夕陽(yáng)的沉寂初中作文800字
閑倚窗前看新晴。華胥微夢(mèng)，醒時(shí)尚分明。肋生彩鳳雙飛翼，胸懷翔天一片心。笑催屋內酣睡客，落日熔金，和風(fēng)吹又停。莫要神思飄不定，辜負了、錦繡云屏！
——《蝶戀花》
聽(tīng)講時(shí)的抬頭、執筆時(shí)的垂首，眼角向夕陽(yáng)飄去一縷目光，憶起夕陽(yáng)下的美麗，心中輕到一聲：“夕陽(yáng)，你好！”
六年級的升學(xué)考試，自信而又緊張的踏入考場(chǎng)，如釋重負的交上答卷。年級前三名，免費就讀重慶一中！
等待成績(jì)的日子是漫長(cháng)的，心里七上八下，竟比考試時(shí)更緊張。每天傍晚，對著(zhù)夕陽(yáng)禱告著(zhù)：考上，考上。那樣絢爛美麗的東西，定會(huì )帶給我好運吧。
放榜時(shí)，真當是“欣喜若狂”，看著(zhù)通知書(shū)上那幾乎決定了我三年命運的一角排名——年級第二！深呼吸，雙手按著(zhù)心口，咚咚的心跳，感覺(jué)都快讓別人聽(tīng)見(jiàn)了。
奈何，僅僅3小時(shí)，校長(cháng)的電話(huà)輕而易舉的碾碎了我的笑容。加分，呵，不過(guò)沒(méi)有別人加得多。這樣一來(lái)，落到第五了呢�？偹阒懒�，從高處落下的苦楚，眼里澀澀的'。趁著(zhù)眼淚還未落下，趕忙避了出去。
又是夕陽(yáng)，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。
“我真傻啊，向掙扎于地平線(xiàn)的東西禱告。自己都護不了，竟還奢望它可以保佑我？”
“李子，說(shuō)什么呢。夕陽(yáng)的西沉，不過(guò)是短暫的休憩，它一直醞釀著(zhù)下一次的升起。還記得貝多芬的《命運》嗎？第一樂(lè )章里的那個(gè)休止符，你記得自己是怎么評價(jià)它的嗎？”是小黃，對了，她本是第三的，現在卻也是第七了。原來(lái)，我心里的話(huà)，竟不知不覺(jué)的脫口了。
“嗯，我說(shuō)過(guò)貝多芬的音樂(lè )我聽(tīng)不懂，但唯獨這個(gè)，我知道，它是智者的沉默，是偉大的韜光養晦。沉寂會(huì )比前進(jìn)具有更強大的爆發(fā)力……”猛地抬頭，原來(lái)，是這樣。
“我一直記得李子你說(shuō)的話(huà)呢。夕陽(yáng)的沉寂，是為了日出的壯麗。而我們這次的失敗，不也是比前進(jìn)具有更強大的爆發(fā)力的沉寂嗎？”她回過(guò)頭來(lái)沖著(zhù)我笑，夕陽(yáng)的光輝里，她就像來(lái)自天際的向導，融進(jìn)了陽(yáng)光。
“嗯，我會(huì )記住的——夕陽(yáng)的沉寂�！�
回憶到此而止，夕陽(yáng)卻依舊日復一日的提醒我——沉寂會(huì )比前進(jìn)具有更強大的爆發(fā)力！
夕陽(yáng)，謝謝你。夕陽(yáng)，你好！
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