交作業(yè)也不簡(jiǎn)單初中作文800字
交作業(yè)，這件對于我們之種從一年級到六年級每天都在做的事情應當是熟練得不能再熟練�？墒敲刻於寄苈�(tīng)到三門(mén)主課老師催著(zhù)我們要作業(yè)的聲音，為此，唐老師也不知道講了幾遍，可一直沒(méi)起多大作用，于是老師決定趁著(zhù)今天的一節課，要好好地看看我們平時(shí)到底是怎么交作業(yè)的。
老師首先讓我們練了練整理書(shū)包。這種事情我們早就有所準備，所以表現得很出色，唐老師也很高興。下面就是交作業(yè)了，在這之前，我們在下面偷偷地耍起小聰明：故意將要交的作業(yè)和不用拿出來(lái)的書(shū)分開(kāi)，這樣在交時(shí)，就不用找來(lái)找去，可以節省不少時(shí)間。幸好，唐老師好像并沒(méi)有發(fā)現，就讓我們整理書(shū)包好后，出去排隊。
因為剛才就練過(guò)一下，那次交作業(yè)全班都是亂作一團，拿著(zhù)作業(yè)使勁往講臺上擠，有人更是使不得，看到自己跟講臺還有一定的距離，就把作業(yè)往講臺上扔。這樣不僅作業(yè)交得東一堆、西一堆，亂七八糟，還有同學(xué)的腳被踩，有些更倒霉的是想交作業(yè)也交不過(guò)去。于是，唐老師讓我們每5個(gè)同學(xué)練一遍。生怕大家不懂如何快速交作業(yè)的唐老師就請了石盼盼來(lái)演示一遍。只見(jiàn)石盼盼快速跑回位子，一只手剛打開(kāi)書(shū)包，另一只手就伸了進(jìn)去，5秒鐘以后，她已經(jīng)把語(yǔ)、數、英三本作業(yè)本和一本語(yǔ)文書(shū)放在了桌子上，于是她提起書(shū)包就往課桌里放，有用了10秒鐘的時(shí)間交好作業(yè)。前后一共就用了15秒。
老師開(kāi)始讓大家練習了。第一小組很快，35秒完成。而第二小組也不差，40多秒就完成了。終于輪到我這一小組。嘻嘻，我肯定會(huì )是最快的一個(gè)。想到自己高出別人的“作弊”手段，我心里有了十足的把握。我一邊飛快地跑，一邊就把背在背上的書(shū)包那到了身前，第1個(gè)“作弊”手段來(lái)了，我根本就沒(méi)有拉書(shū)包的拉鏈，這樣就可以節省一兩秒。等我回到位子時(shí)，我已經(jīng)抓到了作業(yè)本了，第2個(gè)“作弊”手段也來(lái)了，語(yǔ)、數、英三本本子我是按照相對的頁(yè)數合在一起的.，這樣就比一般人要3次的本子少2次，只要翻1次就可以了。果然不出我所料，我是這一組5個(gè)同學(xué)里最快交好作業(yè)看書(shū)的一個(gè)。
可唐老師的要求可不是一般的高，等全部同學(xué)練過(guò)后，她依然不滿(mǎn)意現在的結果，因為我們這次不僅都是有心理準備，而且在整理書(shū)包時(shí)也有特別的準備，所以動(dòng)作會(huì )快。要是在平時(shí)，指不定大家會(huì )有多慢呢!
真是沒(méi)有想到交一個(gè)作業(yè)也不簡(jiǎn)單呀!我下次一定會(huì )在毫無(wú)準備的情況之下做得更好。
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