小手牽大手作文800字（通用7篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小手牽大手作文800字（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
小手牽大手作文1
家里人常說(shuō)我們姐妹是一對反義詞的有機合體:我身材高挑，而你卻略顯豐滿(mǎn);我臉形略長(cháng)，你的臉卻圓圓地像只蘋(píng)果;最明顯的是我們的手，我的手手指纖細，而你的手手指卻又粗又短。我為此開(kāi)了不少玩笑，你總是淡淡一笑，眼里似乎有些許失落。 我想你一度曾是驕傲的。在童年時(shí)光中，那些回憶里:身為 “孩子王”的你，帶領(lǐng)手下的小縷 ，肆無(wú)忌憚地打鬧，做各種驚險刺激的游戲，而我則被你丟給其他的哥哥姐姐，玩些諸如捉迷藏之類(lèi)的不起眼的游戲。你的那雙手，對我來(lái)說(shuō)，是可望而不可即的。 但我也記得，你牽起我的手，走在大街小巷，看著(zhù)我津津有味地吃零食時(shí)的情景。
你的臉卜蕩漾著(zhù)笑意，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了作為姐姐的光榮與自豪。你也一定記得，小饞貓似的我眼里閃動(dòng)著(zhù)崇拜。 但這一切都在你升人四年級時(shí)改寫(xiě)了。那年爺爺頒布了 “關(guān)于期末考試成績(jì)獎勵辦法”，你的地位也隨之下跌。誰(shuí)都明自，你雖然在交際方面令人稱(chēng)道，但在學(xué)習上，我這個(gè)沉默寡言的妹妹卻勝你一籌。在接受了一次次的獎勵后，在眾人的贊揚聲中，我的優(yōu)越感油然而生。你的個(gè)頭雖高我許多，但你的身影，卻逐漸低矮下去。我陶醉在掌聲中，全然忘記了你的感受。當我滔滔不絕地炫耀自己的成績(jì)時(shí)，又何曾注意到你眼角那io 未落的淚，而你向我伸出的手，也在我“紅燒豬蹄”的嘲諷中，頹然垂落了。 漸漸地，我對你的態(tài)度愈加輕蔑。對你一度異常執著(zhù)的追星舉動(dòng)，我不加掩飾地嗤之以鼻。我不理解那是你青春時(shí)代絢麗多彩的夢(mèng)，而將它斥為年少無(wú)知的舉動(dòng)。
而奶奶對你偶爾的寵愛(ài)，也令我心頭長(cháng)起嫉妒的野草。甚至當你的手遠離我的手時(shí)，我怨恨地想，你是由于妒忌而疏遠我，卻沒(méi)意識到，正是我將兩只手間的紐帶剪斷。我們之間，似乎只剩下模糊的血緣聯(lián)系。 你中考失利，除了你沒(méi)人感到意外，但沒(méi)想到它對你的打擊如此之大�？茨阍诖采匣杷艘惶�，我只是漠然離開(kāi)，卻不知這時(shí)你最需要的，不過(guò)是一雙溫暖的手，能握住你的手說(shuō):別灰心，失敗只是暫時(shí)的。你曾在我失意時(shí)，無(wú)數次鼓勵我，在你失意時(shí)，我離你那么近，卻沒(méi)能將溫暖給予你。 伯父為你選了一所遠方的學(xué)校，你也只能無(wú)力地接受這個(gè)命運。臨行前夜，你執意要和我談話(huà)，你講了許多，講了我對你漸行漸遠時(shí)你的失落，提到你失去曾經(jīng)的驕傲時(shí)的苦悶。我震驚了，原來(lái)一向樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、沉穩且堅強的你，也有這樣脆弱的一面。
也許生活中你所扮演的角色只能讓你一再堅強，但太多的心事讓你不堪重負，而我作為你最親近的妹妹，卻忘記牽起你的手，陪你走過(guò)陰霆 o 你走的那天我沒(méi)去送你，但你一定讀一r那封信。姐姐，我想告訴你，我已經(jīng)知道，在漫漫人生路上，總會(huì )有一高一低兩個(gè)身影，總會(huì )有一大一小兩雙手，緊緊牽在一起，互相扶持，互相包容，共同面對陽(yáng)光和風(fēng)雨。就像歌中唱的:大手牽小手，走路不怕滑，走呀走呀走呀走呀，我們會(huì )記錄下，一起走過(guò)的，錦瑟 年華。
小手牽大手作文2
當雨季來(lái)臨時(shí)，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都絢麗成最浪漫的構思，在夢(mèng)醒后的清晨，無(wú)奈的投入另一種漂泊……
――題記
恍恍地，我們已漸漸長(cháng)大。歲月的風(fēng)，在我們臉上刻下了無(wú)法抹去的傷痕。我希望守護那易碎的夢(mèng)境――快樂(lè )地牽著(zhù)爸爸的手，看著(zhù)幸福似雪花般飛揚，撒滿(mǎn)每一個(gè)角落……
然而在風(fēng)吹過(guò)后，瞬間消失無(wú)蹤。充滿(mǎn)淚水的雙眸傻傻地望著(zhù)天空，忽然那一片幸福又一次降臨，而幸福中包含最多的卻是悔悟。
曾經(jīng)，一度牽著(zhù)爸爸的手，而爸爸也總是牢牢地牽住我的手，生怕我摔倒。牽著(zhù)我的手，到處玩耍。我的笑臉是父親心靈最大的快樂(lè )。
緊緊地牽著(zhù)爸爸的手，因為在這只大手中，我體會(huì )到的是依靠，充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)如山般厚重的父愛(ài)。因為有這只大手的存在，便有了我的一片藍天。
十五年眨眼間消逝了，我漸漸地長(cháng)大，而與父親牽手的次數越來(lái)越少，我再也無(wú)法體味到溫暖的大手了。大手，小手，都只能獨自在風(fēng)中搖擺�；蛟S，九年的時(shí)間真的可以改變一切。父親老了，我長(cháng)大了，兩手間的距離遠了。是成長(cháng)改變了我，還是我改變了自己？
大手沒(méi)有得到甘霖的滋潤，漸漸地干燥粗糙，歲月侵占了父親手的同時(shí)，無(wú)形之中，也逐漸拉遠大手與小手的距離。大手布滿(mǎn)老繭，小手卻始終光滑粉嫩，一直在大手的庇佑下成長(cháng)。但兩只手卻好似兩個(gè)不同世界，注定是要分離。
看著(zhù)夕陽(yáng)下，一對父女手牽著(zhù)手，說(shuō)說(shuō)笑笑地走著(zhù)，多么溫情的一幕，心里更多的是羨慕。人們都說(shuō)，夕陽(yáng)的墜落，是一種輕松的墜落，因為它會(huì )托起明天的朝陽(yáng)。父親亦是如此，但當父親全心全力的為我付出時(shí)，我卻從未想過(guò)再去牽一下父親的手，讓父親重拾幸福的歡顏，也未曾想到去尋找那個(gè)美好的夢(mèng)境。
許多東西，當擁有時(shí)候，是多么的不屑；而一旦失去，渴望得到的時(shí)候，卻發(fā)現那多么高遠。人就是這樣，從不懂得珍惜。
多久，我沒(méi)有好好端詳過(guò)父親的手；多久，我沒(méi)有去牽一下父親的手；多久，我沒(méi)能讓父親知道，我對他的愛(ài)；多久，流著(zhù)相同血液的手只能在歲月的長(cháng)河中隨波逐流……
小手牽大手作文3
在我的家鄉美麗的溆浦縣城，有很多事情值得我們去關(guān)注，比如：環(huán)保、城建、交通……可能有的人不會(huì )留意，在我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )生活的時(shí)候，我們身邊卻有一群不會(huì )說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不到任何聲音的小天使，你留意過(guò)他們嗎？
上個(gè)星期天，我約了許多的好朋友以及他們的爸爸、媽媽一起去看看那群“特殊”的小天使。
早上10點(diǎn)鐘左右，我們提著(zhù)許多禮物來(lái)到聾啞學(xué)校，一下車(chē)，眼前的一幕使我驚呆了。這兒是農村，顯然比縣城貧窮許多，再看看他們的學(xué)校，跟我們的學(xué)校比起來(lái)，簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里啊，我們學(xué)校有三、四棟高大的樓房，還有許多亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，可他們學(xué)校只有一棟樓，還有一塊小的操場(chǎng)。我簡(jiǎn)直不敢相信我眼前的景象，這是學(xué)校嗎？我們走進(jìn)去一看，更讓我心酸，樓梯非常窄，僅能容一個(gè)人通過(guò)，教室也特別小，都比不上我家的房間大；教室里有一臺老式電視，但孩子們依然看得很開(kāi)心；宿舍非常小，只容得下5張小木床……他們比我們的生活條件差太多太多了。但自理能力卻比我們強，瞧！他們把褲子疊得整整齊齊的，把宿舍打掃得干干凈凈的，把一個(gè)個(gè)桶子有序地排列著(zhù)……作為一個(gè)縣城小孩，我感到很慚愧，自理方面比他們差遠了。我們懇求老師給我們上一堂課，老師在講臺上認真地教，我們在下面仔細地聽(tīng)，老師教的“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”原來(lái)生活在無(wú)聲的世界里多么寂寞痛苦��！上完課后，我們開(kāi)始吃媽媽訂做的蛋糕，張老師切好蛋糕，我們一個(gè)一個(gè)地送給他們吃，他們吃著(zhù)蛋糕，雖然說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但我從他們的笑容中，可以感受到他們的喜悅、興奮。下課了，我們到小操場(chǎng)去玩，雖然只有一張球桌，只有一副球拍和一個(gè)乒乓球，但他們打得還有那么得有滋有味。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們要回家了，他們依依不舍地送別，沒(méi)有語(yǔ)言，只有手勢，可我依然看得出他們的深情厚意。在回家的路上，我想：他們是身體殘缺的人，但他們的感情并不殘缺。只要我們大家都獻出一份愛(ài)心，他們的生活一定會(huì )過(guò)得更美好，我們的家鄉才會(huì )更穩定、更和諧、更平安。
小手牽大手作文4
小朋友是最純真最可愛(ài)的，所以我一直很喜歡和他們相處。最近學(xué)校舉辦了”大手牽小手”的活動(dòng)，令我十分期待，也十分緊張，因為這是我第一次和一年級弟妹那么近距離的接觸，不過(guò)我一定會(huì )帶著(zhù)我的笑容及誠意，好好的教導這群可愛(ài)的天使弟妹們。
在做任何的事之前，必須先做好萬(wàn)全的準備。當然，這次的”大手牽小手”活動(dòng)也不例外，在見(jiàn)到我可愛(ài)的天使小妹之前，我預習了我們的第一堂課程”折紙”，我決定先教小妹妹折”小鳥(niǎo)”，因為我希望天使小妹可以自由自在地跟隨自己的夢(mèng)想起飛，就像無(wú)憂(yōu)的小鳥(niǎo)翱翔于廣闊的天空，我更試著(zhù)磨練自己的耐心，修煉自己的脾氣，這全都是為了迎接天使小妹的到來(lái)，更希望在她那小小的腦袋記事簿中永遠記憶著(zhù)，曾有一個(gè)姐姐陪她一起踏上校園的每一個(gè)角落、陪她一起閱讀、陪她一起歡樂(lè )，讓她對這新環(huán)境更喜愛(ài)。
經(jīng)過(guò)了難熬的兩個(gè)禮拜，令人緊張的”大手牽小手”活動(dòng)終于來(lái)臨了，老師帶著(zhù)一年六班的天使們來(lái)到我們班，當老師喊到二十三號時(shí)，我看了一下，天使的眼睛好大，綁著(zhù)兩根小辮子，再加上那甜美、天真的笑容，使我的心情有如冰淇淋遇到太陽(yáng)般立即融化，更像一帖良藥，立即趕走了我的睡意。首先我問(wèn)了天使的名字，原來(lái)她叫陳咨妤，之后我一步步的教天使折小鳥(niǎo)，但她似乎聽(tīng)不太懂，總是對著(zhù)我傻笑。此時(shí)我整個(gè)人像被潑了一桶冷水，笑容頓時(shí)僵住了，心情更是掉落了谷底，但值得高興的是，之后可能是因為熟了，她終于肯開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，這讓我開(kāi)始有了成就感，心情也愉悅了起來(lái)呢！
這次的”大手牽小手”活動(dòng)，使我磨出了耐心，更學(xué)到了用笑容代替言語(yǔ)，笑容是全世界的共通語(yǔ)言，更能使人得到良好的人際關(guān)系，當你看到別人善意的笑容時(shí)，你有沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)--彷佛置身于湛藍的天空下那油菜花田中有如明媚的陽(yáng)光一般照進(jìn)你的心屝呢？另外，我也學(xué)到了造福，”不要想別人能為你做什么，想想自己能為別人做什么�！倍冻龊�，也不要要求別人回報，因為這只會(huì )使自己煩惱，人人為我，我為人人，讓我們學(xué)習讓世界的各個(gè)角落到處充滿(mǎn)溫情。
小手牽大手作文5
11月19日，崇文實(shí)驗學(xué)校迎來(lái)了許多尊貴的客人。央視少兒頻道的鞠萍姐姐帶領(lǐng)周洲姐姐、紅果果、綠泡泡、毛毛蟲(chóng)、金豆豆等8位主持人走進(jìn)了我們的校園，錄制了“大手牽小手”的活動(dòng)，他們帶來(lái)了一場(chǎng)非凡的演出。演出結束后，操場(chǎng)上還展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽。
這場(chǎng)演出分外精彩。服裝走秀華麗無(wú)限，潮歌勁舞霸氣盡顯，cosplay活力四射……演出快接近尾聲時(shí)，我們學(xué)校帶來(lái)了重頭戲：王政、徐楠喬、陳翰川等十多名活潑向上的陽(yáng)光男孩，組成了一個(gè)小組，他們用《小男孩》唱出了崇文海燕的開(kāi)朗，唱出了崇文海燕的'快樂(lè )；學(xué)校舞蹈隊身著(zhù)花衣裙，戴副黑鏡框，帥氣地揮動(dòng)長(cháng)發(fā)，扭動(dòng)身姿，她們用舞蹈告訴我們：眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們要保護它。他們的表演讓整個(gè)校園沸騰起來(lái)，洋溢著(zhù)歡樂(lè )。
表演結束后，一場(chǎng)激烈的足球賽開(kāi)始了。7位央視主持人對戰7名崇文足球隊少年隊員。雖說(shuō)主持人工作繁忙，可沒(méi)想到，他們踢起球來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊，就像專(zhuān)業(yè)球員一樣，跑得快，踢得遠，瞄得準。我們的小球員們也毫不示弱，飛奔、過(guò)人、大腳遠射，展現出崇文海燕的陽(yáng)光和激情，面對強敵，步步挺進(jìn)。場(chǎng)外的崇文小海燕啦啦隊們熱情地為雙方球隊拍手加油，都為這一場(chǎng)珍貴的友誼賽助威喝彩。
在短暫的足球賽休息時(shí)間里，我作為牛通社的小記者采訪(fǎng)了毛毛蟲(chóng)哥哥。我向毛毛蟲(chóng)哥哥提出了早已想好的問(wèn)題：“作為主持人，您是如何讓自己的節目越來(lái)越受到小朋友的喜歡的？”毛毛蟲(chóng)哥哥告訴我，作為主持人，要想讓孩子們喜歡自己的節目，就要從孩子的角度出發(fā)，策劃他們喜歡的內容，如做手工、玩游戲、唱兒歌等等，毛毛蟲(chóng)哥哥還說(shuō)，央視少兒頻道的不少節目對孩子的心靈成長(cháng)有很大的作用，小朋友們在欣賞節目的同時(shí)，能漸漸懂得友愛(ài)，明白團結，學(xué)會(huì )付出。滿(mǎn)頭大汗的毛毛蟲(chóng)哥哥，回憶拍攝節目的一個(gè)個(gè)精彩畫(huà)面，眼里滿(mǎn)是開(kāi)心，臉上滿(mǎn)是幸福。
大手進(jìn)崇文，小手齊歡迎，大手牽小手，快樂(lè )滿(mǎn)崇文。央視少兒頻道主持人們，還有崇文的“小海燕”們，大家一起渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的下午。
小手牽大手作文6
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，伴著(zhù)雨聲，一陣歡快的笑聲傳過(guò)來(lái)，一對手牽手的父女出現在我的視線(xiàn)里。
父親一手撐傘，一手牽著(zhù)女兒，還不時(shí)彎下腰跟女兒說(shuō)著(zhù)什么，小女孩歡快地蹦跳著(zhù)，腳下的水花歡快地四處飛濺。
這樣動(dòng)人的情景最近無(wú)數次在我的回憶里出現。
第一次去幼兒園，是爸爸牽著(zhù)我的手。爸爸微笑著(zhù)，可我的心卻像打翻了五味瓶似的，有恐懼，有難過(guò)，有不舍。爸爸牢牢地牽著(zhù)我的手，我感到一股暖流向我襲來(lái)，但更多的，是勇氣。于是，我勇敢地，向前走去。
上一年級的第一天，是爸爸牽著(zhù)我的手。爸爸說(shuō)，從今天起，我就是一名小學(xué)生了。我暗自慶幸，我是不是長(cháng)大了，和爸爸一樣，是大人了哩？想著(zhù)，我差點(diǎn)掙開(kāi)了爸爸的手。
第一次被小朋友弄哭，是爸爸牽著(zhù)我回家。爸爸來(lái)了，我哭得更厲害了。爸爸急切地問(wèn)：“怎么了？”“爸爸，有人抓我臉！”我帶著(zhù)哭腔控訴�！皼](méi)出血吧？消毒了沒(méi)？沒(méi)被嚇著(zhù)吧？”“我……嘿嘿，我沒(méi)事啦�！泵鎸Π职值男奶叟c關(guān)心，我破涕為笑。爸爸放松了些，牽著(zhù)我回家去。
小學(xué)的畢業(yè)典禮后，還是爸爸牽著(zhù)我的手把我領(lǐng)回家。我又哭了，爸爸依舊安慰我說(shuō)：“你長(cháng)大了，馬上要當中學(xué)生了，以后還有機會(huì )再見(jiàn)同學(xué)們的�！闭f(shuō)完，像往常一樣，牽著(zhù)我，慢慢往家走。
可是，到了初中后，爸爸似乎變了。那雙曾經(jīng)給過(guò)我無(wú)數溫暖和力量的手不見(jiàn)了，取而代之的是淡漠的忽略，或是嚴厲的呵斥。
為了中考，爸爸每天早晨都陪我跑步。有一天我還沒(méi)睡醒就被爸爸叫醒跑步，盡管心中充滿(mǎn)怒火，但還是忍住了。好不容易跑完，得來(lái)的卻不是爸爸的贊許，而是一句冷淡的“加油”，我惱火地埋怨道：“有那么差嗎？不跑行吧！”爸爸長(cháng)嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我是希望你每次都能進(jìn)步一點(diǎn)，哪怕是一秒，不要把跑步當差事，以為跑完就能交差，這也是為你好，你應該理解爸爸呀！”我頓住了，爸爸眼里布滿(mǎn)了血絲，也許爸爸比我睡的還少。爸爸為工作操勞已經(jīng)很累了，而我卻還……
我噙著(zhù)眼淚對爸爸說(shuō)：“對不起，爸爸，可是，您為什么再也不象以前那樣把您的手伸給我呢？我多希望您能牽著(zhù)我跑��！”
爸爸怔住了，好一會(huì )兒，一只溫暖的大手緊緊包裹了我的小手。
我感受著(zhù)爸爸手心的溫暖，先前的困倦消失得無(wú)影無(wú)蹤。金色的陽(yáng)光下，一高一矮的兩個(gè)身影，跑向太陽(yáng)升起的地方，大手牽著(zhù)小手。
小手牽大手作文7
現在人類(lèi)已進(jìn)入了21世紀，我們的家園發(fā)生了翻天覆地的變化，一座座高樓大廈拔地而起，汽車(chē)、塑料袋、電池對人們的生活帶來(lái)了許多方便。但是在這些好處的背后，卻隱藏了許多危害，如汽車(chē)的尾氣破壞了臭氧、大氣層，工廠(chǎng)排出的廢氣污染了以往清澈的河……這樣的例子數不勝數。
在生活中，我發(fā)現有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上，而家長(cháng)卻視而不見(jiàn)。如果我們經(jīng)常這樣，我們的社區就會(huì )變得臟亂。而且你們想一想，這些垃圾腐爛后，空氣也就變臭了，誰(shuí)愿意在這樣的小區里生活呢？在千山旁的一條小河，里面上漂著(zhù)一些白色垃圾，河水又黑又臟，河水死一般的沉寂。在我們享受著(zhù)生活的同時(shí)，我們的生活垃圾也日益增多，并且讓許許多多地方都成了我們的“生活垃圾場(chǎng)”。多少年前，空氣很清新，白云潔白無(wú)暇，沒(méi)有一絲污染，周?chē)B(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在蔚藍的天空下自由的飛翔，這是多么讓人眷戀的情景��！但現在，在我們生活的城市里，藍天不見(jiàn)了，取而代之的是被濃濃煙霧遮擋著(zhù)的天空，川流不息地排放著(zhù)汽車(chē)的廢氣，引起人們一陣陣咳嗽，化工廠(chǎng)上空濃煙滾滾，污水排放到河里，使魚(yú)兒大量死亡。這就是城市的真實(shí)寫(xiě)照��！往日的情景什么時(shí)候才能重新見(jiàn)到呢？
據資料記載，地球上城市居民約有70%（15億人）呼吸受污染的空氣，每天至少有800人因此過(guò)早死亡。每天有1。5萬(wàn)人死于飲用污染的水，其中大部分是兒童。工業(yè)、各種噴霧罐、冰箱、空 調機等每天把1500多噸氯氟烴排入大氣層，它們是造成臭氧層空洞的罪魁禍首。每天進(jìn)入 大氣層的二氧化碳為5600萬(wàn)噸，“溫室效應”與此有關(guān)。每天有5。5萬(wàn)公頃森林被毀，161 平方公里土地荒漠化。每天有14萬(wàn)輛新汽車(chē)駛上公路，各國400多座核電站產(chǎn)生26噸核廢料， 還有1。2萬(wàn)桶石油瀉入海洋�？戳诉@些數據，您們不覺(jué)得可怕么，在不久的將來(lái)，我們還能看見(jiàn)綠樹(shù)么，會(huì )不會(huì )是取而代之的一片沙漠呢
地球是生命的搖籃，萬(wàn)物的的母親，人類(lèi)的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。然而，不知從何時(shí)開(kāi)始，地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起陰霾，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟！ 同學(xué)們，讓我們從現在做起、從身邊的每一件小事做起，用我們的小手牽起我們身邊的每一雙大手，讓我們的母親回到曾經(jīng)，為天更藍，草更綠做出最大的貢獻。
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