風(fēng)箏與線(xiàn)作文800字

　　放風(fēng)箏是件很有技術(shù)含量的事，而現實(shí)生活中的各類(lèi)人際關(guān)系也頗與其相似。什么時(shí)候放線(xiàn)，什么時(shí)候收線(xiàn)，在朋友、同學(xué)、家人以及師生等各類(lèi)復雜關(guān)系中都需注意。

　　朋友，風(fēng)箏與線(xiàn)。如果兩個(gè)人親密無(wú)間、整天黏在一起，毫無(wú)個(gè)人空間，就會(huì )像繃直了線(xiàn)的風(fēng)箏，只待外界施予些許外力，便會(huì )撕裂扯斷，結果只能是風(fēng)箏與線(xiàn)互相傷害，兩敗俱傷。而如果兩個(gè)人對彼此又太過(guò)疏離，都愛(ài)搭不理的，就會(huì )像在放風(fēng)箏時(shí)，一時(shí)間送出太多的`線(xiàn)，自由是自由了，可太過(guò)松散，只能慢慢飄落，一切只能等到重新開(kāi)頭。雖說(shuō)“君子之交淡如水，小人之交酒肉親”，但“酒肉親”縱然膚淺，“淡如水”卻也未必可靠。所以，學(xué)會(huì )像放風(fēng)箏一樣處理朋友間的關(guān)系還是有必要的。至于同學(xué)間的關(guān)系，也可依此類(lèi)推。

　　家人，風(fēng)箏與線(xiàn)。家庭關(guān)系也是較為復雜的一類(lèi)關(guān)系。父母子女間，兄弟姐妹間，長(cháng)輩晚輩間，其關(guān)系，真可說(shuō)是“剪不斷，理還亂”。就單說(shuō)父母子女間吧，這溝通是尤為重要、必不可少的。如果父母倆每天盯著(zhù)子女，問(wèn)東問(wèn)西的，效果肯定顯而易見(jiàn)，父母累，孩子更是感到身心俱疲；就像放風(fēng)箏時(shí)，只是一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)風(fēng)箏，自始至終緊拽著(zhù)，機械般木訥地東拉拉、西扯扯，那風(fēng)箏肯定飛不高，甚至有可能一時(shí)失去平衡，直愣愣地一頭栽下來(lái)。如果父母每天忙于勞作，連基本的聊天時(shí)間都沒(méi)有，互不關(guān)心，沒(méi)有應有的噓寒問(wèn)暖，拿父母子女間只能日漸冷漠；就好比把風(fēng)箏放上去后，直接扔在一邊，對各種情況沒(méi)有反應，那風(fēng)箏不是飛走就是掉下來(lái)，最后只能沿著(zhù)現尋找那張被遺忘的風(fēng)箏。所以，家人之間的溝通方式也要向放風(fēng)箏借鑒經(jīng)驗。

　　師生，風(fēng)箏與線(xiàn)。近些年頻發(fā)的“虐童事件”使師生關(guān)系逐漸變得緊張，我們這個(gè)階段，雖然不可能出現虐待事件，但發(fā)生沖突也是不可避免的。那么師生間的相處也要像放風(fēng)箏一樣，既不干涉太多，在該抓的時(shí)候也緊緊抓牢，否則這些靈魂工程師們和祖國的花朵們就都有可能受到傷害。所以，師生關(guān)系即便有些摩擦，有心結，也不妨去放放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏與線(xiàn)，其中關(guān)系，看似簡(jiǎn)單，但每個(gè)細節都需留心注意，只有這樣，才能把風(fēng)箏放得更高更久。

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