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我找回了什么半命題作文800字（精選39篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我找回了什么半命題作文800字，希望能夠幫助到大家。
我找回了什么半命題作文800字 1
雖然你現在是一株稚嫩的幼苗，然而只要心存自信，終會(huì )成為參天大樹(shù)，雖然你現在只是涓涓細流。只要心存自信終會(huì )擁抱大海，雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存自信，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )飛向藍天。
小時(shí)候我是個(gè)膽子非常膽小的孩子，課堂上，不敢舉手不敢發(fā)言，就怕回答錯了，受到同學(xué)們的譏笑和老師的冷淡。
直到現在上初中時(shí)，我還是個(gè)膽子非常小的女生，上課還是不敢舉手和發(fā)言，每次都看到好多成績(jì)好的同學(xué)舉手發(fā)言。自己卻不敢發(fā)言，一言不發(fā)地邊聽(tīng)邊記同學(xué)們說(shuō)出答案。
有一天，班主任─高老師，把我們班原來(lái)是個(gè)人的分數，已經(jīng)改成小組分數，可以上課舉手發(fā)言，不論是對是錯，只要站起來(lái)發(fā)言，都可以得兩分去辦公室干活，也同樣可以得兩分……，高老師說(shuō)的第二天，我們就……就要干什么來(lái)，唉！你瞧我這腦子，一時(shí)想不起來(lái)了，反正是講作文課，我班統一穿校服，高老師穿的很隆重，還有攝影機在旁邊拍攝。時(shí)不時(shí)拍這邊也拍那邊。此時(shí)高老師正在上面繪聲繪色的講解，而我們在下面聽(tīng)的聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。講了一會(huì )兒課，老師就提出問(wèn)題給我們思考和討論。
過(guò)了幾分鐘老師就說(shuō)，那個(gè)同學(xué)思考好了，舉手站起來(lái)回答。僅接著(zhù)問(wèn)題一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，舉手回答問(wèn)題的同學(xué)也接著(zhù)一個(gè)，本來(lái)我也想舉手回答問(wèn)題，可我因為膽子小，怕回答錯，怕同學(xué)們會(huì )嘲笑，覺(jué)得會(huì )很丟臉，所以就沒(méi)有勇氣舉手后。老師讓我們思考問(wèn)題，我思考了一后兒，有答案了，高老師突然向我旁邊走來(lái)走去，很緊張，突然，老師問(wèn)我說(shuō)：“又沒(méi)有思考好”我沒(méi)有勇氣舉手回答，所以搖了搖頭。我知道老師是想讓回答問(wèn)題，后來(lái)我想了很久，覺(jué)得不能辜負老師的期望。
第二天上課，我們認真地聽(tīng)老師講課，等到老師讓我們回答問(wèn)題，我看著(zhù)同學(xué)們都把手舉著(zhù)高高的，都希望老師能找到自己。我又不好意思，但我又想起了老師的`那句話(huà)，于是就很自信地把手舉起來(lái)。老師看見(jiàn)我是沒(méi)有舉過(guò)手，于是就大聲地叫我的名字，我很自信地站起來(lái)，并很自信地回答老師地問(wèn)題。
自信是一個(gè)通往學(xué)習的橋梁，是一個(gè)人面對事業(yè)的有成。
我找回了什么半命題作文800字 2
在人生中，有很多東西值得你去珍惜、回味。同時(shí)，在人生的道路中，也有許許多多的挫折等著(zhù)你去面對。而挫折需要良好的心態(tài)去應對，曾經(jīng)的我，更多的卻是憂(yōu)郁的自卑。
天陰沉沉的，似乎預示著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。今天是期末考發(fā)試卷的日子，我很淡定的'聽(tīng)著(zhù)老師叫著(zhù)我的名字和分數，唉！又沒(méi)有及格。這早在我的預料之中，聽(tīng)，別人又在議論我了。我死死的盯著(zhù)試卷，忽然發(fā)現自己最拿手的一題做錯了，就趕忙去問(wèn)問(wèn)同桌，同桌說(shuō)了句：“你可真笨，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )做”。他話(huà)音剛落，前面的人也和了一句：“本身笨，沒(méi)辦法”。我聽(tīng)后，沒(méi)有反駁，只是心中充滿(mǎn)了無(wú)奈和自卑，深深的低下了頭。
回到家，我知道自己將要面臨的是什么，一場(chǎng)真正的狂風(fēng)暴雨。
爸爸陰沉著(zhù)臉，我心中默嘆，唉，他肯定是知道了我的成績(jì)。剛想吃飯，爸爸卻冷冷的說(shuō)了句：“你是不是我的女兒，怎么那么笨，你真是笨到極點(diǎn)了”。這些話(huà)，如刺一般，扎在我的心里，除了痛還是痛。
但，金蟬會(huì )脫殼，毛毛蟲(chóng)會(huì )變成蝴蝶，萬(wàn)事都會(huì )有煥新的一面。
這不，爸爸要去買(mǎi)菜，結果事事不如意。自行車(chē)壞了，一向聰明的爸爸修理了半天也沒(méi)弄好。我問(wèn)清楚后，才知道，原來(lái)爸爸什么都弄好了，就差換個(gè)螺絲，可這個(gè)螺絲生銹了，爸爸怎么都去不掉。我靈機一動(dòng)，滿(mǎn)懷自信的對爸爸說(shuō)：“爸，我知道辦法”。爸爸一臉不信任的看著(zhù)我，我鄭重的點(diǎn)了下頭，直接去爸爸的工具箱里，拿出針管，去吸了點(diǎn)機油，往螺絲上面打油。然后我再讓爸爸擰時(shí)，他很輕松就擰掉了。爸爸非常高興，笑著(zhù)說(shuō)：“女兒，長(cháng)大了，會(huì )替爸爸想辦法了”，不用說(shuō)，我自己也高興的心花怒放。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我終于明白了這句話(huà)。人總會(huì )蛻變，總會(huì )有全新的一面，從這件事情上，真的讓我感受頗多。以后，我不會(huì )再感覺(jué)自卑，要讓別人看到一個(gè)不一樣的我。
從這件小事中我找回了自信，就像鑰匙找到了鎖芯。
我找回了什么半命題作文800字 3
曾經(jīng)的我是墮落的，自私的，不好好學(xué)習，天天只想著(zhù)玩的一個(gè)鬼丫頭。
現在稀疏的記得小時(shí)候只要一上學(xué)，心情就特別的郁悶，特別的不爽。那時(shí)的我只想著(zhù)天天玩什么，怎么玩，怎么讓我開(kāi)心。天天上學(xué)校跟沒(méi)上學(xué)差不多，去到教室在那坐著(zhù)也不聽(tīng)課。老師在上面，我在下面開(kāi)小差。我記得老師曾經(jīng)也找過(guò)我談話(huà)，可是不管老師怎么講，我都聽(tīng)不進(jìn)去，只認為我現在做的事情全都是對的。
我相信每一個(gè)人都不是萬(wàn)能的，都會(huì )有弱點(diǎn)，我就是。突如其來(lái)的一個(gè)轉學(xué)生把我制得服服貼貼。她是一位小巧霖瀧的女生，成績(jì)也很好，但你別看她雖然生的小巧玲瓏的，可是要發(fā)起火來(lái)，大地也要“抖三抖”俗稱(chēng)“母老虎”。她轉到我們班時(shí)老班把她跳動(dòng)我旁邊的位置上。因為她成績(jì)好，我成績(jì)差，所以老師希望她能幫到我，讓我的成績(jì)提升。她一開(kāi)始只在我旁邊絮叨幾句，勸我好好學(xué)習，不能放棄，而我就是不聽(tīng)她的，她說(shuō)的我偏不做，她讓我不要做的我偏要做，我就是要跟她對著(zhù)干，最終她還是受不了我了。最后決定不管我了。她找到了班主任和他說(shuō)了我的情況。班主任聽(tīng)了后火冒三丈找到我，一來(lái)就劈頭蓋臉的就給我講了大半天的道理。我回去后就跟她弄掰了。從此以后我們倆就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。突然有一天不知道她哪根莖抽了跑來(lái)跟我說(shuō)話(huà)，可她的一番話(huà)卻讓我傷透了心，她講我成績(jì)不好還那么拽，長(cháng)的'那么胖，也不看看你那是什么樣……。在她講完之后我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習，一定要超越她。一定要讓她后悔今天說(shuō)的每一句話(huà)。從此以后我要奮發(fā)圖強，上課認真聽(tīng)課保證按時(shí)教送作業(yè)。按照這樣的學(xué)習方法，果然不久我的成績(jì)大有提高，但這時(shí)老師找到我，告訴了我一個(gè)大秘密，原來(lái)那時(shí)的她對我講的那些話(huà)是故意的，為的就是我現在的“成績(jì)”。
現在的我是堅強的，自信的。這一切都要感謝我的那位我無(wú)私奉獻的好朋友。
我找回了什么半命題作文800字 4
人們常常都說(shuō)從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。而我則是從哪里跌倒就睡在哪里。
期中考試我發(fā)揮失常，嘩啦一下掉了十幾名。仿佛一下子失去了目標，迷茫又無(wú)措。上課時(shí)，明明聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，下課時(shí)，卻回想不出老師說(shuō)過(guò)什么？課余時(shí)，也提不起精神，與同學(xué)玩耍。放學(xué)回家，坐在書(shū)桌前，明明腦子里想著(zhù)解題方法，寫(xiě)出來(lái)以后，呀，怎么理也不理不通。無(wú)論做什么事情都提不起精神，不知道自己該做什么。
心情極度郁悶！于是到臥陽(yáng)景觀(guān)散散心，那里有很多人。都是老爺爺老奶奶在那里乘涼，對面是一個(gè)水滴形狀的水池，水只到膝蓋。人們都脫下鞋走進(jìn)去去玩水，水池中玩耍的幾乎都是七八歲大的孩子，爸爸媽媽一直在岸上囑咐著(zhù)，不要走遠了，小心一點(diǎn)兒啊。突然，一個(gè)站在水池中央的小男孩，腳底打滑，倒在了水池中央，坐在岸上的母親噌的一聲站了起來(lái)，摔倒的小男孩坐在水池中央哭喊著(zhù)媽媽?zhuān)路鸾袐寢專(zhuān)裁词虑槎寄芙鉀Q。那位母親見(jiàn)到小男孩這個(gè)樣子，又做回到了岸上只是淡淡地說(shuō)了一句：你自己站起來(lái)吧。對眼前男孩的哭喊，如同沒(méi)看見(jiàn)一樣。
而我知道他緊握的拳頭泄露了，他緊張的情緒。小男孩知道了，哭沒(méi)有用，于是自己摸索著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)自己爬了起來(lái)，慢慢的.走到了岸上。那位母親急忙的問(wèn)道：沒(méi)有受傷吧？小男孩搖了搖頭。從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，那位母親不正式教育他的孩子這一道理嗎？七八歲的小男孩都能做到，我這個(gè)比他大八歲的大姐姐喲，怎么做不到呢。
從臥陽(yáng)景觀(guān)那里回來(lái)，仿佛又一下子找到了目標。奔著(zhù)期末考試去，一定要在期末考試的時(shí)候找回自己從前的目標。
我找回了什么半命題作文800字 5
在未知的人生道路上，勇氣是一件十分重要的東西，如果沒(méi)有勇氣，遇上自己害怕的事情，會(huì )讓你驚慌失措，不敢去勇敢的面對，但是，你擁有勇氣，你就會(huì )迎刃而解，迎難而上。
小時(shí)候，我的膽子還是很大的，天不怕，地不怕，大人們都夸我很勇敢，我常常獨自一人在沒(méi)有人的黑夜里走動(dòng)，毫不懼怕電視上放的妖魔鬼怪，可是，有一天晚上，我失去了這種勇氣，變得膽小，害怕夜晚。
那是發(fā)生在一個(gè)寒冷的夜晚，我和小伙伴們去鄰居家聽(tīng)一位叔叔講鬼故事，我是第一個(gè)進(jìn)門(mén)的，還迫不及待的讓叔叔講鬼故事，就這樣，講了十幾分鐘后，小伙伴們都互相抱在一起，嚇得眼睛瞪得多大，而我也開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，腿和手也禁不住抖起來(lái)，身體感到很冷，等到回家的時(shí)候，竟然感到害怕，不敢獨自一人回家，就和小伙伴們一起，路途感到十分漫長(cháng)，邊走邊東張西望，總之感到周?chē)惺裁礀|西在偷偷的望著(zhù)我們，陰深深的，膽子小的還叫了幾聲。
從那以后，我失去了勇氣，害怕黑夜，有一次，我鼓起勇氣，走向沒(méi)有燈光的黑夜，還沒(méi)走幾步，就嚇得跑開(kāi)了，晚上睡覺(jué)關(guān)燈的`時(shí)候也不敢自己管，睡覺(jué)的時(shí)候還不敢睜開(kāi)眼睛看看周?chē)�，在黑夜里，幾乎所有的東西都變了樣，變得有點(diǎn)恐怖，陰森，這種情況一直持續了好幾年，直到那一天。
我似乎也長(cháng)大了不少，對那些東西也淡忘了不少，不再那么懼怕，一天晚上，我像上次一樣，帶著(zhù)極大的勇氣，騎著(zhù)滑板像沒(méi)有燈光的黑夜，走了一個(gè)往返，從哪以后，我找回了勇氣，變得像小時(shí)候那樣勇敢，并且對那些鬼故事不那么在意，變得更加勇敢。
我找回了勇氣。
我找回了什么半命題作文800字 6
曾經(jīng)，我們笑容如花；曾經(jīng)，我們躊躇滿(mǎn)志；曾經(jīng)，我們十指相扣，說(shuō)著(zhù)永不分離�？墒�，所有的諾言都隨著(zhù)時(shí)間變質(zhì)了，被我們遺忘在某一個(gè)角落里。直到某一天孤獨了，才發(fā)現它早已經(jīng)腐爛在心。是什么使我們變成陌生人了？是什么讓你防備的墻越來(lái)越高？又是什么使我們的友誼漸漸的消失了。
曾經(jīng)，無(wú)論風(fēng)雨多大我們都會(huì )攜手同行。依然記得七年級的那次，因為自己的原因被老師批評。我一個(gè)人坐在座位上默默的流淚，淚水打濕了桌子上的課本，我的眼淚像絕壩的河一樣狂流，我一直趴在桌子上哭一直到放學(xué)也沒(méi)有停下來(lái)。就在這時(shí)我的好朋友從桌子下面往上給我遞了張紙，但是我并沒(méi)有接。然而她并沒(méi)有放棄一直遞著(zhù)那張紙，最后無(wú)奈他把紙放在我的桌子上，然后開(kāi)始安慰我，讓我別哭我并沒(méi)有聽(tīng)勸，仍然趴在桌子上哭。然而她并沒(méi)有回家一直陪著(zhù)我，一直苦口婆心的安慰著(zhù)我。這么一天我們放學(xué)回家很晚。從這以后我們的系就更上一層樓了。我們如漆如蜜的整天呆在一起，許下美好的諾言。
可是好景不長(cháng)，到了八年級的我們如同陌生人一般。見(jiàn)了面要么視而不見(jiàn)的走過(guò)，要么微微一笑帶過(guò)去了。沒(méi)有了七年級那般如漆如蜜的感情了，我一直非常想要找回屬于我們曾經(jīng)美好的時(shí)光，可是一直未償。
直到不久前的一天。她同樣也犯了錯誤，也被高老師批評了�？粗�(zhù)她同樣的趴在桌子上哭，我很清楚那是什么樣的`感受。我拿了紙然后直徑走向她，因為沒(méi)了往日的那種感情我沒(méi)有開(kāi)口安慰她。只是默默的幫她擦眼淚，一直陪她很久。第二天我在上學(xué)的路上踫到她，她主動(dòng)向我打招呼。我們結伴同行，我們又恢復了七年級時(shí)的友情了，不，比七年級還要好。
友誼如清風(fēng)，吹散籠罩在人們心頭上的烏云。友情如美酒，醞釀得越久味道越醇香。友情如小溪，只有流入大海才能感覺(jué)到自己的存在。我很慶辛我能找回屬于我們曾經(jīng)的美好友誼美好記憶。
我找回了什么半命題作文800字 7
雨一滴一滴的下，空氣中夾雜著(zhù)新鮮泥土的味道，還有因愛(ài)而感動(dòng)的味道。
在我小時(shí)候的母親，她很快樂(lè )，有一個(gè)懂事的女兒，有一位辛勤的丈夫，而現在的她，滿(mǎn)目愁容。常常和女兒吵架，因此關(guān)系漸漸疏遠。
現在的我大了，不知道為什么每次見(jiàn)到父母都感覺(jué)很尷尬，每次和父母出去，我一定會(huì )拉著(zhù)弟弟，因為我更多的是害怕和他們呆在一起，因為那種氣氛真的很尷尬，我有時(shí)也問(wèn)自己，到底是怎么了，我有一度認為父母不在愛(ài)我，不再關(guān)心我，我們真的很像陌生人。
就在那天晚上，我找回了愛(ài)的味道。這天，媽媽帶著(zhù)弟弟在賓館睡覺(jué)，就我一個(gè)人在家，外面的'雨一直下個(gè)不停，雨越來(lái)越大，蓋過(guò)一切聲音，就在這時(shí)，我隱約的聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，我把窗戶(hù)打開(kāi)，伸出頭往外面探了探，哭聲越來(lái)越大，我覺(jué)得這種聲音很熟悉，很像母親的哭聲，但我有不敢確定，但在雨聲的襯托下顯得更加凄涼，我心里越來(lái)越恐慌，我想打一個(gè)電話(huà)給她，但有怕她擔心，我打了一個(gè)電話(huà)給前臺，"喂，姐姐，我媽媽在不在賓館里。"緊張又小心，大姐姐說(shuō)在，問(wèn)我什么事，我說(shuō)沒(méi)事，不要告訴我媽我打電話(huà)過(guò)來(lái)。我心里的一塊石頭終于落下來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)她聽(tīng)見(jiàn)我打電話(huà)，還以為我出什么事了，我看見(jiàn)媽媽就穿了一個(gè)涼拖鞋，套了件薄睡衣，對于當時(shí)的天氣，這樣穿，肯定會(huì )生病，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流注入體內。
愛(ài)有無(wú)數種方式，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，一個(gè)點(diǎn)頭，一個(gè)微笑……這都是愛(ài)，只要我們細心咀嚼，就會(huì )嘗到愛(ài)的味道。
愛(ài)的味道飄溢在大海里，溫暖的波浪泛起；飄溢在風(fēng)里，溫暖的微風(fēng)吹起。
我找回了什么半命題作文800字 8
小時(shí)候，我十分愛(ài)笑。臉上的歡樂(lè )，充實(shí)地體現了那個(gè)玩樂(lè )無(wú)窮天真愛(ài)笑的自己。隨著(zhù)成長(cháng)的，我卻在這時(shí)失去了這顆心，長(cháng)大后，多多少少都會(huì )有煩惱，這些瑣事成了我的心頭大患，無(wú)時(shí)無(wú)刻捆在我心房，讓我感到無(wú)助憂(yōu)傷。我悶在心里，十分不舒服。想到成長(cháng)的煩惱，心里就難受，不停責怪自己。心里一直在說(shuō)：“我是多么傻��！”我晚上睡不好，課堂上有時(shí)就會(huì )犯困，開(kāi)始有點(diǎn)厭學(xué)。這些在每個(gè)大人心中的毛病，都在我身上發(fā)生。隨著(zhù)自己越來(lái)越大叛逆心自然就有了，做辛苦的'事就極為不情愿。老師、父母罵我的次數增多了，我便越來(lái)越消極了。直到有一個(gè)晚上，我沒(méi)睡著(zhù)，有點(diǎn)煩躁，便對床有了意見(jiàn)，我拍打床，想哭也哭不出。
后來(lái)我媽媽被吵醒了。她來(lái)到我的房間，我立刻裝睡，確被她識破了。不過(guò)她沒(méi)有批評我。她看到我的臉色不好。她讓我起來(lái)，坐到沙發(fā)上。她安撫著(zhù)我，問(wèn)我發(fā)生了什么事？我的心慢慢平靜下來(lái)了，漸漸就不生氣了。但心里還在調整，還是沒(méi)有勇氣把不開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái)。一遍又一遍的回想這些事，思考一個(gè)問(wèn)題：“到底說(shuō)不說(shuō)好呢？”但最終鼓起勇氣，把自己不如意的事講給媽媽聽(tīng)了。媽媽細聽(tīng)我說(shuō)的一切。聽(tīng)完后，媽媽告訴我她明白了，她能理解我。那一刻，我發(fā)現心里立刻變得十分舒緩。原來(lái)她也經(jīng)歷過(guò)一段煩惱的時(shí)期，也在青春期間覺(jué)得很多事不順心。不過(guò)她會(huì )跟身邊親人朋友述說(shuō)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，也會(huì )得到松解。談話(huà)中，我最忘不了的事媽媽的一句話(huà)：“你要把最大的勇氣把心中的結解開(kāi)，才是得到最好的人生。
用‘減法’把不該得事減去�！睂Π�！“減法”這個(gè)詞其實(shí)在人生法則中也是做人的方法之一。要不斷用勇氣排除困難。人不能消極地活在世上，忽視了這些魔法般的人生法則，要與人交往，要互相溝通，不能只活在自己的世界里。心里的勇氣來(lái)了，人便看到眼里的希望，把好的事記載在心里。心結需要述說(shuō)，得到家人的理解，憂(yōu)傷就會(huì )遠離。我不在這么憂(yōu)傷了，快樂(lè )我找回來(lái)了。我長(cháng)大了，不能像小時(shí)候天真無(wú)瑕了。但我要找回我最有的勇氣，最快樂(lè )的一面。
我找回了什么半命題作文800字 9
動(dòng)物園里，生活著(zhù)一只美麗又驕傲的孔雀，旁邊的樹(shù)上，生活著(zhù)一只小小的麻雀。一天，小麻雀飛進(jìn)了孔雀館，小麻雀只顧低頭吃地上的米粒，一不小心撞到了孔雀身上。此時(shí)剛好一道白光直射到它們身上，當它們再次睜開(kāi)眼，奇怪的事發(fā)生了，麻雀與孔雀靈魂交換了！
“麻雀”非常開(kāi)心，它想：太棒了！我在孔雀展覽館的籠子里呆了四年，終于能飛出去看看外面的世界啦！而“孔雀”更是開(kāi)心，因為它終于不再是一只平凡又丑陋的麻雀了，這一身亮麗華美的羽毛它已經(jīng)羨慕很久了，被人們簇擁著(zhù)的感覺(jué)真好！
“麻雀”迫不及待地飛出了動(dòng)物園，在天空中自由翱翔，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在向世人宣布：“我會(huì )飛了！我終于可以扇動(dòng)翅膀了！我終于自由了！”它興高采烈地在天空中飛來(lái)飛去。
此時(shí)“孔雀”正在展覽館里驕傲地展示自己華美的羽毛，人們發(fā)出陣陣贊美，它十分享受這曾經(jīng)作為一只麻雀絕對不會(huì )擁有的一切。但是，“孔雀”發(fā)現展覽館里只有它一只孔雀，“孔雀”一直疑惑它的同類(lèi)在哪里，原來(lái)它的同類(lèi)在動(dòng)物園里備受折磨，相繼死去了。漸漸地，它感到很孤獨，開(kāi)始想念從前作為一只麻雀的自由生活了。
“麻雀”在天空中飛行了幾天后身心俱疲，天空雖然寬闊，但存在著(zhù)各種各樣的危險，作為一只從小生活在籠子里的孔雀，它哪里應付得來(lái)。
它們不約而同地流下了傷心的眼淚�！奥槿浮焙蠡诹�，它邊流淚邊說(shuō)：“我雖然可以飛翔了，但我失去了自己的靈魂，也失去了作為一只孔雀曾擁有的美麗和驕傲�！薄奥槿浮睕Q定回去找孔雀，它一路上歷盡千辛萬(wàn)苦終于回到了動(dòng)物園，沒(méi)想到，“孔雀”也在等它。
籠中的孔雀哭著(zhù)說(shuō)：“我雖然擁有了所有鳥(niǎo)類(lèi)最羨慕的.羽毛，但是我失去了自己的靈魂，失去了自由，我想找回自己的靈魂，做回一直平凡的麻雀�！闭f(shuō)著(zhù)，它們倆緊緊擁抱在一起。
麻雀知道了：光擁有了華麗的外表卻沒(méi)有朋友、失去自由是最可悲的事情；孔雀也明白了：飛翔會(huì )帶來(lái)自由，但陌生的天空帶給它的只有恐懼。
當陽(yáng)光再次灑下來(lái)，它們各自找回了自己的靈魂，孔雀第一時(shí)間展開(kāi)了屬于它的亮麗華美的羽毛，望著(zhù)麻雀越飛越高……
我找回了什么半命題作文800字 10
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙。當許多人開(kāi)始吟詠童年的美好時(shí)，這表明，他們的這段美好韶光已經(jīng)逝去了。我的妹妹剛小學(xué)畢業(yè)，她的網(wǎng)名也換成了“消逝的童年”，如此憂(yōu)傷�？墒�，我們是再也回不去了，沒(méi)有人能夠回到過(guò)去，回到小時(shí)候的樣子。除非，是在幻想里。而幻想，又是童年的一個(gè)重要特征了。
所以，找回童年，找回的是童年的一種心態(tài)和狀態(tài)，而不是找回那時(shí)的身板之類(lèi)的。童年，本應百無(wú)禁忌、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒�，從現實(shí)的角度來(lái)說(shuō)，我們既然長(cháng)大了，就應當承擔責任，所以，要想無(wú)所禁忌、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也是很難辦到的了。
既然如此，那么我們只能去尋找童年的那種天真了。
天真不是幼稚，它指的是不算計別人，真誠地對待每一個(gè)人，保持對自然萬(wàn)物的好奇與專(zhuān)注。而事實(shí)上，童年帶給我們的美好回憶，除了不可復得的無(wú)所顧忌、很少有煩惱以外，更多的是對這個(gè)世界的發(fā)現和探索，而真誠本身也使得自己煩惱的事不會(huì )太多。童年的樂(lè )趣，正在于此。
童年的天真也包含著(zhù)許多美麗的幻想。那些童話(huà)的王國，成了我們神往的世界。成人們在無(wú)奈這個(gè)對孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于污濁的世界的同時(shí)，沒(méi)有忘記用幻想為我們編織一個(gè)水晶般美好的世界。小小的腦袋里，會(huì )看著(zhù)天上的鳥(niǎo)兒，水里的游魚(yú)，在心中將他們美好的愛(ài)情故事延續。他并不知道什么是愛(ài)，只知道，王子和公主的故事，就是這樣發(fā)生的�？墒乾F在，我面對此，已經(jīng)是無(wú)動(dòng)于衷了。
想象力的匱乏，人際關(guān)系的復雜化，這是使我們離童年越來(lái)越遠的重要原因，也是我們經(jīng)過(guò)努力可以改變的因素。找回童年，在一定程度上來(lái)說(shuō)，就是要找回自己的`美好想象，和將人際關(guān)系凈化。通過(guò)主觀(guān)的努力，與大自然親近，和放松自己，不再“疲憊地生活”，這是可以做到的�！捌v地生活”不是指壓力太大，而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭，放下它們，培養一種開(kāi)闊的胸懷，這不僅僅是找回童年的要求，也是人生的智慧。
有人說(shuō)，人生有三重境界，第一重與第三重境界是差不多的，都是“看山是山，看水是水”。找回童年，其實(shí)并不是回到那個(gè)懵懂的階段，而是返璞歸真，跨入一個(gè)更高的境界。
我找回了什么半命題作文800字 11
自信是一種良性情緒，是個(gè)體對自身成功所應對特定情境的能力估價(jià)。古往今來(lái)每一項事業(yè)的成功無(wú)不取決與堅持自我的自信。
自信需要理智。我們必須用理智控制自信，才能做出的判斷。少一分自信是自卑，多一分便是自負。尼克松因為自卑在事件后被迫辭職總統。拿破侖因為自負被囚禁厄爾巴島�？梢�(jiàn)自信是多么重要，我們要用理智的心態(tài)去控制自信，把自信化為利刃“金就礪則利”用閱歷去磨煉自信，用理智判斷是非，三思而后行，不可莽撞，也不可畏懼。理智往往伴隨著(zhù)自信。
人是群居動(dòng)物，一個(gè)人的行為往往是跟他所接觸的群體甚至是整個(gè)社會(huì )有關(guān)�？傆腥藶椴幻撾x群體改變自己的意志，思想。這也就脫離了自信。為了夢(mèng)想，成功，人必須自信!自信的人往往是孤獨的，但他的精神意志從未熄滅。自信就是要堅定自我!走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
自信是不懼。如同每個(gè)領(lǐng)域的神明一般，說(shuō)的話(huà)就一定是對的嗎?小澤征爾在指揮大賽中堅持樂(lè )譜錯誤，從而奪得桂冠。我們是否有小澤征爾那樣的.自信堅持自我勇于直面呢?也是普通人，只不過(guò)在一些方面比我們懂的多，“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”。
圣人都會(huì )犯錯，不也一樣嗎?自信是堅定自我，不會(huì )因為改變自己的想法�！笆讶瞬蝗缱允岩病甭肥亲约鹤叱鰜�(lái)的，何必在意呢?愛(ài)因斯坦的相對論不也被反對過(guò)嗎?可是愛(ài)因斯坦不也是為了真理堅持自我嗎?堅持真理是需要自信的!通往成功的道路也需要自信!要忍受住寂寞，真理和成功需要孤獨地堅守自信，絕不向低頭。無(wú)論如何，流言總不能?chē)槅∥覀兊�。只有堅定自我才能做到自信�?/p>
自信是認知自我，了解自己要追求什么。人的一生都是在追求一個(gè)目標，為了這個(gè)目標付出一生，所謂自信就是知道你要做什么，堅持什么。貝爾格里爾斯在98年登上珠峰。貝爾了解自己的追求，他因此想盡一切方法去實(shí)現這個(gè)目標。老子云“知人者智，自知者明”自信的人是了解自我的，他的一生有明確的目標，知道自己是為什么而活。自信的境界也就是這樣，了解自我，認知自我。
“恢弘之勢之氣，不宜妄自菲薄”為人要自信，而且要堅守自我。自信是立人之本。
我找回了什么半命題作文800字 12
我們把世界看錯了，反說(shuō)它欺騙我們�！└隊�
在坊間追尋良久才尋得了一個(gè)會(huì )吹簫的老先生，先生教授多種樂(lè )器，門(mén)下弟子眾多，我是唯一的吹簫人，這份來(lái)之不易的機緣，使我倍加珍惜。
艷羨先生的簫聲清絕，于是我更努力練習，可就是無(wú)法連續吹出一個(gè)長(cháng)音，氣流孱弱地在竹管間搖晃，恰似我搖擺不定的心，那份自信也丟失不見(jiàn)了。
先生說(shuō)，若不再抓緊練，就沒(méi)有機會(huì )和他一起上臺表演了，他的眉毛皺成了“川”字，無(wú)奈地搖搖頭，負手而去。
無(wú)邊的絢爛落霞我無(wú)心欣賞，一任清涼的微風(fēng)吹拂秀發(fā)，我背著(zhù)簫，走進(jìn)了竹林……這里，會(huì )有我丟失的信心么？
竹枝硬朗，竹影婆娑，我彎下腰，擦了擦灰塵，席地而坐，手執心愛(ài)的簫，開(kāi)始彈奏。
都說(shuō)竹是簫的前世，不死的魂魄伴隨天籟之聲響徹竹宵，可這片竹林死氣沉沉，毫無(wú)生機，難道，我終是找不回我的自信了嗎？難道，我便只能平庸于此，辜負先生的期望了嗎？如今，倒真有幾分“凄涼”的意境，一抹苦笑不覺(jué)蔓延嘴角。
驀地，風(fēng)雨呼嘯，伴著(zhù)“沙沙”的聲音，這篇竹林活了，笑了，這無(wú)疑是對我最好的安慰，手指翻飛間，一個(gè)個(gè)妙絕的`音符傳入耳中。
竹葉紛紛，它仿佛在伴奏，它到底在輕輕吟唱著(zhù)什么呢？遠處，月亮，它仿佛在傾訴，它又在低頭呢喃著(zhù)什么呢？是《妝臺秋思》的凄涼嗎？陸游與唐婉痛徹心扉的作別，一念三生。是《記承天寺夜游》的淡泊嗎？蘇軾執竹杖，踏芒鞋，“一蓑煙雨任平生”。
在思考中，我仿佛找回了那份我已丟失的——自信。我終于找回。
古有嵇康于林間彈奏，王摩詰獨坐幽篁長(cháng)嘯，今有我手執簫于竹林，找回那份自信，探尋一種新的可能。原來(lái)，我眾里尋它千百度，驀然回首，它卻在燈火闌珊處。
一曲終了，卻仍是余音繞林。一滴水從竹孔中緩緩落下，淋濕了我的衣襟，溫潤了我的心。這是竹淚，是長(cháng)時(shí)間吹奏后水汽凝結而成，是對吹簫人最好的獎賞，最溫情的鼓勵。即使沒(méi)有知己，天分不足，但只要我輩認真鉆研，定能將中華民族的文化瑰寶代代相傳。
我終于找回了那份屬于我的自信。
遠處傳來(lái)了一陣掌聲，先生跨坐在自行車(chē)上，朝我微笑。
我找回了什么半命題作文800字 13
以前我上課不愛(ài)發(fā)言，性格內向，生怕說(shuō)錯了，就是有正確答案也在心理憋著(zhù)，久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。
有一次數學(xué)測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )吵我或打我呀？這一害怕，粗心就趁我不備來(lái)偷襲，之后，爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì )，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？
這回又要數學(xué)測驗了，我反復想著(zhù)爸爸的話(huà)，腦海里一直浮現著(zhù)我一定會(huì )考好，不會(huì )考差這幾個(gè)大字，仔細認真地做著(zhù)每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒(méi)有自信心，我不會(huì )做到這些；如果沒(méi)有自信心，我的成績(jì)不會(huì )提高的這么快；如果沒(méi)有自信心，我的卷子上還是有很多叉叉。自信心找回的太及時(shí)了！
沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，自信是成功的`一半。這句話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯，朋友，您也試試吧？
我要找回我的自信，我想讓自信永遠跟隨著(zhù)我。小時(shí)侯，因為我的缺乏自信而浪費了一個(gè)又一個(gè)的機會(huì )，失去了一位又一位的朋友。今天我要找回屬于我的自信。
一個(gè)人如果對自己沒(méi)有自信，那他永遠也看不到成功后的美麗光環(huán)；一個(gè)人如果對自己沒(méi)有自信，那他永遠也得不到勝利后的贊譽(yù)聲。
曾經(jīng)我也是一個(gè)對自己沒(méi)有自信，很自卑的小女孩。有比賽不敢去參加，有機會(huì )不敢去嘗試，為自己創(chuàng )造了一道道的難關(guān)。心里總是惦記著(zhù)：我能成功嗎？失敗了怎么辦？同學(xué)們會(huì )嘲笑我嗎？這樣的沒(méi)信心，讓我失去了一個(gè)個(gè)本該屬于我的光環(huán)。
爸爸媽媽看見(jiàn)我這樣也很擔心我。有一天，爸爸對我說(shuō)了一句話(huà)，他說(shuō)：“你永遠都是最棒的，相信自己。只要嘗試了，經(jīng)歷了，那么你就是成功的！”是啊，就這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，敲碎了我所有的“杞人憂(yōu)天”，給我創(chuàng )造了無(wú)窮的信心。我帶著(zhù)這句話(huà)，走過(guò)了一次次的成功與失敗，得到了許許多多的歡聲與笑語(yǔ)。
汪國真名言，我覺(jué)得這句簡(jiǎn)單的話(huà)寫(xiě)出了窩棚現在的心聲：“我不在乎是否能成功，既然選擇了遠方，便不顧風(fēng)雨兼程……”
我找回了什么半命題作文800字 14
風(fēng)靜靜的飄落，載著(zhù)那年不曾枯黃畢竟的葉。
如若說(shuō)，成長(cháng)的旅途中，僅有前行的的一排排的路燈，不會(huì )出現那一叢叢的花紅柳綠，柳暗花明，那么，又怎樣理解以往的種種未完結？怎樣理解未來(lái)的種種未明了？
似乎，每一個(gè)明天都預示著(zhù)成長(cháng)的腳步更壯大，那么，又有什么能夠證明那洋溢著(zhù)歡笑的童年以往到來(lái)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，穿越過(guò)，并且，以往曾完結過(guò)？是年齡么？那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物，無(wú)聲無(wú)息，絲毫沒(méi)有留下一絲成長(cháng)的痕跡！我們是一棵小樹(shù)，我們一向這么認為著(zhù)，天真的認為著(zhù)，記著(zhù)。就這樣，不知過(guò)了多久，最終，出現了一把斧頭，無(wú)情的揮舞著(zhù)它的鋒利，伐在腰際，一斬一斬的敲在心上，才顯現出那久藏不曾出現過(guò)的年輪，已經(jīng)好密好密，密到自我都覺(jué)得，哦，原先，我早已脫離原先的那片天真，那大片大片的藍色天空。
哦，輕輕地揮手，作別童年的稚。我還是那棵樹(shù)，只是，此刻我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光，明媚的燦爛，柔和而不刺眼。
告別了以往的游樂(lè )場(chǎng)，卻不住的在懷念，懷念。懷念云霄飛車(chē)上耳旁的風(fēng)聲呼嘯，懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺，懷念驚險鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣��！一切的一切宛在眼前，宛在耳邊，卻離我們那么遙遠。似乎，那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng)，上演著(zhù)未來(lái)曾彩排過(guò)的.一幕幕。
有時(shí)候，我會(huì )想到與現實(shí)繁華太不相稱(chēng)的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，那一點(diǎn)一點(diǎn)閃耀著(zhù)的不知是什么憧憬，只是覺(jué)得前所未有的平和。那遙遠的以往里，有大門(mén)口的葡萄架下，有一個(gè)小孩在數著(zhù)一串串青翠青翠的葡萄，在院中滿(mǎn)是混著(zhù)泥土的氣味與花香，似乎閉上眼就來(lái)到一個(gè)童話(huà)的世界，還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景，都讓我感到，我不曾離去，童年也未曾與我分離，那閉上眼睛就會(huì )涌上心頭的花香，永遠，不會(huì )離去。
我已亭亭，不憂(yōu)，亦不想。
再去聽(tīng)一回游樂(lè )場(chǎng)中孩童的歡笑，再去以往喜歡的堆滿(mǎn)糖果的貨攤上看看，抑或，你會(huì )流下莫名的淚水，源自心底的一種沖動(dòng)，那是你童年的呼喚。
我找回了什么半命題作文800字 15
記得小學(xué)的時(shí)候，每逢體育課練習跳繩時(shí)，我總比別人要“謙虛”。我一點(diǎn)兒不敢動(dòng)手中的繩子，只是眼巴巴的看著(zhù)別人跳了一個(gè)又一個(gè)——我怕別人笑話(huà)只能跳十幾個(gè)的我！
時(shí)間久了，我似乎感覺(jué)在體育課上，根本不存在著(zhù)我。我硬是把自己給“搞丟了”！
萬(wàn)幸的是，那一天，我找回了自己......
那一天，學(xué)校如期召開(kāi)了一年一度的“達標運動(dòng)會(huì )”，也就是對每位學(xué)生的體育水平進(jìn)行公開(kāi)考核。而其中重要的一項，便是跳繩。
等待輪到著(zhù)我的時(shí)候。我攥著(zhù)手中的繩子，出了手汗，心中矛盾萬(wàn)分。我想：“自己都已經(jīng)長(cháng)這么大個(gè)人了，跳繩的水平也應該相應地提高吧�！笨稍偬ь^看看正在跳的同學(xué)，我的心魔便又來(lái)了：“他們都跳得這么熟練，一下子就幾百個(gè)了，我無(wú)論怎么跳也得被他們笑話(huà)吧？”
我的朋友小Y望見(jiàn)了我，他似乎讀懂了我的心思，趕忙走了過(guò)來(lái)：“你是不是在擔心什么？”因為是朋友，我就一五一十的把我的矛盾想法告訴了他�！芭聞e人笑干什么？你瞧瞧我的成績(jì)！”他拿出了他的考核單，他的成績(jì)也十分讓人尷尬。不過(guò)小Y卻不是很在意，他說(shuō)道：“跟你一樣差勁的人，都不怕別人笑話(huà)，你為什么就要怕呢？”我聽(tīng)了，愣了一下，正琢磨著(zhù)他說(shuō)這番話(huà)的意思時(shí)，他又微笑著(zhù)對我說(shuō)道：“只要你帶著(zhù)自信與勇氣去干一件事，你就是最好的�！蔽疫@才恍然大悟——一個(gè)有自信的，相信自己的人，為什么會(huì )去怕別人笑話(huà)呢？
終于輪到我了。我拿著(zhù)繩子，不顧一切地跳了起來(lái)，心中只有剛剛小Y和我講的`那幾句話(huà)�！笆畟�(gè)。。。二十個(gè)。。。三十個(gè)。。�！�，我被自己震驚了，我從來(lái)沒(méi)跳得這么順利過(guò)。
“時(shí)間到！你跳了110個(gè)！”，當老師宣布我的成績(jì)時(shí)，我過(guò)了好一會(huì )，才意識到這真的是自己跳出來(lái)的成績(jì)......
從那天起，我終于找回了自己，找回了自己應有的自信和勇氣。無(wú)論干什么事，顧慮也再沒(méi)從前那么多了。它們去哪了呢？當然是被空前強大的自信取代了。
自信的強大，足以讓一個(gè)從前自卑自棄的人找回自己，認識到自己的價(jià)值。
我找回了什么半命題作文800字 16
每當看到《小學(xué)生周報》時(shí)，我都會(huì )想起那件讓我慚愧不已的事。
那天，語(yǔ)文老師一進(jìn)教室就叫我們拿出《小學(xué)生周報（語(yǔ)文）》，說(shuō)要講講里面的兩道閱讀題。我翻遍了書(shū)包，怎么也找不到。這下怎么辦��？我一直都是老師眼中的好學(xué)生，怎能犯這種錯誤呢？我再次在書(shū)包里翻找著(zhù)，大腦里一片空白，我害怕極了。就在我手足無(wú)措時(shí)，一個(gè)念頭突然出現在我洶涌澎湃的腦海里……我以最快的速度找出一張《小學(xué)生周報（數學(xué)）》放在課桌上，然后用手把大半張周報給壓住，希望能躲過(guò)一劫。
但是到了老師講題目的時(shí)候，我卻比找不到周報時(shí)更緊張更害怕了。為了不被老師發(fā)現，我坐得比平時(shí)端正了好幾倍。我盯著(zhù)老師，盯著(zhù)黑板，裝作特別專(zhuān)心的樣子，可是老師講的是什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。時(shí)間過(guò)得真是漫長(cháng)啊，老師說(shuō)的每一句話(huà)都像一根針一樣，一下一下地刺痛著(zhù)我的心。我覺(jué)得冷汗都冒出來(lái)了，我都快熬不下去了。
可是經(jīng)常是哪壺不開(kāi)提哪壺。心慌意亂中，我突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“大家看，新宇聽(tīng)得多認真，坐得多端正��！你們要向他學(xué)習呀!”看見(jiàn)老師微笑著(zhù)看著(zhù)我，我頓時(shí)心驚肉跳，心一下子提到了嗓子眼。我紅著(zhù)臉，雙手不由自主地更加用力壓著(zhù)周報，頭都不敢抬起來(lái)了。我覺(jué)得同學(xué)們的目光就像一把把刀子刺向了我。我后悔極了，眼淚都快流出來(lái)了。
老師發(fā)現了我的`異樣，走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？不舒服嗎？”我的眼淚奪眶而出。老師急了，又問(wèn)：“新宇，你有什么事呢？跟老師說(shuō)說(shuō)��！”看著(zhù)老師關(guān)切的眼神，我不知哪來(lái)的勇氣，哭著(zhù)說(shuō)：“老師，我錯了！我忘記帶周報……我不應該這樣做……”老師看了一眼我手下的周報，馬上明白了。她說(shuō)：“錯了改過(guò)來(lái)就好了！知錯能改，你還是個(gè)好孩子！不管發(fā)生什么事，以后都要誠實(shí)地面對自己的錯誤，不能欺騙別人、欺騙自己啊……”
一直到現在，老師的話(huà)語(yǔ)還不斷地在我耳邊響起。這件事讓我明白了做人最基本的道理，那就是要講誠信。誠信是人之根本，只有從小培養誠信的良好品德，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我找回了什么半命題作文800字 17
從小到大，總是被叮囑“你要多念書(shū)”，你要多把心思花在學(xué)習上，那些東西以后有用，不要總是“玩！玩！”�？墒�，聽(tīng)多了我就有點(diǎn)疑惑，什么是有用的？能提高成績(jì)，順利升學(xué)的事叫有用的嗎？那也太無(wú)聊了，我偏偏反其道而行之。
如課說(shuō)生活是一只杯子，有意義的事是杯中的土石，那么有意思的事一定是杯子之中、土石之間，用來(lái)充實(shí)的沙粒了，不可缺，不可缺。
我喜歡在周末，約上三五個(gè)好友，跨上我們的自行車(chē)在大街小巷騎行，也喜歡爬山，盡管在這“一寸光陰一克拉鉆石”的初三，盡管千遍萬(wàn)遍地聽(tīng)老師說(shuō)“你們應該在上午下午晚上各抽三個(gè)小時(shí)用來(lái)學(xué)習�！北M管媽媽叫器著(zhù)：“你是一個(gè)初三生！”但要是有人在社交軟件上問(wèn)題起：“周六上午，老時(shí)間老地點(diǎn)，伙伴們約嗎？”定有二三個(gè)人回應：“走唄！”
在春天，六點(diǎn)的周末定是一個(gè)想來(lái)就覺(jué)得美好的時(shí)刻。同學(xué)們猛然驚起，剛要穿衣，想起今天不用上學(xué)，松口氣又甜甜地睡下：前一天的沙子剛剛落下，新的塵埃還沒(méi)有揚起。我們幾個(gè)就驃著(zhù)車(chē)，緩緩地在街上穿行。早晨特有的濕潤空氣混合著(zhù)香樟的特有香氣迎面撲來(lái)，這可能會(huì )是我成年后感慨萬(wàn)千，再聞會(huì )產(chǎn)生我寫(xiě)文章沖動(dòng)的氣味。我們這時(shí)的荷爾蒙濃厚地像化不開(kāi)的烈酒，我們可以在自然中尋找最真最有趣的自我。
我們騎到山腳下，鎖了車(chē)，向山上行進(jìn)。濕潤的地面隨著(zhù)逐漸上升的溫度慢慢蒸發(fā)，形成一片好看的氤氳，陽(yáng)光斜斜地照射下來(lái)，照射在花兒的露珠上，它們一閃一閃的'，好像眨巴著(zhù)眼睛望著(zhù)我們一行人。這時(shí)的山林是屬于我們的，美麗也是屬于我們的。正所謂“清風(fēng)明月本無(wú)主，閑者便是主人�！蔽覀兇笳勥@周看過(guò)的書(shū)，談校園中的奇聞軼事，談?wù)l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又考了全校第一并甩出第二名老遠。一路走一路笑，鳥(niǎo)兒是歡快的，樹(shù)也是歡快的，天空也被我們染成了歡快的色彩。
回到家，收收心，投入一下午艱苦的探索。我想，這是一天有意思和有意義的最好結合。
如果說(shuō)這有意義的事是一個(gè)行路人的趕路，是“風(fēng)鵬萬(wàn)里，不問(wèn)歸期”的氣概，是“千軍萬(wàn)馬過(guò)木橋”的悲壯；那有意思的事大概就是野外的安息，一點(diǎn)茴香豆，再來(lái)點(diǎn)好酒，與友人天南地北地聊著(zhù)歸期，這里的我才是本我。
我找回了什么半命題作文800字 18
每次看到你，我便心生怯意。與你切磋過(guò)好多次，每次都以失敗而告終。五段沖段最后一盤(pán)，你的名字映入眼簾，我的心跳驟然加快。沒(méi)錯，你讓我信心全無(wú)。
你還是那副打扮，漫不經(jīng)心，眼神飄忽，但只要稍稍瞄一眼棋盤(pán)，就能看到五步之外。每一個(gè)教過(guò)你圍棋的老師，都會(huì )投來(lái)贊許的目光。
黑白兩子均勻落下，轉瞬間你就圍成兩塊巨大的空間。我屏住呼吸，渾身焦躁不安，手心全是汗水，捏著(zhù)的棋子竟然不知擱到哪里。
隔壁兩位選手：一位白發(fā)蒼蒼的老者，臉上寫(xiě)滿(mǎn)歲月的滄桑；一個(gè)朝氣蓬勃的少年，生機勃發(fā)，洋洋自得。我審視他們的棋盤(pán)，老爺爺執黑，疆域被分割得七零八散，如同戈壁灘中的綠植，星星點(diǎn)點(diǎn)。但他怡然自得，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛什么事情都沒(méi)發(fā)生。望著(zhù)他，我的信心盈滿(mǎn)羞愧。沒(méi)錯，我需要嘗試，需要找回自信。
我閉上眼睛，你突然間消失，取而代之的是另一個(gè)甚為強大的對手，他屢次將我擊敗，然至關(guān)重要一局，卻被我成功翻盤(pán)。我暗想：你不也和他一樣？我用紙巾擦了擦額角的汗水，直了直身子，審時(shí)度勢，緊逼空門(mén)，不給他以絲毫喘息的機會(huì )，漸漸地，他的優(yōu)勢殆盡。
黑白兩子繼續落下，填塞空地，雙方局勢呈現膠著(zhù)態(tài)，難解難分，勝負難料。我們誰(shuí)也不放棄任何一個(gè)撕裂對方防線(xiàn)的機會(huì )。秒針一格一格地躍動(dòng)，我感覺(jué)自己的肌肉繃得越來(lái)越緊，如同50米跑的運動(dòng)員。我一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬對方的.空間，盡管竭盡全力然收獲甚微。緊要關(guān)頭，我右路大軍只剩一口氣，就在我思忖對策之時(shí)，他卻走了一步無(wú)關(guān)緊要的棋。我大驚失色，不敢相信自己的眼睛，他不會(huì )找到別的破綻了吧？難道我中了他的圈套？亦或是我的老巢已被他端了？事實(shí)證明，他下了一步錯棋。我喜笑顏開(kāi)，迅速抓住機遇撕開(kāi)他的鐵桶，毫不猶豫將他的白子分割包圍，逐一殲滅，瞬間陣陣白霧化成滾滾狼煙，局勢天翻地覆，我大勝而歸。
我瞪大眼睛，仔細打量眼前這個(gè)人，不是他，竟是你！什么？你竟犯了一個(gè)如此低級的錯誤？看到我的表情，你卻笑了。是的，你用行動(dòng)告訴，一切皆有可能！在我斗志全無(wú)之際，你，還有那位老爺爺，幫我找回了自信。
我找回了什么半命題作文800字 19
蔚藍的天空之下，沉寂的靜謐之中，黯淡的黑色光線(xiàn)無(wú)影穿梭，惟一輪皓月當空，明亮而又皎潔，柔和的月光緩緩地噴散，灑落到每個(gè)人的臉上，然后，無(wú)聲的滑落。也只有我，騎著(zhù)一輛單車(chē)，緩緩地在鵝卵石上前行，車(chē)輪移動(dòng)著(zhù)，到了一處就停了下來(lái)。
我隨坐在草坪上，草尖上頂著(zhù)晶瑩的露水，抬頭仰望，星空。
像久未入世的隱士，不經(jīng)意間流露出來(lái)的欣喜已然悄然心生，我終于尋覓到了這神秘的星光。
地球的自傳形成了這明凈的夜幕，這一分明的黑布上，竟然星星點(diǎn)綴這無(wú)數忽明忽暗的星星，它們每一顆都是獨特的，無(wú)不令人遐想，這太陽(yáng)系中遙遠的距離，因而使它們顯得如此神秘，一閃一閃猶如是無(wú)數次的回眸，但我卻永遠無(wú)法猜透。于是我呆呆地坐著(zhù)，嘴里叼著(zhù)草，神秘也不想。
突然，一顆流星劃過(guò)，在我眼前那一道閃光的曲線(xiàn)令我十分興奮，但在我還未來(lái)得及想象它的旅程時(shí)，已然如此消逝，而我卻張開(kāi)雙臂，對著(zhù)星光，不勝欣喜——如此坦然的快樂(lè )與自由，如是“積水空明，藻荇交橫，竹柏影也�！�
何夜無(wú)月，何夜無(wú)星光，若非是如此心境罷了！
爾后，無(wú)論是安靜的月夜還是熱鬧的聚餐，總想再次找回這燦爛的星光，可總是不復從前了，再也找不回當日的曠達，寧靜與舒暢了，總覺(jué)得這是如此的奢侈，可望不可即。
有一次，我追著(zhù)一只貓跑出去，直到一片沿河旁的草地上，此時(shí)已然夜幕降臨，只見(jiàn)那一只貓巧妙地隱匿于凝固的空氣之中，湛藍的.天空，黑綠的草地，貓如一個(gè)悠閑的散步者，慢慢地來(lái)回踱著(zhù)步子，它抬頭仰望，仰望著(zhù)那一片神秘的星空，它好像一個(gè)知識淵博的學(xué)者，深深地凝視，似乎早已猜透了背后多少不為人知的起源故事，但它只是深深地凝視而已，突然它趴了下來(lái)，悠然自得地欣賞著(zhù)，天上的星星閃耀，似乎與它對視著(zhù)，又或許在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)凄婉動(dòng)人的故事，一顆流星又劃過(guò)天際，從天的那邊又回到那邊，一切又如昔，于是，我走到貓旁邊，也靜靜地坐下，與它一起欣賞。
于是，天空，草地，貓與人，一起融進(jìn)這幅畫(huà)。
其實(shí)，可能在以后我也再不會(huì )遇到如此美好星光了，但這雖可貴，卻只要心境豁達，開(kāi)朗，然則也便是最大的幸運了。
我找回了什么半命題作文800字 20
童年是現實(shí)生活中無(wú)法復制的理想王國，如今，它受到了侵略——成年人挾著(zhù)欲望向其擴張。長(cháng)此以往，它終會(huì )只是一個(gè)時(shí)間的標記，明媚的陽(yáng)光、小鳥(niǎo)的歌唱都將隨之煙消云散。
孩子沒(méi)有美麗的童年，則童年只�？瞻椎幕貞�。試想，一個(gè)不曾快樂(lè )的孩子怎能創(chuàng )造快樂(lè )，享受快樂(lè )？
童年，本應天真爛漫。似乎就在昨天的下午，孩子們在陽(yáng)光下看螞蟻搬家，逐蜻蜓飛舞。今天就只能坐在毫無(wú)生氣的小小房間里，盯著(zhù)被風(fēng)翻動(dòng)的節頁(yè)。世界鋼琴大師朗朗坦言不愿回憶童年。也許，他的確受萬(wàn)眾矚目，在舞臺上激情四射，但他的童年必定在單調的黑白相間的琴鍵上度過(guò)，窗外嬉戲的歡樂(lè )，奔跑的喜悅，無(wú)法觸及。
“回憶，這女祭司，毀掉現在，便把他的心祭奠給那已死的往昔神殿�！碧└隊柪寺淖志溟g，道出過(guò)去對于未來(lái)的影響之甚。天才可遇不可求，不能只看到朗朗的輝煌，忽視他背后缺乏快樂(lè )的童年，父母更不應該把自己的愿望強加給孩子。見(jiàn)朗朗而驅孩子于鋼琴，視丁俊暉而把遠高于孩子身高的臺球桿塞入孩子手中……童年應是孩子的。對于這一點(diǎn)，我盛贊美國，因為他們遵從孩子的意愿，聽(tīng)之而不任之。
童年本應無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。望著(zhù)路上孩子“沉穩”的步伐，“老成”的.面孔，我不由想痛斥其父母。你們，不是在樹(shù)人，而是在造機器！印象中上學(xué)的孩子有“小鳥(niǎo)在前面帶路”，踏著(zhù)輕快的步伐，唱著(zhù)昨天老師剛教會(huì )的歌兒高高興興地。如今，父母把本不應該有的愁緒與憂(yōu)慮掛在了孩子們稚嫩的臉上。重重的書(shū)本，厚厚的作業(yè)，從他們口中聽(tīng)到的是“活著(zhù)不容易”，我起初以為這是哪個(gè)老人或重病患者，可明明這是一個(gè)孩童特有的清脆的聲音！
人道不僅指不傷害無(wú)罪之人，也包括不侵犯孩子們圣潔的王國。
“你見(jiàn)過(guò)我的童年么？我在尋找我來(lái)自的世界�！边~克爾的聲音在耳邊響起，呼喚著(zhù)天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年的歸來(lái)。
“靜靜的湖水，靜靜的花叢，靜靜的世界有靜靜的我�！痹赣蛛y填的父母，別讓孩子稚嫩的肩膀挑起擔子，去填那永無(wú)法填平的溝壑。
我找回了什么半命題作文800字 21
轉眼間，清明三天假期即將過(guò)去。晚飯后，我回到家整理書(shū)包，卻不見(jiàn)作文的蹤影。糟糕，一定是落在外婆家了!
我急得如同熱鍋上的螞蟻，沖到老媽面前：“老媽?zhuān)易魑穆湓谕馄偶伊�，怎么辦?”
老媽有點(diǎn)“幸災樂(lè )禍”地笑了笑，眼睛咕嚕一轉，顯然是有了什么好主意，卻回過(guò)頭來(lái)狠狠地對我說(shuō)：“自己先想想怎么辦!”
都火燒眉毛了，還要考我?沒(méi)辦法，我的小腦袋快速轉了起來(lái)。我的第一反應是馬上開(kāi)車(chē)回老家拿，可來(lái)回車(chē)程要三個(gè)多小時(shí)，而且這可是節假日最后一天，返程高峰，萬(wàn)一堵在路上了可不好。
看來(lái)這主意是拉牛入鼠洞——行不通!再想一個(gè)!
對了，寄過(guò)來(lái)不就成了?
我趕緊告訴老媽?zhuān)齾s翻翻白眼對我說(shuō)：“寄過(guò)來(lái)?就算是同城快遞最快也得一天，就是用“城際快車(chē)”送，也面臨著(zhù)堵車(chē)的問(wèn)題，估計深夜才能送到。你還是再想想其它方法吧!”
天色漸漸暗了下來(lái)，我越來(lái)越著(zhù)急。沒(méi)了作文，我明天怎么向老師交差呢?
突然，我腦袋里靈光一現。對了!讓舅舅用手機對著(zhù)落在外婆家的作文拍張照，再通過(guò)微信傳過(guò)來(lái)，我看照片照著(zhù)打字不就可以了。
向老媽報告這個(gè)方法后，她老人家實(shí)在不想賣(mài)關(guān)子了：“你只說(shuō)對了一半。哪里還需要手工打字?微信里有個(gè)“傳圖識字”的功能，可以識別圖片中的文字并進(jìn)行轉換，然后再把文本打印出來(lái)不就可以了，小傻瓜!”
舅舅把作文拍照傳過(guò)來(lái)以后，我跟媽媽一起實(shí)踐了之前所想。雖然我的.字還不夠端正，有些字還識別不出來(lái)，但文章大體都刷出來(lái)了，只需作零星的修改即可。被落在外婆家的作業(yè)，瞬間被找回!
“真沒(méi)想到，科技發(fā)展日新月異啊!這可幫了我大忙，以后再丟作文也沒(méi)事了!”我得意地笑起來(lái)，臉上一副劫后逢生的表情。
然而，額頭卻被重重地戳了一下，原來(lái)是一旁的老媽?zhuān)斑@叫科技改變生活!不過(guò)啊，你再這樣丟三落四的，科技再發(fā)達也救不了你!”
是呀!我若有所思�？萍冀o了我們巨大方便的同時(shí)，也絕不能成為我們偷懶和粗心的理由。相反，我們還要加把勁，為科技發(fā)展添磚加瓦呢!
我找回了什么半命題作文800字 22
"天冷了，感冒了，初三了。"，那是飄蕩在初三回憶里的一首歌，那些有過(guò)的憧憬，雨過(guò)的彩虹，我站在這里回憶初三，我坐在這里寫(xiě)著(zhù)我的初三，尋找我的初三......——前言
窗外忽然下起了雨，那被沾濕的地面，頓時(shí)茫茫的，仿佛在那雨水之后，敘說(shuō)我那回憶里的初三，曾幾何時(shí)，我忘記了那緊張的感覺(jué)，背后的警鐘，開(kāi)始了懵懂瘋狂的歲月，曾幾何時(shí)，我沒(méi)有收斂，開(kāi)始于這荒唐的歲月，那是無(wú)聲的喧囂，我開(kāi)始于我初三的生活，伴隨找雨后的彩虹，我們踏進(jìn)了這個(gè)并不陌生的校園，空闊的操場(chǎng)，喧鬧的校園生活，我曾記得班主任所說(shuō)的那一句："初三了，你們已不再是孩子，在這短短的歲月里，我們將走過(guò)一段煩瑣的歲月。"時(shí)間若不是一個(gè)老人，它并不會(huì )流淌，伴隨著(zhù)那并不陌生的鐘聲，我尋找找那屬于我的回憶......
在那明朗寬大的教室里，何處不是回憶？看那密密麻麻的黑板字，那老師的身影，仿佛在眼前，同學(xué)的歡笑聲，老師的斥罵聲，那腳步聲，悄悄地，都是回憶，看那來(lái)之不易的.一排獎狀，是心頭的記憶，那些在操場(chǎng)上的拼搏歲月，勝利的喜悅，汗水夾背的日子，成長(cháng)的辛酸，都是一絲絲的會(huì )議。那些在考試后的失落，在下定決心的毅力，是在心頭蕩漾，是在飄蕩，我們擁有甜美的笑容，是彼此的問(wèn)候，那些共同努力的日子，是甜美的回憶。時(shí)間若是一個(gè)老人，它將是殘酷的，它剝奪了我們的歲月，但揮之不去的仍然是我們共同擁有的回憶，那些難題，那些單詞，在腦海浮現，我沒(méi)有去遺忘，那冬日的殘陽(yáng)，依然照在我們的身上，我沒(méi)有微笑，悄悄的是離別的日子。
在這校園里的三年回憶，是那么的真城，是那么的漫長(cháng)，每一次的笑容之后伴隨著(zhù)分離，滿(mǎn)載著(zhù)心中的希望，讓那時(shí)光老人，聽(tīng)到這祈禱，慢慢的，讓我們再次回味我們成長(cháng)的歲月。我們的回憶，將是一本紀念冊，記錄著(zhù)我們的故事，在每次回憶時(shí)，都是甜甜的笑容，親切的懷念，我將不再歌唱，歌唱的怕是別離的笙蕭，會(huì )目送我們的離別......
"天空變藍了，鳥(niǎo)兒也在歌唱了，我們也將分離了"，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我將這回憶深深藏起，藏在這不舍的心里，永不抹滅�！笥�
我找回了什么半命題作文800字 23
看到鄰居家的小弟弟任性地躲在媽媽的懷里撒嬌，心里不由得泛起了一陣傷感。
我們總是要長(cháng)大的，而這也就意味著(zhù)我們將要舍去一些東西。再也不能鉆到媽媽?xiě)牙锶鰦�，遇到不順心的事情，也只能自己默默地承受……成長(cháng)也就意味著(zhù)收起一件件幼稚的粉紅蕾絲裙，收起天真的笑臉，學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
我們正在長(cháng)大的壓力總是讓我們感到疲憊不堪，最好的休息方法也就只可以是睡覺(jué)，早上也就只想著(zhù)怎么樣可以多睡一會(huì )兒，因而我們忽略了許許多多美好的事物，只在路上留下了我們匆匆的身影。
路過(guò)一家商店，看到柜臺琳瑯滿(mǎn)目的糖果，我不由地走了進(jìn)去�？諝饫锍涑庵�(zhù)甜得發(fā)膩的糖果香味，那是我兒時(shí)最?lèi)?ài)的味道啊。剝開(kāi)一塊，把它放進(jìn)嘴里——甜蜜一直從舌尖漫延到心底，滿(mǎn)嘴都是水果香氣，糖最終是會(huì )溶化的，我于是極貪婪地想要留住那最后一絲的甜蜜回憶：商店門(mén)口，那個(gè)扎著(zhù)小馬尾的女孩穿著(zhù)可愛(ài)的蕾絲裙，拉著(zhù)媽媽的手，嘟著(zhù)小嘴嚷著(zhù)要吃糖。在“陰謀”得逞時(shí)滿(mǎn)嘴的`糖汁，含含糊糊地說(shuō)“好吃……”然后心滿(mǎn)意足地隨媽媽走出了店門(mén)……每次想到這里，我們嘴角會(huì )不由得上揚，眼眶中總是會(huì )有一股液體滾動(dòng)。我不會(huì )輕易讓它落下來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)，大孩子不能再隨便哭鼻子了。每次受委屈想哭的時(shí)候，出售糖果的柜臺是我“療傷”之地。
叼著(zhù)一根棒棒糖，準備去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。大人們總愛(ài)說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習……”好吧，學(xué)習……去往新華書(shū)店的路上，有一家玩具店，那里大大小小的毛絨玩具又一次使我止步。那一個(gè)個(gè)穿著(zhù)小蕾絲裙的小熊，安安靜靜地呆地柜臺上。我想，它們一定不會(huì )孤單，因為它們會(huì )有好多好多的伙伴。從上初中的那天起，我的房間里不再有毛絨玩具，取而代之的是一本本名著(zhù)。我那些兒時(shí)的“熊寶寶”，被媽媽丟進(jìn)了“小黑屋”。它們其實(shí)一點(diǎn)兒都不快樂(lè )！正如我現在，失去了童真的處境。
走進(jìn)靜靜的校園，和煦的風(fēng)溫柔地掠過(guò)發(fā)梢，在耳邊輕輕低吟。那些逝去的歲月哇，在記憶深處，是那么地清晰，又是那么地遙不可及。那些曾經(jīng)灼熱而美好的年華，在記憶中閃閃發(fā)光。記憶歸途的我們，依舊該擁有孩童般清澈的眼眸和溫和的笑顏。
成長(cháng)，在陽(yáng)光下檢閱出一片純白，美麗而憂(yōu)傷。
我找回了什么半命題作文800字 24
我曾陷入迷茫中，那是一段寒冷的日子。那段時(shí)間，我對學(xué)習心不在焉，寫(xiě)作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常磨蹭到晚上十點(diǎn)以后才能完成作業(yè)。睡覺(jué)晚了，自然就睡眠不足，上課就不能專(zhuān)心，腦子常開(kāi)小差。這樣的惡性循環(huán)，成績(jì)自然一落千丈。我好像丟失了原來(lái)的自己。
我家的窗外，有一株白玉蘭。這個(gè)季節，白玉蘭早沒(méi)了往日的蔥翠，只有光禿禿的枝椏，死氣沉沉，毫無(wú)生機。
一個(gè)周末，老爸送我去補習班前，帶我去看了這株白玉蘭。我繞著(zhù)白玉蘭轉了幾圈，還是光禿禿的，枝椏歪歪扭扭的長(cháng)著(zhù)。偶爾有幾只飛鳥(niǎo)，也沒(méi)有停下來(lái)，就匆匆掠過(guò)。我想，它們是否也和我一樣嫌棄這樹(shù)呢？是啊，這么丑的白玉蘭，有誰(shuí)能想象出它到春天的.美麗呢？
這時(shí)，老爸指著(zhù)一根小枝條，讓我仔細地去看看。那看似枯木一般的枝條，枝干中居然有一點(diǎn)綠意，卷曲著(zhù)，似睡似醒�！澳憧�，這廣玉蘭看著(zhù)死氣沉沉，其實(shí)在為春天開(kāi)花養精蓄銳，儲藏能量。它不管風(fēng)吹雨打，不管霜寒冰凍，始終不忘春暖花開(kāi)。如果它不努力生長(cháng)，春天怎么可能開(kāi)出美麗的花朵呢？”老爸指著(zhù)這根枝條對我說(shuō)道。
聽(tīng)了老爸的話(huà)，我沉思了。這小小的一抹綠意，孕育著(zhù)春天的美麗。它不畏寒，不怕難，執著(zhù)的扎根于地下，汲取養分，打好基礎，準備著(zhù)春暖花開(kāi)。這讓我明白，我不能像這段時(shí)間以來(lái)，隨意的揮耗時(shí)間，懈怠作業(yè)了。我應該學(xué)習廣玉蘭，沉心下去，迎難而上，汲取知識的養分，打好扎實(shí)的基礎，讓自己在某一時(shí)刻，開(kāi)出美麗的花朵。
自這以后，我松懈的時(shí)候，就會(huì )看看這顆廣玉蘭，它提醒著(zhù)我，做作業(yè)不能像以前那樣磨時(shí)間了。我的學(xué)習效率提高了，作業(yè)的質(zhì)量也提高了。時(shí)間多出來(lái)了，我的課外閱讀和知識也豐富了，精神狀態(tài)也好了，自然我的成績(jì)也上去了。單元測試、期中考試均取得不俗的成績(jì)，我又回到了以前的那個(gè)狀態(tài)。
春天來(lái)了，我又和以前的那個(gè)我一樣優(yōu)秀了。那株廣玉蘭，也在默默中綻放了它的美麗，那皎潔無(wú)瑕的玉蘭花一朵朵的落在樹(shù)上。我推開(kāi)窗，一股淡淡的幽香撲鼻而來(lái)。我知道，它為春暖花開(kāi)時(shí)刻準備著(zhù)。
我從廣玉蘭的身上，明白了“日積月累”的含義，要時(shí)刻積蓄自己，靜待花開(kāi)。它讓我重新找回了自我，那個(gè)優(yōu)秀的我。
我找回了什么半命題作文800字 25
自信，就是相信自己，相信自己的能力，相信自己的一切。自信的人，能夠戰勝挑戰，走向成功。
自信能讓人超越自己。我小時(shí)候性格內向，非常膽小，有時(shí)候，家里來(lái)了客人，我連招呼都不敢打，媽媽為此而操了不少心。為了讓我克服膽小的毛病，她經(jīng)常帶我到人多的地方去，見(jiàn)見(jiàn)陌生人，可還是不行。直到通過(guò)了這件事，我才戰勝了自己。
在我6歲那年的夏天，媽媽帶我到杭州游玩。我們吃過(guò)中飯，稍微休息一會(huì )，決定去西湖公園玩。出賓館的門(mén)不久，媽媽才想起來(lái)地圖沒(méi)拿。由于媽媽背著(zhù)背包，便讓我回去拿。我可不愿意。這么熱的天，跑到5樓，傻子才答應！媽媽見(jiàn)我反對，生氣地說(shuō)：“既然你不愿意拿，路就有你來(lái)問(wèn)！”我心想：到時(shí)我不問(wèn)，還不是你來(lái)問(wèn)，便一口應承下來(lái)。
走了一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)題就來(lái)了：去西湖坐幾路車(chē)？于是媽媽讓我上前問(wèn)路，我不敢。媽媽鼓勵我：“沒(méi)事，杰杰，問(wèn)路有啥了不起，剛才你可是答應我的。要不，你回去拿地圖？”正巧，一位叔叔走過(guò)來(lái)，媽媽推我上前，我不想拿地圖，更不想問(wèn)路，便躲到媽媽后面。望著(zhù)叔叔離去的背影，媽媽忍不住發(fā)火了：“當初是你答應我的，怎么說(shuō)話(huà)不算話(huà)，要不，今天不去玩了！”說(shuō)完，轉身向賓館走去。我忙擋在媽媽前面，答應問(wèn)路。這時(shí)，我又看見(jiàn)一位阿姨遠遠地向我們走來(lái)，我鼓足勇氣，一步一步向她靠近。此時(shí)，我的.懷里像揣了一只小兔子——砰砰直跳，心似乎要蹦了出來(lái)。走近阿姨，我的臉像一只熟透了的蘋(píng)果，結結巴巴地說(shuō)：“阿姨，您好。我……我想問(wèn)一下……去西湖公園坐幾路車(chē)？”“坐125路車(chē)……”阿姨話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)跑到媽媽身邊了。
媽媽見(jiàn)我這么快回來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“有沒(méi)有跟阿姨道謝？”我一拍腦袋，說(shuō)：“壞了，一緊張，我忘了�！庇诌B忙向阿姨跑去，見(jiàn)我又來(lái)了，她問(wèn)我還有事不？我紅著(zhù)臉說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，我只是來(lái)道謝的�！�
原來(lái)，和陌生人交往，也不是難事。慢慢地，我克服了膽小的毛病，見(jiàn)到生人，我能主動(dòng)地打個(gè)招呼。
自信往往就體現在小事情上，我們無(wú)論遇到什么困難，都應對自己有信心。有自信不一定會(huì )成功，但沒(méi)有自信是絕不會(huì )成功。這是個(gè)永不變的真理！
我找回了什么半命題作文800字 26
凜冽的寒冬，無(wú)邊的冷寂。黑暗籠罩了整座小城，街上一片冷清，了無(wú)生機。我彳亍在這冬日的小城，悵然若失。
我究竟失去了什么呢？我苦苦尋找，卻無(wú)所收獲。忽憶起今日是臘八，遂前往外婆家，欲飲一碗熱粥暖暖身子。
我在小巷中來(lái)回穿梭，蠟梅已然開(kāi)放，小巷中滿(mǎn)溢清香。外婆見(jiàn)是我，樂(lè )呵呵地熬粥去了；外公卻坐在院中悠悠品茗，本是雪后初晴，滿(mǎn)院銀裝素裹。外公招招手，示意我坐在他身邊，看滿(mǎn)月雪白。
外公素來(lái)便愛(ài)好侍弄花草，可在這嚴冬之日，也只有這一樹(shù)臘梅與他相伴，難免有些寂寞。
外公卻只是品茗，他望向了我，指指茶杯：“你不要小瞧了茗茶，這煮茶的水也是有講究的，也分三六九等。像這雨雪等天賜之水，叫做“無(wú)根水”，用“無(wú)根水”說(shuō)所煮名茶味苦，最賤。稍好一些的是用井水，其茶味微苦，卻有一絲清香。而比這井水高一等的，便是山泉水，其茶清香四溢，甚至略帶一絲甘甜�！�
我聽(tīng)了外公這長(cháng)篇大論，半信半疑，似是看出了我的疑惑，外公舀了半盤(pán)雪，倒入壺中煮茶。我倒了小半盞，細品，確如外公所言，這“無(wú)根水”所煮名茶味苦，卻也有些許的清香。
隨后外公又打來(lái)一壺井水，再次煮了一壺茶，吩咐我細細品。我再品辦半盞，這茶尚有些許清苦，很快便又被淡淡的清香所替代，我忍不住放下杯盞，脫口而出：“好茶！”
外公笑笑：“這確是好茶，然而卻還是不夠香�！边�是不夠香？那么外公應是存有山泉水了。我不解看向外公，他再次笑笑，起身折下一枝尚帶雪的臘梅，在我疑惑的目光中把它放入壺中攪拌了一番，頃刻間便滿(mǎn)院清香。茶香與梅香在空中混合，繚繞，消散……我再品一盞，茶香便充盈在我口中，“這才是真正的好茶，可外公的`您不是說(shuō)……”
外公笑笑，打斷了我的話(huà)：“確實(shí)，“無(wú)根水”最賤，可煮茶品茗最好的水并不是山泉水，而是這梅花苦雪�；ㄏ闩c茶香混合在一起，使茗茶更為香濃。為人處事不也一樣嗎？只有先經(jīng)過(guò)一番礪煉，方才能夠獲得成功�！�
我陷入沉思，這時(shí)一碗香濃的臘八粥出現在我面前，我接過(guò)粥，粗細注視那樹(shù)臘梅。
我終于在梅花苦雪中找回，找回那失去已久的拼搏。
我找回了什么半命題作文800字 27
記得小時(shí)候，有一次，母親帶我去超市的路上遇到不太熟識的阿姨，頃刻間她們便聊得熟稔，但是我聽(tīng)到媽媽在介紹我們家情況時(shí)大多說(shuō)了假話(huà)。我忍不住更正了媽媽的錯誤。我忘記了當時(shí)我是怎樣被媽媽拖回家的，只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來(lái)打我，衣架都被打彎了。
十幾年過(guò)去了，這件事情仍歷歷在目。到現在，我終于弄明白了當年媽媽為什么那么生氣地教訓我了，因為現在的我也學(xué)會(huì )戴面具與別人交往。有時(shí)候，一個(gè)人安靜下來(lái)，反省自身，才覺(jué)得童年是多么美好，而擁有一顆童心又是多么難能可貴��！
童心簡(jiǎn)單明朗、純粹健康。毋庸置疑，兒童在守規則、講公德和對善惡是非的判斷上，時(shí)常要比成人純正精準，兒童信任他人�？粗刈饑�，講究平等，不懂得妥協(xié)。
陶行知曾深情地對師范生說(shuō)：“未來(lái)的師范生們，忘了你們的年紀，變成個(gè)十足的.小孩子，加入到小孩子的隊伍里去吧！”要變成小孩子，關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡(jiǎn)單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿(mǎn)足的童心。
倘若擁有童心，當一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至時(shí)，你絕不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，相反，你會(huì )從心底萌發(fā)探究的激情，持續關(guān)注，反復詰問(wèn)，猶如一個(gè)在沙灘上撿貝殼的孩子，始終興趣盎然。孩童的好奇心，宛如一眼永不枯涸的溫泉，滋潤著(zhù)日益枯竭的靈魂。
李鎮西老師在《童心是師愛(ài)的源泉》一文中，舉了一個(gè)例子談到童心的問(wèn)題。一個(gè)低年級小學(xué)生家住三樓，家里水管壞了，她看到爸爸媽媽常到一樓提水，并很注意節約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后，又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來(lái)，她的爸爸媽媽一見(jiàn)都驚呼起來(lái)：“你怎么能夠在鍋里洗腳？”小女孩答：“我洗完了碗，發(fā)現鍋里的水還很清，倒掉多可惜啊，就洗了腳�！贝笕说氖澜缋镉幸淮蠖褩l條框框限制了我們，小女孩的做法在我們看來(lái)很不可思議，可是她的想法是沒(méi)有錯的，我們?yōu)槭裁匆焸渌�？童心是善良的，雖然孩子們有時(shí)會(huì )弄巧成拙，但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來(lái)看待童心呢？
我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣�？這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎？放下塵世的浮華，找回自己的童年，擁有一顆童心，世界也會(huì )像那顆心一樣美好吧！
我找回了什么半命題作文800字 28
如果說(shuō)失敗是烏云，那自信就是拂去烏云的清風(fēng)；如果說(shuō)坎坷是小河，那自信就是我過(guò)河的木舟；如果說(shuō)挫折是沙漠，那自信是引領(lǐng)我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風(fēng)順，自信對一個(gè)人很重要，自信的人所散發(fā)出的氣質(zhì)是與眾不同的，自信的人談吐是不凡的，但是，我曾經(jīng)也一度失去過(guò)自信。
如出生的嬰兒一般，帶著(zhù)好奇與興奮，我正式步入了初中的大門(mén)。進(jìn)了初中就仿佛邁進(jìn)了新世界的大門(mén)，這里的一切都是和小學(xué)不一樣的——不一樣的老師，一張張新面孔，不一樣的學(xué)習方式，不一樣的管理方式……比起小學(xué)來(lái)說(shuō)，這些都是嶄新的�？墒�，在激動(dòng)的同時(shí)，我心中也有不小的壓力，我心想：上了初中，我還會(huì )是第一名嗎？我還會(huì )一直保持良好的成績(jì)嗎？一定會(huì )有比我更厲害的人吧！就這樣想著(zhù)，漸漸地，焦慮充斥著(zhù)我的內心。
果不其然，剛剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期便出師不利——由我作為寢室長(cháng)的寢室，每一次內務(wù)都是做的最差的，我也因此挨了不少的罵。在老師的眼中，我是全校小升初成績(jì)最高進(jìn)來(lái)的，理應洋洋拔尖，可在第一次的數學(xué)周測中，我卻只考了88分，老師語(yǔ)重心長(cháng)的.跟我談話(huà)，父親母親也與我徹夜長(cháng)談，面對能力與學(xué)習的雙重懷疑與打擊，我對自己失去了信心。
在那段日子里，是我最痛苦的時(shí)候，我整日活在陰云密布里，可直到我看了那部電影——《風(fēng)雨哈佛路》，這部電影是老師放給我們看的，講述了一個(gè)生活在吸毒的家庭里的女孩憑借自己驚人的毅力成功考上哈佛大學(xué)的故事。這個(gè)故事對我的心靈由很大的觸動(dòng)。
冷靜下來(lái)去沉思，我想起了古今中外很多名人找回自信的故事：司馬遷強忍宮刑的折磨，歷時(shí)十幾年寫(xiě)出了歷史著(zhù)作《史記》；美國女作家海倫凱勒在十九個(gè)月天時(shí)雙目失明，雙耳失聰，后來(lái)在莎莉文老師的幫助下，她先后考上劍橋、哈佛，成為著(zhù)名的教育家、演講家、慈善家；還有貝多芬，雖雙耳失聰，卻也創(chuàng )造出了那一首首不朽的交響樂(lè )曲……我越想越激動(dòng)，于是在心中暗暗告訴自己：“相信你，你一定可以的！
果不其然，自信仿佛擁有神奇的魔力，我找回自信，我的學(xué)習生活都越來(lái)越好，遇事不再慌張，一份耕耘一份收獲，或許這就是自信的奇妙之處吧！
我找回了什么半命題作文800字 29
4月28日 星期一 陰
夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾幾聲蟲(chóng)鳴傳來(lái),更加增添我內心的孤寂。抬頭望望窗外，縹緲的空中，星星若隱若現,皎潔的明月被絲絲云兒遮住。夜闌人靜，我睡意全無(wú)�！岸�13歲了，還看什么動(dòng)畫(huà)片！”老媽一聲斷喝，電視機啪的一聲被關(guān)掉�！翱磿�(shū)去!這種亂七八糟的東西能看嗎？”“青青啊,爸爸供你上實(shí)驗班已非常不容易了……”爸爸在一旁附和。我默默嘆氣，我清楚家里的條件，也明白父母的苦心，可我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘，又要昏頭漲腦地回到書(shū)的海洋�！鞍Α�
5月6日 星期二 雨
枕頭下的那本《花季·雨季》不翼而飛,令我心驚膽戰。這本書(shū)會(huì )不會(huì )像上次那本《小百花集》葬身于火海？會(huì )不會(huì )像《女生賈梅》被“五馬分尸”？會(huì )不會(huì )像《牛虻》一樣慘遭毒手呢……我不敢往下想,不敢想……“看看看,就買(mǎi)這些不三不四的書(shū)看!我的血汗錢(qián)是給你買(mǎi)閑書(shū)用的��？政治記得啦？歷史會(huì )背啦？英語(yǔ)單詞……”爸爸聲嘶力竭。
“你還真有閑工夫!人家考試得第一,你就拿第六名回來(lái)!真不像話(huà)!”隔壁傳來(lái)媽媽的.怒吼。
書(shū)無(wú)情地燃燒著(zhù)。我不敢求情,只能眼睜睜地看著(zhù)它化為灰燼。我真想大哭一場(chǎng)!
5月21日 星期三 晴
黑板報總算大功告成。我不由長(cháng)長(cháng)吁了口氣�？粗�(zhù)自己精心設計的杰作,淺淺地一笑:好久沒(méi)這樣開(kāi)心地笑了。
“又出黑板報去啦？！”看著(zhù)我高興的樣子,爸爸厲聲問(wèn)。他緊鎖眉頭,利劍般的目光穿透我的五臟六腑。我打了個(gè)寒顫,支支吾吾地答道:“是……是的�！�
“不是叫你向班主任辭職嗎……怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了！”
“不！決不！你們還嫌不夠嗎？剝奪了我的興趣愛(ài)好,現在連我為班集體做一點(diǎn)事都不允許。你們不是要我做一個(gè)大度的人,有責任心的人嗎？怎么連這些都……”
再也無(wú)法控制自己,我大喊起來(lái)，淚水奪眶而出。爸爸媽媽驚訝地看著(zhù)我，一陣沉默……
許久,爸爸拉著(zhù)媽媽的手,喃喃自語(yǔ):“我……我們不該管得太多……”
柔柔的月光灑滿(mǎn)房間,淘氣的小星星一閃一閃,好美麗的夜空。我的心里感到從未有過(guò)的舒暢和輕松。
我找回了什么半命題作文800字 30
也是一聲驚雷，卻似劈倒成千上萬(wàn)蒼生。
我緘默著(zhù)，目不交睫，心里卻早已被雷劈得四分五裂。
多大月了，我的考試成績(jì)好似蒙上一全部安第斯山脈，就那麼沉靜著(zhù)，遭到輾壓。間距上一次名震說(shuō)白了的端點(diǎn)，已不知道是多長(cháng)時(shí)間以前了，只了解，那一次的成績(jì)表早已逐漸涌起了皺褶。
一次又一次的束手無(wú)策，一次又一次的重執舊筆，卻分毫抵擋不住我滑向深淵的節奏感，我好似驚慌的小羊，四處撞擊，手足無(wú)措。
難道說(shuō)……真像別人常說(shuō)，我已江郎才盡，泯然眾人了么？
我低著(zhù)頭，審視自己，覺(jué)得心中有一堵墻在潰散。那堵墻實(shí)際上早已逐漸晃動(dòng)了，只不過(guò)是這一次潰散得完全而已。
我無(wú)可奈何。我好像沒(méi)有方法再去相信自己了。有時(shí)候熬至深更半夜，我乃至細聲抱怨自身緣何這般狼狽不堪。
“我不想再相信你了�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。
此后，全球好像黑暗到?jīng)]有道德底線(xiàn)。
直至某一天，我不經(jīng)意間踏入了一個(gè)知乎論壇，一名網(wǎng)友長(cháng)達好幾千字的回應造成了我的留意。
那一個(gè)話(huà)題討論稱(chēng)為“你相信自己?jiǎn)帷�，而那名網(wǎng)友在回應中則講到，你若相信自己，則你是全能型的；你若猜疑自身，則你是軟弱無(wú)能的。
看見(jiàn)看見(jiàn)，我一驚。
確實(shí)，若把自己當作一個(gè)戰士，從一名教練的視角，若教練一味地猜疑戰士的戰斗力，那麼這支團隊一定會(huì )打敗仗。
文尾，那名網(wǎng)友寫(xiě)到：“簡(jiǎn)言之，您有勤奮，卻沒(méi)有有起色，那大多數是自信心的難題；你若缺乏自信，那麼造物主也救不上你�！�
我靜靜地點(diǎn)了贊，心里廢料的墻卻也像在再次堆砌了。
我相信自己，相信自己的工作能力，雖然沒(méi)法保證攻無(wú)不克，但我仍相信自己能夠保證心愛(ài)的事兒。
思考近日，因為我并并不是多么的.的軟弱無(wú)能呵！禁不住驚訝，為什么我肆無(wú)忌憚抵毀自身，以致于忽略了那一次次小小發(fā)展。
慢慢地，腳步輕輕松松了些，落筆堅定不移了些。
那堵廢料的墻現如今已堆砌結實(shí)了，卻不仙逆蔽日。
多大月了，我終于好似枯藤發(fā)枝出芽，那一點(diǎn)綠意，并不看起來(lái)無(wú)足輕重。
實(shí)際上，大家遭受?chē)绤柎驌�，一次，又一次，但不管怎樣，一定要相信自己，自信心是基石，確立你的大山與高樓大廈。
“你若相信自己，則你是全能型的�！惫餐M(jìn)步。
我找回了什么半命題作文800字 31
那如絲的春雨沖刷著(zhù)我那滿(mǎn)是青苔的記憶之門(mén)，佇足在窗邊，眺望遠方，那如煙云般的往事伴著(zhù)雨霧撲向我的面前，使我飄飄然地欲乘風(fēng)歸去。
畢業(yè)年級的壓力和緊張如同洪水猛獸，吞噬著(zhù)、摧毀著(zhù)我那所謂的“自信”。好強而又脆弱的我早已禁不住種種打擊，用躲避來(lái)虛度這寶貴的時(shí)光，終而慘不忍睹的成績(jì)使我潸然淚下。
偶然，過(guò)路，我發(fā)現了它，它在振動(dòng)雙翅，發(fā)出的聲音似要將地上平靜的水洼震得泛起了道道漣漪，身體也都因用力而泛紅，它抽動(dòng)著(zhù)全身，接著(zhù)又是一片寂靜，幾分鐘后，一聲輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了我，它蟬變成功了。不禁使我心頭一顫——找回我失去的！
此后，我抹去房?jì)雀魈幍幕覊m，拾起房?jì)人械膹U物，整理好房?jì)让恳槐緯?shū)。一切又步入正軌的房間，似乎多了幾分學(xué)習的濃厚氣氛。
這時(shí)的我仿佛是一只矯健的豹子，蓄勢待發(fā)。每晚的通宵達旦，挑燈夜戰，整理了一科又一科的筆記，“遨游”了一本又一本的.習題冊，我不再是原先那個(gè)迷惘的我了。我懂得了學(xué)習的樂(lè )趣與重要，那次次的堅持，時(shí)時(shí)的努力，只有同一個(gè)目的，找回我失去的。
我發(fā)現從前沉迷于游戲的我，現在竟然沉浸在書(shū)籍中；發(fā)現從前學(xué)習懶散的我，現在竟然學(xué)得有條有理；發(fā)現從前脆弱害怕的我，現在竟然變得自信堅韌。但是從前那個(gè)愛(ài)笑的我仍未改變，只是在笑的時(shí)候多了幾分頑強與成熟，曾經(jīng)的失去正在慢慢回到我身邊！
又是一次統考，又是一次試鋒，我坐在考場(chǎng)上是如此心靜，伴著(zhù)那墨香紛紛的試卷有力地寫(xiě)下每一筆，眼神中煥發(fā)出那好強的目光仍未改變，卻又多了幾絲自信與堅定的蘊味。我不再彷徨，每一塊知識點(diǎn)又是那么熟悉，那么親切。我想，我找回了我失去的！
我欲乘風(fēng)歸去，又乘風(fēng)歸來(lái)，春色依舊，春雨仍在繼續，早已忘卻了那次考試的成績(jì)。但這并不重要，我知道，那次的失敗不是酸楚而是指引我去尋找我失去的，成為在回憶里的甜蜜的幸福。
合窗，重新回到那充滿(mǎn)學(xué)習蘊味的房間，在書(shū)桌前繼續完成那篇名為《我找回我失去的》的。
我找回了什么半命題作文800字 32
怎么樣的人生才是我們需要的？這是很值得思考的一個(gè)問(wèn)題。
不知道什么原因，我害怕自己閑著(zhù)，因為在閑下來(lái)的時(shí)候我就會(huì )感到仿徨、感到迷茫，并不停地思考著(zhù)什么樣的人生才是我所需要的，是看書(shū)？練字？還是像現在這樣閑著(zhù)一事不做？很糾結��！這些都是選擇，多情的人總會(huì )在一件事情里找出很多個(gè)抉擇，我覺(jué)得這是不行的，因為這是我們自己給自己找煩惱��！我這樣安慰自我：“有時(shí)間給自己找煩惱，不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去實(shí)踐，因為只有實(shí)踐才能證明你的猜想是不是正確的，也許在現實(shí)的面前，我們的想象并不是完美的”。
讀職校后我慢慢的喜歡上了文學(xué)，我認為文學(xué)的天空很寬闊地，在這里你可以用筆盡情書(shū)寫(xiě)你的'喜、怒、哀、愁，生活瑣事、愛(ài)恨情仇，也可以用筆書(shū)寫(xiě)你的所感所悟，所厭所喜，不要害怕，因為這里只有你一個(gè)讀者，這也是一種寄托。文學(xué)里我認為自己比較喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)小說(shuō)，看歷史，觀(guān)軍事，小說(shuō)太難寫(xiě)我就偷了一下懶，改成寫(xiě)作文。至于為什么在讀職校后才喜歡上文學(xué)？原因有很多，我認為最靠譜的應該是中職時(shí)班主任的教導，中職時(shí)的班主任是教政治這一塊的，他對文學(xué)這樣領(lǐng)域感悟是很高，經(jīng)常給我們說(shuō)“給自己定一個(gè)目標，比如每個(gè)月看一本課外書(shū)，這樣長(cháng)時(shí)間下去你會(huì )發(fā)現自己的視野會(huì )變得寬闊”，班主任鼓勵我們多寫(xiě)文章，多寫(xiě)詩(shī)歌，沒(méi)事的時(shí)候多往圖書(shū)館走。這應該是一種信念吧。
我認為興趣是最好的老師，做一件事如果是你所喜歡的，相信你會(huì )取得事半功倍的效果，有的人喜歡理科，有的人喜歡文科，有的人喜歡動(dòng)手，有的人喜歡動(dòng)腦……這些都屬于興趣，包括喜歡玩游戲的，這也是一種興趣愛(ài)好，如果讓一個(gè)不喜歡玩游戲是人去玩游戲，我想他可能會(huì )感覺(jué)這是在坐監獄吧。
最害怕失去自我，曾在一段時(shí)間里我不知道自己該在什么了，我是喜歡文學(xué)的，因為某些原因，受到了一些挫折，所以放棄了文學(xué)的愛(ài)好，在那段時(shí)間里我一再淪陷，每天都會(huì )感到胸前有一團悶氣壓得自己抬不起頭，想發(fā)泄又找不到泄口，想哭又哭不出來(lái)，這種感覺(jué)很難受，直到有一天，我拿起桌上的筆，才發(fā)現那團氣在消散，直到那時(shí)我才明白原來(lái)自己所需要的生活就是這樣的。
我找回了什么半命題作文800字 33
歲月正好，時(shí)光還在，望著(zhù)對面的人，心里一瞬間涌上的錯綜復雜的感觸。但更多的，是感動(dòng)，感謝你，陪我一路走來(lái)。
六年級是我的叛逆期。毫不夸張地講，那時(shí)的我是最讓媽媽頭疼的了�；蛟S每個(gè)少年少女都有這么一個(gè)過(guò)程，我只覺(jué)得那些回憶至今都令人心悸，那個(gè)行事乖張的女孩是我嗎？但答案是令我的媽媽無(wú)比心寒的。我和她性格太過(guò)相似，倔脾氣一上來(lái)誰(shuí)都攔不住。一旦吵架就用最決絕的話(huà)語(yǔ)傷害對方，明明心痛的不可名狀，卻依然彼此傷害。那段日子里，我過(guò)得渾渾噩噩，像一直暴躁的刺猬，豎起滿(mǎn)身的刺。刺傷別人也刺傷自己。
我想，媽媽她那時(shí)一定十分痛心，她一直小心翼翼的試著(zhù)與我溝通，但幾乎沒(méi)有成效，任何交流都以他的怒氣難忍和我的甩手而去告終。郁悶的我總是騎著(zhù)自行車(chē)去圖書(shū)館，找兩本書(shū)，依靠著(zhù)陽(yáng)光，仿佛書(shū)才能平息我的.憤懣。一抬頭，只見(jiàn)轉眼間，烏云滿(mǎn)布，我愣了一下，卻沒(méi)有在意，繼續徜徉書(shū)海，但外面的雨卻愈發(fā)下得緊了。我湊在玻璃窗前，望著(zhù)這被暴風(fēng)雨洗刷的世界，視線(xiàn)模糊不清。我要咬咬牙，倔強的不肯打開(kāi)手機求助，義無(wú)反顧地走向大門(mén)，只是那打在身上的痛感讓我有些遲疑。心想：不過(guò)是會(huì )感冒而已，決不能求饒。我推著(zhù)自行車(chē)在雨中艱難地行走，大雨打濕了我的眼睛，澀澀的難以睜開(kāi)，仿佛所有的壓力都從天而降，落到我的身上。身后是熟悉的呼喊。我正懷疑自己幻聽(tīng)，但一個(gè)溫暖的懷抱讓我回歸了現實(shí)。抬頭，媽媽緊緊地抱著(zhù)我，爸爸為我們撐著(zhù)傘，耳邊是媽媽帶著(zhù)哭腔的質(zhì)問(wèn)：“你去哪兒了？你還回不回家了！”在那個(gè)與所有雨點(diǎn)隔絕的懷抱中，我默默地流著(zhù)淚，靜靜地后悔。淚眼朦朧中，我望見(jiàn)，天空中的烏云即將散去，一道刺眼的陽(yáng)光沖破云層，來(lái)到人間。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)黑暗期。幸運的是，我走了出來(lái)。當我深陷泥潭時(shí)，是媽媽?zhuān)斐鍪謥?lái)，帶著(zhù)不可抗拒的力量將我拉起。而我終于做回以前的自己。找回屬于自己的陽(yáng)光。
坐在靠窗的位子，面對面而坐的是我和媽媽。我從書(shū)中抬起頭來(lái)，看著(zhù)斑駁的陽(yáng)光調皮的鉆入媽媽的頭發(fā)，那刺眼的白絲閃痛了我的眼。我悄悄地在充滿(mǎn)花香的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)下“Mysunshine——我的陽(yáng)光”。
我找回了什么半命題作文800字 34
童年是一縷明亮的晨光，五顏六色，光芒四射。
童年是一只新的鶯出山谷，唱著(zhù)輕柔的歌，飛出森林，走出山谷，飛向廣闊的地平線(xiàn)。
童年是一個(gè)晶瑩剔透的山泉，彈著(zhù)鋼琴，跳著(zhù)舞，沖破懸崖，飛出山澗，匯成滾滾江河，溶入無(wú)邊大海。
童年是快樂(lè )的時(shí)光。還記得嗎？我們是一群孩子，披著(zhù)晨光踩著(zhù)晨露，放牛，割草，砍柴，騎著(zhù)水牛，吹著(zhù)短笛，唱著(zhù)童謠，多幸福，多舒服！還記得嗎？我們在竹林里，攀竹、爬樹(shù)、蕩秋千，山村里蕩漾著(zhù)孩子的笑聲。還記得嗎？我和小時(shí)候的老耿一起摘了楊梅、枇杷、紅薯、小魚(yú)、野雞.往事如煙，幾十年過(guò)去了，童年的陰影似乎就在眼前。時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。小時(shí)候的我，現在是白發(fā)老人，祖母。家庭的負擔，生活的壓力，年復一年都充滿(mǎn)了辛酸、悲哀、痛苦�，F在的童年少年，課業(yè)負擔沉重，多年來(lái)訓練課程繁多。他們在哪里可以談幸福？所以，找到童年，就是找到幸福，找到快樂(lè )，讓生活的每一天都快樂(lè )。
童年是純真的年代。俗話(huà)說(shuō)，孩子說(shuō)話(huà)自由。他說(shuō)，生命的開(kāi)始，自然是好的'。童年是真誠的，善良的，純潔的。孩子在一起，難免會(huì )打架，會(huì )哭，會(huì )笑，但絕不會(huì )記仇，絕不會(huì )藏在心底，等待報復，即使烏云密布，風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和豐富的世界經(jīng)驗，人們面臨著(zhù)金錢(qián)、名譽(yù)和地位的變化，以及私欲的膨脹，逐漸變得市儈、虛偽、圓滑和世故，內心深處，產(chǎn)生隔膜和距離，仿佛一層厚厚的屏障阻隔了情感的交流。找回童年，就是找回純真真誠的心，找回包容開(kāi)放的心靈，找回坦誠豁達的心靈，構建全新的和諧社會(huì )。
童年是一個(gè)充滿(mǎn)理想的時(shí)代。兒童世界是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的世界。他們對宇宙中的天體、月亮和星星以及一切充滿(mǎn)了好奇、幻想、探索、創(chuàng )造和改變。與成年人不同，他們受到各種規章制度的約束，抑制了創(chuàng )新的沖動(dòng)。找到童年，就是要突破思想的牢籠，走向創(chuàng )新的時(shí)代，為世界的未來(lái)打開(kāi)新世界。
童年是一首歌，一幅畫(huà)，一束花，一只悠揚的短笛。讓我們找回童年，編織一個(gè)鮮花盛開(kāi)的理想世界。
我找回了什么半命題作文800字 35
一個(gè)越來(lái)越復雜的世界里，尋找著(zhù)一種簡(jiǎn)單；一個(gè)越來(lái)越浮燥的心靈中，渴望著(zhù)一種安寧；一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群中，搜尋著(zhù)一份感動(dòng)；每一個(gè)我們都在越來(lái)越現實(shí)的生活中，找回、回憶著(zhù)我們那一去不復返的童年。
找回童年就是找回兒時(shí)的歡樂(lè )，自由，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無(wú)數腳印和數不盡的歡笑。
春天，大地復蘇，和煦的春風(fēng)像母親的`手撫摸著(zhù)我的臉龐，讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖�；▋簜儬幤娑菲G地開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問(wèn)花兒說(shuō)：你為什么春天才開(kāi)？為什么不能夠下來(lái)和我玩？為什么你有香味而我沒(méi)有？此刻回想，真是童言無(wú)忌��！
夏天最歡樂(lè )的事莫過(guò)于是逗螞蟻了。年少無(wú)知的我不顧酷暑，冒著(zhù)烈日在地上蹲著(zhù)等螞蟻�？吹轿浵伭�！我眼疾手快地捉住了它，把它放進(jìn)早已準備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開(kāi)始對兩只螞蟻進(jìn)行“離間”，果然，經(jīng)不住挑逗，它們誤以為對方先動(dòng)得手，廝打在了一齊。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時(shí)，不忘釋放它倆，教師教育我們要愛(ài)護生命嘛！
秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛(ài)的秋菊最終綻放開(kāi)了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的畫(huà)卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開(kāi)始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意！
找回童年更是要找回夢(mèng)想，找回期望。
童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年，讓我們在躁中取寧，鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來(lái)應對紛繁復雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年，成就精彩人生！
我找回了什么半命題作文800字 36
現實(shí)世界中，往往存在這么兩種國家：一種是耀武揚威、橫行霸道、為所欲為、出爾反爾式的，一種是尊重他國、平等互利、友好協(xié)商、言而有信式的。如果要你選擇一種國家交往，你會(huì )毫不猶豫地選擇后者。
現實(shí)生活中，往往存在這么兩類(lèi)人：一類(lèi)是老奸世故、圓滑泥膩、見(jiàn)風(fēng)使舵、兩面三刀式的，一類(lèi)是古道熱腸、樸實(shí)厚道、真誠懇切、一心一意式的。如果要你選擇一類(lèi)人做你的朋友，你會(huì )毫不猶豫地選擇后者。
為什么我們會(huì )如此迅速地做出選擇呢？因為我們希望做事，尊重他人、平等互利、友好協(xié)商、言而有信；因為我們希望做人，樸實(shí)、厚道、真誠懇切、一心一意。
可是，隨著(zhù)經(jīng)濟的高速發(fā)展，隨著(zhù)物質(zhì)的極大豐富，確實(shí)有那么一些國家，日益變得耀武揚威、橫行霸道、為所欲為、出爾反爾起來(lái)了；也確實(shí)有那么一些人，日益變得世故、圓滑、見(jiàn)風(fēng)使舵、兩面三刀起來(lái)了。
為了那么一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利，父子反目，兄弟成仇；為了那么一點(diǎn)點(diǎn)恩怨，夫妻互怨，朋友失和。
大者而言，世界走向單極，霸權、霸道盛行。近人皆知的是，美國強權外交，單方行事，雙重標準，充當世界警察……人間何異于地獄？
富士康的員工，連續十二人跳樓自殺，暴露了企業(yè)老板的唯利是圖，巧取豪奪，不顧員工利益的丑陋心態(tài)……社會(huì )何來(lái)關(guān)愛(ài)？
小者而言，個(gè)人主義至上，一切以利己為準則，有利就上，無(wú)利則避，見(jiàn)利忘義。重慶的文，不是第一人，也不會(huì )是最后一人。
更有甚者，大人圓滑，小孩也變得世故起來(lái)了。小小年紀，說(shuō)話(huà)辦事，滑頭無(wú)比，狡猾有加。一個(gè)個(gè)似乎小老頭，人小鬼大，滑不溜鰍。
有人可能會(huì )反駁我說(shuō)，你說(shuō)的.是極端例子，但仔細想想，這又何嘗是極端例子呢，相信你我絕大多數的人，都會(huì )對我說(shuō)的現象表示贊同。
這決不是正常的現象，這決不是正確的方向。人類(lèi)要前進(jìn)，社會(huì )要發(fā)展，必須回到正確的軌道上來(lái)，必須教人學(xué)善向善，必須倡導古道熱腸、真誠厚道之風(fēng)，必須尋找人類(lèi)的原點(diǎn)、人類(lèi)的童年。
喪失童貞，社會(huì )將走向衰敗，人類(lèi)將走向滅亡。
我找回了什么半命題作文800字 37
“失敗“看著(zhù)我的游戲水乎漸漸墜落，我無(wú)力地躺在沙發(fā)上，望著(zhù)天花板，仿佛我在星空邀游，卻迷失了方向，不知何處才能收下我弱小的身軀。
在學(xué)習上的失利，藝術(shù)賽上的雪上加霜，本想在游戲上找回自信的我發(fā)現，原來(lái)我技不如人�？斩吹哪X子有氣無(wú)力地轉著(zhù)，腦細胞也不知該做些什么，天聊地運行著(zhù)他們的本分工作，每一個(gè)都是那么平凡，沒(méi)有之一。
今天是周六，我背起了書(shū)包，騎上了自行車(chē)，它早已生鐵發(fā)黃，但我也無(wú)心去管。陰沉的空氣伴著(zhù)一個(gè)深沉的人，踏上了去補習班的路。第一節是語(yǔ)文課，老師在臺上大放益彩，我在下面無(wú)動(dòng)于衷。她把我叫到辦公室里，讓我站在墻邊�！澳阏孀屛沂�，難道你來(lái)這里是浪費金錢(qián)和時(shí)間的嗎？你知道你應該好好學(xué)習，將來(lái)是要去成為國家棟梁的。"我抵著(zhù)嘴，一聲不吭心里像一鍋粥�！袄蠋熤滥愫芤獜�，但是，你不付出，怎樣才能看到光明�！拔宜坪醵诵┦裁�。
后來(lái)她推薦我多看看《三顧茅廬》的.故事。我感受到了劉備的求賢若渴，諸葛亮的禮賢下士，我也明白了張飛急于求成必敗的道理。書(shū)后，作者告訴我：在這個(gè)世界中，要學(xué)會(huì )亮出自己的美，發(fā)現別人的優(yōu)勢，方可成為大器。
我想了許久，似乎下定決心，又似乎搖擺不定，一顆忐忑的心要跳出我的心房。我決定了，學(xué)習是我唯一的勝策，天下之事，唯學(xué)以強，不知何處傳來(lái)了一般熱流進(jìn)入了我的身體�！胺謩e三日，應刮目相看，也許我的過(guò)去并不光彩，但將來(lái)的我會(huì )讓你們刮目相看！"我站在窗邊大喊后，望著(zhù)夕陽(yáng)即將離開(kāi)，我已背起了奮斗的行囊，準備向明天的美好出發(fā)。
如今，我已不在為考試失利而自卑，為技不如人而想放棄，我已經(jīng)從學(xué)習中找回了自信，它將成為我一生的保障。
在這個(gè)喧鬧的世界，我們不需要再等待劉備，要努力亮出自己，打破陳規陋習，掌握自己的命運，把握時(shí)機，主動(dòng)進(jìn)取，適時(shí)鼓勵自己，做一名"當仁不讓"“主動(dòng)進(jìn)取"的諸葛亮。
“加油“送給自己。
我找回了什么半命題作文800字 38
在來(lái)到人生的一個(gè)新的階段以后，我曾一度的懷疑自己的能力，覺(jué)得自己不如人，不像他人那樣有著(zhù)開(kāi)闊的視野，也不像他人那樣能夠侃侃而談，我就像是一個(gè)透明人，長(cháng)久處在班級的邊緣，不被關(guān)注。我也曾想過(guò)，如果我想他們一樣該多好啊。
后來(lái)我試著(zhù)去模仿，模仿比我優(yōu)秀的人，在各方各面，結果一事無(wú)成，弄得自己疲憊不堪不成，也沒(méi)交到幾個(gè)朋友。那段時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是比較低沉的，不過(guò)漸漸的也就習慣了，也是懶得去模仿其他人了。轉眼間軍訓后一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，第一次月考來(lái)了，我默默努力，準備應戰，對于升入中學(xué)的新鮮感早已消耗殆盡，那些日子也不忙，就逐漸有了種慵懶的感覺(jué)。走進(jìn)考場(chǎng)，答卷，檢查。一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，一天半后，七科也終于是考完了。數天過(guò)去成績(jì)公布，成績(jì)不錯，至此心中的陰霾也是消失了一些。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我逐漸打消了模仿別人的想法，一是因為成效微小，更重要的還是因為太累了，我那比較懶散的性子受不了。再后來(lái)的學(xué)習生活中，我們老班時(shí)常提到氣場(chǎng)這一個(gè)概念，也不知是我見(jiàn)識少還是怎么，至今也沒(méi)有弄清楚到底是什么東西，想來(lái)自己也是沒(méi)有，就沒(méi)有再去深究了。我也就任其自然，讓它隨時(shí)間發(fā)展，然而懶散卻是長(cháng)久住下了，趕都趕不走。
眼界的不斷開(kāi)闊，以及對世界認知的加深，我也是愈發(fā)覺(jué)得自己渺小，也是真正的明白了“人外有人，天外有天�！边@句話(huà)的真正含義，我常望那浩瀚星河，想到縱地球之大，也只是無(wú)邊宇宙中的.一粒塵埃，而對于地球而言只是一粒塵埃的人類(lèi)，又小到了哪里去了。在時(shí)間長(cháng)河中，蕓蕓眾生不過(guò)是萬(wàn)千過(guò)客中的一個(gè)，既然遲早會(huì )化作塵埃，那也變就釋然了。再說(shuō)哪有完美之人，既然是人，那就一定會(huì )有大大小小的缺點(diǎn)，這是亙古不變的定理。
我也終于找回了自我，我就是我，一介凡人，不求能夠有多大的功與明，只是希望能夠自由的存活在這個(gè)世界的一隅，便就夠了。我因釋然而變得有了一絲淡然，懶散卻是我永不改變的風(fēng)格，與那一絲絲淡然相輔相成，因為懶散，所以便想與世無(wú)爭，但畢竟不可能，所以就又多了一絲無(wú)奈。這就是我，一個(gè)矛盾但又真實(shí)的自我。
我找回了什么半命題作文800字 39
放眼望去，眼前是一座座小山，你可別認為這是到了丘陵山區，這可是我們高一（1）班教室的奇特景觀(guān)。
每個(gè)同學(xué)的課桌上，都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書(shū)籍、復習資料，有的一張課桌堆不下，干脆再強“借”了張學(xué)�？臻e課桌來(lái)堆，兩張課桌，合而并之，仍是滿(mǎn)滿(mǎn)當當……我們班主任是出了名的“時(shí)間機器”，早上6點(diǎn)零5分起床，他會(huì )準時(shí)地出現在我們宿舍門(mén)口，將一個(gè)個(gè)“懶蟲(chóng)”起來(lái)，“起床嘍，起床嘍，豬玀，還不起來(lái)，等太陽(yáng)上山么！”
中午，“時(shí)間機器”又會(huì )來(lái)催促我們午休，只要是誰(shuí)，還在或玩耍，或學(xué)習，他都會(huì )毫不客氣地“請”你趕快休息。下了晚自習，本該是我們放松一下、狂歡一下的時(shí)候，可當我們剛剛吼出了第一聲時(shí)，“時(shí)間機器”又出現了，我們只好土頭回灰臉地蔫了下去，迅速地逃離現場(chǎng)，灰溜溜地躲進(jìn)宿舍，快速地洗臉、漱口、洗腳，然后鉆進(jìn)被窩。日復一日，年復一年，我們就這樣地過(guò)到了高三。誰(shuí)讓我們班是“火箭班”呢！“時(shí)間機器”總是會(huì )這樣我們�！盎鸺唷本偷糜谢鸺乃俣�。我們班，47位“高材生”，進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，一律是兩只眼（不戴眼鏡）的，可臨近高三畢業(yè)，四只眼（戴眼鏡）的已然過(guò)半。有幸的是，走到此時(shí)的有46位；不幸的是，有1位因為半軍事化的管理、繁重的學(xué)習而拖垮了“的本錢(qián)”，不得不了。就在此大考前，我們徹底地放松了一下。離開(kāi)了“時(shí)間機器”，我們班“八大金剛”（八副近600度深的眼鏡）還真是放松。我們來(lái)到了遠離學(xué)校的一個(gè)飯店，各人掏出身上所有的“孔兄”，點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的三桌酒宴。
我們喝呀，吼呀，唱呀，我們了自己，無(wú)拘無(wú)束�！板e了，錯了，‘時(shí)間機器’說(shuō)我們只能讀書(shū)，不能喝酒�？墒俏覀兘裉煊彩呛攘�，你能把我怎，怎，怎么樣……”最老實(shí)的王秀才（他的`綽，他平時(shí)最聽(tīng)老師的話(huà)）醉醺醺地拖長(cháng)了口吻說(shuō)。他的話(huà)加上他的“”的模樣，惹得我們哄堂大笑起來(lái)。
我們把所有的事情都忘記了，我們把自己也忘記了，我們著(zhù)實(shí)地體驗了一下“忘我”的境界，我們盡情地放松自己，我們似乎又尋找了童年的時(shí)光，童年的樂(lè )趣，我們多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的時(shí)光。
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