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教師節作文700字
教師節作文700字一：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停地教我們做人。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
我們就是祖國的花朵，老師們就是辛勤的園丁，時(shí)常呵護我們、關(guān)心我們，為了我們的學(xué)習操盡了心。還記得我在讀四年級下學(xué)期，細心的楊老師突然發(fā)現我的學(xué)習成績(jì)有所下降，就馬上把我叫到教師辦公室，并細問(wèn)我的.學(xué)習情況。老師得知原因后，一起與我找出問(wèn)題所在，除了幫我分析自身存在的問(wèn)題，語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我，他循循善誘地教導我，還幫我解決外在問(wèn)題，讓黃老師幫我調位。那段時(shí)間在老師的幫助下，使我重拾信心，鼓起勇氣，改進(jìn)學(xué)習態(tài)度，終于沒(méi)用辜負老師的厚望，成績(jì)一步一步地趕上去。楊老師看著(zhù)我的進(jìn)步，露出了燦爛的笑臉，在我的心里不禁地說(shuō)出：謝謝您，老師! 謝謝您幫我所做的一切!
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(cháng)。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
教師節作文700字二：
是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)堂?是誰(shuí)帶我們遨游無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋?是誰(shuí)把我們送上人生的道路闖蕩?又是誰(shuí)，默默地為我們奉獻著(zhù)一切，做著(zhù)那燃燒中的蠟燭?是老師，是那只求奉獻，不求回報的老師;是老師，是那夜深之時(shí)，家中依然開(kāi)著(zhù)夜燈的老師;是老師，是那不辭辛苦，為我們日夜操勞的老師!
老師給予我們太多，而我們回報老師的卻甚少。有人說(shuō)，母親會(huì )在夜下縫衣，但那是為了孩子;工人會(huì )在夜下拼命工作，但那是為了生存;然而又有誰(shuí)會(huì )想到老師呢，她們要為一群曾經(jīng)素不相識的學(xué)生，默默地奉獻著(zhù)自己的青春年華，無(wú)怨無(wú)悔。也有人說(shuō)，環(huán)衛工人夜以繼日的清掃大街，無(wú)所怨言，他們的確很偉大;交警叔叔每天不管風(fēng)吹日曬，霜打雨淋，依舊認真地站崗，他們很偉大;但又有誰(shuí)想過(guò)老師呢，撒下的是汗水，付出的.是心血，給予的是笑容，收獲的是心酸。而我們呢，有誰(shuí)真正懂得了感恩老師，又有誰(shuí)明白了感恩的真諦，又有誰(shuí)能真正理解老師。
老師的創(chuàng )傷誰(shuí)能懂，老師的苦衷誰(shuí)能知，老師的淚水誰(shuí)能曉，當我們在操場(chǎng)上奔跑玩耍的時(shí)候，老師在辦公室中批改著(zhù)我們的作業(yè);當我們坐在教室里聽(tīng)著(zhù)課時(shí)，老師卻要在教室里站40分鐘;當我們在悄無(wú)聲息的夜下安然入睡時(shí)，老師還在夜燈下不辭辛苦地備著(zhù)課。每當我們不認真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有誰(shuí)想過(guò)老師是多么的傷心;每當我們在課堂上竊竊私語(yǔ)的時(shí)候，又有誰(shuí)想過(guò)老師是多么的著(zhù)急。
回過(guò)頭來(lái)，我深感慚愧，這時(shí)我才發(fā)現，小學(xué)六年來(lái)，我從不知感恩，也不知回報，僅僅幾次為我們奮斗了無(wú)數個(gè)春夏秋冬的老師送上過(guò)溫暖人心的祝福，這簡(jiǎn)直太少太少了，老師如此偉大大，我卻全然不知，直到今天，這個(gè)入學(xué)已近六年的時(shí)間里，我才懂得老師的良苦用心……
“感恩”，一個(gè)人們常說(shuō)卻不常做的詞，“感恩老師”，一個(gè)微乎其微的同學(xué)懂得的詞，今天在這里出現了，感恩不是奢侈的禮物，也不是一束束美麗的鮮花，是理解，是體諒，是貼心的問(wèn)候，這就是感恩，這就是感恩老師，這就是感恩那偉大而又無(wú)與倫比的老師……
教師節作文700字三：
在我們的生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是感恩。感恩老師是全世界人都應該做的。因為老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;因為老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;因為老師似希望，當我們在挫折與困難面前徘徊時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。
辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好。燈光下，老師在一絲不茍地批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。課堂上，老師津津有味地把知識傳授給同學(xué)們，臉上時(shí)不時(shí)的露出燦爛的笑容。老師，就是我們心中最暖最亮的太陽(yáng);老師。就是我們心中最?lèi)?ài)的護花使者。
記得那一天，我正在家著(zhù)急最近數學(xué)成績(jì)總是不理想，期中考試前該如何更好更快提高的問(wèn)題發(fā)愁。后來(lái)一陣清脆的電話(huà)鈴聲把我從遐想中拉回來(lái)。啊，竟然是新班主任老師打來(lái)的電話(huà)說(shuō)是有一位數學(xué)老師可以為我補補課，班級里正好有同學(xué)去，讓我也跟著(zhù)去。我的'問(wèn)題頓時(shí)就在那一瞬間解決了，我爽快答應，掛上電話(huà)后，我興奮不已。老師您那親切的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)地在我耳邊徘徊。老師，真的謝謝你，謝謝你對我的關(guān)心，對我的關(guān)愛(ài)。是啊!在我們的成長(cháng)歷程中，總是伴隨著(zhù)濃濃的師愛(ài)。
老師就好比嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，霧海里的指向標。沒(méi)有老師的存在，就沒(méi)有成功的人士。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
感恩老師，雖然您不是靈丹妙藥，卻可以醫治我們心靈的傷痛。
感恩老師，雖然您不是秀麗的風(fēng)景，卻可以讓我們陶醉忘返。
感恩老師，雖然您不是優(yōu)美的樂(lè )曲，卻可以撫慰我們內心的憂(yōu)郁。
老師，您就像大海，因為大海的深處是平靜的;您就像花朵，因為花朵的一生無(wú)言;您就像一座橋，一座樸實(shí)無(wú)私的橋，有著(zhù)五彩冰繽紛的智慧和花朵，點(diǎn)綴光彩奪目的橋;您就像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟了心靈上那道緊閉的門(mén)，讓我們認識了社會(huì )，了解了社會(huì )，讓我們在知識的海洋里遨游，在大千世界遨行。感謝您，老師。
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