想要握緊的手700字作文
導語(yǔ)：希望自己能握緊自己想要握緊的人的手，希望自己能給自己心愛(ài)之人以最大的力量去保護他們。以下是小編為大家收集的幾篇題為 的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
想要握緊的手作文【一】
總是想/輕輕地、輕輕地/握住你的手/你那雙飽經(jīng)了多少風(fēng)霜和雨露的手/不知不覺(jué)中/成長(cháng)/為母愛(ài)/為付出。
很小的時(shí)候，記憶中已有了一個(gè)模糊的影子，媽媽?zhuān)蔷褪悄惆�。那個(gè)身影總是在忙碌著(zhù)，為了我,為了這個(gè)家。那時(shí)的我，總是想伸出手去，緊緊握住你的手，讓你冰冷的手得到一絲溫暖。那一種想法深深地在我的心中扎下了根。
漸漸地，正如門(mén)前那棵梧桐樹(shù)一樣，一年又一年，我長(cháng)大了，你依舊忙碌。在書(shū)桌前、陽(yáng)臺上、廚房中都灑下過(guò)你的汗水，我輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛椅找晃漳氖职伞?rdquo;可是，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一絲絲遺憾和失落在你略微傴僂的背上縈繞。媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪胛兆∧氖盅�，讓您的笑容綻放在您的臉上，讓那些辛勞全都消散。
當時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝，我已15歲了。面對著(zhù)你，我再一次用希冀的眼神看著(zhù)你的身影，還是輕輕地、輕輕地走向你，用我的手緊緊地握住了你的手。
當你的溫暖傳進(jìn)我的手時(shí)，我突然覺(jué)得，在這一刻，我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了關(guān)心你，體諒你�？傁胛兆∧愕氖�，讓我的手溫暖你的手，讓我滋潤你的手，卻終于發(fā)現，原來(lái)是您，是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)恢痹诰o緊地握住我的手!
媽媽?zhuān)恢?jīng)過(guò)幾次徘徊，不知已有幾次猶豫，當我真正地握住你的.手，你那蒼老卻仍溫暖的手時(shí)，才知道，您才是我一直以來(lái)的寄托。當我失敗時(shí)，是你微笑著(zhù)鼓勵我，當我氣餒時(shí)，是你微笑著(zhù)激勵我，當我成功時(shí)，是你微笑著(zhù)祝賀我。我的這一握，晚了15年呀!握住你的手是我永遠的希望，握住你的手是我一直以來(lái)的夢(mèng)，握住
你的手是我成長(cháng)的標志!
我想握住你的手/你那雙溫暖的/不知已握住我的手多少年的手。
想要握緊的手作文【二】
我想握住你的手，我最慈祥的媽媽。是您，給了我享受陽(yáng)光和雨露的生命。從十月懷胎到呱呱落地，您滿(mǎn)懷興奮、期待和不安走過(guò)了多少個(gè)白天和黑夜。無(wú)聲的淚水浸透360個(gè)不眠的日子，那是您作為一個(gè)完整女人的幸福的眼淚，卻也是您忍受了多少辛酸和痛苦的眼淚。當新生的生命在您的呵護下一天天地長(cháng)大，您的生命卻也在一天天的老去。無(wú)私的母愛(ài)化成了您的子女健康成長(cháng)的甘甜乳汁，卻也在您的額頭深深地刻下了一條條歲月的皺痕。都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，那么，我最慈祥的媽媽?zhuān)妥屛揖o緊地握著(zhù)您的手，看那爬滿(mǎn)老繭的手有過(guò)我多少成長(cháng)的痕跡，心里面一次次地感受著(zhù)您給予我的最偉大的愛(ài)，然后，我就可以忘卻這一路上所有的淚水和傷痕，再一次靜靜地享受著(zhù)陽(yáng)光和雨露。
我想握住你的手，我最慈愛(ài)的爸爸。是您，給了我行走的力量和勇氣。依稀記得，兒時(shí)剛學(xué)走路，每一次我摔倒了，您并不是立刻就拉我起來(lái)，而是在旁邊一邊安慰我別哭，一邊鼓勵我自己站起來(lái)。您說(shuō)“男子漢，要自己學(xué)會(huì )走路，摔倒了，就要自己站起來(lái)。”雖然那時(shí)候我根本就不聽(tīng)不懂您那些話(huà)的意思。但是，當我真的自己站了起來(lái)以后，您那滿(mǎn)面的.笑容讓我忘記了摔倒時(shí)的疼痛。并且在以后，每次摔倒以后，我都學(xué)會(huì )自己站了起來(lái)。都說(shuō)“知子莫如父”，也許曾經(jīng)年少的我并不是真的理解了父親那些話(huà)，但隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，我也便開(kāi)始懂得了父親那些話(huà)雖然看似簡(jiǎn)單卻又是多么的意味深長(cháng)!
我想握住你的手，我最可敬的老師。是你們，傳授給了我寶貴的知識，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)了一個(gè)懂事的年輕人。從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字、每一行句子，到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字“天書(shū)”，多少個(gè)清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少份操勞和期待，從你們的青春到生命劃上圓滿(mǎn)句號的那一瞬間，始終延續著(zhù)在那三尺講臺上。如果握手可以表達我對你們真切的感恩，請讓我緊緊地握住你們的雙手，就這樣握一輩子。所有的感恩，但愿都能化成最本真的祝福，祝福老師一生平安。
握手，讓我們的世界變得更加的美好!
想要握緊的手作文【三】
當風(fēng)波亭上的月華失去了光澤，當你用含淚的眼看著(zhù)一旁的兒子，也看著(zhù)即將離別的山河，你，一個(gè)失去了士兵的將軍，面對一杯毒酒，你選擇了吞咽!有誰(shuí)知道那一刻你的內心所涌動(dòng)的情感，有誰(shuí)知道你壯志未酬英年早逝的悲痛心情?假如時(shí)光能夠倒流，我想握住你的手，我想對你說(shuō)：你，岳飛將軍，雖然你死于一場(chǎng)政治斗爭，可是你早已成了民族魂!為了收復失地，你寫(xiě)下了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的誓言，誰(shuí)能忘記你背上刻著(zhù)“精忠報國”的字樣啊!你的死，對忠奸二字做了最淋漓盡致地注解，在忠與奸之間筑起了一道分明的墻!
我想握住你的手——
你街頭痛哭的孩子，侵略者的炸彈炸死了你的父母，四周炸彈的.轟鳴聲和恐懼攫住了你的心，于是你哭泣，可是孩子，當我看到你的照片，我的心也在流血!假如時(shí)光能夠倒流，我想握住你的手，我想告訴你：孩子，別哭!我們一起長(cháng)大，把侵略者徹底趕出我大中華!
你，感染了愛(ài)滋病的孩子，我想握住你的手!讓我告訴你生存的意義，讓你感受人世間的溫暖。
你，身患重病的少年，我想握住你的手，我想告訴你這世界仍然充滿(mǎn)愛(ài)，仍然充滿(mǎn)溫情。
你，睜著(zhù)大眼睛的失學(xué)兒童，我想握住你的手，我想輕輕為你歌唱，替你背上書(shū)包，送你走進(jìn)希望學(xué)校。
假如時(shí)光能夠倒流，我真想握住你們的手!
我從歷史的長(cháng)河里尋找，找到了我的人格，我的靈魂，我的兄弟，我的理想與追求。
假如我能夠，我會(huì )成為醫生、護士、鄉村教師，因為在我內心深處，有一個(gè)不屈的愛(ài)國的魂!
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