2017第三屆國學(xué)小名士觀(guān)后感
國學(xué)是一個(gè)國家、一個(gè)民族的精神支柱，它承載了中華民族五千多年的文化底蘊，是中華民族傳統文化的重要載體。以下是小編給大家整理的國學(xué)小名士觀(guān)后感的內容，歡迎大家查看。
篇一：
什么是經(jīng)典?為什么要誦讀經(jīng)典?經(jīng)典有何魅力、有何用處?這些問(wèn)題，一直縈繞在我的腦海中，揮之不去。在觀(guān)看了山東省第二屆“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽后，我對這些問(wèn)題有了更深刻的認識。
剛接到觀(guān)看節目的通知時(shí)，我本以為，又多了一項枯燥無(wú)味的作業(yè);但當我連續觀(guān)看完幾期比賽后，我深深地喜歡上了這個(gè)節目。在這個(gè)舞臺上，有才華橫溢、沉穩大氣的參賽選手，他們處變不驚，從容應答，國學(xué)功底深厚，盡顯學(xué)者風(fēng)范;還有別出心裁、寓意深刻的國學(xué)節目，表演者年齡雖小但氣度不凡，精彩紛呈的表演使觀(guān)眾在觀(guān)看過(guò)程中，領(lǐng)略傳統文化的博大精深。
但這個(gè)節目真正打動(dòng)我的'，是它所蘊含的創(chuàng )新精神�，F代社會(huì )，很多人都心浮氣躁，忙于追名逐利，卻很少有人能靜下心來(lái)，品味經(jīng)典。原因何在?我相信其中一個(gè)重要的原因是，很多人認為經(jīng)典太難懂，枯燥無(wú)味。而這個(gè)節目，為解決這個(gè)問(wèn)題提供了一種可能的方法。將傳統經(jīng)典與現代表演藝術(shù)相結合，通過(guò)大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，讓觀(guān)眾在不知不覺(jué)中，學(xué)習經(jīng)典。
通過(guò)這個(gè)節目，我第一次認識到，原本詰屈聱牙的傳統經(jīng)典也可以變得很有趣，誦讀經(jīng)典不僅僅是為了應付考試，而是為了從中得到收獲和感悟，獲得對現實(shí)和傳統新的理解，從而豐富學(xué)識，陶冶情操，提高自身修養;參賽選手的精彩表現正體現了這一點(diǎn)�？偠灾�，誦讀經(jīng)典，是為了提升自我。
在觀(guān)看比賽的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了傳統經(jīng)典的魅力所在。那浩如煙海的唐詩(shī)宋詞，飽含了無(wú)數詩(shī)人的熱血和希望;卷帙浩繁的《四書(shū)》《五經(jīng)》，蘊藏著(zhù)上古先哲的辛勤求索;登峰造極的《紅樓夢(mèng)》，融合了曹雪芹無(wú)盡的辛酸苦楚……閱讀經(jīng)典，是與歷史對話(huà)，為現實(shí)作答。經(jīng)典的魅力，在于他永不過(guò)時(shí)，常讀常新。
看完比賽，我起身來(lái)到窗前，仰望著(zhù)外面略有些陰暗的天空，默默地思考著(zhù)。中國向來(lái)以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)于世，源遠流長(cháng)的中華文化是每一個(gè)中國人最大的驕傲;而現在，不文明的現象在社會(huì )上隨處可見(jiàn)：從隨地吐痰到亂扔垃圾，從“扶不扶”到文物刻字……每一處不文明現象都極大地貶低了中國人的形象，究其根源，是文化的缺失，經(jīng)典的缺失。而要解決這些問(wèn)題，學(xué)習經(jīng)典，品味傳統，無(wú)疑是很好的方法。
如果所有人都能品味經(jīng)典，從而提高自身道德素質(zhì)和文化修養，那么，中華民族的復興就指日可待了。
篇二：
今天，觀(guān)看了《國學(xué)小名士》的總決賽之后，我懂得了許多道理。
在看這個(gè)節目以前，我覺(jué)得里面的題目應該都很簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么難題�？墒强戳斯澞恳院笪也虐l(fā)現，這里面考的題目好多我都不會(huì )，只能勉強答上來(lái)幾個(gè)，甚至有的詩(shī)詞我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，那些選手們都非常厲害，連連過(guò)關(guān)斬將，倒背如流，使我十分敬佩。
在觀(guān)看第一環(huán)節的時(shí)候，選手們需要根據給出的`關(guān)鍵詞，背出詩(shī)句。在給出“國、家”的時(shí)候，我想起了一些詩(shī)詞，比如“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼”、“黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙”等等。但是我沒(méi)想到，他們的詞匯量竟然這么多!以我的詞匯量，最多堅持幾輪，可他們不知不覺(jué)中，已經(jīng)持續了二十多輪了!在他們回答的過(guò)程中，有許多詩(shī)詞我都知道，但是我就是想不起來(lái)。
我覺(jué)得，他們這么多的詞匯量一定是日積月累，每天讀書(shū)掌握的。我想起了荀子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。如果我也要像他們一樣掌握更多的詩(shī)詞，就要多付出努力，堅持不懈地學(xué)習。同時(shí)，我們還要擁有高尚的美德，這樣就能實(shí)現“誦讀經(jīng)典，傳承美德。知行合一，學(xué)以致用”!