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七年級上冊作文我的偶像700字（通用33篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的七年級上冊作文我的偶像700字，歡迎大家分享。
七年級上冊作文我的偶像700字 1
或許每個(gè)人心中都有自己的偶像，有的人崇拜那多愁善感的瓊瑤，有的人崇拜那貌美如花的張柏芝，有的人崇拜那英俊瀟灑的周杰倫……而我的偶像是他——他特有的發(fā)型和炯炯有神的目光是其個(gè)性的鮮明寫(xiě)照。他樂(lè )觀(guān)，愛(ài)好和平;他睿智，發(fā)現相對論。他的思維改變了人類(lèi)的時(shí)空觀(guān)。這是一位永遠站在頂峰的巨匠。聽(tīng)他的小提琴曲，也許是另外一種放松……
他是一名震驚世界的科學(xué)院巨匠。他的成功，源于他棄絕名利，獻身科學(xué)的精神;源于他以真理為貴的勇氣;更源于他不拘常規，走自己的路的不懈地探索真理的毅力�！皼](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的.路�！彼哌^(guò)的路，正是我們人類(lèi)所應走過(guò)和必須走過(guò)的道路。我更被他那清晰的思想，豐富的想象力，引證的廣泛，知識的淵博所傾倒。
要爬更高的山，要走更長(cháng)的路，才能到達成功的彼岸。曾有人向他請教成功的秘訣，而他只用A=X+Y+Z這個(gè)公式作為答案。他說(shuō)：“A表示成功，X代表艱辛的勞動(dòng)，Y代表正確的途徑和方法，而z則代表不說(shuō)空話(huà)”。他之所以在科學(xué)上取得如此卓著(zhù)的成績(jì)，不也正是按這個(gè)公式行事的嗎?我認為這個(gè)公式對我們學(xué)習也適合。
他獻身于科學(xué)事業(yè)，執著(zhù)的追求與探索使它在牛頓的基礎上提出了新的觀(guān)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多年的醞釀與探索，他發(fā)表了許多論文，尤其在相對論方面做了大量的貢獻，確立了質(zhì)量與能量的相當性，即E=mc2，這些觀(guān)點(diǎn)改變了人類(lèi)對宇宙的觀(guān)點(diǎn)。正因為這些觀(guān)點(diǎn)和他頑強拼搏的精神，才會(huì )有原子彈的問(wèn)世。
還有他那全神貫注的精神值得我們學(xué)習。有一次他過(guò)生日，他的朋友請他吃魚(yú)子醬，他們邊吃邊談慣性問(wèn)題，待吃完后，他連自己吃的是什么都不知道。正是這樣，他成了世界科學(xué)巨匠。我崇拜他執著(zhù)不懈，不斷進(jìn)取的精神，我崇拜他為人類(lèi)作出貢獻，我崇拜他的人格……
說(shuō)到這，你應該很了解我的偶像了。噢!差點(diǎn)兒忘了告訴你，他就是20世紀最著(zhù)名的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
七年級上冊作文我的偶像700字 2
我愛(ài)讀魯迅先生的文章，敬佩的他的為人。魯迅先生是我崇拜的偶像，是我學(xué)習的榜樣。
魯迅先生是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他以筆為匕首、為投槍?zhuān)簧鷮?xiě)了大量的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，特別是寫(xiě)了許多富有戰斗力的雜文，向帝國主義、封建主義和反動(dòng)文人發(fā)起了一次又一次的進(jìn)攻。他是中華民族文化戰線(xiàn)上的一面旗幟，代表了中國新文化的方向。他立場(chǎng)堅定，觀(guān)點(diǎn)鮮明，光明磊落，跟敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，生命不息，戰斗不止。這是我崇拜他的原因之一。
魯迅先生從小熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)農村，喜歡在大自然中認識花草魚(yú)蟲(chóng)，采集標本;喜歡同小朋友釣蝦、捕鳥(niǎo)、堆雪羅漢、拾貝殼;喜歡到鄉下看社戲，了解農村習俗，體驗農民生活------魯迅先生少年時(shí)代的生活方式激勵了我。在他的影響下，我去過(guò)海濱奉賢觀(guān)潮看海;去過(guò)江南古鎮朱家角，觀(guān)看“小橋流水人家”;去過(guò)崇明小住幾天，體驗“農家樂(lè )”;去過(guò)泰山登高遠眺，感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”;去過(guò)云南西雙版納，看過(guò)瀾滄江邊的蝴蝶會(huì );在新馬泰進(jìn)行過(guò)水上漂流，急流勇進(jìn)------現在我樹(shù)立了“身在教室，心憂(yōu)天下”、“胸懷祖國，放眼世界”的遠大目標。這是我崇拜他的原因之二。
魯迅先生熱愛(ài)勞動(dòng)人民，關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦。他幫車(chē)夫包扎傷口;他憐憫祥林嫂的悲慘遭遇;他同情閏土的勞苦，又哀他的麻木;他對楊二嫂這樣的小市民表示不滿(mǎn);他痛恨阿Q不抗爭，心甘情愿聽(tīng)人擺布;他向社會(huì )發(fā)出“救救孩子”的`呼吁。他讓我懂得了關(guān)愛(ài)別人，經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)，為社會(huì )、為他人獻愛(ài)心。這是我崇拜他的原因之三。
魯迅先生對共產(chǎn)黨無(wú)比熱愛(ài)。他幫方志敏完成了一個(gè)共產(chǎn)黨人最后的心愿;他贈書(shū)給進(jìn)步文學(xué)青年，引導阿累走上了文學(xué)之路;他嚴于解剖自己，貴有自知之明;他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�;他心中裝著(zhù)民族、裝著(zhù)人民，唯獨沒(méi)有他自己。他的這種忘我精神一直鼓舞我健康成長(cháng)。這是我崇拜他的原因之四。
魯迅先生是我崇拜的偶像。我要讀魯迅先生的著(zhù)作，學(xué)習魯迅先生的精神，做魯迅先生這樣的人，為振興中華作出自己的貢獻。
七年級上冊作文我的偶像700字 3
每個(gè)人都有自己心目中的明星、偶像。不少中學(xué)生把當紅的明星藝人當作自己的偶像，曾一度掀起狂熱的“追星”潮，而我不然，我的偶像是的三國謀士——諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，是我國三國時(shí)期著(zhù)名的政治家、軍事家、書(shū)法家、發(fā)明家、文學(xué)家。諸葛亮有政治家“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的胸懷，他的故事也是家喻戶(hù)曉。劉備三顧茅廬，諸葛亮一篇《隆中對》顯示出他“未出茅廬，已知天下三分”雄才偉略，從最初的桃園三結義，到后來(lái)的白帝城托孤，更是表現了劉備對他的信任。他能受到如此禮遇，軍中將領(lǐng)關(guān)羽、張飛、趙云起初內心不爽，有點(diǎn)兒不聽(tīng)從指揮，但他憑借著(zhù)自己的過(guò)人的智慧，卓越的指揮才能，在很多戰役以少勝多，贏(yíng)得了軍心，也使得那些將領(lǐng)心服口服。
諸葛亮是一位杰出的軍事家，一生打過(guò)的勝仗數不勝數。厲害的的有“幾把火”：火燒博望、火燒新野、火燒赤壁；驚人的幾次戰斗：荊州爭奪戰、葭萌關(guān)大戰、漢中大戰、智取三郡、收二川平定南蠻等。更精彩的是他在赤壁之戰前的草船借箭和巧借東風(fēng)都是家喻戶(hù)曉的光輝戰績(jì)。
諸葛亮名垂千古的忠臣良相，為了劉氏江山可謂是“鞠躬盡瘁，死而后已”。為了戰勝強大的.曹魏集團，他舌戰群儒與東吳聯(lián)合；北伐之際，為了穩固后方，他七擒七縱孟獲；為了擺脫戰爭中的各種困境，他還發(fā)明了木牛流馬、孔明燈以及一弩十發(fā)的諸葛連弩。為光先帝遺德，不辭勞苦，六出祁山，最終“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”病死五丈原。而他死后也盡己所能，將畢生所學(xué)傳于姜維，更是有“死諸葛嚇走活仲達”的美談。
“今當遠離，臨表涕零，不知所言”一篇含淚之作《出師表》更是寄托了臥龍先生的肺腑之情�！俺鰩熞槐碚婷�，千載誰(shuí)堪伯仲間”諸葛亮值得我們尊敬的不僅僅是他的足智多謀，還有他那鞠躬盡瘁的愛(ài)國情懷。
諸葛孔明——我忠誠的偶像！
七年級上冊作文我的偶像700字 4
別人有錢(qián)可以請家教，可我家并不富有，所以我只能靠自己�？梢粋�(gè)人的力量畢竟太渺小，所以我常常覺(jué)得寸步難行，想放棄。不過(guò)，每當這時(shí)，我就會(huì )想起我偶像——郭德綱的名句：沒(méi)有傘的孩子就只有努力奔跑。
在中國當今社會(huì )的娛樂(lè )圈中，沒(méi)有錢(qián)又不帥的'人，常常都沒(méi)有人欣賞。郭德綱起初就是這樣的人，但他現在卻成為了一個(gè)很有名的相聲演員，他靠的是什么？是努力和拼搏！
曾經(jīng)，他沒(méi)錢(qián)，只租了一間郊外的小木屋，每天晚上，他都要騎著(zhù)他那輛舊到幾乎要散架的自行車(chē)，搖搖晃晃地回郊外的小屋，一騎就是幾個(gè)小時(shí)。一天，他晚上回家時(shí)，突然車(chē)騎不動(dòng)了，一檢查，發(fā)現是鏈條斷了。他一咬牙，牽著(zhù)壞掉了的車(chē)子，一路走了回家。他到家時(shí)，已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了。他只睡了幾個(gè)小時(shí)就起來(lái)了，可他剛站起來(lái)就腳軟，跌倒了。他用手一摸頭，就叫道：“不好！”，原來(lái)他發(fā)燒了。
他站在床邊，皺著(zhù)眉頭想了一會(huì )，嘆了口氣，從柜子里拿出一個(gè)用布包起來(lái)的舊舊的收音機，去鎮上賣(mài)了，買(mǎi)了一個(gè)面包和幾包藥，就硬撐著(zhù)去表演了。他的搭檔見(jiàn)到了他那發(fā)黃的臉，嚇了一跳。勸他回家休息，他搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)事，我能有一次表演的機會(huì )已經(jīng)很好了，每一次上臺對我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)珍貴的機會(huì )。這次我放棄了，不知道下一次還有沒(méi)有機會(huì )再上臺。所以，我們還是繼續表演吧�！甭�(tīng)完他的話(huà)，他的搭檔十分感動(dòng)，扶著(zhù)他上了舞臺……
幾年后，他變得十分有名了，當記者問(wèn)他怎么撐下來(lái)的，他笑著(zhù)說(shuō)：“小時(shí)候，我家沒(méi)錢(qián)，每當下雨的時(shí)候，別人有傘，但我沒(méi)有。為了不被淋濕太久，我只有努力奔跑�！�
每當我想要放棄，我就會(huì )想到他的話(huà)，他的話(huà)時(shí)刻激勵著(zhù)我，使我?jiàn)^發(fā)努力，更加認真學(xué)習。我明白了即使比別人窮，可是只要努力拼搏就可以成功！
七年級上冊作文我的偶像700字 5
現在的年輕人都在追求各種各樣的偶像，有的人喜歡一些歌唱的明星，因為覺(jué)得他們臉龐很帥，或者他們的歌唱非常的成功。有的人追求一些演藝明星，他們覺(jué)得從他們的身上可以學(xué)到一些勵志的故事，或者覺(jué)得這是他們的喜好。但是我的偶像并不是這些人，我的偶像是我的媽媽?zhuān)驗樗軌蚪o我帶來(lái)很多的學(xué)習榜樣，也是他讓我明白了什么是堅強和關(guān)愛(ài)。
我的媽媽每天五點(diǎn)半起來(lái)，就忙個(gè)不停：燒飯、洗衣、叫醒你。叫醒你時(shí)，還要被你抱怨不停，當她好不容易叫到你去餐桌前，當她的那顆心就要放下時(shí)，哇！小寶又把她的心一下子提了上去，換尿布，喂奶，最后，還不能忘跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)。忙，她很忙。
中午，當你放學(xué)回家，她又恨不得長(cháng)出六只手來(lái)，做好中飯，哄小寶睡覺(jué)，還要頂你一句：“中飯好吃嗎？”她身上的每根汗毛都在時(shí)不時(shí)的輪班活動(dòng)，當一切完成時(shí)，她才能得一點(diǎn)兒喘息時(shí)間。中午上學(xué)，她到門(mén)口才肯放心。她忙，真的很忙。
下午，你快快樂(lè )樂(lè )地回家，這時(shí)她很開(kāi)心。而你如果悶悶不樂(lè )的回家，把所有跟她訴說(shuō)時(shí)，她就變成了一塊由人亂放的橡皮泥，你的那些苦惱就像一雙無(wú)情的手，把她揉得不成人樣，讓她直掉眼淚，她也無(wú)所謂，最后，還要拍拍你的臉蛋，為你擦干眼淚，跟你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'�！�
他就是這么一個(gè)無(wú)私奉獻的人，雖然說(shuō)每個(gè)父母對自己兒女的愛(ài)都是一樣的，但是我覺(jué)得我的媽媽是這個(gè)世界上的超人，她不僅每天把飯菜做好給我吃，還把家庭打理的井井有條。生活在這種家庭里是非�？鞓�(lè )且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，因為他把所有的煩惱都自己完成了，把快樂(lè )的一面留給了我們。也正是因為如此，我們更應該要關(guān)愛(ài)自己的父母，懂得尊重他們，理解他們，并且崇拜他們。當我們明白他們付出的一切之后，你就會(huì )有這種感覺(jué)，感覺(jué)到他們就像超人一樣無(wú)所不能�；蛟S這就是因為我提前明白了父母的不容易所衍生出來(lái)的偶像，我覺(jué)得我的偶像從來(lái)就沒(méi)有變過(guò)，一直都是我的媽媽。
七年級上冊作文我的偶像700字 6
捧一本經(jīng)卷，看唐風(fēng)宋月，此岸是詩(shī)詞寫(xiě)意，彼岸是青燈照壁。朦朧中，一個(gè)婉約的身影走來(lái)，你就是我的偶像——李清照。
你是縱情山水的大家閨秀。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉染紅了半池水。風(fēng)起，河水瀲滟著(zhù)。你略帶醉意的臉龐還略顯青澀，淺笑，又添了迷人的暈。你呼喚著(zhù)同行的各府小姐，嬉笑著(zhù)，追逐著(zhù)，泛舟湖上。雙槳微動(dòng)，眉眼驚鴻。日暮，沉醉，不知歸路。一不小心誤入了藕花深處。��！藕花舒展著(zhù)笑靨，擠擠當當地鋪滿(mǎn)了小半個(gè)湖面，小姐們你追著(zhù)我，我趕著(zhù)你。突然間，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。放飛心情，縱情山水。清照，你那清純的目光中滿(mǎn)是對美好的向往。
易安，是你少女時(shí)的天真無(wú)邪，讓你成了我的偶像。
你是古典詩(shī)詞中的愁苦美人。
時(shí)光太瘦，指縫太寬。你嫁了。你本可與丈夫趙明誠煮書(shū)潑茶、談?wù)摻鹗之?huà)，可上天卻很無(wú)情，將趙明誠調往別處。從此，你只能過(guò)著(zhù)“一種相思，兩處閑愁”的生活了。
昨夜，雨疏風(fēng)驟。你醉了，望著(zhù)鏡子里那個(gè)消瘦的面龐，你笑了，笑得凄美。起身，詢(xún)問(wèn)侍女：“海棠花怎么樣了？”侍女只說(shuō)：“沒(méi)什么變化�！笨芍挥心阒�，應該是綠肥紅瘦了吧！
在這段凄苦的日子里，你用那只軟軟的筆，寫(xiě)出了多少流芳百世的作品��！你訴說(shuō)了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦；“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的無(wú)奈；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆。
易安，你滿(mǎn)腹的才情，使你成了我的偶像。
面對南宋小朝廷的偏安一隅，望著(zhù)長(cháng)江將國土劃成兩塊：北方金戈鐵馬，南方紙醉金迷�？粗�(zhù)，國土淪喪，人民妻離子散，你多想跨上戰馬，奮勇殺敵，但你只能?chē)@息。于是你寫(xiě)下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的磅礴詩(shī)篇，用你的`方式來(lái)拯救國民。
易安，你的赤子之心，使你成了我的偶像。
��！易安你是歷史長(cháng)河中的明星，你的天真無(wú)邪，你的滿(mǎn)腹才能，你的赤子之心讓我敬佩。易安，你是我永遠的偶像！
七年級上冊作文我的偶像700字 7
我的偶像不是像曹操、關(guān)羽、李白那樣的古代人物，也不是像毛澤東、魯迅、錢(qián)學(xué)森這樣的現代名人，更不是當今流行的歌星、影星。我的就是我的爸爸，他既平凡又偉大。
我的爸爸身材高大，他有著(zhù)強壯的胳臂和寬廣的胸懷。在我成長(cháng)的過(guò)程中，我的爸爸就像英雄一樣守護著(zhù)我。幾年前，我的爸爸就成為了我心中的偶像。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我與爸爸來(lái)到了陳倉老街，那里熱鬧極了，琳瑯滿(mǎn)目的商品、香味撲鼻的各種小吃，真是讓人應接不暇。我與爸爸走入噴泉附近，我的手往前一伸，雨點(diǎn)拍打在手心，便能感到癢嗦嗦的，這種感覺(jué)舒服極了。我本想走下臺階，但是見(jiàn)臺階上濕漉漉的、滑溜溜的，就收回了腳步。
“啪！”就在我和爸爸準備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)水花激起的聲音引起了我們的注意。原來(lái)是是一個(gè)差不多三四歲的小男孩跌入到了池子中，旁邊一位中年婦女站在原地又蹦又跳，大概是小男孩的媽媽吧，可是是膽子小，遲遲不見(jiàn)她下水去救小男孩，小男孩的手拍打著(zhù)水面，哭喊著(zhù)求救，圍觀(guān)的人們也越來(lái)越多，有的'人跟我一樣不知所措干著(zhù)急、有的人繼續玩手機不理不睬、還有大人們拉緊了自己孩子的手趕緊離開(kāi)，還有人在拍視頻當做笑話(huà)……
就在我一直在關(guān)注小男孩的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，有一位高大的中年男子狂奔而去，跳入池中，一把將男孩抱起，大步流星走出池子，將男孩送到家長(cháng)的手中，他朝我走了過(guò)來(lái)�！八�！他！他是我的爸爸！”我激動(dòng)地說(shuō)。沒(méi)想到那平時(shí)高冷嚴格的爸爸這么有愛(ài)心！這么勇敢！這么厲害！我太激動(dòng)了，沖過(guò)去將爸爸抱住，雖然爸爸的衣服很濕，但是他就是我的超級偶像，我的英雄！我的爸爸推開(kāi)了我，說(shuō)：“小心，別把你的衣服弄濕著(zhù)涼了�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸用他潮濕的手摸摸我的頭，我毫不介意，偶像摸摸頭那可是十分珍貴的。
我的爸爸就是我的偶像，他很平凡，但在我心中十分偉大，我真的太喜歡我的偶像了！
七年級上冊作文我的偶像700字 8
兒時(shí)，最?lèi)?ài)看的，就是爺爺侍弄他的花花草草了。
見(jiàn)他專(zhuān)注地握著(zhù)小鏟子給蘭花松土，見(jiàn)他拿著(zhù)毛筆輕柔地給梔子花授粉，見(jiàn)他冬日忙碌地搬花曬太陽(yáng)，又在日落時(shí)搬回屋內爺爺做事極細致，對花草的熱愛(ài)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也愈加濃烈。
已過(guò)耳順之年，爺爺卻每天手不釋卷。走近一看，是一本一指粗厚的《花卉養護手冊》。隨意掃了眼，入目的盡是些文竹的移植與后續養護，蘭花的育種讓我一個(gè)頭，兩個(gè)大。爺爺卻津津有味地品讀著(zhù)，不時(shí)推推老花鏡，拿著(zhù)筆在書(shū)上劃著(zhù)些什么。我不禁出聲打破了這份寧靜：爺爺，這么無(wú)聊的東西，你怎么看的這么認真阿？
爺爺放下書(shū)本，絲毫沒(méi)有被打斷的不悅，溫和地說(shuō)：阿萱啊，這花就和人一樣，都有著(zhù)自己的脾性。只有了解他們。才能更好地照顧他們。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又一日，兀地見(jiàn)爺爺拿著(zhù)剪刀向我最喜歡的茉莉花走去。我心中一驚，趕了過(guò)去。卻見(jiàn)原本枝繁葉茂的花，已有有一小支被剪落了，我呆愣住了。在這短短十幾秒。我的茉莉已經(jīng)被剪到面目全非。我頓時(shí)眼中一熱，差點(diǎn)掉下金豆子。爺爺回頭瞧見(jiàn)了我的模樣，笑了笑說(shuō)：沒(méi)事的。只是剪掉了多余的枝干，他們吸收過(guò)多養分，其他部分就不能正常生長(cháng)。為了整株植物的健康，犧牲部分。也是值得的。其實(shí)啊，人也是一樣的。
我將信將疑地看著(zhù)爺爺。因為面前這株花，實(shí)在不能讓我聯(lián)想到那花香溢滿(mǎn)枝頭的'美妙景象。
幾個(gè)星期后，花開(kāi)了。小小的花骨朵，綴在枝頭�；蚝��；蛴w彌彰，也有大膽的，敞開(kāi)懷抱，抖落芬芳。剛抽出的新綠，襯得那抹白愈發(fā)嬌嫩。爺爺的話(huà)應驗了，就像小時(shí)候無(wú)數次那樣，為我答疑解惑。在當時(shí)小小的我眼中。他的身影無(wú)比高大。
已識乾坤大，猶憐草木青。爺爺好像對什么都不甚很關(guān)心，陶然于自己創(chuàng )造的精神世界里，與花草共同品味著(zhù)人生之趣。人生一世，草木一秋。從這小小的一葉菩提，感悟大千世界。
爺爺，也是我的偶像。
七年級上冊作文我的偶像700字 9
每個(gè)人應該都會(huì )有自己的偶像吧！例如，科學(xué)家袁隆平，作家老舍，“飛天第一人”王利偉……雖然這些人我也很喜歡，但是最喜歡的還是我的班主任——謝老師。
謝老師是一個(gè)盡職盡責的人。為了提高我們的作文水平，每周末他都會(huì )布置寫(xiě)作文，雖然只有這一項作業(yè)，但是要求很?chē)栏�，一是字數要達標，二是內容要豐富，語(yǔ)句要通順，每句話(huà)都要反復推敲和修改，直到滿(mǎn)意為止。作文不合格的，老師會(huì )讓他們利用空余時(shí)間補寫(xiě)。盡管檢查很?chē)�，但是每周星期一的時(shí)候，總會(huì )有幾個(gè)同學(xué)交不出作文本，并找各種各樣的理由來(lái)解釋。謝老師似乎早已做好了應對——這還不簡(jiǎn)單，那就重寫(xiě)唄！謝老師不僅讓大家堅持練筆，而且辦了《虹溪周報》給大家提供發(fā)表的機會(huì )。每發(fā)表一篇文章，就會(huì )發(fā)給我們一張精美的卡片，積累夠一定數量，還可以獲得獎狀，所以大家都很努力。在謝老師的激勵和嚴格要求下，我也發(fā)表了十幾篇文章，想起來(lái)心里總是美滋滋的。老師為我們班的同學(xué)付出了很多很多，他真是一位盡職盡責的.好老師��！
謝老師不但盡職盡責，在我的心中還是偉大的作家。因為他在《天府散文》《壹品小筑》里發(fā)表了很多自己嘔心瀝血寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，有時(shí)媽媽的朋友圈都被謝老師發(fā)表的作品刷屏了。上課時(shí)，他經(jīng)常給我們講自己的一些寫(xiě)作經(jīng)歷，讓我們學(xué)到了寫(xiě)文章的方法。更叫人佩服的是，在老師的筆下，司空見(jiàn)慣的一些風(fēng)景事物都能輕而易舉變成一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的文章。讓我印象最深刻的是：一只蟬停在紗窗上，一句“蟬歇紗窗風(fēng)中眠”便躍然紙上，韻味悠長(cháng)。謝老師好厲害呀！
星星讓無(wú)數人仰望，是因為它有燦爛的光芒；花朵讓彩蝶迷戀，因為它盛開(kāi)著(zhù)芬芳；老師那樣偉大，是因為睿智、堅持和奉獻。謝老師，你永遠是我心中最崇拜的偶像！
七年級上冊作文我的偶像700字 10
他身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時(shí)常一只手徐徐撫著(zhù)飄飄長(cháng)須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿(mǎn)裝著(zhù)的滿(mǎn)是他的深謀遠慮。他就是我的偶像，三國時(shí)期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。
他永遠那么沉著(zhù)冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個(gè)他便成為我的偶像，歷史上著(zhù)名的“空城計”正反應了這一點(diǎn)。
遠處，一個(gè)士兵急匆匆奔來(lái)找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來(lái)�！边@時(shí)候城里卻只有幾百個(gè)士兵了，幾百人對陣成千上萬(wàn)，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經(jīng)被嚇得魂飛魄散了�？芍T葛亮毫不畏懼，腦子一轉，便想出了個(gè)絕妙的計策來(lái)，便是后來(lái)聞名的“空城計”。
他當即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開(kāi)城門(mén)“迎接”司馬懿，再留幾個(gè)打掃城門(mén)。
士兵們一個(gè)個(gè)都摸不著(zhù)頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣(mài)的什么藥？
半晌，魏軍在離城門(mén)幾百米的地方停了下來(lái)，為面前的景象所疑惑：幾個(gè)人悠然地打掃看城門(mén)，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒(méi)有要打仗的火藥味兒。
魏軍全傻愣著(zhù)，認為城中必有埋伏，此時(shí)如若攻打，豈不是自投羅網(wǎng)？想著(zhù)，便舉步不前，狼狽地撤退了。
蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過(guò)于警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算
世人崇拜于他的`智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無(wú)法做到在面對幾十萬(wàn)大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門(mén)上彈琴。
“三顧頻繁天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心！”這是諸葛亮一生的寫(xiě)照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進(jìn)一步加快了風(fēng)火三國的統一。他堪稱(chēng)前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。
七年級上冊作文我的偶像700字 11
在日本首都東京郊外一座不起眼的灰色小樓里，有這樣一位老先生：他是小朋友們眼中畫(huà)出了龍貓、千尋、小魔女琪琪的老爺爺，是大人們眼中一位心念和平、有良知的動(dòng)畫(huà)大師，總是將一副慈藹又純真的笑容掛在臉上，他就是日本動(dòng)畫(huà)導演宮崎駿先生。
須發(fā)皆白，戴著(zhù)黑框眼鏡的宮崎駿親切又有些可愛(ài)，再系上作畫(huà)用的圍裙，看起來(lái)既像動(dòng)畫(huà)的傳統手工匠人，又像動(dòng)畫(huà)里有魔法的老爺爺。他保留著(zhù)一顆童心，總是有各種奇思妙想。
從孩童到古稀的老者，畫(huà)畫(huà)伴隨了宮崎駿先生的一生。
宮崎駿的童年不幸福，他自小體弱多病，母親又患肺結核病倒，漫畫(huà)，讓壓抑的宮崎駿找到了慰藉。
他步入社會(huì )，經(jīng)歷了業(yè)界功利的冷漠，被不斷拒絕、貶低和嫌棄，憑著(zhù)對漫畫(huà)無(wú)限的熱愛(ài)，使他仍拿著(zhù)厚厚的畫(huà)稿四處毛遂自薦。
后來(lái)，宮崎駿遇到了影響自己一生的朋友，也是工作的搭檔—高畑勛導演。這兩個(gè)人決定用手中的筆去捍衛孩子們的天真與善良，并用動(dòng)畫(huà)告訴成年人：“動(dòng)畫(huà)不只是孩子們的專(zhuān)屬，這個(gè)世界還有我們把你們當小孩�！彼麄兂闪⒘藙�(dòng)畫(huà)工作室吉卜力，并且創(chuàng )作了一部又一部夢(mèng)幻又溫暖的作品，這一畫(huà)，就是幾十年。
時(shí)至今日，已經(jīng)79歲的宮崎駿先生，正在制作他的最后一部電影。早上10點(diǎn)，他依舊會(huì )準時(shí)到達工作室，對自己的'衣服說(shuō)一聲“早上好”再把衣服掛進(jìn)去。
在年齡和心臟病的負擔下，宮崎駿每月只能進(jìn)行極少的動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作，手中的鉛筆換成了更軟一些的，精力也大不如以前，常被焦慮折磨。
“如果真要這樣，也要死在你追求的東西上�！边@是他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。
從《天空之城》的探險刺激，到《龍貓》的童年溫馨，再到《幽靈公主》的殘酷美麗，宮崎駿先生的作品總是充滿(mǎn)奇特的想象，以大自然為背景，展現出世界中的殘酷和希望，治愈了一個(gè)又一個(gè)失去方向的人們。
我愛(ài)這樣的宮崎駿，一個(gè)懷著(zhù)希望與好奇心，堅持自己所愛(ài)，用一生在世間傳播童趣和美好的爺爺。他帶給我們的，不止漫畫(huà)。
七年級上冊作文我的偶像700字 12
一談起偶像，大家就想到了：當紅歌星，各種科學(xué)家，各路商界名人……可我的偶像，她不是現實(shí)中的人物，她是一本小說(shuō)里的女主角。
這位女主角叫嚴麗，五宮精致，大大的眸子像要把你吸進(jìn)去似的。她成績(jì)也名列前茅，是個(gè)高中女“學(xué)霸”，幾乎全校人都追捧她。她有兩個(gè)小跟班，也是她閨蜜，一個(gè)成績(jì)平平，但英語(yǔ)成績(jì)全校第一的，另一個(gè)就是典型假小子、“學(xué)渣”。
我認她為偶像，是因為她成績(jì)名列前茅，做事認真，是老師的得力助手。
小說(shuō)第七章，是我印象較為深刻的一章。這一章中，她們的班主任“好香”老師因緊急會(huì )議，把講數學(xué)作業(yè)這一重任交給了嚴麗，嚴麗也欣然接受。上課鈴打響后，她就像一個(gè)老師一樣，邁著(zhù)步子走向講臺，厲聲地喊著(zhù)安靜，果然符合她名字。她沒(méi)直接報答案，而是學(xué)著(zhù)老師一樣，拿著(zhù)粉筆在黑板上認認真真，專(zhuān)心致志地分析講解著(zhù)每一道題，簡(jiǎn)直是老師的“縮小版”。講完一題后，她還會(huì )請另外的同學(xué)再分析�！昂孟恪崩蠋熁貋�(lái)后也不停地夸嚴麗，可她沒(méi)有一絲的驕傲。
看到這，我不禁微微鼓起掌來(lái)，對她佩服得五體投地。我和她就是天與地的'差距，做事時(shí)不專(zhuān)心，更達不到她這么認真，冷靜。我十分佩服她，希望成為她那樣的女孩。
另一方面就是她遇到什么都鎮定自若，從不慌張，能最快地解決問(wèn)題。那個(gè)假小子學(xué)渣雖表面上是嚴麗閨蜜，實(shí)際上每天在心里恨嚴麗八百回，嫉妒她一切。上次趁嚴麗打掃時(shí)，將門(mén)關(guān)了起來(lái)，把嚴麗鎖在教室里，自己便偷笑著(zhù)走了。得知情況的她，沒(méi)有任何驚慌，在自己座位上坐了下來(lái)，思考著(zhù)，就地找東西開(kāi)鎖。在短短七分鐘之內，她成功打開(kāi)了門(mén)。我又一次驚掉“下巴”，如果是我，早就大呼小叫，哭天喊地，根本沒(méi)想過(guò)開(kāi)門(mén)出去了。
這完全是一個(gè)全能女神，我在心里佩服她八百回。雖然她是小說(shuō)里的人物，可我認為她離我那么近。我相信，也希望我能成為像她一樣的人。
七年級上冊作文我的偶像700字 13
夏去秋來(lái)，萬(wàn)物換裝，歲月無(wú)情。傍晚，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)的懷抱，緩緩飄落，它在空中張望著(zhù)、翻滾著(zhù)，最終回到了大地的懷抱，它雖然身上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑，但它依然十分欣喜，因為它回家了，而我也找到我的偶像。
樹(shù)木上的葉子青了又黃，天空中的月亮缺了又圓。每當中秋節時(shí)，每當一大家人團聚時(shí)，總是有人缺席，那便是我的外婆，隔著(zhù)一座大山，我仿佛看見(jiàn)外婆迷茫的雙眼，一個(gè)人孤獨地在菜園子里，但我依然崇拜她。
每當我們讓外婆回旬陽(yáng)時(shí)，外婆總說(shuō)不行，家里的家業(yè)怎么辦呢？回來(lái)的話(huà)也只呆幾天，連上一次相見(jiàn)也已經(jīng)隔了一個(gè)月，但她依然如舊，獨立生長(cháng)。
記得那時(shí)芙蓉花剛開(kāi)的時(shí)候，我剛到了外婆家，我們走到外婆家時(shí)，只見(jiàn)外婆拿著(zhù)鋤頭，手上沾滿(mǎn)黃土，而臉上的皺紋似乎更深了。外婆的大院十分難打理。不必說(shuō)骯臟的豬圈，枝繁葉茂的果樹(shù)，雜亂的農具；也不必說(shuō)滿(mǎn)地打滾的'小豬，頑皮的小孩子。
單是那小小的菜園子就十分難打理。昆蟲(chóng)在偷吃青菜，母雞們在菜地里亂竄，倘若去嚇一下它們，它們便嘰哩呱啦地叫個(gè)不停。我們在冬天有時(shí)還會(huì )在路邊自己生火，讓外婆操碎了心。外婆中年要照顧舅舅和媽媽?zhuān)夏赀�要照顧我與妹妹，不僅把小孩子們照顧得衣食無(wú)憂(yōu)，還把她的菜園子打理得一絲不茍，更不要說(shuō)堂屋里了。雖說(shuō)一般十分冷清，但外婆還是收拾得十分寬敞明亮，好像在隨時(shí)迎接我。
她還十分愛(ài)熱鬧。無(wú)論鎮上的紅白喜事，還是親朋好友家的雞毛蒜皮的小事，她都會(huì )竭盡自己的全力幫忙，委屈了自己也在所不惜，可惜這么愛(ài)熱鬧的人卻沒(méi)人給她熱鬧，這讓我感到十分可惜。
外婆和外爺二人在一個(gè)大房子里，可我總感覺(jué)心里空落落的，因為舅舅舅媽他們只有放假的時(shí)候才會(huì )回來(lái)團聚。這就是值得我敬佩的堅強的外婆。
七年級上冊作文我的偶像700字 14
先生姓劉，不喜功，不慕榮，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看球，性子倔強像頭牛，不到黃河不回頭，成績(jì)不用愁。
—題記
每個(gè)人都有不同尋常的記憶，一些會(huì )隨著(zhù)年華的流逝而消逝，但是有一些卻使我們一輩子都不會(huì )忘記，一輩子都會(huì )為之感到自豪。
青春期的少年，多少有些叛逆，憑著(zhù)一些小聰明，頻頻向老師發(fā)難。兩年下來(lái)，一班頑主接連氣走了三任語(yǔ)文老師。初三那年，先生初來(lái)，站定講臺后便無(wú)聲地昭示了一個(gè)事實(shí):無(wú)論他是第幾個(gè)，他肯定是最后一個(gè)。
仰慕先生，是從他講課開(kāi)始的。先生講課，幽默風(fēng)趣中不乏嚴肅，旁征博引時(shí)略帶調侃。引經(jīng)據典，汪洋悠肆，學(xué)通古今，才貫中西。比諸滄海不足以成其大，比諸泰山不足以稱(chēng)其博。每每想起這些，一股傾倒自豪之情便油然而生:試想，有哪位名師可以在課堂上隨口背誦《管錐編》，下課談笑間剖析《逍遙游》;又有哪位教授會(huì )用“男J響不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”來(lái)激勵后進(jìn)生，面對中考升學(xué)，面對重點(diǎn)高中可以帶領(lǐng)學(xué)生振臂高呼“沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲”!何等氣魄，何等豪邁，熱血沸騰之中，著(zhù)實(shí)為有這樣一位先生感到由衷的自豪!
仰慕先生，卻是為他的熱愛(ài)體育。記憶中語(yǔ)文老師的形象是文質(zhì)彬彬、溫文儒雅，但是先生的`橫空出世徹底打破了這個(gè)定律，將文體的界限消餌于無(wú)形。先生講課，隔三差五便把籃球足球掛在嘴邊，舉例時(shí)常常用各隊的教練來(lái)做例子，引得一幫熱血男兒撫掌稱(chēng)快。校運會(huì )上，屢摘桂冠，綠茵場(chǎng)上，奔馳縱橫。著(zhù)實(shí)為有這樣文武雙全的先生而自豪!
仰慕先生，因他不畏強勢家長(cháng)的壓力，據理力爭;因他不懼高官權貴的權術(shù)，直言批評;因他不怕升學(xué)考試的威逼，堅決推行他的教學(xué)方式，打破題海戰術(shù)的傳統，照樣贏(yíng)得滿(mǎn)堂彩!
萬(wàn)幸，可以遇見(jiàn)先生這樣的老師;不幸，只能與先生相處短短三百天。但是，凈友不可少，良師無(wú)須多，得遇先生，足以使我一生銘記，一生因先生而自豪!
七年級上冊作文我的偶像700字 15
提起偶像，想必在每一個(gè)人的內心深處都刻著(zhù)一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風(fēng)趣幽默的老爸。
在某一個(gè)星期天，我央求我的爸爸領(lǐng)我去放風(fēng)箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著(zhù)他，他只能哭笑不得的答應。我們來(lái)到了一塊空地上，悄無(wú)聲息，一個(gè)人都沒(méi)有，地上只有一些枯草不時(shí)天空中有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。然后我們開(kāi)始弄線(xiàn)，把風(fēng)箏安上一根桿。我和爸爸就開(kāi)始了放風(fēng)箏，可風(fēng)像一個(gè)調皮的孩子，東吹一會(huì )，西吹一會(huì )。風(fēng)箏便跟著(zhù)風(fēng)一會(huì )向東，一會(huì )向西。我賣(mài)力的跑著(zhù)。
過(guò)了一陣子，我堅持不住了，我把風(fēng)箏扔在地上，惱怒的說(shuō)：“人不堅持是不會(huì )成功，這么輕易就放棄，將來(lái)遇到一些困難，那不就完了嗎！”我聽(tīng)一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來(lái)，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說(shuō)的很有道理�！蔽覍Π职终f(shuō)：“爸爸我知道了�！比缓笪覀兝^續放風(fēng)箏。
終于，功夫不負有心人。風(fēng)箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說(shuō):“明白了吧！”我說(shuō)：“我知道了，只要堅持不懈就會(huì )成功”。爸爸非似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我崇拜我老爸的堅持不懈，有時(shí)他也很?chē)烂C，有時(shí)做事嚴謹，還一絲不茍。有時(shí)讓我明白許多道理，使我受益匪淺。
一天晚上，我有一道數學(xué)題，百思不得其解。爸爸走過(guò)來(lái)看了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“凡事不要馬虎，多思考�！卑职种钢�(zhù)我寫(xiě)錯的地方一點(diǎn)，我的'腦洞頓時(shí)開(kāi)朗，爸爸看到我改完就走開(kāi)了。
這就是我的偶像，嚴肅一絲不茍的老爸。每當我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì )在心里默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時(shí)的從容。他的話(huà)總是會(huì )在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風(fēng)避雨，為我解開(kāi)困難。
七年級上冊作文我的偶像700字 16
在我的心里，他就是無(wú)所不能的“超人”。
——題記
他總能在我被欺負時(shí)，來(lái)到我身邊保護我。在我傷心時(shí)，他總是用那粗糙的手輕輕地摸摸我的頭，用充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神望著(zhù)我，說(shuō)：“乖，不要傷心，其實(shí)也沒(méi)什么，你不是還有爸爸嗎？爸爸陪著(zhù)你！”
他的外表不是特別出眾，丟在人群里很難找出來(lái)。這是別人對他的評價(jià)�？晌覅s不這么認為。我總感覺(jué)他身上好像會(huì )發(fā)光，否則，我怎么能在人群里一眼就看見(jiàn)他？
他的眼睛小小的，像兩個(gè)小扣子似的鑲嵌在圓圓的大臉上，高鼻子，大嘴巴，總是咧到耳朵后面“哈哈哈”的大笑。
他像一個(gè)騎士，總是把我和姐姐捧成公主，真的印證了那句“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”的話(huà)。
他明明是一個(gè)男士，心思卻比徐女士（我的媽媽?zhuān)┬乃歼�要細膩。
我和姐姐的衣服基本上都是他買(mǎi)的啦。
他每次給我們買(mǎi)衣服時(shí)，都會(huì )想很多，比如衣服會(huì )不會(huì )不好看？女兒會(huì )不會(huì )不喜歡��？衣服會(huì )不會(huì )掉色��？女兒穿不穿得了��？……
他像一個(gè)“超人”，用雙手為我們一家創(chuàng )造出了幸福美滿(mǎn)的生活。
去年冬天，我十二歲。
那時(shí)，天氣特別地冷，尤其在我過(guò)生日的那幾天，屋外的`冰鉤都有三尺長(cháng)。為了我，他總是從白天忙到深夜，無(wú)論是大雪紛飛，還是冰凍三尺，他雙手甚至生了凍瘡，可是他卻絲毫沒(méi)有抱怨過(guò)。
在一次偶然的情況下，我才知道了他的辛苦，當我跑過(guò)去問(wèn)他時(shí)，他望著(zhù)我，默默地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“傻姑娘，爸爸想給你過(guò)一個(gè)難忘的好生日。我們家的傻姑娘，值得擁有一個(gè)好生日�！�
別人家做早飯的都是女士，而我們家做飯的基本上都是男士。我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他，為什么不讓媽媽做飯？他說(shuō)：“你媽媽那么賴(lài)床，讓她給你們做飯，你不都要餓死啦？我怎么能讓我的倆女兒挨餓呢？”
一直以來(lái)，我特別想跟您表個(gè)白——王先生，您怎么那么帥！我愛(ài)您！
七年級上冊作文我的偶像700字 17
每個(gè)人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學(xué)家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語(yǔ)文老師一一潘老師。
她不像電影明星，有著(zhù)光鮮的外表；也不像歌手，有著(zhù)余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著(zhù)而不張揚，她的臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。
剛上初中時(shí)，我很迷茫，甚至有點(diǎn)煩躁。因為在小學(xué)的時(shí)候，我語(yǔ)文一直學(xué)得很差。但是潘老師別開(kāi)生面第一節語(yǔ)文課，就讓我對語(yǔ)文有了新的'興趣。她給我們分享了她教過(guò)的優(yōu)秀學(xué)子故事，讓我內心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學(xué)的不容易，讓我更加珍惜現在學(xué)習的機會(huì )。
我每天最期盼的是語(yǔ)文課，潘老師上課優(yōu)美的聲音，總能把我們帶到夢(mèng)一般的情境中。她還經(jīng)常給我們讀自己寫(xiě)的文章，讀到搞笑的地方，她會(huì )哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會(huì )潸然淚下。一節語(yǔ)文課總是在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，慢慢地我愛(ài)上了寫(xiě)作，每次有作文我都要積極發(fā)電子稿，這就是偶像的魅力吧。
我以前上課總是害怕老師讓我回答問(wèn)題，但是現在在潘老師的課堂上，我總感覺(jué)有一種力量鼓舞著(zhù)我，讓我積極舉手回答問(wèn)題。我會(huì )情不自禁舉起手來(lái)。一次公開(kāi)課上我積極舉手發(fā)言，潘老師提了一個(gè)問(wèn)題：“假如國培老師到你家，你會(huì )怎樣招待他們？”在潘老師的引導下我回答得很好，迎來(lái)了全場(chǎng)熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個(gè)特寫(xiě)鏡頭。當時(shí)我特別激動(dòng)，真想擁抱一下潘老師。
潘老師的字寫(xiě)得特別漂亮，還經(jīng)常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導下我的字也在不斷進(jìn)步。練得好的同學(xué)會(huì )得到潘老師親自寫(xiě)的字帖，這些同學(xué)很驕傲，其他同學(xué)很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進(jìn)的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。
七年級上冊作文我的偶像700字 18
是誰(shuí)在背后默默努力著(zhù)？那就是令我敬佩的組合，他們這個(gè)組合都很努力，令我贊嘆不已，不禁豎起大拇指。
其中的隊長(cháng)是我最欽佩的一位。在他第一次參加選秀時(shí)，他被否定了，但他絲毫沒(méi)有放棄，雖然訓練很辛苦，但是他一直堅持著(zhù)，他有時(shí)還會(huì )犯低血糖，他心中懷抱著(zhù)夢(mèng)想，他相信，他的夢(mèng)十年之內就能實(shí)現，就算沒(méi)有實(shí)現，他離自己的夢(mèng)想起碼近了一步。終于，上天是公平的，他讓他綻放了自己的光芒，作為隊長(cháng)的他，時(shí)刻照顧著(zhù)比自己小的兩位隊友。他在實(shí)現自己夢(mèng)想的同時(shí)，也一直保持著(zhù)自己優(yōu)異的成績(jì)，我想：這樣的人肯定不簡(jiǎn)單，一般人做不到那！他經(jīng)過(guò)自己的努力，自己的汗水，終于打造出了自己的一片新天地。
其中的一位他的努力也不少。如果你知道他現在口若懸河的原因來(lái)自于一次次的熟悉臺本，那你可能會(huì )大吃一驚。一開(kāi)始他背都背不下來(lái)結結巴巴，沒(méi)人捧場(chǎng)的時(shí)候面露尷尬，到現在得心應手扔掉臺本跟著(zhù)感覺(jué)走，是多么的.艱難！他的變化不止一點(diǎn)點(diǎn)。甚至可以說(shuō)，他的勇氣和經(jīng)歷是支撐他變得如此完美最大的原因。
組合里還有一位，他從小就很努力，直到現在，他已經(jīng)快出道10年。我很佩服他，從小就這樣努力，為了自己的夢(mèng)想，做一位全才，他現在，不正是他努力的結果嗎？
大人都說(shuō)，小孩子不要追星。我認為，追星，并不是那些粉絲盲目去追，而是適量的，我就是這樣，我以他們?yōu)槟繕�，從他們身上學(xué)到了不少，正是這樣，我才有了干勁，從現在開(kāi)始，我也一定要去好好學(xué)習，朝我的夢(mèng)想去奮斗！
“夢(mèng)想起航那一秒泛起我們久違的心跳這個(gè)驕傲時(shí)刻臉上微笑綻放要讓全世界知道一路有你的記號是彼此最堅強的依靠毫無(wú)保留互挺到最后一秒……”正如他們所歌唱，我們就應該去實(shí)現自己的夢(mèng)想，勇往直前吧！
七年級上冊作文我的偶像700字 19
你一襲青衣，烏黑頭發(fā)，歲數雖不大，但臉上滿(mǎn)是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動(dòng)的溪，眼中是波光流動(dòng)轉的星，你輕輕的，踏著(zhù)微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達感動(dòng)了我，你是我的偶像。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�
你剛剛取下頭上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個(gè)小院。秋風(fēng)蕭瑟，只有一絲凄涼的風(fēng)拂過(guò)你的衣訣；你望著(zhù)樹(shù)梢上殘缺的月，心中十分豁達，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。
即使在這樣清苦的環(huán)境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達之心。你的.豁達感動(dòng)了我，你是我的偶像。
“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！�
你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著(zhù)天上皎潔的月亮，望著(zhù)遠處樹(shù)木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著(zhù)空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的贊嘆。
你開(kāi)懷朗爽，那一夜沒(méi)有月亮？哪兒沒(méi)有松林？只是少了我們這兩個(gè)閑人罷了。你不知而不慍，卻滿(mǎn)面微笑。這份豁達感動(dòng)了我，你是我的偶像。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！�
你滿(mǎn)腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達之心一抹而散。你輕踏泥濘而來(lái)，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著(zhù)你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著(zhù)你，同行的伙伴嘲笑著(zhù)你，我卻見(jiàn)你依舊悠然品味山水。你穿著(zhù)芒鞋，拄著(zhù)竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個(gè)背影。
雨減停，風(fēng)減小。沒(méi)有陽(yáng)光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達。這使我感動(dòng)，你是我的偶像。
飛過(guò)春秋戰國，翻過(guò)秦磚漢瓦，跨過(guò)唐風(fēng)宋雨，我在歷史的長(cháng)河中遇見(jiàn)了你，使我難以忘懷。
不畏前方平地起浪，便只顧風(fēng)雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達給了我力量，使我感動(dòng)，你是我的偶像！
七年級上冊作文我的偶像700字 20
偶像一詞并不陌生，有的是那些舞臺上歌聲動(dòng)人的明星；有的是救國，救命的革命先烈；有的則是小書(shū)中栩栩如生的'動(dòng)畫(huà)人物。而在我心中的偶像則是三國時(shí)期大名鼎鼎的魏國謀士司馬懿。俗話(huà)說(shuō)：“成大事者，必有其過(guò)人之處”。司馬懿的一生又何嘗不是，他為我們詮釋了尊敬、善待及驚人毅力的力量。
“臣一路走來(lái)，沒(méi)有敵人，看見(jiàn)的都是朋友與師長(cháng)�！边@句話(huà)從司馬懿入官那天起，就沒(méi)有違背過(guò)。還是曹司空時(shí)，他與楊修便在月旦評上相識，此后楊修隨著(zhù)曹植。而司馬懿，卻隨了曹丕。楊修處處為難他，他卻不在意，一直忠心耿耿于做自己的事業(yè)。在楊修生死關(guān)頭，卻還替楊修求情。曹丕在位之時(shí)，不僅朝中大臣處處排擠他，外界孫權、諸葛亮更視他為強敵。司馬懿深知自己的不足，沒(méi)有任何求勝的心態(tài)，反到以長(cháng)者之身份來(lái)尊敬他們。諸葛亮視他為大敵，在孔明點(diǎn)49盞明亮燈死后，司馬懿卻行大禮以此尊他為朋友與師長(cháng)。
善于用人乃是司馬懿一生受用的技能。御使中臣司馬懿掌管魏國的大權、能文能武，在挑選學(xué)生時(shí)，也十分用心。一日在尚書(shū)房中選拔官員，卻意外遇到了鄧艾。鄧艾心中懷有大志，卻因有口吃，大臣們都表示不屑。司馬懿卻對他的才華極為欣賞，命鄧艾為屯田令，讓魏國贏(yíng)得農業(yè)優(yōu)勢。
“我揮劍只用了一天，但我磨劍卻用了二十年�！睙o(wú)疑他一生中最大的能耐便是忍。（他天生不如諸葛亮的聰明，曹真的兵法，也不如孫權有謀。但他能忍，忍別人才華耗盡，兵權耗盡，人心覽盡之時(shí)也不忘磨劍練習。待天下英才待盡，他一揮劍，收獲大權，建立西晉。正可謂“臺上一分鐘，臺下十年功�！痹谒抉R師繼位之時(shí)，也不忘提醒：“師兒，直下?lián)�，忍不可忍，方是忍！�?/p>
司馬懿這一生用驚嘆，用贊美來(lái)形容是遠遠不夠的。他是我心中了不起的偶像。
七年級上冊作文我的偶像700字 21
最近我讀了很多世界名人傳記，例如童話(huà)夢(mèng)想家——安徒生；幽默大師——馬克吐溫；白衣天使——南丁格爾……等等，他們都是經(jīng)過(guò)一番努力之后，才成為名聞遐邇的大人物，所以我覺(jué)得他們都是很值得我們學(xué)習的好榜樣，我想他們就是我的偶像吧！而其中我特別崇拜的人是——海倫凱勒。
海倫凱勒，一八八一年出生于美國阿拉巴馬州，不幸的是在一場(chǎng)重病之后，她成了又聾又瞎的多重障礙者，從此被困在黑暗無(wú)聲的世界。更殘酷的是，因為她看不見(jiàn)也聽(tīng)不到，所以連帶的也失去學(xué)習說(shuō)話(huà)的機會(huì )，無(wú)法用語(yǔ)言和別人溝通，因此她的世界更封閉了，她走不出那個(gè)黑暗世界，而別人也走不進(jìn)她的無(wú)聲世界。
幸好，她遇見(jiàn)了一位非常稱(chēng)職的老師——蘇利文。蘇利文老師不厭其煩的教導她運用觸覺(jué)，開(kāi)創(chuàng )了觸覺(jué)式的`手語(yǔ)，這才使得海倫凱勒的生命中出現了一道曙光。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而艱辛的努力后，海倫凱勒終于成了家喻戶(hù)曉的社會(huì )運動(dòng)家，也因為她自己身受殘疾之苦，特別了解殘障人士的需求，所以她致力推動(dòng)殘障福利法，為大家謀求福利。
我真敬佩海倫凱勒的堅強毅力，她克服了身體上的障礙，完成了大學(xué)的課業(yè)，而且還把自己的生命奉獻給其他處在黑暗世界里的人，真是很有愛(ài)心。還有蘇利文老師也很了不起，她從來(lái)沒(méi)有放棄海倫凱勒，費盡千辛萬(wàn)苦終于造就了一位偉大的學(xué)者，所以我覺(jué)得蘇利文老師也很令人尊敬。
我想，在我們的生活中也常常遇到一些不如意的事情，我們應該要學(xué)習海倫凱勒的精神，勇敢的迎接命運的挑戰，如果我們自己的能力太渺小的話(huà)，我們也可以找其他人來(lái)幫忙，例如老師和家長(cháng)，我相信他們都會(huì )很樂(lè )意陪伴我們一起沖破難關(guān)，千萬(wàn)不要因為一時(shí)的挫折就自暴自棄。
海倫凱樂(lè )是我的偶像，每當我遇到困難時(shí)都會(huì )想到她，我希望自己也能像她一樣，拿出勇氣，開(kāi)創(chuàng )光明的未來(lái)！
七年級上冊作文我的偶像700字 22
她，一雙水汪汪的大眼睛在稚嫩的臉蛋上忽閃忽閃，一張能說(shuō)會(huì )到的嘴巴常常把那些調皮生說(shuō)的像打了霜的.茄子一樣----蔫了！想知道這是誰(shuí)嗎？這就是我的偶像林雨蝶。
“叮鈴鈴，上課了！”老師急匆匆地走進(jìn)了，正在我們上到一半是，一只“攔路虎”出現了！老師著(zhù)急的說(shuō)："誰(shuí)知道這道題該怎么做��？"我飛快地啟動(dòng)我那聰明的大腦，仔細搜索著(zhù)那道題的答案。結果腦袋里出現了幾個(gè)字：”對不起，您搜索的答案不在服務(wù)區內！”什么！沒(méi)有！我氣急了。這時(shí)，林雨蝶同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我知道！”然后快速地把答案報了出來(lái)。這是，老師說(shuō)：“對是對的，有沒(méi)有更簡(jiǎn)單的列式呢？”我飛快的旋轉著(zhù)大腦，嘿！簡(jiǎn)單的列式出來(lái)了！我舉起手，回答出正確的答案，然后心滿(mǎn)意足地坐在了凳子上。這時(shí)林雨蝶說(shuō)：“老師，我還有更簡(jiǎn)單的！”不是吧！還有更簡(jiǎn)單的？我暈！林雨蝶報出了比我還有簡(jiǎn)單的算式。我聽(tīng)了被她佩服的五體投地。
有一次，我和林雨蝶還在專(zhuān)心地解著(zhù)奧數題，我們時(shí)而思考，時(shí)而大聲歡呼。終于，難題被我們征服了，我高興得一蹦三尺，可林雨蝶卻皺著(zhù)眉頭，眼睛仍舊盯著(zhù)奧數題，苦苦思索著(zhù)。我有點(diǎn)納悶，心想：都算出來(lái)了，還想什么呢？我不解地把頭湊過(guò)去，奇怪地問(wèn)：”怎么啦，“攔路虎”不是被咱們“打死”了嗎？”“我在算第二種方法."看她那副認真勁兒，我只好在一旁等她。時(shí)光如梭，轉眼間時(shí)間就同白駒過(guò)隙般飛逝了。天都快黑了，可她還在馬不停蹄地算著(zhù)，豆大的淚珠從她額頭上流下來(lái)。突然，林雨蝶從座位上跳起來(lái)，歡呼道：”耶！耶！我算出來(lái)啦！哈哈哈！”這時(shí)，我心想：啊，她為了算出這道題，天黑了都沒(méi)回家，真令我敬佩！我以后也要向她學(xué)習！
就是這樣林雨蝶成了我心目中永遠的偶像！
七年級上冊作文我的偶像700字 23
你的偶像是誰(shuí)？是大作家、大畫(huà)家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個(gè)極其平凡的人――我的武術(shù)指導員：馬教練！
他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一口潔白的牙齒，他的身材特別不錯，一身的肌肉，特別帥氣！
我們班里加上教練一共是46個(gè)兄弟。馬教練很有“學(xué)問(wèn)”，他練過(guò)很多招式，還經(jīng)常帶我們遨游知識的海洋。
上課的時(shí)候，他對我們非常嚴厲，但教我們動(dòng)作的時(shí)候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們在練一個(gè)叫：“少林陰陽(yáng)棍”的新套路，教練說(shuō)：你們要好好練。因為這個(gè)套路是新學(xué)的，教練是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教的，教練在教的時(shí)候我沒(méi)有專(zhuān)心練，導致練的時(shí)候我不會(huì )，然后我就站在那兒，看別人是怎么練的.，誰(shuí)知？馬教練竟然看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你咋不練呀？”我回答說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作我不會(huì )，”教練又說(shuō)：“那我再教教你吧，”直到我把不會(huì )動(dòng)作都練會(huì )、練好、練標準才停。真是一個(gè)好教練，我心里說(shuō)。
下課的時(shí)候，他就好像變了個(gè)人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過(guò)不開(kāi)心的時(shí)刻。比如：有一天，我們班的同學(xué)陳達夫，他的爸爸來(lái)看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學(xué)校后，他的爸爸就走了，還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他就哭了，班里的同學(xué)看見(jiàn)了，就對教練說(shuō)，然后教練就過(guò)來(lái)了，對他說(shuō)：“你怎么了？”他說(shuō)：“我想回家不想練了，”教練又說(shuō)：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪著(zhù)也要走完，絕對不能半途而廢你記住了嗎？”他回答說(shuō)：“記住了，”教練笑了笑說(shuō)：“不哭了，”說(shuō)完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦干凈。
這就是我的偶像，你們覺(jué)得怎么樣呢？你們的偶像是什么樣子呢？
七年級上冊作文我的偶像700字 24
相信大家都有自己喜歡的明星，也許大多數人喜歡的都是Angelababy、迪麗熱巴、鹿晗這些明星，可我喜歡的有些與眾不同，我喜歡婺劇代表性演員楊霞云。
我喜歡楊霞云，并不是因為她的相貌，而是因為她靠自己多年努力而取得的令人驕傲的成績(jì)。楊霞云是工刀馬旦，是目前浙江省最年輕的國家一級演員。憑著(zhù)自己優(yōu)異的婺劇唱腔、扎實(shí)的基本功和爐火純青的表演藝術(shù)，榮獲了多個(gè)獎項。如第27屆中國戲劇“梅花獎”、2012年浙江省“新松計劃”全省戲曲青年演員大賽冠軍、2013年第23屆上�！鞍子裉m戲劇表演藝術(shù)主角獎”榜首等。她的代表劇目也都是婺劇名戲，如《穆桂英》《白蛇傳》《鐵血紅顏》《昆侖女》等。楊霞云雖然是個(gè)“80后”，但已經(jīng)在婺劇演藝界贏(yíng)得了一片不小的“領(lǐng)地”。
因為她出色的表演藝術(shù)和在戲劇界的知名度，每次她來(lái)南京博物院非遺小劇場(chǎng)演出時(shí)，觀(guān)眾席都是座無(wú)虛席。她精彩的表演給我印象最深的是這幾個(gè)片段。在《白蛇傳》中，白素貞與楊霞云所演的小青經(jīng)過(guò)在金山的一場(chǎng)苦戰，敗下陣后來(lái)到西湖，楊霞云把當時(shí)小青悲憤的心情演得惟妙惟肖。隨后，楊霞云開(kāi)始走起了圓場(chǎng)。剛開(kāi)始，她走得很慢，我能清楚地看見(jiàn)她的腳，隨后，她越走越快，整個(gè)人就像在飄，觀(guān)眾都驚嘆不已。在《穆桂英》中，楊霞云演的.穆桂英在穆柯寨前演練陣法，突然，只見(jiàn)楊霞云雙腿一彎，隨后腳下用力一瞪，來(lái)了個(gè)空中側翻，從4米左右的高臺上跳了下來(lái)，觀(guān)眾席上立即響起了雷鳴般的掌聲。在《昆侖女》中，楊霞云演的雙陽(yáng)公主為了保護狄青，與海飛云周旋。一個(gè)群眾演員在空中翻了個(gè)跟頭，雙手抱膝，從楊霞云頭上“飛”過(guò)。楊霞云迅速來(lái)了個(gè)空站下腰，待群眾演員落地后，又迅速起來(lái)，觀(guān)眾們紛紛叫好。
俗話(huà)說(shuō)得好，“臺上三分鐘，臺下十年功”。楊霞云有如此令人刮目相看的成績(jì)，肯定付出過(guò)無(wú)數次努力。堅持不懈，是我最佩服楊霞云的地方。
七年級上冊作文我的偶像700字 25
清晨滿(mǎn)街的紅葉，勾勒出秋日的聲息。微風(fēng)緩緩拂過(guò)面龐，不禁陷入滿(mǎn)懷秋韻之美的遐想。令人驚喜，零落的黃葉中竟飛出幾只冬季都尋常的枯葉蝶來(lái)，在與初生紅日的交相輝映中，分外妖嬈。
去往書(shū)店的路上，成群小孩兒在街上你追我趕，五彩繽紛的`外衣猶如再次為大自然添上一幅美麗的動(dòng)景。我只是有些無(wú)奈，本就不寬的小街瞬間擠得水泄不通，阻擋我的去路。嗐，換一條路吧！
我繞過(guò)一家飯館，走進(jìn)朋友先前告訴我的一條破舊小巷。里面雜草叢生，落葉已經(jīng)堆積到腳踝的位置。皺了皺眉頭——不遠處有個(gè)坐在枯葉堆的老頭。走近看，他手臂交叉抱在胸前，頭斜靠著(zhù)圍墻，身上卻只剩一件薄粗衣。我繞了過(guò)去，忍不住捏緊鼻子。
果然，這條小巷很快抵達書(shū)店。書(shū)店前擺了張小桌，上面掛著(zhù)條紅幅，貼滿(mǎn)了山區孩子們學(xué)校生活的簡(jiǎn)陋，以及一雙雙真誠而飽含求知的目光的照片。桌上放著(zhù)透明的捐款箱，肉眼可見(jiàn)的“紅紙”不多。我站在門(mén)口看了會(huì )兒，路過(guò)的行人基本都沒(méi)當回事。
“��！”我竟看見(jiàn)小巷里的老頭佝僂著(zhù)身子，吃力地背著(zhù)個(gè)臟兮兮的尼龍袋走著(zhù)。忽然在紅幅前站定，小小的眼睛硬著(zhù)瞇成條細縫，仔細地看著(zhù)那組照片，很久才從一張移向下一張。我啞然失笑。
他耗費了很長(cháng)時(shí)間才全部看完，深深嘆了口氣，那只枯黑得像老樹(shù)皮的手伸進(jìn)褲袋，不知在摸索著(zhù)什么。下一刻，他顫顫巍巍地掏出一張皺巴巴的十元錢(qián)，費勁地掂起腳尖塞進(jìn)紙箱。我在原地愣了神，望著(zhù)他像是完成了一個(gè)偉大使命似的，微昂著(zhù)頭離開(kāi)的佝僂背影，心底莫名一股敬意緩緩流過(guò)。
在這個(gè)真情有些消瘦的年代，老頭用他樸實(shí)的愛(ài)的血脈盡了許多人冷漠無(wú)視的責任。這個(gè)曾在我眼中渺小而卑微的生命，以他微不足道的力量深深震撼到我。
幾只枯葉蝶再次從我眼前飛去。秋風(fēng)陣陣吹過(guò)，帶著(zhù)酸澀而樸實(shí)的真情。
七年級上冊作文我的偶像700字 26
在1987年6月24日的阿根廷羅薩里奧市的一個(gè)貧窮的家庭中，誕生了一個(gè)足球巨星——梅西，他就是我的偶像。
他那輕盈靈巧的體型，在綠茵場(chǎng)上自由穿梭；敏捷機智的反應，讓對手難以捉摸。他飛快的速度，身輕如燕的跳躍，臨危不懼的.瀟灑，他對冠軍榮譽(yù)總是一笑而過(guò)。這就是梅西！
5歲時(shí)，那個(gè)矮小而靈活的男孩，開(kāi)始為當地俱樂(lè )部踢球，而他的教練是他的父親。7歲時(shí)，這個(gè)小男孩己經(jīng)倍受眾人的稱(chēng)贊。但不幸的是，在他11歲時(shí)被查出患有先天性侏儒癥，如果在想要長(cháng)高，就得注射讓一個(gè)普通家庭承擔不起醫藥費的生長(cháng)激素。在全家人都在為他的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)時(shí)，梅西卻對自己的足球夢(mèng)沒(méi)有一絲動(dòng)搖。
在因為家里沒(méi)錢(qián)承擔梅西的醫藥費時(shí)，他的父親和13歲的他來(lái)到了歐州，來(lái)到了西班牙最先進(jìn)的巴塞羅那拉瑪西亞足球青訓。當巴塞羅那足球俱樂(lè )部的雷克薩奇看到在訓練中梅無(wú)口的驚人球技時(shí)，立刻與梅西在餐廳用餐巾紙簽下了合約，并愿意承擔他的所有醫藥費，這一刻，梅西的巨星之路才終于打開(kāi)了。
就這樣，他一邊訓練，一邊接受治療。很快他的身高就達到了普通人的身高了，雖然不是很高，但對于這樣一個(gè)天才來(lái)說(shuō)，已經(jīng)夠了。
在日后的比賽中，梅西和他的巴塞羅那隊，常常在各項比賽中稱(chēng)霸。這時(shí)候，梅西和C羅開(kāi)啟了絕代雙驕的時(shí)代，他們幾乎包攬了，十年之間的所有金球獎。梅西也獲得了五座。他終于成為一顆璀璨無(wú)比的明星，成為名副其實(shí)的球王。
如果當時(shí)梅西對足球夢(mèng)有一絲一毫的動(dòng)搖，那么現在他只不過(guò)是一個(gè)可憐的侏儒，在某個(gè)城市的某個(gè)灰暗的角落，依靠著(zhù)人們對他的憐憫，艱難的謀生……
很多時(shí)候，如果遇到困難，我們唯一能做的就是迎上去，戰勝它。有時(shí)，僅僅后退一小步，我們就成了再也沒(méi)有機會(huì )翻身的"侏儒"。而咬著(zhù)牙，忍著(zhù)淚，一步步走，終有一天，我們會(huì )迎來(lái)成功，成為真正的球王。
七年級上冊作文我的偶像700字 27
現見(jiàn)的四小花旦，七大帥男可真多，個(gè)個(gè)都很羨慕、可愛(ài)、清純，帥氣個(gè)個(gè)都很耀眼，連車(chē)模都性感到爆，美膩了的妹子，美顏后更是驚駭動(dòng)人，但大多整了容的，只有歌手幾乎是不整容的。
如鄧紫棋，漂亮的女歌手，功力深厚；周杰倫，帥氣的男歌手，名副其實(shí)；exo韓國的歐巴歌唱動(dòng)聽(tīng)盡管已經(jīng)解散了，但還給人留下深刻的印象。還有新出道的sunschine，因為長(cháng)相，一夜爆紅，但她們有志向，當然還有tf家族，tfboys出道兩年，獲粉絲上千萬(wàn)甚至到最后上億，因為男女老少通殺，所以便瞬間打倒各明星。
他們平均年齡15對，一直不停的奮斗，走向今天這個(gè)位置，受過(guò)失敗，流過(guò)眼淚，遭到拒絕，努力向上，最終以完美告終�，F在看到他們在臺上歡笑著(zhù)，但在臺下他們不停練習，劈腿的痛苦忍受著(zhù)，眼淚不停流動(dòng)卻還在堅持著(zhù)，經(jīng)受魔鬼般地訓練，才搗使他們的四肢，雙腿很靈活。經(jīng)常聯(lián)系，使他們可以邊跳邊唱，雖然很累，但沒(méi)有跑調，成功地完成每一首歌曲，這普通人很難辦到。他們的毅力很堅強，像火山中爆發(fā)的`巖漿，一發(fā)不可收拾。
他們的歌曲動(dòng)聽(tīng)，美妙，震撼人的心靈，陶醉人的情操，激發(fā)人的斗志，使人想要更加向前，他們是夢(mèng)想的制作者，是努力的奮斗者，是理想的成功者。他們不認命，拼命向前沖，相信未來(lái)有太陽(yáng)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能光彩飛揚，要經(jīng)過(guò)千折百難，才能獲得陽(yáng)光。
他們很努力，也忍受很多罵名，那可能是別人的羨慕嫉妒恨吧。他們現在還只是一個(gè)初中、高中的學(xué)生，還有著(zhù)學(xué)習的重大負擔，學(xué)習的困難，家中的小問(wèn)題，歌唱夢(mèng)想的愿望，整日幾乎沒(méi)有空閑，沒(méi)有私人空間，去參加節目還帶著(zhù)作業(yè)，而且個(gè)個(gè)都不是學(xué)渣，不僅學(xué)習好，而且都是帥鍋，還有許多熟練的技能，會(huì )彈吉他、彈鋼琴、跳舞、唱歌，堪稱(chēng)楷模，見(jiàn)識廣大，學(xué)識豐富是青春年少輕狂中不一樣的少年。
是敢為夢(mèng)想奮斗，創(chuàng )造輝煌的少年，也許有很多人不認同他們，但我永遠是他們的后盾。
七年級上冊作文我的偶像700字 28
“即使不被世界溫柔以待，也要微笑著(zhù)面對世界�！蹦阏f(shuō)。臺下唏噓一片。
聚光燈打在你的臉上的時(shí)候，你深的邃眼睛盛著(zhù)流轉的淚花。深情地咬著(zhù)每個(gè)字，一寸一寸地斷熱心腸，一步一步地升華自己。你的人生扉頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了離人的哀傷，你的歌離住著(zhù)一個(gè)吶喊的靈魂，在時(shí)光傷時(shí)光的麥田，釋放自我。薛之謙，我的偶像。在屏幕上，你努力的表演著(zhù)，把時(shí)光傷疤暴露在眾人睽睽之下，別人血淋淋的撕開(kāi)你的傷口，你卻微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系�！蹦憧此漂偗偘d癲，惹得大家笑得人仰馬翻，恥笑你沒(méi)心沒(méi)肺，殊不知，你的心也曾被千萬(wàn)支利箭刺穿。你像一個(gè)紳士，可所有的人都看到你白襯衣上有一團血花。你輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“習慣了，習慣了�！�
你很早就沒(méi)有了母親。生下你之后不久，母親遺恨離去。你的祖母、你的父親卻從不肯在你面前掉一滴眼淚，而是為你系上領(lǐng)結，目送你消失在遠方的地平線(xiàn)上。少年的你也曾迷茫， 也曾瘋狂。你是一匹放蕩不寫(xiě)的野馬，馳聘在只屬于你的`疆場(chǎng)！生活給你布滿(mǎn)了荊棘，給你制造了一切不幸，你還是選擇自己的最初夢(mèng)想——當一名歌手，無(wú)論付出多大代價(jià)。
十年磨一劍，年年皆血淚。你耗盡了自己青春所有的籌碼，血跡斑斑地行走在這條路上。身披鎧甲，手持寶劍，去面對一切妖魔鬼怪。n 是一名騎士，又是一名王子；你曾是一直丑小鴨，現在蛻變成一只白天鵝。
在你華麗的外表下，誰(shuí)人曾見(jiàn)過(guò)你傷痕累累的軀體？所有的人擔心你能否飛得更高時(shí)，誰(shuí)曾見(jiàn)過(guò)你破繭成蝶的辛酸？
俊秀的臉，蒼傷的疤。
我喜歡你，因為十年來(lái)，你初心不變，奮進(jìn)不斷，挑戰不懼1
你是深情、脆弱而有堅強的馬戲小丑，又是我的心空上那顆遙遠而璀璨的星星！薛之謙，錯過(guò)十年的我，想以自己不懈的努力和良好的成績(jì)，陪你過(guò)完下一個(gè)十年。
可以嗎？
七年級上冊作文我的偶像700字 29
我的偶像你要是問(wèn)我，我的偶像是誰(shuí)，我會(huì )告訴你，我的偶像其實(shí)就是我自己。哈哈，你不相信吧?那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧。我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，可別小看我這小小的嘴巴，它可會(huì )說(shuō)，又會(huì )笑呢!說(shuō)起我會(huì )笑，那得從一件事說(shuō)起。一天中午，我和媽媽在吃午飯，媽媽夾起一片黃瓜吃，咬著(zhù)，咬著(zhù)，卟，媽媽吃剩下一口的黃瓜掉在飯桌上，剛開(kāi)始一點(diǎn)聲音也沒(méi)有的，然后我們母女倆開(kāi)懷地笑起來(lái)了，我還從椅子上摔下來(lái)了。
媽媽叫我去拿紙，我卻是一邊笑一邊拿紙呢。你說(shuō)，我會(huì )笑嗎?說(shuō)起我會(huì )說(shuō)，每天都吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停，每次跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，總是我說(shuō)的最多，同學(xué)只說(shuō)一、兩句或者三、四句。在家里、在學(xué)校、在同學(xué)家都是有我的聲音，就連吃飯我都說(shuō)個(gè)不停。這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，說(shuō)和笑陪伴我一生。所以，我崇拜的偶像就是我自己。
我的偶像，你是我的驕傲
我是魯港小學(xué)的一名小學(xué)生，至于什么幾年級幾班我就保密了，你們自己猜吧，我在班上是英語(yǔ)和語(yǔ)文組長(cháng)。我一般喜歡看陽(yáng)光姐姐的書(shū)，她有一本書(shū)叫：我們班的狗仔隊，我很喜歡看。其實(shí)在每個(gè)人的心中多有一個(gè)偶像，而我的偶像不是什么大人物，而是我們班的王朝偉，我羨慕他的聰明頭腦，我認為他是我們班的'班草。
我的一個(gè)朋友叫陶建婷，她總是說(shuō)王朝偉有多差，我那時(shí)也這么認為，但在不久之前我真正的認識了王朝偉，他是個(gè)有骨氣有聰明的人。我家有電腦，我和他也常常和聊天，但最近我知道了他的一個(gè)秘密，我們也就不怎么說(shuō)話(huà)了，因該說(shuō)我們倆面也沒(méi)怎么見(jiàn)到。好好了我下次再告訴你們精彩片段，還有我的朋友陶建婷，我想告訴你我并不討厭你，我想我們的從前的日子也許再也回不去了。再見(jiàn)，我下次還會(huì )有跟精彩的作文，你么要等我哦。
七年級上冊作文我的偶像700字 30
我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，不是富翁，而是平凡的人，是我的媽媽。
媽媽細心地照顧我。當我生病時(shí)，她會(huì )一直在我身邊照顧我。有一次發(fā)燒，想喝海帶湯。但是家里偏偏沒(méi)有船湯，想喝的話(huà)就要去華府城隍廟附近的.菜市場(chǎng)。媽媽她也給我買(mǎi)了離開(kāi)的時(shí)候，媽媽把手機留在家里，讓我有事給她打電話(huà)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買(mǎi)了梨，回來(lái)給我熬湯。
有一次我上床睡覺(jué)，誰(shuí)知道我枕頭上有一只蜈蚣。我本來(lái)完全不知道，但我翻了一遍，正好打到那個(gè)蜈蚣，蜈蚣一上前就咬了我一口。我的手流血了，所以叫了媽媽。媽媽來(lái)的時(shí)候，她什么都沒(méi)發(fā)現，后來(lái)媽媽掀開(kāi)被子看了一些東西。她先呆著(zhù)，然后馬上把我抱在椅子上。那個(gè)蜈蚣爬得很快，一眼就爬到了床尾。這時(shí)蜈蚣好像對我們說(shuō)：“哼！誰(shuí)讓你碰我，活該，看我不咬你�！眿寢屜蛩麚]手說(shuō)�！皝�(lái)，有能力的話(huà)，我們來(lái)較量一下�！薄皨寢尩哪歉髯犹袅怂�，摸了幾下，終于不動(dòng)了。媽媽看到它太臟了，拿了一張紙來(lái)，把那個(gè)蜈蚣包在廁所的馬桶里扔了出去。后來(lái)，媽媽和爸爸帶我去奶奶家，帶了蜈蚣酒。誰(shuí)知道奶奶家沒(méi)有酒，奶奶給我抹了草，我們回家了�；丶业臅r(shí)候，我怕還有蜈蚣，媽媽和爸爸一起把床抬了起來(lái)，發(fā)現蜈蚣不在，我就安心睡覺(jué)了。剛開(kāi)始睡著(zhù)，到了半夜，我突然醒了。我想睡覺(jué)，但是手疼得睡不著(zhù)。媽媽知道后一夜沒(méi)睡，在旁邊講笑話(huà)、講故事、猜謎語(yǔ)，讓我忘記了手的痛。早上，媽媽還很早就去給我拿了蜈蚣酒。
當我的考試成績(jì)不好時(shí)，她會(huì )耐心地告訴我為什么錯了，是不是做錯了。有時(shí)媽媽會(huì )在紙上寫(xiě)字，讓我記住，媽媽還會(huì )出一個(gè)問(wèn)題。我再寫(xiě)那個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，如果再錯，媽媽會(huì )說(shuō)我不認真聽(tīng)。當我犯錯誤時(shí)，媽媽也告訴我改正缺點(diǎn)
我的偶像就是我的母親她對我的關(guān)心和關(guān)懷比那個(gè)明星歌手作家富翁對我更好。
七年級上冊作文我的偶像700字 31
說(shuō)到偶像，大家可能都會(huì )想到一些流行的明星，或者古代里的英雄們。我也有偶像，只不過(guò)有些特殊。他就是動(dòng)漫《進(jìn)擊的巨人》里的埃爾文團長(cháng)。
埃爾文團長(cháng)有很高的個(gè)頭，身材健壯，擁有著(zhù)一頭金色的頭發(fā)，一雙湛藍的眼睛，炯炯有神，透出堅毅的眼神。他全身散發(fā)出一股與生俱來(lái)的強大領(lǐng)導者氣勢。
怎么樣？是不是很霸氣呢？當然，團長(cháng)也是位有偉大夢(mèng)想的人。出生在墻內的團長(cháng)，從小就有很多疑問(wèn)：墻外除了那些可怕的敵人還有什么？這個(gè)世界到底還有什么奧秘？我一定要為奧秘找尋答案。也正是這個(gè)決定，團長(cháng)一生都在為之努力。當他當上團長(cháng)時(shí)，他也沒(méi)有因此滿(mǎn)足，而是繼續探索，一直以夢(mèng)想為動(dòng)力，去追逐夢(mèng)想，不惜任何代價(jià)。甚至在他臨死前，還用他那僅存的氣力，說(shuō)：“壁外的世界，究竟有什么��？”有人說(shuō)：“一個(gè)人，若是沒(méi)有夢(mèng)想，就是一條咸魚(yú)，但若有夢(mèng)想，而且向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，那這個(gè)人就能夠咸魚(yú)翻身�！笔前�，團長(cháng)不也是這樣的人嗎？雖然說(shuō)最后，團長(cháng)沒(méi)有能實(shí)現他所追求的夢(mèng)想，但是他在那尋夢(mèng)之路上，留下了不可磨滅的足跡。
團長(cháng)不但為了自己的夢(mèng)想努力拼搏，他還是一位不怕?tīng)奚臒o(wú)畏英雄。每次戰斗的時(shí)候，團長(cháng)總是身先士卒，帶領(lǐng)著(zhù)戰士們英勇殺敵。在一次形勢危急的.戰斗中，士兵們被團團包圍住了，敵人在不斷地攻擊著(zhù)，老兵犧牲殆盡，新兵雖還剩些，但是戰斗力弱。在這危急時(shí)刻，團長(cháng)作出了一個(gè)重大決定，用自己誘敵，吸引敵人，讓士兵們趁機沖出包圍圈。團長(cháng)在發(fā)布命令前做了動(dòng)員：“我們的死是沒(méi)有意義嗎？不，不是！我們的犧牲是為了我們的勝利，我們的信念將會(huì )傳給下一代的人們"在團長(cháng)的激勵下，士兵們怎能不斗志高昂，隨后團長(cháng)誘敵，沖在隊伍最前面，為大部隊突圍爭取到了寶貴時(shí)間。
埃爾文團長(cháng)是一位無(wú)畏的勇者，我的偶像。
七年級上冊作文我的偶像700字 32
我們經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，走過(guò)童稚，進(jìn)入青春。對于青春期的我們，也開(kāi)始擁有屬于自己的偶像。偶像，人人都有，偶像，人人不同�；蛟S你的偶像是光芒萬(wàn)丈的影視明星，或者是品德高尚的名人，也可能是身邊最親近的人。你的偶像，在你的心里占有著(zhù)什么樣的地位呢？
我的偶像是丁程鑫，他是臺風(fēng)少年團的成員，是TFBOYS的師弟。雖然說(shuō)他演過(guò)之前很火的《甜蜜暴擊》，《我的少年時(shí)代》等，但他卻不是很火。不過(guò)，他并沒(méi)有因此放棄，而是更加努力的奔著(zhù)他的目標而去。在他11歲時(shí)成為T(mén)F家族的練習生，他堅持了整整五年的時(shí)間，現在依然在堅持。在這五年間，曾發(fā)生過(guò)許許多多的事情，比如好朋友之間鬧別扭，好朋友要退團，每天練習練到凌晨，但他卻從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，而是咬牙拼盡自己的全力來(lái)努力堅持。每當我受到挫折時(shí)，我總會(huì )想起我有一個(gè)偶像，這么多年來(lái)，他一直在堅持，一直在努力，受到怎樣的挫折，他總會(huì )站起來(lái)。他是一個(gè)擁有幾十萬(wàn)粉絲的明星，他都在努力堅持，而我只是一個(gè)平凡普通的女孩，我又有什么理由不努力堅持呢？
為什么丁程鑫會(huì )成為我的偶像呢？因為我欣賞他的才華，更欣賞他那咬牙堅持努力的精神。當他11歲時(shí)，公司有63名練習生，但到最后堅持留下來(lái)的.卻只有那么幾名，而他就是留下來(lái)的其中一名。我可以在他身上看到，我沒(méi)有他的那份努力，沒(méi)有他的那種毅力。
偶像，他是我努力前進(jìn)的動(dòng)力。當你迷茫時(shí)，你會(huì )看清自己的目標，當你失落時(shí)，你會(huì )看到一絲光芒。即使你現在只是一只弱小的鳥(niǎo)兒，但你以藍天作為偶像時(shí)，心存高遠，終可以俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你以大海作為你的偶像時(shí)，鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海。即使你現在只是一棵嫩稚小樹(shù)苗，但你有大樹(shù)作為偶像時(shí)，堅韌不拔。終會(huì )成為參天大樹(shù)。
七年級上冊作文我的偶像700字 33
“有人的地方就有紛爭，有紛爭的地方就是江湖，人就是江湖�！泵棵孔x到這句話(huà)時(shí)，我都被他的氣概所折服。
“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫(xiě)照�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少，肉到肥時(shí)方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽(yáng)，古龍是明月。他在他巔峰時(shí)封筆。他就是我的偶像——金庸。
讀他的文章，對我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫(huà)，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個(gè)世界不只有眼前的茍且，更有詩(shī)和遠方。他的書(shū)，更教會(huì )了我如何做人。
記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強，有時(shí)甚至會(huì )鉆牛角尖。一場(chǎng)原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場(chǎng)吵架。剛開(kāi)始我們球隊的優(yōu)勢很明顯，可不盡人意的是上半場(chǎng)我們落后了�？粗�(zhù)隊員們一臉無(wú)所謂的樣子，我內心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，我們隊輸了……”
由此為導火索，我們隊開(kāi)始內訌，而我們的對手則在旁邊看笑話(huà)。正在爭吵中的我腦海里忽然浮現出金庸先生的一句話(huà)：“他強任他強，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江�！蔽医K于明白，打敗我們的不是對手，而是自己。人應該有進(jìn)取心，但更應該有一顆平常心。于是，我開(kāi)始穩定大家的.情緒，我們終于反敗為勝，贏(yíng)了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難�！苯鹩瓜壬倪@句話(huà)，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。
“世上哪有十全十美之事，一個(gè)人千辛萬(wàn)苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過(guò)如此，而本來(lái)拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑斘易x到這句話(huà)時(shí)，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來(lái)，還要珍惜當下。
金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時(shí)，也留下了更多寶貴的精神財富。他走了，但正如臧克家說(shuō)的：“有的人死了，他還活著(zhù)�！�
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