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仿生學(xué)的作文700字

時(shí)間:2021-08-13 09:26:38 700字 我要投稿

關(guān)于仿生學(xué)的作文700字

  歡迎參觀(guān)我們的仿生學(xué)世界,我們現在就出發(fā)吧。下面是小編整理的仿生學(xué)作文,歡迎大家參考!

 

關(guān)于仿生學(xué)的作文700字

  【仿生學(xué)_作文1】

  這里是我們的居民區。你可能問(wèn):“這是人住的地方嗎?根本就是一個(gè)個(gè)大型博物館嘛!不用急,讓我帶你們去一個(gè)最能表現我們房屋特色的典型建筑。”

  進(jìn)入這里,你是否感覺(jué)像是走進(jìn)了一個(gè)大迷宮?是的,其實(shí)這是模仿螞蟻穴來(lái)建的。這里其實(shí)可以住三千多人,而且一點(diǎn)兒也不擁擠。這里有三十個(gè)居民區,每個(gè)居民區有一百個(gè)房間。還有栽培區、露天花園、泳池和健身區等。雖有很多人要交談,但這里的模仿螞蟻穴氣孔的排音孔會(huì )把他們發(fā)出的聲音降低到只能讓對方聽(tīng)見(jiàn)。

  現在我們進(jìn)入攀爬機器區,這里有許多機器人,我們來(lái)參觀(guān)一下吧!

  這個(gè)很像蟲(chóng)子的機器人是模仿蟑螂的機器人,能用它模仿蟑螂帶鉤子的腿來(lái)攀登墻,但它像真正的蟑螂一樣,在光滑的玻璃上寸步難行。所以我們根據壁虎腳的原理發(fā)明了壁虎的機器人,這種機器人不但能在粗糙的墻壁上攀爬,而且也能在光滑的玻璃上爬行。

  參觀(guān)一個(gè)上午,大家都餓了吧?我們這里準備了一些營(yíng)養糖,這些營(yíng)養糖是根據巨型仙人掌的根部?jì)λ匦远兄频,吃(xún)深w就會(huì )精神飽滿(mǎn)的。

  我們現在看看這種“輕手輕腳“鞋,它是各種貓科動(dòng)物腳上的肉墊的原理制成的。穿上它,就算很用力地跺腳,發(fā)出的聲音也只有一粒豆子落地的聲音那么大。

  現在我們去“蟻穴酒店”,那里的房型和娛樂(lè )設施都和居民區一樣,我給你們房卡和營(yíng)養糖,你們今天就在這里娛樂(lè )和休息吧。明天見(jiàn)!

  歡迎參觀(guān)我們的仿生學(xué)世界,我們現在就出發(fā)吧。

  這里是我們的居民區。你可能問(wèn):“這是人住的地方嗎?根本就是一個(gè)個(gè)大型博物館嘛!不用急,讓我帶你們去一個(gè)最能表現我們房屋特色的典型建筑。”

  進(jìn)入這里,你是否感覺(jué)像是走進(jìn)了一個(gè)大迷宮?是的...

  【仿生學(xué)_作文2】

  人類(lèi)的老師有很多,比如說(shuō)蜻蜓曾經(jīng)為人類(lèi)做過(guò)老師,它幫助人類(lèi)改善飛機的缺點(diǎn)—不能平衡,就是這個(gè)不能平衡的缺點(diǎn),因為速度過(guò)快,而讓一些人在飛機上墮落下來(lái)或者飛機爆炸而死,而就是這個(gè)缺點(diǎn),讓科學(xué)研究者研究了足足幾年,讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題,他們發(fā)現蜻蜓解決了這個(gè)難題的辦法就是在尾部的兩邊各放一個(gè)都一樣重的東西,以保平衡。就是這個(gè)簡(jiǎn)單的辦法就害了數十萬(wàn)的人死亡。

  還有一個(gè)人類(lèi)的老師,它就是青蛙,它讓人類(lèi)發(fā)明了電子蛙眼,這個(gè)電子蛙眼在機場(chǎng)上能看到飛機的動(dòng)態(tài),還能攔截空中導彈,分辨出真和假的導彈,從而用攔截導彈把真的導彈空中炸毀,從而提高了空中防御措施。后來(lái)經(jīng)科學(xué)家們的研究,改進(jìn)成了監視器,在商店里都有,能夠監視商店里的人的一舉一動(dòng),如果是小偷就能記錄下他偷東西的過(guò)程,樣子,用于證據,抓人時(shí)提示,讓警察們破了很多案件,這可以說(shuō)是一件偉大的發(fā)明!

  而蒲公英也給了我們很多提示,它也算是我們人類(lèi)的保護家,它也是科學(xué)家們的發(fā)明老師,它讓發(fā)明家們發(fā)明出了降落傘。是它讓人類(lèi)不用再懼怕空中墮落的死亡;是他讓人們不用再懼空中爆炸;是他讓人類(lèi)不再因為飛機突然失控而說(shuō):“我永遠不要再搭乘飛機了啊!”不過(guò),這已經(jīng)不再是現實(shí),F實(shí)中,飛機再也不會(huì )讓人產(chǎn)生懼怕感,反而因為有了降落傘不怕空中墮落而讓人們蜂擁而上,爭先恐后的想先搭上飛機,去環(huán)游世界的美麗。

  這么多人類(lèi)的老師,它們各有用處,現在,這些人類(lèi)的老師給了人們很多啟示,人們把這些人類(lèi)的老師紀念在一門(mén)科學(xué)里,那就是仿生學(xué)。

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