中學(xué)生關(guān)于新年的作文700字
【例文一】
春節到，春節到，穿新衣，放鞭炮，走訪(fǎng)親友真熱鬧;壓歲錢(qián)，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節到。
這一首順口溜說(shuō)的是小孩盼望春節的來(lái)臨。小孩喜歡春節，因為春節是我們漢族人最熱鬧的傳統節日，我們可以過(guò)得開(kāi)心、輕松、歡快，而且充滿(mǎn)想象。
春節里，最開(kāi)心的事情就是有很多親朋好友來(lái)到我家，還來(lái)了很多小朋友，我也可以到他們家里玩，我們互相串門(mén)，跟他們一起上街買(mǎi)自己喜歡的東西，一起去公園玩蹺蹺板，在草坪上打滾、踢皮球，玩得忘乎所以，樂(lè )得留連忘返。
春節里，還可以放煙花。到了除夕，我們三五成群相約在戶(hù)外放煙花，我手拿禮花棒，大膽的女生過(guò)來(lái)點(diǎn)燃了信子，一朵一朵的煙花騰空而起，隨風(fēng)落下，化作了云煙。我最喜歡看“仙女散花”，點(diǎn)燃引信后的煙花呼嘯著(zhù)直射天空，化成千朵萬(wàn)朵五彩繽紛燦爛奪目的火花，把天空裝點(diǎn)得艷麗迷人。呼嘯聲驚天動(dòng)地，歡呼聲此起彼伏。多么令人開(kāi)心的春節啊!
因為要過(guò)春節，老師總會(huì )大發(fā)慈悲，沒(méi)有布置多少作業(yè)，我就不用老是被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，幾天時(shí)間就把作業(yè)完成了，還有許多時(shí)間可以自由自在地玩耍，可以做許多自己喜歡的事情，比如畫(huà)畫(huà)、折紙、到江濱路上騎自行車(chē)，一身輕松，爽極了!
當然了，壓歲錢(qián)是少不了的，去親戚家，七大姑八大姨，一人給一包，每次總是滿(mǎn)載而歸;親戚來(lái)了，這個(gè)獻上一百，那個(gè)塞上兩百，沒(méi)有不喜獲豐收的。爸爸說(shuō)，壓歲錢(qián)要存起來(lái)，積攢多了，做有意義的事。我問(wèn)，哪些是有意義的事。爸爸說(shuō)，比如，幫助貧困地區小朋友上學(xué)、向災區捐款、自己上大學(xué)等等都算有意義的事。我總是聽(tīng)爸爸的，不亂花壓歲錢(qián)，都會(huì )把錢(qián)存起來(lái)。每年都如此。今年春節一定又能收到壓歲錢(qián)，我又會(huì )把它存起來(lái)，攢多了，將來(lái)取出來(lái)做幾件有意義的事情。
春節年年有，我年年盼，又一個(gè)春節即將來(lái)臨，我想，今年的春節過(guò)得一定還是那樣開(kāi)心、輕松、充實(shí)，充滿(mǎn)想象，也許過(guò)得比往年更有意義呢!
【例文二】
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
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