700組作文成長(cháng)的故事

　　【范文1】

　　白雪飄飄，飄飄白雪。寒冷的冬天對于冰城哈爾濱的小孩兒來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極其快樂(lè )的季節，雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑的在空中飛舞，是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著(zhù)潔白的雪花，由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營(yíng)活動(dòng)在此拉開(kāi)序幕。小朋友一個(gè)個(gè)懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心，堅定地踏上了前往北京的路程。

　　在冬令營(yíng)的第二天晚上，鄭老師讓我們每人都給家長(cháng)寫(xiě)一封信。我寫(xiě)好后，剛想往信封里塞，結果我忽然發(fā)現：糟糕!郵票忘帶了!我不敢告訴鄭老師我沒(méi)帶郵票，只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺(jué)得很滿(mǎn)意，但當鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時(shí)，她卻發(fā)現，我沒(méi)貼郵票，她問(wèn)我這是怎么回事，我帶著(zhù)哭腔的說(shuō)：“鄭老師，我…我沒(méi)帶郵票。”我原本以為鄭老師要狠狠的罵我時(shí)，情況正好和我想的相反：鄭老師將我摟在懷里，說(shuō)：郭翰堯，男子漢不能哭鼻子，哭鼻子多丟人啊，郵票的事老師幫你想辦法。聽(tīng)完鄭老師的話(huà)后，我愣住了，再也無(wú)心想郵票的事了，以前鄭老師的嚴厲都消失了，眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么?鄭老師真的沒(méi)生氣?這時(shí)，鄭老師拿起別人多余的郵票，遞給了我，說(shuō)：“把它貼上，貼完就回去睡覺(jué)吧。”我看著(zhù)鄭老師，和她道了晚安，飛也似的跑了，帶著(zhù)我那說(shuō)不完的感動(dòng)，奔回了我的臥室。作文

　　短暫的六天冬令營(yíng)生活結束了，當鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營(yíng)員”時(shí)，我想起了我在冬令營(yíng)里的一切歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水。這次冬令營(yíng)不僅鍛煉了我的自理能力和增強了我的團結意識，而更多的是讓我懂得愛(ài)的真諦。我的一切成績(jì)都離不開(kāi)所有愛(ài)我的人，是他們用愛(ài)的源泉滋潤著(zhù)我，讓我沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，在愛(ài)的呵護下成長(cháng)。

　　【范文2】

　　成長(cháng)是一個(gè)長(cháng)身體、學(xué)知識、練技巧的過(guò)程。我的成長(cháng)過(guò)程香一串美麗的珍珠，今天，我就選出一顆雖然不是最大的，但是是最特別的，各大家看看。

　　一天，在體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們搶完呼拉圈后，就各自玩了起來(lái)。只見(jiàn)有的同學(xué)邊走邊轉，又的跪著(zhù)轉，還有的在小腿上轉。你瞧!那里還有一個(gè)同學(xué)可以轉三四個(gè)呼拉圈呢，真是眾彩紛呈!

　　可是，我卻一個(gè)都不會(huì )轉，心里很不是滋味，真是心急如焚呀!

　　我開(kāi)始學(xué)，只能轉不到一圈，就掉在地上，砸得腳面好疼呀!我心想：如果把腳砸得青塊紫一塊，又練不成，豈不是得不償失。但我看看其他同學(xué)，又想：他們都是這樣過(guò)來(lái)的，他們能練成，為什么我練不成呢?所以我暗下決心繼續練。

　　我像別人一樣，把呼拉圈放在腰上使勁地往左甩，然后隨著(zhù)呼拉圈左右扭動(dòng)。嗯!進(jìn)步了，我可以轉上一圈多了。我又把呼拉圈防在腰上，甩出去……

　　經(jīng)過(guò)多次練習和觀(guān)察，我終于發(fā)現自己的問(wèn)題所在。我的腰的動(dòng)作太小了，手摔得太用力了，不過(guò)一會(huì )兒，我就可以轉四圈了，心里開(kāi)心極了!正在興頭上，下課鈴聲無(wú)情地響了，我很不情愿地把呼啦圈交給了組長(cháng)……

　　人們常說(shuō)“失敗是成功之母”，我以前體會(huì )不到其中的含義，這次我親身經(jīng)歷了，才懂得其中的道理：只要不怕失敗，從失敗中總結經(jīng)驗，不斷進(jìn)步，才能取得成功。學(xué)習也是一樣。

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