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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字

時(shí)間:2021-07-12 13:09:44 700字 我要投稿

關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字合集九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字合集九篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇1

  今天《軍事農業(yè)頻道》的軍事專(zhuān)家和主持人一起討論了“ufo”是否存在,是否有外星人。

  講解是不存在的,這“ufo”在軍事中(二戰中)被蘇俄和美國大力開(kāi)發(fā)。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類(lèi)研發(fā)的。

  我聽(tīng)著(zhù)講得層層面面,特別清楚。

  我覺(jué)得當主持人、被采訪(fǎng)的人都要吐字清楚、以理服人,不要講話(huà)時(shí)力不從心、自不量力、吞吞吐吐。

  當時(shí)我想當主持人是多么不容易呀,主持人一定是知識特別豐富,看過(guò)很多書(shū)再加上他們這么好的記性,更是講話(huà)流利“能說(shuō)會(huì )道”。我要向他們學(xué)習。

  今天,我們班上了?用什么測量時(shí)間?的內容。

  我第一眼看到這課題就想:這篇課文內容太簡(jiǎn)單了,不想也知道用電子表。但是上了這節課才知道不光是用電子表來(lái)測量時(shí)間,還有其他的東西來(lái)測量。 xiaoxue123

  下面,大家就來(lái)看看我是怎么知道的吧!

  上課了,我回到教室剛把書(shū)和科學(xué)課上用的東西擺好老師就進(jìn)來(lái)了。老師來(lái)的第一句話(huà)就是:“我讓你們抄的課課練上的題沒(méi)寫(xiě)的到外邊寫(xiě)去!崩蠋焽绤柕恼f(shuō)。那些沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)的怕的尿屁直流,都往外邊跑,把我們笑的前俯后仰。他們都出去的時(shí)候老師才講的課。

  老師說(shuō):“大家不要笑了,我看你們也快了。好了,今天我們來(lái)學(xué)習今天的課。用什么來(lái)測量時(shí)間?我們聽(tīng)了都議論起來(lái),我說(shuō)鐘表,他說(shuō)漏斗,七嘴八舌的議論起來(lái)。只聽(tīng)老師打了個(gè)“!钡氖謩。我們就不說(shuō)話(huà)了。老師說(shuō):“我們能用什么來(lái)測量時(shí)間?”話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)差不多都舉起手來(lái)。老師看了很驚訝,因為我們班從來(lái)的不舉手。老師裝作平靜的樣子,說(shuō):“四組討論,然后選一個(gè)組長(cháng)來(lái)代表你們組!蔽冶緛(lái)不想當組長(cháng),但他們就選我,沒(méi)辦法我只能當。

  幸好我是第大一組的第二小組的隊長(cháng),第一小組的隊長(cháng)是余景冉,她說(shuō):“有電子表!比缓缶妥铝。輪到我說(shuō)了,因為我想的電子表被她給搶了我該則么辦?正想著(zhù),我看到同桌的書(shū)上不是有漏斗嗎,于是我急中生智,站起來(lái)說(shuō):“漏斗!比缓笞。后來(lái)一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的好,一個(gè)比一個(gè)說(shuō)的多。最后老師補充了一句:“還有太陽(yáng)!今天,大家回答的很好,所以今天的作業(yè)就只有一道題,就是?課課練?(我會(huì )做)的第一小題!痹(huà)音剛落,歡呼聲在教室外也是聽(tīng)的清清楚楚。

  通過(guò)這節課。我明白了,一個(gè)問(wèn)題的答案是數不清的,就像一個(gè)人走到了絕路上了但自己有勇氣和信心就可以找到另一條路可以通過(guò)的路。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇2

  四月清明,春回大地,正是郊游,賞花的大好時(shí)光。但是,我足不出戶(hù),在外婆家房前屋后觀(guān)賞到了那些平常不起眼的小花小草及外婆菜園子里的各種菜,可謂收獲不小。

  我是通過(guò)科學(xué)虞老師推薦的用手機軟件“形色app",對著(zhù)這些拍照一下就知道了那些平時(shí)根本就不在意的花草蔬菜,不僅知道它們有各自的名字和別名,還知道了它們的植物價(jià)值甚至有些野花野草還被詩(shī)人歌頌稱(chēng)贊過(guò)呢!

  通過(guò)對照我了解到了有豬殃殃、飛蓬、石龍芮、酢漿草、蔥、細風(fēng)輪菜、馬蘭、陽(yáng)芋、茼蒿、萵苣等這些野草花和蔬菜。其中,讓我最印象最深的是酢漿草。他的樣子跟三葉草非常相似,別名“酸溜溜”,因為他的莖葉嚼在嘴里十分酸。它可以用作擦試銅鏡,能使銅鏡顯得更具有光澤,但是,牛羊食用過(guò)多會(huì )因中毒而導致死亡。我又隨便拍了一處雜草,很一般的野草,上面還有朵朵很小的白花。經(jīng)翻譯,原來(lái)它叫“豬殃殃",據說(shuō)豬食之則病,故名“豬殃殃”。它也具有特別豐富的用處,豬殃殃具有非常好的活血祛瘀、消腫止痛的功效,因此民間又將其稱(chēng)之為“活血草”。豬殃殃的嫩苗可以作為菜肴食用作菜,它可以治療人類(lèi)牙齦出血,它可以與枸杞根、丹參等藥材同食還可治療白血病呢!我對它一下就刮目相看了,原來(lái)一株株不起眼野的野草,居然有這么多功效。還有我們餐桌上常見(jiàn)的甜菜,也叫厚皮菜。葉子一片片很大,攤開(kāi)像芭蕉扇,平時(shí)我們就只摘下幾片葉子就可以當我們餐桌上的美味佳肴了,因為吃起來(lái)有點(diǎn)甜味所以后來(lái)人們都稱(chēng)它為“甜菜"了。但其實(shí)它最大的用處是它的根部和種子可以治風(fēng)熱和吐血癥狀,也有非常豐富的藥用價(jià)值。經(jīng)過(guò)辨識,我發(fā)現這些植物它們都有一個(gè)共同的用處——都具有藥用價(jià)值。當然這些草也都不可以隨便食用,因為誤食也會(huì )出大問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)今天的觀(guān)賞,我不僅知道了原來(lái)每一朵小花小草都有自己的名字,也更讓我感嘆大自然的神奇,每一個(gè)生命,哪怕再小都有自己存在的價(jià)值和意義!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇3

  一個(gè)令咱們期盼已久的日子,最之后臨,那就是---秋游。

  "同學(xué)們,咱們這天要去的目的地是佘山,咱們先去參觀(guān)防空洞,然后去...。。"接下來(lái)的話(huà),我都沒(méi)聽(tīng),激動(dòng)的情緒使我坐立不安。這一路上,沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有煩人的作業(yè),更沒(méi)有令人費盡心思解答的考卷,這就是咱們最鐘愛(ài)春秋游最重要的理由之一。

  在經(jīng)過(guò)了一個(gè)半個(gè)小時(shí)的顛簸,咱們最之后到了第一站:佘山防空洞。大巴在松江佘山腳下的國防教育基地停下了。同學(xué)們興奮地跑下車(chē),參觀(guān)當年存留下來(lái)的防空洞既令大家大開(kāi)眼界又學(xué)到了不少軍事知識。之后,同學(xué)們來(lái)到一間電化教室,觀(guān)看了民防知識錄象。錄像主要說(shuō)了在遭受核、生、化、空中襲擊后的應急措施和防護手段。

  接下來(lái),就是這次秋游的重頭戲:去佘山國家森林公園。在還未到達那前,咱們同學(xué)就看見(jiàn)了佘山周?chē)蔫F網(wǎng),聽(tīng)導游的說(shuō),佘山風(fēng)景區已列入國家旅游度假區之一,分為東佘山園與西佘山園。東佘山園內建有百鳥(niǎo)苑,這是目前最大的一個(gè)集科普、觀(guān)賞為一體的鳥(niǎo)類(lèi)景點(diǎn)。百鳥(niǎo)苑依山矗立20根高達20-40米的鋼柱,近3萬(wàn)平方米的聚乙烯網(wǎng)覆蓋整個(gè)鳥(niǎo)苑。苑內鳥(niǎo)類(lèi)有50余個(gè)品種,5000多只鳥(niǎo)。其中國家一、二級保護鳥(niǎo)類(lèi)近十種。怪不得咱們還沒(méi)到就能夠看見(jiàn)那么多的鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛。到達主要目的地之后就解散了,我是小組的組長(cháng),有必要管好我的隊員們,畢竟在那么大的森林公園中走散可不是好玩的事。于是咱們就制定好了詳細的方案,先去參觀(guān)位于佘山頂部的天主教堂,于是,咱們便開(kāi)始了艱苦的爬山路程,在爬了半個(gè)小時(shí)的山后,咱們最后看見(jiàn)了教堂那尖尖的頂部了,于是咱們便一口氣爬了上去。這時(shí)看到了比咱們晚出發(fā)的另一組,不對啊,他們怎樣會(huì )比咱們先到啊?一路上也沒(méi)看見(jiàn)他們的人影啊?于是我便走過(guò)去詢(xún)問(wèn)狀況,只見(jiàn)他們的隊長(cháng)笑著(zhù)指了指一邊的纜車(chē),我頓時(shí)醒悟了,真是個(gè)陰險的隊長(cháng)。但是咱們還是一齊走進(jìn)了天主教堂。進(jìn)去之后發(fā)現眼前煥然一新,雖然在堂內,但是和外面的亮度相比,毫不遜色,我與隊員們相互瞧了瞧,發(fā)現

  他們與我的想法相同,會(huì )意的笑了。

  在接下來(lái)的時(shí)刻里,咱們大家一齊找了塊"風(fēng)水寶地",開(kāi)始了咱們的午餐時(shí)刻,又去游玩了許多地方,真是不枉此行啊!

  愉悅的時(shí)光總是過(guò)得很快,又到咱們該集合的時(shí)刻了,于是咱們也踏上了回校的旅程了,在這次秋游中我身為隊長(cháng),學(xué)到了很多,也認識到了領(lǐng)導人的重要性,也加強了我的職責心,可真是大有收獲啊!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇4

  《昆蟲(chóng)記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著(zhù)作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀(guān)察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時(shí)間觀(guān)察千奇百怪的昆蟲(chóng),收獲非同小可,他利用智慧觀(guān)察到了昆蟲(chóng)們的所有習性,并且不斷思考,必要時(shí)總會(huì )將昆蟲(chóng)帶到家里養,以便觀(guān)察更方便。其實(shí),這篇文章還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類(lèi)雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒(méi)有了這些微小的生命這個(gè)世界到底會(huì )有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng),他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應該得到尊重。整本書(shū)很多處都用了擬人句,形象生動(dòng)地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。

  整本書(shū)介紹了不同昆蟲(chóng)的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲(chóng),漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱(chēng)得上是這本書(shū)的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì )有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(cháng)著(zhù)黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(cháng)著(zhù)四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(cháng)著(zhù)百里香的干燥沙地上,每天都會(huì )吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。

  看了《昆蟲(chóng)記》,我才發(fā)現昆蟲(chóng)的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲(chóng)的身上其實(shí)也能看到人類(lèi)的身影,盡管他們不會(huì )像人類(lèi)一樣用言語(yǔ)表達,但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂(lè ),頻頻殺傷小昆蟲(chóng)們,根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才后悔到了自己的錯誤,動(dòng)物的生命同樣也應當得到尊重,不應該做無(wú)謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會(huì )如此做了,要保護它們,使它們不收到無(wú)謂的傷害。

  法布爾的堅持不懈使我很敬佩他,因為他不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著(zhù)的昆蟲(chóng)來(lái)觀(guān)察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅持不懈,我們的成績(jì)一定會(huì )更好的!

  生活是寫(xiě)作的源泉,仔細觀(guān)察周?chē)囊磺,才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我體會(huì )到的。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇5

  由于老師和同學(xué)們的信任,我幸運地當上了我們班的大隊長(cháng)。為了有所成就,為了不辜負老師和同學(xué)們的期望,我在學(xué)習上一直對自己要求很高,力爭名列前茅。所以,我經(jīng)常利用課外時(shí)間讀一些課外書(shū)籍,為自己補充各個(gè)方面的知識!缎W(xué)生之友》就是其中我最?lèi)?ài)的,也是對我幫助最大的一本。

  我接觸《小學(xué)生之友》只有短短的幾個(gè)月,雖然時(shí)間不長(cháng),但是它里面豐富的作文知識卻深深地吸引了我。還有具有挑戰性的《請你登擂臺》欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學(xué)的作文,我總會(huì )投以羨慕的眼光,也會(huì )虛心地學(xué)習他們優(yōu)秀的.寫(xiě)作技巧,畢竟,懂得取長(cháng)補短和學(xué)以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同時(shí),我也渴望著(zhù)有朝一日自己的作文也出現在《請你登擂臺》上面,那將是一件多么令人開(kāi)心的事!

  另外,《小學(xué)生之友》最后的欄目——《燕子信箱》非常地善解人意!堆嘧有畔洹窓谀靠倳(huì )刊登許多各地同學(xué)的來(lái)信,仔細地解答同學(xué)們生活中和學(xué)習中遇到的各種疑難問(wèn)題。我看到其中一個(gè)個(gè)各地同學(xué)的提問(wèn),燕子姐姐都一一詳細解答了,感覺(jué)對自己很有參考價(jià)值,這也許是同齡學(xué)生遇到的成長(cháng)問(wèn)題也很類(lèi)似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫生,因為燕子姐姐的解答,仿佛像一名醫生認真地診斷著(zhù)我們的身心是否健康,無(wú)私地伴隨著(zhù)我們快樂(lè )健康地成長(cháng)。

  我眼中的《小學(xué)生之友》其實(shí)還有許多令人稱(chēng)道的地方,在這么小的篇幅里面我難以列舉出來(lái),感興趣的同學(xué)可以訂閱一期,慢慢地細細品讀。因為,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每個(gè)人對事物的看法都有所不同,只有讀過(guò)之后,才能深有體會(huì )。好的學(xué)習成績(jì)總是來(lái)源于好的學(xué)習方法,好的學(xué)習方法也總是離不開(kāi)好的學(xué)習資料。所以,我總是認真把握每一次的學(xué)習機會(huì )不容錯過(guò)。

  除了要感謝《小學(xué)生之友》,我還要感謝老師,因為這本書(shū)是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”,從認識《小學(xué)生之友》這本書(shū)開(kāi)始,不僅使我看到了老師偉大光輝的一面,也更加使我意識到老師在教書(shū)育人中所起的巨大作用。

  太多太多華麗的語(yǔ)句也無(wú)法形容《小學(xué)生之友》對我學(xué)習和生活的幫助。什么都可以改變,唯有《小學(xué)生之友》與我的感情無(wú)法被改變。往后,我將用我優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)去證明這一點(diǎn)。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇6

  大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會(huì )下大雨。

  在以前,我就對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時(shí),有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現,一大群的小螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向一個(gè)小洞口,而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什么東西?我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號,我懷著(zhù)好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō):爸爸,為什么小螞蟻會(huì )排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會(huì )有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō):“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會(huì )告訴“螞蟻群”,當螞蟻群得知這種情況就會(huì )馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會(huì )下大雨,小螞蟻們就會(huì )找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口,它們搬家也是因為他們以前的房屋會(huì )受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食!迸!我這才明白!我還有一個(gè)小小的問(wèn)題,那就是:為什么螞蟻可以預測到第二天會(huì )下雨呢?爸爸說(shuō):“螞蟻和我們人類(lèi)是一樣的,它們也會(huì )感覺(jué)到悶熱,所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下,第二天就會(huì )下雨!蔽矣置靼琢艘粋(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō):“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話(huà),明天就會(huì )下大雨!

  這也證實(shí)了一句諺語(yǔ),那就是:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì )下大雨,我真是覺(jué)得為什么會(huì )這么地神奇呢?我又想起了一句話(huà):我不知道什么是絕對的真理,但是我對我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助,我又相信了一段話(huà),那就是:他們在覺(jué)醒的時(shí)候對我說(shuō):“你和你所居住的世界,只不過(guò)是無(wú)邊海洋無(wú)邊沙岸上的一粒沙子!痹趬(mèng)里我對他們說(shuō):“我就是那無(wú)邊的海洋,大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒!蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說(shuō):“你們不是最小的!

  大自然是我們的啟迪,也是人類(lèi)的老師,大自然給人們帶來(lái)了聰明才智,和想象的空間。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇7

  社會(huì )在慢慢變小,但人心似乎在逐漸拉大,中國人對于“年”的信仰還在嗎?如今正值年關(guān),不少人對于拜年的話(huà)題也開(kāi)始敏感起來(lái),究竟怎樣拜年才能拉近人與人之間的距離?是微信、QQ、微博還是群發(fā)的短信呢?20xx年什么樣的拜年方式讓人喜出望外,我們該如何尋找消失的年味呢?也許一場(chǎng)新的拜年方式的變革需要上演,它究竟在哪里呢?

  從走街串巷拜年到電話(huà)短信拜年人情味慢慢淡了

  不少上了年齡的朋友回憶,以前拜年大家都是走街串巷,見(jiàn)了面互相打招呼問(wèn)好。擁三兩好友,談天論地,好不愜意,F在一陣嘟嘟聲之后,是幾句不痛不癢的押韻祝福短信,讓人味同嚼蠟。其實(shí)這種新式的拜年方式如同工廠(chǎng)車(chē)間里流水線(xiàn)的產(chǎn)品一樣,只有高科技,缺乏人情味。這讓年這個(gè)對于中國人意義非常的節日,開(kāi)始變得索然無(wú)味,F在的孩子很難體會(huì )到上個(gè)世紀過(guò)年時(shí)候街上的景象,雖然沒(méi)有QQ、微信、甚至沒(méi)有現在的電話(huà),但大家對年的期待感是那樣的強烈。如今隨著(zhù)高科技社會(huì )的到來(lái),年味已經(jīng)被沖淡的所剩無(wú)幾,更多則是節日里迎來(lái)的又一輪消費刺激而已。

  高科技拜年能否重拾年味的記憶

  對于高科技智能化拜年方式,不少朋友持有辯證的態(tài)度。高科技拜年本身并無(wú)過(guò)錯,關(guān)鍵在于如何讓它更走心,更充滿(mǎn)人與人之間的情誼。而這是如今拜年需要亟待解決的問(wèn)題之一。高科技拜年如何告別單一、千篇一律的群發(fā)短信、祝福語(yǔ),當然要玩出一些不一樣的東西。在很多人的手機里,我傲APP賀卡的拜年方式在20xx年走紅,這是一款可以上傳圖片、編輯文字、制作出更多符合新年主題的電子賀卡。對于不少朋友來(lái)說(shuō),這種我傲APP軟件制作出來(lái)的賀卡區別于之前的QQ郵箱賀卡等常見(jiàn)賀卡,它可以制作出符合自己新意的定制賀卡,讓拜年的方式與眾不同之外,因拜年對象而異,更增添一些溫情。讓祝福的接收者感受到祝福人的用心和關(guān)心,拉近彼此之間的關(guān)系。

  年味的找尋并不一定要求我們回到以前的拜年方式,只需要我們在過(guò)年拜年時(shí)多用一點(diǎn)心,多一點(diǎn)創(chuàng )新和意義,才能讓更多人期待春節的到來(lái),期待收到來(lái)自各個(gè)關(guān)系群的祝福!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇8

  同學(xué)們,告訴你們一個(gè)小秘密:我曾聽(tīng)到地球和月亮的一段對話(huà),你們想不想聽(tīng)聽(tīng)呀?你聽(tīng),他們是這樣說(shuō)的:

  月亮先對地球說(shuō):

  “地球哥哥,我日日夜夜地看著(zhù)你,可真羨慕你充滿(mǎn)生機的身軀。那上面生存著(zhù)人類(lèi)和各種動(dòng)植物,有高大的樓房和工廠(chǎng)……百花盛開(kāi)的春天充滿(mǎn)生機;烈日炎炎的夏天荷花飄香;稻谷金黃的秋天果實(shí)累累;大雪紛飛的冬天銀裝素裹。唉,可我呢,除了沒(méi)有人煙的平原,就是荒涼的環(huán)行山。幾個(gè)客人來(lái)了,我欣喜若狂,可誰(shuí)知他們又匆匆離去,月球又變得那么孤寂!

  聽(tīng)了這話(huà),地球卻傷心地說(shuō):

  “月亮妹妹,我也并不是那么幸福的。人們肆意地毀壞覆蓋在我身上的山林,污染滋潤著(zhù)我身體的河流,破壞保護我的大氣層,使我遍體鱗傷……”

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),地球哽咽了。

  月亮吃驚地問(wèn):“真的嗎?難道中國的黃河、長(cháng)江也是這樣嗎?”

  地球嘆了一口氣說(shuō):“唉,中國的驕傲——黃河、長(cháng)江,是貫穿中國東西部地區的大動(dòng)脈?山鼛啄,由于人為的破壞,長(cháng)江三峽滑坡,險些把河道堵塞;黃河河床年年增高,已經(jīng)超過(guò)了兩岸的平地,成為‘地上河’了!

  月亮輕聲插了一句:“這可真糟!”

  地球又說(shuō):“月亮妹妹,你想想,如果長(cháng)江這條動(dòng)脈堵塞了,黃河這條動(dòng)脈破裂了,那中國這個(gè)歷史悠久,風(fēng)光秀麗的古國會(huì )怎樣呢?”

  月亮沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“那真是不堪設想!”

  地球接著(zhù)說(shuō):“這樣的例子很多,比如中國深圳的所有的河和湖都在呻吟。因為許多工廠(chǎng)和醫院把廢水排入河內和湖內?煲萁叩、黑紅色的河水湖水,像病人從傷口里流出的膿血,散發(fā)著(zhù)臭氣。河里的魚(yú)兒死了,兩岸綠油油的草地,竟變成了一片黑糊糊的污泥,緊貼在地上。而十幾年前的河,像小溪一樣清澈,人們還用河水去釀酒呢,那時(shí)荷塘一片連一片,打魚(yú)的船兒穿梭不斷,忙個(gè)不停,浪里魚(yú)兒跳躍,波光閃閃!

  ……

  聽(tīng)了月亮和地球的對話(huà),我心里很難受。人類(lèi)賴(lài)以生存的地球遭到的破壞其實(shí)是血淋淋的事實(shí),只是人們還違心地不承認,甚至還變本加厲地破壞自然。我多么希望有一天河水像過(guò)去一樣清亮,空氣像過(guò)去一樣清新,孩子像過(guò)去一樣快樂(lè )……

  我對治理、美化我們賴(lài)以生存的環(huán)境充滿(mǎn)了信心,只要我們一絲不茍地治理、保護環(huán)境,在不遠的將來(lái),我們生活的大自然一定會(huì )變得絢麗多彩!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇9

  我知道一句話(huà),這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在印象太深刻了,下面我就通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)這句話(huà)對我的啟示與幫助!

  這句話(huà)是一句名言“失敗乃成功之母”還記得四年級下冊的一次考試。有一天,我與平時(shí)一樣在輔導梁正彥數學(xué)題,而莫老是正向我這邊走來(lái),揮了揮手示意要我過(guò)去。

  于是我開(kāi)開(kāi)開(kāi)心心的迎了上去,我以為是要說(shuō)我考試考的好,而莫老師卻一臉嚴肅的對我說(shuō):“陳軒言,你這次考試怎么考的,咋只考了70幾分呢?梁正彥的事搞完來(lái)我辦公室!”老師說(shuō)完,我愣住了。眼淚都在眼框里打轉了。

  我教完梁正彥,我躡手躡腳的來(lái)到老師的辦公室,心里怦怦直跳。莫老師先開(kāi)口了:“你去吧,找出你的試卷來(lái)”我望向老師手指指的地方,看見(jiàn)了一大疊改好了的試卷,我找呀找,終于找到了。72。8分,作文作文扣了20分!

  經(jīng)過(guò)與老師的一番談話(huà),我要回家了,回家的路上,我的心情一直是非常沉重的,一路上都在想自己怎么考的那么差。

  回家后,家里一個(gè)人都沒(méi)有,安靜有點(diǎn)恐怖,我顧不上這么多了,我放聲大哭,淚流滿(mǎn)面,希望讓自己輕松一點(diǎn),突然爸爸一個(gè)電話(huà)說(shuō)要我下去,可我不希望讓爸爸看到我這個(gè)樣子,更不想讓他知道我考的那么差,可我還是怎么也掩蓋不住我哭過(guò)的痕跡,我想了想還是和爸爸說(shuō)了吧。

  下去后,我一五一十的跟爸爸說(shuō)出了實(shí)情。爸爸非但沒(méi)有生氣,反而安慰我:“失敗乃成功之母這句名言軒言,你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?這句話(huà)的意思就是指善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,才能成功。就拿這次你考試來(lái)說(shuō)吧,你不要只把這件事只當做一次失敗,而更重要的是要把它當做一次從失敗中吸取經(jīng)驗教訓的機會(huì ),你這一次了吸取經(jīng)驗,下一次考試,你就有了經(jīng)驗,就會(huì )成功的,你不要因為這一次的失敗讓下一次考試失敗,可以嗎?”我坐在爸爸旁邊,看著(zhù)爸爸,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,明白了,爸爸請你相信我,我下一次一定會(huì )成功的,不止一次,以后都會(huì )的!卑职治⑿Φ乜粗(zhù)我說(shuō):” 我相信”

  后來(lái),我從這句話(huà)得到了一個(gè)啟示:我們要善于從失敗中吸取經(jīng)驗教訓,才能成功。不要因為這一次的失敗,然后讓下一次考試失!

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