實(shí)用的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字合集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇1
我今天吃了什么穿了什么有什么意義呢，我今天取得什么成就經(jīng)歷了什么失敗又有什么意義呢，每一天所具有的都要變成過(guò)去，每一個(gè)明天都要像今天這樣失去，重要的難以是今天我吃了什么穿了什么或者今天取得什么成就遭受什么失敗呢，重要的是，是否能天天保持一種飽足而不致缺乏的狀態(tài)，如此才能顯得有的吃，有的穿，而且也能有持久的成功。
有時(shí)，當我發(fā)現今天吃了一頓別人請的美味大餐時(shí)，這種感覺(jué)似乎顯得很是高興，但美味大餐并不是天天都具有，因此，在明天的時(shí)候當我重新吃起泡方便面，我就隱隱約約的感覺(jué)到這是一種無(wú)奈了。
這里我想，假如一個(gè)人永遠都用不著(zhù)吃飯，那么說(shuō)明他一直都是飽的，或者是死的，但他大概是死的而不可能是飽的，因此如果我們是飽的而不是死的，那么我們就不必要吃飯，或者我們是死的而不是飽的，也不必要吃飯，但正因為我們既不是死的也不是飽的，所以我們將一直吃，一直吃，直到死的時(shí)候為止，或者說(shuō)，直到飽的時(shí)候為止。
然而生命的意義為什么要這樣子，人什么時(shí)候是飽過(guò)的，今天吃了一點(diǎn)飯以后就覺(jué)得飽了其實(shí)那是胃在說(shuō)謊，或者今天沒(méi)有吃下一點(diǎn)飯到了天晚而覺(jué)得饑餓那也是胃在說(shuō)謊，因此那些喜歡用公款吃喝的人其實(shí)是最饑餓的，他們的胃和他們的人一樣最?lèi)?ài)說(shuō)謊。
因此說(shuō)，一個(gè)人如果感到飽足，那么他無(wú)論是吃一包方便面或是吃?xún)砂奖忝�，他都是感覺(jué)到心情愉快的，或者是吃三包方便面，他也一樣感到心情是愉快的，因為他感覺(jué)到快樂(lè )與所吃的食物沒(méi)有多深的聯(lián)系。
就比如如果一個(gè)人吃魚(yú)可以聰明的話(huà)，那么他得要吃一整條鯨魚(yú)，其實(shí)真正聰明的話(huà)，他只需要吃半條鯨魚(yú)就夠了，但是只有那些當官的人才可以有這樣的海量，可惜，他們的聰明卻和他們的海量成為反比。
這篇文章寫(xiě)到這里的時(shí)候已經(jīng)偏離主題很遠了，聰明的人可以看出這是一篇關(guān)于人生虛無(wú)的慨嘆，但是又轉念一想便覺(jué)得這是一種無(wú)謂的說(shuō)教，因為人生本來(lái)就是一種虛無(wú)又何談來(lái)的說(shuō)教，但總忍不住的要在一天天過(guò)去的時(shí)候留下一點(diǎn)聯(lián)想，這就好像在去哪個(gè)地方轉的時(shí)候心血來(lái)潮的刻下幾個(gè)字以證明自己來(lái)過(guò)此地的一樣。
再回到開(kāi)頭，我想，這才是我要說(shuō)的主題：一切的榮辱，都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間過(guò)去，一切的境遇，都會(huì )在時(shí)間的關(guān)照下打噴嚏。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇2
為了積極響應老媽說(shuō)的走出去的號召，為了應小晴的邀請。本人于偉大的建軍節之際，無(wú)比豪邁的出門(mén)了。近一個(gè)月大門(mén)不出二門(mén)不邁了，路橋城一點(diǎn)值得眼前一亮的變化都沒(méi)有，她只是機械性地運轉著(zhù)，將無(wú)數人的生命鑲嵌進(jìn)城市密密麻麻的皺紋里。城市，選擇在七月的夏日陽(yáng)光中就此沉淪。好多的人，好多的人，一個(gè)個(gè)面無(wú)表情卻像游魚(yú)一般提防的走過(guò)。冷漠，冷漠，還是冷漠，即使陽(yáng)光熱烈得讓人幾近昏厥。
在超市里，小晴在洗漱用品區里風(fēng)卷殘云般掃蕩，毫不顧及商品說(shuō)明這一些，一邊還對推銷(xiāo)員的介紹興趣濃厚。我將她的戰利品一一各歸原位，重新淘選，反復的查看說(shuō)明，比較價(jià)格。小晴評價(jià)說(shuō)：你的身上具有中年婦女的精明與智慧。
吃完午飯，毫無(wú)目的地溜達，信步來(lái)到了老街。老街很老了，在明清時(shí)期鼎盛一時(shí)。我對老街的感情極深�？梢哉f(shuō)，在六七八歲這段充盈著(zhù)孩提最美回憶的日子里，總有老街的剪影：那個(gè)廟中呲牙咧嘴、怒目圓睜的金剛曾經(jīng)唬得我連夜做惡夢(mèng)；那個(gè)戲臺前的我無(wú)暇顧及臺上的花好月圓，只對臺前小攤上的美猴王面具念念不忘，戲散場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)熟睡在父親的背上，聽(tīng)路人踩著(zhù)青石板上的腳步聲，很有節奏，卻仍在囈語(yǔ)：爸爸，餛飩！
相比而言，我對現在的老街不免有些失望。那些花大把錢(qián)翻修的建筑，那傾力打造的集觀(guān)光、購物于一體的現代購物街，讓我覺(jué)得陌生與隔閡。石板路依舊，走在上面，我卻再難找回當年那份飽滿(mǎn)的感動(dòng)。于是，在街邊商販半試探半問(wèn)詢(xún)的目光里，我迷路了！我像候鳥(niǎo)一般失去了自己的方向，不是因為糟糕的方向感，只是再也找不回南方。但是有些人、有些事，總不忍苛責。
坐在一家小門(mén)面的理發(fā)店里，裝模作樣地翻著(zhù)郭敬明的文章，目光卻緊隨著(zhù)那位儒雅的中年理發(fā)師的剪子在小晴的頭上一通擺弄。一剪子下去，一把頭發(fā)毫無(wú)生氣地臥在掌心里。那“咔嚓”一聲，震得我心疼。女孩的長(cháng)發(fā)記錄著(zhù)多少成長(cháng)的煩惱和不為人知的青春秘密，以及羨慕、嫉妒、癡想等一系列復雜的情感，就這樣絕決的作了了斷。我想到了蛇類(lèi)的蛻皮，還有美人魚(yú)成為人的代價(jià)——在刀尖上舞蹈等過(guò)程，痛楚與歡欣糾結、纏繞。
完整的一天，我在看似完整的城市中游走，沉溺在不完整的記憶里。一切的完整與不完整，或許在時(shí)間的遞進(jìn)中，在宿命的終結處化為虛無(wú)，失去其原有的意義。有些東西，身不由己。但我，已經(jīng)累了！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇3
一個(gè)令咱們期盼已久的日子，最之后臨，那就是---秋游。
"同學(xué)們，咱們這天要去的目的地是佘山，咱們先去參觀(guān)防空洞，然后去...。。"接下來(lái)的話(huà)，我都沒(méi)聽(tīng)，激動(dòng)的情緒使我坐立不安。這一路上，沒(méi)有老師的約束，沒(méi)有煩人的作業(yè)，更沒(méi)有令人費盡心思解答的考卷，這就是咱們最鐘愛(ài)春秋游最重要的理由之一。
在經(jīng)過(guò)了一個(gè)半個(gè)小時(shí)的.顛簸，咱們最之后到了第一站：佘山防空洞。大巴在松江佘山腳下的國防教育基地停下了。同學(xué)們興奮地跑下車(chē)，參觀(guān)當年存留下來(lái)的防空洞既令大家大開(kāi)眼界又學(xué)到了不少軍事知識。之后，同學(xué)們來(lái)到一間電化教室，觀(guān)看了民防知識錄象。錄像主要說(shuō)了在遭受核、生、化、空中襲擊后的應急措施和防護手段。
接下來(lái)，就是這次秋游的重頭戲：去佘山國家森林公園。在還未到達那前，咱們同學(xué)就看見(jiàn)了佘山周?chē)蔫F網(wǎng)，聽(tīng)導游的說(shuō)，佘山風(fēng)景區已列入國家旅游度假區之一，分為東佘山園與西佘山園。東佘山園內建有百鳥(niǎo)苑，這是目前最大的一個(gè)集科普、觀(guān)賞為一體的鳥(niǎo)類(lèi)景點(diǎn)。百鳥(niǎo)苑依山矗立20根高達20-40米的鋼柱，近3萬(wàn)平方米的聚乙烯網(wǎng)覆蓋整個(gè)鳥(niǎo)苑。苑內鳥(niǎo)類(lèi)有50余個(gè)品種，5000多只鳥(niǎo)。其中國家一、二級保護鳥(niǎo)類(lèi)近十種。怪不得咱們還沒(méi)到就能夠看見(jiàn)那么多的鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛。到達主要目的地之后就解散了，我是小組的組長(cháng)，有必要管好我的隊員們，畢竟在那么大的森林公園中走散可不是好玩的事。于是咱們就制定好了詳細的方案，先去參觀(guān)位于佘山頂部的天主教堂，于是，咱們便開(kāi)始了艱苦的爬山路程，在爬了半個(gè)小時(shí)的山后，咱們最后看見(jiàn)了教堂那尖尖的頂部了，于是咱們便一口氣爬了上去。這時(shí)看到了比咱們晚出發(fā)的另一組，不對啊，他們怎樣會(huì )比咱們先到啊?一路上也沒(méi)看見(jiàn)他們的人影啊?于是我便走過(guò)去詢(xún)問(wèn)狀況，只見(jiàn)他們的隊長(cháng)笑著(zhù)指了指一邊的纜車(chē)，我頓時(shí)醒悟了，真是個(gè)陰險的隊長(cháng)。但是咱們還是一齊走進(jìn)了天主教堂。進(jìn)去之后發(fā)現眼前煥然一新，雖然在堂內，但是和外面的亮度相比，毫不遜色，我與隊員們相互瞧了瞧，發(fā)現
他們與我的想法相同，會(huì )意的笑了。
在接下來(lái)的時(shí)刻里，咱們大家一齊找了塊"風(fēng)水寶地"，開(kāi)始了咱們的午餐時(shí)刻，又去游玩了許多地方，真是不枉此行啊!
愉悅的時(shí)光總是過(guò)得很快，又到咱們該集合的時(shí)刻了，于是咱們也踏上了回校的旅程了，在這次秋游中我身為隊長(cháng)，學(xué)到了很多，也認識到了領(lǐng)導人的重要性，也加強了我的職責心，可真是大有收獲啊!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇4
今天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，隱隱約約聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“不知有車(chē)沒(méi)，兩個(gè)孩子還在睡覺(jué)呢，我也是剛剛被電話(huà)鈴聲吵醒�！蔽衣�(tīng)到媽媽說(shuō)的話(huà)心里頓時(shí)明白了三四分，想：肯定是爸爸叫我們去內蒙呢！我不知爸爸媽媽在說(shuō)什么，就從床上一躍而起，邊穿衣服邊像兔子一樣豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)，可惜我沒(méi)聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話(huà)。
不一會(huì )兒媽媽來(lái)到我的房間里，見(jiàn)我已經(jīng)穿好了衣服就說(shuō)：“爸爸叫咱們去內蒙呢，我說(shuō)你們還睡著(zhù)呢，誰(shuí)知你已經(jīng)起來(lái)了�！�
接著(zhù)媽媽又打電話(huà)和河曲的司機聯(lián)系好了，我頓時(shí)一蹦三尺高，大聲喊道“耶”！媽媽說(shuō)道：“別那么大聲弟弟還在睡覺(jué)呢，小心嚇著(zhù)他，你去叫他起床吧�！蔽铱焖倥艿降艿艿姆块g，一邊用手使勁搖他，一邊沖著(zhù)他的耳朵大聲嚷嚷起來(lái)：“喂，小懶豬，快起來(lái)，咱們要去內蒙了！”弟弟聽(tīng)見(jiàn)我的吶喊聲，慢吞吞的坐起來(lái)穿衣服。迷迷糊糊地睜開(kāi)眼懶洋洋地說(shuō)：“你差點(diǎn)把我的耳朵震聾，驚了人家的美夢(mèng)！”
不久我們三人準備停當，來(lái)到大運路口坐上豪華大巴上直奔內蒙。在我們沿途經(jīng)過(guò)的原平市內，幾乎都是鱗次櫛比的高樓大廈�？雌饋�(lái)是一座既美麗又發(fā)達的城市。
隨后又經(jīng)過(guò)了南口一號隧道。這和我們上次經(jīng)過(guò)的雁門(mén)關(guān)隧道很不一樣，雁門(mén)關(guān)隧道長(cháng)而寬，墻壁上的燈光五光十色。而南口一道的隧道很窄，里面黑洞洞的，而且還很短。
神池的大街上全寫(xiě)著(zhù)月餅、麻花、油食，不知為什么只有這些油食類(lèi)的食品。
五寨的地里有山藥、葫蘆、玉米，一大袋山藥整齊的豎立在田野上，一大片金黃的玉米是農民伯伯的希望，每戶(hù)人家的門(mén)口全是一大堆一大堆裝袋的葫蘆，把袋子漲得鼓鼓的，從袋子的缺口中探出一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋驚奇地望著(zhù)這個(gè)陌生而美麗的新世界，爭著(zhù)要人們抱回家品嘗。
河曲有一個(gè)地方叫“小五臺”，山上有一座座古雅的寺廟，他可是河曲著(zhù)名的景點(diǎn)哦！黃河水一段兒風(fēng)平浪靜，一段兒波濤滾滾，像沸開(kāi)的水一樣咆哮著(zhù)，壯觀(guān)極了。過(guò)了龍口大橋就到了內蒙古的地界，一會(huì )兒后，我們轉車(chē)回到了我們在內蒙的家。
我終于見(jiàn)到了自己日夜想念的爸爸，同時(shí)也見(jiàn)到了家鄉沒(méi)有的美麗景色，今天我真高興！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文700字 篇5
當我翻開(kāi)《嚴文井童話(huà)選》，《小溪流的歌》這個(gè)新奇的題目躍入了我的眼簾。難道小溪流也會(huì )唱歌？他唱什么歌呀？懷著(zhù)好奇心，我迫不及待地看了起來(lái)。
這時(shí)，我的腦海里展現出一幅畫(huà)面：小溪流不分日夜向前奔流，他的歌聲叮叮咚咚，他的眼睛清清亮亮。唉呀！不好，一塊巨大的石塊擋住了他的去路，我真為小溪流擔心�？尚∠鞑挪慌履�。你看他像一個(gè)機靈的小孩輕輕跳躍兩下，一股勁兒沖了下去，什么也阻止不了他的奔流。這時(shí)他的歌聲更加響亮，更加清脆。一路上，年老的枯樹(shù)樁，讓小溪流歇會(huì )兒，枯黃的小草讓他在那兒待下來(lái)�？尚∠鲄s依然唱著(zhù)歌，不知疲倦地繼續向前奔流。我的心也跟著(zhù)小溪流不停地流呀流，小溪流終于長(cháng)大了，長(cháng)成了一條小河。他能推送木排，能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。
��！我忽然明白了在我們的生活中，不也有像小溪流一樣不怕困難，不斷向前奔流的人嗎？多少山區孩子，貪困就像一塊在石頭擋在他們前進(jìn)的道路上，可他們沒(méi)有向貧困屈服，他們說(shuō)：“只要立志，就一定能改變命運！”于是他們節衣縮食發(fā)憤圖強，像小溪流一樣跳躍著(zhù)，克服了前進(jìn)路上一個(gè)又一個(gè)困難。清華大學(xué)的切菜工張立勇就是他們中的一個(gè)，他因貧困輟學(xué)，一邊打工，一邊自學(xué)，終于創(chuàng )造了托�？荚�630分的奇跡。想到這兒，我的臉紅了，不是嗎？上星期的一天，雨下得太大了，媽媽問(wèn)我去不去上興趣班，這時(shí)，弟弟說(shuō)了一聲：“這么大的雨，去干嘛？”弟弟的話(huà)正說(shuō)到了我的心窩里，我順水推舟說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蝗チ�，你給我請個(gè)假吧！”唉！我還不如一條小溪流呢。
小溪流繼續向前奔流，他變得十分強壯，成了一條大，他能舉起龐大的輪船了，后來(lái)他又匯入了巨大的海洋。這里，我的眼前又出現了一幅激動(dòng)人心的畫(huà)面，奧運賽場(chǎng)上男子體操隊的騰海濱在預賽中從單杠上掉了下來(lái)，可他不消沉不氣餒，終于以?xún)?yōu)美的動(dòng)作奪得鞍馬最高分，雄壯的國歌聲在奧運賽場(chǎng)上為他奏響，對呀！他們的目標和小溪流一樣非常明確，是大，是大海。
現在我終于明白了，小溪流唱的是一首不怕困難的歌，是一首不屈不撓的歌，是一首永往直前的歌。我長(cháng)大后該當什么樣的人？小溪流的歌給了我明確的答案。