- 相關(guān)推薦
實(shí)用的教師節的作文700字7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的教師節的作文700字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節的作文700字 篇1
敬愛(ài)的老師:
教師節快樂(lè )!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛(ài)的老師,給老師的一封信作文。
老師我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學(xué)生愿您永遠年輕!教師節快樂(lè )!
老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的的工作是默默的貢獻,您的學(xué)生我發(fā)自?xún)刃牡母兄x您。
我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂(lè )的時(shí)光、我記得您每天晚上都是最后一個(gè)離開(kāi)教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開(kāi)宿舍的、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時(shí)您在下邊著(zhù)急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會(huì )上您在下邊看你的學(xué)生展示著(zhù)各自的才藝所露出的'欣慰的笑容、每次考試成績(jì)下來(lái)您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學(xué)生我真的很慚愧。
尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著(zhù)一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、
可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話(huà)嗎:“在xx的人生字典里從沒(méi)有失敗的一頁(yè)、這句話(huà)現在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話(huà)我會(huì )記一輩子的、也是因為這句話(huà)我走出了心中的陰影、我還沒(méi)有失敗、我還要前進(jìn),高中一年級作文《給老師的一封信作文》。因為這樣我來(lái)到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認識了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會(huì )自豪的站在您的面前訴說(shuō)我現在的成就。
老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說(shuō)我們是“井底之蛙”了、可是就在你說(shuō)我們是“井底之蛙”時(shí)我們對你的話(huà)多么的不屑一顧、根本不當一回事、現在我終于知道老師您對我們的每一句話(huà)、每一個(gè)眼神都是想讓我們學(xué)到的更多、知道的更多。敬愛(ài)的老師,謝謝您。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師在遠方看著(zhù)我們呢。我們要好好地表現為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學(xué)們說(shuō):當我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出的汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說(shuō)聲:“謝謝”!
您的學(xué)生愿把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛(ài)的老師教師節快樂(lè )。
教師節的作文700字 篇2
聽(tīng),教師節哼著(zhù)清脆的歌曲,踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。
這一天,是我們學(xué)生對您感恩的日子——感謝教育、教導我們、給予我們知識的老師;是我們向辛苦工作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著(zhù)心靈的湖水,第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫。老師,您用青春的經(jīng)緯編織著(zhù)我們藍色的憧憬;您用知識的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來(lái)蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)加油的眼神,如一陣撲面而來(lái)的'春風(fēng),溫暖著(zhù)我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把開(kāi)啟夢(mèng)想的鑰匙,讓我們的夢(mèng)想在藍天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,指引著(zhù)我們成長(cháng)的道路。
您不辭辛苦,在講臺前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個(gè)發(fā)芽的小樹(shù)。在辦公室里,總能看見(jiàn)你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動(dòng),讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著(zhù)您大量的心血。在您的辦公桌上總有著(zhù)一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,總能看見(jiàn)您認真批改的痕跡和用心寫(xiě)的評語(yǔ)。您那嚴厲的責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又包含著(zhù)對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水。有時(shí),您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會(huì )兒后又強打起精神投入到了繁忙的工作中去?粗(zhù)您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個(gè)聲音:“老師,您辛苦了!”
感謝您,老師!每次我們遇到疑問(wèn),您總是耐心地為我們解答,扮演著(zhù)師長(cháng)的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是無(wú)私地幫助、鼓勵我們,扮演著(zhù)朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長(cháng)中,您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們,又扮演著(zhù)家長(cháng)的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂(lè )地成長(cháng),取得優(yōu)異的成績(jì)。
教師節的作文700字 篇3
孩提時(shí),您是我心中一把神奇的鑰匙,金光閃閃,為我打開(kāi)了知識之窗,是我對知識產(chǎn)生了興趣,于是我種下了對知識渴望的種子。
少年時(shí),您是我心中的一縷陽(yáng)光,溫暖光明,為我補充能量,使我有了夢(mèng)想,是寧讓我決定為夢(mèng)想啟航。于是種子開(kāi)始發(fā)芽,吐露芬芳。
而如今,您是引導我進(jìn)入夢(mèng)想國度的路燈,分外明亮,為我照亮了前方的路,使我在黑暗中摸索不前,因為您我變得勇敢堅強,大步行走在夢(mèng)的路上。于是那種子枝繁葉茂開(kāi)始成長(cháng)。
老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵的辛勤園丁,一個(gè)擁有“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的偉人。是你曾經(jīng)指導我的.夢(mèng)想啟航。多少個(gè)日日夜夜是您給與我信念,與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪著(zhù)我。所以我不在迷茫,奮斗在自己的夢(mèng)之路上。努力在自己美好的未來(lái)上。
梅花經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,那一刻迸發(fā)出了多少個(gè)春秋孕育的付出。因為那是他的夢(mèng)想,他為自己的夢(mèng)想不斷的努力著(zhù)。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長(cháng)空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,譜寫(xiě)了雙翅的雄渾與強健。
您將這些從頭到尾的灌入了我內心的恐懼,脆弱的世界。因此,我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告訴過(guò)我人生沒(méi)有三點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順。生活亦如大海,有時(shí)狂瀾不興,人就像海上的一葉扁舟飄搖不定,猶如秋天蕭瑟的黃葉,總會(huì )經(jīng)歷迷茫與不幸,因此我不在抱怨上天的考驗。
老師,因為您,我現在已不再害怕,勇敢追求自己的夢(mèng)想。以夸父逐日的毅力;以女?huà)z補天的精神;精衛填海的勇氣。因為您,我有了追尋夢(mèng)想的動(dòng)力。我立誓永遠敬愛(ài)您,把您放在最神圣的地方,盡情享受您帶來(lái)的美好。但我又有些害怕,把您放在心上的人太多,我怕會(huì )把您分割。但您的奉獻,讓我有勇氣去做;您的魅力,讓我無(wú)法阻擋;您的氣質(zhì),讓我無(wú)法抗拒的去敬重您。
教師節的作文700字 篇4
9月10日,是一個(gè)平常的日子。街道上照常車(chē)水馬龍,人們照常演繹悲歡離合的故事?墒,對于孩子們來(lái)說(shuō),這一天卻是很特別的日子。因為這一天,是教師節,是他們老師的節日。在他們幼小的心靈里,他們將這個(gè)節日看得很重要很神圣,甚至高過(guò)自己的節日——兒童節。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每每讀到這樣的句子,我心中總有隱隱的痛,還有憤憤的不平。為什么非要把老師比作春蠶和蠟炬呢?我們可敬可愛(ài)的老師們的命運怎么就這么可憐呢?所以,我不喜歡這樣的句子,我討厭用這樣的詩(shī)句來(lái)形容老師。因為我從心底希望,老師們的愛(ài)心和奉獻換來(lái)的不是嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,而是永遠的青春、美麗和幸福。
我欣喜地看到,在教師節這一天,許多許多的孩子們用自己的零花錢(qián)給他們敬愛(ài)的老師購買(mǎi)節日禮物。這些節日禮物,有鮮花、賀卡、巧克力、圖畫(huà)和信箋等等。其中,最多的`孩子鮮花,以至于花店老板不斷地用手機催促供貨商趕緊加大鮮花的供貨量。這些可愛(ài)的孩子們,用自己的一片心一片情,編織自己心中最美禮物。之后,跳著(zhù)跑著(zhù),興沖沖地奔向老師的辦公室,爭先恐后地遞上自己的禮物。你會(huì )發(fā)現,這些老師們被孩子們熱情地包圍著(zhù),被鮮花熱情地包圍著(zhù)。我相信,這些老師此刻的幸福感,毫不遜色于明星被粉絲簇擁時(shí)的感受。也許,在這些孩子的頭腦中,他們還不能明白玫瑰和康乃馨的含義區別。他們只是用自己的眼光,認真地在花店里挑選自己最中意的花束。仔細聽(tīng),你還能聽(tīng)到他們之間相互詢(xún)問(wèn)、相互交流,甚至相互爭辯的聲音。我覺(jué)得,老師們所有的付出和辛苦,在這一天都應該得到了最大的滿(mǎn)足。因為這些小小的廉價(jià)禮物,每一份都代表著(zhù)一個(gè)孩子的心意?粗(zhù)自己教出的孩子,這么懂事這么可愛(ài),哪一個(gè)老師不感到欣慰呢?
鮮花是會(huì )凋謝的,可是童心不會(huì )凋謝。我相信每一位老師,都會(huì )用最感激的目光和話(huà)語(yǔ),來(lái)回報這些可愛(ài)的孩子們。希望你們鄭重地擺放這些鮮花,向愛(ài)護這些孩子們一樣,愛(ài)護這些鮮花。千萬(wàn)別當著(zhù)他們的面,隨便扔掉那些鮮花。因為如果你這樣做,扔掉的不光是鮮花,還有孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。教師節這一天,作為老師,你也許沒(méi)有收到一束鮮花。那么,我請你也不要生氣。因為整個(gè)校園里的每一個(gè)孩子,都是你培育出來(lái)的最美最值得驕傲的鮮花。
教師節的鮮花,有價(jià)又無(wú)價(jià),有形又無(wú)形,值得珍惜。
教師節的作文700字 篇5
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調,聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能夠讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我從一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)天真的孩子變成一個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們在享受著(zhù)自己的`成功,享受自己的快樂(lè )時(shí),卻不能夠忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就好像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就好像山泉水一樣,清晰得能夠讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話(huà),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對存在的,如果沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你非常委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。
教師節的作文700字 篇6
世界上最偉大的職業(yè)是教師;
世界上最美麗的風(fēng)景是師魂;
世界上最動(dòng)人的情感是師生情。
我們生活在同一片藍天下,我們擁有同一個(gè)炙熱的太陽(yáng),通過(guò)心與心的溝通,拉近彼此之間的距離,悄然地從師生變成知心朋友。
還記得嗎?當你成功時(shí)老師臉上露出的笑容;還記得嗎?當你沮喪時(shí)老師用溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)填補你心靈的創(chuàng )傷;還記得嗎?當學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)人的時(shí)候,只有老師的辦公桌上還亮著(zhù)一盞小臺燈為同學(xué)們批改作業(yè),圈畫(huà)重點(diǎn)……
這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。辛勤的勞動(dòng)你還記得嗎?
你知道“一日為師,終生為父”嗎?它的意思是:哪怕只教過(guò)自己一點(diǎn),也要一輩子當父親看待。古人都知道要尊重老師,與老師和諧相處,更何況新世紀的我們呢,更要向前人學(xué)習,不能讓中華民族的傳統美德自此中斷!
其實(shí)在現實(shí)生活中有許多表現師生情誼的事情,只是自己不善于發(fā)現而已。
記得在上小學(xué)的時(shí)候,我的數學(xué)成績(jì)不是很好,有一次老師讓同學(xué)們做一些習題,恰巧又遇到我不會(huì )的題目所以做的很慢,急的抓耳撓腮。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)這道題我不會(huì ),老師輕輕的撫摩著(zhù)我的頭說(shuō)我來(lái)教你吧。她耐心指導著(zhù)我,講完了還不忘問(wèn)我會(huì )了嗎?她又說(shuō):“以后遇到挫折不要放棄要勇于面對,誰(shuí)不是在挫折中摸爬滾打中過(guò)來(lái)的,沒(méi)有挫折的成功不是真正的成功!
是!沒(méi)有挫折的成功不是真正的.成功,這句話(huà)一直激勵著(zhù)我,讓我受益匪淺,從此我會(huì )更加努力。
這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有無(wú)數個(gè),例如:在上幼兒園的時(shí)候,是老師第一次教會(huì )我要尊師敬長(cháng),讓我變成懂禮帽的好孩子;在上小學(xué)時(shí),是老師第一次教會(huì )我寫(xiě)字,讓我了解中華民族的多彩文化;在上中學(xué)時(shí),又是老師教會(huì )我活著(zhù)的意義,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
看!老師是辛勤的園丁,正用心的澆灌著(zhù)幼小的我們,讓我們茁壯成長(cháng);
看!老師是前進(jìn)道路上的羅盤(pán),正指引著(zhù)我們奮進(jìn)的步伐,是我們不會(huì )迷路;
看!老師是人類(lèi)靈魂的工程師,正教我們自立自強,是我們懂得做人的道理。
學(xué)生和老師就像人生道路上匆匆過(guò)往的路人,雖然擦肩而過(guò),卻影響一生。動(dòng)人的師生情,偉大的師生情,它將伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)!
教師節的作文700字 篇7
在我們快樂(lè )的成長(cháng)歷程中,會(huì )有許多的第一次:第一次拔牙的緊張苦;第一次學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)的興奮,第一次登上領(lǐng)獎臺的掌聲……但是最讓我刻骨銘心的第一次,卻是被老師批評……。
那天,我向同學(xué)借了《冒險小王子》這本小說(shuō),看了第一頁(yè)后,我情不自禁地就被卷到小說(shuō)中去了:那個(gè)叫小龍的孩子,在另外一個(gè)世界里的'生活會(huì )是怎樣呢?我目不轉睛,看的津津有味,迫不及待的想快點(diǎn)知道答案,小龍他還會(huì )遇到怎樣的困難呢?
但是就在這關(guān)鍵時(shí)刻,清脆的上課音樂(lè )聲響了!這時(shí)同桌推了推我,說(shuō):“琪琦,這節是班主任的課,你快準備!”“哦~~~”我隨口應了一聲,這節課是我喜歡的數學(xué)課呀,可是今天不知怎么的,我迷迷糊糊的,滿(mǎn)腦子想的還是小龍的遭遇,他有沒(méi)有逃出那個(gè)被施了魔法的房子?奇怪了,今天胡老師講的內容,我一句也聽(tīng)不進(jìn)去!這時(shí)我居然冒出這樣一個(gè)想法:既然一句也聽(tīng)不進(jìn)去,那就干脆先看小說(shuō)吧,一節課的內容,我補上,不怕落下!可是開(kāi)始的時(shí)候我還猶豫不決,一直不敢把手伸進(jìn)課桌,但是我太想看下了,于是就不管三七二十一,半低著(zhù)頭,興致勃勃地看了起來(lái)……我終于知道了小龍的完美結局,哇!他真是太聰明了,成功地逃出了那個(gè)房子?吹竭@里,我忍俊不禁,哈哈大笑起來(lái)!這時(shí),我突然感覺(jué)身邊有一股火辣辣的焰火在燃燒,我一抬頭,真不相信自己的眼睛,天哪!全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我,而胡老師竟然已經(jīng)站在了我的桌旁,他那嚴厲的目光像冷水一般,使我從“夢(mèng)”中“醒”來(lái)!他用手里的粉筆輕輕地敲了敲我的桌角:“林琪琦,上課請認真聽(tīng)!”我的臉頓時(shí)從剛才的“白豆腐”變成了正宗的“紅燒肉”!我真想鉆到桌子底下,隱隱約約地我還聽(tīng)到后桌的施恩旗說(shuō):“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)胡老師對女生這么兇!”
雖然胡老師沒(méi)有責罵我,但是我好慚愧,因為我是個(gè)乖巧文靜的小姑娘,不僅學(xué)習很棒,舞蹈也常常獲獎,得到的都是老師的表?yè)P和贊賞,可是今天的事情讓我無(wú)地自容,因為這是我第一次被老師批評!當然,我也得到了一個(gè)深刻的教訓。
【教師節的作文700字】相關(guān)文章:
教師節作文:教師節08-21
迎接教師節作文-教師節07-28
感恩教師節作文-教師節12-22
教師節作文:這天是教師節08-22
教師節作文:愉快的教師節08-31
快樂(lè )的教師節作文-教師節09-29
教師節作文:教師節的禮物08-20
教師節作文:教師節的禮物08-08
教師節作文:教師節作文_節日作文范文08-05