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小學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-06-27 18:55:54 700字 我要投稿

有關(guān)小學(xué)作文700字錦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文700字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)作文700字錦集7篇

小學(xué)作文700字 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我來(lái)到了山野里,抬頭一看,順著(zhù)漓江的右面聳立這一座高山。這山拔地參天,直上青云,仰頭一看,差點(diǎn)把我的帽子都甩掉了。之間山這邊,斷崖峭壁,好象有誰(shuí)用巨斧砍去了一半,險峻直立。云朵在他的臉上游動(dòng),蒼鷹在他的腰間盤(pán)旋。向下一看,江面竹筏上垂釣的老人,只剩下一行墨點(diǎn)。

  曠野里,同學(xué)們開(kāi)心地笑著(zhù)拽下大把的狗尾草嬉笑著(zhù)、追逐著(zhù)……這是在干什么呢?原來(lái)是作文班的同學(xué)正在秋游。

  涼爽的秋風(fēng)雜著(zhù)幾片落葉在草地上掠過(guò),狗尾草像波浪一般涌動(dòng),此起彼伏。順著(zhù)草傾斜的方向看去,偶爾能看見(jiàn)機制螞蚱在草叢里跳躍,者是同學(xué)們提出捉螞蚱!鞍!抓到了!毙〔萄杆俚匕咽种械奈涷品胚M(jìn)塑料袋里。緊接著(zhù),同學(xué)們都捉到了螞蚱。

  看著(zhù)附近的螞蚱快沒(méi)了,小楊提出玩“滾山坡”。只見(jiàn)他用上衣裹住頭,手抱住腦袋,團成球狀!耙、二、三!”幾個(gè)同學(xué)哄嚷著(zhù),把他從山坡上推下去,他那胖胖的身體像皮球一樣,“咕隆隆”向下滾著(zhù)。到了山坡下,小楊才停下來(lái)。她把裹在頭上的衣服扯掉,大喝:“真刺激!”幾根干草黏在他身上,可他卻毫不在意地露出了愉快的笑容。同學(xué)們受到了鼓舞,紛紛進(jìn)入到了這個(gè)游戲,他們分組比賽。同學(xué)們既像被裝在盒子里的小蟲(chóng)子,又像一個(gè)個(gè)大雞蛋。滾完之后,每個(gè)人都頭暈目眩、眼花繚亂,躺在地上爬不起來(lái)。

  老師輕輕地走到我身邊,拍拍我的肩膀,親切地問(wèn):“小劉,你怎么不來(lái)試試呢?”我縮了一下脖子,猶豫了一下,擠出了一個(gè)勉強的笑臉:“不用了……”其實(shí)我也很想參加呀!可是我從小身子弱,總像病貓一樣懶惰,這種激烈運動(dòng),我連想都不敢想。面對同學(xué)們的笑臉,只能眼巴巴地看著(zhù)他們享受著(zhù)與大自然相融的喜悅。

  這都怪我媽媽?zhuān)綍r(shí)總是把我當作皇帝一樣供著(zhù)。這個(gè)也不能做,那個(gè)也不能做。有一次,我想出去散一下步都被拉了回來(lái)。于是,我下定決心——不能再這樣懶惰了,無(wú)論怎樣,身體一定要好才行!

  秋游活動(dòng)結束了,我們把歡聲笑語(yǔ)留在那里,把滿(mǎn)山秋色的美好回憶帶回來(lái)。路上我們像花農買(mǎi)了幾株菊花留作紀念。菊花在陽(yáng)光的照射下,透出勃勃生機,顯得格外美麗!

  這次秋游雖然給我留下了許多遺憾,但我帶回同樣值得回味的記憶與收獲,它比任何東西都要珍貴。

小學(xué)作文700字 篇2

  它,如同細雨,潤物無(wú)聲,創(chuàng )造了新的世界;它,如同光明,照亮前方,創(chuàng )造了無(wú)數天之驕子;它,如珠如花、如父如母、如雨如光。它,就是天使的化身——傳統文化。

  開(kāi)始學(xué)習傳統文化時(shí),它最先告訴我的,就只是一句話(huà)——“百善孝為先”。從那時(shí)起,我開(kāi)始從一個(gè)處于迷霧中的壞孩子慢慢變成了一個(gè)知書(shū)達理的好孩子。中途的艱辛,是它陪我一步步走過(guò),是它幫我忘記了心中的怨與恨。它,就是一位耐心的母親——傳統文化。

  繼續學(xué)習傳統文化,它又告訴我了另一個(gè)道理——“逝者如斯夫,不舍晝夜”。昨天,無(wú)論多么值得回憶,都已如沉船般深眠海底;明天,無(wú)論會(huì )有多么輝煌,卻都還未到來(lái);而今天,無(wú)論有多么平常,但都掌握在我的手里,由我來(lái)支配。從那一刻起,我又從一個(gè)懶惰的孩子漸漸變成了一個(gè)勤奮的孩子。因為它,我得到了無(wú)數的鮮花和掌聲,是它,讓我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,愛(ài)惜生命。它,就是一位無(wú)所不知的老師——傳統文化。

  仍在學(xué)習著(zhù)傳統文化,它又教給了我一個(gè)新的奧秘——“有志者,事竟成”。真正的成功是像太陽(yáng)一樣,通過(guò)自己發(fā)熱發(fā)光。而不是做月亮,反射著(zhù)他人的光芒。從那時(shí)起,我又從一個(gè)喜歡依賴(lài)別人的孩子悄悄變成了一個(gè)堅強獨立的孩子。雖然中途也想過(guò)放棄,但它卻一次次支撐著(zhù)我走下去。它,就是把愛(ài)都藏在心里的父親——傳統文化。

  因為它的陪伴,我深深受益。不僅可以沐浴在圣賢的陽(yáng)光下,還收到了一件珍貴的禮物:古來(lái)圣賢嘔心瀝血之作,也是中華民族最為珍貴的寶物——經(jīng)典。

  記得經(jīng)典著(zhù)作里的一句話(huà):“凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少!敝钡浆F在,媽媽還常說(shuō)一句話(huà)“舍得,舍得,舍了就得!蔽页(huì )問(wèn)問(wèn)自己:在公交車(chē)上,是否有大方的給老年人及不便人士讓座?在學(xué)習上,是否有與同學(xué)分享交流過(guò)?在大街上,是否曾可憐過(guò)路邊殘疾的乞丐,施舍哪怕是很少的錢(qián)……有一句話(huà)曾教會(huì )過(guò)我分享,我也把這句話(huà)分享給大家:自私自利是小人,利己利人是君子,舍己為人是圣人。由此可見(jiàn),經(jīng)典中的寶貝實(shí)在是太多了!

  它,用孝道與德行滋潤了我;它,用至誠與至圣照亮了我的前行!它,是中國的靈魂;它,是中華的珍寶!它,就是我心目中如雨如光的——傳統文化。

小學(xué)作文700字 篇3

  “你瞧,他們在這里啦!鄙D壤_(kāi)了帳子。西蒙的兩個(gè)孩子緊緊地蜷縮在一起。漁夫撫摸著(zhù)他們圓圓的腦袋說(shuō):“他們多可愛(ài)呀!總不能來(lái)是叫他們孩子孩子吧,怪別扭的,得給他們取個(gè)名字。你看,大一點(diǎn)的叫維力,小一點(diǎn)的就叫簡(jiǎn),怎么樣桑娜?”“好啊,簡(jiǎn)、維力要聽(tīng)話(huà)哦!”桑娜把她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手也放在他們的小腦袋上。從此,幸福又難熬的生活開(kāi)始了·····

  ·轉眼間,15年過(guò)去了,在這15年里,盡管桑娜和漁夫早出晚歸,夜以繼日,日夜不停地干活,也只能勉強填飽肚子,但是他們的生活過(guò)得很溫馨很美滿(mǎn)。無(wú)情的歲月在桑娜的臉上留下一條條皺紋,在漁夫的手留下了一道道傷痕。盡管是這樣,他們一家都還健康。簡(jiǎn)和維力長(cháng)得很壯實(shí),很魁梧,在胸前隱約可見(jiàn)壯實(shí)的胸肌。簡(jiǎn)擅長(cháng)打魚(yú),維力擅長(cháng)煮魚(yú),各有所長(cháng)。漁夫已經(jīng)老了,簡(jiǎn)打完魚(yú),維力就煮魚(yú)。

  在生活上他們互相關(guān)心,家庭溫暖,日子就這樣流逝,直到一天······一個(gè)皇宮里的御廚來(lái)民間尋找廚師,因為簡(jiǎn)和維力在小村里頗有名氣,御廚很快就找到了簡(jiǎn)和維力。御廚說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你們兄弟兩個(gè)個(gè)身手不凡,一個(gè)會(huì )捕魚(yú)一個(gè)會(huì )煮魚(yú),而且打來(lái)的魚(yú)又肥美,對嗎?有沒(méi)有興趣到皇宮干干?”“?這個(gè)嘛······”簡(jiǎn)和維力其實(shí)心里頭很樂(lè )意,但是他們怕在沒(méi)有征求父母同意的情況下,不要輕易答應別人,因為輕諾必寡言!昂!我們回去考慮考慮!本S力思考性地說(shuō)道。他們興高采烈地蹦蹦跳跳地跑回了家,把這件事告訴了漁夫夫妻,桑娜既驚喜又擔心地說(shuō):“這可是份好活兒,但是······”桑娜把頭伸向漁夫,在他耳邊嘀咕了一陣:孩子已經(jīng)長(cháng)大了,要是他們進(jìn)了皇宮一去不返怎么辦?是時(shí)候把真相告訴他了吧。

  桑娜小聲地說(shuō):“其實(shí)······我們不是你們的生父母,”“我們并不是你們的親生父母!”桑娜拉高了聲音。他們眼眶里的淚水在打轉轉,嘴巴微微張開(kāi),跪在桑娜和漁夫的面前:“真的嗎?雖然我們不是你們的親生子女,但是你們不是親人,勝似親人。我們很感激這15年來(lái)你們的養育之恩,我們不去皇宮工作了,我們要留下好好地孝順你們!”燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋里的每一個(gè)角落每一個(gè)人,照亮這感人的一幕。

小學(xué)作文700字 篇4

  老師的笑,能給我帶來(lái)自信;同學(xué)的笑,能夠給我帶來(lái)快樂(lè );父母的笑能給我帶來(lái)幸福。而朋友的那一笑,給我帶來(lái)前所未有溫暖的一笑。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,我一如既往的快步走向了花園,跟常常見(jiàn)面的老人親切的打招呼,可心里滿(mǎn)是苦澀:今天爸爸打了我!我輕輕的坐在石凳上,緩慢地抬起頭,痛苦的仰望著(zhù)天空,天空依舊那樣藍,那樣美,可現在悲傷的我,無(wú)心欣賞這美麗的風(fēng)景,而是不住的唉聲嘆氣,溫暖的陽(yáng)光,那樣燦爛,好像在嘲笑我灰暗的心情,心里的五味瓶又打翻了,朦朧的眼睛里已經(jīng)閃著(zhù)淚花了!“嘿!干什么呢?”我嚇了一跳迅速的把頭放下來(lái),用吃驚、難過(guò)的眼神望著(zhù)她,她還是那么漂亮:長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在肩上,烏亮亮的大眼睛嵌在美麗動(dòng)人的臉蛋上,今天還是黑色衣服,黑色褲子,黑色運動(dòng)鞋。我很喜歡打量她,也很喜歡陪她一起快樂(lè )的玩耍,更喜歡陪她一起哈哈大笑!而她的笑始終是那么溫暖、那么甜!而她的善解人意,始終能讓平凡的我欣慰不已!霸趺戳?不高興嗎?”她用疑惑的眼神望著(zhù)我,眼睛直直的盯住了我,我依然清楚地開(kāi)間她嘴角掛著(zhù)的最溫暖的微笑。我沖她苦笑著(zhù),使勁不讓眼淚流出來(lái),輕輕的搖搖頭,表示我沒(méi)事。而善解人意的她依然是那么了解我:“如果不高興的話(huà),可以給我說(shuō),我可以替你分擔一些!边@時(shí),我苦澀的淚水再也忍不這了,一滴滴輕輕地落在了本早已濕透的褲子上,美麗的她,依然用平靜的眼神望著(zhù)我,嘴角依然掛著(zhù)那溫暖的笑,好想再說(shuō):“沒(méi)事的,哭吧!哭出來(lái)會(huì )好受一點(diǎn)的!”她自然的走過(guò)來(lái),優(yōu)雅的坐在我的身旁,依然是平靜的眼神,依然是那溫暖的笑。她輕輕的抬起手,放在我的肩上,再用另一只手擦干了我苦澀的淚水,我看著(zhù)她,看著(zhù)她平靜的眼神,看著(zhù)她溫暖的笑,我一邊哭,一邊說(shuō):“為什么?為什么!爸爸只有對我的毆打,都沒(méi)有讓我解釋的余地,他永遠都是威嚴的,可是我不喜歡這樣的爸爸......不知不覺(jué),我將滿(mǎn)肚子的委屈像一池清泉道給她聽(tīng)......”好受一點(diǎn)了嗎?:“嗯!好多了!謝了!”我的快樂(lè )遇到些中永遠不一一份豪爽。他那溫暖的笑,讓我刻骨銘心......

  笑,一個(gè)讓人心中多一絲安慰的字,它蘊含著(zhù)強大的魔法,微笑更像一把開(kāi)啟心門(mén)的鑰匙,而她溫暖的笑,就像天邊的太陽(yáng),就像一把燃燒的火焰,就象已出讓我快樂(lè )的角落......

小學(xué)作文700字 篇5

  每個(gè)人都有一個(gè)穿越到千年前的夢(mèng)看看以前的宏偉建筑,看看當時(shí)的民族文化,看看曾經(jīng)人們的穿著(zhù)打扮,聽(tīng)聽(tīng)當時(shí)人們互相稱(chēng)呼。對別人來(lái)說(shuō),這只是白日做夢(mèng),沒(méi)有真真切切,但是,有假如。

  假如我回到了唐朝,我想生在有錢(qián)人家的家里,不過(guò),我不是為了錢(qián),是因為那樣我就有能力去幫助貧苦的人們,讓他們可以吃飽穿暖;我要幫助那些沒(méi)有文化沒(méi)有錢(qián)看病的人們,讓他們可以健康快樂(lè )的活下去;我還要那些住茅草屋的人住上高大氣派的磚瓦房,我要讓人們的生活沒(méi)有悲傷。

  假如我回到了唐朝,我要拿上我心愛(ài)的畫(huà)板和畫(huà)筆,到處走走,畫(huà)下祖國曾經(jīng)的輝煌,畫(huà)下當時(shí)人們的智慧,畫(huà)下人們辛勤勞作,畫(huà)下那里的藍天白云,畫(huà)下那處處為民著(zhù)想的皇帝,還有那高大氣派的皇宮。

  假如我回到了唐朝,我要改變人們重男輕女的表現,讓所有的女孩子也可以上學(xué),誰(shuí)說(shuō)女子不如男,我要讓他們來(lái)一場(chǎng)比拼,讓所有女孩子證明,他們并不亞于男子。

  假如我回到了唐朝,我要把我們現在的科技介紹給他們,讓他們的時(shí)代也可以進(jìn)一步,讓他們知道,他們的子孫是多么的聰明。

  假如我回到了唐朝,我要改變人們的衣著(zhù)打扮,把那又長(cháng)又厚的衣服,換成又輕便又涼快的衣服,為什么人們一定要穿那么多層的衣服,我要徹底改變他們的看法。為什么人們一定要留那么長(cháng)的頭發(fā)短發(fā)是多么的方便打理,為什么女子一定要戴那么重的頭飾一個(gè)高高的馬尾是多么的精神。

  假如我回到了唐朝,我要體會(huì )那里節日的熱鬧,把我們的.教師節推薦給他們,讓那么辛苦工作的老師得到安慰,給他們過(guò)一個(gè)專(zhuān)屬于他們的節日。我要看看他們過(guò)節日的方法,一定心穎而有趣。

  假如我可以回到唐朝,我想當一名戰士,和戰友同生入死,在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣,和戰友共同殺敵,為了自己的國家而努力戰斗,我要和戰友們一起研究戰術(shù),一起體會(huì )勝利為我們帶來(lái)的快樂(lè )。

  假如我可以回到唐朝,我要當一名調解員,讓人們之間的矛盾經(jīng)過(guò)我的調解化為一縷輕煙,飛上云霄。我要讓兩個(gè)國家之間的矛盾經(jīng)過(guò)我的調解,可以忘于腦后,讓兩個(gè)國家和睦相處,也可以少一場(chǎng)戰爭。

  假如我可以回到唐朝,我還有好多事情想做,還有好多話(huà)想對那時(shí)的人們說(shuō),那千萬(wàn)句融成一句話(huà):我們一定會(huì )是你們的驕傲。

  假如我可以回到唐朝,但這只是假如,如果這是真實(shí)的,我一定要到唐朝去看看,去走走,去體會(huì )一下當時(shí)空氣的清新,體會(huì )那種空氣不被污染的快樂(lè )

  假如我回去了,但是一個(gè)身無(wú)分文,衣衫襤褸的人,我會(huì )后悔嗎?我的答案是,不會(huì )。

小學(xué)作文700字 篇6

  射擊選手斯里亞科夫在 1992 年巴塞羅那奧運會(huì )射擊場(chǎng)上,第 6 槍打出了 8 環(huán),黯然退出了比賽。 8 年后在 20xx 年悉尼奧運會(huì )射擊場(chǎng)上,這位保加科亞運動(dòng)員第 5 環(huán)射出 7。2 環(huán)的“臭槍”后,卻又執著(zhù)地舉起了槍。最終,他力挽狂瀾,奇跡般地奪得了冠軍。這位射手付出了 8 年的代價(jià),而支撐他的不正是這種不言放棄的精神嗎?

  我不由想起曾經(jīng)在一本書(shū)上看到的一個(gè)故事:哈盧·烏拉拉是一匹屢戰屢敗的日本賽馬,在它一生的比賽生涯中比賽次數已高達一百二十多次。由于初次賽跑是在 1998 年的 11 月,到 20xx 年 3 月 21 日,依次推算下來(lái),烏拉拉平均每月要參加將近兩場(chǎng)比賽呢!而烏拉拉得勝的場(chǎng)次呢,總計為—— 0 次。從未嘗過(guò)冠軍滋味,烏拉拉就是這樣一匹賽馬。雖然它一次都沒(méi)有勝過(guò),但是它那不言放棄的精神永遠在我們心中。

  競賽場(chǎng)上如此,我們在平時(shí)的生活中又何嘗不是這樣子呢?

  在前進(jìn)的道路上,有的人受到挫折便退縮不前,輕易地放棄了;有的人跌倒了就爬起來(lái),在不斷的跌倒爬起中得到鍛煉,從而越走越穩,離成功也就越來(lái)越近。

  今年,我參加了學(xué);@球隊。在打籃球期間,我和隊友們付出了很多艱難困苦,真的像 李 老師說(shuō)的那樣:“跌破的皮可以拼滿(mǎn)一張方桌,流的血足足有幾大碗!彪m然我們受了這么多苦,大家都相互鼓勵,沒(méi)有人打退堂鼓。我們在寂寞與傷痛中默默堅持著(zhù),內人心中都藏著(zhù)一個(gè)共同的信念:打好球,為校爭光!

  在暑期籃球夏令營(yíng)中,翟嫣雪曾在比賽中“光榮”負傷,摔斷了鎖骨。但是,她沒(méi)有吭一聲,而是一個(gè)勁兒地說(shuō):“我沒(méi)事!”待她剛剛康復,就義無(wú)反顧的回到隊里,反而打得更賣(mài)勁兒了。王惠妹、夏文娟、陳梅……多少堅強的隊友都是帶著(zhù)傷病堅持參加訓練比賽的,她們用行動(dòng)詮釋了拼搏的價(jià)值。

  這種不言放棄的事情還有很多很多,在屢遭挫折后還能不言放棄,努力奮進(jìn)后,勝敗已經(jīng)不重要了。因為你已經(jīng)戰勝了自我,即使失敗,也同樣會(huì )博得別人的掌聲。

  是啊,哪怕有百分之一的機會(huì )也不放棄,只要盡力就是最大限度地實(shí)現了生命的價(jià)值。

  朋友們,不言放棄,讓我們舉起斯里亞科夫的槍?zhuān)闇,射擊,像烏拉拉賽馬一樣在學(xué)習、生活的道路上頑強前行,用自己的執著(zhù)與勤勉,創(chuàng )造出最好的成績(jì)吧!

小學(xué)作文700字 篇7

  我有一個(gè)可愛(ài)的外公,我最喜歡的人就是我的外公了。

  我出生一個(gè)月后到讀幼兒園四年期間,一直生活在外公家,有外婆養著(zhù),在我心中,我對外公的愛(ài)甚至超越了父母親的愛(ài)。還在我吃奶的小時(shí)候,一次媽媽要去金華浙師大考試,外公就陪我一同前往。記得七歲那年,我要到寧波的醫院去動(dòng)腺樣體手術(shù),聽(tīng)說(shuō)要“全麻”,我好害怕呀。外公就笑著(zhù)安慰我鼓勵我,并親自陪伴在我的身邊,給了我勇氣和力量。我真的很喜歡和外公在一起!

  外公今年已經(jīng)六十歲了,但頭發(fā)黑而亮,身體硬朗,走起路來(lái)精神抖擻,腳下生風(fēng)。說(shuō)起話(huà)來(lái),聲如洪鐘,滔滔不絕。

  在我的心中,外公永遠是最偉大的人,雖然他的一生平平淡淡,但是對我總是呵護有加,每當我受委屈或在外受到欺負,有時(shí)連媽媽也責怪我的時(shí)候,外公總是耐心地安慰我,慢慢地給我講道理,外公的懷抱是我永遠安全的避風(fēng)港。

  在我心中,外公很樂(lè )觀(guān),整天都笑哈哈的。在我還只有二歲的時(shí)候,只要看到我跌倒就會(huì )立刻把我扶起來(lái),逗我笑。如果我不笑,外公還會(huì )表演搞笑的節目給我看,只要我一笑,外公就高興得合不攏嘴了。

  在我的心中,外公永遠是我人生的第一位老師,是他教會(huì )了我人間最寶貴的字——誠實(shí)。記得有一次,我不小心把外公最心愛(ài)的物品弄壞了。我很害怕,心想:這下慘了,外公雖然對我很好,不會(huì )打我,但這可是他最喜愛(ài)的東西呀,怎么辦呢?是撒謊,還是告訴外公,我左右為難?梢幌肫饛男⊥夤徒涛乙\實(shí),待外公回來(lái)了,我把這事一五一十地告訴了外公。外公非但沒(méi)有批評我,還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“我的外孫女長(cháng)大了,懂事了,這東西壞了還可以再買(mǎi),可你的誠實(shí)是買(mǎi)不來(lái)的呀!”這句話(huà)深深地印在我的腦海里,鞭策我時(shí)刻做個(gè)誠實(shí)的人。

  外公從教四十多年,真可謂德高望重,桃李滿(mǎn)天下。他的才華樣樣出眾,特別是文才更是出類(lèi)拔萃。外公的好多文章上了全國和省市的報刊,獲了好多獎,還先后出版了兩本書(shū)籍,最近又在新浪博客中撰寫(xiě)了二十多萬(wàn)字的《心路覓蹤》自傳,我非常羨慕和佩服他。我最頭疼的寫(xiě)作也是在外公的啟發(fā)和輔導下才有了長(cháng)進(jìn),他那愛(ài)寫(xiě)作的好習慣也激勵著(zhù)我在自己的新浪博客中經(jīng)常發(fā)表我的習作,《登東方明珠塔》終于刊登上了《舟山晚報》,我可高興啦,也要謝謝我的外公!

  這就是我有才華而又可愛(ài)的外公,我愛(ài)我的外公!

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