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【精品】小學(xué)作文700字41篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的【精品】小學(xué)作文700字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文700字 1
以前，哥哥總是對我罵罵咧咧。比如：沒(méi)幫他拿拖鞋，罵；拿他的東西玩一下，罵；弄爛或弄破他一個(gè)東西，罵；吃飯吃得慢，罵；翻他的衣服，罵；一個(gè)不會(huì )做的題目問(wèn)他，罵……等，但是，經(jīng)過(guò)那一次，哥哥似乎對我好一點(diǎn)了。你們不相信的話(huà)，就來(lái)看看吧！
那是哥哥高一畢業(yè)放學(xué)回家，我很興奮。在哥哥的房間里，左蹦右跳。突然，一“失手”把哥哥的花瓶摔在地上，我想：慘了，那可是哥哥最喜歡的花瓶，怎么辦！對了，可以把花瓶碎片放入塑料袋里，在扔了。
說(shuō)做就做，干完之后哥哥正好回來(lái)了，躺在床上一會(huì )兒，發(fā)現了自己的東西好像少了，便親切得問(wèn)我：“妹妹，你拿了我的東西嗎？”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“沒(méi)有�！备绺缈次业腵神色很緊張，好像知道了。又說(shuō)：“你說(shuō)出來(lái)我不罵你�！蔽衣�(tīng)了，便一邊哭抱著(zhù)哥哥，一邊說(shuō)：“哥……哥，是我……我不小心弄……弄爛的�！备绺缏�(tīng)了，拍拍我的背說(shuō)：“早說(shuō)出來(lái)不就可以了，我又不會(huì )怪你而我又不是魔鬼可以吃你�！薄�
這就是我哥哥變了的事情，你家有嗎？如果有也說(shuō)說(shuō)吧！
小學(xué)作文700字 2
《湯姆·索亞歷險記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái)，我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺 陷，并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向 上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì )。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對他深?lèi)和唇^�？墒�，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè )的童年。但我覺(jué)得，湯姆的`童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時(shí)候，只會(huì )傻里傻氣地玩耍，哪里會(huì )像湯姆一樣有理想有抱負，當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì )想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
他的理想他的抱負經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現自己遠大的理想，逃避這個(gè)文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生 活環(huán)境，做出了離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜!這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí) 他們這樣做，并不是要真正遠離這一切，只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感覺(jué)到對自己的孩子有虧欠， 并把虧欠持續一輩子。當大人發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后，天天都是以淚洗面，為他們祈禱，并且對自己的行為受到譴責。最后，在小鎮上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然 回來(lái)了……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。
讀完這本有著(zhù)濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，令自己不愉快。面對每一件事，我們都要樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
小學(xué)作文700字 3
白雪皚皚的雪山儼然屹立，冰霜遍野的大地充滿(mǎn)生機，有迷人有趣的火把節讓人沉醉其中，有讓人樂(lè )趣迸發(fā)的卡丁車(chē)、雪橇讓人樂(lè )在其中。這就是西嶺雪山！走進(jìn)西嶺雪山，最引人入勝的是一個(gè)銀白色的世界。春天那里有綠綠的草坪，我們可以就在上面玩耍，冬天有厚厚的積雪，覆蓋了春天的寧靜，變得十分熱鬧。許多人專(zhuān)注的看著(zhù)雪落在樹(shù)梢上變成了冰晶，在藍天下顯得是那么的晶瑩剔透，真是美不勝收！我們也十分喜歡這里的空氣，因為它是那么的清新、涼爽！( )
我在纜車(chē)里看著(zhù)看著(zhù)就到了西嶺雪山的半山腰，然后我們住進(jìn)了一家酒店。當我在山下時(shí)我曾經(jīng)想象過(guò)雪花飄揚的西嶺雪山在冬天是什么美景，可當我親身體驗的`時(shí)候比想象的更美，到處堆滿(mǎn)了厚厚的積雪，漂亮極了！隨后緊跟著(zhù)來(lái)到了游樂(lè )園，那里有刺激的卡丁車(chē)、熱氣球、雪橇，雖然人們在滑雪的過(guò)程中難免會(huì )摔倒，但這些毫不影響大家玩樂(lè )的心情，甚至大家喜歡上了這個(gè)，還一個(gè)個(gè)爭先恐后的搶著(zhù)玩。晚上我們又回到了酒店。剛上樓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)下面放著(zhù)音樂(lè )，好聽(tīng)極了！我在窗子邊頭直往下看，看見(jiàn)了許多人在圍著(zhù)火把轉圈跳舞，我趕忙去征求媽媽的意見(jiàn)，媽媽答應了！我高興的一蹦三尺高，急急忙忙的跑下去，高興的和大家一起來(lái)跳西嶺雪山的火把舞。同時(shí)，我也看見(jiàn)了其他酒店下面也是一樣的在圍著(zhù)火把載歌載舞�；鹇臒炅�，我也趕緊回酒店睡覺(jué)了，這樣明天才有力氣趕路！
新的一天，新的面貌，我和媽媽他們帶著(zhù)新的激情，來(lái)到了西嶺雪山的高峰，來(lái)看的陰陽(yáng)二和的太陽(yáng)，等著(zhù)看日出。天空一開(kāi)始是一片漆黑，只有一會(huì )兒的時(shí)間，山后慢慢升起了太陽(yáng)，吧天空上的霧都散開(kāi)了，就像一支軍隊被另外一支軍隊打的潰不成軍的模樣。
順著(zhù)纜車(chē)而下兩次，就回到了路面�；丶視r(shí)，我還在想著(zhù)西嶺雪山，心里默默地說(shuō)，“再見(jiàn)了，西嶺雪山，祝你越來(lái)越漂亮，讓更多的人都來(lái)關(guān)心你�！蹦抢镉辛钊诵臅缟疋娘L(fēng)景，讓人癡癡如醉火把節，讓人樂(lè )在其中的游樂(lè )園。西嶺雪山，我還會(huì )來(lái)的！
小學(xué)作文700字 4
中國人自古以來(lái)就是內斂，謙虛的。在古代，謙虛是被視為一個(gè)君子必備的品質(zhì)。中國人注重的是自己的內在修養，甘愿做一匹默默的千里馬，等待伯樂(lè )的發(fā)現。而像毛遂那樣敢于自薦的，則少之又少。
那么時(shí)至當今這種現代化的社會(huì )，我們還應該將這種內斂謙虛，君子的品質(zhì)繼續下去，還是應該選擇適度地表現自己呢？我想，大多數人會(huì )選擇適度地表現自己，因為在當下這個(gè)社會(huì )，如果你一直默默等待伯樂(lè )的賞識，千里馬也會(huì )淪為平庸，我們所要做的是做自己的伯樂(lè )，表現自己！
自卑的人不敢表現自己。有些人由于缺乏勇氣，缺乏對自己的信任，往往是不敢于表現自己。在人群面前，他們習慣于躲在后面。我想起了曾經(jīng)看到的一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生參加了他們學(xué)校的文藝匯演，他們班的節目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習，將這首歌練得非常的熟練。一天，他們的指導老師聽(tīng)到了他的聲音，非常滿(mǎn)意，決定讓他擔任領(lǐng)唱。不料，他因為膽怯拒絕了。無(wú)奈，老師只得另選他人。匯演那天，他們的節目演出非常成功，在學(xué)校掀起了一陣狂潮。領(lǐng)唱也瞬間成為了全校同學(xué)們的偶像�，F在他又開(kāi)始后悔了，自己本來(lái)唱的比他好的，這個(gè)機會(huì )本是自己的……
自負的人過(guò)于表現自己。有些人又由于對自己有著(zhù)過(guò)分的`信心，所以不論是做什么，他們都樂(lè )于去表現自己，迫不及待的將自己表現出來(lái)。在我們班上就有這樣一位同學(xué)。他學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，這也就成為了他自信的資本了。每次課堂上老師提問(wèn)，還未待同學(xué)們思考，他就搶著(zhù)把答案說(shuō)出來(lái)，為此老師都批評他，讓他等等其他同學(xué)。慢慢地他在班上被孤立了，沒(méi)有人愿意和他交談。因為每次和他交談時(shí)，他總是一副洋洋自得的樣子，總是想讓別人認為他了不起�，F在的他總是形單影只……
我認為，我們每個(gè)人都應該適度地去表現自己。有的時(shí)候，我們就應該主動(dòng)地在眾人面前表現出自己的長(cháng)處，優(yōu)點(diǎn)，將自己的閃光點(diǎn)顯現出來(lái)。這也是在為自己爭取成功的機會(huì )。但是同時(shí)，我們也應該把握好這個(gè)尺度，不能過(guò)于地表現自己，否則那就成了一種炫耀。這種人，最終會(huì )被大家孤立，摒棄，然后變得孤單……
小學(xué)作文700字 5
“雞蛋不倒翁”究竟會(huì )是怎樣的呢？帶著(zhù)滿(mǎn)心的好奇，我開(kāi)始了“雞蛋不倒翁”的制作之旅……
哇，這么多雞蛋，選哪個(gè)好呢？拿起一個(gè)，太��！這個(gè)嘛，渾身都是泥，臟死了！哎，這個(gè)還不錯，遺憾的是——一摸，原來(lái)是一個(gè)“麻婆子”……呼，終于挑到了一個(gè)皮膚光滑圓潤、大小適中的蛋寶寶！
蛋寶寶，對不起了，我要在你腦袋上戳個(gè)洞。為了減輕蛋寶寶的疼痛，我小心翼翼地用剪刀輕輕地破開(kāi)一個(gè)小洞。然后找了一根小筷子伸到蛋寶寶的肚子里緩緩攪拌。大約過(guò)了一分鐘，我把蛋寶寶倒掛在空中，可直流出一丁點(diǎn)兒蛋清。我不灰心，繼續攪拌。五分鐘之后，蛋清和蛋黃終于等不及了，手牽著(zhù)手從蛋殼里跳了出來(lái)。
蛋寶寶，開(kāi)飯羅！我一手捏了一些白嫩嫩的大米，一手握住蛋寶寶，把大米填進(jìn)蛋寶寶的肚子里。不一會(huì )兒，蛋寶寶就吃飽了。
我迫不及待地想試一試蛋寶寶的站功。說(shuō)干就干，我把蛋寶寶輕輕放在臺子上。蛋寶寶的腦袋歪向一邊，好像生氣了�！肮蔽也唤曅α似饋�(lái)。為什么會(huì )歪向一邊呢？是不是一邊米太多了？想到這，我拎起蛋寶寶搖了一搖，好讓里面的米粒找到自己該待的地方。再試一試，哇，站得穩如泰山了！我伸出手指一點(diǎn)。只見(jiàn)蛋寶寶的身子晃了晃，又恢復成原來(lái)的樣子，真是太神了——真有一股不服輸的勁兒！
要想讓我的“雞蛋不倒翁”十全十美，還得把它打扮得漂漂亮亮的。要想變得美麗，先得把頭上這個(gè)丑陋的洞蓋住才行。怎么辦呢？突然，我眼前一亮——可以給它做頂帽子呀！我找了一張淡黃色的長(cháng)方形紙，讓紙兩邊的'尖角向中間靠攏，用雙面膠一粘，一個(gè)樸實(shí)又可愛(ài)的尖角小帽就誕生了。趕緊來(lái)試試！我把小帽子往蛋寶寶的腦袋上一戴，哈！不大不小正合適！接著(zhù)，我給它畫(huà)上了一雙天真無(wú)邪的大眼睛和一張笑得像月牙似的小嘴巴。哦，還不夠，用紅色水彩筆點(diǎn)兩個(gè)小酒窩就更可愛(ài)了！我給它起名叫“小布丁”，希望它永遠像“布丁”那么可愛(ài)。
“雞蛋不倒翁”的制作之旅不僅讓我收獲到了快樂(lè )，而且我還從小不倒翁身上學(xué)到了“永不服輸”的精神。
小學(xué)作文700字 6
小狗嘟嘟是個(gè)可愛(ài)至極的小家伙，它是我的開(kāi)心果，我非常喜歡它。
嘟嘟的個(gè)子不大，在它那圓圓的頭上，鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，那眼睛在燈光的照射下還會(huì )變色哩!嘟嘟的長(cháng)相，用現在流行的詞形容，那就叫“萌”，那萌樣，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得可愛(ài)!
小嘟嘟的可愛(ài)還表現在它的行動(dòng)上。每次只要我一踏進(jìn)外婆家，小嘟嘟就高興得不得了，又是搖尾巴，又是在地上打滾，還興奮地用它那穿著(zhù)乳白色“靴子”的前爪，扒住我的腿，然后又翻下來(lái)和我親熱。這樣一連幾次后，它再飛快地轉身跑到外婆那里，用牙齒咬住外婆的褲管使勁拽，好像在向外婆報告我的到來(lái)。你若是撫摸它那一身絲綿一般柔柔的皮毛時(shí)，它就會(huì )俯首帖耳，異常溫順。有時(shí)還會(huì )翻個(gè)身，四腳朝天，任憑你怎么撓癢癢，它也絲毫不退縮�？此菢幼�，半瞇著(zhù)眼睛，還挺享受呢，真是太可愛(ài)了。要是我和外婆聊起天來(lái)，小嘟嘟就會(huì )不高興，無(wú)論你怎么撫摸它的頭還是尾巴，它都裝作沒(méi)有感覺(jué)，只是板著(zhù)臉看著(zhù)你，好像在說(shuō)：“真掃興，就知道聊天，都不和我玩，真是的!”它這副鬧別扭的小孩模樣真是怎么看怎么可愛(ài)!
小嘟嘟是我們的開(kāi)心果。它吃飯挺講究的，每頓飯必須有肉，可以說(shuō)已經(jīng)到了無(wú)肉不歡、無(wú)肉不吃的`地步。每次在吃飯前，它總是先用靈敏的鼻子聞聞飯里有沒(méi)有肉味。如果有肉的話(huà)，它就會(huì )吧嗒吧嗒地快速吃起來(lái)，不一會(huì )兒就能吃個(gè)精光�？吹竭@模樣，我每次都會(huì )笑它是“餓死狗”投胎呢。要是這頓飯味不對，小嘟嘟就耷拉著(zhù)耳朵，愣愣地跑到門(mén)口，叫上幾聲，仿佛在說(shuō)：“這飯也能吃?換了再叫我吃吧，快換了，換了!”這時(shí)候，無(wú)論外婆怎么招呼，怎么哄騙，小嘟嘟都是不肯吃的。如果外婆一生氣不理它了，它又馬上換了副嘴臉，悄悄地蹭到我的腳邊，用羨慕、可憐巴巴的眼神盯著(zhù)我，發(fā)出“嗚哩嗚哩”的聲音，似乎是要讓我賞點(diǎn)美食給它。它那副楚楚可憐的樣子，我一見(jiàn)就忍不住想發(fā)笑。
嘟嘟實(shí)在招我們喜歡，它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )。嘟嘟現在在我眼里，不是一只寵物狗，而是我最好的朋友和玩伴!
小學(xué)作文700字 7
我們的人生總是陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，這萬(wàn)縷陽(yáng)光，到底哪一縷最溫暖，哪一縷最貼心？有人說(shuō)是給予別人幫助，也有人說(shuō)是得到了某種榮譽(yù)……但我卻認為是父愛(ài)母愛(ài)。十幾年來(lái)，父母給予我們多少溫暖，多少關(guān)愛(ài)，給了我們多少幫助，恐怕這是一個(gè)未知數，父母的愛(ài)是無(wú)私的，是不圖回報的。我們要學(xué)會(huì )感恩，真正擁有一顆感恩的心。
父愛(ài)如山。爸爸像山一樣挺立，讓我依靠。人人都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，我的`父母更是如此。在我很小時(shí)候，爸爸就教我識字，因為幼小，要認會(huì )一個(gè)字是很困難的，爸爸教我時(shí)，總是不厭其煩，一遍又一遍地教我讀，教我認。因此，在我上小學(xué)時(shí)就認識了許多字，學(xué)會(huì )了許多知識，可以說(shuō)，這是爸爸對我深深的愛(ài)才使我擁有了這一切。
父愛(ài)不光是體現在教我知識方面。在生活中，爸爸對我的照顧更是無(wú)微不至。小時(shí)，爸爸經(jīng)常拿一些圖書(shū)讀給我聽(tīng)，當我提出某些難懂的問(wèn)題，他總是耐心的給我講解其中的道理，還說(shuō)你長(cháng)大了就會(huì )懂的時(shí)，我總是對長(cháng)大充滿(mǎn)了期盼，充滿(mǎn)了憧憬。
母愛(ài)如水。母愛(ài)像一股清爽的泉流滋潤著(zhù)我幼小的心靈。記得是三年級的時(shí)候，我身上起了一些水痘，引起搔癢、難受等癥狀，我請假休息，在家養病。為此，媽媽也請了幾天假在家陪我。我渴了，她給我端水；我癢了，她給我撓癢癢，一天到晚又是打掃房間，又是做飯，還要照顧我。知道了得這種水痘不能吃油膩的食物，媽媽特意跑了幾趟商店，給我買(mǎi)了一些不含油膩的食物。晚上，媽媽總是陪在我身邊，總是等我睡熟了，她才肯合上疲憊的雙眼。因為難受，好幾天我徹夜難眠，媽媽就陪了我一個(gè)又一個(gè)晚上。在媽媽精心呵護與關(guān)心下，我的病好得更快了。
媽媽雖然沒(méi)有高深的文化，但她對我的學(xué)習卻從來(lái)不含糊。她總是說(shuō)：“我在學(xué)習上吃了虧，只念完初中就再也沒(méi)上學(xué)，我最大的希望就是親眼看著(zhù)我的孩子走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，就是吃再多的苦我也愿意”。在學(xué)習中，每當我有不認識的字，不理解的詞語(yǔ)，媽媽也讀不準的，她總是翻開(kāi)字典，幫我讀準理解。
父母給予了我們這么多，我們應該為他們做些什么呢？不能把父母對我們的關(guān)心看為理所當然，更不能向父母要錢(qián)圖享受，我們應該學(xué)會(huì )感恩，哪怕是為父母捶捶腿、捶捶背這些微不足道的小事。我們要對父母充滿(mǎn)深深地感激之情，在生活中學(xué)會(huì )幫助父母，洗洗鍋，掃掃地，為父母分擔一些家務(wù)，使在單位勞累了一天的他們在家中能輕松一點(diǎn)。我們更是應該以實(shí)際行動(dòng)回報父母，回報父母的養育之恩。 感悟父愛(ài)母愛(ài)，感悟生活，感悟親情，感悟父母的良苦用心……
小學(xué)作文700字 8
蛤蟆是一個(gè)“丑八怪”，渾身長(cháng)滿(mǎn)了使人討厭、惡心的大大小小的“疙瘩”，因此一般人都不喜歡它。蛤蟆多生活在石縫或干燥溫暖的洞穴里，白天睡懶覺(jué)，到了晚上才出來(lái)活動(dòng)。以前我不注意，一直以為它不過(guò)是只無(wú)用的“丑八怪”！
一個(gè)夏季的夜晚，我們全家在院子里乘涼。忽然，一團黑乎乎的怪東西向墻邊慢慢地移過(guò)來(lái)，我睜大眼睛一看，原來(lái)是只蛤蟆。它出來(lái)干什么呢？于是，我緊緊盯住了蛤蟆的一舉一動(dòng)，想看看這個(gè)“丑八怪”到底會(huì )做什么壞事�？墒�，它好像知道了我的心思，卻在一處較暗的地方停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)，看上去就像一塊泥巴。
可是，一只飛蛾不知道從哪個(gè)方向飛來(lái)了，圍繞著(zhù)屋里透出的燈光上下盤(pán)旋，就像在展示優(yōu)美的舞蹈呢！我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)w蛾是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？它繞著(zhù)燈光做什么呢？”媽媽說(shuō)：“飛蛾是莊家的害蟲(chóng)，它繁殖出來(lái)的幼蟲(chóng)，是專(zhuān)門(mén)吃水稻心的，就是我們所說(shuō)的`‘落心蟲(chóng)’；它有著(zhù)趨光的特點(diǎn)，所以喜歡繞著(zhù)燈光盤(pán)旋�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恨透了這只害蟲(chóng)，于是恨恨地說(shuō)：“非把你消滅不可！”說(shuō)著(zhù)，我拿著(zhù)蒲扇追逐著(zhù)飛蛾撲打起來(lái)，左撲右打，就是碰不著(zhù)。這只飛蛾從蛤蟆面前飛過(guò)的一瞬間，只見(jiàn)蛤蟆的腿用力一蹬，笨拙的身子猛地往上一躍，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭一卷，便把那只飛蛾卷進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，可惡的壞蛋變成了蛤蟆的美餐。
��！原來(lái)這“丑八怪”夜間出來(lái)是在默默地捕捉害蟲(chóng)。
從那以后，我對蛤蟆產(chǎn)生了特殊的感情，并改變了對它的看法。我不禁想起《落花生》中的一句話(huà)：人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒(méi)好處的人。
小學(xué)作文700字 9
雪，又厚又結實(shí)；雪，飄落在地上，飄落到屋頂上，飄落到每一個(gè)角落，像一個(gè)冰雪王國，一片雪白！
早上，我打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)好多調皮的雪娃娃牽著(zhù)手來(lái)到我們這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界來(lái)了。我站在雪地里，踩著(zhù)腳下的雪，又抬起頭，仰望著(zhù)天，看著(zhù)從天空中飄落的雪花，感覺(jué)自己好像飛上了天，越飛越高，但是總沒(méi)有盡頭。小朋友們高興地打雪仗、堆雪人，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。
這些雪雖然能給小朋友帶來(lái)歡樂(lè )和喜悅，但是也帶給6000萬(wàn)外出打工的人帶來(lái)了災難。
湖南省有三個(gè)小伙子為了人民群眾而犧牲。這幾天，一直下著(zhù)大雪，雪覆蓋在電塔上，變成了冰，這冰居然有60毫米—80毫米的厚度，然人難以置信。在這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都突然斷電，只有敲掉電塔上面的冰才能讓電流通。周景華等三名員工自愿去電塔上敲冰，他們不顧自己的安危，沒(méi)有想到后果如何，就爬上那又高又險的.電塔上去了。過(guò)了不久，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆”一聲，只見(jiàn)電塔倒了，三位員工從59米的高空落下來(lái)，當場(chǎng)死亡。他們是為了人民的安危才犧牲的，他們不想讓人民群眾在大雪天躲在黑漆漆的屋子里，他們要光明。所以這三位烈士為了廣大人民群眾而奮不顧身，最終還是離我們遠去了。我們要永遠記住這三位烈士的大名：周景華、羅長(cháng)明、羅海文，是他們給予湖南人民一個(gè)幸福的新年！
今年的冬天是三十年來(lái)最冷的一個(gè)，也是最罕見(jiàn)的一個(gè)。這樣的雪對人民群眾來(lái)說(shuō)，是一個(gè)災難，為了抗冰救災，在廣州站廣場(chǎng)上，有60萬(wàn)人持留在火車(chē)站上，不能與家人團聚無(wú)法回家過(guò)年，只好在解放軍的幫助下，在廣場(chǎng)上過(guò)新年。
這場(chǎng)雪帶給我們的災難太大了，是30年來(lái)第一個(gè)雪災，但在這樣的雪災中，大家互相幫助，才迎來(lái)了最有愛(ài)心的一個(gè)新年！
小學(xué)作文700字 10
啊!春天，一個(gè)讓人充滿(mǎn)活力的季節，一個(gè)讓人心曠神怡的季節。
清早，霧氣繚繞，遠處青山被霧氣淹沒(méi)了，只留下一個(gè)模糊的輪廓。遠處的油菜花田，是那么鮮黃，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花田就如同金黃的海洋，把一排排油菜花吹得隨風(fēng)擺動(dòng)，如同海浪一樣。這時(shí)，有幾只麻雀從油菜花田上飛過(guò)，他們有的俯沖，有的高飛，還有幾只在那轉圈，好想再跳它們自己的舞蹈。不知什么時(shí)候，春風(fēng)迎面拂來(lái)，“她”親吻著(zhù)路邊的大樹(shù)，大樹(shù)馬上便開(kāi)始演奏起來(lái)。聽(tīng)，“嘩啦嘩啦啦……”那就是大樹(shù)們演奏的“樂(lè )曲”。小區里，站在樹(shù)梢上的`小鳥(niǎo)們大清早嘰嘰喳喳唱起了春天的歌，這些歌聲交匯在一起。十分悅耳、十分清脆、十分美妙。小貓悠閑的趴在地上，喵喵叫著(zhù)，感受著(zhù)美妙的合奏曲好像在喊：“我愛(ài)春天，我愛(ài)春天�！�
啊!春天，讓人放松心情，強身健體的季節。
地上的草綠油油的，就像是細心調出的顏色，一筆一筆描繪上去的。
當你到樓下時(shí)，會(huì )不竟發(fā)出感嘆：“空氣好清新呀!天氣真涼快呀!”石磚小路上，小區的爺爺奶奶們，在悠閑地走著(zhù)，不時(shí)地停下腳步，觀(guān)賞春天所帶來(lái)的美麗景色。年輕的青年們有的跑步，有的走路，享受春天帶來(lái)的愜意清風(fēng)，鍛煉著(zhù)身體，有助于健康預防疾病。小孩子們則都在草坪上玩耍，他們有的三五成群，在那踢足球，爭奪第一名，有的蹲在沙坑中，在那堆沙堡，取名外：“燕山城堡”。
啊!春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇詩(shī)情畫(huà)意的季節。我的腦海里浮現出古人的詩(shī)句：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”、“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”、“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”……大自然的春天在古人眼里如癡如畫(huà)般。我不禁感嘆：“古人愛(ài)詩(shī)更愛(ài)春，而我這能獨享這窗外之春”。
小學(xué)作文700字 11
故宮，是古代皇帝生活、工作的地方，叫“紫禁城”。為什么叫紫禁城呢？“紫”是天上玉皇大帝對應人間皇帝的大殿，“禁”，皇帝待得地方，當然是不能隨意出入的嘍，“城“就是城堡的意思嘍。故宮是一座壯麗、雄偉的宮殿，它的墻是紅的，屋頂有金色的`琉璃瓦、有綠色的琉璃瓦、還有黑色的琉璃瓦。
午門(mén)，是紫禁城的正門(mén)，最中間是皇帝走的門(mén)。還有皇后大婚時(shí)能進(jìn)一次，還有殿試的前三甲能從午門(mén)堂堂正正的走出來(lái)。午門(mén)還有歌特點(diǎn)：明三暗五。從外面看是三個(gè)門(mén)，在里面看是5個(gè)門(mén)。
今天，我可是從午門(mén)大搖大擺的走進(jìn)了故宮，哈哈哈哈哈！進(jìn)入午門(mén)的一個(gè)殿是太和殿。太和殿是紫禁城里規模最大，也是最華麗的大殿。這里是皇帝登基、大婚、或者皇帝生日、元旦、冬至接受大臣祝賀的地方。后面是中和殿和保和殿。這三個(gè)殿是所謂的：前朝。
再后面的乾清宮、坤寧宮屬于——后宮，是皇帝和皇后生活的地方。宮殿的最后面，是御花園。里面有一座假山，假山頂上有一個(gè)觀(guān)月臺，皇帝和皇后在這里賞月。御花園里還有四個(gè)亭子，分別代表“春”、“夏”、“秋”、“冬”。
故宮里有很多太平缸，里面裝滿(mǎn)水。冬天的時(shí)候，缸下面還會(huì )燒火，怕水結冰。你們知道這太平缸是干什么的嗎？它們是用來(lái)救火的。
皇帝可是很忙碌的，一天要批閱很多的奏章�；首觽円矝](méi)閑著(zhù)，他們4點(diǎn)起床讀書(shū)、他們要學(xué)：《論語(yǔ)》、詩(shī)詞、拉弓、天文、《中庸》、音律、漢語(yǔ)、騎馬、地理、《孟子》、滿(mǎn)語(yǔ)、射箭、《大學(xué)》、摔跤。他們一年才休息5天，分別是中秋、端午、元旦、皇帝生日、自己生日。
故宮是一個(gè)偉大的建筑，我們只游覽了它最中間的一小部分，其實(shí)還有很多房間，我們都沒(méi)有看，但是我已經(jīng)很開(kāi)心了。
小學(xué)作文700字 12
飄飄灑灑的雪花，跳著(zhù)歡快的舞蹈，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，邁著(zhù)輕的步伐，來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。它落在了大樹(shù)上，大樹(shù)爺爺帶著(zhù)微笑，伸出雙手迎接雪花寶寶的到來(lái)。不一會(huì )兒，雪花寶寶化成了水滴，大樹(shù)爺爺有些失望了，但過(guò)了一會(huì )兒，又展開(kāi)了笑臉，那是因為又一群可愛(ài)的雪花寶寶落在了它那帶著(zhù)嫩葉的手臂上。它落在我的手心上，我問(wèn)它：“雪花雪花，你夏天為什么不來(lái)？’’“來(lái)呀來(lái)呀，那時(shí)我是小雨點(diǎn)呀！’’我剛想問(wèn)它：你為什么春天是小雪花，夏天卻是小雨點(diǎn)？小雪花忽然就不見(jiàn)了，我手心上只留下了一滴小小的水滴。它落在大地上，小草，小花從土地里鉆出來(lái)迎接它，請它來(lái)自己家做客，給小雪花做豐盛的晚餐。小雪花滋潤著(zhù)他們，小草小花的臉上洋溢著(zhù)甜美的.笑容。它落在了屋頂上，遠遠望去，屋頂像染上了白色的顏料，那么整齊，那么均勻，那么美麗。它落在了校園里，不一會(huì )兒，整個(gè)校園變成了銀色的世界，地面成了“雪毯”，梧桐樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了“梨花”，柏樹(shù)上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”，遠遠望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉琢，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。多么美的小雪花呀！開(kāi)始還是零零落落的，又小又柔又輕，就像高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀飄飄悠悠落下的一片片小小的羽毛。接下來(lái)，雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，鋪天蓋地了。一顆顆潔白的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們從天而降，并不急著(zhù)落地，好像舍不得離開(kāi)天空似的，悄悄的跳入行人的衣領(lǐng)里，無(wú)聲無(wú)息的消失了。一片一片的小雪花，像煙一樣輕，玉一樣潔，飄飄灑灑，紛紛揚揚，親吻著(zhù)久別的大地，悄悄來(lái)到了我們身邊。給我們帶來(lái)了歡笑和快樂(lè )。
小學(xué)作文700字 13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)句對我有很大的啟發(fā)，我想：有誰(shuí)會(huì )在身邊默默地無(wú)私奉獻呢？一天晚上，家中突然停電，家家戶(hù)戶(hù)都睡覺(jué)了，無(wú)聊的我點(diǎn)燃一支蠟燭。只是一支蠟燭就把整間房照得很明亮，遠處一看，就好像一顆星星。蠟燭在十分鐘左右的時(shí)間就流掉了一半。我支撐著(zhù)下巴靜靜地感嘆道：“它的壽命真短��！"
其實(shí)，蠟燭這種”燃盡自己照亮別人”的精神，無(wú)疑在我們的現實(shí)生活中很常見(jiàn)，我們的.老師不就是這樣的人嗎？他們嘔心瀝血，她們把自己的青春年華都獻給了我們，帶領(lǐng)我們走向成功的道路�？粗�(zhù)一個(gè)又一個(gè)自己教過(guò)的學(xué)生走向成功，她總會(huì )微笑，絲毫沒(méi)有記住當年的勞累。有一次，我走進(jìn)老師的辦公室問(wèn)她：“老師，人家都說(shuō)做老師最辛苦，您為什么還選擇這個(gè)職業(yè)呢？”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，許多事情你不懂，成為你們的老師，是我人生中最快樂(lè )的事情�！蔽倚睦镉悬c(diǎn)懷疑老師的話(huà)，畢竟她臉上又多了一條皺紋，黑發(fā)里的銀發(fā)已經(jīng)很明顯。我呆呆地看著(zhù)她，心中的感激讓我的眼淚快要流出來(lái)，我艱難地忍住。我突然醒悟，拿起一支筆來(lái)，幫老師改起了作業(yè)。她的責任里，承載著(zhù)對我們的期望，我們能夠努力學(xué)習到知識，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，那么他們就覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心了。還有什么比他們更無(wú)私了嗎？
我終于明白，為什么人們喜歡把春蠶、蠟燭、粉筆用來(lái)比喻我們的老師，那是因為他們把青春獻給了我們。我們要對得起蠟燭舍棄自己的生命，為我們換來(lái)光明，我們也要學(xué)會(huì )老師的諄諄教導，努力學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才！
小學(xué)作文700字 14
嗚——嗚——北風(fēng)拖長(cháng)了腔調，似乎在唱一首悲壯的歌。我縮在被窩里�，F在正寒冬臘月，我卻要頂著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué)，想到這，我便感覺(jué)被窩是最舒服的地方。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)喊我起床了。
沒(méi)辦法，起不起床可不是我說(shuō)的算，只好磨磨蹭蹭的`起了床，穿好衣服，準備上學(xué)了。
風(fēng)刮的好大��！凍得我耳朵凍的好疼，手伸到口袋里。我想，現在都這么冷了，學(xué)校還不放寒假，每天都得這么早起來(lái)上學(xué)，這不是成心讓我們受苦嗎？唉，沒(méi)辦法。上課時(shí)，雖然教室里有暖氣，比外面暖和多了，但我還是凍的手伸不出來(lái)，寫(xiě)字直打哆嗦。這哪是上學(xué)，這分明就是挨凍嘛。
放學(xué)了。雖然不像早晨那么冷，但風(fēng)刮的很大，邁出一條腿都不容易。我咬咬牙，好不容易回了家，我"撲通"趴在床上，心想再也不要上學(xué)了。
晚上，我看了一則新聞。講的是解放軍叔叔在零下十八度的環(huán)境下守衛祖國的邊疆，他們一句苦、一句累都沒(méi)有說(shuō)出口。想想他們，又想想我，簡(jiǎn)直有天壤之別。解放軍大雪紛飛的環(huán)境下鎮守邊疆，都無(wú)畏寒冷。而我卻因為天氣不好就不想上學(xué)。想到這，我感到羞愧萬(wàn)分。還有一則新聞，是一群大山里的孩子，穿著(zhù)薄薄的單衣，每天跋涉十余里到學(xué)校學(xué)習。我震驚了：這些孩子不過(guò)才七八歲，卻能表現出超人的意志力，即使環(huán)境苦，他們也能用笑容來(lái)面對……
我躺在床上，思潮起伏。解放軍叔叔們、山里的孩子們都能忍受?chē)篮�，我為什么不能？他們�?lè )觀(guān)堅強的精神值得我們學(xué)習。在這寒冬里，他們的精神鼓舞著(zhù)我?jiàn)^勇向前。讓我采一束寒冬臘月里，開(kāi)的最艷麗的臘梅花，獻給你們……
小學(xué)作文700字 15
期末考試的閱讀題中，有一篇文章，叫《感恩之心》，這篇文章講述了在感恩節時(shí)，一個(gè)貧窮的小男孩家里沒(méi)有食物，沒(méi)有錢(qián)，他的爸爸媽媽因為這些而吵起來(lái)。一位叔叔送來(lái)了可口的食物和節日用品，而不求回報。小男孩對這位素不相識的叔叔心存感激。長(cháng)大后，他用微薄的收入幫助了一戶(hù)貧困人家，希望他們能用同樣的方式幫助別人。
感恩——人生的一堂必修課。心存感恩，知足惜福。人生路上永遠需要一顆感恩的心。
這使我想起：湖北襄樊的幾名貧困大學(xué)生由于對捐助不知道感恩而被捐助者取消了捐助。消息一出，立即在社會(huì )上引發(fā)了爭論。
取消對不知道感恩的貧困大學(xué)生的捐助，我以為無(wú)可指責。對于別人的幫助，或予以回報，或予以感謝，這是做人的基本道德，也是對樂(lè )于助人的這種善舉的肯定和弘揚。對于別人的'幫助連感謝都不愿表達的人，其實(shí)就是一種道德的缺失，這種令人心寒的行為應該受到譴責。否則，有誰(shuí)愿意去幫助人呢？
有人將感恩理解為低人一等、是對施助者不平等的屈從，這是不對的。其實(shí)，施助也好，感恩也好，都是對助人為樂(lè )這種高尚道德的肯定和弘揚，這兩種行為在人格上是完全平等的，本身就體現了良好的道德風(fēng)范。感恩，或者說(shuō)感謝，不應該是施助者的企盼，但一定是受助者應該做的事情。
小草感恩春天，因為春天喚醒她沉睡的心靈；綠樹(shù)感恩太陽(yáng)，因為太陽(yáng)賦予她生命的活力；鳥(niǎo)兒感恩藍天，因為藍天給予她飛翔的空間。常懷感恩之心，心靈的原野便鶯飛草長(cháng)，風(fēng)光旖旎，我們的世界便真情涌動(dòng)，美好和諧。
小學(xué)作文700字 16
父親是一個(gè)嚴厲的人，我每次和爸爸說(shuō)話(huà)時(shí)都不敢正眼看他，總覺(jué)得見(jiàn)了爸爸就像老鼠見(jiàn)了貓似的，嚇得腿直打哆嗦，可是發(fā)生了一件事，居然讓我破天荒的和爸爸吵架，可又是在這不經(jīng)意間從父親的眼神中感到了幸福。
每次看見(jiàn)別的小孩子拉著(zhù)爸爸的手一起玩，買(mǎi)東西，而我爸爸不愛(ài)這樣，所以我就羨慕得不得了。平時(shí)爸爸也不讓我盡興的玩，我不是很愛(ài)學(xué)習的人，可父親偏偏就讓我天天學(xué)習。有時(shí)候我做的很好可父親總是不太滿(mǎn)意。
雖然爸爸很?chē)绤�，嚴厲到我不敢正眼看他一下，甚至�?tīng)見(jiàn)他說(shuō)話(huà)我就直打哆嗦，后來(lái)通過(guò)一件事我才發(fā)現，爸爸是為了讓我比別的孩子跟好，長(cháng)大跟有出息，這件事也讓我第一次從爸爸的眼神中感受到了幸福和憐愛(ài)。
又到了星期六，我一如既往的在爸爸給我專(zhuān)門(mén)劃定的“監獄”里心不在焉的看書(shū)，正當我看書(shū)時(shí)，突然，一個(gè)大嗓門(mén)劃破了那寂靜的時(shí)刻，我趕緊趴到窗戶(hù)上一看，原來(lái)是我那“安靜的`不得了”的小弟來(lái)找我耍了，正當我要和弟弟玩時(shí)，我猶豫了一下，左看看，右看看，一看爸爸不在，就放心的和弟弟玩起來(lái)了。玩著(zhù)玩著(zhù)不知怎的就追到了屋子里，弟弟一個(gè)不小心，把爸爸最寶貝的手機摔了個(gè)七零八碎。
爸爸回來(lái)了，我的心里忐忑不安的，終于，爸爸開(kāi)口了，連問(wèn)都不問(wèn)的就吵起我了，我感到很委屈就和爸爸吵起來(lái)了，誰(shuí)知爸爸一生氣就打了我一巴掌。
我的眼淚不禁簌簌往下落，寂靜的夜伴隨著(zhù)我的眼淚，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，時(shí)間好似在此停留，一切好像都靜止了似的，我望著(zhù)父親那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次，我從父親的眼神中讀到了憐愛(ài)，感受到了幸福。父親為他的沖動(dòng)道了歉。
不經(jīng)意間，我從父親的眼神中感受到了幸福，知道了父親對我的愛(ài)，對我的用心良苦。
小學(xué)作文700字 17
“雨是最尋常的，一下就是三兩天�？�，像牛毛，像花針，像細絲，秘密地斜織著(zhù)�！薄霸卩l下小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著(zhù)的人，還有地里耕作的農夫，披著(zhù)蓑，戴著(zhù)笠的”。這兩句都是出自朱自清的《春》，我也喜歡春天，也很喜歡春雨。
小時(shí)候，每當春雨來(lái)臨，我便撐開(kāi)雨傘走在小路上。我喜歡獨自漫步在雨天，走在鄉間的小路上，注視著(zhù)小路旁?xún)膳徘啻涞?樹(shù)木，雨水落在樹(shù)葉上發(fā)出‘沙沙’的響聲。樹(shù)葉上的水滴像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣爭先恐后的玩起了滑滑梯，生怕自己落后了。聽(tīng)著(zhù)春雨落下發(fā)出”淅淅瀝瀝”的聲音，它給大地沖刷出了一個(gè)干干凈凈的世界。再往前走，聽(tīng)到了雨水敲打在青石板上發(fā)出＂叮叮咚咚＂的響聲，這種聲音清脆而悅耳，仿佛滴進(jìn)了我的心中。這幾種聲音交匯在一起，好像是一場(chǎng)古典音樂(lè )會(huì )。
我喜歡聽(tīng)雨的聲音，尤其是春雨的聲音。它能洗去我腦中的雜念，心中的郁悶。春雨也能滋潤農民伯伯的莊稼，讓我有一種生機勃勃的感覺(jué)，好幾個(gè)雨夜都是這種聲音伴我入夢(mèng)。大雨可能會(huì )讓我的心情更加歡快，那＂呼啦呼啦＂的聲音與風(fēng)聲交匯在一起，更像是一場(chǎng)交響樂(lè )。我更喜歡細雨迷蒙的那種氛圍，令人沉醉。
春天有風(fēng)聲有雨聲，怎能少的了孩童歡快淳樸的嬉笑聲。手持傘，腳踩雨鞋，喜歡在積水多的地方踩水，人多了熱鬧，互相踢水發(fā)出＂嘩嘩＂的聲音。家長(cháng)們在擔心孩童身上的衣服被雨水滲透，在那樣吹風(fēng)的天氣著(zhù)實(shí)不放心，讓他們別玩了，小心衣服濕了�？珊⒆觽儾煌欠矫嫦�，而想著(zhù)誰(shuí)剛才潑的我，我要報復回去。聽(tīng)著(zhù)他們的嬉笑聲，心里為之感到愉快。
我喜歡春雨，雨能使小草滋潤，能使樹(shù)枝向上伸長(cháng)，雨仍在下我仍在聽(tīng)，在傾聽(tīng)它的聲音，聆聽(tīng)它的歌曲，一曲來(lái)自大自然的《歡樂(lè )頌》。
小學(xué)作文700字 18
人生是一條路，一條人一生也走不完的路，在這條美麗、辛苦、充滿(mǎn)艱苦的路上，你不得不向前走，不管你有沒(méi)有在某一時(shí)間、某一地點(diǎn)留下屬于你的、你自己的痕跡，你都必須要往前走，而且沒(méi)有回頭路……
升入初三的我，心情就如開(kāi)學(xué)后的天氣：一直在下雨，只是天上下的是雨，而我的心里不知道滴的是“雨”還是“血”……我知道，我沒(méi)有回頭路了，不管我以前怎么傻，怎么無(wú)理取鬧，怎么不把生活以及生命當回事…時(shí)間已經(jīng)不會(huì )再給我一次機會(huì )了……
曾經(jīng)的我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“世上沒(méi)有后悔藥”，曾經(jīng)的我總是不以為意的笑笑想：我又不會(huì )后悔，干嘛要后悔藥……但是此時(shí)此刻的我比任何人都后悔…我后悔：為什么沒(méi)有把握機會(huì )，為什么沒(méi)有把握時(shí)間，為什么沒(méi)有認真對待生活，為什么沒(méi)有好好的.看待生命，為什么沒(méi)有明白……
我的心在哭，在流血，在后悔，在…下雨：它是苦的、令人害怕的、讓人后悔的、逼人長(cháng)大的……心里的雨還在下，我不知道什么時(shí)候才能看到彩虹：或許我永遠不會(huì )看到彩虹，或許明天就看到了，或許我的人生不能改變，只能在雨中度過(guò)……
我不要，我要看到彩虹，我不要心里一直在下雨，我要彩虹，不要苦澀的雨水……心雨，你是我的朋友，也是我的敵人，我渴望打敗你，又渴望你在我的生命中不要離開(kāi)，所以：你是我身體的一部分，是我成功的必要因素……
天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出來(lái)了，彩虹是那么的美，五彩斑斕……人生也亦是如此，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，彩虹是美的，但也是不容易看到的，所以，我們在生活中要努力，不要輕易被打敗，戰勝每個(gè)人心中的雨，看到彩虹，也所謂是“戰勝心雨，看到彩虹”！
小學(xué)作文700字 19
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔堪稱(chēng)甲桂林，群峰倒影山浮水，無(wú)山無(wú)水不入神�！蔽覐男【吐�(tīng)父母說(shuō)這句話(huà)，今年終于能領(lǐng)略一下。這里的山水總是讓這里的游客流連忘返。這里的山水像雕刻出來(lái)似的`，會(huì )讓游客以為這是人間仙境！
下了飛機，我在機場(chǎng)就聞到了一股清新的味道，好似鄉村里泥土剛剛潤過(guò)雨水的清香。走出機場(chǎng)，我們來(lái)游覽漓江。漓江的風(fēng)景果然名不虛傳。第一座山，九馬畫(huà)山。所謂九馬畫(huà)山就是一座巨大的山峰間有馬頭、馬尾，還有馬身，個(gè)個(gè)都像真馬一樣，栩栩如生，生龍活虎，想要飛上天空，成為天馬。當時(shí)，正是云霧滿(mǎn)天的天氣，云朵像一團團棉花糖似的，圍繞在九匹“馬”的頭上。然后是漓江迎賓山，只見(jiàn)一只大手從山峰中自然伸出，好像要錢(qián)，又好似乞求，使我感覺(jué)自然風(fēng)光如此神奇，如此美麗。如果不是導游叔叔告訴我真是自然風(fēng)光，我還以為是人工雕琢出的一只手呢，可見(jiàn)這山有多么神奇，多么奇特��！
晚上，我來(lái)到江邊，看賽船。每個(gè)船脖子上，尾巴上都系著(zhù)一條條紅色彩帶，這彩帶是可以變色的：有紅色，有綠色，還有黃色，五顏六色，變化多端。一條條龍船如閃電一般向終點(diǎn)飛去，有迅雷不及掩耳之勢。最終，一條身上不僅有彩帶，還有花朵的龍船取得了勝利。
接著(zhù)，我們來(lái)到了陽(yáng)朔。陽(yáng)朔最吸引人注目的地方就是銀子巖。俗話(huà)說(shuō)：“去了銀子巖，一輩子不缺錢(qián)�！便y子巖里有一塊塊彩色的石塊，我最喜歡的是：一把由石塊擺成的寶劍，刺破蒼天，直入云霄！
這次廣西之行使我想起一首詩(shī)：“山水之美，古來(lái)共談，高峰入云，清流見(jiàn)底�！彪m然這說(shuō)的不是桂林和陽(yáng)朔，但這兩個(gè)地方和詩(shī)中說(shuō)的很像。
廣西之行，讓我終生難忘。
小學(xué)作文700字 20
每天早晨與傍晚，我們都能看到朝霞或晚霞。我第一次聽(tīng)到朝霞晚霞的時(shí)候，還不明白是什麼，之後奶奶跟我說(shuō)早晨起來(lái)看東面，晚上回家看西面，于是我就開(kāi)始留意朝霞與晚霞，朝霞晚霞變化多端。清早，太陽(yáng)公公冒出了地平線(xiàn)，紅紅的，像一個(gè)蒙著(zhù)面紗的含羞少女，悄悄地窺視人間。最後，終於露出了笑臉，此刻，霞光萬(wàn)丈，將半個(gè)天空都染紅了；廣闊的大地，也涂上了一層鮮紅的油彩；片片樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下閃爍者耀眼的光芒；鳥(niǎo)兒披著(zhù)一身紅霞，歡快的叫著(zhù)飛翔藍天……放學(xué)回家，我立即跑到陽(yáng)臺上，望著(zhù)西方，哇，太美了，只見(jiàn)晚霞燒紅了半邊天，映紅了一塘水，染紅了整片山。霞光的`范圍慢慢地縮小，顏色也逐漸變淺了，紫紅變成了深紅，深紅變成了粉紅，又由粉紅變成了淡紅，又從淡紅變成了金黃色，金色的霞光，猶如一只神奇的巨手，拉開(kāi)了柔軟的帷幕，整個(gè)大地豁然開(kāi)朗了，一層層的光和色，都映現在我的眼底。天空的色彩真是美妙呀！
近處一片紅色，把傍晚的天空映照得格外艷麗……真是千姿百態(tài)，栩栩如生。
朝霞與晚霞的形狀也很特別，他們時(shí)像一只展翅欲飛的雄鷹，有時(shí)像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚，有時(shí)像一群奔騰的駿馬，有時(shí)像仙女一樣在太陽(yáng)的周?chē)�，有時(shí)像燃燒的火焰圍攏著(zhù)太陽(yáng)，有時(shí)又像一群調皮的孩子的嬉戲玩耍，有時(shí)還想一群群在勤勞工作的小蜜蜂……可是，他們有時(shí)候會(huì )變得很有條理地排列著(zhù)，不知道是怎么一回事，是不是天上有個(gè)耕耘機，把霞光都井井有條地耕耘著(zhù)，但是無(wú)論怎么看，都沒(méi)有千變萬(wàn)化的霞光來(lái)地好看……還有時(shí)候霞光會(huì )變得純一色，像是某個(gè)調皮的小朋友在天空噴了顏色一樣，看上去很柔和，讓人心情舒暢，流連忘返。
小學(xué)作文700字 21
爺爺奶奶記憶中的米飯，是紅薯味的。
記得在以前袁隆平爺爺還沒(méi)有發(fā)明雜交水稻的時(shí)候，生活在農村的爺爺奶奶幾乎每天都吃不飽，米飯產(chǎn)量不夠無(wú)疑成了農村人最大的問(wèn)題，當時(shí)吃飯還要交糧票限量，在這種情況下，紅薯的輝煌時(shí)代誕生了。
在明朝的時(shí)候，紅薯就逐漸被引入，當時(shí)也常常發(fā)大水，鬧饑荒，人們便用紅薯填飽肚子，紅薯種植快，容易吃飽，而且四季都可以種。因此成了一些地區的“救命糧”，就連后來(lái)逐漸有米飯吃了，有些老人還是放不下心里的紅薯，吃飯的時(shí)候都拿紅薯拌著(zhù)吃。
我小的時(shí)候，爺爺經(jīng)常用紅薯喂我飯吃，我很喜歡吃。紅薯甜甜的，軟軟糯糯，口感特別好。不僅是我愛(ài)吃，爺爺每次吃飯的.時(shí)候總會(huì )蒸一兩塊紅薯，有的時(shí)候中午就吃蒸紅薯。我們家也經(jīng)常買(mǎi)一些紅薯片之類(lèi)的零食。
不僅如此，有時(shí)父母給爺爺買(mǎi)了一些菜場(chǎng)里號稱(chēng)“純天然”的紅薯，爺爺也不是太喜歡吃，每次回老家時(shí)，不論當年種的紅薯好吃不好吃，爺爺都會(huì )帶回來(lái)一整個(gè)箱子的紅薯，慢慢囤在家里吃。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)這里的紅薯再甜，也怎么能比得上老家的紅薯呢？老家的紅薯里除了那紅味，還有從那片土地里種出來(lái)的甘甜，是這里的“純天然”紅薯不能比的。
母親也很喜歡吃紅薯，她每天晚上都會(huì )把小米和紅薯，南瓜放進(jìn)電飯煲里，然后定時(shí)蒸煮，早上，我們每個(gè)人都能吃到香甜的小米稀飯，里面就有那老家的紅薯。
隨著(zhù)年代變遷，紅薯逐漸淡出了我們的視野，退出了歷史的舞臺，老人們還在吃著(zhù)紅薯，年輕人卻已經(jīng)沒(méi)有了當年的饑荒，也就不在喜歡紅薯。我喜歡紅薯，但我知道，任何一種事物都會(huì )被淘汰，相較于現在花花綠綠的美食，紅薯確實(shí)有很多的缺點(diǎn)，但它被喜歡，是因為紅薯味里，有這那個(gè)時(shí)代的回憶……
小學(xué)作文700字 22
綠，世界上到處都有綠：綠的草，綠的樹(shù)，綠的房，綠的河……
我走在綠色的大地上，觀(guān)賞著(zhù)一切綠的事物�？窗�，在一條碧綠的小河邊，幾棵翠綠的柳樹(shù)舒展開(kāi)了柔軟的枝條，那枝條伸入了河中，好似和河親切的握手。一陣風(fēng)吹來(lái)，碧綠的河水泛起了點(diǎn)點(diǎn)波光，那柳樹(shù)也跳起了“霹靂”。
在樹(shù)的周?chē)�，還有著(zhù)許多許多的.密密麻麻的小草，嫩綠嫩綠的，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們似乎在竊竊私語(yǔ)，討論著(zhù)什么；似乎在歡快的跳舞，迎接過(guò)往的行人。我繼續向前走，不知不覺(jué)已來(lái)到了含山的腳下。抬頭仰望，無(wú)數青松，毛竹還有許多叫不出名的大樹(shù)，是那么蒼勁有力，是那么生機勃勃。
它們昂首挺胸的站在自己的“領(lǐng)地”上，腳下還有許多“臣民”——野花。瞧，那葉子是那么嬌嫩，那么翠綠，有的還有閃閃發(fā)光的露珠；那小花是精致的，美麗的，小巧的。
大概是美的吸引，綠的誘惑，使我一鼓作氣爬上了含山的山頂。我站在山頂，一陣陣涼爽，潮濕，山中特有的風(fēng)迎面撲來(lái)，啊，真令人心曠神怡！心靈進(jìn)化！感情升華！我的汗水被風(fēng)拂去了，極目眺望遠處的景色。有幾座綠色的樓房拔地而起，像個(gè)頂天立地的巨人，也像個(gè)哨兵，在放哨。
在筆直的，縱橫交錯的公路上，有幾輛綠色的卡車(chē)，自行車(chē)，摩托車(chē)，轎車(chē)，面包車(chē)等的交通工具和一些身穿綠衣綠褲的行人走在公路上，穿梭往來(lái)，川流不息。幾塊綠色的田，被微風(fēng)一吹，左右搖擺，好似一片綠色的海洋上下起伏……看到這些無(wú)法用詞匯形容的景色，我思緒萬(wàn)千，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我現在的感慨之情：綠，你把自己播送給地球上的每一個(gè)生物，賜給他們新生的活力，給了地球朝氣蓬勃的景象！
小學(xué)作文700字 23
人的一生總會(huì )流淚。有傷心的淚，有感動(dòng)的淚，也有開(kāi)心的淚。這些淚就像一股股無(wú)窮的.動(dòng)力，激勵著(zhù)我成長(cháng)。
記得有一次，我去朋友家玩，到了晚上9點(diǎn)鐘才想起來(lái)該回家了。我打電話(huà)給爸爸，讓他來(lái)接我，可是他卻讓我自己走路回家。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮，沖進(jìn)了黑暗之中。黑夜就像一張大嘴，好像要把我一口吞進(jìn)去似的。我的腳顫抖著(zhù)，腦海里一遍又一遍地回想起鬼片里的情景：“小女孩走在街上。忽然，她背后飄出來(lái)一個(gè)白衣的鬼，把她帶走了！”我一想完，就感覺(jué)背后傳來(lái)涼颼颼的冷氣。我馬上扭頭一看，卻什么都沒(méi)有。那天，路燈的燈光不知道為什么那么黑。我轉身進(jìn)入一條小巷，準備迎接一個(gè)新的“考驗”。小巷里很黑，也沒(méi)有路燈。我只能用手摸索著(zhù)前面有沒(méi)有障礙再繼續前進(jìn)。摸著(zhù)摸著(zhù)，我突然摸到了一個(gè)人的手，再往上一摸，竟然摸到了一個(gè)頭。媽呀！不會(huì )真的有鬼吧！還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)。突然，出現了一團“鬼火”，照亮了“鬼”的臉龐，這鬼還吐著(zhù)舌頭。我嚇呆了，第一反應就是往回跑，第二個(gè)動(dòng)作便是哭了。我那眼淚原本就在眼睛里打轉了�，F在經(jīng)這么一嚇，就徹底爆發(fā)了。我跑到有路燈的地方，才停了下來(lái)�；仡^一看，那個(gè)“鬼”原來(lái)就是爸爸。他原本是走路來(lái)接我的，在路上碰到了我，就嚇嚇我。我看到是爸爸，哭得更大聲了。最后，在我的抱怨下，我和爸爸回了家。
那一次，我流下了眼淚。那一次走夜路不但是對我心靈的磨練，更讓我感受到了父親放開(kāi)手的愛(ài)。那一次，我雖然灑了淚，但也獲得了前所未有的體驗。
小學(xué)作文700字 24
面對著(zhù)閃爍著(zhù)微微的白光的電腦屏幕，目不轉睛地盯著(zhù)空白上逐個(gè)出現的黑色的文字，十指在鍵盤(pán)上熟練地敲打著(zhù)，情愫就在文字的一點(diǎn)一點(diǎn)然后大片大片出現而不知不覺(jué)中油生，那些融入了或真實(shí)或虛假的文字就這樣開(kāi)始在腦海中沒(méi)有方向地恣意雜飄，化成滴滴淚水，沒(méi)感覺(jué)地在臉頰上流淌。
那些融入了大眾的愛(ài)的文字使一個(gè)個(gè)從這里經(jīng)過(guò)的游客被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面從而無(wú)法忍受這些深沉的文字的無(wú)形蹂躪而匆匆而來(lái)匆匆而過(guò)。
某些終究無(wú)法自拔的游客于是就這樣不能自控地沉陷其中，然后去真真正正地親歷那些感動(dòng)，于是，有時(shí)候就被感動(dòng)洋溢得不行了卻不知感動(dòng)跑到哪兒去了，仿若感動(dòng)就像水猛然間從世間蒸發(fā)了一般，消失得無(wú)影無(wú)蹤，縱使自己怎樣努力地踅摸，也找不到了痕跡。
無(wú)奈就是這樣，當作為一個(gè)旁觀(guān)者的時(shí)候看著(zhù)沉浸在幸福的氛圍中的人就眼神直直地歆羨著(zhù)那些幸福的人兒，卻一直不知道自己的四周就有幸�？M繞，某些東西只有從其中抽出來(lái)才明白自己已逝了許多．
已逝的年華如果有了悔恨便明白生命，原來(lái)是要去認真珍惜的。
流年已過(guò)遺留下的只有暮年的遺憾，而遺憾就有死不瞑目的悲傷，但終究值得慶幸的是，在死之前終于明白，何謂珍惜。
在某個(gè)流溢著(zhù)美好的`國度，國度之外是色彩多異的混沌，而我，就在美好與混沌之間的城墻上徘徊，一直以一個(gè)旁觀(guān)者的身份，俯瞰著(zhù)眼下的世俗百態(tài)。
在狹窄的城墻上來(lái)來(lái)回回回回來(lái)來(lái)，從未間感疲憊過(guò)，或許天長(cháng)地久便成了一種習慣，也許是忒過(guò)注視而忘卻了疲憊，總自主地感覺(jué)到，有一個(gè)形式鬼魅的影子，在我的身旁飄游。
小學(xué)作文700字 25
我是個(gè)愛(ài)自由的男孩，喜歡上街玩耍。我發(fā)現每條街道都有不同的風(fēng)格，每個(gè)商場(chǎng)每個(gè)公園都有自己的特色，所以一上街，就喜歡像老鼠一樣到處亂躥。但是我不喜歡爸爸媽媽帶著(zhù)，喜歡獨自一人溜達，以至于常常迷路，有時(shí)轉到天黑也回不了家。說(shuō)出來(lái)不怕見(jiàn)笑，有幾回還是警察叔叔把我送回來(lái)的呢。
正因為這樣，我決定發(fā)明一種特殊的電子鞋。鞋幫上嵌著(zhù)一塊小小的電子屏，上面有以家為中心的整個(gè)城市的地圖，電子屏左側
有三個(gè)小按鈕。如果迷路了，只要將第一個(gè)按鈕按一下，電子屏上就會(huì )顯出地圖，一個(gè)小紅點(diǎn)在閃閃爍爍，標明你所在的位置。這時(shí)你再將第二個(gè)按鈕按一下，電子屏上就會(huì )顯示一個(gè)紅色的箭頭，準確地指明你回家的路，你只要按照箭頭所指的方向向前走，就可以平安地回家了。
這種電子鞋還有第二種功能，如果你想到一些從沒(méi)去過(guò)的地方游玩，如郵電局啦，動(dòng)物園啦，圖書(shū)館啦，體育場(chǎng)啦，只要把目的'地設在你要去的地方，按動(dòng)第三個(gè)按鈕，紅色箭頭就會(huì )拐彎抹角，給你導航，讓你準確到達。
你不用擔心這種電子鞋出錯，因為它使用的是無(wú)線(xiàn)電導航系統。它還有著(zhù)防水、防電、舒適、耗電量小的優(yōu)點(diǎn)�，F在，我已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手研究這種電子鞋了，我把它命名為“不迷路的鞋子”。待到實(shí)驗成功了，還可以申請專(zhuān)利呢。我堅信不久的將來(lái)，每個(gè)兒童都可以穿上這種鞋，在不用爸爸媽媽帶領(lǐng)的情況下，自由自在地飽覽城市的每一道風(fēng)景。
親愛(ài)的小朋友們，如果你對這種不迷路的鞋子感興趣的話(huà)，那么，你就積極投身到我的實(shí)驗中來(lái)吧！
小學(xué)作文700字 26
安靜的時(shí)光突然想起了你，嘴角不自覺(jué)就有了上揚的弧線(xiàn)，提起筆好想寫(xiě)下點(diǎn)什么，來(lái)紀念我們仿佛認識了好久好久。
“天總會(huì )黑，人總要面對離別，你的孤單有我能體會(huì )，好讓我陪你走一回�！碑數谝淮慰吹竭@句話(huà)是我便知道我和晚秋將不會(huì )是彼此生命的擦肩過(guò)客。我和晚秋是筆友。我喜歡小心翼翼地拆開(kāi)那經(jīng)過(guò)在幾個(gè)城市之間輾轉后才到達自己手中的信，看著(zhù)熟悉溫暖向自己奔涌而來(lái)。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷，有人如是說(shuō)。常常是窗外穿過(guò)陽(yáng)光的空氣耀眼，屋子里一大群人因為一句會(huì )心的話(huà)而哄然大笑，然而那笑容在投身人群中的我的臉上片刻就凋謝了，心里盤(pán)生出不知名的疼痛。是因為害怕這一切幸福得像置身夢(mèng)境，會(huì )不會(huì )一覺(jué)醒來(lái)什么都消失了嗎?年少的我們還才不透命運線(xiàn)條的玄妙，于是總想在生命軌跡中發(fā)現些什么，抓住些什么，卻發(fā)現童年的兒話(huà)，青春的'夢(mèng)想就如打落的雨點(diǎn)，混著(zhù)淚水，順著(zhù)臉頰滑落，流到地上，匯成一汩溪流，奔向時(shí)光的河流，一去不回。瞬間，悲傷開(kāi)始逆流成河，沒(méi)過(guò)膝蓋，沒(méi)過(guò)整個(gè)心臟，最后向頭頂沒(méi)去。
青春是一只寂寞的春蠶，我和晚秋相遇在小小的繭子里成為相互。相互就是走遠了一起回顧，懷念那些曾經(jīng)遇見(jiàn)卻未必能再遇見(jiàn)的人和事;相互就是悲傷時(shí)一起撫慰，在世界孤單得很需要另一個(gè)同類(lèi)時(shí)找到彼此的安慰;相互就是面對困難一起克服，站在彷徨的十字街頭，感覺(jué)丟了回家的路的時(shí)候，拉著(zhù)彼此的手，一起找來(lái)是的路。在雨季的溫馨里，我們曾經(jīng)一起為仰望一片新葉，看一朵飄過(guò)的云，就會(huì )覺(jué)得快樂(lè );后來(lái)只因為看落葉隨風(fēng)飄落而心存感動(dòng)。
小學(xué)作文700字 27
這學(xué)期學(xué)校舉辦了“學(xué)會(huì )感恩，激勵中國”的教育報告會(huì )。演講的楊麗妍老師，用動(dòng)人的聲音和感動(dòng)講述了感人的故事，讓我至今難忘。
一個(gè)貧窮的農村單親媽媽在清華苦心培養一個(gè)博士生。為了兒子高昂的學(xué)費，媽媽舍不得吃，舍不得穿。她想賣(mài)東西，在風(fēng)雨中走在街上撿廢品...聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心里一次次感動(dòng)，淚水一次次模糊了視線(xiàn)。多么單純的母親，多么偉大的母愛(ài)！正是母親對兒子充滿(mǎn)愛(ài)的心，才能把滿(mǎn)是荊棘的道路當作燦爛的玫瑰，從陰霾中看到陽(yáng)光，忍受一切磨難和屈辱。
我對這句話(huà)有更深的理解，“當彈簧往復”。感恩就像一朵玫瑰，需要精心培育和愛(ài)護，把感恩付諸行動(dòng)�；ǜ屑び曷�，因為雨露滋潤了它的生長(cháng)；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感謝大地，因為大地讓它高聳入云……我要感謝母親。
早上媽媽總是在她耳邊輕聲呼喚我的出生名字，讓我從睡夢(mèng)中驚醒；黃昏時(shí)分，媽媽總是倚著(zhù)夕陽(yáng)，盼著(zhù)我放學(xué)回家。冷葉多少個(gè)寒冬，我媽給我織了幾千針的毛衣；多少個(gè)夏天，媽媽一遍又一遍地扇我的蚊子；我生病的時(shí)候，我媽會(huì )想盡一切辦法照顧我……我媽給了我很多，我卻沒(méi)給我媽多少。我往往只在乎自己吃最大的蘋(píng)果；就嚷嚷著(zhù)讓我媽買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)；只想占據最好的.東西；我只在乎媽媽為了一些雞毛蒜皮的小事在我耳邊嘮叨……我總是理所當然的享受媽媽所有的愛(ài)和關(guān)心，從來(lái)不覺(jué)得感激。想到這里，我的心里涌起了對母親無(wú)限的感激和愧疚。
耶！大家要懂得感恩報恩，想想媽媽在你成長(cháng)的足跡里有多辛苦！媽媽的11萬(wàn)個(gè)“我愛(ài)你”和天長(cháng)地久的“我愛(ài)你”很難卸下她的善良。這一刻，我心中的百感交集，凝聚成一首千古傳誦的詩(shī)——“但多少愛(ài)有寸長(cháng)草，報三春暉�！�
小學(xué)作文700字 28
從前，有一個(gè)樹(shù)林里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，它們快樂(lè )的生活著(zhù)。一天，森林里多了一張海報，上面寫(xiě)著(zhù)：“一年一度的動(dòng)物比美大賽要開(kāi)始了，將請來(lái)最著(zhù)名的世界比美大賽冠軍——花豹小姐來(lái)當評委，還等什么，快來(lái)報名吧！地址：森林木屋。時(shí)間：本周六�！眲�(dòng)物們爭先恐后的報了名。
森林里有一只小牛，她也很想參加比美大賽，可她長(cháng)得不漂亮，根本沒(méi)有勝算。她失落的`回了家，告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，跟她說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，小牛高興地笑了，趕緊去木屋報了名。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就到周六了，比美大賽馬上要開(kāi)始了！快往舞臺后瞧！孔雀穿上了鉆石裝，小松鼠滿(mǎn)身蝴蝶結，小白兔染了彩色毛，就連烏鴉也穿上了掃把裙……咦？遠處那不是小牛嘛！她穿著(zhù)一身麥野似的衣服，頭上戴著(zhù)一頂用豌豆做的小夾子，雖然不華麗，但讓人看著(zhù)很舒服。
比美大賽開(kāi)始了！動(dòng)物們爭先恐后的上來(lái)，生怕評委沒(méi)看到自己。只有小牛在一旁安靜地等待。動(dòng)物們開(kāi)心地上來(lái)，又失落地下去。這時(shí)，花豹小姐注意到了小牛，她對小牛說(shuō)：“你上來(lái)下�！毙∨Ｉ蟻�(lái)了�；ū〗銌�(wèn)：“你怎么這樣打扮？”小牛說(shuō)：“美麗不在于外表，而是在于內心。外表再美心靈不美照樣很丑。我這樣打扮是因為這些是我的勞動(dòng)結果，由勞動(dòng)換來(lái)的成果比什么都好，我覺(jué)得這樣很美�！逼渌麆�(dòng)物聽(tīng)后，都低下了頭。
花豹小姐聽(tīng)后笑了笑，走到小牛跟前，舉起了小牛的手，說(shuō)：“我宣布，本次比美大賽的冠軍是——小牛！”花豹小姐說(shuō)完，臺下響起了熱烈持久的掌聲。
小學(xué)作文700字 29
今年的甲流病毒，搞得我們全國人民人心惶怕，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)同學(xué)每天早上都要量好體溫給老師看，如果發(fā)燒的話(huà)，就只能回家了。這幾天剛進(jìn)入秋天，天氣忽冷忽熱，感冒的人越來(lái)越多了，教室里常有缺課的人，上課的同學(xué)咳嗽聲，打噴涕聲此起彼伏，這時(shí)紙巾成了我們必不可少的用品。
紙巾，就成了一道白色的風(fēng)景線(xiàn)，這時(shí)同學(xué)們的書(shū)包里放一包紙巾是必不可少的，但總有幾個(gè)同學(xué)忘帶。忘帶紙巾的“鼻涕蟲(chóng)”的心情可想而知了。想不到有一天我也加入了這支隊伍，這時(shí)侯我心里是多么緊張��！
“哈，哈，哈，哈涕”我打了個(gè)震天響的'噴涕，只覺(jué)得鼻子一癢，兩股清泉一涌而出，正當我六神無(wú)主時(shí)，前面的同學(xué)馬上遞給我一張雪白的紙巾，我拿起紙巾，擦干鼻涕，正當我要感謝時(shí)，那同學(xué)早已無(wú)影無(wú)蹤了。在做早操時(shí)，由于一受冷，我的老毛病又發(fā)作了，不停地打噴涕，流鼻涕，見(jiàn)我狼狽的樣子，我的好朋友馬上給我一張紙巾，我擦掉鼻涕，要把紙扔掉時(shí)，才發(fā)現我離垃圾筒太遠了，于是，一個(gè)同學(xué)幫我把紙巾扔進(jìn)了垃圾筒，這時(shí)，我心里激起一股暖流，感到無(wú)比幸福。
第二天，我帶了好多紙巾，心里踏實(shí)極了。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大概也是感冒了吧，兩股鼻涕涌了出來(lái)，后面的同學(xué)看見(jiàn)了，哈哈大笑，我想起了昨日同學(xué)的關(guān)愛(ài)和沒(méi)紙巾的感受，連忙遞過(guò)了一張紙巾，那同學(xué)急忙說(shuō)謝謝，我悄悄地擺了擺手，能把這種愛(ài)傳遞給別人，心里感到無(wú)比舒暢。
一張張紙巾的傳遞，聯(lián)結著(zhù)同學(xué)之間濃濃的愛(ài)，但愿這種愛(ài)能夠在我們班永遠的傳遞下去……
小學(xué)作文700字 30
背影是分別是人們最不想看到的。背影是你站在小路的這一端，看著(zhù)熟悉的背影越行越遠，直到逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你；不必追。這背影中透著(zhù)成長(cháng)的痛苦和無(wú)奈。
令我難忘的一次背影是在那年冬天看到的。
那是一個(gè)大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨的冬天，在離春節還有十幾天時(shí)。媽媽突然對我說(shuō)：“兒子，我過(guò)幾天要去外地辦點(diǎn)事，大年初五才能回來(lái)�！蔽殷@訝的說(shuō)：“媽媽那不和我們一起過(guò)除夕了嗎�！眿寢屨f(shuō)：”可能不過(guò)春節了�！拔衣�(tīng)到后很不開(kāi)心，但是我也無(wú)能為力。我和媽媽準備了兩天年貨后，媽媽快要去出差了。
記得那天我很早就起床了只看見(jiàn)窗外一片漆黑。我及不開(kāi)心的爬起了床，因為我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，我感覺(jué)媽媽好像剛給我說(shuō)完要去外地出差，這是我覺(jué)得時(shí)間飛逝。我和爸爸一起送媽媽到機場(chǎng)，一路上，我一言不發(fā)。媽媽看出來(lái)我的'心思說(shuō)：“沒(méi)事，我一個(gè)星期就回來(lái)了�！币恢钡酵羞\完行李，一直在等待安檢登機，但沒(méi)”有多長(cháng)時(shí)間就已經(jīng)可以進(jìn)站登機了。我不情愿的對媽媽說(shuō)：“媽媽你去登機吧，一會(huì )就停止安檢了。媽媽彎下腰來(lái)拿起包往登機口的方向走去。我一直目送媽媽安檢進(jìn)站，看著(zhù)媽媽的背影一直難忘。在一個(gè)拐角看不見(jiàn)了媽媽的背影，我很傷心，爸爸摸著(zhù)我的頭和藹的對我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事，別難過(guò)了�！痹诨丶业穆飞�，我一直不說(shuō)話(huà)，腦海中一直閃現著(zhù)媽媽轉身離開(kāi)的背影。
背影就是在拐角的那一刻消失，在我的人生中，背影就和人生道路一樣，拐角就是人生道路上的坎坷。所以我們要在人生道路上勇敢的面對挫折，在人生道路上成長(cháng)！
小學(xué)作文700字 31
那天，我剛剛背誦完第七課，黃老師又讓我們背第九課，那時(shí)我滿(mǎn)臉笑容，可我的心是崩潰的，我辛辛苦苦背了第七課，正想休息休息，黃老師你卻還又讓我們背第九課，您就不會(huì )同情我們一下嗎？
您讓我們背，我們就背了，而我看到第九課時(shí)，恨不得把書(shū)扔到黃老師的臉上，但我還是壓住心中的火氣，老老實(shí)實(shí)的拿起書(shū)背誦。
經(jīng)過(guò)幾次心理斗爭后，我還是決定背第九課。我讀了幾遍課文，覺(jué)得有點(diǎn)兒熟悉，我又讀了幾遍，發(fā)現這篇課文跟我背下來(lái)的一篇我寫(xiě)的發(fā)現作文很相似�！斑@可就太好了，得來(lái)全不費功夫��！”我高興的想到。
不一會(huì )兒我就有信心十足，立刻把書(shū)放在同桌那兒，讓自己在那兒背，可我充滿(mǎn)信心的身體想落，像漏了氣似的，因為我一開(kāi)始背的時(shí)候就不記得了，就是連最前面的幾個(gè)字我也記不住了�？晌蚁氲竭@是和我作文很像的課文，于是拼了命的`記那篇作文，我終于想了起來(lái)，我背誦的快度和精確度，也隨之提高。
背到一半兒的時(shí)候，我突然想不起來(lái)了，想起來(lái)了，卻又結結巴巴的我拿回書(shū)來(lái)繼續讀。不知讀了多久，我越來(lái)越熟練，不要記我的那篇作文了，我又到同桌那背，她原以為我還會(huì )像之前那樣結結巴，可令他沒(méi)想到的是，我竟然想都沒(méi)想就背完了，我立刻跑到黃老師的面前，打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始背誦，我背的很流暢，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)兒結巴，只有特別緊張的時(shí)候才會(huì )遲頓一點(diǎn)。
我背完了，高高興興地回到座位上，我立刻為自己感到驕傲，可是我想起了一句詩(shī)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”于是，我又讀起了其他的課文。
小學(xué)作文700字 32
“上課，一定要舉手回答問(wèn)題，一定，一定！”課前幾分鐘，我暗暗下決心。
自從這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們班舉手的同學(xué)越來(lái)越少了，特別是遇到個(gè)別讀課文，大多數都是因為沒(méi)人舉手而換成全班齊讀。記得三、四年級的時(shí)候，我們班可是全校有名的發(fā)言積極的班級，可隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，舉手的同學(xué)卻明顯呈下滑趨勢，大概這就是長(cháng)大的緣故吧。
“叮零零”，上課鈴響了。伴隨著(zhù)清脆的鈴聲，我再一次提醒自己：不就是讀課文嗎？有什么了不起的.，等會(huì )兒一定要舉手！
上課沒(méi)多久，老師問(wèn)題：“哪位同學(xué)來(lái)讀一讀，讀出海倫凱勒的不屈不撓�！苯淌依镬o得出奇，我都能聽(tīng)到自己“突突”的心跳聲。偷偷地環(huán)視四周，只見(jiàn)有的同學(xué)低頭默坐，有的同學(xué)在擺弄著(zhù)鉛筆……無(wú)所謂的動(dòng)作都在掩飾著(zhù)自己內心的不安。我真希望他們能舉起手來(lái)，哪怕是一只……然而，沒(méi)有，一只也沒(méi)有！
我悄悄地抬頭，老師仍用那充滿(mǎn)期待的目光看著(zhù)大家�！芭率裁�？剛才那勇敢勁到哪去了？”我不斷地給自己鼓勁。
我深吸一口氣，悄悄地把胳膊放在桌子上，偷偷地掃了一下，沒(méi)人注意，才慢慢地舉起手，雖然舉得很低，但又覺(jué)得是那么沉重。孤零零舉著(zhù)的這只手在一片沉默之中，猶如一塊怪石，真不協(xié)調，這種感覺(jué)攪得我心神不安。慢慢地，慢慢地，我的手越來(lái)越低，越來(lái)越低了。這時(shí)，老師的目光向我們這邊投來(lái)，我身不由己，迅速地放下了舉起的那只手。我低下頭，再也不敢抬頭看老師一眼了。
“唉！”老師輕輕地搖了一搖頭，“那我們一起來(lái)讀吧�！饼R讀聲中，每個(gè)同學(xué)都讀得那么認真，那么抑揚頓挫。
“這只不爭氣的胳膊呀，你怎么就是舉不起來(lái)呢？”我狠狠地在右臂上擰了一把。
舉手！舉手！為什么越來(lái)越不愿意了呢？
小學(xué)作文700字 33
你們應該下過(guò)棋吧，下的是什么棋呢？我下的是五子棋，我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了，現在就講給你們聽(tīng)吧！
星期六，我對弟弟說(shuō)：“我們來(lái)玩五子棋吧�！钡艿艽舐暤鼗卮鹫f(shuō)：“好，玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！笨吹降艿芎芷炔患按啬贸隽宋遄悠�，我開(kāi)始講比賽規則了：首先黑棋出，只要黑棋五個(gè)棋子就可以吃了，白棋也是一樣，五個(gè)子就吃掉，如果讓別人發(fā)現那里有三顆，而且上面沒(méi)有白棋，下面就被對方堵住了。
比賽開(kāi)始了，弟弟是黑棋，我是白棋，他先出，放在中間那格的點(diǎn)上，我呢就出在他的斜下方，弟弟還在思考怎樣出的時(shí)候，我心里想：“這局肯定是我贏(yíng)的�！毕胪旰�，弟弟就出在了我的上方，他突然笑了一下，那種笑聲好像很狡猾，我仔細地看了看，我終于看出了破綻，原來(lái)他那里已經(jīng)有四顆棋子了，并且上方下方?jīng)]有一顆是我的棋，這局是他羸了。我在心里想：嗯！這局就讓你贏(yíng)，下局我來(lái)贏(yíng)。
第二局開(kāi)始了，我用了一種卑鄙的手段來(lái)羸這場(chǎng)比賽，心想：“哈哈，只要他不注意看的.時(shí)候，我就偷偷地放下去一顆棋子�！边@樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地說(shuō)：“姐姐，這局你羸了�！闭f(shuō)到這，我臉一下紅了，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)是你羸了，我趁你不注意時(shí)，偷放了一顆棋子，這是不公平的比賽，因為我不誠實(shí)�！毕麓卧俦荣�，我不會(huì )這樣了，我要記住誠實(shí)才是好孩子。
小朋友們，你們一定要記住哦，不能像我一樣，用這種手段來(lái)贏(yíng)得比賽，這樣是不對的哦。只要誠實(shí)，哪怕輸也是光榮的。
小學(xué)作文700字 34
一提到夢(mèng)娘們，我就不得不說(shuō)。俗話(huà)說(shuō)，太好了。說(shuō)真的，人不可貌相！好像那些人長(cháng)得丑但是心地善良；而有些人，看似美麗大方，其實(shí)是一條巨大的龍，喊起來(lái)也打不過(guò)三條金龍。先說(shuō)她的長(cháng)相櫻桃小嘴，小眼睛，水汪汪的，笑起來(lái)像陽(yáng)光，生氣起來(lái)像電閃雷鳴加死千年�？粗�(zhù)她一年一年的死去，我不得不感謝上帝讓我活著(zhù)，但是主��！我！想要！改變！用！桌子！
上帝對每個(gè)人都是公平的(除了我，否則還有這么一個(gè)死一般的同桌)，她也是，她讓她這么矮，但是前面有最高的男生，矮的遇上高的.有機會(huì )看看。老師在黑板上寫(xiě)字，但是她很低，什么也看不見(jiàn)。她被周京凱(男生名字)屏蔽了。如果她看不到，那就是著(zhù)急，沒(méi)辦法�？杀�，可悲。
這家伙，天天聽(tīng)人說(shuō)她漂亮近視不戴眼鏡。讓我給他抄黑板。我說(shuō)，你怎么配不上眼鏡？這個(gè)女生說(shuō)她眼睛不好看，我吐了暴力女還漂亮？當時(shí)沒(méi)吐死。但是他舉起了拳頭，我的好男人沒(méi)有和邪惡的女人打架抄就行了。誰(shuí)讓我打電話(huà)給龔毅抄的？
這家伙自稱(chēng)是女士？自戀，我覺(jué)得她是個(gè)鼠女！每天照照鏡子，真的覺(jué)得自己很美，唉！自戀就是自戀，可是為什么那么多男生喜歡她？我不明白，蛤蟆臉。
我說(shuō)這個(gè)人很暴力。有一天起床，胳膊腫了。我好心幫她拿走了周敬凱被周敬凱打時(shí)從她身上拿走的東西�？墒�，這個(gè)白眼狼這樣對待我。被她踢了十幾腳，有一次差點(diǎn)去醫院。孟亞杰，你是想殺我還是想殺我？我要去醫院！
其實(shí)我現在不會(huì )做題，她幫我講，也不借我什么說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺喜歡她的(友情，別誤會(huì ))。她要是溫柔就好了。
小學(xué)作文700字 35
在這幾個(gè)星期里，我的心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的喜悅，因為我遇到了很多好姐妹：姑娘，蒲公英冰清玉潔…
我很想對我的姐妹們說(shuō)：謝謝你們，謝謝你們這幾周和mm的談話(huà)。我發(fā)現我很喜歡我的姐姐們。雖然我們不在一個(gè)城市，但我似乎見(jiàn)過(guò)我的姐妹很多次。
天使女孩，我第一次看到這個(gè)名字的時(shí)候就有一種親切的感覺(jué)。后來(lái)，我和姐姐交了朋友。我發(fā)現了姐姐的很多優(yōu)點(diǎn)：善良，樂(lè )于助人，耐心地為我回答任何問(wèn)題。
我還記得，看作文評價(jià)的時(shí)候，網(wǎng)上有很多像沙發(fā)，板凳之類(lèi)的詞。我有點(diǎn)迷茫。你什么意思？問(wèn)別人怕別人叫我苯。問(wèn)你父母，他們不會(huì )。于是我決定問(wèn)問(wèn)我的少女姐姐。雖然我有點(diǎn)害怕，但我相信姐姐不會(huì )笑我的。不出所料，姐姐沒(méi)有嘲笑我，而是耐心的給我解釋?zhuān)覐男牡赘兄x姐姐。
蒲公英的姐姐也是一個(gè)很善良的姐姐。她經(jīng)常鼓勵我，讓我不敢發(fā)表作文。漸漸地，我開(kāi)始大膽發(fā)表自己的作文。雖然可以說(shuō)我的作文很少，也不怎么樣，但在她的鼓勵下，我一直在進(jìn)步。我真的真的非常感謝我的姐姐。希望姐姐繼續鼓勵我。我一定會(huì )更加努力！
冰純姐姐不好意思說(shuō)。冰純姐姐有一篇文章，寫(xiě)得不錯，但可能比較亂。另外，她看文章的.時(shí)候有點(diǎn)困，所以沒(méi)有認真看，寫(xiě)在了評價(jià)上。我不知道你在寫(xiě)什么。唉，剛發(fā)表，后悔了。人寫(xiě)的好，怎么會(huì )給人這么差的評價(jià)？可惜他們拿不回來(lái)。不知道為什么，我怕我姐生氣。于是我給姐姐發(fā)了一張紙條，讓她不要生氣。我以為姐姐可能是太生氣了，沒(méi)給我回紙條，沒(méi)想到，姐姐回了紙條，卻沒(méi)有生我的氣。我心中的石頭終于落下來(lái)了.謝謝大家的包容.
小學(xué)作文700字 36
晚上散步，穿過(guò)池塘，聞到淡淡的清香，仔細聞是蓮花香。六、七月是蓮花盛開(kāi)的季節。荷塘里盛開(kāi)著(zhù)寬闊的蓮花，在荷葉上，蓮花顯得更加嬌艷。(威廉莎士比亞、蓮花、蓮花、蓮花、蓮花、蓮花)我無(wú)法用文字準確地形容那片花瓣的色彩。他說(shuō)得清淡，好像又滲透了淺白色。我也無(wú)法用文字準確地形容那片花瓣的質(zhì)感。說(shuō)他溫柔�？雌饋�(lái)那么有彈性總而言之，僅僅幾個(gè)美麗的短語(yǔ)并不能概括它的全部?jì)群�。蓮花不像玫瑰一樣廣泛傳播，也不是“花中的王后”。正如朱頓所說(shuō)，“從泥里出來(lái)也不沾水，清澈，恬靜，不妖艷”，但它總能使人們的`感情獨一無(wú)二。含苞待放的蓮花像害羞的少女一樣低下了頭。剛開(kāi)了蓮花，潔白溫柔的嬰兒般的笑臉；完全盛開(kāi)的蓮花盡情地伸展著(zhù)她纖細的腰肢，在池塘里翩翩起舞，仿佛下來(lái)了一位美麗動(dòng)人的仙女。(另一方面)。池塘里除了蓮花就是荷葉，荷葉不和蓮花爭吵，默默散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，7月份還能帶來(lái)清涼。池塘里滿(mǎn)是碧綠的荷葉，不禁想起“天蓮葉無(wú)窮，英日蓮花映出與眾不同的詩(shī)”的詩(shī)句。(威廉莎士比亞、蓮花、蓮花、蓮花、蓮花)�？粗�(zhù)荷葉引起了很多幻想。我想象那是一張地圖，他竟然是一張地圖。這一朵是南京，那一朵是北京，河水是大海，碰巧有幾條小魚(yú)爬上去，那就是越洋的海輪。我想象那是一幅畫(huà)，我真的看到了一幅畫(huà)，遠遠地看到了畫(huà)，蓮花隨風(fēng)搖曳，這幅畫(huà)最終活了下來(lái)。��！「荷葉羅裙的顏色剪下來(lái)，芙蓉的臉兩邊都開(kāi)了。闖進(jìn)池塘看不見(jiàn)，聽(tīng)歌就開(kāi)始覺(jué)得有人來(lái)了�！倍嗥涟�！
小學(xué)作文700字 37
從小到大，我有著(zhù)數以千計的秘密，這些秘密大多我已經(jīng)公開(kāi)或淡忘，但有一個(gè)秘密卻深深地印在我的記憶深處，本來(lái)我是不想說(shuō)的，但憋在心里實(shí)在是難受，所以決定說(shuō)出來(lái)。
那是在我五歲的時(shí)候，我們全家還有我的幾個(gè)好伙伴一起到海邊旅行。
在我們坐輪船去海邊的旅途中，船一路顛簸，我們乘坐的是一艘大船，船上大約有100余人。船只行了四分之一的路程時(shí)，我便有點(diǎn)胃痛，我想，應該是早上起得太遲，沒(méi)吃早飯的后果吧！過(guò)了一會(huì )兒，胃痛加重了，我有點(diǎn)忍受不住了，又不想讓別人知道，便找了一個(gè)地方，一個(gè)人獨自帶著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我便吐了，后來(lái)的旅途中，我又吐了好幾回。
到了海邊，我們開(kāi)始瘋玩起來(lái)，我們玩過(guò)了一個(gè)又一個(gè)節目之后，便開(kāi)始游泳。我們一共五人，共租了兩艘汽艇，由爸爸媽媽一艘，我們三人一艘。
我們來(lái)到淺海灘，爸爸媽媽則到更深的安全海域去游泳。我們開(kāi)始游泳了，他們兩人都跳下水，在水中嬉戲玩耍，做著(zhù)各種各樣的'動(dòng)作，令那些不會(huì )游泳的旱鴨子們垂涎三尺。當然，我也很是羨慕，誰(shuí)讓我不會(huì )游泳呢！想到這兒，我不禁怪罪起爸爸來(lái)，都是因為幾個(gè)月前，爸爸帶我去游泳，我因為落水時(shí)沒(méi)有抓好救生圈，結果在水中“潛”了十余分鐘的水，等爸爸把我撈上岸時(shí)，我已喝了不少水。正在這時(shí)，一個(gè)好伙伴說(shuō)：“孔凌輝，你快下來(lái)呀，上面很熱的，水里很涼快，不如你也下來(lái)吧，水里可好玩了�！倍页涠宦�，好像沒(méi)聽(tīng)到一樣。他們很奇怪，便沒(méi)說(shuō)什么。
以上就是我的兩個(gè)秘密了，你們千萬(wàn)要替我保密，不要說(shuō)出去呀，否則我會(huì )很沒(méi)面子的。
小學(xué)作文700字 38
馬兒在大道上飛馳，一路狂奔，揚起的黃色塵土，模糊了一方視線(xiàn)。但從此，荔枝這個(gè)名字穿過(guò)了歷史，千古遠楊。
“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�！惫艜r(shí)楊貴妃就愛(ài)吃荔枝，大道上的馬兒運送的不僅是荔枝，更是飛奔出一首讓人唏噓的詩(shī)句。
古時(shí)想要吃到新鮮的荔枝，不知道要累死多少匹馬兒，可如今不一樣了，市場(chǎng)上的荔枝多的數不勝數，特別是一到荔枝成熟的季節，更是任我們隨意挑選，現在荔枝的種類(lèi)也多了起來(lái)，只能感慨一聲真是時(shí)代發(fā)展的幸事。
我說(shuō)了這久的荔枝，不是因為別的，正是因為荔枝也是我的最?lèi)?ài)。
吃荔枝不僅能滿(mǎn)足我們的味蕾，也能帶我們走進(jìn)那座盛唐的京城。紅色的外殼下包裹著(zhù)嫩滑的果肉，果肉瑩白如冰雪，清甜可口。
我喜歡吃荔枝，喜歡荔枝的甜味，更喜歡經(jīng)過(guò)冰涼后荔枝的口感。涼涼的，甜甜的.，叫人怎么也吃不足似的。同樣用荔枝做出來(lái)的罐頭，我也喜歡吃，罐頭里的荔枝似乎去掉了新鮮荔枝里面帶入了一點(diǎn)點(diǎn)的澀味，濃而不膩的甜，讓人吃著(zhù)只覺(jué)得是一種享受。
荔枝的外形就很有誘惑感，更不用說(shuō)它里面瑩白的果肉，商人將荔枝擺放在水果攤位上，有的紅透了的外殼似火，讓人忍不住駐足觀(guān)望它的精彩，也有的紅中還有些沒(méi)散去的綠，小片的綠色綴在紅中，就像是穿著(zhù)花衣，于無(wú)聲中不斷的吸引我們的目光。
我經(jīng)常一路過(guò)水果攤，只要一瞧見(jiàn)攤位上擺放的荔枝，就禁不住細細打量它們一下，可這一打量就沒(méi)法停下來(lái)了，看著(zhù)它們，我都仿佛能聽(tīng)到它們在招呼著(zhù)，在吶喊著(zhù)，我的腳步朝著(zhù)它們緩緩走近。
等到我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我瞧著(zhù)已經(jīng)買(mǎi)下的荔枝，心里已經(jīng)迫不及待的想要吃了。
小學(xué)作文700字 39
我一向就討厭刷牙，每天到早晨或晚上，一聽(tīng)到媽媽喊我刷牙，的的頭就快炸了。記得我上幼兒園的時(shí)候，一天晚上，我有些疲倦了，看了年看鐘，已經(jīng)九點(diǎn)了，我知道媽媽又該喊我刷牙了。
突然，我心里一亮，連忙跑到衛生間，把牙膏，牙刷和裝水的小杯用水沖得干干凈極了，還把牙刷和裝水的水杯碰得“叮叮當當”地響，過(guò)了一會(huì )兒，我滿(mǎn)懷欣喜的`跑出了衛生間，高興的對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)医裉焖⒀懒��！眿寢屢宦?tīng)高興極了。果然沒(méi)有年看出我的一個(gè)布局，我其實(shí)沒(méi)有刷牙，我是騙媽媽的！這樣大概過(guò)了大半年。突然有一天，我感覺(jué)牙有點(diǎn)疼了，我還是不刷牙，這樣過(guò)了幾天，我終于受不了了。疼地在床上一直打滾，害得我滿(mǎn)地找牙，沒(méi)辦法我終于對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)鞄胰パ泪t，我牙疼�！本瓦@樣，媽媽帶我著(zhù)我到醫院，掛了了號就來(lái)到牙世科室。我往里面瞥了一眼，哇！我被里面的事物驚呆了，我看見(jiàn)一個(gè)醫生正帶著(zhù)病人來(lái)到一臺牙鉆面前，讓病人把嘴張開(kāi)，用牙鉆了鉆，不一會(huì )兒，那個(gè)病人出來(lái)了。這時(shí)媽媽把我帶了進(jìn)去。
醫生看了看我的牙，照樣把我帶到那臺牙鉆面前，也讓我把嘴張開(kāi)，用那臺牙鉆在我嘴里鉆了鉆，醫生倒是還輕松，可是我卻疼得受不了了。醫生轉完后，又對我說(shuō)：“你如果以后再不刷牙，過(guò)一段時(shí)間工齒就會(huì )全部料掉！“聽(tīng)了這句話(huà)，我顯得有點(diǎn)害怕了，我在心里暗暗下決心，一定今后要認真刷牙�？墒且恢睕](méi)開(kāi)口的媽媽終于開(kāi)口了。說(shuō)：”怎么會(huì )？我兒子天天刷牙呀！“聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里跳得咚咚的響，生怕媽媽問(wèn)我。我總算逃過(guò)了一難。我說(shuō)這晚上吧！我不但把牙面，牙背，牙槽都刷得干干凈凈，就連泡泡也駐滿(mǎn)了我的嘴，我有點(diǎn)喜歡刷牙了�，F在我更喜歡刷牙了。
小學(xué)作文700字 40
什么時(shí)候開(kāi)始發(fā)現，原來(lái)被迫的如今變成應該的，原來(lái)輕視的如今似乎逃不掉了。這，或許便是責任吧！
父母總是和久必吵，吵久變和。過(guò)去的自己不免感到心傷，暗示自己：未來(lái)，我一定會(huì )尊重孩子的心理感受的，哪怕心里再多委屈為了他們，我也會(huì )吞下去！與其說(shuō)是提前對人生有所規劃，不如說(shuō)是對父母的埋怨吧！今天，吵架這一場(chǎng)戲再次重溫，心里厭煩的'心緒不覺(jué)繞上心來(lái)�？山裉觳灰粯恿�，是我自己不一樣了，我有些同情母親，為何父親不能多些度量，但矛盾的是母親確實(shí)錯了，當父親氣洶洶的邁出門(mén)那一刻。望著(zhù)那敦實(shí)卻又滄桑的背影，一絲心酸刺痛了我。那一霎，我才明白，我是上帝派來(lái)的禮物，他們需要我，我需要他們，維持這份家庭的幸福，斬斷百無(wú)聊賴(lài)的戰爭硝煙，該自己上場(chǎng)了！
責任似乎不必言明，不必教導，是某一時(shí)刻突然得到的心靈負重。
最近的母親，迷上了十字繡，此刻夜已深，母親掩飾的疲憊絲毫不能加防與我。我明顯看到她眼皮下垂的弧度，不免感到心疼。果斷的跑進(jìn)洗手間打了一盆溫溫的洗腳水放在她旁邊，“媽?zhuān)茨_吧！”其實(shí)她很開(kāi)心，我能感受得到，可她不言，只是問(wèn)我是否洗過(guò)。那一刻，暖暖的。想從前，打洗腳水早已是自己的職責所在，總是心里有千般萬(wàn)般不愿，只是苦苦的咽在心里�？山裉炷�？
當有一天你發(fā)現責任突然降臨在你身上時(shí)，是的，有些累的感覺(jué)，可是似乎有了重心，不像從前那么孩子氣，輕飄飄得浮著(zhù)，也傻傻的怨著(zhù)，不相信，別人眼里的所謂青春里那些單純，簡(jiǎn)單的生活是自己如今的經(jīng)歷，以為自己很成熟很成熟，其實(shí)很笨很笨。
多了一份責任，多了一些重心，多了一些珍惜，少了一些幼稚，卻也多了一份成熟。
小學(xué)作文700字 41
“哈哈哈哈……”一陣狂笑，帶著(zhù)那么點(diǎn)猖狂的感覺(jué)。
不用說(shuō)，這是我和班上的同學(xué)在閑聊。我們談天談地談東談西，論人論事論電影……什么亂七八糟的都扯上了。下課了我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地耷在座位上，便想讓他們精神精神，于是，我對大家說(shuō)：“各位做題大俠，請聽(tīng)在下為你們侃一段，話(huà)說(shuō)考生李清照臨近考試，做題做至深夜，賦詩(shī)一首《作業(yè)令》：常和作業(yè)散步，沉醉不知歸路。換本習題冊，誤入難題深處。還做還做，做得滿(mǎn)頭迷霧……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，幾支“雷雨梅花針”（粉筆頭）向我襲來(lái)。我一招“彎腰攬月”躲過(guò)了“暗器”“六年級了，學(xué)習如此緊張，不知怎么樂(lè )的起來(lái)！”老師不知什么時(shí)候來(lái)到并大吼一聲。
下課了，我又和同學(xué)去侃大山。這時(shí)，一個(gè)陰森森的.聲音飄了過(guò)來(lái)：“你過(guò)來(lái)一下�！笨磥�(lái)老師的“千里傳音功”已練到了第十層，我只好低著(zhù)頭走進(jìn)了名揚江湖、令人毛骨悚然的“整人谷”（辦公室），挨了一頓批后，我一招“凌波微步”，逃了。
回到家，我又拿出“鋼筆魔劍”與本子大戰了三百回合……
月亮是那么皎潔，一切似乎都鍍上了一層銀邊，星星在空中詭異地眨著(zhù)眼睛，一切都是那么安詳……
“六年級了，學(xué)習緊張，居然還能坐著(zhù)睡著(zhù)了！”一陣尖吼將我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。沒(méi)想到老媽的“河東獅吼”已練到爐火純青的地步，佩服佩服。好不容易等到老媽的“西域魔音”從耳邊消失，我又與作業(yè)展開(kāi)了戰斗。唉！六年級了！
“哈哈哈哈……”教室里又傳來(lái)一陣狂笑，不過(guò)再也沒(méi)有了昨日的猖狂，卻平添了一絲涼意。
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