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小學(xué)寫(xiě)事作文700字

時(shí)間:2021-05-25 18:54:48 700字 我要投稿

【精華】小學(xué)寫(xiě)事作文700字合集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)事作文700字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇1

  生活中每天都發(fā)生很多事,有的一閃而過(guò),不留一絲痕跡;有的卻永遠地定格在腦海中,揮之不去。暑假里觀(guān)看中國與美國男籃的事就屬于后者,尤其是中國隊面對強敵,不畏縮,勇于拼搏的勇氣和精神使我深受教育。

  這是中國的第一場(chǎng)奧運男籃比賽,喜愛(ài)籃球的我自然非常期待。比賽快開(kāi)始了,我雙眼緊盯著(zhù)電視屏幕:那不是美國隊兩大主力科比和詹姆斯嗎?他們可是NBA最有價(jià)值球員,MVP呀!天才內線(xiàn)龍王波什和霍華德也來(lái)了。咦!正在練習的不是控衛保羅,隊長(cháng)基德和不可阻擋的得分手韋德嗎?坐在下面的中鋒布澤爾、投手德隆、里德和黃金雙的安東尼好像正在談?wù)撝?zhù)什么。中國雖然也派出最優(yōu)秀的球員,像小巨人姚明,大前鋒易建聯(lián),被球迷戲稱(chēng)“3分雨”的朱芳雨,攻擊后衛孫悅,控衛劉偉,但和美國比起來(lái)卻是小巫見(jiàn)大巫。

  隨著(zhù)一聲哨響,這場(chǎng)還沒(méi)結束就知結果的特殊比賽開(kāi)始了。中國才不管什么美國不美國隊呢,憑著(zhù)剛開(kāi)局的體力充沛,朱芳雨、孫悅、姚明各投出三分球,全部命中,使中國獲得與美國交戰史上的第一次領(lǐng)先。美國一看這陣勢,不管有所放松,馬上憑著(zhù)他們超強的個(gè)人能力,搶斷、快攻,漂亮的扣籃,一會(huì )兒功夫就把比分追成19平。這又是中國與美國交戰史上的首次持平,短短幾分鐘時(shí)間,中國就在一場(chǎng)比賽中創(chuàng )出兩個(gè)第一,這真是個(gè)奇跡。

  可美國畢竟是“夢(mèng)之隊”,隊員能力全面,技術(shù)過(guò)硬,速度快,彈跳好,打起球來(lái)得心應手,儼然把比賽場(chǎng)變得了表演場(chǎng),并且?jiàn)W運會(huì )的三分線(xiàn)比NBA的小一圈,他們三分的命中率也大大提高,幾節下來(lái),比分差距越來(lái)越大。第四節時(shí),中國采用二三聯(lián)防后,情況有所好轉,美國幾次投籃不中。中國抓住機會(huì ),拼命反擊,在有效的防守下,朱芳雨和劉偉的3分,簡(jiǎn)直就是冬天里的一把火,燃起了全隊的斗志,王郅治、姚明也連續得分,特別是易建聯(lián)在最后連得7分,使中國創(chuàng )造了有史以來(lái)的第3個(gè)奇跡:以最小的差距31分負于美國,比以前64分差距整整少了30多分。

  這場(chǎng)比賽打出了中國的氣勢,雖敗猶榮,讓我想起了電視劇《亮劍》中李云龍所說(shuō)的“亮劍精神”——和天下第一劍客比劍,明知勝負,也要亮出自己的寶劍。學(xué)習也是這樣,每個(gè)人都會(huì )有自己的對手,不要因為他比自己強,就不敢和他比,在比賽中要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力縮小差距,只有這樣,才能不斷進(jìn)步。

小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇2

  六年級了,就要面臨升初中的階段。我的心里簡(jiǎn)直是無(wú)比的緊張,父母呢,也如熱鍋上的螞蟻,各個(gè)都為孩子們擔心和著(zhù)急。我的父母因為報哪些學(xué)校還在那兒爭執個(gè)不停。最后終于也下了決定,為我報了實(shí)外,雙中,和西川。

  今天,是四月三十日。我早早的起了床,在那兒復習功課。因為下午便是參加雙中的招生考試。在頭天晚上,一位關(guān)心我的英語(yǔ)老師還打電話(huà)來(lái),叫我中午吃完飯后要休息一個(gè)小時(shí),起床后再用清水洗臉,最后在去參加考試,必須提前半個(gè)小時(shí)到達指定地點(diǎn),于是我也只好照做了。

  下午一點(diǎn)半左右,我來(lái)到了雙中的操場(chǎng),在那兒進(jìn)行排隊。炎熱的夏日曬得讓人睜不開(kāi)眼睛,頭上的汗珠也像一顆顆斷了線(xiàn)的珠子一樣,從額頭上輕躍而下,浸濕了不同顏色的襯衫,我呢?也只好拿起扇子在不停地扇風(fēng),提供一絲絲涼意。

  又過(guò)了二十分鐘的樣子,我們第二考室的同學(xué)走進(jìn)了考室,準備好了筆和紙,老師開(kāi)始分發(fā)了試卷,又過(guò)了幾分鐘,鈴聲響后,我們就開(kāi)始了考試。

  首先考的是語(yǔ)文,我拿著(zhù)試卷開(kāi)始了認真并且仔細的答題,基礎部分差不多都能做對,但是難題就不一定了,我只好盡下心來(lái),慢慢思考?墒怯捎跁r(shí)間不多,我也只好馬馬虎虎的寫(xiě)了兩個(gè)小題,所以呢,這兩道題讓我失去了得分的信心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,作文也做得差不多了,當考試時(shí)間僅剩下最后五分鐘時(shí),我認認真地把試卷檢查了一遍,隨后,才把試卷交給了監考老師。今天的數學(xué)是我的拿手好戲,我覺(jué)得每做一道題,就有十分把握做對,所以呢,我很快的就做完了題。鈴響之后,我帶著(zhù)愉悅的心情,把卷子交給了老師。最后一項考的是英語(yǔ),我對英語(yǔ)有著(zhù)濃厚的興趣,從小就非常熱愛(ài)英語(yǔ),做英語(yǔ)題,也較得心應手啦。聽(tīng)力部分我聽(tīng)得比平常還要仔細認真,筆試部分我做的還不錯,我最終帶著(zhù)愉悅的心情,走出了考室。

  回到家后,媽媽一直在問(wèn)我,這次考試考得怎樣啊,題難不難啊,做題的時(shí)候認真了嗎,仔細了嗎?有沒(méi)有不會(huì )做的啊。太多的問(wèn)題,至今還在我的腦海中回蕩。

  雙中的招生考試給了我太多的啟示,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起了一些道理:一個(gè)人一定要知道,在自己的家庭中或學(xué)校中,可能你會(huì )是最強的,但在外面你不一定就是最強的。所以說(shuō)這句話(huà)即變?yōu)椋骸叭送庥腥,天外有天”?/p>

小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇3

  “我愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸,愛(ài)我的媽媽……”手機鈴聲響個(gè)不斷,還沒(méi)有人接,突然——

  “喂,誰(shuí)呀?”一個(gè)疲憊的女聲。

  “媽?zhuān)沂切∧!迸⑿⌒牡幕卮,拿手機的手微微顫動(dòng)著(zhù)。

  “小木啊,有什么事嗎?我和你爸生意很忙,還有許多工作要做!彪娫(huà)那頭響著(zhù)雜音。

  小木沒(méi)有說(shuō)話(huà),沉默了,剛才想涌出的話(huà),像受到安撫一樣有沉在她心中,如同一塊巨石沉入大海一般,無(wú)聲無(wú)息。

  “唉——”那女人長(cháng)長(cháng)的嘆了口氣,接著(zhù)說(shuō)“我和你爸這幾天很忙,晚上還有加班,后天你的生日就不回來(lái)了”

  小木木納的嗯了一聲。不久電話(huà)那頭又“嘟嘟”作響。

  電話(huà)掛了。

  小木走出破舊的屋子,長(cháng)滿(mǎn)青苔的水泥地上曬著(zhù)金黃的玉米,奶奶佝僂著(zhù)身子吃力地把玉米攤開(kāi)。身旁幾個(gè)六七歲的小孩快樂(lè )的玩著(zhù)。

  “小木,你爸媽回來(lái)嗎?”奶奶氣喘吁吁的問(wèn)。

  “對呀,小木姐叔叔阿姨會(huì )回來(lái)嗎?”那幾個(gè)小孩也跟著(zhù)起哄。

  小木搖搖頭,燦燦一笑“叔叔阿姨要找錢(qián)個(gè)小木姐姐用,讓姐姐好好讀書(shū)”“哦——”那幾個(gè)孩子似乎恍然大悟,只有奶奶平靜的望著(zhù)她。

  “小木姐,今年家長(cháng)會(huì )我爸會(huì )回來(lái),”一個(gè)女孩激動(dòng)地說(shuō),語(yǔ)氣中的自豪煽動(dòng)著(zhù)孩子們純潔心靈!拔野謰屢惨貋(lái)”“我爸也要回來(lái)”……

  那些話(huà)似一把無(wú)形的刀刺進(jìn)她的心。小木穿過(guò)樹(shù)林,來(lái)到山頂。

  風(fēng)肆意的吹著(zhù),密密的雜草彎下了腰,太陽(yáng)的光輝如流水般傾瀉下來(lái),山上的一切仿佛鍍了金一樣。小木站在山頂,任風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)絲。( )

  算一算。爸媽有三年沒(méi)回家了吧。生日,她早就忘了。她打電話(huà)只是為了讓爸媽回來(lái)開(kāi)畢業(yè)家長(cháng)會(huì )?墒歉改该刻烀τ谏,每月辛勤的工作,然后寄回那一點(diǎn)少得可憐的工資。她的同學(xué)每天生氣的說(shuō)著(zhù)自己的父母怎樣怎樣的討厭,可臉上被父母寵溺的笑,簡(jiǎn)直讓她窒息。她的思念如同涓涓的細流,流向遠方,匯成大海。驀地——

  她看見(jiàn)了剛才那個(gè)女孩的父親——成叔叔。她還依稀記得去年成叔叔意氣風(fēng)發(fā)的外出打工,那股干勁,似即將噴發(fā)的火山?涩F在,山下的那個(gè)成叔叔,幾絲白發(fā)夾在黑發(fā)中,臉上那若隱若現的`皺紋似乎下一秒就會(huì )躍上額頭,風(fēng)中攜帶著(zhù)絲絲歲月的氣息。

  小木覺(jué)得有點(diǎn)心酸,如果不是為了給兒女更好的生活,哪一位父母會(huì )在外奔波?

  拿出手機,再一次撥通那個(gè)號碼。

  “我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的……”

  “喂,誰(shuí)呀?”

  “爸媽?zhuān)瑒e太操勞!

小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇4

  小時(shí)候我最討厭的就是與書(shū)交朋友,心里總是惦記著(zhù)玩。我和書(shū)的故事發(fā)生在四年級,那時(shí)候我的成績(jì)開(kāi)始不穩定,作文水平也下降很多。

  記得4年級時(shí)的一次語(yǔ)文測驗。我考了個(gè)不理想的成績(jì),尤其是作文,一下扣了13分,老師說(shuō)快跑題了,我心里既難過(guò)又害怕;回到家,媽媽看過(guò)我的卷子后,火冒三丈。她訓斥我的聲音猶如雷鳴般的閃電;嘴里還滔滔不絕的講著(zhù):‘平時(shí)讓你多讀書(shū),你不讀,只知道玩,到考試了你才認識到事情的嚴重性。你都已經(jīng)4年級了啊,馬上都要初中,你還不知道用功讀書(shū),你看你們班的盧一峰,成績(jì)那么好,天天在家看書(shū),都不怎么下樓玩,作業(yè)還按時(shí)完成,這孩子多讓家長(cháng)省心!你自己好好在房間里反思吧,好好認識自己的錯誤。

  聽(tīng)完剛才媽媽的一番話(huà),我心里十分愧疚!疄槭裁幢R一峰總是被媽媽表?yè)P,為什么他就可以得到老師和同學(xué)們的認可?為什么我不行?’經(jīng)過(guò)深刻的反思,我決定買(mǎi)書(shū)看,靜下心,努力提高自己的寫(xiě)作水平。

  周六,我獨自去書(shū)店買(mǎi)了本《格林童話(huà)》;氐郊,我忍不住想打開(kāi)電視,因為動(dòng)畫(huà)片要開(kāi)始了!當我看見(jiàn)手里的書(shū),我想起了媽媽那天說(shuō)的一番話(huà),自己就克制住了看電視。我打開(kāi)書(shū)的目錄,仔細的一個(gè)一個(gè)的看,‘這些題目都是很平常啊,沒(méi)什么特別的,這都能發(fā)表?’我不以為然。

  可當我認真的讀完第一個(gè)故事后,我漸漸喜歡甚至‘愛(ài)’上這本書(shū),其實(shí)剛才的理解是完全錯誤的!應該把文章好好的看透徹,才能定意見(jiàn),不可以只看到表面意思;就像你看人一樣,只有和他在一起時(shí)間長(cháng)了,了解對方,才能知道他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我讀完三個(gè)故事后,其中映像最深的就是《灰姑娘》這則故事,講的是主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。這本書(shū)主要告訴我們善有善報,惡有惡報。

  不到三天,我這本書(shū)看完了,這對我的感觸很大。每當讀完一個(gè)故事,我都在想:能否像他學(xué)習,自己能否做的和他【她】一樣樸實(shí),善良,聰明?我不光從這本書(shū)里學(xué)到很多道理,關(guān)鍵是我明白了怎樣做人,所以我十分喜愛(ài)這本書(shū)。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。一年過(guò)去了,我的作文水平也在提高。幾次的語(yǔ)文考試,我的作文只扣了2或3分,這不剛要感謝我的爸媽?zhuān)兄x我的“朋友,”《格林童話(huà)》!是他讓我學(xué)到了很多,是他讓我喜歡上了書(shū),是他讓我受益匪淺。

  我和書(shū)的故事不會(huì )結束。

小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇5

  大年三十是奶奶家最人丁興旺的一天,孩子們都回家過(guò)年,濟濟一堂,好不熱鬧。

  豐盛的年夜飯,爸爸和姑父們你一杯我一杯喝得痛快,酒過(guò)三巡,最高潮的時(shí)候來(lái)了,大家開(kāi)始高談闊論小時(shí)候的趣事。

  爸爸說(shuō)小姑姑小時(shí)候任性地去燙了卷發(fā),還被奶奶和老師批評,云云姐姐急著(zhù)找出舊相冊想看她媽媽那時(shí)候的樣子。翻了半天沒(méi)找到,卻看見(jiàn)一張全家福。前排爺爺和奶奶微笑地端坐著(zhù),后排三位姑姑和爸爸并排站著(zhù),和和美美的溫馨畫(huà)面。

  “這是我剛工作那年春節去照相館拍的第一張全家福,我們家的第一張彩照!”二姑姑指著(zhù)照片說(shuō)道。

  “是的,那年我12歲,大姐、二姐都上班了,所以我們都穿上了新衣服,記得我的新衣服是二姐買(mǎi)的,牛仔褲和鞋子是大姐買(mǎi)的!卑职只貞浀。

  “小時(shí)候條件不好,不是每個(gè)人都有新衣服穿的,一般老大穿過(guò)老二穿,縫縫補補傳下去,只有等這一年我們倆也上班了,過(guò)年才都有新衣服穿。你以前背的書(shū)包還是我用過(guò)的布包,洗得發(fā)白還有補丁,你很嫌棄它,為一只新書(shū)包還跟你三姐吵架記不記得?”大姑姑笑著(zhù)問(wèn)爸爸。

  “爸爸還跟姑姑吵架?”我好奇地看向爸爸。

  爸爸不好意思的說(shuō):“唉,爸爸小學(xué)的時(shí)候,就這么一次,你小姑姑的書(shū)包是二姑姑用過(guò)的,實(shí)在很破了,那年她成績(jì)好,爺爺獎勵她一只新書(shū)包,我也吵著(zhù)要新書(shū)包,小姑姑不肯,我們就吵起來(lái)了,哈哈!

  小姑姑接著(zhù)說(shuō):“我們倆為了書(shū)包吵架,被你爺爺狠狠教訓了一頓,兄弟姐妹要相親相愛(ài),和睦相處,互幫互助,這是你爺爺告誡我們的話(huà)!”

  “是的,你爺爺告誡我們‘家和萬(wàn)事興’,從此我們四姐弟再也沒(méi)有吵過(guò)架,奕奕、云云你們也要記!”爸爸嚴肅地說(shuō)。

  我又翻到相冊的后面幾頁(yè),另一張全家福躍入眼簾。

  “這是六年前的除夕夜,也是我們家最后一張全家福了!倍霉脗械卣f(shuō)。

  照片就在奶奶家拍的,四個(gè)子女都有了和睦的小家庭,孫輩中最小的我也有7歲了,滿(mǎn)滿(mǎn)的14張笑臉,洋溢著(zhù)幸福和諧的笑容,爺爺奶奶依然端坐在前排,只是顯得蒼老了許多。不久爺爺因病走了,這張全家福就成了寶貴的留念。

  “又一年,春來(lái)到,家家戶(hù)戶(hù)齊歡笑,歡喜的鑼鼓敲呀敲,歡騰的舞蹈跳呀跳,祝愿新的一年團團圓圓,歡歡喜喜家和萬(wàn)事好……”電視機里傳來(lái)羊年春晚的開(kāi)場(chǎng)曲,我抬頭看看掛在墻上爺爺的照片, “家和萬(wàn)事興”——我在心里默默地念著(zhù),爺爺,我們將永遠記住你的教誨,一代一代傳下去……

小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇6

  一提起那件事我就非常得意。為什么呢?想知道的話(huà)我們就去看看吧。

  那天,媽媽帶我去買(mǎi)衣服。我們走進(jìn)了一家時(shí)尚女性服裝店,服裝店里各式各樣的服裝琳瑯滿(mǎn)目,媽媽一會(huì )試試這件,一會(huì )試試那件,看得我眼花繚亂。我在服裝店待了一會(huì ),感覺(jué)很無(wú)聊。就想出去走走。我一走出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)賣(mài)小吃的吆喝聲!疤浅蠢踝,武漢臭豆腐……”一陣陣吆喝聲和各種香味一起飄來(lái)。我立馬跑回服裝店。向媽媽要了三十塊錢(qián),朝賣(mài)小吃的地方跑去!巴,真多,臭豆腐、炒板栗、烤魷魚(yú)……”怕媽媽等久,我把零食打包就準備往回走。

  正當我要走時(shí),感覺(jué)有什么東西扯住了我的衣角。我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白的老太太,衣著(zhù)破舊,一手柱個(gè)拐杖,一手拿個(gè)破碗,背上背著(zhù)一個(gè)破書(shū)包的她一只手扯住了我的衣角,嘴里不知道嘟噥啥,目光躲閃著(zhù)我!拔疫是一個(gè)小孩呢,要飯要到小孩身上來(lái),也不怕丑!蔽胰滩蛔∶摽诙,我掙脫她的手,往回走,卻不知道怎么回事,我腦海里老是出現她躲閃的眼光,仿佛有說(shuō)不出的委屈,我忍不住回頭看去,只見(jiàn)她眼角含淚,眉目之間流露出無(wú)盡的悲傷,“還是給她吧,雖然爸爸給我說(shuō)過(guò),現在好多叫花子是假的,白天乞討,晚上逍遙。萬(wàn)一要是真的呢,那么大年紀還要出來(lái)乞討,真可憐!我回想起她諾諾的嘴巴,躲閃的眼光,應該是真的!蔽亿s緊回過(guò)身,將把手中的零食和剩下的零錢(qián)全塞給她。

  回到店里,我把剛才的事情從頭到尾講給媽媽聽(tīng),說(shuō)完還忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)老太太應該是真的乞丐吧!边@時(shí),服裝店老板接口道:“是真的,那個(gè)老太太家里出了車(chē)禍,兒子和媳婦都死了,家里的積蓄也花光了,只剩下她跟小孫女相依為命,小孫女車(chē)禍時(shí)也受了傷,現在沒(méi)錢(qián)看病呆在家里,她出來(lái)乞討想幫她孫女看病,她孫女比你還小,真可憐!

  “哇,真的嗎!蔽胰滩蛔「吲d地跳起來(lái),我憑善心幫助了一個(gè)應該幫助的人。我好得意啊,整個(gè)一下午我都高興的蹦來(lái)蹦去,媽媽樂(lè )呵呵在后面追著(zhù)我。小吃街上小販的叫賣(mài)聲,還有那滿(mǎn)街的香氣,似乎也隨著(zhù)我們的腳步,悠悠飄遠……

小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇7

  光陰似箭,日月如梭。自從一九九九年的五月我呱呱墜地,轉眼間,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)十二歲的少年了。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我幾個(gè)月的時(shí)候,老是拉肚子,爸爸媽媽就抱著(zhù)我三天兩頭的跑醫院。每次我打針,媽媽都著(zhù)小小的我心疼的掉眼淚,后來(lái)還是聽(tīng)老人說(shuō)了一個(gè)偏方,才治好了我的這個(gè)毛病。

  再大一點(diǎn),我剛剛學(xué)走路。媽媽說(shuō),那時(shí)候我很仔細,就怕摔了自己,從來(lái)不會(huì )像有的男孩子那樣莽莽撞撞的到處跑。就算我面前有一個(gè)小小的臺階,我也會(huì )伸著(zhù)兩只小手,叫:“媽媽?zhuān)!”。媽媽如果不理我,我就對?zhù)臺階看來(lái)看去,仔細地掂量半天,才把身子轉過(guò)去。趴下身子,撅著(zhù)小屁股,先一條腿試探著(zhù)往下放,等腳沾地,才敢把另一只腳也放下去。站好了,我就會(huì )自己拍拍兩只小手,美滋滋的對媽媽說(shuō):“下來(lái)了!”,F在想想,這可真不像,我的風(fēng)格,我小時(shí)候也太仔細了,呵呵!

  兩歲半的時(shí)候,要上幼兒園了。我好像游擊隊員一樣,輾轉換了三個(gè)幼兒園。第一個(gè)是西關(guān)幼兒園。過(guò)了不到一年,我又轉到了商業(yè)幼兒園。在那里,有一次下課的時(shí)候,小朋友們都擁擠著(zhù)上衛生間,我被后面的小朋友推倒,直接摔在地上,給我留下了頭上的第一個(gè)傷疤。接著(zhù),我又轉到了第三家新牟幼兒園,在那里平安的渡過(guò)了一年,“悲劇”又發(fā)生了。和宋子豪嬉戲的時(shí)候,我被他推在暖氣片上,在腦袋的另一邊也留下了一道疤痕。你說(shuō),我怎么不順呢?

  七歲了,我終于高高興興的踏入了新牟小學(xué),成為了一名小學(xué)生。貪玩的我雖然已經(jīng)踏入了學(xué)堂,但心卻依然無(wú)法安靜下來(lái),因為外面的世界似乎更能吸引我的注意。校園里的大松樹(shù),在樹(shù)上你唱我和的小鳥(niǎo),外面建筑工地上來(lái)回轉動(dòng)的大塔吊,都會(huì )引起我無(wú)限的興趣,而忘記了我依然坐在教室里。所以,我的成績(jì)總是忽上忽下的來(lái)回轉悠,幸虧我的各個(gè)年級的各位老師,不斷的幫助和督促我,慢慢的耐心的改正著(zhù)我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步,才有了今天五年級的孫靖。

  今年夏天,我就要結束難忘的小學(xué)生活,邁入中學(xué)的大門(mén)了。今天的成長(cháng)也將成為明天的足跡,希望今后的每一天,我都能做個(gè)踏踏實(shí)實(shí),不驕不躁的好人!

小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇8

  愛(ài),是一串美麗而獨特的音符,你將感受并唱響它;愛(ài),是永不熄滅的火炬,你將遙望并點(diǎn)燃它;愛(ài),又是一串無(wú)限循環(huán)小數,你計算它并終身以后面那位為目標。

  有一種愛(ài)會(huì )伴隨我們終身,也將是愛(ài)的故事里最觸動(dòng)你心弦的那一頁(yè)!杜c愛(ài)同行》這本書(shū)留給我印象最深的就是這個(gè)故事了:“我”有一次考試忘記帶尺子,當時(shí)“我”有一個(gè)很好的朋友Ann,她見(jiàn)“我”正在用鉛筆硬生生地劃線(xiàn)時(shí),她毫不猶豫地拿出了她的尺子,將它折成了兩段,“我”心里知道Ann最喜歡她的這把尺子,卻還是將它折成了兩半借給我,“我”不禁鼻子一酸,流下淚來(lái)……更使“我”念念不忘的是,這是“我”最后一次見(jiàn)到Ann,她轉學(xué)了,但“我”想這把斷尺把我們曾經(jīng)的友情得到了見(jiàn)證!這是多么純正,多么無(wú)暇的友誼!

  巴金說(shuō)過(guò):友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。熟悉的朋友之間自然是溫暖的,但陌生人之間的友誼更讓我們珍惜。記得我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)“陌生人”的故事:一個(gè)考察隊的人,他在寒冷的南極迷了路,一種從心底產(chǎn)生的恐懼侵襲了他的全身,不知是因為寒冷的關(guān)系,他仿佛看見(jiàn)了上帝冰冷的面孔。這里荒蕪人煙,冰天雪地,但他似乎看見(jiàn)了遠處的一絲燈光,這是迎接他去天堂的圣光嗎?不,那光越來(lái)越亮,最終出現在他眼前的是一輛汽車(chē),車(chē)窗中的人搖下窗來(lái),對他說(shuō):“我愿意救你,但你得答應,在別人遇到困難時(shí),你也要救助他,并讓他將這友誼之愛(ài)傳遞下去!彼饝,等他回到他的故鄉,他辭去了考察隊的工作,成為了當地的愛(ài)心慈善人士。多年后,一場(chǎng)突如其來(lái)的旱災使這個(gè)小鎮的許多人喪失了生命,當他即將渴死在一間小木屋中時(shí),門(mén)外進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,遞給他一杯水,這時(shí),他耳邊響起了自己對別人說(shuō)過(guò)無(wú)數次的話(huà):“你也要去幫助別人,將這無(wú)形的友誼傳遞下去……”

  友誼永遠是一個(gè)甜蜜的責任,從來(lái)不是一種機會(huì )。這個(gè)責任陪伴我們走過(guò)了春夏秋冬,陪伴我們走過(guò)了一生,我們每個(gè)人都有自己的朋友,即使這個(gè)朋友已經(jīng)成為你夢(mèng)中的剪影,但他還是會(huì )永遠存在于你的心中;陌生人之間的友誼也是永不泯滅的,即使這個(gè)朋友與你遠隔大海重洋,但他會(huì )永遠會(huì )存在你的心中。友誼有時(shí)會(huì )很脆弱,但我們只要心中有愛(ài),我們就會(huì )成為真正的朋友。

  愛(ài)真的像是一串無(wú)限循環(huán)小數,去幫助別人,去傳遞友誼,你最終也會(huì )得到別人給予你的幫助。與愛(ài)同行吧,用愛(ài)鼓勵他人,用一顆感恩的心去回報他人、回報社會(huì )吧!愛(ài),將會(huì )永不停息地流淌!

小學(xué)寫(xiě)事作文700字 篇9

  明是春季,落葉卻還在風(fēng)中起舞,粉色被棕色掩蓋,埋沒(méi)。明是我的青春時(shí)光,我的花樣年華,卻終日在望不見(jiàn)邊際的題海中奮筆疾書(shū)。青春,只有在逝去時(shí),才會(huì )覺(jué)得它的珍貴,只有逝去,才能明白,加減乘除在我的瞳孔中,也是那么可愛(ài)。

  擁有是失去的開(kāi)始。走在小道上消磨時(shí)光的同時(shí),不忘回首看看那些我曾走過(guò)的路。那一刻,我真正體會(huì )到了歲月的意義。凡是走過(guò)的每一步,總會(huì )一個(gè)個(gè)無(wú)法輕易磨滅的足印,卻不知因何逐漸模糊起來(lái),只是不知模糊的,是眼,是心?

  人總會(huì )長(cháng)大,就如同毛毛蟲(chóng)會(huì )褪下青色,破繭成蝶。這使我們每個(gè)人的心靈必經(jīng)之路,恍惚間驚覺(jué),我以與最初的青澀的臉孔漸行漸遠,此時(shí)更覺(jué)得青春這兩個(gè)字帶給我太多傷感。如果我不曾擁有過(guò)美好的回憶,想必我會(huì )看淡這些,可我卻做不到。曾經(jīng)的天真,是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)漫長(cháng)的黑夜,在相信黑夜總會(huì )過(guò)去的同時(shí),更在期待下一個(gè)天亮?晌椰F在,卻看重每一個(gè)過(guò)失,越發(fā)覺(jué)得黑夜漫長(cháng)……

  剛邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我憑借一張薄薄的紙片,通過(guò)上面的文字,輕易得到了大家的認可,得到了我理想中的職位。那是的我,將一切想的太簡(jiǎn)單,忽略了許多細節,造成的后果可想而知。因為不想破壞與同學(xué)間脆弱的友誼,因為不想害的同學(xué)失分,也害怕同學(xué)責怪我,正因為這些惱人的顧慮,我失去了老師的信任,也與一個(gè)個(gè)理想的崗位失之交臂,老師給過(guò)我機會(huì ),我卻并沒(méi)有重視,造成現在的我,失去了一切管理能力。我錯的離譜,忽略了老師起初委派我的意愿,我的管理并沒(méi)有達到老師心目中對我的要求,我失去了這些,全是因為自己的過(guò)錯。

  而在這個(gè)學(xué)期,我又一次得到了機會(huì ),即使只是個(gè)微不足道的小組長(cháng),即使我只負責每次作業(yè)的上交,可我仍十分珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),無(wú)論老師是有意亦或是無(wú)意間將這個(gè)任務(wù)交給我,我都不能再一次失去這個(gè)機會(huì ),F在的我,對每個(gè)遲交作業(yè)的同學(xué)好不心軟,總是依時(shí)將作業(yè)送交到課代表手中。黑板上的一個(gè)小角落,每周都會(huì )有我的名字,可老師并未發(fā)現。我會(huì )一直等下去,等到我的能力再一次被老師和同學(xué)認可,等到我可以再一次管理同學(xué)。

  可是我現在已經(jīng)初二下冊,或許真的不會(huì )有機會(huì )了,可我愿意努力下去。也許我無(wú)法達成我的愿望,也許下一秒,我就可以擁抱我的夢(mèng)想。

  青春這件小事,充滿(mǎn)無(wú)奈,落寞以及期待。但愿我可以抓住它,一步一步達成我的夢(mèng)想!

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