【熱門(mén)】小學(xué)作文700字錦集八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文700字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文700字 篇1
嗚嗚,他們居然說(shuō)我是五星級的。我不是酒店,我是人!喂,別跑,給我站住。
一星:閱讀星
我可是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,把書(shū)都快啃爛了。我的書(shū)架上有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華勤學(xué)故事》、《經(jīng)典寓言》、《成語(yǔ)接龍》、《木偶奇遇記》……每本書(shū)我看、看、看、再看。書(shū)都被我看了N遍了,可我還不滿(mǎn)足。唉,要再這么下去,我家就會(huì )變成圖書(shū)館了,F在家里的書(shū)都有……唉,告訴你吧。ㄕ净蜃了哦)光我的書(shū)都兩百本左右了。再這么下去可不行,爸爸只好去圖書(shū)館為我辦了借書(shū)卡,我還是一有空就啃個(gè)沒(méi)完(呵呵,不要笑哦)。
二星:作文星
看到這個(gè)“星”,你可能知道我寫(xiě)作文還可以吧!剛開(kāi)始,我不會(huì )寫(xiě)作文,我還沒(méi)學(xué)呢!爸爸鼓勵我,讓我放開(kāi)寫(xiě),就因為這個(gè),爸爸吭哧吭哧地往家里搬回作文選,讓我閱讀。我已經(jīng)發(fā)表了10篇作文了,告訴你吧,寫(xiě)作文根本用不著(zhù)數字數,擔心字數不夠,不知不覺(jué)地就寫(xiě)了很多字。嘻嘻,你們呢?什么?唉,算了,還是聽(tīng)不見(jiàn),我還是先去看看我的作文書(shū)里有什么新文章吧,bye—bye。
三星:笑星
看了這個(gè)“星”,你會(huì )不會(huì )感覺(jué)奇怪呢?如果你認為我愛(ài)笑,那就大錯特錯了。我不是愛(ài)笑,而是喜歡逗別人笑。我有許多小笑話(huà),經(jīng)常講給別人聽(tīng)。有一次,我就給爸爸說(shuō)了個(gè)笑話(huà):小明哭著(zhù)跑回家,爸爸問(wèn)他怎么了。小明說(shuō):老師今天在課堂上問(wèn)我八國聯(lián)軍是怎么來(lái)到中國的,我說(shuō)不是我帶來(lái)的,老師就罵我。爸爸打電話(huà)給老師:老師,小明雖然有點(diǎn)調皮,但我向你保證,八國聯(lián)軍絕對不是他帶來(lái)的!老師:!。幸好我講這個(gè)笑話(huà)時(shí),爸爸沒(méi)有吃飯或喝水,要不然后果不堪設想。
四星:調皮星
別以為我是十全十美的,我也有“調皮”的一面哦!嘻嘻!爸爸又在忙了,只見(jiàn)我一會(huì )兒撓撓爸爸的頭,一會(huì )兒又用頭蹭爸爸的肚子。爸爸讓我寫(xiě)作文,結果我卻寫(xiě)的“龍飛鳳舞”(呵呵,夸張過(guò)頭了)。爸爸有點(diǎn)生氣,讓我好好寫(xiě)字。結果,我寫(xiě)的被評了個(gè)“史上最‘好’的字”,嘿嘿,啊,爸爸要爆發(fā)了!那可不好玩,趕緊閃人!
五星:故事星
要知道我雖然不是十全十美的,但我還是“十全八美”的哦!我會(huì )講故事的哦。我平時(shí)中午在學(xué)校寄宿。有一天,老師讓寄宿班里的高年級同學(xué)講故事,我沒(méi)在意聽(tīng),老師說(shuō):“你怎么不好好聽(tīng),你給講一個(gè)!庇谑俏揖椭v開(kāi)了,滔滔不絕……老師和同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷。從此,老師讓我每天講,剛開(kāi)始是短故事,后來(lái)講長(cháng)篇小說(shuō),“故事聯(lián)播”,也把書(shū)帶到學(xué)校來(lái)講。最后,我就干脆不講故事了,因為還要睡覺(jué)呢!嘻嘻!
小學(xué)作文700字 篇2
在童年時(shí),曾經(jīng)學(xué)過(guò)一首歌謠??“世上只有媽媽好”,我特別愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽個(gè)子高高的,烏黑的頭發(fā)又密又長(cháng);白白嫩嫩的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,我經(jīng)常把它們稱(chēng)為“神眼”,有時(shí)我犯了一些不可告密的錯誤,總想隱藏著(zhù),但還是沒(méi)有逃過(guò)她的眼睛,媽媽的“神眼”還能看穿我的心思和喜怒哀樂(lè );我媽媽的身材很苗條,穿任何衣服都特別好看;她還有一個(gè)高高的鼻子,鮮紅的嘴唇漂亮極了。
在生活中,媽媽是一位好媽媽。
有一次我生病了,病得不輕,連發(fā)了幾天的高燒,沒(méi)有上學(xué)。但為了照顧我,媽媽放下手中的工作,把我帶到了醫院。中午打針時(shí)我餓了,媽媽連忙跑到外面,給我買(mǎi)回了可口的東西。這件事情深深地打動(dòng)了我,我真的好感激她。
在學(xué)習中,媽媽是既親切又嚴厲的良師。
有一次,我考了滿(mǎn)分,媽媽高興的臉上像開(kāi)了一朵美麗的花,表?yè)P我說(shuō):“考得不錯,加油!再接再厲!”
還有一次,我考得不太理想,但媽媽沒(méi)給我吃“棍子燒肉”,而是跟我一起找出不足,總結經(jīng)驗,鼓勵我繼續努力,這句話(huà)讓我信心倍增。
大家都知道,在我們學(xué)習中,總會(huì )遇到一些“攔路虎”。當我要退縮的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),和藹可親地對我說(shuō):“你可千萬(wàn)不要怕喲,否則你什么事情都做不成功的!甭(tīng)了此話(huà),我是勇氣十足,就這樣,我戰勝了許多困難,心里是自豪和滿(mǎn)足。
在歡樂(lè )的游戲中,媽媽是一位天真的小孩,我的好伙伴哩!
我們經(jīng)常在花園里跳繩,我只跳了四十下,可媽媽一口氣跳了五百下,真厲害呀!媽媽說(shuō):“昕昕,加油喲!繼續努力,下次你一定能戰勝我的!”果然,這一回,我跳了八十下,比之前大大提高,哈哈!我可高興啦!
在工作中,媽媽也是認真和負責的。她有時(shí)加班到很晚才回來(lái),那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。第二天早晨起來(lái),我發(fā)現媽媽的眼睛中充滿(mǎn)了血絲,便關(guān)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳芾郯!注意多多休息,身體一垮人還怎么上班工作呀!”媽媽微笑著(zhù)回答:“嗨!昕昕長(cháng)大了,懂事了,懂得了體貼別人,謝謝了,我沒(méi)事的!
我知道,母愛(ài)是偉大的,像柔和的春風(fēng)吹拂過(guò)我的心,像一盞明燈照亮著(zhù)我前進(jìn)的道路,媽媽的愛(ài)總是那么和暖,無(wú)邊無(wú)際,無(wú)處不在。
今天是“三八”婦女節,祝愿全天下所有的媽媽過(guò)一個(gè)完美、開(kāi)心的節日!我也要對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”
小學(xué)作文700字 篇3
快樂(lè )是我們每個(gè)人都希望擁有的,如果人生失去了快樂(lè ),就不會(huì )有意義。我和小麗都是快樂(lè )的小女孩,但是有一天,笑容在小麗的臉上消失了……
那是去年的冬天,小麗的爺爺被確診為胃癌,只好去南京化療,小麗很傷心。爺爺那么愛(ài)小麗,從她上幼兒園起,爺爺就每天接送小麗上放學(xué),從不遲到?墒乾F在爺爺得了絕癥,或許有一天就再也……自從知道這件事后,小麗天天在家哭。每天放學(xué),她就默默地回家自己寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),再也不出去找我玩兒了?匆(jiàn)她傷心的樣子,我也很難過(guò),因為小麗是我的鄰居,又是我最好的朋友。為了讓她開(kāi)心點(diǎn),我就故意去找她玩兒,可是她每次都不想出去。盡管我想盡辦法逗她開(kāi)心,她也依舊悶悶不樂(lè )。
終于有一天,下雪了,鵝毛般的大雪把這個(gè)世界裝點(diǎn)得像王宮一樣漂亮。我高興壞了,因為小麗最?lèi)?ài)玩雪了,我立刻沖上樓去找她玩。費了半天的勁兒,終于把她“請”了下來(lái)。我邀請她堆雪人,她同意了,我們開(kāi)始忙乎起來(lái)。我們先拿來(lái)了鐵鍬,把雪聚集到一起,然后使勁拍實(shí),做成一個(gè)大圓球當雪人的身子,然后用同樣的辦法又做了一個(gè)小圓球當雪人的腦袋。天很冷,一會(huì )我們的手就凍僵了,鼻涕也流了出來(lái),我就給小麗捂手,小麗也給我擦鼻涕,我們倆就又開(kāi)心地忙起來(lái)。該給雪人化妝了,我們倆先找來(lái)兩塊一樣大小的黑煤塊給雪人做眼睛,又用一個(gè)細辣椒給雪人做嘴巴,鼻子呢是用胡蘿卜做的。我又把自己的毛圍巾給雪人圍上了,鮮紅的顏色很漂亮。這樣我們的大雪人就做好了。只見(jiàn)它紅紅的嘴巴,尖尖的鼻子,黑黑的眼睛,紅紅的圍巾,仿佛像真的一樣?粗(zhù)我倆的作品這樣成功,我和小麗都開(kāi)心的笑了。而我的心里更別提多高興了,因為這么久了,終于又看到笑容重新回到我的好朋友的臉上了……
我們語(yǔ)文書(shū)上說(shuō):“一份快樂(lè )兩個(gè)人分享,就會(huì )成為兩份快樂(lè );一份憂(yōu)愁兩個(gè)人分擔,便會(huì )成為半份憂(yōu)愁!边@件事更讓我懂得了,不但自己要快樂(lè ),也要給別人快樂(lè ),那時(shí)候大家一起快樂(lè ),自己才會(huì )感覺(jué)更幸福。小麗的快樂(lè ),我來(lái)做主……
小學(xué)作文700字 篇4
10月11日下午放學(xué)的時(shí)候,媽媽找不著(zhù)我了,一直等到人員散盡,還是沒(méi)能看著(zhù)我,她急壞了,其實(shí)我根本不在放學(xué)的隊伍里,也沒(méi)在班級里打掃衛生 ,我去哪了呢?我被老師“請”進(jìn)了辦公室 。
我從王老師辦公室走出來(lái)的時(shí)候,正好看見(jiàn)媽媽?zhuān)?目光交匯的那一刻,看到了媽媽既著(zhù)急又驚訝的表情,她一定感覺(jué)很奇怪,她們眼中的“乖”孩子,怎么會(huì )從老師的辦公室里走了出來(lái)?
媽媽給老師寒暄了一會(huì ),領(lǐng)著(zhù)我回家了,到家后讓我說(shuō)說(shuō)剛才的事,我自然如實(shí)相報。
其實(shí)留在辦公室的原因是因為中午語(yǔ)文練習冊第六題的作業(yè),要求從兒歌中找出了帶"an "和"ang"的音節寫(xiě)下來(lái),老師課堂上講的是遇到重復的也就是一樣的音節只寫(xiě)一個(gè),比如“月兒彎彎彎上天”只寫(xiě)一個(gè)"wan"即可,而我是將所有的都寫(xiě)了出來(lái)。
“你既然這么清楚,為什么還寫(xiě)錯呢?還有王老師在辦公室一遍又一遍的給你講,怎么還是聽(tīng)不懂”媽媽說(shuō)道!爸形鐚(xiě)的時(shí)候第一遍我寫(xiě)對了,不信你看看上面還有橡皮沒(méi)擦凈的痕跡,后來(lái)你和爸爸一直沒(méi)回來(lái),李阿姨幫我檢查時(shí),說(shuō)寫(xiě)錯了,她孩子上一年級時(shí)是全部都寫(xiě)。老師喊我到辦公室時(shí),我有些害怕,還不敢解釋?zhuān)M管老師講的很耐心很認真,我只顧亂想,沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去.........”我給媽媽解釋著(zhù)。
“雖然事出有因,但是你不要把責任推到別人身上,在學(xué)校聽(tīng)課的是你,而不是你李阿姨,既然你聽(tīng)懂了、記牢了,就應該相信自己,除非你上課沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)講,記得似是而非。在有就是王老師喊你去辦公室的時(shí)候,你會(huì )了應該及時(shí)說(shuō)出來(lái),害的老師反復的給你講,占用了老師本該休息的時(shí)間,你這是不尊重老師的表現,老師帶你們全班70多名學(xué)生,回家還有自己的孩子、家庭及其他很多事情需要處理,一天很是辛苦,你要學(xué)會(huì )體諒老師、尊重老師........”媽媽很是激動(dòng)。
怎么才算尊重老師呢?可能就是上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講、不胡思亂想、聽(tīng)懂記牢、按時(shí)完成作業(yè)吧,以后我一定會(huì )像爸爸、媽媽說(shuō)的那樣下課好好玩,上課好好聽(tīng),回家好好寫(xiě),做一個(gè)快樂(lè )、健康、聰明、優(yōu)秀的好學(xué)生。再也不惹老師生氣了,在也不讓媽媽不知道“我”去哪了!
小學(xué)作文700字 篇5
朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。
我叫XX,在高密市開(kāi)發(fā)區埠口小學(xué)三年年級學(xué)習,今年X歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說(shuō)不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著(zhù)一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(cháng)在兩旁,一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(cháng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì )說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè )天助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著(zhù)很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對她說(shuō):“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō):“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持(zhù)東西一邊攙扶著(zhù)老奶奶。不一會(huì )兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好,愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū),媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):“媽媽?zhuān)阈κ裁?”媽媽回答說(shuō):“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認真,全神貫注。
我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說(shuō)明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì )把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫(xiě)完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì )照著(zhù)原來(lái)的抄寫(xiě)一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒(méi)有錯誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著(zhù)電視,看書(shū)也看著(zhù)電視。一開(kāi)始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來(lái)一考慮,還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿(mǎn)分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習上。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(cháng),補己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。
小學(xué)作文700字 篇6
我的老爸呀,是個(gè)典型的雙魚(yú)男,什么都要求做到完美,甚至極致。所以他是一個(gè)做事一絲不茍,認真負責,行事縝密的人。他自己也說(shuō)他是個(gè)完美主義者。當然對我的做人,學(xué)習的要求也很?chē)栏。老爸雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但是有時(shí)候也很固執,就這次北美旅行,有件事情就充分反映了他的這個(gè)固執。
我們這次旅行,是全程租車(chē)出行,每個(gè)地方的停車(chē)付款的方式也不同,有些地方是停完車(chē),馬上付費買(mǎi)停車(chē)時(shí)間,需要幾小時(shí)就買(mǎi)幾小時(shí)。有些地方是等到出去的時(shí)候再按照停了幾小時(shí)付費。那天我們去參觀(guān)費城市區,車(chē)子停在了一個(gè)公共停車(chē)場(chǎng)。爸爸把車(chē)停好后就直奔自助收費機去付費,我也跟著(zhù)爸爸一起去,因為我對這個(gè)自助付費的智能機器很感興趣,每次付費我都會(huì )一起去,甚至我去付費。我們到了大門(mén)口,有兩臺智能收費機,上面提示每30分鐘8美元。老爸看了眼收費標準,就直接把停車(chē)卡插進(jìn)去掃碼,同時(shí)把信用卡插進(jìn)去,并對我說(shuō)我們買(mǎi)2個(gè)小時(shí)吧,很快機器顯示扣款8美元,并把停車(chē)卡吐出來(lái)了,我看了一眼,只有3分鐘。我對爸爸說(shuō)這個(gè)是不是出錯了,3分鐘就扣款8美元,這個(gè)也太貴了,是不是搞錯了,我們要不找人問(wèn)下。爸爸說(shuō)不會(huì )啊,就是按照機器上的程序付費的啊,我說(shuō)肯定哪里有問(wèn)題。于是我四處看看了,忽然間我看到一個(gè)英文標牌,上面寫(xiě)著(zhù)“離開(kāi)時(shí)請XXXXX”,我就看得懂前面寫(xiě)的,后面的話(huà)就看不懂了,直覺(jué)告訴我這個(gè)應該是付費指示。我對爸爸說(shuō)是不是到走的時(shí)候再付錢(qián)呢?爸爸也沒(méi)理睬我,固執地又拿出了10美元現金,又按照剛才的程序付了一次錢(qián)。情況與第一次的一模一樣,停車(chē)卡吐了出來(lái),找了2美元,而停車(chē)卡上的時(shí)間又多了2分鐘。這時(shí)候,老爸意識到哪里不對了,他把停車(chē)卡插回機器里,機器提示:請付8美元。這個(gè)是什么鬼?老爸頓時(shí)有點(diǎn)懵了,之前幾個(gè)城市沒(méi)碰到過(guò)這個(gè)情況啊,都是先付錢(qián)買(mǎi)停車(chē)時(shí)間的。突然老爸問(wèn)我“你剛才說(shuō)什么離開(kāi)時(shí)付錢(qián),哪里看到的?”于是我帶他到那個(gè)指示牌。果真被我說(shuō)中了,爸爸看了后說(shuō)等出去的時(shí)候再付錢(qián)。為了確保萬(wàn)一,媽媽看到有人的'車(chē)出場(chǎng),又趕緊跑去問(wèn)了一下,的確就是出場(chǎng)時(shí)再付款。我對爸爸說(shuō):“你看你看,我跟你說(shuō)的你就是不聽(tīng),固執己見(jiàn),白白浪費了16美元!崩习謱擂蔚恼f(shuō)“是我不好,犯了經(jīng)驗主義的錯誤,應該多看看的”。
這是我們這次旅行中的一個(gè)小插曲。爸爸雖然有時(shí)候有點(diǎn)小固執,但我還是很愛(ài)我的爸爸。希望他以后能多聽(tīng)聽(tīng)我的話(huà),因為我也慢慢長(cháng)大懂事了。
小學(xué)作文700字 篇7
我愛(ài)媽媽?zhuān)矏?ài)老師,尤其愛(ài)我的啟蒙老師——王老師。
她40來(lái)歲,身材高大,額頭上幾道深深的皺紋看上去顯得那么慈祥。
王老師特別關(guān)心我們。一次,我的衣服被樹(shù)枝劃破了,上課時(shí)我總是用手捂住衣服破裂的地方,怕同學(xué)、老師看見(jiàn)笑話(huà)我。所以我上課心不在焉,總是盼望著(zhù)快點(diǎn)下課!岸b忊彙焙貌蝗菀紫铝苏n,我的心情平靜下來(lái),撒腿就往外跑?蓜偱艹鼋淌议T(mén),一個(gè)親切的聲音向我傳來(lái):“龔永明,你別跑!蔽遗み^(guò)頭來(lái)一看,是王老師。我想:“王老師喊我做什么,是不是她發(fā)現我上課不專(zhuān)心?”想到這里,我撒開(kāi)兩腿飛快地向樓下跑去,王老師則三步并作兩步追上抓住了我,說(shuō):“走!跟我到辦公室去!蔽襾(lái)到王老師的辦公室,一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)一張床,床前一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜里面放滿(mǎn)了書(shū),窗前一張書(shū)桌,還有兩把椅子。王老師溫和地叫我坐下,問(wèn)我:“你上課時(shí)想什么,下課我喊你,你為什么還要跑!蔽衣掏痰卣f(shuō):“我上課不專(zhuān)心,因為我的衣服破了,下課我以為你要批評我,所以……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老師就關(guān)心地說(shuō):“哦!衣服破了?讓我看看!比缓,老師從抽屜里拿出針線(xiàn),我把衣服遞給老師,只見(jiàn)她飛針走線(xiàn),動(dòng)作靈敏,不一會(huì )兒,就把衣服補好了。!這多么像媽媽關(guān)心自己的孩子,這時(shí)我真想叫王老師一聲“媽媽”。穿著(zhù)王老師補好的衣服,我又安心地認真聽(tīng)課了。
還有一回,剛放學(xué),天驟然變冷,天黑沉沉的,烏云密布,很快就“沙沙沙”地下起大雨來(lái)了,我由于沒(méi)帶雨具,只了在校門(mén)口等爸爸、媽媽來(lái)接我。雨越下越大,我的衣服、鞋子都被雨淋濕了,我覺(jué)得渾身發(fā)冷,于是,把身子縮成一團。這時(shí)一把黑色的大傘伸到我的頭上,我以為是媽媽來(lái)接我回家了,站起來(lái)一看,原來(lái)是王老師?粗(zhù)王老師那慈祥的面龐,一股溫暖的母愛(ài)頓時(shí)向我涌過(guò)來(lái)!拔宜湍慊丶野?”王老師和藹地說(shuō)。于是,我和工老師共一把傘打著(zhù)向我家走去。路上,王老師不時(shí)地把傘向我這邊送,雨珠不時(shí)地打在王老師的背上。老師用手摟住我盡量靠近她,這時(shí),我眼睛模糊了,覺(jué)得身上暖和極了,我想,這是因為有一種特別的愛(ài)送進(jìn)了我的身體。
現在王老師雖然不教我了,但我一想起這些往事,便會(huì )激動(dòng)得不由自主地流出淚來(lái)。
小學(xué)作文700字 篇8
我是一節“人人眼中有、人人心中無(wú)”的小電池。我的家族成員可多了:有小巧玲瓏的“紐扣”小妹妹,有身強體壯的“一號”大哥哥,還有各式各樣、身材苗條的“手機伴侶”表兄弟……我們給人們的生活帶來(lái)了很多方便,可是在人們忙著(zhù)進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)的時(shí)候,卻忽視了我們的去向和未來(lái)。忙碌的人們啊,請聽(tīng)我說(shuō)!
隨著(zhù)人們生活水平的提高和現代化通信業(yè)的發(fā)展,人們使用我們的機會(huì )越來(lái)越多了:手機、學(xué)習機、隨身聽(tīng)、袖珍收音機等等,都需要我們作電源,所以我們可受歡迎了!但是,當我們身體里的能量用盡的時(shí)候,人們又是怎樣對待我們的呢?你們對下面的情景一定不陌生吧:我們的兄弟姐妹們和其它的塑料瓶、玻璃罐、廢紙盒、爛菜葉、剩菜剩飯等等一起被裝在一個(gè)垃圾袋里,然后被丟進(jìn)了一個(gè)又臟又臭的垃圾箱。接著(zhù),垃圾裝運車(chē)又把我們運到了垃圾處理廠(chǎng),我們在里面被擠來(lái)擠去,壓來(lái)壓去,一個(gè)個(gè)被搞得頭破血流、穿腸破肚,身體里的汁液也隨著(zhù)我們不同的去處而流到不同的地方。大意的人們呀!你們可知道,我們對你們的危害就從此開(kāi)始了。
我們的一個(gè)“一號”大哥爛在地里,就能使平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一個(gè)“紐扣”小妹妹爛在水里,就可以使600噸水無(wú)法飲用,這可是一個(gè)人一生的飲水量!對人類(lèi)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),在我們的廢舊集體里就包含了三種:汞、鉛、鎘。若將它們混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì )滲透土壤、污染地下水,然后再進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農作物中,破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,間接地會(huì )損害人的神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能夠致癌,威脅到人類(lèi)的健康和生命!
怎么樣?沒(méi)有想到吧!我們真的不想有這樣的事情發(fā)生。其實(shí)想避免這樣的事情,還是有很多辦法的,比如:你們要養成垃圾分類(lèi)處理的好習慣,可回收和不可回收以及金屬制品要分類(lèi)放,這樣就能夠做到合理的廢物利用,記得有一位法國的哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“垃圾是擺錯了位置的財富”,由此可見(jiàn)垃圾的利用價(jià)值。最好再能為我們設立一個(gè)專(zhuān)用的回收箱,把我們統一集中在一起,等待工人叔叔對我們的再利用處理。商店里的叔叔阿姨,你們也可以在出售我們新伙伴的同時(shí),收回我們的舊伙伴,為它們找回自己的家,“以舊換新”的辦法肯定會(huì )得到人們的支持。
變廢為寶,保護環(huán)境,愛(ài)護地球,我想這可是人類(lèi)環(huán)保事業(yè)中的頭等大事。你們說(shuō),我說(shuō)得對嗎?
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