- 相關(guān)推薦
在路上初中作文700字（精選60篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的在路上初中作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在路上初中作文700字 篇1
每個(gè)人都在路上。每個(gè)人都在尋找心靈歸屬的路上，每個(gè)人的靈魂，都永遠在路上。
這條路，是屬于你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風(fēng)，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚著(zhù)他，他不斷地想在這個(gè)喧囂浮華，燈紅酒綠的`世界中找到人心最開(kāi)始的那種美好純素，那種生活的最自然最樸素的美。對于他來(lái)說(shuō)，他的家，便是《邊城》中那個(gè)世外桃源，規避了一切的世俗勢利，那么美那么純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶著(zhù)自己美好的心愿，執著(zhù)的一路走下去。
這條路，是茫茫的。茫茫的，無(wú)邊無(wú)際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索著(zhù)，思考著(zhù)人性的救贖與復活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回；人生而有錯，而這些錯如何才能彌補。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑與美，又有多少人能真正做到對自己即將泯滅的人性的復活？聶赫留朵夫走上了一條對自己的“復活”的道路，義無(wú)反顧的；即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個(gè)最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個(gè)腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。
這條路，是無(wú)窮無(wú)盡的。背上行囊，行走于斷垣殘壁之間，觸摸那些歷史遺留下來(lái)的痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦，思考萬(wàn)物的存亡。一個(gè)人的生與死，一個(gè)國家的興與衰，背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進(jìn)著(zhù)，他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的，正如其所說(shuō)，千年只在一嘆之間。這種看透世間萬(wàn)物，看清歷史后的淡然心境，又有多少人能追尋到？哪怕再給我們一千年，我們也永遠只能在這條路上跋涉，永遠觸不及終點(diǎn)……
路，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。
只是——身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。
在路上初中作文700字 篇2
有的人一生漂泊，有的人終生不離故土，有的人少小離家老大回。人生的軌跡可能不同，但是每個(gè)人的心靈都會(huì )遠游，每個(gè)人都在尋找自己的精神家園。正如作家殷健靈在其作品《訪(fǎng)問(wèn)童年》說(shuō)的那樣：人越往前走就越接近原點(diǎn)，越接近心靈深處那未曾被污染的純真。
我們一直在路上，一直在尋找初心，那便是我們精神的家園。李零說(shuō)過(guò)一句讓人印象深刻的話(huà)：所有懷抱理想、在現實(shí)世界找不到精神家園的人，都是喪家狗。這句話(huà)聽(tīng)著(zhù)有些刺耳，可現實(shí)就是如此。
漫漫人生長(cháng)途中，我們要經(jīng)歷太多，改變許多�，F實(shí)社會(huì )改變著(zhù)我們，讓我們看穿面具里的謊話(huà)，讓心散得像沙。但人生終究是往前走，無(wú)限接近原點(diǎn)，找到精神家園。有人說(shuō)：“我很有錢(qián)，生活很幸福�！钡�，那不是心靈的歸宿、精神的家園，還需要孜孜不倦地繼續追求。
精神家園到底是怎么樣的？我能想象這樣一些地方，或是坐在家門(mén)口的大樟樹(shù)下，搖動(dòng)麥稈扇，聽(tīng)老祖母講那過(guò)去的故事；或是走了一段長(cháng)長(cháng)的道路回到村口，聽(tīng)到母親大聲呼呼你的名字，叫你“客歸”吃飯；或是和老爺爺在門(mén)前平地上下棋，“偷”了他的一只車(chē)，他竟然沒(méi)有發(fā)現……
也有人苦苦尋找精神家園，卻痛苦地發(fā)現它遠在天邊，消失在歲月的風(fēng)煙中。有人在外打拼一輩子，當他回到老家尋找丟失的記憶時(shí)，卻痛苦地發(fā)現：老鄰居家王的小菜園不見(jiàn)了，澆成了一片平整的、夏天時(shí)熱得讓人腳板發(fā)燙的水泥地；以前繁榮的小鎮、熱鬧的.村莊人去樓空，寂寞得像一座空城。
但精神家園一直存在，存在于不懈地追求中，存在于求而不得的迷惘和失落里，存在于童年的記憶里，就像《訪(fǎng)問(wèn)童年》一書(shū)中說(shuō)的：“訪(fǎng)問(wèn)童年”其實(shí)是訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)人的精神家園，一個(gè)人畢其一生都在整合他自童年時(shí)代起就已形成的性格。
所以，我們的一生都在路上，奔波在尋找精神家園的路上，“訪(fǎng)問(wèn)童年”的路上，回到原點(diǎn)的路上，尋找內心質(zhì)樸的路上。
在路上初中作文700字 篇3
躲在某一時(shí)間，想念某一段時(shí)光的波紋，躲要某一地點(diǎn)，思念那些站在來(lái)路，也站在去路讓我牽掛的人，在成長(cháng)的路上，感謝他們一路相伴，讓我孤獨不再，溫暖相隨。
《論語(yǔ)》中孔子說(shuō)過(guò)：父母之年，不可不知，一則以喜，一則以憂(yōu)。這讓我想到了母親。不知何時(shí)，我們之間總是無(wú)休止的爭吵。還記得那次是十二月，最冷的時(shí)候，我和她不知因為什么事再次暴發(fā)了爭吵，我沖出門(mén)坐在院子的臺階上，將脊背對著(zhù)她，幼稚的我用此宣告勝利�？蓾u漸地，我開(kāi)始發(fā)抖，零下的低溫讓我難以忍受，時(shí)間變得很漫長(cháng)，可我仍倔強不肯回去，直到母親輕輕叫了我一聲，我才緩步進(jìn)去。我低著(zhù)頭卻不愿說(shuō)話(huà)。母親只是說(shuō)：“進(jìn)屋睡覺(jué)吧，床頭有熱水袋�！蔽以倦S時(shí)準備戰斗的，此時(shí)心就突然放下戒備，我覺(jué)得自己真得不應該，悔意和感動(dòng)不知不覺(jué)從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無(wú)知與幼稚。
常常會(huì )翻出畢業(yè)照，那上面的`我們肩并肩地站在一起，倔強地站在陽(yáng)光下，燦爛的笑容比陽(yáng)光還奪目。一直記得那個(gè)下午，暗無(wú)天日。烏云翻滾著(zhù)在醞釀一場(chǎng)大雨。果不其然，在放學(xué)之前，暴雨傾盆而落。我和同學(xué)站在走廊上，對著(zhù)大雨望而卻步。不知是誰(shuí)說(shuō)的一聲：“要不，我們手拉手，沖吧！”大家紛紛響應，原本還因為下雨而心情低落的我瞬間恢復了斗志，原本不安的心突然變得堅定，我義無(wú)反顧地沖向雨中，這場(chǎng)大雨見(jiàn)證了我們的瘋狂和友誼。成長(cháng)的路上，有朋友真好。
曾有一個(gè)人對我說(shuō)過(guò)：“你一定可以�！焙�(jiǎn)單至極，卻給了我前所未有的勇氣，那是我的老師。記得那次臨近大考，當所有人都對我寄予厚望時(shí)，我卻先沒(méi)了信心，也許是因為壓力，我感到心有余而力不足。就在這時(shí)，老師找到了我，對我說(shuō)：“你一定可以�！崩蠋熌欠N堅定、充滿(mǎn)信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅定的話(huà)語(yǔ)就像一朵朵暖陽(yáng)，在我的心頭悄然綻放，給了我勇氣和逆風(fēng)而上的力量。成長(cháng)的路上，有老師的鼓勵，我會(huì )努力。感謝生命路上的每一段陰霾，讓我體會(huì )到愛(ài)的溫暖，感謝他們的愛(ài)，讓我有勇氣去追、去闖。
帶著(zhù)他們的愛(ài)，我會(huì )繼續前行。
我，在路上。
在路上初中作文700字 篇4
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地；而要在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。這一路上，我帶著(zhù)如白紙般潔凈的心靈，看著(zhù)云舒云卷，花開(kāi)花落。旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖和感動(dòng)過(guò)我的人，所有的這一切，都會(huì )成為我生命中一道無(wú)法磨滅的美麗風(fēng)景。
我并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.歲月，那些搖著(zhù)鈴鐺哼唱童謠的日子，那些放學(xué)后在家門(mén)口嬉戲玩耍的時(shí)光。那些歡樂(lè )的童年時(shí)光，我曾和童年的小伙伴們手拉手一起走過(guò)。
記得盛夏的日子里，我們總是坐在樹(shù)蔭底下大口喝著(zhù)冰鎮汽水。水甜甜的，涼涼的，一直流進(jìn)了心底。盡管我們早已大汗淋漓，我們還是笑著(zhù)、鬧著(zhù)，碰著(zhù)瓶子，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后……多么簡(jiǎn)單的幸福。
因為學(xué)校的大門(mén)關(guān)著(zhù)，我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此，我還是咬著(zhù)牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼�；锇閭兌夹υ�(huà)我，明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要逞強。但即便如此，他們還是不由分說(shuō)地拉著(zhù)我去醫務(wù)室上藥，還不停地幫我吹著(zhù)傷口……多么純真的友誼。
那時(shí)，午后的時(shí)光總是最快樂(lè )也最短暫的。我們擺好了校服外套，講好了規則，就開(kāi)始了滿(mǎn)操場(chǎng)的奔跑。不大的操場(chǎng)上，回蕩著(zhù)我們的笑聲……多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代！
雖然這些日子與我已經(jīng)漸行漸遠，但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬，風(fēng)景依舊，你們都不曾離開(kāi)過(guò)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段純真的路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，都不再懼怕，不再彷徨！
所有的溫暖，我都會(huì )把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落�；蛟S將來(lái)有一天，當我遇到人生的冬季時(shí)，我會(huì )把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿(mǎn)天的云彩，我又將上路。人生短短數十載，我會(huì )珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中那美麗而溫暖的風(fēng)景。
哪里會(huì )是我的下一站呢？
在路上初中作文700字 篇5
“你怎么回事？又不認真聽(tīng)講……好好站著(zhù)！”老師的臉上帶著(zhù)鮮明的怒色，我孤零零地聳立在教室里，低著(zhù)頭緊攥著(zhù)衣角，臉色漲紅。我隱約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊笑聲，心中掠過(guò)一絲氣惱。同桌碰碰我，我望向他，他的眼里充滿(mǎn)同情與憐憫，我沖他尷尬地一笑。
總被老師批評，我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望，我也想在老師面前好好表現，可誰(shuí)叫我平時(shí)懶散慣了呢？我無(wú)奈地走出教室。
今天五月四號，有神圣的入團儀式和青年演講比賽。明朗的陽(yáng)光灑滿(mǎn)操場(chǎng)，唯獨我頭頂布滿(mǎn)烏云，淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。
入團儀式早已被我拋于腦后，我精心準備著(zhù)演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟，但殊不知我既當選主持，又是參賽選手，我緊張的程度不亞于任何人。
大賽開(kāi)始，我調整好心態(tài)，以自然的姿態(tài)走上舞臺。我直視前方，不經(jīng)意瞥見(jiàn)班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛，我霎時(shí)冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬，好容易從口中擠出一個(gè)個(gè)怪異的音符，算是勉強宣讀完主持詞。這目光，硬是把我的大腦整得一片空白。
參賽的演講我大抵忘記，幸虧我急中生智，“現炒現賣(mài)”，我盡量裝作輕松的樣子，也是講得繪聲繪色�？上Э椀锰煲虏粺o(wú)縫，有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎。我強烈的自信瞬間化為強烈的沮喪。
在臺上主持的我，悄悄然望著(zhù)我的班級。本以為迎來(lái)的只會(huì )是失望，可是，沒(méi)由來(lái)的一絲一縷暖意，從同學(xué)們之間聚集，遠遠的.，我也覺(jué)春意盎然。那些是期盼的目光！是奪魁的希望！我被溫暖包圍，自信又回到心里，散發(fā)著(zhù)獨特的氣質(zhì)。一番慷慨激昂的感想脫口而出，贏(yíng)得全校同學(xué)的贊揚！
我終于敢正視老師了！我毫不畏懼地望向老師，他那緊繃的充滿(mǎn)嚴肅的臉松弛下來(lái)，重新掛上明朗的笑，依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感，我不禁瑩潤了眼眶……
有老師之贊無(wú)聲勝有聲，有同學(xué)真情相映生輝，成長(cháng)的煩惱，再多又有何妨？
在路上初中作文700字 篇6
�。ㄒ唬�
七歲的夏天，我上了二年級。那天正在操場(chǎng)上玩耍，忽然看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影，繞過(guò)幾個(gè)人，隨后高高躍起，將一個(gè)球放進(jìn)了筐里，我看得入了迷，無(wú)法自拔。
“他們在干什么呢？”
“他們在打籃球”媽媽回答說(shuō)�！翱瓷先ズ煤猛�，媽媽我也要學(xué)……”
第二天，媽媽給我報了籃球班。夏日的北方也熱得像下了火，訓練館里的激烈一點(diǎn)也不遜于天空的太陽(yáng)。我開(kāi)始練習一個(gè)個(gè)技術(shù)動(dòng)作，轉身，搶球，傳球，投籃，感覺(jué)自己是那么帥氣，那么陽(yáng)光�；@球場(chǎng)上，夢(mèng)想的種子破土而出，冒出了嫩芽。
�。ǘ�
十歲的夏天，我上了五年級，酷暑難耐，我們籃球館的窗戶(hù)是巨大無(wú)比的落地窗，窗戶(hù)不能打開(kāi)，擋住了風(fēng)，卻擋不住陽(yáng)光。還沒(méi)有開(kāi)始運動(dòng)，就開(kāi)始冒汗了。
球好像有魔力似的，從籃板上彈下，從籃筐上彈開(kāi)，從籃網(wǎng)里轉幾圈飛出，有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的縫中，我氣得躺在地上大哭起來(lái)。
媽媽正看得入迷，見(jiàn)我哭了，便把我叫過(guò)去說(shuō)：“你好好干，我給你錄個(gè)像�！蔽也粮裳蹨I，找了根長(cháng)桿把球取了下來(lái)。之后，竟仿佛天降神助一般，個(gè)個(gè)都進(jìn)了。一棵小樹(shù)，在絕望之際，得到的甘甜的雨水，又抽出了細細的.枝條。
�。ㄈ�
我十二歲時(shí)，我們那些高中生要去石家莊打比賽，人手不足，讓我們小的當陪練。
比賽開(kāi)始了，對手們一個(gè)傳球從邊線(xiàn)扔到了中線(xiàn)，我在那里守人，一看球來(lái)了，整個(gè)人都好像打了雞血似得，高高躍起截住了球，隨后開(kāi)始進(jìn)攻，流利的過(guò)人，輕松的上籃，華麗的傳球，還有那一記三分。我一人拿下15分。
小樹(shù)長(cháng)大了，開(kāi)出來(lái)花朵，結滿(mǎn)了果實(shí)，沉甸甸的，這是給在追夢(mèng)路上的人的最高獎賞。這份喜悅無(wú)法估量，這，也許就是人生的味道吧。
人生需要堅持自己的夢(mèng)想，人只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。
在路上初中作文700字 篇7
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已灑下黃金；當我們還在無(wú)止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長(cháng)。就這樣，我們還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn)，就踏上了青春之路。
青春，我們多夢(mèng)！——
青春的我們，人小志高。我老夢(mèng)想踏上異國的土地，領(lǐng)略多姿多彩的異國風(fēng)情。我們盼望著(zhù)成為托爾斯泰、雨果、牛頓、愛(ài)因斯坦、菲爾普斯、劉翔。我們用學(xué)習、足球、籃球、唱歌演繹活力四射的青春。我們在希望、夢(mèng)想中成長(cháng)，向往著(zhù)成功與榮譽(yù)。
青春，我們浪漫！——
青春的我們，會(huì )時(shí)不時(shí)地登上峰頂，體會(huì )那“一覽眾山小”的豪情；會(huì )一步步地踏上臺階，接觸“人望高處走”的人生哲理；會(huì )對著(zhù)皎潔的明月輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；會(huì )找一條僻靜的小河，體驗“愿者上鉤”的情趣。青春的我們浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)。
青春，我們多情！——
考試失敗是，我們會(huì )大聲咆哮“為什么老天總和我們過(guò)不去？；朋友離去時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的勸誡，瀟灑地揮一揮衣袖，在清風(fēng)中道一聲“珍重”；迷戀小說(shuō)時(shí)，我們會(huì )如癡如醉，把自己想象成為武俠小說(shuō)中的英雄豪杰，笑傲江湖。有時(shí)把自己編成愛(ài)情故事里的主角，感受著(zhù)“肝腸寸斷”之苦。青春，我們真的很多情而又很無(wú)奈，
青春，我們迷�！�
青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情低落，經(jīng)常懷疑我們自己的能力；青春的我們，有時(shí)會(huì )躺在草坪上，望著(zhù)廣闊無(wú)垠的天空，思索著(zhù)生活是什么？我在干什么？有太多的'“什么”與“為什么”。青春的我們，對生活感到不解時(shí)，會(huì )在馬路上獨自一人徘徊、游蕩，似乎有流浪的樣子，似乎在尋找失落的自我。青春的我們似乎處在半夢(mèng)半醒之中。青春的路上，我們年輕，我們奮進(jìn)！我們不會(huì )后悔，不會(huì )“老大徒傷悲”！
青春，真好！
在路上初中作文700字 篇8
無(wú)論前方的道路多么坎坷，我都會(huì )繼續堅持下去，永不放棄！
記得是去年暑假，我和父親一起去攀登泰山。
剛到山腳，我便驚愕地立住了——只見(jiàn)泰山傲然聳立，直插云天，呈出“陰陽(yáng)割昏曉”的景象，實(shí)在壯觀(guān)。我一看到如此高大的山峰，心里立刻升騰出一股烈焰，便迫不及待地喊：“爸，咱趕緊爬吧！”
我們開(kāi)始登山。一開(kāi)始，我登得可快，不一會(huì )兒就將父親甩在后面，連水都沒(méi)拿�？商┥截M是我輕易就能爬上的？沒(méi)多久，我便雙腿一軟，癱坐在臺階上。我口渴極了，毒辣的太陽(yáng)好像要將我體內的水蒸發(fā)得一干二凈，只剩下一張干癟的皮。天上的.白云好像在無(wú)情地阻撓我，飄飄悠悠地遮住我通往山頂的路。我苦笑著(zhù)，無(wú)可奈何地想：算了，還是下去吧！
我緩緩起身，正看見(jiàn)迎面走來(lái)的父親，他向我揮揮手：“怎么了，為啥往回走呀？”“我不想爬了，”我小聲嘀咕道，“我太累了�！薄昂⒆�，做事不能半途而廢呀！”父親摸了摸我的頭，遞給我一瓶水，“一個(gè)人，只有在面對困難時(shí)堅持不懈，才能取得成功。加油！老爸支持你�！币凰查g，我堅定了信心，立即喝光這瓶水，繼續向上爬。漸漸地，我的眼睛被汗水模糊，手被扶手磨出了紅色的印記，雙腿好像已失去了知覺(jué)。突然，我一不留神，摔倒了，膝蓋磕到了臺階，磕破了皮。父親一看見(jiàn)，便心疼起來(lái)說(shuō)：“還是算了吧，不爬了�！蔽覔u搖頭，咬咬牙，堅定地說(shuō)：“不，我一定要爬上去！”于是我拍拍身上的灰，擦著(zhù)汗水，繼續堅持不懈地向上爬。
終于，玉皇廟（位于泰山之巔）映入眼簾。我長(cháng)舒一口氣，使勁全力向上沖到頂峰。我站在1500多米高的玉皇頂，“一覽眾山小”。這可是我堅持不懈所換來(lái)的呀！
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。這次登山之旅中，我成長(cháng)了，學(xué)會(huì )了堅持。在以后的生活中，我定會(huì )不懼困難，勇往直前！
在路上初中作文700字 篇9
大年初四那天，灰蒙蒙的天空下起了毛毛細雨；風(fēng)不斷地刮著(zhù)，帶來(lái)了絲絲寒意。
我和老爸老媽一起駕車(chē)去蘭溪拜年，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑別有一番滋味。當車(chē)行駛到石龍頭時(shí)，老媽忽然想起忘買(mǎi)鞭炮了。老爸說(shuō)，這里就有一個(gè)賣(mài)鞭炮的店。而老媽卻說(shuō)那邊那家店?yáng)|西的質(zhì)量好。于是爸爸就朝媽媽手指的方向看去，突然車(chē)子往前滑了一點(diǎn)，接著(zhù)又“撲通”一下陷了下去。
老爸馬上下車(chē)，一看原來(lái)是車(chē)的前輪滑進(jìn)了一條深十多厘米的水溝。我和老媽也下車(chē)幫忙，老爸說(shuō)要將車(chē)推上來(lái)才行。于是我和老媽鼓足了勁，老爸也踩著(zhù)油門(mén)，試圖把車(chē)推上來(lái)�？刹还芪覀冊鯓优褪遣恍�。這下子我們可急壞了，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
雨一直淅淅瀝瀝地下著(zhù)，站在寒風(fēng)中的我冷得直打哆嗦。正當我失望的時(shí)候，遠處走來(lái)了一位老爺爺。老爺爺走到老爸面前，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了，你們是遇上什么麻煩了嗎？”老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“恩，我們的車(chē)子滑進(jìn)水溝里了�！彼哌^(guò)去看了看，之后便在地上找起了什么。我有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦了，老爺爺不是來(lái)幫助我們的嗎？怎么會(huì )找起東西來(lái)了呢？
老爸看出了我的疑問(wèn)，他告訴我：“爺爺是在找磚塊，磚塊墊在車(chē)輪下推起來(lái)就會(huì )省力一些�！苯�(jīng)過(guò)老爸這么一說(shuō)我恍然大悟。不久老爺爺就找來(lái)了磚塊，墊在車(chē)輪底下。和我們一起推車(chē)，可是我們費了九牛二虎之力還是無(wú)濟于事。
這時(shí)，老爺爺說(shuō)他去找人來(lái)幫忙。沒(méi)過(guò)多久，他就帶這兩位村民來(lái)幫忙，我們大家齊心協(xié)力終于將車(chē)子推出了水溝�？删驮谀擒�(chē)被推出水溝的同時(shí)，老爺爺卻一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。這時(shí)我才注意起老人的'容貌。他全身可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“瘦”，看著(zhù)他那外衣，我想：可能他的家庭并不富裕。
但是，當老爸拿出錢(qián)要感謝他們時(shí)，老爺爺和村民都婉言謝絕了。他們說(shuō)：“在外面這種事情誰(shuí)都有可能碰到，幫點(diǎn)忙是應該的�！�
多么樸實(shí)，多么好的一句話(huà)啊。在那個(gè)帶有絲絲寒意的初春，我感到了無(wú)比的溫暖，一陣陣暖流涌上心頭。
在路上初中作文700字 篇10
看著(zhù)琴譜，嘴角上揚，指尖上流出時(shí)而湍急，時(shí)而緩慢悅耳的琴聲，思緒回到了剛接觸它的時(shí)候。
“媽媽?zhuān)裁绰曇裟敲春寐?tīng)？”“不知道啊，聲是從那邊傳來(lái)的，咱們去看看吧！”“好！”商場(chǎng)中心不知什么時(shí)候擺上了一架鋼琴，一個(gè)20多歲的哥哥正在彈奏，旁邊的人不時(shí)發(fā)出贊嘆�；氐郊�，便吵著(zhù)鬧著(zhù)要學(xué)，媽媽沒(méi)辦法，第二天給我報了一個(gè)鋼琴班。
剛摸上琴鍵，心里雖高興可小手指卻怎么也分不開(kāi)，像小鴨子的腳蹼一樣，媽媽笑了，老師也笑了，我也不好意思的笑了。那天晚上，一串又一串的音符從我夢(mèng)里飄出。那年我6歲。
一次次的錯誤，又一次次的重來(lái)，不知不覺(jué)中，手上卻多出了幾個(gè)小水泡兒，紅紅的，卻又有點(diǎn)發(fā)白，手一摸上琴鍵，那里就像刺在扎一樣生疼�！罢O呀！什么破玩意兒��！不彈了！”哭著(zhù)還琴譜扔到了地上。后來(lái)我便哭著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁�？”媽媽走過(guò)來(lái)，慢慢把琴譜拾起來(lái)，“奚落”道：“這么一個(gè)小小的困難就把你打倒了？看來(lái)你還真是弱哦！”
“哼，我告訴你，除了華羅庚的數學(xué)題，還沒(méi)什么可以難倒我呢，不信咱就走著(zhù)瞧！”說(shuō)著(zhù)從媽媽手上搶回琴譜，繼續彈奏。那年我10歲。
琴聲從指尖流淌，琴聲悠揚，評委在下方不時(shí)點(diǎn)頭，代表著(zhù)對我贊許。換音，和奏，連指，一氣呵成。這首曲子我練了二十幾個(gè)日夜了，終于功夫不負有心人，評委果然都給我亮了“通過(guò)”的綠牌，媽媽在旁看著(zhù)我微笑，從此我的玻璃柜中又多了項十級證書(shū)。當我捧著(zhù)十級證書(shū)來(lái)到媽媽面前，媽媽摸了摸我的'頭，說(shuō)：“孩子，你的辛苦沒(méi)有白費！”
證書(shū)外紅紅的顏色映紅了我的臉，那紅似乎一團火，一團信念之火。如今我已經(jīng)14歲。
望著(zhù)玻璃柜中的那項十級證書(shū)，證書(shū)的顏色是紅的，正如我的心是紅的，證書(shū)中是雋秀的仿宋字體，每一筆都是我辛苦的幾個(gè)日夜。
成長(cháng)路上，我們還可能會(huì )有很多夢(mèng)想，航天員，科學(xué)家……夢(mèng)想固然會(huì )有很多，但可貴的是，你敢去追！
追夢(mèng)路上，有我，有你嗎？
在路上初中作文700字 篇11
早上還在睡夢(mèng)中，耳朵就被央視報導臺風(fēng)“燦鴻”的播報聲襲擊了。在這樣糟糕的天氣，爸爸媽媽依舊顧著(zhù)各自忙碌，草草地吃過(guò)早飯出去門(mén)了，留我個(gè)人在家里做作業(yè)。聽(tīng)著(zhù)窗外狂風(fēng)怒號，大雨也像瓢潑般肆無(wú)忌憚地下，我很慶幸，能在家獨享這份清凈。
陳急促的電話(huà)鈴聲打斷了正在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的我，拿起手機看了下，是媽媽�！鞍�，這才半天時(shí)間，又來(lái)查崗了.......”我不耐煩地接起電話(huà)，還沒(méi)來(lái)得及應答，電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽急促的話(huà)語(yǔ)“××，肚子餓了吧？作業(yè)不要寫(xiě)了，稍等下看雨小了你到媽媽這兒來(lái)吧，媽媽今天實(shí)在走不開(kāi)，但是又擔心你個(gè)人在家，出來(lái)記得帶上雨傘，路上小心點(diǎn)......”被媽媽這么說(shuō)，我還真聽(tīng)到肚子“咕嚕咕�！钡目棺h聲，想想媽媽公司離家也只有里路不到，感覺(jué)外面雨好像也沒(méi)有之前那么猛了，我隨手拿起把雨傘，匆匆地出了門(mén)。
馬路上格外冷清，大部分店面都關(guān)門(mén)休息了。除了偶有疾駛而過(guò)的幾輛汽車(chē)外，幾乎看不到行人的影子。雨雖然小了點(diǎn)，但借著(zhù)風(fēng)的.勢頭把我團團圍住，我撐著(zhù)傘，艱難地往前挪。走出來(lái)還沒(méi)有200米，我已經(jīng)成了“落湯雞”只，雨也似乎越來(lái)越大了，眼看去，人行道和馬路已經(jīng)分不清界限了，到處是白茫茫的片水花。我忽然有點(diǎn)害怕了，想打電話(huà)給媽媽求助，摸口袋才發(fā)現，走得太急忘記帶手機了，那瞬間，恐懼和無(wú)助徹底打敗了我。突然，我看見(jiàn)了對面有個(gè)紅點(diǎn)在向我慢慢移動(dòng)，靠近點(diǎn)，才發(fā)現那是個(gè)撐著(zhù)紅傘走路的人，顯然她也像我樣前進(jìn)得很艱難。她的出現莫名給了我力量，我準備繼續前進(jìn)�！啊痢�，快到媽媽這兒來(lái)，看看，身上都淋濕了”，不用抬頭看，僅憑這聲音我就判斷對面走過(guò)來(lái)的是媽媽?zhuān)皇掷^(guò)我，只手把雨傘整個(gè)舉到了我的頭頂，我這才看到，媽媽渾身都在往下淌水......
在媽媽的帶領(lǐng)下我們很快到了公司，換上媽媽的干凈工裝，我還陷在臺風(fēng)“燦鴻”的威武中不能自拔，幸好，風(fēng)雨路上，還有媽媽的陪伴......
在路上初中作文700字 篇12
沿途的風(fēng)景，很美。
駐足小憩，舒心、怡人。
走在美的路上，痛苦也變成了一種享受……
繁重的初三生活壓抑著(zhù)我們的神經(jīng)。沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)完沒(méi)了的考試，好像已成為了初三生活的代名詞。
初三的生活是緊迫的，二十四小時(shí)恨不得當成四十八小時(shí)來(lái)使用。學(xué)習的腳步?jīng)]有一刻是停滯的，緊繃的神經(jīng)也沒(méi)有一刻是放松的。我時(shí)常傻傻的認為，我們都變成了只會(huì )做題、考試的機器。
這對我來(lái)說(shuō)或許是一種煎熬，它考驗著(zhù)我，即使累得氣喘吁吁，卻也不得不繼續向前。
一次嚴重感冒，把我留在了家里。我慶幸，似乎是為了這份來(lái)之不易的休憩。睡覺(jué)睡到自然醒，看了一會(huì )兒書(shū)，可總是靜不下心來(lái)；發(fā)了一會(huì )兒呆，越想越覺(jué)得一個(gè)人很悶、很無(wú)聊。就這樣在家里關(guān)了一整天后，卻覺(jué)得渾身不自在，心里憋悶得慌，著(zhù)一整天的時(shí)光對我來(lái)說(shuō)是空虛的，沒(méi)有任何物質(zhì)來(lái)填補，乏味至極。到最后，連心也空虛了。
第二天回校，雖有些不情愿，卻再一次體會(huì )到了那種熟悉的'感覺(jué)：熟悉的教室，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的學(xué)習節奏，熟悉的生活氣息。這些已經(jīng)在這三年中，不知不覺(jué)地給我留下了揮之不去的感覺(jué)，烙上了不可磨滅的印記，甚至比讓我舒適的待在家中，都還要令人迷戀。
這或許，就是學(xué)習帶給我的快樂(lè )吧！
一個(gè)以學(xué)習為生活的人，固然很累，可學(xué)習卻可以成為他的精神食糧，有了它，生活才如此充實(shí)。
學(xué)習的過(guò)程是痛苦的，但卻也是甜蜜的。在這條通往成功的必經(jīng)之路上，有荊棘，也有花香。只有荊棘的道路，是痛苦的；只有鮮花的道路，是不完美的。彼此結合，才能從痛苦中體會(huì )到喜悅。
美，就在這條路上。
短暫的小憩，讓我們身心放松，身處痛苦卻感受著(zhù)幸福。滿(mǎn)園花香中夾雜著(zhù)荊棘遍地。走一路，疼一路，但疼一路，卻享受一路的美……
在路上初中作文700字 篇13
人生是場(chǎng)漫長(cháng)的旅行,而我們,是行者。一路走走停停，停停走走，我們結伴，一路高歌前行。走在路上，我們不斷成長(cháng)，不斷收獲……
十五年前的七月，在那個(gè)夏天，我踏上了自己的人生，一路，有你們一直不變的支持。
人生前行，父母陪伴著(zhù)我們，他們教會(huì )了我們說(shuō)話(huà)，“爸爸媽媽”是世上最美的字眼；他們教會(huì )了我們走路，奔向父母的路程是最溫暖的'前行；他們教會(huì )了我們做人，傳統美德是最應學(xué)習的瑰寶……一路上，他們?yōu)槲覀兏冻鰺o(wú)數，卻不曾求回報。
記得有次去買(mǎi)棒棒糖,給了老板五元,卻找給我九元五角,我一陣竊喜,多找了我五元。我趕緊跑回家，怕那糊涂的老板反應過(guò)來(lái)�；丶液蠼o爸爸說(shuō)了這事誰(shuí)知爸爸卻嚴厲地對我說(shuō):“給人家還回去，要道歉�！蔽液芤苫�，卻只能乖乖送回去。從此，我知道了，做人不能占小便宜。
有天，爸爸在吃飯時(shí)說(shuō)“哎，女兒都長(cháng)這么大了，咱不老去哪��！”聽(tīng)了，一陣心酸。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你們歲月長(cháng)流。
知識，充實(shí)了我的大腦，而這要歸功于老師。
自古，老師在人們心中就是神圣的。贊美老師的詩(shī)作更是數不勝數�！皥@丁”“春蠶”“蠟燭”更是老師的代名詞；更有比比皆是的比喻句……
三尺講臺是你的戰場(chǎng)，你用青絲熬成白發(fā)的歲月，帶出了一批批莘莘學(xué)子，盡管時(shí)光逝去，你也不會(huì )后悔，因為此時(shí)，你早已桃李滿(mǎn)天下。
你我，本是陌路人，一場(chǎng)偶遇，讓我們相識，相知，最后成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹。
沒(méi)有血緣親情，我們卻勝似手足。妹妹被別人誤解為姐妹時(shí)，我們會(huì )心一笑，從不解釋。因為，我們就是姐妹。
落地為兄弟，何必骨肉親。
人生的旅途還在繼續，我們還在前行，一路挫折，一路坎坷，吵吵鬧鬧，我們從不言棄；磕磕碰碰，我們從不分離。
走在路上，收獲你們，是我最大的驕傲。
在路上初中作文700字 篇14
以前，放學(xué)后我都要跟媽媽一起回家，因為媽媽總認為我還小，而且回家要過(guò)3條街，擔心路上不安全。今年我11歲了，已經(jīng)長(cháng)大了，總要離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱，獨自飛翔。那天，我終于有了一次單獨回家的機會(huì )，別提有多高興了。
那天下午，我非常興奮，老想著(zhù)快點(diǎn)兒放學(xué)。放學(xué)鈴聲終于響了，同學(xué)們排好隊，像一只只小鳥(niǎo)，一個(gè)接一個(gè)飛出校門(mén)。在校門(mén)口，我想：難得自己回家，得好好放松放松，看看路上有什么好玩的。我沿著(zhù)這條熟悉的街道邊走邊想。想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)就走到了馬路邊。要過(guò)馬路了，往四周一看，呀，街道十分擁擠，這么多的車(chē)，怎么過(guò)去呢？這些車(chē)真像大灰狼，太可怕了�；叵雼寢屧谏磉厱r(shí)，我牽著(zhù)她的手，就感到很有安全感，而今天……我越想越害怕，越想越緊張。我站在馬路邊，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，不知如何是好。這時(shí)我想起老師曾說(shuō)過(guò)：過(guò)馬路要一停，二看，三過(guò)。我試著(zhù)往前邁出一步，��！又有幾輛車(chē)向我駛來(lái)，剛邁出的腿又收了回來(lái)。突然，一個(gè)小精靈從心里冒出來(lái)，她拍拍潔白的.翅膀對我說(shuō)：“小朋友，別緊張，要鎮定，做個(gè)勇敢的孩子，相信你一定能行�！笔茄�，我不想當膽小鬼�？纯磩e人，年紀比我還小，都那么從容鎮定。我仿佛看見(jiàn)所有人都在看著(zhù)我，真丟臉！我下定決心要戰勝自己。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)慢慢少了，我左看右看，抓住瞬間沒(méi)有過(guò)往車(chē)輛的機會(huì )，迅速穿過(guò)馬路。終于安全過(guò)了第一關(guān)！我的心怦怦直跳，好緊張呀！
我沿著(zhù)回家的路繼續走著(zhù)，心想：前面還有兩關(guān)等著(zhù)我呢，不知……兩條街擋住了我的去路，還好，車(chē)比較少，憑著(zhù)剛才的經(jīng)驗和勇氣，我十分順利地通過(guò)了。突然間，我發(fā)覺(jué)我變得勇敢了，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。我嘴里哼著(zhù)小曲，到了家樓下。這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)媽媽在微笑地看著(zhù)我，顯然是不放心我�，F在，她一定為我剛才的精彩表現而高興吧。
第一次獨自回家的感覺(jué)真特別，又緊張又開(kāi)心。
在路上初中作文700字 篇15
我的夢(mèng)想，是從一本圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始的。
“爸爸，爸爸，你說(shuō)黃忠和張飛，誰(shuí)更厲害呢？”“孩子，當然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬(wàn)軍中都能取上將首級��！”“啥叫首級��？”“首級就是……”每天，我都會(huì )問(wèn)爸爸諸如以上這種問(wèn)題。那一年，我迷上了《三國演義》，迷上了圖畫(huà)書(shū)。書(shū)中五顏六色的圖畫(huà)，引得我整天追著(zhù)爸爸問(wèn)。年幼無(wú)知的我，不懂戰爭是什么，只知道誰(shuí)把誰(shuí)殺死了，誰(shuí)打敗了誰(shuí)。
每天我都會(huì )在門(mén)前公園的草地上享受著(zhù)讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣。那年春天，格外清爽，陣陣清風(fēng)撫摸過(guò)我幼嫩的臉頰。我卻不知道，我的夢(mèng)想悄然萌動(dòng)了。我要讀萬(wàn)卷書(shū)。那年，我五歲。
漸漸地，圖畫(huà)版的書(shū)，已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的讀書(shū)之路了。我，也開(kāi)始逐漸走向拼音文字書(shū)了。我漸漸地了解到，戰爭的痛苦與人物的形象。從慈祥仁義的劉備到機智勇敢地諸葛亮，從威武英俊的'趙云到武力高超的關(guān)羽，再從雖老猶戰的黃忠到勇猛敦厚的張飛，無(wú)一不是我敬佩的對象。每天讀書(shū)，我不只局限于“哈哈”傻笑，而是深入地理解了人物形象與其生活的時(shí)代。
逐漸地閱讀，使我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。那年春天，迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的肩上。那年，我九歲。
而現在，我讀的是文言文版的書(shū)。我不只局限于人物形象，而是深度理解古釋義。每天，無(wú)論我有多么忙碌，也一定會(huì )抽出時(shí)間讀一讀它。我仔細的看著(zhù)書(shū)，拿著(zhù)筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫(huà)著(zhù)書(shū)籍的重點(diǎn)字詞。我每天都似乎生活在他們地年代，同他們并肩作戰。
春天，柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信，我的夢(mèng)想將要實(shí)現。如今，我已十三歲。
一天又一天，一年又一年，望著(zhù)書(shū)櫥里漸漸增多的書(shū)籍，心里不由得滋生一點(diǎn)點(diǎn)欣喜。我離夢(mèng)想又近了一步。如今的我，深刻地理解到，夢(mèng)想并不是遙不可及的，而是終將實(shí)現的。我堅信，青山白水，也不會(huì )阻擋我實(shí)現夢(mèng)想的道路。
在路上初中作文700字 篇16
和煦的春風(fēng)輕撫著(zhù)大地，溫暖愜意的陽(yáng)光裹在身上，幸福，就在前方。陽(yáng)光路上，有你陪伴，才讓我擁抱了希望。
早上，每當上課鈴聒噪地督促著(zhù)，我氣喘吁吁，臉頰通紅，快步走到座位上，可還是招來(lái)了老師的訓斥，誰(shuí)讓我總是遲到呢！
下課后，你來(lái)到我的身邊，輕拍我的肩膀，對我親切地說(shuō)：“喂，要不我每天爬你家窗戶(hù)叫你��？”我不吱聲�！澳窍麓挝胰ソ心銌h！以后，我就是你的鬧鐘了，你可別又遲到了！”你平時(shí)的嗓音有些沙啞，但不知為何，現在我看來(lái)這猶如天籟一般。那時(shí)我多么多么不想讓你為我費心，可你卻鐵了心地要幫我。當我又想勸你時(shí)，上課鈴又響了。
早晨，可愛(ài)調皮的陽(yáng)光又照到了屁股上，我又要遲到了。你拽著(zhù)我像著(zhù)了火似的飛奔，但又像拉了一頭老牛散步�！翱彀�！誰(shuí)能一直拽你��！”我還是悠游自在地走著(zhù)，愜意得很。你看這對我無(wú)效，便使出了“殺手锏”：“你要是再這樣子走，絕交！”我感到了“危機”：之前沒(méi)多少人和我做朋友，只有你，化作一縷燦爛的`陽(yáng)光，才讓我在充滿(mǎn)陰霾的路上有了前進(jìn)的方向和希望。為了守護友誼，開(kāi)足馬力向教室奔去。終于以迅雷不及掩耳之勢火速竄向教室。好在沒(méi)有上課！你便對我莞爾一笑：“你終于不遲到了！”讓我感到陽(yáng)光般的友誼，真摯，純潔，溫暖，眼角不禁泛起水汪汪的東西。
以后，我盡力不遲到，每天早上采擷一縷溫馨的陽(yáng)光同你到教室，說(shuō)不盡一天的好心情。漸漸，在我成長(cháng)的路上盛開(kāi)了一朵向日葵，披著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，猶如太陽(yáng)一般。是你，讓我擁有了陽(yáng)光般的自信；是你，讓我擁有了陽(yáng)光般的朋友；是你，在我成長(cháng)的路上多了一束閃耀的光。是陽(yáng)光驅散陰霾的陽(yáng)光，為我的世界增添無(wú)限色彩的光。
陽(yáng)光路上有你相隨，我便能擁抱希望，擁抱未來(lái)。走出陰霾，外面便是陽(yáng)光庇護的燦爛世界。謝謝你！讓我得到了友誼的陽(yáng)光。友誼就像陽(yáng)光般美好。
陽(yáng)光路上，有你相隨。
在路上初中作文700字 篇17
人生，是一個(gè)色彩繽紛的世界；人生，是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚；人生，是一個(gè)晴空萬(wàn)里的春天；人生，猶如一張紙，上面刻畫(huà)著(zhù)我們每一天的事跡。
起床，就開(kāi)始整理我的東西，接著(zhù)去叫醒爸爸，今天我和爸爸回老家，我很激動(dòng)，到了中午，該出發(fā)了，我和爸爸開(kāi)著(zhù)公司里的“五棱”，出發(fā)了。
一路上，風(fēng)和日麗，蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫聲隱隱約約，風(fēng)里帶著(zhù)暖氣，可是，好景不長(cháng)，車(chē)胎被路上的一片玻璃給扎破了，車(chē)速慢了下來(lái)，已無(wú)法行駛爸爸下了車(chē)，看了看胎，無(wú)法補了他打開(kāi)車(chē)箱，已無(wú)被用胎，這一下完了，看來(lái)只有在大山里過(guò)夜了我與爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂跳就在這時(shí)，前面出現了一張面包車(chē)，爸爸伸出手讓他停一下幫幫忙，可車(chē)里的司機連看都不看，給了一個(gè)翻白眼就走了。
我已經(jīng)快忍奈不住了，就在這時(shí)來(lái)了一輛拖拉機，我急忙的伸出手去叫他停下車(chē)里的人倚著(zhù)我們停了車(chē)，下來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，怎么了”？爸爸走上來(lái)說(shuō)：“老鄉��！這車(chē)胎壞了，我這又沒(méi)有備用胎”“哦，原來(lái)如此，我這有”那人邊說(shuō)邊走向車(chē)箱“那可否借我們一用”，我急著(zhù)說(shuō)這人剛聽(tīng)到這句話(huà)，就翻臉了：“給你們了，我用什么呀！不借”，這人剛說(shuō)完，上車(chē)就走了我見(jiàn)事沒(méi)成坐在一旁發(fā)呆，而爸爸卻在一旁唉聲嘆氣我心里直犯嘀咕，這里的人全是白眼狼，見(jiàn)難不幫。
半小時(shí)過(guò)去了，現已一點(diǎn)，我已經(jīng)快發(fā)瘋了，前方卻出現了一輛車(chē)，爸爸伸出最后的'手，只見(jiàn)那車(chē)速度慢了下來(lái)，車(chē)里的叔叔伸出頭來(lái)問(wèn)：“老哥，怎么了”？“車(chē)胎爛了，又無(wú)備用胎，這可怎么辦啊”！爸爸說(shuō)只見(jiàn)那人一笑，下了車(chē)，從自已的車(chē)中拿出了備用胎，熟練的給車(chē)換上，踢了兩腳，說(shuō)：“呵，正合適，你先用吧”！爸爸從包中拿出兩百元錢(qián)，叫那位叔叔拿著(zhù)，事后還給他，叔叔謝絕了，“這錢(qián)我不要了，你先用，以后到前面的村子找我，我叫李小三，到那兒一打聽(tīng)就知道”剛說(shuō)完，就上車(chē)走了我們父子倆也便上了車(chē)
世上好人常在，壞人也多，兩氣直相沖。
在路上初中作文700字 篇18
一個(gè)懂得感恩的人，是知足而幸福的。感恩的心扉，如同原野上的滿(mǎn)天星空；感恩的心扉，如同一片大海；感恩的心扉，如同一卷無(wú)字天書(shū)。感恩讓我的心扉更加寬廣，是感恩的心讓我在生活中虔誠的綻放。
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當涌泉相報。別人給你一滴水，你就應該回報他一片浩瀚的大海。我們的父母又何嘗不是這樣呢？從小他們就開(kāi)始了撫養我們的責任，直到現在也沒(méi)有得到相應的回報。而在他們看來(lái)只要我們學(xué)好知識，為將來(lái)努力、付出，這就是對他們最好的回報。
感恩在生活中：在生活中，大多數的人都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。我們是否想過(guò)：當你的衣服破裂時(shí)，是誰(shuí)在晚上摸黑，只為補一件衣服。我們又是否想過(guò)當你在浪費糧食時(shí)，又是誰(shuí)頂著(zhù)驕陽(yáng)艱辛的把糧食背回來(lái)的.。做人要懂得感恩，失去感恩的人就等于失去了幸福，失去了自身的靈魂。
感恩在旅途中：兩個(gè)人在沙漠中己行走行走了多日。就在他們口干舌燥時(shí)，遇到了一位駱駝老人。那位老人看這兩個(gè)人非常的口渴，分別給了他們半碗水，便離開(kāi)了。其中一人覺(jué)得半碗水太少了，不足以解渴，干脆把水倒掉不喝了，又繼續在沙漠中行走。而另一個(gè)人卻覺(jué)得雖然只有半碗水，但是這也是老天對我最后的眷戀，并懷著(zhù)感恩之心把水給喝了。結果前者因為缺水而死在了沙漠之中，后者因為對上天感恩并珍惜了半碗水，在上天的保佑下平安的走出了沙漠，獲得世界上最大的幸福。
做人心胸要寬廣，而感恩會(huì )讓我們的心胸裝的下大海、裝的下天空、裝的下整個(gè)世界。感恩鼓勵你的人，是他們讓你充滿(mǎn)自信；感恩嘲笑你的人，是他們激起了你的自尊；感恩與你競爭的人是他們激發(fā)了你的潛能；感恩教育你的人，是他們傳授了你知識；感恩所有人，是他們給你幸福。
感恩像一朵菡萏的花苞，蘊藏著(zhù)甜蜜的幸福；感恩像一朵燦爛開(kāi)放的花朵，綻放出溫馨的愛(ài)。不懂得感恩的人，他的靈魂和幸福便會(huì )慢慢凋謝。
在路上初中作文700字 篇19
孤獨地墜落，沒(méi)有飛鳥(niǎo)的共鳴，沒(méi)有風(fēng)兒的指引。
——題記
獨自走在回家的路上，雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹(shù)。抬頭望著(zhù)雨斜斜地掠天而去，側耳聽(tīng)著(zhù)雨反復的熟悉旋律。
時(shí)空穿梭回了那一天，同樣的足跡，同樣的空氣。我還是個(gè)一年級新生。我走出教室，巴望著(zhù)爸爸的身影，天真的以為是因為人太多，自己太小而看不見(jiàn)爸爸，向著(zhù)等人走光了就可以看見(jiàn)爸爸了，可是真的等到大家都走了，也還沒(méi)能看見(jiàn)期盼的身影。我走下臺階，雨一滴一滴地落在肩上，忽然，雨停了嗎？不，抬頭一看，是老師站在我的.旁邊，為我撐著(zhù)傘，“等爸爸吧，你爸爸肯定是因為太忙，所以才不能來(lái)接你，要學(xué)會(huì )諒解�！崩蠋煋嶂�(zhù)我的肩說(shuō)道。滾燙的眼淚滑過(guò)臉頰，忙把臉轉向別處，裝作若無(wú)其實(shí)的樣子。老師牽著(zhù)我的手，把我帶回了家。到了老師的家，我便坐在沙發(fā)的最里邊，許久，我回頭看老師，卻不見(jiàn)了人影，這時(shí)，老師跑了過(guò)來(lái)，手里端著(zhù)一碗粥，一股熱氣撲面而來(lái)，笑著(zhù)遞給我說(shuō)：“餓了吧，先吃點(diǎn)�！蔽夷闷鹕鬃泳统粤似饋�(lái)，老師看我吃的不亦樂(lè )乎，也笑了起來(lái)，我吃著(zhù)熱騰騰的粥，非常香�？傆X(jué)得身子不再發(fā)抖了，心里也非常暖和。趁著(zhù)我吃粥的功夫，老師用干抹布擦我的書(shū)包，并且還細心查看里邊兒的書(shū)濕了沒(méi)有。吃完了粥，老師問(wèn)我：”怎么樣？好吃嗎？現在還冷嗎？“我笑了笑，說(shuō)：”嗯，很好吃，現在也不這么冷了，謝謝老師��？吃完，老師聯(lián)系爸爸來(lái)接我，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的身影終于出現在我的面前，老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“下次再有這種情況，老師還陪你一起等！”眼淚又不爭氣的流了下來(lái)，可是這一次是感動(dòng)��？“嘿！”的一聲，把我從回憶中拉了出來(lái)，轉身一看，是爸爸叫住了我，雨也識相的停了，夕陽(yáng)又重現色彩，渲染了整個(gè)天空。因為溫暖，不再孤獨。
在路上初中作文700字 篇20
感謝你，滋潤了我干涸的心靈。感謝你，在寒冷的夜里照亮我。感謝你，撫慰著(zhù)我愴傷的心靈。讓那感恩之花，開(kāi)在我友誼的路上。
過(guò)去，我們互不相識，卻在一次簡(jiǎn)單的碰撞中讓你我兩人的友誼引線(xiàn)點(diǎn)燃，發(fā)出了耀眼的光芒。有時(shí)，我不知該說(shuō)什么，不該說(shuō)什么。也不知那句話(huà)會(huì )激起你心中的波瀾，只怕你的那顆用玻璃做的怒火炸藥即觸即炸。
一本陳年小冊，封皮上也早無(wú)光澤，我翻動(dòng)著(zhù)，里面支是一些東年舊事。忽然，我看到一頁(yè)關(guān)于班級八卦。高聲尖叫了一聲，突然，你走了過(guò)來(lái)�！熬退闶俏遗笥岩膊荒芡滴业臇|西��！”我仿佛聽(tīng)到你心中的爆炸聲，雖然我知道這個(gè)本子是自己出現在我桌子上，并非是我所拿的，但也沒(méi)有反駁她。就這樣過(guò)去了半年，毫無(wú)生機的半年，印在了我友誼之路上。
半年后，飯桌對面又一次出現了你。面對那件事情，也只是淺淺一笑，拋在腦后。那縷青煙也隨風(fēng)散去。慢慢的，我也就明白了你的喜好你想要的，不想要的都深深的印在腦海里，也印在了我的友誼之路上。
現在，我已經(jīng)習慣了你的瘋，你的`鬧。你在我心中也有了一個(gè)不可替代的位置，那里裝載著(zhù)我們的友誼。時(shí)光如梭，我們在一起的時(shí)光轉眼過(guò)去了一年，在你的面前我放下了所有拘謹和害羞，而你我更是不離不棄，在我眼中你早已成了透明色，總是在我身邊飄忽不定�！芭笥阎g沒(méi)有秘密”你也愿意把那個(gè)冊子借我看。我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，就是原來(lái)好友之間的矛盾，總是一縷青煙，但每當想起我失去了你，就像那南飛時(shí)跟丟的大雁，斷線(xiàn)的風(fēng)箏放飛的氣球，該何去何從？
未來(lái)，若空間為我們之間沒(méi)出結界，若記憶為我們的故事做出了障礙。但只要記得曾有一個(gè)跟你真誠一笑，跟你告訴我心中的傷，跟你一起躲避這個(gè)世界……
假如，我在那友誼之路上走著(zhù)，看到一個(gè)似曾相識的人，一定會(huì )獻上那朵花，那朵感恩之花種在我成長(cháng)的路上。
在路上初中作文700字 篇21
最熟悉的路，就是上學(xué)的路。人們常說(shuō)：“十年寒窗苦讀”。這十多年來(lái)，與我最親密的除了書(shū)本，就是腳下的路。當然，少不了陪我一起走的人。
十歲以前的記憶，剝繭抽絲，只抽出一條崎嶇不平的路和奶奶手心的溫度。那時(shí)，別說(shuō)水泥路，就連砂石路在我眼里都很稀奇。從家到學(xué)校，一路上坑坑洼洼，一到雨天，更是泥濘不堪，頑皮的稀泥在腳下作祟，一不小心就讓你摔個(gè)四腳朝天�？墒�，我從來(lái)不會(huì )遲到，因為有奶奶，無(wú)論多么惡劣的天氣，奶奶都會(huì )送我去學(xué)學(xué)校。奶奶個(gè)子不高，但她盡可能地為我遮風(fēng)擋雨，要是路非常難走，她還會(huì )背我。
十歲到十二歲，年華細數，無(wú)數個(gè)大大小小的腳印笑著(zhù)，嚷著(zhù)，帶著(zhù)陽(yáng)光的香甜與風(fēng)雨的清幽。奶奶已無(wú)力陪我。于是，我有了朋友，常常我我們一路歡呼雀躍，數著(zhù)班上的趣事或者聊聊喜歡的吃的、玩的、樂(lè )的。我們會(huì )手拉手，一起往前走，也會(huì )共打一把雨傘在雨中漫步，似乎總有說(shuō)不完的話(huà)，笑不盡的事�，F在敲敲那條路，也依舊能聽(tīng)到它回蕩的笑聲，于是，心底泛起層層漣漪，久久不能散去。
十四歲，淺唱低吟，爸爸關(guān)切的.詢(xún)問(wèn)如絲雨在路面輕蕩。道路平整，有了自行車(chē)，本來(lái)上學(xué)放學(xué)沒(méi)什么可擔心的，可爸爸仍不放心，硬要每天接我。每天下了晚自習，他就會(huì )載我回家。一路上，或者是他問(wèn)，或者是我說(shuō)，講著(zhù)學(xué)校的新鮮事，說(shuō)些我的新感慨。有一回當過(guò)小區大門(mén)時(shí)爸爸慢慢下車(chē)，而我不知所措手上沒(méi)有可以抓住的東西，緊張襲上心頭。隨著(zhù)一個(gè)顛簸，我的身體在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)之后——應聲落地。后來(lái)的事記憶模糊，只是從那以后爸爸帶我時(shí)都會(huì )稍稍向前讓我有空間抓住車(chē)座。爸爸總是信任我，理解我，給我一個(gè)自由的空間，那里面裝著(zhù)父親深沉的愛(ài)。
走在路上，我的背囊一天天充實(shí)，風(fēng)景依舊美麗。這條路，不僅讓我通向知識的海洋，更讓我收獲了親情、友情乃至人生感悟，為我的前進(jìn)不斷注入活力。
現在，打包，上路！
在路上初中作文700字 篇22
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，是孩子對父母的感恩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，是學(xué)生對老師的感恩。海內存知己，天涯若比鄰，是朋友對朋友的感恩，因為這些才讓感恩的花開(kāi)在路上。
正當我們呱呱墜地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心，正是有了父母，才有了我們，在家里我們是父母的心頭肉，家里最好最香的那盤(pán)菜肴，自己家人精心為我制作的；家里最甜最大的那個(gè)大的.蘋(píng)果，家人精心為我挑選的；家里最暖最大的毛毯，是家人悉心為我鋪設的；還有家里最好吃的最好玩的最好看的。一切的一切都是他們給我的，他們的愛(ài)成就了我的今天，也正是因為如此，才讓的花開(kāi)在路上。
當我們跨入學(xué)校，就是老師便也隨之而來(lái)，老師的教導如盞明燈照耀著(zhù)你走向光明，老師到的鼓勵如一艘航船，坐在這里駛向成功的彼岸，老師的鼓勵如一百把鑰匙，在你這里，打開(kāi)了輝煌的大門(mén)，經(jīng)常在教室里看見(jiàn)老師，到耐心教導，經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)到老師的循循善誘，老師的嘔心瀝血，不正是希望我們成才嗎？我要為老師高歌，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。正因為如此，才讓感恩的花開(kāi)在路上。
當我們踏入社會(huì )，會(huì )結識各種各樣的朋友，朋友多了，自然就有了友誼。友誼是一杯陳釀的酒，值得你去品味，友誼是一副無(wú)色的畫(huà)，值得你去著(zhù)色，友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，直到你去聆聽(tīng)，雖然朋友有時(shí)會(huì )來(lái)請求幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足，所以我們不能忘記朋友對我們的恩情，另外那種忘恩的人陷入困境時(shí)是不會(huì )得救的，因此友誼是一份美好的責任，正因為如此燦爛的花開(kāi)在路上。
各位古語(yǔ)說(shuō)的好，滴水之恩，當涌泉相報，一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩，在生命還有一份一顆感恩的心，才能真正快樂(lè )，所以讓我們從現在開(kāi)始，讓感恩的花開(kāi)在路上。
在路上初中作文700字 篇23
我行走在燦爛的路上，不因這條路一帆風(fēng)順，而是因這條路艱辛困苦，卻充滿(mǎn)了挑戰。就如那黑白相間的琴鍵，波濤起伏，卻如階梯，步步向上……
三歲練琴，不是因為熱愛(ài)，而是父母的期望。八歲登臺，緊張，彷徨，不知所措，最終以失敗告終。多少次比賽，就有多少次重新振作的心被失敗打破。
十歲，我放棄了鋼琴。那之后，我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )與美好，沒(méi)了壓力就多了輕松。那時(shí)，我行走在空虛的路上。
但回家后，望見(jiàn)——角落里的那架嶄新的`鋼琴，此刻卻披上了銀塵。曾經(jīng)光彩照人，如今卻獨自蜷縮在那角落里，孤芳自憐，痛苦呻吟。黑白的琴鍵，仿佛發(fā)出了黑色的企求，期盼我的到來(lái)。而我與她像平行線(xiàn)一樣，永不交集。此時(shí)的我一頭是寂寞，一頭是空虛。我行走在空虛的路上，看不到頭，在為未來(lái)而等待。
十二歲，我重拾舊夢(mèng)。不因父母期望，不為興趣熱愛(ài)，只為一顆上進(jìn)的心。
望著(zhù)銀塵布滿(mǎn)的鋼琴，我守在它身旁，為它洗去塵土與難過(guò)。按動(dòng)琴鍵的感覺(jué)少了一分艱辛卻多了一份喜悅。那時(shí)，我決定站上舞臺，贏(yíng)得掌聲。
那時(shí)，我行走在追夢(mèng)的路上，充實(shí)而美好。
別人中午休息，我練琴。別人晚上寫(xiě)作業(yè)，我把作業(yè)提前完成以便于練琴。研習技巧，音階，節奏，音樂(lè )，是每天不可或缺的項目，有時(shí)練累了，硬扛著(zhù)；有時(shí)找不到方法，繼續摸索。
知道我的手指不再是按動(dòng)琴鍵，而是掠過(guò)；知道我的眼睛不再是看著(zhù)譜面，而是閉上眼睛去感受。
知道，經(jīng)歷了多少次夢(mèng)想破碎后，我依然行走在燦爛的路上，不再等待。
音樂(lè )會(huì )上，我以《布格繆勒》中的一曲《燕子》博得掌聲與喝彩后，我才真正明白。對那架嶄新的鋼琴，對那黑白的琴鍵，我不再是一個(gè)為滿(mǎn)足父母期盼，有上進(jìn)心的過(guò)客，而是深深?lèi)?ài)上她的朋友。
最完美的破碎后是燦爛，最徹底的失敗后是成功。任何人，無(wú)論中學(xué)，大學(xué)，工作中的人都應該想，生活讓你等待是為了把最后的留給你�？傆幸惶�，你會(huì )行走在燦爛的路上。
在路上初中作文700字 篇24
今天，我像往常一樣，枯燥無(wú)味地走在放學(xué)回家的路上，恨不得插上翅膀飛回到家里�？诖镞�有買(mǎi)學(xué)習用品后剩下的一元錢(qián)，我想買(mǎi)支冰棒吃。
走著(zhù)走著(zhù)，我突然看到前面有一位七八十歲白發(fā)蒼蒼的老人，在艱難地走著(zhù)。老人衣衫襤褸，身上背著(zhù)一個(gè)大大的口袋，正在東張西望，像是在找什么東西。我便目不轉睛地望著(zhù)。那老人突然迎面朝我走來(lái)，我的心“咯噔”一下跳了起來(lái)。心想：這老人要干什么呢?不會(huì )是瘋子吧，我心中畫(huà)滿(mǎn)了大大的.問(wèn)號，身子不由自主地向后退了一步。只見(jiàn)那老人顫抖抖的很吃力地彎下腰，用那已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋的手去撿馬路邊一個(gè)被丟棄的瓶子，并沒(méi)有要傷害我的意思。我頓時(shí)明白了：那個(gè)老人是撿垃圾的。想著(zhù)想著(zhù)，我腦中浮現出一件事
那時(shí)我剛轉來(lái)，和同學(xué)們一起走在回家的路上，前面也同樣是個(gè)拾垃圾的老人，看到她臟兮兮的樣子，我胃里直想吐，我們幾個(gè)捂著(zhù)鼻子，小心翼翼地從那個(gè)老人身邊繞走了，一邊走還一邊說(shuō)：“這個(gè)老人真臟呀!垃圾有什么好的，她還把它當作寶貝�！敝灰�(jiàn)那老人朝我們望望，搖搖頭，又無(wú)可奈何地低下了頭。
如今，我已經(jīng)上四年級下學(xué)期了，明白了拾垃圾并不是一件丟人的事情，可能是老人家里的生活很困難，迫于生計才出來(lái)拾垃圾的，我開(kāi)始同情起她，我再一次望著(zhù)眼前的這位老人，她滿(mǎn)臉的皺紋很深很深，像刀刻一樣，臉像煤炭一樣黑。多么可憐的老人呀!我當時(shí)還那么羞辱她，我是多么的無(wú)知，我對我當時(shí)的表現感到羞愧。想到這，我連忙跑過(guò)去，把我手中的瓶子遞給了老人，老人朝我望望了。感激地說(shuō)了聲“謝謝!”老人的身影漸漸地消失在蒼茫的暮色中…
快回到家的時(shí)候，我看到了路旁的冰柜，連理都不理不它，毫不猶豫地走開(kāi)了�；氐郊乙院�，我把那準備買(mǎi)冰棒的一元錢(qián)投進(jìn)了儲蓄罐里，將來(lái)捐給那些需要幫助的人。
在路上初中作文700字 篇25
在這條路上，我用一顆高昂的心去探索；在這條路上，我能使落寞的人重昂斗志；在這條路上，我將結束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳，我走在放學(xué)路上。
鮮活的路途
那年晚夏，我初踏上陌生未知的路途，還有陌生的面孔，陌生的環(huán)境。剛入初中的新奇和懵懂伴著(zhù)下課鈴聲催著(zhù)我走上放學(xué)的路，溫熱的晚風(fēng)吹向河灘，那瀲滟的光隨著(zhù)歡悅跳動(dòng)的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著(zhù)新同學(xué)的姓名，腦海中也浮現出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點(diǎn)一點(diǎn)萌發(fā)，稚嫩的我走在新奇鮮活的放學(xué)路上。
昂揚的路途
天色又黯淡了些，水流無(wú)力地隨風(fēng)翻動(dòng)。我低垂著(zhù)頭緩慢地走在放學(xué)路上，手里攥著(zhù)的是一張不堪入目的試卷。難過(guò)的心，也浸入河水，無(wú)力掙扎反抗。河邊的涼風(fēng)扶起我的頭，我看向河流。這時(shí)有一抹綠映入眼中，它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草，根系于水底，水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著(zhù)身旁匆匆流逝的水流，不跟從他們奔走，只是立于水中，根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中，透露著(zhù)堅定和昂揚。這株水草深深的震撼了我，那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開(kāi)那張試卷，抬起頭來(lái)，面對鮮紅的叉號，心中的帆重新?lián)P起。轉頭再看向那草芽，竟挺拔堅硬了許多。重振信心的我走在放學(xué)路上。
珍貴的.路途
轉眼間，四年匆匆晃去，那曾經(jīng)新奇陌生的放學(xué)路，也任我走過(guò)了數千次。我即將迎來(lái)中考，開(kāi)啟一段新的路途。這最后十幾天的放學(xué)之路也顯得越來(lái)越珍貴。那些熟悉的面龐，熟悉的名字，也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長(cháng)，河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮，放學(xué)路旁的樹(shù)芽也日漸茁壯，顯現出一片蔥蘢。在這最后的路上，我會(huì )穩步走好每一步度過(guò)每一秒，感受它的溫暖與力量。
即將走完的這段路途上我收獲了許多，成長(cháng)了許多，走過(guò)落寞悲傷，走過(guò)歡欣跳躍。從初放走到結果，從酷暑走過(guò)嚴冬�；仡^放眼過(guò)去，每一步走過(guò)的土地都會(huì )在最后的時(shí)光里綻放出耀眼的光芒。
在路上初中作文700字 篇26
既然選擇了遠方，就注定要風(fēng)雨兼程�！}記
尚未凋謝的青春年華里，背著(zhù)行囊，我們走在逐夢(mèng)的路上。向前走，是未知的未來(lái)，不知路況如何，不知天氣怎樣，只知道我要往前走。一步一步，我走得很是艱辛。一切都還是未知數，我不后悔選擇這樣一條崎嶇路，我從未想向后退，向前進(jìn)是唯一的宗旨。在某一個(gè)雨中的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)望去，一片霧嵐彌漫至遙遠的天際。于是低嘆一聲，回頭間，走過(guò)的路上，幾許心酸，幾許坎坷。
一路走來(lái)，是厚厚的作業(yè)本一直陪伴著(zhù)我。前路是空白的紙張，等我揮筆書(shū)寫(xiě)；后路是白紙黑字，密密麻麻的'字記錄了太多的酸甜苦辣。
我們總是在路上，當時(shí)的明月依舊在天空，當時(shí)的彩云已消逝得如一場(chǎng)幻夢(mèng)。忙碌，奔波，喧囂后，心靈總需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦澀，用一世安靜的心情來(lái)守候住你心中的那一片月光。在路上經(jīng)歷了很多，也正是這些經(jīng)歷，給了我很多啟示。于是，拍一拍衣上的塵土，走進(jìn)雨里。風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹起我的衣角，也帶走了我內心的陰霾。
總喜歡在耳邊帶mp3，讓音樂(lè )在風(fēng)中緩緩地流淌，將自己融入音樂(lè )中�；虮瘋驘o(wú)助的看著(zhù)那些充滿(mǎn)了生機的綠葉，在眼前一晃而過(guò)。對生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時(shí)候感受到更多，能夠給自己和朋友帶來(lái)歡樂(lè )。而不快樂(lè )卻只能自己慢慢消解。內心的感受也只有自己能明白，路在自己腳下，該怎么邁也只有自己慢慢地走過(guò)去。
于是只有在路上，整理一下思緒，整理一下心情。生活該怎么樣，還是會(huì )怎么樣的。只要努力了用心了，那么即使還在路上行走，也會(huì )感受到一種安穩的快樂(lè )。天還是那么高，地也還是那么寬，我們也都還年輕。
我終究是一個(gè)人行走在路上。沒(méi)有人能陪我走完全程，有的只有我自己而已，但是我希望，在涌動(dòng)的流中有你有我有我們在。
在路上初中作文700字 篇27
當你在回家的路上會(huì )偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過(guò)，有什么可讓你回憶？
路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話(huà)、開(kāi)始踏出你自己的第一步的風(fēng)景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開(kāi)心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景；也有你第一次接觸到文化知識時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿(mǎn)童趣、無(wú)憂(yōu)無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當你呱呱落地，開(kāi)始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí)，家里的人都欣喜、高興，呵護著(zhù)可愛(ài)而又脆弱的你，你的`一語(yǔ)、你的一步，是家里欣悅的一道風(fēng)景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒(méi)有了，爺爺奶奶心樂(lè )開(kāi)了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風(fēng)景；時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開(kāi)，一本本色彩斑斕的書(shū)本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿(mǎn)你的歡笑聲，是你的童趣開(kāi)始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的流逝，述說(shuō)著(zhù)你成長(cháng)景色，也預示著(zhù)前方有更多的煩惱、挫折，然而這是一處令人回憶的風(fēng)景，是進(jìn)步、成長(cháng)的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風(fēng)景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景；也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習的風(fēng)景；還有你悲哀淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習，于是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過(guò)，留下了艱苦、勤奮的身影；當你拿出一道道令人費解的練習題時(shí)，現出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖；在這中學(xué)時(shí)期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景；可當你一人默默地哭泣時(shí)，你昔日的風(fēng)景就會(huì )激勵著(zhù)你，愛(ài)與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)是你與同學(xué)歡樂(lè )的時(shí)刻，有時(shí)是父母歡笑一時(shí)，有時(shí)也是你悲傷、沉悶的場(chǎng)景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
在路上初中作文700字 篇28
春日的萬(wàn)紫千紅是風(fēng)景，夏時(shí)的枝繁葉茂是風(fēng)景，秋天的橙黃橘綠是風(fēng)景，冬季的軟雪堅冰是風(fēng)景；清晨的第一縷晨曦是風(fēng)景，正午的第一輪烈日是風(fēng)景，傍晚的第一抹落霞還是風(fēng)景。風(fēng)景如畫(huà)，行走在路上，處處佳境。
早晨，天已大亮，鋼筋混凝土筑成的方城中，圍著(zhù)這一個(gè)清幽的小區。一圈圈翠竹環(huán)繞中，一層層青樹(shù)聚合間，隱約透露出幾座小巧玲瓏的四角涼亭，流水碧透，次第漫下，匯入潭心。
寧靜早已被打破，上班族揣著(zhù)面包，攥著(zhù)豆漿，急匆匆地趕路，唯恐上班遲到，挨一頓臭罵。大爺大媽卻毫不著(zhù)急，陶醉在自己的世界里。打對面過(guò)來(lái)個(gè)老大爺，右手持一把素色紙扇，左手指尖提一個(gè)收音機，一邊扇風(fēng)一邊聽(tīng)音樂(lè )，還不時(shí)地哼上幾句。你看他，三步一搖，兩步一晃，悠閑自在。大媽們聚在亭子下隨著(zhù)輕音樂(lè )，緩緩起舞，一把一式，不遜于專(zhuān)業(yè)演員。更有一對鶴發(fā)童顏的老人，慢跑著(zhù)，輕跳著(zhù)，在鍛煉身體。年紀雖大，心仍年輕，一舉一動(dòng)間閃耀著(zhù)青春的光芒，表現出不向歲月屈服的決心。這輕柔愜意的'風(fēng)景中飄溢著(zhù)生命的活力。
夜晚，天色昏暗，下晚自習了。紅磚黛瓦綠樹(shù)構造的校園外，書(shū)香依舊蕩漾在房前屋后。雪白的柵欄外，彎曲的步道上，清脆卻又略顯疲憊的腳步聲微微震動(dòng)，耳邊縈繞著(zhù)親切地詢(xún)問(wèn)聲。人自然是不少，窸窸窣窣的響聲在四周來(lái)回反彈，卻恰好掩去了他人的輕語(yǔ)。家長(cháng)們大都牽著(zhù)孩子的手，或是一下一下慢慢地輕拍在肩頭，低聲細語(yǔ)地噓寒問(wèn)暖，和顏悅色。有的則沉默著(zhù)靜心傾聽(tīng)孩子在學(xué)習上或生活中的困惑，聽(tīng)罷，沉吟片刻，才開(kāi)口答疑解惑、排憂(yōu)解難，面頰浮著(zhù)盈盈淺笑。操場(chǎng)燈光下投射著(zhù)行人的剪影，一丸灰色的月還懸在空中。那緩緩流動(dòng)的人群間，那邊緣分明的暗影中，暈染著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)，搖曳著(zhù)絲絲暖暖親情。這純凈和睦的風(fēng)景中彌漫著(zhù)濃濃的溫馨。
漫步在路上，聽(tīng)輕微鳥(niǎo)鳴，望天外落陽(yáng)，生活中的縷縷自由和快意，幻化為絕世風(fēng)景。
在路上初中作文700字 篇29
朋友從來(lái)都不是一個(gè)人，我會(huì )理解一個(gè)朋友；有你的陪伴在路上，路上的風(fēng)景更加美麗。
——銘文
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )有很多對我們影響很大的人或事。小時(shí)候經(jīng)常和一個(gè)很好的朋友在一起。他通過(guò)自己的行動(dòng)教會(huì )我如何做一個(gè)有道德的人。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，我們倆放學(xué)后在一起。一天早上，當我們一起走在去學(xué)校的路上時(shí)，他看到路邊有一個(gè)老人。這位老人殘疾，衣衫襤褸。乍一看，他們是因為殘疾而喪失勞動(dòng)能力，在路邊乞討的人。我認識他，他動(dòng)心了，就要給老人三元。我阻止了他�！澳惆彦X(qián)給爺爺了。早餐吃什么？”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是一頓餓飯嗎？總比求爺爺強吧？”聽(tīng)了他的話(huà)后，我羞愧地低下了頭，因為我口袋里有五元錢(qián)，但我做了，所以我把五元錢(qián)放在我祖父恭敬地捧著(zhù)的碗里。之后我開(kāi)始向他學(xué)習，努力有同情心，然后——成功了。
我記得那個(gè)假期，我和他一起從老家騎馬回來(lái)。走了很久，我們終于到了車(chē)站。我們真的很累，所以我們找了個(gè)座位坐下。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景。外面下著(zhù)毛毛雨，群山融化在雨里�！婧每�！我只是一直盯著(zhù)窗外。公共汽車(chē)停了幾站？有多少人上來(lái)？我不知道。我再回頭一看，坐在我旁邊的不是他，而是一個(gè)懷里抱著(zhù)嬰兒的`女人，正和人擠在一起。我很慚愧，對他說(shuō)：“坐下，我讓你�！薄皼](méi)什么，我站著(zhù)，嗯——挺好的�！敝笪矣珠_(kāi)始向他學(xué)習，努力有一顆敬業(yè)的心，然后——成功了。
我記得那次，我們在一家小書(shū)店看書(shū)。我不小心撕了一本書(shū)的封面。我正要把書(shū)放回去，他攔住了我�！鞍褧�(shū)給我！”“我們要負責任�！闭f(shuō)著(zhù)，他走向收銀臺。之后我又開(kāi)始向他學(xué)習，努力擁有一顆誠實(shí)的心，然后——成功了。
有這樣的朋友怎么能不感到慶幸呢？有這樣的朋友怎么會(huì )覺(jué)得孤獨？你怎么能不以有這樣的朋友為榮呢？他教會(huì )我修行道德，給我的成長(cháng)道路增添了無(wú)限美好。
在路上初中作文700字 篇30
當你在回家的路上會(huì )偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色�？墒悄阍卸嗌俅瘟粢膺^(guò)，有什么可讓你回憶?
路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話(huà)、開(kāi)始踏出你自己的第一步的風(fēng)景;有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開(kāi)心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景;也有你第一次接觸到文化知識時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿(mǎn)童趣、無(wú)憂(yōu)無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當你呱呱落地，開(kāi)始接觸到這新的世界、新的文明、新的家庭時(shí)，家里的人都欣喜、高興，呵護著(zhù)可愛(ài)而又脆弱的你，你的一語(yǔ)、你的'一步，是家里欣悅的一道風(fēng)景;自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒(méi)有了，爺爺奶奶心樂(lè )開(kāi)了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風(fēng)景;時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開(kāi)，一本本色彩斑斕的書(shū)本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿(mǎn)你的歡笑聲，是你的童趣開(kāi)始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的流逝，述說(shuō)著(zhù)你成長(cháng)景色，也預示著(zhù)前方有更多的煩惱、挫折，這是一處令人回憶的風(fēng)景，是進(jìn)步、成長(cháng)的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭分奪秒的風(fēng)景;有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景;也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習的風(fēng)景;還有你傷心淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習，于是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過(guò)，留下了艱苦、勤奮的身影;當你拿出一道道令人費解的練習題時(shí)，現出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖;在這中學(xué)時(shí)期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景;可當你一人默默地哭泣時(shí)，你昔日的風(fēng)景就會(huì )激勵著(zhù)你，愛(ài)與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)是你與同學(xué)歡樂(lè )的時(shí)刻，有時(shí)是父母歡笑一時(shí)，有時(shí)也是你悲傷、沉悶的場(chǎng)景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
在路上初中作文700字 篇31
又是一個(gè)霧天。迷茫的天。
我曾以為，時(shí)光就像一縷細沙，只要我攥緊它，磨平它的棱角，它就永遠是我的，沒(méi)想到——握在手中卻流失于指縫……
“鈴鈴鈴”
鈴聲一響，考場(chǎng)一哄而散，還有幾次離合值得我等待？
獨自行走在霧茫茫的人行道上，遠處的車(chē)打來(lái)的'光線(xiàn)也變得柔和，誰(shuí)也看不清誰(shuí)，就這么一直走，我迷失了方向。只有那打著(zhù)不及格的考卷在瘋狂地撕扯我的衣角，我瘋了般撕著(zhù)考卷，丟進(jìn)垃圾箱，開(kāi)始奔跑。
我奔跑了一路，一路上我跌跌撞撞竟來(lái)到了一座山腳下。于是，我捂住傷口，獨自向山上走去。
在山頂上，我找了一席尚未枯黃的草地，放肆地躺了上去，四周靜得詭異，只能聽(tīng)到我心臟跳動(dòng)的聲音。跳？它還會(huì )跳么？現在我感覺(jué)我的心臟就像被氧化的廢鐵，一寸一寸地爛到心房。不知是霧水還是淚水模糊了我的瞳孔。我不經(jīng)意間翻了個(gè)身，“啪嗒”淚水砸在一束草上，不！那不是草，那好像是花苞！我打了個(gè)激靈，四周霧茫茫的，看不清，走近每一棵樹(shù)木，現在已是初冬，那些樹(shù)枝乍一看就像木乃伊的手臂那樣瘆人，我依次撫過(guò)它們的身軀，向它們的青春致敬，走到最后一棵樹(shù)上，我仰著(zhù)頭，不禁一驚，那棵樹(shù)上，全是花苞，怎么會(huì )呢？現在已是冬至了，怎么會(huì )……無(wú)數個(gè)疑問(wèn)，于是我開(kāi)始凝視這些花苞，凝視它們的不羈。忽的，一陣風(fēng)吹來(lái)，飄落下了花苞，呵，我不禁冷笑，還是不堪一擊，那么熬不過(guò)。我被飄落下來(lái)的花苞砸醒了——是啊，我們現在不就像這樣含苞待放的花苞？經(jīng)得住磨難的，留下來(lái)笑看東風(fēng)；經(jīng)不住的就飄落，只有仰望別人綻放光芒的份兒。青春就是這樣，不可能像一碗水一樣平靜，這青春路上我們會(huì )受傷、會(huì )迷茫，但它們都澆痛不了我們心中的夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，越是艱難越是奔跑。隨風(fēng)奔跑自由是方向，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀，就算受傷了，也要站起來(lái)，拍拍土，捂住傷口繼續奔跑！
霧逐漸退了，陽(yáng)光竄過(guò)指縫打到我額頭上，暖暖的，方向再也不迷茫。
在路上初中作文700字 篇32
當慷慨激昂的>在體育館中響起,當五星紅旗再次升到體育館上空時(shí),我們奧運健兒勝利了,站在了高高的領(lǐng)獎臺上,獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù).我們每一個(gè)中國人誰(shuí)不為之高興,誰(shuí)不為之自豪?但與此同時(shí),誰(shuí)想過(guò)那些“默默無(wú)聞”的失敗者. 我看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)體操運動(dòng)員,在一次偶然中取得了女子體操冠軍,一夜間,她成名了!在她回國時(shí),許多記者蜂擁而上,拍照,采訪(fǎng),忙得不亦樂(lè )乎.其中有一個(gè)記者問(wèn)她: “你最喜歡什么東西?”她隨口答道: “鮮花!”頓時(shí),一束束鮮花放在她懷中.以后,每次當這位運動(dòng)員戴著(zhù)閃閃發(fā)光的金牌回國時(shí),總會(huì )有人獻花,總會(huì )有記者再身邊.但是有一次在比賽中,她因為心理壓力太大,本來(lái)十拿九穩的金牌與她擦肩而過(guò)了.她,失敗了!在飛機上,她不斷地回想著(zhù)曾經(jīng)光輝的日子,那段燦爛的回憶……在下班機時(shí),她害怕看到記者,看到認識的人,她覺(jué)得自己太差勁了.出了機場(chǎng),她看見(jiàn)了冷清清的'一片,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)接她,有些記者看到她裝作沒(méi)有看見(jiàn),跑得遠遠的.她,低下了頭……就在這時(shí),一束紅艷艷的鮮花擺在了她面前: “歡迎你回國!”她抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)她從不曾注意到的機場(chǎng)小姐.這個(gè)運動(dòng)員顯得十分吃驚,詫異地望著(zhù)那位小姐. “你這次的比賽與以往一樣很精彩,我想你下次比賽會(huì )更好,努力吧!那個(gè)女運動(dòng)員聽(tīng)了淚水頓時(shí)流了下來(lái)……
看了這個(gè)故事后,你想到了什么?是為這個(gè)女運動(dòng)員感到惋惜,還是十分不解這位機場(chǎng)小姐的行為？
雖然,現在社會(huì )講究: “勝者為王,敗者為寇.”你這次成功了,一輩子都會(huì )有別人達不到的優(yōu)質(zhì)待遇;可如果比賽失敗了,你就失去了很多次機會(huì ),好像被打入了十八地獄一樣,萬(wàn)劫不復.
我覺(jué)得不論是成功還是失敗都是次要,只要他們付出了汗水,付出了勞動(dòng),自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就行了.你覺(jué)得呢?
在路上初中作文700字 篇33
我喜歡獨自一人走在周六回家的路上，那可以使我在思考問(wèn)題的同時(shí)保持清醒的頭腦且不被打擾。這樣的時(shí)間于已上高三的我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。它可以使我總結過(guò)去，思考現在，暢想未來(lái)。在路上，我的思緒飄得老遠老遠，腳步卻不曾停下。當我回神過(guò)來(lái)時(shí)，我已抵達目的地家中。這時(shí)我才幡然醒悟，無(wú)論我的思想走多遠，無(wú)論沿途風(fēng)景怎么美麗，無(wú)論路上有多少插曲，最終，我都能到達終點(diǎn)。
可是，在人生的道路上，我是否也能到達我想要去的終點(diǎn)?
人生路上，我們?yōu)⑾逻^(guò)汗水，流下過(guò)眼淚，遇到過(guò)挫折，跌倒了重新來(lái)過(guò);我們也收獲過(guò)快樂(lè )，留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)，碰到過(guò)無(wú)盡感動(dòng)，與他人結伴而行。記不得我們得到的多還是失去的多，或許兩者同等。從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到步入學(xué)堂，從初涉世故到如今高考備戰，我們走過(guò)了十七八個(gè)春夏秋冬。人生路上，豐富多彩的大千世界讓我們眼花繚亂，卻也讓我們初嘗人情冷暖。在路上，我們會(huì )為了美景而駐足，會(huì )為了追逐夢(mèng)想而加緊腳步，會(huì )為了看到更廣闊的藍天和無(wú)邊的'大海而翻山越嶺�？墒�，我們同樣也會(huì )迷失。
就像坐公交車(chē)，駛向終點(diǎn)站的路途中，不停地有人上車(chē)下車(chē)，在起點(diǎn)站上車(chē)的人不一定會(huì )坐到終點(diǎn)站，在終點(diǎn)站下車(chē)的不一定是在起點(diǎn)站上車(chē)的人。所以，盡管這輛公交車(chē)一路上載過(guò)許多人，可到達終點(diǎn)站的只有寥寥數人。人生通往成功的路上也是這樣，很多人滿(mǎn)懷斗志踏上成功的征程，中途也不停地有人加入，可是，卻因為種種原因，一些人遺失了最初的夢(mèng)想，踏上了另一條道路。不過(guò)，也有那么幾個(gè)人選擇了堅持，認準目標繼續前進(jìn)。所以，到達成功終點(diǎn)站的，永遠都是少數人。因為少，才愈發(fā)顯得可貴。
在幾條不同的道路上迷失過(guò)之后，我已經(jīng)忘了最初的夢(mèng)想是什么，也不知道如今的這條路能走多久，只希望，我能帶著(zhù)夢(mèng)想堅定地走在路上不迷失，最終到達我想要去的遠方。相信我能做到。
在路上初中作文700字 篇34
我們肩上披著(zhù)的是由父母聚集的第一道陽(yáng)光，我們臉上流露的是由父母創(chuàng )造的第一次笑容，我們腳下踩著(zhù)的是由父母拼湊的第一條大道。在成長(cháng)的路上，父母鑄就了我們的幸福，我們的快樂(lè )。我們的人生步履一帆風(fēng)順。
沒(méi)有理由放棄，因為我們在路上。
總會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的不順意就輕易說(shuō)放棄，總認為“天生我材必有用”，這條路不行，還有另一條路可以走。這或許是“90后”的共性吧，因為有父母在，相信什么都會(huì )有的。但，我們有什么理由說(shuō)放棄呢，我們所擁有的'，是父母用千萬(wàn)滴汗水換來(lái)的，一句放棄，那些辛苦便功虧一簣，我們有什么理由說(shuō)放棄！我們所走過(guò)的路，是父母用千萬(wàn)倍的愛(ài)鋪下的，一句放棄，那些期望便重頭再來(lái)，我們有什么理由說(shuō)放棄呢？我們如今過(guò)的生活，是父母用千百次疼愛(ài)得到的，一句放棄，那些疼愛(ài)，便一無(wú)所獲。為了父母，沒(méi)有理由放棄，因為我們在路上。
沒(méi)有資格退縮，因為我們在路上。
習慣了“家就是溫暖的港灣”，習慣了“父母是孩子的保護傘”，習慣了“孩子永遠都是父母的孩子”。如今我們在父母的庇護下長(cháng)大，過(guò)得幸�？鞓�(lè )，有滋有味，一遇到困難就會(huì )找父母，可是有沒(méi)有想過(guò)，有一天他們老了，需要我們保護他們，需要我們照顧他們時(shí)，我們怎么辦？所以，為了父母，我們沒(méi)有資格退縮，我們要練就堅硬的翅膀。為了父母，我們沒(méi)資格退縮，我們要努力創(chuàng )造父母的快樂(lè )。為了父母，我們沒(méi)資格退縮，因為我們在路上。
沒(méi)有權利逃避，因為我們在路上。
成長(cháng)的道路上終究不能一帆風(fēng)順，父母為我們鋪設的路終究是我們自己走。不再是孩子了，要學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )承擔。我們沒(méi)有權利逃避，這是成長(cháng)的必經(jīng)之路；我們沒(méi)有權利逃避，這是鍛煉意志的途徑；我們沒(méi)有權利逃避，這是以后美好生活的奠基。我們是父母的未來(lái)，沒(méi)有權利逃避，因為我們在路上。
還父母一束陽(yáng)光，給父母一次笑容，送父母一條大道。不放棄，不退縮，不逃避，因為我們在路上！
在路上初中作文700字 篇35
從小我就有一個(gè)理想，那就是當一個(gè)小學(xué)教師！
我喜歡老師與同學(xué)之間的那種美好純真的情感；喜歡老師和同學(xué)一起遨游知識的海洋；喜歡師生共同朝著(zhù)一個(gè)目標而努力奮進(jìn)。所以現在，我最大的愿望，就是考上湖南第一師范。
當前，我已經(jīng)初二畢業(yè)。我在考上湖南第一師范的路上！都說(shuō)路不可能是筆直的，總會(huì )有彎彎繞繞。我想也是還記得上學(xué)期期中考試，我何嘗不努力呢？可結果卻不太令人滿(mǎn)意，那時(shí)共考了八科，總分有860 ，而我卻只有700分左右，當時(shí)我就在想難道我還不夠努力嗎？
在那次考試前，我每天早上很早就起床，到教室里背資料，那段時(shí)間，我每天都比宿管阿姨還要起得早。每天下完晚自習后，我都會(huì )習慣性的帶上一兩張資料回寢室，以免第二天早晨寢室大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，不用在那里干等，可以自己資料，至于數學(xué)，累得理科我也經(jīng)常會(huì )做做題。
所有人都說(shuō)努力了就不會(huì )后悔。但我卻不這樣認為既然努力了，那就一定要成功，不然我不甘心！我媽媽對我說(shuō)考的也不是很糟糕還可以。我也知道我考得不是太差，但以這樣的成績(jì)又怎么實(shí)現我的理想呢？我很明確要考上本科免費師范要打7個(gè)A，并且成績(jì)還要排在靠前。從那次以后我確實(shí)很為自己擔憂(yōu)，在學(xué)習中也很緊張，就像書(shū)本也在對我施加壓力，所以我碰到難題時(shí)總是十分緊張，老把自己的思維給限制住。在那段時(shí)間后，我越來(lái)越?jīng)]有自信，上學(xué)期老師公布不舉行期末考試時(shí)，我甚至感到激動(dòng)！就好像禁錮的人得到釋放那樣，我知道我是對考試產(chǎn)生了畏懼，假期里，過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的年，又是這走走那探探的.，復習成為了口上說(shuō)的。開(kāi)學(xué)了，也快考試了，我很迷茫。
但是，我希望不管這次考試，成績(jì)是好，還是差，都不要驕傲或者沮喪！我的夢(mèng)想還需要我付出努力，我也相信機會(huì )永遠是留給有準備的人的！功夫不負有心人，千里之行還得始于足下，加油！
考上湖南第一師范，我在路上！
在路上初中作文700字 篇36
漫步于古城老街，我總愛(ài)走走停停，或抬頭仰望天空，或俯看樹(shù)下青草，看初冬的落葉，聽(tīng)北風(fēng)的嘶吼。走在路上，不想做個(gè)過(guò)客。
初冬的清晨，泡上一壺暖茶，一人獨坐書(shū)房，品味茶香暖意，愜意之余，一時(shí)興起，想出門(mén)走走。
邁開(kāi)步子，漫無(wú)目的的四處閑逛，腦中放空，沒(méi)有時(shí)間的概念，全身心地舒展，放松，突兀地感到一陣前所未有的舒適和愜意。呼吸著(zhù)新鮮空氣，看晨曦的朝陽(yáng)，耳邊傳來(lái)輕柔的鳥(niǎo)鳴聲。漸漸地，仔細聽(tīng)，那些鳥(niǎo)兒一唱一和，歌聲一起一伏，時(shí)而合鳴，時(shí)而重奏，鬧醒了整個(gè)街道的喧囂。初冬的陽(yáng)光很溫和，沒(méi)有夏季的火辣，沒(méi)有春天的耀眼，沒(méi)有秋日的高遠，只是恰到好處的溫和。在路上，我感受著(zhù)這些司空見(jiàn)慣卻又感人至深的美好，原來(lái)，路上不只有奔走與忙碌。
我愉悅的`閑逛在古城老街邊，欣賞著(zhù)這些尋常不過(guò)的別樣風(fēng)景，身旁不斷走過(guò)些路人。這時(shí)候的街道上，行走的大概只有兩種人，似我們這樣匆匆奔走的學(xué)生與那些緩緩漫步的老人。(原創(chuàng )作文 )
我們總是壯志滿(mǎn)懷的，即使這樣美好的冬季假日里依然奔波于路上，為了學(xué)業(yè)。來(lái)往于一個(gè)與另一個(gè)輔導班之間，或情愿，或不悅，在路上，從來(lái)只是匆匆，匆匆而過(guò)，留下一個(gè)極速而行的身影，沒(méi)等我看清面貌，早已消失在下一個(gè)路口了。
老人們則是慢悠悠的，在他們身旁走過(guò)，總是會(huì )不覺(jué)地被他們慢悠悠的氣息所感染，也慢下一點(diǎn)步伐。他們有時(shí)高興起來(lái)，一路歡歌高唱，唱那一碧如洗的藍天白云如何令人歡快，歌那古色古香的小巷老街如何惹人憐愛(ài)……許多許多的尋常風(fēng)景也只有他們明白。
在路上，我們有太多的理由無(wú)法停下腳步，我們有太多的無(wú)奈與辛酸只能去疲于奔波，難道真的要等我們都有年老才有時(shí)間去欣賞路邊美景嗎？我們的匆匆而行真的必要不可嗎？我沒(méi)有答案。但我們都在追尋答案的路上。
在路上初中作文700字 篇37
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我走得很慢，但我決不后退�！睂σ粋�(gè)人而言，一生就是在行走，要么前進(jìn)，要么后退。
有人會(huì )因為自己走的路少了一截而煩惱，卻不曾想過(guò)：殘月。她永遠是堅強的，不會(huì )因為自己的身體殘缺而隨意放棄前進(jìn)，更不會(huì )因此而受到創(chuàng )傷。她行走著(zhù)，會(huì )去爭取別人的認可，她是一顆月亮，一顆閃閃發(fā)光的月亮。但她卻不刻意去追求圓月，因為她知道每個(gè)人在行走中，會(huì )有不同的笑。
華麗的放逐，如夢(mèng)如幻，那落日樓里的浪子，用腳步行走過(guò)了十年生死，青山依舊，他不甘于僅只吟花弄月，賣(mài)弄詩(shī)文的.生活，他獨具一格，不甘于走與他人相同的路，不甘于做萬(wàn)花叢中不起眼的那一點(diǎn)紅。既然是要標新立異，他的生活就注定行走在不同的路上。他沒(méi)有讓我們失望，他讓我們永遠記得南宋有這樣一個(gè)偉大的詞人——辛棄疾。他讓他的道路上，溢滿(mǎn)花香。
在歷史的長(cháng)河中，我們每個(gè)人行走的路宛如隕落的流星，短暫而永恒，永恒并深刻。盡管那于天地間也只不過(guò)是滄海一笑。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！甭肥侨俗叱鰜�(lái)的，人的一生也都在行走，其中的艱辛只有行路人可以體會(huì )。在這坎坷的人生道路上，我們行走著(zhù)，亦思考著(zhù)：如何為這行走的道路增添色彩？前方會(huì )不會(huì )被阻隔？自己會(huì )不會(huì )后悔行走在這兒？答案沒(méi)人知道。所以我們要做的是堅持下去，尋找答案，生生死死兩茫茫，愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。
行走，人生道路上的行走，不僅要用行動(dòng)，還要用我們的真心。也許你還在布滿(mǎn)荊棘的道路上苦苦掙扎，但仍然期待著(zhù)你盼望的那一天，那一段路程的到來(lái)，或許你就此厭倦生活，對接下來(lái)的路失去了希望那個(gè)和憧憬，但只要我們意志堅定，定會(huì )有“源泉”在前方等著(zhù)我們。相信吧，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
努力行走，每個(gè)人都能綻放屬于自己的輝煌，也定會(huì )有一條成功的路在為你等待。作文
在路上初中作文700字 篇38
中國，我心尖上的名字。我知你曾走過(guò)魏晉風(fēng)流，走過(guò)大唐無(wú)雙，走過(guò)晚清彷徨。我知你曾絕代風(fēng)華，也曾雪虐風(fēng)饕，我知你這一路跌宕起伏，但你一路從未停止腳步。你是我的驕傲。
年輪在春秋更替中成林，白馬俯身親吻蒼云。中國能如今的天朝盛世，并非一兵一卒、一朝一夕。泱泱華夏，人才濟濟;盛世中國，不缺驕傲。
中國驕傲，不分國際。在第十屆海外高層人才座談會(huì )上，87歲的袁隆平以流暢的英語(yǔ)完成了演講。他用卓越的科技貢獻和精彩的演講內容征服了在場(chǎng)的觀(guān)眾，國際友人稱(chēng)頌他為“當代神農氏”。
這，是中國驕傲，它跨越了國籍，跨越了種族。您用一粒米，養活了一國人，你是當之無(wú)愧的中國驕傲。
中國驕傲，不分年齡。深圳一個(gè)名叫袁姍的'7歲女孩，在發(fā)現家里煤氣泄漏，父母暈倒后仍亂處不驚，遇事果斷，用自己的生活本領(lǐng)成功的解決了危機，你是當之無(wú)愧的中國驕傲。
中國驕傲，不分性別。六十三歲的張桂梅拖著(zhù)殘破的身體用了十幾年的時(shí)間，省吃?xún)�用，建立了一所女子免費高中。只為了能讓大山中的那些渴望知識渴望美好的女孩們能夠讀上書(shū)，能夠走出那座大山。
這，是中國驕傲。它跨越了性別，萬(wàn)山叢中，我們發(fā)現你，你是懸旁的桂、雪中的梅，世界贈你以苦難，你饋之以芬芳，你是當之無(wú)愧的中國驕傲。
中國驕傲，不分你我。金銀潭醫院院長(cháng)，一個(gè)身患漸凍癥的病人，在疫情期間，用它不靈活的身體走偏醫院每個(gè)角落，走進(jìn)了每位患者的心里。他用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，熬過(guò)了一段艱難的時(shí)光。
這，是中國驕傲。它跨越了你我，跨越了患者與醫生。這一戰，你矗立在死神與患者之間;那一晚，歌聲飄蕩在城市上空，我們用血肉筑成新的長(cháng)城。你是當之無(wú)愧的中國驕傲。
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷的拍下，又怎會(huì )曉得要多努力才走得到遠方;如果夢(mèng)想不增墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì )曉得要多努力才走得到遠方。
這一路，我們走得坎坷，但幸好，我們都不曾停下腳步。中國，一直在路上，從未停止。
在路上初中作文700字 篇39
在這個(gè)國慶假期里，我一口氣讀完了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。這本書(shū)的第一章——美好生活“創(chuàng )新”未來(lái)，讓我知道了創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認知能力和實(shí)踐能力，只有在不斷的創(chuàng )新，不斷的實(shí)踐中才會(huì )有可能創(chuàng )造創(chuàng )新，造就創(chuàng )新。
讓我印象最深的就是“創(chuàng )新”篇中的.第二節——執著(zhù)的創(chuàng )新人。這節讓我印象最深刻的就是兩個(gè)科學(xué)家——屠喲喲和劉若鵬，我們浙江籍的科學(xué)家屠呦呦首獲諾貝爾科學(xué)獎；畢業(yè)于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院的80后劉若鵬博士，他們在沒(méi)有實(shí)驗室、買(mǎi)不起實(shí)驗設備的情況下開(kāi)始了自己的創(chuàng )新研究。他們吃苦耐勞，整天整夜地都在做實(shí)驗，失敗了，再來(lái)一次。屢屢失敗，也不放棄，繼續實(shí)驗著(zhù)。經(jīng)過(guò)他們的努力，我們現在才有了：青蒿素、隱身衣……許多發(fā)明，否則我們的國家只能原地踏步，也沒(méi)有科技的創(chuàng )新。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng )造世界�！彼�，創(chuàng )新也是這樣的道理，如果我們不做，不行動(dòng)，不可能會(huì )創(chuàng )新。本來(lái)，我對這句話(huà)并不是很理解，但我讀了這本書(shū)后，才發(fā)現原來(lái)理解這句話(huà)只需要一個(gè)字——做。
今天讀著(zhù)科學(xué)家的故事，讓我想到了我自己的一件事：那次我的古箏老師讓我去參加一個(gè)樂(lè )器比賽，老師給我選了一首曲子——《景岡山上太陽(yáng)紅》，我聽(tīng)了一下這個(gè)曲子，很好聽(tīng)，于是決定就用這首曲子參加比賽了�？墒钱斘一丶揖毩晻r(shí)候，我卻總也練不好，背不出譜來(lái)，于是我就不彈古箏了，而是去看課外書(shū)了�，F在回想起這件事，我覺(jué)得我的行為和劉若鵬形成了一個(gè)鮮明的對比，回想起來(lái)真是可笑。
若是在現在，我一定會(huì )換一個(gè)方式慢慢去了解，用心去感受這個(gè)曲子的背景，再去背它。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是呀，要花功夫，努力做，才會(huì )有可能成功。同學(xué)們，讓我們一起用雙手收獲創(chuàng )新的果實(shí)吧。
在路上初中作文700字 篇40
庭前的樹(shù)不知換了第幾次冬裝，耀眼的太陽(yáng)不知從頭頂轉過(guò)幾次。遙遙回首，自己所經(jīng)歷過(guò)的以及正經(jīng)歷的道路，滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是他們帶給我的美好，時(shí)光來(lái)過(guò)，卻如何也帶不那些記憶。人生剛起步時(shí)，總是他們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)絢麗多姿的日子。沒(méi)有悲哀，因為他們總知道什么能逗我開(kāi)心。
我永遠都聽(tīng)不厭的媽媽的故事，爸爸引人食欲的美味食物，姥爺總會(huì )記得為我喂養一些可愛(ài)的小動(dòng)物。那些平常的小把戲卻也總能笑得開(kāi)懷。那些日子中，我總是摟著(zhù)小兔子，跟在媽媽后面聽(tīng)她講故事，不停地提出拙稚的小問(wèn)題，或在廚房中偷些各種各樣的綠色蔬菜隨時(shí)隨地喂給我的小寵物。行走中到了另一個(gè)時(shí)期，那個(gè)讓我的童年不寂寞的她出現了，帶著(zhù)不盡的溫暖陪我行走在路上。那時(shí)，我是個(gè)極不擅言辭的.人，她就經(jīng)常為我講些可愛(ài)的小事情，盡力打開(kāi)我的話(huà)匣子。
每天提醒丟三落四的我的各種煩雜的小事。最重要的，每次她都會(huì )陪我在我最喜歡的雨天放下手中的傘去淋雨，帶著(zhù)一身的清涼去看雨中的桃花，去摘嫩綠的葉子，守候雨過(guò)天晴，看雨后湛藍的天空。她總是伴我左右，不讓孤獨侵占我美麗的童年時(shí)光。成長(cháng)路上花的微香提醒我我又走過(guò)了一段時(shí)光。那些發(fā)展了三年的同學(xué)情誼在中考前的歲月里光芒萬(wàn)丈。沉浸在試卷中的那個(gè)星期同學(xué)們互相嘲弄著(zhù)應試教育，大聲地討論一道題的幾種解法，互相鼓勵，互相幫助。
一起在疲倦時(shí)開(kāi)玩笑緩解，在困倦時(shí)互相提醒。中考的壓力漫延時(shí)，總有人為自己釋放壓力，重新記起我們還在一起。中考后不顧一切地拋開(kāi)壓力，一起相約去玩耍，不肯舍棄三年的同學(xué)情。如今，我依舊在路上行走，不知路的盡頭，我還仍然在成長(cháng)，伴著(zhù)一批又一批的帶給我美好的人們，向著(zhù)燦爛的遠方行進(jìn)。身旁的人不同以前，攜手以往的歲月，相約一起向前，溫暖還會(huì )在，道路依舊漫長(cháng)，但我舊行走在路上，體會(huì )人生的美好。作文
在路上初中作文700字 篇41
記得有一種相遇，叫做似曾相識；記得有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至；記得有一種分手，叫做刻骨銘心；記得有一種和好，叫做重獲新生……
(一)
剛掙脫母親的懷抱，興高采烈地來(lái)到幼兒園時(shí)，對學(xué)校充滿(mǎn)無(wú)窮的憧憬，對友情充滿(mǎn)期待。第一天遇見(jiàn)你，看見(jiàn)你那紅撲撲的臉蛋上綻放的友好的笑容時(shí)，我就覺(jué)得你早就是我的老朋友了。從你拉起我的小手開(kāi)始，我們便成了最要好的朋友。我們一起唱歌，一起捉迷藏，一起蕩秋千……
(二)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。一年級時(shí)，我因成績(jì)優(yōu)異，當上了學(xué)習委員，于是常在班級幫助一些學(xué)習落后的同學(xué)，冷落了你，而且還偶爾和你鬧一些小別扭。記得在一次作文課上，老師布置了一篇介紹身邊同學(xué)的作文，我自然就寫(xiě)到了你。老師大概也被我們的友情打動(dòng)，打了97分，且把它貼在了作文展示區上。沒(méi)想到你看見(jiàn)后很不高興地找到我，說(shuō)我丑化了你，與我吵了一架。此次，我們從形影不離的朋友變成了“冤家”，長(cháng)課桌畫(huà)上了“三八線(xiàn)”，上課時(shí)臉各側向一邊……
(三)
那天下雨，狂風(fēng)挾著(zhù)暴雨在空中掃蕩著(zhù)，放學(xué)回家的同學(xué)們都在學(xué)校大門(mén)的屋檐下躲雨。好險，幸好我早已準備了一把雨傘!正要得意地走出校門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了被突來(lái)的大于逼迫得瑟縮在屋檐一角正不知所措的你，我知道這是與你和好的最好機會(huì )。我走到你面前，微笑著(zhù)伸出手，我又看見(jiàn)了你那明亮的`雙眸……
我們共撐一把傘有說(shuō)有笑地走在回家的路上，雨點(diǎn)打在地上濺起一陣陣歡快的水花。這場(chǎng)雨下得這么及時(shí)，它讓我明白：在成長(cháng)的路上，只有相互體諒，才能創(chuàng )造和諧。
友誼，就是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的小花，是和諧樂(lè )章里的兩個(gè)音符……
成長(cháng)的道路上有你，我不孤單!
在路上初中作文700字 篇42
在我的成長(cháng)途中有許多人或物都給予過(guò)我幫助，但在今天，我想寫(xiě)的是在我成長(cháng)路上一直與我相伴的好友——“電腦”。
小時(shí)候，我喜歡玩電腦游戲，爸爸擔心我只想著(zhù)玩電腦而耽誤了學(xué)習，便對我說(shuō)：“想想（我的小名），你考試得前三名記一個(gè)“優(yōu)”，背一課的英語(yǔ)單詞記一個(gè)“優(yōu)”，攢滿(mǎn)十個(gè)“優(yōu)”就可以?xún)稉Q玩一次電腦，行不？”我爽快的.答應了，因為我知道，有付出才會(huì )有收獲嘛！為了兌換玩電腦的機會(huì )，我更認真聽(tīng)講、做作業(yè)，每天晚上都堅持背英語(yǔ)單詞并主動(dòng)找爸媽聽(tīng)寫(xiě)。有時(shí)候，好不容易攢到了十個(gè)“優(yōu)”，簡(jiǎn)直興奮得不得了，馬上跑去爸爸那里兌換，玩了一次后，我又要好好學(xué)習，攢下一個(gè)“十個(gè)優(yōu)”了。
長(cháng)大了點(diǎn)，我懂事了，知道了電腦更大的用處。有一次，我看到兩個(gè)好朋友在聊天，我便湊過(guò)去問(wèn)：“你們在談什么呀？”他們瞟了我一眼，不屑地說(shuō)：“在聊博客，你開(kāi)通了嗎？班里許多人都開(kāi)通了呢！”，聽(tīng)到這番話(huà)，我有些害臊了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想：同學(xué)們都不再玩游戲，而是在寫(xiě)博客，我卻還不知道博客是什么！我飛快跑回家，迅速的在百度上查詢(xún)了博客是什么，弄明白后，我也開(kāi)通了新浪博客，并取名為“孤帆遠影”。此后，我就經(jīng)常在博客上記載自己寫(xiě)的作文和一些平時(shí)值得紀念的事情，過(guò)了幾個(gè)月，有些同學(xué)半途而廢，不愿再堅持寫(xiě)博文，但我堅持下來(lái)了，不到半年的時(shí)間里，我的博客已經(jīng)八級了，寫(xiě)下了近二十篇文章，有二千多人看過(guò)我的博文，并有許多人寫(xiě)下了評論及建議，我的寫(xiě)作水平也有了點(diǎn)滴進(jìn)步。這些成績(jì)的取得都是與我的好友——“電腦”密不可分的。
除了寫(xiě)博文，我還在電腦上查詢(xún)資料、看新聞、學(xué)習英語(yǔ)、編輯排版等�，F在，我又有了一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大了當一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師，還要開(kāi)發(fā)出既迅速而又容易操作的軟件，讓大家都來(lái)使用這方便的軟件，來(lái)造福大家！
在我的成長(cháng)過(guò)程中，“你”伴我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜，在這里我要說(shuō)一聲：“感謝你，電腦！”
在路上初中作文700字 篇43
淡淡的花香彌漫著(zhù)這條小路，微風(fēng)拂過(guò)，隨風(fēng)而來(lái)的清香沁入我的心脾。我置身于一片花海中，沉醉于桂花香之中。小小的桂花淡而香，擁有著(zhù)一種不可抗拒的力量。
我站在桂花樹(shù)下，踮著(zhù)腳尖品味這桂花的清香。桂花樹(shù)下，一朵朵桂花隨風(fēng)飄落下黃色的花瓣。我捧住了一片花瓣。雖然小，但是湊近花瓣，那股清香依然飄蕩在眼前的空氣中。我格外的小心翼翼，生怕一不小心就將這小花瓣捏碎�；氐郊抑�，我將這花瓣夾著(zhù)于一本書(shū)中......那年，我僅僅七歲。
又是一年秋季，我漫步于鄉間小路之時(shí)，偶而發(fā)現路的兩旁種滿(mǎn)了桂花樹(shù)。我走進(jìn)其中的一株，只見(jiàn)片片桂花像一只只蝴蝶似地在空氣中隨風(fēng)飄舞著(zhù)。村里的孩子們也都相約來(lái)到這片“桂花林”，望著(zhù)他們，我依稀看到了七歲時(shí)的自己，那個(gè)天真的小女孩。猛地，我想起了那一片花瓣。我毫無(wú)心情再欣賞眼前這美如仙境的`桂花林，我加快了回家的腳步，我急于回家尋找那片曾經(jīng)被我視為無(wú)價(jià)之寶的桂花瓣。
我回到家中，尋找著(zhù)那年的那本夾著(zhù)我對桂花無(wú)比珍愛(ài)的花瓣的書(shū)。我幾乎翻遍了整個(gè)家，終于在一個(gè)不起眼的書(shū)柜的角落里找到了。我小心翼翼的翻開(kāi)那本書(shū)，讓我驚奇的是，桂花依然完好無(wú)損的夾在書(shū)中，雖然沒(méi)有了桂花香，但我依然能想到桂花當年的那種清香。我想將這一片花瓣拿出，可就在我拿出的那一刻，花瓣頓時(shí)碎了，化為了一片灰似的東西。我的心情突然被這一場(chǎng)面驚得幾乎停止了心跳......
雖然那片桂花的花瓣在這世界上消失了，但它依然在我的心中，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。如今的我，每到桂花盛開(kāi)的季節，總會(huì )來(lái)到桂花林，觀(guān)賞桂花的美麗，但總不舍得取下其中的一朵。我寧愿每年像這樣的觀(guān)賞桂花的清香，也不愿再摘下一片花瓣夾在書(shū)本中。
那片桂花瓣，會(huì )一直存在于我的心中。那種清香，會(huì )一直讓我懷念。
在路上初中作文700字 篇44
我們從出生到長(cháng)大都經(jīng)歷了許許多多的困難那也困難，可以使一個(gè)人變得成功，也可以使一個(gè)人變得禿廢。因而走一條黑暗之路困難，如一道墻，太高了不想越過(guò)所以你永遠看不到那道墻后的世外風(fēng)光，所以困難有兩面性，有消極的一面，也有積極的一面，關(guān)鍵是在于自己想不想看到外面的大好風(fēng)光！
我們都曾說(shuō)過(guò)，困難是可怕的，可以讓人放棄一切變得禿廢�？稍诿恳粋�(gè)成長(cháng)。接的中哪會(huì )都是十全十美的。很明顯，沒(méi)有只有經(jīng)歷這些困難，那么你便是一個(gè)成功人士不經(jīng)歷困難，怎么知道先苦后甜的道理。我曾讀過(guò)兩篇作文他們相比一起來(lái)就正好相反的一個(gè)是駱駝祥子經(jīng)歷三次困難，他便失去了本來(lái)的目標和與動(dòng)力，變得行尸走肉！這些困難可以使一個(gè)人放棄，但是也快了，也可以造就一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人那個(gè)人變了，童年中的阿廖沙。
他從前不是一般人能承受的，但他卻以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)來(lái)面對這些困難最終使他變成一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，這些足以證明，困難并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣面對這些困難。
成長(cháng)路上，困難多，我們要以良好的心態(tài)來(lái)面對這些困難，在小的時(shí)候學(xué)著(zhù)做許多事情，那些困難過(guò)后，我明白了許多，只有經(jīng)歷困難才能使自己變得更強，長(cháng)大了，上學(xué)了學(xué)習中有困難那些學(xué)習上的壓力和負擔，是我無(wú)力反抗，可我相信。暴風(fēng)雨后便是彩虹，困難過(guò)后便是成功。這樣把壓力化作動(dòng)力來(lái)激發(fā)自身所具有的才能！多年后的我便是一個(gè)成功的.。
成長(cháng)的路上不是一帆風(fēng)順，就像大海的一艘船如果你不想自救而苦苦等待救援隊的救援那么大方，大浪來(lái)了，你就會(huì )被吹走。與其被吹走，還不如想的自己有來(lái)拯救自己現有的生命需要有升的希望，何苦苦苦的等待死亡的來(lái)臨呢困難便是這樣，只要不放棄，只要有夢(mèng)，那么就像風(fēng)箏線(xiàn)一樣，即使斷了，我們還可以換一根更結實(shí)的，這樣夢(mèng)想便會(huì )和風(fēng)箏一樣，飛向這美好的天空！
成長(cháng)的路上，困難無(wú)處不在，把困難當做你向上攀爬的墊腳石，只有踢開(kāi)了，你才會(huì )暢通無(wú)阻。
在路上初中作文700字 篇45
歲月悠悠，人生漫長(cháng)。乘著(zhù)歲月的小船，慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長(cháng)的人生道路上，你會(huì )發(fā)現，最美的風(fēng)景，永遠在路上。
每當我望著(zhù)家鄉那片地發(fā)呆時(shí)，就會(huì )情不自禁地想起奶奶那滿(mǎn)頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會(huì )令我不堪回首。
小時(shí)候，還不懂世事的我，整天都離不開(kāi)奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡，睡不著(zhù)的時(shí)候，便偷偷爬到奶奶那，與她睡。爸爸整天都為了生計而奔波著(zhù)，母親又在開(kāi)店，爺爺三天兩頭往村里頭跑，往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活，無(wú)奈之下，她只能早上背著(zhù)我走一公里路到玉米地，晚上又背著(zhù)我回家，誰(shuí)讓我總是粘著(zhù)奶奶呢？
在這4000多個(gè)日子里，因為學(xué)習任務(wù)重，都很少與奶奶見(jiàn)面了。之前，奶奶都是早早地起床，準備去玉米地里要用的東西。而我也從不賴(lài)床，因為怕要是晚一點(diǎn)了，奶奶就不帶我了。
走了一公里路，來(lái)到玉米地里。因為奶奶歲數已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個(gè)袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來(lái)摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時(shí)，我走在奶奶前，拿著(zhù)種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細心地澆水。
在田地里，我總是被可惡的樹(shù)枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后，伸出那只長(cháng)滿(mǎn)老繭的手。每天每日，都是這樣的輪回，都是這樣，一幕一幕的重復，可奶奶對我的這份愛(ài)永遠不變，奶奶的愛(ài)，就是陪伴，這份愛(ài)是多么含蓄。奶奶的愛(ài)不像是父親母親那份愛(ài)一樣。奶奶的.愛(ài)就是在我孤獨的時(shí)候帶來(lái)陪伴，在我害怕時(shí)，給我安全感，在我空虛時(shí)給我帶來(lái)溫暖……
走在家鄉玉米地旁邊的小徑上，望著(zhù)奶奶的背影漸漸離我遠去。我仿佛又回到了兒時(shí)，回到了家鄉的玉米地，回到了奶奶那溫暖的背上，慢慢地，慢慢地，睡著(zhù)了。
陽(yáng)光照耀著(zhù)家鄉的玉米地，我又陷入了沉思……
在路上初中作文700字 篇46
一團團綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會(huì )見(jiàn)到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著(zhù)沉甸甸的書(shū)袋，拿著(zhù)被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著(zhù)那匆匆后山的綠影，然而巴不得他們全部消失因為那時(shí)我就到達目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。
但是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，然而是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車(chē)子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè )會(huì )就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著(zhù)汽車(chē)馬達聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著(zhù)，跳躍著(zhù)，翻滾著(zhù)，旋轉著(zhù)，搖動(dòng)著(zhù)，跟著(zhù)鳴笛的節奏，閃現著(zhù)那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的`連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車(chē)的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物但是，與前面不同的是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著(zhù)，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改變在水花毫無(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地搖滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞在滴水的輕微節奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著(zhù)眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車(chē)，飛旋的雨點(diǎn)融為一體可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀(guān)止。
我想，在人類(lèi)繁忙的學(xué)習生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運作為人類(lèi)的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
在路上初中作文700字 篇47
恬靜的歌聲響起，你想到了什么？情澈的河流，高聳的山峰，綿柔的白云，嗯，美好的事物；校園的歌聲響起，你又想到了什么？高高的教學(xué)樓，美麗的草叢，在池塘嬉戲的小魚(yú)，啊，童年的回憶。
記得剛來(lái)到學(xué)校，心里是那么不安，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，一切的事物都那么讓我恐慌，都那么讓我顯得與這里格格不入。
在我孤立無(wú)助時(shí)，一陣悅耳的歌聲響起，那么美妙，那么動(dòng)聽(tīng)。在“你”的歌聲下，我走進(jìn)了我的“新家”，在“你”的陪伴下，我交了第一個(gè)“陌生”朋友，又在你的鼓勵下，我上完了我的第一堂課。
不知何時(shí)開(kāi)始，在我痛苦無(wú)助時(shí)，都在靜靜的'等著(zhù)“你”的出現；在我歡喜之余，也想和“你”一起分享。
“你”每天都在變，有時(shí)“你”會(huì )變得很悲傷，有時(shí)“你”會(huì )變得很興奮，有時(shí)“你”會(huì )變得那么令人難以忘卻，有時(shí)，“你”會(huì )變得讓人久久不能平靜。
每天，我會(huì )跟著(zhù)“你”的音符一起歌唱，也會(huì )跟著(zhù)“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對我的關(guān)懷，也忘不了“你”對我的鼓勵。在“你”的身旁，我變得越來(lái)越開(kāi)朗，也在“你”的身旁，我變得越來(lái)越堅強。
記得一次考試，我考砸了。不爭氣的淚水順著(zhù)我的臉頰滑落，我低頭痛哭，這時(shí)，“你”來(lái)到了我身旁，依舊用“你”的歌喉，為我唱出美妙的樂(lè )章，那一刻，我破涕而笑。生活這么美好，不是嗎？
記得每次來(lái)到學(xué)校，都是“你”第一個(gè)迎接我，用“你”那美妙的歌喉，為我打開(kāi)一天的好心情，放學(xué)時(shí)，“你”又會(huì )給學(xué)習一天的我，帶來(lái)幾分平靜，
如果沒(méi)有“你”，我不會(huì )那么活潑；如果沒(méi)有“你”，我不會(huì )那么堅強，我想要感謝“你”，但“你”卻沒(méi)有思想，但“你”還是那么大方，每天都為我獻上“你”的歌喉，“你”有多么高尚而又純粹的靈魂，我也只能在心里默默的祝�！澳恪�，如果“你”真的存在，我想
“你”說(shuō)：
“成長(cháng)路上，有你真好！”
在路上初中作文700字 篇48
建設美麗中國，全面建成小康社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興！這不僅是中國夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國人的夢(mèng)。
國慶假期，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《筑夢(mèng)路上》。這本書(shū)中有好多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事都顯現了新中國、新社會(huì )的蛻變過(guò)程。其中一個(gè)故事是《黑水村變成幸福村》，說(shuō)的是杭州建德市富春江畔，有一個(gè)村莊叫“幸福村”。本來(lái)，那個(gè)村莊一片雜、亂、臟，人們就稱(chēng)它為“黑水村”。2010年，浙江省被列為全國首批農村環(huán)境連片整治示范省，幸福村的綜合整治工作也隨之開(kāi)始了，黨支部書(shū)記徐益民首先帶領(lǐng)村民實(shí)行垃圾分類(lèi)，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都放著(zhù)兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)放會(huì )爛的.垃圾，一個(gè)放不會(huì )爛的垃圾，而且桶里寫(xiě)著(zhù)戶(hù)主的名字，責任到戶(hù)，慢慢地大家都已經(jīng)習慣這樣的生活，村莊也開(kāi)始變干凈了。
“幸福村”蛻變的事例讓我不由得想到了自己美麗的家鄉——舟山群島。作為群島新區的小居民，我倍感自豪，可是我遺憾地發(fā)現，在美麗的新區仍然有很多人亂扔垃圾，走到哪里扔到哪里。
這次國慶，我和爸爸媽媽一起去美麗的朱家尖旅游。在盡情游玩的過(guò)程中，我看見(jiàn)好多游客把吃剩下的各種垃圾隨意地丟棄在沙灘上，把金黃的沙灘弄得一團糟，海風(fēng)一吹，這些垃圾又都隨風(fēng)散落到了蔚藍的大海里……看到這些不文明的行為，我的心里很不是滋味，為什么那些游客不愛(ài)護景區的環(huán)境衛生呢？正當我難過(guò)的時(shí)候，我發(fā)現沙灘上不知何時(shí)出現了一群特別有愛(ài)的志愿者哥哥姐姐們，他們正埋頭把這些被丟棄的垃圾撿到垃圾桶里呢！他們簡(jiǎn)直就是沙灘、大海的救星！于是我趕緊跑過(guò)去，加入哥哥姐姐的隊伍，成為一名小小的志愿者，和他們一起在沙灘上奔忙……經(jīng)過(guò)我們的努力，美麗的海灘又回來(lái)了！我和志愿者大哥哥大姐姐還 在美麗的海灘前合了一張影呢！
離開(kāi)前，面對蔚藍的大海，我悄悄許了一個(gè)愿望：我真心希望所有人都愛(ài)護環(huán)境，讓我們的家鄉變得更美！
在路上初中作文700字 篇49
那年夏天爸爸從外邊抱回一簇我叫不上名來(lái)的鮮花。
我在房里聽(tīng)的門(mén)響，知道爸爸回來(lái)了，可我一眼瞥去，探過(guò)來(lái)的不是頭。居然是幾枝花！我頓時(shí)被吸引了，光著(zhù)腳就跑了出去，終于看到被遮在后面的爸爸。他說(shuō)：“你看著(zhù)花，我從花園鏟回來(lái)的，漂亮不？”我一看，倒是真秀麗，但見(jiàn)——半米高莖，十厘花團，翡翠一般的綠葉子，銀鑲似的白花邊。這花還散發(fā)著(zhù)清幽的`香氣，端的是幾朵好花！我鐘愛(ài)有加，專(zhuān)門(mén)用了個(gè)漂亮的玻璃花瓶，用水代土把他們供在書(shū)桌的一角。真是越看越喜愛(ài)！
幾天后，我驚喜的發(fā)現它的莖尖又冒出幾朵小芽苞。我湊過(guò)去看了看，卻不料花瓶里的水，竟有東西在我眼皮底下鉆來(lái)鉆去。我一愣，突然意識到，現在是夏天��！蚊子幼蟲(chóng)都長(cháng)滿(mǎn)水里了�？墒俏覒�，如此經(jīng)常而繁雜的活，我當然不愿意干，于是我耍個(gè)小聰明，酒精和蚊香不是可以殺蚊嗎？我拿出他們不假思索就到到了花瓶里，看著(zhù)那些蚊子幼蟲(chóng)掙扎的姿態(tài)，我為自己的聰明而自豪。
當然，這條“滅蚊之路”不會(huì )一帆風(fēng)順，小小的我的成長(cháng)之路亦不會(huì )一帆風(fēng)順。
那瓶水里的蟲(chóng)是沒(méi)了，但我沒(méi)想到花也跟著(zhù)沒(méi)了！被我加了那些東西后，那花原本昂揚向上的頭漸漸低了下來(lái)。原本蔥綠的莖漸漸發(fā)黃，原本富有生機的書(shū)桌角漸漸死氣沉沉。那時(shí)我很小，經(jīng)受了如此大的挫折，我放聲大哭起來(lái)，難道我的聰明真無(wú)用武之地嗎？等到爸爸回來(lái)，他看到這番景象，他先一愣，然后問(wèn)我怎么回事，我便把這小聰明一五一十告訴他。他得知真相后，摸摸我的頭，并無(wú)責怪說(shuō)：“兒啊，你要知道，勤勞乃人之本分。所以你的成長(cháng)之路上一定還會(huì )有很多需要你耍小聰明的地方。只是你要記住，投機取巧不是真聰明，勤勞本分才是真聰明�！�
果然，在今后的前行路上，許多困難撲面而來(lái)，但我不忘父親的話(huà)，守著(zhù)內心深處的勤勞本分，耍得真正的小聰明，一步一步走向成長(cháng)之峰的峰尖。
在路上初中作文700字 篇50
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！卑�！我最親愛(ài)的母親，成長(cháng)路上，感恩有你！您是如此地溫暖。在這個(gè)世界上，除了你，恐怕不會(huì )再有第二個(gè)人能像您一樣關(guān)心我的學(xué)習和生活。也只有你，才會(huì )貼心地問(wèn)我一句“冷不冷？"、“累不累？”。您是如此地偉大。我堅信，唯獨你，才做得到愛(ài)自己的孩子勝過(guò)于愛(ài)您自己。每當我出門(mén)在外，您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念著(zhù)我，“天地再大，也走不出您的牽掛”。您對我的愛(ài)太深沉了，是細致入微的愛(ài)，更是無(wú)微不至的愛(ài)。
在我每個(gè)醒來(lái)的早晨，都能一如既往地聞到被您澆過(guò)水的鮮花們所散發(fā)出的那股芬芳，而當我洗漱完以后，便能立即品嘗到香噴噴的白米飯了。到了晚上，您會(huì )毫不例外地提醒挑燈夜戰的我一句“早點(diǎn)睡”。
但是您知道嗎？用但丁的話(huà)來(lái)說(shuō)，您的.叮囑就是“最美麗的聲音”。然而這種“聲音”也并不總是同好事一起出現，它偶爾也會(huì )跟隨著(zhù)您對我的批評相伴而來(lái)。例如在某次考試中我犯下了不該犯的錯，！丟掉了不該丟的分時(shí)，您總會(huì )很?chē)烂C的指責我，“使我不得開(kāi)心顏”。
除此之外，這樣的事例還有很多。但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：不斷地鞭策著(zhù)我，激勵著(zhù)我。不僅如此，您對我的批評還能夠點(diǎn)綴我的生活，畢竟既有“七色的彩虹”，也有“猛烈的風(fēng)雨”的生活才會(huì )更充實(shí)嘛！而如果從反面來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的話(huà)，您還能發(fā)現這種做法能促使我品味酸甜苦辣，心融百態(tài)人生。
所以，親愛(ài)的母親，我應讀由衷地感謝您對我的恩情，在我出生之前，您懷胎十月，寸步難行，出生后教我走路、教我說(shuō)話(huà)、教我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看我長(cháng)大，而我所能做的，只有陪您一起慢慢變老。
或許，我在您的眼中并不是最完美的孩子，但您在我眼中永遠是最完美的母親！
成長(cháng)路上，有您的陪伴，我還會(huì )孤單嗎？
在路上初中作文700字 篇51
你，是我成長(cháng)路上的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；你，是我攀登上高峰的一架云梯，因我走向高峰；你，是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針，為我指點(diǎn)方向。你，是我成長(cháng)路上永遠難忘的伙伴。
還記得那次考試嗎？還記得嗎？那是一個(gè)寒冷的冬天，天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雪。我們坐在教室里，皺著(zhù)眉頭，看著(zhù)那試卷上不知有多難的試題，你知道嗎？那時(shí)我心里在想：“老天爺啊，觀(guān)音菩薩也好��！哪位大仙來(lái)幫幫我啊，我一定一輩子感謝他��！”記得，我悄悄對你說(shuō)：“把你試卷拿過(guò)來(lái)我抄抄�！蹦愫敛华q豫的反了我一句：“自己做，用自己的實(shí)力去做！我相信你！”我沒(méi)接受你的“勸告”，還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來(lái)了，錯號如泉水般涌出。我只知道，你，得了第一，而我卻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。你安慰我：“好了，沒(méi)事了，下次多努力一些，你看，我不是通過(guò)努力得到的第一嗎？我相信你，只要努力，你一定會(huì )成功！”你的一句話(huà)仿佛是深淵中的一根繩子，緊緊拉住我。
因為你的一句話(huà)，因為你的一根“繩子”，我成績(jì)不斷往上升。
懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)這次考試成績(jì)。天，好晴朗，太陽(yáng)咧著(zhù)嘴在對我笑�！八⒗奔t叉號，不，那是一個(gè)又一個(gè)的大對號，我得了第一，終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對我講到：“不要驕傲，要永遠知道‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，明白嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續我的.得意，繼續我的驕傲。終于，我的成績(jì)不斷下滑，順著(zhù)那根繩子往下滑。
“嗨，我們出去爬山吧！”是你，那帶些稚氣的聲音�！昂冒�！太棒了！”那一次，我們去爬山，在山的最高處深深地刻下了我們的名字。我看著(zhù)你：“山會(huì )破，地會(huì )裂，我們的友誼永遠不會(huì )破�！薄班�，我們的友誼如金子般堅硬，永遠不會(huì )破！”望著(zhù)那迷人的景色，我靠在你身上：“你是我永遠的朋友！”
因為你的傘，我沒(méi)被雨淋；因為你的云梯，我更快的走向高峰；因為你的一個(gè)指南針，我走出了迷茫。你，我的好朋友——小云，你是我成長(cháng)路上永遠難忘的伙伴！
在路上初中作文700字 篇52
獨自一人徘徊在十字路口的交叉處，不明白該向左，還就是向右。多想，就這樣一向走下去，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮。
抬頭，看著(zhù)如今的云彩，帶著(zhù)本該不屬于它的黯淡，漂泊在空中，無(wú)依無(wú)靠。就如同此刻的我一樣，失去了一切以前屬于我的光環(huán)，從金字塔的頂尖狠狠地摔落。老師眼里的贊賞不見(jiàn)了，同學(xué)眼里的欽羨消失了，母親眼里那引以為傲的自豪也轉化為了刺痛人心的罵語(yǔ)。應對著(zhù)這一切的我，笑了，自嘲地笑了，心中除了無(wú)地自容，我想，就再也沒(méi)有什么了。
看著(zhù)道路兩旁一朵朵快要枯萎了的向日葵，心由冷變得麻木了�！澳愠丝捱�會(huì )干什么”這句罵語(yǔ)，如夢(mèng)魘一般在我耳畔不停地回響著(zhù)，久久揮散不去。
忽然，眼前似乎走進(jìn)了一個(gè)人影，以前挺直的`后背，卻隨著(zhù)時(shí)間的推移而變得佝僂了。那個(gè)熟悉的人影正慢慢地靠近，視線(xiàn)逐漸地清晰，就是——母親。她拿著(zhù)一件外套，熟練而又生疏地為我披上，仿佛已多年未曾如此了�？粗�(zhù)母親額頭那一道道深淺不一的溝壑，恍然想起，自我已經(jīng)很久沒(méi)有與母親這般親近過(guò)了。
我用含帶著(zhù)歉意的眼神看著(zhù)母親，而母親卻避開(kāi)了我，望著(zhù)遠處那多奄奄一息的向日葵靜默著(zhù)，然后牽著(zhù)我的手，準備離開(kāi)了�；腥婚g，我想起了母親也曾用這樣的眼神看著(zhù)向日葵，然后看著(zhù)我，說(shuō)：“它并沒(méi)有枯萎，只就是缺少了陽(yáng)光，只要拿出去曬曬就好了!”
那時(shí)的我，似懂非懂地聽(tīng)著(zhù)母親的話(huà)，不知其中的深意，而此時(shí)的我，最后明白母親在這句話(huà)中給予我的那份深深的鼓勵與愛(ài)啊!其實(shí)，我就如同那向日葵，只就是短暫地缺少陽(yáng)光，只要曬一曬又會(huì )恢復原先的蓬勃了。
剎那間，我的天空似乎亮了起來(lái)，陽(yáng)光投射在向日葵的花瓣上，映在我的臉上，在我嘴邊漾出一抹微笑，那笑里，有著(zhù)應對挫折時(shí)的堅定與勇敢。
而那一朵向日葵，在陽(yáng)光的照射下，閃耀著(zhù)金色的光芒，那么美，那么堅定……
陽(yáng)光路上，會(huì )有風(fēng)有雨，成長(cháng)的風(fēng)帆，會(huì )碰會(huì )撞，但就是你的愛(ài)與鼓勵，就像就是那一抹溫陽(yáng)，照亮了我前進(jìn)的方向。
在路上初中作文700字 篇53
時(shí)間的年輪已悄然轉過(guò)十四個(gè)春秋，生命的絲線(xiàn)也拉扯了十四個(gè)年頭；成長(cháng)的道路中有陽(yáng)光，有陰霾……而在成長(cháng)的'路上，有件事讓我至今難以忘懷。
星期六早晨，我飛快地完成了周末作業(yè)，心里暗暗歡呼：終于可以看課外書(shū)啦！可我剛拿出書(shū)本津津有味地開(kāi)始閱讀時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在“呼喚”我。循聲望去，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)掃把：“今天你要掃地哦�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的大腦一片空白，之前的興奮勁兒蕩然無(wú)存。我愣愣望著(zhù)她：“好不容易寫(xiě)完作業(yè)，放了我吧！”可她卻說(shuō)：“你剛寫(xiě)完作業(yè)，應該讓大腦休息休息，正好來(lái)‘勞逸結合’�！睙o(wú)奈，我只好一邊在心里抱怨著(zhù)她的“歪道理”，一邊氣鼓鼓地開(kāi)始掃起地來(lái)。
不一會(huì )兒，我便草草了事，剛走到書(shū)跟前，又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音：“等會(huì )，我還沒(méi)檢查呢�！蔽疑钌顕@了一口氣。只見(jiàn)她東看西看，然后搖了搖頭：“不行，你看這兒、那兒……都沒(méi)掃干凈。掃干凈了再去看書(shū)！”我可忍不住了，氣憤地回了她一句：“你可是大人，應該以身作則，自己不干活，光檢查別人算什么？”說(shuō)完，我便低頭看起了書(shū)。
雖然眼睛緊盯書(shū)本，但心里卻反復斟酌著(zhù)剛才的行為，感覺(jué)自己做錯了：作為家庭成員，怎能像住旅館一樣什么活也不干呢，還大言不慚地讓媽媽去做，真是不應該！想到這，我的眼睛再也停留不住了。向媽媽望去，她正認真地用掃把掃地。見(jiàn)此情景，我的臉頓時(shí)紅得發(fā)燙。我羞愧對媽媽說(shuō)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我做的不對，讓我掃吧�！彼齾s對我笑了笑：“沒(méi)事，你知錯就好，這次就算照顧你了，下不為例�！毙呃⑴c感動(dòng)交織在一起，淚水濕潤了我的雙眼。一縷陽(yáng)光照射在我的身上，這不就好像是媽媽對我那一絲一縷的關(guān)懷嗎？
正是這樣一點(diǎn)一滴的小事，讓我感受到了媽媽對我那深深的愛(ài)。媽媽?zhuān)且驗橛心阍诔砷L(cháng)路上為我驅散了陰霾，成長(cháng)路上，才一直有陽(yáng)光！
在路上初中作文700字 篇54
我曾埋怨生活對我的不公，認為所有美好的事情都輪不到我來(lái)經(jīng)歷；我也曾苦惱于生活的平淡，想給生活添些色彩。直到遇到你，我才從生活中那一片陰霾里走出來(lái)，原來(lái)的昏暗也射進(jìn)了我生命的初陽(yáng)……
當你第一次走進(jìn)教室時(shí)，整齊的小平頭，發(fā)亮的小平頭，發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁上，架著(zhù)一副眼鏡，稍短的身材，腳上的皮鞋，刷得油黑發(fā)亮！行動(dòng)舉止落落大方，你的每堂課都很吸引我們。在無(wú)趣的課堂上，同學(xué)們也開(kāi)始積極活躍地舉手回答問(wèn)題，每個(gè)人臉上的笑容我現在仍然清楚記得。
你對工作的態(tài)度十分認真。有一次，我下學(xué)經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，看見(jiàn)別的老師都去餐廳吃飯，而那空曠的屋子里，還有一個(gè)身影在辛勤勞作著(zhù)。只見(jiàn)你抓著(zhù)紅筆，正在批改我們的作文，當你翻到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本時(shí)，嘴里小聲低語(yǔ)著(zhù)什么，心中似乎有一團怒火在熊熊燃燒，最后，筆尖在紙上快速移動(dòng)起來(lái)。當你看到好的作業(yè)時(shí)，你有會(huì )快速閱讀好幾遍，嘴角微微勾起，眼神在紙上快速掃過(guò)，而每一篇好的文章你都會(huì )閱讀不止一遍，似乎這都是一種享受！而每每你批閱完所有作業(yè)之后，時(shí)間已經(jīng)不早，辦公室已經(jīng)又有老師吃飯回來(lái)了，這時(shí)，你會(huì )不顧自己的身體，快步走回教室，為我們上課。
你還教會(huì )我們：同學(xué)與同學(xué)之間，要有凝聚力，但是你不知道的事，你已經(jīng)與我們有了剪不斷的'羈絆！還記得那一次拔河比賽的場(chǎng)景：天上的驕陽(yáng)似火，空氣一陣悶熱，心中早已不安定的弦又開(kāi)始快速顫動(dòng)，為了安撫我們緊張又激動(dòng)的心，你從那涼爽的教室下來(lái)，與我們一起接受驕陽(yáng)的考驗。你與我們似有一條無(wú)形的線(xiàn)連著(zhù)。當繩子上的線(xiàn)朝我移動(dòng)時(shí)，你會(huì )比我們還激動(dòng)，若是繩結慢慢遠離我們，你會(huì )為我們加油鼓勵，有了你的襯托，強烈的陽(yáng)光似乎黯淡了不少！空氣也通暢了許多�？粗�(zhù)你的背影，我們的心中也有了著(zhù)落。
望著(zhù)人生路上那一抹燦爛的紅霞，有一片關(guān)于你珍貴的回憶仿佛印在了天上那片最美的地方；回首你陪我走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我只想說(shuō)：人生充滿(mǎn)挫折的路上，有你，真好！
在路上初中作文700字 篇55
灰塵埋沒(méi)了歲月，往事在記憶里輪回，但漸漸地，悠久的記憶終將死去，因為我們在成長(cháng)，請拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長(cháng)路上，有你真好。
午后，在陽(yáng)光的指引下，我的腳被牽引著(zhù)，來(lái)到充滿(mǎn)灰塵的角落，發(fā)現了你，你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵，你不再美麗，但你還是我印象中的你——承載我十年成長(cháng)的小白熊。
當我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了，把你摟在懷中，和你回憶，我的成長(cháng)。
2008年的春天，我帶著(zhù)你，爸爸媽媽帶著(zhù)我，第一次來(lái)到了祖國的首都——北京。還記得，我們爬長(cháng)城的時(shí)候，撒下的汗水，留下的腳印。我賣(mài)力地抬起腳堅定地向上攀登，“加油”!父母鼓勵的話(huà)音，又在我耳邊響起，你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁，當我爬到了第七個(gè)烽火臺時(shí)，驕傲與自豪無(wú)以言表。8年后的我，自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。
2010年的夏天，我抱著(zhù)你在小區里蕩秋千，忽然，我的小手沒(méi)抓牢，手一松，秋千一揚，我掉了下去，手臂破了皮，細細的`血滲了出來(lái)，我疼得哭了起來(lái)，眼淚像落了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)，你接住了我的淚水，再一次向我露出那張天真燦爛的臉，我笑了。小熊你留住了歡樂(lè )也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的夏天。
2013年的秋天，我的外公去世了，我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動(dòng)，淚水止不住地流下，秋日的風(fēng)，刮亂了你的絨毛，你貼在我的心口，感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。
2014年的冬天，長(cháng)沙下了一場(chǎng)大雪，世界成了一片銀白色，你帶我來(lái)到飄揚的雪花中盡情舞躍，在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂(lè )趣。你留下了我那歡快的笑聲，哪一個(gè)歡樂(lè )的冬天。
你，記載我的成長(cháng)，在陪伴我的十年人生里，留下了我的回憶，不論歡悲與否，都要謝謝你。成長(cháng)路上，有你真好。
在路上初中作文700字 篇56
生活中不僅僅只有柴米油鹽，還有書(shū)和遠方。
——題記
成長(cháng)的過(guò)程，就是書(shū)與我攜手并肩的過(guò)程。
曾讀過(guò)海子的詩(shī)：“從今天起，做個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！焙Ｗ拥脑�(shī)，猶如一顆種子，落在我的心中，在我的生活觀(guān)中生根，發(fā)芽。也許生活就是在不斷地患得患失。明天和意外我們誰(shuí)也不知道哪一個(gè)會(huì )先到來(lái)。做一個(gè)幸福的人罷，真誠善良，熱愛(ài)土地。使自己的心能夠跳動(dòng)，使自己的想象能夠飛揚，我想，走在夢(mèng)想這條路上的人從沒(méi)有想過(guò)回頭。記得盧思浩曾在他的雜文中說(shuō)過(guò)：“你要相信，沒(méi)有到不了的明天。既然認準了一條路，就不要打聽(tīng)要走多久�！庇幸恍┰�(huà)我現在還不懂，但我愿意試著(zhù)去相信一些東西。很多事情就想旅行一樣，當你決定出發(fā)的時(shí)候，最困難的部分已經(jīng)過(guò)去了。我們辛辛苦苦的來(lái)到這個(gè)世界上，可不是為了那些不美好的事情而哭的，我們每個(gè)人生下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)哭夠了，然而我們每一個(gè)人都不能夠活著(zhù)回去�？傄獮樽约鹤鲂┦裁床潘悴还钾�。
偶然看到張愛(ài)玲的《一別一輩子》但帶給我內心的卻不是一點(diǎn)點(diǎn)的觸動(dòng)�！吧钪谐霈F的這樣那樣的困難，就像午夜里突如襲來(lái)的暴風(fēng)雨，人們在風(fēng)雨交加電閃雷鳴中是那么的'怕，以至于人們忘了它總會(huì )聽(tīng)，但它總會(huì )停�！保ㄔ囊苍S不符，但大意是這個(gè)意思）我們在成長(cháng)的道路上，一定會(huì )遇到這樣那樣的困難，但我們不要怕。無(wú)論生活對我們怎樣，也都要一如既往的努力、勇敢、充滿(mǎn)希望。我始終相信努力奮斗的意義。
慢慢成長(cháng)之路，無(wú)論是巴金筆下的真誠與奉獻，三毛筆下的熱情與真摯，張愛(ài)玲筆下的風(fēng)韻與優(yōu)雅，畢淑敏筆下的淳樸與美好。還是韓寒筆下的批判與隨行，盧思浩筆下的勇敢與堅持，路遙筆下的縝密與幽默，汪國真筆下的激情與遠方。都在我慢慢成長(cháng)之路成為了我身體里不可或缺的一部分。慢慢成長(cháng)之路，我們一起攜手并肩。
在路上初中作文700字 篇57
記憶中總有一幅畫(huà)面：你牽著(zhù)我的手穿行在人群中，你的手的溫暖，我永遠不會(huì )忘記。
——題記
那天和你一起散步，體態(tài)略為臃腫的你絆了一下，我連忙牽著(zhù)你的手，讓你穩下來(lái)�？粗�(zhù)你的頭發(fā)已有了幾縷銀絲，我才意識到我在長(cháng)大，你也在變老。再感受你手的溫度，已不是當年那種溫暖了，夾雜著(zhù)一種被歲月腐蝕的蒼涼。
小時(shí)候，你總是接我放學(xué)，總是牽著(zhù)我往回走。這是我小時(shí)候對你的認識。那一次，我從校門(mén)口出來(lái)，發(fā)現你常站的那個(gè)位置站了一個(gè)陌生人，我心中很慌，急促地到處轉，根本找不到家的方向。這時(shí)，你出現了，拉住我的手緊緊地牽著(zhù)。我感到了那種熟悉的感覺(jué)，抬頭對你笑笑，你也回了我一個(gè)溫暖的笑容。用那溫暖的大手牽著(zhù)我的小手，帶我穿行在人群中，踏上回家的路。
我慢慢長(cháng)大了，你也不把我當小孩子了，很少牽我的手。但我覺(jué)得，依然有一只無(wú)形的手牽著(zhù)我，指引我正確的道路，領(lǐng)我走到成功的大門(mén)前。你總是那么了解我，知道我有點(diǎn)懶，愛(ài)耍小聰明，你就老是教育我，做事要腳踏實(shí)地，記得有一次我在做作業(yè)，有很多計算量很大的題。當時(shí)你在睡覺(jué)，我偷偷拿了一個(gè)計算器，在那里按來(lái)按去，沒(méi)想到被你發(fā)現了。你沒(méi)收了計算器，狠狠教訓我一頓。你還說(shuō)：“學(xué)習上不能耍小聰明，要腳踏實(shí)地，做人也是一樣，誰(shuí)愿意和一個(gè)老是耍小聰明的人打交道�！�
你一句一句的“至理名言”牽著(zhù)我長(cháng)大，這無(wú)形的手也是一樣的`溫暖，牽著(zhù)我成長(cháng)，雖然不是很完美，但只要我像你說(shuō)的一樣，就腳踏實(shí)地了。
長(cháng)大的路上，你牽著(zhù)我的手，一步一步地走�，F在我也與你一般高了，我總愛(ài)和你勾肩搭背，像一對好兄弟一樣。
長(cháng)大的路還很長(cháng)，我想讓你牽著(zhù)我的手，我牽著(zhù)你的手，我們一起面對未來(lái)的道路。
長(cháng)大路上，漫長(cháng)也好，泥濘也罷，只要有你溫暖的大手牽著(zhù)我的手，足矣。
在路上初中作文700字 篇58
今天，我們參加學(xué)校開(kāi)展的“最美的課堂在路上”研學(xué)實(shí)踐，受益匪淺。
今天一大早我們就已經(jīng)在操場(chǎng)上集合，分好組之后就登上了公交車(chē)，大家都對這次研學(xué)活動(dòng)感到非常企盼、興奮。我們來(lái)到濮陽(yáng)市示范性綜合實(shí)踐基地，在那里我們遇到了教官和輔導員。研學(xué)過(guò)程中，所有人都安靜守紀，聽(tīng)從安排。我們學(xué)習并制作了衍紙作品，和教官一起做了游戲，并在食堂吃了午飯。每一個(gè)過(guò)程都使我受益頗多，讓我感受到藝術(shù)的魅力和軍隊紀律的嚴明。但是我感觸最深的，最感興趣的還是下午去的濮陽(yáng)雜技學(xué)院。
在那里我們看到了很多和我們差不多大的小朋友表演的雜技，我們都很驚嘆。最開(kāi)始的'是獨輪車(chē)表演，雜技學(xué)院里的小朋友都表現得十分認真，技藝精湛、人群中不斷爆發(fā)出陣陣掌聲。我在觀(guān)看的同時(shí)，也注意到了一個(gè)小朋友多次失敗。第一次，他沒(méi)有完成交換獨輪車(chē)的動(dòng)作，并且差一點(diǎn)摔在地上。我看的很揪心，鼓掌為他鼓勁。他又回到原點(diǎn)，進(jìn)行第2次嘗試，但是又失敗了。人群鼓掌聲不斷，人們都開(kāi)始為他喊加油，我也備受鼓舞。終于，第三次他成功了，我為他的技術(shù)感到由衷的贊嘆，并被他這種不放棄的精神深深感動(dòng)。
有的同學(xué)也上去體驗騎獨輪車(chē)，但一個(gè)個(gè)都重心不穩，只能被別人扶著(zhù)。我突然感到一絲心痛。他們現在的成功絕對不可能是突然而來(lái)的，而是持續訓練的結果。在我們這些看似完全不可能做到的動(dòng)作，他們卻做到了，這肯定是經(jīng)過(guò)了成百上千次的訓練，他們也經(jīng)過(guò)了成百上千次的跌倒才成就的輝煌。也許，在我們看不到的地方，他們的身上有著(zhù)被摔出的傷痕，但他們從未放棄，一次又一次的從地上爬起來(lái)嘗試，最后獲得成功。我們也一定要把這種永不放棄的精神用在學(xué)習上，這樣才能鑄就明天的輝煌。
學(xué)習固然是苦的，但只要我們永不放棄的去嘗試，一定能?chē)L到勝利的喜悅，加油！
在路上初中作文700字 篇59
周老師，是我的鋼琴教師。三十來(lái)歲，個(gè)子不高，瘦瘦的，一頭烏黑的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛，秋葡萄一般，很有神采。
在我六歲大時(shí)，上天讓我遇見(jiàn)了你——周老師。你是一個(gè)極幽默的老師，從不對任何人發(fā)脾臟氣。我坐在琴登“凳”上，雙手僵硬地擱在鋼琴上，你開(kāi)玩笑地說(shuō)我好似一個(gè)木乃伊，手指頭僵硬得像小木棍啦！我不禁笑了，緊張感頓時(shí)煙消云散，教室里的空氣似乎都變得活躍了起來(lái)。你一句幽默的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)了我音樂(lè )的大門(mén)，我從此愛(ài)上彈鋼琴。有你這樣一位伙伴，真好！
長(cháng)大一些后，我發(fā)現你是一位極認真的老師，上你的鋼琴課我半點(diǎn)兒也不敢馬虎。只要我的手指一不小心碰錯了一個(gè)音符，你那靈敏的耳朵立馬覺(jué)察出來(lái)：“哎，停停停！這塊兒咱們再來(lái)一遍！”于是，每個(gè)音符，每個(gè)小節，每行，每頁(yè)，每個(gè)樂(lè )章都被你細而又細地糾正一遍，樂(lè )譜上寫(xiě)滿(mǎn)了重點(diǎn)記號。一遍遍不斷的琴聲像錄音機似的'反復反復。我的琴技也因如此細心地教導而得到了巨大的提升。有你這樣一位嚴師，真好！
記得一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我到您家去上鋼琴課，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣悠揚的琴聲，原來(lái)是您在練習彈鋼琴呢。只見(jiàn)你雙眼盯著(zhù)樂(lè )譜，眨也不眨，身微微皺眉，手指在密密麻麻的黑白琴鍵間跳躍著(zhù)、舞蹈著(zhù)，雙手一會(huì )兒交叉，一會(huì )兒快速移動(dòng)，身體也隨著(zhù)節奏輕輕晃動(dòng)。忽然，琴聲停下，只見(jiàn)你眉頭緊鎖，一只手指著(zhù)樂(lè )譜仿佛在斟酌著(zhù)什么，一會(huì )兒又拿起筆，在樂(lè )譜上飛快地寫(xiě)下什么……我當時(shí)真佩服你如此細心，如此認真。后來(lái)我曾問(wèn)你：‘周老師已經(jīng)是鋼琴老師了，為什么仍然要練習呢？”你微微笑了笑，說(shuō)：“小船逆流而上，如果不用盡全部力氣便會(huì )被水流沖走，人也一樣，不練習就會(huì )退步呀！”我這才明白，“逆水行舟不進(jìn)則退，”有您教給我的道理，真好！
周老師，你是我人生路上的伙伴、良師，“有你在我成長(cháng)路上教導，我才走得更穩、更遠，”有你，真好！
在路上初中作文700字 篇60
物是人非——悲傷；對月獨酌——回憶；韻華依舊——醒悟——主題
他曾經(jīng)是在雨中，無(wú)懼拼博的少年，他曾經(jīng)如此的孤傲和冷艷，但他也有些自以為是，盛氣凌人，是那么的唯我獨尊。后來(lái)，他最相信的朋支，同學(xué)相繼背判他，那一刻他才有所感悟，但面前的一切使他無(wú)動(dòng)于衷。到了初三，老師又把他調到那個(gè)曾經(jīng)讓他快樂(lè )，可以放下執著(zhù)的地方，但現在對他而言那是地獄，是如此的凄涼與孤獨、寂寞。他只能從心里去尋找記憶中的安慰，但總是于事無(wú)補。
那天晚上，他看到了足以摧殘他信念的場(chǎng)情，這對他而言，無(wú)疑是雪上加霜，他傷心到了極與，那一刻他是如此的心灰意冷。他夜里望著(zhù)皎潔的月光長(cháng)嘆：三年了，我承諾的，我堅守了三年！可朋友所做的，使他感到萬(wàn)般可惜與悲痛，后來(lái)幾個(gè)星期，他生病了，這對他來(lái)總，精神上所受的痛苦比他肉身上受到的傷痛更大。
在他生病期間，他不斷地回憶著(zhù)之前美好的一切，是多么充實(shí)。在他腦海里不斷涌現著(zhù)他起早貪黑地努力工作學(xué)習的情境，那情境對他而言，日子雖苦，但每一天都那么美好充實(shí)。他說(shuō)過(guò)，如果讓他重新選擇，他寧愿永遠像那樣一直過(guò)下去，任時(shí)光流逝，人心依舊。
因為生病和多次打擊的原故，使他在這次期未考試中沒(méi)有發(fā)揮出他平時(shí)的水平，這對他而言更是傷上添疤，那天晚上他思考了一晚，他終于明白了，別人不會(huì )因為你的'改變而懺悔什么，要想戰勝困難與逆境，唯有努力奮斗，永不放棄，你要靠的只有自己，從那一刻起，他心里暗暗下定決心，放下沉重的包裏，帶著(zhù)夢(mèng)想，重新?lián)饒讨?zhù)，輕裝上路，用微笑去面對一切，他要用僅有的時(shí)間，放手一博，也再也不沉溺于痛苦之中了，因為淚水早以洗刷掉了痛苦的一切，因為夢(mèng)想還需要他去追逐，最重要的是在他心中風(fēng)景依舊。
【在路上初中作文700字】相關(guān)文章：
在路上初中作文07-02
路上_初中作文07-27
在路上_初中作文07-27
路上初中作文09-18
青春路上初中作文02-03
風(fēng)景在路上的初中作文02-03
青春路上的作文初中06-01
成長(cháng)路上初中作文10-13
在路上初中抒情作文09-24
放學(xué)路上 初中作文10-03