關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
在四大名著(zhù)里，我最不了解的就是紅樓了，通�？吹揭恍┘t學(xué)評論，都不 敢隨便多嘴，今天看了小水叮鐺轉貼的《為什么要爭寶玉》，實(shí)在如梗在喉，不吐不快。若有不當之處，諸位請多多指教。
叮鐺文中明確指出，寶玉是榮國府的當然繼承者，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯的。在中國封建社會(huì )中，繼承制度一向是嫡長(cháng)子繼承制。父親的爵位等不可分的東西是由 正妻的長(cháng)子繼承，父親的財產(chǎn)的主要部分也都由他一人繼承，其余兄弟只能分 得一小部分而已。(您說(shuō)不公平?我也覺(jué)得不公平，不過(guò)總算有明確的規定，比 一筆糊涂帳要好些。)如果嫡長(cháng)子不幸先死了怎么辦?由嫡長(cháng)子的嫡長(cháng)子所得， 若他沒(méi)有兒子，才輪到其他的兄弟，按先嫡庶，后長(cháng)幼(女的不算)的原則順次 排序，冠軍通吃，亞軍沒(méi)份。您可別小看了這規定，它可是封建社會(huì )能夠存在兩 千多年的基石之一，歷朝歷代對這一點(diǎn)都是大力維護的。就連皇帝也不例外。
再看看紅樓夢(mèng)中的榮國府。顧名思義，榮國府是榮國公的府第，賈赦(寶玉 的伯父)繼承了先輩的爵位和財產(chǎn)，成為第三任榮國公，并擁有榮國府的所有 權。若賈赦去世，榮國公和榮國府的繼承順序是：賈鏈(賈赦獨子)，賈政(賈 赦之弟，寶玉之父)，賈蘭(賈政嫡長(cháng)子賈珠之獨子)，寶玉(賈政嫡次子)， 賈環(huán)(賈政第三子)。也就是說(shuō)，寶玉在繼承順序中只排位第四，這還不算賈鏈 隨時(shí)可能生兒子(生一個(gè)他往后挪一位)，忘了，賈赦也可能生(一樣在他前) 呵呵。在正常的情況下，賈鏈會(huì )有兒子，賈蘭也比寶玉年輕，所以寶玉永遠沒(méi)有 機會(huì )取得榮國府。祖母疼他，只不過(guò)多給他一點(diǎn)私房錢(qián)罷了。至于他姐姐是貴妃 所以對他有利就更可笑了，元春是寶玉的姐姐不假，可她不也是賈蘭的親姑姑嗎? 賈蘭從小沒(méi)父親，元春對他難道不會(huì )多一份同情嗎?退一萬(wàn)步說(shuō)，元春要幫寶玉，她能怎么幫呢?封建社會(huì )的鐵律她一個(gè)妃子是改不了的，除非要她慫恿皇帝治賈 鏈，賈蘭的罪，這，可能嗎?所以，再次強調，當時(shí)任何一個(gè)正常人都看得出來(lái)， 賈寶玉要取得榮國府，是接近不可能。
至于為什么有幾個(gè)人看上了寶玉，非嫁給他不可，呵呵，我小人家對紅樓不熟，不好瞎猜，能肯定的是，絕不是因為他是榮國府的繼承者。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
今天是國慶節，媽媽問(wèn)我，知不知道國慶節是誰(shuí)的節日，我告訴媽媽?zhuān)骸笆亲鎳墓澣铡�。媽媽跟我說(shuō)，要時(shí)刻記住我們是中國人，要熱愛(ài)自己的國家。媽媽還給我講了很多愛(ài)國故事。我聽(tīng)了，心想自己一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大做個(gè)能報效國家的有出息的人。
10點(diǎn)多的時(shí)候，爺爺提議去海滄動(dòng)物園玩，我高興的舉雙手贊成，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們全家一起去，經(jīng)過(guò)海滄大橋，我看到橋下碼頭邊上密密麻麻的好多方形的東東，我問(wèn)媽媽那是什么，媽媽說(shuō)那是集裝箱，很多貨物都是通過(guò)這里運往全國各地的;我還在路在看到一片綠綠的田，田里有兩頭牛正在自由自在的吃著(zhù)草。很快我們就到了海滄動(dòng)物園，可能今天是國慶節，所以人特別多，我們排隊買(mǎi)了票就進(jìn)去了，我第一個(gè)興奮的往前沖，一下子就看到一個(gè)孔雀園，好多小朋友拿著(zhù)草在喂它們吃，奶奶也幫我拔了一根草讓我喂，看著(zhù)孔雀吃的很好吃的樣子，我都舍不得走了，可是媽媽說(shuō)前面還有很多別的動(dòng)物，我就又興奮的出發(fā)了。我們搭了一部車(chē)說(shuō)去看野生的大型動(dòng)物，我剛坐上車(chē)就有點(diǎn)緊張，可惜車(chē)過(guò)了一道又一道的鐵門(mén)，卻只看到了兩只老虎，一只是白虎，可是它們一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，好象餓了好久的樣子，趴在地上都動(dòng)不了。還看到兩只獅子，一只公的一只母的，不過(guò)都也沒(méi)什么活力，我覺(jué)的它們其實(shí)挺可憐的，被困在這里，沒(méi)什么玩伴，所以都悶悶不樂(lè )的。出了野化區，我一下車(chē)就看到了兩只很大的黑熊，好多人圍在那里喂它們吃胡羅卜，這兩只黑熊接東西的技術(shù)好的不得了，大家隨便一扔，它們都能馬上用嘴巴接住，太歷害了。我看了很久才依依不舍的走開(kāi)了。接著(zhù)我又去看了鸚鵡表演，真是太酷了，鸚鵡會(huì )滑滑梯、蕩秋千、騎車(chē)、踩輪子，每一項技術(shù)都很好，我都看呆了�？赐犒W鵡表演，我又去看了其它好多的動(dòng)物，有：猴子、斑馬、鹿、角馬、駱駝、駝鳥(niǎo)、羚羊、火烈鳥(niǎo)......，好多好多，我都數不清了。我還跟它們拍了好多的照片。走到出口的時(shí)候，門(mén)口有一只老虎張著(zhù)大嘴的雕像，爺爺讓我站在上面，手抓著(zhù)老虎的牙齒，拍了一張“虎口拔牙”的照片。爺爺說(shuō)男孩子就應該要勇敢，要有敢“虎口拔牙”的英勇精神。
今天我玩的可真開(kāi)心啊。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
我的人生在書(shū)中穿行，童年時(shí)，我渴望讀書(shū)；小學(xué)后，我喜愛(ài)讀書(shū)；而現在，我仍游弋于書(shū)海中，讓書(shū)伴著(zhù)我默默成長(cháng)。
與書(shū)結緣
我是一個(gè)普通的農村女孩，在我們那里有一個(gè)習慣，就是當孩子一周歲時(shí)，有抓周的習俗，就是在孩子面前擺上幾樣物品，有蘋(píng)果、筆、做飯用的鍋鏟等，當然還有一本書(shū)。我當時(shí)很貪心，拿起蘋(píng)果和一本書(shū)，在蘋(píng)果上咬了一口后，抱起書(shū)走到奶奶懷里，陪我一起過(guò)生日的親戚都說(shuō)我長(cháng)大后會(huì )很有學(xué)問(wèn)。這些都是我從那年的照片以及媽媽的話(huà)里得知的。從此，我與書(shū)便結了緣。
初牽書(shū)手
我的家中什么都不缺，惟獨缺幾本屬于我的書(shū)，每次見(jiàn)到村中比我大的孩子都拿著(zhù)自己的書(shū)津津有味地讀著(zhù)，我就非常羨慕，眼巴巴地望著(zhù)那些大姐姐、大哥哥們，像一只饑餓中“喵喵”祈食的小貓，看得他們心生憐憫，便把自己的書(shū)讓我看一看，摸一摸。雖然我什么也看不懂，但心中無(wú)比的欣喜，比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都會(huì )向父母要一本書(shū)，他們總會(huì )說(shuō)：“你還小，長(cháng)大了再給你買(mǎi)書(shū)。乖，聽(tīng)話(huà)�！泵看味歼@樣說(shuō)，后來(lái)我終于等不及了，我在爸爸面前使出渾身解數，央求爸爸給我買(mǎi)本書(shū)，爸爸答應了，第二天，去書(shū)店給我帶回一本童話(huà)書(shū)。我喜得走路都連蹦帶跳的。我摸了摸彩色的封面，聞一聞，告訴爸爸“書(shū)真香！”“傻孩子，書(shū)哪有味道？”“就有、就有，書(shū)很香！”
到了晚上，我就要求爸爸讀童話(huà)給我聽(tīng)，我常常為這些故事而著(zhù)迷。每晚，我都會(huì )把這本童話(huà)抱在懷里睡覺(jué)。爸爸說(shuō)我是小書(shū)迷。
暢游書(shū)海
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我涉獵到越來(lái)越多的書(shū)籍：那唐僧師徒一路的斬妖除魔的情形；那眾好漢被逼上梁山的場(chǎng)面；那三國鼎立戰火彌漫的鏡頭；那寶黛初次見(jiàn)面的情景我都歷歷在目。那阿寥沙童年生活的黑暗，那魯濱遜荒島求生的勇敢，那少年維特失去愛(ài)人的悲傷，那葛朗臺得知堂弟失信于她的失落，也一幕幕浮現在我眼前。
讀書(shū)，帶給我知識，拓寬我的視野，提高我的文學(xué)修養，讓我享受到了無(wú)盡的歡樂(lè )。
在讀書(shū)中成長(cháng)，14年風(fēng)風(fēng)雨雨，14年書(shū)香依舊……
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
在一個(gè)晴朗的天氣，我們平果一小一年一度的校運會(huì )開(kāi)始啦!
先是舉行開(kāi)幕儀式，校長(cháng)在舞臺上威嚴的講話(huà)，并宣布校運會(huì )開(kāi)始。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的準備起來(lái)啦。先是50米跑，我們班派出班里有名的兩個(gè)飛毛腿:小維和小翔去比賽。第一組比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)裁判的一聲令下，同學(xué)們飛快地跑出起跑線(xiàn)，我們班的小維名列前茅，順利地跑到了終點(diǎn)�？墒堑诙M的小翔就沒(méi)那么順利了，本來(lái)小翔是一路領(lǐng)先的，可是中途摔了一跤，落后了許多。但小翔不顧傷痛，拼命地追，對手準備到終點(diǎn)時(shí)，小翔終于追了上來(lái)，這個(gè)第一真的很不容易啊!
開(kāi)始跳高比賽啦，我們班派了種子選手小東和小斌，剛開(kāi)始小斌還很順利，可桿子提高到1.1米時(shí)，小斌跳了3次還是跳不過(guò)去，就這樣他被淘汰了，我們都為他感到遺憾。小東是我們班跳高最后的希望了，他一路斬兵折將，我們在為小東高興時(shí)，5班的一個(gè)大將開(kāi)始發(fā)威了，他逐漸追上了小東，當桿子升到1.5米時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，他們兩個(gè)都跳不過(guò)去，怎么辦呢?到底誰(shuí)是最終的勝利者?我們開(kāi)始緊張起來(lái)……最后，裁判經(jīng)過(guò)討論決定，小東是第一名!我們心里懸掛的石頭終于掉下來(lái)啦!
……
第二天是團體項目，團體項目有3個(gè)。第一個(gè)團體項目是跳長(cháng)繩，跳長(cháng)繩的規定時(shí)間是10分鐘。因為訓練時(shí)我根本跳不過(guò)，我心里直打鼓:如果等下跳不過(guò)而加慢了我們班的速度怎么辦?第一回合比賽開(kāi)始了，前面的同學(xué)差不多都跳過(guò)去了，輪到我的時(shí)候，我所擔心的事情還是發(fā)生了，我不僅跳不過(guò)，還摔了一跤，后面的同學(xué)像受到我的傳染似的，都跳不過(guò)去。第二回合又開(kāi)始了，我鼓足了勁兒沖上去，終于跳了過(guò)去!接下來(lái)的幾個(gè)回合我都跳過(guò)去了，可是因為第一回合我們班失誤太多，所以我們最后只得了第四名。雖然沒(méi)有拿到第一，但我感到非常高興，因為我終于戰勝了自己!
到了最后一個(gè)項目，就是25米往返接力跑，我沒(méi)能上場(chǎng)，因為我平時(shí)跑的速度太慢。因為這是我們6年級最后一次校運會(huì )的最后一場(chǎng)團體項目，所以校長(cháng)特地來(lái)為我們加油，剛開(kāi)始我們名列前茅，但由于傳接力棒時(shí)失誤了好多次，落后了許多，雖然我們班同學(xué)在拼命追趕還是無(wú)濟于事，我們只得了最后一名，我們都傷心的離開(kāi)了。
這次校運會(huì )我們雖然沒(méi)能取得很好的名次，但是我們會(huì )永遠記住我們小學(xué)時(shí)最后的校運會(huì )。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
咦！真奇怪，這不是母子上車(chē)處嗎？為什么一個(gè)頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車(chē)處”那兒呢？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？他們不應該站在這里呀！
他們可能是不識字吧，可是看他們的裝束，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，像個(gè)有教養的紳士一般，不應該連這五個(gè)字都不認識吧。難道他們沒(méi)看見(jiàn)？也不可能，那五個(gè)字多醒目啊，只要眼睛沒(méi)問(wèn)題，肯定看得見(jiàn)，如果一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn)，難道另外幾個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)嗎？
第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，看上去好像是個(gè)干部，干部怎么會(huì )不識字呢？�？此[著(zhù)眼睛，旁若無(wú)人的樣子，就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車(chē)處的位置，真討厭。
再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著(zhù)眼睛，盛氣凌人。難道他也不識字，或者他也沒(méi)看到？哈，頭低這么低干嘛？心虛啦？那干嘛站在哪��？這不是你們該站的地方。
第三個(gè)人太可笑了，矮矮的個(gè)子，戴著(zhù)一頂十分時(shí)髦的帽子，兩眼直勾勾地看著(zhù)前方，是裝作沒(méi)看見(jiàn)嗎？最可笑的是第四個(gè)人，他索性戴上個(gè)大口罩。他穿了件皮大衣，象是名醫務(wù)工作者，是怕別人認出來(lái)嗎？那就別站著(zhù)了。
還有后面的幾個(gè)人看上去也是特別紳士�？伤麄円舱驹谶@不該站的地方，他們沒(méi)一點(diǎn)自責嗎？母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先的上車(chē)處，這正是社會(huì )關(guān)注老弱病殘，才給他們設一個(gè)優(yōu)先的上車(chē)處�？墒悄切┛瓷先ビ屑澥匡L(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方來(lái)給自己優(yōu)先，他們就不覺(jué)得這樣不應該嗎，他們就不覺(jué)得他們這樣在欺負老弱病殘嗎？他們就不覺(jué)得人們看待他們的眼光的異樣嗎？他們看上去很紳士，著(zhù)裝干凈，但是他們的內心是無(wú)比丑陋的。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)正真的含義，他們其實(shí)連那些沒(méi)文化的人還不如。
其實(shí)在社會(huì )當中，還有許多壞作風(fēng)，這些壞作風(fēng)已經(jīng)見(jiàn)怪不見(jiàn)，屢見(jiàn)不鮮了。在大街小巷上，有許多垃圾筒，上面基本上都有分類(lèi)裝的字�？墒�，人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是裝作沒(méi)看見(jiàn)分類(lèi)的字，把垃圾亂扔在不對應的筒里，結果這垃圾箱和沒(méi)分類(lèi)一模一樣：還有，在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語(yǔ)，可人們就當做沒(méi)看見(jiàn)，仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
我們不應該做假文盲，我們要做真正有文化的人。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
中秋節又名仲秋節，也叫團圓節，是我們中華民族的第二大節日，可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，話(huà)說(shuō)中秋 中秋節作文。中秋節有著(zhù)悠久的歷史，和別的傳統節日一樣，也是慢慢形成的。
中秋節有著(zhù)一段凄美的傳說(shuō)：相傳古時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得莊稼枯死，大地冒煙，一名叫后羿的英雄，登上昆侖山，挽弓搭箭，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，因而很受人敬仰。后來(lái)，他娶了一位美麗善良的女子——嫦娥。有一天，后羿上昆侖山求道，巧遇王母，賜予長(cháng)生丹，后羿不忍心撇下嫦娥，將仙丹交與嫦娥。不料被小人蓬蒙發(fā)現。一天，蓬蒙趁后羿狩獵之時(shí)，叫嫦娥交出靈丹，嫦娥當機立斷，將丹吞下，于是就飛天成仙，借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委，痛不欲生，他追啊，跑啊，可是，他跑月亮也跑，他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了，他舉頭望著(zhù)天空中的一輪明月，突然發(fā)現月亮里仿佛出現了嫦娥的身影，作文素材《話(huà)說(shuō)中秋 中秋節作文》。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點(diǎn)，以此紀念嫦娥。從此，這一中秋祭月的習俗就這樣流傳開(kāi)了。
月餅的出現始于元朝，由于元朝的殘酷統治，中原廣大人民紛紛起義，當時(shí)朝廷搜查得十分緊，軍師劉伯恩想出妙計，將紙條放進(jìn)餅中，紙條上寫(xiě)著(zhù)：“八月十五起義�！痹賹炦\進(jìn)義軍軍營(yíng)，八月十五，一舉攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，讓全體將士與民同樂(lè )，將“月餅”作為食品賞賜群臣。于是，中秋就有了吃月餅的習俗。
中秋不僅是一個(gè)充滿(mǎn)美麗傳說(shuō)的節日，也是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的節日，從古至今，有許多文人墨客為之寫(xiě)下一篇篇不朽的著(zhù)作，有的詠月頌月，還有借月抒懷。蘇軾的《水調歌頭》，王唯的《九月九日憶山東兄弟》讓人想起遠在異鄉的游子的思鄉懷親之情。
媽媽拿出一盒包裝精美的月餅，拿出刀切開(kāi)一瞧，綠茶的，我們嘗了嘗幾口，帶有濃濃的茶香味！媽媽又切出第二個(gè)，原來(lái)是牛肉的，硬硬的，甜中帶咸。當切出第三個(gè)時(shí)，一看是蓮蓉的，我們嘗了嘗，又酸又甜，真是好味道！
在中秋前夕，聽(tīng)著(zhù)關(guān)于中秋的美麗傳說(shuō)，品著(zhù)甜甜的月餅，讓人感受到了濃濃的中秋節氣息。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
中午，吃過(guò)飯后，從食堂出來(lái)。風(fēng)強勁了許多，空中飄起了鵝毛般的大雪，潔白美麗。我一向喜歡雪，但是每逢下雪，腦海里會(huì )產(chǎn)生一個(gè)個(gè)傷心的`往事。剛開(kāi)學(xué)不久，也許是有些不適應吧，我感冒了。
回到班里的我，剛想找些事情來(lái)做。突然想起，周記沒(méi)寫(xiě)，決定就寫(xiě)雪。于是漫步走向走廊，興致勃勃的看起來(lái)雪。突然開(kāi)始狂咳。正巧，只是被剛從食堂回來(lái)的朋友看見(jiàn)了。他向我揮揮手，我點(diǎn)頭示意。
他走近了后，看了看我，也許是覺(jué)得沒(méi)了往日的霸氣和神采吧。往日我早會(huì )跑過(guò)去拍一下他的肩膀。而今日我只是點(diǎn)頭示意。他輕輕地皺了一下眉頭，然后輕輕的問(wèn)了一句：“怎么了，臉色如此難看，不舒服么?”盡管他的朋友還在身邊，很不耐煩的樣子。他還是停下來(lái)這樣問(wèn)道。我拖著(zhù)長(cháng)聲說(shuō)：“感冒了唄，我都變聲了，聽(tīng)出來(lái)了么?”“恩聽(tīng)出來(lái)了�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)出完就被打斷了：“我們先走了，班長(cháng)�！蔽艺f(shuō)：“你快走吧!”而他笑笑轉過(guò)頭和他們耳語(yǔ)了一番。他們聽(tīng)后走了。沒(méi)等我問(wèn)，他就先開(kāi)口了：“你怎么弄的啊?”我無(wú)奈的看了看外面，他立刻明白了：“出去時(shí)是不是穿少了啊?活該，長(cháng)點(diǎn)記性，下次多穿點(diǎn)�！彪m然心中無(wú)限憤怒，但還是被他的語(yǔ)言所感動(dòng)了。
正說(shuō)著(zhù)，他同學(xué)匆匆忙忙的從樓上跑下來(lái)，剛想開(kāi)口，就看見(jiàn)我于是他們耳語(yǔ)了一番。他皺了皺眉頭，然后丟下一句：“老師找我，我先走了�！薄班趴烊グ伞彼芰艘欢温泛�，轉過(guò)頭來(lái)沖我喊了一句：“記著(zhù)按時(shí)吃藥，多喝熱水�！蔽�?jiàn)W的一聲，他才轉過(guò)頭去跑向班級。心里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是暖流和“愛(ài)意”。
轉過(guò)頭，雪依然下的那么大。
下午，我只穿了一件單衣出去，竟然被他看見(jiàn)了，不出我所料。他直言：“趕緊給我回去把棉襖穿上，本來(lái)就感冒，還不知道保護自己，都多大了�！闭f(shuō)完本來(lái)很著(zhù)急的他竟然等我把棉襖穿上出來(lái)他才走。走前還說(shuō)上一句拉上拉鎖。我說(shuō)奧，拉上了拉鎖。心里無(wú)限的悸動(dòng)。
走向窗戶(hù)，雪依然下著(zhù)。
透過(guò)窗口，雪落在了手上，可卻沒(méi)有感到冷，而是感到那不尋平常的暖。沒(méi)錯那暖來(lái)自心里，這叫本來(lái)瑟瑟發(fā)抖的我感到了無(wú)限的溫暖。
原來(lái)，雪也可以是溫暖的，沒(méi)錯，那顆赤誠炙熱的心是溫暖的!
雪花里也有溫暖!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
我的假期生活是美好的、豐富多彩的，一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(cháng)線(xiàn)穿了起來(lái)……
在寒假里，我最喜歡的就屬看書(shū)了。我一旦步入書(shū)的海洋，馬上就成了一條書(shū)蟲(chóng)，沐浴其書(shū)香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這里我學(xué)到了很多知識，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說(shuō)的真沒(méi)錯：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我讀過(guò)很多書(shū)呢：《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《意林》、《百科全書(shū)》等。媽媽總是為此煩惱，每當吃飯我都不去，媽媽總說(shuō)：“民以食為天，先吃飯再看書(shū)�！蔽揖驼f(shuō)：“我撲在書(shū)上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那！”媽媽聽(tīng)了這話(huà)，只好讓我繼續啃“面包”。
我除了愛(ài)看書(shū)，我還對電腦情有獨鐘。我一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，眼睛就像搜尋燈，會(huì )即刻找出全國重大信息，看完新聞，我就樂(lè )悠悠的玩上了游戲，愛(ài)玩之心人皆有之嘛！
放假嘛，我可不會(huì )像平時(shí)一樣宅在家里，走親訪(fǎng)友是必不可少的。我最?lèi)?ài)去我二姨家，這里是農村。晚上在農家看月星是最好不過(guò)的，這里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星！等夜幕降臨時(shí)，我會(huì )坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰(shuí)蒙上了一層藍色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿(mǎn)了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質(zhì)娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒(méi)有一絲云，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝，沒(méi)有花兒的姹紫嫣紅，亦沒(méi)有金子璀璨的光芒，只有屬于星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說(shuō)月亮多愁多思，的確，望月思鄉、千里嬋娟，可是，仔細望月時(shí)，會(huì )隱約發(fā)現嫦娥仙子正蹙著(zhù)秀眉在廣寒宮遙望家鄉呢！有時(shí)候，我會(huì )拿出我的葫蘆蕭，在觀(guān)星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調的。當那歡樂(lè )悠揚的音符在我指尖跳動(dòng)，我的身心就好似被那音樂(lè )充滿(mǎn)了。吹完一曲，偶爾看見(jiàn)流星許許愿，辨認一下星星也是一種樂(lè )趣呢！我呀，還盼著(zhù)夏天可以捉幾只螢火蟲(chóng)用來(lái)照亮，試試孫康車(chē)胤囊螢映雪的滋味如何？
當然，你們可別說(shuō)我只顧玩兒，我可沒(méi)有忘，學(xué)習排首位，游戲占次要！這就是我的寒假生活───充實(shí)、快樂(lè )的寒假生活！你呢？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
走進(jìn)了秦始皇兵馬俑一號坑，我被所看到的場(chǎng)景驚呆了，一個(gè)個(gè)兵馬俑整齊的站在土坑里，很多排、很多列，一眼望不到盡頭。我仿佛看到了當時(shí)這支軍隊橫掃六國的景象，他們手里拿著(zhù)兵器，在戰場(chǎng)上拼死搏殺，十分勇猛，不怕任何危險，聲勢和氣勢相當浩大。
一股土地的味道鉆進(jìn)了我的鼻子，感覺(jué)有點(diǎn)臭味，但也不能影響正在津津有味觀(guān)看的我，這可是滿(mǎn)滿(mǎn)的歷史的味道啊。兵馬俑一個(gè)一個(gè)站在深深的土坑里面，身體都呈土的顏色，讓人感覺(jué)到十分嚴肅，好像誰(shuí)都不可以侵犯這支軍隊一樣。我拿起望遠鏡仔細地來(lái)欣賞兵馬俑，每個(gè)兵馬桶表情各異，有的在思考問(wèn)題，一幅愁眉苦臉的樣子;有的在思念家鄉，好像有一些不放心的事情;還有的在等待接收命令，準備去打仗了，心情很愉快。他們的衣服也有所區別，前面兩三排穿著(zhù)一身用布做的衣服，后面都穿著(zhù)重重的鎧甲，鎧甲一塊一塊的組成，上面有很多凸起來(lái)的珠子。這支浩大的軍隊就站在我眼前，好像我是一位大將軍站在軍隊前面，這千軍萬(wàn)馬就等著(zhù)我發(fā)出出征的命令。他們?yōu)閲叶�，愿意為國而亡，士兵們一定在想：我死了又沒(méi)關(guān)系，我們要為秦國爭取土地，讓國家興旺起來(lái)，完成統一大業(yè)!秦始皇就是有了這樣一支軍隊，才完成了統一大業(yè)，中國割據的時(shí)代就此結束!
在所有兵馬俑里面，我最喜歡的就是“將軍俑”了。它頭上帶著(zhù)雙尾羯冠，雙尾羯冠的樣子十分獨特，冠的兩個(gè)長(cháng)條的柱向后，樣子非常像一種叫羯的鳥(niǎo);他的身上還有很多打結的帶子，身披一件鎧甲，上面有一些格子，每個(gè)格子里面還有呈V字形的鱗片，看上去微微透著(zhù)點(diǎn)白色;他的一只手抱住另一只手的手腕，另一只手平攤，雙手用這樣的姿勢，放在身體前面;腳穿一雙高高的翹起來(lái)的鞋子。在二千多年前，中國的工匠就能把兵馬俑刻畫(huà)的如此栩栩如生，真令人贊嘆!
我走出了兵馬俑博物館的大門(mén)，但是兵馬俑的歷史和它的氣勢已經(jīng)深深地印在我的腦海里，兵馬俑讓喜歡歷史的我對中國歷史有了更進(jìn)一步的了解。我不禁感慨華夏民族文化的深悠久遠，中國人民的聰明才智啊!
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