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二十年后的學(xué)校作文700字

時(shí)間:2024-04-14 12:20:17 林強 700字 我要投稿
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二十年后的學(xué)校作文700字(通用13篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的二十年后的學(xué)校作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二十年后的學(xué)校作文700字(通用13篇)

  二十年后的學(xué)校作文700字 1

  光陰似箭,時(shí)光如梭,轉眼間,二十年過(guò)去了,地球上發(fā)生了翻天覆地的變化,要說(shuō)變化最大的,那就是現在的學(xué)校了。

  現在的每個(gè)家庭里都有一個(gè)傳送站,只要家里有孩子上學(xué),拿自己的學(xué)生證在傳送機一靠,傳送機就閱讀出來(lái)相關(guān)信息,把學(xué)生自動(dòng)送到學(xué)校大門(mén)口。接下來(lái),你會(huì )發(fā)現自己在一個(gè)森林公園門(mén)口,美麗的教學(xué)樓掩映在綠樹(shù)成蔭,花團錦簇的校園里,給孩子們提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。在學(xué)校的大門(mén)口有學(xué)生的面部識別系統,刷過(guò)學(xué)生卡,將臉在門(mén)口的“鏡子”里照照,隨便還可以整理儀容儀表呢,就可以邁進(jìn)美麗的校園了,當然,如果你不是該學(xué)校的老師或學(xué)生,通不過(guò)系統識別的話(huà),那對不起了,自然會(huì )有校警將你帶走,壞人就送警察局了哦。

  走進(jìn)校園,你看到樹(shù)木,鮮花,草地。你一定會(huì )好奇的問(wèn):“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?孩子們怎么活動(dòng)啊”?這你就不用擔心了,現在的孩子使用的是最先進(jìn)的學(xué)生操場(chǎng),而且就在草地和樹(shù)林下面,節約土地資源,也就是在地底下哦。在那里,乒乓球場(chǎng),排球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),甚至足球場(chǎng),應有盡有;田徑場(chǎng),規范的跑道,樣樣齊全。并且為了孩子們的身心健康,還有人造太陽(yáng)和人造白云,就像在陸地上一樣,沒(méi)有什么區別。

  走進(jìn)教學(xué)樓,有許多部電梯,將同學(xué)們送到指定的教室,教室寬大明亮,每張課桌上都有一臺電腦,這臺電腦里包含著(zhù)這個(gè)學(xué)段所有的'課本知識。上課時(shí),打開(kāi)電腦,選中科目,翻到所學(xué)頁(yè)數就上課了。再也不用像我們現在的學(xué)生每天背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包來(lái)上課了,并且還節約紙張,保護環(huán)境資源,是不是一舉幾得呢?

  瞧!這就是未來(lái)的學(xué)校,有很多先進(jìn)的設施,保證學(xué)生們的安全;良好先進(jìn)的學(xué)習工具,保證學(xué)生們悠閑的學(xué)習,美麗舒適的環(huán)境,保證學(xué)生們的身心健康,是不是很棒!

  二十年后的學(xué)校作文700字 2

  一眨眼,二十年過(guò)去了。這一天,我終于可以回到故鄉,看看我親愛(ài)的母!氯A小學(xué)了!

  我坐飛機到了學(xué)校。迎接我的竟然是吳宇晴!她當上校長(cháng)了!

  我被吳宇晴帶到了我的畢業(yè)之班——六年四班。我驚奇的發(fā)現,六年四班竟是一所圖書(shū)館!我又看看其他班級,有正常的教室,有體育館,有實(shí)驗室,有音樂(lè )室……我問(wèn)吳宇晴:“這是怎么一回事?”她說(shuō):“不用著(zhù)急,這些不是普通的教室,它們叫‘變化屋’,它是按教室里的課程表變化的,比如六年四班這節是閱讀課,所以你現在看到的是圖書(shū)館。六年三班是體育課,所以現在是體育館。六年二班是科學(xué)課,所以是實(shí)驗室。六年一班是數學(xué),所以是普通的教室,不過(guò)也有不同之處,它的黑板是屏幕,此屏幕非彼屏幕,可用手點(diǎn),用手來(lái)寫(xiě)!”“叮鈴鈴!”下課時(shí)間到了,同學(xué)們突然都消失了!“怎么回事?”我問(wèn)她!澳憧赐饷!”吳宇晴說(shuō)。我一看,愣住了,學(xué)校外面出現了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。再仔細一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)現身在游樂(lè )場(chǎng)里!拔覀內マk公室聊聊吧!”吳宇晴說(shuō)!昂玫!蔽乙豢诖饝。

  進(jìn)了辦公室,吳宇晴問(wèn)我:“你喜歡吃什么水果?”我答道:“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)。突然感覺(jué)不對勁,“!怎么我點(diǎn)的這些水果都出現在桌子上了!”這可把我嚇壞了,只見(jiàn)吳宇晴不慌不忙的說(shuō):“瞧把你嚇的,這些東西其實(shí)都是我昨天在教師跳繩比賽中獲得的獎品,我把它們蓋上了隱身布,只要蓋上隱身布就會(huì )看不見(jiàn),摸不著(zhù),念它們的`名字便會(huì )現身,而且還有大號的隱身布,可以蓋住車(chē)或房子,這樣,小偷們就無(wú)能為主啦!”說(shuō)完,吳宇晴給我看了看她的布,是粉色的,上面還繡著(zhù)美麗的桃花!罢媸巧衿娴碾[身布!”我說(shuō)。

  !二十年后,真是多姿多彩的世界!

  二十年后的學(xué)校作文700字 3

  一天午后,我坐在陽(yáng)臺邊,依偎在窗臺上,這周老師給我們布置的作業(yè)是寫(xiě)二十年后的我。我靜靜地想:二十年后的我是怎樣的呢?漸漸地,我陷入了沉思。

  這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)高高的、亭亭玉立的.少女向我走來(lái),我看了看她,疑惑不解地問(wèn)道:“請問(wèn)您是誰(shuí)?”這位少女興奮地答道:“呀,轉眼就忘了,我是二十年后的你呀!”“我,我,我長(cháng)這么大了?我是干嗎的呀?”我結結巴巴地問(wèn)到!岸旰蟮哪憧墒且幻麅(yōu)秀的人民教師!”她自豪地答道!把,要上課了,我得趕緊過(guò)去!蔽腋(zhù)二十年后的我,來(lái)到了一間教室,悄悄地坐在后面,而二十后的我笑容滿(mǎn)面地走上講臺,繪聲繪色地給同學(xué)們講起課來(lái)。我沒(méi)想到:當老師是我的理想,二十后真的實(shí)現了,而且還有一大群這么可愛(ài)的學(xué)生,我的課講得聲情并茂,同學(xué)們聽(tīng)得入了迷。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)問(wèn)道:“老師,這道題怎么做呀?”二十年后我的走過(guò)去看了看題:“1—7=14,只移動(dòng)一根火柴,怎樣才能使等式成立!倍旰蟮奈蚁肓讼,“你看看,1減7肯定不可能等于14,1不可能移動(dòng),我們就看7和14,我們可以把14中的1移動(dòng)到前面的1旁邊,原題就成了11—7=4,等式就成立了!毙」媚锓磻,一臉茫然地望著(zhù)我。我又反復地給她講解,直到她弄懂為止。我高興地想到:二十年后的我真能干呀,不僅博學(xué)多才,而且還改掉了粗心和急躁的毛病,變得心細而有耐心了。

  正當我想入非非時(shí),二十年后的我來(lái)到我的身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,快好好讀書(shū)吧,如果你現在不好好學(xué)習,你的一切都是空想,你的理想就會(huì )化為泡影,今后可能連撿垃圾都比別人慢……”漸漸地,那個(gè)漂亮的身影消失了。我也回到了現實(shí)中,心想:為了我的理想,我一定從現在努力!

  二十年后的學(xué)校作文700字 4

  “沿著(zhù)校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng),照耀著(zhù)我……”聽(tīng)到這首親切的歌,我再一次想起母!靼彩行鲁菂^東方小學(xué)。闊別二十年,如今的她怎樣了?我這就去看看。

  順著(zhù)新科路寬敞的街道往南走,東方小學(xué)醒目的標志牌映入眼簾,重新修建的校門(mén)莊嚴、簡(jiǎn)潔。校園內煥然一新:抬眼望去,綠樹(shù)蔥蘢,大片的草坪翠綠欲滴,鮮花芬芳馥郁。原來(lái)只有碗口粗的柿子樹(shù)而今巍然高大,火紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭。那邊,嶄新的教學(xué)樓窗明幾凈,瑯瑯書(shū)聲不絕于耳。咦?教學(xué)樓后新增了兩棟漂亮的小樓。東邊的那棟藍白相間的是學(xué)校新建的圖書(shū)館;西邊那棟紅白相間的是體育館。讓同學(xué)們不僅有淵博的知識,更要有強健的體魄。二十年過(guò)去了,學(xué)校的變化真大!但我親愛(ài)的`羅老師依舊年輕美麗,她告訴我,我們學(xué)校也應用了新能源。由太陽(yáng)能光伏系統提供電力,這對于解決當今世界嚴重的環(huán)境污染問(wèn)題和資源枯竭問(wèn)題具有重要意義。這時(shí),悅耳的《杜鵑圓舞曲》響起,孩子們像出籠的鳥(niǎo)兒涌向操場(chǎng),笑著(zhù),鬧著(zhù),嬉戲玩耍。

  曾經(jīng)的我也和他們一樣。腦海中立刻浮現出練大繩的一幕幕。每年的三跳比賽中,跳大繩是重頭戲,它需要我們十二個(gè)人齊心協(xié)力,每個(gè)人都馬虎不得。老師再忙再累,也會(huì )陪著(zhù)我們練,耐心地指導!皳u繩的同學(xué)注意了,把握好速度,不能太快也不能太慢,繩要打地,不能掄空……”邊說(shuō)邊給我們示范。老師對我們要求可嚴了,不能空繩、絆繩,還要保證速度,練好了“一乘八字”的基本功才能訓練“一五一零”。在老師的嚴格要求下,我們屢屢?jiàn)Z冠。那一刻,老師和我們一起興奮地叫著(zhù)、跳著(zhù),瘋狂地拍照。操場(chǎng)上留下我們許多汗水、淚水、笑聲、歡呼聲……這些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄在我們班的群像冊里。

  二十年過(guò)去了,每當聽(tīng)到這熟悉的旋律都想起她——我眷戀、熱愛(ài)的母校。

  二十年后的學(xué)校作文700字 5

  “李煜偉,‘獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親’出自哪首古詩(shī)?”語(yǔ)文老師說(shuō)著(zhù)慢慢走了過(guò)來(lái),我仿佛聽(tīng)到了她在我耳邊的呼吸聲,嚇得我小心臟“撲通撲通”狂跳不止!袄蠋!”我大喊一聲從夢(mèng)中驚醒。

  此刻,我坐在床上,望著(zhù)窗外的朦朧月色,想起剛剛的夢(mèng),思緒漂浮,想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué)們……畢業(yè)后一直在外地生活,算起來(lái)已經(jīng)有二十年沒(méi)有回母校了,不知母校變成了什么景象,恰巧明天周末,回去看看吧!

  吃過(guò)早飯,我駕駛著(zhù)“多功能”汽車(chē)出發(fā)了。我先在菜單欄里設置了終點(diǎn),然后點(diǎn)擊“飛翔”按鈕,汽車(chē)便生出機翼緩緩升向空中,根據導航穿梭在云層中了。往窗外望去,朵朵白云像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘,縷縷的陽(yáng)光從云層中穿過(guò),云姑娘宛若披著(zhù)一頭金發(fā),十分夢(mèng)幻。沒(méi)一會(huì )兒,我就來(lái)到了闊別已久的母!獤|街小學(xué)。

  母校的變化可真大。阂郧皳頂D不堪的小巷口,現在變成了寬闊的柏油馬路,還設有專(zhuān)門(mén)的家長(cháng)等候區域,安全便捷;校門(mén)口正中央的牌匾上,“洪洞縣東街小學(xué)”七個(gè)大字金光閃閃,筆跡蒼勁有力,一看就出自大師手筆;只是惋惜的是,承載著(zhù)我們無(wú)數歡笑的小吃、零食店鋪早已不見(jiàn)了蹤影,眼前三棟造型獨特的建筑分別是圖書(shū)館、體育館、博物館,三名威武的士兵守衛者我的母校。周末,這里聚集了許多的家長(cháng)和孩子,享受著(zhù)悠閑愜意的.家庭時(shí)光。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨型操場(chǎng),籃球、足球、乒乓球、羽毛球……各種體育活動(dòng)區域,劃分整齊。操場(chǎng)周?chē),教學(xué)樓、實(shí)驗樓、音樂(lè )樓、美術(shù)樓……所有配套設施,一應俱全。我站在操場(chǎng)中心,看得目瞪口呆,母校的變化真是翻天覆地,真正是知識的殿堂,師生的樂(lè )園。

  回家的路上,我心潮涌動(dòng),后母校的變化出乎我的意料,我相信,未來(lái)的母校定能更加美好!

  二十年后的學(xué)校作文700字 6

  “悠悠天宇曠,切切故鄉情”。轉眼間,二十年光陰飛逝而去。在這二十年里,我毎時(shí)每刻都在思戀著(zhù)家鄉的親人,懷戀著(zhù)我幸福,快樂(lè )的童年。

  離開(kāi)家鄉已久的我,從一架豪華的飛機走下懸梯,呼吸著(zhù)清新的空氣,看著(zhù)蔚藍色的天空,望著(zhù)一篩篩耀眼的陽(yáng)光,一座座磷次櫛比的高樓大廈,心里美滋滋的!

  一幢幢高樓拔地而起,一條條寬闊的公路上車(chē)輛川流不息。這已經(jīng)成了家鄉最美的風(fēng)景線(xiàn)。

  回到了闊別已久的母校。這里再沒(méi)有從前那矮小的平房,取而代之的是一座座嶄新的教學(xué)樓。操場(chǎng)寬闊了許多,還增加了許多的健身器材。走進(jìn)教室,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,像磁石一樣吸引著(zhù)我,使我仿佛回到了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園生活。

  上五年級時(shí)有一件事,在我的腦海里烙上了深深的記憶!岸叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室,向廁所跑去。突然,我發(fā)現廁所門(mén)前有10元錢(qián)靜靜地躺在地上,我隨即停下腳步!昂呛,10元錢(qián)!”正好沒(méi)人看見(jiàn),我迅速撿起錢(qián),一下子塞進(jìn)了口袋。心想:這錢(qián)又沒(méi)人看見(jiàn),又有誰(shuí)知道呢?10元錢(qián)可以買(mǎi)好幾樣東西呢:飲料、漢堡、薯條。這下可好了,白白賺了10元錢(qián)!

  突然,一個(gè)和我差不多大的女孩,從我身旁擦過(guò)。她用焦急的'眼神掃視著(zhù)地面的每一個(gè)角落。她是在找什么東西嗎?難道這錢(qián)是她掉的?這錢(qián)應不應該還給她呢?萬(wàn)一這是她一個(gè)星期的零花錢(qián),是她今天的午餐錢(qián)呢?唉,決定了,這錢(qián)還是還給她。

  “喂,這錢(qián)是你掉的嗎?”她看了看我手中的錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@錢(qián)是我攢下來(lái)的零花錢(qián),準備捐給汶川小朋友的!

  聽(tīng)了她的話(huà),我慚愧地低下了頭……

  “喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲把我喚醒,我向校園西北角的植物園望去,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)撲騰著(zhù)翅膀向天空飛去。此時(shí),我多希望自己也是一只小鳥(niǎo),在家鄉的上空自由飛翔,永遠不離不棄……

  二十年后的學(xué)校作文700字 7

  二十年后的我,早已是一名美食家!芭e頭望明月,低頭思故鄉”二十年過(guò)去,我不禁開(kāi)始想起我的故鄉。于是,我開(kāi)著(zhù)“慧星——4200”急沖沖地從美圖,回到我的故鄉——廣州。

  一回到廣州,我第一件事就是去看看我的母!缴撑嘤。

  一到母校,我驚呆了。原本生銹的鐵門(mén),變成了現代化的魔法門(mén)。門(mén)口的保安,換成了智能科技的機器人保安。

  我四處張望,找著(zhù)進(jìn)母校的門(mén)口。突然,我看見(jiàn)一個(gè)學(xué)校直接穿過(guò)魔法門(mén),進(jìn)了學(xué)校。

  “原來(lái)是這樣”我說(shuō)到。我模仿著(zhù)那個(gè)學(xué)生進(jìn)去的方法,“哎呦!疼!”我大叫一聲。原來(lái),是我的鼻子撞到了門(mén)。機器人保安走了過(guò)來(lái),說(shuō):“對不起,這位小姐,你不是我們學(xué)校的學(xué)生。所以無(wú)法進(jìn)入本校!蔽覡庌q著(zhù):“我是!”機器人保安也毫不退讓?zhuān)骸罢埌涯愕?學(xué)生證給我看!

  幸好我早有準備,我從包里拿出了我舊的學(xué)生證。

  “好吧,請帶上你的學(xué)生證!睓C器人保安無(wú)奈地說(shuō)。我提高了警惕,有了剛才的經(jīng)驗,我吸取了教訓。我小心翼翼地踏出一步,可怎么也不敢進(jìn)去。機器人保安看不下去了,他一伸手把我推了進(jìn)去。

  “!我居然進(jìn)去了!”我叫到。

  我看著(zhù)周?chē),?shù)木多了,花兒變得更漂亮了,環(huán)境也變好了。再也沒(méi)有垃圾了。我走在小巷上,突然一個(gè)熟悉的身影出現在了我的眼前。

  “陳老師!”我大喊到。陳老師轉過(guò)身來(lái),說(shuō)“是琪欣呀!”陳老師揮揮手,意識我讓我過(guò)去,我飛奔過(guò)去,陳老師讓我坐在她的身邊,我問(wèn)到:“陳老師,你還在這里教書(shū)嗎?”陳老師搖了搖頭,說(shuō)到:“不教了,退休了。只是回來(lái)看看!

  陳老師又說(shuō)道:“琪欣,生活怎么樣?”“還不錯!薄艾F在在干什么?”“當美食家!标惱蠋熀臀乙恢绷牡6:00鐘才回去。

  這次回母校,母校變了?,老師們卻沒(méi)變,她們關(guān)心著(zhù)我們,體帖著(zhù)我們。

  二十年后的學(xué)校作文700字 8

  轉眼間,童年已經(jīng)離我而去。二十年后,我帶著(zhù)眷戀童年的心回到母校。

  到了母校門(mén)前,我大吃一驚:原本高大的圍墻消失了,一棵棵頂天立地的大樹(shù)立在了那里;原本立著(zhù)賀龍元帥塑像的地方,多了一片花叢,中間還有一個(gè)小噴泉.......

  那小型噴泉,曾是賀龍元帥戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的地方,曾是我們無(wú)數孩子玩耍、學(xué)習的家園。不知學(xué)校的老師、同學(xué)們怎么樣了,不知大家會(huì )不會(huì )愛(ài)上這嶄新的校園?

  我邊看邊走,突然看見(jiàn)一群同學(xué)和老師在中心廣場(chǎng)嶄新的.大型噴泉池邊坐著(zhù),交談著(zhù)什么。我走近一看,再次吃了一驚。老師一只手指著(zhù)池中一只小魚(yú),另一只手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),說(shuō)道:”同學(xué)們,那就是水中清潔工——清道夫了,它個(gè)子小,卻可以為大海的清潔做出大貢獻哦!蔽液芗(dòng),能夠讓孩子們親身體會(huì ),見(jiàn)證書(shū)本中的知識,才是真正成功的教學(xué)。

  緊接著(zhù),我看到了在花叢中學(xué)習、在小型動(dòng)物模型旁學(xué)習的孩子們,他們個(gè)個(gè)都很有精神,而老師們,總會(huì )給他們時(shí)間自己尋找學(xué)習到的動(dòng)物、植物。您或許會(huì )問(wèn):“學(xué)數學(xué)怎么辦?”,我發(fā)現,孩子們可以在自己掌握知識,得到老師允許后學(xué)習自己感興趣的數學(xué)知識,比如,一年級的孩子們還可以到花叢中學(xué)數數。每個(gè)孩子的臉上都蕩漾著(zhù)燦爛的微笑,可以看出,孩子們快樂(lè ),老師也很快樂(lè )。

  學(xué)校里到處彌漫著(zhù)大自然的香氣,而同學(xué)們一張張燦爛的笑容,還在我的眼前,過(guò)目不忘。二十年后回到母校,讓我見(jiàn)證了快樂(lè )的學(xué)校,開(kāi)心、活潑的同學(xué)。

  二十年后的學(xué)校作文700字 9

  2024年,我已經(jīng)找到了一份固定的工作了,但自從我在灣仔小學(xué)畢業(yè)后,就沒(méi)有再看過(guò)它一次。于是,我決定現在去參觀(guān)我的母校。

  來(lái)到學(xué)校,仍然是原來(lái)的大門(mén),但仔細一看,“省一級學(xué)!弊兂闪恕澜缂墝W(xué)!,我想,咱們的母校真厲害!來(lái)到門(mén)衛室,看不見(jiàn)半個(gè)人影,原來(lái)是讓機器人來(lái)當門(mén)衛。我走到學(xué)校的校道,沒(méi)什么變化,但這里的老師說(shuō):“你看仔細一點(diǎn)就知道了。你看!”他指著(zhù)地板,“當下雨的時(shí)候,地板會(huì )開(kāi)啟屏障,這樣,下雨天同學(xué)們進(jìn)來(lái)學(xué)校時(shí)就不用這么狼狽了!薄芭,這么隱蔽,怪不得我看不出來(lái)!”我說(shuō)!斑\動(dòng)場(chǎng)也有這樣的設備,這樣,即使是下雨天,我們都能升國旗、做早操、上體育課了!蹦俏焕蠋熣f(shuō),“我再帶你去看看食堂!

  來(lái)到了食堂,“還是老樣子嘛!”我說(shuō)!皼](méi)錯。但是我們現在推行了營(yíng)養早餐,同學(xué)們吃得津津有味呢!”“原來(lái)是這樣!”我說(shuō)!拔以賻闳⒂^(guān)教學(xué)樓吧!”那位老師說(shuō)。

  到了教學(xué)樓,我望著(zhù)那電梯問(wèn):“現在教學(xué)樓只有電梯了嗎?”“當然不是,我們可不能因為高科技而讓自己?jiǎn)适ё约罕緫械募寄。就拿計算器?lái)說(shuō)吧,假如人人都用計算器,不背乘法口訣、加法口訣,這樣,我們人類(lèi)就成了機器的傀儡,所以,現在世界各地都禁止一至三年級的學(xué)生用計算器。因此,我們學(xué)校也設了樓梯!蹦俏焕蠋熣f(shuō)!澳阏f(shuō)得很有道理!蔽艺f(shuō)。我們走進(jìn)一年級教室,看見(jiàn)每一座課桌上都有一臺手提電腦。我問(wèn):“一年級的小朋友都會(huì )電腦嗎?”“當然會(huì )。電腦現在已經(jīng)不是奢侈品了,人人都可以學(xué)。而且現在的電腦的顯示器都是零輻射,,對眼睛的.傷害不大!蹦俏焕蠋熃榻B!艾F在的功能室呢?有什么變化?”我問(wèn)!坝,每一層樓都有一間功能室,而且都是全能的,能隨時(shí)變成音樂(lè )室、美術(shù)室、電腦室等等!蹦俏焕蠋熣f(shuō)。

  后來(lái)因為時(shí)間原因,我只好離開(kāi)我的母校了;厝r(shí),我想:再過(guò)二十年,我們的學(xué)校會(huì )是什么樣子呢?

  二十年后的學(xué)校作文700字 10

  今天我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校的大門(mén)已經(jīng)安裝上先進(jìn)的機器人辨認系統。只要是學(xué)校的老師和同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,系統就會(huì )發(fā)出指令,一一放行。外表看是空白的,沒(méi)有東西,但是當陌生人進(jìn)入學(xué)校時(shí),那時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)都是塑膠的了,校園里生長(cháng)著(zhù)各種各樣的鮮花,綠草,更加美麗,學(xué)校原來(lái)的大樹(shù)年齡已經(jīng)不小了,高大的樹(shù)身上布滿(mǎn)著(zhù)裂紋,但它的樹(shù)葉猶如一把把青翠的大傘遮住了紅日,藍天,操場(chǎng)的東面是一個(gè)電動(dòng)旗桿,每當周一都會(huì )有人升旗,周五有人降旗。操場(chǎng)西面是一個(gè)小型升降游泳池,長(cháng)13米,寬10米,深3米,是一個(gè)長(cháng)方型游泳池,它有升降功能,是因為它有四根立柱,用的時(shí)候,一按電鈕,立柱自動(dòng)縮到地底下,游泳池就降下來(lái)了,泳池蓄水熔劑390立方米它的水是循環(huán)水,池內的水溫有自動(dòng)化處理系統,冬天人們進(jìn)去的時(shí)候,一按電鈕,水會(huì )自動(dòng)加溫,加到人們適合的溫度。夏天水自動(dòng)降溫,不用的時(shí)候,就按電鈕,把游泳池升上去,平時(shí)那里就當操場(chǎng)用,學(xué)校操場(chǎng)的北面有一個(gè)公園,公園里綠樹(shù)成蔭里面有雙杠,單杠,滑梯等娛樂(lè )健身等器材,早晨可以鍛煉,夏天可以避暑。

  我沿著(zhù)操場(chǎng)走到教學(xué)樓門(mén)口,我坐上滑梯船順著(zhù)軌道開(kāi)向教室,速度超快的進(jìn)入教室;荽且粋(gè)自動(dòng)控制的長(cháng)方形船,駕駛艙類(lèi)似汽車(chē)的.駕駛室。教學(xué)樓很多地方安裝軌道,同學(xué)們自由選用滑梯船。教室里已經(jīng)用上電動(dòng)課桌,不用的時(shí)候就豎起來(lái),用時(shí)一按電鈕,教室里的桌椅頓時(shí)出現在眼前,教室前面有一個(gè)電動(dòng)黑板,教室兩邊有兩塊屏幕,當講到什么場(chǎng)景時(shí),屏幕上會(huì )出現相應的場(chǎng)景,老師講課只要按動(dòng)電鈕,同學(xué)們就可以看到所學(xué)知識的內容,我們的課堂生動(dòng)有趣。

  這就是20年后的學(xué)校,我相信隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,也許比我想象的更好。

  二十年后的學(xué)校作文700字 11

  我看著(zhù)眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起,粉白的樓房掩映在重重的綠樹(shù)中,整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花壇中,鮮花錦簇。在大街上的車(chē)也奔流不息,而路上竟是一塵不染,這時(shí),我不禁想起了我們的小學(xué)。

  學(xué)校變了,變成一個(gè)圓形的透明建筑,用最堅固的玻璃鋼材料制成的,學(xué)校大門(mén)口有一個(gè)長(cháng)方形的液晶顯示屏,如果你遲到了,顯示屏上會(huì )用紅色字提醒你:”你來(lái)晚了,下次請注意,“如果你來(lái)得正好,顯示屏上會(huì )用綠色字說(shuō):”你來(lái)得剛剛好,“學(xué)校門(mén)口還有兩個(gè)機器人,負責檢查進(jìn)校的學(xué)生,如果你的紅領(lǐng)巾在手里亂玩,機器人會(huì )幫你帶好紅領(lǐng)巾。

  進(jìn)入學(xué)校后,穿過(guò)一條走廊,面前就是兩幢四層的教學(xué)樓了,在教學(xué)樓前,有一道淡黃色的屏障,學(xué)生必須用指紋確認身份后才能進(jìn)入,每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲存在電腦中,如果你是學(xué)校的學(xué)生,當你的手去摸時(shí),它才讓你通過(guò),如果你是闖入的不速之客,當你伸手碰到黃色屏障時(shí),如果闖入者試圖逃跑,機器人會(huì )馬上趕去抓住你,這樣學(xué)校就會(huì )非常安全。

  進(jìn)入教室,你會(huì )發(fā)現教室里面的墻壁是由綠色的植物構成的,是空氣變得更清新。坐在位置上,你會(huì )聽(tīng)不到別的班的吵鬧聲,因為墻壁采用的是吸聲植物,教室的顏色而且不會(huì )根據天氣而變化,而且老師可以看到教室的任何一面,教室里還有高清攝像機,要是你不聽(tīng)講的`話(huà),老師會(huì )把你在上課時(shí)的情景全部播放出來(lái)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺電腦,你上課時(shí),沒(méi)有弄明白的知識,下課時(shí),同學(xué)們都會(huì )通過(guò)電腦去查找有關(guān)的資料。

  教室里春暖夏涼,四季如春,還會(huì )播放輕松的音樂(lè ),讓你身心愉快地為下一節課做好提前的準備。

  二十年后的學(xué)校,真是不虛此行。如果再過(guò)幾十年后,學(xué)校會(huì )有什么樣的變化呢?我期待著(zhù)。

  二十年后的學(xué)校作文700字 12

  二十年過(guò)去了,我再次來(lái)到學(xué)校:文峰小學(xué),整個(gè)學(xué)校煥然一新,與過(guò)去迥然不同。

  我剛踏進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校比過(guò)去擴大了好幾倍,一排排用小水晶玻璃做成的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。操場(chǎng)中央的花園里,綠油油的小草,紅艷艷的花朵和翠綠欲滴的小樹(shù),使花園顯的一派生機。操場(chǎng)上原來(lái)的沙跑道改成了現在柔軟的橡膠跑道,原本二百米的跑道擴建成了四百米。操場(chǎng)邊上的體育器材也增添了不少,下課時(shí),同學(xué)們可以隨意在上面玩耍。

  看完操場(chǎng),我快步跑向教學(xué)樓,來(lái)到舞蹈室門(mén)前只見(jiàn)舞蹈室整整齊齊的擺放著(zhù)健身器材,墻上的鏡子又多了幾面,古人說(shuō)的.好“來(lái)的早不如來(lái)的巧。我來(lái)正好趕上她們練基本功,我心里想“這一群小孩子,哪能有我們那時(shí)能吃苦,能會(huì )打一個(gè)花樣前軟翻就不錯了?墒鞘聦(shí)證明了我是錯的。只見(jiàn)一個(gè)小個(gè)子的沖我跑來(lái),打了一個(gè)前軟翻;又一個(gè)跑過(guò)來(lái)跳了一個(gè)大跳,緊接著(zhù),跑來(lái)了一個(gè)又一個(gè),動(dòng)作難度也隨著(zhù)越來(lái)越大等到最后一個(gè)的時(shí)候,她深呼一口氣,快速跑過(guò)來(lái),側軟翻,前軟翻,又打了一個(gè)難度最大的空氣翻。我不禁從心里佩服這幫小家伙,一定是學(xué),F代化的設備幫助了她們。

  走出舞蹈室,我漫不經(jīng)心的往教室一看:天藍色的墻壁,白色的黑板,彩色的字跡,可以調整高低的桌子上,擺著(zhù)一臺臺嶄新的電腦。我來(lái)到教室坐下,只見(jiàn)老師講課不用像以前那樣辛苦,老師和同學(xué)可以用電腦進(jìn)行交流,老師在電腦上打的字,同學(xué)們都可以看到,同學(xué)們上課回答問(wèn)題的答案,老師可以隨便查看。就這樣同學(xué)們上課不用舉手,直接把答案輸進(jìn)電腦就可以了。同學(xué)們掌握知識的情況,老師只要輕輕一點(diǎn),屏幕就會(huì )出現一張清新的圖表,讓老師一目了然。

  二十年后的學(xué)校是美好的,老師的工作更加輕松,同學(xué)的學(xué)習更加愉快。

  二十年后的學(xué)校作文700字 13

  光陰似箭,日月如梭,二十年過(guò)去了,身為機械師(那是謙虛,我是發(fā)明家)的我被一號機器人助手叫醒了。:”干什么呢?我明明把星期二四六定為星期日的!拔也桓吲d,被人從一個(gè)好夢(mèng)中叫醒是結束另一種生命,照這樣說(shuō),我已經(jīng)死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會(huì )。助手彬彬彬有禮。老天,現在七點(diǎn)半了,我在美國唉!我慌忙跑到駕駛室,開(kāi)啟自動(dòng)系統導航儀去孝義,時(shí)間器上顯示的是一個(gè)半小時(shí)。幸好,我的等級沒(méi)有白升。

  我回到臥室,補覺(jué)。對了,這是全自動(dòng)樓車(chē),三棲,地上用塵埃,水里用泡沫,天上用空氣。它有三層,一層工作,二層會(huì )客,三層休息。有五位助手。我好久沒(méi)有見(jiàn)我的老同學(xué)和老師了,除了一些留美人士,小有名氣的博士辛柏潤,他居然向我要做敝器。頂厲害的'七人飛機公司駐美經(jīng)理王澤福,圖紙和樣本沒(méi)少給他。電腦精英吳景洲,小店老板王堅,這些就是我認識的。對,還有法國大使館的武怡美,比利時(shí)公司的一位總監陳昊。嗯,其他的大概都在中國了。我想了半天,才發(fā)現我根本睡不著(zhù)了。想是我最厲害的一個(gè)武器,另一個(gè)是動(dòng)。

  既然睡不著(zhù)了,躺也是白躺,那還不如去工作呢。繼續完成我的艾菲特火箭車(chē)吧。我穿上衣服,一頭鉆進(jìn)工作室,四五號助手馬上跟進(jìn)去,四號幫我畫(huà)圖,五號負責電焊。過(guò)了一會(huì ),三號助手告知我孝義到了。我下了車(chē),看見(jiàn)了一座金碧輝煌的大酒店,名字還是用205命名的呢!門(mén)口站著(zhù)二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵。旁邊降下來(lái)一架雙翼直升機。咦?這不是老同學(xué)王炳興嗎?他現在居然開(kāi)上了雙翼直升機。

  我們一起走向門(mén)口。門(mén)口站著(zhù)兩位軍官,辛柏潤從里面出來(lái)對我說(shuō):”這位是史浩然副軍長(cháng),還有岳思坤師長(cháng),他們帶上士兵來(lái)蹭飯了!笆泛迫坏闪怂谎,他便立刻回去了。同學(xué)們陸續到了。

  宴會(huì )圓滿(mǎn)結束;氐郊依,二號助手沒(méi)等我脫外衣,便說(shuō):”剛才有17個(gè)電話(huà),6個(gè)私人的,11個(gè)各國總統的……“

  忙啊……

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