他們作文700字（通用95篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的他們作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　他們作文700字 篇1

　　他們很平凡，沒(méi)有感人肺腑的故事；不是名垂千史的偉人；不會(huì )出神入化的技藝……他們或許平凡到除了家人外，沒(méi)有幾個(gè)人知道他們的存在。

　　他們或許是天真無(wú)邪的孩子。孩子們有著(zhù)獨特的純真，天真是孩子們的代名詞。他們沒(méi)有大人們的心機，沒(méi)有歹徒的惡毒，他們有的只是純潔，仿佛讓人一眼就能夠看穿他們的內心。孩子不會(huì )說(shuō)謊，他們對匹諾曹的'故事堅信不疑，所以，他們是真實(shí)的，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。他們就像一個(gè)個(gè)小天使，揮動(dòng)著(zhù)他們那純白的翅膀，來(lái)到這繁華的人世間。他們就像劉禹錫筆下的蓮花，高潔傲岸，他們也像蘇軾筆下的月光，清澈透明，所有美好的詞，在他們的身上都能夠表現出來(lái)。孩子們的純真、天真、真實(shí)無(wú)時(shí)不刻都在感染著(zhù)周?chē)�的人�?/p>

　　他們或許是為了孩子而操勞的父母。父母用他們堅忍、寬厚的臂膀托起了我們的夢(mèng)想，給了我們前進(jìn)的信心和力量。他們教我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了勇敢，努力地去拼搏，執著(zhù)的去追求那如雨后彩虹般美麗的夢(mèng)想，引領(lǐng)著(zhù)我們在人生道路上披荊斬棘！父母，是我們漫漫人生路上的引路人，他們引領(lǐng)著(zhù)我們在人生的道路上大步前行，殊不知，我們走得踏實(shí)的道路，都是父母親自走過(guò)的，而父母在為我們試路時(shí)，不知跌倒過(guò)多少次，而每一次的跌倒，父母都必須咬著(zhù)牙站起來(lái)繼續走，因為他們有一個(gè)共同的信念，不能讓孩子們跌倒！他們用自己那善良的內心照亮了孩子們的人生路！

　　他們或許是勤奮工作的工人。他們不求輝煌騰達，他們只是想養家糊口。他們或許外表長(cháng)得不是很招人喜歡，但是他們的內心是美的，這點(diǎn)是不可否認的！他們用自己的雙手建起一座座美麗的高樓大廈，他們用心創(chuàng )建出一個(gè)城市的美好未來(lái)！他們的心里裝著(zhù)的不是陰謀詭計，而是他們的家人，這個(gè)城市的未來(lái)！他們的內心是多么的美麗��！

　　人生追求自我完善無(wú)非就是為了達到真善美的境界，真實(shí)、善良、心靈美，真正能達到這種境界的人很少。雖然能達到這種境界的人不多，但是仍然有很多人在為達到這種境界而努力著(zhù)，就像他們一樣！

　　他們作文700字 篇2

　　敬愛(ài)的爸、媽?zhuān)耗銈兒�！寧靜的晴空在瞬間留下一道殘陽(yáng)般鮮紅的血絲，那撕心裂肺的呼喊劃破了四川人民心中的每一個(gè)憧憬之夢(mèng)，就這樣，一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅……5月12日2點(diǎn)28分，我們正在歡聲笑語(yǔ)中嬉戲，我們正在課堂里沐浴于書(shū)海，愉悅地捧起太陽(yáng)的光澤……而這時(shí)，腳下大地的震怒卻毀滅了一切，不帶走一絲回憶，不帶走一滴憧憬，不帶走一米燦爛……消逝，沉淪，熄滅。當“執子之手，與子偕老”的承諾化為烏有，當“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的立志成為泡影，當“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祈禱成為余音，當“牽手后必然是永久的別離”時(shí)，花落了，葉殘了，燈滅了……我沒(méi)有看到他們對世界不公而產(chǎn)生的憤懣之情，我沒(méi)有聽(tīng)到他們可憐巴巴的乞求聲，我沒(méi)有！他們依舊是光采的化身，他們依舊是執著(zhù)的尊嚴，他們依舊是富裕安樂(lè )的四川！

　　在這時(shí)，我想盡一份我的力量……爸、媽?zhuān)�我明白家里的狀況，我明白門(mén)前的墻瓦該修一修，我明白母親你省吃?xún)�用為了支撐起這個(gè)貧困的屋脊。但是現在，有多少人住在沒(méi)有屋檐的'角落里，有多少人捂著(zhù)殘缺的雙腿說(shuō)“不疼”，有多少人望著(zhù)天空，裸露著(zhù)自己冰涼的背脊，爸、媽?zhuān)�有人比我們現在更加需要幫助，請伸出我們的援手，送去一份溫暖的慰問(wèn)。媽?zhuān)�還記得我那只大白豬罐嗎？那里面是我從小到大你們?yōu)槲覕�下來(lái)的壓歲錢(qián)，那是你們的血，那是你們的汗，但我請求你們，借借我，借借四川，借借那些孤苦伶仃的人們！我向你們承諾：我一定會(huì )好好學(xué)習，將自己的成果奉獻給你們，回報給你們！也請你們相信，四川會(huì )好起來(lái)，四川會(huì )旺起來(lái)，四川人民不會(huì )忘記我們的愛(ài)！爸，你不是喜歡大熊貓嗎？可是它們生活在的四川——那個(gè)美麗清秀的熊貓故鄉正等待我們的救援。爸，相信我，支持我，請為我而驕傲！爸、媽?zhuān)瑤蛶退麄�，幫幫四川，幫幫中國！那些天堂里燦爛的微笑會(huì )更加恬靜安詳，那些角落里的孩子們會(huì )更加憧憬，更加祈禱明天，祈禱美麗……

　　他們作文700字 篇3

　　他們不曾選擇燦爛的早晨，不曾選擇絢麗的黃昏，也不曾選擇朦朧的新月……

　　——題記

　　不崇拜英雄，因為他們身上有太多的光環(huán)，掩飾了他們的本身，而我更關(guān)注一些小人物，他們在這世間不必因為榮耀而掩飾內心，他們每天都在按自身的意愿做他們自己該做應做的事。

　　他們是一群外來(lái)工，在我家樓下的地盤(pán)上施工。有一次，我握著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)雪糕而經(jīng)過(guò)那個(gè)地盤(pán)，我不由自主地緊緊捏緊手上的錢(qián)，不屑地望向那群外來(lái)工。他們也在吃雪糕，在他們心中，他們知道這些雪糕雖然是廉價(jià)品，但對于他們已經(jīng)算奢華，他們輕輕地，小心翼翼地揭開(kāi)雪糕紙一角，一點(diǎn)點(diǎn)品嘗著(zhù)，在他們臉上，露出了甜蜜的笑容。在他們中，有一位拿著(zhù)半支雪糕向工地正在挑沙子的婦女跑去，我想，他是想讓老婆也品嘗這雪糕吧。我不由一愣，心中涌動(dòng)一股熱流。

　　他們是一對戀人。在車(chē)站門(mén)口，她在車(chē)中，他在車(chē)下，隨著(zhù)汽車(chē)啟動(dòng)的聲音，他們緊緊地握住對方的手，眼中飽含離愁，最終，汽車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，但是，那名男子竟死不放手，跟著(zhù)已開(kāi)動(dòng)的車(chē)跑動(dòng)，她不忍望著(zhù)，竟無(wú)情甩開(kāi)手，眼含淚水轉頭。這上演了一曲離愁，望著(zhù)此情此景，我的雙眼朦朧了。

　　他們是一群農民。在為四川地震災區捐款箱的.面前，他們排起長(cháng)龍，有的握著(zhù)幾百，有的握著(zhù)幾十，甚至有的握著(zhù)幾元幾毛，但這代表什么？代表著(zhù)他們的心。在他們的錢(qián)款中，可能是他們一年的收入，可能是一月的積蓄，他們用他們的心續寫(xiě)著(zhù)愛(ài)的長(cháng)龍。

　　生活的點(diǎn)點(diǎn)中，每一個(gè)人每天都上演著(zhù)不同的故事，有的是動(dòng)人心弦的愛(ài)意，有的是催人落淚的車(chē)站離別，更有的是感動(dòng)你我的慈善……

　　他們不經(jīng)意地從我們身邊走過(guò)，我們不經(jīng)意地從他們身邊流過(guò)，他們朝霞般的身影映在生活中柔波中，是那樣溫暖動(dòng)人……

　　此時(shí)，平凡的他們在橋上看風(fēng)景，而看風(fēng)景的我卻在樓上看他們的平凡。

　　他們作文700字 篇4

　　“就要畢業(yè)了，我們在一起的時(shí)間不多了，就跟我們玩一會(huì )兒，讓我們一起回到兒時(shí)的快樂(lè )吧！”自從我上了六年級，每天我都在回憶著(zhù)我小學(xué)與同學(xué)們度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，現在馬上要分開(kāi)了，我又為何戀戀不舍？反正現在沒(méi)事，就跟讀者們說(shuō)幾個(gè)吧。

　　記憶一：第一次參加運動(dòng)會(huì )。

　　剛上小學(xué)一年級，我還不懂什么是運動(dòng)會(huì )，只知道是一種小型比賽。當班主任選跳繩的參賽選手，我就耐不住性子地把小手舉得高高的。到最后比賽時(shí)，我因為技術(shù)欠佳，只拿了個(gè)第三名，咳……

　　記憶二：第一次參加歌詠比賽，為班級爭了榮譽(yù)。

　　升到二年級，我開(kāi)始慢慢成長(cháng)起來(lái)，懂得團結、向上、積極了。記得在一次參加歌詠比賽，我們在訓練期間認真訓練，每個(gè)音都發(fā)得很準，在參加比賽的時(shí)候，我們配合得十分出色，最后通過(guò)大家的'努力，終于拿到了一等獎。那時(shí)我們用努力換來(lái)的，我們看著(zhù)墻上紅紅的獎狀，撥動(dòng)著(zhù)心弦。

　　記憶三：接力賽三次意外失利。

　　在四年級的一次接力賽中，我們在比賽前還發(fā)揮出色，穩處第一的位置。就要輪到我了，我心里一陣陣緊張，唯恐掉棒。真是怕什么來(lái)什么，因為我的緊張，竟一連掉了兩次棒！就為這，我們與第一失之交臂，同學(xué)們的責怪、賽后的失落、這種感覺(jué)就一直在我心頭環(huán)繞。而且，從這以后，我們班得了一種奇怪的“傳染病”，那就是：每次接力賽都有人掉棒�。ㄎ覜](méi)有再犯）。所以我們三次接力賽，（四年級到六年級）我們一次也沒(méi)贏(yíng)！唉……

　　其實(shí)，在我們絢麗多彩的六年的小學(xué)生活中，都會(huì )出現“喜”、“怒”、“哀”、“樂(lè )”，在我們相處得六年里，我們交了不少的朋友�，F在即將分離，這些記憶再次涌現我的心頭。都說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席�！蔽覀兿Ｍ麜r(shí)間老人慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，讓我們有更多的時(shí)間相處。

　　他們作文700字 篇5

　　在夕陽(yáng)金黃的余暉下，散學(xué)歸來(lái)的孩子們在田野里追逐、嬉鬧。那茵茵的小草和著(zhù)他們的歡笑聲輕輕舞蹈，風(fēng)兒微笑著(zhù)輕撫他們那稚嫩的臉頰，頑皮地把他們的頭發(fā)弄亂。

　　刺啦。當昨天的黃頁(yè)被無(wú)情撕下，那一幕幕的`往事回憶便消失在了時(shí)間的黑洞里，漸漸地被吞噬。那笑，那話(huà)語(yǔ)，還有那茵茵小草與徐徐微風(fēng)。

　　歲月流轉，又是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，柏油馬路旁是稀疏的樹(shù)，宏偉的校門(mén)兩邊是一輛輛漂亮的小汽車(chē)，孩子們排著(zhù)整齊隊伍走出校門(mén)，卻不再在田野里奔跑。他們不能浪費了這寶貴時(shí)光，他們的腦里想的是如何考100，如何讓自己保持第一，如何讓期末的成績(jì)報告單選項欄上個(gè)個(gè)得A。

　　祖國進(jìn)步了，昔日的泥濘道路變得平坦光滑，我們卻在不經(jīng)意間遺失了那茵茵的綠草地；祖國進(jìn)步了，昔日的破舊教舍變得宏偉壯觀(guān)，我們卻在不經(jīng)意間遺失了那和諧與親切；祖國進(jìn)步了，昔日的“野孩子”變得乖巧懂事，我們卻在不經(jīng)意間遺失了只屬于孩子的那一份純真。

　　我們與長(cháng)輩比童年。他們沒(méi)有明亮寬敞的教室，沒(méi)有先進(jìn)的設備，卻有著(zhù)一顆明亮純潔的心，我們雖有著(zhù)明亮寬敞的教室與先進(jìn)的設備，卻只能生活在有著(zhù)“成績(jì)才是王道”理念的社會(huì )里。

　　我們與長(cháng)輩比童年。當和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，當往年的他們“忙趁東風(fēng)放紙鳶”之時(shí)，我們卻只能背對著(zhù)那擺著(zhù)精美風(fēng)箏的書(shū)柜，奮筆疾書(shū)，耳邊回蕩著(zhù)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的諄諄教誨。

　　我們與長(cháng)輩比童年。家境貧寒的他們乖巧懂事，為一顆糖的甜味感到快樂(lè )與知足，為身邊的小事感到幸福、快樂(lè )。而我們，聽(tīng)著(zhù)mp3，嚼著(zhù)泡泡糖，一身名牌，卻總有著(zhù)抱怨的事情：手機款式落伍，名牌樣式老土，今天飯菜不全……總覺(jué)得父母對自己愛(ài)不夠，常常玩“自殺游戲”。

　　祖國進(jìn)步了，科技發(fā)達了，可孩子們本該擁有的東西到哪去了？

　　我們與長(cháng)輩比童年，只能感到羞愧與一種深深向往。

　　他們作文700字 篇6

　　每個(gè)城市最了不起的人是他們。也就是短短十幾秒的時(shí)間，在那一片塵土飛揚的地方，他們與我擦肩而過(guò)的瞬間凝聚成永恒。

　　當天際剛泛起一絲殷紅時(shí)，他們忙碌的身影就穿梭在工地里；當柔和的月光灑滿(mǎn)窗檐時(shí)，他們才收拾一天的疲憊，不聲不響地離開(kāi)。無(wú)數個(gè)日日夜夜，他們的身影始終奔波不停。了不起的他們，就是永不停息的城市建造者們！烈日下，他們不知疲倦地干著(zhù)活，揮動(dòng)著(zhù)一條條堅實(shí)有力的臂膀，用勤勞的雙手將普通的瓦磚變成一座座宏偉壯觀(guān)的摩天大廈。汗水順著(zhù)他們黝黑的臉頰流淌，可他們已無(wú)暇去擦拭，或許他們早已習慣。驕陽(yáng)似火卻摧殘不了他們堅定的意志。了不起他們，展現的是奮力抖搏的精神！他們是卑微的，也是偉大的。

　　記得曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)畫(huà)展，諸多精美的圖畫(huà)使人仿佛身臨其境，深深地陶醉在高雅的意境中。其中，獲得最高榮譽(yù)的卻是一幅叫做《城市竣工者》的圖畫(huà)。說(shuō)實(shí)在的，這幅畫(huà)并不怎么養眼，背景五彩斑斕，而中間那些戴著(zhù)安全帽的工人卻一律制成單調的黑色。然而，正是如此鮮明的對比，給人們留下了深刻的印象，絢麗的世界正是這些低調的黑色所創(chuàng )造的。黑色，是一種崇敬，是一種贊美！抬頭仰望高聳入云的'建筑物，在驚嘆聲中可想過(guò)這是誰(shuí)的功勞？

　　固然少不了那些西裝革履的精巧設計，但更重要的是他們在單調乏味的機械聲中默默無(wú)聞地工作�；蚯缁蜿�，或雨或雪，他們經(jīng)受氣象萬(wàn)千的變化，毫無(wú)怨言。他們把辛勤的汗水撒在這塊地面上，從此，一座座摩天大廈聳立起來(lái)！

　　當禮炮轟鳴，人們不遠千里趕來(lái)欣賞這一項偉大的工程時(shí)，而他們卻早已匆匆趕往下一個(gè)建筑工地。他們?yōu)槌鞘械恼Q生貢獻著(zhù)力量，了不起的他們，體現的是吃苦耐勞的品質(zhì)！朦朧中，我看見(jiàn)他們扛著(zhù)鋼筋水泥，緊張地工作著(zhù)，耳邊似乎傳來(lái)轟隆隆的機械聲與他們強有力的呼吸聲。他們，真的很了不起！

　　他們作文700字 篇7

　　如果生活是根，他們便是水�！�—題記

　　一夜雨水未盡，蒙蒙天空仍沉浸在水汽中。天空剛泛白，他們卻已開(kāi)始了一天的忙碌——打掃街道，清整昨夜繁華遺留的痕跡。地面濕漉漉的，雨水似乎想盡力地清潔大地，卻凌亂了整片的街道，所有的垃圾在雨水的沖涮中，反而地緊密地粘在了大地上，完全是狼藉的模樣。他們熟練地清掃著(zhù)，費力而耐心，水汽模糊了他們的身影，街面卻漸漸地清整了起來(lái)。

　　時(shí)不時(shí)，刺鼻的味道彌散，覆蓋了整條街道。早起的路人三三兩兩，擰著(zhù)眉，捂住口鼻，匆匆逃離。他們卻自在地處于其間，或低頭清掃，或彎腰撿拾，細巨無(wú)遺。凌亂的街道，狂亂的蒼蠅最終消退在了清晨之前。他們的彎腰，他們的汗水，為這座城市做出一點(diǎn)一滴的努力。他們是最盡職的城市綠化者�！�午后 秋，毒辣的陽(yáng)光無(wú)遮無(wú)攔地散射在果園里。成片的果樹(shù)沿著(zhù)幾乎天成的小徑鋪展開(kāi)來(lái)。他們握著(zhù)剪刀，托著(zhù)果實(shí)，小心翼翼地將摘下的果實(shí)入竹筐，晶瑩的汗珠順著(zhù)他們黝黑的'臉龐滑落，隱入了大地。他們的臉紅的如同果實(shí)，那彤紅的色調就是他們的心情，盛滿(mǎn)是喜悅。

　　雨，就這么來(lái)了。果實(shí)，一箱一箱地販賣(mài)了出去，一如耕耘時(shí)對土地的執著(zhù)。他們收獲的不僅是金錢(qián)，還有那來(lái)年的希望。淳樸臉上的笑容，是滿(mǎn)心的喜悅。這就是他們，土地上最勤勞的播種者。

　　洶涌的海浪拍打著(zhù)巖石，卷起千堆白雪。在輪船的轟轟聲中，無(wú)畏驚濤與駭浪，他們出發(fā)了。不為撒網(wǎng)，他們是去收網(wǎng)的。駕馭著(zhù)漁船，他們乘風(fēng)破浪，呼嘯的海風(fēng)吹紅了他們的臉，粗大的漁網(wǎng)磨厚了他們的手掌。佇立在船上，海便是他們的家。黃昏的悠悠的光鋪在海面上，微光粼粼，也撒在他們身上。光落在他們黝黑的臉龐，把他們的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)。船在前行，他們迅速收網(wǎng)，網(wǎng)上的魚(yú)兒甩動(dòng)尾巴在黃昏的天空中濺起點(diǎn)點(diǎn)水珠。這，就是他們，大海之上最靈巧的探寶者。

　　他們無(wú)私，他們奉獻，是為生計，也是為生活。這樣的他們，叫我如何能不愛(ài)？！

　　他們作文700字 篇8

　　這都已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了，樓后施工工地叮叮咣咣的巨大噪聲依然不斷傳到我的耳邊，那水泥的攪拌聲就像一群即將沖向我身旁馬蜂在嗡嗡嗡，真是有夠煩的。好不容易停下來(lái)了，又聽(tīng)到好幾輛經(jīng)常拉送泥土的大貨車(chē)呼嘯而去的聲音，隨即又是一群農民工的大聲嚷嚷。

　　翻來(lái)覆去了一個(gè)多小時(shí)我都沒(méi)有睡著(zhù)�！鞍““�~我再也受不了了！”抓狂的我抱著(zhù)枕頭去找媽媽?zhuān)�“這都什么人吶！大半夜的自己不休息還不讓別人休息了！”媽媽說(shuō)：“好啦好啦，這會(huì )他們不是也停工了嗎？去睡吧，如果沒(méi)有他們你哪有睡的地方是吧�！�

　　我又躺在床上，想了很多。農民工可是處于中國大陸社會(huì )的底層上不可或缺的一個(gè)群體，如果沒(méi)有他們，我們的生活會(huì )變成什么樣子呢？這個(gè)問(wèn)題想都不敢想下去。

　　農民工干著(zhù)的是最苦最臟最勞累的工作，拿著(zhù)的是最低最少最難拿的薪水！如果沒(méi)有了他們建設城市，那誰(shuí)來(lái)建設我們的城市呢？是讓正在輕松接受教育的學(xué)生們，還是讓正在辦公室里坐著(zhù)的白領(lǐng)們？無(wú)論換做是誰(shuí)，無(wú)論你認為你目前的工作有多麻煩有多辛苦，你都不會(huì )愿意去蓋樓房、掃街道、修綠化的吧�？墒�，農民工們卻在日夜辛苦的干著(zhù)這些常人不愿意干的活，吃著(zhù)這些常人不愿意吃的苦��！

　　可是近幾年來(lái)，農民工卻經(jīng)常受城里人無(wú)端歧視、被拖欠用血汗錢(qián)換來(lái)的工資、看不起一點(diǎn)小病、孩子上不成學(xué)……農民工付出了那么多，收到了什么回報呢？

　　之所以這么多問(wèn)題困擾著(zhù)他們，是因為我們對農民進(jìn)城務(wù)工的.自私荒謬認識！解決農民工保障問(wèn)題必須消除目前存在的認識上的誤區。而我剛才又是如何抱怨的呢……我們都太自私了。農民工對城市建設做出巨大貢獻，卻得到了最低的勞動(dòng)報酬。他們才是真正的無(wú)名英雄！如果沒(méi)有他們，我們的生活便將無(wú)法繼續下去！請大家千萬(wàn)不要忘記，你所生活的這片繁華的土地上，是農民工兄弟們付出了多少汗水才換來(lái)的。

　　他們作文700字 篇9

　　男孩和女孩相識于四年級，女孩從外校轉來(lái)，名聲很差。男孩從二年級開(kāi)始混，打架斗毆成了家常便飯，名聲也好不到哪里去。老師當然把他們安排在一起坐，在最后的墻角。

　　女孩是那種看上去文靜的樣子，待人溫文爾雅，和別人說(shuō)的并不一樣，男孩開(kāi)始有些心動(dòng)了。

　　男孩不算帥氣，但卻懂得關(guān)心人，圣誕節收到男孩的項鏈后，女孩也動(dòng)心了。

　　漸漸地，他們開(kāi)始交往。男孩會(huì )在女孩家里沒(méi)人時(shí)為她送去飯菜，但從不會(huì )停留，他怕女孩的父母知道。女孩會(huì )陪男孩打架，但她只是遠遠地看著(zhù)，不像其他女生為自己的男朋友加油，因為男孩告訴她，她是他一個(gè)人的。

　　六年級的下半學(xué)期，轉來(lái)一個(gè)女孩，很奔放的那種，一下課就來(lái)找男孩，男孩不止一次的和女孩談起那個(gè)新生，女孩很氣惱，很長(cháng)時(shí)間故意不和男孩說(shuō)話(huà)，但她發(fā)現男孩好像并不在意。女孩很生氣，提出了分手，男孩也欣然接受了。女孩氣不過(guò)，把男孩最近打過(guò)的.架報告給老師，果不其然，老師勸退男孩，男孩沒(méi)有離開(kāi)，他去了別的班，帶著(zhù)那個(gè)新轉來(lái)的女生。

　　盛夏的時(shí)光，女孩和男孩相遇在同學(xué)的生日會(huì )上，男孩的身邊沒(méi)有人，女孩也是獨自一人，最同學(xué)的撮合下，他們又理所當然的在一起了。

　　轉眼上了初中，男孩買(mǎi)了輛摩托車(chē)，整天飆車(chē)，初一只念了幾天就輟學(xué)了。女孩到了更大的地方自然就更顯得渺小，性格慢慢孤僻起來(lái)。男孩女孩都疏遠了彼此，女孩的身邊漸漸出現了一個(gè)更好的男生，男生也聽(tīng)說(shuō)了，故意跟蹤他們，看到女孩與快要那個(gè)男生接吻時(shí)，他再也忍不住了，沖上去打了那個(gè)男生一拳，一時(shí)間三個(gè)人都愣住了，女孩打了男孩一巴掌，男孩什么也沒(méi)說(shuō)，只是深深的看了女孩一眼。女孩只覺(jué)得那眼神好像最后的對望。

　　第二天，女孩到了學(xué)校，聽(tīng)到同學(xué)們議論9班的某某飆車(chē)被撞死了，女孩當時(shí)淚如雨下。

　　后來(lái)，女孩離開(kāi)了這座城市，找了工作，嫁了人。再也沒(méi)有回來(lái)，見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)，她最寶貝的就是那根項鏈，戴了那么多年也不肯摘下……

　　他們作文700字 篇10

　　他們一身風(fēng)塵，卻有難以估測的毅力；他們一臉樸實(shí)，卻有著(zhù)惠澤萬(wàn)方的襟懷。他們沒(méi)有特殊的身份，不能像老師一樣與人交流，更沒(méi)有顯赫地位，不靠財富的積累和過(guò)人的智慧得到他人的仰視......

　　枯黃的樹(shù)葉，迎著(zhù)冷色秋風(fēng)紛紛揚揚飄落。落葉掃起，掃帚在他們手中與地板合奏起交響曲。天還未亮，冷清的街道上早有他們忙碌的身影。單薄的馬甲將他們瘦弱的身子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，雙眸暗淡，卻又有著(zhù)犀利的眼光。

　　他們注視首，掃著(zhù)，任勞任怨著(zhù)，一句話(huà)也不說(shuō)，似乎他們本該這樣，他們也本該這樣，他們默默無(wú)聞，只是用凍紅的雙手緊緊抓著(zhù)掃帚柄，日復一日，年復一年，同一個(gè)動(dòng)作，卻要重復無(wú)數次。他們是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的縮影——清潔工。歲月見(jiàn)證了他們的貢獻，光禿的樹(shù)與整潔的路面顯現出他們的努力和付出。

　　這近乎無(wú)私的奉獻，卻總是被人們置之一旁。

　　清晨，剛走出家門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)襲面而來(lái)。我連忙縮了縮脖子，向前走去。

　　那是平凡又讓人難以忘懷的情景，一位身穿單薄制服的清潔工人正在路邊掃地，前面的下水溝散發(fā)出濃烈臭氣，但他并不在意，用略微顫抖的手緊抓掃帚，不厭其煩的清掃著(zhù)垃圾。

　　或許每天每時(shí)，甚至每刻都可能出現此情此景，但不得不承認，他們不懼困難，不怕辛苦。那一刻，那幾刻，我的心被震撼，那些畫(huà)面深深的`烙印在我的心里，在那時(shí)，我忘卻所有對他們的諷刺，嘲諷的話(huà)語(yǔ)，忘記了他們平凡、樸實(shí)的一生，他們雖然沒(méi)有過(guò)人智慧，卻是一位美容師，為大地美容，為人心美容。

　　美，有許多種；美可以用不同方式造出。在我們每座城市里都有這些干著(zhù)最臟的活，卻帶來(lái)最美環(huán)境的人，他們是城市的一道風(fēng)景線(xiàn)，是他們，用勞動(dòng)使這座城市更美好；是他們，以“美容師”的身份使大地更整潔；是他們，用勞動(dòng)創(chuàng )造了美。

　　他們只是卑微的清潔工，但世界上沒(méi)有他們，就如森林沒(méi)了樹(shù)，不再是森林一樣。

　　他們作文700字 篇11

　　課后，我拿著(zhù)清洗干凈的墨碟回到教室，與陳子川討論著(zhù)美術(shù)課上誰(shuí)的吹墨畫(huà)最好看。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，引起窗外大樹(shù)簌簌作響，我的后背和手臂一片冰涼。我轉頭一看，劉嘉杰的墨碟翻了，不偏不倚和我來(lái)了一個(gè)親密接觸。

　　一瞬間，我的白色襯衣上開(kāi)滿(mǎn)了朵朵“墨花”，而且蔓延速度飛快�；野咨�的校服褲子更慘，整條綴滿(mǎn)了黑色“小星星”。我驚慌失措，想起外婆清洗校服時(shí)憤怒的眼神，一下子呆住了，只會(huì )大聲慘叫：“啊——”

　　同學(xué)們聞聲趕來(lái)。季彥濤扛來(lái)了一個(gè)大拖把，對我說(shuō)：“讓開(kāi)，我把地拖干凈�！彼�把拖把一放，便拖起黑黑的.地面。墨汁渲染開(kāi)來(lái)，一會(huì )兒他的鞋上也沾染了墨汁，小白鞋一下子成了小黑鞋。我不好意思，拿出紙巾準備幫他擦一下。他卻擺擺手說(shuō)：“不用，等會(huì )洗拖把時(shí)我順便洗一下就行了�！眳涡缾倧臅�(shū)包里拿出濕巾紙，細心地幫我揩去桌上的墨汁；李文晴拉著(zhù)我的手，熱心地向我傳授清洗墨汁的經(jīng)驗······

　　上課鈴響了，同學(xué)們都下去上體育課了，可我一身黑沒(méi)法下去�！拔伊粝聛�(lái)和你一起收拾�！痹瓉�(lái)是傅語(yǔ)萱。她用水把紙巾浸濕、擰干，一擦一抹間桌上的墨痕在她的手下一一瓦解�！斑@件校服要報廢了，你回去要被媽媽罵了吧？不過(guò)，沒(méi)事的，你只要哄哄她，就不會(huì )生氣了�！彼�一邊擦一邊安慰我。忽然，她指著(zhù)我的臉說(shuō)：“葉思妤，小花貓，哈哈——”我放下手中的抹布，看到她的衣服上不知何時(shí)也沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的墨痕，連臉上都和我一樣，貼了黑色的“花黃”�！澳阋彩腔ㄘ�！”我們互相指著(zhù)對方哈哈大笑起來(lái)。不知為何，我的眼眶一熱。在你遇到困難時(shí)，有人陪著(zhù)你，這感覺(jué)真好。

　　人們常常感嘆，世態(tài)炎涼、人情冷漠，可我覺(jué)得人與人之間并沒(méi)有那么遠的距離。比如那個(gè)墨汁倒翻后的午后，教室里那群擦墨痕的可愛(ài)背影，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我、感動(dòng)著(zhù)我。

　　他們作文700字 篇12

　　“小氣”的媽媽

　　“再便宜點(diǎn)”，媽媽在菜市場(chǎng)里邊喊邊摘去被蟲(chóng)子啃過(guò)的青菜葉子，認真地挑選。老板只能?chē)@嘆氣，無(wú)奈地答應。我覺(jué)得媽媽可真小氣，一點(diǎn)錢(qián)都不肯多付出去。媽媽付完錢(qián)后，心滿(mǎn)意足地走了，仿佛是整個(gè)菜市場(chǎng)的勝利者�；氐郊�，媽媽把白菜和魚(yú)熬了一鍋香氣飄飄的湯。我趕緊拿起筷子，津津有味地品嘗起來(lái)。

　　慢慢地，我才發(fā)現，媽媽不是真的“小氣”又計較，而是因為想讓我能吃到更新鮮的青菜，我愛(ài)我精打細算的媽媽。

　　“嘮叨”的奶奶

　　那是周六的'早晨，我正在家里睡懶覺(jué)，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著(zhù)歌，溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)房間，我感到十分愜意，又往被窩里縮了縮。這時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音闖了進(jìn)來(lái)：“這都9點(diǎn)多了，怎么還不起床？”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，用被子蒙住了耳朵。不一會(huì )兒，這個(gè)聲音又響起來(lái)，只見(jiàn)奶奶一邊掀開(kāi)我的被子，一邊說(shuō)：“快點(diǎn)，磨磨蹭蹭的干什么呢？趕緊起床吃飯，吃完飯還要寫(xiě)作業(yè)，下午還要上數學(xué)課，要抓緊時(shí)間……”我實(shí)在受不了奶奶的嘮叨，好似小蜜蜂在我耳旁嗡嗡嗡，只好無(wú)奈的離開(kāi)了溫暖的床。

　　“吃點(diǎn)這個(gè)，對身體好……”“別看電視了，快去寫(xiě)作業(yè)”“好好寫(xiě)，專(zhuān)心點(diǎn)，拖拖拉拉的習慣可不好……”奶奶的嘮叨簡(jiǎn)直無(wú)處不在。

　　后來(lái)我才知道，嘮叨是奶奶愛(ài)我的獨特方式，她對我的愛(ài)藏在這細碎的嘮叨聲里。

　　“不怕臟的爸爸”

　　傍晚時(shí)分，我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，忽然，屋子里一片漆黑，我心想：難道晚上有鬼？還是我家要進(jìn)賊了？想到這，我十分害怕，趕緊摸到床上，拿起床單把自己裹得緊緊地。

　　外面，爸爸正在修燈，燈上沾滿(mǎn)了灰塵。但爸爸為了能盡快修好，沒(méi)有戴手套，看到爸爸從椅子上下來(lái)，我以為他要去洗手，可沒(méi)想到他是去拿新燈泡了！

　　“啪——”燈亮了，我看見(jiàn)爸爸手上全是灰，原來(lái)爸爸為了讓我寫(xiě)作業(yè)，才不在意滿(mǎn)是灰塵的燈泡！

　　可是我愛(ài)“奇怪”的他們，正因為有了他們，我的家變得更幸福了！

　　他們作文700字 篇13

　　當我們身在江南水鄉，天天吃飽穿暖，還有這么好的學(xué)習環(huán)境時(shí)，何曾幾時(shí)，我們有想到過(guò)身處大山里的貧困孩子？想想他們吧，畢竟三人行必有我師。

　　在暑假期間，我通過(guò)湖南臺的”變形記“節目，了解到一些住在大山里的貧困家庭，一個(gè)孩子灰撲撲的臉首先映入我的眼簾，這本是少年如花似玉的年紀，卻在此時(shí)這少年臉上的卻是飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡，接著(zhù)我又注意到他的手上有一層一層的老繭，仿佛是已到花甲之年的長(cháng)輩之手，隨后我得知這竟是他成天干活造成的，他用質(zhì)樸的微笑對著(zhù)攝影師，略顯羞澀的說(shuō):”我父母都去外地打工了，所以家里的一切都還需要我來(lái)打理，不過(guò)你別看我是山里的`孩子，我可是有走出這層厚墻外面當教師的愿望，所以我最開(kāi)心的還是去學(xué)校念書(shū)了！”他的話(huà)音剛落，攝影師便回放了他學(xué)校的情話(huà):一個(gè)矮小茅草屋的建筑平房，里面一共只有兩個(gè)班級，三個(gè)老師在教書(shū)，學(xué)生們甚至沒(méi)有一件像樣的文具用品。不過(guò)令人為之一怔的是這兒的孩子在學(xué)校里總能笑得異常開(kāi)心，總是滿(mǎn)臉幸福！

　　想想他們，我們真是身在福中不知福，在我們這邊江南水鄉，學(xué)習條件和生活環(huán)境都是一流的，在家也不常做家務(wù)，手都長(cháng)得白白嫩嫩，甚至沒(méi)有一絲老繭。想想他們，那些貧窮山里的孩子們，過(guò)著(zhù)我們無(wú)法想象的艱難生活，但他們面忙碌并快樂(lè )著(zhù)，勞累并歡笑著(zhù)，想想他們，即使作業(yè)多了，也沒(méi)有滿(mǎn)口抱怨，即使跑步累了也沒(méi)有喊著(zhù)要放棄，即使成績(jì)不好也沒(méi)有破罐子破摔，沒(méi)有自暴自棄。而是依舊微笑著(zhù)樂(lè )觀(guān)面對生活，我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà)：世界上最幸福的事莫過(guò)于癢的時(shí)候擾一下，想想他們，屬于他們最簡(jiǎn)單的幸福不過(guò)就是認真過(guò)好每一天罷了。

　　一位巴勒斯坦的詩(shī)人也告誡我們在做任何事之前都要想想別人，想想他們的樂(lè )觀(guān)，想想他們心中的夢(mèng)想以及他們最簡(jiǎn)單的幸福，多想想別人的堅持，這也什

　　么柜我最簡(jiǎn)單的幸福了。

　　他們作文700字 篇14

　　相框中的一對男女幸福而甜蜜，如陽(yáng)光透過(guò)心形的樹(shù)葉落下的斑駁的光影，猶如萬(wàn)花筒般復雜而又美麗。

　　夏天的烈日美麗的來(lái)到我的身邊，芒果樹(shù)又高了，開(kāi)出了一朵朵小到無(wú)法看清的花，聽(tīng)母親說(shuō)：“外公十分疼愛(ài)你，你還沒(méi)出生時(shí)，便親手在院子里栽下這芒果樹(shù)，只是……”流年未亡，春日未盡，是不是有該去看看那個(gè)栽我在下芒果樹(shù)的英俊男人了？

　　出生前幾個(gè)月，外公走了，芒果樹(shù)悄然落下了枝葉，母親來(lái)到樹(shù)旁，黯然落淚。那些離散的歲月，重回身邊；那些暗淡的韶光，纏繞心田�？此�的日子快來(lái)臨了，悄然間，依稀能感到外婆的神傷，他沒(méi)事時(shí)總是消極個(gè)芒果放在我桌上，或是端著(zhù)茶杯看向那并不湛藍的大海，在我印象中，外婆很少這樣。

　　曾經(jīng)小王的賣(mài)力在麥田里重新豐收，向著(zhù)太陽(yáng)憤怒拔節生長(cháng)，同樣的'茁壯生長(cháng)。那些來(lái)路不明的思戀，那些來(lái)路不明的愛(ài)戀，全不蘇醒在這個(gè)遲遲不肯到來(lái)卻終于到來(lái)的春末。芒果樹(shù)啊芒果樹(shù)，你何時(shí)結果，何時(shí)帶走春日，何時(shí)帶走外婆的悲傷；曾經(jīng)種樹(shù)的人變成看樹(shù)的人，現在，還看著(zhù)嗎？

　　“這次的節日你會(huì )放假么？”外婆周進(jìn)我的房間問(wèn)。我答：“應該會(huì )�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好。還有那芒果不是新鮮的，但還行，多吃點(diǎn)！”我“嗯”了一聲，心想：他要是還在，那該多好！趁著(zhù)天色還行，我打開(kāi)窗戶(hù)，看向外面的天空，聽(tīng)著(zhù)樓下旅客的喧嘩聲，我不由的希望清明節快點(diǎn)到，快點(diǎn)去看看那個(gè)為我種樹(shù)的外公！

　　酒店的生意在淡季依舊如火如荼，我復習完功課，跑到大廳的三角鋼琴張談了遍《夢(mèng)中的婚禮》，這時(shí)，我似乎想到了什么，沖上樓，只見(jiàn)外婆的記事本放在桌上，隨手一翻，看到幾句話(huà)：

　　揮手道別，你我無(wú)邪的笑臉；

　　揮手道別，滄海一成桑田；

　　揮手道別，為何轉身用成離別？

　　我心中一暖，淚水涌上心頭。謝謝，外公。您曾經(jīng)如此美麗的走過(guò)她的生命……

　　他們作文700字 篇15

　　825路公交車(chē)上，一名老太呵斥農民工影響市容，說(shuō)：“你穿的這么臟，就不應該坐公交車(chē)，應該自己走路回家！”聽(tīng)見(jiàn)此話(huà)，不說(shuō)農民工，我都不由得感到一陣心寒，而也有些網(wǎng)友為老太“板不平”，誰(shuí)喜歡旁邊坐著(zhù)一個(gè)衣服很臟的人呢！是呀，這道理聽(tīng)起來(lái)多么正當自然呀，可說(shuō)這話(huà)的人可曾想過(guò)，又有誰(shuí)喜歡自己的衣服很臟呢？

　　如果你能再仔細看看他們，看看他們布滿(mǎn)塵土的工作服，你就可以從那上面看到，一幢幢平地而起的高樓大廈，一條條寬敞潔凈的馬路大道，一處處精美悅目的草坪藝術(shù)……他們用自己的干凈換來(lái)了整個(gè)城市的美貌，讓每一個(gè)人都能生活在優(yōu)美舒適的'環(huán)境里，人們越來(lái)越在意城市的容貌，而他們的容貌又有誰(shuí)在意呢？在結束了一天忙碌的工作后，他們也想擦去身上的汗水，洗去身上的塵土，換上干凈的衣服，再高高興興地回家和妻子兒女團聚，但卻沒(méi)人給他們提供這樣的條件。他們只得馬不停蹄地趕去下一個(gè)他們該去的地方。

　　如果你再用心地看看他們，看看他們黝黑的皮膚和削瘦的臉頰，你就可以從那里看到，他們也曾是一群健康有活力的青年，他們懷揣著(zhù)夢(mèng)想背井離鄉來(lái)到這座陌生的大城市，盡管只是在建筑工地里或洗碗池前，他們仍全力地揮灑著(zhù)汗水，多少日的烈日下工作才形成這有何的皮膚，多重的水泥，鋼筋才壓彎了他們的腰，但你能看見(jiàn)又一幢地標性建筑拔地而起。多長(cháng)時(shí)間的浸泡讓他的手浮腫而蒼白，多大的工作量讓他從一個(gè)健康活力的青年日益消瘦蒼老，這些你都不能看到，但卻能看見(jiàn)餐廳里一個(gè)個(gè)干凈又嶄新的餐具。

　　如果你再認真看看他們，或許你能看到他們委屈而渴望的眼神，獨身一人來(lái)到這陌生的城市，他們渴望溫暖，希望能在自己打造的偌大的城市里找到家，找到“親人”。他們要的并不多，不是鮮花掌聲，不是歡呼贊揚，只是一個(gè)微笑，甚至一個(gè)友好的眼神。

　　請你看看他們，看看他們的一切，面對這樣的他們，你還會(huì )覺(jué)得他們很臟？影響市容。還忍心對他們說(shuō)出這樣的話(huà)么？

　　他們作文700字 篇16

　　六月，天氣陰晴多變化。窗外，上一秒還太陽(yáng)當空，這一秒卻下起了大雨。雨滴淅瀝瀝地打在窗戶(hù)上。窗內，我在一堆書(shū)后，埋在作業(yè)里焦頭爛額。

　　悄悄地，似乎有人在我身后踮著(zhù)腳尖靠近我。我從書(shū)堆中抬頭，看見(jiàn)母親不知所措的臉。母親像一個(gè)做錯事的孩子，小心翼翼地說(shuō)：“打擾到你了吧�！闭f(shuō)著(zhù)遞給我一杯牛奶，“快喝吧，休息一下�！蔽倚χ�(zhù)接過(guò)牛奶，牛奶的上方漂浮著(zhù)縷縷熱氣，母親的指紋在玻璃杯上一圈環(huán)著(zhù)一圈。我喝一口牛奶，覺(jué)得連心底都洋溢著(zhù)溫暖。母親，如果沒(méi)有你，誰(shuí)會(huì )在我疲憊的時(shí)候給予我溫暖？

　　靜靜地，似乎有人在我身后屏著(zhù)呼吸靠近我。我從題海中抬頭，看見(jiàn)父親笑容滿(mǎn)面的臉。因為解不出難題，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“大畫(huà)家，不去畫(huà)畫(huà)干嘛呢？”“畫(huà)了，畫(huà)順風(fēng)與逆風(fēng)�！薄绊橈L(fēng)與逆風(fēng)？”我的好奇心頓時(shí)被激發(fā)。父親故弄玄虛：“畫(huà)柳，要表現順風(fēng)的美；畫(huà)松，要表現逆風(fēng)的美；畫(huà)牛，要順風(fēng)而走；畫(huà)馬，要逆風(fēng)而奔。王維的‘請留盤(pán)石上，垂釣將已矣’以順風(fēng)為佳，文天祥的‘風(fēng)檐展書(shū)讀，古道照顏色’以逆風(fēng)為好�！薄鞍职�，什么意思？”父親摸著(zhù)我的頭：“很簡(jiǎn)單，風(fēng)大時(shí)要表現逆的骨氣；風(fēng)小時(shí)要表現順的悠然。你看你，遇到難題就沮喪，哪有逆風(fēng)的骨氣？遇到易題就粗心，哪有順的悠然？”我恍然大悟。父親，如果沒(méi)有你，誰(shuí)會(huì )在我困惑的時(shí)候給予我忠告？

　　“你在干什么呀！不要打擾女兒中考復習！”母親過(guò)來(lái)拉過(guò)父親就往門(mén)外走，父親笑著(zhù)對我說(shuō)：“記住咯，遇難心不慌，遇易心更細�！蔽铱聪虼巴�，呆呆地想：如果沒(méi)有他們，沒(méi)有我的`父母，誰(shuí)是我在奮斗中的動(dòng)力？

　　六月，天氣陰晴多變化。窗外，雨已經(jīng)停了，葉子上的露珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光下閃著(zhù)耀眼的光。窗內，我在復習中以實(shí)力做舟，以父母的鼓勵做帆，在題海中乘風(fēng)破浪。

　　他們作文700字 篇17

　　我們班上有著(zhù)一些人，這些人身上又有壞毛病，個(gè)個(gè)還真有趣，各有各的風(fēng)味。在聽(tīng)我講解中，請你嘴巴緊緊捂住，免得……

　　江湖第一人：“甲骨文專(zhuān)家”——施子鵬

　　“甲骨文”大家一定認識那字丑得可憐。其實(shí)我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)別人說(shuō)的，子鵬寫(xiě)的字跟“甲骨文”差不多一樣丑。所以給他這個(gè)稱(chēng)號算是便宜他了。

　　他寫(xiě)的“甲骨文”從一年級到現在都是公認。這幾年能叫他寫(xiě)一回中文體字，難得，難得。當然，老師幾乎不識“甲骨文”只得備上一把放大鏡，遇到不懂，只得“不恥下問(wèn)”。

　　有一次他作業(yè)卡殼了，跑來(lái)問(wèn)我，我二話(huà)不說(shuō)，百聞不如一見(jiàn)，難得有機會(huì )見(jiàn)識“甲骨文”的廬山真面目，不愧是“甲骨文”專(zhuān)家，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　江湖第二人：劉體的鼻祖——劉曉東

　　相互大家一定知道書(shū)法上有四體：顏體、柳體、歐體、趙體。而我們班就出了一個(gè)劉體怎么樣，夠好吧，其實(shí)他寫(xiě)的'字很差，估計有一個(gè)書(shū)法家的一百分之一吧。

　　有一次，曉東寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，心血來(lái)潮。喊道：走過(guò)路過(guò)不容錯過(guò)，請鑒賞我們劉家的劉體。我笑得直不起腰來(lái)，對他打趣說(shuō)：“200年前拿破侖主宰著(zhù)世界，200年后那就是你了”。

　　從此，中國書(shū)法壇上又升上了一顆巨星，只是光有些暗，哈哈，朋友，也請你來(lái)我們班欣賞“劉體”。

　　江湖第三人：自稱(chēng)是呂布——劉偉鵬

　　在我背后的劉偉鵬，天天�？�，自稱(chēng)是呂布，整天自稱(chēng)自己很有男人味，我聽(tīng)了都嘔吐、肉麻，頭上戴著(zhù)個(gè)鳥(niǎo)窩他也配。

　　英語(yǔ)課下課，偉鵬又老王賣(mài)瓜――自賣(mài)自夸起來(lái)，我潑了他一頭冷水：偉鵬，從遠處看你像一只不打鳴的公雞，從近出看像一個(gè)從瘋人院跑出來(lái)的瘋子，走近一看，原來(lái)是你。偉鵬氣得兩眼翻白，加足油，開(kāi)足馬力，風(fēng)馳電掣向我襲來(lái)。

　　別笑了，想知道我們班更多“奇人”就來(lái)我們班，保準你笑得滿(mǎn)地找牙。

　　他們作文700字 篇18

　　行路難，行路難，不管這條路有多么漫長(cháng)，我只愿不忘初心，永遠前行�！�—題記

　　一縷溫暖的陽(yáng)光穿透了厚厚的衣服，撫熱了肌膚，融暖了我的心房。閉了眼，空氣中仿佛滿(mǎn)是陽(yáng)光的甜香，使人情不自禁地想融化在溫情脈脈的陽(yáng)光中，化作一縷溫暖的風(fēng)……思緒慢慢展開(kāi)……

　　初識

　　年幼而無(wú)知，是孩時(shí)的我的真實(shí)寫(xiě)照。一個(gè)陰靄綿綿的下午，連片的灰與黑使人壓抑到極點(diǎn)。于是我便無(wú)所事事地玩耍，嬉戲。突然，一本厚厚的書(shū)映入我的眼簾，散發(fā)著(zhù)雖浩渺如煙卻又絲絲成縷的清香，溫馨而又迷人。我連忙翻了幾頁(yè)，在我的記憶里刻下了三個(gè)烙�。豪畎�，屈原，蘇武。無(wú)知的我只記住了他們的名字與事跡，對于他們，我迷茫而又困惑：他們到底是誰(shuí)？我真真切切地讀他們了嗎？我真真切切地的懂他們了嗎？

　　終清

　　荏苒，不知不覺(jué)中，冥冥之中，我，又在書(shū)海中偶遇了他們。這一次，竟是魂魄的相合，竟是生命的歸宿。

　　看，李白高唱著(zhù)走出了皇宮，對于他來(lái)說(shuō)，紙醉金迷終不是他的世界，更不是他的歸宿。他怎可以拘泥于茍且？他怎能拘泥于茍且？！世俗終不是他，終不是他的生命。？他拒絕了世俗，帶著(zhù)他的清高完成了一曲生命絕唱。

　　聽(tīng)，屈子行吟至江畔，以一死作為他給人類(lèi)最后的禮物。對于他來(lái)說(shuō)，國之殤亦是人之殤！他的`目標乃是人之善，為此，他付出了他的生命，拒絕了黑暗，帶著(zhù)他的愛(ài)國情操完成了他自己的舞步！

　　恩，北方的柳終于嫣綠，草與花再一次吐露芬芳。蘇武望著(zhù)無(wú)垠的原野，手持節杖，無(wú)言的笑了——他的祖國，終于變得強大富饒！他有求嗎？他有自己的私利嗎？為了祖國，他寧可香消玉殞也要搏回祖國的尊嚴，他為祖國奮力一搏，終為國家贏(yíng)回榮耀。

　　李白，屈原，蘇武，他們的人格品質(zhì)能流芳百世，為什么我們不可以？人，就應如同他們，開(kāi)滿(mǎn)生命之花！

　　思緒停止流轉，但儒風(fēng)，卻留藏在心。我，終于讀懂了他們！

　　他們作文700字 篇19

　　這幾天，整個(gè)中國正遭受著(zhù)一場(chǎng)50年不遇的水雪災害，不約而至的災害壓垮了高大的樹(shù)木，壓垮了堅固的電塔，壓垮了結實(shí)的房屋，但壓不垮他們那瘦弱的脊梁，壓不垮他們那用愛(ài)拼成的心。

　　風(fēng)雪中的他們。

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)，想當一名優(yōu)秀的記者，在我心里，記者這門(mén)工作充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣，可以到處旅行，可以采訪(fǎng)到一般人所見(jiàn)不到的大人物，這一切的一切是多么美好，但是，現在的我對記者這一工作有了新的了解，記者是如此的辛苦，是如此的神圣，雖然時(shí)時(shí)刻刻都可能發(fā)生意外，時(shí)時(shí)刻刻都可能病重，但作為一名記者，他們做到了，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的雪花，他們毅然站在了觀(guān)眾的眼前，勞累的身軀在這一刻是如此的挺拔，疲憊的心靈在這一刻是如此的堅強，一站就是十幾天，一站就是十幾個(gè)不眠之夜！感謝你們！風(fēng)雪中的記者們。

　　風(fēng)雪中的他們。

　　奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最美好的，就是在你停止生存時(shí)，也還能以你所創(chuàng )造的一切為人民服務(wù)�！蹦切┮驌尵入娋W(wǎng)而犧牲的工人們做到了！是他們用自己的生命換來(lái)了人們的光明生活，是他們用自己的`生命換來(lái)了人們的方便，而他們呢？他們獲得了人們的敬佩之心！其實(shí)，他們本可以不去搶修電網(wǎng)，安安心心的和家人們一起過(guò)年，但他們卻勇敢的爬上電塔，去搶修那已被厚冰壓得喘不過(guò)氣來(lái)的電網(wǎng)，而這一切都是因為愛(ài)，是愛(ài)讓他們變得如此勇敢，是愛(ài)讓他們變得如此的堅強，是愛(ài)讓他們變得如此的可敬！

　　風(fēng)雪中還有許多的他們，因為有了他們，我們才能過(guò)好年；因為有他們，我們才能安全的度過(guò)難關(guān)；因為有他們，我們才能夠點(diǎn)燃那一盞沉寂了很久的燈；因為有他們，我們才感覺(jué)到了溫暖，因為有他們，我們才感覺(jué)到自己并不是孤立的一個(gè)人，因為他們……

　　暴風(fēng)雪還在繼續，但我相信我們會(huì )戰勝它，因為我們心中有愛(ài)，因為我們還擁有可愛(ài)的他們！

　　他們作文700字 篇20

　　我家所居住的天驕園小區的第三期工程正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。由于我家客廳的窗戶(hù)正對著(zhù)正在建筑中的房屋，所以有幸親眼目睹了建筑工人們那辛勞、繁忙的一天。

　　清晨，當我們全家還在睡夢(mèng)中時(shí)，建筑工人已經(jīng)在晨曦中開(kāi)始了他們一天的勞作：瞧，樓下工人們在混凝土攪拌機旁辛苦作業(yè)，拖著(zhù)斗車(chē)在工地上來(lái)回穿梭，雖然天氣很冷，但還是脫掉了外面的棉衣。有的正在挖好的地基上一層、一層、又一層地鋪著(zhù)黃沙、水泥；再瞧那邊，一位年紀稍長(cháng)點(diǎn)的師傅正用那“壯壯”的錘子來(lái)錘打他剛砌好的磚頭，聲音時(shí)重時(shí)輕，節奏忽快忽慢，還不時(shí)地左瞄右看；抬頭看樓頂，兩位老師傅正在上面扎著(zhù)鋼筋，一位年輕的小伙子正坐在那不算太高的大吊車(chē)上來(lái)回嫻熟地駕駛著(zhù)機器；遠處那位好像是建筑隊隊長(cháng)吧，正戴著(zhù)他那與眾不同的`安全帽穿梭在工地的各個(gè)角落，指揮、查看、監督工人施工，并時(shí)不時(shí)地與周?chē)�的工人們在交代�?zhù)什么……機器轟鳴，攪拌機“轟轟”作響，塔吊不停地運送著(zhù)磚塊、砂漿和木板。工地上一片繁忙。

　　正午，我們一家人坐在暖陽(yáng)中其樂(lè )融融地吃著(zhù)午飯時(shí)，他們依然在忙碌著(zhù)。直到我們午睡之時(shí)，他們才可以利用一會(huì )兒休息時(shí)間吃個(gè)午飯，打個(gè)盹。我注意到，他們的午餐其實(shí)很簡(jiǎn)單，大多時(shí)總是一罐青菜湯泡飯。

　　下午，天氣突然變得惡劣起來(lái)，工人們仍冒著(zhù)風(fēng)雨，緊張地作業(yè)。

　　夜晚，他們住在工地臨時(shí)搭建的工棚里，沒(méi)有燈，他們用蠟燭；沒(méi)有床，他們用木板。就在這樣的條件下，工人們香甜地入睡了……

　　就這樣，日復一日，年復一年。終有一天，一幢幢高大氣派的樓房矗立在我們的眼前。

　　建筑工人一天的工作生活簡(jiǎn)單而又忙碌，我們應該感謝這些平凡的建筑工人，他們?yōu)槲覀兙幼〉某鞘心�默奉獻著(zhù)，夏天接受酷暑的洗禮，冬天迎接寒風(fēng)的沐浴，然而，因為有了他們，我們才得以住進(jìn)溫暖的家。我們真的應該感激他們！

　　他們作文700字 篇21

　　我跟隨紅山晚報小記者班，對赤峰特殊教育學(xué)校進(jìn)行了采訪(fǎng)。在這里，我認識了他們——那些看不見(jiàn)絢麗四季的盲童；聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)啁啾，也唱不出動(dòng)聽(tīng)歌謠的聾啞兒童；還有用特殊教育方法教學(xué)的老師……

　　我們是用眼睛去看這個(gè)世界，而那些盲童卻是用手觸摸這個(gè)世界，用心來(lái)感受周?chē)�的一切。他們的�?shū)是用盲文筆在牛皮紙上一點(diǎn)一點(diǎn)扎出來(lái)的，那些凹凸不平，密密麻麻的小點(diǎn)組成一個(gè)個(gè)漢字，摸上去特別剌手，由于經(jīng)常這樣讀書(shū)，他們的手指尖都磨起了繭子。他們所用的課本比我們的課本大，有我們七八本語(yǔ)文書(shū)那么厚。他們讀一本書(shū)的時(shí)間是我們的兩三倍，可以想象他們在學(xué)習上付出了多少的時(shí)間和艱辛。當我聽(tīng)到一位大姐姐摸著(zhù)書(shū)本繪聲繪色的閱讀時(shí)，真是佩服得五體投地!

　　有一句話(huà)說(shuō)得好，上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，就一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。那些聾啞兒童雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音，不能用語(yǔ)言表達自己的心聲，但他們卻有一雙靈巧的雙手，老師教他們學(xué)會(huì )了理發(fā)和烹飪，他們做的蛋糕特別好吃，比在蛋糕店賣(mài)的還好吃一千倍。有的.貪嘴的小記者竟然一口氣吃下四五塊兒！學(xué)校的主任告訴我們，他們以后走上社會(huì )也會(huì )有一技之長(cháng)，可以憑自己的勞動(dòng)吃飯。

　　我還和一位大哥哥和一位大姐姐面對面進(jìn)行了交流。他們都是聾啞人，我們只好用文字“交談”。從交談中我了解到他們已經(jīng)上五年級，他們的愛(ài)好很多，也喜歡跳舞、彈琴、下棋……我們談的很高興，在他們燦爛的笑容中沒(méi)有一點(diǎn)自卑和憂(yōu)傷，而是讓我感到他們是那么樂(lè )觀(guān)和對生活的熱愛(ài)。

　　為了歡迎我們，他們還為我們準備了一場(chǎng)精彩的演出。優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)聽(tīng)的歌聲和不絕于耳的掌聲和歡笑聲，讓這里的冬天變得格外溫暖！

　　他們作文700字 篇22

　　一個(gè)既熟悉又陌生的職業(yè)。說(shuō)熟悉，我每天清晨都能看到他的身影，說(shuō)陌生，至今我還對他有許多的不明白。

　　我一開(kāi)始的時(shí)候對環(huán)衛工并沒(méi)有多少好感，有能力去干活，為什么非要干環(huán)衛工，專(zhuān)門(mén)撿垃圾。

　　這天，下起了大雪，窗外一片的銀裝素裹，隔著(zhù)窗戶(hù)仿佛都能感到寒風(fēng)向我吹來(lái)。

　　站在陽(yáng)臺上向遠方眺望，卻看到一個(gè)弱小的身影，在漫天紛飛的大雪中，做著(zhù)自己的'事情，我仔細一看，那個(gè)人是環(huán)衛工，可外面那么冷，穿著(zhù)羽絨服也會(huì )被凍著(zhù)瑟瑟發(fā)抖，何況他只穿了一件單薄的衣服，他為什么不怕冷呢，可能是有什么神力吧！只見(jiàn)他干活十分吃力，仿佛每一個(gè)動(dòng)作都十分的艱難，可他仍然堅持在干活，我不由的對環(huán)衛工產(chǎn)生了些許的好感。

　　有一次，我4點(diǎn)鐘就起來(lái)了，便出去散散步，而外面卻是一個(gè)被白霧籠罩的世界，一股清新的空氣迎面而來(lái)，我本以為大街上什么都沒(méi)有，只有新鮮的空氣和高大的柳樹(shù)與我作伴，可是我卻發(fā)現了一個(gè)人的身影，我一開(kāi)始并沒(méi)有在意，那個(gè)人是平時(shí)被人們忽視的環(huán)衛工，我的心里暗暗驚奇，只見(jiàn)他的手像樹(shù)干一樣黑，手里拿著(zhù)工具在默默無(wú)聞的干活，臉上帶著(zhù)紗巾，頭上都是汗，可仍在一心一意的干活。

　　我的心里后悔急了，不應該瞧不起環(huán)衛工。

　　又一次，我在小區里遇見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工，這時(shí)一位叔叔迎面走來(lái)，一邊走一邊聽(tīng)音樂(lè )，一副陶醉的樣子，就在這時(shí)，發(fā)出一聲清脆的聲響，我發(fā)現這位叔叔掉出了一枚硬幣，我猜想環(huán)衛工錢(qián)掙的少，一定會(huì )不做聲的把錢(qián)藏起來(lái)吧，可他真的出乎意料，他把那個(gè)叔叔叫住了，而且還把錢(qián)還給了他。在我心里，越來(lái)越佩服環(huán)衛工人了。

　　環(huán)衛工，他們是城市的園丁。他們冒嚴寒，頂烈日。他們辛苦自己，方便他人。他們這種樸實(shí)無(wú)華樂(lè )于助人的這種品質(zhì)值得我們去學(xué)習。

　　他們作文700字 篇23

　　時(shí)光總是匆匆，不論美好與憂(yōu)傷，最終都消逝于歲月的長(cháng)河。驀然回首，才發(fā)現年齡的繭已結得厚厚，縈繞于旁的，是我難以忘懷的執念與回憶。

　　暮色蒼茫，烘云托月。天邊的火燒云紅得刺眼，將蹲在花圃旁幼小的我映得格外落寞。一下、一下、又一下……看不見(jiàn)了，我的“胭脂”，她的身軀被黑泥漸漸掩埋，徒留眼睛死死地望向蒼穹，似要表達自己對這世間最后的留戀。

　　我嘴唇顫抖地為她覆上最后一捧土，眼淚卻無(wú)可阻擋地從心的深處涌了出來(lái)：“嗚……為什么，為什么？！為什么她要睡覺(jué)？她是嫌棄我了嗎？為什么要這樣��？”我抬起哭紅的.眼睛，不解地詢(xún)問(wèn)走上前來(lái)的媽媽�！八�要睡幾年呢？是像我們一樣睡一個(gè)晚上就醒，還是像曾祖父那樣太累了就一直睡下去呢？”媽媽聞言頓了頓，目光投向遙遠的天際，那兒似火如虹，沉默了許久，長(cháng)嘆一聲，轉過(guò)頭看著(zhù)我說(shuō)：“女兒，媽媽今天有件非常嚴肅的事要和你說(shuō)。其實(shí)你曾祖父、胭脂總是醒著(zhù)的，沉睡著(zhù)的只是他們的軀殼而已，表面上他們離我們而去，實(shí)際他們還留于這世間。只是，他們無(wú)法出現于你眼前，無(wú)法和你招呼、吃飯，卻存在于你這兒�！眿寢屩钢肝业男乜�，“只要你還愛(ài)他們，還愿意記住他們，那他們便是永存不滅的�！�

　　我似懂非懂地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那小魚(yú)‘胭脂’是不是會(huì )游回她所住的大海呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“只要你想，那就有可能�！�

　　只要你想，那就有可能。聽(tīng)聞這話(huà)，我轉頭看向那個(gè)黑泥所堆的墓冢，忽然綻開(kāi)了一個(gè)微笑……

　　原來(lái)，他們并未離開(kāi)，只是蹚過(guò)了三途河，跨過(guò)了奈何橋，越過(guò)了彼岸花，重新凝成親人心口的一顆朱砂痣，活在親人們的心中。

　　只要你還愛(ài)他們，只要你還愿意記住他們，只要你還愿意留住他們。那么，即使是生與死的距離，都不為所懼。

　　他們作文700字 篇24

　　今年的五四青年節很獨特，不是文藝表演，而是籃球比賽。

　　第一場(chǎng)的籃球賽是我們班和九班打，而不可缺的是班上的同學(xué)們用了勁的張著(zhù)嗓子喊：“加油!”看著(zhù)九班把球投進(jìn)籃筐中，似乎心里有些著(zhù)急，生怕自己班輸給別的班，于是，也跟著(zhù)班上的同學(xué)喊：加油!“看著(zhù)籃球場(chǎng)上的男生們，他們把自己身上所有的實(shí)力都一一的展現出來(lái)，而我看著(zhù)我們班的分數遠遠超過(guò)九班時(shí)，心里不提有多高興，而心中似乎有了底，我們班贏(yíng)定啦，時(shí)間一分一秒過(guò)去，離比賽結束的時(shí)間也越來(lái)越近了，還有一分鐘，唉!不說(shuō)，我們班贏(yíng)定了，就這樣，我們贏(yíng)得了第一場(chǎng)籃球賽。

　　而接下來(lái)，跟一班比，而同學(xué)們依然為自己班上的打籃球的男生加油，這場(chǎng)比賽打的很驚險，比分只差一分，而那一分也是我們班一個(gè)男生在最后的一秒鐘贏(yíng)到的一分，不是因為他最后一秒的最后一個(gè)球，我們班就輸啦，也許，就是在這驚險的一場(chǎng)籃球賽中，我們班才能夠得到下一場(chǎng)比賽的資格。

　　這場(chǎng)和上兩場(chǎng)不一樣，這回，是爭冠亞軍的時(shí)候了，我們班和六班比，看六班一個(gè)個(gè)的三分球投進(jìn)籃筐里，而我們班落后他們班三分，而心里覺(jué)得似乎有些不對，嘴里卻念著(zhù)：“換人，換人�！彼坪跷覀儼嗷@球隊長(cháng)也覺(jué)得不對勁，也換來(lái)人，在換了人之后，狀態(tài)非常好，而班上的分數也超過(guò)了六班，心中的急切與擔心，換成了高興，剩下的`三分鐘里，我們班一定要好好打，看著(zhù)我們班打籃球的男生，把一個(gè)個(gè)的球送進(jìn)籃筐里，心中不知有多高興，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，時(shí)間到.......

　　贏(yíng)了，五班贏(yíng)了，班上的人高興的跳起來(lái)，因為，有他們，有他們打籃球的男生，他們努力啦，把自己的優(yōu)勢全部展現出來(lái)，他們又為五班多增了一塊光彩的獎狀，從此，告訴自己：“五班只會(huì )贏(yíng)，不會(huì )輸。

　　他們作文700字 篇25

　　在城市的角落，有破舊的棚戶(hù)區；在城市的角落，有簡(jiǎn)陋的瓦片房；在城市的角落，有夢(mèng)想的天堂；在城市的角落，有一群這樣的人。

　　喧器的都市中，當我深感疲憊而靜下心來(lái)，竟沉淀出的是對這都市的厭惡，慢慢地我發(fā)現這都市太擁擠，太虛偽。

　　放學(xué)的路上，一人獨自邁著(zhù)輕快的腳步走在九山湖畔。太陽(yáng)漸漸沉落，暗紅色的的光灑在波光粼粼的湖面上，映照出一種獨特的自然美。轉頭，望向遠方隱隱約約看見(jiàn)一輛三輪車(chē)漸漸朝我這邊駛來(lái)，那“嘎吱，嘎吱”的聲音讓人從很遠的地方就能聽(tīng)見(jiàn)。刺耳的聲音吸引了我的注意，只見(jiàn)一位老人吃力的踩著(zhù)三輪車(chē)，老人的后頭有兩個(gè)正在吃糖果的孩子，破亂不堪的服裝讓人覺(jué)得他們仿佛是剛從垃圾堆里爬出來(lái)的，總會(huì )讓人有意識地躲開(kāi)，哪怕是離他們遠一點(diǎn)點(diǎn)也好。

　　他們看似很快樂(lè )，臟兮兮的小臉蛋流露出甜蜜的微笑，似乎想讓所有人都知道他們現在有多么開(kāi)心，兩個(gè)孩子的腳下有一件破舊的棉被，我能想象出他們的處境有多糟糕。陽(yáng)光透過(guò)參天大樹(shù)照在了兩個(gè)小孩兒的臉上，終于他們停止了微笑，瞇著(zhù)眼睛一起望向太陽(yáng)。溫暖的'陽(yáng)光靜靜流瀉在他們純真的笑臉上，孩子們幸福地揚起稚嫩的臉龐……

　　當我望向老人那淳樸的臉時(shí)，我的幻想隨之破滅，老人的表情嚴肅，好像是在為生計擔憂(yōu)，又好像是在擔心孩子們的成長(cháng)。我開(kāi)始陷入了深深的思索……

　　車(chē)靠站時(shí)，我不情愿地坐上了公交車(chē)，透過(guò)車(chē)窗，繼續向他們張望�？上�汽車(chē)行駛的太快，將我與三輪車(chē)越拉越遠，當我幾乎快看不見(jiàn)他們時(shí)，夕陽(yáng)已穿過(guò)兩旁的樹(shù)，把他們一點(diǎn)點(diǎn)給吞噬，直至消逝不見(jiàn)。

　　也許，那兩個(gè)小孩的命運終將歸于平淡；也許，他們會(huì )在這個(gè)擁擠的城市里一點(diǎn)點(diǎn)被淹沒(méi)；也許，當那位老人努力籌齊了錢(qián)給這倆孩子念書(shū)時(shí)，他們又會(huì )在學(xué)校中遇到重重困難，而這一切，我們永遠不得而知。

　　那一夜，我輾轉反側，起身打開(kāi)窗戶(hù)，望著(zhù)明月，為他們許下一個(gè)小小的心愿。

　　他們作文700字 篇26

　　華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢，整齊修長(cháng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。永不會(huì )忘記，他們那次春晚舞臺上的精美展示。

　　那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱(chēng)呼他們。我只想稱(chēng)呼他們純潔無(wú)暇的無(wú)聲天使。

　　霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們因不一樣的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、夢(mèng)想而從不一樣的地方相聚到了一齊，因同樣的`目標而共同追求�；蛟S，當上帝關(guān)掉了你一扇窗之后，總會(huì )幫忙你去打開(kāi)另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的久違。

　　可是，誰(shuí)愿意去遭受這樣的挫折啊誰(shuí)期望被囚禁在無(wú)聲的世界里啊誰(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過(guò)一輩子呢誰(shuí)又期望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護啊!沒(méi)有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區別。

　　在磨難中長(cháng)大，他們做到了，證明了他們能夠不一般。樹(shù)苗雖在那次臺風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長(cháng)成參天大樹(shù)，只要把根扎深些，把樹(shù)干長(cháng)粗些，把生命不屈的脊梁挺直些!

　　他們聽(tīng)不見(jiàn)，就讓教師比劃著(zhù)，用心感受著(zhù);他們說(shuō)不出，就用自我的手比劃著(zhù)，用心傾訴著(zhù)。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出，每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。

　　他們無(wú)需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自我。

　　心靈的完善把“千手觀(guān)音”修飾地更美。他們用手的演繹沒(méi)有完美，僅有更美。

　　無(wú)聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

　　上時(shí)，愿您能過(guò)記得這些完美的回憶的創(chuàng )造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩!

　　他們作文700字 篇27

　　陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)斂聚，粉色桃花著(zhù)樹(shù)枝，伴隨溪水入眠，我漫步在清月下的鄉村。嗅著(zhù)清新的草香，連月的煩惱漸漸退散。

　　享受著(zhù)片刻的寧靜，不遠處的道路上，卻顯的有些熱鬧。

　　移步靠近竹林，金黃色的暖風(fēng)撩動(dòng)竹葉，展現出不寬的道路上圍成圈站著(zhù)的農民，他們各色的衣服漸顯出黃色，月盤(pán)型的篩子被抱在農人的手中，隨著(zhù)農人輕晃出的圈來(lái)回搖動(dòng)，像是水波蕩漾出的漣漪。

　　有些古舊的鼓風(fēng)機立在自己的崗位，一絲不茍地執行著(zhù)自己的責任，熱浪吹開(kāi)麥穗殼，繞出金色地暖風(fēng)，一如今夜的月色。

　　篩子里盛放的麥子在鼓風(fēng)機的幫助下，褪去陳舊的麥穗殼，展現出新模樣。如同新生的胖娃娃漸漸洗去身上的污漬，露出白嫩的肌膚與純真的笑顏。

　　兩個(gè)農人小心翼翼的`傳遞著(zhù)篩子，緩緩地將篩子中的麥粒導入準備好的麻袋。不消一會(huì )兒，麻袋變得鼓鼓囊囊，農人熟練地拿起繩子封好袋口。

　　寒冷的冬日里，如對待孩子般將它們安置在溫暖的土里，日日夜夜，來(lái)來(lái)回回看望著(zhù)它們；在清冷的月光下，向月神祈福，愿今年有個(gè)好收成。伴著(zhù)桃花開(kāi)，懷著(zhù)歡喜之情收割篩選。普普通通的麥粒就是農人心中無(wú)可比擬的珍寶！農人為它們成長(cháng)而愉悅。

　　月色越發(fā)顯得清亮，像是孩子彎彎的笑眉。農人們工作還在繼續，他們不斷地重復著(zhù)先前的動(dòng)作，不斷履行著(zhù)先人們交予的責任，不斷地守護著(zhù)有限的土地，不斷地創(chuàng )造著(zhù)暖人心的財富。

　　我抬起頭，望向那月亮。真如韓少功所言，月亮是鄉村的一枚徽章，伴隨著(zhù)農人們日夜耕作，為他們?yōu)⑾抡鎿吹淖８！?/p>

　　真是羨慕！住在城市里，我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的月色，城市的月亮總是太暗淡。只有霓虹燈在寄予黑夜光明。我不禁想問(wèn)：若是農人進(jìn)了城市，放棄了田地，是否會(huì )不知所措？

　　他們以最樸實(shí)的動(dòng)作，履行著(zhù)他們的責任。而如今在這個(gè)城市化，信息化，人人都想一夜暴富的時(shí)代，是否會(huì )被歷史塵埃掩埋仍是個(gè)未知數。

　　月色清冷，一如我的心一樣，有些哀傷。

　　他們作文700字 篇28

　　我們在校學(xué)習的時(shí)候，他們的家在前一秒坍塌；我們在享受父母噓寒問(wèn)暖的時(shí)候，他們的父母已離他們遠去；我們在肆意揮灑青春的時(shí)候，他們的童年早已充滿(mǎn)迷茫與恐懼。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚空乏其身�！薄�…他們是災區的孩子，他們是經(jīng)歷過(guò)挫折的勇士，他們是為國捐軀的烈士。

　　鬼谷子弟以天下為棋，各為其主，對立相爭。孫臏與龐涓亦如此。他們一起學(xué)習討論兵法，然而出世后，卻互相殘殺，龐涓施計斷孫臏兩足，孫臏施謀龐涓自剄。他們的轉變是為了什么？“權”字又害死了多少人��！

　　他們是懷有遠大抱負的詩(shī)人，是憂(yōu)國憂(yōu)民的詞人。那一句“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”飽含了他幾許心酸？那一句“天地有正氣，雜然賦流形”又體現了他怎樣的胸襟？那一句“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì )、登臨意”又表達出他怎樣的心意？在歷史的長(cháng)河中，他們是幸運的，亦是不幸的，他們雖有點(diǎn)悲哀，但他們并不懦弱。他們渴求的，只是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)機會(huì )而已……

　　還有戰爭年代的他們。他，為了炸毀碉堡，那獨自攜炸藥前行的背影，永遠印刻在我們的腦海。他，為了同志們的前行，他誓死堵住了敵人的`槍口。他，為了不暴露大部隊，寧肯燒死也不出聲�！�…他們用他們的行動(dòng)，寫(xiě)出了“愛(ài)國”這兩個(gè)字；他們用他們的身軀，體現出不畏犧牲的精神；他們用自己的生命譜寫(xiě)了最燦爛的樂(lè )章。

　　他們曾是死敵，卻共事一主。他文他武。他有勇有謀，在秦國廷殿上叱責秦王，辱其群臣；他果斷豪邁，在趙王會(huì )秦王時(shí)作出果斷決策。他寬容大度，他知錯就改，所以他們從死敵變成了刎頸之交。

　　不論是古代的他們，還是現代的他們，他們身上都有著(zhù)令人仰視的本領(lǐng)和精神。

　　我們的身邊，也有你不曾發(fā)現的他們。他們樂(lè )于助人，他們救死扶傷。睜開(kāi)明亮的雙眼，揣著(zhù)一顆好奇的心，去發(fā)現他們，觀(guān)察他們，默默汲取正能量！

　　他們作文700字 篇29

　　在閃爍的聚光燈下，有光輝的身影，有美麗的禮服；在圈子的背后，沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè )，在豪華的別墅里，沒(méi)有舞臺上燦爛的笑容，沒(méi)有照片里華美的背影，只剩下嘆息。

　　他們是演藝界的明星。他們沒(méi)有自由，不敢出門(mén)一步，也不能說(shuō)鄉語(yǔ)，更不能做小動(dòng)作。我多么想看到他們真心的微笑，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的聲音，肩并肩，手拉手，與他們聊天談心。拋下地位，拋下名利，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　他們生活在娛樂(lè )圈。圈子里，沒(méi)有友誼，只有地位的爭奪。圈子里，沒(méi)有鼓勵，只有編導的挑剔。圈子里，只有凌晨?jì)牲c(diǎn)多工作室里微弱的亮光，只有三更半夜戲劇場(chǎng)里疲憊的眼神。

　　工作回來(lái)，他們想像平凡的人們一樣，在溪邊散步，在街上閑逛。但是，不能，狗仔隊暗中的狂拍，記者們欣喜的.爆料使他們異常煩躁。他們只能呆在家里，望著(zhù)轉動(dòng)的指針發(fā)呆。

　　在舞臺上，他們展現風(fēng)采，熱情歡樂(lè )，在粉絲的尖叫聲中高唱著(zhù)。但是，他們并不快樂(lè )。

　　他們不敢擁抱世界，甚至只能在私底下，寫(xiě)下自己的心情。因為八卦記者的包圍，使他們不得不隱婚，甚至讓自己的兒女“流落人間”。但是，他們不是不愛(ài)自己的兒女，而是不知網(wǎng)絡(luò )公布后各個(gè)媒體會(huì )怎么看待自己。他們也有尊嚴，但面對眼前的事實(shí)依然沒(méi)有勇氣。

　　當他們走進(jìn)娛樂(lè )圈的第一步，就代表他們已成了媒體的籠中鳥(niǎo)。他們失去了把握自己的權利，必須去實(shí)現粉絲眼里最好的自己。他們活得比任何人都艱辛，卻沒(méi)人關(guān)注背后的他們。面對一夜爆增的收視率和點(diǎn)擊率，面對專(zhuān)輯發(fā)行后戶(hù)頭上多出的百萬(wàn)大款，他們始終露不出真心的笑容。

　　他們，受人擁護，卻不被人理解。

　　他們，活得光輝，卻活得艱難疲憊。

　　他們，渴望自由，卻僅僅是渴望。

　　他們多么希望有人理解他們，卻始終不能。

　　勝利永遠屬于光榮的一中師生！

　　謝謝大家！

　　他們作文700字 篇30

　　一片雪花帶來(lái)新年的消息，一年又結束了。當空氣中還彌漫著(zhù)絲絲冷氣時(shí)，我們便上街慶祝了，一聲禮炮在空中“砰”地炸開(kāi)，牽引了所有人的目光，他們，以及我們。在這個(gè)偶然的時(shí)刻，我們第一次正視到了對方。

　　我們該怎么稱(chēng)呼他們呢？農民工？外來(lái)人員？鄉下人？不，這一切都太過(guò)生硬，是一座山，永遠隔開(kāi)了我們和他們，我們在山的這頭，他們在山的那頭。

　　當又一個(gè)夜晚我們沉沉睡去，又有多少的他們在黑暗中踩著(zhù)子夜的旋律，邁上新的征程，抬起頭等待著(zhù)朝陽(yáng)的新生，當太陽(yáng)終于噴薄出了他的光輝，將他們的眼睛照得雪亮，還是有什么在里面閃閃發(fā)光。

　　又有多少個(gè)夜晚，當他們在寒風(fēng)之中，裹著(zhù)被單，悄悄思念著(zhù)遠方的親人，此時(shí)的眼淚永遠不是懦弱，但是，我們不忍，不忍讓淚珠在地上砸地生疼，輕輕地，輕輕地撫過(guò)他們的'面龐，小心翼翼地捧起那淚，一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地將一滴淚掰成兩半，一滴是他們的思念，一滴淚是我們的愧疚。

　　我們的淚永遠不能是風(fēng)沙進(jìn)了眼。

　　他們建造了城市的繁華，他們生活在城市的遺忘之所。

　　他們遭人唾棄，他們被人鄙視，只因為他們窮，只因為他們的世世代代都窮�？啥嗌倌昵�，當我們的祖先又一次揮下鋤頭，拂去臉上的汗水時(shí)，對上他們祖先的目光，都笑了。像在嘲笑多年后子孫的健忘，像在嘲笑未來(lái)人的悲哀。

　　誰(shuí)不曾窮？誰(shuí)的祖先不曾窮？

　　人，是健忘的，但有些事，不能忘。

　　我們和他們太像太像，又太不像。我們在仰望星空時(shí)，他們也看到了同一顆星星；我們腳踩在這片土地上時(shí)，他們也曾留下一個(gè)匆匆的腳印。他們驚訝我們的鐵窗鐵門(mén)，我們也詫怪他們的他們吃的如此放肆。

　　如果多一次交談，如果輕輕握住他們的手，如果已經(jīng)實(shí)現一切……

　　我們必得尋到一種最輕最柔的話(huà)語(yǔ)，輕輕呼喚著(zhù)他們的名字，像母親叫著(zhù)孩子的乳名，像愛(ài)人之間的親昵的話(huà)語(yǔ)，一遍又一遍，直到最后呼喚成自己的名字。

　　他們作文700字 篇31

　　擁有他們，我相信，是我幸福的理由。

　　日月更替，不變的是他們閃光的眼眸；四季輪回，不改的是他們溫暖的臂膀。

　　他

　　印象里，他一直都是嚴肅的，臉上很少出現笑容。從小到大，他都是我敬畏的對象。

　　他從來(lái)沒(méi)有給予我應有的關(guān)心，我一直都這樣認為，不管是在生活上還是學(xué)習中。感冒了，他說(shuō)一句“活該”；成績(jì)進(jìn)步了，他不忘告誡“不要驕傲”；遇到了困難，他也很少主動(dòng)幫忙。于是，他的形象便一日一日地定型：不溫柔，不幽默，不慈愛(ài)。

　　可是，他也總是做出一些出人意料的事。比如，他能夠用剪刀剪出很漂亮的剪紙，他會(huì )用牛皮筋在指尖編出五角星，他吹口哨的聲音響亮而動(dòng)聽(tīng)。這些細微的`事情卻足以滋生出我對他的崇拜。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，很迷戀坐在他的腳踏車(chē)后座的感覺(jué)。他騎車(chē)，我坐在后面，摟著(zhù)他的腰，靠著(zhù)他的背，嘴里輕聲哼唱喜歡的曲子。他總是說(shuō)，你唱的這是什么呀�？墒俏乙琅f可以感受到她嘴角蕩漾的笑意。于是，我也很開(kāi)心地微笑。這是一段幸福的時(shí)光。然后，后來(lái)的后來(lái)，腳踏車(chē)不見(jiàn)了，歌聲不見(jiàn)了，笑容不見(jiàn)了，我的他也慢慢地消失。我們之間不過(guò)幾米之遙，冗長(cháng)的沉默卻延伸出一段遙遠的距離。

　　我明白他的溫暖，卻接受不了他給予溫暖的方式。其實(shí)，我想我是愛(ài)他的。

　　她

　　總是在晚自修結束以后打電話(huà)給她，聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那頭她有些含糊的聲音，卻覺(jué)得很溫暖。

　　她很愛(ài)我。這一點(diǎn)我早已清楚。所以，她會(huì )在深夜被電話(huà)鈴聲吵醒，卻依舊欣喜。所以，他會(huì )給我買(mǎi)昂貴的藥品，卻連眉頭也不皺一下。所以，她會(huì )一次又一次地提醒我，多穿衣服。盡管我不置可否。任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單，不會(huì )有任何復雜的接口和理由。

　　她的愛(ài)細膩如水，然而這個(gè)年齡的我卻不能理解。與她的爭吵，似乎是為了表現我的成長(cháng)，我的獨立，而事實(shí)上，這恰是我還未成熟的表現。我始終是他心里那個(gè)長(cháng)不大的孩子。

　　我知道，她會(huì )是我一輩子的依賴(lài)。

　　我深?lèi)?ài)的他們，愿，一生安好。

　　他們作文700字 篇32

　　在繁華的大街上，有著(zhù)高樓，有著(zhù)明亮的路燈，有著(zhù)車(chē)水馬龍的汽車(chē)�？墒窃谶@繁華城市的盡頭沒(méi)有高樓，沒(méi)有路燈，也沒(méi)有汽車(chē)。有的只是一群歷經(jīng)滄桑磨練的生命；有的只是一群住鐵皮屋的他們——農民工。

　　他們以往的生活是美好的。在那青山綠水、空氣清新的故鄉里，每天他們伴隨著(zhù)泠泠作響的泉水，嚶嚶成韻的鳥(niǎo)叫聲，在一望無(wú)際的田野里耕種著(zhù)。過(guò)著(zhù)一些自由而又充實(shí)的鄉間生活�？墒怯捎诜N種原因，他們只能忍痛拋棄這一切美好，選擇南下，在這片陌生的城市里繼續生活。

　　在這片陌生的土地上，他們學(xué)著(zhù)看那屹立的高樓大廈，看那來(lái)回穿梭的汽車(chē)，看那人來(lái)人往的大街……可是當他們逐漸習慣于這片陌生的地方，尋找到一絲依靠時(shí)，無(wú)情的命運再次降臨于他們身上，生活比過(guò)去更苦了。

　　他們在廣闊的人海，擔當著(zhù)最苦的工作：在街頭讓自己的兒女賣(mài)藝，每當一份施舍放在他們身邊時(shí)，他們內心既感激又傷心；他們有時(shí)還在街頭捶地施工，一層層的塵灰直往他們臉上抹去，為了攢多點(diǎn)錢(qián)，他們節約起吃飯的錢(qián)，三餐“壓縮”為一餐�？墒敲恳徊彤斨刑N含了多少滴汗水��！

　　在他們之中最讓我感觸的有兩幕。我每次在大街上走過(guò)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到或看到“專(zhuān)修房屋漏水”類(lèi)似的東西。第一次我并沒(méi)有認真看，可是到后來(lái)我發(fā)現那架裝滿(mǎn)維修工具的.汽車(chē)里，還夾雜著(zhù)鍋子、水桶、電飯煲。這下我明白了，這輛車(chē)是他們流動(dòng)的家。他們就在車(chē)上度過(guò)一個(gè)個(gè)或許下雨，或許寒冷的夜晚。

　　有一次，我早上到24小時(shí)營(yíng)業(yè)的麥當勞吃早餐時(shí)，店里有幾個(gè)穿著(zhù)斯斯文文的中年人。當我好奇走過(guò)去看時(shí)，發(fā)現原來(lái)是他們。他們手里還緊握著(zhù)一份招工的傳單，原來(lái)他們在每天辛苦地找工作，由于沒(méi)有錢(qián)，只能寄宿于這免費的住宿。

　　雖然他們過(guò)著(zhù)些無(wú)法設想的艱難的生活，但是當太陽(yáng)升起時(shí)，他們將成為我們生活的一員。

　　他們作文700字 篇33

　　似乎像寫(xiě)錯的字被橡皮擦去后總會(huì )留下痕跡一樣，他們說(shuō)的話(huà)還是會(huì )不時(shí)地回旋在耳邊。無(wú)論是在什么時(shí)候，傷心時(shí)、難過(guò)時(shí)、迷茫時(shí)、得意時(shí)，無(wú)處不在。是他們的話(huà)，讓我找到自己，屬于自己。

　　班主任：少年辛苦終身事

　　曾經(jīng)有過(guò)迷惘的時(shí)候，30°的弧線(xiàn)永遠掛在嘴角，永遠擺出完美的防御姿勢，筆下永遠盛開(kāi)出只屬于年少輕狂的句子，然而還是會(huì )在沒(méi)人的時(shí)候找到被隱藏的悲傷，這不是一句簡(jiǎn)單的“我是摩羯座”就可以解釋的。上課的時(shí)候思緒一直在飄，下課的時(shí)候整個(gè)人都在飄，戲稱(chēng)自己為“好吃懶做不干活不可教也”。接到班主任傳喚的時(shí)候，我有過(guò)萬(wàn)分之一秒的恐懼，但立刻被我無(wú)堅不摧的自信消滅。沒(méi)想到班主任只說(shuō)了一句我還不太理解的話(huà)：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。細細想來(lái)，還真有幾分道理。改邪歸正，迷途少年又重新走上了他的星光大道。

　　七仔：兩手都要抓，兩手都要硬

　　七仔是我比較固定的一個(gè)網(wǎng)友，一開(kāi)始加他的時(shí)候笑他的名字好幼稚，后來(lái)便習慣了。初二的時(shí)候，突然很討厭跟數學(xué)物理打交道，但上英語(yǔ)會(huì )異常興奮。很多時(shí)候我都問(wèn)自己是打算不在中國呆了嗎？但偏科最直接的就導致了成績(jì)刷刷地下滑，跟七仔訴苦，他只說(shuō)了一句：兩手都要抓，兩手都要硬。他說(shuō)完以后我就樂(lè )了，之前我以為他只知道動(dòng)畫(huà)片和游戲呢，于是我就挺自然地把理科拉回來(lái)了。

　　小L：我就是我自己的`神

　　剛進(jìn)入初三，充滿(mǎn)了對中考的恐懼，生怕自己控制不好自己車(chē)而與高中的軌道無(wú)緣，整天提心吊膽，等待著(zhù)被凌遲。小L聽(tīng)后只說(shuō)了一句，你聽(tīng)五月天唱得多好：我就是我自己的神，在我活的地方。我說(shuō)對啊，這么好的一小伙子干嗎弄得自己跟一外貿尾單似的，30°的弧線(xiàn)再次出現在我可愛(ài)的臉上。

　　現在初中已經(jīng)接近尾聲了，但他們和他們的話(huà)將一直陪伴我到很久很久，一定。

　　他們作文700字 篇34

　　有人說(shuō)，親情，友情，愛(ài)情，最珍貴的是親情，不論多刻骨銘心的愛(ài)情，多同甘共苦的友情，隨著(zhù)歲月的逝去都會(huì )轉化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系，無(wú)法改變，無(wú)法替代。

　　前些日子，我在公交車(chē)站等車(chē)，突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書(shū)，抬頭向聲音的來(lái)源望去。引入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。

　　老人的頭發(fā)花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡，她穿著(zhù)一件深藍色的毛線(xiàn)衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補丁。他的手上拎著(zhù)一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個(gè)包子。

　　那個(gè)男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著(zhù)一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩 ，一只手拿著(zhù)一個(gè)鐵碗，碗里是大小不一的錢(qián)幣，最令我感到驚訝的是，他的叫往外翻著(zhù)，根本不能走路。

　　老人帶著(zhù)身后的男人步履蹣跚的走著(zhù)，男人也不停地搖著(zhù)鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續了好久，不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。

　　有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣，但大多數人則從口袋里掏出耳機，戴在耳朵上，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的哀求聲。突然，男人像意識到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢(qián)了，變得不安起來(lái)，老實(shí)的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了，老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用，我原以為老人的.臉上會(huì )有煩躁的表情，但沒(méi)想到的是，老人一只手拍著(zhù)男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣，然后重重的往碗里丟進(jìn)去，用溫柔的聲音對男人說(shuō)：“聽(tīng)，有人給我們錢(qián)了！”。

　　我的雙眼濕潤了，從口袋里拿出我的早飯錢(qián)，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿(mǎn)足的微笑 老人也笑了。

　　他們一定是親人！

　　他們的親情，使他們可以相依為命，男人一定很幸福，因為他有一個(gè)可以照顧他的人。老人也一定很幸福，因為她有一個(gè)可以讓她用一生去照顧的人。

　　他們作文700字 篇35

　　風(fēng)呼嘯著(zhù)，地面上的落葉在空中打著(zhù)旋兒，地面上隨處可見(jiàn)的垃圾，敲響著(zhù)清潔工人的心坎，暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈了……他一手撐著(zhù)傘，一手拿著(zhù)掃把在雨中工作，一身鮮艷的工作服，在暗沉的天空顯得特別。

　　風(fēng)，成群結隊的來(lái)了，呼嘯的聲音令人驚駭，樹(shù)旁的苗兒彎著(zhù)腰，依靠在樹(shù)根旁，緊緊地靠著(zhù)，深深地扎著(zhù)根，在與狂風(fēng)抵抗著(zhù)。他站的更艱難了，滿(mǎn)天飛舞的垃圾，使他眼花繚亂。

　　他吃力地繼續打掃著(zhù)，路人卻不如羞恥，頂著(zhù)雨傘，把垃圾一掃，像雨水一樣，一滴滴的敲打著(zhù)他的心田……風(fēng)似乎變小了，地上的垃圾也似乎停止了騷動(dòng)，一切都變得異常，雷聲依舊縈繞耳畔。雨，也依舊在下……他沒(méi)曾休息，一直打掃著(zhù)路旁的'衛生。

　　他用那粗糙的雙手拍了拍衣帽上的水滴，用雙袖擦了擦臉上的汗水……在他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了勞苦，已經(jīng)分不清在他臉上的是雨水還是汗水，褲子的下部分已經(jīng)濕透，換來(lái)的會(huì )是什么呢？不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，陽(yáng)光穿透了烏云，終于毫不吝惜的露出頭來(lái)了。

　　人們的臉上露出歡喜的笑容，他的嘴角微微上揚，呆望著(zhù)那場(chǎng)大雨沖洗過(guò)的天空，是那么的藍��！我走在水泥道上，透過(guò)前方蒼翠的樹(shù)葉，挺拔的枝干，看到了一幢幢樓房有規則地布局在四周，仿佛看到了在這新的起點(diǎn)下，城市像巨人一般邁開(kāi)了前進(jìn)的步伐！

　　眺望遠處，一條條亮潔如新的街道，一棵棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)，他早已把垃圾清除，留下的卻是他辛勤的汗水……綠樹(shù)如蔭，潔凈的道路上沒(méi)有人們走過(guò)的痕跡，空氣是那樣的清新，彩虹劃破天空，鳥(niǎo)兒飛翔……也許，這就是我們所期待的。是他，像他一樣的人們，給我們看到我們所期待的，所向往的……

　　他們是永不墜落的寒夜星辰，向他們致敬，讓他們永遠在人們的征途中溫暖的閃亮！

　　他們作文700字 篇36

　　向他們致敬，在生活中有許多的人值得我們致敬，就比如老師、醫生、消防員等等，我們致敬他們的原因很簡(jiǎn)單，老師培養了一代又一代禾苗，醫生拯救了一個(gè)又一個(gè)家庭，消防員撲滅了一次又一次的火災

　　老師，醫生，消防員等等都值得我們致敬，但有的人更值得我們致敬－有鋼鐵般意志的軍人，有為了今天幸福生活放棄了生命的革命先烈。

　　是他們當初拋頭顱酒熱血才換來(lái)了今天的美好生活。我們現在生活的一點(diǎn)一滴都含著(zhù)革命先烈的血��！一滴滴的血，一條條的生命才凝聚成了今日美好生活。當時(shí)革命先烈們能吃飽喝足就是謝天謝地了，更別提什么這不好吃那沒(méi)營(yíng)養了，挑來(lái)挑去的。對比今天生活我們要幸福百倍千倍。有的`同學(xué)說(shuō)，年代不一樣了，是年代不一樣了，但大家不都是人嗎？那人和人的生存條件差距如此的大，我們不應感到滿(mǎn)足和幸福嗎？

　　革命先烈們給了我們美好的生活，而軍人卻日日夜夜守護著(zhù)我們的安全。

　　軍人為廣大人民群眾付出了太多太多。他們?yōu)榱巳嗣癜傩蘸��?zhù)淚水放棄與家人團圓，他們可以三五年不回家，是他們不想家嗎？不是，是他們奉獻的精神在提醒他們保家衛國，他們是軍人，是堅不可催的長(cháng)城。

　　今天是4月4日清明節，我與爸爸媽媽來(lái)到太爺的墳暮上，為太爺獻上花和貢品，把周?chē)�的�?shù)葉掃干凈，太爺是個(gè)長(cháng)壽的人，直到我出生還健在，但是我們卻還是未能挽留住太爺，祝您在另一個(gè)世界沒(méi)有病魔的折磨，平安，快樂(lè )。感謝太爺曾帶給我的快樂(lè )。

　　感謝所有犧牲的革命先烈，謝謝你們給了我們美好生活。

　　感謝所有無(wú)私奉獻的軍人，謝謝你們給了我們安全無(wú)憂(yōu)的生活。

　　致敬那些可愛(ài)的人、那些無(wú)私奉獻的人、那些為了我們家園不受侵害而默默堅守的人。是你們的付出讓我們的生活更美好，讓我們的家園更安穩，讓我們的童年很快樂(lè )，讓我們的家庭很幸福，讓我們的一切都充滿(mǎn)希望！向你們致敬！向你們學(xué)習！感謝你們！

　　他們作文700字 篇37

　　“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋潤�！弊骷彝醴�的這句話(huà)道出了生活的真諦，所以我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩我們生命中出現的每一個(gè)人。

　　首先，我們要感恩父母。感謝他們養育了我，讓我領(lǐng)略到了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的百花齊放，秋天的累累碩果，冬天的雪花飄揚。感謝他們讓我在充滿(mǎn)愛(ài)的.環(huán)境中快樂(lè )地成長(cháng)。

　　其次，我們要感恩老師。老師就像辛勤耕耘的園丁，悉心的教育需要知識滋潤的我們，讓我們博覽群書(shū)，成為祖國的棟梁�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人，把知識毫不保留的傳授給了我們，讓我們成為一個(gè)知識淵博的人。

　　我們也要感恩朋友。一路走來(lái)，因為有你們的陪伴，我不會(huì )覺(jué)得寂寞。感謝你們，和我一起走過(guò)這些年的風(fēng)雨；感謝你們，在我最需要你們的時(shí)候出現在我的身邊；感謝你們，和我一起分享我的痛苦與歡樂(lè )。生活上，有了朋友的幫助，我會(huì )進(jìn)步的更快；有了朋友的激勵，我才會(huì )從中獲得力量，有勇氣邁向新的征程；有了朋友的安慰，我會(huì )覺(jué)得這世界上有一種最真摯的感情——友誼。祝我的朋友們永遠開(kāi)心快樂(lè )。

　　最后，我們還要感恩傷害我們的人。因為他們的嘲笑，讓我懂得了進(jìn)步；因為他們的不滿(mǎn)，讓我知道了自己的不足；因為他們的憎恨，讓我有了前進(jìn)的勇氣。感謝你們，在我驕傲的時(shí)候出現在我的視野里；感謝你們，在我絢麗的人生中又畫(huà)下了一道亮麗的色彩。

　　因為父母，我們才擁有生命，才有欣賞美景、學(xué)習知識的權利；因為老師，我們才能受到良好的教育，成為一個(gè)有遠大志向的人；因為朋友，我們才能在困難中頑強地站起來(lái)；因為對手，我們才能始終打起精神，隨時(shí)做好準備迎接每一個(gè)挑戰，讓自己更加的強大。

　　學(xué)會(huì )感恩，我們才能更好地認識自己，才能進(jìn)步的更快，才會(huì )懂得珍惜。

　　他們作文700字 篇38

　　他們從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市，他們奔走在城市的邊緣，有時(shí)連夢(mèng)都奔走在上下班的路上。

　　很多時(shí)候，他們就像一只只被吸干飲料的易拉罐，不是孤零零地被扔掉，就是擠進(jìn)角落當廢品。

　　他們走出村莊，走進(jìn)城市，一步步甩開(kāi)了裊裊的炊煙和黑黑的泥土。從此在異地他鄉和家鄉之間遷徙。家鄉漸漸演化成概念或意象。各式各樣的文化符號換上城市的表情，面目全非，隨時(shí)都會(huì )撩痛他們的神經(jīng)。

　　城市的路越來(lái)越寬，越來(lái)越直；路上的車(chē)輪越來(lái)越多，越來(lái)越快。有時(shí)候車(chē)輪旋轉出的颶風(fēng)使一個(gè)個(gè)生命瞬間血肉模糊、魂飛魄散。

　　城市的建筑越來(lái)越高，那些不慎從腳手架跌落的民工兄弟如一片片秋天的落葉無(wú)法砸痛工頭的神經(jīng)，默默地落到土里輪回去了。

　　故鄉早已沒(méi)有屬于他們的山林樹(shù)木、田土，沒(méi)有屬于他們的.房屋和身份，他們是農民工，在進(jìn)城的風(fēng)塵中漸漸遠去。他們多想獲得一個(gè)寬容的眼神、一絲溫暖的笑臉、一句平等的問(wèn)候。

　　他們不計晝夜的工作，把從身體里擠出來(lái)的每一分力氣賣(mài)給流水線(xiàn)、賣(mài)給洗碗池、賣(mài)給要送的快遞件……

　　他們像一團云，被北風(fēng)呼啦啦吹向南方，或是被南風(fēng)呼啦啦吹向北方……南來(lái)北往的列車(chē)上是他們疲憊的身影和焦慮的神情。

　　他們提著(zhù)標志性的蛇皮袋，忐忑地走下火車(chē)。他們像牙膏一樣從人群中被擠了出來(lái)，轉眼間又像沙礫一般消失在城市中。

　　可是他們心中流淌著(zhù)家鄉的溪水，懷揣著(zhù)家鄉麥地里的陽(yáng)光。他們融進(jìn)城市用技術(shù)和力氣壘出一座座高樓，挖出一條條隧道，造出一個(gè)個(gè)產(chǎn)品。

　　對于他們，城市滋養了機遇和財富，也滋生出偏見(jiàn)和歧視。他們除了接受和忍受，似乎發(fā)不出其他的聲音，但他們確實(shí)存在，城市人不覺(jué)得�？梢坏�沒(méi)有了他們，城市人還會(huì )有優(yōu)越感么？有時(shí)一群人的優(yōu)越感是另外一群“他們”打造的。

　　他們作文700字 篇39

　　他們，也和我們一樣有著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬。

　　他們，也和我們一樣有著(zhù)對知識的無(wú)限渴求。

　　他們，也和我們一樣有著(zhù)對美好生活的無(wú)限向往。

　　但是，他們從出生的那天起，就被蓋上了大山的烙印。

　　他們無(wú)法享受同齡人所擁有的東西，他們人生上的第一課就是貧窮。也許你無(wú)法想象，四五歲的孩子就要開(kāi)始做家務(wù)——上山打柴、煮飯、喂豬，甚至拉扯弟妹。稀稀拉拉的幾十戶(hù)人家，破破爛爛的幾十間茅草房，一條小路坑坑洼洼，兩旁長(cháng)滿(mǎn)雜草，一下雨便沒(méi)法走。這就是他們的家。

　　但是貧窮無(wú)法打消他們學(xué)知識的念頭。當整個(gè)山村還沉睡在晨霧中，那些山路上就已經(jīng)活躍著(zhù)許多瘦小的`身影，準備去上學(xué)。從起床到現在，他們已經(jīng)將鴨子趕到河里，把牛放到山上，在上課之前打好了兩捆柴火。一捆給自己家，一捆扛到學(xué)校給老師。沒(méi)有老師要求他們這樣做，山里窮，很多老師被調到這里，只是站在路口望瞭望，就走了。但是淳樸的山里人說(shuō)，老師很辛苦，不能怪他們。孩子們就每天給老師打柴火，或者等自己家果樹(shù)上的水果熟了，偷偷把最大的放在老師窗前。他們只能通過(guò)這樣的方式來(lái)請求老師留下。

　　甚至有的孩子無(wú)法上學(xué)，開(kāi)始走上父輩們的老路。他們需要我們的幫助，可是他們并非弱者，而是心靈的強者！只是因為他們與我們生長(cháng)于不同的地方，他們，需要我們溫暖的雙手，奉獻的愛(ài)心，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們偷懶曬太陽(yáng)，周末瘋狂地購物，糟蹋米飯，玩過(guò)山車(chē)海盜船……與此同時(shí)，替他們想想，他們吃飽飯便是奢侈，寄封信需要徒步幾公里的山路，常年見(jiàn)不到外出打工的父母，不知道城市的高樓大廈，渴望讀書(shū)卻買(mǎi)不起一支鉛筆……他們羞澀地接受記者采訪(fǎng)，盼望生活能有所轉機。

　　或許我們吃一次麥當勞的錢(qián)，就夠他們買(mǎi)上好幾本心儀的書(shū)。也許一個(gè)人的力量小如螞蟻，但這個(gè)美好的世界里，人人都能奉獻，山里的孩子一定能在大山的懷抱里茁壯地成長(cháng)！

　　他們作文700字 篇40

　　他們，天天凌晨爬起來(lái)，穿上薄薄的衣服帶上兒子，子孫的全家福，他們每天默默地奉獻自己的汗水，時(shí)間。他們基本都是中老年或已退休的老人。寒風(fēng)中，看見(jiàn)他們的身影，不禁讓人沉思……

　　他們的故事讓人心酸，甚至讓人覺(jué)得不可思議。

　　有一次，我看見(jiàn)一對老夫妻，他們每天早上五、六點(diǎn)這就從街邊的小平房走出，打著(zhù)寒顫，全身哆哆嗦嗦，老倆口互相攙扶著(zhù)，坐在停在路旁的清潔車(chē)上，他們每一天都要在寒風(fēng)中度過(guò)，他們的頭發(fā)已屬有泛白，穿著(zhù)幾件薄薄的衣服，頭上帶著(zhù)一頂老掉牙的土氈帽，他們就這樣一天又一天的`維持著(zhù)北京的環(huán)境。

　　可曾知他們的兒女去向何處？他們又可曾抱怨過(guò)？他們?yōu)榱司S持……只好這樣，過(guò)下去……

　　他們的年收入極少，除去吃喝住，已沒(méi)有余下的錢(qián)去買(mǎi)那些暖和的衣服，他們更沒(méi)有品嘗過(guò)什么山珍海味。在我們的身邊，常�？梢钥吹靡�(jiàn)他們的背影。

　　在一次偶然的機會(huì )，學(xué)校組織了一次采訪(fǎng)活動(dòng)，主要采訪(fǎng)對象就是在我們身邊默默奉獻的人。我放學(xué)后，走到一間已沒(méi)有窗戶(hù)的房間我感到很詫異，他們既是在這樣環(huán)境下生活的，我推開(kāi)那吱吱作響的木門(mén)，寒風(fēng)襲面，只見(jiàn)他們老倆口守在一團火邊，看到哆嗦的我，把我趕緊招呼在火團前，我為他們在這種環(huán)境下竟能如此樂(lè )觀(guān)而感到驚訝。一團爐火，一張破桌子，和那已被歲月磨損的厲害的咔吱作響的窄木床，組成了一個(gè)家，一個(gè)“寒風(fēng)”中的家，老倆口跟我說(shuō)他們的兒女都很忙，都在山東那邊做買(mǎi)賣(mài)生意，一年也沒(méi)什么時(shí)間回家，老倆口還攢下錢(qián)想為兒女多做點(diǎn)兒事，聽(tīng)到這里。我不禁很感動(dòng)。

　　他們在寒風(fēng)中工作，“日出而做，日落而息”這句諺語(yǔ)表述他們再合適不過(guò)了，他們?yōu)楸本┑沫h(huán)境貢獻出自己最大的奉獻，他們不畏嚴寒不論多熱，多冷，都每天辛勤勞動(dòng)。

　　他們?yōu)榄h(huán)境保護貢獻出他的力量，他們不畏嚴寒，不畏生活和現實(shí)，跟他們開(kāi)多大的玩笑，他們都一直堅守著(zhù)自己的崗位，他們就是護京使者——保潔工。

　　他們作文700字 篇41

　　“他們”，這小小的兩個(gè)字會(huì )引發(fā)我們無(wú)限的思考，有人會(huì )想到存在于歷史的英雄人物，有的人會(huì )想到身邊的老師、同學(xué)。而我想到的卻是那學(xué)校門(mén)口的保安大叔。

　　在六年級時(shí)，我在海職學(xué)校里上學(xué)，在開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)校門(mén)，看到的就是兩位保安大叔筆直地站在學(xué)校門(mén)口迎接著(zhù)我們這些小六新生。

　　我被他們震撼了，在那大太陽(yáng)曬著(zhù)的地方一動(dòng)不動(dòng)地站幾個(gè)小時(shí)，可不是隨隨便便就可以做到的。再往里走，看到了一間小屋子，那里面擺著(zhù)幾張上下鋪床，那是那么得簡(jiǎn)陋！我腦海里立刻浮現出家，那雖然不是華麗的，但也比這個(gè)好多了。而保安大叔的家卻是那么簡(jiǎn)陋的一個(gè)家。

　　之后，不論刮風(fēng)下雨或是下雪，不論周末還是工作日，他們一直堅守在自己的崗位上不離開(kāi)。我知道當周末我們各回各家的時(shí)候，保安大叔卻只有他們那一個(gè)不是家的“家”。他們沒(méi)有選擇，他們只有孤獨的堅守著(zhù)自己的崗位。他們只能獨自守衛這個(gè)小院，他們是孤獨的，他們可能最盼望星期一到星期五的這些工作日，因為那時(shí)候我們會(huì )來(lái)上學(xué)，他們不再孤獨。

　　有時(shí)，我會(huì )看到保安大叔在阻止一個(gè)人進(jìn)小院，而那個(gè)人卻已經(jīng)非常憤怒，甚至有的已經(jīng)開(kāi)始辱罵保安大叔。我當時(shí)心中真為保安大叔擔心。就是這樣，保安大叔會(huì )被人瞧不起，但是，那些人不知道這些保安大叔背后的負責任的那一面，那些人是自私的`，他們可知道保安大叔背后的苦衷？

　　不過(guò)大部分時(shí)候見(jiàn)到他們，他們都是微笑，而在他們心里，是會(huì )有說(shuō)不出的愁苦，他們卻不把愁苦形于色，只把快樂(lè )帶給我們。

　　這些保安大叔們到處都有，他們是普通的，就是因為他們的普通使人們不注意他們，覺(jué)得他們就應該這么做。其實(shí)不是的，他們能這么做只因為一點(diǎn)——無(wú)私，他們也有家，他們卻放棄了自己的家庭而去保衛我們，這種品質(zhì)難道不值得我們敬仰嗎？

　　選擇了什么，就要承擔一切后果，而如果他們選擇了并把那個(gè)選擇的做好了，不逃避，這就是負責任。

　　他們作文700字 篇42

　　有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨�和爸爸比奶奶更�?huì )講英語(yǔ)呢?”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“因為奶奶那個(gè)年代中國和外國的交流不像現在這么多，而改革開(kāi)放后中國更加國際化了，這也讓媽媽受到了更好的英語(yǔ)教育，接觸了更多外面的世界。改革開(kāi)放的春風(fēng)吹開(kāi)了中國人看世界的雙眼，吹醒了中國人接軌國際的決心，也吹成了中國與外國良好溝通交流的紐帶�！�

　　噢，我也覺(jué)得中國越來(lái)越國際化了!你看，古建筑物旁像雨后春筍般拔起了一座座鋼筋混凝土結構的摩天大樓;公共場(chǎng)所隨處可見(jiàn)的英語(yǔ)標識牌，像是“Supermarket”“Hotel”;外出就餐時(shí)餐廳的菜譜里中餐菜和西餐菜的相互搭配我們也已習以為常;穿梭在車(chē)水馬龍的城市里的汽車(chē)，最多的就是中外合資生產(chǎn)的，有一汽大眾、東風(fēng)日產(chǎn)、華晨寶馬……就連英語(yǔ)的學(xué)習也更加普及了，聽(tīng)說(shuō)爺爺奶奶那代人上學(xué)時(shí)是沒(méi)法學(xué)英語(yǔ)的，爸爸媽媽那輩人到中學(xué)才能學(xué)到英語(yǔ)，而我們現在從小學(xué)課本上就可以學(xué)到豐富的英語(yǔ)知識了。

　　最近，我從電視上了觀(guān)看了節目《中國詩(shī)詞大會(huì )》，令我驚訝的.是，節目里的外國選手竟然能用標準的普通話(huà)對答如流，而且比賽成績(jì)居然能超越部分中國選手的成績(jì)呢。這讓我意外，也讓我驚喜。說(shuō)明了中國的文化傳播到了世界各地，并且吸引了許多外國人的關(guān)注和贊許，也證明了中國的富強和開(kāi)放在吸引著(zhù)世界更加關(guān)注中國，更想了解中國�，F在當你走在川流不息的大街小巷上，遇到會(huì )講中文的外國人已經(jīng)不是件稀罕的事情了，更別提是培訓機構里的外教老師或者是餐廳里的外國服務(wù)員了�？磥�(lái)，不但是我們更國際化，同時(shí)外國人也開(kāi)始“中國化”了呢。

　　也許在不遠的將來(lái)，當我路上遇見(jiàn)了一位外國人，我們還要先商量一下，是該用漢語(yǔ)交流還是用英語(yǔ)來(lái)交流呢?

　　他們作文700字 篇43

　　以前，我是一個(gè)調皮搗蛋的孩子。

　　我喜歡吃零食，不吃飯，即使在單位食堂吃飯，也不排隊打飯菜，因我爸爸是單位領(lǐng)導，里面的叔叔阿姨都不說(shuō)我，我做作業(yè)的態(tài)度極不認真，所以學(xué)習成績(jì)很差；我是一個(gè)沒(méi)有禮貌的孩子，見(jiàn)到叔叔阿姨也不叫他們，見(jiàn)到老師就躲避，所以經(jīng)常被爸爸打罵。

　　去年9月份，爸爸把我從四川送到昆明一所私立學(xué)校讀書(shū)。

　　這是我第一次離開(kāi)家，在外面獨立生活，我不禁哭了起來(lái)。我來(lái)得晚，和初三、高一的大哥哥們住在一起，他們都來(lái)安慰我，叫我別哭了。生活老師也來(lái)了，她也安慰我說(shuō)：“你是不是第一次離開(kāi)家？”我說(shuō)：“是的�！彼�又說(shuō)：“如果你想親人的話(huà)你就把大哥哥當做你的親哥哥，你就不會(huì )覺(jué)得孤獨了�！闭f(shuō)著(zhù)又叫大哥哥們帶我出去走走。

　　我們來(lái)到動(dòng)物園，去看梅花鹿、去逗山羊，看孔雀開(kāi)屏，這時(shí)我感到了溫暖。第二天和同學(xué)們一起軍訓，教官教我們軍體拳、站軍姿和走正步等。第三天開(kāi)學(xué)典禮。第四天早上，是30公里的拉練，學(xué)校食堂發(fā)了一些吃的喝的，我們就走出校門(mén)。一路上有的'同學(xué)叫苦連天，可我沒(méi)叫，“堅持就是勝利！”我堅持著(zhù)走了下來(lái)。進(jìn)人正常上課后，因為我基礎差，第一次測驗，語(yǔ)文考了58分，數學(xué)52分，英語(yǔ)更。差—42分。于是我下了決心不再踢球了，我利用課外活動(dòng)時(shí)間參加補習班。

　　吃飯時(shí)，我也吃得多了，而且是排隊打飯，在學(xué)校里大家都很有禮貌，見(jiàn)到老師就說(shuō)：“老師好�！�

　　9月28日，國慶節放假，爸爸在電話(huà)里對我說(shuō)：“你要繼續努力，不能有一點(diǎn)進(jìn)步就驕傲�！�

　　國慶節收假后，我更加刻苦努力，利用課外活動(dòng)時(shí)間補課，上課認真聽(tīng)講。功夫不負有心人，終于使期末考試的成績(jì)變?yōu)椋河⒄Z(yǔ)70分，語(yǔ)文82分，數學(xué)92分。

　　現在我可以滿(mǎn)懷自信地對爸爸和所有關(guān)心我的人說(shuō)：“你們不要再為我擔心，請你們放心吧！”

　　他們作文700字 篇44

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？——題記

　　猶記得“中華好詩(shī)詞”趙老師所講：他說(shuō)在報紙上看到評價(jià)古代前十名詩(shī)人，位居第一的是孟郊。

　　孟郊為何居第一？因為他的《游子吟》，孟郊不是第一而母愛(ài)是第一！

　　我知道形容母親的詞語(yǔ)有很多，形容母愛(ài)的詞語(yǔ)有很多，像偉大、寬廣、善良、慈祥等等，所以我也找不出比這些更為準確的詞語(yǔ)也來(lái)形容母親。我的母親——一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，但在我的心中卻綻放著(zhù)異樣的光彩，只因為她是我的母親……

　　我們總是說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。為什么會(huì )這樣比喻，因為父母不同的愛(ài)我們各有所需，因為這世上無(wú)法找到哪種愛(ài)超越父母對子女的愛(ài)。雖然我也從未對父母親口說(shuō)過(guò)什么感激之語(yǔ)，但在我心里一直明白父母的辛苦，我也真的非常愛(ài)他們！

　　“人無(wú)完人”我的母親對我照顧的無(wú)微不至但也有缺點(diǎn)�；蛟S曾經(jīng)年少無(wú)知總是和母親吵架，隨著(zhù)自己的成長(cháng)，母親臉上的皺紋也印證著(zhù)一個(gè)不愿接受的事實(shí)，她也在慢慢變老，所以現在對于母親的訓責我則是能忍即忍，當然那些正確的.教導我雖嘴上不說(shuō)但也心里明了，然而現在母親的好與不好我不愿多說(shuō)，因為即將迎來(lái)一個(gè)對我來(lái)說(shuō)重要的日子。

　　這個(gè)重要的是就是母親的生日。母親的生日是農歷二月三十，所以并不是每年都有她的生日。至少在我印象中這是她的第一個(gè)生日。在這個(gè)特殊的日子里沒(méi)有什么珍貴的禮物送予我最?lèi)?ài)的她。我也知花錢(qián)買(mǎi)的東西都不如女兒未辜負她的期望高興，因此，我會(huì )感到有很大壓力。但也正是這些壓力以及父母期待的眼神成為我前進(jìn)的動(dòng)力！

　　再華麗的言語(yǔ)也無(wú)法準確的表達我此刻的心情，只想由衷的說(shuō)一聲辛苦，道一句祝福。

　　我一直在心里祈禱著(zhù)：我最?lèi)?ài)的母親啊，愿你永遠健康快樂(lè )！

　　他們作文700字 篇45

　　我相信，你們看了這幅圖后，心靈一定會(huì )被深深地震撼。圖上的20幾個(gè)孩子在一間破舊的房子里專(zhuān)心致志地學(xué)習。他們的教室是用一條條木板釘成的，光線(xiàn)十分陰暗，屋頂是用茅草排覆蓋。有的木板已經(jīng)掉落、腐爛了，我想，應該是這里常常刮風(fēng)下雨，木板經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，所以才會(huì )脫落。想到這兒，我的腦海里不禁浮現出了在雨天時(shí)，噼里啪啦的雨點(diǎn)往下滴著(zhù)，茅草排遮擋不住風(fēng)雨，使雨點(diǎn)滴落在孩子們的衣服、課桌、書(shū)本上。他們的課桌和椅子也是用木頭做的，也許是用的時(shí)間太長(cháng)了，只要稍稍一動(dòng)，就會(huì )發(fā)出“咯吱——咯吱”的響聲。在教室的墻上還貼著(zhù)一張像課程表的紙，也已經(jīng)破得不成樣了。不管是刮風(fēng)下雨，路途再遠，孩子們都會(huì )準時(shí)地來(lái)到這間簡(jiǎn)陋的教室里，開(kāi)始一天的學(xué)習。從這張圖片上，我還看出了孩子們的家庭都不富裕，他們穿的衣服和褲子上到處都是污漬和補丁，鞋子上還有破洞。他們十分珍惜自己的學(xué)習文具。瞧！圖上就是他們在上課的情景。老師對同學(xué)們說(shuō)“請大家打開(kāi)書(shū)，翻到第四面�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)就兩人合用一本書(shū)，小心翼翼地翻到老師指定的那一面，專(zhuān)心地讀了起來(lái)。盡管是這樣，山區的孩子們仍然覺(jué)得能讀書(shū)是一件快樂(lè )的事，他們有著(zhù)強烈的.求學(xué)欲望，他們希望能向城里的孩子們一樣，擁有漂亮的文具，在明亮的教室里讀書(shū)。

　　然而，做為城里的孩子，做為山區孩子們所向往的地方，我們應該怎么做呢？我們每天都在寬敞、明亮的教室里學(xué)習，教室里有風(fēng)扇、白板、電腦，這跟山區孩子們的教室比起來(lái)，就像一間金壁輝煌的房間和一件破舊、簡(jiǎn)陋的小木屋，家家戶(hù)戶(hù)都有車(chē)專(zhuān)門(mén)接送孩子。在經(jīng)濟條件上也遠遠超過(guò)了山區里的孩子，有能力購買(mǎi)一些喜愛(ài)的學(xué)習用品以及書(shū)籍。在這么優(yōu)越的學(xué)習條件下，我們更應該要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為祖國的棟梁之材。

　　他們作文700字 篇46

　　寫(xiě)著(zhù)上篇文章，想的都是和自己混的比較好的那幾個(gè)男生。

　　其實(shí)，我認識的那些男生，那些打著(zhù)喜歡我的旗幟的那些男生，只有一個(gè)，真心地，就只有一個(gè)，和并不喜歡我的男生一樣，會(huì )對我做親昵的動(dòng)作，會(huì )跟我說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，而其他，所謂的說(shuō)過(guò)喜歡我的那些人，真心的，就未曾跟我說(shuō)過(guò)一句甜言蜜語(yǔ)。然而，那些，并沒(méi)有喜歡我的人，心里裝著(zhù)別人的人，卻會(huì )說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，會(huì )做親昵動(dòng)作。

　　所有的男生，我認識的那些男生，在我心中分量最重的莫過(guò)于老哥。即便我不知道，在他心中，是否有我的位置，但畢竟，他讓我笑，也讓我哭了，那些感情，那些交雜的感情，讓他在我心中的位置越來(lái)越重要。

　　他可以陪我一起熬到全班同學(xué)都走完，等我把作業(yè)做完，陪我一同騎單車(chē)回家，他再繞路回家。他可以為了給我買(mǎi)我想要的零食，不顧違紀。他可以為了滿(mǎn)足自己的無(wú)理心愿而不顧一切過(guò)，但是，他內心裝的那個(gè)人，并不是我，而是我嫂子。他同樣也會(huì )因為我喜歡著(zhù)別人而吃醋，而不理我一上午，他也會(huì )為我跟其他男生說(shuō)太多的話(huà)而狠狠地瞪我，這就是他，但是，他心里裝的不是我，我想，這就是占有欲吧！

　　老哥其實(shí)跟后來(lái)在作文庫提到的那個(gè)讓我任性的同桌一樣，會(huì )因為我的一些動(dòng)作而吃醋，但是，對方心里裝的不是你，他會(huì )跟你說(shuō)，他想你，但是，他想你，真的'就是因為平時(shí)把你忘了，一時(shí)想起了你，所以，才會(huì )覺(jué)得自己想你了。

　　但是，那些個(gè)真正喜歡你的，看到你跟其他的男生說(shuō)多了話(huà)，他不會(huì )瞪你，他不會(huì )不理你，但是，他會(huì )生自己的氣，就那種無(wú)緣無(wú)故地傷心，卻也說(shuō)不出理由的那種，他還是愿意一如往常對你，他也不會(huì )表現得跟你喜歡的那個(gè)人像個(gè)仇人一樣，但是，他卻真心的護著(zhù)你。因為在他的心中，真心的，就是你開(kāi)心就好！

　　真正的愛(ài)，就放手的愛(ài)，而不是束縛對方自由地去愛(ài)！

　　他們作文700字 篇47

　　鄰居家有兩個(gè)可愛(ài)的小孩，是對雙胞胎姐弟，姐姐叫大寶，弟弟名叫小寶，她倆呀，可真是我們小區里的一對“活寶”。

　　大寶是女孩子，又是姐姐，性格自然溫順一些，對我們也很有禮貌；可面對弟弟小寶，那副姐姐的樣子就不同了。

　　“小寶呀，你不能總搶我冰淇淋吃呢！你不是有嗎？搶我的干什么呀？要懂得謙讓?zhuān)　贝髮毮歉崩蠚鈾M秋的樣子著(zhù)實(shí)令人發(fā)笑。

　　偏偏弟弟小寶生性調皮，又貪吃，愛(ài)和別人頂嘴，才5歲的他，口齒伶俐可會(huì )說(shuō)了。

　　“姐姐，你就不能讓給我吃一口嗎？一個(gè)冰淇淋我不夠吃呢！”小寶裝作可憐巴巴的樣子。

　　畢竟還只是孩子，大寶還不知道謙讓弟弟。于是一口拒絕道：“不行，我自己也不夠吃的，不給你吃。而且我是你姐姐，你應該讓著(zhù)我！”“不行，不行，就不行，我要吃，我要吃，我要吃！”小寶是個(gè)急性子，伸手來(lái)?yè)尳憬愕谋�冰淇淋，大寶怒了，一推弟弟，只�?jiàn)弟弟小寶坐在地上哇哇的哭了。

　　一失手將弟弟推倒在地，大寶已經(jīng)十分后悔了。這時(shí)又見(jiàn)弟弟哭得如此傷心，大寶更是十分愧疚。一個(gè)作為姐姐的責任心立刻浮現在大寶身上。

　　大寶拉起坐在地上的小寶，輕輕彈去他身上的.灰，可是，小寶眼角掛著(zhù)晶瑩的淚珠，仍是悶悶不樂(lè )。大寶將手上的冰淇淋遞給小寶，又拭去他臉上的淚水，慚愧地說(shuō)：“姐姐，不對，姐姐將冰淇淋送給小寶好不好呢？”

　　小寶終于破涕為笑了，而且大寶也輸了一大口氣。

　　自打那一次小以后，大寶和小寶的姐弟感情似乎更加深厚了。以后的日子里，大寶處處讓著(zhù)弟弟，而小寶，也不在令姐姐為難，與姐姐作對了。

　　每日清晨，我們都可以看見(jiàn)大寶牽著(zhù)小寶的手在小區里散步，他們時(shí)常會(huì )哈哈大笑，不知什么笑話(huà)令他們如此開(kāi)懷。

　　他們倆稚嫩的背影融在清早的晨曦當中，顯得格外恬靜美好，他們身后陽(yáng)光把一地溫暖灑得，好遠好遠……

　　他們作文700字 篇48

　　近年來(lái)，在網(wǎng)上常常能看到對中國人去國外出游的負面評價(jià)。望著(zhù)手機屏幕上那一個(gè)個(gè)令人汗顏的事例，以及網(wǎng)友們氣憤的評論，我總會(huì )不由得嘆氣，同時(shí)也對中國人感到了一絲的失望。

　　然而，當我真正踏出國門(mén)，來(lái)到印度，看見(jiàn)了一群中國人在印度的表現時(shí)，這一絲失望便立刻消失了，化為濃濃的自豪。

　　那是一個(gè)中國團隊，長(cháng)期住在印度南部的一所靜修院，為靜修院和附近的寺廟、學(xué)校義務(wù)服務(wù)。第一次遇見(jiàn)這個(gè)團隊中的中國人，是我們辦理入住的那一天。那時(shí)，我們剛拿到入住填寫(xiě)表，就看見(jiàn)一名黑發(fā)黑眼，留及肩長(cháng)發(fā)的年輕女子正與一名外國人面對面交談著(zhù)，神情專(zhuān)注。我們在她的身邊坐下，這才發(fā)現她是在教這名外國人填寫(xiě)表格——一格一格，耐心細致地指導著(zhù)。終于填寫(xiě)完畢，她又把頭轉向我們：“我來(lái)教你們吧！”她嘴里迸出的是字正腔圓的中文，在這異國他鄉，熟悉而令人驚喜。

　　就這樣，我們認識了這名中國人，并通過(guò)她認識了她所在的中國團隊。團隊有近二十個(gè)人，在道場(chǎng)的幾日里，經(jīng)�？梢钥吹剿麄兠β档纳碛�。他們會(huì )在廚房里幫忙，洗菜、切菜、洗盤(pán)子，不論什么活兒，他們都積極地參與其中。在辦理入住的總臺前，小村子的學(xué)校里，他們熱情的笑臉猶如綻開(kāi)的.花兒溫暖著(zhù)大家的心。每次冥想結束之后，他們總是留到最后，主動(dòng)將坐墊收拾整齊，在墻角堆疊成一摞……每次見(jiàn)到這些中國人熱情無(wú)私地為人們服務(wù)，我總會(huì )有一種自豪感油然而生，自己也不由自主地加入到他們的行列中去。

　　一個(gè)人踏出國門(mén)，就代表著(zhù)自己的國家。他的行為也關(guān)乎這個(gè)國家的榮譽(yù)。這一個(gè)中國團隊的表現，不僅沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )上所說(shuō)的不文明行為，而且還把中國人樂(lè )于助人的美好品質(zhì)在國外傳播。我真為他們感到驕傲，真想為這個(gè)中國團隊，為中國人們不一樣的精神面貌點(diǎn)贊！

　　他們作文700字 篇49

　　小時(shí)候，不懂事的我們什么也不會(huì )。母親、父親，只知道有這幾個(gè)虛晃的詞語(yǔ)罷了。常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”卻不知含義。常聽(tīng)爸爸說(shuō)：“乖，不要打鬧�！眳s不知其中的奧秘。

　　沒(méi)有人能夠青春永駐，要知道，他們花了多少時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西……問(wèn)一問(wèn)：“是誰(shuí)教我洗臉和梳頭？”回答永遠是父母。每個(gè)人都有那個(gè)溫馨的小時(shí)候，用那一個(gè)個(gè)幼稚可笑的問(wèn)題來(lái)纏住他們的美麗青春。常常逼問(wèn)他們：“我是從哪兒來(lái)的？你們呢？”

　　父母永遠是慈愛(ài)的。六年級的我們一頭扎進(jìn)書(shū)堆里。父母總是默默地端來(lái)一杯熱乎乎的白開(kāi)水。一遍又一遍地重復著(zhù)�！鞍�，媽?zhuān)∧銈儫┎粺┌�，我要喝飲料，不喝白開(kāi)水！又不是買(mǎi)不起!“換來(lái)的，依舊是熱乎乎的白開(kāi)水。第二天，端來(lái)的，成了蜂糖水，輕輕地放在我桌上，悄悄出去。心酸……我沒(méi)有理由再埋怨什么。

　　所以，當他們慢慢變老時(shí)，當他們想不起來(lái)，或接不上話(huà)時(shí)，請不要埋怨、怪罪他們，好嗎？當他們開(kāi)始忘記系扣子，綁鞋帶時(shí)，不要埋怨，想想自己的小時(shí)候。當他們梳頭時(shí)，手開(kāi)始不停地顫抖，再想想自己的小時(shí)候。請不要催促他們，因為——你在慢慢長(cháng)大，而他們卻在慢慢變老。要知道，只要你在他們眼前的時(shí)候，他們的心就會(huì )很溫暖。

　　如果真的有一天，當他們站也站不穩，走也走不動(dòng)的`時(shí)候——請你緊緊拉著(zhù)他們的手，一起走，直到永遠……永遠是多遠？永遠永遠。就像，那個(gè)小時(shí)候，手牽手，一起買(mǎi)氣球！

　　還記得《少兒頻道》的一則公益廣告嗎？?jì)鹤优畠憾疾换貋?lái)了，特地為他們做的一桌子菜都涼了�！懊Π�，忙，都忙……”多么心酸。有時(shí)間，多陪陪父母吧，這就是父母最大的心愿了。

　　多陪陪父母，多想想自己的小時(shí)候。記�。翰灰�埋怨，因為是我們偷走了他們的青春。

　　他們作文700字 篇50

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )遇到形形色色的人，每一個(gè)人都是不一樣的，他們又自己的性格脾氣和思想，但他們卻潛移默化著(zhù)我們的興趣愛(ài)好和人生價(jià)值觀(guān)。而且不止一個(gè)，每個(gè)我們接觸的人都會(huì )影響著(zhù)我們。

　　我的姐姐，她是一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。五年級的寒假，姐姐教我英語(yǔ)，我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣，給我寫(xiě)好了課程表，讓我按時(shí)上課，控制好自己的時(shí)間。然而晚上的時(shí)候，美劇迷的姐姐，就會(huì )在電腦上看美劇，被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒(méi)等我看完那一段字幕，畫(huà)面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看，我就會(huì )快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。后來(lái)，暑假結束了，姐姐回到了學(xué)校，偶爾幾個(gè)月才回來(lái)一次。但是，姐姐不在的周末，我也會(huì )給自己制定一個(gè)作息表，提醒自己合理的利用時(shí)間。當然作息表里也有我看美劇的時(shí)間，一天看2集，姐姐影響著(zhù)我對時(shí)間的利用和搭配，也影響著(zhù)我現在的興趣愛(ài)好，和我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。

　　我的初中班主任，雖說(shuō)他是教數學(xué)的，但我認為他教給我們更多的是做人。剛來(lái)到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個(gè)字，“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習”，這也是老師一直提醒我們的班訓。記得老師給我印象最深刻的一段話(huà)，“班訓為什么把做人放在學(xué)習的.前面，因為學(xué)習固然重要，但是，你一味的學(xué)習好，有文化，卻不會(huì )做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì )做人，做對他人有利的事，做對的起自己，對的起父母的事”。三年下來(lái)，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會(huì )想，這樣做對他人有利嗎，對得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會(huì )幫助他人，并且體恤父母。

　　當然，還有更多更多的人影響著(zhù)我的成長(cháng)，而我的成長(cháng)也離不開(kāi)他們每一個(gè)人。

　　他們作文700字 篇51

　　放下筷子，老頭子又急急忙忙出去了，把我這老太婆留在家里看孫女。

　　你說(shuō)說(shuō)這老頭子，都七十多了還要出去“管閑事兒”，“村書(shū)記”這頂帽子早讓年輕人扒走了，他還像戴在頭頂一樣，背著(zhù)手在村里走來(lái)走去。

　　“慢點(diǎn)跑哎，人家小倆口吵架，你急個(gè)什么勁呀！”我倚在門(mén)口，朝那瘋老頭子喊著(zhù)。幾分鐘前，村里人找到正在吃午飯的老頭子，說(shuō)了幾句話(huà)就把老頭子給叫走了。好像是村里那對新結婚的倆口打架了，讓這前任書(shū)記給勸勸架�！俺酝觑堁�！”“不行，他們需要我哩！”這小老頭，太犟。半個(gè)鐘頭，他趿著(zhù)拖鞋回來(lái)了，吁了口氣，又拿起了筷子�！皼隼�！還知道回來(lái)吃飯呢！”我轉過(guò)身，對孫女說(shuō)，“你爺爺呀，哎！”“俺們村里的老書(shū)記，跑得比小伙子快，跟地里的.牛一樣吃苦耐勞！把俺們村的人都掛在心上�！边@可不是我老太婆說(shuō)的，我才不會(huì )夸那個(gè)只操心別人家里事兒的人呢！我對老頭子說(shuō)：“村是大家的，家才是自己的�！崩项^子不認這個(gè)理：“不行，他們需要我哩！”老頭子每當說(shuō)這句話(huà)，總是把手往后一背，笑瞇瞇地咧著(zhù)嘴。人老了，就要安安分分地待家里嘛，他可沒(méi)老老實(shí)實(shí)待著(zhù)，天天往外跑。你說(shuō)我要這樣的老伴有什么用。想想他當村書(shū)記的日子，我就氣不打一處來(lái)。大事小事都惦著(zhù)，就連人家“紅白事”也沒(méi)少操心。

　　他老是樂(lè )呵呵地給別人跑前跑后，有人感謝他送來(lái)禮他又退了回去，他不要我還想要呢。我勸了多次，叫他別去瞎摻合，他倒好，開(kāi)始教育起我來(lái)了：“年輕人冒冒失失的，不懂結婚的習俗，一家也就幾次，得辦得有模有樣；老人嘛，給人家辦喪事，總是操心不到，咱得叫死人安息，后人安心吧！你個(gè)老婆子目光太淺�！�

　　“孫女都是我照看的，你個(gè)老頭子凈往外邊跑，算個(gè)什么爺爺呀！干了再多事也沒(méi)人給錢(qián)�！弊騼簜�(gè)看見(jiàn)村頭要競選“小村人物”，鄉親們可別投他呀，要不然他跑得更快了�！袄项^子呀，你血壓高，眼神又不好，別瘋瘋癲癲操心去，你病了還得我伺候著(zhù)！”“不行，他們需要我哩！”

　　他們作文700字 篇52

　　有人說(shuō)親情、友情、愛(ài)情，最珍貴的是親情，不管愛(ài)情有多根深蒂固，多少患難與共的友情，隨著(zhù)時(shí)間的推移都會(huì )轉化為親情。父母和孩子之間的血緣關(guān)系是無(wú)法改變和替代的。

　　幾天前，我在公共汽車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，突然傳來(lái)幾聲嘶啞而緩慢的老哭聲，這讓我的心臟發(fā)緊。我停止閱讀，抬頭看看聲音的來(lái)源。映入眼簾的'是一個(gè)老人和一個(gè)中年人，他們和我周?chē)�的人一起乞討�?/p>

　　老人的頭發(fā)灰白而凌亂，棕褐色的皮膚覆蓋著(zhù)歲月的痕跡。她穿著(zhù)一件深藍色的毛衣，很臟，有許多小孔，黑色的布褲子上有大大小小的補丁。他手里拿著(zhù)一個(gè)白色塑料袋，里面是一個(gè)白色的塑料碗，里面有幾個(gè)饅頭。

　　這個(gè)人似乎智力遲鈍，看不見(jiàn)東西。他的頭發(fā)像老人的一樣又白又亂。他穿著(zhù)一件綠色的毛衣，一只手緊緊地抓著(zhù)老人的肩膀，另一只手拿著(zhù)一個(gè)鐵碗。碗里裝滿(mǎn)了不同大小的硬幣。最讓我吃驚的是，他的腳向外翻，根本不能走路。

　　老人和他身后的人一起蹣跚而行。這個(gè)人還不停地搖動(dòng)鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音。這持續了很長(cháng)時(shí)間。沒(méi)有改變的是硬幣的聲音和老人肩膀上的手。

　　一些人把一些硬幣放在鐵碗里，但是大多數人從口袋里拿出耳機放在耳朵上，假裝沒(méi)有聽(tīng)到老人的哭聲。突然，這個(gè)人似乎意識到很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人往鐵碗里扔錢(qián)了，他變得不安起來(lái)。他誠實(shí)的臉上顯示出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“善良”的聲音。老人意識到無(wú)論老人多么安慰，我都以為老人的臉會(huì )激動(dòng)，但我沒(méi)想到的是老人一只手拍在老人的背上，一只手輕輕地從碗里拿起兩枚硬幣，然后重重地扔進(jìn)碗里，用溫柔的聲音對老人說(shuō):“聽(tīng)著(zhù)，有人給了我們錢(qián)！”。

　　我的眼睛濕潤了。我從口袋里拿出早餐錢(qián)，放進(jìn)鐵碗里。那人臉上滿(mǎn)意的笑容讓老人笑了。

　　他們一定是親戚！

　　他們的家庭紐帶使他們能夠生活在一起。一個(gè)人一定很幸福，因為他有一個(gè)可以照顧他的人。老人一定也很開(kāi)心，因為她有一個(gè)可以照顧她一生的人。

　　他們作文700字 篇53

　　在城市的夾角，沒(méi)有車(chē)水馬龍和人來(lái)人往；在城市的夾角，只有一方小小的水泥屋，和一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的生命；在城市的夾角，有他們這樣一群人。

　　每天清晨，他們頂著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，就著(zhù)路邊的燈光，摸到菜市場(chǎng)里，購買(mǎi)大量的新鮮又便宜的食材。人們都處在酣睡之中時(shí)，他們默默點(diǎn)起一盞忽閃忽爍，還“滋滋”作響的電燈，在破舊的.，被油熏得黑漆漆的廚房里，撣面、剁蔥、調制醬料，為早點(diǎn)攤做著(zhù)準備。一切都是那么輕。輕的讓人無(wú)法察覺(jué)，他們既是城市的足，又是城市的心。

　　當第一縷陽(yáng)光勻勻的灑盡人間，當清冷的街頭，不再門(mén)可羅雀，當自己的小鋪終于排滿(mǎn)長(cháng)隊，店里坐滿(mǎn)顧客，他們知道忙碌的一天從此開(kāi)始。他們用力地抖起一勺子面，嫻熟地打開(kāi)電熱水鍋的閥門(mén)，掀開(kāi)鍋蓋，騰起的陣陣白氣，一個(gè)勁地往上躥。他們布滿(mǎn)老繭的手幾乎都不能張開(kāi)，額頭上細密的皺紋，仿佛是一層層波浪，沙啞的聲音讓人心生憐憫。他們一手掂著(zhù)面，一手拿著(zhù)勺，燙面、加佐料，幾乎一氣呵成。人們在品嘗這可口的早餐時(shí)，卻不知道他們?yōu)榱司毦瓦@一點(diǎn)點(diǎn)“看家本領(lǐng)”，要付出多少努力。寒冬臘月里，雙手浸泡在刺骨的水中清洗食材，數不清已凍壞多少次。僵硬的手指在剁蔥時(shí)，被刮傷多少次。然而，面對顧客的種種挑剔、傲慢與刻薄，我們又何時(shí)看見(jiàn)他們爭論，甚至辯解過(guò)。面對世人的無(wú)情與世事的無(wú)常，他們又能做出什么改變？

　　然而，即便如此，他們的夢(mèng)想卻從未改變，也未曾產(chǎn)生那一絲絲的動(dòng)搖。結束一天的勞作，他們憶起家鄉，憶起家鄉淳樸善良的親友，總會(huì )有那么一絲絲欣慰。再回想起自己的夢(mèng)想，不論是把兒女接進(jìn)城里念書(shū)，還是在城里把《暫住證》換成《戶(hù)口本》，都讓他們擁有了面對明天的生活和勇氣，在他們看來(lái)生活無(wú)非就是一把鋼刀，而他們卻勇敢面對，甚至比城里人更堅強，更堅定。

　　在他們看來(lái)，有夢(mèng)想，就有希望；有希望，就有動(dòng)力。他們是城市的英雄，為了自己的夢(mèng)想不懈努力著(zhù)，生活的艱辛只會(huì )讓他們更堅定，更勇敢。

　　他們作文700字 篇54

　　在今年這個(gè)特殊的時(shí)期里，他們在億萬(wàn)人注定是光彩奪目的，注定是美麗動(dòng)人的。他們既像天使一樣穿著(zhù)神圣的白色“禮服”，又像超人一樣保護著(zhù)人們的生命安全。他們是了不起的，他們是值得敬佩的。

　　在今年年初，一種新型病毒在大舉肆虐，讓人們都對它感到了害怕，但沒(méi)有什么東西是沒(méi)有克星的。你瞧，這一群穿著(zhù)白色大褂的就是他們的克星。他們接到了通知后，馬上就投身到了沒(méi)有硝煙的“戰場(chǎng)”上，奮力“殺敵”。人們就稱(chēng)他們?yōu)椤白蠲滥嫘姓摺薄?/p>

　　他們的辛苦付出是我們很難想到的'：當我們躺在柔軟的床上做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候，他們可能剛從病房里探視病人回來(lái)；當我們坐在沙發(fā)上美滋滋地看著(zhù)電視時(shí)，他們可能已經(jīng)站立了十幾個(gè)小時(shí)；當我們吃著(zhù)美味的飯菜喝著(zhù)可口的飲料時(shí)，他們可能已經(jīng)忘了吃飯的時(shí)間，正專(zhuān)心工作……這本是他們也應該在做的事，可是因為他們身上的重擔，讓他們不能享受這一切。

　　他們每天沒(méi)日沒(méi)夜的工作，每天也就只睡三四個(gè)小時(shí)，即使這樣，他們也沒(méi)有一點(diǎn)怨言，他們只是說(shuō)：“這都是我們應該做的�！边@短短一句話(huà)就足以讓我們別有一番滋味在心頭，他們的行為讓我感到敬佩：他們真了不起！

　　有一位“逆行者”對這次逆行做出了形象的比喻：“我們不是去出題的，而是去答題的�！笔前�，人們相信你們一定會(huì )交上一份滿(mǎn)意的“答卷”！現在正是人民熱情高亢的階段，只要我們團結一心，一定能戰勝病毒。希望疫情結束之后，奮戰在前線(xiàn)的醫護人員們可以和家人補過(guò)個(gè)其樂(lè )融融的新年。

　　“最美逆行者”是人民對他們最貼切的稱(chēng)呼。面對病毒，別人躲都來(lái)不及，而他們卻不顧自身安危，只是一心想著(zhù)快點(diǎn)兒去到前線(xiàn)，奉獻出自己的一份力量。他們真了不起，通過(guò)這次疫情，我才真正明白了學(xué)習科學(xué)文化知識的重要性：不僅告誡我們不能吃自己不了解的食物，而且學(xué)習科學(xué)文化知識能夠挽救他人生命，為國家貢獻出自己的力量。我要向他們學(xué)習，也要為國家做出貢獻。

　　他們作文700字 篇55

　　因為，他們不乖

　　我的家住在路邊的商品樓上，每天上學(xué)，媽媽總是叮囑我說(shuō)：“孩子，你要乖。上學(xué)放學(xué)的路上，一定要走在人行道的右邊兒，不能走在汽車(chē)道上，不能邊走邊玩，過(guò)馬路要四處張望，等到?jīng)]有汽車(chē)了，再過(guò)馬路�！彼�總是不厭其煩地這么說(shuō)，我現在已經(jīng)可以把這段話(huà)倒背如流。

　　媽媽還叮囑我，沒(méi)有經(jīng)她的同意，不能擅自到樓下玩，于是，我常常傻乎乎地搬一張凳子，坐在陽(yáng)臺上，觀(guān)望著(zhù)汽車(chē)在公路上川流不息，數數多少輛白色的，多少輛黑色的。漸漸地，我發(fā)現許多人都沒(méi)有如媽媽所說(shuō)的那樣去做：

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)，有兩名小學(xué)生，他們每天都走在汽車(chē)道上，說(shuō)說(shuō)笑笑、追追打打。我感到很納悶，為什么他們能走在寬敞的汽車(chē)道上，而我卻要走在狹窄的人行道上呢？直到有一天，一輛摩托車(chē)撞倒他們。

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)，有五名中學(xué)生，他們騎著(zhù)自行車(chē)橫跨在汽車(chē)道上，時(shí)而胳膊搭者胳膊，時(shí)而手拉著(zhù)手，時(shí)而雙手放飛。他們對疾馳的車(chē)輛視而不見(jiàn)，對急促的'喇叭聲充耳不聞，按捺不住的司機，大聲吆喝：“想死，滾遠點(diǎn)，你們這群不要命的！”他們依然我行我素。最終，又是一輛沒(méi)有來(lái)得及剎車(chē)的摩托車(chē)解散了他們。

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)，一位年輕的先生，他手握著(zhù)鮮花，拼命地追趕著(zhù)一位時(shí)髦的小姐，結果冷不妨一輛汽車(chē)駛過(guò)，他一頭撞在那車(chē)上，昏厥過(guò)去。小姐轉身?yè)溥^(guò)去，呼天搶地，淚水漣漣啊，直到救護車(chē)把他們載走，我還能聽(tīng)到那痛心的哭啼聲。

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)，有一輛黑色的汽車(chē)，它要超車(chē)，因為行使過(guò)快，“轟隆”一聲巨響，趴在了一輛白色的汽車(chē)上，兩位司機走下車(chē)來(lái)，張嘴就罵，繼而拳打腳踢。圍觀(guān)的人真是水泄不通��！警察叔叔到后一個(gè)半小時(shí)，道路方才暢通。

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)，汽車(chē)在空中劃了一道美麗的弧線(xiàn)：我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)，摩托車(chē)在空中翻跟頭；我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)，人們在空中表演雜技。

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)。

　　“媽媽?zhuān)瑸槭裁垂�路上�?huì )發(fā)生那么多事故��？”媽媽撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，因為，他們不乖�！�

　　他們作文700字 篇56

　　已經(jīng)是12月份了呢！想去年這時(shí)候，特冷，風(fēng)也很大，大家早就穿上了大棉襖。走在路上的每個(gè)人都蜷縮著(zhù)，加快腳步，想要快點(diǎn)坐上公交車(chē)去上班。

　　我吃完早飯，背上書(shū)包，披了條厚厚的大圍巾，打開(kāi)門(mén)，嗖地便躥了出去�！皨寢屧僖�(jiàn)”的回聲還在空氣中傳播，我早已跑下了樓梯。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我不由地將圍巾又裹得緊了點(diǎn)，迎風(fēng)而行，刺骨的寒風(fēng)讓人真想停下腳步，跑回家中那還有余溫的被窩中，但我知道那不可能。我踉蹌的走到了等校車(chē)的地方，找個(gè)避風(fēng)的角落。我看見(jiàn)和我同校車(chē)的一個(gè)小朋友，將喝完的豆奶瓶順手給了她的奶奶，而她的奶奶卻不知羞恥地將它扔在附過(guò)的一棵小樹(shù)下。還表現也一副若無(wú)其事的.樣子。我鄙視地看了看她們，雖然很討厭這種行為，卻也不愿意將空瓶丟進(jìn)對馬路的垃圾筒，心想：“很快掃馬路的人就會(huì )來(lái)了吧！”我向四處張望著(zhù)。發(fā)現在那個(gè)轉彎角坐著(zhù)一對老人，很明顯他們是乞丐。對于這種人，我是最討厭的了，他們既沒(méi)有公德心，身份又低賤。他們的手中端著(zhù)一盒不冒熱氣的炒飯，想必是從哪個(gè)垃圾箱中翻出來(lái)的吧！他們吃得津津有味，細嚼著(zhù)每一粒飯，遲遲不舍得將它們吞咽。這時(shí)，其中一位乞丐站起身來(lái)，拿起身邊的空餐盒。我原以為他會(huì )把它扔在附近的一棵樹(shù)下，可是他撿起樹(shù)下剛剛路過(guò)的一人順手扔掉的豆奶瓶，走向對面的垃圾桶，這時(shí)我才發(fā)現——他沒(méi)穿鞋。

　　其實(shí)他本可以將空紙盒一并扔到樹(shù)下，因為他是個(gè)乞丐，一個(gè)乞丐已經(jīng)沒(méi)有尊嚴了�？墒�，他的這一舉動(dòng)，讓我從此改變了對乞丐的看法�，F在那么多公司白領(lǐng)、金領(lǐng)，或許并不會(huì )在意這么一件小事，因為他們還有比這更重要的事情，所以常常會(huì )忘記道德。而這身份卑賤的乞丐卻從那么一個(gè)舉動(dòng)中，讓我看到了道德的可貴。

　　他們并不窮，他們缺少的只是物質(zhì)食糧�？赡切┎⒉蝗币律偈车娜藗�，還能時(shí)刻記得道德嗎？

　　社會(huì )公德心其實(shí)是應該人人都具備的，可是我們往往會(huì )忽視它，從他們的身上使人看到了道德的可貴。

　　他們作文700字 篇57

　　一聲嘹亮悠遠的雞啼打破了小鎮的寧靜，人們從睡夢(mèng)中被驚醒。繁忙的一天又開(kāi)始了。

　　我躡手躡腳地推開(kāi)家門(mén)，生怕吵醒了正在熟睡的鄰居。微風(fēng)吹拂著(zhù)柳條，和諧平靜。

　　煙霧呼呼吹來(lái)，薄扇輕輕地扇。阿婆坐在她的煤爐前，煙霧順著(zhù)風(fēng)輕輕地飄入空中，繞著(zhù)老歪脖樹(shù)，然后消散了。阿婆眼角的皺紋也多了，一笑起來(lái)，像黃土高坡上的一道道溝壑，縱橫分明。她佝僂的背被時(shí)光壓得直不起身來(lái)，歲月的滄桑在她身上打下深深地烙印。當她望向我時(shí)，那目光比陽(yáng)光多一份溫暖，比月光多一份溫柔，似一雙粗糙的飽含慈愛(ài)的手撫摸著(zhù)我。

　　這就是阿婆的世界，薄扇、煤爐和她自己。

　　碧綠的茶葉在杯中打著(zhù)轉兒，跳著(zhù)優(yōu)雅的華爾茲，散發(fā)出沁人心脾的芬芳。歲月無(wú)情地在鐵門(mén)上留下道道痕跡，風(fēng)一吹過(guò)，便發(fā)出“吱呀”的響聲。守門(mén)的公公坐在鐵門(mén)旁，手里拿著(zhù)茶壺。我看到他的頭發(fā)像蒼茫的雪線(xiàn)，十分刺眼；然而一轉頭，他黝黑蒼老的面龐上映著(zhù)的豁達爽朗的`笑容，像穿透云層的冬日暖陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)陣陣溫暖。

　　這就是公公的世界，茶壺、鐵門(mén)與他自己。

　　蒸氣從籠里冒出，早點(diǎn)的香氣從籠里散開(kāi)，小麥與面粉的氣息，使人有種甜蜜的感覺(jué)。早點(diǎn)師傅像陀螺一般在籠前轉來(lái)轉去，前面是一條長(cháng)龍，人群熙熙攘攘，嘈雜的聲音像海浪激烈的拍打著(zhù)礁石。師傅絲毫不被這情景所影響，熟練地揉著(zhù)面團，時(shí)不時(shí)和點(diǎn)面粉到里面去。

　　這就是早點(diǎn)師傅的世界，早點(diǎn)、蒸籠和他自己。

　　糖汁慢慢凝成固體，糖汁燒后的氣味，飄入空氣中，與空氣融合成一體，一種初戀般的期待油然而生。賣(mài)糖畫(huà)的老奶奶手法嫻熟，畫(huà)出來(lái)的糖畫(huà)有模有樣，栩栩如生。將糖漿輕輕倒進(jìn)鐵鍋里，燒上一會(huì )兒，再把它拿出來(lái)，循著(zhù)動(dòng)物模樣，仔仔細細的描繪出來(lái)。

　　這就是老奶奶的世界，糖、糖畫(huà)和她自己……

　　他們的世界中有無(wú)數的過(guò)客。這次，我也從他們的世界中路過(guò)。時(shí)光荏苒，愿他們，以及他們的小小世界，平安無(wú)恙。

　　他們作文700字 篇58

　　猶記得那個(gè)初出茅廬的18歲小伙子第一次進(jìn)入到我們的視線(xiàn)中時(shí)，世界那么大，而他卻那么小。面對人才濟濟的聯(lián)盟和虎視眈眈的對手，年輕的科比卻說(shuō)：“總有一個(gè)人要贏(yíng)，為什么不能是我�！边@就是科比，桀驁不馴敢于世界為敵。

　　科比的時(shí)代是璀璨的，和他同一時(shí)期進(jìn)入聯(lián)盟的不知道有多少人被冠以天之驕子之名。而科比在這樣一群天賦異稟的龐然大物面前他并非是最出眾。但毋庸置疑他是最刻苦的。他的刻苦不僅僅是他輸球后凌晨四點(diǎn)的洛杉磯；也是他為了鍛煉一晚上騎自行車(chē)橫穿四十英里的沙漠；更是他跟腱斷裂也絕不停止的訓練�？票纫彩亲顭釔�(ài)學(xué)習的，盡管他所締造的一次次勝利足以被稱(chēng)為奇跡，他也從未停止虛心學(xué)習。他不僅向偉大的'籃球運動(dòng)員求教，更會(huì )自學(xué)彈鋼琴，和教練修習禪道，尋求內心的寧靜從中感受力量。天才源自學(xué)習，而科比就是所有勤奮的人中最天才的，也是所有天才中最勤奮的。

　　有多少人愛(ài)他就有多少人恨他，有人贊揚他深邃眼神，殺伐果決如曼巴蛇一般犀利、致命，是力挽狂瀾的關(guān)鍵先生，也有人詬病他生而好斗、孤僻傲慢，不善領(lǐng)導。他是藝術(shù)大師，他的每一次起飛，每一次投籃，都不再是進(jìn)行一場(chǎng)交戰而是一場(chǎng)交響�？票鹊纳�涯全部獻給了一座城洛杉磯，他也給這座城市帶來(lái)了五座冠軍獎杯。他說(shuō)他要超越籃球之神，要超越前輩名宿，但他從為說(shuō)過(guò)想要成為誰(shuí)因為他就是他，他無(wú)需成為任何人的影子，科比本身便是一個(gè)時(shí)代、一種精神、一段傳奇。

　　“我不想做第二個(gè)喬丹，我只想做第一個(gè)科比�！笨票扰踔�(zhù)一顆冠軍之心從仰望憧憬變成了被仰望、被憧憬的目標。有人說(shuō)上帝需要一部手機于是他帶走了喬布斯；上帝需要一名歌手于是帶走了邁克爾；當上帝需要有人陪他打籃球，便帶走了科比�？票�，這位斗士一生如同煙花一般轉瞬即逝，但他冷靜卻又瘋狂，堅持不懈，敢于爭斗的精神將永遠流傳下去。

　　他們作文700字 篇59

　　數學(xué)老師指著(zhù)黑板，高聲說(shuō)道："今天的題目有一定難度，有很多陷阱哦！“同學(xué)們心里的弦立刻緊繃起來(lái)，生怕一個(gè)不小心，就與全對無(wú)緣了。

　　做完的同學(xué)陸陸續續走上講臺讓老師批改，有的捏著(zhù)作業(yè)紙的一角哭喪著(zhù)臉，有的捧著(zhù)作業(yè)紙一臉得意。我暫且沒(méi)心思管他們，有一題難住了我。這時(shí)，同桌回來(lái)了，我一把抓過(guò)她的作業(yè)，原本平整的表面，瞬間布滿(mǎn)褶皺。我也不管她的眉頭緊皺，大呼小叫，直接找到那一題，是40，40是對的！我心里的石頭落地了。

　　我立刻站起來(lái)，拿著(zhù)作業(yè)紙走出座位。很快，一個(gè)個(gè)對號從老師的筆下跳到我的作業(yè)上，沒(méi)一會(huì )兒，我便保護著(zhù)那張布滿(mǎn)了鮮紅對號的作業(yè)紙擠了出來(lái)。

　　楊家奇正低著(zhù)頭，慢騰騰地走過(guò)來(lái)，差點(diǎn)被板凳絆倒。他平時(shí)做數學(xué)題可快了，就像一個(gè)就饑餓的人吃飯的速度，今天怎么了？發(fā)揮失常？他走到老師身邊，并沒(méi)有立馬把作業(yè)上交，而是和老師討論起來(lái)。

　　我清楚地聽(tīng)到了題目，心里咯噔一下，就是那道題讓我糾結了半天。我趕緊握緊筆，快速驗算了一遍，手掌出了汗，膩膩的，結果還是40。我盯著(zhù)這個(gè)答案，它好像變成了唐僧，不停地對我說(shuō)著(zhù)：“就是連乘！連乘！40是對的！對的'”我抬頭一看，語(yǔ)文老師也加入了討論，壞了。我又讀一遍題目，可“用乘法”三個(gè)字又一次從我腦海中冒出來(lái)，它和題目串通好了嗎？它好像拿著(zhù)老師的尚方寶劍，板著(zhù)臉對我說(shuō)：“就是40！凡有違抗，一律處死�！蔽壹钡弥币е讣�。是啊，老師是拿著(zhù)那些成績(jì)好的對照著(zhù)改的，怎么會(huì )錯？就算會(huì )錯，老師不會(huì )發(fā)現？這一定是我的問(wèn)題，草稿紙已經(jīng)用完一面，我還不知道自己錯在哪里。

　　這時(shí)，數學(xué)老師站了起來(lái)，臉上的笑容都要超載了，他宣布那題的結果：250！竟然是250！我的心怦怦跳著(zhù)，老師也會(huì )錯？他們都錯了。我周?chē)�一堆學(xué)霸，一堆40都錯了？

　　而楊家奇，受到了莫大的表?yè)P。其實(shí)，有疑問(wèn)的不止他一個(gè)人，但只有他敢于向老師提出不同意見(jiàn)！

　　他們作文700字 篇60

　　城市的盡頭，沒(méi)有繁華的街道，閃耀著(zhù)霓虹；城市的盡頭，只有破敗的棚戶(hù)區，有被生活風(fēng)化的生活；在城市的盡頭，有像他們這樣的人。

　　我該怎么稱(chēng)呼他們？農民工子女？農家子弟？還是二代農民工？不，我不想用這些冷冰冰的名字來(lái)稱(chēng)呼他們。我想用土生土長(cháng)的名字來(lái)稱(chēng)呼他們，握住他們的小手，走近他們的生活。

　　他們在家鄉的青山綠水中長(cháng)大，純潔的靈魂在田間發(fā)芽拔節。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)。風(fēng)吹過(guò)田野，吹進(jìn)了城市。為了生計和未來(lái)，他們跟隨父母來(lái)到城市，在城市的盡頭生根發(fā)芽。于是他們習慣了青山綠水，第一次接觸了高樓大廈和交通。他們不知道怎么過(guò)六車(chē)道，也不會(huì )用小手指數寫(xiě)字樓的樓層。繁榮的.現代文明從未給他們帶來(lái)任何快樂(lè )，但這一次，卻在心中留下了深深的印記。

　　他們拿起書(shū)包，小心翼翼地融入城市生活。但是，在“城市人”的異樣眼光中，我第一次明白了戶(hù)口和暫住證的區別。他們是父母心中的寶貝！卻過(guò)早的承擔了不屬于這個(gè)時(shí)代的負擔。放學(xué)回家做個(gè)簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或者菜市場(chǎng)打工；半夜醒來(lái)，城市里的星空沒(méi)有淚流滿(mǎn)面的故鄉明亮；默默許個(gè)愿，希望他們農民工子弟小學(xué)不會(huì )因為明天交不了電費而被封。

　　然而，在他們成長(cháng)的身體里，我看到了他們的成長(cháng)。記得有個(gè)記者問(wèn)一個(gè)流動(dòng)兒童學(xué)校的孩子，學(xué)完?yáng)|西會(huì )不會(huì )回老家，小女孩毫不猶豫地說(shuō)：當然，他一定要回去！那一刻，我幾乎為他們的成長(cháng)落淚。記得他們那年春晚幼稚的宣言：“我們學(xué)校小，但是成績(jì)還不錯”，“我們不會(huì )和城里的孩子競爭。北京的2008也是我們的2008！”他們漸漸成熟，告別了昨天的羞澀，開(kāi)始迎接新的一天。

　　雖然，他們還是擔心學(xué)費少；雖然，學(xué)校還是交不起水電費；雖然還有很多制度不完善。雖然有很多“雖然”，但只有一個(gè)“但是”就足夠了。很多目光轉向了他們，他們正在蓬勃成長(cháng)。

　　太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，照亮了城市的盡頭和他們的生活。

　　他們最終會(huì )變成我們。

　　他們作文700字 篇61

　　今天，我們要在班里做一個(gè)有趣的活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫：做啞劇——猜猜他（她）在做什么？

　　這個(gè)活動(dòng)的要求是：參與表演的同學(xué)不許說(shuō)話(huà)，只需要做出一系列動(dòng)作，要把動(dòng)作做標準，做完整。請觀(guān)看的同學(xué)們猜一猜他（她）在做什么。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我很開(kāi)心，我也想上臺表演一段啞劇動(dòng)作給同學(xué)們猜一猜。

　　同學(xué)們都很踴躍參加表演活動(dòng)，第一位被選上臺的是崔彥博同學(xué)，他長(cháng)得瘦瘦的，站在臺上笑瞇瞇的，露出了一排潔白的牙齒，他還調皮地給大家做出了一個(gè)小倉鼠的'動(dòng)作，樣子萌萌噠。

　　啞劇表演開(kāi)始啦！只見(jiàn)他在教室里飛快地跑動(dòng)著(zhù)，我想他是在跑道上跑步吧！我又看到他使勁用腳向前一踢，這時(shí)我知道了他在踢足球，好像把球射進(jìn)了球門(mén)，最后他跑回起點(diǎn)，跪在地上向前滑行，雙手舉起，做出勝利的動(dòng)作，我猜他得了冠軍。通過(guò)他做的一系列動(dòng)作，我猜出他在參加足球比賽，得了冠軍。結果我猜對了，我很開(kāi)心，因為小崔同學(xué)做的動(dòng)作很標準，大家很快就猜出來(lái)了。

　　接著(zhù)上臺表演的是一位女生，她的名字叫于子涵，她長(cháng)得瘦瘦的，站在講臺上昂首挺胸，像一棵筆直的松樹(shù)，我感覺(jué)她有些緊張，顯得很?chē)烂C，她會(huì )表演什么呢？我很期待。只見(jiàn)她拿著(zhù)筆寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，我猜她是在寫(xiě)試卷，她撓撓頭，看樣子是有一題不會(huì )做，再看她東張西望的樣子，我確定是考試，而且是在考試時(shí)遇到難題了，到了交卷時(shí)間，她做出交卷子的動(dòng)作，我猜她把卷子交給了老師，老師飛快地幫她改好了卷子，又發(fā)給了她，看她羞愧地低下了頭，我猜她沒(méi)考好。結果我又猜對了，我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

　　在這次做啞劇——猜猜他（她）在做什么的活動(dòng)中，我覺(jué)得兩位同學(xué)的表演都很出色，雖然這次我沒(méi)被選上臺表演，但我很開(kāi)心我都猜對了，如果我能上臺表演也一定能表演得很棒！

　　他們作文700字 篇62

　　在人的一生中，可以收到很多禮物，你能記得哪件禮物能讓你刻骨銘心嗎？有一種禮物，你可以永遠不會(huì )忘記，那就是感動(dòng)。這種感動(dòng)，沖刷了貪婪，過(guò)濾了自私，匯聚成生命中一條叫作真善美的河流。它承載著(zhù)人性中最本質(zhì)的善良和純真，潺潺地流向生命的遠方，也強有力地激蕩、叩問(wèn)著(zhù)我們的心靈。

　　每次觀(guān)看感動(dòng)中國的人物事跡，心中總有一片激動(dòng)與期待�？傆幸环N說(shuō)不出的感動(dòng)！我想真正的感動(dòng)，的確傷神，可是它補心，并且化作繼續前行的信心與勇氣。有的時(shí)候，感動(dòng)讓人脆弱，因為它總是觸碰我們內心里最軟弱的地方，但更多的時(shí)候，感動(dòng)讓人堅強，因為當我們看到身邊還有那么多人，有尊嚴并善良而有質(zhì)量的活著(zhù)的時(shí)候，我們也就多了更多向前走的勇氣。

　　《感動(dòng)中國》“和諧為美”的基本的創(chuàng )作審美觀(guān)，把和諧理念和精神融入到創(chuàng )作當中，熱情地謳歌真善美，充分展示出了人性的善良和社會(huì )的美好，體現出了昂揚向上的正氣，引導了人們的價(jià)值取向。他們的這些行為符合了中國人共同的價(jià)值標準，給人以力量，給人以鼓舞，符合了人們對“真善美”的追求和向往，并和社會(huì )所倡導的道德價(jià)值取向完全一致，它觸動(dòng)了所有人的心靈。一些懷抱著(zhù)“人不為己，天誅地滅”的觀(guān)念追逐私欲的人，是否能夠理解、體會(huì )到幫助他人快樂(lè )與幸福？一些哀嘆自己并非沒(méi)有為善之心只是沒(méi)有為善之力的`人，是否也該想想，我們難道真得不能出一分力去幫助別人？在物欲橫流的世界，商業(yè)化泛濫的時(shí)代，我們是否還應該堅持什么？

　　有一種平凡叫做感動(dòng)，它的精神，震撼我們的心靈；

　　有一種平凡叫做感動(dòng)，它的力量，讓我們信心倍增；

　　有一種平凡叫做感動(dòng)，它的魅力，朦朧了中華兒女最溫柔的眼睛。讓第一個(gè)水滴的透明，留在你最深的心里。

　　讓第一縷微風(fēng)的清新，成為你最深的記憶。

　　感動(dòng)中國，感動(dòng)你我。

　　他們作文700字 篇63

　　老花的眼，嘮叨的嘴，不方便的腿腳，使他們屢屢受挫。而我們，新一代的年輕人是怎樣對待他們的呢？

　　在一陣歡呼聲中，迎來(lái)了讓人翹首雀躍的足球賽，所有的隊員摩拳擦掌，隨時(shí)準備為這場(chǎng)令人激動(dòng)的比賽沖鋒陷陣�？墒�，裁判員久久沒(méi)有吹哨，只是說(shuō)了一句；“不好意思，請大家稍等片刻，還有一位老奶奶沒(méi)有到位�！彼�說(shuō)的是那么認真，那么真誠！

　　抱怨、煩悶、咒罵、唾棄，全都沒(méi)有。有的是耐心，安靜，默默等待�？粗�(zhù)那位高齡的老奶奶，用拐杖支撐著(zhù)，一步一步的走向座位……當他們來(lái)臨，是尊重地等待。

　　在悶熱的夏天中，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚的放射著(zhù)光芒，知了的叫聲變得那么的響亮，好像用盡全力在指責太陽(yáng)；耐不住炎熱的柳樹(shù)也低下了頭，將柳枝放入湖中，好似窈窕的淑女正清洗著(zhù)自己秀麗的發(fā)絲；而人們則變得焦躁不安。

　　一切如同往日，我坐著(zhù)公車(chē)，來(lái)到了車(chē)站。正要走進(jìn)校門(mén)，一輛出租車(chē)引起了我的注意。出租車(chē)�？柯愤�，伸出來(lái)了一只長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，走出一位老奶奶，又對著(zhù)車(chē)里伸出手，車(chē)里又出現了一位老爺爺，可這位老爺爺的.腿好似得了病，久久不能下車(chē)。后面停著(zhù)的公交車(chē)司機，接連按了五、六次喇叭，公交車(chē)上的人們一陣陣抱怨、咒罵。出租車(chē)司機也不耐煩的催促到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”后面的車(chē)又是一陣轟鳴。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老爺爺將手扶住車(chē)門(mén)，一點(diǎn)一點(diǎn)地走出車(chē)中，老奶奶立馬扶住他，小心翼翼的互相攙扶著(zhù)。只聽(tīng)“嘭”地一聲，剩下的只是陣陣尾氣和一瘸一拐的老夫婦，而我的心在一滴一滴的滴血。當他們來(lái)臨，是埋怨、咒罵、唾棄、嘲諷，是鄙視！

　　這，就是英國和中國的差距。就是一對老夫婦，讓禁止鳴笛的廈門(mén)響起了轟鳴，這就是中國的“文明”城市——廈門(mén)！

　　當他們來(lái)臨，你是否可以扶上一把？當他們來(lái)臨，你是否能尊重的等待？而當他們來(lái)臨，你又是否踐踏他們的尊嚴？

　　他們作文700字 篇64

　　暑假里，我們一家探訪(fǎng)了久負盛名的澳門(mén)威尼斯人酒店的金沙購物城邦。這里藍天白云，小橋流水，燈火通明，亦真亦幻，美不勝收。

　　突然，媽媽喊到：“我的手機呢？”把背包和全身的口袋翻了一遍都沒(méi)有找到后，媽媽頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉：“肯定丟了，我們報警吧！”�！斑@里是澳門(mén)，怎么報警？”爸爸否定道：“不要急，先回憶一下之前都把手機放在什么地方？”媽媽趕緊開(kāi)始回想：“吃飯的時(shí)候肯定在，還打了電話(huà)�！蔽已a充說(shuō)：“一路走過(guò)來(lái)，我也沒(méi)看見(jiàn)手機�！苯�(jīng)過(guò)分析，我們斷定手機應該是落在了吃飯的.桌子上。于是，我們返回到吃飯的地方，但還是沒(méi)有找到，媽媽心急如焚。我輕輕地說(shuō)：“要不打個(gè)電話(huà)試試看，或許有人會(huì )接�！眻笾�(zhù)試試看的心態(tài)我在電話(huà)手表上撥了媽媽的手機號，嘟嘟的兩聲后竟然有人接了，我心里開(kāi)心的快要飛起來(lái)，趕緊把手表給了媽媽�！拔�，您好，請問(wèn)您是手機的主人嗎？”電話(huà)那頭先開(kāi)了口�！笆堑�，您現在哪里？”媽媽急忙說(shuō)道

　　我們來(lái)到了約定的地點(diǎn)，一個(gè)穿著(zhù)酒店制服面帶微笑的人，走到我們面前，說(shuō)：“這是你們的手機嗎？打掃衛生的工人在桌子上發(fā)現了它，等了很久也沒(méi)有人回來(lái)拿，交到了我這里，我一直把手機放在身邊，等你們打電話(huà)過(guò)來(lái)�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)：“是的，是我們的�！蓖瑫r(shí)親自解鎖手機，展示手機中我們的照片，證明手機確實(shí)是我們的。正當我們等待他索要報酬之時(shí)，他把手機還給了我們并叮囑說(shuō)：“這里人多，貴重東西一定要自己保管好�！眿寢屜蛩�連聲道謝，他卻說(shuō)：“沒(méi)什么，我是這里的工作人員，這是我們應該做的�！比缓筠D身就離開(kāi)了。

　　“這是我們應該做的�！倍嗝礃銓�(shí)的一句話(huà)呀！可“拾金不昧”說(shuō)起來(lái)容易，實(shí)踐起來(lái)卻很難。我感謝還給我們手機的酒店工作人員，更感謝那位素未蒙面的清潔工，我會(huì )永遠記住他們的！

　　他們作文700字 篇65

　　我們可以看見(jiàn)雨的多情，我們可以看見(jiàn)黃昏的絢麗，我們還可以看見(jiàn)彩虹的繽紛，落葉的惆悵，我們品味過(guò)人生的酸甜苦澀，但我們更應該記住別人的最真摯的祝�！�—微笑。

　　母親的微笑，是在我們成功之時(shí)，她和我們一起分享的喜悅。不論你沮喪還是自信，她永遠為你自豪，成功時(shí)，母親微笑著(zhù)給你加油，微笑著(zhù)給你收獲成功的顧果。失敗時(shí)，她用微笑給你啟迪：“孩子，這世界沒(méi)有常勝的將軍�！蹦赣H的微笑不能用山川、海洋、大地、高空來(lái)形容，只因母親的質(zhì)樸，真實(shí)和勤勞。

　　老師的微笑，是當你托著(zhù)一張沉重的低分試卷走向辦公室，你看到第一縷打破狂風(fēng)暴雨的'陽(yáng)光。當她微笑著(zhù)給你鼓勵，給你支持，你會(huì )發(fā)現，你身上擁有的不是壓力，是一股要努力，要成功的動(dòng)力，老師的微笑使你不懈努力，勇于攀上高峰的力量，老師在講臺上微笑著(zhù)演繹他們的人生，他們的價(jià)值，我們感謝老師的辛勤付出，也感謝他們真摯的微笑。

　　在涌動(dòng)的人群中，我也發(fā)現了那真摯的祝福，就在開(kāi)學(xué)前不久，我捧著(zhù)一堆沉甸甸的生活用品，艱難地走向家里，也許是堆得太高，這些東西開(kāi)始傾斜，眼看不久就要倒了，我無(wú)奈又著(zhù)急。在這時(shí)，一位大姐姐朝我走來(lái)，不久就走到我跟前說(shuō)：“我幫你堆好吧！”我當是似乎感覺(jué)到有一股清風(fēng)扶平了我的焦慮。當我回過(guò)神，東西堆好了，那位姐姐也轉身走了，我微笑著(zhù)說(shuō)了聲：“謝謝�！蹦俏唤憬慊仡^微微著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。望著(zhù)那遠去的背影，感動(dòng)油然而生……

　　大自然的微笑，是清晨的陽(yáng)光，召喚來(lái)了新鮮的一天，也照亮了我的人生旅途，因為它好像在訴說(shuō)：“時(shí)間悄然消逝，把握住每一個(gè)瞬間。

　　微笑使我在滿(mǎn)懵懂中多了幾分成熟，微笑使我在挫敗中前進(jìn)，微笑使我在無(wú)助中感動(dòng)，我要記住每一個(gè)祝福，感謝每一個(gè)微笑。

　　他們作文700字 篇66

　　獨自一人，漫步在長(cháng)廊里，靜靜地回憶著(zhù)……很小的時(shí)候，認為父母是世界上最厲害的人，總是喜歡依賴(lài)他們，不離半步；但現在的我，長(cháng)大了，有了自己的思想，覺(jué)得父母太煩，太羅嗦，經(jīng)常想擺脫他們�？墒俏野l(fā)現，我這個(gè)想法有多愚蠢，這十幾年來(lái)，我早已習慣了媽媽的嘮叨，爸爸的溺愛(ài)；習慣了那熱騰騰的飯菜，習慣了溫暖的愛(ài)的擁抱；習慣了他們?yōu)槲易龅囊磺幸磺�。沒(méi)有他們，我什么也不是。

　　漫漫長(cháng)夜，一個(gè)熟悉的身影，輕輕拉起被子，為熟睡中的孩子輕輕蓋上，他怕孩子生��；傍晚時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，放在學(xué)習桌邊一杯熱牛奶，輕輕說(shuō)：’喝完再寫(xiě)吧。他怕孩子累著(zhù)；清晨里，一個(gè)熟悉的身影，坐在桌邊靜靜的看著(zhù)他的孩子，說(shuō)：慢慢吃，別噎著(zhù)’。他怕孩子受到一點(diǎn)傷害。

　　這身影是父母——

　　他們照顧我們，無(wú)微不至，而我們，會(huì )在降溫的時(shí)候叮囑他們多加衣服嗎？會(huì )在他們生病時(shí)細心照顧他們嗎？會(huì )在他們勞累時(shí)給他們遞上一杯牛奶嗎？會(huì )在晚上幫他們打洗腳水嗎？會(huì )在夜里為他們蓋被子嗎？這些，我們的父母一定可以做到，但是，我們不一定會(huì )。

　　無(wú)論我們現在怎么叛逆，怎么無(wú)理取鬧，最傷心的時(shí)候想到的還是家，還是那摯愛(ài)的父母�，F在我們可以依賴(lài)他們，但是，總有一天，他們會(huì )老去，眼睛會(huì )花，手會(huì )顫抖，吃飯的'時(shí)候，飯會(huì )灑到地上。而那時(shí)，我們早已長(cháng)大，就讓我們去照顧他們，陪在他們身邊，就像小時(shí)候，他們照顧我們一樣，那樣，他們的心就會(huì )很溫暖，因為，他們的孩子長(cháng)大了……

　　當他們慢慢老去，請不要怪他們的笨拙，因為我們是在他們的牽引下學(xué)會(huì )了走路粗；當他們慢慢老去，請不要怪他們的丑陋，因為他們對我們最無(wú)私的愛(ài)是最美的光環(huán)；當他們慢慢老去，請不要怪他們的嗔怪埋怨，因為我們曾經(jīng)也是那么的無(wú)理和胡攪蠻纏……

　　他們作文700字 篇67

　　咂一小口溫熱的牛奶，香甜地睡去，開(kāi)始了一段與他們的神秘旅途……

　　明月皎潔——李白

　　我站在你的窗前瞻仰著(zhù)你：你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉，你左有子美的沉郁，右有樂(lè )天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會(huì )做官，但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的昏庸，刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽(yáng)，喊著(zhù)“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情壯志寄情于山水、流云間。青書(shū)上留下你濃墨重彩的一筆！

　　南山秋菊——陶潛

　　你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官。然而看到社會(huì )的黑暗，官場(chǎng)的腐朽后，你懷疑了。因為你不甘落后、沉淪，于是你升起了心中的.太陽(yáng)，著(zhù)一身布衣，踩一雙芒鞋，拉一竹仗悄然離去，在幽謐的深山間與秋菊為伴，為世人留下了一個(gè)堅定的背影，泛黃的史書(shū)上那股清幽的菊香，流芳千古！

　　堅貞仁愛(ài)——子美

　　年少時(shí)，你曾有過(guò)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡膫ゴ笮刂�，時(shí)代的變遷，你的生活翻天覆地，最終落得“南村群童欺我老無(wú)力”“布衾多年冷似鐵”“床頭屋漏無(wú)干處”的窘迫局面，但你仍不放棄，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”彰顯了你寬大的胸襟，博愛(ài)的胸懷，后人記惦你，你樹(shù)一愛(ài)國志向，青書(shū)上的你將永垂不朽！

　　人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，噪雜清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉悠久，醇香清冽皆讓人沉醉……行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險，然而我們可否學(xué)學(xué)古仁志士升起自己心中的那顆炙熱的太陽(yáng)，不被困難擊倒，不被無(wú)助嘲笑，從而嗅到彼岸的花香，摘得成功的桂冠？

　　作為初三學(xué)生的我們，面臨著(zhù)中考給我們帶來(lái)的挑戰，我們更應該拼搏、向上，為自己的目標奮斗！

　　“巧子，起床啦，上學(xué)該遲到了……”我從夢(mèng)中醒來(lái)，與他們的相遇告一段落……

　　“上學(xué)嘍……”——一個(gè)精神抖擻的少年騎著(zhù)單車(chē)想學(xué)校奔去……

　　他們作文700字 篇68

　　他們的愛(ài)也許注定會(huì )被忽略，因為是那樣平淡無(wú)奇[注:奇：特殊的。指事物或詩(shī)文平平常常，沒(méi)有吸引人的地方。]，那樣每時(shí)每刻都存在著(zhù)。但他們依然義無(wú)反顧[注:義：道義；反顧：向后看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧。]的愛(ài)我，給了我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。因為，我是他們的寶貝。

　　爸爸有一雙粗糙的手，卻大而溫暖。他常常握著(zhù)我的手，使溫暖流遍我身體的每一個(gè)角落；他經(jīng)常舉起那雙手想要打我，卻從未真的打過(guò)我；他時(shí)常拉著(zhù)我的手講過(guò)去的故事，臉上充滿(mǎn)對往事的回憶。放假時(shí)，他總會(huì )帶我去游樂(lè )園，我玩的很開(kāi)心，而他那總是很?chē)烂C的臉上竟露出絲絲笑意。爸爸從不會(huì )對我說(shuō)“我愛(ài)你”，但我知道，他愛(ài)我，因為，我是他的寶貝。

　　媽媽有一張溫和而慈祥的臉，她總是喜歡用她那滿(mǎn)含關(guān)切的眸子看著(zhù)我；她喜歡微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭，吐出些許叮嚀和囑咐；她喜歡和我一起照相時(shí)笑的好開(kāi)心，好開(kāi)心，宛若少女般的燦爛；她喜歡和我搶著(zhù)手中的冰激凌，我們滿(mǎn)臉奶油的看著(zhù)對方大笑；她喜歡輕輕地擁著(zhù)我，在我耳旁說(shuō)“我愛(ài)你”。媽媽的愛(ài)充斥著(zhù)我身邊的每一個(gè)角落，毫無(wú)保留地給予了我她的全部，因為，我是她的寶貝。

　　他們的愛(ài)總是環(huán)繞在我身邊。在我摔倒時(shí)，他們并沒(méi)有去扶我，而是看我慘兮兮地大哭，直到我獨自爬起來(lái)，她摸著(zhù)我的`頭說(shuō)“你真棒”，而他會(huì )在一旁噙著(zhù)笑意看著(zhù)我們；公交車(chē)上，他們會(huì )替我拒絕那些為我讓座的人，并對我說(shuō)：“你已經(jīng)到了可以站的年齡了�！痹谖疑�病時(shí)，他會(huì )一言不發(fā)的帶我去醫院，而她會(huì )默默的在病床前守著(zhù)我；每天晚上，他們總會(huì )輕輕地為我拉好被子，而從不吵醒我，嘿嘿，其實(shí)我早就知道了，因為，我是他們的寶貝。

　　我想，也許我是一條飛魚(yú)，可以騰空而起，卻離不開(kāi)水，因為水是我的父母，

　　但我們都離不開(kāi)大海，因為，大海是我們的家……

　　他們作文700字 篇69

　　在本學(xué)期的一次升旗儀式中，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)原本幸福的家庭，后來(lái)母親因患尿毒癥去世；不久，弟弟又查出了患有尿毒癥，哥哥為了弟弟只好輟學(xué)去外地打工。然而，老天爺似乎在捉弄他們一家人，哥哥很快也查出了患有尿毒癥，為了兩個(gè)年輕的生命，家里傾其所有，遠遠支付不了昂貴的醫療費，一家人陷入了絕望的境地。學(xué)校呼吁我們捐款，幫助這個(gè)家庭。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們都沉重的低下頭去，為這個(gè)苦難的家庭嘆息，為不幸的'兄弟倆難過(guò)。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現小組長(cháng)都在收錢(qián)，同學(xué)們已經(jīng)在捐款了。我只有4元錢(qián)，于是我把3元5毛捐了，留下5毛坐公交車(chē)。捐完款，我又看了看其它的同學(xué)：有的10元10元地捐；有的手里揮舞著(zhù)錢(qián)，急切地對小組長(cháng)說(shuō)：“我要捐，我要捐！”，還有的摸了摸左邊的荷包，有找了找右邊的荷包，才找出幾張皺得可憐巴巴的零錢(qián)……看到這景象，我咬咬牙：“把剩下的五毛錢(qián)也捐了，今天走路回家！”放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)我們班大多數同學(xué)都走路回家，我一下子明白了，原來(lái)同學(xué)們都把坐公交車(chē)的錢(qián)捐了。我們結伴走在回家的路上，感覺(jué)到路特別寬，腳步特別輕快……

　　后來(lái)，我從縣電視臺的新聞里了解到這個(gè)孩子是漢豐二小六年級的學(xué)生，叫陳鑫。社會(huì )各界都積極為他們一家捐款，同時(shí)大家都在以不同的方式鼓勵陳鑫，要更加堅強，勇于與病魔作斗爭，開(kāi)縣人民醫院還專(zhuān)門(mén)為兄弟倆成立了一個(gè)醫療小組。

　　兄弟倆有救了！

　　那一刻，我忽然感到一種力量在深深地震撼著(zhù)我，誰(shuí)雖然我只捐了僅有的四元錢(qián)，雖然我和同學(xué)們僅放棄了一次坐公交車(chē)的機會(huì )，雖然社會(huì )各界和他們素不相識，可我們都一樣盡力奉獻著(zhù)自己的愛(ài)心，伸出援助之手；正是因為來(lái)自社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)，才使絕望的一家人重拾生活的勇氣，愛(ài)使他們更加堅強。

　　也正是因為人人都把愛(ài)心傳遞，愛(ài)的力量才會(huì )變得如此的偉大，跳躍著(zhù)生命的樂(lè )章，閃爍著(zhù)美麗的光芒！

　　他們作文700字 篇70

　　一個(gè)人不可能將世界上的所有美好的東西盡攬。從古至今，從國外到國內，又有多少偉人將它們的“美好”傳遞給我們——不錯，就是他們。

　　“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇；抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈……”誦讀著(zhù)《滿(mǎn)紅紅》，領(lǐng)略著(zhù)宋朝詩(shī)人岳飛的壯志豪情，心里不禁泛起陣陣波瀾。這是多么高亢的旋律，這是多么壯情的故事。還記得母親用刀在你的背上刻著(zhù)“精忠報國”四個(gè)大字時(shí)你眼中的那份憤慨；還記得你在抗金中，足下的那一片土地。因為，那里有你的身影！如果沒(méi)有你，我們是否還能激情的誦讀《滿(mǎn)江紅》千古名篇？如果沒(méi)有你，我們是否還能感受到那無(wú)人可比的.豪情壯志？我想。不會(huì )！

　　“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向快樂(lè )！”德國音樂(lè )巨人貝多芬在為我們傳遞他的“美好”！還曾聽(tīng)過(guò)那舒適玲瓏的幽情小調，又曾看過(guò)那《命運》為主題的大型演奏會(huì )。一切的一切，全都在你的大腦中完成——哪怕是一分鐘的音樂(lè )也不放過(guò)。你的生平是平凡的，是悲情的，但你的生平更是偉大的，豐碩的。你成功了，但命運仍在捉弄你，你頹喪了，但命運仍在考驗你——是的，你永遠的成功了，因為你沒(méi)有向命運低頭！如果沒(méi)有你，我們是否還能聆聽(tīng)《田園》《命運》等大型樂(lè )曲？如果沒(méi)有你，我們是否能感受到屬于你個(gè)人的音樂(lè )里的故事？我想，不會(huì )！

　　“畫(huà)竹要畫(huà)得青翠挺拔，畫(huà)馬則要畫(huà)得富有逆風(fēng)�！边@是徐悲鴻對他的徒弟說(shuō)過(guò)的一句話(huà)�？稍�欣賞過(guò)《馬》的奔放身姿，可曾聽(tīng)過(guò)大廳上的演講。徐悲鴻，一位著(zhù)名的畫(huà)家，他的一生是輝煌的，他的生活卻是樸素的。是的，他從沒(méi)有低頭過(guò)，也從沒(méi)有放棄過(guò)。如果沒(méi)有他，我們是否還能欣賞到駿馬的矯健豪放、如果沒(méi)有他，我們是否還能聽(tīng)到那激情豪邁的演講？我想。不會(huì )！

　　她們，是我們心中的一座座里程碑，也是我們每個(gè)人心中的巨人。永遠把它們放在心中，跟隨著(zhù)他們的腳步——你會(huì )看到，那是他們的足跡，而以后，在哪里，也會(huì )出現我們的足跡。

　　他們作文700字 篇71

　　他們飽經(jīng)戰場(chǎng)的'洗禮。鐵馬金戈，使他們在烈火中浴火重生。

　　題記

　　峰巒如聚，波濤如怒。山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，孔闕萬(wàn)間都做了土。他們，橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。飛起玉龍三百萬(wàn)，攪得周天寒徹。破黃巾，滅袁紹，平袁術(shù)，誅呂布，敗張魯，收劉表。挾天子以令諸侯。釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)。高唱山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。滾滾黃河水，成就一代梟雄，手持七星寶刀，策馬東去，在浩浩滄海上脫吟日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。且是如何胸襟。

　　他們，悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮。醉臥長(cháng)安，天子難尋，不為粉飾，不求功名，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，從此云游四海一路征舞，一路豪飲，舞出一顆大唐的劍膽，飲出一位唐代詩(shī)壇的謫仙。

　　他們，鞠躬盡瘁，死而后已，三顧頻頻天下間，兩朝開(kāi)濟老臣心。茅廬未出，便知天下三分，三讀劉備愛(ài)才之心。羽扇綸巾旌旗招展空翻影�？粘菓蛩抉R，草船借翎箭，華容放敗軍。城樓撫琴而奏，談笑間墻櫓灰飛煙滅�？勺罱K殫精竭智，出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟��！

　　他們，望長(cháng)城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象欲與天公試比高。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，何等忠義；單刀赴會(huì )，水淹七軍，何等智勇；敗走麥城，刮骨療傷，何等凄涼。桃園中，義結金蘭，誓死不忘生死之交。悲哀兮，感慨兮。

　　俱往矣，數風(fēng)流人物，不忘女雄。越女西施，美得沉魚(yú)落雁，但也成全了勾踐三千越甲可吞吳。宋朝花木蘭，替父從軍，何等氣魄；穆桂英掛帥，又是如此威武。

　　滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅

　　他們作文700字 篇72

　　原來(lái)，我們身在福中不知福。原來(lái)，我們是這么幸福。自從去福利院探望孤兒們后，我心里真是百感交集：慚愧、感動(dòng)。

　　媽媽早早地就把我送到福利院參加“采蝶”慶中秋活動(dòng)，我輕輕地坐在椅子上，等待老師和同學(xué)們的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，大家都到齊了，我看了看周?chē)�，發(fā)現一個(gè)長(cháng)著(zhù)白色頭發(fā)的小男孩，我驚訝不已。我剛想笑，但轉念一想，要是我們這樣笑他，不就傷害了他的自尊心嗎？何況，我也受過(guò)這種嘲笑。剛升一年級的時(shí)候，大家都笑我胖。他們的笑聲，那一句句傷害我自尊心的`話(huà)，刺痛了我的心，我放聲大哭，幸好一些同學(xué)走過(guò)來(lái)安慰我。想著(zhù)想著(zhù)，我便不笑了，因為我很同情他。

　　節目表演開(kāi)始了，有兩個(gè)穿著(zhù)彩色衣服、染著(zhù)五顏六色頭發(fā)的小丑在表演打架，打著(zhù)打著(zhù)，一個(gè)小丑的假發(fā)掉了下來(lái)，這一動(dòng)作，可把我們給逗樂(lè )了。讓我最感動(dòng)的還是福利院小朋友表演的手語(yǔ)操，他們認真地對待每一個(gè)動(dòng)作，一只只小手，不約而同地做著(zhù)同樣的動(dòng)作，音樂(lè )是那樣的美妙，那樣的令我感動(dòng)。后來(lái)，一個(gè)將近13歲的大哥哥登上了舞臺，他雖然站在舞臺的角落，可在一群小朋友中十分顯眼。他的樣子很怪異，下巴有點(diǎn)突出來(lái)，眼睛好像沒(méi)有精神，可他也跟著(zhù)小朋友們很投入地做著(zhù)手語(yǔ)操。我想：他雖然有先天性缺陷，但他擁有比我們更加珍貴的信心。我卻對自己有點(diǎn)自卑，認為我很胖，會(huì )成為別人的笑柄，我應該學(xué)習他這種可貴的信心。時(shí)間似乎過(guò)得很快，不一會(huì )兒，節目表演結束了。我急速沖到一群小朋友面前，把一包從加拿大買(mǎi)回來(lái)的軟糖送給了一個(gè)小男孩，接著(zhù)，一群小朋友集體向我圍攏，他們親切地叫我：“姐姐，給我一包糖吧�！蔽颐Φ貌豢砷_(kāi)交，一個(gè)小男孩手里拿著(zhù)我送給他的糖，還伸手要，我忙得頭都暈了，不顧三七二十一又分給他一只海龜玩具。

　　我希望下次來(lái)福利院的時(shí)候，一定會(huì )帶給所有的小朋友禮物。希望福利院的孩子能像我們一樣幸�？鞓�(lè )地生活。

　　他們作文700字 篇73

　　我總以為，時(shí)間過(guò)得很慢，不會(huì )在生活中留下什么印記，就像微風(fēng)拂過(guò)湖面，風(fēng)過(guò)了，一切又恢復了平靜。但我發(fā)現，我錯了！即使風(fēng)很小，一天一天，一年一年，也會(huì )將湖水消噬殆盡，雁過(guò)尚且留痕，更何況時(shí)光。

　　那是個(gè)陰郁的午后，我擱下作業(yè)，想去廚房泡杯咖啡，享受難得的周末。推開(kāi)門(mén)，爺爺正一個(gè)人坐著(zhù)，一旁是正在燒水的水壺。我張嘴欲叫，卻意外地發(fā)現，爺爺，老了！

　　那是個(gè)我永遠也難以忘記的背影。爺爺弓著(zhù)腰，坐在一張沒(méi)有后靠也沒(méi)有扶手的椅子上，顯得孤單而落寞。從有記憶開(kāi)始，爺爺的頭上便只有稀稀落落的頭發(fā)，爺爺的肩膀沒(méi)有以前寬了，我也從曾經(jīng)的那個(gè)伏在他肩上的小女還長(cháng)成了今天與他一般高的少女！

　　我微微挪了挪腳步，正對我的便是爺爺的側臉。我這才發(fā)現時(shí)光并不會(huì )甘心轉瞬即逝，它必定會(huì )留下什么來(lái)證明它來(lái)過(guò)。歲月的溝壑殘忍地在爺爺的額上縱橫，皮膚像沒(méi)勁似的，松弛地掛在臉上，眼袋也腫著(zhù)，一切都好像在告訴我一個(gè)事實(shí)——爺爺老了，真的老了。望著(zhù)他，我的心里一陣云翻絮涌。爺爺就一直這么坐著(zhù)，眼睛愣愣地盯著(zhù)某個(gè)地方，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到我的存在。這就是我現在的.爺爺么？那個(gè)曾經(jīng)帶我去公園，曾經(jīng)送我去學(xué)校，曾經(jīng)叫我做奧數，曾經(jīng)教我念日文的高級工程師爺爺，已經(jīng)徹底的老了！我從不知道，衰老來(lái)得這么快，這么徹底，甚至可以將一個(gè)在我眼里英雄似的人物擊垮！

　　我輕輕地退出了廚房，小心地拉上門(mén)，轉身，淚流。我想起爺爺奶奶一起吃飯是，面對一言不發(fā)的冷場(chǎng)，我的無(wú)能為力，我想起深夜推開(kāi)他們房門(mén)，對著(zhù)電視機睡著(zhù)了的身影！面對這一切，我無(wú)可奈何卻又無(wú)能為力。我突然發(fā)現，我不是個(gè)孝順的孩子！在他們最需要我的時(shí)候，我甚至不知道我能為他們做些什么！

　　我能為他們做些什么？衰老已經(jīng)不可避免地到來(lái)了！那么，我決定，我要做的就是：不讓寂寞與孤獨，趁虛而入！用我所能給他們的時(shí)間，讓他們知道，衰老并不可怕，衰老也可以讓他們擁有更多愛(ài)！

　　他們作文700字 篇74

　　說(shuō)起咱班，那可就能說(shuō)他個(gè)三天三夜。在這，我就給你們介紹一下我們班的“五大天王”吧，可別見(jiàn)他們平時(shí)在老師，大人面前規規矩矩的，在班上沒(méi)人管他們時(shí)一定會(huì )鬧翻天，于是大家都稱(chēng)他們?yōu)椤盁o(wú)惡不作幫，”他們竟坦然接受了！以下我給大家說(shuō)說(shuō)幾個(gè)片斷：

　　片斷一：某日上自習課，老師在時(shí)誰(shuí)都安安靜靜，老師一走，教室便立刻變成了菜市場(chǎng)�！敖匈u(mài)”的都是“五大天王”以及他們小手下。他們旁若無(wú)人地大聲喧嘩，好不興奮。其班長(cháng)——“四大天王”之首則在大說(shuō)自己的“騙術(shù)，”說(shuō)什么又學(xué)了一招能在媽媽眼皮底下看電視……

　　此時(shí)，老師聞聲而到，推開(kāi)門(mén)，大家閉口不談。唯有班長(cháng)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，在那兒夸夸其談�！袄蠲�！”老師大叫班長(cháng)的.名字，“你在干什么？”班長(cháng)像觸電似的，愣了一下，但很快指著(zhù)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他在說(shuō)話(huà)！我在批評他！”“哦，原來(lái)如此，你，出來(lái)一下！”老師相信了班長(cháng)的話(huà)，叫那一個(gè)無(wú)辜的同學(xué)出去。班長(cháng)立刻狠狠地丟給他一個(gè)眼色。事后，那個(gè)同學(xué)把說(shuō)話(huà)一案包了。

　　片斷二：也是某日，“五大天王”在班上收保護費，說(shuō)是收保護費，其實(shí)明擺著(zhù)搶。幾個(gè)同學(xué)不肯交，聯(lián)合起來(lái)反抗。不料，他們不但不恐怕，還大大方方地說(shuō)：“不交嘛，也可以，那我今晚就打電話(huà)去你家，告訴你爸上次沒(méi)交作業(yè)，讓你爸狠狠地教訓你！”說(shuō)此話(huà)的是一個(gè)組長(cháng)，他掌握著(zhù)全組人的電話(huà)，而那個(gè)反抗的帶領(lǐng)者巧是他組的同學(xué)。沒(méi)辦法，叫人捉住把柄，只好上交。

　　片斷三：還是某日，老師要求背誦一篇超長(cháng)的文章。我們順從地拼命在背，可“五大天王”若無(wú)其事，下課鈴聲一響，就瘋也似的沖出教室玩耍。我們都等著(zhù)看好戲。誰(shuí)知到了背誦的日期，他們仗著(zhù)自己是組長(cháng)，胡亂背一通，錯漏百出，居然過(guò)關(guān)了。最后還威脅組員不許將此事張揚出去。

　　唉，他們這個(gè)幫！還有很多很多“精彩”片斷，日后再給你們細細講述，今日就說(shuō)到這兒了。

　　他們作文700字 篇75

　　兩年前，我的爸爸、媽媽踏上南去的火車(chē)到廣東打工，把我留在家里由奶奶照顧。當時(shí)我認為他們不愛(ài)我不要我了。我怨他們恨他們，多少次奶奶讓我接電話(huà)，我就跑得遠遠的不予理睬。兩年后的一個(gè)春節，爸爸媽媽終于回來(lái)了，媽媽一進(jìn)家門(mén)見(jiàn)到我，就一把拉住我抱在懷里嗚嗚地哭起來(lái)，是那樣的激動(dòng)，又是那樣的酸楚。我也哇地哭了起來(lái)——因為我感到委屈，整整兩年我過(guò)著(zhù)沒(méi)有爹娘照顧的日子��！

　　可是，我何曾想過(guò)父母這樣做是為誰(shuí)呢？

　　正月初六，人們還沉浸在春節的歡樂(lè )之中，爸爸媽媽對我說(shuō)他們還要去廣東打工，當天就得走。我央求媽媽說(shuō)：“我每天不要零花錢(qián)，你們不出去打工好嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我們家沒(méi)啥錢(qián)，你想想買(mǎi)房子要花大把錢(qián)，你將來(lái)上高中和大學(xué)還要花許多許多錢(qián)，我們不出去掙錢(qián)怎么行？”看著(zhù)媽媽的.臉，我發(fā)現她比原來(lái)黑了許多，瘦了許多，也似乎老了許多。我不知再如何勸阻，只是心里一百個(gè)不同意。傍晚，媽媽松開(kāi)了我的手，兩眼淚汪汪地跟著(zhù)爸爸上了火車(chē)�；疖�(chē)啟動(dòng)了，媽媽上半身探出車(chē)窗，不停地流著(zhù)淚，不停地招著(zhù)手，不停地說(shuō)著(zhù)什么。無(wú)情的火車(chē)帶走了爸爸媽媽?zhuān)�留下的是我漫長(cháng)的等待。

　　爸爸媽媽走后，一連幾天我吃不下飯，寫(xiě)作業(yè)靜不下心。奶奶開(kāi)導我說(shuō)：“小卓，你是個(gè)懂事的孩子，要知道爸爸媽媽打工很辛苦，一天要干十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)整夜加班不能睡覺(jué)。你應該好好吃飯，好好學(xué)習，為他們爭光�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我才知道父母在外打工非常不容易，可是我以前卻不理解他們，我是多么自私��！我后悔極了。一天晚上，電話(huà)鈴響了，我拿起話(huà)筒聽(tīng)到了媽媽的聲音：“小卓，你沒(méi)生病吧？學(xué)習怎么樣？聽(tīng)奶奶話(huà)……”

　　以后每個(gè)星期六，我總能從電話(huà)中聽(tīng)到千里之外傳來(lái)的媽媽爸爸的問(wèn)候和叮嚀。每當這時(shí)，我的喉嚨就感覺(jué)硬邦邦的，有千言萬(wàn)語(yǔ)卻難以表達。讓我們永遠銘記父母的生養之恩，學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )珍惜，讓父母多一絲微笑，少一份憂(yōu)愁！

　　他們作文700字 篇76

　　我知道他們一定在外面等著(zhù)。他們不像母親們那樣焦急地聚坐在一起，談天談地。他們一定就那么靜靜地坐在角落旁，抽著(zhù)根煙，不時(shí)看著(zhù)這學(xué)校的大門(mén)，微微合一下眼，考慮著(zhù)自己的孩子是否一切順利。他們不說(shuō)話(huà)，只抽著(zhù)那危害了他們一輩子的煙，粗糙的指間有著(zhù)煙熏的痕跡，臉上刻著(zhù)令人心疼的歲月印跡。他們，是父親。

　　我們都體會(huì )過(guò)，小時(shí)候最?lèi)?ài)的還是他們。他們什么都會(huì )，會(huì )騎著(zhù)那“吱呀”的老自行車(chē)，載著(zhù)我們去天南海北；他們會(huì )抓蚱蜢和金龜子，然后讓我們騎坐在肩頭，到處炫耀我們的成果；他們會(huì )在“六一”節的時(shí)候，帶著(zhù)我們往人群堆里擠，在悶熱的天氣里，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊坐過(guò)山車(chē)。我們從不擔心會(huì )受傷，因為他們無(wú)比強大，好似棵樹(shù)，根扎在我們心里。即使我們只知道兒童節與母親節，即使我們有悄悄話(huà)只跟母親說(shuō)，即使我們從未對他們說(shuō)過(guò)愛(ài)。他們依然無(wú)欲無(wú)求，用極少的語(yǔ)言去表達他們那溫暖的.愛(ài)。

　　我們是否知道他們的生日？知道他們的鞋碼？知道他們的心愿？……也許我們只知道自己，知道他們會(huì )燒我們最?lèi)?ài)吃的菜，知道他們會(huì )在我們的生日時(shí)送來(lái)最貼心的禮物，知道他們要我們好好讀書(shū)……

　　他們的偉大與愛(ài)是默默的。他們會(huì )在母親焦急打電話(huà)找晚回家的我們時(shí)，默默地在小區門(mén)口等我們。他們會(huì )在我們摔倒時(shí)，默默站在旁邊說(shuō)：“自己起來(lái)�！彼麄冏屪约簣詮姸鵁o(wú)私。在四川地震時(shí)，北川中學(xué)的操場(chǎng)上，躺著(zhù)一具具孩子的尸首，他們則壓抑著(zhù)無(wú)比的悲痛，扶著(zhù)幾近崩潰的妻子，尋找著(zhù)自己的孩子。而另一群父親，他們肩負重擔，在災難之地救死扶傷，他們聽(tīng)著(zhù)自己孩子捎來(lái)的問(wèn)候，微仰起頭，努力讓自己的思念不表現出來(lái)，說(shuō)著(zhù)：“別太想我，我很好�！�

　　他們，永遠如此沉默，不讓我們看到悲傷，不讓我們看到眼淚。他們把他們的一切都給予我們，卻從不說(shuō)愛(ài)我們。

　　他們作文700字 篇77

　　今天早晨，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，我們滿(mǎn)懷激情來(lái)到實(shí)驗初中參加如皋市陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )。

　　因為我們來(lái)得較早，運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)人影稀疏。忽然傳來(lái)“嘩啦啦”的聲音，我循聲望去，水天一色，清澈見(jiàn)底的小河正緊緊環(huán)抱著(zhù)操場(chǎng)輕輕地流淌。

　　水中的金魚(yú)，岸邊的狗尾草正在嬉戲漫舞，好似在歡迎我們的到來(lái)。

　　全市各代表隊陸續來(lái)到實(shí)驗初中比賽場(chǎng)地，廣闊的操場(chǎng)上不一會(huì )兒就人山人海，熱鬧非凡。在焦急的期盼中，市運會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕。

　　60米迎面接力賽開(kāi)始了，我們九華鎮代表隊的袁野同學(xué)跑第一棒。發(fā)令槍響了，她的雙腿像裝了風(fēng)火輪似的，風(fēng)馳電掣，剛跑出三十米遠就已經(jīng)領(lǐng)先。她成功地把棒傳給了夏金龍，夏金龍雖然只有十歲，在運動(dòng)隊也沒(méi)有訓練多久，但他竭盡全力，不甘落后，輕松擺動(dòng)著(zhù)雙臂奮力向前沖刺，始終讓我們隊保持領(lǐng)先地位。

　　最后一棒傳到了我們九華小學(xué)的短跑小明星王俊豪的手中，他的速度可是我們學(xué)校最快的，只見(jiàn)他像離線(xiàn)之箭，奮力向終點(diǎn)沖刺�！熬判〉谝�，九小第一”的呼聲在賽場(chǎng)上空回蕩，我們無(wú)不為我們九華小學(xué)運動(dòng)健兒們的驚人表現感到自豪。

　　“教師組100米決賽馬上開(kāi)始，請以下運動(dòng)員趕快到檢錄處報到，王曉玲……”廣播里傳來(lái)了我媽媽的名字，我以迅雷不及掩耳之勢迅速跑到比賽場(chǎng)地為媽媽加油。比賽馬上開(kāi)始，只見(jiàn)八名運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，看得出都是我市的'一些運動(dòng)健將。我不免有些擔心，媽媽會(huì )不會(huì )跑最后呀。

　　發(fā)令槍響了，我立刻緩過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽像一匹不畏困難的駿馬勇往直前�！巴趵蠋熂佑�！王老師加油！”我們吶喊助威，媽媽也一直保持著(zhù)良好的競爭態(tài)勢。該終點(diǎn)沖刺了，我的心簡(jiǎn)直要蹦出來(lái)……比賽結果出來(lái)了，媽媽獲得了第三名。我暗自為九華隊歡呼，更為媽媽祝福。

　　陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，運動(dòng)員們?yōu)閴?mèng)想而奮力拼搏的那一幅幅精彩感人的畫(huà)面將永遠在我心中定格。

　　他們作文700字 篇78

　　我有一個(gè)同學(xué)到永和豆漿那里去打工，她管這個(gè)叫給人端盤(pán)子的，做了大約有七天，結果因為受不了他們老板的指責而提前結束了打工夢(mèng)。因為是獨生女，在家里當然是什么家務(wù)活都沒(méi)有做過(guò)，所以對她來(lái)說(shuō)，做好服務(wù)員的工作確實(shí)挺難�？偸遣煌５某鲂�狀況，要么是不小心打翻了盤(pán)子被老板訓，要么是把菜給上錯了位置被顧客抱怨個(gè)不停。用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是真的笨的沒(méi)話(huà)說(shuō)。不過(guò)，這次確實(shí)也給了她不少教訓。她說(shuō)最起碼讓她知道了原來(lái)離開(kāi)了父母和學(xué)校的庇護，自己還只是一個(gè)連一點(diǎn)小事都做不好的孩子。

　　而另外一個(gè)同學(xué)的情況就很好了，她暑假就一直在打工，所以，對她來(lái)說(shuō)，找份臨時(shí)工來(lái)做就會(huì )容易很多，看看她不斷更改的打工日志，聽(tīng)她樂(lè )呵呵的講她在打工時(shí)遇到的趣事，還有她打工的一些收獲，我真的看到了她的變化，沒(méi)有那么多的`斤斤計較，也沒(méi)有那么多的抱怨，她也不再是高中時(shí)大吵大鬧那般幼稚了，現在的她很認真的堅持著(zhù)工作，而且她還在網(wǎng)上開(kāi)了一個(gè)小店賣(mài)起了小飾品，看著(zhù)她那信心滿(mǎn)滿(mǎn)的打點(diǎn)自己的小生意的樣子，心里對她有說(shuō)不出的佩服，當然還是有一點(diǎn)小小的羨慕的。我們都開(kāi)玩笑般跟她說(shuō)，讓你這么愛(ài)錢(qián)的人掙這么多還真是和你意了呢。

　　還有一個(gè)同學(xué)是發(fā)傳單，在一條條曾經(jīng)瘋狂的玩過(guò)的街上手里拿著(zhù)傳單一張張的發(fā)出去，對于一個(gè)那么要面子的男生來(lái)說(shuō)，光是克服自己的心里障礙就很難了吧，更何況還是在這么冷的天氣下，不過(guò)他卻一直做了有二十多天，直到臨近年末幫家里準備年貨，見(jiàn)到他的時(shí)候，整個(gè)人都瘦了一圈，他開(kāi)著(zhù)玩笑的跟我們說(shuō)，我這是掙錢(qián)減肥兩不誤，多實(shí)惠。聽(tīng)的我們都笑開(kāi)了，那時(shí)感覺(jué)他身上那種讓人看不慣的驕傲也消失了，在我們面前說(shuō)笑的也只是一個(gè)跟我們一樣出來(lái)體驗生活的學(xué)生。

　　他們作文700字 篇79

　　星期六上午，爸爸賣(mài)完百來(lái)斤鮑魚(yú)，樂(lè )滋滋地回來(lái)了。剛進(jìn)家門(mén)，爸爸就迫不及待地分享他的意外驚喜：“今天買(mǎi)鮑魚(yú)的老板，傻傻地多給了我50塊錢(qián)，好久沒(méi)有這種美事了�！薄扒�，不義之財�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，但嘴里沒(méi)有說(shuō)出來(lái)�！澳銕桶职仲I(mǎi)包中華煙，剩下的錢(qián)就給你買(mǎi)零食了�！卑职诛@得豪爽極了。我極不情愿地接過(guò)錢(qián)買(mǎi)煙去了。

　　我買(mǎi)了煙，拋給了爸爸。爸爸接過(guò)煙，仔細地欣賞了一番，嘖嘖稱(chēng)贊到：“好煙好煙，你看這包裝，高端大氣上檔次。平時(shí)只抽十來(lái)塊錢(qián)的煙，今天要好好享受享受�！辈恢�道是不是高興過(guò)頭了，爸爸顯得特別多話(huà)�！拔鼰熡泻�健康！”我給他潑了盆冷水。

　　爸爸點(diǎn)燃一支煙，深深吸了一口，緩緩地吐出一圈煙。突然爸爸的眉頭皺了起來(lái)：“這煙是假的，焦味濃，味道還不如平時(shí)的便宜煙�！薄霸趺磿�(huì )是假煙呢？”“你知道什么！”爸爸沒(méi)好氣地回答。我的心怦怦直跳，就怕爸爸會(huì )責怪我。

　　這時(shí)從門(mén)外急匆匆地竄進(jìn)一個(gè)人——雜貨店老板。她氣喘吁吁地說(shuō)：“小陳呀，鄰里鄰居的，你，你，你怎么這樣呀，你買(mǎi)煙的錢(qián)是假的，虧我老公發(fā)現及時(shí)，快，給我換換�！蔽夷�名其妙地說(shuō)：“怎么會(huì )是假鈔呢，那么新的錢(qián)！”爸爸接過(guò)鈔票，仔仔細細看了又看，怪里怪氣地說(shuō)“不會(huì )吧，這是我女兒給你的'那張嗎？好吧，換一張給你�！蔽乙�過(guò)爸爸手中的鈔票，從上到下看了一遍，仍然看不出什么破綻。如果是假錢(qián)，那造假的技術(shù)也太高了吧。 “你剛剛賣(mài)給我的煙是假的，能不能給我換一包？”“我又不抽煙，怎么知道真假，再說(shuō)，我賣(mài)出了很多，都沒(méi)有人說(shuō)是假煙�！崩习褰舆^(guò)五十塊錢(qián)，丟下一句話(huà)，得意洋洋地走了。爸爸自認倒霉，狠狠地抽著(zhù)煙。

　　第二天，我和幾個(gè)小伙伴在那家小店門(mén)口玩耍，店里一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。

　　“前天放在你這兒的50塊錢(qián)用出去了沒(méi)有？”

　　“用了，用了，要不是我的腦子好使，它還不是一張廢紙？”

　　“哈哈哈哈………”

　　我突然明白了什么！

　　哎！他們做對了嗎？

　　他們作文700字 篇80

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們要去上最后一節的奧數課，我們很早就到了長(cháng)安。一節課的時(shí)間是短暫的，很快，我們就學(xué)完了。學(xué)完后我們去購買(mǎi)一些花送給我們的母親與老師。

　　我們拿著(zhù)花走在大街上，顯得格外耀眼，很多人的眼光都飄向了我們。我真怕他們誤會(huì )！我們走到長(cháng)青樓下了，他們要去買(mǎi)東西吃，我們等待著(zhù)。這時(shí)候，一個(gè)老婆婆過(guò)來(lái)了，向我們乞討，我拿出一塊錢(qián)，毫不猶豫地給了她。后來(lái)，又有幾個(gè)老公公老婆婆一起走了過(guò)來(lái)，向我們要錢(qián)，怎奈身上實(shí)在沒(méi)有散錢(qián)，我不斷地跟他們說(shuō)抱歉，但他們就是要，我和我的一個(gè)同學(xué)都沒(méi)散錢(qián)，這時(shí)候該怎么辦，我們對視一下，決定也買(mǎi)一樣東西，把錢(qián)找散，給他們。我們買(mǎi)了，給了他們，我給了五角給一個(gè)婆婆，她竟然死乞白賴(lài)地說(shuō)：“給一元�！弊屛覍λ�的憐憫之心徹底沒(méi)有了，于是我板著(zhù)臉走到一邊，看到一個(gè)老公公態(tài)度還算和藹，我就給了他一塊錢(qián)，沒(méi)想到，幾個(gè)老公公老婆婆一起擁上來(lái)，我們幾乎招架不住，于是，我們逃也似地跑過(guò)對面。怎么辦！那個(gè)“態(tài)度還算和藹”的公公追過(guò)來(lái)了！我沒(méi)想到，我們一直被他糾纏著(zhù)，我的眼淚都快掉下來(lái)了。這個(gè)美好的日子，幾乎被他們破壞，雖然他們實(shí)在很可憐，但也不能丟掉自己的尊嚴，這么對待那些寬容對待他們的人吧，那對那些善良的人實(shí)在不公平。

　　我覺(jué)得，世界上有很多人都是可憐的，但有些人用自己的雙手去創(chuàng )造著(zhù)自己的美好生活，但有些人卻指望著(zhù)人家的好心過(guò)日子。我覺(jué)得這些人是愚蠢的，只有用自己雙手賺來(lái)的錢(qián)，自己才能花得當之無(wú)愧！乞丐也有尊嚴！他們可以乞討，他們都是用自己的才藝。這是讓我十分感動(dòng)的，因為他們要錢(qián)要得有價(jià)值。

　　我以后一定不做一個(gè)輕易向生活認輸的`人，我也不會(huì )做一個(gè)之求別人幫助的人，什么事情，別人能徹底地幫助你呢？沒(méi)有。所以，我寧愿做一個(gè)生活坎坷的人，也不想靠著(zhù)別人的施舍過(guò)著(zhù)安枕無(wú)憂(yōu)的日子。

　　只有靠自己的努力，才能過(guò)得很好，很好……

　　他們作文700字 篇81

　　我可是我們班的淘氣大王，雖然本人是小女子，但專(zhuān)以耍人為樂(lè )。嘿，來(lái)由不少的糊涂蛋可被我耍的夠嗆！

　　就來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次吧：這次我們的數學(xué)考試很不好50人竟有30多人不及格，幸好俺的學(xué)習還算出眾的了個(gè)92分全班第二。呵呵聽(tīng)到這個(gè)消息我可要笑歪了嘴，不是因為我的分高，而是我的專(zhuān)長(cháng)有在這可以發(fā)揮啰！什么，不信，那就往后看看。

　　今天放學(xué)后，我立馬把所有的作業(yè)全都寫(xiě)完了。然后我竟在學(xué)媽媽寫(xiě)字，練呀練呀，不知不覺(jué)我的`字已經(jīng)非常像媽媽練的字體了。呵呵大功告成！不要誤會(huì )哦！我的這種精神是好學(xué)的哦！我猜想你們現在的心情一定很疑惑不解吧！不要這么心急嘛！再等等，再等等嘛！

　　不用等了！第二天我早早的就到學(xué)校了，嘿，一看我們班幾乎所有的同學(xué)都來(lái)了。呵呵，真是老天助我也！我一會(huì )到座位就有不少同學(xué)圍了過(guò)來(lái)問(wèn)：“張詠儀你簽字了嗎？”我冷笑了一下，說(shuō)：“喔，我忘啦！”同學(xué)們聽(tīng)了一嘆氣說(shuō)，“唉，你考的這么好，還可以簽拉！而我們呢？唉而且老師說(shuō)過(guò)今天要上交呀！”有些同學(xué)來(lái)帶著(zhù)哭腔�！拔铱梢詭湍銈冄�！”我不懷好意的說(shuō)�！岸鳌蓖瑢W(xué)們疑惑恩了一聲�！拔規湍銈兒炞��！蔽倚闹辛说煤��！昂醚�，可是你的字？”同學(xué)們又變失落了�！�

　　我昨晚在學(xué)我媽媽簽字，很像哦！”“真的嗎”同學(xué)們開(kāi)心的問(wèn)。然后便蜂擁而至的向我撲來(lái)。我一個(gè)又一個(gè)的幫他們簽字……數學(xué)老師到了，正要向我們要卷子，收到我們這一行時(shí)，我拿著(zhù)卷子走到老師面前指著(zhù)自己簽的字眉飛色舞地說(shuō)：“老師這是我模仿我媽媽簽的字也，像嗎？”老師輕輕的拍拍我的頭說(shuō)：“還不錯，你這個(gè)搗蛋鬼，等下你就抄書(shū)�！蔽亦街�(zhù)嘴巴說(shuō)：“老師，我只有一小點(diǎn)錯啦，袁林，張揚，劉玉，陳紅……都叫我幫他們簽字，您這么不罰他們哦！老師你好偏心哦！“我來(lái)理直氣壯的說(shuō)。老師又好氣又好笑，但裝作嚴肅地說(shuō)：“你們都要抄書(shū)，好了你沒(méi)有意見(jiàn)了吧！”“嗯�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。下課后，我馬上就被同學(xué)給包圍了......

　　他們作文700字 篇82

　　聽(tīng)母親說(shuō)，或許當時(shí)不是父親的那句話(huà)，這個(gè)世界上就會(huì )少了我的誕生。

　　父母的故事雖平淡無(wú)奇，但那真真實(shí)實(shí)的存在，讓人溫暖無(wú)比。

　　“看看逛逛南京路，買(mǎi)賣(mài)回到四川路�！�

　　從表面上看，這似乎與他們的愛(ài)情故事毫不相干。但就是這句90年代初十分流行的廣告詞，留住了母親的心。

　　當時(shí)，母親從事的是幼兒教育工作，后經(jīng)由單位同事的介紹認識了父親。雖看父親忠厚老實(shí)，但母親仍接受不了比自己大好幾歲的事實(shí)。于是就“我解纜繩來(lái)你推船”做個(gè)順水人情將父親介紹給了她人。

　　“難道故事就這樣結束了？”我插話(huà)道。母親失笑，說(shuō)：“別急，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……”

　　沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期，父親又將母親約出，說(shuō)出了至今讓母親心中一顫的“廣告詞”：看看逛逛南京路，買(mǎi)賣(mài)回到四川路。意味著(zhù)：母親可以到“南京路”隨意逛逛，但買(mǎi)衣服還是到“四川路”來(lái)的`實(shí)惠。

　　“這……。是什么意思��？”我迷茫的問(wèn)道�！吧岛⒆�，你爸是把自己比作‘四川路’��！言下之意就是：大千世界男人到處都有，但選真誠、實(shí)在的人，僅我一人！真讓我感到風(fēng)趣幽默，暖人心間啊�！蹦赣H繼續說(shuō)道，“我也問(wèn)過(guò)他當初為什么同意去見(jiàn)見(jiàn)別人？他居然說(shuō)是讓我再看看其他人的同時(shí)也讓我一個(gè)人再好好想想，你說(shuō)這是不是他的貼心？”

　　我也還聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)父親的貼心，有一次他們二人結伴去登中華十大名山之一的黃山。眾所周知，黃山以“峰”出名，可想而知其地勢之陡峭，而就在那次旅行中，父親的優(yōu)點(diǎn)便逐漸體現出來(lái)。在攀爬的過(guò)程中，父親細心地接過(guò)母親的背包，一路上也對母親呵護有加，讓母親體會(huì )到了父親的關(guān)心，父親的暖人，致使他們步入婚姻的殿堂。

　　聽(tīng)完父母的故事，母親埋頭又繼續讀起書(shū)來(lái)，雖然迅速，但眼底那因回憶而掩蓋不住的甜蜜之情，卻仍被我抓住。平日的生活，少不了父母間的“打打鬧鬧”，但空氣中彌漫著(zhù)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福味道，出生在這樣的家庭中真好！

　　他們作文700字 篇83

　　偶然間，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)真實(shí)的事。這樣一個(gè)不幸的孩子，小學(xué)時(shí)成績(jì)一直不是很好，每天玩到東，蹦到西的，足不入戶(hù)，父親總笑他說(shuō)：“你活像個(gè)猢猻�！备赣H比較知足，他不奢求他的兒子能有多大出息，只要每日快快樂(lè )樂(lè )，健健康康就好了。

　　也許是兒子長(cháng)大了吧，他開(kāi)始懂事。上了初中之后的他不再讓父母擔心，總也能幫父母分擔一些憂(yōu)愁了。他的成績(jì)開(kāi)始直線(xiàn)上升，到了高中，家中已貼滿(mǎn)了獎狀：三好學(xué)生，一等獎……父親用來(lái)記事的本子都是他獎到的。高中三年一切順利，他也順利地做上了校里的尖子生，高考的重點(diǎn)培養對象。父親的嘴也總是咧的盡可能的大，他覺(jué)得他自己好幸福的。

　　可是上帝是自私的，他見(jiàn)不得人們幸�！�…

　　有一天，父親突然接到電話(huà)說(shuō)他兒子病了，不輕。他立馬放下手中的事情，趕到醫院。醫生只是搖搖頭說(shuō)：“這兒太小，去到醫院吧�！庇谑歉缸觾扇巳チ巳松�地不熟的大城市，砸鍋賣(mài)鐵讓兒子進(jìn)了大醫院，懸著(zhù)的心總算放下了。

　　可是醫院不讓陪護，咋辦，又不舍得花錢(qián)住旅館。于是澡堂成了他的“歸宿”，沒(méi)日沒(méi)夜的泡在澡堂里，不然就是在醫院廁所里度過(guò)漫長(cháng)的夜晚。兒子也爭氣從不亂花錢(qián)，手不釋書(shū)。

　　故事就這樣很簡(jiǎn)單。其實(shí)像“父親”這樣的父親很多，而像“兒子”這樣的.兒子卻寥若星辰。其實(shí)做為孩子的我們應該時(shí)時(shí)反省自己，當父親或母親關(guān)心自己時(shí)，或是諄諄教誨，或是棍棒相加時(shí)，自己時(shí)怎樣對待的，一句謝謝有過(guò)嗎？還是橫眉冷對？也許也會(huì )謝謝吧，但是我想大多心血來(lái)潮吧。

　　看完故事后我深深反省了自己，這些年來(lái)父親母親為了自己風(fēng)里來(lái)雨里去，我卻從未說(shuō)過(guò)一句謝謝，甚至有時(shí)還對他們惡語(yǔ)相加，如今想來(lái)，慚愧之心無(wú)以言表。

　　聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，簡(jiǎn)單的故事，有著(zhù)不簡(jiǎn)單的人……

　　他們作文700字 篇84

　　茫茫人海中，我是一個(gè)幸運兒，讓我能與你們相遇！

　　與父母相遇，成為一家人，是我幾輩子修來(lái)的福氣。父母，從我呱呱落地起，就開(kāi)始為我操勞�，F在，我甚至可以想象到當我第一次叫他們爸媽時(shí)，他們臉上燦爛的笑容，眼中晶瑩的淚光！是他們時(shí)刻為我操心，教給我做人的道理！傷心時(shí)，他們安慰我；生氣時(shí)，他們的撫摸會(huì )使我不安的心漸漸平靜；高興時(shí)，他們會(huì )比我還高興；委屈時(shí)，他們又是我情感的.發(fā)泄處……他們就是我的避風(fēng)港，他們永遠是我最堅實(shí)的堡壘！

　　他們給了我一個(gè)溫暖的小窩！這個(gè)小窩里不僅有舒適的床，溫暖的被子，整潔的書(shū)桌，可愛(ài)的布娃娃……而且，有他們那濃濃的愛(ài)與關(guān)懷！與父母相遇，我很快樂(lè )，很滿(mǎn)足！

　　與老師相遇，是我的幸運！老師不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人的道理。老師們總是心里想著(zhù)整個(gè)班級，掛念著(zhù)這個(gè)班級里每一個(gè)同學(xué)。為了讓班級更和諧，同學(xué)更快進(jìn)步，想著(zhù)各種方法！老師更對我們充滿(mǎn)關(guān)心。天氣轉涼了，老師讓我們穿厚些；有人生病了，老師趕緊帶他去看��；題目不會(huì )解答，老師會(huì )耐心地幫助解決問(wèn)題……老師想方設法地為了我們，好使我們能在將來(lái)有一個(gè)好前途。

　　謝謝你，老師！與老師相遇，我很幸運！

　　與朋友相遇，我感受到了快樂(lè )！在朋友中，無(wú)拘無(wú)束，暢所欲言，不用在意他人異樣的目光，可以爽朗地哈哈大笑！在朋友面前，我們可以天馬行空，任意想象，訴說(shuō)著(zhù)我們的快樂(lè )，我們的理想，我們的秘密！在朋友面前，我們不需要偽裝，快樂(lè )就笑出來(lái)，傷心就哭出來(lái)！在朋友中，我感受到了快樂(lè )、仗義、溫暖……

　　與朋友相遇，很幸福！

　　有人說(shuō)：“相遇是一首歌，歌中有歡聲笑語(yǔ)，離情別緒；相遇是一首詩(shī)，詩(shī)中有慷慨激昂，低沉抑郁�！蔽蚁�，人生正是因為相遇，才會(huì )斑斕多彩吧！

　　與你們相遇在茫茫人海中，是一種緣分，我會(huì )終生珍惜這份緣。

　　他們作文700字 篇85

　　那件事就像是一束光，每當想起就溫暖著(zhù)我的心房。當然，這幅溫暖的圖景中必然少不了他。記憶中的他總是續著(zhù)一撮短而硬的八字胡，高而挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，像極了一位書(shū)生，炯炯有神的大眼更為他增添了幾絲風(fēng)采。

　　一個(gè)陰沉沉的下午，烏云密布似乎一個(gè)將要吞沒(méi)世界的怪獸向你襲來(lái)。我與朋友約定外出游玩�；丶业穆飞�，一道閃電劃破天際，雷聲“轟隆隆”作怪，緊接著(zhù)就是傾盆大雨鋪天蓋地。我和朋友極速而行，雨滴在我們身上無(wú)情地擊打著(zhù)，好似在向我們宣戰！我和朋友跑去避雨，在亭子里，朋友們都離我匆匆而去，有的`是父母來(lái)的，有的是冒雨跑回去的。唯獨我只身一人守在這里，此時(shí)突然想到父母說(shuō)不定下班就可以接我，我焦急地在這里等候。大雨依舊威風(fēng)不滅，我愈加著(zhù)急。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……漸漸地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，依然不見(jiàn)父母的蹤影，望著(zhù)這茫茫雨霧，僅存的希望也泯滅了。這時(shí)，大雨中印出了一個(gè)黑影，定睛一看，這不是張大爺么，他怎么在這里？

　　“你怎么不回家呀？”大爺和藹地問(wèn)。我把自己的經(jīng)歷給大爺講述了，他帶著(zhù)平易近人的笑容道：“不怕，大爺和你一起撐傘，我送你回家�！痹�(huà)音剛落，大爺就把他的外套脫給我，牽著(zhù)我的手送我回家。我與大爺聊聊家常，談?wù)劺硐�，很快到了小區門(mén)口。我咳嗽幾聲，大爺臉上呈現出焦慮的表情，細心問(wèn)道：“是不是感冒了，回家換上了干衣服，喝點(diǎn)熱水�！鳖D時(shí)，我被溫暖了，想邀請張大爺來(lái)我家坐坐。張大爺和我一起走上樓，突然發(fā)現張大爺上衣顏色深淺不一。其實(shí)我心里早就知道，剛剛爺爺故意將傘朝我這邊歪斜，我問(wèn)起來(lái)時(shí)，他也只是笑道：“你不懂了吧，這叫時(shí)尚�！辈恢�怎的眼眶微濕，看著(zhù)張大爺的臉上被笑容擠出的魚(yú)尾紋，心里很不是滋味。我似乎也明白了什么……

　　就在前些天，我看見(jiàn)他正在給一個(gè)小弟弟拆零食包，臉上依然露著(zhù)春風(fēng)般和藹的笑容，也許是因為他早已習慣如此熱心的生活……總之，他令我心生敬畏，我在此向他的善舉致敬！

　　他們作文700字 篇86

　　記得有這樣一句詩(shī)：“艱難困苦，玉汝于成�！边@句詩(shī)意在說(shuō)明，經(jīng)歷了堅難困苦的人，才能獲得成功。北宋文學(xué)家朱熹也曾有詩(shī)曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！被仨�細想，那些偉人，他們的背后似乎都有一些鮮為人知的痛苦經(jīng)歷。

　　偉人，并不是一開(kāi)始便洽談室是偉人。是他們讓我看到，人生并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的磨煉，才能獲得成功，才能體會(huì )會(huì )成功的快樂(lè )。

　　追溯歷史長(cháng)河，我隨偉人一起遨游，慢慢體會(huì )著(zhù)他們的苦楚與欣慰，淚水與觀(guān)笑……

　　司馬遷雖遭受了腐刑，但他身殘志堅，不向命運屈服。憑借著(zhù)自己頑強的間志，司馬遷最終完成了這療“究天下人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。這部耗盡了司馬遷畢生心血的歷史著(zhù)作被魯迅贊譽(yù)為“史家之絕唱”，無(wú)韻之作。的確，司馬遷的一生是不幸的，但是他的成功謙虛我感受到，只有憑借自己頑強的意志克服困難，經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的人，才能獲得成功，貝多芬是聞名中外的音樂(lè )大師，也許這人人皆知，但人們往往便忽視了貝多芬那坎坷的一生。貝多芬年幼曾感染過(guò)天花，也曾患過(guò)傷寒，此后又經(jīng)歷過(guò)失戀，中年后又雙耳失聰。但是，他發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”，《田園交響曲》便是他在失聰之時(shí)創(chuàng )作的，當他在音樂(lè )會(huì )上演奏完這首曲子時(shí)，他看到所有的觀(guān)眾都在為人了鼓掌，他竟激動(dòng)的暈了過(guò)去。貝多芬的一生有太多的'坎坷，但是他讓我領(lǐng)悟到“艱難困苦，玉汝于成”。

　　馬克斯曾說(shuō)過(guò)：“平靜的滑雪場(chǎng)練就不出優(yōu)秀的滑手，安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的偉人�！辈苎┣叟e家食粥，才著(zhù)成歷史名作《紅樓夢(mèng)》勾踐臥薪嘗膽，才得以一血前恥，挽救國家危亡。

　　偉人似乎也因他們坎坷的經(jīng)歷而愈顯偉大。是他們讓我體會(huì )到，意志頑強，不是挫折才能成功，是他們讓讓我體會(huì )到，逆境地方能成才。

　　他們作文700字 篇87

　　他們衣衫襤縷，他們發(fā)亂體垢；他們匍匐街頭，他們無(wú)家可歸。有人憐憫他們，給予施舍；有人鄙視他們，撒手而去。他們生存在人性的底層，而他們的數量卻決定一個(gè)社會(huì )的強盛。他們，有著(zhù)共同的，一個(gè)他們自己也曾為之可恥的名字—乞丐，不僅是肉體上的，更是靈魂中的乞丐。

　　他們都有著(zhù)凄慘的身世：家破人亡，妻離子散，家境窘迫……乞討之初，他們都面臨著(zhù)一個(gè)連莎翁也為之困擾的問(wèn)題，生存還是毀滅？顯然他們選擇了前者，但他們自己卻以之為恥，不敢看別人的眼睛，不恥伸出那雙手乞討的手，一切只為生存。

　　此時(shí)，他們是可悲的，甚至是可敬的。他們懂得生的.可貴，懂得人性最根本的欲望。雖然現實(shí)的壓迫使得他們外表充滿(mǎn)污穢，卻仍有著(zhù)做人的自尊，有著(zhù)不甘的信念。他們甚至有如韓信“胯下受辱”，但一念之差終究造就了乞丐與將軍的差別。

　　他們中有的人在維護了生的基本之后，毅然選擇了尊嚴，選擇靠自己的雙手維護生的權利，從此不同志屬于“他們”。而剩下的人，卻漸漸使外表上的污穢滲進(jìn)了心靈……

　　他們漸漸習慣了乞討的生活，他們不再懼怕他人的眼睛，伸出污黑的手已成習慣；他們說(shuō)話(huà)不再戰戰兢兢，反而流利無(wú)比。他們竟已將乞討看作生活，看作事業(yè)，甚至學(xué)會(huì )了讓小孩為自己乞討，成為了一個(gè)徹頭徹尾的“職業(yè)乞丐”，此時(shí)此刻，在懶惰與不勞而獲的驅使下，他們的靈魂已變得卑賤，已失去人的尊嚴，人們給予他們的不再是悲憫的打發(fā)。

　　或許他們中有人甚至可以用乞討的錢(qián)穿上西服，買(mǎi)上手機，但衣冠楚楚之下，永遠無(wú)未能掩飾他們“乞丐的靈魂”。一位學(xué)者在看到一個(gè)乞丐的蛻變后如是說(shuō)：“人，又少了一個(gè)”。

　　“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈�！必氋v而移，富貴而淫，威武而屈者，皆是乞丐—精神上的乞丐。

　　曲膝而不屈心，困苦依舊自尊，或許只有這樣，才能避免“你們”亦或“我們”不再成為另一個(gè)“他們”。

　　他們作文700字 篇88

　　在通向科學(xué)巔峰的道路上，有著(zhù)他們一群人，他們信仰科學(xué)，他們熱愛(ài)真理，他們追求進(jìn)步。

　　—題記

　　一

　　昏暗的燭光拉長(cháng)了他的背影，桌上排滿(mǎn)密密麻麻的算籌。是的，沒(méi)有簡(jiǎn)便快捷的計算機他只有一次次進(jìn)行著(zhù)九位以上數學(xué)的乘法運算，任斑白侵染了他的烏發(fā)，130多次艱苦的計算終于換來(lái)了“3。14159”。割圓術(shù)的發(fā)明，圓周北的計算，使“祖沖之”三字刻進(jìn)史冊。

　　二

　　亞歷小大帝的鐵蹄已經(jīng)襲來(lái)，一切等待被征服，而他，仍從容的蹲在地上，拿著(zhù)木棒畫(huà)著(zhù)他的圖形，他陷入沉思。是思考如何投降，還是拼命抵抗？是思考如何藏身，還是逃往他地？不，不是的，科學(xué)的真諦早已占據人了的身心，敵軍奪走的只是他的肉體，而他那充滿(mǎn)對科學(xué)熱愛(ài)的心是永遠奪不走的。于是，當敵軍利劍刺入他的心臟，他仍說(shuō)：“不要踩壞了我的'圓�！彼�，阿基米德，永遠將科學(xué)賦上新的內含。

　　三

　　漆黑的廣場(chǎng)上，零星的點(diǎn)著(zhù)火把，中央十字架上捆綁著(zhù)一個(gè)年輕人，火把映照出教徒猙獰的面孔，與之相對的是堅毅不屈的臉龐。說(shuō)，地球才是宇宙的中心，不！太陽(yáng)才是宇宙的中心�！盁�死他！”“燒死他！”“燒死他……熊熊大火掩埋了他的身軀，訴說(shuō)著(zhù)歷史的悲痛。布魯諾將科學(xué)的真諦升華。

　　四

　　他，俊美的臉龐洋溢著(zhù)對科學(xué)的渴望，當他為自己的論文畫(huà)上完美的句號，他舒了口氣，為了這最后的勝利他已幾天沒(méi)睡。他自信的將論文交給了歐洲數學(xué)權威。當那鼎鼎有名的大數學(xué)審閱讀《關(guān)于四次以以方程無(wú)實(shí)數根》這篇天才論述，他們驚呆了，而后妒火中燒，將文章押入死牢。年輕的阿貝爾圓此郁郁而終，面對科學(xué)理論的闡釋卻啟發(fā)一代代后人向著(zhù)科學(xué)的高峰攀登。

　　尾聲

　　科學(xué)，在通向它的過(guò)程中，也許有濃厚的云翳，但它的光芒是不會(huì )因此消遁的，它定將穿透鳥(niǎo)云，普照大地。

　　帶著(zhù)李比希床的標簽，帶著(zhù)牛頓對蘋(píng)果的沉思，向新的科學(xué)巔峰前進(jìn)。

　　他們作文700字 篇89

　　我久久的注視著(zhù)那里，有著(zhù)說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　早晨的教室冷冷清清空無(wú)一人，值日生都不知道跑哪里去了，只有我堅持每天幫值日生值日。

　　那天，我的值日牌落在了學(xué)校，進(jìn)到學(xué)校的時(shí)候，他們把我攔住了，我解釋了，可是一點(diǎn)用都沒(méi)有，爸爸和那些人說(shuō)了些什么，那些人同意了，可是我卻沖著(zhù)門(mén)外走，爸爸安慰我，沒(méi)事的，那時(shí)我真得很想哭。大冷天的，爸爸怎么忍心讓我在外面凍著(zhù)，爸爸安慰我的聲音真的很軟，我不敢相信，那是我的爸爸，那個(gè)從來(lái)都很?chē)绤柕陌职帧?/p>

　　進(jìn)了校門(mén)，我一直望著(zhù)窗外，心里有了絲絲涼意。

　　晚上回家的時(shí)候，碰到了小學(xué)同學(xué)，我和他一道走來(lái)，到家后，我對媽媽說(shuō)他不像以前一樣了，脾氣改了很多。媽媽告訴我，他也慢慢長(cháng)大了，不再像從前。

　　是啊，人都會(huì )變，在經(jīng)歷了一些之后。

　　老叔來(lái)了我家，連屋都沒(méi)進(jìn)就走了，我在廚房吃飯，門(mén)關(guān)著(zhù)，我也沒(méi)看到他，只是聽(tīng)到了聲音。姥姥說(shuō)去看看吧。

　　看到他，感覺(jué)他憔悴了很多，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是呆呆的望著(zhù)他。

　　爸爸和老叔是親兄弟，我覺(jué)得他們長(cháng)得一點(diǎn)也不一樣，氣質(zhì)也不一樣。爸爸瀟灑帥氣，而老叔卻……唉，其實(shí)我真的不懂，他們?yōu)楹斡心敲创蟮牟罹�，他們年輕的.時(shí)候又會(huì )什么樣？

　　姥姥還在為姨姥的事犯愁，病了好幾天了，卻依然照顧我。

　　媽媽總說(shuō)，只要我好她就好，她希望我可以過(guò)上想要的生活，我到底想要生么樣的生活呢？其實(shí)，我自己也不知道，平凡么？我總對媽媽說(shuō)，和他們一比，我們要幸福得多。

　　人都會(huì )改變，或許好，或許壞，那又怎樣？只要自己快樂(lè )不就足夠了么。

　　有那樣一些事，有些人永遠不會(huì )懂，那些事都是屬于自己的小秘密，會(huì )被埋在心里最深的地方。

　　我真的感動(dòng)了，這些事都是真的，心理有種莫名的感覺(jué)，我想把這些記錄下來(lái)，送給我自己。

　　他們作文700字 篇90

　　漸漸見(jiàn)不到了，大街上畫(huà)糖畫(huà)的人。

　　我不知道他們去了哪里，也不知道他們?yōu)槭裁聪�失不�?jiàn)，但我相信，他們還會(huì )回來(lái)。我相信總有一天，走在街上的時(shí)候，會(huì )看見(jiàn)熟悉的小推車(chē)，上面放著(zhù)熟悉而又不一樣的糖畫(huà)。

　　為什么相信？我也不知道。也許是因為人的內心需要他們吧。小孩子捧著(zhù)一份一個(gè)人吃不完的糖，內心是多么滿(mǎn)足，和同伴一起分享這份糖是多么的開(kāi)心；大人需要停下走在繁忙與循環(huán)中的步伐，停下來(lái)欣賞這一民間藝術(shù)誕生的瞬間，需要用一塊大大的糖來(lái)解除一天勞作的疲倦，需要用這份甜蜜來(lái)消除心中的苦澀，也許還有回歸童年的一份愉悅與驚喜。

　　也許是因為這些畫(huà)真的很好看很獨特吧。糖畫(huà)藝人揮手與牽拉之間，一幅幅糖畫(huà)就出來(lái)了�；蚴菄虖垍s又可愛(ài)的美猴王，揮舞著(zhù)金箍棒，腳踩筋斗云，仿佛透過(guò)糖來(lái)對你說(shuō)：“俺老孫來(lái)也！”或是大眼睛長(cháng)耳朵的兔子，仿佛轉動(dòng)著(zhù)眼睛，正打著(zhù)什么鬼注意。又或是慵懶的貓，瞇著(zhù)眼睛，打著(zhù)哈欠，那磨得鋒利的爪子亮得反光……那千奇百怪，生動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)物與人物，如何不能俘獲人們的心？這樣的糖畫(huà)，如何不會(huì )再回到人們心中，如何不會(huì )再回歸到童真年代中？

　　也許是因為這是一份無(wú)可替代的民間藝術(shù)吧。糖畫(huà)藝人的每一筆一劃，都是在心中反復做過(guò)無(wú)數回的，或許每一筆一劃都是一份傳承，是無(wú)數年前那古色古香的街頭上走著(zhù)的一位糖畫(huà)藝人，一代又一代的教授，那份歷史穿越了時(shí)空，來(lái)到你我眼前。糖畫(huà)，是一份傳統文化的延續，是不可替代的`，原汁原味的。

　　也許，只是單純的因為這是我童年生活中的一份記憶吧。至今仍然記得，少時(shí)憧憬地站在鋪前，雙眼似乎能放出光來(lái)�？粗�(zhù)那糖畫(huà)藝人行云流水般的動(dòng)作，看著(zhù)那放在一旁的成品。金燦燦的糖果在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出更為璀璨的光芒。

　　我相信，糖畫(huà)藝人終會(huì )回來(lái)，會(huì )帶著(zhù)孩童的夢(mèng)想與向往，重新佇立街頭，某一些熟悉而又溫暖的角落……因為他們所畫(huà)下的，不僅僅是一幅幅糖畫(huà)，更是歷史，夢(mèng)想，信仰與純凈。

　　他們作文700字 篇91

　　有人說(shuō)幸福是有錢(qián)有地位；有人說(shuō)幸福是讓萬(wàn)人矚目；有人說(shuō)幸福是不被家長(cháng)約束，自由自在。而我則認為幸福是親情，幸福是我們有家人的疼愛(ài)，幸福是我們可以和家人天天在一起。這就是最大的幸福

　　也許你可以窮，可以沒(méi)有錢(qián)，可以沒(méi)地位，但你不能沒(méi)有家人。家人是什么概念？家人就是當你最難受的時(shí)候，給予你愛(ài)；家人就是當你在逆境的時(shí)候，鼓勵你；家人就是這輩子永遠和你在一起，最?lèi)?ài)你的人。

　　幸福必須要成為眾人焦點(diǎn)才會(huì )幸福么？不是的。一個(gè)小村莊里的每一個(gè)百姓都不受人關(guān)注，但他們的臉上卻總是特別喜慶，看起來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。誰(shuí)能否定他們不是幸福的呢？

　　幸福就是自由，這點(diǎn)我不否定�？墒侨绻�是我們的父母呢？我們可以試圖想像一下，如果我們的父母給我們自由，再也不管我們了，你，真的會(huì )高興，真的會(huì )幸福么？那么我們天天上學(xué)的錢(qián)是從哪里來(lái)的呢？那么我們拿什么去和自己所謂的朋友、同學(xué)去吃喝玩樂(lè )呢？也許你可以試圖讓家長(cháng)放手你一個(gè)星期，不給你錢(qián)，不供你上學(xué)，不供你吃飯，不管你，什么事情由你自己做主，你還會(huì )生存下去嗎？現在，我們靜下心來(lái)想一下，回憶從前，你還會(huì )說(shuō)不被家人管就是幸福么？

　　早上，我們可以喝上一碗熱騰騰的粥，這是幸福的。每天可以背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，這是幸福的。每到家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，你的'家長(cháng)可以準時(shí)到位，這是幸福。每天晚上可以和家人聚在一起看電視，難道不幸福么？不要再奢求什么了，已經(jīng)很幸福了。

　　可是，真正懂得珍惜父母的人又有多少呢？寧愿自己省吃?xún)�用也要把最好的吃的用的給予我們，寧愿委屈了自己也不愿委屈了孩子。多么無(wú)私的愛(ài)��！還有什么比家庭和諧身體安康更幸福的，要求的多了幸福感也就少了。

　　他們?yōu)槲覀兏冻龅奶�多了，多得要用一輩子�?lái)還。

　　愿天下父母，健康長(cháng)壽！

　　他們作文700字 篇92

　　在月光郎輝傾瀉在銀色的土地上的時(shí)候，捧著(zhù)詩(shī)書(shū)，我，與他們的心，近了，更近了。

　　穿越歷史幾千年的長(cháng)河，我身邊站著(zhù)的，是杜甫。滿(mǎn)胸的'壯志無(wú)法實(shí)現，壓抑成為對風(fēng)雨飄搖家國的深深擔憂(yōu)�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！笔撬麑ψ鎳鴿M(mǎn)腔的惆憂(yōu)�！皡s看妻子愁河在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂！”是他對祖國的無(wú)限熱忱。閱讀那些飽含神情的詩(shī)句，我與杜甫那顆赤誠的憂(yōu)國憂(yōu)民之心，近了。

　　眼色朦朧，忽覺(jué)眼前出現了一個(gè)白衣勝雪的男子。是誰(shuí)，是誰(shuí)！他，被人們傳頌千古，他宛如一朵不敗的白蓮怒綻在波濤滾滾的歷史長(cháng)河。他是李白�？谥休p呤：“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！笔撬�豪邁灑脫風(fēng)格淋漓盡致的體現。他的一聲，轟轟隆隆，留下多少膾炙人口的詩(shī)篇，閱讀這些詩(shī)句，我與他那顆超凡灑脫的心靈，近了。

　　耳畔忽傳一陣輕呤淺唱，呵，女子之聲：“才下眉頭，卻上心頭�！边@莫不是李清照么？那個(gè)才化洋溢的女詞人？我輕輕掃過(guò)她的詩(shī)篇，如夢(mèng)令、夏日絕句……心頭拂過(guò)一層無(wú)名的感傷。誦罷她清麗的詩(shī)篇，我，與李清照感情細膩，憂(yōu)愁戚戚的心，近了。

　　思緒一點(diǎn)點(diǎn)被拉回現代。那是誰(shuí)？面貌如婦人好女，下巴上一顆粗大的痣。這莫不是毛澤東么？扔開(kāi)他卓越的政績(jì)，這位偉大的詩(shī)家詞人也使我深深景仰。我輕念：“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，浪謁飛舟”毛澤東詩(shī)詞的磅礴與玉者之氣令人折服�！肚邎@春雪》、《水調歌頭?游泳》、《清平樂(lè )?六盤(pán)山》、《卜算子?詠梅》哪一個(gè)，不是傳世之作。閱讀這些詩(shī)篇，我與這位偉人，神秘的心靈，近了。

　　月色漸暗，我合上詩(shī)集，心中像才游行過(guò)樣，無(wú)限感慨。合上眼，忽覺(jué)我，與他們的心，近了。

　　詩(shī)句給我的啟迪，裝上了翅膀，在飛翔……

　　他們作文700字 篇93

　　近幾年來(lái)，有關(guān)兒童慈善活動(dòng)的電視節目似乎越來(lái)越多了，這是件好事，說(shuō)明好心人越來(lái)越多了，可是看多了，發(fā)現這些節目多有雷同。主持人先是把捐款人的名字報一遍，再把受捐者的姓名、年齡、住址甚至家庭情況大致說(shuō)明一下，然后再把幾沓厚度不一的紙包塞到他們的手上。

　　在電視上，我們能看到人們的微笑和一直停不下的閃光燈，我們同樣可以看到純真的孩童們那一張張不自在的臉龐。而通常持人還會(huì )把話(huà)筒伸到那些孩子嘴邊，讓他們說(shuō)說(shuō)感想，當然回答如我們所愿，“好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大報孝祖國”已成了經(jīng)典名句，而在今年的汶川大地震后，許多慈善晚會(huì )上，還會(huì )把那些“感人事跡”重述一遍，揭開(kāi)他們的傷疤，非讓他們哭出來(lái)不可。但是否有人注意到整個(gè)過(guò)程中那些受捐助的孩子在臺上局促不安，扭捏惶恐的神情呢？

　　在這里，我沒(méi)有懷疑主辦方的初衷，只是覺(jué)得像這樣一種眾目之下過(guò)于直接的捐助方式，會(huì )令人尷尬。的'確，捐助本身是可貴的，但卻無(wú)形中說(shuō)明了雙方的不平衡！孩子們臉上的表情不就說(shuō)明了這點(diǎn)嗎？他們由于家庭上的各種困難才需要得到我們的幫助并不是他們的錯，每個(gè)人在社會(huì )中都是平等的，正是這樣，有很多善良的人們才想幫他們一把，于是有了慈善事業(yè)。但慈善的目地是保護他們的尊嚴，可在我們只管送點(diǎn)錢(qián)給他們自己認為已經(jīng)做過(guò)了慈善，獻了一份愛(ài)心，我們無(wú)形之中傷害了他們的尊嚴，這物質(zhì)上的給予，可我們誰(shuí)考慮過(guò)孩子的感受？還有什么意義呢？我們辦這些活動(dòng)無(wú)非是讓他們感受到家一般的溫暖，從而可以笑對以后的挫折，在以后的生活中熱情勃發(fā)，如果我們一直剝奪他們的尊嚴，他們以后也許會(huì )成為一個(gè)失去靈魂與尊嚴的活死人。如果我們能在給予物質(zhì)時(shí)更多地給予尊嚴就更好了。否則，我寧愿退卻，盡管我很想幫助他們，但人格的尊嚴是沒(méi)有什么可以取代的！

　　他們作文700字 篇94

　　38℃的高溫壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，整座城市在炎炎烈日下戰栗地抖動(dòng)著(zhù)。潔白的水泥地散發(fā)著(zhù)滾燙的余熱，好似在向人們訴說(shuō)著(zhù)那被灼傷的記憶。

　　知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著(zhù)的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)？”

　　一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車(chē)，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。

　　公交車(chē)在路上緩緩挪動(dòng)著(zhù)，耳畔總充溢著(zhù)嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。

　　這是一輛舊的巴士公交車(chē)，沒(méi)有安裝空調，車(chē)廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲�；蛟S因為電扇太陳舊，亦或許因為人擁得太多，駕駛員的.腦門(mén)上時(shí)不時(shí)滲出汗，滑落臉頰，淡藍色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會(huì )拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專(zhuān)注地開(kāi)著(zhù)公交車(chē)。

　　“靠站啦，路邊行人注意��！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái)，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自己所能發(fā)出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

　　其實(shí)，只要我們下車(chē)后就可以享受冷飲，電扇，空調帶來(lái)的一片清涼，然而他們還要繼續這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務(wù)等待著(zhù)他們！

　　可是，他們可曾抱怨？他們盡自己之能盡心盡責地工作著(zhù)，將我們載向目的地，為我們帶來(lái)方便，而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí)，在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個(gè)角落揮灑著(zhù)辛勞的汗水。

　　當我們享受家中舒適環(huán)境時(shí)，當我們游覽名勝風(fēng)景時(shí)，當我們在豪華商場(chǎng)采購時(shí)，亦或是當我們乘著(zhù)車(chē)行駛在壯觀(guān)的大橋上時(shí)，愿您能過(guò)記得這些美好的回憶的創(chuàng )造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！

　　他們作文700字 篇95

　　無(wú)聲的世界里，他們用手演繹著(zhù)心靈的美。

　　——題記

　　華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢，整齊修長(cháng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)。永不會(huì )忘記，他們——那次春晚舞臺上的精美展示。

　　那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱(chēng)呼他們。我只想稱(chēng)呼他們——純潔無(wú)暇的無(wú)聲天使。

　　霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標而共同追求�；蛟S，當上帝關(guān)閉了你一扇窗之后，總會(huì )幫助你去打開(kāi)另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的久違。

　　可是，誰(shuí)愿意去遭受這樣的`挫折��？誰(shuí)希望被囚禁在無(wú)聲的世界里��？誰(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過(guò)一輩子呢？誰(shuí)又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護��！沒(méi)有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區別。

　　在磨難中長(cháng)大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹(shù)苗雖在那次臺風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長(cháng)成參天大樹(shù)，只要把根扎深些，把樹(shù)干長(cháng)粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！

　　他們聽(tīng)不見(jiàn)，就讓老師比劃著(zhù)，用心感受著(zhù)；他們說(shuō)不出，就用自己的手比劃著(zhù)，用心傾訴著(zhù)。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出，每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。

　　他們無(wú)需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。

　　心靈的完善把“千手觀(guān)音”修飾地更美。他們用手的演繹沒(méi)有完美，只有更美。

　　無(wú)聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

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