往事依依初中作文700字
將過(guò)去珍藏在記憶里，把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里。
懷著(zhù)這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)，我漫步在母校這寧靜的樂(lè )土上，傾聽(tīng)花的細語(yǔ)，感受風(fēng)的心情。走在環(huán)形的跑道上，不覺(jué)身邊掠過(guò)許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下，吶喊助威聲不斷傳來(lái)。原來(lái)是運動(dòng)會(huì )呀！我不禁興奮起來(lái)，正想拉住一個(gè)人詢(xún)問(wèn)情況時(shí)，“唰”的一下畫(huà)面停滯了。我的眼前就只剩下這無(wú)言的花草和無(wú)邊的寂靜。
忽然，朗朗的書(shū)聲鉆入我耳中，順著(zhù)那聲音的方向尋去，我來(lái)到了曾經(jīng)的班級。老師正在繪聲繪色地講課，黑板上已記下了好多文字，一位同學(xué)正自信的舉著(zhù)手等待回答問(wèn)題。越過(guò)同學(xué)的身影，我找到了以前的座位，上面空空如也。難道是我遲到啦？我迅速跑到門(mén)口，輕輕地喊了聲“報告”一瞬間，老師和同學(xué)都不見(jiàn)了，連黑板上的字也消失了，空蕩蕩的教室里只留下我黯然神傷。。。。。。
穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，我小心地推開(kāi)一扇門(mén)，哈，老師們正坐在椅子上互相說(shuō)著(zhù)班里的趣聞。一個(gè)親切的身影映入我的眼簾，只見(jiàn)我的.老師獨自批改著(zhù)作業(yè)，幾縷銀絲悄悄爬上了她的頭，一雙纖細的手也變得干枯起來(lái)，但她依然堅定而有力的握著(zhù)這支陪伴她改過(guò)無(wú)數作業(yè)的紅筆移動(dòng)在一行一格之間。此時(shí)此刻淚水已奪眶而出······老師，您辛苦了！我忍不住喊出聲來(lái)。剎那間，老師辛勤耕耘的畫(huà)面被無(wú)情的風(fēng)吹走了。
一只翩翩起舞的蝴蝶帶我走進(jìn)花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹(shù)的花，謝了。漫天飛舞著(zhù)紫色的花瓣，我伸出手接住一片，仔細數著(zhù)它過(guò)去的輝煌。那只可愛(ài)的蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉。。。。。蝴蝶��！你是明亮的燈，為我照亮了一條通往花叢的路徑，沿著(zhù)小徑我飛奔向花兒，它們一個(gè)個(gè)對我露出了燦爛的微笑，可又有誰(shuí)知道，這微笑背后付出的到底是什么呢？默默的，我不敢吱聲，害怕它們也變成記憶的幻影。在成長(cháng)的磨礪中我恍然大悟，也許它們就是陪伴我戰勝困難的自信和勇氣��！
悄悄的，我把它們裝進(jìn)了時(shí)間的行囊，懷著(zhù)“將過(guò)去珍藏在記憶里，把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里”的信念，踏上了人生新的旅程······
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