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歡送會(huì )作文700字(通用24篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的歡送會(huì )作文700字(通用24篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
歡送會(huì )作文700字 1
布置教室
“這個(gè)掛這”!澳莻(gè)掛那”。咦?我們班怎么有那么大的動(dòng)靜,我們一起去看吧,哦,原來(lái)是為了今天王瀅釩歡送會(huì )準備的啊,看見(jiàn)他們都在各忙各的,那么買(mǎi)力地干活,我也來(lái)幫幫忙吧!說(shuō)干就干:別人的活,有的是來(lái)吹氣球,有的是掛氣球,有的是把黑板布置漂亮,還有的是把禮花放進(jìn)氣球里!皢鑶鑶......”他們都有自己的“工作”了,我該怎么辦呢,“哈哈”,不用擔心,我也找到了我的“工作”:那就是串千紙鶴,我們班的胡婷婷自己折了一百多個(gè)千紙鶴,她把千紙鶴和毛線(xiàn)還有針帶到了學(xué)校,我接上了這個(gè)任務(wù)。我先舔一舔繩子的頂端,對準洞口,一下子穿了過(guò)去,再將繩子對折,打了個(gè)結,再將千紙鶴一個(gè)個(gè)串過(guò)去。當我把千紙鶴串完時(shí),讓高個(gè)子掛在門(mén)上和電風(fēng)扇上,當風(fēng)扇扇起來(lái)時(shí),非常好看。
迎接王瀅釩
“王瀅釩來(lái)了”,“王瀅釩來(lái)了”“通報員”告訴了在教室里的.同學(xué),男同學(xué)連忙上前迎接:他們有時(shí)勾肩搭背,有時(shí)摟住他的身子,有時(shí)拉著(zhù)他的手,一直迎接到教室門(mén)口,王瀅釩抬頭看見(jiàn)了小氣球,里面裝著(zhù)泊金紙剪起來(lái)的小碎片,男同學(xué)大聲喊著(zhù):“用針戳破......”“嘣嘣嘣”......禮花散了開(kāi)來(lái),金光閃閃,銀光閃閃。
為王瀅釩表演
王瀅釩來(lái)了,表演也正式開(kāi)始了:隨著(zhù)主持人的臺詞,我們迎來(lái)了張綺特,她手里拿著(zhù)一個(gè)上面一根細細的竹竿,下面長(cháng)方形的,手里拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的像胡須一樣,一看原來(lái)她是要為我們拉二胡!她坐在凳子上,二胡放在腿上,手里拿著(zhù)那根“胡須”,眼睛直視著(zhù)二胡,一副神情專(zhuān)注的樣子,不時(shí)抬起頭笑瞇瞇的望著(zhù)觀(guān)眾,二胡表演結束,引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,久久不能停下,王瀅釩也聽(tīng)得如癡如醉。前幾個(gè)節目也引來(lái)了大家的掌聲,現在是王張弛吹笛子的表演:他走上臺前有禮貌的鞠躬,便拿起笛子吹奏起來(lái),他拿著(zhù)笛子,頭搖來(lái)?yè)u去,好像整個(gè)人都陶醉在其中,不僅是他,全班的同學(xué)都陶醉在其中。
哭了
表演結束了,男同學(xué)帶著(zhù)王瀅釩去大操場(chǎng)玩了,女同學(xué)呢,我想找我的好我的好朋友去玩,沒(méi)想到她哭了,我趕忙上前安慰她,我想:她曾經(jīng)也跟王瀅釩當過(guò)同桌,至少也幫了很多忙,就讓她哭吧!盡情的哭吧!不只她哭了,還有些人也哭了。
歡送會(huì )作文700字 2
“分別總是在五月,回憶是六年的愁……”這首《成都》歌曲唱到了我們的心扉里。小學(xué)六年級馬上就要畢業(yè)了,而這六年是多么快又多么慢。在快要畢業(yè)之際,我們班的李芝迪同學(xué)卻要出國了,所以今天我們?yōu)槔钪サ贤瑢W(xué)舉辦歡送會(huì )。
還記得昨日,與他在操場(chǎng)上飛奔,玩著(zhù)你追我趕的“老大老二”游戲;還記得,前日我們在走廊上大喊大叫的“翻紙牌”,而今日我們便要分離了,回想著(zhù)小學(xué)六年的酸甜苦辣,還十分的不舍呢。
回想起在四門(mén)主課上,語(yǔ)文老師的活潑,數學(xué)老師的嚴肅,英語(yǔ)老師的幽默,科學(xué)老師的生動(dòng)。在語(yǔ)文課上,大家抒情朗讀;數學(xué)課上,大家勤背公式;英語(yǔ)課上,大家絞盡腦汁背單詞;科學(xué)課上,大家努力做實(shí)驗;叵肫鹪趯W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的有趣生動(dòng),歷歷在目。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”這首《送別》應該是我們小學(xué)六年級最熟的一首歌了吧。隨著(zhù)旋律冉冉升起,我們異口同聲唱了出來(lái),我們的眼眶不禁紅了起來(lái),落下顆顆晶瑩的淚珠。臺上領(lǐng)唱的同學(xué)索性哭了出來(lái),深受感染的臺下同學(xué)唱得更響了,別說(shuō),還有些人哭了,吳老師輕輕地用紙巾拭去眼角的淚,李芝迪臉漲得通紅,也哭了!這是多么的震撼,感同身受!
在送別會(huì )上,也不能只是送別,還得有祝福的話(huà)。班長(cháng)楊羽晨代表全班同學(xué)演唱《追夢(mèng)赤子心》,“充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里,如果它真的`存在,那么我一定會(huì )去!边@首歌為李芝迪打滿(mǎn)了十分的雞血,讓他在出國的那一段時(shí)間里努力學(xué)習,永不畏懼。唱到高潮,“繼續跑,帶著(zhù)赤子的驕傲,生命的閃耀,不堅持到底怎能看到”。這首歌不僅是贈給李芝迪的,更是給我們自己的一種激勵,我們不能向命運妥協(xié)。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,在最后的一個(gè)月中,讓我們好好與同學(xué)、老師相處,留下這段最美好的回憶吧!
歡送會(huì )作文700字 3
自古以來(lái),最令我難忘的,最令我傷心的事情是什么呀?當然是與親人朋友或與老師同學(xué)分了的時(shí)候了。然而在上周的星期五,那天不僅是我們學(xué)校一年一度的義賣(mài)活動(dòng)的日子,也是我們班的班主任——曾老師離別的大日子。
因為我們班的曾老師要回家生寶寶了,所以要提前離開(kāi)我們了。因此,我們班的同學(xué)準備給曾老師一個(gè)歡送會(huì )。我們班的同學(xué)籌備了一個(gè)星期,終于來(lái)到最緊張的時(shí)刻了。在星期五的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了義賣(mài)活動(dòng)。當上半場(chǎng)結束后,我們班的幾位同學(xué)回到班里,準備一切有關(guān)歡送會(huì )用到的東西,等到義賣(mài)活動(dòng)結束后,同學(xué)們陸續來(lái)到了班里,只留下了幾位同學(xué)拖住了曾老師。然后,班長(cháng)和語(yǔ)文課代表告訴我們在歡送會(huì )中的細節以及我們要做的東西。然后又把我們送給老師的禮物放在講臺上,我看見(jiàn)講臺上琳瑯滿(mǎn)目的.禮物,我就知道了同學(xué)們對曾老師深厚的感情。我的心情既興奮又緊張,我既忐忑不安又神情激動(dòng),我想,曾老師她會(huì )不會(huì )毫無(wú)驚喜呢?可是當她看到講臺上的東西又會(huì )怎么想呢?她會(huì )感動(dòng)嗎?……這一連串的問(wèn)題不停在我心里閃過(guò)。我一聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)大叫:“曾老師來(lái)了”我的心就一直怦怦地跳動(dòng)著(zhù),我緊張得臉通紅,而且耳朵還火辣辣的。過(guò)了半小時(shí)惠普,曾老師打開(kāi)了大門(mén),她首先很驚訝,也許她意想不到我們會(huì )為她辦一個(gè)歡送會(huì )吧!然后,有一些同學(xué)當面給老師送花和禮物。
接著(zhù)我們還一起唱了一首歌給曾老師聽(tīng)。曾老師聽(tīng)了,感動(dòng)得落下了眼淚,我們也哭得眼睛紅通通的,我們班一些比較調皮的同學(xué)也流了眼淚,也許他么辦不舍得吧!我們一起去操場(chǎng)拍照留念了。
雖然我們滿(mǎn)心不舍,可是曾老師始終要離開(kāi)我們的呀!我的心是苦澀,我真的不舍得教了我們三年半的曾老師,所以我一定要好好學(xué)習,不要令老師失望。
!古人說(shuō)得好呀!天下最痛苦的事莫過(guò)于離別呀!每當我想起,我的心總是酸酸的。我想這一次應該是我畢業(yè)難忘的一次歡送會(huì )吧!
歡送會(huì )作文700字 4
這個(gè)星期五的班隊課是我們?yōu)閮擅ゼ幽么髮W(xué)習的同學(xué)準備的,教室里被我們裝飾得漂漂亮亮,有五顏六色的氣球、彩帶和一些零零散散的掛飾組成的飾品,那些東東是班級里的大部分同學(xué)裝扮的`。吹氣球吧,先把吹好了氣的氣球把口封住,不打結,直接粘在墻上,不過(guò)大部分都漏氣了,于是我就把漏氣的球拿下來(lái),重新吹上,有人提議還是打結吧。呀,打結也不錯,這樣可以省點(diǎn)心了。
啪一個(gè)氣球爆了,原來(lái)是被婁程益吹爆了,當他還想吹時(shí),剛剛拿上球,有人就說(shuō)你不要再吹了,你吹一個(gè)爆一個(gè)怪浪費的,他只好掃興地回到自己的座位。我呢只好去找我同桌,一起幫忙又吹氣又打結。
叮零零上課了,突然啪一個(gè)氣球被人給弄破了,開(kāi)始上班隊課了,我們各自回到自己的位子,班主任李老師進(jìn)來(lái)說(shuō):張老師也要參加這次班隊課。呦,還分餅干吃,很開(kāi)心呀,同學(xué)們紛紛給去加拿大的同學(xué)送禮物,還說(shuō)心里話(huà)或唱歌。主持班隊的同學(xué)讓邱繹飛唱歌,但他有個(gè)小小的要求就是給他十個(gè)餅干,也許覺(jué)得不合算還是不上臺吧,接著(zhù)雷超上了,他拿到了兩塊餅干,如果沒(méi)有餅干他也未必會(huì )唱。
最后一個(gè)環(huán)節是我們最有趣的環(huán)節,那就是主持人發(fā)給我們每人兩張紙,想必一定很好玩。要求我們在一張紙上寫(xiě)一個(gè)地方,另一張紙上寫(xiě)在干什么。然后全班人寫(xiě)的都混合放在一起,主持人就叫同學(xué)任意抽出二張紙,有趣得很,竟然抽出來(lái)的兩張紙連起來(lái)讀是李老師在餐廳游泳。主持人說(shuō)完我們全班捧腹大笑,有人重復著(zhù)說(shuō)你們看李老師在餐廳游泳,大家又一陣哄堂大笑。主持人說(shuō)大家靜一靜,我要請另外一同學(xué)再任意抽兩張紙,抽出的結果是張老師在垃圾箱里看蟋蟀可讓我們笑死了,我笑得差點(diǎn)從椅子上摔下。接著(zhù)抽出的是程飛宇在魚(yú)缸里開(kāi)汽車(chē)、陳可欣在酒吧里K人、沈嘉豪在酒吧里大便等。這個(gè)節目真讓我們開(kāi)心了好一段時(shí)間。
瞧,這次班隊活動(dòng)真正好玩,也是歡送去加拿大的同學(xué)的最好的一份禮物。
歡送會(huì )作文700字 5
有一句話(huà)說(shuō)得好,"天下無(wú)不散之宴席”,沒(méi)有一個(gè)"宴席"是不散的,歡送會(huì )也是必備的"禮物",每一次都是讓人記憶猶新的....
五年級時(shí),我們班來(lái)了一個(gè)數學(xué)代課老師,陳老師是一個(gè)看上去特別文靜,但是心里是一個(gè)十分堅強的老師。時(shí)間總是過(guò)得特別快,一次突然傳來(lái)"噩耗",那就是陳老師要走了。這意味著(zhù)陳老師不能叫我們了。
我們?yōu)榱俗岅惱蠋煵煌浳覀冞@群小淘氣鬼,馮老師帶頭讓我們準備歡送會(huì )的東西。
一次周二的班隊課上,我們的眼睛都紅紅的,而罪魁禍首就是陳老師,歡送會(huì )上,我們都送上了自己精心準備良久的禮物,和紙制的百合花,以及一本同學(xué)錄,里面記著(zhù)我們想對陳老師說(shuō)的每一句話(huà)。與此同時(shí)陳老師也講了很多安慰我們的話(huà),比如說(shuō)"我還會(huì )回來(lái)看你們的""現在的分離是暫時(shí)的。"不過(guò)我們都知道,這些話(huà)都是不可能的。但是這些話(huà)使我們的眼框再一次濕潤了,這些話(huà)希望陳老師不會(huì )忘記。
陳老師走了,馮老師特別允許我們總陳老師出校門(mén)。這一刻的降臨,是我總是不敢相信,我常常在心里想:陳老師只是提前下班罷了,并不是真的要走。
可是眼前的景象也能否認我的'猜想。陳老師拿著(zhù)一大堆東西再過(guò)馬路,一朵同學(xué)做的百合花掉了,陳老師原想撿回來(lái),一輛車(chē)經(jīng)過(guò),陳老師特別難過(guò)的撿起地上的那朵已"受傷"了的花。
這么小的動(dòng)作我想會(huì )使我們全班同學(xué)心里流過(guò)一絲絲的暖流吧。時(shí)候,馮老師說(shuō)陳老師真傻,一點(diǎn)也不注意安全,萬(wàn)一車(chē)開(kāi)來(lái)不小心碰到了怎么辦?
我知道馮老師也只是關(guān)心陳老師罷了。
那一天我們都是在"淚雨"中度過(guò)的,不知道陳老師在車(chē)上有沒(méi)有哭呢?看到我們寫(xiě)的話(huà)會(huì )怎樣?我似乎看到了陳老師在翻看我們的字條......
歡送會(huì )作文700字 6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,上作文課的時(shí)候,老師神秘地請出了許許多多的糧食,有:水稻、小麥、玉米……
下面舉行一場(chǎng)糧食歡送會(huì )。我扮演的是金黃的小麥。主持人神采飛揚地出場(chǎng)講話(huà):“大家下午好,我是今天糧食歡送會(huì )的主持人,接下來(lái)第一位出場(chǎng)的選手是誰(shuí)呢?大家請鼓掌!彪S著(zhù)此起彼伏的掌聲響起,一位水稻先生正大搖大擺地朝我們走來(lái)。水稻先生又高又瘦,時(shí)而低頭,時(shí)而彎腰。他臉上露出了和藹可親的微笑,并自豪地對我們說(shuō):“我是水稻,白白的米飯可是由我做成的。你們一日三餐都離不開(kāi)我!”突然,水稻扮演起農民伯伯了,他先把袖子和褲角邊卷起,露出一雙黝黑的手。然后,他彎下了腰,一手拿著(zhù)禾苗,一手將禾苗插進(jìn)泥土里。田野上,正是烈日當頭,農民伯伯已是滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背了。他氣喘吁吁地不停地插秧。突然,主持人笑容滿(mǎn)面地說(shuō)到:“農民伯伯太辛苦了,我們要珍惜糧食。接下來(lái)有請下一位選手上場(chǎng)!
這時(shí),一個(gè)小女孩披著(zhù)一頭金發(fā),還不時(shí)甩甩她的金發(fā),當她的金發(fā)飄起來(lái)時(shí)就像一位美少女在翩翩起舞。她興高采烈地說(shuō)道:“我是玉米小姐,你們一定很喜歡我吧!我的`味道嘗起來(lái)又香又甜!苯酉聛(lái),我要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:“我可以做成哪些東西呢?”有一個(gè)同學(xué)飛快地舉手說(shuō):“爆米花,我可喜歡吃它了!庇忠粋(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“可以做成面包片!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地回答。最后玉米小姐突然收起她那燦爛的笑容,嚴肅對我們說(shuō):“珍惜糧食,人人有責!
主持人這時(shí)看了看手表,一臉無(wú)可奈何地說(shuō)道:“時(shí)間已經(jīng)到了,我們的小麥同學(xué)不能表演了!毙←湷蠲伎嗄,垂頭喪氣地低著(zhù)頭,很生氣地說(shuō):“我已經(jīng)做好了充足的準備了,我還想給大家大顯身手呢!”
歡送會(huì )結束了,我們個(gè)個(gè)都心花怒放。但想起農民伯伯的艱辛,我們深深地意識到絕不能浪費糧食,要珍惜糧食。
歡送會(huì )作文700字 7
雨淅淅瀝瀝得下著(zhù),正如九年級畢業(yè)生的心情。即將離開(kāi)母校,多么的不舍,馬上奔赴考場(chǎng)。再回頭看一眼母校,擁抱一下相處了三四年的同學(xué),向敬愛(ài)的老師據公告別,然后拿起行李,裝好書(shū)包,奔赴戰場(chǎng)。
最后一次跑操。記得昨天,他們進(jìn)行了最后一次跑操,這是最后一次。九年級的學(xué)長(cháng)們步伐異常的整齊,口號異常的響亮。跑操對于他們也許不是一件痛苦的事,而是最珍貴的回憶。有的.學(xué)長(cháng),手里拿著(zhù)攝影機專(zhuān)注著(zhù)錄著(zhù)他們每天早起都要重復的事情,那是一種說(shuō)不出的懷念。
最后一次高歌。昨晚晚自習上,九年級教室里傳來(lái)了嘹亮的歌聲。有《北京東路的日子》等一些大家熟悉的歌,他們不再呆呆的復習,他們要用歌聲記錄他們精彩的青春,記錄中學(xué)的時(shí)光,記錄最珍貴的友情
最后一次瘋狂。昨晚下課后,他們撕掉了堆在課桌上的厚厚的試卷,他們解放了,他們最最緊張的復習結束了。試卷滿(mǎn)天飛,那夾雜著(zhù)對解放歡樂(lè ),對中考的恐懼,對未來(lái)的迷茫,也是對母校最后的留戀。
最后的留念。記得他們照完畢業(yè)照后,在夏季校服上,有記號筆寫(xiě)下每個(gè)人的簽名,然后擁抱在一起,祝福,說(shuō)一些不舍的話(huà)語(yǔ)。又用手機,相機單獨合影,記下那豐富的青春,記住那永恒的友誼。在同學(xué)錄上寫(xiě)下聯(lián)系方式,最最真摯的話(huà)語(yǔ),不加華麗的辭藻,沒(méi)有復雜的修辭,每一字每一句都是真情。
最后的歡送。歡送儀式在這雨的陪伴下進(jìn)行。低年級代表發(fā)言表達自己由衷的祝福,高年級代表發(fā)言表達自己充足的信心。向恩師獻上一束鮮花,和老師最后一次擁抱。學(xué)長(cháng)們哭了,即將告別親切的老師,老師們哭了,這么多年的學(xué)生如同自己的孩子,而如今分別在即,怎能不感傷?
我們低年級的學(xué)生站在綠蔭道的兩邊,畢業(yè)生走在中間。兩旁的樹(shù)木為他們開(kāi)道,我們來(lái)為他們鼓氣,祝他們馬到成功。學(xué)姐們淚如雨下,那是也許一份不舍,一份留戀。
歡送會(huì )作文700字 8
我喜歡雨,喜歡下雨天。下雨純真無(wú)邪好!
下雨純真無(wú)邪好,花更紅,草更綠了。春季,下雨天里種子發(fā)芽了,樹(shù)兒長(cháng)出了新葉,草兒鉆出了小腦袋;夏天,雨水為大家驅趕炎熱,帶來(lái)清涼……那綿綿細雨把大家帶進(jìn)一個(gè)詩(shī)意融融的世界,一個(gè)清爽無(wú)比的天地;那傾盆大雨,被人們感受到了暢所欲雨的痛快!
下雨純真無(wú)邪好,大家可以相約去看雨,看那花草樹(shù)的相互媲美,相互輝映;看那雨中花傘朵朵開(kāi),每朵下面都有一個(gè)漂亮的故事;看那多情的雨兒在漂亮的'花少女的臉上悄悄留下的吻印?多情的淚水?那樣圓潤,那樣深情款款,那樣晶瑩剔透……看那雨中男女朋友們手拉手肩并肩地去看雨,看花,賞景,愈加情意綿綿……
下雨天大家真好,大家可以相約去聽(tīng)雨,聽(tīng)那細雨的低語(yǔ),大雨的氣勢磅礴,讓大自然經(jīng)歷徹底的洗禮;聽(tīng)雨兒對大地的悄語(yǔ)情話(huà),似嬌喘微微,似信誓旦旦,似眉飛色舞,似翩翩起舞;似深深親吻,似夢(mèng)囈低聲……聽(tīng)雨中那嘈雜聲,歡笑聲,喧鬧聲,叫賣(mài)聲,歌聲,汽笛聲,人來(lái)人往聲,車(chē)聲,船漿聲……卻是那樣和諧,就像那美妙的音樂(lè )……
下雨純真無(wú)邪好,中考了,小孩們在家長(cháng)的伴隨下,自信的出發(fā)奔赴考場(chǎng),一路上謙讓聲,鼓勵聲,關(guān)照聲溫暖著(zhù),包圍著(zhù)小孩的心懷;順利到考試知識點(diǎn),老師們微笑著(zhù)迎接考生,家長(cháng)放心了,小孩們笑了;小孩進(jìn)考試知識點(diǎn)了——到試場(chǎng)外——進(jìn)入試場(chǎng)了……家長(cháng)依舊在雨中,在考場(chǎng)外默默用眼光關(guān)注著(zhù),祝福著(zhù),祈禱著(zhù)……快考完了,雨中,考試知識點(diǎn)門(mén)口排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,焦急的翹首企盼,保安們保持著(zhù)秩序,善意提醒不要把門(mén)口堵塞……看到小孩出來(lái)了,笑著(zhù)?沮喪著(zhù)?爸爸媽媽微笑著(zhù)與小孩交談著(zhù),把小孩引導輕松的話(huà)題,讓小孩放飛心情,迎接下一輪的挑戰……
下雨純真無(wú)邪好,給考生帶來(lái)清涼,趕走煩躁,帶了平和心情,考出好成績(jì),得以正常發(fā)揮……
下雨純真無(wú)邪好……
歡送會(huì )作文700字 9
沙場(chǎng)的拼搏有刺耳的軍號聲,有撕心裂肺的喊叫聲,有槍林彈雨,血雨腥風(fēng),血流成河中流淌著(zhù)歷史,而我生活的戰場(chǎng)沒(méi)戰火的硝煙,沒(méi)血流成河的悲壯,也沒(méi)生死離別。我的戰場(chǎng)是一張張白如雪的試題,我的武器是一支筆。我手里握著(zhù)筆,肆意在戰場(chǎng)上拼殺,成與敗只學(xué)會(huì )在腦神經(jīng)反應的那一剎那間。密密麻麻的鉛字讓我去屠殺,腦細胞在戰場(chǎng)上全部犧牲,丟下武器,一股輕松的感覺(jué)自然地產(chǎn)生。
在戰場(chǎng)上,我可以當一名無(wú)足輕重的小卒,也可以成為一名萬(wàn)人仰慕的將軍,我還可以自毀自滅。然而,這所有都在我的一念之間。雖然我沒(méi)身經(jīng)百戰,但自從我進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻,我就知曉戰爭開(kāi)始了。在戰場(chǎng)上,我當過(guò)無(wú)足輕重的小卒,當過(guò)萬(wàn)人仰慕的將軍。為了那一張張白如雪的試題,我在這戰場(chǎng)上灑下了多少辛酸的汗水,多少個(gè)不眠之夜。
考場(chǎng)如戰場(chǎng),過(guò)去不知曉它的深奧之處,可目前知曉而又怕它。曾幾何時(shí),腦袋一熱,心里卻是想著(zhù)如何個(gè)玩法。結果在考場(chǎng)上發(fā)揮得亂七八糟。同學(xué)的驚奇,老師的憤怒,爸爸媽媽的`責罰,數箭齊發(fā),我只能一個(gè)人躲在小屋。此刻的淚水看上去這樣平淡,且是澀澀的感覺(jué)。此刻才意識到后悔,卻如何也來(lái)不及。只有重握武器在題海中拼搏,才能留住昔日光榮。于是,辛勞的汗水又一滴滴灑下,多少個(gè)不眠之夜又將歸來(lái)。只是一個(gè)個(gè)腳印愈加的堅定了。
曾幾何時(shí),想擁有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!痹鴰缀螘r(shí),想擁有柳宗元的“孤舟蓑立翁,獨釣寒江雪!笨墒窃谌绱艘粋(gè)沒(méi)硝煙的戰場(chǎng)上,充滿(mǎn)著(zhù)陰霾的氣息,里面隱藏著(zhù)殺機,這是一種無(wú)刀光月影的廝殺,卻是一種精神上的折磨。為了人格,為了尊嚴,我唯有做一名受人仰慕的將軍。我要拼搏,一種隱形的力量驅使著(zhù)我去奮斗。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽蚁嘈,在我手持筆桿努力拼殺之后,肯定會(huì )換取一顆顆碩果。
歡送會(huì )作文700字 10
我看著(zhù)哥哥大步流星地走進(jìn)了高考考試考場(chǎng),他的背影,令我久久沒(méi)辦法忘懷……
哥哥就要高考考試了,全家上下都圍著(zhù)他團團轉,盡可能擠出更多的時(shí)間讓哥哥復習迎考。哥哥的書(shū)桌上,各種各樣,五花八門(mén)的復習資料堆成了小山。天天哥哥都在題海里遨游。那些復習資料上密密麻麻的'小字,我看了頭皮都發(fā)麻,真不知道哥哥如何能認真做到的。我好奇地問(wèn)哥哥:“哥哥,你想看嗎?”“不想看也得看!备绺缈嘈α艘宦,“目前,能多看一點(diǎn)是一點(diǎn),時(shí)間一去不復返喲!”我看著(zhù)哥哥伏案奮筆疾書(shū)的背影,不由自主地嘆了一口氣:“上高中三年級真累啊!”
高考考試,如約而至。哥哥立刻就要奔赴考場(chǎng)了,他不停地做著(zhù)深呼吸,企圖緩解心中的緊張。臨外出,哥哥仿佛想到了什么,轉過(guò)身來(lái),對母親說(shuō):“媽?zhuān),今天就讓妹妹送我吧,她應該挺想送我的,對?”我連連點(diǎn)頭!昂冒!蹦赣H猶豫了一下,贊同了。
我和哥哥一塊走出了大門(mén),緩緩向考場(chǎng)走去。剛開(kāi)始,我兩個(gè)默默不語(yǔ),氛圍沉悶得讓人窒息。
“哥哥,你緊張嗎?”我終于還是打破了沉默。
“還好啦,其實(shí)高考考試也沒(méi)那樣可怕,不是嗎?”
“嗯~~或許是吧!蔽宜贫嵌刂妨它c(diǎn)頭。
“追夢(mèng)路上,高考考試是必不可少的一道坎,我馬上經(jīng)歷,以后你也必不可少!
我看著(zhù)前方那條通往考場(chǎng)的路,這是哥哥的逐夢(mèng)的道路,也將是我的。我看著(zhù)它,心中有的向往又有點(diǎn)緊張。
大家邊走邊談,無(wú)聲無(wú)息,考場(chǎng)的大門(mén)出目前大家眼前!拔乙M(jìn)來(lái)了!备绺缇o緊握住了我的手,“等著(zhù)我!”我注視著(zhù)他的雙眼:“我等你!”
哥哥轉過(guò)身去,邁開(kāi)節奏,走進(jìn)了考場(chǎng)的大門(mén),只留給我留下一個(gè)堅定的背影?粗(zhù)他的背影,我感慨萬(wàn)千:哥哥是那樣勇敢,那樣的堅強,這次考試,在他的追夢(mèng)上,又將添上完美的一筆。而我的追夢(mèng)路,才剛最初,我將會(huì )和他一樣勇敢、堅強。
歡送會(huì )作文700字 11
四年級才開(kāi)學(xué)一周,我就要轉學(xué)了。班主任邱老師說(shuō)星期五下午班會(huì )課為我舉行一場(chǎng)歡送會(huì )。我知道后非常感動(dòng)!為我專(zhuān)門(mén)舉辦的歡送會(huì )是什么樣呢?我真希望星期五快點(diǎn)到來(lái)!
歡送會(huì )由班長(cháng)侯佳毓和學(xué)習委員潘嘉瑩來(lái)主持。歡送會(huì )開(kāi)始不久,班長(cháng)說(shuō):“請張晨怡同學(xué)上來(lái)為大家唱一首歌!彪m然我已做好思想準備,但第一次上臺為大家唱歌還是緊張得腿都發(fā)軟了。我拿起話(huà)筒唱起了我最喜歡的一首歌《菩薩蠻》。剛開(kāi)始緊張得都忘詞了,有些同學(xué)在下面哈哈大笑,班長(cháng)就嚴肅地說(shuō):“不許笑!不許笑!”唱了一會(huì )后,我漸漸忘記了緊張,投入忘我地唱著(zhù),輕柔的歌聲連我自己都感覺(jué)飄到了云朵里。唱完后,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲,臺下還有些同學(xué)大聲叫好。我心里高興得想:“反響不錯嘛!以后我還要唱得更好!”
唱完后,班長(cháng)說(shuō):”誰(shuí)要和張晨怡合影的,趕快上來(lái)!“班上的`同學(xué)一擁而上,爭著(zhù)和我合影,直到班長(cháng)說(shuō):“一個(gè)一個(gè)來(lái)”的時(shí)候,班上才安靜下來(lái)。同學(xué)們排著(zhù)隊和我合影。男生們拍照時(shí),都不忘帶上墨鏡裝酷一下!每個(gè)同學(xué)和我合影后,都送了我一個(gè)學(xué)習用品作為禮物。班主任邱老師送給我一本《小海蒂》的書(shū),還將全班同學(xué)一年級時(shí)用指紋做的畫(huà)匯編成一本精美的小冊子送給我,我激動(dòng)得都說(shuō)不出話(huà)了。今天的歡送會(huì )實(shí)在太震憾了,我就象明星一般,又唱歌,又合影留念,還收了這么多禮物,把我的心里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。老師和同學(xué)們對我這么好,我真舍不得離開(kāi)大家!
我雖然離開(kāi)了,但我永遠也不會(huì )忘記群眾路小學(xué),永遠不會(huì )忘記親愛(ài)的老師和同學(xué)們!
歡送會(huì )作文700字 12
離別,自古以來(lái)就是一個(gè)讓人感傷的詞語(yǔ),尤其是在歡送會(huì )上,更是讓人倍感悲傷。因為表哥馬上就要到千里之外的四川上大學(xué)了,所以,我們準備特意開(kāi)一個(gè)歡送會(huì )來(lái)為他送行。歡送會(huì )的地點(diǎn)就定在大姨家。上午十點(diǎn),我和媽媽一起前往大姨家為表哥送行。在大姨家所在的審計花園小區門(mén)口,我們恰巧遇到了表哥,原來(lái)他給別人當家教去了。表哥準備在臨走前給別人當家教來(lái)賺取學(xué)費,這樣既減輕了父母的負擔,又讓自己提前進(jìn)入社會(huì ),來(lái)鍛煉自己的能力。望著(zhù)眼前這個(gè)戴著(zhù)眼鏡,耳朵里聽(tīng)著(zhù)mp4,身穿運動(dòng)裝,一股文藝青年范兒的小伙子,我很難聯(lián)想到以前那個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的表哥。媽媽一見(jiàn)表哥,立刻上前噓寒問(wèn)暖,詢(xún)問(wèn)表哥最近的`生活狀況。
我們一起來(lái)到了大姨家,發(fā)現三姨和四姨他們還沒(méi)有到。大姨和姥姥正在廚房里忙得不可開(kāi)交,一見(jiàn)我們來(lái)了,立刻親切地迎過(guò)來(lái)。在一番客套話(huà)之后,媽媽去廚房幫忙去了,而我則坐在沙發(fā)上等侯三姨、四姨的光臨。稍等片刻后,他們終于趕了過(guò)來(lái),原本還稍顯冷清的家立刻熱鬧起來(lái)。三姨他們同表哥親切地交談,表哥也是一副喜氣洋洋的樣子,高興地和每個(gè)人攀談著(zhù)。大家都極力避免提到離別這個(gè)悲傷的字眼。不久之后,熱騰騰的飯菜端上來(lái)了。歡送會(huì )迎來(lái)了高潮,大家紛紛就座,為表哥敬酒,祝愿他一路順風(fēng)。此時(shí)表哥的臉上略顯惆悵。其他人好像意識到了這一點(diǎn),對離別閉口不談,而是轉移到別的話(huà)題上了。表哥或許被濃厚的親情氛圍打動(dòng)了,臉上漸漸由陰轉晴,融入到了話(huà)題之中?蛷d里到處回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。十幾分鐘后,真是哪壺不開(kāi)提哪壺,不知道是誰(shuí)又提到了離別。
一聽(tīng)這話(huà),大姨和大姨夫的臉上也流露出了不舍和擔心之情。大家都停止了交談,時(shí)間似乎定格在了那一刻,誰(shuí)也不想打破僵局。一看這情況,媽媽趕忙站了起來(lái),以給表哥生活費為由消除了尷尬。三姨、四姨也趕忙把早已準備好的生活費交給表哥。歡送宴才得以繼續進(jìn)行。美好的時(shí)光總是那么短暫,歡送會(huì )不久就結束了。表哥也滿(mǎn)載著(zhù)我們的祝福收拾行裝準備前往四川了。表哥祝你一路順風(fēng),萬(wàn)事如意!在新的大學(xué)里有好的發(fā)展,闖出一片屬于自己的天地!再見(jiàn)!
歡送會(huì )作文700字 13
小時(shí)侯,六一是我們最期盼的節日。每到那一天,彩色的棒棒糖、漂亮的新衣服和精美的禮物全都包圍著(zhù)我們。那一天的天空仿佛格外的藍,那一天的老師全都溫柔可親不會(huì )生氣,那一天的一切都是那么的美好……記憶里全都是那一天里陽(yáng)光下一張張稚氣未脫的小臉,全都是我們唇間飛揚起的純真笑容……一切都是那么那么地讓人戀戀不舍。
相信各位同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:六一的前一天晚上,一定是睡不著(zhù)覺(jué)的,不停地幻想著(zhù)第二天會(huì )收到什么樣的禮物。曾經(jīng)的我們就是這樣的,甚至還擔心過(guò)如果沒(méi)有了六一我們要怎么辦。時(shí)間如流水般飛快地過(guò)去,不知不覺(jué)中我們告別了快樂(lè )如天堂的小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。漸漸地,又將乘著(zhù)時(shí)間的列車(chē)駛進(jìn)青春那一片廣闊的原野。曾經(jīng)一度以為遙不可及的事情終于來(lái)臨了,我們在這美麗的中學(xué)校園迎來(lái)了自己的最后一個(gè)六一。
最后一個(gè)六一,是一首難忘的歌曲,讓我們將它珍藏于心低低地吟唱;
最后一個(gè)六一,是一位老朋友,出現在初中的校園中為我們的奮斗加油吶喊;
最后一個(gè)六一,是一塊里程碑,它標志著(zhù)我們告別了夢(mèng)幻的'童年奔向多彩的青春!
回想起過(guò)去,我們經(jīng)歷了許許多多。曾經(jīng)的我們,在學(xué)校里都是數一數二的佼佼者;而現在的我們,或許已不再像從前那樣耀眼,那樣引人注目。我們面對一次又一次的挫折,也曾傷心、失落過(guò);也曾疑問(wèn)、懷疑過(guò)自己的實(shí)力。但我們從不曾絕望!在這高手如云的殿堂,面對一次又一次的挫折,逐漸培養了我們戰勝困難的勇氣和信心,讓我們變得更堅強!昨天,我們是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小公主和小王子;而今天,我們是浴火奮戰想要獲得新生的火鳳凰,相信明天,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定能從這片燃燒著(zhù)熱情與希望的土地飛向成功!
讓我們面帶微笑、輕輕揮手告別童年;讓我們乘上時(shí)間列車(chē)歡呼著(zhù)駛進(jìn)的青春原野;讓我們展開(kāi)雙臂擁抱那些等待著(zhù)我們的未知的挑戰!
在此,請允許我代表我們初一年段636位同學(xué)大聲宣布:
告別六一,邁向青春!
請老師們、同學(xué)們相信,
我們會(huì )像青蟲(chóng)一樣破蛹成蝶;我們會(huì )像駿馬一樣馳騁原野;我們將會(huì )像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空!
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!讓我們投入所有的熱情,去譜寫(xiě)生命中更華美的樂(lè )章!
歡送會(huì )作文700字 14
教室內,從未這樣安靜。同學(xué)沉默著(zhù),久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
時(shí)間過(guò)的飛快,今天,我們畢業(yè)了。從未想過(guò)離別的感受,沒(méi)想到竟是這么不舍。一年級入學(xué)時(shí)的情景仿佛就在我的面前,同學(xué)們的笑聲久久回蕩在我的耳邊。每個(gè)人的心中都五味雜全,想到自己將成為一名中學(xué)生而興奮,想到師生的離別又難過(guò)。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)六年這么快,好像我昨天還是個(gè)一年級的小學(xué)生,但轉眼已是優(yōu)秀的畢業(yè)生。對母校,對老師,對同學(xué)深深感情使我不愿踏入中學(xué)的大門(mén),好想永遠只做一名小學(xué)生。
坐在教室里等著(zhù)老師,想著(zhù)以前的往事,嘴角不知不覺(jué)勾了起來(lái)。記得那是一次綜合活動(dòng),我們班的班干部被老師派到前操場(chǎng)去洗雕像,我負責照相。同學(xué)們都十分開(kāi)心,干活也特別賣(mài)力,不知不覺(jué)就過(guò)來(lái)一節課,每個(gè)雕像都被我們洗的干干凈凈的,但我們每個(gè)人的身上都是污垢,好像雕像上的污漬到我們身上來(lái)了似的。我們還照了許多相片,釘到了黑白報上。當我放出以前的照片時(shí),同學(xué)們沒(méi)有以前那種哄堂大笑的舉動(dòng)了,相反,每個(gè)人都沉默著(zhù),仿佛真的體會(huì )到沉默是金似的。
又想起過(guò)去的種。種場(chǎng)景,有同學(xué)們在操場(chǎng)上一起拼搏的;有一起在教室里大聲朗讀的`;也有為了小事斗嘴的。每個(gè)場(chǎng)景都是那么記憶猶新,那么難以忘懷;蛟S我們是一個(gè)好笑的團隊吧,比賽時(shí)齊心協(xié)力,平時(shí)又內訌不斷,就好像是當年的共產(chǎn)黨和國民黨一樣。我們班的同學(xué)或許是八字不合的小冤家,或許是同甘共苦的好朋友,也或許是交談甚少的普通同學(xué),但是六年的相處奠定了我們深厚的友誼,我們早已是一個(gè)團結的團體,沒(méi)有人能瓦解。
說(shuō)到老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是最能用來(lái)形容林老師的,他默默無(wú)聞地教給我們知識,默默地哺育著(zhù)我們。就在畢業(yè)考前的一周,老師高燒不退卻仍然來(lái)學(xué)校上課,看到老師為我們操勞的面容,聽(tīng)著(zhù)老師為我們而沙啞的嗓音,作為他的學(xué)生,我們是多么地不舍。啊,老師,我們多希望您能好好照顧自己,你就像老芭蕉一樣將自己的養分給了我們,你是多么高尚,多么無(wú)私!
畢業(yè)了,我們將揮手告別多彩的童年,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!
歡送會(huì )作文700字 15
11月27日,五年四班全體經(jīng)歷一次心靈上的洗禮,我們共同歡送了與我們朝夕相處了將近兩個(gè)月的實(shí)習老師——房文。
房老師是比較內向的,平時(shí)不茍言笑,但是干起工作來(lái)很勤奮,與孩子們相處的很融洽。在實(shí)習期間,房老師跟孩子們共同參加了跳長(cháng)繩比賽、踢毽子比賽,秋游……可以說(shuō),雖然相處的時(shí)間比較短,但是積淀的感情卻很深。但我悄悄的把房老師要返回院校的消息告訴大家的時(shí)候,那一張張小臉上都流露出了依依不舍的神情,我把準備歡送會(huì )的任務(wù)交給了小班委:王澳和王浩,時(shí)間為三天,要求儀式要正式,內容要簡(jiǎn)潔。
周五下午,學(xué)校邀請到了深圳市福安學(xué)校的校長(cháng)到校與老師們座談,眼看歡送會(huì )的時(shí)間過(guò)了,我真是心急如焚,后來(lái),看看座談會(huì )一時(shí)半會(huì )沒(méi)有結束的意思,我干脆硬著(zhù)頭皮提前出了會(huì )場(chǎng),直奔教室,心想,無(wú)論時(shí)間長(cháng)短,為房老師準備的歡送會(huì )是一定要舉行的,不僅要給實(shí)習老師一個(gè)美好的回憶,也要給孩子們留下一種叫“感恩”的認識。
但我跑回到教室的時(shí)候,我的'可愛(ài)的孩子們又一次震撼了我……
教室里拉著(zhù)窗簾,光線(xiàn)比較暗,跟孩子們此時(shí)的心情應該是比較貼近的。四個(gè)小班委:王澳、王浩、李潤德、楊路明站在講臺前正主持著(zhù),講臺上堆滿(mǎn)了孩子們送給房老師的禮物,房老師眼里正浸滿(mǎn)了淚水,下邊,平日里班級中長(cháng)得最大的許振府趴在桌子上,已經(jīng)是泣不成聲,看來(lái),我不在的時(shí)候,孩子們已經(jīng)很成功的召開(kāi)了這次意義深遠的送別會(huì )。
看到我回來(lái)了,幾個(gè)小主持人迫不及待的沖過(guò)來(lái):“老師,您跑到哪兒去啦?就差您的講話(huà)了!”說(shuō)著(zhù),不由分說(shuō)就把我推上了講臺。此時(shí),我真是心潮澎湃,孩子們再一次深深地感動(dòng)了我,那一張張哭紅的眼睛,告訴我,他們懂得珍惜了,懂得感恩了,懂得理解了,懂得了很多很多……
我把心中的祝福送給了房老師,希望她在以后的學(xué)習、生活中記著(zhù)遠方有這樣一群孩子在惦記著(zhù)她,有人惦記是一種說(shuō)不出的幸福,帶著(zhù)我們的惦記一路順風(fēng)!
最后,在孫吉輝的建議下,全班高唱《站起來(lái)》的班歌,每一個(gè)孩子與房老師擁抱……
歡送會(huì )作文700字 16
今天,學(xué);\罩在絲絲感傷的氣氛里。因為,今天是我被老師劉春何老師榮休的日子。在學(xué)校服務(wù)超過(guò)十年的他,如今要為他的杏壇生涯寫(xiě)下一個(gè)句點(diǎn)了。
簡(jiǎn)單體面的歡送會(huì )在校歌播放下開(kāi)始。師生們的.表情凝重對這位和藹老師的離去,很多人都依依不舍。還記得,班上一名問(wèn)題學(xué)生在老師的鼓勵下,發(fā)奮圖強,努力求學(xué),成為了一名優(yōu)秀生。今天的歡送詞也是他主動(dòng)要求發(fā)言的,他想借此機會(huì )感謝老師的教誨和鼓勵。但他致詞完畢后,他已泣不成聲了。這時(shí),老師的眼眶也紅了起來(lái)。
接著(zhù)是放映由一群中五學(xué)生制作的短片。里頭敘述老師對這所中學(xué)的種種貢獻,現在的學(xué)校已不是當初的問(wèn)題學(xué)校了?粗(zhù)影片時(shí),老師已經(jīng)成了個(gè)淚人。臺下的同學(xué)也禁不住悲傷,一個(gè)個(gè)都哭了起來(lái)。曾經(jīng)受過(guò)老師恩惠的學(xué)生更是難過(guò)。影片播放的當兒,學(xué)生代表把我們親手繪畫(huà)的畫(huà)像送給了老師,作為感謝他的付出。
影片結束后,老師上臺致詞。站在講臺上的他,一時(shí)間不知該如何說(shuō)起,老師好像有很多話(huà)要說(shuō),但那些話(huà)就是卡在喉嚨,不能脫口而出。他只對學(xué)生們說(shuō)了“力求上進(jìn)”四個(gè)字就接不下去了,這時(shí)候同學(xué)與老師們都靜靜地等待劉老師致詞。也許太感傷了,他一直無(wú)法平息內心的情緒,許久不語(yǔ)。
不一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“謝謝各位”就下臺了。之后,就切蛋糕,拍照留念,贈送禮物等。2小時(shí)短暫的像就有就這樣結束了。天下無(wú)不散之宴席。我們排列在馬路的兩旁,直到校門(mén)口,只為恭送老師離開(kāi)。
耳際響起了《離別歌》,老師徐步地走在隊伍中間,眼里難掩悲傷的神情。走到末尾,老師回頭向我們揮別之后,便離去了。
劉老師榮休了。我衷心地祝福他退休后能安享晚年,生活安逸。
歡送會(huì )作文700字 17
我們班的吳健雄就要轉到一個(gè)很遙遠的地方——加拿大去了。我們都很舍不得他,于是我們幾個(gè)班干部就一起和班主任老師劉老師商量占用一節課給他開(kāi)個(gè)小小的歡送會(huì ),劉老師答應了我們,就在周五——吳健雄走的前一天下午最后一節課給他開(kāi)了個(gè)歡送會(huì )。
第一項是贈送禮物,同學(xué)們都買(mǎi)了禮物送給他。男同學(xué)有的送漫畫(huà)、有的送賽車(chē)、有的送些中文書(shū),女同學(xué)有的送文件夾、有的送文具盒、有的送筆記本、有的`送中國地圖、拼圖。幾乎每件禮物上都有同學(xué)們的贈言。我給他一個(gè)小本,我在上面留給他的贈言是:
吳健雄同學(xué):
你就要到一個(gè)陌生的地方去了,希望你在異國他鄉能好好學(xué)習,不要忘記祖國。
你中國的同學(xué):劉思宇
劉老師給他一個(gè)大盒子,里面裝著(zhù)中國有名的文學(xué)作品《四大名著(zhù)》。
接著(zhù),同學(xué)們和老師要對他說(shuō)說(shuō)最想說(shuō)的話(huà)。此時(shí),同學(xué)們都十分傷心,一個(gè)個(gè)都沉默不語(yǔ)。終于,吳健雄的好朋友潘博打破了沉默開(kāi)了口:“吳健雄,以前我總是打你,現在你要走了,我向你道歉,對不起!蓖瑢W(xué)們活躍了,爭先恐后地舉手發(fā)表起了言論,不一會(huì ),下課的鈴聲緩緩拉響了,好像也在為吳健雄的走在惋惜、在悲傷、在哭泣,可鈴聲再慢,也挽留不住他呀!
我們的歡送會(huì )一點(diǎn)也不“歡”,因為我們以后再很難見(jiàn)到去了加拿大的吳健雄了。
歡送會(huì )作文700字 18
我們班將會(huì )再有一名同學(xué)離開(kāi)我們,到香港讀書(shū).所以,老師和我們開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡送會(huì )。
想起明天即將離開(kāi)的小俊,讓我忍不住向后偷偷看幾眼即將離開(kāi)的小俊,勾起了我一些回憶。我與小俊不是很念熟,只知道他的不多。他是我們班的尖子,成績(jì)特別好,而我卻顯得平平無(wú)奇。我比較害羞,平時(shí)與他說(shuō)話(huà)不多。這次他匆匆的離,我的心里覺(jué)得很有遺憾。
期待的歡送會(huì )開(kāi)了,我們先玩一個(gè)互動(dòng)游戲。大家一起說(shuō)著(zhù)玩著(zhù)笑著(zhù),彼此距離又縮短了,就像開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)大而又意義重大的.聚會(huì )一樣。我鄉,小俊一定玩得更開(kāi)心。
最精彩的還數頒獎儀式。當老師說(shuō)要頒發(fā)一個(gè)獎項給這次的大贏(yíng)家,全班同學(xué)都挺直腰,卻怎么也掩蓋不了他們意猶未盡的微笑.不知誰(shuí)帶起頭,一個(gè)勁的喊著(zhù)“小俊”名字,我也更著(zhù)叫哄聲一起為小俊喝彩。果然不出所料,小俊成為這次歡送會(huì )的大贏(yíng)家。同學(xué)們都沒(méi)有感到不服氣,反而有點(diǎn)想沖上去抱一下獲獎?wù)叩臎_動(dòng)。
歡送會(huì )結束后,一些猶如猛獸的男同學(xué)爆發(fā)了,立刻飛奔上去講臺,一把擁住小俊,小俊“淪陷”了!臺下較求羞澀的女生就在為此“壯舉”大笑,現場(chǎng)笑聲一浪接一浪,最后經(jīng)老師“護送,小俊安全回到座位。
我終于抑壓不住,想和小俊說(shuō)點(diǎn)祝紼的話(huà),誰(shuí)知嘴巴臨時(shí)不聽(tīng)使喚,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他笑了笑,緊緊的握住我的手,久久不能松開(kāi)。我們的臉上露出了友誼的微笑。
我覺(jué)得,我們的友誼雖不是深厚的,但它起碼在一瞬間閃現過(guò),我想我再也沒(méi)有遺憾了。
歡送會(huì )作文700字 19
時(shí)間猶如一只活潑的小鳥(niǎo),嘀嗒,嘀嗒地向前跑。一眨眼的功夫,兩個(gè)月的時(shí)間就到了。
今天,我們就要和兩位實(shí)習老師說(shuō)再見(jiàn)了。為了表達我們對老師的感激之情,于是下午我們班舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單的歡送會(huì )。
鄭皓仁和郭奕嘉兩位主持人聲情并茂地講完了開(kāi)場(chǎng)白。第一個(gè)節目是由李星澤、章成煦、何浩爾、池羽、張智淵和我組合表演的英語(yǔ)繪本劇《GOawaymistwolf》。李星澤擔任旁白解說(shuō),何浩爾演狡猾的大灰狼,張智淵演豬爸爸,池羽、章成煦和我分別演三只小豬。由于我們都會(huì )在家練習自己的臺詞,所以盡管我們集體排練的次數較少,但我們認真又生動(dòng)的演出還是贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。
接著(zhù)在小組唱、小提琴獨奏、相聲表演之后,就輪到兩位實(shí)習老師對我們講離別前的`贈言了。當金老師說(shuō)到兩位實(shí)習老師,每天從5點(diǎn)半起床,然后坐一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)來(lái)學(xué)校附近的一條路上,然后再要走十幾分鐘來(lái)到我們的學(xué)校。說(shuō)到這里有些人的眼睛開(kāi)始慢慢濕潤起來(lái),然后慢慢地開(kāi)始流淚,最后變全班同學(xué)哇哇大哭。有些同學(xué)開(kāi)始拿出紙巾擦掉臉上的眼淚,有些沒(méi)帶紙巾就向別人借紙巾,還有一些人甚至直接把眼淚擦在自己的校服上。我懂得,這是依依不舍的淚水,也是感恩的淚水。
最后老師拿出自己精心準備的禮物——手寫(xiě)書(shū)簽,一一的送給我們。我是第一個(gè)得到的,上面寫(xiě)著(zhù):“鐵肩擔道義,妙手著(zhù)文章!备兄x兩位老師!我會(huì )永遠記住你們的!也祝你們天天開(kāi)心,工作順利!
歡送會(huì )作文700字 20
今天,來(lái)我們班實(shí)習了很久的李老師和陳老師就要走了,我們班特意為兩位老師開(kāi)了一場(chǎng)歡送會(huì )。
首先,主持人甘欣蕾報幕——第一個(gè)節目是范文龍的唱歌表演。只見(jiàn)他戴著(zhù)一副墨鏡、穿著(zhù)一套鮮紅的防寒服就上來(lái)了。他一出場(chǎng)就把老師和同學(xué)們逗得哈哈大笑。他表演的曲目是《甩蔥歌》。只見(jiàn)范文龍一只腳跟著(zhù)節奏來(lái)回點(diǎn)著(zhù),一邊唱著(zhù)古怪的歌詞,同學(xué)們都看得很起勁。唱著(zhù)唱著(zhù),歌曲結束了,而范文龍呢,也許是太投入了,連伴奏停下來(lái)都不知道。大家都笑彎了腰。
接著(zhù),多才多藝的同學(xué)們表演了自己的拿手絕活。丁宇唱的《忐忑》,夏紫云跳的舞蹈,王婧和周倩倩演的小品……都精彩極了。很快,輪到我的`節目了。黃彥卿和李澤彥唱《愛(ài)的華爾茲》,我和張若琳伴舞。優(yōu)美的旋律響起,我和張若琳翩翩起舞。時(shí)而旋轉,時(shí)而下腰……張老師趁機給我們四人拍了照。一曲結束,我們的心雖然還是有點(diǎn)“砰砰”跳,但成功的喜悅還是令我們激動(dòng)萬(wàn)分。
最后,甘欣蕾和朱怡然分別把兩本寫(xiě)有全班28位同學(xué)加上張老師親筆簽名的本子送給了兩位老師,陳老師也為我們的班級圖書(shū)柜增添了兩本新書(shū)——《男生日記》和《女生日記》,大家都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。我們全班有和兩位老師合影,照片中的我們笑得很甜。
這真是幸?鞓(lè )的一天!我們也衷心祝愿兩位老師能在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。
歡送會(huì )作文700字 21
下雨純真無(wú)邪的好不好?
你喜歡晴日,云淡天高,暖日融融。江南的小城里,有爬滿(mǎn)青蔓的剝蝕粉墻,有凹凸有致的青石地板,當然,也有雨。
雨天,你站在屋檐下,看雨,你說(shuō)雨細如愁添得長(cháng)河流不盡,你說(shuō)雨盡在殘荷之后,雨天有哪些?你向上想看天的灰暗,卻沒(méi)看到,你的眼隨一道白線(xiàn)滑下,眼中有亮光閃爍,頓感清爽。你看到前方的'雨,一顆墜下,一顆又補上,這樣來(lái)來(lái)去去,就在前方形成一簾。它既瞬息萬(wàn)變流動(dòng)不停,又凝固了紅花,綠草,灰鵲。你心生奇怪,卻又不忍放下眼中之景。南國的雨,像自然的點(diǎn)綴,似水卻無(wú)水那般溫順,似針卻無(wú)針般尖利,能布于天地也積于小洼。王維說(shuō):“桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙!闭婷,這雨中的遠景。都說(shuō)雨霧繚繞,實(shí)質(zhì)下雨時(shí)全無(wú)煙氣,景直接在眼中成象。
你又想,下雨挺好的!
雨停日出,世間此刻惟有清爽明亮,在這一刻,你看到紅花姹紫嫣紅,紛吐幽芳,綠草青翠逼人眼目,灰鵲鳴聲嘹亮。在這一刻,你豁然開(kāi)朗。
哪個(gè)想天天都寫(xiě)一首苦難的詩(shī),哪個(gè)想天天都下著(zhù)凄清的雨?你渴望幸福與快樂(lè )。但生命本就不全是金黃,正如自然。實(shí)質(zhì)挫折也有漂亮,正如雨天中泥濘里新生的萬(wàn)物。在雨天里掌握忍受寂寞的你,也會(huì )在不幸中掌握微笑,如此的生活也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴,去留總在無(wú)意間,“寵辱不驚,看花開(kāi)花落,云淡風(fēng)輕,任云卷云舒”。
你看,下雨純真無(wú)邪好!
歡送會(huì )作文700字 22
來(lái)自瑞士的池瑞同學(xué)在長(cháng)小訪(fǎng)學(xué)的最后一天上午,我們班為池瑞同學(xué)舉辦了一次特別的歡送活動(dòng)。班主任安排我當主持人,我既高興又有些緊張。
上課鈴響了,我風(fēng)度翩翩地走上講臺,大方地向臺下鞠一個(gè)躬,發(fā)現同學(xué)們和校領(lǐng)導都向我投來(lái)鼓勵的目光,心里的緊張感頓時(shí)煙消云散。我宣布歡送會(huì )正式開(kāi)始。
首先,我們一起回顧了池瑞短暫的游學(xué)經(jīng)歷。通過(guò)播放池瑞訪(fǎng)學(xué)期間的視頻和照片,重溫了一段美好的時(shí)光。這段時(shí)間池瑞同學(xué)表現得熱情大方、學(xué)習刻苦、酷愛(ài)運動(dòng),不僅是我們的好朋友,還是我們學(xué)習的好榜樣。
接著(zhù),是詩(shī)詞互動(dòng)小游戲。為了弘揚祖國傳統文化,全班同學(xué)玩起了帶有“山”、“水”、“月”等指定文字的詩(shī)詞“飛花令”。由于大家知識積累豐富,一個(gè)個(gè)爭先恐后踴躍搶答,讓池瑞充分地感受了一回中國詩(shī)詞的無(wú)限魅力。池瑞同學(xué)也積極參與,她的精彩的回答博得現場(chǎng)所有人的掌聲。
歡送會(huì )的.第三個(gè)環(huán)節是同寫(xiě)毛筆字;顒(dòng)現場(chǎng),班主任宋老師讓池瑞跟著(zhù)我們班“書(shū)法小能手”王妍文同學(xué)一起學(xué)寫(xiě)毛筆字,兩位同學(xué)各寫(xiě)成一個(gè)“月”字。因為,“月”以特有魅力倍受文人青睞,她寄托了人們美好的思念,希望以后我們和池瑞同學(xué)都能在月夜下多份思念與牽掛。寫(xiě)完以后,宋校長(cháng)帶領(lǐng)兩個(gè)同學(xué)將寫(xiě)成的字拼在一起,恰好組成了一個(gè)漂亮的“朋”字,表示我們永遠是朋友。
第四個(gè)環(huán)節是池瑞發(fā)表感言。池瑞同學(xué)深情地說(shuō):“訪(fǎng)學(xué)期間我交到了許多朋友,收到了許多禮物,我非?鞓(lè )。通過(guò)同學(xué)“小導游”介紹,長(cháng)小那古色古香的亭子和美麗的校園給我留下了深刻印象。負責接待我的夏婉瑜一家在這十多天里給了我無(wú)微不至的照顧,我非常感謝!我下次還會(huì )來(lái)的。如果你們來(lái)瑞士,我愿意做小導游介紹瑞士喲!幫助架設中瑞兩國文化交流的橋梁!
最后是用歌聲送祝福。大家一起合唱《送別》,好多同學(xué)都激動(dòng)地流下了淚水。宋校長(cháng)給池瑞贈送了禮物,我們也和池瑞一起合影留念。
我帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和傷感的心情進(jìn)行了歡送會(huì )小結:“雖然中國和瑞士遠隔千山萬(wàn)水,但我們和池瑞的心是連在一起的;池瑞的訪(fǎng)學(xué)時(shí)間雖然短暫,但我們的友誼是永恒的!此時(shí)此刻我們和池瑞難舍難分,但以后國際交往越來(lái)越多,我們還會(huì )見(jiàn)面的!蔽彝低档夭恋裟樕系臏I水,飽含深情地宣布:“祝池瑞同學(xué)一路平安!歡送會(huì )到此結束!”
這就是那一次特別的歡送會(huì ),令我十分難忘。
歡送會(huì )作文700字 23
轉眼間暑假結束了,又到了開(kāi)學(xué)的日子。
望著(zhù)籠子里那目光呆滯的鳥(niǎo)兒,心思早已隨它飛向了那蔚藍遼闊的天空。再眺望遠處公路上那疾駛的汽車(chē),心里便覺(jué)得有一絲的傷感覺(jué)與不舍。
午飯過(guò)后,媽媽一手提著(zhù)一個(gè)包送我來(lái)到了汽車(chē)站。想想就要離開(kāi)家,就要離開(kāi)媽媽?zhuān)粻帤獾难蹨I終于流了下來(lái)。望著(zhù)淚流滿(mǎn)面的我,媽媽用體貼而又堅強的口吻對我說(shuō):“孩子,不要哭,不就是兩個(gè)星期嗎?很快的!過(guò)十來(lái)天又該回來(lái)了。我現在又不再出去打工了,媽媽在家等你。在學(xué)校要努力學(xué)習,不要太勞累,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,就在這時(shí),一輛汽車(chē)停在了我的面前!吧宪(chē)吧,孩子!卑殡S著(zhù)媽媽親切的聲音,我踏上了那令人憎惡的汽車(chē)。猛一回頭,正好遇見(jiàn)媽媽的眼神,她正在默默地注視我。那眼神里,有關(guān)愛(ài),有不舍,更有一種希望。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,媽媽仍在凝望著(zhù)我。漸漸地,媽媽的身影越來(lái)越遠,但她仍站在那兒一動(dòng)不動(dòng)地目送我。忽然間,想起了那一次的送別。
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,因為作為家庭支柱的爸爸有病在身,所以一切重擔都壓在媽媽一個(gè)人身上。她為了我們姐弟三個(gè)的學(xué)費整天勞碌,有時(shí)甚至連飯都顧不上吃。在迫不得已之下,媽媽只好選擇離家外出打工。一切準備妥當之后,媽媽便拎著(zhù)包出了家門(mén)。
在去汽車(chē)站的途中,我發(fā)現媽媽的眼睛里盈滿(mǎn)了淚水,雙手似乎還在不停地打顫?吹竭@一切,我的淚不由地滑落下來(lái)。到了車(chē)站,媽媽小心翼翼地放下手中的包,用哽咽而又堅強的.聲音對我說(shuō):“孩子,媽媽今天就要走了,你在家要乖乖地聽(tīng)爸爸和奶奶的話(huà),不要惹他們生氣,在學(xué)校要好好學(xué)習,知道嗎?”我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了媽媽。
“滴——滴——”汽車(chē)已經(jīng)停在媽媽身邊,可是她并沒(méi)有馬上上車(chē),而是默默地看著(zhù)我,我也靜靜地注視著(zhù)媽媽。我們誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)話(huà),我突然覺(jué)得世上最悲傷的事莫過(guò)于分離。最痛苦的便是親人就在眼前,卻不能留住。過(guò)了一會(huì )兒,汽車(chē)喇叭又不耐煩地叫起來(lái),“還走不走,趕緊上車(chē)!”車(chē)上的人也不斷催促起來(lái)。媽媽只好上了汽車(chē)。汽車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,媽媽透過(guò)車(chē)窗仍在凝望著(zhù)我,我一直目送著(zhù)汽車(chē)漸行漸遠,一直到再也看不見(jiàn)。
汽車(chē)仍在行駛,送行再次上演,只不過(guò)現在不是我送媽媽去打工,而是媽媽送我去上學(xué)。望著(zhù)車(chē)窗外飛速奔跑的樹(shù)木,再想想媽媽那滿(mǎn)懷希望的眼神,心中油然而生一種信念:到學(xué)校一定好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)報答媽媽?zhuān)?/p>
歡送會(huì )作文700字 24
窗外下著(zhù)小雨,思緒有些雜亂,今天已是這年的最后一天了;厥走^(guò)去的一年,時(shí)光飛逝,開(kāi)學(xué)的場(chǎng)景仍歷歷在目,不由地讓人感嘆:這時(shí)間呀,想讓它快些時(shí)偏偏是慢條斯理的,想讓它慢點(diǎn)呢又變得轉瞬即逝,我也只能默默地順其自然罷了。
想起今年的第一場(chǎng)雪,它已經(jīng)離開(kāi)我們有三百多個(gè)日日夜夜了!那時(shí),大家都很興奮,痛痛快快地玩了一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪來(lái)得早,雪量大,為什么卻走得那么快,早已無(wú)影無(wú)蹤了呢?今年的年末為什么沒(méi)有看見(jiàn)一朵雪花呢?它讓我們小學(xué)的最后一個(gè)寒假變得滿(mǎn)是孤寂,這可能也是我提筆寫(xiě)信的原因吧!
過(guò)去的美妙時(shí)光真是讓人流連忘返。我心中的你們一如既往,還是那么可愛(ài)活潑;蛟S早些時(shí)間里的許多事,在我的腦海里已模糊不清了,但還有一些仍記憶猶新。人就是這樣,自己喜歡的事,十年百年也忘不了,要是不放在心上的'事呢,睡一覺(jué)就忘得一干二凈。
忽然間想起了那次抽測,雖然時(shí)間短暫,我卻遇見(jiàn)了平生最好的同桌。她那么認真,教會(huì )了我應該怎樣好好學(xué)習。還有那位在最緊張的時(shí)刻還在玩陀螺的小褚,他讓我那顆緊張的心得到了一絲放松。好好品味,真是別有一番滋味在心頭。
記得五四的三天實(shí)踐生活,挫折和磨煉太多,但這給予我們更多別樣的“味道”。那個(gè)大雨的傍晚甚是寒冷,我們仍一起努力,總感覺(jué)這就是自己的責任和義務(wù)。我想挫折總是會(huì )有的,不要為那些不令人滿(mǎn)意的結果耿耿于懷,這只是一次游戲,就如一次考試一樣,無(wú)論好與壞,只要我們努力了就可以了,太注重結果又有何意義呢?有時(shí)候退一步海闊天空,時(shí)間不一定會(huì )讓你把事做得完美無(wú)缺,只要去做自己想做的,追尋自己的初心,無(wú)論是成功還是失敗,留下的永遠是一段甜蜜。
過(guò)年了,想再說(shuō)些什么又不知道該說(shuō)些什么了。這學(xué)期拿成績(jì)單的時(shí)候有許多同學(xué)沒(méi)有來(lái),合影時(shí)也少很多人,我的心中不免留下了些許遺憾。我不由地想起《目送》里的一段話(huà):“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。如今我仍不明白這句話(huà)的深意,但在時(shí)間的流逝,淚水的洗禮下,我終會(huì )明白的。但又有幾人能在這段過(guò)程中去珍惜呢?”是啊,與父母的親情都是這樣,我們的同學(xué)之情當然也不例外,離別是難免的,我們都要勇敢地面對它。
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