假如我有一只尼爾斯的鵝作文700字
篇一：假如我有一只尼爾斯的鵝
尼爾斯的鵝是一只聰明的鵝，我多么渴望有一只尼爾斯的鵝��！因為它能載我飛越時(shí)空，穿過(guò)千山萬(wàn)水，去感受大自然的美麗與愜意。想著(zhù)想著(zhù)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“那不是尼爾斯的鵝——馬��？”我看著(zhù)這只鵝，忍不住好奇心，便走過(guò)去�！澳闶悄釥査沟涅Z，馬丁嗎？”“嗯，我的主人的確是尼爾斯。我也的確是馬丁�！甭�(tīng)到這句話(huà)我高興極了，馬上問(wèn)馬�。骸榜R丁，你愿意帶我去環(huán)游世界嗎？”“沒(méi)問(wèn)題呀，我很樂(lè )意�！闭f(shuō)完，它馬上變成了一只有著(zhù)龐大身軀的公鵝。我就想，我的環(huán)游世界夢(mèng)想終于可以實(shí)現了。我摟著(zhù)馬丁的脖子，騎上了它那巨人般的身軀，向香格里拉納帕海飛去。
香格里拉納帕海是季節性的高山湖泊，也是亞熱高山沼澤和沼澤化草甸。我很早以前就聽(tīng)過(guò)那里的大名，可就是沒(méi)機會(huì )去看一看�，F在一看，真讓我大開(kāi)眼界。簡(jiǎn)直就是世外桃源！現在是夏秋初時(shí)，山上的積雪融化了，流經(jīng)草原住入納帕海，形成四面青山環(huán)抱，湖面波光粼粼，真是迷人��！我和馬丁俯覽了一會(huì )兒，依依不舍地向它說(shuō)了聲“再見(jiàn)！”就向下一個(gè)景點(diǎn)——呼倫貝爾草原出發(fā)了。
這個(gè)草原位于內蒙古呼倫貝爾盟，因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。到了那里，騎馬是少不了的！所以，我和馬丁到了那里就叫當地人教我騎馬。他們都非常熱情﹑好客。還答應教我騎馬。騎馬時(shí)，我不小心從馬上摔了下來(lái)，幸好馬丁及時(shí)飛過(guò)來(lái)把我接住了，要不然，我就會(huì )摔個(gè)半死了！不過(guò)，我還是把騎馬給學(xué)會(huì )了，并且感受到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊” 的誘人畫(huà)面。享受了騎馬得樂(lè )趣，當然還要享受一下當地的美食啦！“哇！好豐盛的食物呀！就是光看，也知道它好吃！”一桌都是當地的美食，有整羊卷啦，手把肉啦，烤羊腿啦……這個(gè)地方實(shí)在太美了！太讓我陶醉了！有機會(huì )，我一定會(huì )住下來(lái)的！最后，我還是和馬丁離開(kāi)了這個(gè)美不勝收的地方。
“叮叮�！薄岸６６！薄岸６６！蔽冶犻_(kāi)了惺忪的眼睛，哎，原來(lái)我是在做夢(mèng)！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )和它一起“環(huán)游世界” ！感受世界各地的美麗風(fēng)景！
篇二：假如我有一只尼爾斯的鵝
學(xué)過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇文章，學(xué)生們都希望自己也擁有一只尼爾斯的鵝，可以騎上他在自己夢(mèng)想的海洋里縱橫馳騁。在她們的習作里，孩子們盡情的享受著(zhù)想象的快樂(lè )，和夢(mèng)想實(shí)現后的舒暢和開(kāi)心，我也不知不覺(jué)被感染了，假如我有一只尼爾斯的鵝，也該多好��！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì )先飛回西楚霸王和他的虞姬的那個(gè)時(shí)代，我最喜歡的古代人物就是虞姬。在他們即將遇難之際，嚇退敵人，保全項羽的部下，讓他沒(méi)有后顧之憂(yōu)，然后托起英雄和美人，他們的愛(ài)情可歌可泣可敬，一直在戰亂中顫顫驚驚，我要帶他們到一個(gè)沒(méi)人打擾的地方，遠離戰爭，讓他們恩愛(ài)到老，相伴到老！
安排好他們，我就啟程，飛上峨嵋山，摘取一棵靈芝仙草，飛入安徒生老人的童話(huà)國度里，救活蜷縮在墻角凍死了的那個(gè)可憐的小女孩，把她帶到森林里，讓她和白雪公主，和小矮人在一起玩，過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )的生活！都說(shuō)漂亮的孩子人見(jiàn)人愛(ài)，而她，她是我看過(guò)的書(shū)中，最漂亮卻最可憐的孩子！再返身救活史鐵生先生的母親，“子欲養而親不在”，哪怕只讓她和孩子們一起去北�？匆淮尉栈�！也不至于讓他永遠的活在深深的懺悔和遺憾中！還有一些離我們而去的親人，朋友，我們最親，最可愛(ài)的人們！
我會(huì )在宇宙里飛翔，哪怕飛遍千山萬(wàn)水，也要找到一個(gè)只有快樂(lè )和幸福組成的星球，把所有的人都馱到那里，遠離地震，海嘯，雪災，水災，旱災，污染，紛擾喧囂，恩怨情仇……我多么希望人們都生活的美滿(mǎn)幸福，健康快樂(lè )��！
安排好這一切，我想我的馬丁一定很累，也老了，一定很想念自己的老家，和他的老主人尼爾斯，尼爾斯也一定很想念他。我就把他送到尼爾斯那里，讓他們團聚。陪他們回瑞典老家住上一陣子，如果他不想再飛來(lái)飛去，就隨他好了。
那么我呢，家在等我，馬丁有恩于我，快樂(lè )星球很熱鬧很完美，可是諾大的地球——我們的老家卻空落落的，誰(shuí)會(huì )陪我，我該陪誰(shuí)？
有許多時(shí)候，一個(gè)人，可以安排一個(gè)世界，卻安排不了自己。
篇三：假如我有一只尼爾斯的鵝
暑假的一天晚上，我打開(kāi)窗戶(hù)給屋里通通風(fēng)，就見(jiàn)一只大白鵝向我迎面撲來(lái)，我嚇了一大跳，這不正是那只尼爾斯的鵝嗎！
白鵝落在了我家地板上，晃晃悠悠地踱著(zhù)步子，一副悠閑的樣子。既來(lái)之，則安之，它以后就成我的“鵝仆”吧！不過(guò)這鵝這么有才干，可不能讓它成個(gè)普通的仆人，我得給它找份合適的工作才好，可不能把它大才給小用了。該讓它給我干點(diǎn)什么呢？打掃衛生？太沒(méi)有難度了，不太合適。洗碗？也太簡(jiǎn)單，有點(diǎn)“虧待”了它。我思來(lái)想去，突然看見(jiàn)桌子上堆起的一摞厚厚的作業(yè)。我不禁眼珠咕嚕一轉，計上心來(lái)。這家伙智商這么高，干脆讓它給我寫(xiě)作業(yè)吧！這樣既沒(méi)白養它，又能讓我在暑假里快快樂(lè )樂(lè )，簡(jiǎn)直是大才超用了。嗯，不錯，就這樣定了！
我找到在地上踱步的鵝，對它說(shuō)：“大白鵝，你以后就住在這里了，我會(huì )好生款待。但是呢，也不能白養活你，你得給我干點(diǎn)事。幫我把這作業(yè)全寫(xiě)上答案，好嗎？”“不行，絕對不行！”大白鵝急的亂扇翅膀，滿(mǎn)屋亂竄，弄得鵝毛滿(mǎn)天飛。我終于明白為什么用鵝毛來(lái)形容大雪了�！澳憔蛶蛶兔Π�！”“不行，這是你的作業(yè)，要你自己完成才有意義……”就這樣我軟硬兼施，給大白鵝磨了幾十分鐘的嘴皮，大白鵝終于同意了。我們達成協(xié)議，大白鵝給我所有的作業(yè)寫(xiě)上答案，我給大白鵝每天加餐10條新鮮小魚(yú)。雖說(shuō)我的腰包天天鼓不起來(lái)，但是舍不得孩子套不著(zhù)狼，我也只好犧牲一下零花錢(qián)了。
從此以后，每天早上爸媽一上班，我就馬上放出大白鵝，讓它幫我寫(xiě)作業(yè)，在爸媽回家前，我就把大白鵝收入籠子。每天再去市場(chǎng)給大白鵝買(mǎi)10條小魚(yú)，交給它作為“工資”。其他的時(shí)間就屬于我自己的時(shí)間了，讓我自由支配，就想怎么玩就這么玩。我真感覺(jué)這是美在天堂一般，幸福死了！每天除了打電腦，就是看電視，除了看電視，就是玩玩具，真是不亦樂(lè )乎。雖說(shuō)大白鵝不怎么樂(lè )意，但在美食的誘惑下，也不得不這么干。我玩的好瘋狂，連作業(yè)都不看一眼，只耐著(zhù)性子聽(tīng)大白鵝每天給我匯報一聲：“答案寫(xiě)完了！”我就徹底不管了。一個(gè)暑假就這樣一天天的溜走了，我玩的好不快樂(lè )，天天玩，最后竟然什么都玩得膩了，找不到什么好玩的了。我不禁“仰天長(cháng)嘯”，這真是我最快樂(lè )的一棵暑假！
暑假就這樣過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的前一天，爸媽來(lái)檢查我的作業(yè)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)我的暑假作業(yè)，我驚呆了，真的是寫(xiě)上了“答案”——作業(yè)上每一個(gè)空里都端端正正地寫(xiě)滿(mǎn)了“答案”兩個(gè)字。我就覺(jué)得眼前一片漆黑，一屁股坐在了地上……
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