一路有你相伴作文（通用70篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的一路有你相伴作文（通用70篇），歡迎閱讀與收藏。
一路有你相伴作文 篇1
在茫茫人海的身影中總有一個(gè)人在目視著(zhù)我——那就是你。
春天，百花爭艷，萬(wàn)花齊開(kāi)，在一個(gè)涼爽的中午，春雨如暴雨一般下了起來(lái)，天漸漸黑了下來(lái)。當晚上放學(xué)是我害怕了，外面下著(zhù)這么大的雨我該如何回家那。在我左右愁?lèi)灥臅r(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)身影，好熟悉。我向外探頭，看見(jiàn)了你，你的全身濕漉漉的，頭發(fā)亂了，面目如被雨水打一樣。你在這里等我，為我撐傘。自己卻全身濕透了，真的很感謝你。
炎熱的夏天實(shí)在讓人很煩。晚上也熱得睡不著(zhù)覺(jué)，我是左翻右翻就是難受的睡不著(zhù)。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，之后又撲繼而來(lái)，這種感覺(jué)真舒服，到我睜開(kāi)眼時(shí)看到你，你滿(mǎn)臉笑容，手拿著(zhù)扇子再為我一下一下得扇著(zhù)。把你自己睡覺(jué)的時(shí)間給了我，為我扇扇子。
當枯黃的葉子落下來(lái)時(shí)秋天已來(lái)到，天氣變得很冷，你就開(kāi)始為我準備秋天的衣服，即使你自己不穿，也要先給我買(mǎi)上，并且用一針一線(xiàn)為我縫衣服，時(shí)時(shí)關(guān)心著(zhù)我的身體�？赡阆脒^(guò)你自己?jiǎn)幔?/p>
漫天飛舞著(zhù)雪花，地上在一堆積了很深的雪了，行走都很困難。天冷了，你不只是在穿上給予了我最好。并且還在吃上為我準備著(zhù)。在寒冷的天氣下你走在雪地里一步一步的走向麥食物的店，并沒(méi)有注意到自己的身體。只是因為我的一句話(huà)。
在這春夏秋冬，年年月月之中一直都是你在陪伴著(zhù)我。你給予了我最好的愛(ài)與溫暖。因為一路上有你的相伴，我將來(lái)的路更加美好。你就是我的——母親。
一路有你相伴作文 篇2
落筆之初，心中便浮現出你的名字，如同舟行綠水，驀地撞了滿(mǎn)臉花色的繁復，又聽(tīng)得一曲山青水綠。還有你讓我為你起的QQ昵稱(chēng)：一路相伴。
相識是晨曦，絲絲縷縷絲絲，撥開(kāi)了葉的婆娑，照亮了我的孤獨。那是初一伊始，陌生的教室，陌生的氣息，我還陷在懷念之中回想著(zhù)那些舊事，還不想打開(kāi)心窗，不因畏懼窗外的明媚，只因掛念屋中的氤氳。我們起初的交集只是因為我把鋼筆借給了你，那時(shí)竟不知你在意了許久。最后來(lái)的相熟就像是一場(chǎng)偶遇，因為你同桌的退學(xué)，我們便在一起�；蛟S那時(shí)我才真正推開(kāi)窗，而后發(fā)覺(jué)，原來(lái)窗外晾著(zhù)許久的棉被，一拍就是一陣芬芳。
相處是朝暉，深深淺淺深深，踏過(guò)了沙的潤濕，留下了行行足跡。那些花間躑躅，早已在心中寫(xiě)下了千百回的故事。那些我逼你唱歌而你以不記歌詞為推脫的小風(fēng)景，那些我胃痛你幫我倒熱水的小旋律，落在紙面上不過(guò)是微不足道的小事，但在我心中卻有文字載不動(dòng)的質(zhì)量。
相交是夕陽(yáng)，紜紜卷卷紜紜，趕走了云的潔白，將微紅的棉花塞進(jìn)了我的心房。記得甜蜜之中也有不合，但你大度地笑了�；蛟S只有你才會(huì )包容我的無(wú)理取鬧，只有我才會(huì )讓你看見(jiàn)我頭發(fā)散亂難看的樣子，只有你與我一路相伴。
時(shí)光再前翻些，天色再暗淡些。太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤跡，只有月亮在淺唱著(zhù)皎白的月光，但月光，其實(shí)也是陽(yáng)光，只不過(guò)在反射中多了幾抹絢美，陽(yáng)光會(huì )永恒存在，所以你說(shuō)我們會(huì )一直走下去，所以你說(shuō)我們永遠肩并肩，所以你說(shuō)讓我開(kāi)心是你新年的愿望。
我把月亮贈給你，你把太陽(yáng)送給我。一枝暖篙，幾行櫓歌，讓你我一路相伴。
一路有你相伴作文 篇3
我站在今年剛建成的大橋上，望著(zhù)遠處的那一片樹(shù)林。那里曾經(jīng)是我家的果園。
每年果樹(shù)結果的時(shí)節，也是果農們開(kāi)始忙碌的時(shí)候。我爸爸也是如此。年少的我還不懂事，整天跟在爸爸身后一起到果園去。
爸爸站在一顆蘋(píng)果樹(shù)面前，此時(shí)的果子已經(jīng)長(cháng)得差不多了。還需要陽(yáng)光照耀，讓自己變得更加漂亮、更加可口。不知為何，爸爸將果子周邊的葉子摘去，我對此感到很疑。因為在上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)過(guò)一篇課文。里面講的是一個(gè)古人種葫蘆。葫蘆的葉子出了毛病，但那個(gè)古人不管不問(wèn)，還說(shuō)：“我要的是葫蘆，又不是葉子�！庇谑�，葫蘆便因為葉子生病全都爛在了葫蘆架上。
所以，我問(wèn)爸爸，說(shuō)：“爸爸，你把葉子都摘掉了，那果子還能長(cháng)好么？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是為了使果子均勻地受到陽(yáng)光照耀。變得好看好吃，葉子雖是對果子有好處的，但擋住了陽(yáng)光，所以要把它摘掉，”又蹲下身，摸了摸我的頭，說(shuō)道：“你長(cháng)大后就像是這果子，我與你媽媽?zhuān)簿褪沁@個(gè)家，就像是葉子，家確實(shí)能為你遮風(fēng)擋雨，包容你，但你終要離開(kāi)，到社會(huì )上去闖蕩，這樣你才能變更好，明白么？”
年少的我對這個(gè)道理似懂非懂，等我稍大些了，也明白了這個(gè)道理。每當遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )想起這句話(huà)，挺起信心，把困難當做我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的絆腳石。
爸爸說(shuō)的這句話(huà)陪我走過(guò)了十年的光陰，我也明白我終究不能永遠在家庭的庇護下生存。要想成為一顆內外兼備的好果實(shí)，就要離開(kāi)家庭的保護傘，到社會(huì )上去闖蕩，雖說(shuō)會(huì )有磨難，但是若不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹呢？
一路有你相伴作文 篇4
父愛(ài)是太陽(yáng)，漫漫的人生路上，我時(shí)刻感受著(zhù)他的光芒。
——題記
都說(shuō)母愛(ài)偉大，但我覺(jué)得父愛(ài)更略勝一籌。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)似水的柔情，但他有著(zhù)高山一樣的堅定。父親的一句教導，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，足可以融化冰山。
教導相伴
父親是極少說(shuō)話(huà)的，仿佛是一字千金。那次，我與父親去爬山，一路上沒(méi)有幾句話(huà)。到了山腳下，我看到了稀稀疏疏的幾顆酸棗，便高興地叫起來(lái)：“看！爸！有酸棗呢！”我急忙摘下：“��！太酸了！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“往上爬吧�！焙芸斓搅松窖�，我們便看到了成片的酸棗。爸爸說(shuō)：“嘗嘗吧！”于是我又摘下幾顆：“嗯，好多了，不過(guò)還有點(diǎn)酸�！贝藭r(shí)的我發(fā)現了一個(gè)規律：山越高，棗越甜。為了吃到更甜的棗，我與父親奮力向上爬。呵！終于到了山頂，大片酸棗映在眼前，不等爸爸說(shuō)我就摘下，“比前兩次甜多了，好吃！”我興奮地說(shuō)�！斑@就叫不經(jīng)艱難，沒(méi)有甘甜�！卑职忠蛔忠活D的說(shuō)道。我恍然大悟。從那時(shí)起，直到現在，這句話(huà)一直伴隨著(zhù)我，已成為我人生的座右銘。有教導相伴，我長(cháng)大了。
眼神相伴
“又是一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�？粗�(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷，心中又是一陣苦惱�？粗�(zhù)路邊嘲笑我的一切，心中充滿(mǎn)了難過(guò)與傷心的符號。出來(lái)迎接我的是他——我的爸爸。他似乎預感到了我的一切，于是什么也沒(méi)說(shuō)，只是充滿(mǎn)信心的看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)著(zhù)期待與信任。剎那，我感到一種莫名的力量在支持著(zhù)我，是什么？我過(guò)后仔細想了一番，還是父愛(ài)。他的眼神好像是在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，你可以！”我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，我可以！父愛(ài)的眼神告訴我，人的一生不能一帆風(fēng)順，只有自信，才能前行。有眼神相伴，我懂事了。
一路歡歌，一路笑語(yǔ)，一路坎坷，一路荊棘，一路還有陽(yáng)光的相伴！
一路有你相伴作文 篇5
在人生的通天大道上你與一盞閃閃發(fā)亮的路燈，為我導航；又是長(cháng)化為一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺招呼著(zhù)拐杖當作我的指路人……一路上我與你相識，一路上你與我相伴！
記得第一次與你相識的時(shí)候，是在小學(xué)，再一次六一兒童節上，你出現了，你的第一次出現，我便把你記在了腦海中。
與你相識不久，我便遇到了一次較大的困難，那一次期中考試失利了，我原本蓄勢待發(fā)的龐大自信心沒(méi)有了，在我心情低落；不愿與人交涉的時(shí)候，我又想起了你，想起了所有關(guān)心過(guò)我，照顧我的人，我在你的影響與自我開(kāi)導的情況下，我振作了，我比以往更加刻苦的學(xué)習。
然而，第二次我又失利了，那時(shí)的我，覺(jué)得上天太殘忍了，我想哭，我想找一個(gè)溫暖的懷抱，撕心裂肺的哭上一番，可我知道，我不能，我知道，你在關(guān)注我，一路上你我相伴。
我從你那發(fā)現了，我不能放棄，不能言敗，不能輕易認輸，于是我回顧之前的所學(xué)，細心的回想以前的錯誤，找到原因，我的自信心，變得無(wú)比龐大，因為我知道，你在背后一直支持我、鼓勵我，你與我一起在我有困難的時(shí)候，幫助我，所以我相信自己，可以的、
如果沒(méi)有你，那么我注定失��；如果沒(méi)有你，我就不會(huì )擁有這些；感謝你與我，一路相伴。
你實(shí)際上是一首歌，一首人人皆會(huì )的歌；他給予了跟多人自信如同我一樣，它叫：“感恩的心”；讓自己懷有一顆感恩的心去面對一切未知的困難把，相信自己！
一路有你相伴作文 篇6
大千世界變化萬(wàn)般，而真正不變與我一路相伴的也只有你，每天我總是急急忙忙的從你身邊走過(guò)，并沒(méi)有注意到你的存在，而你卻時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我。
你總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄蕩著(zhù)，與風(fēng)嬉戲，與小鳥(niǎo)玩耍，你可曾注意到在你下面的我，我每次仰望天空都能看到你，一路有你相伴讓我不覺(jué)得孤單，讓我知道有你一路與我相伴，更能成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力與前進(jìn)的勇氣。是你給了我信心與勇氣。
雖然你在道路旁并不起眼，也并沒(méi)有人關(guān)注到你，但你依然努力地成長(cháng)，挺直脊背，注視著(zhù)從這里經(jīng)過(guò)的我，十幾年如一日你依然站在那里看著(zhù)匆匆經(jīng)過(guò)的我，而我卻忽視了你的存在。一路與我相伴，你從來(lái)都沒(méi)放棄過(guò)，一直陪伴我到現在，是你的陪伴讓我不再覺(jué)得是自己一個(gè)人孤零零的。是你讓我學(xué)會(huì )了堅持，永不放棄。
雖然你在路邊隨隨便便就被人踐踏，但你是那麼的堅強，就算是被食草動(dòng)物吃了，你的種子也會(huì )在這里生長(cháng)，每次經(jīng)過(guò)這里都能看到你的存在。雖然我有時(shí)也會(huì )在不經(jīng)意間踐踏在你柔弱的身軀之上，但你依然一路與我相伴，隨時(shí)關(guān)注著(zhù)我。讓我知道了不管前方的路多磨泥濘我都要堅強的走下去，是你讓我學(xué)會(huì )了堅強。
有一路有你相伴真好，是你給了我信心與勇氣——白云，是你讓我學(xué)會(huì )了堅持——綠樹(shù)，是你讓我學(xué)會(huì )了堅強——小草。是你的寬容讓我很自然的忽視了你的存在，一路有你相伴，讓我學(xué)會(huì )了許多到了道理。感謝一路有你的相伴。
一路有你相伴作文 篇7
人生道路有大好的晴天，也難免有沉悶的雨天；會(huì )有炎熱的夏天，也會(huì )有嚴寒的冬天。但有你相伴，一路會(huì )是艷陽(yáng)天。
她是一個(gè)一個(gè)平凡的人，擁有平凡的人生，但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想，是她善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。
一天中午，我剛到醫院打針回來(lái)，徒步走回學(xué)校，來(lái)到班上，感覺(jué)黑漆漆的，腳也似乎沒(méi)力氣支撐我的身軀了。后來(lái)，我睡在課桌上，拋開(kāi)了無(wú)限的煩惱絲，睡了好久好久。這個(gè)覺(jué)，真的睡得好香。
下午第一節課，她貌似叫醒了我。我就帶著(zhù)倦意辛苦上了這節數學(xué)課。課中，她莫名奇妙的跟我說(shuō)起我不會(huì )的數學(xué)題，她是一個(gè)數學(xué)能手，是我同桌，平時(shí)不大說(shuō)話(huà)。我想，跟我說(shuō)干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來(lái)想了下，這個(gè)班是很寒冷的，除了一個(gè)死黨，倒是沒(méi)什么“好人”。后來(lái)，她的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了，成為了朋友。自此，我仍熱愛(ài)數學(xué)。我感激她，至少我知道，世上這樣的人真的沒(méi)幾個(gè)了。
初中，我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中，滿(mǎn)是緊張。因為我清楚到了初中我的成績(jì)滑落得厲害；我似乎清楚的感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見(jiàn)了�！拔铱赡芤斄�！”這些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現，卻怎么好像是趕也趕不走！
期間，我接到了一個(gè)陌生電話(huà)，一番詢(xún)問(wèn)后，原來(lái)是她。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及她了，現在考試都迫在眉睫了。她聽(tīng)了這事，說(shuō)了這番話(huà)：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學(xué)習上的對手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動(dòng)了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話(huà)。至少到這次考試，我還在以這句話(huà)努力著(zhù)。
我想，你真是我人生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵我的一朵云。
而我平淡無(wú)奇的人生，就是因為你而變得那么多彩絢麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著(zhù)一絲絲暖意。
一路有你相伴作文 篇8
感謝你在身邊的形影不離，讓我不再孤單；感謝在我傷心時(shí)你的細語(yǔ)安慰，讓我不再害怕孤單；感謝你與我的說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我高興，快樂(lè )。有你相伴，真好。
回望十六載的青春年華，有幸讓我遇到了你，讓我知道人生的美好，讓我感覺(jué)未來(lái)的希望，都不在模糊。
還記得那年仲夏，我與你相約在蘭庭外的小樹(shù)邊，知道你一向有早到的習慣，我便提前一個(gè)小時(shí)去，可看到你高興的樣子，我明白，我還是比你晚，可我知道，你是希望早一點(diǎn)見(jiàn)到我，我只能加快步伐，向你走去。
山水伊人，小河的水安靜的流淌，你低著(zhù)頭，靠著(zhù)樹(shù)干，手放在褲兜里，一身牛仔裝，靜靜的聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹落葉，你癡迷的看著(zhù)水，我則癡迷的看著(zhù)你，拿著(zhù)畫(huà)筆，畫(huà)下這幅沒(méi)有任何瑕疵的美圖，畫(huà)出你眼中的若有所思。
你終于抬起了頭，視線(xiàn)從落葉上移開(kāi)，就像是做了一個(gè)很大的決心，終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
那次你拉著(zhù)我的手，跑過(guò)田野，在那片開(kāi)滿(mǎn)菊花的山坡上駐足，你說(shuō)天邊最亮的星星是你，我好奇地問(wèn)你，我在那里，你笑著(zhù)說(shuō)，在我后面啊，我永遠保護著(zhù)你。我看著(zhù)你的臉，甜蜜的笑了。
而今你的開(kāi)口別離，似乎是這一切的終結，在那棵樹(shù)干前我呆住了，想張開(kāi)口說(shuō)什么，又不知如何挽回，伸手想抓住你轉身后的衣角，卻只碰到了空氣中殘留的你的味道，眼前的景物變得若隱若現，直到你轉身后看見(jiàn)我的眼淚駐足回返，我才知道，我的心里是這么的害怕你的離開(kāi)，眼淚被你擦去，還會(huì )流出來(lái)，面對你的離別，我只能看著(zhù)你的背影，在視線(xiàn)里再次消失。
寫(xiě)下了長(cháng)篇大論，卻說(shuō)不清我對你的不舍，到頭來(lái)終究還是別離，但這十六年來(lái)，我只想對你說(shuō)：有你相伴，真好。
一路有你相伴作文 篇9
陽(yáng)光的照射使你健康的成長(cháng)，風(fēng)雨的交加使你得到歷練。
在我剛出生時(shí)，只會(huì )咿咿呀呀的叫，有了母親的陪伴和細心的照料，才讓我說(shuō)出了第一個(gè)母親的“母”字，在母親的照顧下我終于學(xué)會(huì )了走路，在母親的鼓勵下我來(lái)到了幼兒園，雖然我對這個(gè)幼兒園很陌生，但我覺(jué)得很幸福，因為有著(zhù)許多小朋友的陪伴讓我更是喜悅無(wú)比。
慢慢的我從幼兒園升到小學(xué)，使我慢慢的成長(cháng)起來(lái)，有了知識使我不再那么的無(wú)知，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)使我不再天真，……這都是您的功勞，要是沒(méi)有您的陪伴我是無(wú)法從無(wú)知到淵博，天真到成熟……
母親謝謝一路有你的相伴……
一路有你相伴作文 篇10
同學(xué)之間的友誼是真誠的，是快樂(lè )的，又是苦澀的。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著(zhù)我，使我進(jìn)步、前行。
初入中學(xué)，我像剛剛破蛹的蝴蝶，充滿(mǎn)新奇。仔細打量著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境。就在這時(shí)，你熱情的對我說(shuō)：“你好！我是小A�！蔽乙沧プC會(huì )說(shuō)：“你好！”我們就此成為一對搭檔，互幫互助，共同收獲喜悅。
你總是那么真誠。從那次考試我便知道你把我當作真心朋友。數學(xué)考試成績(jì)下來(lái)了，我又一次拿到冠軍。正沉浸在第一名的喜悅與自得中，你卻一把搶去我的試卷，向老師走去。原來(lái)你發(fā)現我的一道計算題出錯，并向老師指了出來(lái)。那是一道六分的計算題。我從“狀元”一下子降到十名以外。我的肺都要氣炸了，一連幾天都不理你。大課間，我正要去上操，你叫住了我。我轉過(guò)頭，看見(jiàn)你一臉的真誠與歉意�！扒疤焓俏易龅牟粚�，有點(diǎn)著(zhù)急。不過(guò)，我不是故意想讓老師給你減分的。對不起！”你的臉突然紅了起來(lái)，眼淚一直在眼眶里打轉。我的心一熱，深深的愧疚之情涌上心頭�！皩Σ黄�！我、我也不好……”一時(shí)間兩只手緊緊的握在一起。我慚愧極了，悄悄留下苦澀的眼淚。有你的陪伴的日子，我不孤單。
你總是帶給我快樂(lè )。我的數學(xué)一直不錯，你的英語(yǔ)非常拔尖。平時(shí)一有英語(yǔ)題不會(huì )，你就細心給我講解，確保我真正明白。而你向我請教數學(xué)題時(shí)，我卻總是笑話(huà)你：“哈哈，這么簡(jiǎn)單都不會(huì )，我給你講講�！蹦銖牟缓臀矣嬢^，還是默默的教我英語(yǔ)知識。到了學(xué)期末，我的英語(yǔ)水平明顯提高，成績(jì)上升了許多。我只顧自己高興，卻忘了感謝你。而你卻總用善良與大度將我溫暖。有你的陪伴我的生活比蜜甜。
感謝你，在我升入初中以來(lái)一直幫助我，包容我，給我溫暖與快樂(lè )。感謝你，青春路上一直陪伴我。
與你為友，今生無(wú)憾！
一路有你相伴作文 篇11
相隔多年，不知你已流浪到何方�，F在的你，還好嗎？——題記
初入校園，我內心惶恐，感覺(jué)一切都是那么陌生，就連藍藍的天似乎也變成了黑色。我蹲了下來(lái)，緊張的看著(zhù)四周，渾身瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)一只手拍在了我的肩膀上，“你抖什么呀，我們班這么多同學(xué)在，還能有妖魔鬼怪吃了你？”
我嘿嘿一笑，撓了撓頭，感覺(jué)四周的黑暗中，雖然不多，但卻能提供給我依稀的溫暖。他看了我一眼：“上個(gè)學(xué)校，至于怕成這樣？”我瞥了他一眼：“我調查了四位畢業(yè)的學(xué)生，都說(shuō)‘寧入龍潭虎穴，不入初中校園！’我能不怕嗎�！彼@時(shí)轉過(guò)臉來(lái)驚訝的看著(zhù)我，“你竟然和我有同樣的癖好，我混了這么久，你是第一個(gè)敢當眾說(shuō)出這些調查結果的�！蔽倚α艘幌�，“你說(shuō)話(huà)真的像一個(gè)幾十歲的老翁，要不是你的腦袋和個(gè)子看起來(lái)就是一個(gè)十來(lái)歲小孩子，光聽(tīng)你那句話(huà)還真聽(tīng)不出你的年齡�！薄澳愕脑�(huà)也把你變成幾十歲老翁”，他斜了我一眼，“和我差不多�！蔽颐嫔唤�，我竟然在這兒被他將了一軍。
在此后的三年里，我們情投意合，友情越來(lái)越深，直到三年后的一次考試完，他在看了卷子以后，一天什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，扭頭沖出了教室。第二天，老師公布了一個(gè)重磅消息，他離家出走了，據說(shuō)是在被家長(cháng)暴打了一頓后，奪門(mén)而出，坐上了南去的火車(chē)。
如今的我已上初一，但你卻依舊無(wú)影無(wú)蹤。常常在孤獨無(wú)人的時(shí)刻，我會(huì )在心里默默念著(zhù)你，因為自你走后，我再無(wú)朋友。
遠方的你，還好嗎？
一路有你相伴作文 篇12
世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。
曾經(jīng)的我，還在讀一年級時(shí)，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當時(shí)的我們，還學(xué)著(zhù)武俠小說(shuō)的樣子，折了幾根木棍，結為兄弟。當時(shí)的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。
時(shí)光飛逝，日月如梭。時(shí)間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時(shí)間便全都溜走了。繁重的五年級，為了備戰小升初，老師們個(gè)個(gè)都爭先恐后地布置復習作業(yè)，卷子……好像在比賽誰(shuí)布置的作業(yè)多一樣。我當然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時(shí)就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解�？粗�(zhù)你那蝸牛般下筆的速度，我善意的笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個(gè)小升初階段舍你而去呢？而面對你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”
我幫助你，你也不會(huì )離開(kāi)我。有人說(shuō)，我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽(tīng)了這話(huà)，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過(guò)你，技能也比不過(guò)你。小雷，還記得滾鐵環(huán)時(shí)，我死也沒(méi)辦法把鐵環(huán)立起來(lái)，而你呢？早已讓那個(gè)鐵環(huán)滾了操場(chǎng)一圈，成為了最先通過(guò)的人。我向你望去，你笑笑，對我做了一個(gè)加油的手勢，然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無(wú)遺漏地教給我，我也笑笑，一回報你為我所做的一切。
小升初結果揭曉了，我和你又上了同一所中學(xué)。而這時(shí)的我們，望著(zhù)我們即將離開(kāi)的小學(xué)校園，在操場(chǎng)上編著(zhù)只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個(gè)問(wèn)題：這是命運？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無(wú)從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著(zhù)你，你也望著(zhù)我；我朝你點(diǎn)點(diǎn)頭，你也朝我點(diǎn)點(diǎn)頭……
上了中學(xué)以后，我們仍是互幫互助，仍是在編新的手勢，仍是坐在操場(chǎng)上，偶爾發(fā)出一陣大笑。
小雷，謝謝你，感謝這6年來(lái)你的陪伴。也讓我們繼續向前，向著(zhù)那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著(zhù)對方……
一路有你相伴作文 篇13
恰逢月亮漫上小窗，轉動(dòng)它齒輪的般的夢(mèng)，時(shí)間仿佛又停留在幾年前的夏天，我枕于眠床上，聽(tīng)窗外偶爾犬吠，開(kāi)始想念那個(gè)季節。
小時(shí)候對于夏天的記憶是外婆手里那柄寬寬大大的蒲扇，手腕輕輕翻動(dòng)，夾帶著(zhù)蒲葉清香的風(fēng)便撲面而來(lái)，驅走了滿(mǎn)身燥熱和糾纏著(zhù)的蚊蠅。陽(yáng)光悠閑地灑落一地，萬(wàn)物都鍍上金光，院子里的榕樹(shù)下停著(zhù)外婆的搖椅，偶爾有風(fēng)經(jīng)過(guò)，吹落了滿(mǎn)地吱呀。午飯后的時(shí)光，是在外婆的搖椅上度過(guò)，榕葉下漏著(zhù)光，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光隨風(fēng)輕晃。我倚在外婆身邊，聽(tīng)竹椅吱呀，看地上葉影婆娑，外婆嘴里哼唱著(zhù)古老的童謠，手里的蒲扇一下一下拍打在背上，四周一片寧靜，慢慢地，我便溺于這溫柔鄉中，甜甜睡去。
夏天的雨來(lái)得突然，但外婆的愛(ài)似乎比這雨細致得多，雨滴剛觸及地面，我便早已被外婆喚回屋里，迷糊間睜開(kāi)眼，嘟囔著(zhù)向外婆笑了笑，躺在床上，翻個(gè)身又回到夢(mèng)里。醒來(lái)時(shí)已近黃昏，雀躍著(zhù)向外婆要西瓜吃，外婆笑著(zhù)轉身拿出一個(gè)泡得冰涼的西瓜剖開(kāi)，翠綠的瓜皮上噙滿(mǎn)水汽，輕咬一口鮮紅的果肉，冰涼的甜意便在口中彌漫開(kāi)來(lái)，外婆搖著(zhù)蒲扇笑著(zhù)看我狼吞虎咽地吃完西瓜，留下滿(mǎn)嘴瓜痕，揉著(zhù)我的頭喊我小饞貓，邊領(lǐng)我去擦拭干凈。
夏夜的夜晚來(lái)得比平�？煨�，四周的蟲(chóng)鳴和蛙聲和成一片，我倚在竹椅上，同外婆辨認星星，不時(shí)興起，也學(xué)幾聲蛙叫。月光透過(guò)葉縫灑在外婆身上，銀色的發(fā)絲愈發(fā)皎潔，長(cháng)長(cháng)的白發(fā)好像一掛柔軟的銀絲，覆到耳后，柔和的月色散在了她的臉上，我看到歲月給她留下的吻痕，漸漸入了神，伸手想觸一觸那時(shí)光遺留下的溝壑，外婆瞧見(jiàn)了，笑著(zhù)伸手摟住我，與我談?wù)撝?zhù)那屬于時(shí)間的故事。
后來(lái)夏天結束了，我離開(kāi)了外婆，到別處念書(shū)，臨走時(shí)，她依然笑臉吟吟，囑咐我要好好讀書(shū)，想她了就�；厝�。只是后來(lái)認識的事物太多太繁雜，認識新事物的喜悅使得暫時(shí)忘記了那個(gè)美好的夏天，外婆掛念的電話(huà)一個(gè)接一個(gè)，而我卻事事推脫。推脫到，我從此再也見(jiàn)不到她，我們之間的距離隔著(zhù)一道生與死的大門(mén)，一切的回憶都回不到曾經(jīng)才明白，有些人在身邊的時(shí)候時(shí)候不好好珍惜，或許以后就再也見(jiàn)不到了。一切后悔都如凋零的花，美好已過(guò)，再回不到曾經(jīng)……
窗外月光彈指過(guò)，席間花影坐前移。后來(lái)我再也沒(méi)有買(mǎi)不到那種蒲扇，也沒(méi)再遇到記憶中那種溫柔，一切思念，都只能在回憶中度過(guò)了。
一路有你相伴作文 篇14
我的座上有盞燈，無(wú)論何時(shí)，總伴著(zhù)我。
回到家，鎖上門(mén)，氣急敗環(huán)地將本子砸在書(shū)桌上，將自己摔到了床上，折騰去一陣聲響。
“不就是作業(yè)沒(méi)做完么，有什么大不了的，又不只有我一個(gè)人沒(méi)做，大不了我不學(xué)了，還不是活受罪�！蔽沂箘诺那么蛑�(zhù)床配以超高分貝的咆哮來(lái)宣泄不滿(mǎn)。
自怨自艾了許久，才發(fā)現天色漸漸暗了，知道已是晚上了。伸出一只手在書(shū)桌上摸索著(zhù)，準備打開(kāi)臺燈，卻半天沒(méi)有動(dòng)靜，而后才發(fā)現它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它，就象一個(gè)陷入淤泥的人，無(wú)法自拔。我有些歉意，趕快扶起了它。
我很喜歡它，淡綠色的色彩有著(zhù)大自然般的寧靜，底座是橢圓形的，厚重而沉穩，細長(cháng)的燈頸象天鵝的脖子，光潔而圓潤，一對雪白的燈管相依相拌，發(fā)出柔和的光芒……
我很內向，遇到事不會(huì )和任何人說(shuō)，而它則完美的成為了一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，我感情的寄托。
而現在，他卻成了我無(wú)意過(guò)錯的受害者，將它扶起，打開(kāi)臺燈，柔和的光依舊明亮
一路有你相伴作文 篇15
我總是想起，那個(gè)路口，那個(gè)陪伴了我許久的人。
在住所附近，總有一個(gè)地方夜晚喧鬧萬(wàn)分，而白天卻沉寂下來(lái)。每到出去散步時(shí)，我總會(huì )走到那個(gè)路口。在這里，總有一個(gè)小攤。對他最開(kāi)始的記憶是幾年前。我帶著(zhù)一小盆吊蘭來(lái)到這里，對老板說(shuō)：“叔叔，來(lái)兩串面筋，微辣�！泵娼钗沂菐ё吡�，可帶來(lái)的吊蘭卻遺忘在了這里。我沒(méi)想到的是，老板第二天早早地出了攤，看到熟面孔就問(wèn)：“昨天來(lái)這里的時(shí)候，忘什么東西了嗎？”我一下子想了起來(lái)：“哦，是我的吊蘭啊�！睆拇私Y下了善緣。一有機會(huì )我便來(lái)到這里，與老板交談。從口音上分辨不出他是哪里人，但總是一股子豪邁勁，定是北方人了。他的頭發(fā)總是剃的光光的。面色偏白，但因為常待在火邊，臉頰總是紅彤彤的。到了夏天，衣服更是深一塊，淺一塊，是被汗浸濕的，光亮的腦袋也流著(zhù)汗。
這時(shí)候，他總會(huì )取下帽子，像扇子一樣扇著(zhù)，擦擦頭上的汗，說(shuō)：“哥幾個(gè)兒，這天也太熱了吧�！崩习宕撕芎�，見(jiàn)著(zhù)人總是面帶微笑，如果有人來(lái)到他的攤前，他準會(huì )說(shuō)：“你好，要吃點(diǎn)啥？”露出潔白的牙齒，令人如沐春風(fēng)。他總是和我提起那盆吊蘭，每次我問(wèn)他：“我的那盆吊蘭現在怎么樣了？”“好著(zhù)呢，每天給它澆水都像打點(diǎn)滴一樣，生怕它死了�！庇幸淮挝以S久不來(lái)，老板竟然沒(méi)有和我過(guò)多攀談，冷不丁說(shuō)一句：“還記得那吊蘭嗎？”我笑，他笑，就像是多年的老朋友，心領(lǐng)神會(huì )。
老板烤面筋的手法極為老練。先把它用刷子刷上一層油，放在火上小烤一會(huì )兒，然后繼續刷油。我總是看著(zhù)，看著(zhù)那多余的油沿著(zhù)架子滴落，與火接觸，冒出一陣白煙，發(fā)出滋滋的響聲。老板也控制火候，會(huì )按照時(shí)間順序挨個(gè)翻面�？傆凶约旱囊惶追ㄩT(mén)�？镜臅r(shí)間不算短，但是咬起來(lái)卻是有彈性的，散發(fā)著(zhù)熱氣，一串吃不了幾口，就順著(zhù)自己的口腔滑進(jìn)了肚子，舌頭上只殘留著(zhù)幾分香氣。吃完了也就只能看著(zhù)光禿禿的簽子，咂咂嘴，意猶未盡。這味道，記憶深刻，難以忘懷。
這一個(gè)小攤子和為人和善的老板伴我度過(guò)了很長(cháng)時(shí)間。我生怕他哪一天不來(lái)了。一有空我就站在那里，凝望著(zhù)那個(gè)小攤子，凝望著(zhù)那個(gè)面帶笑容，身材微胖的忙碌身影。
老板和他的面筋，陪伴我很長(cháng)時(shí)間，那味道總是讓我想起幾年前自己的樣子。我將那盆吊蘭送給了他，愿彼此的道路上有對方的印記，一路相伴。
一路有你相伴作文 篇16
我之所幸，是長(cháng)在這依山旁水的地方，與你相伴流年。
這兒的流水太清，這兒的桃花太艷，這兒的彈唱有些撩人，這里的歌聲中缺少易水壯士低啞的嘶吼聲。
這里，是我的搖籃。
兒時(shí)的記憶是，清清的一捧流水繞這老房，老房臥在這一捧流水之上，相依相存，相生相映。
穿梭在熙攘的人群中，著(zhù)實(shí)快活熱鬧。這里的一磚一瓦，一草一木早已爛記于我心了。
我搬來(lái)一個(gè)小板凳，舒舒服服的與奶奶并肩坐在深色的大門(mén)前，側耳傾聽(tīng)她的過(guò)往。一束暖陽(yáng)斜斜的照射過(guò)來(lái)，這里的一切的一切都被小小的溫暖和那小小的快樂(lè )所占據著(zhù)，沖蕩在人柔軟的心窩里。
一雙如同老樹(shù)一般勾勒出圈圈年輪的手，穩當的拿起紫砂壺，那上雕的是截老樹(shù)，周遭琢了些圓圓的葉子，小而精致，精致卻不花哨。據說(shuō)，這小小的茶壺竟也有些歲數，爺爺也甚是愛(ài)惜它，就如同是舊友一般，不時(shí)一人對其喃喃自語(yǔ)。
只有好茶經(jīng)過(guò)滾燙的水的淬煉，才能真正展現出它的鋒芒，那茶香伴著(zhù)裊裊的霧氣，充斥著(zhù)周遭，神清氣爽。那被水潤澤了的茶，心滿(mǎn)意足的漂在水中央打轉，然后卻像個(gè)醉酒之人一般在水中晃晃悠悠的打幾個(gè)轉，一圈又一圈的沉在水底。
我相信，這座城也是如此，它經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是孤獨，還是榮辱，是頹唐，還是不安，是站在巔峰，還是跌在低谷……才會(huì )有如今這般成就，我想是風(fēng)雨滄桑才能使它變得如此美。
過(guò)去的過(guò)去，我不曾與它相伴，而現在它已成為我不可缺失的一部分。
我所想的很簡(jiǎn)單，喜歡一座城是因為這座城確實(shí)可愛(ài)。
我之所向，是你不離不棄懷抱，與你邂逅仲夏。
一路有你相伴作文 篇17
窗外的桂花開(kāi)了，一小簇一小簇的擠在一塊兒，明晃晃的亮黃色在綠葉的映襯下更顯嬌嫩。鼻翼間也時(shí)時(shí)縈繞著(zhù)一陣甜甜的花香，就像以前鄉里自家做的酒釀，醇香到讓人想醉在里面。
正值冬天，院里的墻角邊的桂花開(kāi)了。那樹(shù)根的四周都摞了幾層紅磚，歪歪斜斜的，不知道什么時(shí)候被風(fēng)一吹怕是就要倒成一片。桂樹(shù)的主干上纏滿(mǎn)了一圈圈繞過(guò)的麻繩，似是過(guò)冬用的冬衣似的�！岸灸阙s緊過(guò)來(lái)，咱媽讓咱趕緊把院兒里的雪給掃了，這要是積多了可就不好走路了�！本鸵�(jiàn)一個(gè)裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的小伙子，兩手拿著(zhù)掃把捂在嘴邊，邊哈氣邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，臉上被凍得通紅�！爸懒酥懒�，我這不來(lái)了嘛�！庇忠�(jiàn)一女娃從屋里走出來(lái)，提溜著(zhù)把掃帚，大紅棉襖配綠棉褲，脖子里還圍著(zhù)一條白色的大絨圍巾，倒是比剛剛那小伙子看起來(lái)還要更壯實(shí)一點(diǎn)�！皩α�，哥，咱媽呢？”二丫就著(zhù)腳下一塊地開(kāi)始掃，看起來(lái)其實(shí)也沒(méi)有多費勁，就是把雪從中間要走的路掃開(kāi)。狗子停下手里的動(dòng)作，把兜里揣著(zhù)的一副手套遞給二丫，“咱媽上集市去了，說(shuō)是給咱買(mǎi)點(diǎn)用的。喏，這手套你帶著(zhù)，挺暖和的�！倍救酉聮咧�，拿了手套就往手上戴，被凍得通紅的臉上有些僵硬，卻還是看得出些許開(kāi)心的情緒�！案�，那你呢？”二丫撲閃著(zhù)她那雙眼睛，亮晶晶的，看著(zhù)比眼前雪景還好看�！拔覜](méi)事兒，干會(huì )兒活就熱乎了。你們女娃體寒，你就拿著(zhù)戴吧�！惫纷臃畔略九e在嘴邊的手，沖二丫擺了擺就繼續干活了。
太陽(yáng)出來(lái)了，一片雪白的世界好像頓時(shí)有了生機。耀眼的陽(yáng)光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一層金粉，亮的刺眼。桂樹(shù)葉子上的露珠也閃爍著(zhù)金色的流光，好不漂亮。
“二丫，不是哥說(shuō)你。你個(gè)姑娘家家的，不知道好好拾掇拾掇再出門(mén)。這紅配綠的，也就只有你了�！惫纷友b作一臉嫌棄的看了二丫一眼�！扒�，就你眼光好，反正有你呢，我怕什么。再怎么說(shuō)你也是我哥呀�！倍酒擦似沧��！澳阋簿驼讨�(zhù)我一直陪著(zhù)你吧�！惫纷右残﹂_(kāi)了。陽(yáng)光正好，照在兩張紅撲撲的笑臉上好像全身都跟著(zhù)暖洋洋了。
鼻翼間還縈繞著(zhù)香甜的桂花氣息。暖暖的太陽(yáng)照著(zhù)全身，是啊，有你，一路相伴，真好。
一路有你相伴作文 篇18
秋風(fēng)拂過(guò)一片片稻田，帶去了清新的稻香；你來(lái)到我的身邊，帶來(lái)了我不可磨滅的快樂(lè )。
記得嗎？十五年前，你和我都在呀呀學(xué)語(yǔ)；十五年后，我長(cháng)大了，你也是，但我身邊依然有你相伴。
天還是那樣的藍，地還是依舊那么廣闊，你可知，那時(shí)的我在回憶。
你向我飛奔而來(lái)，我知道，你又要來(lái)抓我了，我撒腿就跑，哪里知道就在起跑后的幾秒內，你就追到了我。那是，我們還小。
“你怎么老是跑那么快，每次都被抓到，沒(méi)意思�！蔽亦街�(zhù)嘴，生氣的樣子讓你發(fā)笑�！吧鷼饫�，好了，下次我讓你追我，別這么小心眼嘛�！薄昂冒�，原諒你了�！蔽液湍愕膶υ�(huà)普通的不能再普通，但我總能感受到發(fā)自?xún)刃牡氖娣�，這才是我想要的。
有是幾年后，我們的距離遠了，但是心依舊在一起，常常跑出去聚集，瞧！多別樣！
那天，我在指定地點(diǎn)等你，你來(lái)了，看到了滿(mǎn)臉發(fā)愁的我，你問(wèn)了我原因，你認真的聆聽(tīng)這，甘愿當我的情緒垃圾桶，我感謝；愿意和我一起發(fā)現，我感謝；你愿意當我的軍師，同樣感謝。
我們相伴的過(guò)了童年，希望還有下一個(gè)十五年，下下個(gè)十五年。多快樂(lè )1
這些年來(lái)，我們攜手相伴，突破了一個(gè)個(gè)困難，雖然有矛盾，但我們依舊還是面對，不害怕，我想，你教會(huì )了我許多。因為有你，有你的真情付出，有你的一路相伴。
一路有你相伴作文 篇19
如今的我是一個(gè)圓，父親便成了一條線(xiàn)，我倚著(zhù)父親的脊梁向前邁進(jìn)。謝謝，一路有你，謝謝，你一路為我遮風(fēng)擋雨。
——題記
深夜里，月色朦朧，一片寂靜。那兩排樹(shù)，在黑暗中向遠方一直延伸。我依舊背著(zhù)書(shū)包，緩緩地走著(zhù)，低頭踢著(zhù)路邊的石子，耳邊滿(mǎn)是風(fēng)吹樹(shù)葉的響動(dòng)。樹(shù)上的葉子已經(jīng)凋零，落在漆黑的柏油路上，踩在上面，發(fā)出刺耳的“吱吱”聲。
北風(fēng)陣列，刺骨的寒風(fēng)刮在人臉頰上，像刀割似得，我不禁打了個(gè)寒戰，縮縮頭�！八餍跃妥呗┌�，晚些回家……人心叵測啊，現在影子也不愿跟著(zhù)我了……”。我仔細尋找著(zhù)在馬路上飛馳的汽車(chē)，竟找不到那抹熟悉的車(chē)影。那一刻，我覺(jué)得自己像被人拋棄了的“流浪兒”，沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)。冷意從頭到腳襲遍了我的全身。
算了，甭找了，我心中暗想。正當我的淚水要從紅紅的眼眶中往外涌時(shí)，遠處汽車(chē)的遠光燈照在我身上——是爸爸！我激動(dòng)地跳起來(lái)，止住了馬上要洶涌而出的淚水。那熟悉的燈光照在我身上，仿佛是一種溫暖的光芒，瞬時(shí)間溫暖了我的全身，使我冰冷的心逐漸復蘇過(guò)來(lái)……
原來(lái)，父親一直伴我左右，從不曾離開(kāi)。幼時(shí)的我是一個(gè)點(diǎn)，父親就像一個(gè)圓，他包圍著(zhù)我，呵護我成長(cháng)；如今的我是一個(gè)圓，父親便成了一條線(xiàn)，我倚著(zhù)父親的脊梁向前邁進(jìn)；將來(lái)我也會(huì )成為一個(gè)圓，父親就變成了一個(gè)點(diǎn)，在我心中永遠最重要。
有你一路相伴，真好。原來(lái)，還有人深?lèi)?ài)著(zhù)我，原來(lái)，我從沒(méi)被誰(shuí)忘記。
一路有你相伴作文 篇20
在一片田野中，有著(zhù)一顆槐花樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了槐花。風(fēng)，緩緩吹過(guò)，槐花樹(shù)上的槐花便落下，潔白的花瓣如那雪一般，給大地鋪上了一層白地毯。在那棵槐花樹(shù)下，一個(gè)女孩兒和一只貓在玩耍，臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
秋天，是收獲的季節，田地里金燦燦的麥子，上面的果實(shí)壓地它都直不了腰，好似一個(gè)老爺爺駝著(zhù)背。菜地里，綠油油的蔬菜肥美的直讓人流口水，大人們在田里割麥子，小孩們在田地里摘蔬菜，在那里有著(zhù)一棵槐花樹(shù)，據說(shuō)有幾十年的歷史，每當秋天，它上面就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)槐花，白色的槐花掛在樹(shù)上，整棵樹(shù)就像被雪覆蓋了一樣，白白的。小孩們喜歡在這個(gè)樹(shù)下玩，有時(shí)還會(huì )爬上樹(shù)來(lái)摘槐花，帶回家。樹(shù)下有一只小貓，它躲在樹(shù)根下，望著(zhù)在槐花樹(shù)下玩耍的孩子們，他喵喵地叫著(zhù)希望有人注意到它，但由于聲音太小，沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，小貓不死心，它拼命的叫著(zhù)，終于其中一個(gè)小女孩兒注意到它并向它走過(guò)來(lái)，女孩俯身看去，一只雪白的小貓瑟瑟發(fā)抖的躲在樹(shù)根下，小女孩向他伸手說(shuō)：“小貓咪，你怎么了，受傷了嗎？”，小貓咪叫了幾聲，便垂下頭女孩兒見(jiàn)急了，抱著(zhù)貓咪跑回家。為他包扎好傷口，過(guò)了一會(huì )兒，貓咪醒了。望著(zhù)眼前的女孩兒。女孩兒將一盤(pán)水推向它說(shuō)：“小貓咪，你渴了吧，喝吧�！毙∝堖溥t疑了幾秒后慢慢走上前喝水。女孩開(kāi)心地摸了摸他的頭說(shuō)：“小貓咪你的毛真白，像槐花一樣真漂亮，以后就叫你槐雪吧，好嗎？”小貓咪抬起頭，開(kāi)心地叫了。之后的每一天都能在槐花樹(shù)下看見(jiàn)一個(gè)女孩和一只白貓的身影。
而如今，那個(gè)小女孩兒已長(cháng)大，那個(gè)槐花樹(shù)仍舊是那個(gè)槐花樹(shù)，秋天到了，懷化樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了槐花，風(fēng)吹過(guò)，槐花緩緩下落，一個(gè)女生走過(guò)來(lái)，站在樹(shù)下，看著(zhù)那滿(mǎn)是槐花的槐花樹(shù)�！罢婧冒�，又開(kāi)花了還是一樣的美。對吧，槐雪？”女孩兒轉身望著(zhù)樹(shù)下的小土堆，原來(lái)小貓咪在一年前去世了。女孩流下了淚，“謝謝你一直陪伴著(zhù)我，謝謝�！憋L(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)著(zhù)女孩的頭發(fā)，女孩似乎又看到了兩個(gè)身影。
樹(shù)下，一只白貓和一個(gè)女孩在玩耍著(zhù)。清脆的笑聲在樹(shù)下回蕩，他們跑著(zhù)，跑著(zhù)……
謝謝你，有你，一路相伴。
一路有你相伴作文 篇21
如果說(shuō)，你是海上的煙火，那我就是浪花的泡沫，某一刻，你照亮了我，因為這一刻，我變得不一樣，有你的陪伴，真的很好。
人家，都說(shuō)生女兒和爸爸的關(guān)系好，生兒子和媽媽關(guān)系好，可我并不是這樣，跟媽媽無(wú)話(huà)不說(shuō)，跟爸爸只有單調得四循環(huán)：嗯、哦、好的、知道了。這就是我和我爸的聊天，特干。
爸爸在我的印象中：人高馬大、愛(ài)抽煙、愛(ài)喝酒。他這人，我能舉出好多缺點(diǎn)，每一次，全家人一起出去玩，每一張和他一起照的，都沒(méi)有笑，他身上的那股煙味太味道了，太討厭了，不知道媽媽為什么會(huì )看上他。在我眼里，他就有著(zhù)一身的臭毛病，他不像我爸，他像我的“仇人”。
在暑假里，我爸一如既往的吃喝玩樂(lè )，但有一次，我一個(gè)人在家，那天我十分的不服服，一直想吐，爸爸在這時(shí)打來(lái)電話(huà)給我，問(wèn)我想吃啥，點(diǎn)百度外賣(mài)吃，我跟他說(shuō)，我身體不舒服不想吃，掛了電話(huà)。不過(guò)十分鐘，沒(méi)想到爸爸回來(lái)了。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就帶我去醫院了，他一邊開(kāi)車(chē)一邊問(wèn)我，還有哪不舒服，要不要喝點(diǎn)水，我說(shuō)：“不�！彼阄胰ヮI(lǐng)藥、掛針，掛了一下午，他時(shí)不時(shí)的看看藥瓶里還有嗎？時(shí)不時(shí)的拿著(zhù)我那個(gè)打針的手，動(dòng)動(dòng)，怕我的手麻掉。，從那一次，我對他的看法變了，而他也變了。
他變得溫了許多，多多往我的想法去考慮，上了初三，作業(yè)量那個(gè)是大啊，每天，他起的特別早，為我做早餐，隔天還會(huì )問(wèn)我，吃什么，他來(lái)做，當我晚上做作業(yè)時(shí)，他都會(huì )送來(lái)切好的水果、泡好的牛奶，端到我房間，再在客廳里等我，等我把作業(yè)寫(xiě)完，他再回到自己的房間里休息。他能在外面退掉的飯局，就一定不去，用來(lái)陪我。他也能改掉老是抽煙的習慣，還會(huì )跟我聊聊天，談?wù)勑�。他現在具有一身好爸爸的樣子，他現在不像我爸爸，像我的知己，不離不棄的那個(gè)人。
因為有你，一路相伴，整條路，變得不一樣了，希望這一條路一無(wú)止盡，有你的陪伴，真得很好。
一路有你相伴作文 篇22
和他相遇是在一個(gè)星期天的中午，那天學(xué)校的什么社會(huì )活動(dòng)，我在店里幫忙。他剛從這買(mǎi)了兩袋鹽，可不一會(huì )兒，他又回來(lái)了，還大聲嚷嚷著(zhù)：“找錯了，找錯了！”我心想，找錯了活該，誰(shuí)叫你剛才不數的。雖然我強忍著(zhù)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但我的臉色一定很難看。只見(jiàn)他把錢(qián)放在柜臺上說(shuō)：“兩袋鹽是一元六角，我總共才給了你五元錢(qián)，可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意，不就虧大了�！卑�！原來(lái)是這樣，我多找了她五元錢(qián)，他竟然是來(lái)退錢(qián)的。我為自己剛才的想法感到羞愧，便地說(shuō)了句謝謝。他說(shuō)，沒(méi)什么好謝的，做人最重要的就是要誠實(shí)，不能貪小便宜。在和他的閑聊中，我知道他和我在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級，只是不同班而已。
初一分班時(shí)，我倆分到了同一個(gè)班級。從那以后，我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
可是一件事發(fā)生在我們身上，那是一節微機課，我和他坐在了一起。不知誰(shuí)開(kāi)了一個(gè)頭--寫(xiě)了一小紙條，頓時(shí)滿(mǎn)教室腥風(fēng)血雨。又有一人寫(xiě)起了老師的壞話(huà)。
“就是就是，上次我說(shuō)他講的不對，他就幾天沒(méi)有提問(wèn)我�！�
“我也是，這老師真小性�！�
所有我們這時(shí)可以想到惡毒的語(yǔ)言全寫(xiě)在這小小的紙條上。傳的正豐，突然落到了他的桌子上，我們一個(gè)勁的對他使眼色�？蛇@已經(jīng)晚了，老師來(lái)到了他的身后，看見(jiàn)他手里攥這個(gè)東西，奪來(lái)一看，頓時(shí)火氣沖天。
“你寫(xiě)的吧，好��！”后老師把所有難聽(tīng)的話(huà)都說(shuō)了一遍。
“還有誰(shuí)？”“我”。我站了起來(lái)，老師又把口水噴在了我的臉上。老師并沒(méi)有消氣，還叫來(lái)班主任，找了家長(cháng)，留校3天和1000字檢討。
“沒(méi)你的事還牽連到了你�！�
“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是兄弟，就算陪你了�！�
有你，一路相伴。
一路有你相伴作文 篇23
你是我的寶貝。純潔如烏木般的眼睛閃閃發(fā)光，仿佛照亮著(zhù)我的世界；柔順如絲綢般的毛發(fā)，是我一生的溫馨小屋；你矯捷的身姿仿佛讓我看到了生命的真諦，如果一生中有許多機遇，那么我最大的機遇，也就是你相遇，謝謝有你，一路相伴！
記得你剛來(lái)我家時(shí)，還是那么小，也許只有我一個(gè)巴掌大小吧。但是出于天生了出來(lái)母性光輝，卻覺(jué)得你特別可愛(ài)，而我只能心都淪陷了。愛(ài)你，沒(méi)有理由，這一句話(huà)仿佛是為我量身訂造的。而我終于明白了，到底這句話(huà)是什么意思。
四月人間芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。那是一個(gè)多么美麗的月份，而你在這個(gè)月份終于學(xué)會(huì )攀爬，那是多么令人欣慰！然后你像一個(gè)小小的軍人一樣拿著(zhù)一顆小球在地上匍匐前行，也許真的是家里地板，地板太滑了，你到好久才沒(méi)有站起來(lái)過(guò)一次，我們都很害怕你。一生都可以站不起來(lái)了。當我翻閱書(shū)籍時(shí)發(fā)現原來(lái)你是看不見(jiàn)這個(gè)世界，好像有一張，灰白色的照片照在你的眼前。
到八月時(shí)，你終于站了起來(lái)，而且你可以去玩了。我看見(jiàn)你坐在車(chē)上眺望著(zhù)一切霓虹初上，仿佛不像是一個(gè)給灰白籠罩的世界，而是一個(gè)五彩斑斕的世界。甚至比我看到的世界更完美。我看見(jiàn)你那雙黑白分明的眼睛，純潔又美麗。而我只能遠遠的觀(guān)賞著(zhù)你那雙眼睛，因為只要盯著(zhù)你一會(huì )，你仿佛會(huì )被這個(gè)世界污染。
好近不長(cháng)當我考上中學(xué)時(shí)你已經(jīng)壽終正寢，我明知道你死了，但是我放不下。你踏足每一片土地，尚未欣賞每一方景色，尚未吃點(diǎn)天下的美食。真的為你感到惋惜，陽(yáng)光照在你的小球上，似乎有你的影子。發(fā)現了你，站在陽(yáng)光下還是那么的純潔。
謝謝有你，一路相伴。
一路有你相伴作文 篇24
春夏秋冬，周而復始。這漫漫人生路，因有你相伴，未來(lái)的路，更加絢麗。
——題記
春天，剛剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的田野上，吹來(lái)了徐徐暖風(fēng)，是溫柔的春風(fēng)姑娘帶著(zhù)春雨來(lái)到了人間，開(kāi)始了她們的旅程。這時(shí)，歷經(jīng)了風(fēng)霜的你也迎來(lái)了屬于你的春天，把我的靈魂輕輕喚醒，揮灑著(zhù)春雨，滋潤著(zhù)我的心田。
炎熱的夏天，總是讓人心情煩悶，森林里的樹(shù)木也長(cháng)得茂盛起來(lái)了。夏日的夜里，在熱風(fēng)的慫恿下，迷迷糊糊地入睡了。在夢(mèng)里，身體熱得發(fā)燙，撫下手臂，竟都是汗水，正想起來(lái)，不知何來(lái)的微風(fēng)，徐徐吹來(lái)，這風(fēng)沁人心脾，便不再感到煩躁。你撫摸著(zhù)我，敏感的我慵懶地睜開(kāi)睡眼，才發(fā)現那并不是夢(mèng)。
瓜果飄香的田野里，秋風(fēng)蕭瑟，放眼望去是一片金色，稻穗們在空中輕輕搖擺，似乎是在撫留最后的歡樂(lè )。在那稻田里是你忙碌的背影，即使秋風(fēng)瑟瑟，你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風(fēng)侵襲我心，不禁有些發(fā)抖，卻不知何時(shí)我的肩上多了件衣服，轉頭，依舊是你濕透的背脊。
東風(fēng)時(shí)作，即使沒(méi)有雪孩兒的陪伴，道路上也時(shí)時(shí)有風(fēng)先生的背影。柴房里，你彎著(zhù)背脊捆綁著(zhù)冬天用的干草，聽(tīng)到我的腳步聲，但你轉過(guò)身，遞了一杯剛熱好的牛奶給我，我伸手接來(lái)，不經(jīng)意看見(jiàn)了那雙老繭累累的手，我的心仿佛被人揪著(zhù)，久久不能釋?xiě)选?/p>
我最?lèi)?ài)的人，感謝有您！一路風(fēng)景，繁花似錦，再多的困難險阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡，只因一路走來(lái)，都有你相伴，披星戴月，陪伴我走過(guò)風(fēng)雨……
一路有你相伴作文 篇25
沒(méi)有雨露，大地將得不到滋潤；沒(méi)有陽(yáng)光，世間萬(wàn)物將得不到溫暖；沒(méi)有父母的關(guān)懷，就沒(méi)有現在的我們。
都說(shuō)沒(méi)有不疼孩子的爹娘，就算對自己的孩子太過(guò)嚴厲，也是為孩子的將來(lái)著(zhù)想。在我的學(xué)習上，父母給了我極大的鼓勵。記得那一次，我數學(xué)測試只得了77分，老師要我們拿回家給父母簽名。放學(xué)回家后，我站在家門(mén)口，遲遲不敢開(kāi)門(mén)，手放到門(mén)把上，又放下來(lái)，放上去，又放下來(lái)，后來(lái)我萌生了這樣一個(gè)想法：反正我不告訴媽媽?zhuān)蠋熞矔?huì )告訴媽媽?zhuān)疫t早都要被罵得狗血淋頭，不如坦白好了！帶著(zhù)這樣的想法，我終于鼓起勇氣走進(jìn)去。剛走進(jìn)來(lái)，就撞見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屳笭栆恍�，溫柔地說(shuō)：“回來(lái)了，考試怎么樣��？”盡管已經(jīng)鼓起勇氣，但還是有點(diǎn)哆哆嗦嗦：“77分......”出乎我的意料，媽媽現在的樣子跟我想象中完全不同，我想象中的媽媽現在應該像一座瀕臨爆發(fā)的火山，可她臉上依舊帶著(zhù)慈祥的笑容，輕輕的摸了摸我的頭：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力就行�！薄岸��！蔽倚‰u啄米似的點(diǎn)頭，跟著(zhù)媽媽進(jìn)去。真的，父母的鼓勵非常重要，得到了鼓勵，就會(huì )發(fā)奮圖強。
我生日時(shí)，爸爸媽媽總是給我準備各種東西，為的只是搏我一笑，而他們的生日我卻總是忘記，他們說(shuō)起我才知道，而生日禮物也只有一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“生日快樂(lè )”。父母做的很多事，都是為孩子著(zhù)想，而我們呢？何曾想到過(guò)自己的父母？就算想到過(guò)好了，那你數一數，有幾次？生病時(shí)，父母為我們操碎了心，可我們卻會(huì )覺(jué)得他們啰嗦。當他們生病時(shí)，會(huì )默默地，獨自承受著(zhù)病痛，也不愿告訴我們。如果你問(wèn)我，世界上誰(shuí)會(huì )為了你甘愿付出生命也不求回報，我會(huì )說(shuō)，是父母，也只有父母。
時(shí)間如流星般一閃而過(guò)，我們在一天天長(cháng)大，父母在一天天老去......直到原本烏黑亮麗的頭發(fā)里出現了幾絲雪白的銀發(fā)，歲月在他們臉上刻下了刀痕，我才明白：他們老了。這樣想著(zhù)，我有種想哭的沖動(dòng)，但我還是拼命抑制住，因為我長(cháng)大了，懂事了，眼眶里不能再出現名叫“眼淚”的東西。爸，媽?zhuān)畮啄晗聛?lái)，一直都是你們在照顧我，現在，換我來(lái)照顧你們吧......
一路有你相伴作文 篇26
當歲月模糊了痕跡，關(guān)于他的一切，愈來(lái)愈清晰。他就在那里，一直在那里，換了模樣�？v使隔了千山萬(wàn)水，縱使身處茫茫人潮，縱使時(shí)間變換。他始終惦記著(zhù)一生的牽掛。他的力量，他的驕傲，是我們，我們是他的孩子。
小時(shí)候，自己總愛(ài)坐在家里的那棵木綿樹(shù)下，或乖乖地躺在父親的懷中，望著(zhù)那輪皎潔的月光，聽(tīng)父親敘述著(zhù)嫦娥的故事。如今，自己長(cháng)大了，和父親在一起時(shí)，半天也瞥不出只言片語(yǔ)來(lái)。
稍大些的時(shí)候，總愛(ài)聽(tīng)老一輩人說(shuō)一些嚇人的神鬼事情，可到了晚上自己卻被嚇得不敢出門(mén)。夏日里，家里熱得像個(gè)烤爐，父親每到晚上總會(huì )拉著(zhù)我出來(lái)，與他并排而坐，一邊輕輕搖著(zhù)蒲扇，一邊給我講故事或陪我一起看月亮。依偎在父親的懷里，自己似乎也不害怕了，真懷念小時(shí)候那段時(shí)光。
我的童年便是在父親懷里與月光的陪伴下匆匆結束。
長(cháng)大了，學(xué)習負擔也加重了。有時(shí)，遇到難題，就連夜去老師家請教，我央求父親接送，可父親一口回絕，理由卻是我個(gè)人的信仰：我已經(jīng)長(cháng)大了，不再是孩子了。晚上從老師家回來(lái)時(shí)，繁星的閃爍與清脆的蟬鳴卻絲毫勾不起我舉杯邀明月，對酒成三人的興致，風(fēng)聲嗚嗚的吹過(guò)，似狼嚎，似迷路孩子的哭聲，又似從天際傳來(lái)的哀鳴，我攥緊了手中的手提袋，低著(zhù)頭快步向前走。啊，我害怕的發(fā)出尖叫，又迅速地捂住了嘴巴，那是什么？在月光的朦朧下，不遠處的草叢旁似乎有什么東西在動(dòng)，難不成有鬼，我越想頭皮就越發(fā)麻，想走腿卻不聽(tīng)使喚，我急得眼淚直掉，卻又不敢哭出聲來(lái)，喵，原來(lái)是只貓，嚇死我了�；氐郊液笪胰孕挠杏嗉�，原來(lái)小時(shí)候對于黑暗的恐懼從未減弱半分，自那以后，十分鐘的路程在我眼里卻比十年還要漫長(cháng)。不過(guò)令我不解的是每晚似乎總覺(jué)得有一個(gè)人尾隨著(zhù)自己，這讓我越發(fā)恐懼。有一天，趁著(zhù)還沒(méi)下課，我偷偷地溜了出去，想要揪出“那個(gè)幕后黑手”，近了，近了，一個(gè)瘦削單薄的背影在街燈下不停地走來(lái)走去，卻赫然發(fā)現站在那皎潔月光下的正是自己的父親，我頓時(shí)明白了……
母愛(ài)若是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落散發(fā)它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一枝茉莉，在每個(gè)角落中默默地吐著(zhù)它那清新的芳香，向來(lái)只有贊頌母愛(ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄。
一路有你相伴作文 篇27
人生的道路，我們總在孤獨的旅行。幸好，一路上有你，而多了一份愜意與甜蜜。
——題記
我的生活像一幅沒(méi)有色彩的畫(huà)，是你的到來(lái)讓我的生活變得繽紛多彩。你像是黑夜里的星星，為我照亮了前進(jìn)的路。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，雖然我們并不相識，但還是相視一笑，算是打過(guò)招呼。也許是冥冥之中注定的，我們成為了同桌。
你的成績(jì)每次都是全班第一，數學(xué)尤為厲害。一次數學(xué)課，老師講解一道較復雜的題，她邊講邊寫(xiě)，運用了大量的計算，我們在下面聽(tīng)得頭腦混亂，你卻思索片刻站起來(lái)，簡(jiǎn)單清晰地為全班講解了那道題，老師都對你頗加贊賞。
你的身上還有一種同齡人沒(méi)有的成熟、穩重。
一次，我的英語(yǔ)測試考差了，在某一節體育課上，我躲在一個(gè)無(wú)人的角落里偷偷哭泣。你發(fā)現了我，跑過(guò)來(lái)安慰我。你用愛(ài)迪生的故事告訴我：“失敗乃是成功之母�！贝撕筮�在每節體育課休息的時(shí)候教我背書(shū)，盡管每一次我都很不情愿，但心里早已喜歡上了這樣的體育課。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。那時(shí)，你幫了我許多的忙：放學(xué)時(shí)，我向你訴說(shuō)心中的苦，聽(tīng)你用心靈雞湯安慰我……考試前，你總會(huì )空出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心我、陪我復習……每次我遇到不會(huì )的題，你都耐心地講給我聽(tīng)。盡管有的內容老師已經(jīng)講過(guò)了，但我就喜歡你再講一遍給我聽(tīng)。每次你都無(wú)奈地嘆氣，卻又拿我無(wú)可奈何。整個(gè)六年級，我最喜歡的就是聽(tīng)你給我講題。還有，每次上課我打瞌睡時(shí)，你就會(huì )輕輕地叫醒我�，F在，我的同桌不再是你了也沒(méi)有人會(huì )提醒我，我竟不再打瞌睡了，這都是因為你。
同桌，我喜歡給我講題時(shí)候的你，那時(shí)你的眼睛真漂亮，里面好像藏著(zhù)星辰。
同桌，我喜歡收作業(yè)時(shí)的你，那時(shí)的你既嚴謹，又認真，像一位威嚴的師長(cháng)。
同桌，我喜歡在我打瞌睡時(shí)輕輕叫醒我的你，因為你讓我感覺(jué)到我被你時(shí)刻關(guān)注著(zhù)。
同桌……
許久不見(jiàn)，有點(diǎn)想你了。你還好嗎？
席慕蓉的抉擇里有一句話(huà)：我俯首感謝所有星球的相助，讓我與你相遇與你離別，完成上帝所作的一首詩(shī)。然后，再緩緩老去。
我也是，與你相遇，好幸運！
同桌，你好嗎？好懷念你和我做同桌的那段時(shí)光，好感謝那一路上有你的陪伴。
一路有你相伴作文 篇28
不會(huì )忘記那熟悉的笑臉，不會(huì )忘記那稚嫩的容顏。我們在歡聲笑語(yǔ)里走到了今天，一起走過(guò)了四個(gè)春秋。我們用我們率真的笑聲彰顯我們恣意的青春。我們收獲了珍貴的友情，即使我們以后各奔東西，我們的掛念也會(huì )一路陪伴彼此，因為我們是——朋友。
率真可愛(ài)的她，神經(jīng)細心的她，美麗活潑的她，帥氣果斷的她，嘴壞心好的她……在我失落的時(shí)候，是她們鼓勵我；在我傷心的時(shí)候，是她們安慰我；在別人誤解我的時(shí)候，是她們堅定不移的站在我的身邊……她們就像那冬日里的暖陽(yáng)，給人溫暖，給人陽(yáng)光。感謝上帝讓我遇見(jiàn)你們，讓我收獲此生最珍貴的禮物——友誼。一路上有你們，我想我此生不再孤單。
雪地上有幾個(gè)女孩在奔跑，落日斜暉把她們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。
時(shí)間，悄然從指尖流走。我也越來(lái)越珍惜和她們在一起的時(shí)光，一點(diǎn)一滴一言一語(yǔ)。我們生過(guò)氣，我們吵架，我們耍過(guò)脾氣，我們也曾彼此不說(shuō)話(huà)……我們磕磕絆絆，吵吵鬧鬧的過(guò)了四年。如今卻珍惜起這吵鬧的時(shí)光，因為我們知道，以后想吵都吵不到了，“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”但愿時(shí)間定格，留住這暖暖時(shí)光。
我多想說(shuō)：時(shí)間別走，等等我們。
記憶里那片天空，永遠是藍天、白云、陽(yáng)光，落下一米陽(yáng)光；記憶里的那片花園，永遠是紅花、綠樹(shù)、青草，散發(fā)陣陣芳香。還有那一張張朝夕相處的笑臉——這些都成了我生命中的一部分。一路上有你，一路上有你們，一路上有彼此。雖然即將天各一方，卻留下深深眷戀。
今天是昨天的延續，明天是今天的延續。今天比昨天更燦爛，明天會(huì )比今天更輝煌。即使我們相隔萬(wàn)里，只要我們友誼常青，就會(huì )彼此牽掛，那是朋友間的羈絆。
我們用心品嘗這杯友情的灑。它香醇，它美味。越品越陳，越陳越香。友情不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡化，反而越來(lái)越深厚，那是不變的友誼��！
友誼常青，地久天長(cháng)。一路上有彼此，從此不再孤單。
后記：在最美的季節遇到最美的你們，是我此生最幸運的事情。
一路有你相伴作文 篇29
生活本是平淡的，但也有趣，許是生活充滿(mǎn)了我們的喜怒哀樂(lè )把！青春期里的我們將自己豐富的情感與用不完的力量，全心全意地投入到我們的生活之中。隨著(zhù)四季的來(lái)回變換和時(shí)間的拉扯，終于盛開(kāi)出屬于我們自己情親、友情與夢(mèng)想之花。
這一切卻也是來(lái)之不易的！因此我對這個(gè)世界懷著(zhù)一份小小的美好的憧憬與期待，我的每一天都很快樂(lè )。即使某天我跌倒了，我也不害怕，輕彈下衣服沾染的泥土，抹去眼角殘留的淚水，我還會(huì )選擇面帶微笑著(zhù)地大步向前走。我是一個(gè)健康愛(ài)笑的女孩，其中最值得我感謝的人，就是我的父母。他們像大樹(shù)一樣，為我遮風(fēng)擋雨，承受著(zhù)我所不能承受的生存壓力與生活的艱辛；他們又如雨露一般，滋潤著(zhù)我，給與我生命的營(yíng)養；他們都是普通人，只靠自己的一雙手撐起了一個(gè)家，養育了一對兒女，他們更是天底下最值得我尊敬的人吶！他們帶給我的溫暖與感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)形容描述，情親真的是既純粹又自然。平淡的生活是由一件件小事組成，小事一樁樁，一件件加入情親的元素后更顯真摯。
母愛(ài)如水，溫柔細膩；父愛(ài)如山，沉穩深情。而作為子女的我們更應懷一顆感恩之心，去尊敬父母，關(guān)愛(ài)父母。
從課文《陳情表》中，我認識了李密這一人物，初讀《陳情表》時(shí)，我不以為意，而后反復誦讀，領(lǐng)會(huì )作者的深意，此等孝心，莫不讓人感動(dòng)。李密從小父喪母棄，伶仃孤苦，祖母含辛茹苦，促其成才。后來(lái)，在祖母日薄西山，人命危淺，而朝廷又昭書(shū)切峻，責其逋慢的情況下，李密“盡節于筆下之日長(cháng)，而報劉之日短”的懇切之辭感動(dòng)了皇帝，得以報答祖母養育之恩。再后來(lái)因李密毅然選擇先盡孝后盡忠的舉動(dòng)，成就了一段“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養�！钡募言�(huà)。以史為鏡，我們可以窺探出，祖母的關(guān)愛(ài)就是一面鏡子，照出仁厚之心，慈愛(ài)之情。李密的孝心也是一面鏡子，照出羊恙跪乳，烏鴉反哺之情。
而作為高中生的我們又能為父母做些什么呢？生活上，我們可以給予父母言語(yǔ)上的問(wèn)候，或將關(guān)心化在點(diǎn)滴小事上，更重要的是，我們在自己的學(xué)業(yè)上，應靜下心來(lái)，盡自己最大的努力，永不放慢追逐夢(mèng)想的腳步，努力考取好成績(jì)給予他們精神安慰，作為孩子應當讓父母為自己感到驕傲。
某位作家曾寫(xiě)過(guò)這樣的一段話(huà)來(lái)表達自己對父母的感情，也道出了人間常理，“青春期我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天。而改天，卻換成了父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著(zhù)，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們�！弊骷夜P下緩緩流淌的文字，寫(xiě)出了“子欲養而親不待”時(shí)，作為子女淡淡的憂(yōu)愁與無(wú)奈，映照了現實(shí)生活中一些事例，所以，我們更應重視親情，關(guān)愛(ài)父母。
當太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，新的一天開(kāi)始。陽(yáng)光打在我的笑臉上，與父母一起聊聊天，做一些簡(jiǎn)單的事。
我偏愛(ài)這樣的時(shí)光，有你們的一路相伴，武威恐懼，無(wú)視險阻，勇敢地向前走，因為身后從不寂靜。
生活平平淡淡，但愿歲月靜好，溫情常在。
一路有你相伴作文 篇30
我們小區、單元的清潔阿姨已經(jīng)七年沒(méi)換了。從我剛剛進(jìn)入小學(xué)，到現在步入初中，每天早晨都會(huì )有一個(gè)平凡、卑微的身影出現在我家的單元樓下。
還記得我剛剛搬進(jìn)去的時(shí)候，我還只是一個(gè)一年級的小學(xué)生，用好奇的眼光看著(zhù)這位阿姨在我們門(mén)口的走廊上掃地、拖地�？吹轿覀儊�(lái)了，她輕聲地對我們打了聲招呼。我回應著(zhù)，看到她那深藍的工作服微微有些濕透。真乖，她用手，摸摸我的頭。頓時(shí)，我感到了一雙粗糙、冒著(zhù)汗珠、全是繭子的手在我頭發(fā)上摩擦——這應該是長(cháng)年累月的工作而磨出來(lái)的吧！我短暫地看了她幾眼，聽(tīng)了她的拖把有規律的擊打地面的聲音，便隨同父母一起走了。
如今，我已經(jīng)上了初中，成為了每天最早出門(mén)，也是最晚回家的人。然而每天早晨，我幾乎都可以看見(jiàn)她在我們單元樓下，或在其他單元門(mén)口掃地、拖地的身影。有一次，要科學(xué)考試了，我在下樓的過(guò)程中邊走邊想著(zhù)知識點(diǎn)，突然，我腳底一滑整個(gè)人連同書(shū)包一起摔在了地上，發(fā)出了一聲巨響。聞聲而來(lái)的阿姨看我整個(gè)人坐在地上，立刻把我扶起來(lái)走了一段。邊走邊對我說(shuō)：“小朋友啊，你小心一點(diǎn)啊，早上人少，所以我在現在拖地。地還沒(méi)干，你一定要小心��！”過(guò)來(lái)一會(huì )，她就走了，可她那聲音卻在我的耳邊久久回蕩。
如今，我成為了班中的衛生委員，像那位阿姨一樣管理著(zhù)班級衛生。每當我被批評、或累到不想干時(shí)，我都會(huì )想起那位清潔阿姨，想起無(wú)數個(gè)早晨阿姨用她勤勞的雙手伴我上學(xué)。此時(shí)，我想對那位阿姨說(shuō)：謝謝你阿姨！謝謝你著(zhù)一路的陪伴！
一路有你相伴作文 篇31
飛鳥(niǎo)感謝天空給了它展翅的空間，魚(yú)兒感謝大海給它遨游的機會(huì )，我感謝你，親愛(ài)的余老師，感謝你給了我堅持的勇氣，感謝你一路的陪伴。
你是一棵堅韌的橡樹(shù)，耐心是你的綠葉，那樣郁郁蔥蔥，陽(yáng)光灑下，斑駁陸離中透出的是你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。堅持是你的枝干，那樣生機勃勃，仰望的姿態(tài)，伸向天空時(shí)抵達的是你的不悔與守護。包容是你的根，那樣盤(pán)綜交錯，深深扎入泥土，那樣深沉，交斥的是你的釋然的笑。
你知道嗎？你是我見(jiàn)過(guò)的最“呆”的老師，你總是傻乎乎的，為了搞活課堂氣氛，讓我們開(kāi)心地笑，你居然每天都上網(wǎng)查笑話(huà)，聽(tīng)著(zhù)你一本正經(jīng)地說(shuō)笑話(huà)，我真的好感動(dòng)，從沒(méi)有遇到過(guò)任何一個(gè)老師像你這樣認真到近乎固執。也許你不是最幽默的老師，但你卻愿意為了我們而幽默，感謝您，余老師，感謝您如此地付出，哪怕回報微小，你也執著(zhù)地前進(jìn)，勇不退縮，您教會(huì )了我責任是勇敢地承擔，全心全意地投入。
你知道嗎？你是我心中的陽(yáng)光，在我最消沉，最難過(guò)的時(shí)候，是你照亮了我灰暗的生命。也許你有些嘮叨，也許你的說(shuō)教有些老套，也計你安慰的技巧有些拙劣，但你掏心掏肺的實(shí)話(huà)卻深深地打動(dòng)了我，你的真心真意我接收到了，謝謝，謝謝你對我的關(guān)心和珍惜。是你教會(huì )了我真正的成功不是暫的領(lǐng)先，而是不斷地積累，儲蓄力量，像翠竹那般，靜靜地，默默地承受，等到有一天，突然爆發(fā)，以驚人的速度飛快地生長(cháng)，直到巔峰。我很慶幸，我的學(xué)習路中，一路有你。
你知道嗎？你的溫柔體貼像春風(fēng)一樣輕撫我的心。那一次，我生病了，很重的感冒，這種在父母看來(lái)都是“小事”的事，你卻放在了心上，你甚至上網(wǎng)搜索怎樣才能快速治療感冒，你密密麻麻地記了一大堆，還極認真地叮囑我，身體是革命的本錢(qián)，千萬(wàn)要愛(ài)護自己，我當時(shí)感動(dòng)得眼睛都酸了，你是這樣地關(guān)心我，我怎么能對自己馬虎大意呢？我很高興，在生活中，一路有你相伴。
你是一株溫柔的常青藤，也許你很平凡，但你細密的綠葉卻為我搭建了一片天空，給了我向上攀登的平臺；也許你并不起眼，但你彎彎的脈絡(luò )卻一直延伸，深深地融進(jìn)我的心里，讓我有追求夢(mèng)想的動(dòng)力；也許你并不那么有存在感，但你所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻織成了一張碩大的網(wǎng)，當常青藤覆滿(mǎn)墻壁，誰(shuí)能否認你倔強又溫柔的魅力？
親愛(ài)的余老師，你是我心中的橡樹(shù)，因為你的堅韌指引我前進(jìn)；你是我心中的常青藤，因為你的溫柔給予我動(dòng)力，感謝你，感謝一路有你相伴。
一路有你相伴作文 篇32
母愛(ài)如一江春水，在茫茫的成長(cháng)道路上，滋潤著(zhù)我的心田�！}記
都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。母愛(ài)雖沒(méi)有父愛(ài)高山般的偉大，卻有著(zhù)似水的細膩。她那忙碌的身影，那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，那堅信的眼神，無(wú)不讓我感動(dòng)。
身影陪伴
“呀，怎么溫度這么高？”母親一臉焦急地說(shuō)。因為我昨晚沒(méi)有改蓋好被子，今天早上就發(fā)高燒，急得母親直打轉。她一會(huì )兒做飯，一會(huì )兒照顧我，在廚房和臥室之間不停地穿梭。如果不是因為重病在身，我一定會(huì )用十二分的力氣來(lái)幫助母親。她斜視了一下時(shí)鐘，看拔溫度計的時(shí)間到了，連忙放下手中的活，大步地向我走來(lái)，拔下了溫度計，定睛一看，“呀，終于降下來(lái)了，已經(jīng)沒(méi)事了�！蹦赣H皺著(zhù)的眉頭頓時(shí)放松下來(lái)，臉上也露出了欣慰的笑容。此時(shí)的我，感覺(jué)眼睛微微發(fā)熱，喉頭感覺(jué)有什么東西卡住一樣，眼淚也流了出來(lái)�！昂煤⒆�，沒(méi)事了�！眿寢屳p撫著(zhù)我的額頭，“兒子，你要記住，只要你健健康康的，我付出再多也愿意�！蓖�(zhù)母親一臉的誠懇，淚水再次不爭氣地留了下來(lái)。有您的身影陪伴，我懂得了付出。
鼓勵陪伴
“回家又要發(fā)生一場(chǎng)令人戰栗的暴風(fēng)雨�！蔽以诼飞献匝宰哉Z(yǔ)�？粗�(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷，心頭又泛起一陣煩悶。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在嘲笑我這可憐的成績(jì)，心中無(wú)比地難過(guò)�；氐郊抑�，迎接我的是你——母親，你沒(méi)有責罵我，而是親切地叫我坐下，與我談心，“兒子，一次失敗不可怕，可怕的是你再次犯下同樣的錯誤。媽媽相信你一定可以再創(chuàng )佳績(jì)的，對嗎？”你的眼神中充滿(mǎn)了信任和鼓勵，我也從您的眼中看到了一個(gè)發(fā)憤圖強的孩子。每當我陷入困境時(shí)，腦海中總會(huì )想起那時(shí)的話(huà)，把我救了出來(lái)。有您的鼓勵相伴，我重拾了自信。
一路春風(fēng)，一路芬芳，一路坎坷，一路艱辛，一路還有你不離不棄的相伴。
一路有你相伴作文 篇33
伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的是藍天白云，伴著(zhù)大樹(shù)的是清風(fēng)雨露，而伴著(zhù)我的，是我摯愛(ài)著(zhù)的奶奶。
記憶中的奶奶做事，總是風(fēng)風(fēng)火火的，背挺得很直，一頭烏發(fā)沖冠，充滿(mǎn)了朝氣。翻出我剛出生時(shí)的照片，奶奶摟著(zhù)我，臉上蕩漾著(zhù)甜美的笑。這時(shí)的奶奶總是最美的，那是發(fā)自?xún)刃膶ψ訉O的愛(ài)。
上小學(xué)時(shí)，與我朝夕相處的總是奶奶。爸媽工作忙，由奶奶來(lái)照顧我的衣食住行。每天清晨，我一睜眼，便是奶奶在廚房中忙碌的身影。她總是為我燒一碗絲瓜雞蛋面，這也總是我的早餐。面總是熱乎著(zhù)的'，吃起來(lái)暖著(zhù)心。我邊吃，奶奶就邊和我說(shuō)她所碰到的見(jiàn)聞�！案舯趧偘醽�(lái)了張奶奶，聽(tīng)說(shuō)她閨女可有才了……”“早上我去買(mǎi)菜的時(shí)候啊，絲瓜打了七折呢！看奶奶給你買(mǎi)了那么多……”她總是生動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，我也總是耐心的聽(tīng)著(zhù)，這也是祖孫倆度過(guò)的最快樂(lè )的時(shí)光。
吃完早飯，她總要先送我上學(xué)，才肯回來(lái)吃早飯。路上，她總說(shuō)：“上課老師的話(huà)一定得聽(tīng)；作業(yè)要認真做……”我也總是如此照做。這，也許是后來(lái)我學(xué)業(yè)優(yōu)秀的原因。
我是酷愛(ài)彈鋼琴的，家里奶奶買(mǎi)來(lái)的陳舊的二手鋼琴仍擺在她的臥室。做完作業(yè)，我是定要彈上幾個(gè)小時(shí)的。奶奶總是早早地睡了。因她明天還要早早的起。那時(shí)的我卻極不懂事，吵著(zhù)鬧著(zhù)要在奶奶睡覺(jué)時(shí)彈鋼琴，以致不顧嚴厲的爺爺的勸阻。這時(shí)的奶奶總會(huì )和善地說(shuō)：“讓孩子彈會(huì )兒吧！”奶奶常是在我彈琴時(shí)睡去的，她那均勻柔和的呼嚕聲像是為我伴奏。望著(zhù)熟睡著(zhù)的奶奶，兒時(shí)的我對她有著(zhù)無(wú)比的敬意，現在才發(fā)現是愧怍。
家中的大紅橘子也是由不得她吃一口的，因為奶奶總要把最大，最甜的橘子留給我。過(guò)年過(guò)節時(shí)望見(jiàn)奶奶，她總是懷揣著(zhù)一個(gè)極大的紅橘子，見(jiàn)著(zhù)我就慌忙地塞給我：“噓，小心點(diǎn)，別讓別人發(fā)現了�！贝蠹t橘子一定是有著(zhù)溫度的，溫暖著(zhù)我的心窩。
上了初中的我，有如一只雄鷹，迫不及待地飛向高遠的藍天，離開(kāi)那個(gè)寂寥的小鎮。但此時(shí)的我，卻再也沒(méi)能吃到奶奶的絲瓜雞蛋面，再也沒(méi)能聽(tīng)到奶奶的嘮叨，再也沒(méi)能感受奶奶均勻的呼吸，慈愛(ài)的溫度了。再次翻開(kāi)奶奶現在的照片，只能看見(jiàn)無(wú)助的背影，傴僂的身姿與蒼顏白發(fā)了。
回想起以前走過(guò)的路，才發(fā)現是奶奶一路相伴。是啊，落葉歸根，孝子總得回到慈母邊。
一路有你相伴作文 篇34
你總是很?chē)绤�，常常叉�?zhù)手，皺著(zhù)眉頭。但我知道，你一直默默支持著(zhù)我，伴隨我成長(cháng)。
我剛上小學(xué)時(shí)的那個(gè)清明節，我第一次去掃墓，跟著(zhù)你走進(jìn)山里。天下著(zhù)霧一般的小雨，你的每一根發(fā)絲上都承著(zhù)一顆水珠。你走在后面，即便我害怕的伸出小手想讓你與我一起走，你也冷漠地說(shuō)：“自己走�！鄙缴蠜](méi)有路，我們在雜草中前行，草長(cháng)得很高，以至于讓人沒(méi)法看清路。突然，我感到一只腳踩空了，身體正掉入一個(gè)坑里，你的厚實(shí)的手卻抓住了我，慢慢的把我拉上來(lái)。說(shuō)了一句：“走路小心�！�
還有一次我去參加英語(yǔ)演講比賽，那是我第一次登臺演講，害怕極了。我走上臺，忽然發(fā)現站在最后面，雙腳略外八字，雙手插在胸前，嚴厲的目光向我投來(lái)，如泰山一般站在那里。等我的英語(yǔ)越講越流利，比賽越來(lái)越成功，越來(lái)越自信的時(shí)候，我發(fā)現你的目光更多是鼓勵和期待。
快演講完了，我心里越來(lái)越高興，越來(lái)越激動(dòng)。連“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)一聲就跑下臺了�？刹涣显u委還要問(wèn)我幾個(gè)問(wèn)題。于是這次比賽就失利了。
我以為你要批評我，害怕地望著(zhù)這從后面緩步走到前面的你。你盯著(zhù)我，當時(shí)我所理解的那是嚴厲的目光可聯(lián)系后來(lái)你所做的舉動(dòng)，大大改變了我的理解。你走到我身邊，拍拍我的肩膀說(shuō)：“走吧�！�
在小升初沖刺的階段，你陪著(zhù)我在房間里學(xué)習，讓我踏踏實(shí)實(shí)的為初中學(xué)習做準備。我遇到不會(huì )做的題目時(shí)，你也不急著(zhù)教我，只是說(shuō)：“再想想�！碑敃r(shí)我想不通為什么還要想，但我不得不照做。后來(lái)我發(fā)現這些題目其實(shí)我都會(huì )，只不過(guò)沒(méi)認真想而已。
想象你雙手插在胸前，看著(zhù)我的樣子，我終于知道目光的意義。無(wú)論這是嚴厲、鼓勵、不滿(mǎn)還是堅定，那都是對我的愛(ài)。
父親！你教會(huì )了我保護自己，告訴我不能急躁行事讓我體會(huì )到我不能驕傲，你伴我走過(guò)成長(cháng)的路，伴我成長(cháng)！
一路有你相伴作文 篇35
苦澀三年，甜蜜相伴，如今只能抓住這段旅程的尾巴，眼前閃過(guò)的是一幕幕值得回味的畫(huà)面：一個(gè)陌生教室，裝了三十多個(gè)陌生的人。少年羞怯的臉龐在腦中不斷浮現，大家脫下了小學(xué)時(shí)的舊衣，這會(huì )兒已穿上了潔白齊整的中學(xué)校服，但大家臉上洋溢著(zhù)的，仍然是稚嫩而充滿(mǎn)活力的笑意。
可能是自那時(shí)起，我們的故事也開(kāi)始被點(diǎn)綴，被渲染，繪成一幅絢爛的青春夢(mèng)幻圖。
相識，結為好友。是那時(shí)的勇氣，讓你成為我在這班里的第一個(gè)摯友。在蟬鳴聲中，我們一起做題，我卻總因為復雜的題目而心煩氣躁，而你總能耐心地為我講解，解決我的“疑難雜癥”，為我撥開(kāi)云霧；烈烈夏日，同你一起奔跑，空氣中夾雜著(zhù)汗水的酸臭味，但沒(méi)什么大不了，你總因為跑得比我快而得意傻笑，而我卻又因為被你“激怒”而奮力奔跑，最終我們都獲得了意想不到的好成績(jì)；冬日里寒風(fēng)呼嘯，可我們心里熱乎乎的，因為友情常在。
不久之前，我們剛參加了體育中考，場(chǎng)上緊張激烈的氣氛幾乎令人窒息，莫名的壓力如洪水般傾倒在我的身上，我連挪動(dòng)腳步都變得艱難。這時(shí)的你，幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，就讓我如吃了一顆甜而不膩的糖，頓時(shí)放松了許多，精神也為之一振，我開(kāi)始挺起胸膛大步邁向考試場(chǎng)地。幸虧有你！當我心情輕松地走出考場(chǎng)時(shí)，我又看到了你充滿(mǎn)青春的燦爛笑容。
三年荏苒，我們的友情深厚，感謝一路上有你的陪伴，讓我走過(guò)許多坎坷，留下許多美好的記憶。
一路有你相伴作文 篇36
我們的數學(xué)老師，濃眉大耳，兩側一對大紅腮，我確實(shí)挺討厭他。
“�！鄙险n了，我朝課表一看，數學(xué)課！我整個(gè)人都緊張起來(lái)，之間一個(gè)中年大漢從辦公室迎面走來(lái)。我只好裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越來(lái)越近……
他到了教室，不容分說(shuō)就把幾個(gè)同學(xué)拎了起來(lái)，我也包括在內�！罢l(shuí)讓你們下課講話(huà)的？沒(méi)有看到下一節是數學(xué)課嗎？”他接著(zhù)又瞪我一眼，我似乎領(lǐng)會(huì )其意，迅速打開(kāi)作業(yè)本，沒(méi)想到他又大聲呵斥：“有沒(méi)有好好寫(xiě)作業(yè)？連最基本的計算都錯，放學(xué)留下來(lái)！”
我好死遇到晴天霹靂，我猛然想起昨天就有一個(gè)同學(xué)被他留了下來(lái)，結果今天請假了，我不敢再往下想……
還是那一天，下課了，同學(xué)們都在談?wù)摂祵W(xué)老師。是他，他又來(lái)了！我不由得倒吸了一口冷氣，難道他來(lái)找我了，難道他又想加作業(yè)，還是又想管理我們的課間？只見(jiàn)他默默的走到黑板邊，心中不知想著(zhù)什么。就在那一刻，他用手輕輕抹去他的作業(yè)，然后又默默的走了。這已經(jīng)發(fā)生得如此短暫，我卻看得清清楚楚。
這似乎又讓我對他產(chǎn)生了新的敬意。我意識到它不僅有冷酷的一面，還有溫暖的一面。
放學(xué)的鈴聲響了，我迎來(lái)了一天中最害怕的時(shí)刻，我輕輕地挪著(zhù)雙腳，一步，兩步……終于到了辦公室門(mén)口。我小心翼翼地推考門(mén)，就怕給他留下不好的印象。
我偷眼一看，他正坐在座位上改作業(yè)。他那雙手似乎很久沒(méi)有洗了，干裂得開(kāi)了口，指甲縫里還殘存著(zhù)許多粉筆快，一碰就會(huì )飛起來(lái)似的。
“你來(lái)了�！彼D過(guò)身，用他的眼睛盯著(zhù)我，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，一條接著(zhù)一條，一條繞著(zhù)一條，把整個(gè)眼睛都染紅了。我把作業(yè)用雙手遞上，他瞄了兩眼道：“其實(shí)也不是什么大問(wèn)題，知道我為什么叫你過(guò)來(lái)嗎？因為你做作業(yè)的態(tài)度不端正，簡(jiǎn)單的計算都會(huì )錯，這種問(wèn)題當然要批評。下次別再犯錯了，回去吧�！�
我這不敢相信這么快就結束了，這真的就是早上那個(gè)早上那個(gè)耀武揚威的人嗎？
我慢慢的了解了他，他其實(shí)并沒(méi)有想象中那么兇，他只是為你著(zhù)想。
他不僅是你的老師，更是你的戰友，與你并肩作戰，他為你的成就高興，為你的失誤傷心。
王老師，這一路有你相伴，真好！
一路有你相伴作文 篇37
她很喜歡生氣，不太喜歡跟我講道理，好像我小的時(shí)候就這樣了。很懷念呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，她攙扶著(zhù)我的手，一步一步地邁上階梯，我也說(shuō)不清她什么時(shí)候對我這么好，只是腦海里模糊的記憶，難道母親不都是這樣嗎？
小學(xué)時(shí)候的我很頑皮，對所有的學(xué)科都無(wú)所建樹(shù)，她什么都不說(shuō)，只是用嚴厲的目光盯著(zhù)我，顯得那么生硬，我并不害怕她，她長(cháng)得又不高大，我悄悄地躲在門(mén)后，觀(guān)察她的一舉一動(dòng)，頭稍稍探出又縮回，她的目光是那么冷淡。
小升初的時(shí)候是繁忙的，每個(gè)孩子們都是如此，她生硬地把裝訂好的簡(jiǎn)歷遞給我，什么話(huà)也不說(shuō)就走了。我翻看著(zhù)那些記錄我童年的美好回憶，但我沒(méi)看幾眼便合上了，因為我膽怯她的目光會(huì )落在我的書(shū)桌上，我只好又奮筆疾書(shū)。
我去了好多民辦初中面試，可每一次父親都去了外地出差，是她在雨天載我去的，她的電瓶車(chē)在路上緩慢行駛著(zhù)，但也激起好多水坑中的水花，打濕了我的褲角，雨水無(wú)情地打在雨披上，又滑落下去，我的眼里飄滿(mǎn)了雨絲，濕漉漉的，很難睜開(kāi)眼。
下了車(chē)，我微微看見(jiàn)她的眼鏡濕透了，如蒙上了一層白霧，她匆匆地從包里拿出紙巾，擦拭著(zhù)我的褲角，又掏出一張紙：“把臉擦干，面試時(shí)要利索點(diǎn)，小姑娘家別弄的跟老太婆樣的”，我不耐煩地拿紙巾擦臉，狠狠地從她手中扯走了簡(jiǎn)歷，頭也不回地撐著(zhù)雨傘走了。簡(jiǎn)歷是那么干，沒(méi)有一點(diǎn)雨珠。
小升初一切都是那么的順利，我進(jìn)了一所全家人都心儀的學(xué)校，她也特別的高興，大概是替我高興，我看她這是第一次在我面前笑，而且還是笑得如此燦爛，我也笑了。
她的性格沒(méi)有變，還是一如既往的冷淡，我長(cháng)大了，也理解她的心情。從小升初到現在，我只記得她冷冷地對我說(shuō)：“你要好好讀書(shū)，如果不好好讀，別到時(shí)后悔都來(lái)不及”，我不與她辯駁，微微點(diǎn)頭應答著(zhù)。
我很依賴(lài)，有時(shí)候放學(xué)下大雨，我想到的總是她，喂……媽?zhuān)悻F在有空嗎？來(lái)接我一下，“沒(méi)空，有事”�？擅看斡晏斓陌�，總有一個(gè)身影在雨中閃爍，對，是她，來(lái)接我的�！皫讱q小孩呀！還要我來(lái)接？這么點(diǎn)雨就不能自己走了”，我也不知道說(shuō)什么，心中有幾絲慚愧。雨很無(wú)情，還在不停地下，可套著(zhù)雨披坐在電瓶車(chē)上，卻有幾絲暖意，還會(huì )有一種安全感。
我也察覺(jué)不出母親是否愛(ài)我，是否在關(guān)心我，但我肯定，她如一片大荷葉，微斜下來(lái)，遮蔽著(zhù)被雨珠敲打的紅蓮，我不知為何是這么想，這也許是夜深的夢(mèng)。
一路有你相伴作文 篇38
當我獨自面對生命的原野，眺青春的鮮艷在翠綠間流動(dòng)，聞童年的余音在耳邊繞梁。天空偌大而廣，我卻從未感到孤獨。這片生命的大地有多少人經(jīng)過(guò)，多少人離去，可始終，那個(gè)背影從未離去，佇立在前方。
人們總說(shuō)母親是世界上最富感情的角色，溫柔而細膩，也許她真的是天使。于是在母親無(wú)微不至的照料里，我常常忽視了父親的情感。
有一段時(shí)間我常覺(jué)得父親是家中最嚴厲和可畏的。為我的做事細節、學(xué)習狀態(tài)、技能培養、都曾發(fā)火。小時(shí)候的我在那些罵聲中似乎一無(wú)是處，只是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)眼前變得模糊，趴在桌上心里怨恨著(zhù)發(fā)誓再也不理會(huì )門(mén)外的父親。
也許父親的愛(ài)只有長(cháng)大了才能有體會(huì )。
回溯，那是個(gè)極平常的日子。悶濕的的風(fēng)有氣無(wú)力地吹著(zhù)，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)應有的清涼的感覺(jué)。頭頂的灰云承不住重力，一點(diǎn)一點(diǎn)往頭頂逼來(lái)，似乎想盡快落地尋求解脫。不知是不是被這股風(fēng)氣帶得腦子一熱了，我竟忽略了父親來(lái)接我的約定，毅然決定獨自坐公交回家。車(chē)動(dòng)不久，簌地，窗外便糊作一團了，隨之的是一片嘩嘩的聲響。豆大的雨滴拍打著(zhù)玻璃，像是罵聲，吵鬧了一路。父親如果沒(méi)等到我應該會(huì )自己先回去的吧，我天真地想，之后就再沒(méi)什么顧慮。
直到在家整理好淋濕的衣服，父親才開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。母親便忍不出指責我的任性，害得父親在雨中找我許久，手機也沒(méi)有電。我似乎看見(jiàn)父親在雨中焦急的背影，和頭頂肆意潑灑的大雨……我不敢出聲，為我之前所做的如此愚蠢的事而懊悔�？筛赣H卻無(wú)言，亦沒(méi)有任何的責備。我讀出了他對我的寬容，一個(gè)父親給予子女最平常的寬容。
他看似倔強嚴苛的身影背后，是說(shuō)不盡的包容。
——小時(shí)候的教訓過(guò)后，何嘗不是苦口婆心的真誠談話(huà)，和一直未變的關(guān)愛(ài)和付出。
人們總說(shuō)父親是世界上最不會(huì )輕易流露情感的角色，也許他真的只是普普通通，可他非常非常愛(ài)你，卻只是選擇了默默陪伴，默默包容。在他身上，有比大地還堅強的毅力，比天空還廣闊的胸懷。只要父親站著(zhù)的方向，風(fēng)吹來(lái)都是暖的。
一路有你相伴作文 篇39
攜著(zhù)文字上路，旅途不寂寞！
我知道，我不敢奢求太多，因為太多就意味著(zhù)貪婪，貪婪就意味著(zhù)無(wú)法滿(mǎn)足，無(wú)法滿(mǎn)足就意味著(zhù)無(wú)法節制，而最后我的夢(mèng)想就會(huì )因此而被耽誤！
柔柔的晚風(fēng)，依舊吹拂著(zhù)這怡人的夜晚。我接到文學(xué)社開(kāi)會(huì )的通知，不知此次又有何事？我只知道因為這次的開(kāi)會(huì )，我又要放棄考英語(yǔ)試的機會(huì )了。哎，終明白魚(yú)和熊掌是不可以同時(shí)獲得的！可惜這一切領(lǐng)會(huì )得太遲。真的，一切真的是迫不得已��！但為了自己苦苦追求的興趣，仍是堅持著(zhù)！
當看雜志上發(fā)表了自己曾經(jīng)深思熟慮寫(xiě)下的文字時(shí)，內心有種說(shuō)不出愉悅之感！可為了它，我已經(jīng)放棄了太多太多。我不敢回頭數我花費多長(cháng)時(shí)間完成它，我只知道我的思緒中一直深思著(zhù)它。
無(wú)須華麗的語(yǔ)言修飾，沒(méi)有艷麗的燈光照耀，一字一句，發(fā)自自己內心最深處的話(huà)語(yǔ)！這也就足夠了。
然而在每一次孤單的時(shí)候，在每一個(gè)無(wú)聊的日子里，總愛(ài)找點(diǎn)文字的寄托，渴望將自己的心情永存在那布滿(mǎn)紫仃花香的日子本里。細細的品味。也許沒(méi)有人會(huì )懂，但那才是真正屬自己的記憶！
曾經(jīng)的一個(gè)網(wǎng)友有一段時(shí)間總會(huì )在我的空間留上這幾個(gè)字，起初我還想不明白為什么每一次他都愛(ài)打上這么的四個(gè)字呢！后慢慢體會(huì )，原一切還需我們用心感受，其實(shí)生活就是如此！真的，我很感謝大家！一直以，我的文字都有著(zhù)你們不一樣的答復和感受，謝謝你們把你們最真實(shí)的話(huà)語(yǔ)和最真心的祝福送給我！一路上，有你們的支持，我相信我一定會(huì )努力做到最好的��！
每一次都在期待，期待著(zhù)不一樣的人給我的文字留下不一樣的評價(jià)！然而，你們的評價(jià)將成為我繼續鼓足勇氣寫(xiě)作的信心！一次次的徘徊，一次次的努力，終在內心找到了一絲的安慰
文字，似乎有神奇的力量，它真的可以讓我隨意擺弄我的情緒。閑幾句，足以讓我感嘆不已！
總愛(ài)將自己的秘密寫(xiě)在一個(gè)刻著(zhù)回憶的日記本上！或許真的有太多的回憶的，一路走，真的很精彩！回憶，我的生活不可少了你！
如今，我總是小心翼翼的撫摸著(zhù)我那受傷的心靈，為了那個(gè)苦苦追尋的夢(mèng)，我不得不暫且放下你。我知道，在不久的將我依然會(huì )攜你一同上路！文字，只有你才是我真正的解鈴人��！
一路有你相伴作文 篇40
事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單：
英語(yǔ)沒(méi)有做完，被老師檢查出來(lái)了挨了批評，本來(lái)不對，可不知怎么了，就是火大，很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚長(cháng)而去了。只留下老師鐵青的臉。
雖然我已經(jīng)冷靜了，但依舊嘴硬，對著(zhù)臺燈倒苦水說(shuō)，“這老師是不是有問(wèn)題？沒(méi)事老找我麻煩干什么，又不只有我一個(gè)人……�！迸_燈的光依舊柔和，好似有一雙眼在看著(zhù)我。我有些心虛，嘆了一口氣，“好吧，我知道，我好像是錯了，可是我怎么去給老師交代？”撓了撓頭，我問(wèn)臺燈，臺燈誰(shuí)無(wú)言，但卻滿(mǎn)含鼓勵，“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉，大不了挨頓罵就是了”。最后，老師原諒了我，
才結束了這有驚無(wú)險的鬧劇。
還記得有一次為了考試周末在家復習到很晚，去樓下買(mǎi)了咖啡回來(lái)，才發(fā)現小區早已是萬(wàn)籟俱寂，有些膽小的我在小區里戰戰兢兢的走著(zhù)，唯恐哪里會(huì )跳出“孤魂野鬼”，事實(shí)上，在我抬頭仰天時(shí)，才發(fā)現最頂樓有一素光！像黑暗中的燈塔一樣，我有些慶幸，才突然發(fā)現光的地方好像是家，原來(lái)，他一直在給我指明家的方向。
謝謝你，好兄弟。
一路有你相伴作文 篇41
我的座上有盞燈，無(wú)論何時(shí)，總伴著(zhù)我。
回到家，鎖上門(mén)，氣急敗環(huán)地將本子砸在書(shū)桌上，將自己摔到了床上，折騰去一陣聲響。
“不就是作業(yè)沒(méi)做完么，有什么大不了的，又不只有我一個(gè)人沒(méi)做，大不了我不學(xué)了，還不是活受罪�！蔽沂箘诺那么蛑�(zhù)床配以超高分貝的咆哮來(lái)宣泄不滿(mǎn)。
自怨自艾了許久，才發(fā)現天色漸漸暗了，知道已是晚上了。伸出一只手在書(shū)桌上摸索著(zhù)，準備打開(kāi)臺燈，卻半天沒(méi)有動(dòng)靜，而后才發(fā)現它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它，就象一個(gè)陷入淤泥的人，無(wú)法自拔。我有些歉意，趕快扶起了它。
我很喜歡它，淡綠色的色彩有著(zhù)大自然般的寧靜，底座是橢圓形的，厚重而沉穩，細長(cháng)的燈頸象天鵝的脖子，光潔而圓潤，一對雪白的燈管相依相拌，發(fā)出柔和的光芒……
我很內向，遇到事不會(huì )和任何人說(shuō)，而它則完美的成為了一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，我感情的寄托。
而現在，他卻成了我無(wú)意過(guò)錯的受害者，將它扶起，打開(kāi)臺燈，柔和的光依舊明亮
一路有你相伴作文 篇42
陽(yáng)光的照射使你健康的成長(cháng)，風(fēng)雨的交加使你得到歷練。
在我剛出生時(shí)，只會(huì )咿咿呀呀的叫，有了母親的陪伴和細心的照料，才讓我說(shuō)出了第一個(gè)母親的“母”字，在母親的照顧下我終于學(xué)會(huì )了走路，在母親的鼓勵下我來(lái)到了幼兒園，雖然我對這個(gè)幼兒園很陌生，但我覺(jué)得很幸福，因為有著(zhù)許多小朋友的陪伴讓我更是喜悅無(wú)比。
慢慢的我從幼兒園升到小學(xué)，使我慢慢的成長(cháng)起來(lái)，有了知識使我不再那么的無(wú)知，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)使我不再天真，……這都是您的功勞，要是沒(méi)有您的陪伴我是無(wú)法從無(wú)知到淵博，天真到成熟……
母親謝謝一路有你的相伴……
一路有你相伴作文 篇43
初中，我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中，滿(mǎn)是緊張。因為我清楚到了初中我的成績(jì)滑落得厲害；我似乎清楚的感受到膽怯的存在，而成功，卻看不見(jiàn)了�！拔铱赡芤斄�！”這些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩，在耳邊徘徊，字眼在眼前浮現，卻怎么好像趕也趕不走！
期間，我接到了一個(gè)陌生電話(huà)，一番詢(xún)問(wèn)后，原來(lái)是她。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及她了，，現在考試都迫在眉睫了。她聽(tīng)了這事，說(shuō)了這番話(huà)：“額，不要喪氣，我們是好朋友，也是學(xué)習上的對手。我們一起加油把！”那一刻，我被觸動(dòng)了，我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話(huà)。至少到這次考試，我還在以這句話(huà)努力著(zhù)。
我想，你真是我人生中的一朵白云，雖然那么地微不足道，卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵我的一朵云。
而我平淡無(wú)奇的人生，就是因為你而變得那么多彩絢麗。一路有你相伴，相信空氣中都含著(zhù)一絲絲暖意。
一路有你相伴作文 篇44
剪一段悠悠的時(shí)光，沉醉在書(shū)香濃郁的歲月里;捧一卷厚重的古書(shū)，沉醉在墨花綻放的字里行間;喝一杯清淡的香茗，讓素雅的紙墨清香溢滿(mǎn)心房。-------題記
《花未央，人未老》是一本散文集，書(shū)名賦有詩(shī)意，散文語(yǔ)句也是優(yōu)美的無(wú)與倫比。這本書(shū)的作者丁立梅被稱(chēng)之為“最暖心人作家”她喜歡用音樂(lè )煮文字，并且大量文章被選入中考語(yǔ)文閱讀題目，出版的作品中，我最喜歡的有《有美一朵，向晚生香》、《讓每個(gè)日子都看見(jiàn)歡喜》、《你有蔓草，我有木瓜》接著(zhù)還有一本便是《花未央，人未老》
在閱讀這本書(shū)的時(shí)候我習慣性的用小本子將這本書(shū)中的好句摘抄下來(lái)，其中我最喜歡的，也是最不明白的一句“幾千里的奔波，我只是來(lái)看花的�；ㄎ囱�，人未老。如此，甚好。
我對這句話(huà)的理解是：“奔波走了幾千里路，只是為了看花，花還沒(méi)有凋謝，人還沒(méi)有邁向年老，像這樣，很好�！边@句話(huà)已經(jīng)深深的刻在了我的腦海中，并不是因為它給我多么重要的人生領(lǐng)悟，僅僅是因為我喜歡這句話(huà)，喜歡丁立梅的文筆。因此我喜歡上了閱讀，每每閱讀都忘乎自我，忘記了時(shí)間。很多次我沉醉在書(shū)香濃郁的時(shí)光里，將這悠悠歲月緩緩嵌入記憶深處，品讀起來(lái)，浪漫如斯，沉重如斯，深情如斯。這本書(shū)并不是我的啟蒙之書(shū)但卻是我最喜歡的一本書(shū)。是這本書(shū)帶我從幼稚走向成熟，將我從小說(shuō)的世界帶向散文的海洋。沉醉在芬芳絢麗的園圃，沉醉在紙香墨飛的世界里，沉醉在詩(shī)詞歌賦的癡心。沉醉于其間，猶如品嘗甘醇美酒，醉人醉心，欲醒卻難。
書(shū)如一股冰涼的清泉，澆灌我的心田;書(shū)如一首悠揚的輕音樂(lè )，安撫我寂寥已久的空虛;書(shū)如一頓豐富的盛宴，讓早已饑腸轆轆的我，大飽眼福。
書(shū)，這一路有你，足矣!
一路有你相伴作文 篇45
四季的路上由于有了他們相伴，變得五彩斑斕，我的路上，由于有了你，我的好友，變得絢麗多彩……
成長(cháng)的路上，布滿(mǎn)了荊棘，那時(shí)，我一個(gè)人，面對困難，低下了頭，灑下了淚珠，是你出現在那一刻，牽起了我的小手，一邊擦著(zhù)我的淚一邊說(shuō)“不怕，下面我們一起走！”這一走，就是十年…
從小到大，幼兒園，小學(xué)，初中，我們一同走過(guò)，在你的幫助下，我快樂(lè )的長(cháng)大，一路有你相伴的作文。
小時(shí)侯，每當我受欺負時(shí)，你都會(huì )及時(shí)擋在我眼前，小手叉著(zhù)腰說(shuō)：“不要怕，有我在！”
“不要怕，有我在！”成了你的座右銘。
稍稍大了一點(diǎn)，我們上了小學(xué)，那段童年時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )隨時(shí)相伴，日子固然平常，但是那份快樂(lè )卻一直占據心中，不曾遠往，天天我們一起上下學(xué)，一起走，背著(zhù)小書(shū)包，牽著(zhù)小手，哼著(zhù)歌。那一路上，灑下的都是快樂(lè )的種子，固然煩惱依舊是有的，但是只要我們在一起，什么困難都不是困難。就這樣，我們快樂(lè )的走完了小學(xué)，然后共同進(jìn)進(jìn)初中。
我適應環(huán)境的能力不是很強，剛開(kāi)學(xué)的的那段日子，面對新老師，新同學(xué)，新環(huán)境，對于這樣的陌生，我的內心充斥著(zhù)不安，你笑著(zhù)拍拍我：“怕什么，有我在��！”呵，又是在她的陪伴下度過(guò)了那段難熬的日子……
初中的學(xué)習是緊張的，有時(shí)面對身邊的高手們，我的自信會(huì )一下字下往一大截，當然成績(jì)就會(huì )受影響，在這時(shí)，我會(huì )找尋你的身影，經(jīng)過(guò)你的開(kāi)導，我放下心中的枷鎖，繼續前行，轉眼到了最緊張的初三……
還記得我們一起討論題嗎？面紅耳赤之后，換來(lái)一個(gè)正確的答案，那些日子，特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí)，我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子嘩啦啦飛舞著(zhù)，我們背靠背的坐著(zhù)，共同享受著(zhù)那份自然的寧靜與心中的甜蜜，我覺(jué)得那時(shí)候我是最快樂(lè )的。
中考前，壓力再次襲來(lái)，天天都特別的煩，以致不能安心備考。這時(shí)，又是你，站在了我的身邊：“相信自己，你可以的，正常發(fā)揮就好啊，不管結果怎么樣，努力了就好啊，沒(méi)什么好怕的，加油！”這一席話(huà)在當時(shí)，給了我莫大的鼓舞，憑著(zhù)一顆平常心，我進(jìn)進(jìn)了夢(mèng)寐的高中，而她，卻沒(méi)能如愿。報志愿的那天，我哭了好久，好久……
你說(shuō)；“沒(méi)事的，分開(kāi)只是暫時(shí)的，大學(xué)我們還在一起！自己在那里要好好的，好好的……”
你是我清晨的地一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢(mèng)想……
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)，小學(xué)生作文《一路有你相伴的作文》。我知道，也記得，我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以，你的樣子我永遠也不會(huì )忘記。當我還不會(huì )走路的時(shí)候，是你，教我說(shuō)話(huà)、走路。我也記得，我會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì )走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時(shí)候，是你，將我抱在懷前，捧著(zhù)娃娃書(shū)教我識字，手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。我更記得，書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì )寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。
當我跨入校門(mén)的哪一刻，是你，牽著(zhù)我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛(ài)的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)�！�，這還是你告訴我的呢。我很快樂(lè )，仿佛是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……
在成長(cháng)的過(guò)程中，我頑皮過(guò)，小氣過(guò)，也犯過(guò)不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂(lè )地成長(cháng)嗎？
印象最深的，是我犯錯誤的時(shí)候。我犯小錯誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……
末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了！當我犯大錯誤時(shí)，您滿(mǎn)腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒(méi)有誤入歧途。
若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放；若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長(cháng)發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(cháng)路上，一路有你！
好好學(xué)習，作文最好自己寫(xiě)！
又一個(gè)秋天來(lái)了，我一個(gè)人在這里看葉子飄凌……
在我成長(cháng)的路上，由于有了你的相伴，我多了快樂(lè )，多了感動(dòng)。有了你，我感悟了友誼的真諦。由于，有了你，由于有了你一路相伴，我快樂(lè )的長(cháng)大了。以為有你的相伴，無(wú)論還有多少坎坷，下面的路，我都會(huì )好好地，好好地走下往……
一路有你相伴作文 篇46
我在很小的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了，在不知不覺(jué)中喜歡上了讀書(shū)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是我最喜歡的名言。也正是在這句名言的激勵下，我讀了越來(lái)越多的書(shū)。成了一個(gè)名符其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。
有人說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是全世界人民的營(yíng)養品，是汪洋大海中的燈塔……”而與我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍則是我陪伴一生的良友，是伴我成長(cháng)的心理老師。
在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的下午，我在家看電視，正當我看到“孫悟空三打白骨精”時(shí)，忽然停電了。這真像給我澆了一盆冷水。無(wú)奈之下，我開(kāi)始在家里找東西玩了。無(wú)意中，我發(fā)現了一本《西游記》。就隨手翻開(kāi)看了起來(lái)，“大鬧天宮”“三打白骨精”這些故事深深吸引了我，我如饑似渴地看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我沉浸在了書(shū)的世界中了。不知不覺(jué)中，雨，停止了聲響；風(fēng)，屏住了呼吸，就連有電了我都沒(méi)有感覺(jué)到。最后，一聲“吃飯了”才把我的心靈呼喚了出來(lái)。我才依依不舍地放下書(shū)去吃飯了。
其實(shí)，在我讀書(shū)的經(jīng)歷中，不僅有快樂(lè )的，也有難忘的，更有委屈的事。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，早上爸爸媽媽叮囑我起床后，疊好被子掃地后，燒壺開(kāi)水。我起床后，疊了被子，掃完地后，就開(kāi)始看我喜歡的輸了，我看著(zhù)看著(zhù)就入了迷，沉浸在書(shū)的海洋。時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)。轉眼時(shí)鐘敲響了十二點(diǎn)的鐘聲，壞了！爸爸，媽媽回來(lái)了！媽媽問(wèn)：“上午干什么了？”我說(shuō)：“看書(shū)”“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“我……”
“別說(shuō)了，快寫(xiě)作業(yè)”媽媽嚴厲地說(shuō)。在那天晚上，我躺在床上哭了起來(lái)。心想：“我的作業(yè)就是讀書(shū)，媽媽為什么不等我說(shuō)完呢？難道讀書(shū)也有錯嗎？”
書(shū)，有了你的陪伴，我的人生變得更加精彩！
一路有你相伴作文 篇47
我在長(cháng)大，您卻在一天天變老。我想如果可以，我愿用我的所有換你青春永駐。
愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰。
“我飽了，再不吃就涼了，快！”太陽(yáng)的余暉輕輕地灑進(jìn)屋子，把白色的桌子點(diǎn)綴得更加“絢麗多彩”。一家人坐在桌前，分享著(zhù)那盤(pán)金黃酥脆的麻花。我還不時(shí)地用舌頭舔舔留在嘴角的“珍饈”，盤(pán)子上邊只剩下最后一塊，似乎等待著(zhù)我們的“爭搶”�！翱斐粤怂�！”您指著(zhù)麻花道�！皨�?zhuān)��！蔽野焉斐鋈サ目曜佑挚s了回來(lái)，您一甩頭發(fā)，夾起麻花，塞進(jìn)我的嘴里。
月明聞杜宇，南北總關(guān)心。
“對了，身體不舒服，要跟教官說(shuō)不要硬撐……”昏黃的燈光照亮了墻角那一個(gè)灰白色的書(shū)包，也照在了媽媽忙碌的身影上，“水杯放在包外側的袋子里了，毛巾放在書(shū)包內兜挨在一邊兒了�！泵魈炀鸵娪柫�，為了不讓我“吃苦”，她已經(jīng)“忙活”了一個(gè)晚上，“巧克力放在最底下了，還有……”“媽?zhuān)抑懒�，你放心吧！”媽媽并不想“搭理”我，不厭其煩地“囑咐”�?zhù)。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉，
“是個(gè)男孩，7斤半呢！”我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我出生的過(guò)程如此坎坷。白色的屋頂，白色的墻壁，白色的床被，像被白色的籠子困住一般不能動(dòng)彈，穿著(zhù)白色衣服的護士、醫生像士兵一樣牢牢地看著(zhù)。媽媽被一群人簇擁著(zhù)推進(jìn)產(chǎn)房待產(chǎn)，“怎么還不生��？”媽媽心中無(wú)助地吶喊。沒(méi)有帶著(zhù)水杯，睡不著(zhù)覺(jué)，醫生不允許動(dòng)，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)天花板。不敢動(dòng)，疼痛不敢動(dòng)，實(shí)在無(wú)法忍受還不敢動(dòng)。又等了一晚上一上午，媽媽嘴唇渴到干裂，餓到發(fā)紫，可是我就是不出來(lái)！終于疼痛難忍，醫生讓上產(chǎn)床，“用力！用力！用力！”媽媽好像感覺(jué)到整個(gè)世界都顛倒了，淚水涌出了眼眶，汗水打濕了枕頭�！斑青辍币坏�，我來(lái)到了這個(gè)世界�！捌呓锇�，是個(gè)大胖小子�！庇脣寢尩脑�(huà)說(shuō)，我一出生，醫生“啪”一巴掌拍到背上，某人“啊”的叫喚了一聲。我的幸運日，媽媽的受難日。如今，媽媽的眼里還有對當年的自豪。
媽媽?zhuān)闶俏易钯N心的人，有你在，薪薪肯定會(huì )順利地走下去，中考來(lái)了，我會(huì )努力，我會(huì )用最好的成績(jì)去回報你。
我大了，我也擔心你，牽掛你。
在這個(gè)暖暖的午后，我斜靠在媽媽身上，看她小心翼翼地翻著(zhù)以前的照片。那些溫暖瞬間，連成一片，有你相伴，我心怡然。
一路有你相伴作文 篇48
你問(wèn)我的歡樂(lè )何在？窗頭明月枕邊書(shū)�！}記
夜深了，墨藍色的天空上，掛著(zhù)一彎慘淡的月牙，凄涼而靜謐，幽涼如水的夜光傾瀉而下，迎著(zhù)月光，站在窗前，手捧一書(shū)，細細地讀，默默地品。成長(cháng)的路上，書(shū)，與我一路隨行，快樂(lè )相伴。
垂髻之年吟唐詩(shī)
從小，就喜歡讀書(shū)。
最喜歡的是《唐詩(shī)三百首》，兒時(shí)雖不懂其中的深刻含義，卻很是喜歡那搖頭晃腦吟詠詩(shī)歌時(shí)仿佛飄飄欲仙的感覺(jué)，詩(shī)讀得多了，便會(huì )不知不覺(jué)沉浸到詩(shī)歌的世界中，似乎能聽(tīng)見(jiàn)荷風(fēng)竹韻，看到裊裊炊煙；能聽(tīng)見(jiàn)漁歌嘹亮，看到殘陽(yáng)如血；能聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳥(niǎo)相鳴，看到滾滾長(cháng)江……久而久之，我喜歡上了那種噴薄而出的氣勢和酣暢淋漓的情感。
當我斷斷續續地把一本《唐詩(shī)三百首》讀完時(shí)，并不清楚自己到底讀出了些什么，留在記憶中最鮮活的又是哪些東西，只是由衷的喜歡和欣賞著(zhù)，我可以感受到詩(shī)中的哀傷與痛楚，相思與無(wú)奈，或喜或悲，或哭或笑。無(wú)窮的韻味激蕩著(zhù)我內心的靈魂，讓我心馳神往，回味不盡。
那年我7歲，有書(shū)相伴，我的快樂(lè )很清澈。
金釵之年品紅樓
緊張的學(xué)習中，讀書(shū)是最好的減壓方式。
獨自漫步于幽靜的林間小道，捧起一卷《紅樓夢(mèng)》，就再無(wú)法放下。一切都在那些美顏如玉的女的風(fēng)月情濃中消失殆盡，她們祭奠了賈史王薛四大家族的衰敗沒(méi)落，她們引來(lái)了一個(gè)時(shí)代終結的篇章。書(shū)中曲折的情節，讓我不由地激動(dòng)，歡喜，嘆息，甚至是哭泣。
《紅樓夢(mèng)》是凄涼悲慘的，若沒(méi)有之前最極致的繁榮與燦爛，便不會(huì )有輝煌消失和終結后的悲傷與哀嘆。終究只是紅樓一夢(mèng)，染了一身的寂寥，到最后“為官的，家業(yè)凋零；富貴的，金銀散盡；有恩的，死里逃生；無(wú)情的，分明報應；欠命的，命已還；欠淚的，淚已盡�！币恍行械奈淖�，一頁(yè)頁(yè)的印記，我與《紅樓夢(mèng)》中的人物融為一體。
那年我12歲，有書(shū)相伴，我的快樂(lè )很幽長(cháng)。
豆蔻之年讀莊子
讀書(shū)，讓人凝神，心靜。
不知為何，我開(kāi)始習慣將一本裝幀古樸的《莊子》帶在身邊，時(shí)不時(shí)讀上兩篇，我逐漸發(fā)現，閱讀莊子的《莊子》，就像品一杯古酒，酒杯里承載的，是莊子博大精深的哲學(xué)。我感受到的，是莊子超凡脫俗，淡泊名利的精神�！爸寥藷o(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名”，這就是真正的平凡而又偉大，不計較功名利祿，不畏生死所束，不被世俗所困的曠達的情懷。
在我遇到困難，想知難而退時(shí)，讀到了佝僂承蜩的故事，我便知道了“吾不反不側，不以萬(wàn)物易蜩之翼，何為而不得”的道理。
閱讀《莊子》，讓我的心胸變得更開(kāi)闊，在這片世俗之中，我多了一份淡然，少了一絲俗氣。
那年我14歲，有書(shū)相伴，我的快樂(lè )變得醇厚起來(lái)。
書(shū)，一路有你相伴，才使我的歲月不再單調，在沉悶的生活里多了一絲輕松與愉悅，你教會(huì )我做人處事，教我用智者的眼光看世界，一路有你相伴，我很快樂(lè )。
一路有你相伴作文 篇49
人生路漫漫，總有某些縫隙能彌散出沁人的清香，牽絆我們記憶中的某段刺金時(shí)代，而那些故事中的王子或公主往往令我們終生留戀，你或許說(shuō)這唯美故事的主人公一定不是個(gè)平凡者，而我告訴你和我譜寫(xiě)曼妙詩(shī)篇的就是一個(gè)普通人，你有時(shí)可能會(huì )覺(jué)得她的身份不得不讓她嘮叨的惹人惱，而我說(shuō)遇見(jiàn)她是我最珍貴的禮物，感謝一路有她相伴！
從小我便是全家的掌中花，被緊緊裹攏在柔情與疼愛(ài)的搖籃中，而她卻用疼痛見(jiàn)證了我的誕生，她就是我的媽媽。和她的一切的確也有爭吵的硝煙，但甜蜜卻更多一些。
大概有四五歲吧，正是兒童第一個(gè)逆反期，我毛躁的像只中了邪的猴子，每天下課回家，第一件事就是與伙伴爬樹(shù)、翻墻。那年盛夏，我可能因為烈日的燒灼蒸發(fā)了所有的耐性，下課后一溜煙兒竄回小區，飛似的奔跑到棵梨樹(shù)下，裝置火箭一樣迅速扒到梨樹(shù)上，一扭一扭上了樹(shù)，即使還不是摘梨的季節，但依然水嫩，眼看豐腴飽滿(mǎn)的梨像燈泡一般散發(fā)著(zhù)光芒，然而就在我屁顛屁顛的撈梨時(shí)，腳下一個(gè)不留神，踩空了！驟然間我便擰住了神色，心里真是嚇得喊都沒(méi)了聲，完了，定會(huì )摔個(gè)狗啃泥，似乎這萬(wàn)惡的樹(shù)也在嘲諷我面臨命運的審判吧！我竟然沒(méi)覺(jué)得疼，我赫然一眨眼：“難道是我前生是悟空能召喚神云？怎么飄起來(lái)了？”繼而快一扭頭，喲，媽媽竟抓住了我的雙腳，沉得單膝支著(zhù)臥在泥和石子夾雜的土里，瞧她費勁兒的樣子，我就找了慌：“慘了，又要說(shuō)叨我了，還不如栽到泥里！”我一個(gè)后翻，趕忙扶起媽媽?zhuān)灰?jiàn)她大汗淋漓，像是我犯罪的物證，告誡我：“完蛋了！”我驚恐地扶媽媽挪出泥潭，媽媽甩了甩胳膊，并沒(méi)有慍怒的意思：“你那疼呀？磕著(zhù)沒(méi)？”我答道：“好著(zhù)呢，快回吧�！彼坪跫t色警報解除，我便安然地乖乖回家�；丶液�，媽媽便簡(jiǎn)單收拾了身上的泥，急忙忙趕去做飯。晚上，我若無(wú)其事地看動(dòng)畫(huà)片，媽媽則在腿上涂起了藥，我本覺(jué)得味兒沖，一臉嫌棄，然而聚精一看，媽媽整個(gè)小腿都青紫相夾，一下子我的埋怨就被些不符年齡的懺悔與心酸的細流潺潺蕩滅、漸變成柔情，我不知該說(shuō)些什么，一肚子的話(huà)充塞在心的阡陌，我便繼續看電視，眼睛發(fā)直，想著(zhù)在那個(gè)故事里我與媽媽的險遇與暖心，不經(jīng)意間眼瞼泛起點(diǎn)點(diǎn)淚花，那時(shí)我不會(huì )表達，而現在我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)暧心阆喟檎婧�！�?/p>
每每憶起那些兒時(shí)的美好，我總不經(jīng)意留戀夏日的綠豆湯，像是雨衣、甚至哪個(gè)熟悉的車(chē)站，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴處處折射出媽媽甜甜的溫情，馬上立夏了，你不知道我有多深醉于我們細膩如糖般蜜意的回想，我只想說(shuō)：“媽媽?zhuān)F在有你相伴真好！”
在明天，媽媽?zhuān)慊蛟S又會(huì )多出根銀絲，又烙下道細紋，又佝僂些背脊，可你卻是我生命的童話(huà)中最耀眼的公主；我們都不偉大，卻在彼此的生命中熠熠生輝；我們都不是杰出的詩(shī)者，而我卻要用后面的數年為你譜頌愛(ài)你的那首詩(shī)；你如此嘮叨，我也如此嘮叨，將天天告訴你上班平安；也不幸的告訴你不小心攤上我這個(gè)一輩子的麻煩家伙，那么我會(huì )努力成為你生命中最美的意外�？�，我們的未來(lái)！有你在那里準備伴我一起走，呵，真好！
這一來(lái)路有你相伴，真好！最唯美的情話(huà)是陪伴，媽媽?zhuān)視?huì )用一顆孝心與一身孝行，陪伴您后面要走的路。
一路有你相伴作文 篇50
在廣漠大地的陪伴下，小草茁壯成長(cháng)。漫漫旅途，光陰荏苒，我拽著(zhù)陽(yáng)光大步向前。媽媽?zhuān)抑酪宦酚心阆喟�，前方必定春暖花開(kāi)。
一個(gè)炎熱的夏天，一絲風(fēng)都沒(méi)有，我和媽媽來(lái)到秦皇島海邊。準備下水時(shí)我卻猶豫了，對水的恐懼讓我縮成一團，我回頭看向媽媽?zhuān)难劬θ缭卵腊闱辶�，臉上帶�?zhù)盈盈笑意，語(yǔ)氣溫婉的說(shuō)：“壯，沒(méi)事兒！相信自己，大膽一點(diǎn)，你一定能行的�！眿寢尩脑�(huà)帶著(zhù)一股魔力，讓我緊張的心慢慢平息下來(lái)。我深吸了一口氣，把頭深深地埋進(jìn)了水里。媽媽?zhuān)宦酚心阆喟�，我勇敢的大步向前�?/p>
冷風(fēng)獵獵而吹，寒雪撲面，冷冽如刀割。去英語(yǔ)班的路上風(fēng)很大、雪很大，媽媽站在我的前面幫我擋風(fēng)擋雪，我的心底感到非常溫暖。
媽媽?zhuān)宦酚心阆喟�，我幸福的大步向前�?/p>
媽媽你是我的陽(yáng)光，一路有你相伴，一切都會(huì )春暖花開(kāi)。
黑龍江省雙鴨山市紅興隆局直一小三年五班 吳明航
一路有你相伴作文 篇51
如果沙漏里流過(guò)的每一粒沙，都代表著(zhù)時(shí)間的流逝，那我相信，我的這只沙漏，則是承載了我的整個(gè)童年的美好回憶。
——題記
很小的時(shí)候，姑姑就去世了，肺癌。而她生前送我的那只沙漏，則是我最珍貴的寶物。
六歲的時(shí)候，我掉了第一顆乳牙，當時(shí)痛得大哭，但卻又感到從未有過(guò)的新奇與驚喜。記得姑姑曾跟我說(shuō)過(guò)：“每一顆掉落的乳牙都是牙仙女曾經(jīng)的寶物，每當晚上的時(shí)候，關(guān)掉等便可以許下愿望，十分靈驗�！碑敃r(shí)的我便信以為真，可是結果卻不盡人意，屢次沒(méi)有實(shí)現愿望的我，很是失望，坐在床上卻看著(zhù)桌子上放置的沙漏發(fā)起了呆。天藍色的瓶身就如天空般，如同清溪般，通徹透亮，里面有著(zhù)淡黃色的細沙，一粒、一粒。當時(shí)的我常常在想，如果姑姑還在，那該有多好。那只沙漏玲瓏小巧，瓶身還印著(zhù)幾處粉色的蝴蝶結。最讓人喜愛(ài)的，便是它流沙的過(guò)程了，一粒一粒，從瓶中央的那個(gè)小孔緩緩滑落，就如同開(kāi)始一樣，讓我始終看不到結尾。
八歲的時(shí)候，它依舊在我的桌子上擺著(zhù)，只是細心的人會(huì )發(fā)現，瓶身上有一道淺淺的裂痕，那是因為我和好朋友爭吵造成的。那天，她來(lái)到我家玩，脾氣也是一如既往的嬌蠻，穿戴一新，還特意在頭上別了一個(gè)小蝴蝶結。她蹦蹦跳跳的推開(kāi)我的房間，想要找我玩，卻意外看見(jiàn)了那個(gè)沙漏，喜歡的不得了，當時(shí)便向我索要。而當時(shí)的我，視沙漏如生命，自然不會(huì )答應她�？墒撬顾Ｆ鹆舜笮〗闫�，坐在我的床上生悶氣。過(guò)了一會(huì )，見(jiàn)我還是沒(méi)有那個(gè)意思，便一下子將我拉著(zhù)她的手甩開(kāi)，一把將我推開(kāi)，一個(gè)箭步，抓住了我桌子上的沙漏就作勢要砸，我的瞳孔猛地睜大，“不行，這可是姑姑送給我的禮物!”當時(shí)，我覺(jué)得時(shí)間都靜止了，好像全世界都只有沙漏在運動(dòng)一樣，臉色“刷”的一下灰白，絕望地閉上了眼睛，“嗯?”并沒(méi)有我想象中瓶子碎裂的聲音，睜眼一看，好朋友已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，而我的那只沙漏，正靜靜的躺在床上，我吊在嗓子上的心終于回到肚子里，急忙上前查看，沙漏的瓶身處裂了一道縫，但不影響它的“正常工作”。從此，來(lái)我家玩耍的朋友都知道了我對沙漏的一條原則“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”。
十歲的時(shí)候，我把沙漏當成了我的一個(gè)傾訴對象，一有什么不開(kāi)心的事情就對它說(shuō)，我多希望，此刻在天國的姑姑如果能聽(tīng)到我的煩惱，可以像阿拉丁神燈里的燈神一樣附在沙漏中，為我答疑解難。
十四歲的時(shí)候，沙漏——碎了。瓶子里的沙灑落在地上，沙漏瓶子分崩離析，摔成了一塊塊的碎片躺在地上，我不知所措的愣在那里。許久，緩緩俯身用手指劃過(guò)這個(gè)陪伴我十四年的沙漏，相比第一次見(jiàn)到它時(shí)，惟一的缺點(diǎn)就是——不完整，鮮血從手指涌出，可我，并不介意，大抵我的童年所經(jīng)歷過(guò)的所有事，不論好壞，我們從未分離。
你的工作停止了，你再不屬于這個(gè)世界，終是要回到你的世界里去，而在我的心中，你卻是從未離開(kāi)過(guò)，十四年的光陰，足讓我們成為最親密的伙伴，感謝一路有你相伴，感謝完整亦或是不完整的你……
一路有你相伴作文 篇52
“當你遇到困難無(wú)法戰勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現在的力量�！�
——題記
也不知道是從哪里聽(tīng)來(lái)的這句話(huà)，只記得當時(shí)的我不以為然，卻沒(méi)想到它能成為支撐我一路成長(cháng)的信念。
一切都是從那天開(kāi)始的——
記得三年級的某天，我連續地修改作文，卻屢屢不滿(mǎn)意。慢慢地，我想要放棄了，就像一個(gè)漏了氣的氣球，剛開(kāi)始還是圓滾滾的，隨著(zhù)空氣的不斷泄漏，也變得越來(lái)越扁。也不知為何我的腦海里突然出現了那句話(huà)：“當你遇到困難無(wú)法戰勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現在的力量!”這句話(huà)就如夜里的明燈，為我指引了方向。我開(kāi)始回憶起之前也連續失敗的我，當時(shí)的我雖然也是連連受挫，但是沒(méi)有放棄，依然繼續努力堅持著(zhù)�！凹热划敃r(shí)的我能做到，那為何現在的我不能做到?”我這么想著(zhù)，全身上下又充滿(mǎn)動(dòng)力，繼續修改起了作文。
最后，在我的不懈努力下，我終于成功了。那時(shí)我才知道，這句話(huà)對我的影響是多么大。
第二次想到這句話(huà)，是在四年級那次大掃除的時(shí)候。
大掃除那天，我被分配到把將走廊墻壁黑點(diǎn)刷干凈的任務(wù)。我迅速開(kāi)始了“工作”，可我越到后面就越想放棄，花了十幾分鐘卻連整個(gè)墻壁的三分之一都未刷完。我想要放棄，可是腦海里那句話(huà)又涌了出來(lái)：“當你遇到困難無(wú)法戰勝時(shí)，回頭看看之前的自己，和一步步走來(lái)的道路，那些便是支撐你走到現在的力量!”這句話(huà)就如同寒冬里的暖陽(yáng)，讓我重新燃起了希望。我開(kāi)始慢慢回憶，之前也因為地面面積太大，想要放棄拖地的我，終是沒(méi)有放棄，于是咬咬牙拖完了地板。
想到這，我重燃斗志，繼續工作，終于將墻上的黑點(diǎn)擦干凈了。這句話(huà)再一次幫助我戰勝了困難。
后來(lái)，這句話(huà)又接連不斷的出現著(zhù)：五年級的運動(dòng)會(huì )上，六年級的班干部競選上，七年級軍訓的時(shí)候……成長(cháng)路上，這句話(huà)一直陪伴著(zhù)我，它早已成為了我的人生信條。在今后的生活中，它也會(huì )繼續陪伴著(zhù)我度過(guò)所有的難關(guān)。一路上有它相伴，是我最大的幸福。
一路有你相伴作文 篇53
親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x你，感謝這一路有你相伴。
媽媽?zhuān)鋵?shí)我有好多話(huà)想和你說(shuō)，其實(shí)我很愛(ài)你！因為你生我養我十六年，在我的生活中給我無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷。在我心情低落的時(shí)候，你用輕柔的語(yǔ)言開(kāi)導我、鼓勵我；在我受委屈受欺負的時(shí)候，你用并不寬闊的胸懷擁抱我、安慰我。任由我在你肩膀上哭泣。當我生病的時(shí)候，你無(wú)微不至的照顧我，是我的病能快點(diǎn)好起來(lái)。當我考試考不好的時(shí)候，你和我一起分析失敗的原因，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)信心，而你為我做的，遠遠不只是這些。
女兒總是一次次的傷你的心，女兒答應你的事情總是做不到。保證過(guò)一次又一次的事情卻總是沒(méi)能保證。給你的承諾，又一次次的沒(méi)能實(shí)現。媽媽?zhuān)娴暮軐Σ黄�，請你原諒女兒的年少無(wú)知吧。
以前，女兒總是拿青春期叛逆來(lái)做借口，一次次的頂撞你，一次次地跟你吵架。你說(shuō)的話(huà)對的我也不聽(tīng)，對你的態(tài)度也不好。想到這里，我真的是很后悔�，F在想想，我以前做的真不對，現在我再怎么努力也不能再撫平你心中的傷痕了，就像釘子釘入木頭中，再拔出來(lái)總是會(huì )留下痕跡的�，F在我會(huì )更愛(ài)你，更關(guān)心你，我不是以前那個(gè)不懂事的孩子了，我長(cháng)大了。
由于我以前的貪玩，成績(jì)下降了很多，謝謝你每晚都陪我學(xué)習。我不會(huì )的問(wèn)題，你總是耐心地給我講解。謝謝你一直鼓勵我，我再不是那個(gè)不思進(jìn)取的孩子，我知道我的未來(lái)在我手中，只有我自己能掌握。我會(huì )加油，會(huì )繼續努力。以后再不會(huì )讓你失望！
感謝你這一路的陪伴，如果沒(méi)有你我不會(huì )有今天的成績(jì)。謝謝你，媽媽?zhuān)@一路我知道你吃了很多苦，受了很多累。對不起，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
一路有你相伴作文 篇54
魚(yú)兒因為有水相伴，所以才快樂(lè )；鳥(niǎo)兒因為有天空相伴，所以才自由；我因為有書(shū)相伴，所以我的生活才會(huì )豐富多彩。
高爾基說(shuō)過(guò)，你是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯，你就是書(shū)。
我孤獨時(shí)，你是益友；我憂(yōu)慮時(shí)，你是一扇窗戶(hù)，等待著(zhù)我去打開(kāi)；我生氣時(shí)，你則是滅火器；黑暗來(lái)臨時(shí)，你則是一盞明燈。
很小的時(shí)候，我不認識字，每天晚上都會(huì )纏著(zhù)媽媽給我講故事。因為有了善良的白雪公主和可愛(ài)的七個(gè)小矮人，我的童年便像一幅水彩畫(huà)，五彩繽紛。
長(cháng)大后，你便是我的親密伙伴，領(lǐng)著(zhù)我去周游世界。我曾隨著(zhù)你登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔，去欣賞過(guò)被譽(yù)為國寶的斷臂維納斯雕像，去領(lǐng)略過(guò)中華傳統文化的集中點(diǎn)故宮，去體驗過(guò)尼羅河畔埃及的胡夫金字塔、獅身人面像的雄偉，去維也納享受過(guò)音樂(lè )的優(yōu)美，去巴黎欣賞過(guò)凱浮門(mén)的壯觀(guān)。我在你帶給我的知識海洋中自由的遨游，好舒暢��！
書(shū)，是你帶我去過(guò)幾十億年前的侏羅紀時(shí)代，讓我感受古代的生活；是你帶我去過(guò)第一次世界大戰的古戰場(chǎng)，讓我感受了戰爭的殘酷與可怕。書(shū)，你豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界。
書(shū)，你讓我領(lǐng)悟了辛棄疾可憐白發(fā)生的悲涼，你讓我感受到了陶淵明種豆南山下的悠然，你讓我明白了李清照物是人非事事休的傷心無(wú)奈，你讓我懂得了范仲淹濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計的壯志難酬。書(shū)，你讓我快樂(lè )，你讓我沉醉，我的生活一路因為有你的陪伴而充實(shí)美好。
書(shū)，是你讓我感受到了《水滸傳》中一百零八個(gè)好漢的英雄氣概，讓我學(xué)到了海倫凱勒、貝多芬和保爾柯察金的堅強；是你讓我體會(huì )到了傅雷對兒子傅聰的拳拳的父愛(ài)、鼓勵和支持；是你讓我體驗到了魯迅對少年閏土的思念，感受到劉備三顧茅廬的誠意、諸葛亮一心輔佐劉備的決心書(shū)，我的親密伙伴，你給了我太多太多的知識。我為有你這樣的伙伴而自豪。
我的生活因為一路有你的相伴而變得豐富多彩。書(shū)，真誠地謝謝你這一路形影不離地陪伴。
一路有你相伴作文 篇55
你一路陪我成長(cháng)，你的愛(ài)如太陽(yáng)、如水、如光，讓我的生活變得豐富多彩。
小時(shí)候，你的愛(ài)是紅色的，如太陽(yáng)般溫暖著(zhù)我。天空上烏云密布，黑壓壓的一片。小花，小草早已低垂下頭，鳥(niǎo)兒的歌聲已消失的無(wú)影無(wú)蹤。路上的行人腳步匆匆，都為這片烏云而感到膽顫。不一會(huì )兒，天空中下起了傾盆大雨，你將身上的衣服脫下蓋在我的身上，抱著(zhù)我在雨中狂奔。我看不見(jiàn)雨，只聽(tīng)見(jiàn)雨水打落在母親肩頭上“嘩嘩”的聲音，只能感受到母親因奔跑帶來(lái)的顫動(dòng)和雨水順者母親發(fā)梢滴落在我手心時(shí)冰涼的觸感。那刻，你的愛(ài)如太陽(yáng)般驅散了黑暗與寒冷，只余溫暖在我身邊。
長(cháng)大后，你的愛(ài)是藍色的，如水源般滋潤著(zhù)我。風(fēng)中充滿(mǎn)了來(lái)自夏日的悶熱，夕陽(yáng)最后的光輝灑落在我身上，卻無(wú)-絲溫暖，只剩下無(wú)盡的悲傷。我的淚如雨水般落下，打濕你的肩膀，你卻絲毫不在乎，只輕輕撫摸著(zhù)我的頭，將我攬在你溫暖的懷抱里，聞著(zhù)這熟悉的香氣，我的心漸漸安寧，帶著(zhù)淚意的眼睛看著(zhù)您，抽喳的向你訴說(shuō)，為什么明明付出那么多努力，卻仍然毫無(wú)作用。你沒(méi)有言語(yǔ)，只拉著(zhù)我走到庭院，讓我看到那被暴雨所擊打但仍堅強不動(dòng)的竹，那一瞬間我忘記傷心，抬頭看向你，只見(jiàn)你的眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)，你的愛(ài)如水般滋潤著(zhù)我，為我撫平傷痕。
現在我已經(jīng)是一-名初三的學(xué)生了，你的愛(ài)是白色的，是陪我夜夜挑燈學(xué)習燈光的顏色。它悄無(wú)聲息卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我，每當看見(jiàn)你的身影，我心中的迷茫一掃而空，你如燈光般指引著(zhù)我，因為有你的愛(ài)，我才能繼續前進(jìn)。
謝謝你母親，成長(cháng)路上有你真好，讓我的生活變得更美好。
一路有你相伴作文 篇56
我們的數學(xué)老師，濃眉大耳，兩側一對大紅腮，我確實(shí)挺討厭他。
“�！鄙险n了，我朝課表一看，數學(xué)課！我整個(gè)人都緊張起來(lái)，之間一個(gè)中年大漢從辦公室迎面走來(lái)。我只好裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越來(lái)越近……
他到了教室，不容分說(shuō)就把幾個(gè)同學(xué)拎了起來(lái)，我也包括在內�！罢l(shuí)讓你們下課講話(huà)的？沒(méi)有看到下一節是數學(xué)課嗎？”他接著(zhù)又瞪我一眼，我似乎領(lǐng)會(huì )其意，迅速打開(kāi)作業(yè)本，沒(méi)想到他又大聲呵斥：“有沒(méi)有好好寫(xiě)作業(yè)？連最基本的計算都錯，放學(xué)留下來(lái)！”
我好死遇到晴天霹靂，我猛然想起昨天就有一個(gè)同學(xué)被他留了下來(lái)，結果今天請假了，我不敢再往下想……
還是那一天，下課了，同學(xué)們都在談?wù)摂祵W(xué)老師。是他，他又來(lái)了！我不由得倒吸了一口冷氣，難道他來(lái)找我了，難道他又想加作業(yè)，還是又想管理我們的課間？只見(jiàn)他默默的走到黑板邊，心中不知想著(zhù)什么。就在那一刻，他用手輕輕抹去他的作業(yè)，然后又默默的走了。這已經(jīng)發(fā)生得如此短暫，我卻看得清清楚楚。
這似乎又讓我對他產(chǎn)生了新的敬意。我意識到它不僅有冷酷的一面，還有溫暖的一面。
放學(xué)的鈴聲響了，我迎來(lái)了一天中最害怕的時(shí)刻，我輕輕地挪著(zhù)雙腳，一步，兩步……終于到了辦公室門(mén)口。我小心翼翼地推考門(mén)，就怕給他留下不好的印象。
我偷眼一看，他正坐在座位上改作業(yè)。他那雙手似乎很久沒(méi)有洗了，干裂得開(kāi)了口，指甲縫里還殘存著(zhù)許多粉筆快，一碰就會(huì )飛起來(lái)似的。
“你來(lái)了�！彼D過(guò)身，用他的眼睛盯著(zhù)我，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，一條接著(zhù)一條，一條繞著(zhù)一條，把整個(gè)眼睛都染紅了。我把作業(yè)用雙手遞上，他瞄了兩眼道：“其實(shí)也不是什么大問(wèn)題，知道我為什么叫你過(guò)來(lái)嗎？因為你做作業(yè)的態(tài)度不端正，簡(jiǎn)單的計算都會(huì )錯，這種問(wèn)題當然要批評。下次別再犯錯了，回去吧�！�
我這不敢相信這么快就結束了，這真的就是早上那個(gè)早上那個(gè)耀武揚威的人嗎？
我慢慢的了解了他，他其實(shí)并沒(méi)有想象中那么兇，他只是為你著(zhù)想。
他不僅是你的老師，更是你的戰友，與你并肩作戰，他為你的成就高興，為你的失誤傷心。
王老師，這一路有你相伴，真好！
一路有你相伴作文 篇57
在我們每一個(gè)人的生命里，總有一些人一直都陪伴左右，與我們一路同行。而相伴我左右的人--便是你小A。
記得那一次分班考，我失利了，并未取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)，當我為自己的努力白費而感到傷心時(shí)，你如一位天使降臨在我身邊，用自己的羽翼傳遞給我溫暖，那時(shí)你跟我說(shuō)了一句話(huà)：“你，還沒(méi)輸呢！”這短短五個(gè)字，又給了我拼搏的勇氣。
是啊，當初我立下豪言壯志，要讓自己的單科排名進(jìn)前一百，而我不是沒(méi)日沒(méi)夜的寫(xiě)試卷嗎？那種不達目的不罷休的瘋狂是刻在骨子里的。于是，你教會(huì )我如何記筆記，如何更快找到一種屬于自己的學(xué)習方法。那一個(gè)月，我沒(méi)日沒(méi)夜的練習，果然在其中時(shí)取得了進(jìn)步。
又有一次我去競選班委，不出意料地沒(méi)選上，我有些委屈，找了棵樹(shù)躺下，捧起一把泥土撒向空中，似乎這樣我就能發(fā)泄不滿(mǎn)與郁結，看著(zhù)遠處同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，我忽地升起一種孤獨感。這時(shí)，一個(gè)陰影籠罩了我，我抬頭一看，是你，你拍拍我的頭說(shuō)道：“我還在這兒呢！”這短短六個(gè)字，卻勾起了藏在心底的苦澀，那一次，我抱著(zhù)你哭了很久，哭完，便有一種釋然的感覺(jué)。
“你，還沒(méi)輸呢！”帶給我了拼搏的勇氣，“我還在這兒呢！”在傷心時(shí)給予我溫暖，謝謝那個(gè)總在我困難時(shí)出現的天使——小A，那個(gè)簡(jiǎn)單而美好的你，將永遠收藏在我的記憶里。
“草，在結它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。我們倆站著(zhù)不說(shuō)話(huà)�！痹陬櫝堑脑�(shī)中，陪伴是簡(jiǎn)單而美好的，而我愿我們的陪伴是永遠。
一路有你相伴作文 篇58
小草生長(cháng)必定需要陽(yáng)光；花兒生長(cháng)肯定需要土壤；而我長(cháng)大，必定需要爺爺的陪伴。
小時(shí)候，我十分調皮搗蛋，一點(diǎn)兒也不懂事。雖然上了幼兒園，可是依然一點(diǎn)也不愛(ài)學(xué)習。每次放學(xué)回家后，我都第一時(shí)間跑到爺爺的房間中看電視。聲音調到最大，還時(shí)不時(shí)隨著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里的聲音喊著(zhù)跳著(zhù)。原本在看報的爺爺被吵的不得安寧。媽媽來(lái)了，大喊道:“兒子，快去寫(xiě)作業(yè)了，你這樣吵到爺爺休息了�！边@時(shí)，爺爺總會(huì )勸阻媽媽道：“沒(méi)事，讓他待會(huì )兒再寫(xiě)吧！他看得正盡興呢！”
每次吃飯時(shí)，我一見(jiàn)不是自己喜歡的菜，就翹嘴巴不說(shuō)話(huà)。爺爺看到我皺了皺眉頭，知道我不喜歡這些菜。他便馬上站起身，跑向了飯莊，去買(mǎi)各式各樣我喜歡吃的菜。有些菜被爺爺那搞機械而染黑的手指不經(jīng)意間碰到，但是我絲毫不覺(jué)得臟，吃到嘴里暖暖的，這些菜里飽含著(zhù)爺爺滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
上了小學(xué)了，我是上寄宿制的學(xué)校，回家的時(shí)間也少了�？墒�，爺爺還是一如既往地熱情待我。每次回家，爺爺總是笑著(zhù)迎接我：“最近怎么樣？在學(xué)校還好吧？學(xué)習學(xué)得累不累��？”問(wèn)完之后，他總會(huì )大闊步跨到廚房，大聲叫喊著(zhù)：“老伴兒，快點(diǎn)燒菜咯！慶慶回來(lái)嘞！”所以我每次一回家，總會(huì )吃到熱氣騰騰香氣四溢的飯菜。
每次放長(cháng)假回家的時(shí)候，爺爺總會(huì )早早鋪好床迎接我，每次興高采烈地跑到爺爺房間說(shuō)我要和他一起睡時(shí)，他總會(huì )笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)道：“早知道你會(huì )來(lái)這里睡，都已經(jīng)給你鋪好床鋪了。連你夜宵最想吃的泡面都已經(jīng)買(mǎi)好了。來(lái)，先一起躺床上看會(huì )兒電視吧！”因此，每次住在爺爺家，都是我最輕松最開(kāi)心的時(shí)候。
每次一家人要一起去吃好吃的，我也總想先叫上爺爺，爺爺卻總是搖著(zhù)頭，開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我不去了，我還忙著(zhù)呢，你多吃點(diǎn)兒，有你的這句話(huà)已經(jīng)很足夠了�！�
現在，我已經(jīng)上四年級了，學(xué)業(yè)的繁忙導致我更少回爺爺家，爺爺也很少見(jiàn)到我了。我再也不能看著(zhù)爺爺的小電視機入迷；再也不能吃著(zhù)爺爺打的暖暖的飯菜；再也不能跟爺爺一起睡在同一張床上。
對，就是爺爺給了我陪伴，給了我人生一段永遠無(wú)法抹去的記憶。
一路有你相伴作文 篇59
有人說(shuō)：困難，也許是那兇猛的海浪，那么，母親的懷抱，就是那溫暖的港灣�！睆奈覄倎�(lái)到這個(gè)世界，到牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，再到漫漫的求學(xué)路。一路下來(lái)，都是母親那個(gè)嬌弱的身影陪伴著(zhù)我。
母親，感謝這一路下來(lái)，有你陪伴。
記得在三年級的時(shí)候，我因跆拳道腳骨受了傷，醫生規定一個(gè)月內不能行走。從此以后，媽媽的艱難生活開(kāi)始了每天早晨，她都要很早起床，為我做飯，幫我起身。每天上學(xué)，羸弱的母親背著(zhù)我，邁著(zhù)沉重的步子，一步一步地走向學(xué)校。她的腳在顫抖著(zhù)，似乎一不小心就會(huì )摔倒；滿(mǎn)臉通紅，像是被灼了似的�？偹愕搅藢W(xué)校，她輕輕放下我，用那輕柔的手撫摸著(zhù)我的腳，輕聲對我說(shuō)：保護好腳！記住了嗎？”然后又快速奔離了學(xué)校，跑向遠處的公交站她要趕去上班。
那段時(shí)間，我總是有些煎熬，同時(shí)帶著(zhù)些歉疚唉！早知道就小心點(diǎn)了！
上個(gè)學(xué)期，我進(jìn)入了學(xué)習壓力更重的初中。是偶然也是必然，我進(jìn)入了青春期。而母親卻進(jìn)入了更年期”。兩個(gè)暴怒”的年齡碰在一起，難免會(huì )產(chǎn)出強烈的火花。我和母親不再像以前一樣和平共處，而是成為了死對頭”。昨天，當母親躺在床上的時(shí)候，我偶然發(fā)現，母親那本已染過(guò)的頭發(fā)竟發(fā)出刺眼的銀色；原本豐滿(mǎn)，光滑的臉上也產(chǎn)出了些皺紋。母親老了，真的老了！默默地，我轉身離開(kāi)了，不想讓母親看見(jiàn)我那愧疚的臉龐。
母親，感謝您一直陪伴著(zhù)我，給予我這么多的幫助，在未來(lái)的人生路上，我一定也會(huì )陪伴著(zhù)您！
一路有你相伴作文 篇60
十月的金秋，桂花開(kāi)得紛紛揚揚，點(diǎn)點(diǎn)的碎星綴在枝頭，又是一年，十里飄香。
爺爺的大手牽著(zhù)我的小手，走過(guò)桂花樹(shù)下。我跟隨著(zhù)爺爺緩緩的腳步，迷醉在這桂花香中。那時(shí)我年幼，我望著(zhù)滿(mǎn)枝的桂花，就像望著(zhù)滿(mǎn)天繁星在閃爍，這一路，有爺爺陪著(zhù)我走過(guò)，爺爺，你會(huì )陪著(zhù)我的，對吧？”嗯，”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，傻孩子，我們走吧�！睜敔敎\淺地笑了笑，折了一朵桂花放在我的手心，靜靜地，拉著(zhù)我向前走去。
爺爺的名字里帶個(gè)＂桂＂字，他就和這桂花一樣，樸素，卻源遠流長(cháng)。爺爺很瘦，卻有著(zhù)寬厚的肩膀。他的臉龐被歲月銘刻上道道皺紋，但他的手很溫暖，那溫度讓人安心。
我跟著(zhù)爺爺踱過(guò)一路的桂花樹(shù)，我的小手一直緊握著(zhù)他的大手，爺爺掌心的溫度和淡淡的桂花香，都讓我眷戀。我們倆，一路走過(guò)桂花雨的芬芳，那一刻，我希望面前的這條路，很長(cháng)，很長(cháng)，爺爺能陪著(zhù)我一路走下去，這一路能永遠，永遠也走不完。
恍惚中記得，爺爺總是拉著(zhù)我的手。他曾伴著(zhù)我走過(guò)故鄉那斑駁的老橋，記憶中的橋，總是彎著(zhù)腰，附身親吻著(zhù)水中的魚(yú)影、人影、月影。爺爺的年紀比這座橋還老，印象里的爺爺也和這橋一樣穩重而溫和。他也曾牽著(zhù)我的手登上玉皇山巔，鳥(niǎo)瞰八卦田的盛景。在我的記憶里，八卦田的油菜花是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景，那，是我和爺爺共同的記憶。
過(guò)年時(shí)分，天氣轉寒了。我回到老家，爺爺院里的桂花樹(shù)，已然禿光了枝椏。爺爺還是那樣瘦，披著(zhù)他的深藍的舊棉布衫，站在門(mén)口，望著(zhù)我。
我，向前走去，牽起爺爺的大手，一路慢慢地走下去。記憶中的桂花香仍在，身邊的人，也在。
念起掌心的余溫，那雙大手曾牽著(zhù)我的小手一路走過(guò)，感謝這一路有你相伴。
一路有你相伴作文 篇61
在人生的漫漫長(cháng)路上，挫折和困難是無(wú)法避開(kāi)的。但是在這些時(shí)候，我們總會(huì )發(fā)現有的人一直陪在你身邊，給你溫暖與希望，照亮你的前行路途。
記得在一個(gè)下午，我們正在操場(chǎng)上鍛煉，經(jīng)過(guò)幾次折返跑后，我忽然身體不適，便找到一個(gè)地方靠著(zhù)休息。本以為這樣休息一會(huì )兒沒(méi)事了，但我卻發(fā)覺(jué)自己的胸口越來(lái)越悶了，連氣都接不上了。
就在此時(shí)，錢(qián)老師路過(guò)了，她看到臉色蒼白的我，快步走向我，問(wèn)我哪里不舒服，我說(shuō)：不知為何，胸口有些痛�！卞X(qián)老師原本祥和的神情立刻嚴肅起來(lái)，她以一種刻不容緩的語(yǔ)氣說(shuō)道：你馬上跟我去醫務(wù)室檢查一下吧！身體有不適不能忍著(zhù)�！�
寧靜的醫務(wù)室空無(wú)一人，錢(qián)老師讓我坐在椅子上休息。她急忙找來(lái)了校醫幫我檢查了身體，又幫我拿來(lái)中飯，時(shí)常問(wèn)我舒服些了沒(méi)有，錢(qián)老師忙個(gè)不停，后來(lái)，錢(qián)老師發(fā)現我發(fā)紫的嘴唇又轉變?yōu)榧t潤了，她也舒了一口氣，坐在椅子上陪在我旁邊。這時(shí)，我卻發(fā)現錢(qián)老師的額頭上已經(jīng)冒出了密密麻麻的汗珠。
此時(shí)的室外是炎炎夏日，開(kāi)著(zhù)空調的醫務(wù)室卻是涼爽宜人，我的不舒適和煩悶也隨之而去，焦躁的心漸漸安寧下來(lái)。
放學(xué)時(shí)，我發(fā)現母親竟然等在校門(mén)口，事后，我才知道是錢(qián)老師打電話(huà)通知媽媽務(wù)必來(lái)接我回去。
自從錢(qián)老師知道了我的身體狀況后，以后每一節體育課她都會(huì )給我特別的安排，使我既可以參加訓練而又避開(kāi)劇烈運動(dòng)。
又是一個(gè)寒冷的夜晚，我得知媽媽要很晚才能接我回家，此時(shí)校園的燈都熄滅了，唯獨我待的教室燈還亮著(zhù)，顯得格外刺眼。突然，一陣腳步聲從遠處傳來(lái)，打破了這令人窒息的寂靜。我內心又燃起了一絲希望，要是有個(gè)人來(lái)陪我多好��！此時(shí)，我聽(tīng)到錢(qián)老師傳來(lái)的聲音，這么晚你爸媽還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我告訴了錢(qián)老師今天有事媽媽要晚點(diǎn)來(lái)接，錢(qián)老師說(shuō)她有時(shí)在學(xué)校巡查，看我一人來(lái)陪我一下。錢(qián)老師和我聊了會(huì )天，言語(yǔ)里充滿(mǎn)了關(guān)心之情。在這寒冷的冬天里，感覺(jué)教室里是這么溫暖，之前的孤單、失落已無(wú)影無(wú)蹤。錢(qián)老師用她的關(guān)愛(ài)溫暖了我的小學(xué)最后高年級階段，直到我小學(xué)畢業(yè)。
每當我回想起這些事，我心中總有一股暖流涌過(guò)，錢(qián)老師，在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，帶給了我無(wú)限的溫暖。
感謝這一路有您相伴”，錢(qián)老師！
一路有你相伴作文 篇62
人生就像漫漫長(cháng)跑，過(guò)程漫長(cháng)而又艱難。不過(guò)，還好一路有你。
——題記
回想這一路走來(lái)，從呱呱墜地到姍姍學(xué)步，從咿呀學(xué)語(yǔ)到臨窗苦讀……您就像是我成長(cháng)旅途的路標，充當著(zhù)知心大姐姐的角色，給予我溫暖，給予我關(guān)愛(ài)。您告訴我各種人生道理，為的是讓我不走歪路。您一直不求回報，像一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮我前進(jìn)的道路。
小學(xué)時(shí)的我特別不懂事，總喜歡故意和您對著(zhù)干，您雖然生氣但還是包容我，理解我。記得那天，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，心情也漸漸煩躁起來(lái)。剛下課您便告訴我，下節課已經(jīng)遲到了，我不禁一愣，又有點(diǎn)埋怨您怎么不早點(diǎn)來(lái)接我。剛出門(mén)一股熱浪朝我撲來(lái)，心里頓時(shí)有種在火上灼燒之感，眉毛似乎想要連在一起，忍不住靠近。在去上課的路上，您雖然一直嘮叨，但我看得出來(lái)您無(wú)時(shí)無(wú)刻透露出的關(guān)心，可我當時(shí)就想對您發(fā)泄心頭這無(wú)名火，一直與您犟嘴。
半路上，汽車(chē)也像是要故意罷工一樣——壞了!您還在那里嘮叨個(gè)不停，堅持讓我去上課。我的心情越發(fā)煩躁，就連最后一絲理智好像也被那炎炎烈日給吞沒(méi)了。我賭氣道:“不上課啦，以后都不上課了!”您氣得直跺腳，還哭了。
我的眼前似乎浮現出您大清早穿著(zhù)睡衣，睜著(zhù)朦朧的眼睛給我做早飯的畫(huà)面;浮現出您為了養家糊口在外奔波的畫(huà)面;浮現出您為我生氣卻狠不下心打我的畫(huà)面……頓時(shí)，我感到萬(wàn)分羞愧，想給您道歉，卻不知如何開(kāi)口。今天，在這里，我要對您說(shuō):“對不起，我知道您的默默付出，知道您對我的愛(ài)，我親愛(ài)的母親，請原諒我的不成熟，我的不懂事!”
人生路漫漫，有您陪伴，足矣!
一路有你相伴作文 篇63
在這條人生路上，每當我糾結、難受、恐懼時(shí)，只要我一回頭，那有些蒼老的背影便映入眼簾。只要那身影在，便會(huì )打消我所有的負面情緒，哪怕是一腔孤勇也要向前奔跑。那就是我的外婆，成長(cháng)一路上給我最多鼓勵的人。
記得那天是小組活動(dòng)前一天，組長(cháng)讓我晚上去花市買(mǎi)花，用于第二天的活動(dòng)。我有些無(wú)奈，因為花市離我家很遠，卻又不希望老師責問(wèn)，只好答應了下來(lái)。我回家后將消息告訴了外婆，心想：外婆總是支持我的，她這次應該和我一起去買(mǎi)花吧。誰(shuí)知，外婆一下就生氣了：“我總讓你不要再承擔這些責任，你卻總喜歡攬事，花市離我們家那么遠，現在去肯定關(guān)門(mén)，你明天別帶花了……”外婆兩手叉在腰上，神情嚴肅，一副凌厲的表情。我聽(tīng)著(zhù)外婆的數落，內心無(wú)比委屈，我不想聽(tīng)到小組成員的責問(wèn)，卻又被外婆打壓�？粗�(zhù)外婆眉頭緊鎖、數落著(zhù)我，但又一副事不關(guān)己的樣子，憤怒與無(wú)助沖上我的心頭：“你一點(diǎn)也不懂我！這是我應當的責任！你憑什么說(shuō)我！”我看著(zhù)外婆有些愣住的樣子，又想起她平日里陪我跑東跑西奔波不停的樣子，不由得更難受了，狠狠抹了一把眼淚跑進(jìn)房間。
我趴在床上，一遍遍回想剛才的場(chǎng)景，對外婆行為的憤怒絲毫沒(méi)有削減。平日里的她總是支持我，鼓勵我，陪我走過(guò)歲月深深淺淺的腳印，仍無(wú)怨無(wú)悔。今天她為什么要說(shuō)我，明明花市現在去還來(lái)得及。我憤恨地捶打被子，哭得迷糊，最后慢慢哽咽著(zhù)睡著(zhù)了。
醒來(lái)時(shí)正是凌晨，我支起身子，內心仍憤憤不平：我想起外婆瞪眼訓斥我的樣子，眼睛里分明又有心疼，我又有些不忍責怪外婆了。窗外下著(zhù)大雨，烏雨滿(mǎn)天，就像我的心情一樣。
“砰”一聲，我的房門(mén)被打開(kāi)了，外婆板著(zhù)臉站著(zhù)、叉著(zhù)腰，頭發(fā)上還滴著(zhù)水，半邊身體全濕透了，手里卻捧著(zhù)一大束花，干凈的花瓣上沒(méi)有一滴水。我一下子就明白發(fā)生了什么，原來(lái)外婆冒著(zhù)大雨為我買(mǎi)來(lái)了花，卻為了花不被淋濕，自己成了落湯雞。心中的憤意全無(wú)，看著(zhù)外婆有些哆嗦的身影，鼻子癢癢的。外婆嘆了一口氣，把花拿給我，“五點(diǎn)起床買(mǎi)的，別弄壞了一一阿啾！”她又打了個(gè)哈欠，揉了揉鼻子，叉著(zhù)腰，哆嗦著(zhù)回了房間。
我目送她的背影，內心滿(mǎn)是心疼。在她關(guān)門(mén)的一瞬間，終于，我的眼淚奪眶而出。
原來(lái)這世上，有這樣一個(gè)你陪我走了這么久！
一路有你相伴作文 篇64
有人說(shuō)，父母一路與你相伴，哺育你，幫助你，愛(ài)護你；有人說(shuō)，老師和你一路相伴，教導你，啟發(fā)你，關(guān)心你。是的，父母與老師在生活的漫漫長(cháng)路上不可或缺，重要性不言而喻�？涩F在，我感謝的不是他們，而是你，一路相伴著(zhù)我的你。
即使記憶經(jīng)歷過(guò)歷史的沖刷，卻仍能記得，你我的相遇，是在那個(gè)朦朧的九月，那是個(gè)下著(zhù)淅淅瀝瀝的早晨，我帶著(zhù)青澀臉龐走進(jìn)那個(gè)陌生的教室，走進(jìn)一個(gè)全新的大家庭，從此，你和我走了六年漫漫人生路。
兩年后的那個(gè)炎炎夏日，應該是你我首次站在統一戰線(xiàn)上吧。那是學(xué)校組織的辯論賽，我和你都成為了選手，那一段年幼路上是你在一路陪伴著(zhù)我，陪我找資料準備比賽。說(shuō)不清大段稿子時(shí)，你陪我練，我怯場(chǎng)時(shí)，你為我加油打氣。感謝你，那一段時(shí)光有你的陪伴，那一條路有人陪我走過(guò)。
然而，一把名叫小升初的大刀無(wú)情地劈開(kāi)了你我在人生大道上緊緊握住的手。
那個(gè)白雪紛飛的冬天，那段曲折的路，我記憶猶深。這是我們去香港冬令營(yíng)的一天晚上，我和你躺在床上看著(zhù)電視。忽然，你對我說(shuō)，我們兩個(gè)可能初中就不能在一起了，我要去外地讀書(shū)了，我急了，帶著(zhù)哭臉問(wèn)他，你能不能帶去求求你的父母��？他不說(shuō)話(huà)了，我在他那失落的眼神中看到了否定。一個(gè)晚上，你都在自顧自玩手機，只是第二天早上，我在擬的眼角看到了淚痕。
我想，你也一定想與我在人生路上相伴地走下去吧。
又是春天，可這個(gè)和煦的春日沒(méi)有你的陪伴了，你或許知識我人生中一道閃亮的影子，可我堅信，我們兩個(gè)的靈魂仍在漫漫人生路上相伴前行，直到永遠。你的相伴終將成為我動(dòng)力的源泉。
感謝你伴我走過(guò)我的青春歲月，感謝這一路有你相伴。
一路有你相伴作文 篇65
風(fēng)輕輕地吹著(zhù)門(mén)口貼著(zhù)的紙條，與風(fēng)鈴一起，發(fā)出清脆的響聲，動(dòng)人心弦。這是一張承載著(zhù)親情記憶的紙條，上面只寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——“學(xué)習勿擾”。
“你怎么又在發(fā)呆？馬上就要期中考了，你不感到著(zhù)急嗎？到頭來(lái)考不好又信誓旦旦地說(shuō)‘下次一定會(huì )努力’然而呢？?jì)扇熘笥质抢戏揭毁N，你真是……”
又是父親在喋喋不休，可真煩。
見(jiàn)我厭倦的神情，父親說(shuō)完后便又悄悄地走了出去，不動(dòng)聲色地走了出去，在門(mén)外與母親討論著(zhù)。討論的主題自然是我的學(xué)習，不用說(shuō)都知道。
我一人坐在書(shū)房里，門(mén)緊緊地關(guān)著(zhù)，不留一絲縫隙，也沒(méi)聽(tīng)清父親究竟說(shuō)了什么，但只是聽(tīng)到了一句“我可能管不動(dòng)她了……”
聽(tīng)到這句話(huà)，我的心似乎跳動(dòng)了一下，心中只涌上了一個(gè)念頭：
或許，父親老了……
的確，我一直沒(méi)有好好地觀(guān)察過(guò)父親：他烏黑的頭發(fā)已變得半白，這是歲月，在他的臉上留下的痕跡；他的背已變得傴僂，不再像以前那樣挺直；但任然不改變的是那顆熾熱的心，是那顆不停陪伴著(zhù)我的心。
一大段的回憶又涌現了出來(lái)。在下著(zhù)大雪刮著(zhù)大風(fēng)的冬季，是誰(shuí)為了不讓我自己一個(gè)人去坐地鐵，而頂著(zhù)嚴寒，騎著(zhù)他那電瓶車(chē)帶著(zhù)我去上課？是父親。為了送我上課，他原本淺藍色的鞋變得灰暗，他的衣服變得濕漉漉，可是卻還是陪伴著(zhù)我，他用他那偉大的體魄擋在了我的前面使我一點(diǎn)兒都不感到寒冷，一點(diǎn)兒也沒(méi)有被淋濕，一點(diǎn)兒也不畏懼，因為在這條路上始終有一個(gè)人在陪伴著(zhù)我啊。
我又怎能讓他失望呢，輕輕的在紙條上寫(xiě)上幾個(gè)大字，來(lái)感謝，這一路的陪伴。
一路有你相伴作文 篇66
一箋信紙在指尖中反復翻動(dòng)著(zhù)，瘦長(cháng)的字中映出你的笑顏。好久不見(jiàn)，見(jiàn)字如晤。
開(kāi)學(xué)第一天，你與我問(wèn)一聲“你好”足以令人溫暖，更別說(shuō)你陪我或我陪你在這之前的幾年一起克服的困難，我們一起看的春花秋月，夏蟬冬雪……一幕幕猝不及防地出現在我的腦海。
思緒回到第一個(gè)淡黃色的信封。
風(fēng)在外呼嘯著(zhù)，妄圖闖入這安靜的世界。我望著(zhù)手中的信封，淡雅得快與這潔白的被單融合在一起。
一小時(shí)前，你拿著(zhù)這封信，帶著(zhù)最燦爛的笑容來(lái)到我的病房，也許你就是冬日的暖陽(yáng)：毫無(wú)征兆，沁人心脾。
那時(shí)我正望著(zhù)窗外光禿禿的枝干，任憑風(fēng)的呼嘯，暗自神傷。你悄悄的出現，輕輕地關(guān)上窗，拿出淡黃色的信封在我眼前晃了晃，并掏出一堆大家的禮物，禮物之多，我都無(wú)法想象你是如何用纖細的手搬來(lái)的。
等你坐到我身邊，我才發(fā)現，在冬日，你的鼻翼上已有粒粒細汗，你似乎毫不在乎，且并不希望我看出你的疲倦，不停地向我講述趣聞與精彩故事。你夸張的表情，配合著(zhù)你的妙語(yǔ)連珠，一笑，笑出一對梨渦——春天似乎已經(jīng)到來(lái)，依靠的是冬日暖陽(yáng)。
當整個(gè)病房充斥著(zhù)笑語(yǔ)時(shí)，你卻要離開(kāi)了，我自然舍不得。你又把信鄭重其事地交與我，說(shuō)信會(huì )一直與我相伴的，這就是你的相伴。你走了，卻沒(méi)有帶走陽(yáng)光——因為你留下了火種。
淡黃色的信封，信紙畫(huà)有朵朵櫻花，這是春天的征兆啊——相伴已久的人總能知道你的心意。瘦長(cháng)的字體，流暢的書(shū)寫(xiě)，溫暖的話(huà)語(yǔ)，你的顰顰笑靨再次跌入腦海。在春天綠意下，如此動(dòng)人、美麗。落款處，畫(huà)下了兩個(gè)牽著(zhù)手的小女孩，這就是我與你了吧。
我回校上學(xué)第一天，我放了一個(gè)淡紫色的信封在你的座位上，你轉頭對我笑，一笑，笑出十里春風(fēng)。
從那以后，每次假日或我生日時(shí)總能收到一箋淡黃色的信紙，你的身影與我的也是形影不離，我們一同說(shuō)笑，談?dòng)谔煅暮＝侵g，談?wù)撝?zhù)各自的宏偉藍圖……
小學(xué)畢業(yè)后，我倆被分去了不同的學(xué)校，我卻難以忘卻你的笑，你的信，你一直以來(lái)的陪伴。
我打開(kāi)一箋新收到的淡黃信紙，熟悉的瘦長(cháng)字體寫(xiě)著(zhù)：見(jiàn)字如晤，好久不見(jiàn)。
我忙取出一張信紙，寫(xiě)下：見(jiàn)字如晤。感謝你的陪伴。
一起走過(guò)的路，流連于眼前，難以再抹去，難以再忘懷。
一路有你相伴作文 篇67
漫漫人生路，留下我串串腳印，每每想起走過(guò)的這一路，都有爺爺和山核桃的余香。
我的故鄉在一個(gè)小山村，這里盛產(chǎn)外表堅硬、內心松脆的山核桃，爺爺作為山核桃農守護著(zhù)這個(gè)小山莊，過(guò)著(zhù)平靜的生活。從小到大，爺爺一直帶著(zhù)我，走過(guò)崎嶇的山路，走過(guò)想象中金黃的麥田，走過(guò)那一片片山核桃林。
山核桃好吃與否，它的靈魂之處便是炒得好壞。距離家2公里遠的山腰，那兒有專(zhuān)屬爺爺的所謂的炒核桃機。一次次彎下腰，將布袋中的果實(shí)倒入機器，從他的眼神中看出喜悅，也許是果實(shí)個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，會(huì )有大收成吧！每當他挺直彎曲的脊背，他總是先呼一口氣，點(diǎn)開(kāi)火，將手伸進(jìn)成片的核桃中，來(lái)回翻。和炒茶葉不同，炒山核桃關(guān)鍵在于料。翻炒時(shí)放鹽，撒奶油。自然不一會(huì )兒，便飄起了陣陣香氣，此時(shí)的我竟情不自禁地沉醉其中，與這香氣舞蹈。無(wú)數山核桃的撞擊聲，譜寫(xiě)了樂(lè )章，幾乎只是一個(gè)調的曲，但仍然如此動(dòng)聽(tīng)。
跑去牽爺爺的手，有些發(fā)燙，有些溫暖，一路牽著(zhù)走回家，松開(kāi)手，手上也沾滿(mǎn)香氣，濃濃的香味麻醉了我的腦神經(jīng)。
前一陣子，爺爺沒(méi)有再給身在杭州的我送山核桃了，爺爺病了。來(lái)到醫院，你無(wú)力地看著(zhù)我，我看到你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，不禁哽泣。爺爺，你不就像這山核桃嗎，外在堅強，內在脆弱嗎？
回到老家，山上的翻炒機陳舊得起了灰塵，從鄰居家買(mǎi)來(lái)一袋山核桃，雖然包裝顯得更加高大上了，但卻沒(méi)有爺爺的味道了。爺爺的一生守衛了山村，他與年輕人不一樣，沒(méi)有離鄉，而是繼承了老一輩人的生活方式，是一種精神，永不磨滅！
堅持不懈，即使貧窮，也要活出生活的價(jià)值與精彩；經(jīng)歷風(fēng)雨一定會(huì )見(jiàn)彩虹，就想山核桃的過(guò)程與爺爺的意志。
這一路，有你陪伴，我的爺爺、山核桃和真摯的不可磨滅童年！
這一生，聞聞山核桃的余香，足矣！
一路有你相伴作文 篇68
在我們的成長(cháng)之路上，一定會(huì )有兩個(gè)人，他們陪伴你成長(cháng)，為你除去荊棘和坎坷，在你失敗之時(shí)說(shuō)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。他們是搭了“時(shí)光機器”來(lái)到這里，卻再也找不到回程車(chē)的旅人。
每一次我的煩惱都能在母親這里一吐為快，是那么柔和，那么快活，把心里的事傾訴出來(lái)……
記得有一次，我回到家，鎖上門(mén)，氣急敗環(huán)地將本子砸在書(shū)桌上，將自己摔到了床上，折騰去一陣聲響�！安痪褪亲鳂I(yè)沒(méi)做完么，有什么大不了的，又不只有我一個(gè)人沒(méi)做，大不了我不學(xué)了，還不是活受罪�！蔽沂箘诺那么蛑�(zhù)床配以超高分貝的咆哮來(lái)宣泄不滿(mǎn)。自怨自艾了許久，才發(fā)現天色漸漸暗了，知道已是晚上了。伸出一只手在書(shū)桌上摸索著(zhù)，準備打開(kāi)臺燈，卻半天沒(méi)有動(dòng)靜，而后才發(fā)現它被一堆卷子埋在了身下。此刻的它，就像一個(gè)陷入淤泥的人，無(wú)法自拔。我有些歉意，趕快扶起了它。
這時(shí)母親走進(jìn)了我房間，溫柔的拍拍我的肩，對我說(shuō)：“多多，怎么了，發(fā)生什么事情了，說(shuō)出來(lái)我們分析分析呀，別悶在心里呀�！�
事情經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單：
英語(yǔ)沒(méi)有做完，被老師檢查出來(lái)了挨了批評，本來(lái)不對，可不知怎么了，就是火大，很“瀟灑”的扔下幾句“豪言壯志”便揚長(cháng)而去了。只留下老師鐵青臉龐，雖然我現在已經(jīng)冷靜了，但依舊嘴硬，對著(zhù)母親倒苦水說(shuō)，“這老師是不是有問(wèn)題？沒(méi)事老找我麻煩干什么，又不只有我一個(gè)人……�！眿寢尩难酃庖琅f柔和看著(zhù)我，目光有些意味深長(cháng)。我有些心虛，嘆了一口氣，“好吧，我知道，我好像是錯了，可是我怎么去給老師交代？”撓了撓頭，我問(wèn)臺燈，臺燈誰(shuí)無(wú)言，但卻滿(mǎn)含鼓勵，“好吧”我下定了決心“我去給老師道歉，大不了挨頓罵就是了”。最后，老師原諒了我，
才結束了這有驚無(wú)險的鬧劇。
還記得有一次為了考試周末在家復習到很晚，去樓下買(mǎi)了咖啡回來(lái)，才發(fā)現小區早已是萬(wàn)籟俱寂，有些膽小的我在小區里戰戰兢兢的走著(zhù)，唯恐哪里會(huì )跳出“孤魂野鬼”，事實(shí)上，在我抬頭仰天時(shí)，才發(fā)現最頂樓有一素光！像黑暗中的燈塔一樣，我有些慶幸，才突然發(fā)現光的地方好像是家，原來(lái)，他一直在給我指明家的方向。
秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里，淋濕了土地，淋濕了樹(shù)，也淋濕了我的心。
十六年的風(fēng)雨兼程，十六年的執著(zhù)陪伴，只有她，那個(gè)被歲月殘忍剝奪青春的女人，我的母親！不離不棄！
母親，是那個(gè)搭了“時(shí)光機器”來(lái)到這里，卻再也找不到回程車(chē)的旅人。我愿意，和母親一路陪伴。
一路有你相伴作文 篇69
記得在小學(xué)五六年級的時(shí)候，我們迎來(lái)了一次體育抽測�！巴�，你怎么這么厲害，從前些日子還只會(huì )做二三十個(gè)，今天怎么就能做到滿(mǎn)分呢？”抽測完，我的滿(mǎn)分出乎了同學(xué)們的意料，但卻在我的意料之中，這背后不僅僅是我在付出，更重要的是還有父親的陪伴。
兩周前老師宣布抽測正好抽到我們班時(shí)。大家都在歡呼，而我卻急得團團轉——我的體育一向來(lái)都不怎么好啊�；氐郊�，我亂了手腳，父親聽(tīng)到消息卻安慰我說(shuō)：“兒子，我和你一起練習鍛煉吧�！蔽倚睦镞�是感到著(zhù)急：怎么可能這么快就練好��？
說(shuō)完，父親就將我拉到仰臥起坐的墊子前，“我知道你最不行的就是仰臥起坐，來(lái)吧！”“咦，父親怎么知道我的弱項！”我有些吃驚。他按住我的腳說(shuō)“你做兩個(gè)試試看！”“1，2，3，停！”父親好像發(fā)現了什么似的，叫我停下來(lái)。
“你看，我來(lái)給你示范一下�！睋Q父親躺在了墊子上，“首先你腹部的肌肉應該收緊，十指交叉放在腦后，起來(lái)的時(shí)候胳膊肘要碰到膝蓋�！闭f(shuō)話(huà)間他就輕松完成了一個(gè)動(dòng)作�！八趺纯梢赃@么快，我卻不行��！”我不禁暗暗佩服。
輪到我了，我嘗試著(zhù)學(xué)父親的模樣，雙手緊扣，腹部收得緊緊的�！鞍选辟M了吃奶的勁，我終于有點(diǎn)樣子了，可是一分鐘才做了二十八九個(gè)。我還是替自己著(zhù)急，這距離五十個(gè)的目標還遠著(zhù)呢，我心里咯噔咯噔的。
“加油！再來(lái)兩組，每組四十個(gè)吧！”這么艱巨？我試試吧。前面第一組做的還相對比較輕松，可是第二組第三組越做越艱難，肚子已經(jīng)有些隱隱作痛，身體也開(kāi)始抗議，世上沒(méi)有比做仰臥起坐更難的啦，我寧可做十道數學(xué)題。
父親好像聽(tīng)到了我肚子里的聲音，“兒子，你要克服難關(guān)，人生要經(jīng)得起挫折和考驗，今后還會(huì )有更多這樣的情況的！”我默默地收干了眼淚，繼續努力做起來(lái)。
終于就這樣。一次又一次，一天又一天，我在測試中終于取得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。其實(shí)不僅僅是在體育鍛煉上。在日常生活中也缺少不了父親的陪伴。每當我碰到難題的時(shí)候，總喜歡去問(wèn)父親，和他一起進(jìn)行討論，而他總是會(huì )準備好幾種講法，打上好幾頁(yè)的草稿，琢磨透以后，才會(huì )耐心地、不厭其煩地解釋給我聽(tīng)，直到我完全明白了才行。
在人生的路上，不僅是我在拼搏，也有父親辛苦的汗水。是他，日復一日，一路上孜孜不倦地陪伴在我身邊；有了他的一臂之力，將我推向了更廣袤的天空。一路相伴，他是我的好朋友；一路相伴，他是我夢(mèng)想背后堅韌不屈的守護者。為共同的拼搏致敬，為相伴的成功喝彩！成功的驚喜，不僅僅是我的！
一路有你相伴作文 篇70
我打開(kāi)門(mén)回家，我的鞋停在母親的鞋旁。
兒時(shí)，當我蹣跚學(xué)步，剛會(huì )站、走、跑時(shí)，總會(huì )在終點(diǎn)處投入母親的懷抱里，母親不一貫溺愛(ài)我，她放開(kāi)我的手讓我自己走路，就算我號啕大哭也不會(huì )來(lái)拉著(zhù)我，永遠在我的前方，那么近，那么近，可我感受不到她的體溫，這令人焦急的孤獨和渴望促使我邁出步伐，摔倒，再行走。這所有的過(guò)程中，母親的身體沒(méi)有動(dòng)一下，絲毫沒(méi)有幫我的意思，但她的眼睛像吸鐵石一樣緊緊盯著(zhù)我，生怕我受傷。母親從來(lái)不扶我一下，但她那雙鞋永遠緊緊跟在我的鞋旁。
放下沉重的書(shū)包，母親的包，就在一旁。
剛上了學(xué)，對于面前的白紙和手中的筆，我不知所措，畏懼著(zhù)學(xué)校。母親每晚陪我一起點(diǎn)著(zhù)燈，一個(gè)字一個(gè)字地學(xué)習，臨摹。我拿著(zhù)筆的顫抖的手指，總是巧妙地避開(kāi)字帖上的紅線(xiàn)，仿佛在跟我開(kāi)玩笑。母親在工作一天后，頂著(zhù)沉重的睡意，把著(zhù)我煩躁的小手一筆一筆地描。一次，我看見(jiàn)母親在我熟睡時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)幫我收拾我桌上留下的殘局，她緊緊地捧著(zhù)我描完的字帖，就像她緊緊握著(zhù)我的手一樣。不論時(shí)鐘的手轉地多遠，媽媽那充滿(mǎn)體溫的手永遠在我的手旁。
去書(shū)架上取出幾本書(shū)，母親的書(shū)就在一旁。
當學(xué)業(yè)繁重了，競爭激烈了，我無(wú)時(shí)不想放棄，我的心緒在眾多學(xué)科之間渙散迷離，拆了東墻去補西墻。我不愿發(fā)火，這比起母親經(jīng)歷的差得太遠。母親常說(shuō)有脾氣就要發(fā)，不然對身體不好�？墒�，我多少次覺(jué)出，她壓抑著(zhù)自己的怒火，為了我，都為了我。母親一次在電話(huà)里聽(tīng)見(jiàn)我的作業(yè)效率又很低，下班后在外面轉了一夜，為了把怒氣發(fā)掉，把快樂(lè )的一面留給我。母親的生活永遠圍著(zhù)我轉，我的心在哪里，她的心也一定就在一旁。
把書(shū)攤開(kāi)放在膝上，身邊坐著(zhù)的，是母親，身上穿的厚重的大衣都沒(méi)有脫，急急地在電話(huà)上工作，。無(wú)心再看書(shū)，起身幫母親脫下外套，把母親的外套掛在我的外套旁，心里暗暗地，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆喟樵谖疑磉�，陪我走我人生的路，我將扶�?zhù)你，陪你走完我們的人生路�！�
媽媽?zhuān)兄x這一路有你相伴。
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