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關(guān)于正能量的作文600字（精選26篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于正能量的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
正能量的作文600字 1
正能量，什么是正能量？正能量就是助人為樂(lè )、拾金不昧，在我的身邊，就有這樣一股正能量，它深深的影響著(zhù)我。
在我家門(mén)前的公路上，一輛電動(dòng)車(chē)因為轉彎的速度過(guò)快，發(fā)生了側翻，電動(dòng)車(chē)上的現金散落一地，路過(guò)的人見(jiàn)了，紛紛彎腰撿錢(qián)，電動(dòng)車(chē)上的阿姨被電動(dòng)車(chē)壓得不能動(dòng)彈，見(jiàn)到路人們彎腰撿錢(qián)，她很傷心，因為，那畢竟是她辛辛苦苦地工作、勞動(dòng)了一年，所得到的，現在卻被路人們撿了去。
這時(shí)，我在撿錢(qián)的人群中，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，仔細一看，原來(lái)是我的鄰居王大爺，他是個(gè)孤寡老人，無(wú)兒無(wú)女，每個(gè)月只能靠政府發(fā)的養老金過(guò)日子，我看王大爺手里拿著(zhù)撿來(lái)的'現金，向電動(dòng)車(chē)上的阿姨走去，我原本以為他會(huì )把錢(qián)占為己有，沒(méi)想到，王大爺卻把撿來(lái)的錢(qián)全部還給了電動(dòng)車(chē)上的阿姨，路人們也紛紛排著(zhù)隊把撿來(lái)的錢(qián)全部還給了電動(dòng)車(chē)上的阿姨，并撥打了120急救電話(huà)，這一幕，令電動(dòng)車(chē)上的阿姨非常感動(dòng)，她以為自己一年的工資就要化為烏有了，沒(méi)想到，大家又把撿到的錢(qián)還給了她。
王大爺走到她的身邊，說(shuō)：“年輕人，點(diǎn)一點(diǎn)，有沒(méi)有少了錢(qián)？”電動(dòng)車(chē)上的阿姨點(diǎn)了點(diǎn)，兩萬(wàn)七千元錢(qián)，一分不少，完璧歸趙的還給了她，電動(dòng)車(chē)上的阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝大家！”這時(shí)，120來(lái)到了現場(chǎng)，醫護人員將電動(dòng)車(chē)上的阿姨抬上了車(chē)，送往醫院做進(jìn)一步檢查。
我身邊的這股正能量，我會(huì )繼續將它傳遞下去，我相信，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變的更加美好，正能量一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望，就像水融入著(zhù)水，光簇擁著(zhù)光。
正能量的作文600字 2
聽(tīng)過(guò)沙寶亮的《正能量》嗎？現在我要向大家介紹我身邊的正能量，她就是我的姥姥。
誰(shuí)說(shuō)老人沒(méi)力氣，那他見(jiàn)到我的姥姥肯定下巴都會(huì )驚訝的掉到地上，瞧！那老人正“嘿咻”“嘿咻”干得起勁呢！一桶水，兩桶水，三……被接連運到缸里，缸子滿(mǎn)了，桶也滿(mǎn)了，瞧她那滿(mǎn)頭大汗的樣子，用手擦去額角的汗珠，嘴角溢不住的漾出那抹屬于農村婦女勤勞的笑容，沒(méi)錯，今年我們家一年一度的勞動(dòng)模范又非你莫屬了！姥姥教給我做人要勤勞！
“大嫂��！俺家的香油用完了，借點(diǎn)吧！”隔壁的`大媽又來(lái)占便宜了，我心里不禁犯嘀咕“這也用完，那也用完，你天天上我家借，當我家是捐贈所��！”我剛剛試圖制止住姥姥，誰(shuí)知姥姥又用滿(mǎn)懷善意的笑把香油“雙手奉上”我不禁怒火中燒，直說(shuō)姥姥沒(méi)心眼，“人家向你借什么你就借，也沒(méi)見(jiàn)她還哪！”這是姥姥卻收去笑容一本嚴厲的對我說(shuō)：“俺從小就教育你，人不能自私自利，要為別人付出，才能收獲你都聽(tīng)哪去了？”聽(tīng)了姥姥的話(huà)，我的臉一陣紅似一陣，姥姥話(huà)音未落，鄰家大媽又過(guò)來(lái)了：“嫂��！快嘗嘗，用你家香油拌的鮮菇雞可好吃了！這不是，不能忘了你，這碗你吃著(zhù)，不夠還有！”鄰家大媽的話(huà)更是讓我羞愧。姥姥的質(zhì)樸，姥姥的教育讓我懂得了人生的道理“付出才有回報”
“叮鈴鈴”我的電話(huà)又響了，毫無(wú)疑問(wèn)，一定是姥姥的�！拔�，姥，干啥呀？”“天天啊，快來(lái)，聽(tīng)說(shuō)收廢品的今天來(lái)咱村，咱倆上倉庫拾叨拾叨，行不？”“行��！”我迅速的套上外套，起身就走。姥姥幾十年的習慣，如今也在我身上“繁衍生息”了，遇上個(gè)塑料瓶總要拾起拿回我與姥姥的小倉庫，待收廢品的一來(lái)，全部換成人民幣。不多但也不少，有個(gè)十塊二十塊的，姥姥教給我勤儉。
姥姥只是一個(gè)普通的農村婦女，但她教給我的東西。我一生受用不盡，姥姥。我身邊的正能量！
正能量的作文600字 3
屬于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽(yáng)，以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著(zhù)九十年代的尾巴出生的，同樣，現在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì )中，說(shuō)真的，我在其中不斷的學(xué)習如何成長(cháng)！人生道路漫長(cháng)，我在這條道路上慢慢行走，此時(shí)的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的根系也是越來(lái)越龐大，土壤給了我了一個(gè)成長(cháng)的領(lǐng)地，而我的成長(cháng)仍需要注入能量，這是，陽(yáng)光是我生長(cháng)得飛快，而雨水輕輕打擊著(zhù)我的.臂膀，使我更加強大，勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛(ài)。
我的正能量是我成長(cháng)的動(dòng)力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)錯，身邊的人對我的關(guān)愛(ài)是屬于我的正能量。
我時(shí)�？吹�，父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量，他們教我要堅強，當我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著(zhù)我。而在我順境時(shí)，他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時(shí)，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績(jì)并不代表什么。不管怎樣，他們時(shí)刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番，才發(fā)現，原來(lái)正能量已經(jīng)將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時(shí)，屬于我的正能量是我引導我邁向成功的初始動(dòng)力，身邊的正能量鼓舞著(zhù)我展望未來(lái)的美好。
正能量的作文600字 4
我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿(mǎn)塵。我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中，我需要正能量。
可在這時(shí)，一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫(xiě)著(zhù)：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂(yōu)愁，只能是你更加孤獨！其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的窗戶(hù)中，打開(kāi)那扇緊閉的門(mén)，你會(huì )發(fā)現，世界到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。這幾句話(huà)給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，面對這突如其來(lái)的正能量，我很高興。
當全身變暖之后，我揉揉被刺痛的眼睛，開(kāi)始慢慢的觀(guān)察這個(gè)世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓?zhuān)还珗@里，人們悠閑地散步，小草花兒爭取擁抱更多的'陽(yáng)光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，操場(chǎng)上，小朋友們在陽(yáng)光下自由自在的奔跑。我發(fā)現，原來(lái)一切都如此美好！
這時(shí)，一個(gè)聲音朝我大喊：“到人群中來(lái)吧，到藍天中來(lái)吧，到大地中來(lái)吧！不要讓陰冷的心靈封鎖著(zhù)你，放飛自己，打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)，敞開(kāi)心扉，去擁抱陽(yáng)光，也許你會(huì )大喊：世界如此美麗！”
世界如此充滿(mǎn)正能量。
掌聲也是一種正能量，也是一種突襲而來(lái)的正能量，不管在什么時(shí)候，我們都希望有人來(lái)理解和幫助我們，給我們以勇氣和掌聲。所以說(shuō)，生活中不能沒(méi)有掌聲。人生沒(méi)有掌聲是很可怕也很可悲的，只能是自己一個(gè)人默默的哭泣，沒(méi)有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。
生活中處處有正能量，處處有愛(ài)，所以我們要互助互愛(ài)，互相傳遞正能量。
正能量的作文600字 5
都說(shuō)人生就像一輛列車(chē)，你永遠都不知它會(huì )開(kāi)往何方，是否合你心意，旅途中的風(fēng)景千變萬(wàn)化，但你的心房只有那么一點(diǎn)，那就讓我們獨留正能量于心中，使你有信心，有勇氣走下去。
最近，我在讀《紅樓夢(mèng)》，一見(jiàn)面便是“身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度”的林黛玉。她身子骨不好，偏又爭強好勝，有時(shí)更是扭曲了別人的好意，自己郁悶的心肝疼，內心里總是陰暗的。最終一件一件她所認為的都被她留在心底，不能忘懷的壞人、壞事，讓她走向了絕路。如果她的心里能多留些美好的回憶，眼里能多看看這個(gè)世界正能量的一面，又何至于失去了留在這世界的信心。在泥潭中，心里盡想些負能量的事，從而越陷越深，無(wú)法自拔，最終溺死在里面。
再說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥，她是身份最普通的底層人民，但她活到了最后。就是因為她無(wú)論遇到什么事，都盡可能地去跨過(guò)這個(gè)坎兒，她想著(zhù)“謀事在人，成事在天”。她有了盼頭，于是不管可能性大不大，她都去嘗試。她想著(zhù)孫兒吃糖葫蘆的模樣，想著(zhù)來(lái)年的豐收。心里有了能量，身體就有了動(dòng)力。她想著(zhù)好事，有了希望，有了好心情，于是別人也愿意做個(gè)好人，救她于泥潭之中。
林黛玉和劉姥姥都是一本書(shū)里的人物，她們一個(gè)主角，一個(gè)配角，一個(gè)有著(zhù)好身份，過(guò)著(zhù)別人夢(mèng)寐以求的`好日子；一個(gè)有著(zhù)好身體，過(guò)著(zhù)有好心情，有著(zhù)希望的窮日子。她們一個(gè)心中永遠充斥著(zhù)悲傷，一個(gè)對生活充滿(mǎn)了期盼。
有時(shí)，將每個(gè)人、每件事想的好些，將美好的風(fēng)景存進(jìn)你的心房，讓心中充滿(mǎn)正能量。你充滿(mǎn)希望，坐在列車(chē)上也會(huì )輕松些，期望看到的風(fēng)景也會(huì )多些！
正能量的作文600字 6
“天生我材必有用”，詩(shī)仙李白曾創(chuàng )下過(guò)很多膾炙人口的詩(shī)詞，這句經(jīng)典語(yǔ)錄更是為大家所熟知，正如這句話(huà)所說(shuō)的，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是有作用的，而我們青年人，社會(huì )的進(jìn)行者，更應該為接下來(lái)進(jìn)入社會(huì )的一代人做出表率，傳播“正能量”！青年人本來(lái)就是應該洋溢著(zhù)青春、活力和朝氣的，對于自己未來(lái)的'道路上即使遇到的困難再大，也要昂首闊步，始終不渝的朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，不忘初心。
一次畢業(yè)典禮上，校長(cháng)走上講臺發(fā)言，但是校長(cháng)一句話(huà)也沒(méi)講，手里卻高舉著(zhù)一張10元鈔票，對著(zhù)一千多名畢業(yè)生問(wèn)：“誰(shuí)要這10元錢(qián)？”，一只只手舉了起來(lái)，可是校長(cháng)誰(shuí)也沒(méi)給，而是將鈔票揉成一團，又問(wèn)：“誰(shuí)還要？”，仍有人舉手。校長(cháng)又把鈔票扔到地上，踏上一只腳，用力地踩，用力地碾，然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票，再次高聲發(fā)問(wèn)，“現在誰(shuí)還要？”還是有人舉起了手。隨后，校長(cháng)說(shuō)“同學(xué)們，我無(wú)論怎樣對待這張鈔票，你們還是想要他，因為它沒(méi)有貶值，它依舊是值10元錢(qián)�！靶ｉL(cháng)激動(dòng)地說(shuō)：”在今后的人生道路上，你們會(huì )像這張錢(qián)幣一樣，隨時(shí)可能被逆境擊倒，甚至會(huì )被碾得粉身碎骨，但無(wú)論怎樣，你們永遠不要喪失固有的價(jià)值。
這個(gè)故事很有名，相信大家也都曾聽(tīng)過(guò)，我也是聽(tīng)我的初中老師講起過(guò)的，但是僅僅那一次聽(tīng)過(guò)，我就再也忘不掉這個(gè)故事了，它深深的落在我的腦海里，我時(shí)常用這個(gè)故事勉勵自己，成長(cháng)的道路上我們也許會(huì )像那張鈔票一樣被人蹂躪、被人丟棄，或者更甚之被人碾壓踐踏，但是我們還是我們，只要我們的心不變，我們就可以再次站起來(lái)奔跑著(zhù)追夢(mèng)。傳播“正能量”是青年人的職責和使命，時(shí)代就是需要這樣一批人，一幫有上進(jìn)心的年輕人，不忘初心，方得始終，傳播知識，成就自己！
正能量的作文600字 7
一直在說(shuō)最美女老師張莉莉，最美司機吳斌，他們勇敢與無(wú)畏，他們的敬業(yè)和奉獻，可誰(shuí)又發(fā)現，我們身邊的許多人都閃著(zhù)光，傳遞著(zhù)愛(ài)的正能量。
在我心中，一直有一個(gè)最美班主任，是他給我勇往直前的動(dòng)力。
他是我們的班主任，同時(shí)也是我們的科學(xué)老師，他的年紀并不大，可以稱(chēng)得上我們的大哥哥，他有一頭刺猬發(fā)，有著(zhù)炯炯有神的大眼睛，讓人不敢與他對視。
記得那是在中考前的二個(gè)月，我們剛考完第二次模擬考不久，我感覺(jué)我的世界變得灰蒙蒙的，似乎中考對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡夢(mèng)，我坐在教室里，平時(shí)親切的班主任這次竟嚴厲的叫著(zhù)我的名字，我慌張地抬起頭，他示意讓我到辦公室來(lái)，我戰戰兢兢地走進(jìn)辦公室，看到桌上有一張試卷，我一眼就辯認出那是我的'試卷，但上面的成績(jì)卻令我出乎意料，那紅色的分數深深地刺傷了我的心，我轉頭看了他一眼，他坐著(zhù)，抬頭看著(zhù)我，讓我不敢與他對視，立刻回避目光。他嚴厲地說(shuō)：“這是你考出來(lái)的嗎？”，我低著(zhù)頭無(wú)言以對。
他似乎說(shuō)了很多，但對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，眼中只有那張試卷，看著(zhù)那張試卷的錯題，我心灰意冷，感覺(jué)自己已與中考相差甚遠了，眼淚要奪眶而出了，他的臉色和語(yǔ)氣漸漸變得溫和，“你最近怎么了？身體不好嗎？上課別開(kāi)小差，好好學(xué)習，你可以考好的”，我聽(tīng)到他對我講的話(huà)，頭又埋的更低了，我對他感到十分的羞愧，心中暗下決心，要努力，下次一定考好。
他示意我回去，走出辦公室，呼吸了室外的新鮮空氣，心中的烏云似乎都散了，剩下的只有那些鼓舞我前進(jìn)的陽(yáng)光。
是他，是他給予我這些陽(yáng)光，讓我在人生的路上勇往直前，傳遞著(zhù)愛(ài)的正能量。
正能量的作文600字 8
有人贊美青松的挺拔堅強，有人贊美小草的生命頑強，有人贊美紅梅的不畏嚴寒……是誰(shuí)讓它們受人贊美，是泥土，是樸實(shí)無(wú)私無(wú)人在意的泥土。它默默無(wú)聞地為他人付出。我們身邊也有許多像泥土一樣無(wú)私奉獻的人。有這樣一名警察叔叔，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無(wú)私的品質(zhì)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣很悶熱，正是放暑假期間，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)去學(xué)鋼琴。一出門(mén)，陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái)，還好我穿了一條薄襯衫，不然準會(huì )出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個(gè)人，車(chē)輛也是少只又少，一位身穿警服的叔叔，戴著(zhù)白手套，站在火爐似的地上指揮交通，雖然來(lái)往的人很少，但是他沒(méi)有退縮，沒(méi)有待在涼爽的空調屋里，沒(méi)有自在的嗑瓜子，看電視，而是頂著(zhù)炎熱，來(lái)保護人們的出行安全。不知過(guò)了多久，鋼琴課早已上完，而那位無(wú)私的警察叔叔卻依舊站在那里，盡職盡責，身上汗水浸濕了衣服，臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落，可他的臉上依舊是平靜、安定、沉著(zhù)的樣子，我伸手遞給了他一瓶礦泉水，給他喝，他微笑的.擺擺手，說(shuō)聲“謝謝”，
又開(kāi)始一聲不吭的指揮交通。大街上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息但是因為有他，有他們，卻秩序井然…..
“風(fēng)雨無(wú)阻，以身作則”，這就是警察叔叔的品格，我怎能不敬佩他們呢！其實(shí)，在社會(huì )上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無(wú)聞的付出自己，不求回報。我想，這些為人類(lèi)做出奉獻的人，不同樣偉大嗎！不同樣與花草樹(shù)木一樣值得稱(chēng)贊嗎！
正能量的作文600字 9
在諸多歷史事件中，向往，仿佛是成功奠定者。
事業(yè)有成者，不論以怎樣態(tài)度情感來(lái)示人，換來(lái)是無(wú)數向往艷羨目光。而一無(wú)所有人，即便以驕傲，“大家風(fēng)范”來(lái)展示給所有，換來(lái)不過(guò)是一眼不屑罷了。
人活在世上，所追求目標不過(guò)是做一個(gè)對社會(huì )有貢獻人，或多或少。在給社會(huì )出力時(shí)候，同樣也滿(mǎn)足了自己，滿(mǎn)足了人皆有之虛榮。
兒時(shí)，你會(huì )在老師父母諄諄教誨下學(xué)會(huì )奮斗，并樹(shù)立自己理想。到了現在，要學(xué)不僅僅是奮斗，要有前進(jìn)動(dòng)力，以現在為起點(diǎn)，以一個(gè)遠大目標為成功見(jiàn)證，如此，才會(huì )有進(jìn)步。
當然，在成長(cháng)過(guò)程中，不免會(huì )伴隨著(zhù)諸多坎坷，一定要認準自己要走向目標，也要有飛蛾撲火覺(jué)悟，只要你奮斗，挑戰過(guò)了自己所確定目標，“縱向一躍”，你只要問(wèn)心無(wú)愧便好，不一定是真要達到你理想，而只是在實(shí)現夢(mèng)想道路上對自身“洗禮”，最后“圓夢(mèng)”，更是豐收碩果。
或許每個(gè)人們出生不同，這是由上天來(lái)確定，且我們起點(diǎn)卻是相同，是公平。
感謝包容過(guò)你人，因為你因此而變得更加。你總是會(huì )無(wú)限放大你缺點(diǎn)，而弘揚值得贊美地方，你會(huì )改正那一點(diǎn)瑕疵。傷害過(guò)你人，讓你變得更加堅強隱忍，讓你人格更加完善。他傷害你時(shí)候，當時(shí)你或許會(huì )覺(jué)得無(wú)法接受，并因此產(chǎn)生怨恨。他對你傷害，使你倍加委屈，但是你最應該做好并不是怨恨別人，而盡量完善自己。
難在抑制自己受傷情緒，便抬頭仰望天空吧，它那么浩瀚無(wú)垠，一定會(huì )包含下你所有委屈。
向往，在成功路上。
希望美好明天，期待我所期待!
正能量的作文600字 10
今天回來(lái)媽媽很?chē)烂C的跟我說(shuō)了一件事，媽媽說(shuō)：“她今天去拜訪(fǎng)了一個(gè)客戶(hù)，她之前不認識這個(gè)客戶(hù)，一進(jìn)客戶(hù)家的家門(mén)她看到這個(gè)客戶(hù)的時(shí)候她很驚訝，客戶(hù)沒(méi)有大腿和小腿，坐在輪椅上。她經(jīng)營(yíng)了一家網(wǎng)店。自力更生！”
媽媽說(shuō)這叫身殘志不殘，既然殘疾人這樣努力，我們就應該比她更努力，讓大家一起努力，共建美好生活！
正能量就是人們做的好人好事，正能量我們身邊就有很多。
一天，在公交車(chē)上，人們擠滿(mǎn)了車(chē)廂。有一站，上來(lái)了一位老人，我看了一眼老弱病殘專(zhuān)座，幾名青少年坐在那里。有的看書(shū)，有的打電話(huà)，有得聽(tīng)音樂(lè )，有的玩手機，就是沒(méi)有一個(gè)給老人讓座的。只見(jiàn)那位老人滿(mǎn)頭白發(fā)，身體瘦小，拄著(zhù)拐杖，扶著(zhù)欄桿，在剎車(chē)的時(shí)候搖晃不定。這時(shí)，在老人身邊的一位青年站了起來(lái)，讓老人坐下，老人坐下了，很感激年輕人為他讓了座。
看到這個(gè)題目，有人會(huì )問(wèn)了：“正能量是什么呢？”讓我來(lái)解答吧！能給自己以及他人帶來(lái)快樂(lè )的感覺(jué)，鼓舞向上的力量就是正能量。生活中，正能量是健康的.心態(tài)，陽(yáng)光的心理，積極向上的動(dòng)力。有些同學(xué)會(huì )問(wèn)了：我怎么樣才能有正能量呢？大家可以把心態(tài)放正，每天起來(lái)對自己來(lái)一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……
正能量，看不見(jiàn)，摸不到，聞不著(zhù)，似乎是一種離我們很遠，很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來(lái)，匆匆逝去，沒(méi)有太多欣喜與歡樂(lè )。漸漸地，人生的霧霾將會(huì )在不知不覺(jué)中籠罩我們的心理，這時(shí)，我們就需要正能量來(lái)驅趕霧霾與烏云，讓自己在陽(yáng)光下吸收精華，健康快樂(lè )成長(cháng)。
正能量的作文600字 11
現在社會(huì )上總是會(huì )發(fā)生一些負面的事情，但是在我們品味生活時(shí)，也會(huì )發(fā)現一些正能量。
一天，我走在回家的路上，在路旁看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，正當我想冷漠地繼續前進(jìn)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹。她正在向她媽媽要五塊錢(qián)去捐給那個(gè)乞丐。她的媽媽毫不猶豫地拒絕了她，但她又對她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)偃缒莻�(gè)乞丐是你，看見(jiàn)每個(gè)人都不愿意向你伸出援助之手，你會(huì )怎么樣？”她的媽媽愣了一下，頓了頓，又說(shuō)：“現在不是說(shuō)路旁經(jīng)常有一些假乞丐來(lái)騙錢(qián)嗎？如果上當了怎么辦？”小妹妹生氣地說(shuō)：“不論是真還是假，我都要幫助他！”她的媽媽只好很不情愿地給了她五塊錢(qián)，小妹妹開(kāi)心地跑到那個(gè)乞丐面前，遞給他五塊錢(qián)，又微微一笑。
那個(gè)乞丐仿佛看見(jiàn)了天使，一個(gè)勁兒的道謝，小妹妹的舉動(dòng)感動(dòng)了周?chē)娜�，有人又給了五元，有人給了十元，有人給了二十元······
看見(jiàn)小妹妹的.舉動(dòng)，我的內心一陣掙扎。我又握了握手里的五元錢(qián)，緩緩地走向那個(gè)乞丐。
當我把手中的五元錢(qián)放入他的破罐子中時(shí)，我看了看乞丐的臉，那是一張憔悴、滄桑的臉，眼里閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光。他那衣衫襤褸的樣子，不禁令人替他的身世感到可悲哀。
那一瞬間，我感到十分羞愧，非常后悔剛剛沒(méi)有向他伸出援助之手。小妹妹一直站在一旁默默地注視著(zhù)這一切，而她的媽媽也十分羞愧地站在一旁。小妹妹看到那么多人都向乞丐伸出援手，甜甜的笑了。
那一剎那間，我突然覺(jué)得那個(gè)小妹妹的笑容仿佛是天使的微笑。她的身上也閃爍著(zhù)天使的光芒。
如果我們每個(gè)人都向需要幫助的人伸出援助之手，那么世界會(huì )多更多的正能量。讓我們向需要幫助的人伸出援助之手吧！
正能量的作文600字 12
大自然以山和水展示著(zhù)它的美;數學(xué)中以規律搭建著(zhù)它的美;音樂(lè )中以音符傳遞著(zhù)它的美，生活中到處都是美，可是，我覺(jué)得人心是最美的。在這次的暑假當中，我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的`一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱(chēng)頌，更值得人們紀念、學(xué)習。他一生的光輝事跡數不勝數，一件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛(ài)，他的美德廣為傳頌。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀�，F在公交車(chē)是主要交通工具，乘車(chē)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座�！泵慨斶@時(shí)，我總會(huì )四處觀(guān)望，令我感動(dòng)的是立刻會(huì )有人站起來(lái)主動(dòng)讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現著(zhù)美的光輝，更閃現著(zhù)雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。
在我們生活中，失學(xué)兒童數不勝數，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽(tīng)老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款，總會(huì )有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款，捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著(zhù)站在我們中間，用贊許的目光看著(zhù)我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界更美麗!
雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學(xué)習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
正能量的作文600字 13
正能量是我們剛接觸的一個(gè)新名詞，正能量究竟是什么呢？正能量值得我們去摸索，理解，發(fā)現�？纯凑芰康膬r(jià)值存在。
在我模糊的記憶里，一年級那年，我的父親是我們村的書(shū)記，他這個(gè)書(shū)記當得可不得了，村民們都贊揚他，為他豎起大拇指。
一個(gè)周末正下著(zhù)傾盆大雨，爸爸正在給我們做飯，突然，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，爸爸就忙著(zhù)出去了，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后，雨稍微小了一些，我便從朋友家趕回家，剛回到家就聞到一股燒焦味，我連忙跑到廚房一看，原本一鍋白白的'粥變成了一鍋黑糊糊的東西了，我便打來(lái)盆水灑在柴火上，火便滅了。隨后媽媽回來(lái)了，看到那一鍋燒成黑糊糊的東西，怒氣沖沖的責問(wèn)我，我便把來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后氣不打一處出，焦急地等爸爸回來(lái)。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)后，爸爸回來(lái)了，媽媽陰著(zhù)臉看爸爸，爸爸發(fā)現苗頭不對，陪著(zhù)笑臉說(shuō)：“我們的村民騎車(chē)不小心摔了一跤，把手摔骨折了，只能冒著(zhù)傾盆大雨背著(zhù)村民到醫院治療，他的家人趕到了，爸爸才安心回來(lái)了”。媽媽聽(tīng)后還生氣，后來(lái)我哥跟媽媽說(shuō)：“這樣的事情咱爸爸也不止一次這樣做了，你還生什么氣呢？媽媽二話(huà)不說(shuō)就進(jìn)廚房給我們忙活了起來(lái)。
現在的我已經(jīng)六年級了，回憶起這件事的時(shí)候，心里暖烘烘的。��！確實(shí)是爸爸身上的正能量在我心里作怪，那時(shí)候爸爸的所作所為就是我們所說(shuō)的正能量��！從此，我便開(kāi)始學(xué)習爸爸的精神。
我覺(jué)得我們青少年應該激發(fā)每個(gè)人身上本就有的正能量。如果每個(gè)人都把正能量釋放出來(lái)，那我們的國家就會(huì )覺(jué)得更加美好。就是因為正能量才使我們的中國夢(mèng)變得更加美麗，燦爛。
正能量的作文600字 14
現在的馬路上，經(jīng)常上演這樣的“情景劇”：開(kāi)車(chē)的時(shí)候，司機不遵守交通規則，隨意搶道；等堵車(chē)了，又一個(gè)個(gè)心急如焚地坐在里面，不時(shí)地按喇叭催促著(zhù)。殊不知，彼此互相謙讓一步，換來(lái)的或許就是另外一種心情。
星期六下午，爸爸照例帶我去外婆家。轉過(guò)街口，車(chē)子開(kāi)上了一座農村的小石橋。橋很窄，只容得下一輛車(chē)子勉強通過(guò)。因此每到這個(gè)路段，爸爸總會(huì )前后觀(guān)望一會(huì )兒，顯得格外小心。
這時(shí)，對面突然竄上來(lái)了一輛小轎車(chē)，那大大的車(chē)燈還不時(shí)閃爍著(zhù)，似乎在不客氣地告訴我們：“快退回去，讓我先過(guò)！”坐在一旁的媽媽有些看不下去了，她埋怨到：“我們的車(chē)子都開(kāi)到橋上了，對方還那么霸道，實(shí)在太過(guò)分了！”
可爸爸呢，一點(diǎn)都沒(méi)有生氣的樣子。還沒(méi)等對方給我們讓路，他早已打了把方向盤(pán)，很樂(lè )意地把自己的車(chē)子退到了一邊。對面的車(chē)子緩緩駛過(guò)了橋面，我故意探頭往車(chē)子里望了望，只見(jiàn)是一個(gè)年輕、帥氣的大哥哥。再看看車(chē)型，嘿，還是一輛時(shí)髦的寶馬車(chē)呢，怪不得剛才那么囂張！
正當我看得出神，爸爸突然把手伸向窗外，向那位叔叔打了個(gè)手勢，仿佛在告訴對方：我很樂(lè )意這么做！說(shuō)也奇怪，那位叔叔也向我們打了個(gè)相同的手勢，還微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉的歉意。
不知為什么，當看到這一幕的時(shí)候，我的`心里好像一下子敞亮了許多，原本那些怨恨與不滿(mǎn)也煙消云散了。透過(guò)反光鏡，我偷偷地看了看爸爸，打心底里為爸爸鼓掌叫好！
掌聲在許多人眼中，似乎只是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可它傳遞給人的卻是一種積極向上的正能量，意義非凡。那一回，是我生平第一次為爸爸鼓掌！
正能量的作文600字 15
正能量就是人性光輝，在大地間傳遞那份力量。
必須承認，這個(gè)世界并不總是那么美好，我們人性也并不是那么高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人感到道德迷茫為什么好人得不到好報，為什么周?chē)际抢淠抗?于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會(huì )已經(jīng)失去了力量。但張麗莉，王世偉等六位龍江英雄事跡一次次告訴我們世界真相，并不是這樣!社會(huì )也好，人性也罷，都有著(zhù)一樣正反面。
這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮希望，其實(shí)就是在我們每個(gè)人身上。我想象著(zhù)自己是一株蒲公英，隨風(fēng)飄揚時(shí)候帶著(zhù)正能量傳遞給正在烏云下生活那些失望灰心，照亮他們，因為我會(huì )發(fā)光!
條條觸目驚心新聞，張張慘不忍睹圖片，猶鞭抽打著(zhù)我。悅悅案讓我看見(jiàn)人性冷漠;彭宇案讓我看世態(tài)炎涼。道德之火一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩微弱火光。社會(huì )需要伸張正義!
社會(huì )需要愛(ài)心，人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小木樁，就可以救活一個(gè)溺水人;也許只是薄薄一條毯子，就可以溫暖一個(gè)凍僵人;也許只是一句話(huà)，一只溫暖手，就可以喚回失望者希望。那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?別走開(kāi)，讓我們一起來(lái)奉獻自己愛(ài)心，一人是一人，二人為從，三人成眾，建設祖國美好未來(lái)需要不正是這種眾志成城嗎?
社會(huì )需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。對善行，對愛(ài)心感動(dòng)，存在于每個(gè)人心中。就像我們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)說(shuō)那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學(xué)習，助人為樂(lè );就像我們幫同學(xué)解決一道道難題，說(shuō)得句句鼓勵話(huà)語(yǔ)都是正能量!
我們不盲目偉大，我們只做偉大一分子，我們社會(huì )就會(huì )偉大，我們民族就會(huì )發(fā)揚光大，我們國家就會(huì )偉大，讓我們一起傳遞正能量吧!讓這個(gè)美麗家園處處充滿(mǎn)愛(ài)。
正能量的作文600字 16
父母在生活中的以身作則，釋放著(zhù)正能量，同學(xué)們在學(xué)習中的互幫互助，釋放著(zhù)正能量，老師在教學(xué)中堅決不帶病上課，也釋放著(zhù)正能量。
以身作則
爸爸做事情、說(shuō)話(huà)從不含糊，一定說(shuō)到做到。爸爸的生活精準得像鐘表，7點(diǎn)起床，8點(diǎn)上班……18點(diǎn)吃飯，21點(diǎn)睡覺(jué)。一次，爸爸回家時(shí)堵車(chē)了，19點(diǎn)30幾分才到家，留給他的飯菜早就涼了。開(kāi)門(mén)，換鞋，放下公文包，轉身走進(jìn)廚房，把飯菜倒了。迎上我驚訝的目光，一句“晚了，國有國法，家有家規，餓一頓不算什么！”讓我銘刻于心。但是，爸爸，以后還是要吃飯，身體最重要。在其他的事情上，爸爸說(shuō)一不二。這是我身邊以身作則的正能量。
互幫互助
我們班的成績(jì)向來(lái)不錯，如果問(wèn)我何以能一直穩坐年級前五，那么我告訴你，出于同學(xué)間的互幫互助。同桌，不懂的地方互相交流，兩人一起努力，共同進(jìn)步。每月進(jìn)行一次“最美同桌”的評比，同學(xué)們的學(xué)習興趣都很高。我的學(xué)習成績(jì)很好，我幫同桌提高學(xué)習能力，當他的'助學(xué)員；我同桌體育能力強，50米短跑時(shí)，他做我的搭檔，他是我的助跑員。這是我身邊互幫互助的正能量。
細心周到
很多人都認為老師帶病上課是一種美德，是一種負責任的表現，可是有誰(shuí)想過(guò)學(xué)生心里的想法？四年級的李老師，她積極向上，嚴格要求自己，在平時(shí)的學(xué)習中，她總是最貼心，是最細心的那個(gè)。她會(huì )友情提醒我們，天冷了，要多添點(diǎn)衣服，可是她自己卻病倒了。接下來(lái)的兩天，她沒(méi)有上班，她說(shuō)：“我決不帶病上課，我們要考慮孩子的感受。我只休假兩天，兩天后，還你們一個(gè)容光煥發(fā)的李老師！”這是我身邊細心周到的正能量。
我們身邊多多少少一定會(huì )有些正能量，細心的你有沒(méi)有發(fā)現呢？
正能量的作文600字 17
什么是正能量？是一句問(wèn)候，是一句鼓勵，還是一個(gè)小小的善舉呢？
鄰居間的鼓勵
放學(xué)了，學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來(lái)，就像鳥(niǎo)兒掙脫了牢籠的束縛�？晌业哪_步卻越發(fā)沉重，這都是因為一張考試卷。我低著(zhù)頭走在路上，時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然，一個(gè)聲音傳入我的耳中：抬起頭，小孩子怎么能垂頭喪氣？不要難過(guò)，一切都會(huì )變好的。一樓的老爺爺笑著(zhù)看我。我聽(tīng)了，抬起頭：謝謝！謝謝！說(shuō)完，便跑回了家中。他人的鼓勵，就是一種正能量。
路人間的幫助
周日下午，朝著(zhù)地鐵站飛去今年要去領(lǐng)獎！我甩著(zhù)包，從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著(zhù)，奔跑著(zhù)下來(lái)。轉眼到了檢票口，我把書(shū)包翻了整整三遍，可就是找不到月票卡。我心急如焚，這可怎么辦，再晚可就來(lái)不及了。
小朋友！你你的`月票卡掉了！一個(gè)穿著(zhù)夾克衫的人氣喘吁吁地說(shuō)。我連忙接過(guò)月票卡，激動(dòng)地說(shuō)：太感謝您了！謝謝！謝謝我檢了票，踏上了地鐵。路人間的幫助，也是一種正能量。
師生間的照顧
周三下午，我上完鋼琴課，可父親卻遲遲不來(lái)。霎時(shí)間，又下起了傾盆大雨。你的爸爸可能要晚些來(lái)，你先和我去吃頓晚飯吧！我雖然有些不好意思，但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩，津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完，爸爸就趕了過(guò)來(lái)，爸爸沒(méi)帶傘，衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們：我有兩把傘，你們沒(méi)帶傘，先拿一把用吧！下次帶給我。我和父親連忙道謝，接著(zhù)就撐傘走了。師生間的照顧，更是一種正能量。
鄰居間，路人甲，師生間，都飽含著(zhù)正能量。
正能量的作文600字 18
正能量是一種積極地向上的態(tài)度，正能量是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神，在不知不覺(jué)中它在校園里迅速的傳播著(zhù)，使我們的成長(cháng)更加精彩。
數學(xué)一直是我最頭疼的科目，我總是在函數、幾何中迷失了方向。他們似乎是我的天敵，讓我沒(méi)有任何辦法可以擊敗他。身邊的數學(xué)課代表便是我的救命稻草，她是我迷路時(shí)的指南針，把我指向正確的方向。
最近新學(xué)的函數，每次都把我搞得暈頭轉向。上個(gè)星期的一節數學(xué)課剛下，我還沒(méi)從數字上回個(gè)神來(lái)，同桌關(guān)心的問(wèn)我：“同位，有不會(huì )的嗎?我現在也沒(méi)事做，可以教你啊!”我立馬把自己一直疑惑的問(wèn)題與她分享。她沉思片刻，便略帶興奮的為我講解，“這個(gè)題首先要……”“你聽(tīng)明白了嗎?”我一頭霧水的搖了搖頭�！芭�，那我再講一遍吧!”她又極細致的給我講了一遍。但有些地方我還是有些疑惑，“聽(tīng)明白了嗎?”她問(wèn)道。我怕她會(huì )不耐煩，于是我違心地回答她明白了�？伤肿屛医o她講一遍，把我的.錯誤都糾正過(guò)來(lái)。
剛剛開(kāi)學(xué)的緣故，值日表也是重新排的，也許是沒(méi)搞清楚的緣故，第一次做值日就來(lái)晚了�？焐险n了，可分配給我的地方我還沒(méi)有做完，這時(shí)。王同學(xué)走了過(guò)來(lái)：“快上課了，我來(lái)幫你一起干吧!”我一愣，內心一陣感動(dòng)，看著(zhù)她認真的樣子，我也不甘落后，在我們共同的努力下，竟然在上課之前干完了。我很感動(dòng)的對她說(shuō)：“謝謝你啊!”“不用謝，我們是同學(xué)嗎，互相幫助是應該的�！�
開(kāi)學(xué)考試的結束，預示著(zhù)成績(jì)出來(lái)了。晚上，我對英語(yǔ)卷子進(jìn)行改錯，突然遇到了不會(huì )的題。于是我打電話(huà)問(wèn)了班長(cháng)，班長(cháng)很有耐心地解答了我的疑問(wèn)，并說(shuō)，如果有不明白的還可以問(wèn)他。
這讓我感受到了朋友、同學(xué)之間的互幫互助，助人為樂(lè )。
正能量的作文600字 19
掌聲有許多正能量，當你演講得好時(shí)，掌聲是對你的肯定，當你遇到困難時(shí)，掌聲能幫你克服困難，當你考試考砸時(shí)，掌聲能給你鼓勵……
這個(gè)星期，掌聲向我展示了它的另一種正能量!劉老師帶我們玩了一個(gè)游戲——掌聲的正能量!游戲規則：把一個(gè)人先關(guān)在書(shū)包柜，然后把U盤(pán)藏起來(lái)，讓那個(gè)人去找，同學(xué)們用掌聲提醒他，離U盤(pán)遠時(shí)同學(xué)們的掌聲會(huì )很小，離U盤(pán)近時(shí)，掌聲會(huì )很大。開(kāi)始游戲了!劉老師讓謝寶杰第一個(gè)找，等謝寶杰進(jìn)了書(shū)柜之后，劉老師把U盤(pán)藏在了講臺的`柜子里。謝寶杰出來(lái)了!一開(kāi)始同學(xué)們的掌聲很弱，他沒(méi)有在其他地方多停留，直接走到了講臺上，這時(shí)同學(xué)們的掌聲越來(lái)越響亮，這下他找得更起勁了!他在講臺上翻箱倒柜，四處尋找，可就是找不到�？吹剿奶巵y找，心急的同學(xué)忍不住了：“加油﹑加油!馬上就要找到了!”周泓成同學(xué)更是著(zhù)急得跳了出來(lái)，好像恨不得上去幫他找�；侍觳回撚行娜�，在同學(xué)們的掌聲鼓勵下過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，謝寶杰終于找到了!
時(shí)間過(guò)得真快很快就到了第四輪，這回是毛蕾來(lái)找的，劉老師把U盤(pán)藏在了黑板的上沿，不露出任何蛛絲馬跡，毛蕾來(lái)了，她直接沖上講臺尋找，這下同學(xué)們的掌聲突然變大了，她在講臺上東翻西找，可她無(wú)論怎么找就是找不到，她往左走，掌聲變弱了，往右走，掌聲也變弱了，弄得她不知所措，我恨不得沖上去把她拉到黑板前，這時(shí)湯宇臣同學(xué)靈機一動(dòng)編出了一句詩(shī)：“此盤(pán)只因天上有，人間難得幾回聞�！甭斆鞯拿俳K于明白了，原來(lái)在黑板上沿呀!她站在板凳上，伸手在黑板上沿摸了好長(cháng)時(shí)間，終于摸到了!同學(xué)們懸著(zhù)的心終于落了地。
掌聲的正能量真大呀!當別人在你需要鼓勵時(shí)給你掌聲，當別人需要安慰時(shí)你也要給別人掌聲!
正能量的作文600字 20
青春是什么？青春是一泓清泉，甘甜可口；青春是一朵鮮花，花氣撲鼻；青春是一顆靈藥，藥到病除；青春是一瓶美酒，濃濃酒意，令人陶醉。但是清泉總有干涸的時(shí)候，鮮花總有凋謝的時(shí)候，靈藥總有用盡的時(shí)候，美酒總有喝完的時(shí)候。而青春年少的我們應該怎樣做？才能不辜負這花樣年華呢？
正能量是什么？正能量是能讓我們激勵行動(dòng)、振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在，我們才能更好的唱響青春之歌。
我們憧憬美好的未來(lái)，既然有未來(lái)，有夢(mèng)想，那就應該努力去把夢(mèng)想變成現實(shí)。比如張沅琪，她5歲時(shí)就立下志向，要讀美國頂尖大學(xué)——哈佛。這不是空談，她為這個(gè)目標而努力，為把夢(mèng)想變成現實(shí)而奮斗。這不單單是為了自己，也是為了這只沉睡已久的雄獅——中國。只有自己成功了，才有機會(huì )復興祖國，復興中國。著(zhù)那道就不是青春正能量嗎？
青春的正能量不一定非要去做什么大事！哪怕是一個(gè)乞人從身邊走過(guò)，你彎下腰，投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時(shí)，我們不是視而不見(jiàn)，而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎？
我覺(jué)得在這方面，我校做得特別好。在雷鋒月里，有拾金不昧的，有主動(dòng)讓座的，還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的`一個(gè)同學(xué)撿到100元鈔票時(shí)沒(méi)有把錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋，而是毫不猶豫地交給政教處，還給失主，如果他把錢(qián)花光了，失主找不到該有多著(zhù)急。他的良心難道不會(huì )受到譴責嗎？
有人說(shuō)過(guò)：做人就像蠟燭一樣，有一份熱，有一份光。給予人光明，給予人溫暖。加油，為了唱響青春正能量，為了我們的祖國，我們共同努力。
正能量的作文600字 21
有人贊美青松的挺拔堅強，有人贊美小草的生命頑強，有人贊美紅梅的不畏嚴寒……是誰(shuí)讓它們受人贊美，是泥土，是樸實(shí)無(wú)私無(wú)人在意的泥土。它默默無(wú)聞地為他人付出。 我們身邊也有許多像泥土一樣無(wú)私奉獻的人。有這樣一名警察叔叔，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無(wú)私的品質(zhì)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣很悶熱，正是放暑假期間，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)去學(xué)鋼琴。一出門(mén)，陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái)，還好我穿了一條薄襯衫，不然準會(huì )出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個(gè)人，車(chē)輛也是少只又少，一位身穿警服的叔叔，戴著(zhù)白手套，站在火爐似的地上指揮交通，雖然來(lái)往的'人很少，但是他沒(méi)有退縮，沒(méi)有待在涼爽的空調屋里，沒(méi)有自在的嗑瓜子，看電視，而是頂著(zhù)炎熱，來(lái)保護人們的出行安全。不知過(guò)了多久，鋼琴課早已上完，而那位無(wú)私的警察叔叔卻依舊站在那里，盡職盡責，身上汗水浸濕了衣服，臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落，可他的臉上依舊是平靜、安定、沉著(zhù)的樣子，我伸手遞給了他一瓶礦泉水，給他喝，他微笑的擺擺手，說(shuō)聲“謝謝”，
又開(kāi)始一聲不吭的指揮交通。大街上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息但是因為有他，有他們，卻秩序井然…..
“風(fēng)雨無(wú)阻，以身作則”，這就是警察叔叔的品格，我怎能不敬佩他們呢！其實(shí)，在社會(huì )上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無(wú)聞的付出自己，不求回報。我想，這些為人類(lèi)做出奉獻的人，不同樣偉大嗎！不同樣與花草樹(shù)木一樣值得稱(chēng)贊嗎！
正能量的作文600字 22
在2024年的今天，電子游戲已經(jīng)普及全球，小到上幼兒園，大到上班族都會(huì )玩游戲，但在我們家長(cháng)看來(lái)，打游戲并非是一件好的事情。
有的人說(shuō)打游戲會(huì )使學(xué)習成績(jì)下降，視力下降，嚴重可能因模仿游戲中的動(dòng)作而發(fā)生事故等。那些家長(cháng)對游戲的危害感到擔憂(yōu)，從而不讓孩子去碰游戲，但他們并不知道，游戲除了壞處，還有些一些好處，也許這些話(huà)說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng)，家長(cháng)根本不相信，是的，競技游戲可以提高專(zhuān)注力，多人游戲可以提高團隊合作能力，益智游戲可以提高思維能力，而模擬器游戲則可以提高我們的生活自理能力，各種的游戲就像一名名老師，不斷地傳授著(zhù)人類(lèi)各方面的知識，也許在幾十年后，人類(lèi)的學(xué)習可以在玩游戲時(shí)進(jìn)行。
現在各類(lèi)大型游戲已經(jīng)設定了防沉迷系統，這是一個(gè)非常好的做法，既讓我們青少年可以有效地控制游戲時(shí)間，也可以適當培養青少年的能力，可以做到“學(xué)習娛樂(lè )兩不誤”的效果，而不是“成天把游戲當飯吃”，這樣才會(huì )毀掉童年。
想一想，現在開(kāi)發(fā)游戲的各大商家，他們開(kāi)發(fā)游戲的`意義僅僅只為了娛樂(lè )嗎？不，那些家長(cháng)大部分理解片面了，其實(shí)商家們開(kāi)發(fā)游戲時(shí)加入了一些“正能量”，所謂正能量，就是當今時(shí)代生活的積極元素，讓青少年更好地去面對現實(shí)，面對未來(lái)，讓孩子的生活更加豐富多彩。
不要因為游戲二字就全部否定它，任何事物都具有多面性，在于如何去合理使用它，游戲也是一樣。其實(shí)游戲也是一種可以合理存在的事物，它并非用來(lái)打發(fā)時(shí)間，也為我們的生活增添上一抹色彩！
正能量的作文600字 23
有一天，我做公交車(chē)回家，在公交車(chē)上發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事。
在這輛公共汽車(chē)上，盡管車(chē)上的人不多，但悶熱的天氣，在加上堵車(chē)，車(chē)上許多乘客都感到有些吃不消，坐在車(chē)門(mén)第一排的老奶奶一邊看著(zhù)窗外的風(fēng)景，一邊不停地用手擦額頭上的汗珠，坐在第二排的一位叔叔正看著(zhù)一本有關(guān)電腦的書(shū)，第三排坐著(zhù)一個(gè)穿花裙的`小姑娘。
突然，車(chē)子猛一剎車(chē)，站在我身旁的小妹妹摔倒了，我正要上前把小妹妹扶起來(lái)，早在我前面的小朋友連忙站起身來(lái)，把小妹妹扶在了他的座位上。小妹妹坐在那里，高興地說(shuō)：“謝謝你，”坐在第一排的老奶奶也呵呵地笑了起來(lái)。
車(chē)子依然走走停停，過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)又到了一站，上來(lái)一位右腳骨折了的叔叔，只見(jiàn)他腳上纏著(zhù)繃帶，雙手拄著(zhù)雙拐，正艱難地上著(zhù)車(chē)，老奶奶連忙熱心地伸出雙手去扶他，并對他說(shuō)：“小伙子，來(lái)，你腳不方便，做我這兒吧�！笔迨鍝u搖頭說(shuō)：“您年紀大，還是您坐吧�！闭谒麄兓ハ嗤谱寱r(shí)，坐在第三排的小姑娘一邊招手，一邊說(shuō)：“叔叔，到我這兒來(lái)坐吧�！睕](méi)等叔叔回答，小姑娘快步走到叔叔跟前，把叔叔扶過(guò)去，讓他坐下了，小姑娘高興地站在座位旁看著(zhù)窗外。
突然，汽車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，小姑娘差點(diǎn)摔倒，幸好被坐在旁邊的腳骨折的叔叔拉了一把。這一切被正在看書(shū)的叔叔看到了，他連忙站起來(lái)，把小姑娘扶到他的座位上坐下，小姑娘高興的說(shuō)：“謝謝叔叔�！笔迨逡皇謯A著(zhù)書(shū)，一手拉著(zhù)扶手，笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝！”
車(chē)子里傳來(lái)一陣笑聲，這笑聲傳的很遠很遠。
正能量的作文600字 24
“shared”一詞意為“共享的”，是中國21世紀的一個(gè)新名詞。馬路上隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，只需手機輕輕一掃二維碼即可使用。運動(dòng)場(chǎng)上的共享籃球，依舊是幾秒就可以使用。其中給人們生活帶來(lái)的便利不言而喻。有時(shí)候，“共享”，也是社會(huì )正能量的一種體現。
說(shuō)起小黃車(chē)，是最常見(jiàn)的共享單車(chē)之一。共享單車(chē)并沒(méi)有指定的停放地點(diǎn)。作為使用者的我們，其實(shí)只要放在非機動(dòng)車(chē)停放點(diǎn)而已。記得有次看新聞，一個(gè)老爺爺用完共享單車(chē)，就放到了車(chē)庫外的一個(gè)空地上。還把周?chē)墓蚕韱诬?chē)集中停放。老爺爺還細心地把共享單車(chē)分類(lèi)停放，為的就是讓下個(gè)使用者更方便。
老爺爺的做法被稱(chēng)贊，值得學(xué)習。從他身上，不僅體現了善良，更重要的，還有文明。
共享還能反應出另一種正能量，“信任”。
記得前段時(shí)間，中國各地都產(chǎn)生了一個(gè)新“共享”，共享零錢(qián)。共享零錢(qián)出現在各公交車(chē)站、地鐵站。如果有人乘車(chē)忘帶零錢(qián)，只需從共享零錢(qián)盒中拿1～5元。下次乘車(chē)有零錢(qián)了再如數放回零錢(qián)盒即可。
一段時(shí)間下來(lái)，共享零錢(qián)的支出收入大部分成正比例。這是人與人之間信任的體現。
把錢(qián)借給你，你不辜負我的`信任，把錢(qián)還了回來(lái)。這一操作其實(shí)還是幾秒就可以完成的，但一個(gè)人的形象、素質(zhì)就提高了不少。證明了使用者是個(gè)誠信的人。
此外，有大學(xué)生自主研發(fā)共享儲物柜。亦可見(jiàn)，“共享”，在一定方面上也支持著(zhù)青年人的創(chuàng )新。
總而言之，言而總之。在信息和科技發(fā)大的今天，“共享”意味的不止便利，還有鼓舞人心的社會(huì )正能量。
正能量的作文600字 25
常言道：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，為了大家都幸福，世界需要正能量�！弊屛覀兒魡旧鐣�(huì )上的每一個(gè)人，做一個(gè)“正能量”的人!這樣我們的中國夢(mèng)才會(huì )有希望。
的確，正能量的好處不勝枚舉。當你外出辦事，不慎迷失方向，借助于他人的指點(diǎn)順利到達目的地;當你趕著(zhù)上學(xué)，卻擠不上車(chē)時(shí)，好心的人在背后推上一把，會(huì )使你免于遲到;當你寫(xiě)錯字正在翻箱倒柜地找橡皮時(shí)，同學(xué)雪中送炭把自己的橡皮遞了過(guò)來(lái)，解你一時(shí)之急;當你買(mǎi)東西缺少一角錢(qián)，正干著(zhù)急時(shí)，素不相識的人遞上一枚小小的硬幣，能解你的燃眉之急……雖然這些都不過(guò)是生活的芝麻小事，可確實(shí)解除了不少麻煩，讓你騰出更多的`精力，更好地從事你的工作，為實(shí)現中國夢(mèng)添磚加瓦。
記得有一次，我在上體育課時(shí)不小心摔倒在地，腳受傷了，鮮紅的血流了出來(lái)。我忍不住呻吟：“好疼啊!好疼啊!”我多么希望有人來(lái)幫助我。那時(shí)候，我忍著(zhù)痛努力地想要站起來(lái)。忽然，一個(gè)親切的聲音傳來(lái)：“怎么啦，陽(yáng)陽(yáng)?”“我的腳受傷了”我沮喪地說(shuō)。不一會(huì )兒，許多好心的同學(xué)把我扶起來(lái)，護送我進(jìn)了辦公室，并通知老師和家長(cháng)。那時(shí)候我痛得快沒(méi)有了知覺(jué)，只知道眼角是濕的，有許多聲音在安慰我：“別著(zhù)急，你會(huì )沒(méi)事的�！蓖瑫r(shí)不知是誰(shuí)在緊握我的手，那種感覺(jué)讓我的心中流入一股股暖流。我禁不住哭了，不是為那如針刺般的疼痛，而是為那真切的友情所感動(dòng)。
正能量像溫暖的陽(yáng)光，灑在我們的校園里，灑在每一個(gè)角落里，閃耀在我們的心田里，讓祖國的花朵茁壯成長(cháng)，讓人民的生活更加幸福、美好，為我們實(shí)現中國夢(mèng)架起了橋梁。
讓我們的生活充滿(mǎn)正能量吧!為實(shí)現我們的中國夢(mèng)，一起去奮斗吧!
正能量的作文600字 26
我們的身邊和生活當中都有一些好心人，這些好心人的心中都有一種能量，這種能量就叫做“正能量”。
今天我們村逢集，媽媽給我50元錢(qián)讓我去集市上買(mǎi)袋蘋(píng)果招待客人，我接過(guò)錢(qián)，跑去了集市。
到了集市，哇，這集市上人山人海，讓我怎么進(jìn)去呀！我費了九牛二虎之力，終于找到了一個(gè)蘋(píng)果攤。時(shí)近中午，我稱(chēng)了一斤蘋(píng)果撒腿就往家跑�！巴�！”一聲尖叫之后。只聽(tīng)“撲通”一聲，我就躺在路上，哇哇大哭起來(lái)。
不久，一位身穿紅色衣服的大哥哥把我扶了起來(lái)，一邊拍打我身上的灰塵，一邊用和藹可親的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“小朋友，怎么這么不小心呀？以后要小心一點(diǎn)�！贝蟾绺缗拇蛲晡疑砩系幕覊m之后，還連忙問(wèn)旁邊的老板要了一個(gè)新的'袋子，把我的蘋(píng)果裝進(jìn)了新的袋子里。大哥哥又對我說(shuō)：“你自己一個(gè)人來(lái)的嗎？你來(lái)干什么？”我回答道：“嗯，媽媽讓我來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果�！薄澳强旎丶野�，媽媽還在家等著(zhù)你呢，可能都等不及了呢！”大哥哥說(shuō)道�！班拧蔽一卮鸬�。
到家之后，我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就滿(mǎn)臉疑問(wèn)地對我說(shuō)：“你怎么才回來(lái)呀？買(mǎi)個(gè)蘋(píng)果有這么長(cháng)時(shí)間嗎？是不是又貪玩了？我連忙跟媽媽解釋?zhuān)骸拔覜](méi)有貪玩，是我在買(mǎi)蘋(píng)果的時(shí)候一個(gè)人把我擠倒了，后來(lái)，有一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái)，還幫我把掉在地上的蘋(píng)果重新裝到了袋子里”。媽媽聽(tīng)了之后非常感動(dòng)，便說(shuō)：“這世上有這么多的好心人，我真的很感動(dòng)�！�
其實(shí)，在我們有困難時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩悶時(shí)，在我們渴望他人幫助時(shí)，我們也需要一個(gè)充滿(mǎn)正能量的環(huán)境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。
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