是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字(精選26篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字(精選26篇),歡迎閱讀與收藏。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇1
“滴滴答答……”外面下著(zhù)雨,又是一個(gè)雨天,珠海的夏季總是那么多雨,可即使是下雨,我們也要照常上學(xué)。
“下雨還要去上學(xué),真是討厭!币贿叡г怪(zhù),一邊穿上雨靴,拿著(zhù)雨傘背著(zhù)書(shū)包出門(mén)了。
下著(zhù)大雨,趕著(zhù)上班的人車(chē)子開(kāi)得飛快,也不管濺起水花,是不是打濕行人的衣服。學(xué)生或者路人都走得飛快,只有一個(gè)身影站在雨中,那身影在雨中是那么的顯眼。
站在雨中指揮交通秩序的是一個(gè)退了休的老爺爺,從我上一年級開(kāi)始,看見(jiàn)他每天上學(xué)放學(xué)都在那兒站著(zhù)指揮交通秩序,我們大家都不知道他的名字,老師也只告訴我們他姓羅,后來(lái)大家都叫他羅爺爺。
退了休的羅爺爺本該可以好好享受生活,卻因為擔心孩子們的安全,他自發(fā)站在馬路中間指揮交通秩序。
羅爺爺長(cháng)得很兇,偏黑的膚色,使他看起來(lái)更加兇了,但他其實(shí)一點(diǎn)也不兇,人很好。他對我們總是笑著(zhù),上學(xué)放學(xué)是和他招呼他總是笑著(zhù)應了聲好。他對每個(gè)孩子都是這么的好。
別看羅爺爺平時(shí)對我們這么好,當我們不聽(tīng)話(huà)橫穿馬路時(shí),總會(huì )被羅爺爺抓住臭罵一頓。
如今我早已畢業(yè),但每次經(jīng)過(guò)那條馬路時(shí),依然可以見(jiàn)到羅爺爺站在那,每次都可以見(jiàn)到孩子們和羅爺爺打招呼,那場(chǎng)景是那么的動(dòng)人,曾經(jīng)我也是這場(chǎng)景中的一份子啊。
我站在路邊沖著(zhù)羅爺爺喊了句:“羅爺爺早!”羅爺爺看了我一眼,打趣道:“小丫頭,你已經(jīng)畢業(yè)啦,別走錯學(xué)校啦,快去上學(xué),可別遲到了!”“知道啦!羅爺爺再見(jiàn)!我去上學(xué)了!”羅爺爺笑著(zhù),朝我揮了揮手,我微笑著(zhù)邁開(kāi)腳步向前走去。
羅爺爺只是一個(gè)普通的退休老人,但他的行為撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇2
在作家神奇的筆下,塑造了一個(gè)勇敢,堅強,不怕困難的你。
魯濱遜,就是你,撥動(dòng)了我的心弦。
雖出身在一個(gè)體面的商人家庭,卻一心可望航海。父親原來(lái)指望兒子學(xué)法律,但是你卻一心想去航海。有一天,你去赫爾時(shí),你的一位同伴正要坐其父親的船到倫敦去,你變動(dòng)心了,于是,你跟著(zhù)去,當時(shí)你才十九歲。船剛駛出?,便碰到了可怕的風(fēng)浪,使你感到全身有說(shuō)不出的難過(guò),心里十分恐懼。你在痛苦的心情中發(fā)了誓,假如上帝在這次航行中留下我的命,在登上陸地后,就一直待在我慈愛(ài)的父母身邊,從此一定聽(tīng)從他們的忠告辦事。終于,第二天風(fēng)停了,浪也歇了,你就把這次航行后便回家的決心丟到九霄云外去了。于是有進(jìn)行了第二次航海。真是“天不負有心人”你在第二次航海中賺了一筆錢(qián)。在你剛剛高興時(shí),第三次的航海又遭遇了不幸。你被一艘土耳其的海盜船俘虜,被賣(mài)為奴隸。還好,聰明的你劃了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起,逃到了巴西,在那里獨自經(jīng)營(yíng)一個(gè)甘蔗種植園,當起了莊園主。
魯濱遜,是你對航海事業(yè)熱愛(ài)的精神,撥動(dòng)了我的心弦。
在一次意外中,由于船在途中遇到了風(fēng)暴,你漂流到了一個(gè)杳無(wú)人煙的島上。為了能在島上生存下去,你用沉船的桅桿做了木筏,把船上的東西搬到島上,在小山上搭建帳篷,用最簡(jiǎn)單的工具制作家具。獵野味為食,飲溪里的水,度過(guò)了最初的困難。
接著(zhù),你又開(kāi)始在島上種植大麥和稻子,自己制作木桿、筷子等工具加工面粉。有制作了陶器,保證了自己的生活需要。
魯濱遜,是你不怕困難,敢于克服的精神,撥動(dòng)了我的心弦。
是你在島上生活了十八年。一天,你發(fā)現了島邊海岸上都是人骨:原來(lái)野人在這舉行了肉宴。知道二十六年后,你又發(fā)現有野人在這舉行了肉宴,這一次他們想吃掉的是他們捕來(lái)的俘虜。你冒著(zhù)生命危險將那個(gè)俘虜救出來(lái),并取名為“星期五”。不久后,你又發(fā)現了英國船上的水手叛變,船長(cháng)和副船長(cháng)等三人被拋棄在島上,你和“星期五”幫助船長(cháng)等人祝福了那幫水手,奪回了船只,把那幫水手留在了島上,帶著(zhù)“星期五”坐上了船長(cháng)的船離開(kāi)了這里。
魯濱遜,是你剛強勇毅的精神,撥動(dòng)了我的心弦。
魯濱遜正是這樣的一個(gè)你,撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇3
“叮叮咚咚”,一陣清脆的琵琶聲從屋中傳出來(lái),一位美人正低著(zhù)眉撥動(dòng)著(zhù)琴弦,而那凄涼婉轉的琴聲似乎也撥動(dòng)了我的心弦。
昭君坐在屋內,停下了撥琴的手,隱約中聽(tīng)到了外面太監尖銳的聲音:“大軍來(lái)犯,皇上下旨選派一名宮女送往胡地作單于夫人,到了那,你們是享不夠榮華富貴……”話(huà)是這么說(shuō),可是誰(shuí)愿意離開(kāi)親人,背井離鄉去到那敵軍的陣營(yíng)中呢?屋外沒(méi)有聲音,估計是沒(méi)有人愿意吧。
昭君俯下頭,盯著(zhù)那火爐,眼睛中也被映出了火焰。忽然一只飛蛾引起了她的注意,那小小的飛蛾在空中搖曳,那點(diǎn)純白在橙黃的火焰中顯得格外突出,那飛蛾似乎神往著(zhù)火中的世界,一直在火邊繞,不時(shí)地向火芯沖一沖,但每次都被那炙熱的火焰逼退回來(lái)?墒且琅f如此,似乎這是它的宿命。昭君的目光隨著(zhù)那飛蛾流離,心中卻想到了自己的一生,自小進(jìn)宮,有著(zhù)美好的青春卻不能像平常女孩一樣享受,后宮佳麗三千又受不到寵幸,只能終日在這陰冷的宮中虛度歲月,孤獨終老。一滴晶瑩的淚從她的眼眶中滑落。但是,我的一生就只能這樣過(guò)去嗎?于其這樣平淡無(wú)奇地虛度光陰,我還不如為了我的國家作出點(diǎn)貢獻,去到胡地,又能幫到國家和皇上,說(shuō)不定也能改變我的命運。但是要離開(kāi)親人,離開(kāi)故土,終究有些不舍,且胡軍如此兇猛殘暴,去了肯定有千萬(wàn)種危險。轉念又想,我一個(gè)弱女子若能為國家作出貢獻,即使虎狼在前危險重重,來(lái)?yè)Q國家的安定,百姓的安居樂(lè )業(yè),有何不可呢?就像那撲火的飛蛾,有再大的危險我也要去。她起身走出屋外,面對著(zhù)那公公凄美一笑!
一支壯大的隊伍從城中走出來(lái),走向荒涼的塞外,轎中的昭君透過(guò)窗子看著(zhù)遠處的城,別了我的親人,別了我的青春,我不會(huì )為自己的決定而后悔的。
“叮叮咚咚”昭君又撥動(dòng)了她最?lèi)?ài)的琴,那弦聲,大弦嘈嘈,小弦切切,似乎說(shuō)盡了無(wú)限的悲苦和決心。這樣一個(gè)弱女子,一個(gè)不受寵的弱女子,能夠為了國家的命運放棄穩定的生活,冒險來(lái)到敵軍,這恐怕不是常人能做到的吧;臎龅拇竽暇镁玫鼗厥幹(zhù)那凄涼堅毅,而催人淚下的琴聲。
我也久久沉浸在那琴聲中,似乎我心中的弦也在隨之撥動(dòng)……
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇4
任時(shí)間飛逝,任滄海桑田,亙古不變的是——是家,是那濃濃的戀家情懷。漂泊海外的游子,外出的打工者,在“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的煎熬中,在“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祈禱中,想念著(zhù)他們的家,家是他們永恒的向往。家,深深地撥動(dòng)了他們的心弦,也撥動(dòng)了我的心弦。
小時(shí)候,父母靠開(kāi)船為生,船變成了我溫馨的家。我在家中的玩耍與嬉戲中,與父母伴著(zhù)發(fā)動(dòng)機那隆隆的轟鳴聲,隨著(zhù)行駛中的“家”,在歲月的長(cháng)河中緩緩地前進(jìn)。
轉眼,我到了上幼兒園的年紀。于是,我回到了老家。這里我來(lái)過(guò)很多次,在我心里,它早已成為我心中的另一個(gè)家,想到以后要住在這里,我是再開(kāi)心不過(guò)。
開(kāi)學(xué)了,父親把我送到幼兒園,轉身便要離去。我猛然意識到:從今以后,我的大部分時(shí)間都要在這里度過(guò),我再也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在家中,再也不能在濃濃的親情的包圍下幸福的成長(cháng)。想到這里,我再也忍受不了離家的悲傷,濃濃的戀家之情占據了我的心頭,淚水從眼中噴涌而出。父親頭也不回地走了,只留下我,在陰沉沉的天空下,在別人或驚異或同情的眼神中,瘋一般地哭喊······
不知過(guò)了多久,我適應了,也習慣了。但是,不知為何,無(wú)論是在幼兒園,還是在小學(xué)或是初中,我總會(huì )或有意或無(wú)意地想起家,想起家中的親人,想起家中的幸福生活,即使我每天或是每個(gè)禮拜總能回家。家中的種子,仿佛寄居在我的心中,在我的心中萌芽、生長(cháng),使我將家牢牢地記在心中。
終于,我離別了教育我六年的小學(xué),升入了初中。本以為,步入青春期,逐漸長(cháng)大的我,思家之情會(huì )在我的心中慢慢退卻,可它卻越來(lái)越強烈了。
初中的我們,不知是因為青春期的躁動(dòng)還是其他的什么原因,似乎變了許多。原本小學(xué)的朋友,漸漸地疏遠了,同學(xué)之間的隔膜越來(lái)越深,稍有不順心便明里暗里的報復······于是,我的心冷了,我只能默默地感嘆知音難求,對于同學(xué)們那錯誤的做法,也變得無(wú)動(dòng)于衷。在我的心中,只留下了對家的無(wú)盡的思念。一個(gè)禮拜五天的學(xué)校生活,我便在同學(xué)們那令我深深反感的行為中與對家的無(wú)盡的懷戀中度過(guò)了。家,宛若無(wú)盡黑夜中的一絲光明,給我希望與動(dòng)力······
我愛(ài)家,愛(ài)家中的一切,無(wú)論何時(shí)何地,我永遠也不會(huì )忘記我的家,家永遠在我的 心中,撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,彈奏出那亙古不變的優(yōu)美樂(lè )章······
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇5
拂去心靈上層層塵埃,洗滌后放出心中最初的那抹淡紅色的光,映照整個(gè)剔透無(wú)暇的世界,而那世界的盡頭,有根美麗卻久久未曾撥動(dòng)的弦……
炎炎夏月,人們都在海邊享受清涼,享受在水里游泳的快樂(lè ),享受海灘上各種各樣的美味海鮮,而有些人,卻無(wú)法在海邊享受快樂(lè ),他們要穿著(zhù)厚重的工作服,戴著(zhù)口罩和帽子,來(lái)來(lái)回回收拾海邊的垃圾,保護大自然的環(huán)境,他們便是清潔工。其中,卻有一位上了年紀的老奶奶,看著(zhù)眼前這個(gè)吃海鮮中毒的男孩和吐了一地的贓物。男孩好些后,便抬眼看了看她,沒(méi)有說(shuō)什么,走了,卻留下一堆吐掉的海鮮。老人望了望男孩的背影,低下頭收拾,什么都沒(méi)說(shuō)……
今天是中秋節,但學(xué)校卻沒(méi)有放假,張老師是三年級的班主任,自然不能回家團圓了。今天,張老師仍然有六節課,她托著(zhù)一身的疲憊,無(wú)奈的擠出六節課的笑容,心里卻是無(wú)盡的失落。到了晚上,學(xué)生在上自習,她就坐在講臺上備課,到了九點(diǎn)半,學(xué)生們放學(xué),她回家。到了家,她看了看熟睡的女兒和丈夫,坐在沙發(fā)望月亮,后又閉上眼想,這是我第幾年沒(méi)過(guò)中秋了……
明媚的午后,同學(xué)們在上課,忽然一陣天崩地裂,摧毀了美好的一切,而在這期間,一個(gè)剛剛上初中的小女孩,害怕的不知所措,坐在地上大哭,而此時(shí),正是高年級撤離教學(xué)樓的時(shí)候,一個(gè)梳著(zhù)馬尾的女孩,看見(jiàn)了這一幕,撒腿便跑過(guò)去,拉起小女孩,把她推到了門(mén)外,而這時(shí),教室的墻壁塌了,梳著(zhù)馬尾的女孩高喊:“快跑!”后就只剩一片廢墟……
這些人,這些事,用愛(ài)為別人取暖,用愛(ài),撥動(dòng)了我久久未曾撥動(dòng)的心弦!
你的心弦,被撥動(dòng)了嗎?
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇6
清風(fēng)與墨香,活一生情意綿長(cháng),坐在似水的流年里,看時(shí)光款款游走,總有那么些人如同靚麗的風(fēng)景線(xiàn)在記憶深處沉淀,散發(fā)幽香。
我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子,和同學(xué)在街上尋找著(zhù)適合的采訪(fǎng)對象。忽然,一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)綠豆餅的清香輕輕送入我的鼻尖,我停止了腳步,轉身走進(jìn)了綠豆餅店鋪。
從談話(huà)中得知那位店鋪的阿姨姓詹,在這工作了幾十年,為人勤勤懇懇,做的綠豆餅從不弄虛作假。買(mǎi)過(guò)的人總會(huì )再來(lái)第二遍,也不見(jiàn)得這家店鋪的綠豆餅有多么與眾不同,但只要輕輕咬上一口,整個(gè)人仿佛踏著(zhù)白云,飄飄照照、外酥里嫩。
只見(jiàn)詹阿姨手拿起面團,揉了又揉,再用搟面棍為面團“按個(gè)摩”,讓它變得筋道些。一個(gè)臉大的面團在她手上輕輕一捏,就成了一個(gè)個(gè)小團子,再將綠豆餡放入就成型了。綠豆餅們一個(gè)個(gè)有序地跳進(jìn)包裝袋里,放進(jìn)展柜,等著(zhù)有人來(lái)領(lǐng)走它們。
詹女士微笑著(zhù)說(shuō),她的店鋪曾經(jīng)遇到過(guò)“金融危機”。她好幾次都想把綠豆餅的材料摻點(diǎn)假,好讓消費開(kāi)支沒(méi)那么大。但每每做好一個(gè)“半真半假”的綠豆餅時(shí),詹女士都覺(jué)得心如刀割。她不愿意這么做,也不想要滑頭。她的母親曾教導:無(wú)論干哪行哪業(yè),都要為人正直、清白,于是,詹女士狠了心把那剛做好的餅,又扔進(jìn)了垃圾桶。說(shuō)著(zhù),詹女士笑著(zhù)低下了頭,她不愿欺騙大家,只好咬牙度過(guò)了那艱難的幾年。
再后來(lái),她的店鋪火了起來(lái),她也越干越賣(mài)力,與丈夫共同撐起了這個(gè)小店鋪。
遠處的山漸漸地朦朧起來(lái),渾圓的夕陽(yáng)收起最后一抹紅霞,暮色淡淡襲來(lái)。凝望著(zhù)不遠處詹女士忙碌的身影,那一份靜美,定格的一道風(fēng)景,永遠的印在我的心里,成為那心弦上永不消逝的風(fēng)景。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇7
生活中,只要心沒(méi)有麻木,生活中處處有感情,或許是一瞬間的喜悅,一會(huì )兒的悲傷,一時(shí)的快樂(lè ),長(cháng)久的幸!ㄒ荒軌蛴|動(dòng)心弦的,只有感動(dòng)。感動(dòng),是源于內心深處的情感,是最真誠的情感,永遠不會(huì )欺騙人。而令我最感動(dòng)的,卻是無(wú)聲的愛(ài)。
或許每個(gè)人都有自己的零花錢(qián),零錢(qián)讓我們能得到自己想要的東西,但是,恐怕每個(gè)人都嫌棄自己的錢(qián)少,這,便是故事的開(kāi)始。
我從小的時(shí)候,自己就有了零花錢(qián),錢(qián)自然不會(huì )多,但是,足夠溫暖我的心?墒敲看位ㄥX(qián)時(shí),都有一種花不完的感覺(jué),也不知道為什么,自己很好奇,當然,花錢(qián)依舊大手大腳。一次,似乎父親看不下去了,直接在我面前對我說(shuō):"你知道父母賺錢(qián)有多不容易呀?你還花錢(qián)大手大腳"我自然也受不了,直接說(shuō):反正是我的錢(qián),給我了我愛(ài)怎么花怎么花。父親自然直接訓斥起來(lái)了我,我自知理虧,也氣走了。父親也沒(méi)再理我,我仔細一想,覺(jué)得父親說(shuō)的有理,我自己也有些自責,我輕步走向客廳,想給父親道歉?晌野l(fā)現他時(shí),他卻在干什么,我也看不到,我只好一路跟隨,慢慢的,我的存款機浮在我眼前,我頓時(shí)氣的不行,這不想拿我錢(qián)嘛,剛想沖動(dòng)的手,凝固在空中,我看見(jiàn)父親緩緩把手中的錢(qián)放在了我的錢(qián)里,嘆了口氣,搖了搖頭,走到了一邊。我的心仿佛被觸動(dòng)了,兩行熱淚,流下了眼睛。原來(lái),長(cháng)時(shí)期以來(lái),父親一直把錢(qián)存給我。雖然表面上狠狠的傷害,可是,卻停不了默默的愛(ài)。
沒(méi)有錯,父愛(ài)如山,生活中或許處處都有愛(ài),我的父親用沉默的方式表達對我的愛(ài)。他從不表面張揚,邊訓斥我亂花錢(qián),邊給我錢(qián)。這就是我的父親。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇8
在你的心里,是否住著(zhù)一個(gè)人呢?是慈愛(ài)的老師,還是熱情的同學(xué),亦或是在你的人生匆匆路過(guò)的陌生人呢?而在我的心里,一直住著(zhù)那個(gè)人——媽媽。
我記得年幼時(shí)的我總是瘋狂地玩耍,經(jīng)常跌跌撞撞。你總是細心地為我涂好藥膏,包扎傷口,雖然都是些小傷,可我那時(shí)不耐煩地說(shuō):“小傷而已,過(guò)幾天就好了,干嘛總是涂來(lái)涂去的呢,麻煩死了!钡阋廊幻刻鞛槲蚁,包好傷口,直到我的傷口痊愈。媽媽?zhuān)悄銚軇?dòng)了我的心弦,讓我懂得了什么叫母愛(ài)。
我記得,那天你發(fā)了燒,我想照顧你,但你用疲憊的眼神望著(zhù)我,用干裂的嘴唇發(fā)出吵啞的聲音:“你去學(xué)校吧,我自己能照顧自己!蹦翘旆艑W(xué)下雨了,我又碰巧沒(méi)帶傘,正為此發(fā)愁的時(shí)候,我卻在門(mén)口看見(jiàn)了你的身影,看見(jiàn)了你用無(wú)力的雙手舉起重似千斤的傘,等著(zhù)那愁眉苦臉的孩子。!媽媽?zhuān)惆岩磺卸冀o了我,換來(lái)的卻只有苦與累。在別人看來(lái)那時(shí)你只是一個(gè)病人,在我看來(lái)卻是一位偉大的母親!是你撥動(dòng)了我的心弦,讓我明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
你記得我常常跟你比高嗎?歲月匆匆,比著(zhù)比著(zhù),我都快跟你一樣高了。在跟你比高時(shí),你總會(huì )露出燦爛的微笑,那微笑是什么?是高興嗎?是欣慰嗎?還是對我將來(lái)要高飛的不舍呢?!媽媽?zhuān)憔屯鹑绱髽?shù),我就好像小草。我跟你爭奪土里的養分,但你還用龐大的“枝干”為我遮風(fēng)擋雨。媽媽?zhuān)憔拖耜?yáng)光,我就像樹(shù)苗。你把我慢慢地培育成參天大樹(shù),卻不求回報。媽媽?zhuān)悄銚軇?dòng)了我的心弦,讓我明白了可憐天下父母心。
母愛(ài)宛如雨水滋潤著(zhù)我,母愛(ài)宛如搖籃呵護著(zhù)我,母愛(ài)宛如城堡保護著(zhù)我。媽媽?zhuān)悄銚軇?dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇9
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
春夏時(shí)節,是百花奮斗的時(shí)間,它們爭奇斗艷,用自己的身體裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)美麗的世界……
一縷金色的秋風(fēng),吹落了花瓣,吹跑了五彩斑斕,也吹走了夏天的燥熱。整個(gè)世界都清爽了,一切都醒了過(guò)來(lái),卻也凋零了。風(fēng)兒趕著(zhù)落葉,似乎毫不留情。
有誰(shuí)知,一棵嫩綠的小芽。在土里緩緩地,緩緩地向著(zhù)它所向往的地面長(cháng)去,它毫不畏懼,穿過(guò)泥土,頂開(kāi)石頭,哪怕撞得頭破血流。它也不會(huì )有一絲一毫的退縮,它拼命地從土里吸取養料,每天都挺直了身桿,等待著(zhù)破土的那一刻。
它認為,迎接它的,必是百花齊放,千里鶯啼的春天,是姹紫嫣紅,太陽(yáng)當空的夏天。而它所向往的,實(shí)則早已過(guò)去,不再復返了。
在它感受到新鮮空氣的同時(shí),它就被枯枝敗葉所包圍了,一陣腐爛的味道讓他感到惡心,樹(shù)葉上長(cháng)滿(mǎn)了黃斑。借著(zhù)秋風(fēng),它的頭才勉強探出了這厚厚的一層。在這黃色的世界中便出現了一抹新綠。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),仿佛掀開(kāi)樹(shù)葉就是為了讓它看看自己是身處于怎樣一個(gè)殘酷的世界。它卻什么也沒(méi)有說(shuō),而仍然在那里努力地生長(cháng)著(zhù),它知道,它要想到達那個(gè)春天,就必須挺過(guò)接下來(lái)的一切。出生于這樣一個(gè)秋天,對它來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了,因為,它此時(shí)就像是在春天里一樣,為夢(mèng)想而成長(cháng)。這個(gè)秋天,因為它而美麗,這片土地,因為它而富有生機。
終于,它熬過(guò)了磨難,到達了自己夢(mèng)想的季節,一整個(gè)秋天的奮斗。都是為了此時(shí)的綻放,在它認為這個(gè)秋天,過(guò)得比春天還要值得。
當我們身處逆境時(shí),是否退縮過(guò)?當我們發(fā)現夢(mèng)想是多么遙不可及時(shí),難道不應該因此付出更多的努力嗎?這株小草也是這樣,它用自己的努力成為了一處動(dòng)人心弦的風(fēng)景線(xiàn)。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇10
花語(yǔ)撥動(dòng)心弦
巴麗根·托勒恒
爭奇斗艷的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻,將這份美麗久遠地在心底保留。
——題記
自小喜歡花。曾默默在想:絲綢般的花瓣是精靈們的家。當精靈們外出時(shí),只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下,緊閉的花苞就一點(diǎn)點(diǎn)地伸展開(kāi)來(lái),嬌嫩的花蕊將她們托出,隨之而來(lái)的是四溢的花香。曾一度認為,這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的出場(chǎng)。
靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那是一種純真的綻放。沒(méi)有炫耀,沒(méi)有自詡,擁有的,只是對自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時(shí),朵朵都低眉斂目,一臉憂(yōu)愁相,好像“濺淚”的樣子,但當一旦有執著(zhù)蕩起層層漣漪時(shí),花兒會(huì )驕傲抬起頭,做認真入迷的自己,因為此時(shí)的一簇簇盛開(kāi)的花深知只有自己才是知己;她們在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向困難展示自己,郁積的迷姿在陽(yáng)光沐浴下絢麗奪目。
多姿多彩的艷花在爭艷之時(shí),彰顯的生命力容易觸碰人們內心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發(fā)我們心中向善的漣漪,激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執著(zhù),彌漫的清香,默默訴說(shuō)著(zhù):執著(zhù)是一種堅持,固執是另一種堅持,是執著(zhù)還是固執,只有執著(zhù),才能寧靜地在心頭上寫(xiě):“我執著(zhù),我無(wú)悔”。因此,多一些向善的信仰,這比尋找放棄的借口,更有生命的質(zhì)量和存在的價(jià)值。
即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土里,做著(zhù)春天的夢(mèng),也連感到艱苦的機會(huì )都不會(huì )有;因為執著(zhù),所以痛并快樂(lè )著(zhù)。
請靜聽(tīng)隱藏在花瓣里的喁喁細語(yǔ),你聽(tīng)到了嗎?明年,春天總會(huì )重返大地的。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇11
我常常想,生命意味著(zhù)什么?今天是暑假的最后一天,我整理好作業(yè)收拾好書(shū)包,躺在院子里小花園的躺椅上看書(shū)。
一只花蝴蝶在我的身旁飛來(lái)飛去,嘿!你敢騷擾美女看書(shū)。趁他停在粉粉的香香的月季花上時(shí),我一伸手捉住了他,只要我的手掌再握緊一點(diǎn)兒,它便不能動(dòng)彈了。但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中跳動(dòng),那樣強烈!那樣鮮明!蝴蝶那種求生的欲望令我感到震驚,我忍不住便放了它!
老家有一棵無(wú)頭的老柳樹(shù),樹(shù)身粗壯,聽(tīng)媽媽說(shuō)是惡劣的暴風(fēng)雨擰斷了柳樹(shù)的頭,可是它頑強不屈,挑戰環(huán)境,硬是在斷頭的周?chē)L(cháng)出嫩綠的枝條,我曾經(jīng)贊美過(guò)柳樹(shù)的不屈不撓,贊美過(guò)他努力再現的第二次生命。
我又想起北湯河的草坪,小草下不知到埋藏著(zhù)多少小花,過(guò)了幾天,竟然冒到了小草的上面!那一朵朵小小的花芯中,包含著(zhù)一顆顆多么強的生命力!竟使它們可以躲開(kāi)密密小草的阻攔,在沒(méi)有任何人澆水的普通的小草坪下,不屈向上,茁壯生長(cháng)!開(kāi)出五顏六色的花朵,芬芳飄香點(diǎn)綴小河的兩邊。
又想起有一次媽媽帶我去醫院看病,打完針趁媽媽和醫生聊天的時(shí)候,我拿起聽(tīng)診器靜聽(tīng)起自己的心跳來(lái)。那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng),給了我極大的震撼。這就是我的生命,屬于我一個(gè)人的生命!了不起的脈搏撥動(dòng)著(zhù)我激動(dòng)的心弦!
雖然生命是有限的,人生是短暫的,但是我們可以把短暫的人生,盡自己最大的努力讓她體現出無(wú)限的人生價(jià)值!于是,我下定決心,一定要珍惜生命,不只是為了時(shí)時(shí)刻刻感受撥動(dòng)心弦的那一瞬間!
歡迎來(lái)到開(kāi)心小屋!
楊卉祝你天天開(kāi)心!
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇12
永遠的,無(wú)言的朋友,只有你。只有你,可以觸碰到我內心深處的絕響。
你應該是我最好的朋友了。我曾經(jīng)羨慕你有碧藍無(wú)暇的藍顏色,那樣賞心悅目,令我感到心靈一瞬間的放松。那個(gè)時(shí)候,那么自私地想要去擁有那樣純凈的蔚藍,卻無(wú)法得到,是的,我生氣了,一連幾天都沒(méi)有理你,心情低落。風(fēng)嗚嗚的吹,我知道,是你俯在我耳邊委屈的低訴,有無(wú)盡的哀怨。甚至,你收起了藍色的紗巾,換上了沉重的灰色?墒,這樣丑丑的你,我又怎么舍得?我們和好如初了。
過(guò)了幾天,我有了一件大衣,是與你一樣的藍色,我開(kāi)心極了。我知道,這樣奪目的藍,是你從身上抽絲剝繭,托溫暖的陽(yáng)光送給我的,才有了世人稱(chēng)的“云”。當調皮的陽(yáng)光想藏著(zhù)那一抹絕美的藍從我的心弦溜走的時(shí)候,卻染藍的那根弦,輕輕地,顫抖。
就這樣,學(xué)會(huì )了寬恕。
曾經(jīng)以為,你永遠是那么快樂(lè ),直到你哭泣。雨,是那么冰涼徹骨,讓人無(wú)法忍受。心中一驚,你的悲傷竟是那么那么深,那么那么濃,刻骨銘心。為什么一直忍受呢?為什么不讓我知道呢?我問(wèn)你,你仍舊用一貫的沉默來(lái)回應。這是你的決定,我不好說(shuō)什么?墒,你能不能別那么善良,那樣的佯裝堅強?悲痛的哭泣持續了很久,有時(shí)會(huì )是一天,惹得我心煩意亂。也許是因為你太孤單了吧!沒(méi)有人能聽(tīng)得懂你的語(yǔ)言,我也不例外。風(fēng)拂在我耳畔,急切地想告訴我什么,輕輕地低吟著(zhù)一種悲傷的曲調。只是,我不懂,任風(fēng)無(wú)奈的消逝,我只知道,你的憂(yōu)傷風(fēng)吹不散,水沖不走。風(fēng)吹啊吹,心中的弦也鳴奏出那不知名、不知意的情調,融入了淡淡的悲傷。
就這樣,學(xué)會(huì )了忍耐。
曾幾何時(shí),心中的那根弦愛(ài)上了色彩,愛(ài)上了搖擺。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇13
“時(shí)光,時(shí)光,慢些吧,不要讓你在變老了,我愿用我一切,換你歲月長(cháng)留……”
聽(tīng)到這首歌時(shí),我的眼眶濕潤了,才猛然發(fā)現自己的父親盡管高大,但不再像我小時(shí)候那樣挺拔了。我用手去牽他的大手,他的手也不再像過(guò)去那樣光滑,取而代之的是厚厚的、粗糙的老繭。
微風(fēng)拂過(guò)相冊,在心中泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。記憶中的父親會(huì )把我馱在背上,到處去玩;我也常常騎在爸爸的肩膀上想像自己是一個(gè)巨人;他也會(huì )用雙臂把我舉高讓我安心地“飛翔”;爸爸會(huì )盡他自己的所能寵我、愛(ài)我、疼我。我的耳畔又輕輕響起:“總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(cháng)大以后,才懂得你不容易!
現在,爸爸陪我打羽毛球,我的汗才剛出,爸爸已經(jīng)開(kāi)始氣喘吁吁了,我知道我在一天天長(cháng)大,而爸爸卻在一天天老去。他的腰每到下雨天總會(huì )隱隱作痛,每次痛起來(lái),他都會(huì )忍著(zhù),哪怕額頭上出了冷汗也不說(shuō)。爸爸他總會(huì )自己默默貼上傷筋膏藥,經(jīng)過(guò)他的身旁會(huì )有濃濃膏藥的味道,就知道他的腰又開(kāi)始痛了。我的鼻子有些酸楚,好像有什么東西要從眼眶中流出,他總是默默承受,從不與我們說(shuō),怕我們擔心他,又開(kāi)始“小題大做”?墒俏蚁雽Π职终f(shuō):謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子!長(cháng)大啦!
“一生要強的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧!”時(shí)光從指尖悄悄流逝,我在內心期盼,時(shí)光慢些吧。讓我長(cháng)大,替父母承擔一切,讓他們身上的擔子輕松些,因為他們牽掛的孩子長(cháng)大了!
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇14
中華文化博大精深,而這其中漢字就是先人為我們就傳下的文化之精髓。
如今全世界的各個(gè)地區都流傳著(zhù)學(xué)漢語(yǔ)風(fēng),還記得那首‘中國話(huà)’嗎?其中的歌詞就是‘全世界都在說(shuō)中國話(huà),孔夫子的話(huà)越來(lái)越國際化……’現如今的人們一個(gè)個(gè)都成為了低頭族,在大街上隨處可見(jiàn)低頭捧著(zhù)手機的人,哪怕在過(guò)馬路,手機都沒(méi)未離開(kāi)過(guò)。但是中國真正的文化之源—漢字卻在一點(diǎn)一滴的離開(kāi)著(zhù)人們。真害怕有那么一天,所有人都只能用拼音在手機上打字,而真正會(huì )寫(xiě)出來(lái)的卻少之又少。
現在的我們學(xué)習語(yǔ)文,不單單是長(cháng)知識,我們也有責任保護這些寶貴的財富,漢字是我們的精神糧食,我們應該引以為傲才對。一堂堂的語(yǔ)文課,一次次學(xué)習漢字都會(huì )有新的見(jiàn)解,都會(huì )對漢字的情感更深一步。漢字在我的心目中是無(wú)可替代的,也是神奇的。你看,每個(gè)漢字會(huì )有多層的解釋?zhuān)耆畈簧系膸讉(gè)漢字寫(xiě)在一起,也會(huì )有多層意思。它就像一個(gè)魔法師,既神秘又有趣。我很慶幸自己是一名中國人,現在的‘漢語(yǔ)風(fēng)’刮到了全世界的各個(gè)角落,多希望全世界的人們都可以愛(ài)上漢字。
就用全世界使用語(yǔ)言最多的英語(yǔ)來(lái)說(shuō),我們中國的小孩子都必須學(xué)習英語(yǔ),會(huì )不會(huì )有一天國外的小孩子都必須要學(xué)習行子呢?還有,英語(yǔ)其實(shí)并不難,因為它的單詞就相當于我們的漢字,而單詞不過(guò)是二十四個(gè)字母搭配出來(lái)的,但是我們的漢字卻是一筆一劃不會(huì )重樣的,據統計現在的常用漢字有五六千個(gè),而至今也沒(méi)有人可以說(shuō)出所有漢字的數量。所以我們作為學(xué)生,每天學(xué)習這些文化瑰寶,當然也要保護它們。
漢字在我心目中的地位無(wú)可代替,它也是炎黃子孫的驕傲,漢字有魔力,它會(huì )波動(dòng)我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇15
它不是什么,就是一張照片。我偶爾翻翻網(wǎng)絡(luò )照片,不經(jīng)意發(fā)現了它。畫(huà)面上一條小狗可憐兮兮地趴在墻角,倚靠著(zhù)一顆折了枝的小樹(shù)干。在一堆垃圾堆中,小狗躲在一個(gè)骯臟的塑料袋里,目光無(wú)助,呆呆地望著(zhù)前方,它身上毛發(fā)雜亂不堪,污濁極了。這應該是一條被遺棄的小生命。
我看到這張照片時(shí),一股惆悵之情油然而生,眼下正是新春時(shí)節,我們正在團聚,享受著(zhù)天倫之樂(lè )時(shí),還有一些人,或一些動(dòng)物卻無(wú)家可歸,基本的生活權利被奪走、生存的無(wú)助甚至禁錮了他們的笑容,不堪的生活迫使他們低下了高貴的頭顱,只能在艱難的宿命中掙扎。
人們給這些可憐的人冠上一個(gè)令人心碎的頭銜——“乞丐”或是“流浪漢”等。他們過(guò)著(zhù)下等的生活,用特殊的方式茍且地活著(zhù),上天對待他們的不公,還得受同類(lèi)的冷漠,甚至是歧視,只能?chē)@息在這世上命運不能更改,又或者忍氣吞聲地活一輩子。生命在他們身上就這么一文不值嗎?我的腦海里一直浮現著(zhù)那張照片,多少流浪漢的命運就如這條小狗一樣,是如此的可憐。當他們向行人伸出沾滿(mǎn)灰塵、污血的雙手時(shí),大家又會(huì )怎樣呢?這個(gè)社會(huì )表達愛(ài)心的方式有時(shí)候太過(guò)于蒼白,我們需要的是行動(dòng),而不是口號。這張照片不僅僅撥動(dòng)了我的心弦,更是向我們發(fā)出求救。我們所要做的,就是向這些弱勢群體伸出援手,不管是人還是動(dòng)物,他們都是一條有價(jià)值而又高尚的生命,生命不應該沒(méi)落在低賤之中。
偉大或卑微,高尚還是低賤,處于大家愿不愿意付出自己的一份愛(ài)心。要知道,蹲下去或是抱起來(lái)可能就是挽救一條生命,何不多給一點(diǎn)愛(ài)給這個(gè)世界呢?!
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇16
弦,是樂(lè )器上的,撥動(dòng)可以發(fā)出美好的聲音;弦,想要發(fā)出優(yōu)美的樂(lè )曲很難;而心弦,就更難撥動(dòng)了。
青蓮居士,你撥動(dòng)了我的心弦。你是一位浪漫主義詩(shī)人,文辭豪放飄逸。寫(xiě)的一首首詩(shī),都廣為人知!鹅o夜思》,這首耳熟能詳的詩(shī),在我們小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就會(huì )的一首詩(shī)。你最撥動(dòng)了我的心弦之處,是你在皇宮里,高力士為你脫鞋,楊貴妃為你研墨,大筆一揮,寫(xiě)下三首《清平調》,又因為小人誣陷,在大聲吟出千古名句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”后憤然離開(kāi)長(cháng)安,一人浪跡天涯。
易安居士,你撥動(dòng)了我的心弦。你是一位處于北宋、南宋之間的一名婉約派詞人。你早年生活富裕,與你丈夫一起收藏古玩、字畫(huà),但“靖康之變”后亡夫,為了生存下去,你不得不賣(mài)了一些古玩、字畫(huà),晚年生活艱苦,但你的詞還是寫(xiě)得無(wú)比優(yōu)美。一首《如夢(mèng)令》,寥寥數字,不著(zhù)色彩卻給我們展現了一幅有聲有色、色彩斑斕的畫(huà)面,情趣盎然。
稼軒,你撥動(dòng)了我的心弦。你是一位南宋愛(ài)國主義詩(shī)人,一直主戰,可生不逢時(shí),當時(shí)統治者昏庸無(wú)能,你的建議,竟然都沒(méi)有被采納。你的抗金抱負得不到施展,便以詞為斗爭的武器,抒發(fā)自己的報國情懷,批判南宋統治者的生活奢糜腐化。你的《南鄉子 登京口北固亭懷古》,無(wú)不流露出對孫權雄踞江南而爭霸天下的佩服,卻又表現出服對統治者的諷刺,不能像孫權那樣踞守江南而爭奪天下。你的詩(shī)豪放灑脫,氣勢飛揚,卻隱隱露著(zhù)那份無(wú)奈與傷感。
能撥動(dòng)弦而發(fā)出悠揚的.人,是一位非常好的樂(lè )師,而能撥動(dòng)人心弦的人,定是那忠誠、勇敢、堅定、富有文采的人。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇17
藍,是秋日的天空特有的顏色,是詩(shī)人筆下沉思的代詞,是撥動(dòng)我心靈的一根弦。
今天,天空還是那么的藍,就好像被女?huà)z精心打造過(guò)一般。她揮著(zhù)柔綿的絲帶,在天空中飛舞,她用腳尖輕輕踮一下,一朵綻著(zhù)笑臉的冰純的藍花就已躍于天幕之上,思緒像一艘穿越時(shí)空的小船,將我拉到了一年前的某一個(gè)下午。
我邁著(zhù)沉重的步伐踉踉蹌蹌地走出辦公室,手上捧著(zhù)一張年級排名單,就好像捧著(zhù)無(wú)比沉重的石頭,隨著(zhù)每一步而加重,加重,心頓時(shí)成了攪拌著(zhù)的咖啡,苦澀苦澀的。心的某一隅突然裂開(kāi)了一條口子,網(wǎng)絲線(xiàn)形地灌進(jìn)去,很快就占領(lǐng)了?的每一個(gè)角落,它又迅猛地抵達了我的喉部,讓我無(wú)法呼吸,無(wú)法釋?xiě)。我緩緩地閉上眼睛,淚水順著(zhù)臉頰滾落下來(lái),我知道其中飽含著(zhù)我的懊悔、自責和失落。
我抹了抹臉頰上的淚水。牙齒緊緊地咬著(zhù)下嘴唇,不經(jīng)意地抬起頭,我趕緊用手擋在眼前,下午的太陽(yáng)還是那么刺眼。我小心翼翼地將手拿開(kāi),眼睛慢慢睜開(kāi)。此刻,零星的浮云在幽藍的天空中調皮地游來(lái)游去,它像一股炊煙游進(jìn)了我的鼻腔,舒舒地降落到我的心田。天空像是一個(gè)個(gè)藍精靈凝聚在一起,藍得那么徹底,似一面鏡子照著(zhù)我的心,藍得那么調皮,似一滴水洗禮著(zhù)我的心;藍得那么深沉,似一句勵志的話(huà)語(yǔ)陶冶著(zhù)我的心。不知不覺(jué)那股炊煙已將風(fēng)驅逐得干干凈凈,我開(kāi)始了對藍的思索,對生命的思索,人生時(shí)時(shí)刻刻都潛伏著(zhù)挑戰,而我們應該具有藍的精神——沉著(zhù)、冷靜、樂(lè )觀(guān)、自信的精神。
藍,撥動(dòng)了我的心弦,它時(shí)時(shí)刻刻都在警示著(zhù)我。它告訴我其實(shí)我想去的地方并不遠,可同時(shí)它又在告訴我,更大的理想也許會(huì )因我的選擇而離我越來(lái)越遠!
藍使我快樂(lè ),使我理智,使我成長(cháng)!
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇18
心弦。是什么?也許有人會(huì )說(shuō),肯定是手指彈奏時(shí)發(fā)出的聲音,而我對它的理解卻是另一種看法。
是你撥動(dòng)了我的心弦,媽媽。人人都說(shuō)母親是善良、和藹的。當然,我也這樣認為。小時(shí)候,我經(jīng)常對您無(wú)理取鬧,而你總是讓著(zhù)我、包容我。每次有好吃的,您都會(huì )先給我吃,自己卻吃剩下的;每次去商場(chǎng),你總給我買(mǎi)衣服,自己卻不舍得買(mǎi)一件新的;遇到危險時(shí),在第一時(shí)間站出來(lái)保護我。媽媽?zhuān)銗?ài)我,呵護我,而我一直不以為然,直到今天我才知道那是愛(ài)。
還記得在一個(gè)大雨傾盆的夜晚,我感冒了。您為了給我買(mǎi)退燒藥,竟冒著(zhù)大雨匆匆地出去了,回來(lái)后還忙著(zhù)去沖藥,喂我吃完后,又幫我擦了一遍身,哄我入睡。第二天醒來(lái),你趴在我身邊,臉上流露出憔悴的神情,你自己整宿沒(méi)睡。在我身邊守護著(zhù)。我退了燒,而你卻累得疲憊不堪。是你撥動(dòng)了我的心弦,媽媽。您讓我明白母愛(ài)是多么的無(wú)私與偉大,
是你撥動(dòng)了我的心弦。我讀五年級時(shí)的那個(gè)段時(shí)間里,我的學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑,此時(shí)你不僅沒(méi)有批評,我還和我一起找原因,陪我仔細審題、做題,沒(méi)有絲毫松懈,陪伴著(zhù)我學(xué)習,讓我逐漸走出來(lái)學(xué)習的困境,讓我明白了失敗并不可怕,只有付出努力就會(huì )有收獲。當我取得優(yōu)秀的成績(jì)時(shí),排名提前時(shí),你總對我說(shuō):“不要因為一時(shí)成功而驕傲,驕傲是我們最大的敵人,如果不改正的話(huà),就會(huì )成為你成功路上的絆腳石!蹦囊环(huà),我銘記在心。
現在我知道“心弦”的真正含義了。謝謝您對我的愛(ài),我只想對您說(shuō):“謝謝,我是在你給予的愛(ài)中成長(cháng)中!
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇19
籬笆那邊,有羊肉一串。我知道,如果我愿,我可以爬過(guò)。噢,羊肉串,你撥動(dòng)著(zhù)我的心弦!}記
自從與你見(jiàn)面,你那誘人的外貌,濃濃的香氣,就一直在我的腦海里,哼著(zhù)歌,跳著(zhù)舞,有意無(wú)意地撥動(dòng)我的心弦。
記得那天,與你初見(jiàn)。
樓下新開(kāi)了一家餐館——老沓沓簽簽。聽(tīng)這名字,“老沓沓”,總是給我一個(gè)正宗四川人莫名的親切感,熟悉感,就忍不住要走進(jìn)去。
這不,我和媽媽來(lái)到餐館內。翻開(kāi)菜單,第一眼就看到了你的名字。在眾多黑字中,你很特殊地穿上金衣,金衣旁還有一個(gè)小頭飾,一顆紅色的小五星。再細看你的名字——“特色羊肉串”,特色!羊肉串!看見(jiàn)這名字,我心頭一陣洶涌,我知道,我和你有緣!便當機立斷點(diǎn)了你。
等待美食的過(guò)程,是世上最煎熬的。
好不容易過(guò)了大概二十分鐘,你被端上了桌。
黑色的盤(pán)子,暗紅的辣椒,棕色的羊肉串還在滋滋作響。
我搓搓手,拿起一串,一口,慢慢嚼著(zhù)。
油水,湯汁,辣椒……各種香味在我嘴巴的每一處,爆裂,再爆裂。
哦!那滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感!
吃完回家前,我還戀戀不舍地望了你一眼,因為不知我們何時(shí)才能再見(jiàn)。
那一段時(shí)間,太煎熬,你在我心頭不斷誘惑著(zhù)我,撥動(dòng)我的心弦。
每每想起你那曼妙的身姿,華麗的衣裙,誘人的“香味”,我的心頭就一陣陣地振動(dòng)。
每每路過(guò)“老沓沓”,我的口水全部涌上了口腔。我想吃,卻不得,只能默默干吞口水。
羊肉串!你的身影總在我心頭飄來(lái)飄去,撥動(dòng)我心弦,讓我好難受!
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇20
似水流年,時(shí)光悄悄地走過(guò),不留下一絲痕跡。13年的生命歷程中,又有多少人和事,讓我記憶猶新?可在這極少的記憶中,卻包含著(zhù)那個(gè)普通的人。
那是一個(gè)傍晚,閑來(lái)無(wú)事的我走到窗邊,俯視著(zhù)馬路上形形色色的行人,觀(guān)察他們的一舉一動(dòng)。黃昏的光灑在他們身上,令整個(gè)世界覆上了一層淡黃色的氣氛。我的視線(xiàn)在來(lái)來(lái)往往的行人身上流動(dòng),最終定格在一對女人身上。她們的打扮很時(shí)尚,手中拿著(zhù)品牌服裝的袋子,顯然是剛剛購物完。另一只手上拿著(zhù)將要喝完的奶茶,互相交談著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒,她們走到了一個(gè)垃圾桶旁邊,將空的奶茶隨手丟進(jìn)了垃圾桶?墒,她們可能正說(shuō)到興頭上,兩杯奶茶只進(jìn)去了一杯,還有一杯掉在了地上,她們可能注意,又興高采烈地走了。
那懷空奶茶杯就只能靜靜地躺在地上,明明一步之遙的地方就是它本該去的“家”呀!可是走過(guò)它旁邊的行人,卻一個(gè)個(gè)都當作沒(méi)有看見(jiàn)似的,不肯彎腰將它檢起丟進(jìn)垃圾桶。所有的人都覺(jué)得這是一件小事,用不著(zhù)麻煩他們。
過(guò)了許久,那個(gè)杯子依舊沒(méi)有人將它檢起丟入垃圾桶。我一直盯著(zhù)它,期望著(zhù)有人能把它檢起來(lái)。突然,我的視野里出現了一位中年男子,我以為他也會(huì )像旁人樣,如視無(wú)睹的走開(kāi),將它丟了進(jìn)垃圾桶,我被震撼了,望著(zhù)他的背影漸漸遠去,直到消失在了眼前。
從那以后,我不再同以前一樣,看到垃圾不撿,而向那個(gè)人學(xué)習,將地上的垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶;蛟S那件事對于他來(lái)說(shuō),僅僅是一件小事?烧驗樗龅倪@件小事卻讓我的心弦被震撼了,“不以善小而不為,”讓我以后的人生變得不一樣。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇21
我無(wú)意間從你身邊走過(guò),你無(wú)意間從我身邊流過(guò),像彩虹般的絢爛又墜入心河的柔軟,似過(guò)眼云煙,永恒的夢(mèng),輕撥我的心弦。
那時(shí),我還不懂得珍惜,不懂你的匆匆流逝。
在余暉灑落的天橋上,我們相遇。你縈繞在我的身邊,想拉著(zhù)我向前方跑去,那里有更美的風(fēng)景。我卻慵懶的趴在欄桿上,暢聊遠大的理想。你輕輕嘆一口氣,無(wú)聲無(wú)息地遠去。最后一抹殘霞,散了。
在陽(yáng)光撲滿(mǎn)的操場(chǎng)上,我們相識。我說(shuō)這是注定的邂逅,一定永遠不分離。我們攜手向前跑著(zhù),累了:喂,你等等我?你不聽(tīng)我的呼喊,腳步不停地遠去,走了。
是我弄丟了你,是你一步一步堅定、踏實(shí)地向前邁著(zhù),而我兀自留在原地,只能望著(zhù)那些追隨你腳步的朋友遠去的背影,越來(lái)越耀眼又愈來(lái)德模糊。時(shí)間,你匆匆的流逝,我的心狠狠一顫。
對于你,有人說(shuō)你是無(wú)情的,歲月給我們留下太多的坎坷、失得,而我想說(shuō)你是成長(cháng)的滋味。在家人的期盼中,我邁出第一步學(xué)會(huì )走路,從此在路上無(wú)數的跌倒,都安告訴自己咬牙、繼續、堅持。
后來(lái),我背起了希望與夢(mèng)想的書(shū)包,漸漸在學(xué)習和生活中尋找暖暖的陽(yáng)光;在錯誤、弱點(diǎn)中尋找新的突破,改進(jìn)方法,讓自信變成一盞長(cháng)明燈,愿成長(cháng)的路永遠不停下腳步。
夜色,隨著(zhù)時(shí)鐘的鐘擺走進(jìn)身旁,滿(mǎn)溢開(kāi)來(lái)的記憶,像氤氳的霧靄從心際冉冉升起。臺燈下淡淡的黃光籠罩桌前,再細想:面對成長(cháng)這張無(wú)字的試卷,時(shí)間是擁有好成績(jì)的最佳利器,靜下心來(lái),再審題,心中不再充斥空白……
時(shí)間仍在繼續流逝,我的心不再浮躁,腳步不再彷徨。此時(shí)夜似一茗清茶,游蕩著(zhù)香,無(wú)品便自醉……
時(shí)間,朋友,你終會(huì )在我身邊,在心間,彈著(zhù)我的心弦,是一首最美的歌。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇22
我不會(huì )唱歌。
所有的孩子都愛(ài)笑話(huà)我,那時(shí)我九歲,剛剛從那個(gè)不被世人所知道的,偏僻的小鎮,來(lái)到這個(gè)大都市。除了學(xué)習,黑瘦的像只小猴的我,一無(wú)所長(cháng)。
同學(xué)們笑我丑,笑我矮,笑我不會(huì )唱歌。我一切都束手無(wú)策,只好一個(gè)人在夜里偷偷地哭,流完了眼淚就學(xué)唱歌?晌逡舨蝗奈,調不成調,歌不成歌,自己聽(tīng)了都難受,更別提唱給別人了。
“唱!你這個(gè)笨蛋。哈哈哈……”班里的同學(xué)笑作一團。
九歲的孩子不懂何為傷害,卻生來(lái)就懂得何為被傷害。對于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō),同學(xué)們茶前飯后的笑談,人前背后的議論,那些笑聲,那些話(huà),就像一塊透明膠,就這么黏在我的心口。
是細心的你發(fā)現了這一切。
我永遠會(huì )記得那一天,你要我們寫(xiě)作文,寫(xiě)《最美的歌聲》。
我看著(zhù)題目,有些吃驚與無(wú)奈。我早已忘記我寫(xiě)了什么,可我記得你說(shuō)了什么。
你說(shuō),我的作文像一支歌,撥動(dòng)了了你的心弦。
你說(shuō),這就是我的歌聲。
你還說(shuō),字是樂(lè )譜,標點(diǎn)是音符,這是屬于我的歌。
或許你不會(huì )知道,對于九歲的我而言,像是一縷晨曦,即便是重重霧靄,也阻擋不了它的光芒。
有同學(xué)暗笑,你聽(tīng)見(jiàn)了,卻沒(méi)有指出。你只是說(shuō),人各有所長(cháng),鐘磬可以擊出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,泉水也可以,而我的歌聲,就是文字。
如果是這樣的話(huà),我想你的歌聲一定就是你的話(huà)語(yǔ),撥動(dòng)我生銹的心弦。如果沒(méi)有你,總有一天,那根生銹的弦,會(huì )在我的自卑與怯弱中崩斷,再也無(wú)法奏出屬于我的歌。
謝謝你,我親愛(ài)的老師!
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇23
你曾撥動(dòng)了我的心弦,星爺,你的電影我很喜歡。
小學(xué)時(shí)的我,每晚回家都是第一時(shí)間打開(kāi)電視看電影頻道有沒(méi)有播你的電影。第一次看的是你的《大話(huà)西游》!霸(jīng)有一份真摯的愛(ài)情擺在我面前,我沒(méi)有珍惜,直到失去之后才后悔莫及……”看著(zhù)你一本正經(jīng)地說(shuō)著(zhù)搞笑的臺詞,我樂(lè )得哈哈大笑。因為喜歡我又看了第二遍、第三遍……才忽然感受到臺詞的力量,我笑著(zhù)笑著(zhù)竟發(fā)現自己的眼角有些濕潤。我由喜轉悲,心一下一下的跌落。電影畫(huà)面在我的腦海中一幅一幅顯現出來(lái):一開(kāi)始的無(wú)厘頭搞笑到最后與紫霞仙子天各一方的悲傷,最后穿越時(shí)竟相見(jiàn)而不相識,片尾只有星爺你將金箍棒舉在腦后獨自行走在蒼茫田野間的背影。我的心也跟著(zhù)顫動(dòng)。原來(lái)歡樂(lè )中也有悲傷,悲傷時(shí)也不能哭泣。
一晃我已是一名初中生,但曾被你撥動(dòng)的心弦從未停止過(guò)對你的喜歡。今年年初《西游降魔篇》上映,正在備戰中考的我毫不猶豫第一時(shí)間買(mǎi)票沖進(jìn)了電影院。這么多年了過(guò)去,你還是沒(méi)有變,你對人生的感悟與堅守一直打動(dòng)著(zhù)我。電影結尾時(shí),一改之前的搞笑,畫(huà)面定格在唐僧與懷中的愛(ài)人,唐僧看著(zhù)懷中的愛(ài)人漸漸消失化成金色的沙子隨風(fēng)而逝,背景音樂(lè )響起,望著(zhù)師徒四人的背影,我再一次淚流滿(mǎn)面。人生,悲歡離合,心有一絲顫動(dòng),是微微的痛。但擦干眼淚時(shí)又感到自己身上充滿(mǎn)了力量,繼續前行。
前不久在網(wǎng)上看到關(guān)于你的一部紀錄片,才知道有很多人的青春記憶都與你有關(guān)。我也在下面留言:你曾撥動(dòng)了我的心弦。是你,讓我對人生的感受更加深刻,是你讓我知道如何堅持自己,是你給予我更持久的力量,是你讓我學(xué)會(huì )了笑著(zhù)流淚。
你曾撥動(dòng)了我的心弦,讓我看到生命的無(wú)限!
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇24
在人的生命之中總有一些挫折,這些挫折中,我們總能看到許多的朋友給以我們安慰和支持。同時(shí)撥動(dòng)我們的心弦。你想知道關(guān)于我的一個(gè)故事嗎 請聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)。
數學(xué)成績(jì)分下來(lái)了,看著(zhù)那鮮紅的78分,我的心重重的墜落在了地上。放學(xué)以后,我邁著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上,仿佛腳上有著(zhù)千萬(wàn)斤石頭。邊走邊想,我回家改怎么辦呢 我怎么對得起爸爸媽媽呢 媽媽那傷人的語(yǔ)言,會(huì )像冰冷的刀劍刺進(jìn)我的心里。想一想就好傷心啊。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音出現在我的耳邊!版烘旱鹊任!蔽彝W∧_步,回頭一看,原來(lái)是晨晨,她背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)風(fēng),向我跑來(lái),且面帶笑容!澳憬裉煸趺床坏任乙黄鸹丶野!”晨晨和藹的問(wèn)。而我卻低著(zhù)頭,一句話(huà)也不說(shuō)!拔抑懒,是今天的數學(xué)成績(jì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然不語(yǔ)
晨晨看著(zhù)我這垂頭喪氣的樣子,一邊和我一起走一邊斗志昂揚的說(shuō)到;“你一次失敗并不代表你永遠失敗,摔倒了怕起來(lái)?疾缓靡呀(jīng)成為了歷史吧。所以你要振作起來(lái),打起精神,為下一次成功而奮斗吧。讓我看到你的戰斗力吧!背砍康倪@一番話(huà),就像一劑良藥,把生命垂危的我拯救起來(lái)。我抬起了低著(zhù)的頭,放松了緊皺的眉頭,腳步變的輕盈起來(lái)。我突然明白,是啊,每個(gè)人都會(huì )遇見(jiàn)挫折,我就這樣被挫折打敗,以后我還怎樣報效祖國、獻身社會(huì )、奉獻他人。晨晨,說(shuō)的對,我要鼓起信心為成功做準備。
于是,我和晨晨歡生笑語(yǔ)的走在回家的路上。這時(shí),好像太陽(yáng)公公在向我們微笑,小草向我們招手,風(fēng)姑娘輕撫著(zhù)柳樹(shù)的頭發(fā),一切都那么美好。是啊,她撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇25
塞外的風(fēng)刺骨又放肆,無(wú)情又強勁,混著(zhù)沙塵,對一切都有著(zhù)足夠的穿透力?蛇@風(fēng)對于他來(lái)說(shuō),甚是渺小,微不足道,他只是在夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余輝下,向南眺望,眉宇間帶著(zhù)憂(yōu)郁和堅信能沖破一切的堅定,含著(zhù)凝重的笑,寄去對故國的思念。
候鳥(niǎo)掠過(guò)向南的天際,凄凄嘶鳴,仿佛是對他不屈的感嘆。身前是金銀富貴,身后是房田數傾,可他仍是握著(zhù)主上給他的信物,不比不亢,不離不棄。
斷水絕糧的生活并沒(méi)有使他叫苦不迭,數幾十年與牛羊相伴的寂寞沒(méi)有使他郁郁終生。反而換來(lái)的是與世外喧囂隔絕的特殊的幽靜。
消瘦的軀體襯托出了他的高大,陀起的背襯托出了他板直的形象。壓迫和被剝奪自由的他沒(méi)有在外族面前卑躬曲膝,反而愈挫愈堅強,愈挫愈自由。牧牲口的那一片天地就有他主宰,向南遠眺就是他的自由。
蘇武,請原諒我用代詞來(lái)敘述這個(gè)故事,其實(shí)這也就是你的一生,數十年的不聞?chuàng )Q來(lái)的是歸國的高興,也就是最后一刻,人們才知你為人一甲子所經(jīng)歷的滄桑。塞外的風(fēng)給你割出的皺紋,是你不屈的氣節的見(jiàn)證。
花開(kāi)花敗,葉落枝殘,十多個(gè)春秋,鬢發(fā)如霜,青絲中郎將,不禁使人發(fā)自?xún)刃牡膰@悟。
一個(gè)人,活的是氣節,要有骨氣,如果失去了這些東西,那外邦就視我們?yōu)槲浵。如果這樣,就不是一個(gè)人的悲哀啊,就是一個(gè)民族的悲哀!
失去氣節,就等于失去了脊梁骨,站都站不起來(lái),又何能與他人,外邦作斗爭啊。
正是有蘇武,才讓匈奴知道我漢人的氣節,我漢人不可欺,我漢人欺不得。才讓那外邦單于,外族可汗認識到我中原人的強大。
蘇武,是你撥動(dòng)了我的心弦,是你讓我知道了你的不屈。
我穿越千年與你的一次對話(huà),在我心靈中鑲了一顆光亮的鉆石。
是你撥動(dòng)了我的心弦。
是你撥動(dòng)了我的心弦作文600字 篇26
關(guān)心,可以來(lái)自家人,也可以來(lái)自陌生人!}記
體育課是自由活動(dòng),從來(lái)不喜歡運動(dòng)的我在操場(chǎng)上張望著(zhù),尋找著(zhù)會(huì )不會(huì )有人愿意陪我去看書(shū)。
到處是打籃球興奮大喊的人,踢足球摔倒在地的人,在云梯上“飛”來(lái)“飛”去的人,不出意料,果然沒(méi)有。雖說(shuō)在意料之中,可還是不免有些許失落。轉身走進(jìn)體育館,只聽(tīng)得自己的腳步聲回蕩著(zhù)。
體育館的構造恰到好處地遮住了太陽(yáng)的光線(xiàn),小小的窗口也只有幾絲溜進(jìn)來(lái),但不至于暗得不能看書(shū),隨便找個(gè)位置坐了下來(lái),思維鉆進(jìn)了書(shū)里。不記得看了多久,只記得正看得入迷,一陣腳步聲和“啪啪”的撞擊聲響起,在寂靜的體育館里顯得特別突兀,不禁皺了皺眉。
“小姑娘!這里面可暗嘞!別在這兒看書(shū)!”一個(gè)不年輕的阿姨映在我的視網(wǎng)膜上,一口不標準的普通話(huà)撞在我的耳膜上,倍感心煩。
“沒(méi)事的!”不情愿地回了句話(huà),草草地擠出一個(gè)笑容,便不想再搭理,只想回到書(shū)中所描寫(xiě)的那個(gè)國度。
“那可不行呢!”帶著(zhù)些埋怨的口氣。
“不好意思……”沒(méi)等我吐出后半句“你打擾到我看書(shū)了!”就被打斷了,感覺(jué)憤怒已經(jīng)燒到我的喉嚨了。
“我給你開(kāi)個(gè)燈,你看看,要是都像你這樣,眼睛壞了可咋整……”具體的我也沒(méi)聽(tīng)清,只知道她在碎碎念,而我是愣住了,沒(méi)錯,愣住了。
“啪!”燈光從頭頂灑下,雖說(shuō)突然,卻很柔和。感覺(jué)內心深處有什么東西被輕輕撥動(dòng)了一下,有點(diǎn)癢,有些怪怪的。
“好好學(xué)習!”響亮的卻不標準的普通話(huà)回蕩著(zhù),感覺(jué)內心深處,是有一根叫做心弦的東西,被撥動(dòng)了一下。
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