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慢慢才知道作文600字

時(shí)間:2023-01-11 16:18:09 600字 我要投稿

慢慢才知道作文600字(精選40篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的慢慢才知道作文600字,希望對大家有所幫助。

慢慢才知道作文600字(精選40篇)

  慢慢才知道作文600字 篇1

  慢慢的才知道,人生,總會(huì )有分分合合;生命里,總會(huì )有來(lái)來(lái)去去。許多時(shí)候,風(fēng)雨,不是天象而是錘煉;滄桑,不是無(wú)奈而是襟懷。以一種灑脫的姿態(tài)放手,以一份微笑的心境達觀(guān),淺淺喜歡,靜靜的愛(ài),深深思索,淡淡釋?xiě)选?/p>

  人這一輩子,要經(jīng)得起謊言,受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言。愛(ài)過(guò)了,才會(huì )嘗到快樂(lè )和傷心的滋味;恨過(guò)了,才會(huì )知道珍惜和寬容。與其讓自己變得頹廢,不如讓自己活得更精彩。慢慢的才知道:沒(méi)有風(fēng)的日子,云是雨的守望;沒(méi)有夢(mèng)的日子,等待會(huì )荒廢時(shí)光。這個(gè)世界上,誰(shuí)也不是誰(shuí)的永遠,唱一曲風(fēng)花雪月,吟一闋歲月靜好,煙火、流年、紅塵、滄桑,淺淺遇,淡淡忘。慢慢的才知道:生命于我們,只是滄海一粟,然而,卻承載了太多的情非得已。聚散離合,痛苦歡笑,吶喊尋覓……因為沒(méi)有人知道那個(gè)最終的謎底,所以,我們唯一的選擇,必須是:向前,笑看風(fēng),笑對雨……

  有些人魂牽夢(mèng)縈,卻只適合放在心底;有些人波瀾不驚,卻適合相伴一生。友情,親情,是一次命中注定的相逢,或駐足,擁抱;或擦肩,回眸,有些走過(guò),很淡,很輕卻很疼……慢慢的才知道:人生,總有許多溝坎需要跨越;歲月,總有許多遺憾需要彌補;生命,總有許多迷茫需要領(lǐng)悟。痛并快樂(lè )著(zhù),思索并追尋著(zhù),彩虹總在風(fēng)雨后。

  堅持未必是勝利,放棄未必是認輸,與其華麗撞墻,不如優(yōu)雅轉身,給自己一個(gè)迂回的空間,學(xué)會(huì )思索,學(xué)會(huì )等待,學(xué)會(huì )調整。人生,有很多時(shí)候,需要的不僅僅是執著(zhù),更是回眸一笑的灑脫。

  因為有許多事不完美,所以我們才追求完美;因為有許多時(shí)候不快樂(lè ),所以我們才渴望快樂(lè )。生活,原本就是完美與缺憾的交響;人生,原本就是痛苦和快樂(lè )的和聲,輸掉什么,不可以輸掉微笑;舍棄什么,不可以舍棄快樂(lè )。

  慢慢的才知道,人在旅途,有許多錯過(guò),痛斷肝腸;有許多遇見(jiàn),念念不忘。一些夢(mèng)想,可能會(huì )換來(lái)一身的疲憊;一些尋找,讓它隨風(fēng),未必不是輕松。向前走,走過(guò)不屬于或屬于自己的風(fēng)景,學(xué)會(huì )收藏,學(xué)會(huì )遺忘,更要學(xué)會(huì )堅強。

  慢慢的才知道,真心對一個(gè)人好,不一定有回報,而你忽略的人,可能對你最真。很多東西,可遇而不可求;很多東西,一生只能一次擁有。

  慢慢才知道。

  慢慢才知道作文600字 篇2

  在生命的航程中,如果說(shuō)父母是一片廣闊無(wú)垠的大海,那我就是那大海上的一艘小舟。海面時(shí)而平靜,時(shí)而掀起點(diǎn)點(diǎn)浪花,而我就在這漫長(cháng)的航行中,慢慢地懂得了這愛(ài)的內涵。

  小時(shí)候,由于我走路不穩,總會(huì )給大地一個(gè)愛(ài)的抱抱?砂职忠(jiàn)狀,只是站在我的后面,看著(zhù)我自己慢慢地爬起來(lái)。有時(shí),我便賴(lài)在地上等著(zhù)爸爸拉我起來(lái),可那真是異想天開(kāi)。爸爸從不會(huì )理我,而是無(wú)情地徑直離去,我只好自己爬起來(lái)追上爸爸。那時(shí),一個(gè)幼小的想法在我心中萌發(fā):“爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了?”

  上了小學(xué),爸爸媽媽就變成了老鷹。每天他們都會(huì )用他們敏銳的眼睛監視著(zhù)我的一舉一動(dòng),如果發(fā)現我哪一刻沒(méi)有在認真讀書(shū),便會(huì )以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái),對我進(jìn)行嚴厲的批評。我就在他們的重壓下,一點(diǎn)點(diǎn)坐回桌旁一頁(yè)頁(yè)書(shū)寫(xiě),但心中仍裝著(zhù)許多的憤懣和疑惑。

  到了初中時(shí),處在青春期的我,變得情緒非常不穩定,爸爸媽媽對我的態(tài)度也有了轉變,他們變得更加細心體貼,也盡量照顧著(zhù)我的情緒。早晨離家時(shí),一瓶溫熱的水已裝入書(shū)包中;傍晚學(xué)習疲倦時(shí),一盤(pán)水果正彌漫著(zhù)果香,就擺在桌角,而燈光映出了他們鬢角處的銀絲告訴我,風(fēng)華正茂的父母,正在慢慢老去…

  那時(shí)我終于懂得了,爸爸媽媽是愛(ài)我的。如果兒時(shí)爸爸將跌倒的我扶起,我也不會(huì )變得如此堅強;如果小學(xué)時(shí),沒(méi)有爸爸媽媽的看管,我的成績(jì)也不會(huì )名列前茅;如果…慢慢地,我懂得了,父母的愛(ài)就是那么無(wú)私和偉大,他們就像一本書(shū),要你用心去讀。而我們的愛(ài),即使傾盡一生,也無(wú)法報答。

  慢慢才知道作文600字 篇3

  一直希望自己會(huì )如在蝶兒破繭而出時(shí)般綻放,如雄鷹展翅般震撼天宇,慢慢地,我懂得了,成功就像一塊頑石,需要不斷的去嘗試,去磨礪,才會(huì )如星光一般在黑夜的盡頭閃現。

  今年開(kāi)學(xué),我滿(mǎn)懷信心的踏入了初二的門(mén)檻,過(guò)往優(yōu)異的成績(jì)使我信心十足,我認為自己的成績(jì)會(huì )一直如磐石般堅固不變,卻不曾想,剛開(kāi)學(xué)的第一次考試,便讓我嘗到了打臉的滋味,看著(zhù)每一科試卷上的那刺眼的成績(jì),感覺(jué)他們也在嘲笑我,心里不由得泛起了幾絲苦澀。

  成績(jì)發(fā)下來(lái)的那天,天空烏云密布,厚重的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝,豆大的雨滴沖刷下來(lái),打彎了路旁的小草,我靜靜地望著(zhù)那一株株小草,看著(zhù)它們一次次地被壓垮,又一次次地撐起身軀,我的心中突然感慨萬(wàn)千,這多像此時(shí)的我啊,一次次的奮爭,卻抵不住一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的襲擊,我和小草一樣,希望也都十分渺茫,力量是那么微小。

  走入家門(mén),媽媽看見(jiàn)了情緒低落的我,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“考試的成績(jì)已成為歷史,它只是對你前期的檢測,并不能決定你的未來(lái),你的未來(lái)是擁有無(wú)限的可能!但你如果一直這樣低落下去,就永遠也不會(huì )有機會(huì )成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼前又浮現出,那一株堅強的小草,對,我應像它一樣,勇敢地迎擊風(fēng)雨,做最好的自己!

  于是我暫時(shí)放下了失落,開(kāi)始一心一意地學(xué)習,我已忘記換了多少支筆,不清楚做了多少本資料,只記得又一次考試到來(lái)時(shí),我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng),當得知成績(jì)那一刻,我感到有一縷明亮的陽(yáng)光,正刺破厚厚的烏云,帶著(zhù)久違的溫暖照亮了我的心。

  漸漸的,我明白了小草的堅持,理解了媽媽話(huà)中的含義,“希望”也許會(huì )遲到,但卻永遠不會(huì )缺席,只要不放棄,它終究會(huì )沖開(kāi)無(wú)盡黑暗,含著(zhù)微笑迎風(fēng)而來(lái)。

  慢慢地,我懂得了……

  慢慢才知道作文600字 篇4

  雖然人生多坎坷,但我相信,即使摔倒,我也能站起來(lái)勇敢的走下去!}記

  小時(shí)候,我總愛(ài)哭泣,總認為淚水能博得他人的同情和幫助,總認為勇敢是一個(gè)遙不可及的地方,因為我膽小的甚至連黑夜都會(huì )讓我非?謶。膽,那一次徹底的使我變得堅強!

  那是我小學(xué)三年級的一件事。那是冬日的一天夜晚,爸爸媽媽要很晚才能回家,我到同學(xué)家玩忘了時(shí)間,正在興頭上的我誓誓旦旦地對好友承諾我一定能自己走到家。剛到門(mén)口,一望無(wú)邊的黑暗和蕭瑟的寒風(fēng)立刻吞噬了我那小小的承諾,我不想回去,因為我知道朋友一定在溫暖的房子了盯著(zhù)我的一舉一動(dòng)。當時(shí)我心中立刻萌生了一個(gè)念頭:我要勇敢,要堅強,沒(méi)有什么事情是我做不了的!

  第一次,我在寒風(fēng)中感到了淚水的無(wú)助,路上沒(méi)有燈,黑漆漆的一片,我摸索著(zhù)在黑暗里尋找家的方向。我真想哭,但我知道與其在這空無(wú)一人的地方痛痛快快哭一場(chǎng),倒不如把淚水化為力量盡快回家。那一夜風(fēng)大得可怕,我真害怕自己會(huì )突然被風(fēng)吹跑,吹到一個(gè)遙遠的地方。我努力的前進(jìn),戲中一遍遍鼓勵著(zhù)自己,要堅強,堅強,我能行!寒風(fēng)中,我終于看到了家中的燈光,我飛快的跑向家的方向。我真想快快的跑到媽媽的懷中哭一場(chǎng),一進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)媽媽著(zhù)急的說(shuō):“真是嚇死我了!剛給蕾蕾的媽媽打電話(huà),說(shuō)到你走了,我還……”我突然撲進(jìn)媽媽的懷抱,我并沒(méi)有哭而是幸福的笑,我為我的堅強而笑。

  從那以后,我知道做什么事都要堅強,只要堅強的走下去就一定會(huì )成功。那一次,我懂得了堅強!

  慢慢才知道作文600字 篇5

  父母總以為我們不會(huì )長(cháng)大,他們錯了;我總以為父母不會(huì )衰老,我也錯了!}記

  時(shí)間總是拉著(zhù)流年易逝,催著(zhù)容顏易老,好在每次回頭,你都在我的身邊,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的堅定,F在,慢慢懂你,是我最大的課題。

  小時(shí)候,總以為你就是最偉大的神,揚起手臂就能給我整個(gè)世界。喜歡騎在你的肩頭,就像到達了別人無(wú)法企及的夢(mèng)想的高度,眺望遠方。那時(shí)候,明白了你是港口,是溫暖,能停泊我倦飛的翅膀。

  長(cháng)大一點(diǎn)點(diǎn),覺(jué)得你是最美的太陽(yáng)。帶給我無(wú)限光明的時(shí)候,也仍然有直達心中最深、最柔軟處的溫暖。感謝并驚喜你能在人群擁擠中一眼找到渺小的我,你不顧一切朝我狂奔而來(lái)時(shí),眼里的急切讓我感受到生命存在的意義,讓我明白親情不朽的力量。那時(shí)候,明白了你是發(fā)光體,是教科書(shū),給予我所有你擁有的溫暖,傾盡全力傾盡奉獻。

  現在呢,才知道原來(lái)你只是一個(gè)普通人。大概是發(fā)現連染發(fā)劑也無(wú)法隱藏的白發(fā)開(kāi)始吧,大概是發(fā)現眼角細細的皺紋開(kāi)始吧。這些在別人章節上出現過(guò)無(wú)數次的細節描寫(xiě)此時(shí)印刻在了你原本無(wú)比美麗的臉上,竟有滄桑之色!我只好呆呆地望著(zhù)你,努力尋找曾經(jīng)那個(gè)高大挺拔的你。引得你嗔視著(zhù)我,卻也什么都說(shuō)不出口。我張開(kāi)自己還不夠豐滿(mǎn)的羽翼去擁抱你,我看見(jiàn)自己已不再肥嘟嘟的小手,每個(gè)關(guān)節都清晰分明,但是他們卻在吶喊!還不夠!還再更加有力才能保護你!這時(shí),我感受到你是易碎的珍品,要好好保護著(zhù)才行。

  認真讀你,慢慢懂你,時(shí)間總是不待人,但我已經(jīng)知道,是你用奉獻做殼,用愛(ài)做指針,組裝起一個(gè)名為“幸!钡臅r(shí)鐘,每一分每一秒的轉動(dòng),都是愛(ài)在跳躍。

  慢慢懂你,不急,因為這是我生命的課題。

  慢慢才知道作文600字 篇6

  有人說(shuō):“現在的社會(huì )是快節奏的,生活也是!钡拇_,在“快餐文化”泛濫的今天,所有的事物仿佛都加快了步伐,好像只有在“速度與激情”中才能體會(huì )到快樂(lè )。但也有一些人,會(huì )適當放慢腳步,去聆聽(tīng)生活的真諦,我,應該也在其中。

  一隅書(shū)香

  書(shū),是寧靜的伙伴。窗臺邊,捧一本好書(shū),泡一杯清茶,任由時(shí)間像陽(yáng)光一般在書(shū)縫中流逝。書(shū)頁(yè)的墨香與茶葉的清香交融在一起,與窗外煙雨朦朧下的江南小城形成一幅淡雅的水墨畫(huà)面。累了,輕輕合上書(shū),啜一口清茶,望著(zhù)庭前花開(kāi)花落,看著(zhù)天上云卷云舒,讓經(jīng)文字滌蕩過(guò)的心靈,隨那似曾相識的歸雁飛向遠方。

  一角殘棋

  “老爸,來(lái)下一局棋!”對于這樣的請求,父親一向是來(lái)者不拒的。輕輕拂去棋盤(pán)上的灰塵,落子聲與窗外樹(shù)葉的沙沙聲此起彼伏。樹(shù)影將陽(yáng)光打碎在散發(fā)著(zhù)古樸光芒的銅色棋子上,對局二人面帶微笑,盡情施展文韜武略、運籌帷幄中灰飛煙滅。突然,一人出其不意,一方敗下陣來(lái)。一陣靜默后,二人撫掌大笑,讓笑聲在夕陽(yáng)的余暉下慢慢沉淀為燦爛的金色。

  一卷膠片

  如果有人說(shuō):攝影是最燒錢(qián)的愛(ài)好。我可能不太贊同。但如果改成:攝影是最費時(shí)間的愛(ài)好。我一定雙手贊成。閑來(lái)無(wú)事之時(shí),看窗外景色怡人,背上相機,一逛就是一天。無(wú)論是磅礴的峰巒如聚、波濤如怒,還是溫婉的花前月下、楊柳依依。取景器里,焉然一幅微縮的世間全貌。一閑人、一相機、一美景,一種別樣的心境。

  如果可以,就這樣慢慢而行吧。洗盡浮華,頂著(zhù)對生命的崇敬,循著(zhù)一縷幽香,邁下堅定的步履向著(zhù)夢(mèng)的方向前行……

  慢慢才知道作文600字 篇7

  《目送》中龍應臺寫(xiě)道:“總是別人牽掛你,照顧你的時(shí)候多。他,有時(shí)是她,時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)電話(huà),電話(huà)絮絮講完了,你輕輕放下聽(tīng)筒,才覺(jué)得,這其實(shí)是個(gè)‘相見(jiàn)亦無(wú)事,不來(lái)常思君’的電話(huà)——什么事都沒(méi)有,扯東扯西,只不過(guò)想確認一下你還好,但是一句思念的話(huà),都沒(méi)有!毕氡剡@就是愛(ài)了吧。

  晚上,心思了一會(huì ),就睡了。

  剛剛起來(lái),時(shí)間未到,立馬臥床不起。感覺(jué)一下冬風(fēng)速的從門(mén)縫中鉆來(lái),涼如水。

  鈴鈴鈴。

  “誰(shuí)呀!一大早的!

  “是我!痹瓉(lái)是鄉下的奶奶。奶奶咳嗽了兩聲。接著(zhù)沉重的說(shuō):“孫子,還好嗎?想奶了沒(méi)!薄跋肓,挺好的!薄班,記得晚上睡覺(jué)要蓋好被;記得別吃辣的會(huì )過(guò)敏;記得,早上要吃早飯,記得……”

  我沉吟了一會(huì )!班,會(huì )的!彪娫(huà)掛了。想再睡,可一股冷流襲來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)了,“快起床上學(xué)了,放學(xué)媽媽給你買(mǎi)蛋糕!薄暗案狻!

  今天是我過(guò)生日。

  她其實(shí)打來(lái)電話(huà)并沒(méi)有提到生日,而是囑咐我,要我好好的;蛟S不應該把每一次當作是第一次。

  這個(gè)寒假,又要回家鄉了。想起奶奶的大餅,想起奶奶的餃子,想起奶奶的菜肴!翱谒本镁貌荒芷届o。

  剛踏入村莊,腳印剛落。奶奶就迎來(lái)了,雪白的的花朵飄在她的頭上,我傻傻的站在那里,她一步一步的靠來(lái)。

  上了暖暖的火炕,和奶奶又談起了大大小小事。也就是開(kāi)始嘮嗑了。窗上結了冰花。冒似像是一個(gè)老人和孩子走在風(fēng)雪中。

  我開(kāi)始給奶奶梳起頭來(lái),手慢慢拔開(kāi)頭發(fā),卻發(fā)現深處的白發(fā)也慢慢燃起。

  奶奶哼著(zhù)歌,我梳著(zhù)她的頭、余音繚繞后戛然而止。

  慢慢才知道作文600字 篇8

  這個(gè)世界上很多事都可以追求快,而閱讀則是一件需要慢慢做的事情,而且越慢越好。當然,我這里所說(shuō)的“閱讀”,指的是觸動(dòng)心靈的閱讀,并非指泛泛地看書(shū)。

  近年來(lái),我發(fā)現自己生活的節奏越來(lái)越快,有時(shí)候甚至忙得焦頭爛額,令我很討厭自己。在讀書(shū)上也是如此,我現

  在已經(jīng)很少認認真真、字斟句酌地看書(shū),而是采取瀏覽的方式,一目十行,粗粗翻過(guò),這還是閱讀嗎?不過(guò)也得承認,我這樣瀏覽的書(shū),絕大多數毫無(wú)價(jià)值。

  節制是生存的態(tài)度,如何來(lái)贏(yíng)得這種態(tài)度,用昆德拉的說(shuō)法,叫緩慢。昆德拉有一部小說(shuō)《慢》。他認為,“緩慢”可以抵制現代文明的高速度帶來(lái)的罪惡,可以抵制現代人內心的焦慮、彷徨和孤獨。他的這個(gè)療法中的關(guān)鍵詞就是閱讀,閱讀自然不僅僅是捧起一本書(shū),閱讀可以是反思,可以回眸歷史,盤(pán)點(diǎn)今天;或者可以是快節奏生活之后的停頓,直奔主題之間的驛歇。否則,只顧埋頭趕車(chē)熂鼻信甕比別人早到一個(gè)并不重要的目的地,而全然不知路途中的花兒何時(shí)開(kāi)放,云朵怎樣行走,太陽(yáng)怎樣變化。

  前幾日讀《吉本自傳》(不是瀏覽),重溫了這位英國大歷史學(xué)家談讀書(shū)方法的一番話(huà):“拿到了一本新書(shū)時(shí),在略看一下全書(shū)的裝幀和目錄之后,我要先做好自審工作,就是要在一次獨自的散步中,對全書(shū)或某一章節的主題細想我所了解或相信的一切,或者對此加以思考,然后才開(kāi)始閱讀。我到這時(shí)候才夠得上辨明作者給我添了多少知識!

  顯而易見(jiàn),在吉本看來(lái),讀書(shū)是一件鄭重、莊嚴和緩慢的事情,他非常理智和清醒,他對即將翻開(kāi)的書(shū)有一種敬畏之心,閱讀的過(guò)程也就是思考的過(guò)程。

  好書(shū)不多,時(shí)間寶貴。因此,讓我們只讀好書(shū),而且,慢慢地去讀。

  慢慢才知道作文600字 篇9

  乘坐時(shí)光列車(chē),步入初中殿堂!俺踔小笔巧袷サ,令人憧憬,令人向往。但是,隨著(zhù)我們慢慢地長(cháng)大,一串串的煩惱接踵而來(lái),尾隨初中闖進(jìn)了看似平談的生活。我們把它當成一位不速之客,但又拿它沒(méi)辦法。

  進(jìn)入初中也有一段時(shí)間了,記得那是一個(gè)晴朗的早晨,太陽(yáng)在雞鳴的催促下,懶洋洋地從東方升起,第一縷霞光照在我的枕邊,小鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢啾啾地鬧著(zhù)。這樣的好天氣,對于我來(lái)說(shuō),莫過(guò)于是睡懶覺(jué)的好日子,不用多說(shuō),大家也知道今天是星期日。

  可是事情總是不順心的,媽媽對我了如指掌,早就把我的鬧鐘由8點(diǎn)調到了7點(diǎn),我也只得在鬧鐘的催促下起床了。

  吃過(guò)早飯,看著(zhù)太陽(yáng)公公在天空微笑,如此好的晴朗天,玩一會(huì )吧!剛走到門(mén)口,就被媽媽用河東獅吼給堵住了。

  “整天就知道玩玩玩,功課不做了嗎?初中時(shí)間緊不知道呀!”

  “明天不是還有一天嗎?我玩一會(huì )兒就回來(lái)!蔽倚÷暤剜洁熘(zhù)。

  “今日事今日完,就想著(zhù)把今天的事推到明天,哪還有個(gè)初中生的樣子”。

  在媽媽強大的陣勢下,我只得打道回府;氐椒块g里,我極不情愿地做作業(yè),可是初中不比小學(xué),只有語(yǔ)文和數學(xué)兩科作業(yè)。瞬間添加了五門(mén)功課,真有些讓人吃不消。忙活了一上午,太陽(yáng)公公已經(jīng)跑到了頭頂上,該吃午飯了。

  吃過(guò)了午飯,我心想:這回作業(yè)也做完了,媽媽沒(méi)理由攔我了吧!果然,媽媽在檢查完我的作業(yè)后,放我出門(mén)。誰(shuí)知半路殺出了個(gè)程咬金,又被爸爸攔住了:“乖女兒,別整天老知道玩,作業(yè)做完了去復習復習英語(yǔ)吧,沒(méi)有勞動(dòng)是沒(méi)有收獲的!薄鞍 蔽矣种荒艽粼诩依锪。

  想想童年的時(shí)光多歡樂(lè ),現在只得整天埋在題海里。像這樣的煩惱,初中階段揮之不去,招之即來(lái),我們就這樣在這種環(huán)境的熏陶下慢慢長(cháng)大。

  慢慢才知道作文600字 篇10

  你帶著(zhù)我的夢(mèng)想,自由飛翔;

  我帶著(zhù)你的希望,慢慢成長(cháng)。

  ——我對蒲公英的告白

  我所見(jiàn)過(guò)的最美的花朵,莫過(guò)于蒲公英。它雖沒(méi)有玫瑰般奔放,也不像水仙那般清秀,被風(fēng)吹散了也只是惹人打噴嚏的毛茸茸的小東西,可是在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英,最能觸動(dòng)人心中最柔軟的地方。

  過(guò)去

  春天,躺在舒適的草地上,高高舉起蒲公英,對著(zhù)太陽(yáng)用力一吹,無(wú)數張小傘隨著(zhù)風(fēng)在空中飄揚。凝望著(zhù)它在高空的優(yōu)美舞姿,靈魂像與你一起飛翔。那小傘晃晃悠悠地飄呀飄,越飄越高,越飄越遠,遠離了我的視線(xiàn),在空中消失得無(wú)影無(wú)蹤。呵,誰(shuí)也不知道你去往何方,留給我只是無(wú)盡的遐想。

  翎羽在風(fēng)中,是你對天空的純真幻想。

  現在

  即使風(fēng)再狂,雨再大,也不曾看你趴下。努力地爬起來(lái),咬牙像遠處張望。乘風(fēng)破浪,百煉成鋼,世界各地,都有你深深淺淺的腳印,歲月的痕跡不能將它埋藏。你找到喜歡的地方,落到地面上,享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,雨水的潤養。培養后代,發(fā)芽生長(cháng)。你的堅強為你的生命畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,你永恒不變的信念留給后花去接棒。

  翎羽在地上,是你對大地的深情凝望。

  未來(lái)

  “記住,未來(lái)是你們自己創(chuàng )造的。當一股風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),就是你們生命旅途的開(kāi)始,不要擔心,不要害怕,對于一切的困難,要堅強!這樣你才能綻放出光芒!膘o靜聆聽(tīng)著(zhù)蒲公英的話(huà)語(yǔ),對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的想象。

  翎羽在搖曳,是你對未來(lái)的朦朧向往。

  無(wú)論你夢(mèng)歸何方,我都愿陪你闖蕩;找尋你落地開(kāi)花的地方,懷揣你心靈美好的愿望,就這樣慢慢成長(cháng)。因為你承載了我所有的希望。

  慢慢才知道作文600字 篇11

  時(shí)光啊,你慢慢走,讓我在終有一天要習慣父母的背影前,記下父母第一根白發(fā)長(cháng)出的日子,也記下父母魚(yú)尾紋漸長(cháng)的日子。

  當我看見(jiàn)母親的頭發(fā)中有了幾根白發(fā)時(shí),我發(fā)現父親的白發(fā)也在鬢角長(cháng)了出來(lái)。這讓我在學(xué)習之余開(kāi)始感嘆時(shí)光悠悠青春漸老。曾經(jīng)帶著(zhù)我去買(mǎi)漂亮衣裳的年輕媽媽?zhuān)谷灰查L(cháng)出了她的白發(fā),曾經(jīng)帶著(zhù)我去放風(fēng)箏的年輕爸爸,竟然也兩鬢開(kāi)始泛白。時(shí)光啊,你慢慢走,不要在我還沒(méi)有長(cháng)大就帶著(zhù)我的父母變老。

  當我看見(jiàn)母親的眼角也開(kāi)始有了魚(yú)尾紋時(shí),我發(fā)現父親的魚(yú)尾紋隨著(zhù)他對我的微笑,日漸增多。是什么時(shí)候,我的媽媽和爸爸都有了魚(yú)尾紋呢?我只記得他們對我的微笑,卻未曾曉得這些笑容雕琢了他們的眼角。時(shí)光啊,你慢慢走,不要在我還沒(méi)有和我的父母開(kāi)心過(guò)完這一生時(shí),已經(jīng)為他們雕琢了眼角。

  我記得母親第一根白發(fā)長(cháng)出來(lái)的時(shí)候,我不懂事的神情。那一天是一個(gè)太陽(yáng)天,母親坐在陽(yáng)光下觀(guān)察著(zhù)她剛剛拔下來(lái)的第一根白發(fā),不懂事的我,因為不知道白發(fā)是什么,從母親的身邊走過(guò),還大喊著(zhù)說(shuō):“哇,媽媽?zhuān)愕念^發(fā)還有白色的呢!”一根白色的頭發(fā)對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),像是發(fā)現了新大陸一樣的神奇,而長(cháng)出第一根白發(fā)的母親,當時(shí)的心情是怎么樣的呢?

  我記得我還幫母親把那第一根長(cháng)出來(lái)的白發(fā)收藏了起來(lái),現在想想,長(cháng)出第一根白發(fā)的時(shí)候,應該收藏的,或許是黑發(fā),而不是只會(huì )越來(lái)越多的白發(fā)。

  時(shí)光啊,你慢慢走,我已經(jīng)在努力長(cháng)大了,請你不要帶著(zhù)我的父母走得太快,不要走得太快,你慢慢走吧。

  慢慢才知道作文600字 篇12

  如今,兩點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥時(shí)常存在于大家的生活中,忙碌成了大多數人的日常,鮮少有人能放慢腳步,去享受去品味生活。

  晚霞渲染著(zhù)天空,殘陽(yáng)將我的影子留在了地板上。我倚在窗口,目光呆滯,窗簾被風(fēng)吹拂得來(lái)回飄動(dòng),默默間,掠過(guò)我的臉頰,如一雙纖細的手輕擦而過(guò),家中停電,我趁機擱下堆積如山作業(yè)出去轉悠。

  走走停停,不經(jīng)意間來(lái)到那座久違的公園,第一次注意到路旁的灌木叢中竟有星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,第一次看見(jiàn)橡樹(shù)上六角結構的蜂窩,第一次嗅到花叢中淡淡的幽香……當我停下腳步,環(huán)顧四周時(shí),見(jiàn)一道黑影閃動(dòng),聽(tīng)到“沙沙”響聲。我循聲望去,一只松鼠映入眼簾,它扭頭看著(zhù)我,小巧的腦袋上,眼眸顯得格外深邃,身體貼緊樹(shù)干。我又驚又喜,生怕嚇到它。于是我輕輕踱步,可我剛想靠近它,它尾巴一甩,便箭似往樹(shù)上躥,被樹(shù)葉掩沒(méi),沒(méi)了影。

  不知不覺(jué)間下起了細雨,我從未細致感受過(guò)它。似輕紗又似蠶絲,輕輕的、柔柔的。我并不急著(zhù)避雨,任憑它在我身邊飄灑,那輕柔的感覺(jué)就像披著(zhù)一件絲綢。雨水落在臉上冰冰的、涼涼的。我閉上雙眼,仿佛置身于仙境,毛毛細雨化作霧,在空氣中游蕩……

  漸漸地,我忘了自己,忘了世界。不久,雨停了,我緩緩睜開(kāi)雙眼,余光瞥到了一塊牌子,我停下腳步,凝視著(zhù)這塊破舊的告示牌:慢慢走,慢慢欣賞。之前,每一次我總是腳步匆匆,對一切都是那么得漠不關(guān)心。但這一次,我靜下了心,沒(méi)有學(xué)習的心理負擔,我走得如此舒暢……

  在忙碌的生活中,我們總是盲目地追求目標,而喪失了對生活樂(lè )趣的發(fā)現,錯過(guò)了許多路上精彩的故事。

  放慢腳步,在人生的道路上慢慢走,慢慢欣賞……

  慢慢才知道作文600字 篇13

  傻點(diǎn)好,大家都喜歡傻點(diǎn)的。

  那年初夏,我第一次見(jiàn)到你,你長(cháng)得矮矮的,除了長(cháng)得帥一點(diǎn)的臉,恐怕就沒(méi)有什么突出的了吧。轉眼間,三年已過(guò),你卻離我而去。

  你曾對我說(shuō):“你好,我在一中上學(xué),你在哪上學(xué)?”

  你曾對我說(shuō):“要好好學(xué)習,別等考差了再后悔!

  你曾對我說(shuō):“怎么辦才好,我的文科全不會(huì )!

  我想念你,想念你對我的鼓勵,想念你對我的安慰,想念你和我一起瘋的時(shí)刻。時(shí)光,你慢點(diǎn)走好嗎,請你不要從我身邊帶走他,那個(gè)可愛(ài)的哥哥。

  如果時(shí)光可以倒流,我想回到第一次與你見(jiàn)面的場(chǎng)景,我想回到喝你互懟的那個(gè)場(chǎng)景,我想回到你陪我做題的那個(gè)場(chǎng)景。

  我曾一次次的告訴自己,我們終究會(huì )分別?傻日嬲謩e的時(shí)候,我的眼淚還是不爭氣的流了下來(lái)。你安慰我說(shuō):“雨,別傷心了,你看我現在長(cháng)得這么高,你還整天欺負我,等以后再見(jiàn),你是不是要我欺負欺負你呢,嗯?”

  我喜歡你的笑,可你長(cháng)大了,不在愛(ài)笑了。時(shí)光,請你慢點(diǎn)走。請你讓他的臉上重新掛上笑容。以前你總會(huì )給我買(mǎi)各種各樣的糖果,可現在,你卻說(shuō)吃糖對我不好。我懂你是不想讓我的牙齒變壞,可我還是喜歡那個(gè)百依百順的你。以前你總是陪我一起看書(shū),寫(xiě)字,可現在,你卻對我不理不睬。以前你還會(huì )和我一起打游戲,可現在,你卻不在動(dòng)電腦。

  我知道叔叔阿姨的事,可我也不想讓你太傷心。

  時(shí)光,我求你慢點(diǎn)走。請你不要讓與我同齡的他承受太多的擔子,請你讓他和我一樣快樂(lè )的生活,我想讓他有一個(gè)溫暖的家。

  時(shí)光,請你慢慢走,請你讓更多同他一樣的單親孩子再多一點(diǎn)與父母在一起的時(shí)光。

  時(shí)光,請你慢點(diǎn)好嘛?

  慢慢才知道作文600字 篇14

  沉重的書(shū)包,趴在我的肩上,同我一起欣賞那日落的憂(yōu)傷。漸漸變昏黃的樓房,襯托著(zhù)造物主給予它的寧靜。

  走在直達家門(mén)的僻靜小道,不寬也不窄。風(fēng)拍打著(zhù)我的面龐,不經(jīng)意走過(guò)古老的石橋,長(cháng)滿(mǎn)了的苔蘚露出了它的年齡,似乎從我可以記事的時(shí)候就在吧,以前這里是有水的,我和朋友也經(jīng)常在這里玩。

  習慣了一起打水漂,一起踩水,只是不習慣他們突然分別。

  到現在,只要走過(guò)這條小路,耳畔便不覺(jué)響起當時(shí)一起嬉戲的笑聲,他們總會(huì )放慢腳步等我,我也會(huì )努力的追隨他們?墒沁@次卻沒(méi)有;蛟S是他們走得太快了吧,我現在也沒(méi)有追上他們。

  那天,我像往常一樣走在回家的路上,還是那熟悉的道路,還是那熟悉的腳步,可是在陽(yáng)光倒映下的影子卻由多個(gè)變成單個(gè)。

  那天的道路少了份歡笑,多了份凄涼。我仿佛失了魂似的走著(zhù),不只是因為什么原因,以往要在半刻鐘的路,今天只用了五分鐘。我在小道的盡頭等了很長(cháng)時(shí)間,具體的也說(shuō)不清了,只記得回到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了。面對父母的責罵也無(wú)動(dòng)于衷。從那以后我就再也沒(méi)有他們的音訊了。

  后來(lái)我去找老師,詢(xún)問(wèn)他們的下落,老師說(shuō)他們因為家里的一些事情轉到別的學(xué)校去了……老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我便頭也不回的跑出了辦公室,淚水也止不住的從我的眼眶里流出來(lái),我哭了一會(huì )便不再哭了,我知道我就算把眼睛哭瞎也不會(huì )讓他們回來(lái)。只是在小學(xué)的六年生活里,有兩年我的心將不會(huì )再次開(kāi)放。

  后來(lái)的我漸漸懂了,每個(gè)人都是一道風(fēng)景,錯過(guò)了將很難再遇見(jiàn),但是我可以放慢自己的腳步,慢慢走,慢慢欣賞。

  慢慢才知道作文600字 篇15

  又是一年畢業(yè)季,看到即將升入中學(xué)的哥哥姐姐們,身為五年級的我,心中有種說(shuō)不出的滋味……回首過(guò)去,每一段不同尋常的經(jīng)歷,每一個(gè)真實(shí)感人的故事,每一次激人奮進(jìn)的感悟,都如同動(dòng)人的音符,在五線(xiàn)譜上譜出優(yōu)美的樂(lè )曲。

  記得那一年,懵懂的我,跨進(jìn)一年級三班的大門(mén),不擅言語(yǔ)的我孤身一人,度過(guò)了那段沒(méi)有色彩的,模糊的一年級時(shí)光。但轉眼現在,看看身邊的伙伴,心里泛起一圈圈漣漪。

  先說(shuō)說(shuō)和我“志同道合”的尚文涵,我們友情雖然磕磕絆絆,但你見(jiàn)過(guò)哪兩個(gè)好朋友,沒(méi)發(fā)過(guò)脾氣,沒(méi)生過(guò)氣的呢?甚至有同學(xué)調侃道:“哪里有尚文涵,哪里就有李佳伊;哪里有李佳伊,哪里就有尚文涵!”雖然對于這點(diǎn)很無(wú)語(yǔ),但確實(shí)是事實(shí)!

  再說(shuō)說(shuō)我可愛(ài)的“老班長(cháng)”——露露,她總能給人帶來(lái)不一樣的驚喜。元旦那天,我只是不經(jīng)意地說(shuō)了一句:“今天是我的生日,該怎么過(guò)才好呢?”這一說(shuō)卻被細心的露露聽(tīng)見(jiàn)了。當天也不知怎么計劃的,沒(méi)想到元旦聯(lián)歡下午,我表演完了節目,突然一句:“生日快樂(lè )!”黑板“嘩”的推開(kāi),里面寫(xiě)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福語(yǔ),頓時(shí)歌聲響起“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )!”露露給了我一個(gè)大大的“熊抱”,我站在舞臺中央,嗓子就像被棉花堵住了,眼淚在眼睛里直打轉兒……。

  說(shuō)實(shí)在的,小學(xué)時(shí)光真得太短太短,稍縱即逝,所以請珍惜現在的時(shí)光,不要讓它成為你長(cháng)大后,永遠難以忘懷的遺憾。

  同樣謝謝你們,我可愛(ài)的同學(xué)們,謝謝你們曾經(jīng)給予我的,那段如蝴蝶般,如花朵般的巧克力味的美好記憶。

  慢慢才知道作文600字 篇16

  隨著(zhù)汽車(chē)飛馳向前所形成的一陣風(fēng),朵朵嬌小,雪白的蒲公英脫離了母親的懷抱,撐開(kāi)小傘,向四處飛去,有時(shí)險些被撞上,我在心中默默叮囑:蒲公英,你慢慢飛思緒仿佛也跟著(zhù)這淡淡的素雅,飄呀飄,飄向那埋藏在記憶深處的幼時(shí)的花叢。它們可真小!那時(shí)天真無(wú)邪的我,無(wú)意間,目光觸及在萬(wàn)艷叢中的那么淡雅的白,毛絨絨的蒲公英隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖曳著(zhù),像冬日里孩子頭上戴著(zhù)的帽子邊上的小毛球,令人忍不住想伸手抓住那調皮的小毛球。這小小的蒲公英吸引了我的眼球。我邁著(zhù)步子,嘴角微微上揚,向白似雪的蒲公英伸出肥嘟嘟的小手,一抓,嘿,沒(méi)抓著(zhù);兩只手一并攏,只抓到一小簇白毛隨著(zhù)我動(dòng)作的幅度遞增,帶起了陣陣風(fēng)兒,風(fēng)兒到來(lái)好像是蒲公英的福音,好似零零星星的雪花般的花瓣,在空中飛舞。我站起身來(lái),再次伸出小手,渴望抓住那些小白毛,可是它好像是在與我玩捉迷藏,一上一下地向前飛去,我小小的身影也隨著(zhù)它跑了好遠,直至跑不動(dòng)為止。

  我望著(zhù)那愈飛愈高的蒲公英,大聲地說(shuō):白毛先生,你慢慢飛,下次再來(lái)找我玩吧!那稚嫩的嗓音如今還存留在我的腦海里。蒲公英那雪白的身影在我的記憶里,為我的童年,裝點(diǎn)上那純白美好的飾品長(cháng)大后,再一次回到那片花叢,而那雪白的身影卻已不在,但它帶給我的美好,依然保留在我的回憶里。惆悵間,那熟悉的身影又出現在天空中。我看著(zhù)它,心中泛起層層漣漪,揚起快樂(lè )的波浪,我的老朋友,你還好嗎?好似是聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,它落在了我的手心,依然是那熟悉的感覺(jué)。我輕輕一吹,伴著(zhù)風(fēng)兒,牽著(zhù)思念,它再一次飛向了大千世界,尋找屬于它的一席之地。蒲公英,你慢慢飛

  慢慢才知道作文600字 篇17

  天風(fēng)卷動(dòng)春日的韶光,卷動(dòng)夏日的雷雨,卷動(dòng)秋日的黃葉,卷動(dòng)冬日的冰雪,滾滾而來(lái),滾滾而逝。這個(gè)夏天將會(huì )攜著(zhù)中考重磅來(lái)襲,你,準備好了嗎?

  天地如爐,萬(wàn)物為銅。天生萬(wàn)物,我們皆是被冶煉的銅坯,慢慢適應這個(gè)時(shí)代改變所帶來(lái)的考驗。這個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有天生的公平或不公平,你只有努力,才能換來(lái)那些平等的待遇。

  你總是抱怨學(xué)習很累!對,是很累。但你想過(guò)沒(méi)有,今日不肯埋頭,明日何以抬頭?你做不出來(lái)的題,總有人會(huì )做出來(lái);你背不上的書(shū),總有人會(huì )背出來(lái);你推到明天做的事,總有人會(huì )在今天完成。野心很大,也有撐不起的時(shí)候,只是你的才能還沒(méi)來(lái)臨罷了。

  收起野心,該靜下心來(lái)學(xué)習了,換另一種方式去成就更好的自己。你要記住這一路你可以哭,但一定不能停,不管你被貼上什么標簽,就只有你才能定義自己的人生。

  適應了一切,就該風(fēng)雨兼程絕不空手而歸,擦干眼淚,用你的雄心和意志去爭奪那屬于你的榮耀。人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數;痛苦不是失敗,而是你本來(lái)可以。我們總將上岸,迎來(lái)陽(yáng)光萬(wàn)里。

  學(xué)會(huì )了適應,當你在夜晚孤軍奮戰時(shí),漫天星光為你閃爍,沒(méi)有一個(gè)風(fēng)浪能淹沒(méi)你,只有換另一種奇跡綻放,無(wú)畏沖撞世界之大,那個(gè)充滿(mǎn)藍天白云,碧草繁花的世界已呈現于你眼前。

  追夢(mèng)征途,就算十年飲冰,也難涼一身熱血。這世間故事水流花開(kāi)兩從容,不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生。做一個(gè)頑強而堅定站立的人,有著(zhù)遺世獨立的高度,讓世界成為你心靈的歸屬,放下多余,專(zhuān)注于自己的夢(mèng)。

  讓世界,慢慢讀你!

  慢慢才知道作文600字 篇18

  “慢下來(lái)!慢慢走!”如果人人都那么做,那么世界上不就不會(huì )再有那么多的事故發(fā)生了嗎?

  我們學(xué)校為了防止發(fā)生安全事故,特別組織了“小紅帽”活動(dòng),要求同學(xué)們慢下來(lái)、慢慢走,不能跑,不能打鬧。讓同學(xué)們互相監督,起警示作用。在我們班,老師讓我們同學(xué)輪流當值,做到管好自己、監督別人。在走廊里,隨處可見(jiàn)站在門(mén)口,頭上戴著(zhù)小紅帽,手中拿著(zhù)記錄本的“小紅帽”。他們緊盯著(zhù)路過(guò)的每一個(gè)人,誰(shuí)跑了,他們就立馬記下來(lái),送到廣播室里廣播,讓跑的人接受教訓,以后不要再跑了?墒,總有一些同學(xué)太調皮,不接受教訓,發(fā)生一些事故。在我當小紅帽的時(shí)候,就親眼目睹過(guò)一次事件。

  今天又輪到我了,我精神抖擻地站在教室門(mén)口,注視著(zhù)來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)人,雖說(shuō)有人跑,但沒(méi)見(jiàn)有人出事呀!想著(zhù)想著(zhù),可怕的一幕出現了。只見(jiàn)一個(gè)又瘦又高的六年級的同學(xué)正在追趕一個(gè)比他矮一點(diǎn)的同學(xué),他們你追我趕、邊跑邊喊地從廁所里沖出來(lái)。他們只顧著(zhù)快跑和看對方,連路都不看,他們貼著(zhù)靠近廁所的教室一圈一圈地繞著(zhù)。忽然,從教室門(mén)口出來(lái)一個(gè)去上廁所的五年級的同學(xué),被追的那個(gè)同學(xué)正好跑過(guò)教室門(mén)口,就這樣,兩個(gè)人撞在了一起,兩人都撞飛了出去,一個(gè)撞在了墻上,另一個(gè)壓在那個(gè)人身上。緊接著(zhù),追的那個(gè)人也跑過(guò)來(lái)了,因為跑的太快了,收不住腳,被兩個(gè)人絆倒了,也重重地摔在了鐵欄桿上。那兩個(gè)互相追趕的同學(xué)掙扎著(zhù)起來(lái),一個(gè)捂著(zhù)嘴,一個(gè)抱著(zhù)頭,灰溜溜地走了,五年級的那個(gè)無(wú)辜的同學(xué)躺在地上痛苦地呻吟著(zhù),引來(lái)了許多人圍觀(guān)。

  站在門(mén)口的我,看得心驚肉跳。為了好玩就跑,不僅自己受傷,還連累了別人,何必呢?慢下來(lái)!慢慢走!就不會(huì )再有這種可怕的事情發(fā)生了。

  慢慢才知道作文600字 篇19

  沙灘上,有無(wú)數枚美麗的貝殼。拾起最美的一枚,里面竟然是……

  “女兒,認真一點(diǎn)!不要東張西望的!卑职謬绤柕貨_我喊道。

  我委屈地嘟囔著(zhù):“我也想認真的!但是外面的鳥(niǎo)太吵了呀!”

  我無(wú)奈地坐在寫(xiě)字臺前,一邊轉動(dòng)著(zhù)筆,一邊望著(zhù)窗外。父親站在我旁邊,嚴厲地訓斥著(zhù)。突然,窗前出現了一個(gè)身影,是媽媽?zhuān)∷H切地對我說(shuō):“你現在要好好學(xué)習!長(cháng)大以后找個(gè)好工作。我們的希望都寄托在你身上了!像你現在這個(gè)樣子,怎么行呢?”我的心一顫。一股突如其來(lái)的責任壓到了我肩上。是!以后還要找份好工作,養活全家呢!更何況,父母已經(jīng)為我?jiàn)^斗了十幾年,是時(shí)候報答他們了,不能讓他們再為我操心了。在這以后的幾年里,我都很努力地去學(xué)習,以報答父母的養育之恩。

  合起這枚貝殼,放回原處。又見(jiàn)到一枚貝殼,正閃閃發(fā)光。拾起了它,一陣光芒襲來(lái)……

  “媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧憬o我織的衣服織完了嗎?”“織完啦!快過(guò)來(lái)試試!”

  媽媽把那件衣服拿給我的時(shí)候,我突然發(fā)現她的手已布滿(mǎn)皺紋,很粗糙!般对谀莾焊蓡崮?是不是不喜歡?”“不、不!很喜歡!”我拿起衣服,進(jìn)了自己房間。換完以后才發(fā)現,衣服太大了。媽媽笑了,說(shuō)我像穿著(zhù)裙子一樣。我還埋怨她:“媽?zhuān)茨憧椀,那么大,我怎么穿?”“現在不能穿,等你長(cháng)大了不就可以穿了?”后來(lái),我從父親口中得知,媽媽為了織我那件衣服,每晚都熬到半夜。我的眼眶濕潤了。那是我第一次體會(huì )到了母愛(ài),也是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了感恩。

  是的。貝殼里藏著(zhù)的,不一定是一枚閃閃發(fā)亮的珍珠,或是金銀財寶。只要有成長(cháng)的軌跡,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的,不就好了嗎?

  慢慢才知道作文600字 篇20

  喜歡在平日的傍晚一個(gè)人毫無(wú)目的的在街上行走或者說(shuō)隨心漫步。這滿(mǎn)街的行人,是陌生的水草,游離于生命之外,冷漠地陌視地看著(zhù)你的溜達:是閑情還是無(wú)聊?沒(méi)有人理你。似乎離人最近,甚至摩肩碰臂、擦肩而過(guò),但心卻沒(méi)法接近——你和Ta,似乎永遠是兩條不可相近、絕無(wú)交點(diǎn)的平行線(xiàn)。

  有時(shí)候常常是站在風(fēng)里,看著(zhù)滿(mǎn)天的花瓣如雪飄落,揚揚灑灑,像一場(chǎng)凄美的聚散離歌。你看這樣美麗的花,有著(zhù)注定飄散的命運,風(fēng)里每一縷清香都是一聲嘆息?偸切耐,不明白為什么消失得最快的總是最美好的東西。你看那天邊的云霞,聚聚散散似乎是玩家家,瞬間就被烏云覆蓋。人和大自然近了,美好的東西卻遠了。

  遇見(jiàn)。一場(chǎng)美麗。一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)蒼涼。被你遺忘的年華,我追不上,誰(shuí)能追上。霓虹燈下,誰(shuí)沾染了塵埃?我嗎?是的,誰(shuí)都不能免俗。在吧臺,喝著(zhù)酒,和Ta似乎交著(zhù)心,卻似是而非、心猿意馬、心不在焉,顧左右而言他。有的時(shí)候,人真的會(huì )“恨鐵不成鋼”,如果“我”能是完顏洪烈多好——遇見(jiàn)的美麗就是你的美麗。18年前與惜弱的一場(chǎng)遭遇,轉念就成了自己手中之珠寶。但是,掠住了惜弱的人,掠不住惜弱的心。當18年后楊鐵心出現的時(shí)候,終究還是奔去了楊鐵心。所以,即使你是完顏洪烈又怎么樣?恨鐵不成鋼,是鋼又怎么樣? 恨你爸爸不是李剛,是李剛又怎么樣?你是射雕英雄,沒(méi)有遇見(jiàn)黃蓉或者說(shuō)Ta不稀罕你又會(huì )怎么樣?所以,不必感嘆。人近了,心好像慢慢遠了。人遠了,也許心就在你身上。情離心散,情在心在。這就是花開(kāi)花落:幾番晴幾番雨,幾番霧幾番迷。人心與人心,不總是從明朗走向糊涂,也會(huì )從朦朧走向明媚,從黑暗走向光明的。

  慢慢才知道作文600字 篇21

  日復一日,年復一年,春去夏來(lái),秋去冬至。十三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,又似魔術(shù)師打了個(gè)響指,在一瞬間便不見(jiàn)了蹤影。

  夕陽(yáng)西下,我走在回家的路上,身邊不斷有人擦肩而過(guò),我的心里卻一直在品味這老師的一個(gè)問(wèn)題——你媽媽的瞳孔的顏色是什么樣的?當時(shí)有很多同學(xué)不假思索地說(shuō)“棕色”但我卻沒(méi)有開(kāi)口。

  似乎在小說(shuō)中,男女主眼睛的顏色有很多,在生活中周?chē)说难劬︻伾灿泻芏,但我們所注意到的大多數是小說(shuō)中主人公和電視、動(dòng)漫中明星的瞳孔的顏色,小說(shuō)中的是因為作者寫(xiě)了,電視中的是因為攝影師拍了,但,我們周?chē)娜说哪?且先不說(shuō)周?chē),就連我們自己瞳孔的顏色,有的人都不清楚,就好像——我。

  一路思索著(zhù),不知不覺(jué),我到了家門(mén)口,拿出鑰匙,開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén),進(jìn)臥室。放下書(shū)包,換好衣服后我來(lái)到了餐桌前,在和媽媽聊天時(shí)我仔細觀(guān)察了媽媽眼睛的顏色,那是一抹木棕色里纏上了一點(diǎn)黑,在那一瞬,在看清媽媽眼睛的顏色的那一瞬,我鼻頭一酸,丟下一句“我吃完了”便逃也是的回到房間,努力的不讓自己的淚溢出眼眶。

  原來(lái),媽媽眼睛的顏色不同與同學(xué)們的答案,因為那棕色是世界上對我來(lái)說(shuō)最深邃的一抹顏色,它會(huì )因我的考試下滑而黯淡,因我成績(jì)上升而明亮,因我那市場(chǎng)不舒服的身體耳邊的交際,卻,獨獨不因自己的想法而改變,至少,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。媽媽的瞳色在這一刻與我所看到的姹紫嫣紅相比而言,成為了這個(gè)世界上最珍貴,最難得的包含母愛(ài)的顏色。

  那么,生活中又有多少像母親的瞳色一樣被我們所忽略的小美好呢?答案,無(wú)從得知,那便只能待我們去慢慢尋找,在繁忙的歲月中回首,漫步在歲月的彼岸,我將將步子盡量放緩不是停頓下來(lái),撿拾身邊的美好……

  慢慢才知道作文600字 篇22

  清晨的陽(yáng)光彌漫著(zhù)絲絲暖意,在陽(yáng)光的照射下,含羞草顯得更加耀眼,它們靜靜地站著(zhù),葉子微微下垂,好像還在美夢(mèng)里呢!

  幾個(gè)月前,含羞草像雨后春筍一樣破土而出,它們撐著(zhù)自己的兩瓣小芽“溜出來(lái)”透氣。它們嬌滴滴地伸著(zhù)綠瑩瑩的葉瓣,神氣極了,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們開(kāi)始左顧右盼,在花盆里顯得孤零零的,我不忘給它澆水施肥,終于,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一段時(shí)間后,在我的悉心照顧下,變得粗壯了很多,它們在陽(yáng)光下挺拔起來(lái),非常惹人喜愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)了一段漫長(cháng)的等待之后,含羞草開(kāi)枝散葉了,它們在濕潤的土地上“嬉戲”,在充足的陽(yáng)光下生長(cháng)神速,前面長(cháng)出來(lái)的看起來(lái)瘦巴巴的,后面的卻后來(lái)居上,比前面長(cháng)的更壯實(shí)些,它們在花盆里高高矮矮的,密密麻麻地生長(cháng)著(zhù),它們的莖纖細柔美,楚楚動(dòng)人,有的文弱清秀,有的很嬌媚,有的很俏皮,一會(huì )兒把文弱清秀的.撞一下,一會(huì )兒又隨風(fēng)搖曳著(zhù),像跳起了芭蕾舞。它們沐浴在陽(yáng)光下排列有序,挺直腰桿,悠閑自在地孕育著(zhù)春天的夢(mèng)想。

  又過(guò)了一段令人發(fā)瘋的等待之后,它們已經(jīng)長(cháng)得郁郁蔥蔥了,看著(zhù)這一片片綠色的羽毛,我充滿(mǎn)好奇地輕輕觸碰了一下,它好像有靈性一樣,倏地卷縮了起來(lái),大有“好漢不吃眼前虧”的架勢,它低垂著(zhù)葉片,假裝有氣無(wú)力的樣子,好像被人責罵了一樣垂頭喪氣極了。但是過(guò)了一會(huì )兒后,它又含羞答答地慢騰騰地舒展開(kāi)了葉片,對我笑吟吟的,這時(shí),含羞草變得神采奕奕了,它真是能屈能伸。

  我們也要像含羞草一樣,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)地前進(jìn),每天腳踏實(shí)地的干自己的事,不能急功近利,荀子說(shuō)過(guò)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!彼,珍貴的東西都在一點(diǎn)一滴的積累中成長(cháng)的,就像含羞草的成長(cháng)一樣。

  慢慢才知道作文600字 篇23

  有時(shí)候看到久違的親人會(huì )猛地一下很難過(guò),難過(guò)是因為看到他們都老了,而我還沒(méi)長(cháng)大,又會(huì )很無(wú)奈,無(wú)奈是因為要成長(cháng)就要品嘗壓力痛苦,就要看到人情冷暖,世態(tài)炎涼。此時(shí)我就會(huì )無(wú)比奢望時(shí)光老人快點(diǎn)慢慢走。

  成長(cháng)這筆交易,總會(huì )讓人覺(jué)得上天不公平,不僅自己經(jīng)歷了百般塑造,做了很多自己不想甚至不屑做的事情,更讓身邊的人都被留下歲月來(lái)過(guò)的痕跡,我們就陷入了兩難的處境,好似分裂出了兩個(gè)人格,一個(gè)希望時(shí)間用跑的,一個(gè)希望時(shí)間拄拐仗,兩人都有著(zhù)各自的理由,但時(shí)間怎么會(huì )輕易答應。每次看到爸爸的幾根白胡渣,媽媽的幾條魚(yú)尾紋,外婆手上的褶皺,爺爺的白鬢角,這些都以排山倒海之勢向我腦海襲來(lái),然后烙下烙印讓我永遠銘記在心,這個(gè)時(shí)候我就像喝了剛燒開(kāi)的熱水,滿(mǎn)嘴的水泡讓我說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為我清清楚楚的看到了時(shí)光對家人的偏心與垂愛(ài),我不知該怎么辦,多想給予他們我的一份青春卻無(wú)能為力。

  時(shí)間是一道無(wú)法逾越的鴻溝,我不能讓親人參與我很久之后的將來(lái),也沒(méi)辦法穿越到他們兒時(shí),我只能用時(shí)間來(lái)成長(cháng),并付出成長(cháng)之代價(jià),用那樸素的純真和潔白的心靈來(lái)?yè)Q取長(cháng)大的勇氣,這不是梵高或貝多芬可以描繪的。在這其中我所付出的越來(lái)越多,但所得的又有部分不是我想要的,因為我越來(lái)越珍惜身邊的人,于是我漸漸失去了那些挽留白胡渣、魚(yú)尾紋、褶皺與白鬢角的機會(huì )。所以,時(shí)光老人不等人,速度不快不慢,保持勻速地和時(shí)針?lè )轴樏脶樢煌\動(dòng)。

  時(shí)光老人啊,我只希望我所惦念之人,歲歲平安。

  慢慢才知道作文600字 篇24

  院子里的梔子開(kāi)了又落,落了又開(kāi),這是在告訴我時(shí)光飛逝?還是我已長(cháng)大?—題記

  紅色的塑膠跑道,還有美麗的七里香花長(cháng)廊。一切還是原來(lái)的樣子,沒(méi)有變,沒(méi)有變。這是我的母校,也是我與她在夕陽(yáng)西下時(shí)常來(lái)跑步的地方。

  她,是我從小玩到大的好朋友。

  她的學(xué)習成績(jì)很好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。這是令我羨慕,甚至夾雜著(zhù)一點(diǎn)兒嫉妒。我每天不懈地努力,奮斗,幾乎把所有玩耍的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,但時(shí)常不盡人情,有時(shí)甚至還會(huì )遭到批評。

  有一次,考試成績(jì)差得離譜,不知怎的,一向成績(jì)很好的她同樣考得很差。放學(xué)后,她邀我一起,我本以為她會(huì )哭訴成績(jì)的糟糕。結果,她對“成績(jì)”只字未提,而是讓我陪她一起跑步。她的嘴角兩邊嵌著(zhù)一對深深的酒窩,笑起來(lái)仿佛整張臉都鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光,燦爛得晃眼。

  我與她并肩跑著(zhù),看著(zhù)她依舊樂(lè )呵呵地,有些疑惑:“考這么差,不傷心嗎?脫口而出,才意識到不該這樣直言。她確絲毫不在乎:“樂(lè )觀(guān)些!下次努力考好就是了!”說(shuō)著(zhù),她甩了甩馬尾辮,又繼續向前跑著(zhù)。

  我也追了上去,就這樣我倆一前一后地跑著(zhù)。

  夕陽(yáng)靜靜地照著(zhù),淡淡的金色光芒,映得我與她的眼中充滿(mǎn)了希望的微光。真希望時(shí)間就定格在這時(shí),我們靜靜地、慢慢地跑著(zhù)。曾經(jīng)一點(diǎn)一滴美好的回憶仿佛都凝固在這一刻。

  如今我們到不同的中學(xué)讀書(shū),未曾見(jiàn)面,但是只有這樣,我們才能在更燦爛的未來(lái)重逢。

  風(fēng)靜悄悄地和我擦肩而過(guò),不驚動(dòng)周邊一切,贈與我與一個(gè)美好的暖秋。

  就這樣慢慢地長(cháng)大吧!這樣,就好,就好。

  慢慢才知道作文600字 篇25

  你是否曾經(jīng)注意到秋風(fēng)掃落葉的美景,你是否曾觀(guān)賞過(guò)日出的絢麗,你是否在夜晚遙望滿(mǎn)天星斗?在以“快”為主旋律的現代社會(huì ),很多人都不曾注意到自然界的千奇百態(tài),日日過(guò)著(zhù)枯燥乏味的生活。其實(shí)不妨慢下來(lái),體驗慢生活的樂(lè )趣。

  大自然在極致的緩慢中造就了無(wú)數珍奇!芭R江之畔,璞石無(wú)光,千年磨礪,潤潤有方!毖蛑裰约毮佔虧,是經(jīng)昆侖山千年冰雪之凍,又受荒原或綠洲的地下水浸泡千百年之久。羊脂玉如此,琥珀珍珠甚至是肥沃的土壤,那一樣不是用時(shí)間緩慢醞釀而成。

  慢,并不意味著(zhù)懶惰,拖拉,而意味著(zhù)勤奮,積累。例如曹雪芹所著(zhù)的《紅樓夢(mèng)》,《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)成花費了十年之久,與現在高產(chǎn)量的文學(xué)小說(shuō)相比,《紅樓夢(mèng)》傾注了曹雪芹畢生學(xué)識與努力,經(jīng)過(guò)他反復的思考與琢磨。

  慢也不是意味著(zhù)膚淺的享受生活,而是一種心境,一種能靜下心來(lái)品味生活的心態(tài)。到外旅游時(shí),能坐一輛列車(chē),觀(guān)賞沿途的風(fēng)景,看那些綠油油的麥田,拔地而起的高樓,充滿(mǎn)生活氣息的民居,錯落交換的景致帶來(lái)視覺(jué)的享受,心靈的放松。

  “如切如磋,如琢如磨。謙謙君子,溫潤如玉!甭,還能培養人溫文爾雅的心性。平時(shí)得空,邀一位好友漫步在山間小路上,聊聊家常,談?wù)勅松,營(yíng)造一種溫馨,隨和的氣氛,能讓自己的內心獲得真正的寧靜與淡泊。

  慢生活是一種更優(yōu)雅,精致的生活,也是一種安靜,淡泊的生活心境,它培養了人的思維與智慧,讓人品味到生活的意義。

  且讓我們戒急戒躁,一起慢慢將自己打磨成如玉一般精光內蘊的人吧。

  慢慢才知道作文600字 篇26

  我與奶奶很少見(jiàn)面,一年來(lái),也另有寥寥一兩天。

  家里其他老人都走得早,僅有奶奶能讓我們在過(guò)年回家看看。我與奶奶很少接觸,與她不怎么親近。但每一次去奶奶家,她總站在門(mén)口等我們,已經(jīng)奔八十的人了,稀少花白的頭發(fā)隨風(fēng)飄著(zhù),就那樣在那里站著(zhù)。家里有什么吃的、喝的都往我手里送,我也只是推脫著(zhù):“奶奶,不用!币荒陙(lái),能喊聲“奶奶”的機會(huì )只有這一次。

  忘不了的,是奶奶送我們到車(chē)站的樣子。

  常年待在家的老人,腿腳也不靈便。冬天,她穿著(zhù)厚厚的、深紅色的棉衣,一雙棉布鞋,硬是要跟著(zhù)我們出來(lái),總是我們稍微走得快些兒,已經(jīng)落下她好幾米。我們趕忙回去攙扶,但她只是擺擺手,示意我們就在前面走著(zhù)?粗(zhù)奶奶的身影,我震撼住了,一位鄉下的老人,站在那里喘著(zhù)粗氣,刺骨的寒風(fēng)刮著(zhù)。她好似路邊調零的樹(shù),又儼然如一尊雕象,只為了在分別時(shí),能送上兒孫一程。

  我們站在車(chē)站口,奶奶凝視著(zhù)我們片刻,再一次擺擺手,艱難地轉過(guò)身,一切似乎靜止了,等待著(zhù)這位老人慢慢地踱步回去,那是我第一次感受到老人對后代的深深掛念與不舍。

  一切又開(kāi)始了,大貨車(chē)呼嘯而過(guò),引得兩旁塵土飛揚,高大茂密的樹(shù)木“嘩嘩”地響著(zhù),埋沒(méi)了老人的背影。

  過(guò)年,爸爸第一次把奶奶接來(lái)城市過(guò)年,或許是因為鄉下人剛到城里的拘謹,我把電視給她看,一下午,她看著(zhù)電視都不動(dòng)幾下。我第一次仔細注視著(zhù)奶奶,凡是一切老人的滄桑年邁,都凝聚在她的臉上。

  時(shí)間終有一天會(huì )把一個(gè)人推向終點(diǎn),它留給這位老人的時(shí)間不多了,她那瘦小、彎曲的背脊,離我似乎越來(lái)越遠,我愿用那微不足道的愛(ài),將她挽留……

  慢慢才知道作文600字 篇27

  “啊,新的一天又開(kāi)始了。我必須起床,然后再去上學(xué)!卑殡S著(zhù)這種抱怨,我迅速從床上爬起來(lái),伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始了新的旅程。

  我以“閃電般的速度”來(lái)到浴室。我把手放在脖子后面,把我的“齊腰”長(cháng)發(fā)拋向空中,讓它在空中瀟灑地飛舞。我踮起腳尖,抓起梳子,以最快的速度把它灑在我的頭發(fā)上一周。這時(shí),一些不情愿的頭發(fā)漂浮在空中,以一種“漂亮”的方式旋轉著(zhù),靜靜地落在雪白的地板上?粗(zhù)墻上的鐘,我不能做更多的事了。結果,在我強迫梳子再次滑過(guò)我的頭頂后,我的右手拿起了綁繩子,左手握緊了我的頭發(fā)。然后我用盡全力吮吸牛奶,并將頭發(fā)綁死。她放下梳子,照鏡子,調整裙子,開(kāi)始往外跑。

  就在我扔出門(mén)的時(shí)候,我突然想起我的眼鏡忘在馬桶里了!當我再次沖進(jìn)浴室時(shí),眼前的景象讓我感到羞愧:我看到父親彎下腰,用廢報紙輕輕地在地板上滑動(dòng)他的手,把散落在地板上的碎發(fā)收集在一起,然后輕輕地把它們放進(jìn)垃圾桶,不時(shí)用干凈的抹布擦拭我留下的腳印。

  我終于明白了為什么每次我放下頭發(fā),第二天黑板還是那么干凈明亮。原來(lái),它一直是我的父親,我的父親!"爸爸媽媽總是默默付出,默默付出,從不要求回報,作為孩子我們應該如何回報?"

  從那以后,每次我梳頭,我就不再那么“霸道”。我仔細梳理我的頭發(fā),試著(zhù)收集散落的頭發(fā),把它放入垃圾桶,然后像父親一樣彎腰清理掉落在地板上的頭發(fā)。

  慢慢彎下腰,雖然這是一個(gè)小動(dòng)作,但對我來(lái)說(shuō),這確實(shí)是一個(gè)心智成長(cháng)的過(guò)程。它讓我慢慢長(cháng)大,知道如何感恩,并且知道我應該對自己的行為負責。

  慢慢才知道作文600字 篇28

  世間是多姿多彩的,而生活也是豐富多姿的。有人抱怨生活,因為給予了人們太多的苦難與不公。但是,如果我們靜下心來(lái),去傾聽(tīng)生活,去靠近生活,你會(huì )發(fā)現,這一切的一切是何其的美妙!

  自然中,飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達信息。它們抒發(fā)著(zhù)情感,表達著(zhù)對生命、自然的贊美與感嘆。生活離不開(kāi)自然。當我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合,那么,我們就在慢慢靠進(jìn)生活。

  生活是一首優(yōu)美的樂(lè )曲,其中有歡樂(lè )的音符也有痛苦的旋律,但只有將之巧妙地結合在一起,才能譜出這動(dòng)人的人生之歌。人生又是一望無(wú)際的大海,有驟然翻起的浪花,也有波瀾起伏的大浪。但是,當我們試著(zhù)靠近它時(shí),你會(huì )發(fā)現,在這滔天巨浪之上,盤(pán)旋著(zhù)無(wú)數的水鳥(niǎo),在這怒吼咆哮的浪濤之下,蘊藏著(zhù)無(wú)盡的寶藏,孕育著(zhù)無(wú)窮的生命。

  生活更像是四季,有無(wú)盡的嚴寒與酷暑。萬(wàn)物因它們的到來(lái)而畏懼,而夭折;河流山川因它們的到來(lái)而喪失了生機,而失去了活力。但是,當我們熬過(guò)這一切,等待我們的是那無(wú)限的生機活力,是那金風(fēng)碩果的歡愉之季?嚯y的消失帶來(lái)的是萬(wàn)物的生機與豐收的喜悅。我們何不挺過(guò)這一切,靠近它去尋找這歡愉之季。

  靠近生活,就如同品讀一本好書(shū),讓人受益匪淺。在人生的道路上,我們希望跌倒了會(huì )有人扶持;憂(yōu)慮時(shí)會(huì )有人分憂(yōu);寂寞時(shí)會(huì )有人陪伴;失敗時(shí)會(huì )有人鼓勵……學(xué)著(zhù)靠近它,它將帶給我們活力與希望;靠近它,它將給人帶來(lái)新生力量與希望之火。一切的枯燥與煩悶都將一拂而盡,最終將送來(lái)愉悅與輕松。

  生活之味難以盡述,只有靠近它,才能領(lǐng)悟其深刻的奧義!

  慢慢才知道作文600字 篇29

  夜漸漸有些深了,只有月光軍依舊那般清晰,和煦的風(fēng)悄悄吹走了燥熱的氣息。此情此景,只讓我憶起似斷非斷的胡聲。

  我還小時(shí),胡聲就浸潤了我的心田。

  那陣子,每到七點(diǎn),悠揚的胡聲就會(huì )在爺爺的房間里響起。即便那時(shí)我對他口中的d大調`g大調一無(wú)所知,分不清do和高音do的區別,但那抑揚頓挫的琴聲,和爺爺那仿若在虛空中舞蹈的雙手,只能說(shuō)令人驚嘆。爺爺很喜歡拉二胡,不過(guò)可能連他自己也沒(méi)有發(fā)現,他的喜好,也影響了我。

  大概在我8歲時(shí),耳濡目染總算讓我下定決心,提起了那把胡琴。

  從聽(tīng)到寫(xiě)到拉,爺爺將一首首陌生的樂(lè )曲化為一本本詳細的曲譜,在化為一段段胡聲。如此的高水準,也讓他對我這個(gè)“初學(xué)者”十分嚴厲。還記得有一次,他簡(jiǎn)單明了地指出了我的問(wèn)題:“你啊,音準很到位,但節奏,亂得一塌糊涂。就好比你做事情,沒(méi)有個(gè)大概思路就開(kāi)始做,即便細節很完美,框架還是亂七八糟,這又能有什么用呢?”說(shuō)罷他笑了笑,拍了拍我的肩。我驚異于爺爺對節奏的超高要求,但同時(shí)也下定決心要改正這個(gè)問(wèn)題。實(shí)際上,之后的生活中,我處處注意著(zhù)框架與細節的調和。漸漸地,我的琴聲開(kāi)始于爺爺的琴聲相似并重疊,而爺爺從拉琴中教給我的“先重框架,再重細節”的人生哲理,也就此長(cháng)存我的心中。

  再后來(lái),爺爺病了,我也就許久沒(méi)拉過(guò)二胡了。那天在琴盒前,不知怎的,琴思難禁。我迫切地打開(kāi)琴盒,提起那把烏木二胡!班拧宾畷r(shí)間,熟悉的琴聲,熟悉的教誨再次像潮水一般涌入我的身心,我的腦海。

  耳畔琴聲響過(guò),在琴聲與教誨中,我,慢慢長(cháng)大。

  慢慢才知道作文600字 篇30

  隨著(zhù)一陣一陣急促的心跳,我隱約感覺(jué)到自己在慢慢地與你靠近……

  冬日的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層,無(wú)力慵懶地灑在地上。這跑道四周的樹(shù)木不是張開(kāi)著(zhù)樹(shù)杈細細地數著(zhù)流光,就是搖晃著(zhù)僅存的一抹綠奮力地吸收著(zhù)冬日陽(yáng)光里那微少的熱量。我大口大口地呼吸著(zhù),用信念不停地支撐著(zhù)自己早已疲憊不堪的身軀。緊緊地閉上雙眼,任這冬日的冷風(fēng)不住的在耳邊呼嘯而過(guò)。每聽(tīng)到一陣風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音從耳邊飄過(guò),我心中會(huì )有一種莫名的欣喜。因為我知道,那是我的步伐在向前,我在向終點(diǎn)慢慢靠近。

  閉著(zhù)眼睛向前沖了一段路,微微地睜開(kāi)雙眼,我看到的是一個(gè)明媚、澄澈的世界,遠方的房屋、樹(shù)木連接著(zhù)天,雖然顛簸的步伐混亂著(zhù)我的視線(xiàn),但是我隱約地可以感受到它們透著(zhù)的生命力。那天空是那種不帶有一絲雜質(zhì)的干凈的淡藍色。近處的圍墻、屋頂也彰顯著(zhù)干凈明媚,反射著(zhù)太陽(yáng)燦爛的光芒,卻不那么刺眼和咄咄逼人。樹(shù)葉間反射出的光像是一個(gè)跳動(dòng)的精靈,透著(zhù)永遠不會(huì )疲憊的活潑。于是,我加快了自己的步伐,舒展了自己皺起的眉頭,輕輕地上揚了嘴角。因為我知道,只有這樣,我才能與陽(yáng)光、快樂(lè )和活潑慢慢靠近。

  一步,一步,又一步,我努力地邁開(kāi)兩條腿,努力地擺動(dòng)著(zhù)兩只胳膊。急促的呼吸,急促的心跳,像一個(gè)個(gè)猛狼把我一次次地吞噬。盡管嘴角上揚,但內心卻早已空空蕩蕩。不知離終點(diǎn)還有多遠,有一群人在終點(diǎn)那頭吵吵嚷嚷地叫喊著(zhù)。他們的叫喊聲具體是什么,我也沒(méi)聽(tīng)得太清楚,似乎是都隨著(zhù)呼呼的風(fēng)穿耳而過(guò)了,但我知道,他們是在替我加油,給我打氣。我向著(zhù)終點(diǎn)做了最后的一次沖刺,在屏息加速的那一刻,我知道,我在向同學(xué)情慢慢靠近。

  我的腳步一下一下地落地又抬起,我在慢慢地與你們靠近……

  慢慢才知道作文600字 篇31

  偷走你美貌的神偷有兩個(gè),一個(gè)是歲月,還有一個(gè)是比歲月還神的我。

  在過(guò)去的幾年里,你頭上烏黑的長(cháng)發(fā)漸漸變白,這讓我很想知道是什么讓您慢慢變老,又是什么在偷走您的美貌。這才讓我珍惜您,珍惜與您在一起的每一分每一秒,請讓我慢慢地讀您,我最親愛(ài)的母親!

  回想以前,我犯下了無(wú)法彌補的過(guò)錯,這也讓您的頭發(fā)變白,為我操碎了心!記得在2019年的那個(gè)冬天,我癡迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,包括現在也一樣陷入游戲中而無(wú)法自拔,我不知道該如何向您解釋這件事。在2019年的某一天,您還是知道了這件事,我看到您躲到一邊小聲的哭泣,我當時(shí)非常自責和心痛。當您每一次打哭了我,您也會(huì )一樣哭,有時(shí)候您還被我氣得茶飯不思,您為我操碎了心!母親,您是多么地偉大。就像在暴雨為失去方向的船指引著(zhù)回家的路,您就像一個(gè)保姆,一直在我身后陪伴著(zhù)我。我知道人生的道路不長(cháng),只有一次機會(huì ),您常說(shuō)人生下來(lái)是為了面子,就像是人要臉樹(shù)要皮一樣,要活得有尊嚴。我也知道您不能一直陪伴我一生,我也想讓父親多陪伴您,但是父親在北海工作沒(méi)時(shí)間來(lái)陪您,所以您一個(gè)人在家很孤獨。但我每周回來(lái)還要惹您生氣,讓您的美貌與笑容都被偷走了。假如蒼天給我一次重來(lái)的機會(huì ),我會(huì )珍惜和您在一起的每一分每一秒。

  還記得在幼兒園野外露營(yíng)的那個(gè)夜晚嗎?還記得在2016年我在南通足球聯(lián)賽嗎?我那時(shí)還小,只要沒(méi)有您在身邊,我都會(huì )大哭一場(chǎng),小時(shí)候我還一直自信地說(shuō),長(cháng)大了一定要保護好媽媽?zhuān)涩F在卻一直讓您操心,操心,再操心,不停地讓您變老。如果時(shí)間能夠慢點(diǎn),我一定要慢慢地讀您,就像您對小時(shí)候那個(gè)不懂事的小屁孩一樣。

  希望您壽比南山,福如東海。

  慢慢才知道作文600字 篇32

  阿爾卑斯山谷中,在一條風(fēng)景迷人的大路上,有一條標語(yǔ)“慢慢走,欣賞!”對此,朱光潛先生寫(xiě)道:“許多人在這車(chē)如馬水如龍的世界過(guò)活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車(chē)兜風(fēng),匆匆忙忙地疾馳而過(guò),無(wú)暇回首流連風(fēng)景,于是這豐富華麗的世界變成了一個(gè)無(wú)趣的囚牢。這是一件多么惋惜的事啊~”

  “人生就像一場(chǎng)旅行”,最重要的并不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。由于人們的心態(tài)各不相同,所以對旅行的看法也都不同。我們每個(gè)人都來(lái)自偶然,但我們能來(lái)到這個(gè)世界上,就是十分幸運的;雖然渺小的像顆塵土,確依舊擁有享受一切世間美好的權利。享受真、善、美帶給我們的一切。享受親人間愛(ài)的溫暖,享受朋友間情的燦爛;走過(guò)苦難收獲經(jīng)驗,奔向未來(lái),享受成功。

  “人生總會(huì )遇到各種各樣得不幸,但生命的長(cháng)河是無(wú)止盡得!比嘶钤谑郎弦3謽(lè )觀(guān)的心態(tài),當不幸落到你身上,做到“既來(lái)之,則安之”。改變能改變的,接受不能改變的。倘若你不能享受苦難,只會(huì )抱怨生活,那你就將被挫折打到,被失意的陰影籠罩,享受不到快樂(lè )。就像沒(méi)有雪,冬天就成了一個(gè)不完整的句子;沒(méi)有挫折,人生也不會(huì )完整。就且把苦難當做是與生俱來(lái)的,而換了是意外得來(lái)的。

  正所謂“人好學(xué),雖死有存;不學(xué)者雖存,有行尸走肉者”旅行的過(guò)程中也應學(xué)習積累,來(lái)充實(shí)自己,人要有明確的目標,才能讓自己為之奮斗,才不會(huì )整天碌碌無(wú)為。并且,向著(zhù)目標前進(jìn)的路上也會(huì )收獲許多,令生活豐富多彩。

  別再抱怨生活了,換個(gè)角度看,其實(shí)生活很美。

  “慢慢走,欣賞!”生活何嘗不也是這樣。

  慢慢才知道作文600字 篇33

  滄海桑田,世事變幻,何其快速也。人生猶如白駒過(guò)隙,眨眼間已落得華發(fā)滿(mǎn)頭,到那時(shí)才悟到沿途錯過(guò)了多少好風(fēng)景,卻已悔之莫及。畢竟時(shí)光不會(huì )倒流,歲月不能重來(lái),一切不會(huì )從頭開(kāi)始。

  人生如登山,人們?yōu)榱耸聵I(yè)的顛峰,風(fēng)風(fēng)火火急急忙忙地往前走,目不斜視,馬不停蹄,總認為奇跡和美好在前頭,鞭策自己像陀螺一樣高速旋轉卻錯過(guò)了凄凄芳草,涓涓溪流;錯過(guò)天上的悠悠白云,燦燦陽(yáng)光;錯過(guò)了自己的健康、快樂(lè )、家庭甚至生命。

  年齡已過(guò)半百,事業(yè)有成,擁有百萬(wàn)財產(chǎn),想體驗一下家庭的溫馨,可老伴已經(jīng)去世了,想感受一下成功和失敗的滋味,可早已無(wú)力再去拼搏。想去跑步游泳享用健康的快樂(lè ),可病魔不允許他這樣做。這時(shí)他才發(fā)現,酸甜苦辣,皆是營(yíng)養;悲歡離和,都是動(dòng)人的故事?蛇@時(shí),大腦的回憶已成了錯過(guò)的海洋。

  在人生的路上慢慢走,欣賞鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底的瀟灑;體驗駝走沙漠,雁排長(cháng)空的壯麗;不要讓錯過(guò)成為記憶的主角。

  在人生路上慢慢走,不要錯過(guò)飛瀉的瀑布,遒勁的松柏,錯過(guò)生命的靈動(dòng)與堅韌。

  在人生路上慢慢走,不要錯過(guò)如絮的白云,嵯峨的高山,錯過(guò)人生的極致。

  在人生路上慢慢走,不要錯過(guò)帝王將相,文人墨客留下的瑰麗的詩(shī)詞,錯過(guò)這幾千年來(lái)厚重而充實(shí)的文化陽(yáng)光。

  慢慢走,欣賞一下路邊的風(fēng)景,讓自己的人生變的充實(shí),而不是用錯過(guò)堆起的悔恨。

  不要讓自己的人生時(shí)時(shí)處處都在高速運行,那樣你會(huì )錯過(guò)很多東西,就如一個(gè)F4車(chē)手跑完一個(gè)賽程,對跑過(guò)的路的記憶是一片空白。

  朋友,慢慢走吧!時(shí)間在推移,事情在進(jìn)行,晝夜還在交替,人生還在前進(jìn),不要因錯過(guò)而使自己的人生恍如一場(chǎng)虛無(wú)飄渺的夢(mèng),否則人生到頭只是寂寞。

  慢慢才知道作文600字 篇34

  “哎,新的一天又開(kāi)始啦,我又得起床上學(xué)去了!卑殡S著(zhù)這句抱怨聲我快速地從被窩里鉆了出來(lái),伸伸懶腰,又要開(kāi)始新的征途了。

  我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度來(lái)到衛生間,雙手放在脖子的后面,用力把我那“及腰”的長(cháng)發(fā)往空中一甩,讓頭發(fā)在空中瀟灑地飛舞,并以最快的速度,踮起腳尖,抓起梳子,在我的頭發(fā)上揮灑一周。這時(shí)有些不爭氣的頭發(fā)飄蕩在空中,自認為很“帥”地旋轉著(zhù),悄悄落在雪白的地板上?粗(zhù)墻上的鐘表,我也管不了許多了。于是乎,我用力讓梳子在頭上重新滑過(guò)后,右手拿起扎頭繩,左手攥緊頭發(fā),然后用盡吃奶的勁,把頭發(fā)扎得死死的。扔下梳子,照一眼鏡子,整整衣襟,拔腿就往外跑。

  就在我甩門(mén)而出時(shí),忽然想起我的眼鏡落在了衛生間呢!當我再次沖進(jìn)衛生間時(shí),眼前的一幕讓我羞愧難當:只見(jiàn)爸爸彎著(zhù)腰,雙手拿廢報紙在地板上輕輕滑動(dòng),將我散落在地板上的碎頭發(fā)集中在一起,然后把它們輕輕地放進(jìn)垃圾桶里,還不時(shí)用干凈抹布擦拭我留下的腳印。

  我終于明白了,為什么,每次任憑我怎么把頭發(fā)梳下來(lái),第二天地板上還是那么干凈,那么亮。原來(lái)一直是爸爸,是爸爸!“爸爸媽媽地付出總是默默的、悄無(wú)聲息的,從來(lái)不求回報,作為兒女的我們該怎么回報呢?”

  從那以后,每次梳頭發(fā)時(shí)我再也不那么“霸氣”了,小心翼翼地梳頭發(fā),盡量將散落的頭發(fā)集中起來(lái),放進(jìn)垃圾桶,然后彎下腰學(xué)著(zhù)爸爸的樣子收拾落在地板上的頭發(fā)。

  慢慢地彎下腰,雖是一個(gè)細小的動(dòng)作,可對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次心路成長(cháng)的過(guò)程,它讓我慢慢地長(cháng)大,懂得感恩,知道該對自己的行為負責。

  慢慢才知道作文600字 篇35

  美麗的的鵝卵石要經(jīng)過(guò)流水漫長(cháng)的侵蝕才能變得那么光滑,小小的種子要拼命吸收營(yíng)養才能慢慢地長(cháng)成小草,雨滴若要穿破石頭必定要經(jīng)歷年復一年不停的積累。慢慢來(lái)是一種智慧,有時(shí)候只有慢慢地積蓄力量,才能達成心中的目標。

  暑假的時(shí)候,我們回到了老家。老家正在造房子,爺爺叫我們兄妹幾個(gè)去幫忙搬磚頭。我們都是些爭強好勝的孩子,強壯的哥哥一次抱起四塊磚往砌磚工那里搬,我也不甘示弱抱著(zhù)三塊往那邊趕。妹妹勁兒小,只搬了一塊,也爭先恐后地追了上來(lái)。我不過(guò)癮了,直接抱起四塊磚和哥哥炫耀,哥哥更牛了!拿起了六塊,我驚呆了,可就在我們互相比賽誰(shuí)搬得多時(shí),妹妹已經(jīng)來(lái)回走了四趟了。搬得多走得慢,小哥倆已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,來(lái)到那個(gè)砌磚工面前時(shí),那個(gè)砌磚工說(shuō):“你們倆男孩,一共搬的還沒(méi)你們妹妹多呢!慢慢來(lái),不是搬得多就快的,我們工地有個(gè)壯漢,一次搬起十二塊,可就是賺不過(guò)那些搬六七塊的兄弟!”

  我們一聽(tīng),恍然大悟。搬磚還是得要慢慢搬,這樣說(shuō)不定會(huì )更快。凡事就不能心急,心急吃不了熱豆腐!我和哥哥看向妹妹,她慢慢搬磚反而搬得比我們多,我和哥哥都慚愧地笑了。于是,我和哥哥開(kāi)始改變策略,搬得少一點(diǎn)兒,后來(lái)速度反而快了不少。最終,我們成功達成了目標。

  欲速則不達,砌磚工那番話(huà)讓我受益匪淺?於钡刈鍪,有時(shí)候反而是事半功倍。有時(shí)候慢慢地積蓄力量,才能更好地達成心中的目標。所以,當別人心急地想快速完成什么事情時(shí),我會(huì )告訴他“慢慢來(lái),會(huì )更好”。

  慢慢才知道作文600字 篇36

  這天,弟弟正在收拾玩具。他的玩具太多了,收拾到后頭難免不耐煩。于是我看見(jiàn)他“啪”的一聲將玩具摔在地上,氣嘟嘟的好不滑稽。

  這時(shí),我對他說(shuō):“弟弟,我們不急,慢慢來(lái),姐姐陪你!

  他好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的,站在原地生了會(huì )兒悶氣,就牽了我的手讓我陪他一起。

  “1——2——”他拉長(cháng)了奶聲奶氣的語(yǔ)調,一個(gè)個(gè)地數著(zhù)。

  “耶!成功了!”他與我擊掌歡叫,祝賀新的一次成長(cháng)。

  “不急,慢慢來(lái)!边@是我在練琴時(shí),媽媽經(jīng)常與我說(shuō)的一句話(huà)。

  “do,re,mi……”當我的手指放在琴譜上,嘴里一個(gè)個(gè)地數音時(shí),媽媽都會(huì )耐心地望著(zhù)我,朝著(zhù)我笑,好像她特別喜歡那時(shí)的我。也許正應了那句話(huà):“認真的人兒最可愛(ài)!”

  “不急,慢慢來(lái)!薄跋纫恢皇忠恢皇值貜,再合起來(lái)練,第一遍就要非常認真!”“不能彈錯!”

  我用手拍著(zhù)大腿,打著(zhù)節奏,一遍遍地練習……

  又有一次,我路過(guò)農家樂(lè ),看到一個(gè)做手工的地方,看起來(lái)十分有趣。出于好奇,我便走近看看,那兒有許多自制的鳥(niǎo)巢,形狀大小不一,精妙至極。

  正值夏季,所以我選擇了制作壓縮式水槍。等到開(kāi)始制作,我才發(fā)現,原來(lái)老板夫妻都是啞人。

  竹筒削好了,制作活塞時(shí)讓我大費腦筋!斑@,這怎么弄!”我一扔,雙手叉起來(lái),小嘴嘟起來(lái),煩躁不堪。

  他們倆的眼睛里閃出了不同的光,那樣堅定,帶著(zhù)一絲期盼,卻又帶著(zhù)一絲溫柔,仿佛在說(shuō):“孩子,別急,慢慢來(lái)!

  一瞬間豁然開(kāi)朗,做任何事情都要慢慢來(lái),我怎么竟忘了?我開(kāi)始細心制作,按照這對夫婦的指示,我最后做出了一個(gè)精美的水槍。

  別急,慢慢來(lái),這是生活的智慧。

  慢慢才知道作文600字 篇37

  聽(tīng)說(shuō)火車(chē)大提速了,也許這樣離別來(lái)得更痛快了。離別了,還有幾秒列車(chē)就要移動(dòng)了。在車(chē)站里的所有人,將離的,將守的,都開(kāi)始彼此對望。相視而笑,以再次堅定彼此固守的約定。讓悲傷泫散在眼前,于空氣,于心間。

  車(chē)廂里的人不多,離別前,空氣開(kāi)始保持決對的沉靜,火車(chē)轟轟作響,車(chē)廂開(kāi)始后退,人們開(kāi)始彼此退望,一切的一切都在渲染著(zhù)離別。窗外的風(fēng)景就像一卷漫漫長(cháng)畫(huà),從起點(diǎn)再到終點(diǎn),從終點(diǎn)再到起點(diǎn),有多少浪漫與誠懇將我這苦旅長(cháng)卷填滿(mǎn)。

  窗外的天空灰灰的藍,默默抻手,不覺(jué)冬日的暖。同行人的回眸,蒼白無(wú)力,讓人心寒。遠處的凋零枯葉,在空氣中流淌。跳起惟美的舞蹈,以絕別昔日的韶華。舞姿漸漸被車(chē)身拉得很長(cháng)很長(cháng)。最終漠入了湖心,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)永駐于夢(mèng)闕。

  寒流凜冽,早到的春風(fēng)以身試境,湮滅在眼前的車(chē)窗。換日線(xiàn)旁的枯草在燃燒,狼煙一點(diǎn)點(diǎn)蒼茫蔽日。遠處,一對冬雁以身作則見(jiàn)證真愛(ài);疖(chē)呼呼向北,西窗處殘陽(yáng)無(wú)力正沉,車(chē)窗處初月皓皓作別西空的亮色。呵呵,它們相生相克卻馱起天空。一天天的作別,一天天的初見(jiàn),每次相見(jiàn)卻以恨晚。

  天黑了,離別了,還有幾秒列車(chē)就要到站了。長(cháng)夜靜默無(wú)語(yǔ),只留一輪碧月作了它的眼,欲望盡世間的思念,漫漫相思已無(wú)顏?蓱z的皓潔之月啊,你這淪為世世傳情的古鏡,你這閱盡離別滄桑卻無(wú)法哭泣的眼。

  長(cháng)路漫漫,好遠好遠;疖(chē)撕扯得好快,我竟將歸心留在了原點(diǎn),忘了攜帶,長(cháng)路漫漫怎么辦?就像那懸浮無(wú)語(yǔ)的風(fēng)箏被離愁牽得好遠好遠,卻想在此多逗留一點(diǎn),以回望天邊。

  慢慢才知道作文600字 篇38

  別誤會(huì )呀!慢慢來(lái)可是一名四年級的小學(xué)生!奥齺(lái)”是他的綽號。瞧!老師要他寫(xiě)作文,磨蹭了一個(gè)小時(shí),他剛剛開(kāi)始寫(xiě)結尾;媽媽叫他起床,他卻不緊不慢地說(shuō):“慢慢來(lái)嘛!”

  時(shí)鐘指向9點(diǎn)半,慢慢來(lái)昏昏欲睡,倒頭便壓倒在了作業(yè)本上。不知過(guò)了多久,他被一道刺眼的白光驚醒,眼前全是一片陌生的世界。

  他急忙坐起來(lái),看到一枝盛開(kāi)的桃花映入眼簾,便想摘一枝,可一松手,枝干并沒(méi)有迅速彈回,而是像電影的慢鏡頭看起:緩緩地滑回原位。

  正當他納悶之時(shí),一位老太婆隱約出現在視線(xiàn)中,慢慢來(lái)急忙連蹦帶跳地跑到她的面前,老太婆頓時(shí)大驚失色:“你——是——什——么——人——呀?”

  慢慢來(lái)一驚:“莫非……這就是傳說(shuō)中的……慢吞吞王國!?”

  “對——也!”簡(jiǎn)單的二字,讓老婆婆說(shuō)了30秒。

  慢慢來(lái)立即狂跑,他早就聽(tīng)說(shuō)大名鼎鼎的慢吞吞——慢吞吞王國的國王了,現在他想會(huì )會(huì )他。只留下一頭霧水的老婆婆。

  跑啊跑,慢慢來(lái)顯然成了大街上回頭率最高的人了。

  跑了一天,慢慢來(lái)的肚子漸漸地癟了,他跑到一家署名為“快慢快餐店”的飯店前,粗魯地沖了進(jìn)去。

  他一看菜單,傻眼了,幾個(gè)斗大的字:“最快速度12小時(shí)弄好”,讓慢慢來(lái)腦子一片空白?墒菫榱硕亲拥陌踩,他還是不情愿地交了錢(qián)。

  時(shí)間一分一秒地流失,慢慢來(lái)漸漸體力不支,最后竟在桌上暈倒了。老板彎腰想拉起他,這一彎可不得了,彎了一個(gè)小時(shí)。慢慢來(lái)睜開(kāi)眼,才看到老板的手觸到地上,他立即飛跑,可渾身沒(méi)勁,沒(méi)幾步便跌倒在地……

  媽媽將被子拉開(kāi),慢慢來(lái)睜開(kāi)朦朧的睡眼,!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  后來(lái),慢慢來(lái)再也不慢了,他還成了勤快的孩子。

  這個(gè)秘密只有他知道。

  慢慢才知道作文600字 篇39

  勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,F在應該是南方的梅雨時(shí)節不知道為什么看見(jiàn)雨就想到了一個(gè)人。她叫曉雨一個(gè)可愛(ài),美麗的女孩兒。所以我以我和我的好朋友為原型講故事。

  有一個(gè)女孩叫范琳,她有一個(gè)好朋友叫鐘云瑾。她們非常要好,彼此形影不離。云瑾是范琳的堂妹,一次范琳跟隨父母到姑姑家做客時(shí)發(fā)現了跟自己差不多大小的女孩,這個(gè)小女孩很可愛(ài)。但是范琳很害羞不敢很那個(gè)小女孩說(shuō)話(huà)。當她鼓起勇氣面對時(shí),那個(gè)小女孩摔倒了,范琳把云瑾扶了起來(lái)。云瑾感激的看著(zhù)眼前的人,云瑾說(shuō):‘’你是誰(shuí),我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?范琳說(shuō):我叫范琳,我是第一次來(lái)這里。云瑾說(shuō)我叫鐘云瑾,對了,謝謝你扶我,范琳:“不客氣,舉手之勞以后可要注意摔倒可不是鬧著(zhù)玩的接著(zhù)她們聊得很開(kāi)心。通過(guò)聊天她們倆才知道她們才知道她倆才差8個(gè)月這天她們玩了一些游戲,很開(kāi)心轉眼間時(shí)間到了,僅管她們很不舍,但是天下沒(méi)有不散的筵席,無(wú)可奈何。

  這次以后,范琳最期待的就是去姑姑家,幾年后他們再見(jiàn)時(shí)一切都變了,她們的感情不如從前了變得跟陌生人一樣,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面云瑾也不理范琳,范琳覺(jué)得很奇怪為什么云瑾不理她難到她還不如手機嗎?她心想:算了吧,反正她們本來(lái)就是兩條不可能交集的平行線(xiàn),所以還是過(guò)好自己的生活吧。

  講這個(gè)故事是希望大家明白一個(gè)道理:珍惜你身邊的朋友,尤其是真心對你的朋友,她會(huì )比任何一個(gè)朋友都了解你,關(guān)心你。你們之間的友情比與任何朋友的情義都來(lái)得難得。她會(huì )在你失望傷心的時(shí)候給你安慰,失敗的時(shí)候給你鼓勵,成功的時(shí)候,與你共同分享喜悅,在你需要她的時(shí)候,她會(huì )在你身邊。在你有困難得時(shí)候,與你共進(jìn)退。

  這就是朋友,真正的朋友。

  慢慢才知道作文600字 篇40

  長(cháng)長(cháng)的路,我們要慢慢地走;深深的話(huà),我們要淺淺地說(shuō)!}記

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”………朗朗讀書(shū)聲掠過(guò)我的心頭,我不禁沉浸在一代領(lǐng)袖激昂的豪情壯志中。

  毛主席能在湘江畔卓然挺立,獨占鰲頭,亦可以筆為矛揮灑凌云壯志,更能于靜室中挑燈誦文。如此偉人也在歲月征途中砥礪前行,何況“同學(xué)少年”正值青春的我們呢?

  自古逢少年,皆以拼搏如猛虎,奮擊如蒼鷹,明月清風(fēng),草長(cháng)鶯飛,風(fēng)華正茂?扇绻屒斑M(jìn)成為了唯一的目標,“努力”填滿(mǎn)了整個(gè)青春,讓人在高帽下被壓得喘不過(guò)氣,那么不加分析的“努力”是事倍功半的。

  新時(shí)代中的我們機會(huì )如云,和平安定,那么在居安思危的同時(shí),也需要伴隨著(zhù)一些“享樂(lè )主義”。

  也許在延綿長(cháng)路中,每枝花都嬌艷欲滴,每棵樹(shù)都茂盛蔥蘢,每根草都生機勃勃,每一處風(fēng)景都不可或缺。所以,在漫漫征途中,只盯著(zhù)目的地并非最佳選擇。我們須放慢腳步,慢慢地走,目送每枝花,、每棵樹(shù)、每根草、每一處風(fēng)景與他人的背影,匆忙的、急躁的。

  少年年還少,長(cháng)路路也長(cháng),前方方仍前,輕步步徐輕。

  將來(lái)會(huì )有一天,人們攜著(zhù)同伴悠悠走在大街上,向熟悉的不熟悉的都問(wèn)候一句:“吃過(guò)了沒(méi)?”

  將來(lái)會(huì )有一天,老師同學(xué)們圍坐在一塊兒,促膝長(cháng)談,歡聲笑語(yǔ)。

  將來(lái)會(huì )有一天,公路不再擁擠,人們沉醉于小城鎮中蔚藍的天空與心中的那片寧靜。

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)不躁,彼時(shí),他們仍是少年,他們仍向前方,他們仍在路上……

  “曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟……!崩世首x書(shū)聲拂過(guò)我的身旁,我輕聲誦讀著(zhù)詩(shī)篇,慢慢地。

  長(cháng)長(cháng)的路,須慢慢地走。

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