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人與動(dòng)物高中600字作文
高中的同學(xué)們是如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的描寫(xiě)動(dòng)物的作文呢？有哪些寫(xiě)作的方法？
人與動(dòng)物高中600字作文1
人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應該尊重動(dòng)物，不是嗎？？要知道動(dòng)物是 我們人類(lèi)的好朋友，我們更加要保護動(dòng)物，愛(ài)護環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)自由自在的家�。�！讓動(dòng)物們開(kāi)心.快樂(lè ).和諧的生活，讓動(dòng)物不再瀕臨滅絕！讓我們和動(dòng)物做一對真正的好朋友吧��！
最近，我在電視上看過(guò)一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極中，動(dòng)物們和諧生活的片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動(dòng)物。也反映出了北極的美��！同時(shí)提醒警示人們保護動(dòng)物．讓動(dòng)物們可以更加美好地生活！可是，在生活中，我們又是怎么愛(ài)護和保護動(dòng)物的'呢？？我們不僅沒(méi)有愛(ài)護和保護動(dòng)物，反而變本加厲得去破壞動(dòng)物門(mén)賴(lài)以生存的環(huán)境��！破壞動(dòng)物們生存的家園！
確實(shí)如此，動(dòng)物給予我們許多許多：羊，帶給我們溫暖；魚(yú)，帶給了我們食物；狗，帶給了我們忠誠；鴿子，帶給了我們和平.....但這一切都只是為了一個(gè)人，那就是我們自己！
有時(shí)，我會(huì )覺(jué)得，我們是多么的殘忍：把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠；把百獸之王老虎供人參觀(guān)；把…… 真不知道人們是否想過(guò)：小鳥(niǎo)多么的可憐��！它不能在藍天中自由的飛翔是多么可悲；而老虎呢？？它本是百獸之王，現在卻被放在這里，讓人參觀(guān)，供人欣賞，它多么渴望自由。
唉��！我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類(lèi)還動(dòng)物們一片自由的藍天！
人與動(dòng)物高中600字作文2
冰心老人曾說(shuō):“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美;表現在物上，就造就了物的美;融匯在環(huán)境中，就造就了環(huán)境的美�！睆倪@句話(huà)，我感到了和諧的美�？墒恰昂椭C”似乎是一個(gè)容易理解的詞但是要真做到人與人，人與動(dòng)物……和諧相處，卻是難于上青天。有一次，我讀過(guò)兩則故事后，深深地感受到了和諧的真正意義。
一則故事是這樣：一群猴子偷偷摸摸地跑到一個(gè)農家里偷吃花生，結果被農夫看到了。農夫隨手拿起一塊石頭就往猴群扔了過(guò)去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群們跑回了山里，就把事情的來(lái)龍去脈，告訴了它們的“大王”。于是，它們來(lái)到了農家里，剛剛好那一天農夫出去了，猴子們?yōu)榱藞蟆耙皇稹本桶阉业碾u，毛拔了個(gè)精光，可憐的雞們，便成了主人的替罪羊。
另一則故事是這樣的：一位旅行者，在一望無(wú)際的沙漠里，見(jiàn)到了一只餓得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他帶的`能吃的都給白狼吃了，這只狼終于被救活了。有一天，旅行者被一群狼圍住了，狼準備把他吃掉。旅行者知道：“自己是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的人。于是他閉上眼睛等著(zhù)狼張著(zhù)血盆大口，把他吃掉�？墒堑攘嗽S久卻不見(jiàn)狼來(lái)吃他。他覺(jué)得很奇怪，便睜看了眼睛，這才發(fā)現上次他救過(guò)的那只白狼在身邊……旅行者脫離虎口后，恍然大物，只要我們對動(dòng)物好一點(diǎn)，它們也是知道報答的。
這兩則故事告訴我們：人與大自然之間的一切事物，都要友好和諧的相處，才能避免發(fā)生各種各樣的悲劇。
人與動(dòng)物高中600字作文3
人愛(ài)動(dòng)物，人殺動(dòng)物，人吃動(dòng)物，人護動(dòng)物，人獵動(dòng)物......人與動(dòng)物有許多聯(lián)系，而人與動(dòng)物該如何和平共處呢？對這個(gè)問(wèn)題，你在看了《荒野之王》后會(huì )有更深的理解。
金爪兒是一只被人搭救的小隼雕，由于“監護人”嚴守不溺愛(ài)、不干預的原則，它健康地成長(cháng)著(zhù)。然而，就在回歸自然的前夕，尚未成年的它被偷獵者誘捕，輾轉賣(mài)到大西北。為了馴服它，偷獵者動(dòng)用了狠心的種種手段，使其變成兇殘的“殺手”，偷獵的“幫兇”。它在那兒結識了雌雕銀脖，并與之結成“生死之交”。獲救后，雙雕被放歸保護區，扭曲的天性開(kāi)始復蘇。有一次金爪兒誤食了偷獵者遺留下的`“激素”，在毒癮發(fā)作中殺死了豹崽，與另一叢林之王老豹結下仇怨。金爪兒豁達大度，屢次放過(guò)前來(lái)尋仇的老豹。深受刺激的老豹卻認定，只有殺了它，才能爭取后代的生存權。老豹舍身為陷阱，欲與金爪兒同歸于盡。千鈞一發(fā)之際，金爪兒機警脫身，并承擔起撫育小豹之責。
整本書(shū)中，我最?lèi)?ài)閱讀最后一部分“荒野之王”。老豹的愛(ài)子之情可歌可泣，金爪兒的王者風(fēng)范使人羞愧不已。老豹去世后，它又大度地喂養小豹，幫它們度過(guò)了一生中最為難熬的日子。金爪兒，它才是真正的王者呀！
老豹，它又是多么偉大��！為了孩子們，那兩只瘦弱的豹崽，為了它們的安全，它不惜以血肉之軀充當擒拿金爪兒的陷阱。多么偉大的母愛(ài)，多么偉大的老豹！
而對于幼小的金爪兒，它的父母也充當了它最好的老師。它們不像我們，以萬(wàn)物之靈自居的人類(lèi)，它們不溺愛(ài)自己的孩子：小隼雕怕高，恐懼飛行，他們威逼利誘，迫使它們自己主動(dòng)飛行，主動(dòng)捕獵，使它們在將來(lái)能自己生活下去�？�，哪怕是空中的猛禽也懂得優(yōu)勝劣的生存規則，在這一點(diǎn)上，現在的父母考慮得并不多，他們從沒(méi)想過(guò)，有朝一日，人類(lèi)也會(huì )像恐龍一樣從地球上消失掉呢！在這一點(diǎn)上，人類(lèi)是應該向這些動(dòng)物學(xué)習的。
人類(lèi)啊，身為萬(wàn)物之王的人類(lèi)啊，是不是該反思一下呢？
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