學(xué)�；@球比賽作文600字（精選80篇）

　　籃球比賽進(jìn)行文明道德風(fēng)尚教育，推動(dòng)了體育運動(dòng)的開(kāi)展，提高了大家的團結協(xié)作能力，豐富了業(yè)余生活的理念。以下是小編給大家提供的關(guān)于學(xué)�；@球比賽作文600字，歡迎大家閱讀參考!

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇1

　　今天星期五，我們的班主任晏老師說(shuō)今天下午體育課打一次籃球比賽，我們一聽(tīng)，全班人歡呼起。

　　到了下午的體育課，我們的體育老師說(shuō)：“今天你們的班主任說(shuō)這節課讓你們來(lái)打籃球，那我們先來(lái)做健身運動(dòng)，這樣就能在你們打籃球的時(shí)候不會(huì )受傷�！弊鐾炅私∩磉\動(dòng)。我們就開(kāi)始選人了。

　　只見(jiàn)我們班的'陳志鵬選了三個(gè)人，這三個(gè)人有我、麥吉航、陳其成;徐新龍也選了人，這三個(gè)人有蕭楊、查宇翔和他自己，選完了人。球賽就開(kāi)始了，操場(chǎng)上被觀(guān)眾堵的水泄不通，好不熱鬧。體育老師把球往上一拋，我們對的麥吉航就先搶到了球，一馬當先。正當我們高興的時(shí)候，另一個(gè)隊的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過(guò)去，他用力將球往籃球架扔去。他的隊友查宇翔縱身一躍，準確地接過(guò)球，然后疾步來(lái)到籃球架下，將球穩穩投出——進(jìn)了!他們就加了3分。

　　看到進(jìn)了一球，對方隊員都非常高興，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你們那么驕傲，一會(huì )兒輸了，等著(zhù)瞧吧。比賽繼續進(jìn)行。我們班號稱(chēng)灌籃高手的麥吉航帶著(zhù)球，對方的三個(gè)同學(xué)緊緊圍住他，他向上一跳，把球傳給了我。我趁對方不注意，快速跑到籃球架下，來(lái)了個(gè)三步上籃，可惜的是球沒(méi)有進(jìn)!可麥吉航卻把球接住了，走到3分球線(xiàn)外，瞄準了籃球筐，一投，進(jìn)了，我們拉拉隊的同學(xué)齊聲喝彩，班主任臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　接著(zhù)又來(lái)了兩個(gè)倒垃圾的小孩，他們一看到我們在打籃球，就被我們給吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看著(zhù)我打籃球。這時(shí)，對方的同學(xué)將球迅速傳給了自己的隊員蕭楊。蕭楊準備投球，在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，我隊的籃球高手陳志鵬上場(chǎng)了，只見(jiàn)他把在蕭楊手里球搶了過(guò)來(lái)，投了個(gè)三分球。我們有高興起來(lái)�？墒呛镁安婚L(cháng)，對方就連續投了好幾個(gè)三分球。

　　“叮叮�！毕抡n的鈴聲響起了，我們隊輸了，他們以12比6贏(yíng)了我們。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇2

　　籃球，是一種老少皆宜的體育活動(dòng)，它既可以鍛煉身體，也可以陶冶身心。就在這個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了一次讓人難以忘懷的籃球比賽。

　　星期一那天下午，我們五（2）班初戰五（3）班，同學(xué)們準備不夠完善，后勤隊也還沒(méi)有成立，籃球隊員還沒(méi)習慣，于是，平時(shí)看起來(lái)弱不禁風(fēng)的（3）班屢屢創(chuàng )造奇跡，竟以一分之差讓?zhuān)?）班惜敗，我們籃球隊員并沒(méi)有氣餒，反而重燃斗志，迎戰（1）班，（1）班很強大，在比賽中，（1）班雖然超越我們，但是我們班在楊稀博同學(xué)帶領(lǐng)下還是得到了一點(diǎn)分數，以11比18敗給了他們。

　　時(shí)間轉瞬即逝，一下子來(lái)到了星期三。這一天，后勤隊成立了，我有幸成為其中一員，籃球隊員也勤加練習，越打越順手，我們班已做了充分的準備，面對五（4）班，這是一場(chǎng)必贏(yíng)的比賽！比賽開(kāi)始了！同學(xué)們一上場(chǎng)就充滿(mǎn)了（2）班精神——團結。進(jìn)取。向上的精神。有時(shí)，隊員們相互一個(gè)眼神，就能團結合作，所向無(wú)敵；有時(shí)，同學(xué)們高高舉起手，在后方筑起一道銅墻鐵壁；有時(shí)，同學(xué)們帶球進(jìn)攻，那球就像被施了魔法一樣，緊緊粘在隊員手上，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)三分，全場(chǎng)掌聲四起，響起了那永不過(guò)時(shí)的.口號：“二班二班，非同一般，不是科比，就是喬丹！”這樣下去，我們班很快突破10分，突破20……這時(shí)，由于那道“銅墻鐵壁”上出了一個(gè)“小洞”（4）班拼死在層層防護中投進(jìn)了一個(gè)球，贏(yíng)了兩分。就在最關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的“猛虎”

　　張航源與隊友默契配合，投進(jìn)了一個(gè)球，這時(shí)，哨聲吹響，36比2，我們班贏(yíng)了，全場(chǎng)歡呼雀躍，我忙遞給同學(xué)一杯水，他一口氣喝了下去，看著(zhù)同學(xué)頭上豆大的汗珠，我真的很高興，他們在球場(chǎng)上團結拼搏的樣子，我永遠不會(huì )忘記！

　　接下來(lái)的比賽中，我們班也贏(yíng)了，在整個(gè)比賽中，我們班得了第二名，這個(gè)榮譽(yù)所有籃球隊員都功不可沒(méi)！在這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽中，我明白：團結就是力量，合作就能成功！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇3

　　“請五年級各班到操場(chǎng)上看球賽，抬椅子�！睆V播的話(huà)音剛落，教學(xué)樓就像炸開(kāi)了鍋，幾百名同學(xué)“堵”在樓梯口，充分的表現了同學(xué)們對籃球賽的熱情，這也許是給球員的最大的鼓舞吧！

　　各就各位了，拉拉隊在球場(chǎng)的一旁坐著(zhù)，仿佛時(shí)刻準備為隊員加油，事實(shí)也正是這樣：在比賽途中，我們班的拉拉隊長(cháng)朱建元，帶領(lǐng)我們拉拉隊員加油助威，在十幾米外也覺(jué)得這邊的助威聲像無(wú)形的波浪在涌。開(kāi)始跳球了，楊佳樂(lè )當之無(wú)愧為球隊第一高，瞧，這不把球爭了過(guò)來(lái)，取得了先手。不過(guò)，趙宏宇沒(méi)有珍惜這次“開(kāi)門(mén)紅”的機會(huì )，沒(méi)投進(jìn)，還讓對手搶了一個(gè)籃板球。對方的球員穩步向前，快接近籃下了，這讓我們的球員感到了很著(zhù)急。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在對方7號準備投球的一剎那，剛才犯錯的趙宏宇來(lái)了一個(gè)“閃電”搶斷，將對手的球搶了過(guò)來(lái)，并立即將球傳給了沒(méi)過(guò)半場(chǎng)的馬亞然。這一來(lái)，對手沒(méi)派人“盯”馬亞然的失誤演變成了我們隊的“二門(mén)紅”（我自己的常用短語(yǔ)，指第二次成功了，這里指第二次便投進(jìn)了），我們班的`拉拉隊長(cháng)朱建元順勢喊出：“五（7）班！加油！再來(lái)一個(gè)好球！”星星之火可以燎原，隊長(cháng)的助威受到了我們拉拉隊員的呼應，將這句話(huà)一起大聲喊出，那聲音排山倒海，即使我方士氣大增，又讓對手魂飛魄散，接著(zhù)，我方一鼓作氣，打出了一個(gè)10比0的高潮，讓對手的信心土崩瓦解，后來(lái)，我方占據了比賽的主動(dòng)權，十投九進(jìn)，而對手呢？十投一進(jìn)。終場(chǎng)哨聲響起，比賽結束，我方以47比9大勝對手，以小組第一出現。

　　雖然籃球賽已經(jīng)過(guò)去了好幾天，不過(guò)，那拉拉隊排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩，那籃球隊員的拼搏精神依舊存在！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇4

　　昨天，我們與16班進(jìn)行了一次激烈的籃球賽，16班高手如云，我們自然敗在他們手下，但是，今天，我們雖然是與籃球并不好的15班比，但是，我們卻意外的輸了，這是為什么呢？請聽(tīng)下文分解。

　　“18班加油！15班漏油！”操場(chǎng)上回蕩著(zhù)這樣的呼喊聲，但是，時(shí)有時(shí)無(wú)。你又走近一看，就會(huì )發(fā)現，在歡呼聲正響的時(shí)候，我們班的球員生龍活虎，使15班的球員手無(wú)縛雞之力。鐘康也樂(lè )瘋了，一雙手拍的有火那么紅。就是這個(gè)時(shí)候！15班的球員力挽狂瀾，在幾分鐘內就練練投中幾球，追回了落后的比分。我正愁著(zhù)呢，這會(huì )兒，我們的主力球員“下崗”了，換上了后備球員。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，將球投了出去，所有的球員都一窩蜂的沖了過(guò)去，我方球員蔡杰眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，用手將球一拱，傳給了我方的進(jìn)球高手張建濤，張建濤一手接住橫空飛來(lái)的球，將球一投，呀，撞到籃筐了！對方一個(gè)高個(gè)子雙手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一傳球，不！對方主力原來(lái)一直在我方籃筐下守著(zhù)，他接到球后，立馬就是一投——我們還在對面，哪能回過(guò)頭來(lái)?yè)屒�？就是這樣，比分就變成了15：16。我們正要投籃時(shí)，只聽(tīng)一聲沉重的哨響，比賽結束了。賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲……這不是給我們的，而是為季軍的'產(chǎn)生而歡呼。只是一分之差！看到這情況，我差點(diǎn)哭了。

　　這次比賽使我明白：有時(shí)候，你極有可能贏(yíng)的時(shí)候，你偏偏就輸了，你極有可能輸的時(shí)候，你偏偏就贏(yíng)了。這不是你運氣的原因！而是因為，在你快贏(yíng)了的時(shí)候，你輕敵了，當你快輸的時(shí)候，你會(huì )用出所有的努力，所以，你還是贏(yíng)了。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇5

　　下午第四節課，是自由活動(dòng)，在體育王老師的組織下，我們班和二班進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽！

　　先介紹一下陣容，我們班：大前鋒于秉鑫，小前鋒于皓杰，中鋒張澤宇，組織后衛姚廣，得分后衛是我。二班：大前鋒李世鵬，小前鋒周旋進(jìn)，中鋒王康，組織后衛李萌，得分后衛蘭方童。

　　隨著(zhù)王老師“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了！起先，大家還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，場(chǎng)面比較混亂，雙方總是丟球。但后來(lái)，身高１。８０米的張澤宇搶下一次籃板，輕松的.一投，球乖巧的滑進(jìn)了籃筐�！耙�！”場(chǎng)邊的拉拉隊高聲歡呼。對方急了，急忙打反攻，身材魁梧的周旋進(jìn)雖然胖，但卻十分靈活，他輕巧的繞過(guò)防守隊員姚廣，身子向前一擁，只聽(tīng)“呼”地一聲，籃球便直插籃網(wǎng)！我們也毫不示弱！張澤宇帶球突破，沒(méi)進(jìn)，傳給我，我在３分線(xiàn)上，看見(jiàn)對方４個(gè)人過(guò)來(lái)防我，急忙出手！結果打在了籃筐里面的橫條上！“哎！可惜��！”場(chǎng)邊發(fā)出一陣陣嘆息聲。隨后，我們班又由張澤宇攻進(jìn)了２個(gè)球，把比分拉到６：２，領(lǐng)先４分。但是，上半場(chǎng)最后一分鐘是我右路上籃，結果被王康請吃了一個(gè)大火鍋——被帽了！在空中降落時(shí)，我的腰突然扭了一下！我感到不妙！

　�。捣昼姷男菹ⅠR上到了，可我的腰疼卻越來(lái)越嚴重了！怎么辦？對于我這樣一個(gè)最關(guān)鍵的得分后衛來(lái)說(shuō)，不能在全場(chǎng)運球跑動(dòng)是最倒霉的！我只用站在我們班要投的籃底下，張澤宇高，搶過(guò)籃板來(lái)直接給我傳過(guò)來(lái)，我便能輕松的得分了！就這樣，我們成功的打了３次進(jìn)攻，我自己把比分扳到了１２：２，這時(shí)，對方又進(jìn)了一個(gè)球，我急了，不顧腰疼，運球到籃下，一個(gè)小跨步的三步上籃，模仿了托尼·帕克的魔鬼式上籃！球進(jìn)了！我歡呼起來(lái)！就在這時(shí)，體育老師吹響了全場(chǎng)比賽結束的哨響——“嘟”！我們贏(yíng)了�。保矗海�！大比分勝出！

　　這場(chǎng)比賽，我砍下了得分MVP——最有價(jià)值球員獎，8分！籃板MVP是張澤宇，14個(gè)！助攻MVP是于皓杰，6個(gè)！蓋帽MVP是姚廣，4個(gè)！搶斷MVP是于秉鑫，11個(gè)！我們班大獲全勝！我真是太高興了！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇6

　　在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽，參賽的隊伍有我們五（7）班和五（3）班，比賽時(shí)間是下午第三節課。

　　“叮鈴鈴”隨著(zhù)一聲上課鈴，籃球比賽也開(kāi)始了，

　　我班的同學(xué)們都抬著(zhù)椅子去操場(chǎng)上觀(guān)看比賽，球隊隊員們整裝待發(fā)，備戰接下來(lái)的比賽。

　　“嘟……”隨著(zhù)裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了，我班的`五位首發(fā)隊員精神抖擻，其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。

　　裁判開(kāi)始發(fā)球了，我班的球隊隊員“楊佳樂(lè )”和敵方的一名隊員跳球，裁判開(kāi)始拋球了，在球距離地面兩米左右的時(shí)候，我班的“楊佳樂(lè )”就以迅雷不及掩耳之勢把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里，我班的拉拉隊高興地大聲喊著(zhù)：“五（7）班，加油，來(lái)一個(gè)，好球�！倍�球隊的同學(xué)也是不負眾望，給我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊也高興地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必勝�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也跟著(zhù)為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過(guò)我們五（7）班還是技高一籌，最后比打敗五（3）班，當裁判吹哨以示比賽結束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來(lái)，在那時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現原來(lái)嗓門(mén)很大的啦啦隊隊長(cháng)—朱建元，說(shuō)話(huà)的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊員加油而造成的，不過(guò)，我覺(jué)得這非常非常地值得。

　　這次籃球賽使我很難忘，我永遠也不會(huì )把他忘懷。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇7

　　前幾天，學(xué)校舉行了冬季籃球比賽，在前幾場(chǎng)比賽中，我們六（7）班都以5、6分的優(yōu)勢輕松獲勝，可在與六（8）班對陣時(shí)，比分一直不相上下，他們在不停地追分，而且窮追不舍，在第四節即將結束的時(shí)候，我們班居然以39：40落于六（8）班1分。

　　我們急了，這可是最后一局決賽��！場(chǎng)上所有隊員都有一個(gè)共同的'心聲：一定要贏(yíng)！

　　這次的球權在我們這邊，我們立刻發(fā)起了“跑轟”，用假動(dòng)作晃過(guò)“敵人”之后，準備直接上籃，可“敵人”采用了“三人聯(lián)防”，逼迫之下我們只能回傳，傳到了外線(xiàn)。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敵人”忽略的地方――邊外線(xiàn)。隊友崔皓宇看到我跑到那，眼睛一亮，毫不猶豫地把球傳給了我。更好的正當我準備投籃時(shí)，心里突然一陣咯噔，這是我第一次投3分球啊，心里又是一陣緊張，可是時(shí)間已所剩無(wú)幾，顧不得那么多了。只見(jiàn)球從我的指尖飛了出去，就像離了弦的箭一般，我的心里緊繃了一根弦。只見(jiàn)籃球在空中飛出一條弧線(xiàn)，墜落在了籃框上，我心中的弦繃得更緊了�！芭�，砰，砰砰砰……”，球在籃框上跳了幾下，緊接著(zhù)又在籃框邊上旋轉起來(lái)，我的心也跟著(zhù)旋了起來(lái)。

　　“最后10秒！”，裁判員提醒道�！�10、9、8……”，我心中默念，默默祈求上帝保佑�？墒�，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，球飛了出去，我心中的弦繃斷了，頭腦也一片空白，心想：要輸了嗎？正在這時(shí)，只見(jiàn)隊友王兆先飛奔過(guò)去，拿起了球，“上籃”，全班同學(xué)大聲歡呼著(zhù)，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽(tīng)“唰”的一聲，球進(jìn)了，裁判員也吹響了全場(chǎng)比賽結束的吵音，比賽計分牌翻成了41：40。

　　“贏(yíng)了！”我們狂吼著(zhù)，狂跑著(zhù)，狂跳著(zhù)！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇8

　　星期三午時(shí)，我們六年級要舉行一次籃球比賽，一、二、三班為藍隊，四、五、六、班為白隊。比賽開(kāi)始了，他們先是握握手，然后，開(kāi)始搶球。

　　一開(kāi)始先是藍隊的一員“猛將”以迅雷不及掩耳之勢的動(dòng)作，搶過(guò)來(lái)球，然后又以沒(méi)人注意的情景下首先進(jìn)了我們白隊一個(gè)球。然后，我們白隊的一個(gè)五班的.一名選手搶過(guò)籃球，以飛快的速度跑到藍隊的籃球框那兒，然后以一個(gè)后背投球法首先為我們白隊拿了一分，這一球，進(jìn)的好啊，啦啦隊們連聲叫“好啊，好啊!”就這樣，不知不覺(jué)，上半場(chǎng)過(guò)去了，到了下半場(chǎng)，我們班的孔梓權上了上去�？阻鳈嗌泶┌咨�短袖，上來(lái)?yè)屵^(guò)來(lái)一個(gè)球，可是，防人之心不可無(wú)啊，二班那個(gè)小矮個(gè)兒迅速從孔梓權哪兒搶過(guò)球來(lái)，當他正要投球時(shí)，卻被裁判員教師叫住了，原先那個(gè)小矮個(gè)兒搶球時(shí)，打住孔梓權的手了，他犯規了，哈哈，我們白隊有機會(huì )反敗為勝了。球剛碰到地，就被五班那個(gè)小女孩搶走了，去投籃，唉，女生就是不如男生啊，一連投了三次都沒(méi)投進(jìn)去。

　　第二節課，籃球賽又開(kāi)始了，這一次，我們白隊隊員不如剛開(kāi)始那樣氣勢兇猛了，個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，好像吃錯了藥，四班那個(gè)主力隊員還把籃球傳給了二班那個(gè)人，最終，讓藍隊進(jìn)了一球。過(guò)了一會(huì )兒，所有老隊員全部換成新隊員，這些人個(gè)個(gè)氣勢洶洶的，跟別人欠了他們一百塊錢(qián)似的。這些對隊員們可真“猛”啊!一上場(chǎng)就進(jìn)了四五個(gè)球，讓四、五、六班的同學(xué)們連聲叫“好”!時(shí)間過(guò)得真快，籃球賽結束了，藍隊以十九分比白隊九分戰勝了白隊，白隊最終以失敗告終。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇9

　　“好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周?chē)�，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原先是今日我班要和(2)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì )在比賽中脫穎而出呢？

　　比賽開(kāi)始了，裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判教師把球高高拋起，雙方爭球的`隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開(kāi)始了。

　　我們班隊員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場(chǎng)上，隊員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！

　　只見(jiàn)潘吉迅速搶過(guò)對方的球，然后旋風(fēng)般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了�！鞍Α�…”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超立刻大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！

　　下頭出場(chǎng)的是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他能夠自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過(guò)球，正準備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著(zhù)籃球。那球就沿著(zhù)弧線(xiàn)乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂�，好球��！”同學(xué)們高興的合不籠嘴。

　　“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最終經(jīng)過(guò)他們努力贏(yíng)得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在學(xué)校中回蕩。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇10

　　學(xué)校里的籃球比賽開(kāi)始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見(jiàn)這一場(chǎng)比賽一開(kāi)始，不僅僅球場(chǎng)上的氛圍激烈了，坐在周?chē)�的我們也全部激�?dòng)了起來(lái)。這是一場(chǎng)定輸贏(yíng)的比賽，怎樣能不叫人激動(dòng)。

　　裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著(zhù)籃球爭奪了起來(lái)，原本籃球是我班學(xué)習委員的手里，可是沒(méi)想到隔壁班的一位同學(xué)從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來(lái)，“八班，加油!”班上的同學(xué)最先帶頭喊了起來(lái)，這一下過(guò)后，我們班上其他的同學(xué)也都加入了聲音的陣營(yíng)，我們的加油吶喊為球場(chǎng)上的同學(xué)們打了不少的氣。

　　雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來(lái)的傳球過(guò)程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點(diǎn)。圓形的籃球在場(chǎng)地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內，因為在場(chǎng)的所有人都緊張的注視著(zhù)那一個(gè)籃球，然后在見(jiàn)到籃球成功的入框后，霎時(shí)間一片安靜。但安靜過(guò)后，就迎來(lái)了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。

　　相比于我班的高興與激動(dòng)，隔壁班的.同學(xué)們都禁了聲，一言不語(yǔ)，可是眼神里可還透露著(zhù)對下一場(chǎng)比賽的期待呢。

　　籃球比賽還在繼續，場(chǎng)上的球員又展開(kāi)了新一輪的對打，我們這些坐在周?chē)�的觀(guān)眾們也沒(méi)有閑著(zhù)，鋪天蓋地的加油聲將這個(gè)室內的球場(chǎng)充滿(mǎn)，我們喊的一聲比一聲用力。

　　最終一球來(lái)臨了，所有的人心里都緊張了起來(lái)，我們全部都望著(zhù)那一個(gè)被拋飛的球，望著(zhù)秋在空中留下的軌跡，然后又看著(zhù)球入了框。

　　籃球比賽結束了，雖然我班輸了，可是我相信班上的同學(xué)們會(huì )加倍的努力，爭取在下一場(chǎng)比賽中拔得頭籌。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇11

　　周四的籃球比賽，五班十六分，我們......只有兩分。但我認為，我們贏(yíng)了。

　　五班贏(yíng)了，但并不光彩。搶球，絆人、打人......凡是不準做的事幾乎都做盡了；而我們，沒(méi)有一次犯規。所以，在道德上，我們贏(yíng)了。

　　雖然在比賽中，兩班的比分不斷地拉開(kāi)距離，但我們絲毫不氣餒；在五班同學(xué)的歡呼聲中，我們雖有些喪氣，但我們心中，有一個(gè)堅強的信念：我們會(huì )贏(yíng)！黑板上的.數字不斷變化：五班的得分不斷攀升，我們班則一片空白，這空白刺痛了我們的雙眼！但，我們有贏(yíng)的信念，所以，我們毫不泄氣，依然為場(chǎng)上努力拼搏的同學(xué)不斷的鼓掌、大聲的吶喊......

　　十六比二，這個(gè)分數讓我們感到傷心，畢竟，我們輸了。雖然，我們大多數同學(xué)都在落淚，但我想，他們的外表下裝著(zhù)一顆不服輸的心！的確，輸并不等于失敗，在輸掉比賽后多分析輸的原因，揚長(cháng)避短，下次，我們一定會(huì )贏(yíng)！

　　雖然，這次我們輸掉了比賽，但，在道德與精神上，我們才是真正的贏(yíng)者！

　　五班，等到下一次，也許是多年后，待我們再來(lái)一次比賽，我們一定會(huì )光明正大、堂堂正正地打敗你們！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇12

　　今天，在火球般的太陽(yáng)下，舉行了一場(chǎng)籃球賽�？匆�(jiàn)別人班的隊員個(gè)個(gè)高大威猛，再看看我們班的隊員，高矮胖瘦都齊了。個(gè)個(gè)身材都不平均。

　　隨著(zhù)裁判的一聲令下，雙方隊員開(kāi)始搶球，只見(jiàn)我們班的“高個(gè)子”一下把球搶走。他運著(zhù)球連續沖過(guò)了對方兩名隊員的防線(xiàn)，就在“高個(gè)子”準備上籃時(shí)，卻被對方給奪了下來(lái)。我方的“高個(gè)子”也是驚呆了，原本自己精心準備的計劃卻被對方擾亂了。幸好我的`“小胖墩”用自己超人的技術(shù)把球給偷了回去。然后一個(gè)“兩步半”上籃拿得了第一分，這時(shí)的“小胖墩”為自己拿下首分而露出得意的笑容。

　　過(guò)了一會(huì )，中場(chǎng)休息，我方隊員都赤耳通紅，就像關(guān)公的臉一般。當然正在休息的我們也沒(méi)閑著(zhù)幫他們擦汗，給他們推薦戰術(shù)。

　　下半場(chǎng)再次開(kāi)始，“高個(gè)子”直接發(fā)起進(jìn)攻，“高個(gè)子”在三分線(xiàn)上死守著(zhù)球，就像一只保護雞寶寶的母雞，而正在進(jìn)攻的就像一只在天上盤(pán)旋的老鷹。最后在我方幾位隊員的配合下以十比七的成績(jì)大獲全勝。

　　在這一次的比賽上，讓我感受到了團隊的配合是多么的重要，讓人佩服不已。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇13

　　今天有一場(chǎng)籃球比賽，是和三3班打的，他們真是太厲害了，不過(guò)我們也不差，想知道這中間的故事嗎？你們真的想知道？哈哈，那讓我帶著(zhù)你們來(lái)看看吧！

　　你們看，隊員們準備開(kāi)始比賽了，裁判一吹哨子，我們班的吳東旭把球扔給朱博瑋，對方的人開(kāi)始搶球了，朱博瑋又把球扔給了吳東旭，對方一大堆人去阻止吳東旭投籃，突然，一個(gè)人跑了過(guò)來(lái)，要搶球，吳東旭用力一扔，本來(lái)是給金哲的球，被對方跳起來(lái)，把球搶去了，對方邊拍球邊跑向籃球框，我緊張死了，我2在心里想：＂千萬(wàn)別進(jìn)呀！千萬(wàn)別進(jìn)呀�。⒖墒�，球還是進(jìn)了。就這樣，你們班的一球進(jìn)，我們班立馬追進(jìn)一球。就這樣僵持了一會(huì )，我們的'心里像是藏了一只小兔子，一直在心里狂跳不止。最終我們平局了，因此裁判多加了一點(diǎn)時(shí)間。

　　對方把球扔給了他的隊友，后來(lái)，他們把球扔向籃筐，球一下就進(jìn)去了，他們勝了，三3班一看，進(jìn)球了，都高興的跳了起來(lái)，我們看到進(jìn)球了，都要哭了！

　　雖然我們班最后輸了，心里卻不服氣，下次比賽再爭高低。三五班加油！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇14

　　早上，我們進(jìn)行了我們小學(xué)階段的一次籃球比賽，我們男籃的隊員早早的就在學(xué)校集合，等謝老師以來(lái)我們就立馬上車(chē)，前往比賽的地方。

　　過(guò)了十分鐘我們到了目的地，這個(gè)地方我們早已熟悉，因為我們已經(jīng)在這里比了6場(chǎng)比賽了，今天的比賽是決定我們是否能得到上城區前三，所以我們沒(méi)了以往的嘻嘻哈哈，一副嚴峻的神色，在我們的臉上悄然流露出來(lái)。

　　在進(jìn)行完一番簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)之后（包括800米的熱身、50個(gè)收腹跳、50個(gè)展腹跳、不計其數的高抬腿）之后，我們進(jìn)入了賽場(chǎng)，此時(shí)的賽場(chǎng)上崇文和天長(cháng)正打的不可開(kāi)交，這也令我們幾個(gè)熱血沸騰。

　　過(guò)了二十分鐘，屬于我們的比賽終于開(kāi)始了，這一場(chǎng)我們的'對手是新世紀外國語(yǔ)小學(xué)。在一次次的防守和進(jìn)攻下，我們以13：1的大比分領(lǐng)先，終于輪到我上場(chǎng)了，以我的身高不做中鋒做什么，我立馬跑到內線(xiàn)，卡死了對方的中鋒，到了比賽的最后關(guān)頭，葉順杰一個(gè)上籃，完美的結束了比賽，我們終于打贏(yíng)了比賽，這一個(gè)多月的訓練果然沒(méi)有白費，這令的我們一個(gè)個(gè)的都喜笑顏開(kāi)。

　　我們刷新了學(xué)校的最好記錄，得到了區第三名的好成績(jì)，我們可以好好高興幾天了。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇15

　　今日午時(shí)第一節課的時(shí)候，我們班男籃跟（6）班的男籃在體育場(chǎng)里舉行了激烈的籃球賽。

　　籃球比賽的隊員比時(shí)此刻都做好了充分的準備，只見(jiàn)我們隊斗志昂揚，他們隊也霸氣外露。我的心境像十七個(gè)吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他們能贏(yíng)嗎？應當能贏(yíng)的，我緊張地想著(zhù)。

　　只聽(tīng)裁判“嘟”的一聲后比賽開(kāi)始，我隊和“敵方”來(lái)到中間，只見(jiàn)裁判員一把球扔上去，陳非易就輕輕一跳，奮力一擊，球不偏不倚的傳到陳蔚卓手里，陳蔚卓又傳給了離籃筐最近的王仕杰，突然有兩名（6）班的`隊員防住陳蔚卓投籃，正在陳非易為難的時(shí)候，王仕杰想到了一個(gè)很好的主意，他把籃球滾到陳非易前面，然后陳非易來(lái)了個(gè)三分球投籃，可惜沒(méi)進(jìn)。

　　我站在賽場(chǎng)高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激動(dòng)地喊著(zhù)。我們班啦啦隊的高呼聲響呼徹云霄，傳到學(xué)校內外，把（6）班的高呼聲給蓋了回去。比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)，雙方的眼睛都冒出了火花，我們班的全力開(kāi)火，沖向籃筐，他們（6）班防不勝防，陳非易縱身一躍，球不偏不倚地進(jìn)去了。一球、二球、三球，眼看著(zhù)就要追不上了，這時(shí)陳非易進(jìn)了個(gè)2分球。

　　最終我們隊輸掉了，可是我們還是要加油，相信以后還能夠贏(yíng)的。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇16

　　爸爸帶我和弟弟一齊去鎮上的燈光球場(chǎng)看籃球賽。來(lái)到球場(chǎng)，我就跑到記分板前去看兩隊的比分。噢，今日是生輝隊與旅游公司隊比賽。前兩天，我也來(lái)看過(guò)球賽，生輝隊十分厲害，沒(méi)有輸過(guò)一場(chǎng)。咦，今日的比分，怎樣會(huì )是5比13，生輝隊落后了。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，生輝隊還是落后五分。此刻，生輝隊改變了戰術(shù)，采用猛烈進(jìn)攻。比分慢慢追了上去。這時(shí)旅游公司隊也不示弱。一位隊員帶球沖到籃板下，一個(gè)躍起右手高舉手腕一翻，一個(gè)漂亮的三分球拿到手了。球場(chǎng)上頓時(shí)發(fā)出了喝彩聲、掌聲。雙方誰(shuí)也不愿意退讓。你進(jìn)了球，我打得更猛了，不一會(huì )兒，也進(jìn)了一球。生輝隊進(jìn)攻到旅游公司隊的籃板下頭，球給旅游公司的人搶去了。拿到球的人立刻返身攻向對方。兩個(gè)人上來(lái)攔截，他立刻跳起用力一扔。球向籃框飛去。在籃板下的'雙方人員都跳起來(lái)?yè)屒�。不巧，一個(gè)人在下落時(shí)摔倒在地上。裁判立刻上去問(wèn)他是否能夠繼續打球。他搖了搖頭。他們的領(lǐng)隊立刻換了一個(gè)人上場(chǎng)。上場(chǎng)的人發(fā)揮了威力，接連投進(jìn)了兩個(gè)球。

　　終場(chǎng)的哨子聲響了，比賽結束了，生輝隊贏(yíng)了旅游公司10個(gè)球。

　　啊，這次籃球賽真精彩，生輝隊竟然反敗為勝。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇17

　　記得那天，小雨才剛下過(guò)，太陽(yáng)露出了溫暖的笑容。我校的籃球隊去參加了首屆青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )。一場(chǎng)場(chǎng)激烈的籃球賽開(kāi)始了。

　　其中，有一場(chǎng)比賽讓我心中那盞暗淡的`燈變得燦爛溫暖。那場(chǎng)比賽，大家都拼盡了全力，可還是輸了。當時(shí)，我們隊的主力團結一致，用了九牛二虎之力才得了幾分，可對方簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能拿分，打了一會(huì )，我們隊請求暫停，董校長(cháng)在那邊指手畫(huà)腳的布置一套戰術(shù)，一上場(chǎng)，他們咬緊牙關(guān)，拼盡全力，好不容易才搶到了球，打了一個(gè)快攻，正啟了三步上籃就別對方的手給擋了下來(lái)，沒(méi)想到進(jìn)了，能夠2+1了。

　　兩節過(guò)后，我們對的隊員不是傷了，就是累了，只能我們幾個(gè)替補隊員上了，盡管我們明白自我水平佷差，但我們依然努力的打好每一個(gè)回合。比分越來(lái)越大了，可是大家沒(méi)有放棄期望，范慧杉休息好了，最終上了，又拉回了幾分。此刻又被對方搶到球了，我趕緊往回跑，結果被隊友絆了一跤，隊友立刻把摔在地上的我給扶了起來(lái)，繼續比賽。比賽結束了，我們以大比分輸給了對方。

　　雖然我們這場(chǎng)比賽只得了第六名，但我明白了燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總會(huì )在失敗后，我們輸了比賽卻沒(méi)有輸掉打籃球的精神！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇18

　　今日上午，我坐在電視機前，關(guān)注了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。對戰雙方是中國隊和立陶宛隊。當時(shí)，觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾準備為比賽加油助威。

　　裁判吹響了哨子，比賽開(kāi)始了。發(fā)球、運球、斷球、拼搶?zhuān)�雙方隊員個(gè)個(gè)都是生龍活虎。投了幾個(gè)球之后，雙方都使出了真功夫，觀(guān)眾的.眼睛也瞪得大大的�！昂们颉蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦�，我國的8號隊員來(lái)了一個(gè)三步上籃投進(jìn)了一個(gè)球。中國隊領(lǐng)先了！之后，王治郅把球斷了下來(lái)，傳給易建聯(lián)，易建聯(lián)來(lái)了個(gè)雙手灌籃，中國隊又擴大了領(lǐng)先優(yōu)勢，現場(chǎng)球迷一片沸騰。對方球員也不甘示弱，連續投進(jìn)了兩個(gè)球，把雙方又拉回了同一齊跑線(xiàn)。很快，上半場(chǎng)結束了，中國隊以47比42領(lǐng)先5分。

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。雙方的比分被縮小到了1分立陶宛隊乘勝追擊，把比分反超了。中國隊主教練立刻叫了暫停，布置一下戰術(shù)，這個(gè)方法果然奏效，中國隊立刻把比分追了上來(lái)。比賽到了最終15秒，此刻的比分相同，易建聯(lián)拿球，到了最終三秒，易建聯(lián)投了一個(gè)三分球。球進(jìn)了！中國隊隊員緊緊擁抱在一齊，現場(chǎng)球迷一齊歡呼：“我們勝利了！”

　　這真是一場(chǎng)精彩的籃球比賽！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇19

　　昨日，我們班和504打了一場(chǎng)十分精彩的籃球比賽。

　　起初，會(huì )場(chǎng)上一片寂靜，之后，人群走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，頓時(shí)，球場(chǎng)上人聲鼎沸。翁教師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我在旁邊觀(guān)看，那個(gè)場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄。先是他們領(lǐng)先4分，我心里害怕極了，生怕會(huì )輸，可旁邊的人比我更急，一向喊：陽(yáng)光小子加油，陽(yáng)光小子加油。我也喊到：陽(yáng)光小子加油，加油呀！過(guò)了一會(huì )而，他們換上了我，開(kāi)始我表現不佳百投不中，之后，王銘顏來(lái)了一個(gè)漂亮的三步上籃，我忐忑不安的心得到了一絲絲的寧靜，我們班的.“觀(guān)眾”更加起勁的為我們加油了。

　　中場(chǎng)休息時(shí)，我不停的指責著(zhù)我自我，為什么會(huì )投不進(jìn)，為什么那時(shí)不傳人，為什么我不跑到空位在投，為什么，為什么，兩顆冰涼的淚水滴到我的手背，不知是什么力量使我站起來(lái)的。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我一個(gè)人橫沖直撞，打到最終，我們以16：18落后他們2分，我在緊要關(guān)頭跑到了空位，用那股力量投進(jìn)了一個(gè)2分球。

　　翁教師讓我們繼續打5分鐘的加時(shí)賽。激動(dòng)人心的時(shí)刻最終到了，在我和大家的精彩配合之下，最終，我們以22：20的有驚無(wú)險的情景下獲得了勝利。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇20

　　星期五午時(shí)，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，給學(xué)校操場(chǎng)披上了一層金光。

　　經(jīng)過(guò)班主任教師的同意，我們和三班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。上課鈴一響，同學(xué)們如潮水般地擁向操場(chǎng)，期待著(zhù)我們的'比賽。做好了一切熱身運動(dòng)，隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)的清脆哨聲，我們立刻展開(kāi)了激烈的競賽。首先我方拿到球，傳給了陶宇，陶宇快速地沖進(jìn)內線(xiàn)，把球投進(jìn)了，之后三班隊員也迅速投進(jìn)一球。我拿到球之后，縱身一躍，球進(jìn)了，場(chǎng)下響起了一陣熱烈的掌聲，我也十分激動(dòng)。

　　之后場(chǎng)上就更加熱鬧了，同學(xué)們的目光隨著(zhù)我們快速地轉移，群情沸騰，喊聲震天�！拔�(2)班加油！”“五(3)班加油！”場(chǎng)上隊員你爭我?jiàn)Z，籃球飛速地穿悛，每次隨著(zhù)籃球人網(wǎng)，都能立即迎來(lái)一陣雷鳴般的掌聲，運動(dòng)員們得到了鼓勵，更加來(lái)勁兒了，激烈的場(chǎng)面令人眼花繚亂，渫亮的球技使人心曠神怡。我方一向占據著(zhù)優(yōu)勢，眼看立刻就要結束比賽了，這時(shí)，唐甚能也不放棄上籃的機會(huì )，為我方贏(yíng)得了關(guān)鍵的兩分，之后場(chǎng)下響起了結束的哨聲。我們以12比4戰勝了三班，我們班沸騰了起來(lái)，為我們的勝利而歡呼喝彩。

　　我想輸贏(yíng)是短暫的，友誼才是長(cháng)久的。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇21

　　“加油！加油！”拉拉隊正在下面搖旗吶喊！這是在干什么呢？哈哈這是五一班和五三班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽呢！我們都把二班打得落花流水，對付三班更是信心百倍。

　　你看！你看！魯志揚接住了球，像離弦的箭一樣沖向對方的籃筐，對手前來(lái)?yè)踅�，卻被魯志揚左躲右閃，輕巧得躲過(guò)了他們。但前面來(lái)了一個(gè)大高個(gè)，他便傳給隊友，隊友又把球傳給他，只見(jiàn)他往上一蹦，雙手用力一擲，球便飛了出去，一下就進(jìn)了籃筐，我們隊加上了兩分。他就這樣，

　　左躲右閃，閃過(guò)隊手，把球投進(jìn)籃筐。

　　我們的籃球隊里不但有“男英雄”，還有“女英雄”呢！在打第三場(chǎng)比賽時(shí)，張冰卉肚子疼，但她們配合仍然很默契。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這場(chǎng)比賽結束了，

　　張冰卉捂著(zhù)肚子，眼淚從她的.眼眶里流了下來(lái)。她為什么要這樣做？還不是為了我們班爭光呀！

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽結束了，最后我們以22比4打敗了五三班。我們個(gè)個(gè)拍手叫好，歡呼雀躍，擁抱在一起，為我們的勝利而歡呼。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇22

　　早晨，操場(chǎng)上人山人海，把籃球館圍地水泄不通，這是為什么呢？原來(lái)是有一場(chǎng)籃球比賽。

　　今天要比賽的雙方分別是一路打到?jīng)Q賽的我們班，和實(shí)力強勁的A班�！暗巍�—”隨著(zhù)一聲清脆的哨響，比賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)雙方球員都全神貫注地盯著(zhù)籃球，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。我方球員小吳一絲不茍地看著(zhù)比賽的動(dòng)向，時(shí)時(shí)找空隙穿進(jìn)對方陣營(yíng)。小金一拿到球就跑向合適的位置投球，認真投好了每一個(gè)球。小王注視著(zhù)對方防守死角，一有機會(huì )就沖向那里奮力搶球。小張一聲不響地偷偷跑進(jìn)敵方籃板下，等待著(zhù)一個(gè)個(gè)完美的機會(huì )……上半場(chǎng)比賽的二十分鐘一眨眼就過(guò)去了，雙方比分不相上下，十分激烈。

　　經(jīng)過(guò)中場(chǎng)休息后，比賽又開(kāi)始了。率先搶到球的是我方王牌——小金，只見(jiàn)她快速轉身，用接二連三的假動(dòng)作成功騙過(guò)了敵方防守隊員，之后又是一個(gè)華麗的.轉身，奮力一投，球——進(jìn)了！我們又一次將比分拉大，顯然，勝利的天平向我們傾斜�？稍谶@時(shí)，敵方一個(gè)3分球又拉回了分數，接著(zhù)我們又發(fā)起了新一輪的進(jìn)攻。

　　這次籃球比賽實(shí)在是太緊張激烈了！最終還是我們贏(yíng)了比賽。在這次比賽中，運動(dòng)員們那種奮勇拼搏的精神十分令我們佩服，也讓我們明白了一個(gè)道理：團隊配合就是必勝的秘訣！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇23

　　最令我印象深刻的比賽，那就是籃球比賽，那是上學(xué)期的事了！那時(shí)我們班贏(yíng)得了第三名，那是我們班上最高的榮譽(yù)，這次又有一場(chǎng)籃球比賽了，我這次有參加，因為我想要比以前還要進(jìn)一步，我一定要替班上得個(gè)好成績(jì)！

　　我每一節下課都到操場(chǎng)去練籃球，我非常努力的練習，就連假日都出去練習，我還約同學(xué)一起出來(lái)玩呢！有參加的人，大多數都到操場(chǎng)練習，只有女生還在那里玩紅綠燈，我們男生都在談作戰計劃，大概談完了以后，再來(lái)打球。

　　當天，我雙手發(fā)麻，我大概都在躲球，因為我的.雙手已經(jīng)發(fā)麻了，根本沒(méi)有辦法接球，我也有被別人打到，可是我還是跑回場(chǎng)地里了。旁邊的人都在加油，男生和男生比，女生和女生比。我們女生有點(diǎn)弱，因為她們很少在打球，男生比較常打球，而老師也在旁邊大聲說(shuō)“加油！”而別班卻一直說(shuō)“漏油！”我們非常努力的打球，終于得到第三名。我們的努力總算有收獲了。

　　頒獎典禮頒發(fā)季軍獎杯，大家高聲歡呼，笑容滿(mǎn)面的表情，真是令人高興呢！下次我還要再次參加籃球比賽，很希望下次我還能再得到一個(gè)更好的成績(jì)。我學(xué)習到要堅持下去，不能半途而廢，要盡心盡力的去做。我覺(jué)得這是一個(gè)非常美好的比賽。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇24

　　寒假伊始，不知不覺(jué)得我喜歡上了打籃球，而且還讓媽媽給我報了班。期間，還舉行了一場(chǎng)籃球比賽，讓我記憶猶新。

　　比賽的前幾天，我一直認真地練習，生怕輸給對方，鬧得我一直緊張兮兮的，緊張到球都投不進(jìn)去。比賽前，老師講了規則，之后又擲硬幣選開(kāi)球，結果我們隊先開(kāi)球，我們用三角陣過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，最后，我們直奔到籃框底下，漂亮的一個(gè)“海底撈月”，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)，高興得手舞足蹈。這下輪他們進(jìn)攻了，他們用典型的短傳來(lái)破我們的防守陣，他們就這樣傳來(lái)傳去，傳得我們眼睛都有點(diǎn)花了，但他們還是有破綻的，他們雖然傳球能力強，但是速度慢，我們改用人盯人的戰術(shù)，他們的陣式就被我們“人盯人”的.戰術(shù)給破解了，就這樣一來(lái)一往的對壘中使我們的分數不斷上升，比賽的分數停格在三十比二十。耶！我們勝利了，我和我的隊友們抑制不住激動(dòng)興奮的心情，滿(mǎn)場(chǎng)子跑啊跳啊，而我們的對手卻一副垂頭喪氣的樣子，猶如霜打了的茄子。

　　這場(chǎng)比賽在有人歡笑，有人沮喪中結束了，比賽就會(huì )有輸有贏(yíng)，歡笑與失意也只是一瞬間的事情，真正的享受是籃球場(chǎng)上酣暢淋漓地奔跑。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇25

　　今天，我們開(kāi)始了一場(chǎng)家庭籃球比賽。有六個(gè)人參加，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑，還有我。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是我，我搶過(guò)球就投，差一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)了。第二個(gè)是姑姑，姑姑一投，進(jìn)了！我大喊：“姑姑加一分！”第三個(gè)是媽媽?zhuān)瑡寢屢煌恫罾线h，沒(méi)得分。第四個(gè)是爸爸，爸爸拿著(zhù)球傲慢地說(shuō)：“這次我肯定拿第一名！”一投也差一點(diǎn)點(diǎn)。第五個(gè)是奶奶，奶奶投得也差老遠。我告訴你個(gè)秘密，爺爺以前是籃球教練，不知道到現在的技術(shù)怎么樣？爺爺拿著(zhù)球，對著(zhù)籃框稍微瞄了一下，只聽(tīng)“啪”地一聲，球果然進(jìn)了。大家驚呼起來(lái)，我更大聲地喊：“爺爺加一分！”爺爺還是我們全家年紀最大的.一位，怪不得是籃球教練。

　　比賽進(jìn)行到最后，爺爺以10分贏(yíng)得了比賽第一名；想不到第二名竟然是我，因為我最小，離球框最近，但是命中率還是很高的嗷，所以得了8分，第二名；第三名是姑姑和爸爸，各得了6分，爸爸還說(shuō)自己能拿第一名呢，真是吹牛大王；第四名是奶奶，奶奶還是當天的“壽星”呢，奶奶瞇著(zhù)眼笑咪咪地說(shuō)：“我還是搬著(zhù)幾個(gè)球嘍！”奶奶今天的成績(jì)是3分；媽媽最慘，得了個(gè)倒數第一，只有1分。

　　今天真是開(kāi)心的一天��！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇26

　　“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過(guò)長(cháng)空，驚天地，泣鬼神。

　　球場(chǎng)上，雙方的隊員都像瘋了似的'，虎視眈眈望著(zhù)裁判手中的那粒球�！皢簟�，又一聲口哨聲打破了寂靜的操場(chǎng)，球被裁判拋入空中，靈活地轉了幾個(gè)圈，卻被一手拍到地上，接著(zhù)被一個(gè)瘦高的男子搶到手里，一路運球來(lái)到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線(xiàn)，眼看就進(jìn)球了，卻被一個(gè)黑影蓋了出去，球出界了。

　　又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿著(zhù)籃球，不停往地上拍，當所有人的目光注視著(zhù)紅衣小胖時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)了籃筐。場(chǎng)上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對手來(lái)個(gè)下馬威。誰(shuí)知前后方攔截者來(lái)勢洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個(gè)男子，只見(jiàn)那男子三步并成兩步，一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了，場(chǎng)上的觀(guān)眾、啦啦隊都驚嘆不已。

　　進(jìn)球這樣的好事接二連三的發(fā)生了，場(chǎng)上場(chǎng)下都處在緊張興奮狀態(tài)，看來(lái)這球王非紅衣小胖隊莫屬。誰(shuí)知樂(lè )極生悲，紅衣小胖剛想投個(gè)二分球，突然一只“小黑腳”伸了出來(lái)，小胖摔了個(gè)狗啃泥，眼巴巴地看著(zhù)到手的球飛了……

　　在一場(chǎng)大雨中，球賽結束了……

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇27

　　今天下午的第二節課是體育課，我們班又和五一班打了一場(chǎng)比賽。上一次我們兩個(gè)班比賽，雖然他們是五年級，我們是六年級，體能都不如我們，但我們卻輸了。今天這場(chǎng)比賽卻成功的反轉了局面贏(yíng)得還不錯。

　　我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)第一場(chǎng)比賽吧，第一場(chǎng)比賽我們處于明顯的劣勢，對方隊里有一個(gè)小孩兒是對方的主力，我作為一個(gè)球技不精的人都能看得出來(lái)，別提他有多厲害了，我在底下看的心都快碎了。那小孩兒的手里好像永遠都握著(zhù)球。我又不會(huì )只能干著(zhù)急，看著(zhù)她的手把球一次又一次投入籃筐。后來(lái)是李棋煌上的，雖然李棋煌在這場(chǎng)比賽里算是創(chuàng )造了奇跡，但最終的結果還是輸了，并且輸的很慘。

　　第二場(chǎng)，因為我當時(shí)在教同學(xué)寫(xiě)學(xué)習與鞏固，但最后的`幾分鐘，我也看見(jiàn)了王老師在一邊拼命地指揮，同學(xué)們相互配合地完美，田涵齊和周瑋琪兩個(gè)人緊緊地擋住了對放主力，那小孩兒被擋在后面，其他成員都成了木頭人，毫無(wú)戰斗力。

　　最終我們成功的打贏(yíng)了這次比賽，應該說(shuō)贏(yíng)了他們十幾分，這次心里暢快多了。我想這次比賽能贏(yíng)的主要原因是在于隊內成員的配合，對方主力被控制了，這一次贏(yíng)得真漂亮！我們班只要團隊合作配合起來(lái)還是很厲害的嘛。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇28

　　今天我們打了場(chǎng)籃球比賽，過(guò)程十分精彩。

　　老師拿球進(jìn)攻。

　　只見(jiàn)老師一個(gè)側身，靈巧地躲過(guò)眾人的包圍，把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步，左腳作為支撐用力一蹬，身子筆直的一聳，正想投籃，結果右斜方?jīng)_過(guò)來(lái)一個(gè)對手。于是，我調整姿態(tài)，身體一收縮，把球護在胸前。等老師跑出空位，我瞅準機會(huì )，伸出雙手，迅速地把球推向老師�；@球像炮彈一樣發(fā)射出去，急速地從防守隊員之間穿過(guò)，穩穩地落到老師手中。防守隊員連忙放開(kāi)我，都向老師跑去，企圖圍攻老師。沒(méi)想到，剛跑到跟前，老師又把球傳給了我。如是幾次，對手被我們耍得暈頭轉向。

　　球又回到了老師手中，只見(jiàn)老師壓低身子，仿佛要貼住地面。老師左手運球，身子向左邊虛晃一下，吸引對手向左邊移動(dòng)。老師隨即左手一撥，籃球擊地而起，瞬間到了老師右手上。還沒(méi)等對手移動(dòng)過(guò)來(lái)，老師雙腳發(fā)力，像看到獵物的`獵豹一樣，飛一般沖向籃下，面對最后一個(gè)防守隊員，老師一個(gè)急停轉身，起跳，騰起，“哐當”一聲，籃球入網(wǎng)。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇29

　　今天，我們打了一場(chǎng)籃球。

　　我們走到籃球場(chǎng)，脫下外套，甩到一旁，擼起袖子，準備進(jìn)場(chǎng)。

　　王威邁著(zhù)矯健的步伐，沖向籃球架。他右手運球，左臂向外使勁地擺動(dòng)。突然，右腳堅實(shí)地邁開(kāi)一大步，左腳急速跟上，隨即用力一蹬，整個(gè)身子騰空而起，仿佛飛了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當”一聲，籃球完美地打板入筐。

　　正式比賽開(kāi)始了。

　　我和趙啟軒一組，一起去防守老師。我倆企圖對老師進(jìn)行左右?jiàn)A擊，攔在老師的面前，像兩只笨重的大企鵝在老師面前笨拙地晃蕩，樣子可笑極了，估計很蠢。老師一個(gè)側步，向右邊斜插過(guò)去，我們緊緊跟上，以為老師會(huì )直接突破上籃，沒(méi)想到老師把球從身后傳給了王哲明。王哲明一轉身，把籃球投了出去，結果籃球投歪了，撞在籃板上，彈了開(kāi)去，剛好落到王哲民的懷里。王哲明捧住籃球，伸到頭頂，把籃球傳給老師�？墒菦](méi)有料到的是，王威突然像一只獵豹一樣敏捷地沖了出來(lái)，把籃球給搶斷了。還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)王威單手運球，起步，又用力一甩，甩開(kāi)對手的防守，一個(gè)強有力的.健步上籃，持有籃球的手輕輕一抖，籃球像一只輕巧的大鳥(niǎo)一樣直接向籃筐飛去，“撲”的一聲，籃球很干脆地進(jìn)了籃筐�！耙�——”球場(chǎng)上響起一陣歡呼。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇30

　　今天是星期六，我們家樓下有幾個(gè)哥哥在打藍球，他們先進(jìn)行練習，每個(gè)人手上都有一個(gè)藍球，有的人在拍球、運球，有的在投藍，還有的人在做熱身運動(dòng)。

　　一會(huì )兒，他們就開(kāi)始比賽了。先分兩組，一組四個(gè)人。誰(shuí)先投中五個(gè)球，哪組就獲勝。兩個(gè)哥哥站在兩邊，一個(gè)人把球向上空拋去，兩人同時(shí)跳得很高，用手去搶藍球，爸爸告訴我這是比賽中的爭球，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就先發(fā)球。藍隊的哥哥先發(fā)球，只見(jiàn)他將球往上一傳，隊員就接到了球，一個(gè)轉身，三步上藍，就投進(jìn)了，得了一分，真棒！這時(shí)，黑隊的哥哥加強防守，將球搶下來(lái)，也投了進(jìn)去，得了一分。兩隊你來(lái)我往。比賽進(jìn)行的`很激烈，比分是四比三，藍隊領(lǐng)先。最后一分了，高個(gè)子哥哥運球到藍下，三個(gè)黑隊隊員向他們包圍過(guò)來(lái)，他做了個(gè)投藍的姿勢，大家都去防他投藍，想不到這是個(gè)假動(dòng)作，他一彎腰轉身將球傳給同伴，同伴接到球后，前面沒(méi)人防他，只見(jiàn)他一個(gè)漂亮的投球動(dòng)作，球進(jìn)了，藍隊贏(yíng)了！

　　我現在發(fā)現打藍球很有趣，以后我也要學(xué)習打藍球。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇31

　　本周，我們四（1）班和四（5）班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

　　一進(jìn)體育館，運動(dòng)員們就開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了�！皢簟�”隨著(zhù)裁判的哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的運動(dòng)員率先得到了球，只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到籃下，把球高舉過(guò)頭，向籃筐投去。只聽(tīng)“砰”的一聲，球進(jìn)了！場(chǎng)邊立刻爆發(fā)出一陣歡呼：“耶！真棒，球進(jìn)了！”正當我們歡呼雀躍時(shí)，對方一名隊員沖到籃架下接住了球，轉身快速向前沖去，正當他想傳球的時(shí)候，我們班的運動(dòng)員張開(kāi)雙臂用力揮舞著(zhù)，像一只老鷹似的擋住了對方的去路。對手見(jiàn)狀，索性就抱著(zhù)球，從旁邊繞了過(guò)去�！皢簟�”裁判的哨聲再次響起�！澳阕卟椒敢�，四（1）班發(fā)球！”哈哈，誰(shuí)讓你抱著(zhù)皮球跑呢，我心里暗暗得意……

　　比賽結束了，我們以4：0獲得了勝利�！疤�好了！”同學(xué)們激動(dòng)得一蹦三尺高。

　　啊，我們之所以能獲勝，是因為我們班級一直都很團結。場(chǎng)上的`隊員和場(chǎng)下的啦啦隊齊心協(xié)力。俗話(huà)說(shuō)得好：“人心齊，泰山移�！敝灰�我們擰成一股繩，就一定能夠克服所有的困難，戰勝任何對手！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇32

　　吃過(guò)晚飯，媽媽帶我去溈東中學(xué)籃球場(chǎng)看我們新寶塔社區的籃球比賽。我舅舅也是團隊中的一員，我們順便給新寶塔社區的所有成員加油助威。

　　到達現場(chǎng)，這里人山人海，非常熱鬧。沒(méi)有上場(chǎng)比賽籃球的'團隊在旁邊的籃球場(chǎng)練習投籃和傳球，還有部分隊員在小跑熱身進(jìn)行賽前的準備活動(dòng)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，裁判說(shuō)：雙方熱身活動(dòng)停止，準備開(kāi)始比賽。裁判把球一扔，扔到了半空中，雙方隊員開(kāi)始爭球。我舅舅第一個(gè)搶到了球，跑到對方籃球框底下。突然，傳來(lái)了一陣球進(jìn)了的聲音。我一看，原來(lái)是舅舅把球投進(jìn)了對方球框，為我們隊先得兩分。教練馬上喊我方籃框防守，旁邊來(lái)加油的觀(guān)眾也跟著(zhù)大聲喊起來(lái)：新寶塔防守，新寶塔加油。在觀(guān)眾們的加油吶喊聲中，我方成功防守住了對方的進(jìn)攻。

　　比賽非常激烈，在雙方你來(lái)我往的爭奪中，時(shí)間已接近尾聲。雙方都換成了替補隊員，我們社區的籃球隊以13分的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽，隊員們互相擊掌慶祝勝利。

　　我也為我們社區籃球隊贏(yíng)得比賽感到高興。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇33

　　晴朗的下午，太陽(yáng)公公當空照，鳥(niǎo)兒唧唧叫，小草向我微微笑。我一邊哼著(zhù)歌兒一邊飛奔來(lái)到了體育館——因為今天這里將舉行一場(chǎng)我期待已久的籃球比賽。

　　體育館里人山人海，好熱鬧呀！我很快找到了教練和隊友，開(kāi)始進(jìn)行熱身運動(dòng)。不一會(huì )兒，廣播里就在通知“請參賽選手做好準備，比賽馬上開(kāi)始�！庇谑墙叹氄偌�我們圍成了一圈，給我們講戰術(shù)。

　　比賽正式開(kāi)始，很快我接到了隊友張可唯傳來(lái)的球，突破對方重重圍攻，箭步?jīng)_刺，縱身一躍，進(jìn)球了！我們開(kāi)心地抱在一起歡呼。比賽繼續進(jìn)行，我方傳球出現失誤，讓對方有機可乘，他們迅速扳回比分。這時(shí)，大家非常失落，我安慰大家別氣餒，繼續加油！比賽越來(lái)越激烈，上半場(chǎng)結束，我們打平了。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始，我們按照計劃進(jìn)行，對方兩個(gè)人把我圍住，我見(jiàn)自己完全沒(méi)有投球的機會(huì )了，于是把球傳給我隊友張可唯，他一接到球，迅速奔向籃板，三步上籃，進(jìn)球了！為我們隊獲得了寶貴的'一球。接著(zhù)，我們趁勝追擊，連進(jìn)兩球。

　　隨著(zhù)裁判的哨聲吹響，比賽結束了。我們隊最終以8：2取得了勝利。我們彼此相擁在一起，高喊“我們是最棒的！”

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇34

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，正是打籃球的好時(shí)候。

　　體育課上我和幾個(gè)小伙伴展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。比賽的成員有：我、廖森磊、應蕭然、孫逸成。我們轉球來(lái)決定自己的隊友，我可真倒霉呀，隊友是球技最垃圾的孫逸成，廖森磊和應蕭然是兩個(gè)強者呀，聯(lián)合起來(lái)我們肯定打不過(guò)。

　　比賽開(kāi)始了。廖森磊看我們球技都不怎么厲害就讓我們先開(kāi)球，我一接到球就趕緊投了一個(gè)三分球，可惜從籃筐里蹦了出來(lái)，我準備跑過(guò)去補籃，廖森磊看見(jiàn)了，只見(jiàn)他發(fā)力往上一跳接住了籃球，還做了一個(gè)鬼臉，得意洋洋地說(shuō)：“就不讓你補籃，就不讓你補籃，略略略�！�

　　哼，當時(shí)我十分生氣，這個(gè)廖森磊就知道在我們面前橫，有本事你去找高年級的同學(xué)單挑呀。正在廖森磊說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我的隊友孫逸成來(lái)了一個(gè)“反手掏球”成功搶到了球，我大聲喊：“好樣的.孫逸成，快傳球�！睂O逸成聽(tīng)了我的話(huà)，就趕緊把球傳了過(guò)來(lái)，可是應蕭然突然站到了我們的中間，沒(méi)起跳就輕松接到了球。哎，真是應了那句話(huà)，“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友�！�

　　此時(shí)，風(fēng)在呼嘯著(zhù)，小鳥(niǎo)的歌聲伴隨著(zhù)下課鈴，我們依依不舍的結束了比賽。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇35

　　今天，我和于程傲雙打喬治成和周晨煜，打比賽。我是7號，于程傲是3號，喬治成是5號，周晨煜是11號。

　　比賽開(kāi)始，我帶球突入，四秒繞過(guò)喬治成，周晨煜把我逼入死角，傳球給三號，三號帶三分線(xiàn)，繞過(guò)周晨煜竟用了八秒，突入二分線(xiàn)，傳給我，三分線(xiàn)投球，我沒(méi)進(jìn)，球反彈過(guò)來(lái)了，我再次帶球猛入，一路單打，到達藍底，一個(gè)勾球，兩分到手。

　　周晨煜搶斷，傳給五號，五號三分球，一次進(jìn)了，現場(chǎng)比分3比2。我被撞倒，罰球，二發(fā)二進(jìn)，球還是我的。我帶球假裝失手，然后逼5號和11號去防三號，一路無(wú)阻，來(lái)到籃下。一個(gè)后仰勾球，球又進(jìn)了。于程傲拿球出三分線(xiàn)，5號和11號全去防守，于程傲索性不帶球了，一個(gè)三分又進(jìn)了一球，比分為3：9。對方不示弱，五號逼死我，11號三分球又進(jìn)了。我上前斷了球，傳給于程傲，不料被五號阻攔，抬手投球，8比9。我搶球，傳給三號，逼入推進(jìn)，一個(gè)兩分勾球，又進(jìn)了，現場(chǎng)比分為8比11。

　　在這場(chǎng)比賽中，我知道了人外有人，天外有天。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇36

　　三月光依舊，地平線(xiàn)上的天空格外晴朗，每一束陽(yáng)光酒在每一個(gè)角落上。我知道世界變化萬(wàn)千，我看見(jiàn)時(shí)間奔流不息，我明白我是青年，縱使年少；我也不忘熱血！

　　賽場(chǎng)上拼搏，我看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)球員上場(chǎng)，他們剛勁有力的動(dòng)作，他們目不轉睛的眼神，無(wú)不展示了每一個(gè)人的堅持與努力。紅日烈烈，我看見(jiàn)他們沖刺奔跑，也看見(jiàn)他們汗流決背，他們極力想贏(yíng)得比賽然而這終究是籃球一場(chǎng)，縱使場(chǎng)面熱血沸騰，我也為他們感到不值。

　　但是，真的沒(méi)必要嗎？無(wú)論是哪一個(gè)班，他們都有著(zhù)自己內自心的信仰與熱血，毫無(wú)顧忌地揮灑著(zhù)自己的汗水，每一次運球、傳球都彰顯著(zhù)青春年少��！我們的.青春就該手拼搏，我們的青春就該熱血！無(wú)論是哪一件事無(wú)論是多為小的事，這正是我們策馬奔騰，永不言敗的時(shí)機��！

　　遙望過(guò)去，每一件事，每一個(gè)人都如星光一般閃耀在夜空中遙望未來(lái)，每一個(gè)信仰，每一次努力趣都像路燈一樣照光耀著(zhù)我們前行的路。我要像他們在球場(chǎng)上拼搏一樣，我要像夸父逐日一般鍥而不舍。因為這正是春青春年少，因為我不忘熱血！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇37

　　周五，下班鈴響了，我又偷偷溜下樓了。

　　六（3）班的王柏純說(shuō)：“你們倆和我一起比籃球，只要勝了，我就把球送給你們�！薄昂�，能贏(yíng)就不錯了，輸了也不會(huì )太丟臉�！蔽液忘S卓俊異口同聲地說(shuō)。

　　比賽開(kāi)始了，驗好了球就開(kāi)打了。王柏純先吧球往左一丟，用一個(gè)假動(dòng)作把我們引到左邊，我們向球跑了過(guò)去。他仗著(zhù)速度比我們快，一下子拿了球，從空虛的右邊突破了我們的防線(xiàn)，第一分就這么送給了他。那時(shí)我們垂頭喪氣，他見(jiàn)我們很弱，得意地說(shuō)：“你們只剩下四次了�！钡谖宕螘r(shí)，我把他逼到一個(gè)角落，不料，他仗著(zhù)個(gè)子小，直接從我的右臂下爬了出來(lái)，飛快地向球奔去。我們被他的行為震驚了那么一秒，差點(diǎn)就被他投進(jìn)了籃。黃卓俊急了，啪，打了過(guò)去。這一打吃了天大的`虧，犯規了。

　　本來(lái)我們是要輸的，可是王柏純大度地說(shuō)：“你們重來(lái)吧�！敝匦麻_(kāi)始了，他做了一件事轉移了我們的注意力，他突然一投，球進(jìn)了，也代表我們輸了。

　　這一次讓我們知道了王柏純的球技深不可測，以后我一定要努力地學(xué)籃球，爭取打過(guò)他。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇38

　　周四下午有課間活動(dòng)，我們幾個(gè)男同學(xué)商量一下，決定打籃球。

　　下課鈴聲一響，我抱著(zhù)籃球如箭一般第一個(gè)沖出了教室，其他幾個(gè)同學(xué)緊追在后。

　　來(lái)到操場(chǎng)，一數人頭正好10人，我把這些同學(xué)分成兩隊，每隊5人，甲隊我是甲隊的隊長(cháng)，徐碩是乙隊的隊長(cháng)，張志相當裁判。

　　“嘟嘟……”張志相吹響了哨子，兩隊開(kāi)始爭球。我猛地向上一跳，奪下了籃球。我拍著(zhù)球向對方的'籃下跑去。乙隊隊員王彤攔住了我的去路。我看了一下，把球傳給了我隊的曹健。曹健迅速帶球，幾步?jīng)_出了對方的包圍圈，三步上籃。球進(jìn)了！我隊員一片歡呼。乙隊隊員也不甘心失敗，個(gè)個(gè)斗志昂揚，想扳回一局。

　　他們得到了球，三傳兩傳就來(lái)到我方的籃下。乙隊陳沖一個(gè)高手吊球，球“唰”的一聲，從籃筐里落了下來(lái)，干凈漂亮。

　　球又到了我隊的隊員手里，三傳兩遞就把球傳給了曹健。乙隊的幾個(gè)隊員趕快跑來(lái)防守，把曹健團團圍住。沒(méi)想到曹健來(lái)了個(gè)巧妙傳球，把球傳給了無(wú)人防守的我。我轉身輕松地把球送進(jìn)了籃筐�！昂们�！”我隊隊員向我發(fā)出了喝彩。

　　激烈比賽還在繼續進(jìn)行著(zhù)，兩隊棋逢對手，力均勢敵，打得不分上下。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇39

　　上周末，我參加了一場(chǎng)籃球比賽，上半場(chǎng)我們落后了。

　　中場(chǎng)休息的時(shí)候，大家都嘰嘰喳喳，積極想對策。

　　有人提議說(shuō)：“等我們比分領(lǐng)先的時(shí)候，就把球往外圍扔，減少對方拿球的機會(huì )�！�

　　也有人強調說(shuō)：“我們應該減少傳球失誤，不要造成不必要的失球�！�

　　正當大家七嘴八舌討論得熱鬧的時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)了，告訴我們：“上半場(chǎng)我方最不足的就是位置混亂，大家各自為戰�！�

　　教練幫助我們明確了分工，哪些人進(jìn)攻，哪些人防守，哪些人接應。

　　我被分到了負責接應的小組。接到一個(gè)漂亮的傳球時(shí)，我邁開(kāi)大步一個(gè)三步上籃，球沒(méi)有進(jìn)。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚，好痛��！對方搶到球后飛速跑到籃下，高高躍起，一個(gè)完美的單手肩上投球，球進(jìn)了！對方士氣大盛，連進(jìn)了2顆球，我們輸了比賽。大家都很沮喪，心情低落。

　　教練把我們召集到一起，告訴我們：“籃球不僅僅只有比分上的輸贏(yíng)，它可以幫助我們強身健體，還可以磨煉我們的`意志，讓我們在一場(chǎng)場(chǎng)的輸贏(yíng)中獲得成長(cháng)�！�

　　媽媽也說(shuō)，我們的生活其實(shí)跟打籃球是一樣的，有快樂(lè )也有不開(kāi)心，正是這樣的生活才多姿多彩。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇40

　　有一天，我和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。一般的籃球比賽都是激烈熱血的，但我們這次比賽卻充滿(mǎn)了危險。

　　比賽前，我們四個(gè)人分成了兩隊，每隊兩個(gè)人�？墒潜荣悇傞_(kāi)始，我的隊員竟然倒戈去了對方的隊伍里，當時(shí)我很生氣。她走了，我們隊就只剩我一個(gè)人了，而對方有三個(gè)人。以一打三？你們以為我會(huì )怕嗎？哼，我一個(gè)人也應付得了！

　　在我和對手們激烈拼搶的時(shí)候，突然，有個(gè)同學(xué)推了我一下。我向后退了幾步，險些跌倒。我趕緊穩住重心，看準時(shí)機向前邁了一步，準備躍起投籃，沒(méi)想到一只腳突然伸了出來(lái)，把我絆倒了。我摔倒在地上，痛得捂著(zhù)腳。那兩個(gè)同學(xué)還若無(wú)其事地問(wèn)我：“你怎么了？”我心里直冒火，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們倆一個(gè)推我，一個(gè)絆我，而且還把我的腳給弄傷了�！彼麄儌z聽(tīng)了低下頭連忙說(shuō)：“對不起，我們只是想跟你鬧著(zhù)玩�！闭f(shuō)完，他們把我扶到了衛生室消毒包扎。

　　后來(lái)，他們天天都來(lái)問(wèn)我：“你的腳好一點(diǎn)了嗎？”“沒(méi)事啦，你們不用這樣�！蔽一卮鸬�，同時(shí)心里暖暖的`。

　　慢慢地，我們成了好朋友。

　　真沒(méi)想到，一次危險的籃球比賽竟然讓我交到了兩個(gè)新朋友，這也算是因禍得福吧！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇41

　　耳邊輕柔的音樂(lè )敲打著(zhù)我的心弦，煩躁的心在音樂(lè )的影響下平靜下來(lái)。

　　下午的籃球聯(lián)賽，我們77班和73班比賽，太陽(yáng)火辣辣的'，什么都讓人心煩意亂，干干的。全班和兩個(gè)班的表彰老師興奮地走向籃球場(chǎng)，所有的目光都集中在場(chǎng)上的五個(gè)學(xué)生身上。

　　當我們班進(jìn)了一個(gè)球，我們班的人沸騰了，鼓掌歡呼。73班進(jìn)了一個(gè)球，我們都抱怨。

　　一個(gè)目標一個(gè)目標，歡呼嘆息，真的是“幾個(gè)開(kāi)心，幾個(gè)擔心”。當停止比賽的哨聲響起時(shí)，73班以2分之差擊敗了我們班，我們五個(gè)隊員耷拉著(zhù)腦袋走出了球場(chǎng)。這一刻，淚水溢滿(mǎn)了我的整個(gè)眼眶，但我忍住了淚水，但我的眼睛就像一只白兔的眼睛。

　　在我耳邊，又響起了一句話(huà)：看成敗，人生豪邁，就從頭再來(lái)！事實(shí)上，如果你失敗了，你不應該氣餒。你要揚起自信的風(fēng)帆，努力拼搏，爭取最后的勝利。

　　在這里，我想給五位籃球運動(dòng)員和看過(guò)文章的人說(shuō)幾句話(huà)：來(lái)到這個(gè)世界上，你要全力以赴，無(wú)論結果如何，你都不會(huì )后悔！

　　在我的耳邊，音樂(lè )還在響，我的心在輕柔的音樂(lè )和微風(fēng)中平靜！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇42

　　周六，我來(lái)到了全明星籃球訓練營(yíng)的比賽場(chǎng)地，一想起我代表全四年級的女生參加全明星籃球比賽，我就又激動(dòng)又緊張。盧佩涵也來(lái)了，我們是隊友，由于我們隊少了一個(gè)人，所以我們的籃球老師叫了一個(gè)三年級的小女孩當我們的`隊友。過(guò)了好久，終于輪到我們隊比賽了，我一看，��！竟然全是男生。這么說(shuō)，我們要打三場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽的對手都是男生！第1場(chǎng)比賽來(lái)了，我一看果然都是男生。開(kāi)始了，盧佩涵發(fā)球，可是驗完球，我就被他們搶走了。

　　轉眼球就被他們投進(jìn)了籃筐，每當我們隊要投籃的時(shí)候，他們就來(lái)干擾我們，結果一場(chǎng)比賽下來(lái)，我們一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，對方贏(yíng)了。第2場(chǎng)比賽也是男生，我們又輸了，一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。第3場(chǎng)也是最后一場(chǎng)比賽了，還是男生，我們非常努力。終于，比賽時(shí)間到了。我們一看分數：0:0，打平了。裁判讓我們每隊的隊員都站在罰球線(xiàn)往籃筐里投籃�？凑l(shuí)投中，如果投中就可以加一分，最后看哪隊分數高哪隊就獲勝，對方都沒(méi)有投進(jìn)，我和盧佩涵也沒(méi)有投進(jìn)。到了那個(gè)三年級的小女孩，她雙手一扔，球竟然進(jìn)了。終于這一次我們贏(yíng)了。我覺(jué)得那個(gè)小女孩很厲害，原來(lái)我還以為她很弱呢，這次籃球賽讓我明白了一個(gè)道理：人不可貌相。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇43

　　終于到了星期六的下午了，我立刻抓起小書(shū)包，媽媽送我去籃球比賽現場(chǎng)，一路上我都在想：今天會(huì )不會(huì )十分難打呢？

　　我們到了比賽現場(chǎng)，我發(fā)現那里人山人海，有各種各樣的聲音，有教練的說(shuō)話(huà)聲，有球落地時(shí)的“啪啪”聲，還有別人的`聊天聲，真是好熱鬧。我們人到齊后就開(kāi)始比賽了，比賽分為三場(chǎng)，第二場(chǎng)讓我印象深刻。那一場(chǎng)我先發(fā)球，我把球傳給了崔逸宸，但是被對手斷了球，對手立刻跑出了三分線(xiàn)，然后傳給他們的隊友，那隊友立即投籃，這樣就變成1:0。我接著(zhù)和崔逸宸試圖重新發(fā)起攻擊，但是都被對手斷了球，就這樣屢次失敗，比賽分數轉眼變成了13:0。我們3個(gè)人咬了咬牙，心里著(zhù)急！這次我把球傳給了崔逸宸，崔逸宸傳給了續英圳，然后續英圳又傳給了我，我毫不猶豫地接球，小跑了幾步，立刻投籃，看著(zhù)那籃球在半空回旋，我心里默念，進(jìn)吧！進(jìn)吧！“哐”一聲響，Yeah!我投進(jìn)了，13:1!我們3個(gè)頓時(shí)打起精神。但是對手實(shí)在太強大了，我們還是失敗了。

　　雖然這次我們輸了比賽，但是我們也收獲很大，這真是一次難忘的比賽。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇44

　　學(xué)校舉行了籃球賽。一個(gè)炎熱的中午，我們班準備迎戰五（8）班。

　　來(lái)到了籃球場(chǎng)，我們班的拉拉隊的心好像凝固了似的：“不知道會(huì )不會(huì )獲勝呢？”比賽前幾分鐘，雙方隊員互相握手示意，做賽前準備。

　　“嘟——”只聽(tīng)一聲指令，雙方隊員個(gè)個(gè)像打了雞血似的，飛速投入激烈的比賽中。

　　上半場(chǎng)五（8）班的40號一直很猛，比分遙遙領(lǐng)先。拉拉隊呼喊著(zhù)：“五（5）班！加油！五（5）班！加油！加油……”

　　“進(jìn)球啦！”拉拉隊無(wú)比興奮，臉上露出喜悅的笑容。我們班的'1號為我們奪回了多么寶貴的比分��！比賽似乎有了轉變:比分是19：10！我們歡呼雀躍，終于奪回了比分，把對方壓下去了！

　　下半場(chǎng)的戰斗更激烈了。隊員們個(gè)個(gè)生龍活虎，大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒，太好了！我們班獲勝啦！五(8)班隊員臉上立刻僵住了，他們無(wú)法相信會(huì )輸的事實(shí)。我們以30：23的比分獲勝了！

　　比賽過(guò)后，老師語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們：“通過(guò)這次球賽，你們也相互切磋了戰術(shù)，增長(cháng)了你們的知識。主要在于傳球與配合。只要這樣，我們就能取得好成果，獲勝啊!”

　　真是一次精彩的籃球比賽��！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇45

　　今天下午，五點(diǎn)半，我要和打籃球的坐大巴去番禺亞運城看籃球比賽，我們先在學(xué)校集合。過(guò)了一會(huì )兒，我們就上大巴車(chē)了，等一下還要去橋福園和金海岸上人呢！到了六點(diǎn)鐘，橋福園到了，上了幾個(gè)人，我們繼續坐車(chē)。到了金海岸，六點(diǎn)半，又上了幾個(gè)人，又繼續坐大巴車(chē)去番禺亞運城的籃球體育館了。

　　籃球體育館到了，我看見(jiàn)體育館多么高，多么大��！我第一次現場(chǎng)來(lái)體育館看籃球比賽��！我們進(jìn)到里面，我看見(jiàn)的是椅子，好多椅子��！好像有一萬(wàn)多個(gè)椅子。我坐在椅子上準備看比賽。

　　第一局比賽開(kāi)始，是群星隊和坑頭隊比賽。一開(kāi)始，群星隊拿到了球，連忙就投了一個(gè)兩分球。到了坑頭隊開(kāi)球，哇！三分球��！現在坑頭隊領(lǐng)先，又到群星隊開(kāi)球，又一個(gè)兩分球，又到坑頭隊開(kāi)球，��！又一個(gè)三分球。到了最后坑頭四十九比五十三，輸給了群星隊。

　　到了第三局，我很想看完再回家，但是教練說(shuō)回到家已經(jīng)十點(diǎn)多了，明天還要上學(xué)，快點(diǎn)走吧！我就依依不舍的`離開(kāi)了，我好想看一下第二局的比分��！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇46

　　今天，我們樂(lè )群小分隊到學(xué)校里，一起去籃球場(chǎng)里打籃球，打比賽。由我來(lái)說(shuō)一下規則：3人一組，走步和出界，把球都要罰，可以做假動(dòng)作。比賽，開(kāi)始首先剪刀石頭布，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)先攻擊，我和葉瀚旻是隊長(cháng)，剪刀石頭布，我出剪刀，他出布，我贏(yíng)了。我和葉云帆，還有黃澤楷一隊，黃澤楷跑的挺快的。而葉瀚旻和欣怡，還有梁偉宸一隊。

　　第一場(chǎng)，開(kāi)始了，我用很快地速度往他們的籃框跑去這時(shí)小朋友坐在籃框的下面，我靈機一動(dòng)把求傳給你了云帆，云帆等葉瀚旻和梁偉宸搶時(shí)，我跳了起來(lái)云帆把球傳給我，我只投籃。這時(shí)，是最精彩的時(shí)刻此時(shí)，所有人都目瞪口呆�，F在，是1比0.

　　第二場(chǎng)，我和葉瀚旻，對決，不料我傳球沒(méi)有傳好，所以，傳出界了�，F在，是1比1，平手。

　　第三場(chǎng)，就是我和葉瀚旻，“生死對決”，我速度把球傳給了云帆時(shí)，葉瀚旻突然跳起來(lái)把球傳給了梁偉宸，我把梁偉宸的`球，搶走了，我迅速跑到了葉瀚旻的籃球框，葉瀚旻葉快速地跑到我的前面來(lái)阻止我投籃，我突然比假跳動(dòng)作要投籃，結果，葉瀚旻就跳起來(lái)，我跑到側邊投籃�，F在，是2比1，我們組勝利了。

　　今天，我們打的真開(kāi)心��！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇47

　　當一名出色的籃球運動(dòng)員一直是我的夢(mèng)想�；@球已經(jīng)在我的生活中烙下深深的印痕，讓我不能割舍，于是我每天都要參加這一項體育運動(dòng)。

　　今天就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)籃球吧。去年12月28號，我們學(xué)校舉行了一年一度的'六年級班際籃球比賽，那場(chǎng)面可真熱鬧啊。激烈的比賽引來(lái)許多同學(xué)前來(lái)觀(guān)看，整個(gè)籃球場(chǎng)四周被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　比賽開(kāi)始了，我們先和二班打。他們先發(fā)球，他們隊的吳東華先拿球進(jìn)攻，我跑了上去，攔東華，他把球傳給毛江南。毛江南拿到球后馬上投了出去，球沒(méi)進(jìn)。我們隊的唐洪峰個(gè)子高，在籃板下?lián)尩搅饲�，傳給了等在后面的包云飛。包云飛拿到球后來(lái)個(gè)快攻，沖了過(guò)去，連過(guò)兩人，在三分線(xiàn)外一個(gè)投籃，球進(jìn)了！賽場(chǎng)四周響起一陣陣激烈的喝彩聲。開(kāi)場(chǎng)我們班第一個(gè)得了分。他們二班看見(jiàn)了，不甘落后，士氣大增。連連進(jìn)球，雖然我們也努力進(jìn)球。但最終我們是26：31以5分之差輸給了二班。

　　球雖然輸了，但我們不會(huì )沮喪，因為籃球使我們班同學(xué)更加團結。因此，我們還會(huì )堅持訓練，爭取下次贏(yíng)他們。

　　比賽最重要的是友誼，不是輸贏(yíng)。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇48

　　有一天，孫悟空來(lái)到楚州，看報紙上寫(xiě)著(zhù)nba球星，天下無(wú)敵，孫悟空火了，大罵：“不就幾個(gè)人嗎，自稱(chēng)天下無(wú)敵，孫爺爺天上地下沒(méi)遇過(guò)對手，再說(shuō)不就是把球往筐里投嗎？簡(jiǎn)單！”說(shuō)著(zhù)，孫悟空就去叫卡通簇，準備和籃球明星們比試比試。

　　第二天，人類(lèi)在北京籃球館主場(chǎng)迎站卡通族。

　　成龍把球朝天上一扔，比賽開(kāi)始了，邁克羅賓遜跳起來(lái)?yè)屒�，沒(méi)想到兔巴哥的'跳躍能力更高更快更強，一下子把球搶了過(guò)來(lái)，接著(zhù)它傳給了孫悟空，孫悟空一下子把手指變那么長(cháng)，以那迅雷不及掩耳之勢把球咂了進(jìn)去�，F在由喬丹發(fā)球，喬丹閃過(guò)米老鼠和哪吒，準備扣籃，沒(méi)想到被會(huì )飛的阿童木一把搶了過(guò)去，接著(zhù)一到閃電劃過(guò)，卡通族又進(jìn)一球。

　　第四節了，霍華德把球傳給科比，科比本來(lái)想和吉克比來(lái)個(gè)空中接力，結果魔禮海的琵琶讓他們聽(tīng)得頭昏腦脹，摔了個(gè)四腳朝天，姚明把球撿起，剛準備投籃又被電擊已光速搶了過(guò)去，一個(gè)完美的火星大力拳讓球再次進(jìn)入人類(lèi)籃筐，卡通族鎖定了勝局……

　　“叮叮噹噹”鬧鐘把我叫醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇49

　　我現在告訴你們一個(gè)振奮人心的好消息，你聽(tīng)了也一定會(huì )一蹦三尺高，今天下午我們要舉行一場(chǎng)籃球比賽。

　　中午我吃了飯，躺在床上，卻興奮得睡不著(zhù)……時(shí)間慢慢地過(guò)去了。

　　下午，到了教室，老師將我們分成兩隊，每隊選出五名優(yōu)秀的代表上場(chǎng)。我們是飛虎隊。對方叫蘭虎隊。雖然今天是雨天，但我們的心情是風(fēng)雨無(wú)阻的。我們在心中刻下一個(gè)深深的信念：我們一定要贏(yíng)。

　　我們的作戰策略是：進(jìn)場(chǎng)時(shí)一個(gè)“S”形，然后確定了前鋒，中鋒，后衛，并且還有兩名替補。馬上就要開(kāi)始了，我有些緊張。一聲哨響，我們的拉拉隊喊起來(lái)：“飛虎隊加油！”我們的'隊員個(gè)個(gè)健步如飛，只見(jiàn)唐俊杰搶過(guò)球來(lái)，迅速的向前沖去，就像一支離弦的箭。來(lái)到籃下，縱身一躍，把球甩了出去，球進(jìn)了。此時(shí)對手也不甘示弱，觀(guān)眾們鴉雀無(wú)聲，目不轉睛地盯著(zhù)隊員們。

　　我們再次把球搶了過(guò)來(lái)，對手在后面緊追不舍，，眼看球就要被他們奪去，我把球傳給前鋒，前鋒一個(gè)三步跨欄，球又進(jìn)了，全場(chǎng)一片歡呼聲。我們贏(yíng)了，心里像吃了蜜一樣。

　　這場(chǎng)比賽讓我們懂得：友誼第一，比賽第二。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇50

　　今天，我們等來(lái)了期盼已久的運動(dòng)會(huì )，希望能獲得全校第一。

　　比賽前，選手們都在做熱身運動(dòng)，有的在慢慢的扭頭，有的`在認真的扭腰，有的在不當回事地聊天。我看著(zhù)其他人的身材，各個(gè)都是四肢發(fā)達的人，再看看我，骨瘦如柴的身材，我后悔當初毫不猶豫的參加籃球比賽了。比賽開(kāi)始了，由一班發(fā)球，只見(jiàn)一班一發(fā)球就向二班的球門(mén)跑去，我們趕緊去攔截，但還是晚了一步，一班已經(jīng)進(jìn)了一球了。

　　輪到二班發(fā)球了，一發(fā)給我，我就向球門(mén)跑去。這時(shí)，一班沖了過(guò)來(lái)，將我團團圍住，我想傳給隊友，可隊友也被難纏的一班圍了個(gè)水泄不通。我心想：難道就要結束了嗎：難道還要把第一名的位置讓給一班嗎？忽然我聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的吶喊聲：“加油！把他們打得落花流水！沖出來(lái)！加油！我想：既然這樣，那就更要拿第一了！我微微一笑，做了一個(gè)假動(dòng)作，然后沖出重重包圍，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)對手，接著(zhù)一個(gè)三步上籃。比賽結束，二班贏(yíng)了，同學(xué)們抱在一起歡呼，比中了百萬(wàn)大獎還高興。

　　這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )告訴了我們遇到事情不要退縮，要有自信。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇51

　　“耶!”我們班的歡呼聲久久地回蕩在操場(chǎng)上。

　　學(xué)校組織籃球比賽，經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了總決賽，和十班爭奪冠亞軍。

　　今天的天氣十分晴朗，太陽(yáng)公公好像一直在向我們微笑。加上我們班續遠的腳也好了，班上同學(xué)心中又多了一份自信。

　　終于熬到了下午，我們迎來(lái)了最為激烈的最后一戰�；@球隊的同學(xué)們早就躍躍欲試，迫不及待地想拿出自己的看家本領(lǐng)來(lái)面對這艱難的一戰。

　　“嘀!”裁判員一聲哨響，震撼了我們的心，比賽正式開(kāi)始了。啊呀，球落入了對方的手中，投籃了，我們的心吊得高高的，球場(chǎng)上出奇的安靜，太好了，他們沒(méi)有投進(jìn)。大家都松了一口氣。球傳到了續遠的手中，他輕松一跳，把球投向了籃框�！耙�!”歡呼聲不僅充滿(mǎn)了操場(chǎng)，也充滿(mǎn)了每個(gè)六(8)班人的心。球又落入對方手中，可不知是他們不夠幸運還是怎么的.，球又沒(méi)有進(jìn)，他們惱怒不已，加快了運球的速度，我看見(jiàn)隊員們的額頭上流下了豆大的汗珠，滴在了操場(chǎng)上。

　　比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，最后我們以14：0的成績(jì)打敗了十班，贏(yíng)得了比賽。每個(gè)人都十分開(kāi)心，劉靖辰一激動(dòng)，把身邊的余紀彬抱了起來(lái)。

　　我們班用團結贏(yíng)得了比賽，讓十班輸的心服口服，我們班真棒!

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇52

　　前幾天我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球賽，一場(chǎng)十分激動(dòng)人心的籃球賽。

　　那天，雖然天是陰沉的，但同學(xué)們的心都燃燒了起來(lái)，因為今天是學(xué)校的籃球賽。球員們已換好衣服蓄勢待發(fā)了，當然，同學(xué)們的、臉上也洋溢著(zhù)既興奮又緊張的笑，對了，千萬(wàn)別忘了我們班的籃球三大金剛——劉靖辰，杜文浩以及續遠。

　　只聽(tīng)裁判員“噓”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。劉靖辰率先搶到球，轉身，傳給了續遠，續遠躲過(guò)其他班的圍攻，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快他飛身一躍，球飛了向籃框，哎呀，差一點(diǎn)，球就進(jìn)了，可是這時(shí)杜文浩已站在籃板下，搶到球一投，球進(jìn)啦!我們班率先獲得兩分，同學(xué)們全部都歡呼雀躍起來(lái)，抱的抱，跳的跳。而對手呢，一臉垂頭喪氣像泄了氣的皮球似的，剛開(kāi)場(chǎng)的那股興奮勁兒煙消云散。比賽已到白熱化階段，我們班球員每一球幾乎都穩扎穩打的投著(zhù)，最終我們班以14比0的好成績(jì)戰勝了其他班，同學(xué)們興奮的跳著(zhù)，歡樂(lè )的'跳著(zhù)，球員們也十分興奮，因為此時(shí)只有他們心中知道，這場(chǎng)比賽的勝利背后付出了多少艱辛的汗水啊，老師的臉上也蕩漾著(zhù)勝利的笑容。

　　這場(chǎng)比賽真實(shí)的表現了我們班還是非常有集體榮譽(yù)感的，我希望我們班同學(xué)能一直懷有這顆愛(ài)班級，時(shí)刻為班級著(zhù)想的心……

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇53

　　今天，我們進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽。

　　被譽(yù)為球術(shù)大師的`王金，投球命中率70%，和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。

　　開(kāi)始了！球在王金那里，梅寅安、侯曉森去搶王金的球，我和郝俊杰攔住黑棟，防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能，我們把黑棟圍在一個(gè)圈里，氣得王金大叫：“犯規！犯規！”

　　于是，我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方，讓我搶不到球。不料，梅寅安跑著(zhù)一跳搶到了球。王金大失所望，但無(wú)濟于事。球進(jìn)啦！進(jìn)啦！

　　漫長(cháng)的戰斗之后，19：19，關(guān)鍵的一球！究竟哪一隊會(huì )取得最后的勝利，讓我們拭目以待。廣告過(guò)后，馬上開(kāi)始。

　　王金發(fā)怒了，一個(gè)餓虎撲食搶走了梅寅安的球，又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍，又傳給了王金。王金正要投球，卻被郝俊杰舍身一撞，把球撞了下來(lái)，又傳給了侯小森。哎呀！又被黑棟搶走了，他傳給王金，不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上，郝俊杰完美一拋，進(jìn)了！

　　這場(chǎng)籃球比賽真激烈呀！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇54

　　打籃球是一項體育運動(dòng)，它不僅可以長(cháng)高，還對人們的健康很有好處。

　　今天，我照例來(lái)到體育館，一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)大家像老虎發(fā)現獵物一樣興奮。我二丈摸不清頭腦，一問(wèn)才知道，今天打比賽。

　　比賽分高年級組和低年級組，每組有兩隊，紅隊和黑隊，彭子龍、吳仁超和我被分到了黑隊。

　　比賽開(kāi)始了，教練把球一丟，吳仁超接過(guò)球，向對方籃框飛奔。吳仁超，三步跨欄。我叫了一句，他照我說(shuō)的，一個(gè)標準的三步跨欄，進(jìn)了！三分。教練說(shuō)。接著(zhù)，由對方發(fā)球，胡克俊接過(guò)球，對著(zhù)籃框就是一個(gè)遠射，由于投得很矮，我縱身一跳，接了個(gè)正著(zhù)，馬上投給了身輕如燕、機靈得像猴子一樣的彭子龍，他來(lái)了個(gè)獨門(mén)功夫過(guò)腿球。兩分。好��！紅隊的'一位同學(xué)趁我們不注意轉身遠射。八分。呀，比分超過(guò)去了。這時(shí)，紅隊的一位同學(xué)出界了，��！我們可以自由投籃了。我們屏住呼吸，目不轉睛地看著(zhù)吳仁超投籃，只見(jiàn)吳仁超拿起籃球投向了籃框，。球進(jìn)了？不，球在小鐵板上，三厘米、兩厘米、一厘米可球在只有一丁點(diǎn)的地方停住了，我急中生智，用腳使勁一蹬，進(jìn)了！噓比賽在熱鬧的氣氛中結束了。我們以一分之差輸給了紅隊。

　　雖然我們隊輸了，但是相信以后我們會(huì )超過(guò)紅隊的。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇55

　　在一個(gè)星期六的下午，我經(jīng)過(guò)媽媽的允許后，騎著(zhù)自行車(chē)上街打籃球去了，當我到的.時(shí)候，他們早就等在那兒，就差我一人了。

　　分完組后，我們?yōu)榱斯澕s時(shí)間，就免了爭球這一規則，直接給弱者發(fā)球，比賽開(kāi)始了，我是中鋒，便守在內線(xiàn)里，當李啟明把球運到我這里的時(shí)候準備投籃，我用手在他的面前虛晃了兩下，他便猶豫了，想著(zhù)是否要投籃，就在這一瞬間，我一下子就把球搶了過(guò)來(lái)傳給程劍波，程劍波接到球后立即出了三分線(xiàn)，緊接著(zhù)投了個(gè)三分球，球在籃筐上轉了幾轉，掉了下來(lái)，我搶住了籃板，接著(zhù)來(lái)了個(gè)360度上籃，球進(jìn)了，酷吧！現在是我發(fā)球，我把球給了程劍波，程劍波正準備把球傳給隊友，哪知半路殺出個(gè)程咬金，李啟明騰空一跳把球搶了過(guò)去，投了一個(gè)，沒(méi)進(jìn)。我在籃板下，一跳，接住了球，出了三分線(xiàn)后，我投了個(gè)三分球，這一投可真丟面子，我連籃板都沒(méi)挨著(zhù)。李啟明把球發(fā)給隊友，隊友又傳給了他，他站在三分線(xiàn)外，投了一個(gè)，進(jìn)了！

　　打了半個(gè)多小時(shí)，我們以34比29贏(yíng)了李啟明他們。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇56

　　今天，又迎來(lái)了一周一次的籃球課，在籃球課上，最讓我期盼的就是籃球比賽了。

　　首先，老師會(huì )讓我們做5分鐘熱身運動(dòng)——跑步十圈。然后練習各種傳球接球方法……課堂上最后20分鐘就是最最最精彩的比賽時(shí)刻。

　　比賽分為甲乙兩組，隨著(zhù)老師的一聲哨響，原先輕松的氛圍變得緊張起來(lái)。剛開(kāi)始比賽，場(chǎng)上的人都是你追我趕，就在轉眼間，我們組的2號神速般地投進(jìn)了一球，霎時(shí)臺下助威人員高興得大叫起來(lái)！之后在來(lái)回傳球間，3號用他的身高優(yōu)勢又投進(jìn)了一球。此刻我們組已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，臺下掌聲、尖叫聲此起彼伏，把比賽帶進(jìn)了高潮中……漸漸地，大家都打累了，這時(shí)候比的就是耐力。突然對方出現了快傳，我們也同樣不甘示弱，緊緊圍著(zhù)球跟他們周旋著(zhù)……就這樣一直“你攻我守”死咬著(zhù)不放，第一個(gè)賽點(diǎn)出現了，9:9，最后5分鐘也是最刺激的5分鐘，對方3號用他那嫻熟的.技術(shù)，來(lái)了個(gè)帥氣的轉身，“咚”的一聲，一個(gè)3分球鎖定了今天的比賽，最終我們以9:12輸了這場(chǎng)比賽。

　　經(jīng)過(guò)這次籃球比賽，我懂得了一個(gè)道理：要勇于拼搏，直到最后一分鐘都不能輕言放棄，這樣才能取得成功。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇57

　　上周一下午，風(fēng)和日麗。我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

　　比賽前，老師讓同學(xué)們先熱熱身。穿著(zhù)紅色、藍色球服的運動(dòng)員陸陸續續來(lái)到比賽場(chǎng)地，一旁的啦啦隊隊員們手捧鮮花，高聲叫著(zhù)，準備加油。頓時(shí)，空氣凝重了，周?chē)鷺?shù)上的小鳥(niǎo)也不再唱歌了，靜靜地準備著(zhù)觀(guān)看這場(chǎng)籃球比賽。

　　隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。觀(guān)眾屏著(zhù)呼吸，裁判拋起籃球，雙方隊員開(kāi)始爭搶?zhuān)�籃球在隊員手中一會(huì )兒向高空飛去，一會(huì )兒低空跳躍。弄得觀(guān)眾眼花繚亂。雙方隊員爭搶激烈，嘿，誰(shuí)不想贏(yíng)呢？開(kāi)賽20分鐘，突然，穿紅色18號秋衣的隊員在籃框旁騰起投球，球進(jìn)了！觀(guān)眾席上的同學(xué)們歡呼雀躍，加油！加油！啦啦隊再次高呼起來(lái)，藍色球衣的.隊員們也不示弱，拼命跑著(zhù)，搶著(zhù)，就這樣反復著(zhù)。眼看比賽就要結束，剩下的時(shí)間不多了，比賽越來(lái)越激烈，隊員們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，豆大的汗珠從臉上滾落下來(lái)。這時(shí)，比賽的哨聲響了，最終紅隊以領(lǐng)先2分取得勝利。

　　球員們列隊向場(chǎng)外的同學(xué)們鞠躬行禮表示感謝。這場(chǎng)激烈的籃球比賽在同學(xué)們喊著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的口號中結束了。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇58

　　“回手扣！”2號把球傳給了我，我像閃電一般在敵隊里穿梭……沒(méi)錯！我們在打“NBA”快來(lái)看看吧！

　　今天，別的班口出狂言，污蔑我們不會(huì )打籃球！身為我們班“籃球大將”，我聽(tīng)了這話(huà)火冒三丈！立馬帶領(lǐng)四個(gè)哥們兒去“應戰”！班里的人聽(tīng)說(shuō)了這事，也組織了“大批”人馬前來(lái)加油助威。

　　籃球場(chǎng)上，十個(gè)人蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)體育老師的一聲令下，我們便展開(kāi)了激烈的比賽。我方5號拍打著(zhù)籃球縮在角落，對面的人虎視眈眈，我見(jiàn)勢不妙，連忙大步跑到他后面，奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去�！靶菹�！”隨著(zhù)一聲喊叫，一位敵員憑空殺來(lái)，一個(gè)飛燕沉魚(yú)，搶過(guò)了球。

　　場(chǎng)外的敵方拉拉隊見(jiàn)狀，連忙大聲歡呼，我隊也不甘示弱，排山倒海的`聲音淹沒(méi)了校園內的讀書(shū)聲。敵對離我越來(lái)越近，只剩下2號這道防線(xiàn)了。我、3、4、5號都大聲為他加油。五米、四米、三米……進(jìn)了！敵方進(jìn)了，爆出的掌聲如萬(wàn)雷轟頂，我鼓勵隊友們“加油！不過(guò)是兩分，很容易追平！”隊友們振作起來(lái)，又開(kāi)始了比賽。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們五個(gè)人連跑帶跳的回去班里，不斷高呼：“16比51！16比51！贏(yíng)了贏(yíng)了……”這些歡呼，甜進(jìn)了心里……

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇59

　　周六下午，我和老爸趁著(zhù)去學(xué)校接哥哥之前的時(shí)間去體育中心玩了一會(huì )兒籃球。

　　隨意的投了一會(huì )兒籃后，老爸提議道：“咱們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽吧！”“好呀�！蔽宜�快的答應了。

　　比賽規則是這樣的：我在二分線(xiàn)區內投球。老爸在三分線(xiàn)外或三分線(xiàn)上投球，看誰(shuí)先投夠十個(gè)球，誰(shuí)就是贏(yíng)家。如果投進(jìn)一次，那就可以再投一次，如果沒(méi)有投進(jìn)球的話(huà)，那就要讓另一個(gè)人來(lái)投。

　　比賽開(kāi)始了，我先開(kāi)始投，我先讓身體慢慢往下坐，就像游戲跳一跳里的那個(gè)小人的樣子。然后我又猛的往上一跳，順手便將手中的.籃球投出，籃球像風(fēng)一樣飛向了藍球欄上面的一個(gè)黑色的正方形飛去，但令人遺憾的是這個(gè)球并沒(méi)有投進(jìn)去。

　　輪到爸爸投了，爸爸和我的動(dòng)作不一樣，爸爸只是拿著(zhù)球，輕輕的一跳，把手中的球用力一撥，球便向籃筐上飛去，只見(jiàn)球在球欄外的鐵圈上轉了幾圈，眼看馬上就要進(jìn)了，但是并沒(méi)有進(jìn)，球又轉出了球框掉在地上。

　　我撿回籃球，抓住機會(huì )，穩住神，站在籃下，一連投進(jìn)了十個(gè)球，哈！我贏(yíng)了。

　　正好接哥哥的時(shí)間到了，我們將球撿起，往學(xué)校趕去！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇60

　　今天，我回學(xué)校參加籃球訓練。在前面我們做了許多艱苦的訓練，有練柔韌性，還有練過(guò)人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過(guò)這個(gè)地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來(lái)。

　　比賽開(kāi)始了，我們迫不及待地搶球，好，我斷球了，傳給隊友，隊友拿到球之后就投籃，這球進(jìn)了，比分變成了2：0,我們高興地歡呼起來(lái)，支持我們隊的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。輪到他們發(fā)球，他們隊很厲害，進(jìn)了一個(gè)打板球，比分變成了2平。這時(shí)，他們隊對才進(jìn)一球非常不滿(mǎn)意，便開(kāi)始追起分來(lái)。

　　首先，他們差不多傳了一個(gè)很遠的快攻，我上去防守他，但他有身高優(yōu)勢，投進(jìn)了一個(gè)三分球，比分變成5:2。我們也開(kāi)始發(fā)威了，進(jìn)了一個(gè)三步勾籃，并且打快攻進(jìn)球，我們的'分數逐漸上升，變成了6:5。眼看著(zhù)我們隊要贏(yíng)了，但被他們斷了球，我方的隊員去防守，但他進(jìn)了一個(gè)三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進(jìn)了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結束，我們居然輸了！

　　從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個(gè)道理。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇61

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我馬上換好了籃球服，準備了零食和水，就背包下樓與隊友們集合了。我們要去打籃球賽啦！

　　贏(yíng)沒(méi)贏(yíng)先賣(mài)個(gè)關(guān)子不說(shuō)，先說(shuō)幾個(gè)精彩之處。當對方傳球時(shí)，我們人盯人，也就是一個(gè)防一個(gè)人。但有一個(gè)人沒(méi)有被防，所以發(fā)球的人傳給了他。糟了！糟了！萬(wàn)事不妙了！那個(gè)拿球的人不只是沒(méi)被防，而且離籃筐最近！我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢！她就一個(gè)三步上籃把球投了出去。我的心都提到了嗓子眼兒，當看到她沒(méi)進(jìn)時(shí)，我才長(cháng)舒了一口氣。

　　還有一個(gè)就是，因為對手多次犯規，我方鄔姐要罰球。站好了罰球的.隊形后，裁判就把球給了鄔姐。鄔姐一個(gè)單手投籃，把球投向了籃筐。我緊盯著(zhù)球，好像能把球盯進(jìn)似的�？上�，球在籃筐里溜了好多圈，又出去了。鄔姐準備投下一個(gè)球了。她此時(shí)的心理壓力一定很大，因為第一次沒(méi)有投進(jìn)，這次別人要搶籃板。但她卻顯得很沉著(zhù)，球在空中畫(huà)了一個(gè)完美的弧線(xiàn)，最后落到了籃筐里。球進(jìn)了！我歡呼到。

　　這次比賽的結果是23：4，這可多虧了鄔姐這個(gè)神投手，每一次投籃命中率都很高。雖然這次比賽我和宋宋都沒(méi)上場(chǎng)，但我也很開(kāi)心，因為這是一場(chǎng)精彩的籃球賽！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇62

　　我們油田一個(gè)小團體組織的大型籃球比賽。比賽前，我們從51班挑選了8名籃球迷。為了為班級贏(yíng)得榮譽(yù)并充分利用業(yè)余時(shí)間練習，艱苦的訓練將是一個(gè)挑戰。我們都在等待。為了讓他們取得好成績(jì)，我們的啦啦隊員也充滿(mǎn)了贊美，并準備為他們加油。

　　10月9日星期一，比賽終于開(kāi)始了。我們班的.八位勇敢的領(lǐng)導表現異常出色。他們進(jìn)了一個(gè)球，我在我們激烈的歡呼中進(jìn)了一個(gè)球。最后，他們以16:0的高分贏(yíng)得了三班。我們的啦啦隊員和隊員高興地歡呼擁抱。

　　11月1日星期四，打敗三班后，我們抽簽與八班競爭。據說(shuō)八班是全年級最強的隊伍。我們真的為球員們流汗。比賽開(kāi)始時(shí)，八班的球員確實(shí)更勇敢，得分也極高。他們進(jìn)了一個(gè)球，我進(jìn)了一個(gè)球，比分很快就拉開(kāi)了。我們看得越多，感覺(jué)越冷。我們真的很想翻越柵欄來(lái)幫助我們班。我們失聲痛哭，沒(méi)有扭轉局面。最后八班以18:9贏(yíng)得了一班。

　　從這個(gè)事件中，我明白了一個(gè)事實(shí)，那就是我們身后有一片天空，我們外面有人，強者有他們自己強壯的手，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。我們需要找出失敗的原因，加強訓練，爭取在未來(lái)的比賽中取得更好的成績(jì)。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇63

　　“加油”！“加油”！操場(chǎng)上響起了熱烈的加油聲。原來(lái)是我們班的飛躍隊和三（4）班的超能隊在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽！

　　上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。首先，裁判先發(fā)球。只見(jiàn)朱煜仲一下子接住了球，接著(zhù)傳給了王汶臣，然后王汶臣又傳給了邵毓博，他運球向前跑了幾步，繞過(guò)了了四班隊員的防守，扔給了離籃筐最近的劉欣羽，這一刻我們都屏住了呼吸，盼望著(zhù)劉欣羽能投進(jìn)這一球，為我們班爭奪這一分。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子也被吹的“沙沙”作響，像在揮動(dòng)著(zhù)它的`雙手，為我們鼓掌助威呢！只見(jiàn)劉欣羽一個(gè)健步運球跑了過(guò)去，把球投了進(jìn)去。同學(xué)們非常開(kāi)心，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。裁判剛發(fā)完球，就被李萌龍給搶走了，可是這時(shí)他不小心越線(xiàn)了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。四班籃球員剛發(fā)完球，就被陳朗巖一下?lián)屃嘶貋?lái)，陳朗巖快步跑向籃筐。這時(shí)，一個(gè)四班的球員向陳朗巖運球的手撲來(lái)，想搶走籃球，陳朗巖卻又把球運到了另一只手上，他就這樣躲過(guò)了所有的“障礙”！只見(jiàn)他抱住籃球，瞄準籃筐，高高跳起，把球投進(jìn)了籃筐，進(jìn)了……

　　最后，我們班以12比4的分數贏(yíng)得了這次比賽，我們三、（3）班是最棒的！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇64

　　昨天晚上，我、陳嘉禾等四戶(hù)人家一起去看浙江萬(wàn)馬隊和東莞馬可波羅隊在有杭州電子科技大學(xué)體育館進(jìn)行的一場(chǎng)精彩的籃球賽。

　　我們乘車(chē)到了杭州電子科技大學(xué)體育館，買(mǎi)好了門(mén)票，走進(jìn)了場(chǎng)內。運氣真好，我們一進(jìn)去籃球比賽就開(kāi)始了。因為是在浙江地區，幫浙江萬(wàn)馬隊加油吶喊的自然就多了，幫東莞馬可波羅隊的人幾乎沒(méi)有。比賽的'第一節，浙江萬(wàn)馬隊屢屢失利，差東莞馬可波羅隊十幾分。不過(guò)在第二節，浙江萬(wàn)馬隊在我們的一陣陣吶喊聲中，比分正一分一分地拉近。第三節，浙江萬(wàn)馬隊超常發(fā)揮，比東莞馬可波羅隊多了好幾分。最精彩的要算第四節，東莞馬可波羅隊的安東尼，三分屢屢投進(jìn)，到現在為止就他一人就得了四十來(lái)分比賽越來(lái)越緊張，比分又變成相等了。都是他們進(jìn)一個(gè)我們進(jìn)一個(gè)，現在場(chǎng)外觀(guān)眾的情緒越來(lái)越激動(dòng)，高德也在這一節發(fā)揮出色，進(jìn)了好幾個(gè)球。歡呼聲也越來(lái)越響。到了最后，浙江萬(wàn)馬隊以?xún)煞值膬?yōu)勢勝了東莞馬可波羅隊。

　　這場(chǎng)比賽真可謂是僥幸獲得了勝利，特別是那個(gè)安東尼他可是五個(gè)位置都會(huì )打的高手。我想這如果在東莞比的話(huà)，浙江萬(wàn)馬隊不一定會(huì )贏(yíng)東莞馬可波羅隊了。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇65

　　星期六，我代表甌北學(xué)區到縣里打籃球比賽，我們一路過(guò)關(guān)斬將，打到了四強，與去年的冠軍隊爭奪決賽的名額。

　　在賽前熱身過(guò)程中，教練鼓勵我們說(shuō)：“不要緊張，放輕松打比賽”。隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，第一節比賽開(kāi)始了，我們的主力開(kāi)場(chǎng)連砍8分，遙遙領(lǐng)先了對手，第二節對方奮起反擊，我們雖然也很努力，但實(shí)力差距有點(diǎn)大，被對手連追16分，我們也連續投中了幾分，雙方一直把比分咬得很緊，我方卻還是落后11分。

　　最后一節，雙方都派上了黃金陣容，畢竟對方得過(guò)縣里第一，我們的黃金陣容實(shí)力與對方比還是有一定的差距，雖然我們有全場(chǎng)最高的185厘米的高中鋒，但對方把他防得死死的，優(yōu)勢無(wú)法發(fā)揮出來(lái)；雖然我們有快攻，但對方有跑得更快的；我們的'射手能投三分球，但對方的射手既能帽人，也能得分，就這樣，我們平時(shí)練習的戰術(shù)被對手壓制住了，完全沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，把剛縮小到只有2分的分差，又拉到了7分，最后的比分是35：28，我們失去了爭奪冠軍的機會(huì )。

　　唉！這場(chǎng)比賽我們惜敗了，但我們實(shí)在佩服他們。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇66

　　午自習的時(shí)候，劉老師告訴我們：今天我們要同X班的.同學(xué)進(jìn)行定時(shí)運球投籃比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都躍躍欲試，相互鼓勵：“加油，為班級爭光！”。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是陳佳鑫，他可是我們班的體育委員。隨著(zhù)“嘟！”的一響哨聲，只見(jiàn)陳佳鑫身手矯捷地把球運到籃框下，神情專(zhuān)注地看著(zhù)籃框，雙腿微屈，然后縱身一躍，將球向上一拋，“球進(jìn)了！”場(chǎng)外啦啦隊歡呼著(zhù)。

　　又過(guò)了幾個(gè)球員，終于輪到我了，我緊張極了，生怕會(huì )接不住球。我目不轉睛地看著(zhù)球來(lái)的方向，當隊友將球傳給我時(shí)，我一把接過(guò)球，沖了出去，來(lái)到籃框下，看準籃框，將球投了出去，只看見(jiàn)球直向球網(wǎng)奔去，在空中劃了一條弧線(xiàn)，“哐當”一聲，“耶，球進(jìn)了！”耳邊傳來(lái)同學(xué)們的鼓掌聲和歡呼聲，我心里美滋滋的，我終于為班級爭光了。

　　比賽還在繼續，看著(zhù)比分漸漸逼近，隊員們卯足了勁，“耶！”的歡呼聲，“哎——”的嘆息聲交替進(jìn)行著(zhù)……經(jīng)過(guò)激烈地比賽，我們班最后以39：38險勝。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇67

　　哦！五一到了我可以痛痛快快的玩個(gè)七天。

　　今天我就興步來(lái)到伯伯家。因為那里有我的淘氣的弟弟；有好玩的妹妹；有愛(ài)開(kāi)玩笑的姐姐。所以一有空我就會(huì )去伯伯家。

　　雖然姐姐妹妹沒(méi)有放學(xué)，但是有弟弟和剛來(lái)到這里的.表哥。我們都是男人，便來(lái)一場(chǎng)籃球賽。

　　我們來(lái)到籃球場(chǎng)，我和弟弟一隊，表哥孤軍作戰。一備開(kāi)始：我們先發(fā)球，弟弟先把球傳給我，突然伸出一張大手，把球給

　　槍走了，弟弟見(jiàn)情況不妙，沖了上去，弟弟哪是表哥的對手，輕輕松松的被表哥繞過(guò)去，那么幾步的半個(gè)籃球場(chǎng)被他跑到籃球

　　筐前，輕輕一投進(jìn)了，沒(méi)關(guān)系，再加油，這次表哥像一匹受驚的野馬沖了出來(lái)，沖破了第一個(gè)防線(xiàn)“弟弟”，沖到我這里，我

　　跑上去，攔住了表哥，他在拍球我看著(zhù)時(shí)機，我向前一撲，抱住了球，球就到手了，表哥也不甘示弱，攔到我前面，我把球一

　　拋，傳倒后面的弟弟，表哥去攔弟弟，這次，沒(méi)讓表哥得逞，球又到我手里表哥想追也追不上，我也把球一投進(jìn)了。吔！我們

　　也進(jìn)了一個(gè)球。

　　很快，比賽過(guò)去了，我們以98：90贏(yíng)了表哥。

　　這次是我第一次打籃球玩的最刺激的籃球賽。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇68

　　我的童年就是一條“小河”。這條“小河”里總是會(huì )跳出一條條“小魚(yú)”，你瞧，那條金黃色的“小魚(yú)”又蹦了出來(lái)，我把它捉住，今天，我就給你們看這條“小魚(yú)”吧！

　　那次，學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球Pk賽，剛開(kāi)始，雙方陣勢，防御力極強，我逐漸深入“敵后根據地”，突然來(lái)個(gè)空中傳球，那該死的顧睿沒(méi)有能接到，被徐風(fēng)拿到了。他喊：“暴風(fēng)三角陣式”，這個(gè)陣式是由我向中心攻擊，我心想要得到這一分，便拼命往前跑了兩步，一躍，籃球順利的進(jìn)了籃；我們得了一分，隊員們說(shuō)：“隊長(cháng)，這還不能算作完美的三步上籃呢！人家圍攻你的.時(shí)候，得用盡全力才算。得會(huì )躲閃，適時(shí)的投球……哨聲響起來(lái)，上半場(chǎng)比賽結束。

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我先沖鋒，一直閃過(guò)了很多對手，我跑兩下全力一躍，又成功了！急得對手們又在那嘀咕什么“計”呢！……比賽結果是我們隊贏(yíng)了！

　　我這一天，不僅贏(yíng)了比賽，還學(xué)會(huì )了三步上籃，真是一箭雙雕！

　　老師點(diǎn)評：讀了你的文章，老師真想看你示范一次“三步上籃！”

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇69

　　我們班與四（3）班進(jìn)行了第二場(chǎng)籃球比賽。雖說(shuō)上次咱班得了個(gè)誰(shuí)都想想就眼紅的分數———14比0。但這回對手水平太高了。

　　比賽開(kāi)始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來(lái)用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。陳志治一個(gè)箭步往前跑。那個(gè)同學(xué)立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過(guò)來(lái)的球，往前直沖。對方的隊員抓住他的衣服，陳志治一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利，大家精神振奮，打起來(lái)更加起勁了。后來(lái)，他一馬當先，扔了球都進(jìn)了籃筐中，也搶了不少球。最終以8比0結束了比賽。

　　再說(shuō)女生那兒的情況，經(jīng)過(guò)數學(xué)老師給她們的嚴格訓練。她們信心十足的開(kāi)始了比賽，雖說(shuō)第一回沒(méi)有搶到球，但她們沒(méi)有輕易的`就讓那些女生得到投球的機會(huì )，她們不停的搶球，終于搶到了球，江卓穎把球一下?lián)寔?lái)，便去投籃，但卻未中，但對方球員團團圍住了她，還有個(gè)隊員把她推到在地，前面的女生拿走了球，但我方隊員強力阻止，并投進(jìn)了一個(gè)球，最終以10比0的總分，贏(yíng)了！

　　祝愿我們班班過(guò)五關(guān)咱六將，獲得了最終的冠軍！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇70

　　一場(chǎng)籃球比賽，通常都是會(huì )令人興奮不已、激動(dòng)，但是，今天下午我們六年級4個(gè)班所舉行的這場(chǎng)籃球比賽卻令我們（1）班慘敗而回。

　　起時(shí)，我們各個(gè)班各派一個(gè)同學(xué)去抽簽。我們所要對戰的是（3）班，而（2）班就和（4）班比賽。這比賽一開(kāi)始就是由（2）班與（4）的對決。他們兩個(gè)班的同學(xué)速度之快、技術(shù)之高，加起來(lái)的'話(huà)，說(shuō)不定連姚明也能打贏(yíng)。他們的球技真不是蓋的，是有絕對的實(shí)力，而且他們的球技是我所見(jiàn)的人當中最好的，瞧�。�2）班那個(gè)主力又進(jìn)了一個(gè)2分球。但在我們班的相比之下，我們更是慘之又慘��！我們班所參加的兩場(chǎng)比賽所得的分數都是‘0’。說(shuō)是我們班的技術(shù)差，也有點(diǎn)對；說(shuō)是別班的球技棒，也有點(diǎn)對。其實(shí)，輸的原因就是我們班的同學(xué)不夠積極，每次別班的搶球了，就在那里慢吞吞地走過(guò)去（除了一些以外），好像等著(zhù)別人進(jìn)球似的。你說(shuō)，這是看好啊，還是不看好呢？

　　總之，都是歸根與不夠積極、不夠團結、不夠配合，假若我們班的同學(xué)在積極一點(diǎn)的話(huà)，那么，我們拿到冠軍也說(shuō)不定哦！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇71

　　今天下午第一節課，是我們班同學(xué)最?lèi)?ài)的課程之一——體育課。

　　一上課，我是體育班長(cháng)，所以要讓同學(xué)們下樓站隊。一下樓，我們就得到了一個(gè)驚喜。

　　老師拿著(zhù)一個(gè)大袋子，里面裝這籃球、跳繩、沙包。我們男生非常的開(kāi)心，因為籃球是我們的最?lèi)?ài)。

　　開(kāi)始上課了，我領(lǐng)著(zhù)去操場(chǎng)上戰隊。老師來(lái)了，我們乖乖的聽(tīng)老師的話(huà)，繞操場(chǎng)跑了兩圈。然后老師說(shuō)：“好了，現在已經(jīng)熱完身了，開(kāi)始打籃球吧！”我們個(gè)個(gè)都很高興。我帶領(lǐng)著(zhù)我們班的籃球小隊，開(kāi)始打籃球。我們一共我個(gè)人，老師見(jiàn)我們打得還不錯，就選了四個(gè)人和我們打比賽。我們很高興，終于能打一會(huì )真比賽了。老師開(kāi)始發(fā)球了，我和趙一鳴看著(zhù)老師的眼神，動(dòng)作。老師故意暗示讓他去那邊，其實(shí)是想往那邊仍。但被我識破了，我就站在老師的.旁邊，他向這邊扔時(shí)，我馬上將球接住了，然后拉三分，傳給趙一鳴，我向前邊跑。耶！投進(jìn)了，太好了！接下來(lái)，我讓趙一鳴站在籃筐下的正前邊，我使勁一扔，然后趙一鳴在接住，投球，太棒了！又進(jìn)一個(gè)！好時(shí)光過(guò)得真快，這不，下課了，哎！

　　今天，我們終于爽快的打了一次激烈的比賽，真棒！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇72

　　今天我很高興，因為我和哥哥一起去打籃球贏(yíng)了，我很高興。

　　我們到學(xué)�？匆�(jiàn)十幾個(gè)大哥哥在打籃球，我們也加了進(jìn)去。我們分成了兩隊，開(kāi)始比賽

　　比賽開(kāi)始了，我運球過(guò)半場(chǎng)把球傳給了一個(gè)大哥哥，大哥哥一個(gè)勾手，球進(jìn)了還造了對方一個(gè)犯規，發(fā)球又進(jìn)了，三比零，對手也不甘示弱，一個(gè)中投還以顏色三比二。我一個(gè)長(cháng)傳隊友一個(gè)三分，沒(méi)中，我搶到籃板，一個(gè)三大步上籃球進(jìn)。對手一個(gè)三分球進(jìn)了五比四，之后，雙方開(kāi)始對飚大戰你一個(gè)我一個(gè)，比分不斷上升，對方一個(gè)長(cháng)傳我早就知到，一個(gè)搶斷把球傳給籃下的隊友，一個(gè)打板進(jìn)球。35比30，比賽還剩5分鐘我們多點(diǎn)開(kāi)花比賽還剩1分鐘，我們把差到15分。在一聲哨響比賽結束了。我們贏(yíng)了。

　　對方不服氣地說(shuō)：“我們再來(lái)�！�

　　比賽又開(kāi)始了，對方開(kāi)始亂投三分頭了30個(gè)進(jìn)了19個(gè)以58比59落后一分。還有5分鐘，我們明白，在這5分鐘必須超過(guò)他們。我們開(kāi)始反擊了，一個(gè)斷球一個(gè)三分球進(jìn)，我們開(kāi)始亂投三分20個(gè)進(jìn)了5個(gè)，以85比80領(lǐng)先比賽只剩9.8秒了。我運球消耗時(shí)間5秒2秒1秒。一聲哨響。我們贏(yíng)了。

　　今天我真快樂(lè )。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇73

　　今天晚上6：37分，我正在上籃球課，課間休息時(shí)老師說(shuō)“等會(huì )兒來(lái)打比賽�！蔽乙宦�(tīng)立刻興奮了起來(lái)，因為這是老師第一次讓我們打比賽。

　　我們共分了三個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)比賽，第一場(chǎng)開(kāi)始了，我們組的隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻，積極拼搶?zhuān)�一個(gè)高個(gè)子隊員負責籃框下蓋帽，我負責搶籃板球，跑動(dòng)中一個(gè)漂亮的配合，球進(jìn)了，接著(zhù)又連進(jìn)了2球，我們組第一局3：1取得了勝利；緊接著(zhù)又和第二組開(kāi)始了比賽，一看第二組就知道他們可不是好惹的，隊員們一個(gè)個(gè)人高馬大，我們不得不采用防御戰術(shù)，拼搶中我們發(fā)現他們并不是一開(kāi)始看到的那樣不好惹，發(fā)現他們傳球基本功不好，還老是認錯人傳丟球，這樣就給我們創(chuàng )造了機會(huì )，我們搶到球后快速進(jìn)攻，艱難的進(jìn)了兩個(gè)球，但他們也不甘示弱，幾次搶到籃板球，截球返攻，都是多投不中，雙方打得熱火朝天，最后打成了2：2平。我們組和其他兩個(gè)組最后總比分是5：4：3，我們贏(yíng)得了勝利。

　　通過(guò)今天的.比賽，我知道了籃球比賽要有團隊精神，還要積極拼搶?zhuān)�練好基本功，注意觀(guān)察對方的特點(diǎn)，才能獲勝。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇74

　　“好球！”“快點(diǎn)防守！”“加油！”操場(chǎng)上熱鬧非凡，到底怎么回事？原來(lái)，是淇濱小學(xué)的隊員們來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行籃球比賽啊，大家都精神抖擻，躍躍欲試。

　　隨著(zhù)裁判“嘟”地一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了。淇濱小學(xué)的隊員運球可真不錯，來(lái)到我們面前三下兩下就繞過(guò)去了，而且他們把突分運用的十分得當。我們只好采用人盯人的.戰術(shù)，其中一名隊員快攻上籃，得分！這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開(kāi)始里應外合，多點(diǎn)開(kāi)花，直接將比分快速追上，打得他們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

　　就在我們以為勝券在握的時(shí)候，傳來(lái)一聲“啊”的叫喊聲，是誰(shuí)受傷了？沒(méi)錯，就是我。我在搶籃板時(shí)，手指扭傷了，頓時(shí)痛徹心扉，難以忍受，不由地托著(zhù)手倒吸涼氣。忽然，有人拍了一下我的肩頭，回頭一看，原來(lái)是呼佩霖。他皺著(zhù)眉頭，急切地問(wèn)：“怎么樣，還能堅持嗎？用不用休息一下？”這時(shí)，我看看賽場(chǎng)上緊張地形勢，也看到老師向我投來(lái)信任又關(guān)切的目光，頓時(shí)覺(jué)得受傷的手也不怎么痛了，像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊需要我的時(shí)候，應該挺身而出，輕傷不下火線(xiàn)！最后，我和我的隊友取得了比賽的勝利。

　　離開(kāi)球場(chǎng)，在回家的路上，我一邊擔心自己的傷勢，一邊回味著(zhù)今天這場(chǎng)激烈的籃球比賽……

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇75

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二的下午有一節體育課，老師決定來(lái)搞一場(chǎng)運籃球賽。

　　下課鈴聲一響，一群穿著(zhù)整齊校服的同學(xué)們激動(dòng)地來(lái)到操場(chǎng)上，等待運籃球賽的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了，讓我們每一小組的組員領(lǐng)兩個(gè)球，放進(jìn)呼啦圈里。接著(zhù)，把規則告訴了我們，準備比賽的'開(kāi)始。

　　隨著(zhù)一陣鈴聲響后，又是一個(gè)響亮的哨聲---比賽開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)隊員們邁著(zhù)整齊的腳步，快速的把球運到呼啦圈里，對方隊員也朝我們飛奔而來(lái)，一個(gè)箭步把球從對方手中拿過(guò)來(lái)，又飛奔回去，放進(jìn)呼啦圈里。輪到我上場(chǎng)了，因為我的腿有一些痛，所以跑得有一些慢，這是一陣嘹亮的聲音鼓勵了我：“第二組加油！李紫萱，加油！”這正是我的隊友們發(fā)出的。我一下子有了信心，腿也不痛了，我就像一道閃電一樣沖向了終點(diǎn)。

　　“耶！贏(yíng)了，贏(yíng)了。第二組贏(yíng)了！”我跟隊友們又是擁抱又是擊掌，高興地一蹦三丈高。我們臉似乎又被水洗凈一樣，同學(xué)們把陣陣掌聲送給了我們！

　　團結就是力量，這就是每個(gè)隊伍成功的秘訣！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇76

　　體育館中燈火通明，空中流動(dòng)著(zhù)緊張的氣息，觀(guān)眾們陸陸續續地就座，有的拿起手機準備抓拍；有的吶喊著(zhù)為喜歡的隊伍加油；有的目不轉睛望著(zhù)針面焦急的'等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風(fēng)景，光滑的地板，巨大的屏幕。

　　隨著(zhù)一聲清脆的哨響，比賽開(kāi)始。運動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志昂揚，勢在必得。場(chǎng)上不斷發(fā)出球鞋的摩擦聲，屏幕上的比分逐漸拉開(kāi)，大家你追我趕。

　　突然，紅隊的實(shí)力選手被罰下了場(chǎng)，場(chǎng)面出現了翻天覆地的變化，黃隊奮力追趕，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化，一個(gè)漂亮的轉身，黃隊再得一分，紅隊馬上改變戰術(shù)，開(kāi)始防守。

　　大家部不分上下，1號球員把球傳給2號球員，一個(gè)完美的拋物線(xiàn)，卻被黃隊截了下來(lái)，躲閃再躲閃，一個(gè)飛躍，籃球精準的落入框中。場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。

　　球員們的衣服早已被汗水沾濕，也毫不在意，比賽好像沒(méi)有暫停鍵，仿佛澆了油的火焰。

　　紅隊最后以5：1，完勝，觀(guān)眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂(lè )章，紅隊不僅收獲了勝利，更把這難得的友誼烙在心上。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇77

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，集合了�！蔽液臀业幕锇閭儦g呼著(zhù)，因為我們今天要舉行一場(chǎng)籃球比賽。

　　我們分成了兩組隊伍，一組叫“庫里隊”，一組叫“歐文隊”。分好組后，我們便準備開(kāi)戰了。我們隊的球員都非常有信心，個(gè)個(gè)都露出了自信的笑容。

　　“開(kāi)始�！辈门幸粧伹�，我方順利地搶到了球。隨后，我們都加快了腳步，跑到了對方的球框下發(fā)起第一次進(jìn)攻。對方五人防守的非常嚴密，無(wú)論怎么也進(jìn)不去內線(xiàn)投球。我靈機一動(dòng)讓隊友把球傳給我，球到手后，我又迅速地傳給了別的隊友。我趁對方一個(gè)不注意，成功地溜進(jìn)了內線(xiàn)，隊友也和我非常配合，連忙把球傳給我，這時(shí)，離第一場(chǎng)結束還有三分零六秒。我抓住最后的時(shí)機，使出了全力跳了起來(lái)，手將球向籃框投了過(guò)去，只見(jiàn)球在籃框上轉了兩圈，時(shí)間也剩下了最后一秒。

　　“嘣”,時(shí)間剛過(guò)，球也落進(jìn)了籃框里�！皠⑻鞚�666！”全隊都為我歡呼了起來(lái)！我可高興壞了，仿佛那一束束陽(yáng)光全都照耀著(zhù)我。我們隊的.隊員沉浸在歡樂(lè )之中，瞬間我感覺(jué)這個(gè)世界充滿(mǎn)了美好。

　　這真是一次精彩的籃球賽呀！

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇78

　　在“六一”兒童節的那一天上午，我們六年段舉行了一次籃球比賽，是我們六（3）班與六（2）班爭奪冠軍。

　　比賽開(kāi)始了，我們班首發(fā)是下面是一班隊員的呢稱(chēng)：“奧尼爾”、科比、姚明、易建聯(lián)、詹姆斯。剛上場(chǎng)雙方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎。跳球開(kāi)始了，我們班的姚明搶到了球，然后傳給了“易建聯(lián)”“易建聯(lián)帶球過(guò)去，又傳給了科比，科比使了個(gè)大風(fēng)車(chē)得了兩分。六（1）班的”巴蒂爾把球傳給了“加索爾”，加索爾又把球傳給阿泰斯特。阿泰斯特來(lái)了個(gè)360°大轉身投籃命中。我們班的“科比發(fā)球給易建聯(lián)，易建聯(lián)把球傳給了科比，科比跨下傳球，把球傳給了姚明，姚明投籃命中……上半場(chǎng)比賽完了，我們班把比分拉開(kāi)了距離成了15：7。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們班把科比姚明換下了，換上了我“韋德，阿里批。剛開(kāi)始我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯，詹姆斯來(lái)了個(gè)騎馬射箭沒(méi)中，球被對方的`霍華德?lián)屓チ�，霍華德把球傳給了麥迪，麥迪剛要上籃就被易建聯(lián)給蓋帽了，易建聯(lián)把球傳給了阿里扎，阿里扎投個(gè)三分球，沒(méi)中被我搶到了，我補了個(gè)籃投籃命中了。

　　最后我們班隊30：10取勝得了冠軍，友誼第一，比賽第二。這一次比賽增進(jìn)了我們兩班的友誼。

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇79

　　今天原本打算上午籃球，下午去光輝的，因為下雨，所以的計劃都隨著(zhù)雨水流進(jìn)了下水道…

　　總覺(jué)得自己身體不如原來(lái)了，身體每天都覺(jué)得沒(méi)有力氣，胳膊總覺(jué)得抬不起來(lái)…是時(shí)候改掉自己的一些壞習慣，鍛煉一下身體了…首先先要改兩點(diǎn)，一是每天晚上12點(diǎn)之前睡覺(jué)，至少12點(diǎn)時(shí)要離開(kāi)電腦，二是每天也要堅持跳繩（下雨的日子停一次，沒(méi)辦法），其他要改變的肯定還有不少，等以后一步一步來(lái)…

　　團長(cháng)女王入手，團長(cháng)的頭雕相當不錯，跟動(dòng)畫(huà)設定相當接近，可動(dòng)性也不錯，就是附送的配件比較少，不像長(cháng)門(mén)大萌神一樣，又有書(shū)又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點(diǎn)后悔當初沒(méi)有預定一個(gè)，要不現在也可以拿到了，現在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團長(cháng)大人忘的一干二凈，所以團長(cháng)的價(jià)格相當好，既然已經(jīng)有了長(cháng)門(mén)大萌神跟團長(cháng)了也是必收的.，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出C。C。女王，也希望SEED的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團長(cháng)大人，不過(guò)頭雕明顯沒(méi)有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現在已經(jīng)收了2個(gè)輪，2個(gè)感覺(jué)自己好象又要入小比例可動(dòng)人偶這個(gè)坑了…......

　　學(xué)�；@球比賽作文 篇80

　　籃球是我們班的一大優(yōu)勢。我一聽(tīng)說(shuō)要有籃球比賽，我們班的同學(xué)就爭相報名，一時(shí)引起了籃球熱。下課后，他們都跑到操場(chǎng)上進(jìn)行“魔鬼訓練”！

　　馬上就要比賽了，“運動(dòng)員”們都在熱身，氣氛很緊張�？�，成員們在那兒竊竊私語(yǔ)。仔細聽(tīng)。原來(lái)他們在討論怎么合作！體育場(chǎng)里已經(jīng)聚集了許多黑人。過(guò)了一會(huì )兒，二班的人說(shuō)：“你們班肯定輸！”我們班不甘示弱，說(shuō)：“不行，看到成績(jì)就不要太自信！”

　　劉校長(cháng)一吹口哨，我們班的拉拉隊馬上沸騰了：“三班加油！三班加油！”二班的拉拉隊也不甘示弱：“加油，二班！二班加油！”聲音層層疊疊，一個(gè)接一個(gè)。吳鵬飛不小心被盧漢格爾搶到球，盧漢格爾將球傳給朱昱，朱昱漂亮的'三分！“耶，耶！是的！”人們爆發(fā)出歡呼聲�？�，二班的人終于又拿到球了，但是被陸航遠攔住了。他三步并作兩步，帶球突破防守，直奔跨欄，再次命中一記二分。還有戴，雖然是女生，但她在場(chǎng)上的表現并不遜色，她的防守很堅定，她別無(wú)選擇只能盯著(zhù)。

　　最后我們班終于贏(yíng)了，三班的同學(xué)跳啊跳，陸航遠喊“贏(yíng)了，贏(yíng)了，我們贏(yíng)了�！辈賵�(chǎng)沸騰了。

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