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體育的作文

時(shí)間:2025-03-02 08:18:59 600字 我要投稿

關(guān)于體育的作文600字(精選10篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于體育的作文600字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于體育的作文600字(精選10篇)

  體育的作文1

  盼呀盼,終于盼來(lái)了下午的體育課一我們農村小學(xué)沒(méi)有正式的體育老師,這時(shí),校長(cháng)——我們的體育老師,站在教室門(mén)口大手一揮:“到操場(chǎng)上自由活動(dòng)!薄芭丁蔽覀儦g呼著(zhù)跑出教室。

  如出籠的小鳥(niǎo),我們在操場(chǎng)上盡情地游戲:跳繩,踢方格,擲沙包……校長(cháng)則在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我們玩耍。正玩得開(kāi)心,突然一聲大喝打破了這歡樂(lè )的氣氛:“就知道玩!”原來(lái)是數學(xué)老師抱著(zhù)一摞作業(yè)本氣沖沖地過(guò)來(lái)了,“看看你們寫(xiě)的作業(yè),錯多少題!”大家都面面相覷,呆立著(zhù)不敢動(dòng)!拔夷畹秸l(shuí)的`名字誰(shuí)就回教室重新寫(xiě)作業(yè),”數學(xué)老師臉板得像鐵一樣,“菅紫薇,翟瀟峰……”被點(diǎn)名的同學(xué)看看校長(cháng),校長(cháng)也忙不迭地說(shuō):“學(xué)習第一,把作業(yè)寫(xiě)完再玩兒!彼麄冎缓棉抢(zhù)腦袋拿著(zhù)本子慢騰騰地回去了,一共有十幾個(gè)同學(xué)“中獎”回班,數學(xué)老師發(fā)完“獎品”余氣未消地走了剩下我們這些人繼續游戲,可大家也已提不起多少興致了。

  我們繼續跳繩、踢方格、擲沙包。好景不長(cháng),又一聲“霹靂”響在操場(chǎng)上空:“誰(shuí)的課文沒(méi)背完?”語(yǔ)文老師又來(lái)了,他背著(zhù)雙手威嚴地掃視著(zhù)我們,“回班背課文去!”同學(xué)們你看看我,我看看你,又有十幾個(gè)同學(xué)戀戀不舍地走了。校長(cháng)還是站在老師的立場(chǎng)上:“學(xué)習第一,把課文背會(huì )再玩兒,課文背會(huì )了,也該下課了,”有同學(xué)小聲嘀咕—,這時(shí)操場(chǎng)上只剩下我和七八名同學(xué),都是班上的佼佼者語(yǔ)文老師一改嚴肅的面容,微笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們玩吧,盡情地玩兒”誰(shuí)還有心思玩呀,我們也知趣地回教室了。

  唉,這節變味兒的體育課,讓人歡喜讓人憂(yōu)!

  體育的作文2

  體育課,你真是讓我愛(ài)極了。

  因為在上體育課時(shí)有一位慈祥的體育課老師“賴(lài)老師”,他對我們很好,在上課時(shí),雖然有時(shí)他很?chē)栏,但我們都從心底里知道,他是為我們好!?lài)老師經(jīng)常創(chuàng )造好玩的游戲,因為他知道我們小孩子天生就愛(ài)玩,所以…。賴(lài)老師他在我們累時(shí),叫我們把腳抖一抖,果然好多了。一看見(jiàn)賴(lài)老師,我就精神多了,春風(fēng)滿(mǎn)面。而且賴(lài)老師還教我們一些技巧,如:跑步時(shí)要曲肘在身體兩側,目視前方,兩腿勻速拔地向前規律性運動(dòng),手臂擺動(dòng),呼吸保持順暢,協(xié)調前進(jìn)。讓我學(xué)到好多知識!

  讓我記憶最深的就是跳山羊!

  那一天賴(lài)老師跟我們說(shuō)要學(xué)跳山羊,大家都很怕,因為那“山羊”很高,看著(zhù)就怕怕的,何況是要用跳過(guò)去的呢?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,那“山羊”那么容易對付,我開(kāi)心極了!一遍一遍地跳,我開(kāi)始迷上“山羊”了,更讓我沒(méi)有想到的`是——賴(lài)老師讓我給大家示范(因為我跳得不錯,腳擺的很直),我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心怦怦地跳,我簡(jiǎn)直快又瘋了,畢竟老師是第一次那么重視我,我絕對不能讓他失望,我做了一個(gè)標準的動(dòng)作,大家都為我鼓掌,我很激動(dòng),心中想:我要做的更好。

  賴(lài)老師教學(xué)一絲不茍,同學(xué)們愛(ài)戴他,老師們尊敬他,連校長(cháng)都經(jīng)?渌,他是一位好老師,我相信,沒(méi)有他,我們的體育課會(huì )干燥無(wú)味,一點(diǎn)意思也沒(méi)有,有了賴(lài)老師,我就更加喜歡體育課了。

  我提的意見(jiàn)是:希望同學(xué)們都能在玩中學(xué),學(xué)中玩,技能增長(cháng)知識,又不會(huì )好像跟喝白開(kāi)水一樣無(wú)味、無(wú)趣。我愛(ài)體育課,愛(ài)賴(lài)老師,愛(ài)同學(xué),更愛(ài)體育課。

  體育的作文3

  我是一個(gè)風(fēng)一樣的女孩兒,媽媽的長(cháng)腿和爸爸的恒心完美地結合在我的身上,使我一直對跑步情有獨鐘。

  五年級那年的春天,黃燦燦的蒲公英花開(kāi)遍了校園。環(huán)城賽拉開(kāi)了帷幕,我伴著(zhù)春風(fēng),飄飛在賽場(chǎng)上,一舉奪得年級組第一名。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,全班同學(xué)眾星拱月一樣簇擁著(zhù)我,雀躍、歡呼,像迎接凱旋歸來(lái)的英雄。我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè )和自豪,甚至有一剎那,覺(jué)得自己是為長(cháng)跑而生的,我愛(ài)上長(cháng)跑了。

  校體育隊向我拋來(lái)了橄欖枝,我被選為全縣運動(dòng)會(huì )3000米長(cháng)跑運動(dòng)員,開(kāi)始了艱苦的訓練。

  愛(ài),就意味著(zhù)付出。清晨,我和旭日比賽早起,遲到的太陽(yáng)躲在樓群后面羞紅了臉;晚上,我揮揮手告別夕陽(yáng),月亮悄悄爬上樹(shù)梢給我鼓勁加油。

  一次集訓,頂著(zhù)烈日揮灑著(zhù)汗水:三圈、五圈、七圈,我氣喘如牛,兩條腿像煮熟的面條一樣軟,腳步越來(lái)越沉重。一不留神,左腳絆右腳,我重重地摔倒了。痛,膝蓋上的血像趵突泉的水一樣不停地冒、冒、冒,許多沙粒嵌進(jìn)了傷口。傷口很深,清理時(shí),鉆心的痛,委屈的眼淚涌進(jìn)眼眶,我又咬咬牙咽了回去。大夫告訴我短期內不能再運動(dòng),媽媽心疼地皺緊了眉頭,怎么辦?放棄嗎?不,我是風(fēng)一樣的女子,怎能停止風(fēng)一樣的`奔跑?養了一段時(shí)間,我纏著(zhù)繃帶上了運動(dòng)場(chǎng)。每天看到其他的隊員們在操場(chǎng)上飛快的奔跑,我心里癢得像乳牙初萌,像春筍破土。即使是一瘸一拐地走,我也要跟著(zhù)訓練。半個(gè)月后,傷愈歸隊,校園的綠茵場(chǎng)上又出現了我風(fēng)一樣的身影。

  幾個(gè)月的汗水澆灌出勝利的鮮花,在全縣運動(dòng)會(huì )上,我超常發(fā)揮,贏(yíng)得了理想中的好成績(jì)。

  賽后,我依然堅持鍛煉,長(cháng)跑已經(jīng)成為生命中的重要組成部分。我享受大汗淋淋的快感,享受持之以恒的成就感。每天早早起床,伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴邁開(kāi)長(cháng)腿,累到渾身酥軟,就攤開(kāi)手腳躺在綠草地上與大地親密接觸,好快樂(lè )!這樣的感覺(jué)令我陶醉……

  呵,長(cháng)跑——你深深讓我著(zhù)迷……戀了,愛(ài)了!——你,霸住我心里!

  體育的作文4

  今天下午第二節課的預備鈴剛響,我便迫不及待地沖進(jìn)了教室。為什么呢?哈哈,因為這節課是體育課!我本以為這節課要快快樂(lè )樂(lè )地上一整節的,可并沒(méi)有我想象中的那么容易,想知道這節課是怎么上的嗎?請聽(tīng)我細細道來(lái)——

  (一)期待篇

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待著(zhù)老師的到來(lái)?墒求w育老師就像在和我們捉迷藏似的,左等也不來(lái),右等也不來(lái)……急的我就像熱鍋上的螞蟻,一會(huì )兒跺腳,一會(huì )兒嘆氣……都不知道干些什么好了。

  同學(xué)們也都沉不住氣了,都紛紛議論起來(lái)。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。體育老師呀,好想你!

  就在這時(shí),“救星”降臨了——

  (二)無(wú)聊篇

  趙老師從后門(mén)進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“體育老師臨時(shí)有事,那你們就去打乒乓球吧!”一聽(tīng)到打乒乓球,我們頓時(shí)齊聲大喊:“好!”于是我們興奮地排著(zhù)隊,下樓準備打乒乓球。

  可是剛走了一半,就碰見(jiàn)了體育老師!巴!”我們大聲歡呼起來(lái)?蛇@其實(shí)是空歡喜一場(chǎng):老師讓我們“顛豆子”,并且讓我們顛倒三十個(gè)就去對墻打,練習。

  我邊練著(zhù)球邊想:唉,我的計劃又泡湯了!就在這時(shí),就聽(tīng)到體育老師說(shuō):“四人一組,到乒乓球臺去打球!”?不是我耳朵聽(tīng)錯了吧?怎么有這種事兒?!

  于是,我趕緊和姚明卓等人組成了一個(gè)小組,飛奔向乒乓球臺……

  (三)快樂(lè )篇

  到了球臺,賈寧涵首先用最大的力氣,奮力一擊球,張昊宇趕緊回擊,可惜沒(méi)有打到,球從他的眼皮子底下“逃跑”了。該我發(fā)球了,只見(jiàn)我把球往半空中一拋,接著(zhù)用拍子一扣,球就像離弦的箭一樣飛了出去,沒(méi)費吹灰之力就“殺”敗了賈寧涵。該張昊宇發(fā)球了,他給我發(fā)了個(gè)快球,被眼疾手快的我按住了,接著(zhù),我用“以逸待勞”的招數,將張昊宇打下了臺……

  光陰似箭,快樂(lè )的.時(shí)光總是如此短暫,一眨眼的功夫就下課了。

  通過(guò)這件事情,我明白了:事情不是像你那樣預測出來(lái)的,而是按照事情的發(fā)展規律不斷發(fā)展出來(lái)的。

  體育的作文5

  今天是星期日,體育老師帶著(zhù)我和其他同學(xué)上高郵比賽。早晨,我們六點(diǎn)半就到校了,老師先是請我們每人一碗雞蛋面。因為我九點(diǎn)就要比賽了,現在已經(jīng)大約八點(diǎn)鐘,等會(huì )兒還要去換運動(dòng)服,所以吃得比較快。吃完后,我來(lái)到了賽場(chǎng)上坐在一旁休息,我心里有點(diǎn)緊張,就如同熱鍋上的螞蟻一樣,而且我現在心里還有些難過(guò),因為昨天男子1500米我只跑了個(gè)倒數第二,在我眼里,1500米與800米我還是更擅長(cháng)于1500米,所以我對這次的800米比賽很沒(méi)有信心,我感到壓力山大。

  比賽即將開(kāi)始了,我先是做了做熱身運動(dòng),接著(zhù)換好了衣服,然后便在跑道上就位。所有人都已到齊,比賽進(jìn)入倒計時(shí),我環(huán)顧了一下四周,覺(jué)得四周都散發(fā)著(zhù)一股強烈的.殺氣,可我卻一點(diǎn)也不緊張,可能是我對拿到名次已經(jīng)不抱有任何希望了?删驮谶@時(shí),體育老師又上來(lái)鼓勵我,幫我檢查了一下鞋帶,我頓時(shí)又有了點(diǎn)信心,心想最起碼不能跑倒數第一吧!

  比賽開(kāi)始了,因為我是在第一道,這對我十分不利,因為在外道的人與我相差的起跑距離太遠了。果然不出我所料,一開(kāi)始,我就被遠遠地甩在了后面,直到最后一圈也都還是跑在最后面。在距離終點(diǎn)還有200米遠時(shí),我在前面的三個(gè)人已經(jīng)不能沖刺了,累得是滿(mǎn)天大汗、氣喘吁吁了,我立馬開(kāi)始加速,他們已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑過(guò)我了,所以我十分輕松地超過(guò)了他們,跑了個(gè)倒數第四。雖然我只跑了倒數第四,但我已經(jīng)很開(kāi)心了,畢竟我800米沒(méi)有跑最后一名,這說(shuō)明了我還是比以前進(jìn)步了。

  經(jīng)過(guò)這一次的比賽,我明白了只要努力對自己充滿(mǎn)信心就能成功。

  體育的作文6

  就在前不久,我們上體育,開(kāi)始跑步了,為什么呢?你們可能認為是跑步鍛煉,增強活力吧!對,可你們只說(shuō)對了一半,因為再過(guò)幾個(gè)星期,就要舉行學(xué)校的一次重要的活動(dòng)——冬季越野賽。我們正在為此作準備。

  一開(kāi)始,老師只對我們講了越野賽的一些情況,并沒(méi)有實(shí)地練習,可就在前個(gè)星期,我們開(kāi)始跑步了。當老師說(shuō)女生跑3000米,男生跑4000米時(shí),同學(xué)們全都像霜打的茄子一樣,還沒(méi)跑,都已經(jīng)沒(méi)勁了。盡管我們百般不愿意,可老師的話(huà)總得服從吧!我們便站到了自己的起跑線(xiàn)上,迎接自己的挑戰。

  我是第一個(gè)沖出起跑線(xiàn)的,剛跑了幾圈,就漸漸的慢了下來(lái),甚至不想跑了,這可能就是老師說(shuō)得"極點(diǎn)期"吧!堅持,堅持,我始終鼓勵著(zhù)自己,眼看別的同學(xué)都超過(guò)了自己,跑到了我的.前面去了,我想追上他們,絕不能落下,那樣會(huì )很沒(méi)面子的,可我真是"心有余而力不足"!越跑越慢,唉,平時(shí)看似不大的操場(chǎng),怎么今天這一圈一圈的怎么如此長(cháng)。這時(shí),我恨不得快點(diǎn)跑完這16圈,不管是第幾,我也知足。心中不甘的我,突然之間身上有了力氣,于是我很快的跑了起來(lái)……13……14……15……快了,快了,終于,我跑完了最后一圈16、我高興極了,多么吉利的數字,這一圈,我似乎就是輕而易舉的拿下了。

  跑完了16圈,盡管我的名次太落后,但是我的心里還是有種說(shuō)不出的感動(dòng),因為老師拍了拍我的肩膀,鼓勵并欣慰的對我說(shuō):"好樣的,堅持就是勝利!"這次長(cháng)跑,不但使我有了堅強的意志,而且似乎還讓我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么樣的困難,都要學(xué)會(huì )從容面對,只要堅持不放棄,我就能成功!

  體育的作文7

  從我們體育課上發(fā)出的頻頻笑聲,你也能知道我們的體育課有多么的有趣了。以前沒(méi)這么有趣,現在變有趣了,純粹是因為我們體育老師戀愛(ài)了。當然,這是題外話(huà)了,我還是從他給我上的體育課開(kāi)始講起。

  以前我們的體育課,一個(gè)詞便能概括:無(wú)聊。我們體育老師戀愛(ài)后的體育課,忽然就變成了我們所有同學(xué)心中最有趣的課了。因為在體育課上,老師會(huì )用很多冷笑話(huà)來(lái)幫助我們提升對體育的熱愛(ài),讓本來(lái)不喜歡體育課的同學(xué)都能夠在那些寥寥數語(yǔ)卻又道盡真理的冷笑話(huà)里愿意來(lái)上體育課,F在的體育課上,老師也會(huì )把考試或者比賽什么的藏在一些小游戲里面,還沒(méi)等我們樂(lè )完,老師其實(shí)已經(jīng)把我們的'體育成績(jì)給統計好了。這個(gè)統計我也說(shuō)不清到底是好還是不好,我只知道在上了這樣的體育課之后,我們一個(gè)個(gè)都更加快樂(lè )了,學(xué)習起來(lái)也有勁了,這堪比腦白金的效果,都是老師戀愛(ài)后的功勞,或者說(shuō)體育老師女朋友的功勞吧,是她讓我們體育老師打開(kāi)了自己,讓我們也獲得了快樂(lè )。

  現在我們上別的課都沒(méi)有上體育課積極,因為在體育課上,我們都能夠在游戲中盡情的打開(kāi)自己,沒(méi)有了考試的緊張感,更沒(méi)有了對自己胖了還是又瘦了的擔憂(yōu)。心情一好了,自然吃飯睡覺(jué)都更正常了,胖子們不再暴飲暴食,瘦子們也開(kāi)始愛(ài)吃飯了,再也不用臨到考試那會(huì )兒,擔心體重報表或者得去抓一把小石子重稱(chēng)。一開(kāi)始沒(méi)那么快都有好成績(jì),可是老師也不會(huì )一下就給我們判了“死刑”,他會(huì )在成績(jì)單上批注“繼續保持,會(huì )越來(lái)越好的”這樣簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),讓我們所有的人不再在擔心文化課成績(jì)的同時(shí)還要擔心體育成績(jì)。

  體育的作文8

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,我們迅速在操場(chǎng)操場(chǎng)匯集,個(gè)個(gè)都是歡天喜地的。上體育課多好,不用呆在教室里,我們可以自由自在地奔跑,玩耍。

  體育委員從器材室拿了足球出來(lái),于是我們興奮的去領(lǐng)足球。拿到足球后,我們想來(lái)個(gè)足球比賽,于是,教師將我們分成兩個(gè)對,我在一隊。

  比賽開(kāi)始了,我們兩隊分別派出代表,來(lái)玩剪刀、石頭、布,決定由誰(shuí)先發(fā)球,結果我們贏(yíng)了。球一發(fā),大家都發(fā)起了猛烈的攻擊,肩擦肩,腳碰腳,球在我們的`腳下不停地滾來(lái)滾去……

  現在,球控制在了我們隊的支旭輝的腳下,他是足球大王,很厲害的。支旭輝過(guò)五關(guān)斬六將,站到了離球門(mén)的不遠處,準備射球。突然,他腳抬到半空時(shí),對方一名隊員迅速沖過(guò)來(lái),以速雷不及掩耳之勢,將球接走了。小剛氣得直跺腳。球在對方隊員的腳下傳來(lái)傳去,突然有人忙中出錯,居然把球傳到了我的腳下,射門(mén)不是我的強項。球在我的腳下滾了一會(huì )兒,我就慌里慌張地把球傳給了張凌杰。他踢著(zhù)球如魚(yú)得水,控制自如,對方的阻攔,好像更激了他往前沖的力量。他盯著(zhù)球門(mén)用力猛抽一腳,沒(méi)想到還是偏了。球沒(méi)進(jìn)球門(mén),反倒蹦回來(lái)扣到了自己的頭上。

  “哈哈……”一片歡樂(lè )的笑聲游蕩在操場(chǎng)上空。隊長(cháng)摸著(zhù)頭腦傻笑,緊接他迅速用頭頂著(zhù)球,往球門(mén)射去?上Ψ降氖亻T(mén)員也不是吃閑飯的,轉身一躍,球就被抱住了。

  比賽仍然激烈地進(jìn)行著(zhù),但雙方攻勢都很猛,誰(shuí)也沒(méi)有進(jìn)球,比分依然是0比0。

  歡笑中的時(shí)間總是過(guò)得特別開(kāi),教師吹起了哨聲,比賽宣告結束。我們個(gè)個(gè)累得滿(mǎn)頭大汗,興高采烈地回到了教室。

  體育的作文9

  運動(dòng)會(huì )在上午就結束了,整個(gè)運動(dòng)會(huì )是比較順利的,對學(xué)校來(lái)說(shuō)是相當成功的,即所謂的取得了運動(dòng)會(huì )“精神、成績(jì)雙豐收”。運動(dòng)會(huì )的意義是什么?

  我想是在比團結合作、比拼搏精神,為了班級利益,同學(xué)們能做到戮力同心,為了班級利益大家可以不計個(gè)人得失,可以咬咬牙堅持到底,可以為了取得勝利而奮力拼搏,可以在各方面為班級作貢獻,如寫(xiě)報道、喊加油、做救護、搞衛生、做宣傳標語(yǔ)等等。在運動(dòng)場(chǎng)上,我們很少看到同學(xué)哭,更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子,他們能克服平時(shí)不敢想像的困難而上,能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度,因為有這個(gè)場(chǎng),因為有這個(gè)團隊和舞臺。隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的小五女子跑步比賽終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運動(dòng)員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……

  一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,她們如同脫韁的'小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。xx同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油。只見(jiàn)xx一臉嚴肅,甩開(kāi)大步全神貫注地跑著(zhù)。也許是我們巨大的期望給她造成的壓力吧,她一直處于第三名的位置,我們心里有些擔心。經(jīng)過(guò)幾處彎道之后,xx離第二名只差一米的距離了。啦啦隊的同學(xué)都激動(dòng)地跳了起來(lái),揮動(dòng)著(zhù)手,拼命地喊著(zhù):"xx,加油!堅持到底就是勝利!”也許她聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地揮動(dòng)著(zhù)拳頭,只見(jiàn)xx在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑,最終得了第二名。

  這次運動(dòng)會(huì )真好玩!

  體育的作文10

  體育節這天,同學(xué)們都特別興奮,因為這是一年一度體育節!

  體育節這天,很多同學(xué)都早早的起了床。有些跳長(cháng)繩的運動(dòng)員不但要早起,還要在操場(chǎng)上加強訓練呢,誰(shuí)不想自己的班的第一!

  就這樣,一直到8點(diǎn)多,比賽才準備開(kāi)始。同學(xué)們拿著(zhù)小板凳,坐在操場(chǎng)里等待。

  過(guò)了一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項目是40米跑。運動(dòng)員在跑前做準備運動(dòng),一個(gè)個(gè)伸胳膊動(dòng)腿的,我開(kāi)始“咯咯”地笑起來(lái)。運動(dòng)員一共有四個(gè),他們輪番上陣,但最后還是敗下陣來(lái)。我有點(diǎn)失望。

  第二個(gè)項目是投籃球。男、女生各10個(gè)。大家都投得很好,我覺(jué)得最厲害的是一個(gè)男同學(xué),因為他投中了3個(gè)球。對了,投籃球的運動(dòng)員一定要高一點(diǎn),不然的話(huà)投不進(jìn)的.。

  第三個(gè)項目是地滾球,也是我參加的第一個(gè)項目。盡管我覺(jué)得這個(gè)項目有點(diǎn)無(wú)聊,但我還是參加了。該我滾了,我特別緊張。結果只進(jìn)了一個(gè),我很失望。

  上午最后一個(gè)項目是跳長(cháng)繩,這個(gè)項目我也參加。老師對跳長(cháng)繩的運動(dòng)員的要求是一拍一個(gè)。這樣,個(gè)數就會(huì )增多,有可能贏(yíng)其他班。

  午休時(shí)間到了,同學(xué)們要休息了······

  下午只有一個(gè)項目,那就是接力賽。我盼了好久這個(gè)項目了。在做準備的時(shí)候,有運動(dòng)員領(lǐng)我們做準備運動(dòng),我們相互給對方加油,用拳頭“干杯”。我跑的時(shí)候,感覺(jué)像箭一樣飛出去,太爽了!但是有個(gè)女同學(xué)掉了棒,所以沒(méi)有拿到第一名。我們沒(méi)有責怪她,而是極力地安慰她。

  接力賽比完后,在教室里休息了一會(huì )兒,就各自回家了。

  這真是一次精彩的體育節!

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