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惜時(shí)作文600字

時(shí)間:2024-08-17 09:14:10 600字 我要投稿
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惜時(shí)作文600字6篇【熱】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的惜時(shí)作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

惜時(shí)作文600字6篇【熱】

惜時(shí)作文600字 篇1

  少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!}記

  “離開(kāi)了時(shí)間,就沒(méi)有了生命。失去了時(shí)間,生命就成了虛幻!边@告訴我們一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間。

  “頭懸梁”是我國古代的典故,講的是戰國名士蘇秦的故事。蘇秦師從鬼谷子,下山后他前往各國游說(shuō),提倡各國以合縱之法抗擊秦國,但終因起所說(shuō)過(guò)于空泛,他沒(méi)有受到任何國家的重視。他回到家后,把頭發(fā)系在房梁上,提醒自己珍惜時(shí)間,日夜讀書(shū),終于他組建合縱聯(lián)盟,兼佩六國相印,使秦國十五年不過(guò)出函谷關(guān)。

  試想,如果蘇秦不去珍惜時(shí)間,而是虛渡光陰,他會(huì )有這樣的'成就嗎?

  “先定一個(gè)小目標——咱先掙他一個(gè)億!边@句話(huà)出自萬(wàn)達集團董事長(cháng)王健林之口,這句話(huà)在網(wǎng)上廣為流傳,知名度特別高。但是你知道王健林的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷嗎?王健林出自一個(gè)農村軍人世家,他當了十七年兵,后來(lái)他到東北創(chuàng )業(yè),三年內他被人告了222次,他為了節約時(shí)間跑文件,他竟然連續九天九夜沒(méi)睡覺(jué),后來(lái)經(jīng)過(guò)他的努力他終于成功了。

  試想,如果王健林不去珍惜時(shí)間,他會(huì )成為現在的地產(chǎn)大亨嗎?

  居里夫人是全世界女性的楷模,她的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩,她的一生發(fā)現了鐳和釙兩種元素、獲得了兩次諾貝爾獎。她一個(gè)人就是一座工廠(chǎng),她夜以繼日、日以繼夜地工作,她總是緊握著(zhù)每一分每一秒,生怕時(shí)間從自己的眼皮底下流逝。

  試想,如果居里夫人不去珍惜時(shí)間,她會(huì )發(fā)現鐳和釙嗎?

  正如大文豪魯迅所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì )有的!敝灰覀兒煤谜湎r(shí)間,我們終會(huì )學(xué)有所成,綻放生命的精彩!

惜時(shí)作文600字 篇2

  時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,忽視它的人,結局必是黯淡的;珍惜它的人,結局自然是完美的。今天,我在聽(tīng)了這么多名人珍惜時(shí)間的故事之后,不由得想到了身邊的這位同學(xué)。

  記得那節課上,鈴聲打響后,已有十分鐘了,老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們慢慢地躁動(dòng)了起來(lái),好多同學(xué)開(kāi)始嘰嘰喳喳地嘀咕著(zhù),放下手中的筆,扔下手里的書(shū),不停地和兩邊的同學(xué)嬉戲打鬧。又過(guò)了十分鐘,原本一些安靜的同學(xué)也按捺不住不安分的心,開(kāi)始打打鬧鬧,聲音越來(lái)越響,整個(gè)教室瞬間就成了鬧哄哄的水簾洞。但有一位同學(xué)卻顯得格外不同,只見(jiàn)她端坐在書(shū)桌前,完全不同顧前后同學(xué)的吵鬧聲,不停地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),好似她跟同學(xué)們不在同一間教室?粗(zhù)她低著(zhù)頭分秒必爭的樣子,我真是佩服得五體投地。

  不僅如此,每每下課,她又總是如一支離弦的箭一般飛出了教室,奔向食堂,匆匆地將飯送入嘴中。一邊的同學(xué)正大聲聊著(zhù)天,好久才慢吞吞咽下一口去。她卻不一樣,時(shí)不時(shí)地看看表,生怕自己沒(méi)能趕上指定做作業(yè)的時(shí)間。

  她就是這樣,把時(shí)間看得比金子還要寶貴。記得有一回,我到她家中做客,看見(jiàn)她的書(shū)桌上堆了一些練習卷、模擬卷。我不解地問(wèn)她:“哇,不是吧,你媽媽給你買(mǎi)了這么多的練習卷!”沒(méi)想到的是,她竟會(huì )這樣回答:“不是啊,不是馬上要考試了嗎?我覺(jué)得自己還有些方面需要加強,所以就讓我媽媽給我買(mǎi)了些練習的'卷子。反正我作業(yè)完成得快,刷刷題,剛好可以把空閑的時(shí)間利用起來(lái)!蔽衣(tīng)了,自是暗暗欽佩,同時(shí)想到自己做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉,浪費了寶貴的時(shí)間而感到羞愧不已。

  果然,考試成績(jì)公布后,她如愿地成了全級段的第一名,而我卻退步了。同學(xué)們都感嘆她厲害,可又有幾個(gè)人看到了她惜時(shí)如金的一面,又有多少人知道她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分秒必爭!

  時(shí)間是一位偉大的作者,它會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出不一樣的結局。而像她這樣珍惜時(shí)間的人,怎會(huì )沒(méi)有個(gè)完美的結局?

惜時(shí)作文600字 篇3

  生命如流星般, 轉瞬即逝。人生苦短,可是生命卻又如此豐富,面對誘惑,我們是否該去做出明智的抉擇呢?魚(yú)和熊掌不可兼得,上帝給了你美貌,就會(huì )帶走你的真誠和善良;它給了你成功,就要奪走你的健康和幸福;它給了你金錢(qián),就會(huì )奪走你的快樂(lè )和良知。人生有太多太多的考驗,在磨練中,前進(jìn)的人,將成為生活的強者,登上光明的圣塔,相反,退縮的人,將被世人所拋棄,跌入萬(wàn)丈深淵。

  生命的'精彩是由我們的行動(dòng)一筆一筆地添上去的,誰(shuí)會(huì )過(guò)得一帆風(fēng)順呢?懂得珍惜人生,就會(huì )做出理智的選擇。

  或許你會(huì )拋棄一些事物,或許你仍在留戀。但是,朋友,請換個(gè)角度再去為自己想想,那才是你的新生,是你重新飛翔的翅膀,有舍才有得,付出終將有回報,你還有何顧慮呢?坐椅子還是一把穩!

  記得有次與楊絳先生相遇,我看見(jiàn)她生出食指和中指作“V” 字狀,心想,先生92歲了,還挺時(shí)髦,用年輕人常用的手勢。走近一看,她的食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問(wèn),這是什么意思?她笑著(zhù)說(shuō):“小螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候,就是這樣互相碰碰觸角,咱們這樣就算打招呼啦!”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。老人帶著(zhù)一臉恬靜的微笑走過(guò)去了。我感慨道:她老人家同錢(qián)鐘書(shū)先生同舟共濟數十年,經(jīng)過(guò)那么多風(fēng)雨坎坷,還有這種童心的幽默,真不容易!這是一種修養、一種境界,也是對生命的最好闡釋!

  所以朋友,請去珍惜那短暫的生命,請好好的利用那短暫的生命,請你去體會(huì )那短暫的生命。生命的壽命固然短,卻很美,不是嗎?拋棄一切雜念吧!讓你新生的翅膀帶你飛向圣殿!

惜時(shí)作文600字 篇4

  時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過(guò),你考慮過(guò)用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過(guò),潤濕你的手?你不妨把他積蓄下來(lái),做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

  我熱愛(ài)音樂(lè ),但上了初中的我,至今還不會(huì )一種樂(lè )器,三年級時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒(méi)有了用處;貞浧鹉,我不由得為自己感到悲哀。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門(mén)樂(lè )器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂(lè )器——吉他。

  唱歌是我的愛(ài)好,小學(xué)時(shí)內向的我不敢表現,以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽(tīng)。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類(lèi)音樂(lè )比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂(lè )之中。

  吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈

  每天的練習使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛(ài)的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過(guò)琴弦的.那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指們的相互配合,便組成了一首曲子。

  在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。

  有人會(huì )說(shuō),你學(xué)吉他不是浪費時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢(qián)? 我想說(shuō)的是,我學(xué)吉他并沒(méi)有什么目的,只是熱愛(ài)。在彈的的過(guò)程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習,節約一些不必要的時(shí)間,這比你累著(zhù)學(xué)習卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  時(shí)間需要充分利用,也學(xué)要合理安排,在時(shí)間流過(guò)指尖的那一瞬間,你應該想想你得到了什么。

惜時(shí)作文600字 篇5

  春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,季節的更替,也在提醒我們歲月的流逝。在人生的旅途中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷時(shí)間的流逝。昨天是過(guò)去的,明天是未來(lái)的,只有今天是真正屬于我們的。珍惜時(shí)光,不負韶華,把握當下,才是我們真正應該做。

  我們正處在大好的青春年華,供我們去努力學(xué)習、實(shí)現夢(mèng)想,卻總有人不珍惜這大好時(shí)光,肆意揮霍這遠比金錢(qián)珍貴的年華。當這些人回憶起青春,怕是只能感慨一句:“憶往昔,負韶華,今恨自己不惜時(shí)!比粑覀儸F在珍惜時(shí)間,把握當下,將來(lái)定會(huì )贊賞自己年少就懂得珍惜時(shí)光。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!闭窃诰疚覀冋湎r(shí)光,教導我們時(shí)光易逝。說(shuō)得市儈一些,若我們把握當下,努力學(xué)習,將來(lái)必成就一番大業(yè),有金錢(qián)無(wú)數,名車(chē)相伴,身處豪宅。換言之,只有我們珍惜時(shí)光,將來(lái)才能取得成功。

  青春年少,是一生中最美好的'時(shí)光,但有人卻不計后果地浪費這大好年華。有無(wú)數人在年少肆意揮霍時(shí)光,長(cháng)大后卻追悔莫及!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!比巳硕悸(tīng)過(guò)這句話(huà),卻總有人不把它放在心上,總想著(zhù)還有大把時(shí)間供自己揮霍,卻未曾想過(guò)時(shí)光如白駒過(guò)隙轉瞬即逝,一轉眼人到中年還未成家立業(yè),這才悔恨自己年少無(wú)知浪費了大好青春。

  昨天已經(jīng)走遠,明天還未曾來(lái)到,今天卻正陪伴著(zhù)我們。有人總喜歡感慨過(guò)去、展望未來(lái),卻唯獨忘了把握當下,整日對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬,制定了無(wú)數計劃,把未來(lái)安排的井井有序,卻從未執行,只活在未來(lái)。還有人只懷念過(guò)去,每天拿出自己過(guò)去的成就與榮譽(yù)一次次感嘆,而不想今天應該怎樣做才能將榮耀延續。把握當下,才是我們應該做的啊,我們應該活在當下,而不是沉浸于對過(guò)去的喜悅或未來(lái)的幻想。

  珍惜時(shí)光,是對過(guò)去最完美的總結;把握當下,是對未來(lái)最美好的憧憬。如此,才不負這青春年少,時(shí)光正好,當下最值得把握。

  勸君:珍惜時(shí)光,把握當下!

惜時(shí)作文600字 篇6

  “珍惜你眼前的一切吧,別等到失去才后悔莫及!边@話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,可是,真要做到卻很難。在我的生活中就遇到過(guò)這樣的事。我從小就是在親人的溺愛(ài)中長(cháng)大的,想要什么就一定要得到。因為得到容易,所以從來(lái)不懂得珍惜。

  我七歲那年,有一次,爺爺帶我逛街。無(wú)意中,我在四海大廈里看見(jiàn)了一個(gè)美麗的布娃娃,它有七件漂亮的衣服。我被這個(gè)布娃娃迷住了,吵著(zhù)鬧著(zhù)讓爺爺給我買(mǎi)。爺爺一看標價(jià)二百元,便愣住了,他的`身上僅帶了一百元錢(qián)。他悄悄地對我說(shuō):“寶寶乖,爺爺錢(qián)沒(méi)帶夠,下次再來(lái)買(mǎi),好嗎?”

  “不好,不就是兩張‘紙’嗎?你怎么可能沒(méi)帶夠,分明是不想給我買(mǎi)嘛!

  爺爺聽(tīng)了這話(huà),顯得很無(wú)奈,不再多說(shuō)什么,只是哄著(zhù)我趕快回家。

  以后的好幾個(gè)月,我因為生爺爺的氣,再也沒(méi)有去看過(guò)他。直到有一天,叔叔打電話(huà)告訴媽媽?zhuān)籂敔數男呐K病發(fā)作,快不行了,他現在最想見(jiàn)的人就是我。媽媽掛斷電話(huà),就一言不發(fā),只是急忙帶著(zhù)我去見(jiàn)爺爺最后一面。

  當我們趕到時(shí),只見(jiàn)全家人都跪在地上,抽泣著(zhù)。媽媽也跪下了。此時(shí),我才明白,親愛(ài)的爺爺已離開(kāi)了我們。我站在那兒,淚水無(wú)聲地滑落,對著(zhù)爺爺的遺體嗚咽著(zhù):“爺爺,您最疼愛(ài)的孫女來(lái)看您了,您怎么睡著(zhù)了呢?您不講信用,說(shuō)好見(jiàn)我最后一面的,您怎么就不告而別了呢?爺爺,爺爺……”

  爺爺就這樣離開(kāi)了我們,他帶去的是思念,留給我的是悔恨。如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )做一個(gè)孝敬老人的好孩子,好好珍惜眼前的一切。珍惜,再珍惜……

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