【優(yōu)】鋼琴作文600字22篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的鋼琴作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

　　鋼琴作文600字 1

　　陽(yáng)光漫上窗臺，爬到屋內我那老朋友的身上，閃著(zhù)奪目的光，春秋十載，它依然是那么亮我目眩神迷——我的鋼琴。世間美好的東西那么多，卻只有它典雅的身姿令我怦然心動(dòng)。

　　那大概是十年前，我五歲。媽媽一直想讓我學(xué)習一門(mén)樂(lè )器，好讓我多一技之長(cháng)，所以拉著(zhù)我稚嫩的小手在樂(lè )器行里四處詢(xún)問(wèn)，四處觀(guān)看。正當她詢(xún)問(wèn)店員關(guān)于小提琴的事情時(shí)，我望見(jiàn)了它。那個(gè)墻角的大家伙深深吸引了我，它敦實(shí)的立在那里沉默著(zhù)，好像在等著(zhù)哪位知音發(fā)現它。渾身黝黑的它在燈光的照射下優(yōu)雅極了，閃耀著(zhù)迷人的光，竟有些刺眼。我掙脫媽媽的手，跑到它的面前。也許只是調皮，我按下了他潔白的牙。意料之外地，它竟唱起了歌，多么婉轉——那是上帝的淚水滴在深潭中的聲音！原來(lái)它叫鋼琴，它令我怦然心動(dòng)。

　　六年級時(shí)，鋼琴早已成為我最好的伙伴。放學(xué)回家，第一件事便是與它交談。那是一次鋼琴比賽，我憑借著(zhù)對鋼琴的了解挺進(jìn)四強，天有不測風(fēng)云，就在決賽的前一周，我的雙手被燙傷了，可傷口沒(méi)有阻擋我，我忍著(zhù)痛仍舊練著(zhù)——我要對得起我的鋼琴。一眨眼我站在了比賽的舞臺上，雙手纏著(zhù)繃帶的我成為了最特別的一位。雙手伏在琴上，輕撫著(zhù)，鋼琴唱出的音符填補著(zhù)手上一道道撕裂的傷口，撫平我心頭的痛楚。一番激昂的演奏后，繃帶落地，滴滴鮮血染紅了琴鍵，我不痛，因為我最好的朋友的安慰，閃著(zhù)些許血光的它竟是那么的`亮麗，令我怦然心動(dòng)。

　　現在馬上就要畢業(yè)的我面臨著(zhù)巨大的中考壓力。上次與鋼琴那一別屈指一算竟有半年了，爬上閣樓，它仍敦實(shí)的立在那里，沉默著(zhù)，它不再那樣閃耀，而是睡在灰塵之中。我輕輕踱到它面前按下它已發(fā)黃的牙齒。意料之中，還是那婉轉的聲音！我的淚水滴到塵埃中，渾濁了。與十年前一樣，那聲音令我怦然心動(dòng)。

　　世上有多少美麗的事物，然而令我怦然心動(dòng)的只有我那優(yōu)雅的老朋友——鋼琴。

　　鋼琴令我怦然心動(dòng)。

　　鋼琴作文600字 2

　　一次鋼琴比賽，她再次獲得了第一名，這些對于她來(lái)說(shuō)，只是意料之內的事罷了。她今年24歲，在21歲那年的全國鋼琴獨家大賽上，她意外的拿了第一名的稱(chēng)號，之后，她的名譽(yù)也就震驚了中國，現在、她已經(jīng)聞名世界了。

　　小時(shí)候的她，也許就是個(gè)熱愛(ài)鋼琴的小女孩，她彈的并非那么好，但是她能體會(huì )到彈鋼琴的樂(lè )趣和快樂(lè )�？尚�時(shí)候，她的自尊心是那么的強，沒(méi)有一次進(jìn)步就會(huì )大哭一場(chǎng)，但、偶然遇到的一個(gè)陌路人，卻成為了她一生的“啟明星”。

　　7歲那年，她在學(xué)校的鋼琴比賽上沒(méi)有得到一個(gè)名譽(yù)，成績(jì)也因為練習而大大的下降，父母責罵了她。

　　“你干什么吃的，學(xué)習成績(jì)不說(shuō)、鋼琴比賽也一個(gè)名譽(yù)也沒(méi)有拿到”

　　“虧了我們這么多天對你的.包含了，真是的�！�

　　聽(tīng)過(guò)這些話(huà)后，她的臉頰濕潤了，她一氣之下跑了出去，蹲在馬路邊上，痛哭了一場(chǎng)，后面走來(lái)了個(gè)陌路人，她也不知道。

　　“小妹妹，你怎么了？”那位陌路人問(wèn)道，“沒(méi)什么”她很快的否定道。

　　“我知道，你是不是什么東西沒(méi)有辦好，傷心了”眼前的這位大姐姐柔聲問(wèn)道。

　　她仿佛感覺(jué)這位大姐姐好似知音似得，便把了一切事情都告訴了那位陌路人。

　　“小妹妹，我只想告訴你一句話(huà)”她笑了笑，伸出了手“看，把左手當成失敗、右手當成成功。失敗和成功一樣重要，有了失敗，你才會(huì )獲得成功，才能體會(huì )到成功的樂(lè )趣”那位陌路人笑了笑，她也笑了笑，“唔，大姐姐，你叫什么名字��？”

　　“呵呵！現在不能告訴你，等到你有了成就的那天，我就會(huì )告訴你我是誰(shuí)”。

　　“嗯，大姐姐，我一定會(huì )努力的”在14年里，她終于取得了成就，可那位陌路人卻因為一次車(chē)禍過(guò)世了，她悲痛欲絕，發(fā)誓從此再也不彈鋼琴了�？墒撬凉u漸的才發(fā)現原來(lái)她離不開(kāi)了鋼琴，鋼琴已經(jīng)成為了她生命中的一部分，她多年的刻苦訓練，全是因為這個(gè)陌路人。

　　在一次發(fā)言會(huì )上，她發(fā)表出了這段事情，這件事讓很多人暮然淚下。

　　鋼琴作文600字 3

　　2月3日星期天，教我彈鋼琴的安老師在新城文化館舉行了新年鋼琴音樂(lè )會(huì )。

　　音樂(lè )會(huì )定在晚上六點(diǎn)鐘開(kāi)始。我和爸爸媽媽五點(diǎn)二十分就到了。我們來(lái)到文化館的一樓，發(fā)現演出的大廳已經(jīng)被布置的漂漂亮亮了。墻壁上掛著(zhù)彩帶和五顏六色的氣球，張貼著(zhù)一年來(lái)獲獎同學(xué)的榮譽(yù)證書(shū)，正面的墻上用書(shū)法寫(xiě)著(zhù)“安道財老師教育匯報演出音樂(lè )會(huì )”。里面坐滿(mǎn)了家長(cháng)、同學(xué)，還有老師。

　　六點(diǎn)鐘到了，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。首先兩位小主持人走上來(lái)，把看表演時(shí)的紀律和規則講了一下，就開(kāi)始表演了。

　　我看了看節目單，我排在第九位�？墒俏艺�在看節目的時(shí)候，還沒(méi)到第九位，在第六位的時(shí)候就叫到我了。我緊張極了，心砰砰跳，忐忑不安。爸爸媽媽叫我放松，還拍拍我的肩膀給我鼓勵。我就走了上去，在鋼琴前坐了下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始演奏了。我就想著(zhù)把老師平時(shí)教我的`東西彈出來(lái)。我的頭隨著(zhù)音樂(lè )慢慢地晃動(dòng)，練習曲優(yōu)美的旋律也流淌了出來(lái)。我彈完了，向大家鞠了一個(gè)躬。大家熱烈的掌聲也響了起來(lái)。

　　除了彈鋼琴，中間還表演了幾個(gè)小品和做了互動(dòng)游戲，讓大家哈哈大笑，演奏會(huì )在輕松的氣氛中進(jìn)行。

　　鋼琴聲陶醉著(zhù)我，讓我就像是走進(jìn)了音樂(lè )的王國。其中有一位名叫劉格宇的表演者的琴聲最是令人贊嘆不已，她彈得很投入，手指如流水般在琴鍵上自由地跳舞，身體也隨著(zhù)樂(lè )曲的旋律輕輕地搖晃，悅耳的琴聲在音樂(lè )廳內四處回蕩，大家完全陶醉了。等它彈完，全場(chǎng)響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。

　　這次音樂(lè )會(huì )上，我還是得到了兩張獎狀，這也與我平時(shí)的練習離不開(kāi)呀。以后我會(huì )以彈高級的同學(xué)為奮斗目標，繼續苦練鋼琴，爭取進(jìn)入優(yōu)秀表演者的行列。

　　鋼琴作文600字 4

　　20xx0322，晴朗的天空，下起大雨，追夢(mèng)的女孩受了傷，誰(shuí)能幫她圓個(gè)夢(mèng)？永不磨滅的鋼琴夢(mèng)！

　　20xx年3月22日，其實(shí)這一天并沒(méi)有下雨，我所說(shuō)的這個(gè)大雨，指的是我心中留下的陰影，因為就在這一天，我的手被同學(xué)用籃球打傷，左手的拇指被狠狠地掰了過(guò)去，嚴重的韌帶拉傷，不得不用石膏固定，那時(shí)候，我的心就像被刀割了一樣，因為，我是一個(gè)從小熱愛(ài)音樂(lè )，喜歡彈鋼琴的女孩，要想彈好鋼琴，我的'手就是我最大的需要，可是我的手要是毀了，夢(mèng)想的翅膀不就被折斷了嗎？當時(shí)，醫生跟我說(shuō)：“只有石膏固定，你的手才能有恢復的希望！”我聽(tīng)到這樣的話(huà)，我心里徹底絕望了，我似乎連想都不敢想，我的手能變成什么樣？那時(shí)候，我總想試著(zhù)彈鋼琴，然而，擺在眼前的卻是及其殘酷的現實(shí)，我的手被硬硬的石膏和厚厚的紗布緊緊纏繞著(zhù)，我根本無(wú)法將手伸展開(kāi)！后來(lái)，我就想：堅持就是勝利，就這樣，我寫(xiě)了一首歌，歌名叫《我的鋼琴夢(mèng)》這首歌的詞和曲都是我的原創(chuàng )，雖然篇幅很短小，但是卻足以表達了我當時(shí)的心情，使我從陰影中走了出來(lái)！

　　之后的一段日子里，我就以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對每一天，21天后，石膏拆掉了，拆掉以后是沒(méi)有以前靈活了，可我并沒(méi)有悲傷，我用熱水泡了一下手，到了第二天，我就發(fā)現，我的手卻奇跡般的靈活了，可以活動(dòng)活動(dòng)，試著(zhù)彈鋼琴了！此時(shí)此刻，我又重新燃起了希望！

　　所以，人不要把事情看的太重了，人這一生難免會(huì )有挫折，如果你不想辦法將挫折跨過(guò)去，那么，你往往都會(huì )被挫折給打��！將來(lái)，我會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想去努力，去追求，讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我的世界變得五彩繽紛，讓我的明天更加美好！

　　鋼琴作文600字 5

　　悠揚的音色，行云流水般的音調。我喜歡你黑白色的典雅，你多變的音色。我喜歡你，鋼琴，我的生活因你而精彩。

　　一次偶然的相遇，便注定了緣分，小時(shí)候吵著(zhù)要學(xué)，但看似簡(jiǎn)單的按鍵，只能彈出斷斷續續的幾個(gè)音符。幾次喊出不要再學(xué)，卻依然向往著(zhù)它流水般的聲音，無(wú)數次“放棄”后，我學(xué)會(huì )了露珠滴下的清脆，涓涓細流的悠揚，還有波濤翻滾的浩瀚，它的細膩，它的激昂，把我的生活裝飾得美好。

　　我喜歡在午后，寧靜，悠然。輕輕掀開(kāi)它古銅色的琴蓋，手指在琴鍵上跳躍，舞蹈。陽(yáng)光撒在琴鍵上，交錯的黑鍵白鍵孕育著(zhù)單純而又豐富的音調。聲音從指間傾瀉下來(lái)，天籟之音形成一幅幅大自然的畫(huà)面。泉水涓涓流下，聲音如山澗小徑，百折千回。質(zhì)樸自然，不禁雕琢。它詮釋著(zhù)心中的波瀾起伏，琴聲溫潤柔和，貼近心靈。將我心中的煩惱全部沖洗干凈。

　　我喜歡它多變的聲音，《海德薇格》的神秘，《天空之城》的`優(yōu)雅，《月光曲》的寧靜，《菊次郎的夏天》的歡快。它的聲音就如我多變的情緒，與生活的美好。

　　練習一些較難的曲子時(shí)，因為沒(méi)有耐心，優(yōu)美的曲調在我手中就變了樣。我總會(huì )抱怨曲子太難，或許我的技術(shù)還不夠，但我可曾想過(guò)，每個(gè)鋼琴曲都是音樂(lè )家千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出來(lái)的鋼琴曲很優(yōu)美，但有些音樂(lè )家的人生卻不難順暢。貝多芬的命運就如他的《命運》一樣，跌宕起伏。貝多芬耳聾后依然作曲，給了我們很多著(zhù)作。他們遭遇了比我們大多少倍的困難，但從不放棄希望。與他們相比，我們經(jīng)歷的小困難又算得了什么呢？

　　在喧鬧的城市中，鋼琴給了我寧靜，讓我感受心靈，感受人生的美好。遇見(jiàn)你后，我的生活不再單調，我的生活因你而精彩。

　　鋼琴作文600字 6

　　當我四歲半的時(shí)候，每當我看到姐姐坐在鋼琴前彈奏優(yōu)美的音樂(lè )，我就經(jīng)常嚷嚷著(zhù)媽媽也要送我去學(xué)鋼琴，做一名鋼琴王子。從那以后，我開(kāi)始了漫長(cháng)的鋼琴學(xué)習之路。因此，我很自豪我有這樣的技能。

　　在學(xué)習鋼琴的路上，我不能忘記所有的喜怒哀樂(lè )。我記得那時(shí)我必須每周上三節課，一次玩十本書(shū)。我的啟蒙老師對我非常嚴格。如果我不上課，我會(huì )吃我頭上的毛栗子，還會(huì )被手指弄濕�，F在想想，我會(huì )感到莫名的痛苦。由于老師的沉悶和嚴厲，我漸漸對鋼琴失去了興趣。我不想再玩了。有時(shí)候，當我到了老師家，我會(huì )呆在車(chē)里，鎖上門(mén)。我媽媽匆忙地繞著(zhù)車(chē)跑。最初，我想成為鋼琴王子的夢(mèng)想突然變成了泡影。

　　那時(shí)，我正處于最痛苦的時(shí)期。我母親與我的老師交流，并改變了她的`策略來(lái)鼓勵和表?yè)P我。慢慢地，我發(fā)現不管有多難，彈鋼琴是我的最?lèi)?ài)。

　　現在我終于可以演奏許多美妙的鋼琴音樂(lè )了。上次，我和父母去了無(wú)錫。他們在私人房間和朋友一起吃了晚飯。我偷偷跑出房間去玩。當我母親在大廳里發(fā)現我時(shí)，我正在彈鋼琴，看著(zhù)許多客人。我在演“南海哨兵”的場(chǎng)景。風(fēng)吹起了波浪，拍打著(zhù)堤岸，在緊急情況下聚集起來(lái)保衛南沙的一群小哨兵。我把它放在我眼前。有人問(wèn)這是誰(shuí)的孩子？我母親大聲自豪地說(shuō)，這是我的兒子！

　　我媽媽的話(huà)會(huì )讓我終生難忘:彈鋼琴是你自己的事，沒(méi)有捷徑，只有靠你自己的努力！

　　現在，我已經(jīng)學(xué)習鋼琴五年半了，并且通過(guò)了八級證書(shū)。我將繼續努力學(xué)習，成為世界頂尖的茱莉亞音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生，就像我的老師畢一樣。我將為我的夢(mèng)想努力工作！

　　鋼琴作文600字 7

　　從小到大，我們經(jīng)歷的事情不計其數，許多事情會(huì )被時(shí)間的流水沖刷淡化，但是有一件事我會(huì )永遠記憶猶新，那就是難忘的鋼琴表演。

　　去年，我參加了一次有生以來(lái)的鋼琴表演。為此，我每天都要坐在琴凳上不停地練琴。表演的那一天，我早早的來(lái)到那里，大廳里坐滿(mǎn)了人，我十分緊張。有的演員自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，有的就像我一樣，緊張害怕，局促不安。我就怕一上臺萬(wàn)一腦子一亂，彈錯了。媽媽好像看出了我的心思，她抱了抱我，溫柔又平靜的說(shuō)：“涵涵，你平時(shí)練得很棒，只要你正常發(fā)揮，一定沒(méi)問(wèn)題，要相信自己！媽媽為你加油！”下一個(gè)就是我了，此時(shí)的我才體會(huì )到“熱鍋上的螞蟻”這個(gè)詞的真正意義。

　　我又忍不住翻起了那首練習已久的譜子，過(guò)了一會(huì )兒，當主持人說(shuō)：“下面有請劉子涵小選手上臺為大家表演《放馬曲》”我故作輕松地走上舞臺，盡量讓自己放松下來(lái)。我坐在鋼琴前，腦子里仿佛出現了以前那些練琴的情景：那時(shí)卻輕松無(wú)比，雙手像小河里的水一樣緩緩的流淌著(zhù)……彈著(zhù)彈著(zhù)，我的心也好像融入到了這委婉動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲中。彈完這首《放馬曲》，我終于找到了感覺(jué)，接下來(lái)，我又將要和姐姐彈一首《鋼琴四首連彈》，我彈著(zhù)這歡快的'曲子，深深地陶醉中，仿佛一切煩惱都化為浮云。美妙的琴聲停止的那一瞬間，我的內心頓時(shí)輕松無(wú)比！臺下響起了熱烈的掌聲。我和姐姐向觀(guān)眾們深深的鞠了一躬。平時(shí)的辛苦和批評，一下子從我的心中消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　這次演出不僅告訴我今后要繼續更加努力地學(xué)習聲樂(lè )，還讓我深深的感受到了“臺上三分鐘，臺下十年功”的道理。只有付出和努力，才能收獲成功。我覺(jué)得這就是堅持的力量。下一次，我相信自己會(huì )更加勇敢，更加努力地去迎接新的更大的挑戰。

　　鋼琴作文600字 8

　　一年級的時(shí)侯，我們的音樂(lè )老師是朱老師，看朱老師鋼琴彈得很好，我不也想學(xué)，但是我一直都沒(méi)有跟爸爸媽媽說(shuō)。

　　到了二年級，許多同學(xué)都學(xué)了鋼琴，有宋澤恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了，就告訴了媽媽。媽媽找了一個(gè)琴行叫大易琴行，在里面找了個(gè)老師叫張玉玲，我和爸爸媽媽稱(chēng)她為張老師。先從小湯一學(xué)起，翻開(kāi)書(shū)本本看到的是各種五線(xiàn)譜，各種音符，好難��！最開(kāi)始學(xué)得很順利，到最后，節奏、力度都出現了問(wèn)題。所以，只好多練，可問(wèn)題是沒(méi)有鋼琴怎么辦呢？媽媽聯(lián)系了銷(xiāo)售部的李老師——李露清。她給我們推薦了一架鋼琴，叫雅馬哈，我覺(jué)得好，爸爸就租下了這架叫雅馬哈的鋼琴了。

　　到了三年級，我彈得鋼琴越來(lái)越好，連張老師都表?yè)P我呢！你知道我為什么彈得那么好嗎？因為興趣才會(huì )喜歡；喜歡才會(huì )彈好！我愛(ài)鋼琴！你喜歡彈鋼琴嗎？我希望你會(huì )喜歡。

　　我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球啦，打乒乓球啦……堅持下去的.只有彈鋼琴。

　　媽媽告訴我，在我出生前家里就有了這架鋼琴。我一哭一鬧，爸爸只要按一下琴鍵，我就不哭不鬧了。大了點(diǎn)，我喜歡用腳敲琴鍵，再大點(diǎn)用手敲琴鍵。媽媽看我這么喜歡鋼琴，在幼兒園大班時(shí)就送我去學(xué)鋼琴了。

　　剛開(kāi)始學(xué)，我覺(jué)得非常有趣，每個(gè)琴鍵都能彈出一個(gè)聲音。半年后，我能彈曲子了�？墒菑椾撉僖埠芸�，每天都要練，還要管手型，不能下去跟朋友玩，漸漸的，我失去了興趣。媽媽每次都鼓勵我，讓我不要放棄，對我說(shuō)：“只要堅持就能勝利！”

　　今年暑假，我參加了四級考試，通過(guò)了，我又恢復了信心。

　　雖然每天都要練琴，但是彈琴能培養我的藝術(shù)氣質(zhì)，我還是喜歡彈鋼琴。

　　鋼琴作文600字 9

　　假如讓爾取舍一種樂(lè )器去干我的敵人的話(huà)你猜我會(huì )抉擇哪一種呢？古箏?不對。二胡？笛子？葫蘆絲……還不合錯誤。告知你吧，我選的實(shí)在是大野耳熟能略的一種東洋樂(lè )器——鋼琴。

　　我替什么要選鋼琴呢，別焦急聽(tīng)我緩緩講來(lái)……

　　我學(xué)鋼琴訖步很晚，三年級才開(kāi)端學(xué)，但我并不灰口，不想學(xué)，反而學(xué)得更伏勁了。一啟初，我只是把鋼琴該作我的一個(gè)學(xué)習農具來(lái)對待它，一練完琴就一臉淡然地分開(kāi)書(shū)房，再也不想望它一眼了。

　　然而，跟著(zhù)時(shí)光的拉移隨著(zhù)我的琴技越來(lái)越高深，我漸漸地融進(jìn)到樂(lè )曲中往了，我能感觸到每一支曲子所表白的'意境，所抒發(fā)的喜怒悲樂(lè )，鋼琴也越彈越順手了。我想，這不就是己琴折一嗎？

　　再起初，我看待我的鋼琴的立場(chǎng)來(lái)了個(gè)180度的大改變，一睹到它就想跟它“談話(huà)”在琴鍵上用手彈沒(méi)的精美的旋律就是咱們之間的“靜靜話(huà)”。

　　學(xué)我彈琴的老師說(shuō)我提高越來(lái)越鈍了，我偷偷地啼了，我曉得，這是我跟我的鋼琴獨特盡力的成果。

　　我的鋼琴還有一個(gè)息用呢，這就是領(lǐng)泄心情。有一次，我測驗考得不是很惡，感到很傷心，歸家即全體傾訴給了鋼琴。那哀傷的旋律好像在傾訴一個(gè)哀傷的故事，讓我深深陷入無(wú)奈從插……慢緩地，我的那種傷心的心境不見(jiàn)了，棄而代之的是一種淡咸的安靜，舒慢地洋溢于我的心頭。

　　從此，我一不愉快或不開(kāi)心了，就會(huì )去找我的鋼琴傾訴。它仿佛是有性命的，寧靜地傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，素來(lái)不會(huì )擊斷我，讓我不悅。

　　當初，我的鋼琴未是我生命中不可或缺的一局部了，我們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。哦，鋼琴，我的佳冤家，讓你和我共共為美妙的亮地奠基吧！

　　鋼琴作文600字 10

　　從三歲半起，我便開(kāi)始跟姐姐學(xué)習鋼琴，學(xué)了整整五年的時(shí)間，這段時(shí)間是我最珍貴的一段時(shí)間，也是我最難熬的一段時(shí)間。

　　其實(shí)，剛開(kāi)始我并不對鋼琴感興趣，可是當我看見(jiàn)姐姐靈巧的雙手在鋼琴中翩翩起舞的時(shí)候，我十分羨慕，便暗下決心：我也要學(xué)鋼琴，我也要和姐姐一樣。

　　當我把想法告訴姐姐的時(shí)候，姐姐嚴肅地問(wèn)我：“你確定你要學(xué)習鋼琴，不怕苦也不怕累？”

　　我猶豫了一下，鄭重地說(shuō)：“確定，因為我要像你一樣彈出那么優(yōu)美的樂(lè )章�！�

　　從此，我開(kāi)始了學(xué)習鋼琴的漫長(cháng)路程，剛開(kāi)始我只要練習就可以了，姐姐要求我每?jì)商鞂W(xué)會(huì )一首入門(mén)樂(lè )譜，每天練半小時(shí)的鋼琴。

　　可慢慢地隨著(zhù)樂(lè )譜難度的加深，我的練習時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)，甚至連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。

　　有一次，同學(xué)們約好一起去娛樂(lè )城玩，當好朋友——林雪來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“你和我們一起去嗎？”

　　雖然我很想去，可想到家里還沒(méi)學(xué)完的樂(lè )譜，便搖搖頭：“你們去吧，我還要去學(xué)習鋼琴呢�！苯Y果當這句話(huà)剛說(shuō)完便看到了林雪不解的眼神。

　　可學(xué)鋼琴的苦還不止這些，當我學(xué)到和弦的時(shí)候，由于手指搭配不協(xié)調，導致后面的`樂(lè )譜彈不下去了，姐姐便要我彈到手指協(xié)調為止，那時(shí)是冬天，可姐姐并不允許穿著(zhù)棉襖去彈鋼琴。結果一彈就是12個(gè)小時(shí)，手指才開(kāi)始協(xié)調起來(lái)，可手呢，早已青一塊，紫一塊的了。

　　五年過(guò)去了，我的努力沒(méi)有白費，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得鋼琴四級測試證書(shū)，并且常常代表學(xué)校參加市里的比賽。

　　通過(guò)這五年的學(xué)習，我明白了一句話(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )越來(lái)越努力！

　　鋼琴作文600字 11

　　早上，我正在寫(xiě)作業(yè)，出來(lái)倒水時(shí)發(fā)現媽媽正在彈我的鋼琴，彈得斷斷續續的，仔細一聽(tīng)，原來(lái)在彈《紅樓夢(mèng)》主曲呀！媽媽總是彈錯音，需要我告訴她哪個(gè)是“ｓｏ”，哪個(gè)是“ｌａ”。我突發(fā)奇想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我教你學(xué)鋼琴�！眿寢屢簿谷煌�意了。

　　我拿出那本ｎ年以前用過(guò)的鋼琴本子，里面是教你學(xué)“ｄｏ、ｒｅ、ｍｉ、ｆａ、ｓｏ、ｌａ、ｓｉ”的，媽媽問(wèn)我：“你怎么給我學(xué)這么簡(jiǎn)單的？”“那難道要我給你我七級的.《降ａ大調小奏鳴曲》不成？”我反問(wèn)道�！昂冒��！薄跋葟椀谝皇�，‘ｄｏ、ｒｅ……’”我指著(zhù)譜子對媽媽說(shuō)。

　　我想起中班的時(shí)候初學(xué)鋼琴的情景：老師也是和我一起唱譜子的。這時(shí)，媽媽裝作一個(gè)學(xué)生一樣問(wèn)我：“老師，這里怎么彈��？”我也一邊笑一邊彈給媽媽聽(tīng)。

　　媽媽彈了一會(huì )兒，我覺(jué)得媽媽跟我一樣總是求速度，不求質(zhì)量。媽媽不想彈了，我說(shuō)：“我每次一彈就是一個(gè)多小時(shí)，你才彈十幾分鐘就不想彈了，真是的，你這大人怎么當的呀！一點(diǎn)也不以身作則！下次我也不學(xué)了！”“好吧，拗不過(guò)你！”媽媽就又去彈琴了。但好景不長(cháng)，很快，媽媽就又說(shuō)：“揚揚，我真的不想彈了，就休息一下吧�！薄昂冒�！”

　　我看了半個(gè)小時(shí)的電視，本想叫媽媽再去練琴的，但是媽媽說(shuō)：“快去做你的作業(yè)去，我有事情，真煩人，要練自己練去，是你考級又不是我考級！”這句話(huà)倒把我給震住了，確實(shí)是我考級，但是為什么大人可以自由的，想干什么，就干什么，想怎么樣，就怎樣，而我們小孩只能當做考級的機器人，只會(huì )接受指令？百思不得其解，我郁悶了一個(gè)下午。

　　鋼琴作文600字 12

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我就喜歡上了鋼琴，那悠揚的琴聲真動(dòng)聽(tīng)，我懇求媽媽讓我去學(xué)鋼琴。媽媽答應了我的要求，說(shuō)：“讓你學(xué)可以，但是請你記住，不管做什么事，都要學(xué)會(huì )堅持�！�

　　星期天，媽媽帶我去“博雅琴行”報名學(xué)習，教我學(xué)琴的是王老師。王老師告訴我：“要想練好鋼琴，要先把手形練好。彈鋼琴時(shí)，手心好像要握個(gè)小雞蛋，手要立起來(lái)，如果塌下去，小雞蛋就會(huì )破了�！蔽覈L試著(zhù)按王老師的方法練，很快就學(xué)會(huì )了，手形一點(diǎn)都不難，原來(lái)彈鋼琴這么容易呀，我暗自高興。

　　接下來(lái)幾周，老師教我認樂(lè )譜和練手指的靈活性。這些可都難不倒我，我饒有興趣地學(xué)著(zhù)，兩個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)會(huì )彈簡(jiǎn)單的曲子了，如《火車(chē)》、《瑪麗有只小羊羔》，甭提有多高興了！最難的要數和弦練習了，兩只手配合，往往是左右手的節奏不合，管得了左手，卻管不了右手。就這一項，我練了三個(gè)月都沒(méi)練好，手都酸了，胳膊也痛了，氣得我直拍腦門(mén)，都想放棄了。王老師在一旁鼓勵我：“不管做什么，都要有耐心才能做好�！边@話(huà)和媽媽講的是那么相似。我靜下心來(lái)，繼續學(xué)習。再經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦練習，我的左右手終于能協(xié)調了，當《騎士與女王》優(yōu)美的旋律在我的指尖下流淌時(shí)，我長(cháng)舒了一口氣，汗水總算沒(méi)有白流。

　　現在，我越來(lái)越喜歡鋼琴了，我的偶像有中國的`朗朗，國外的查理克萊德曼等，這些偉大的鋼琴家們的琴聲多么讓人著(zhù)迷。雖然我知道彈琴的路還很遠很遠，但我一定會(huì )堅持，加倍刻苦練習，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣夢(mèng)想才有可能實(shí)現。

　　鋼琴作文600字 13

　　當我接過(guò)鋼琴的考級證書(shū)時(shí)，證書(shū)貌似發(fā)出了柔和的光芒，這光芒令人陶醉，讓我欣喜若狂，我感覺(jué)學(xué)鋼琴以來(lái)的辛苦都是值得的。

　　我剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，干勁十足，每天都興致勃勃地練琴。從簡(jiǎn)單易學(xué)的單手彈琴慢慢到雙手連彈，從緩慢的節奏彈到歡快的節奏，每天我都在進(jìn)步。但后來(lái)，由于學(xué)習的負擔越來(lái)越重，練琴的時(shí)間也越來(lái)越少，我彈奏的曲子也變得不連貫了。有一次，老師忍不住責罵我：“你彈這些能聽(tīng)嗎？太不像話(huà)了！”

　　我開(kāi)始厭惡練習鋼琴，覺(jué)得彈鋼琴根本就不是一種藝術(shù)，也談不上優(yōu)雅，更不是樂(lè )器之王。我開(kāi)始一蹶不振，甚至想過(guò)放棄。有一次，我大著(zhù)膽子對媽媽說(shuō)出我的想法：“媽媽?zhuān)�我不想彈琴了�！眿寢屄?tīng)后，怒發(fā)沖冠，喊道：“我不允許，你還是趕快練琴吧！”我的`眼淚忍不住流了下來(lái)。

　　到了練琴房，我雙腿不停地顫抖，想哭但哭不出來(lái)。老師發(fā)現了有心事的我，問(wèn)道：“你怎么了？有什么事可以和我說(shuō)�！蔽野盐业南敕ㄒ晃逡皇�地說(shuō)了出來(lái)，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“你來(lái)這里，我彈首曲子給你聽(tīng)�！崩蠋焹�(yōu)雅地抬起手，落在琴鍵上，手指靈活地在琴鍵上起舞，優(yōu)美的音樂(lè )緩緩流出。節奏慢慢變得歡快，猶如波濤洶涌的浪花拍打著(zhù)海岸，漸漸地，音樂(lè )又變得柔和起來(lái)，就像是夜晚的月光灑在平靜的海面上，不起一絲波瀾。

　　我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不禁出了神，沉浸在音樂(lè )的世界。當我回過(guò)神的時(shí)候，老師早已離開(kāi)。我盯著(zhù)眼前的鋼琴，暗暗下定決心：我要讓我彈奏的鋼琴曲變成一朵綻放的花，從花骨朵綻放到絢麗的花朵，讓音樂(lè )的香氣彌漫在空中，刺激著(zhù)每個(gè)人的聽(tīng)覺(jué)。

　　鋼琴作文600字 14

　　從幼兒園大班開(kāi)始，爸爸媽媽便給我請了老師來(lái)教我學(xué)鋼琴。那個(gè)時(shí)候的我，看著(zhù)視頻中的鋼琴家，身穿黑色西裝，動(dòng)作十分嫻熟的在大舞臺上彈琴十分羨慕。優(yōu)雅而又不失華麗的音樂(lè )在耳邊流淌，讓我一下子就喜歡上了鋼琴這個(gè)樂(lè )器。

　　上了第一節課后，我開(kāi)始發(fā)現彈琴是一件枯燥的事情。首先，你要先打好基礎，先是要知道這些“哆唻咪”的位置在哪，要學(xué)音階，彈合弦……于是，我知道了，彈鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

　　一年又一年過(guò)去了，我長(cháng)大了，身上的好動(dòng)細胞也被催發(fā)出來(lái)了。我對鋼琴已經(jīng)沒(méi)有當初最開(kāi)始的好奇和喜愛(ài)，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我把練琴當成了一個(gè)只是需要每天練習的任務(wù)了。

　　一日復一日，在三年級的時(shí)候，我換了一個(gè)老師。剛過(guò)去不久，老師便告訴我，她準備在暑假時(shí)讓我考級。

　　那一段時(shí)間里，我體驗到了不一樣的練琴。明明也是練琴，可我就是感覺(jué)，變得不一樣了，自己開(kāi)始為了一個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了。這一種感覺(jué)，是以前幾乎沒(méi)有的�？赡芤婚_(kāi)始，我只是機械地模仿，而經(jīng)過(guò)那次的轉機后，彈琴時(shí)我會(huì )加入自己的感情，甚至是加入了一些演繹。

　　考前的奮斗在臨考那一天迎來(lái)了“成果驗收”，那么多的努力，終于沒(méi)有白費，我一次通過(guò)了中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴專(zhuān)業(yè)四級等級考試。

　　那一次，我發(fā)現練鋼琴也很好不是嗎？只要認真了，就會(huì )有相應的回報。

　　之后，我也參加了很多的比賽，金獎，銀獎，在我的`“獎狀箱”中慢慢疊高，去年又一次通過(guò)了六級考試，這讓我有了很大的成就感。不知不覺(jué)中，我對鋼琴又有了好感。讓我對鋼琴有好感的，是那一次新的對鋼琴的認識。支撐我一直學(xué)到現在的，也正是這個(gè)新識。

　　鋼琴作文600字 15

　　我學(xué)彈鋼琴已經(jīng)整整兩年了，關(guān)于學(xué)鋼琴我可有不少的感受。

　　一開(kāi)始學(xué)習鋼琴識譜、左右手分手彈奏，比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì )了，覺(jué)得彈鋼琴其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難，心里還洋洋得意�？墒�，慢慢的曲子越來(lái)越難，并且還要左右手合奏，我就開(kāi)始亂套了，顧了左手，顧不上右手，遇到一個(gè)難點(diǎn)節奏練習十幾遍還不熟，我就會(huì )氣得使勁拍琴，發(fā)脾氣，跟媽媽頂嘴甚至哭鬧。記得有一段時(shí)間，我非常排斥彈鋼琴，每天都會(huì )因為彈鋼琴和媽媽“開(kāi)戰”。等我冷靜下來(lái)后，媽媽對我說(shuō)：“學(xué)鋼琴是不能心急的，要讓自己的心靜下來(lái)，必須耐心地把基本功練好，才能演奏出好聽(tīng)的音樂(lè )，如果做不到耐心、堅持就不可能繼續學(xué)習鋼琴。你可以考慮幾天，是要堅持學(xué)還是要放棄學(xué)琴�！苯酉聛�(lái)的幾天，我真的不練琴，雖然好像輕松了，但是我總覺(jué)得每天有事情沒(méi)做好，總覺(jué)得心里不踏實(shí)。我忽然覺(jué)得我選擇不彈琴是不對的，如果我就這樣放棄了，我之前的所有努力不就白費了嗎？待我冷靜思考后，我跟媽媽說(shuō)：“我還是要繼續彈鋼琴�！�

　　從那以后，我每天堅持練琴至少五十分鐘以上，雖然曲子還是越來(lái)越難，還是經(jīng)常遇到很難的'節奏要不斷練習十幾遍，左右手合奏常常會(huì )彈得很亂，不過(guò)我還是繼續堅持�，F在，我覺(jué)得彈琴不是一件煩躁的事，彈琴能帶給我快樂(lè )，當我能熟練彈奏一首曲子時(shí)心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。老師說(shuō)我這半年進(jìn)步非常大，還常常得到老師的表?yè)P，現在我對彈鋼琴更有興趣和信心了。我高興：還好我沒(méi)有放棄彈鋼琴。

　　通過(guò)學(xué)鋼琴，我明白了：無(wú)論做什么事都要有耐心，不能輕易放棄，只有堅持才能得到更大的成功，因為“堅持就是勝利”。

　　鋼琴作文600字 16

　　一陣陣琴聲，觸動(dòng)心扉；一個(gè)個(gè)琴鍵，吹拂我這著(zhù)我的發(fā)梢。它，吸引著(zhù)我……

　　星期日上午，我踏著(zhù)春風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲走去琴行，簽到完，坐在琴房彈四級的《八音盒》，從柔和到力度，都有一段輕巧的過(guò)度。后面的刮奏一下子就過(guò)去，還有結尾四個(gè)和弦，都要從重到輕，再從輕到重。

　　從我一開(kāi)始學(xué)，就覺(jué)得這首詩(shī)是僵尸人彈的曲子，沒(méi)有一個(gè)柔和的地方，真無(wú)聊；可當你整首學(xué)完，按力度彈，你就會(huì )覺(jué)得這簡(jiǎn)直是天壤之別，彈得多么動(dòng)聽(tīng)，似沁人心脾的花園；又仿佛在那芳香是花園欣賞著(zhù)別樣的花朵。

　　再彈彈三級的《萊蒙練習曲》，就會(huì )覺(jué)得上班快遲到了，人們在快速的行動(dòng)著(zhù)。彈著(zhù)彈著(zhù)，你仿佛身臨其境，好似在擁擠的公交車(chē)上邊吃早餐，邊提著(zhù)公文包，邊打電話(huà)應酬，那是多門(mén)的倉促啊。

　　在彈彈《小星星》是我彈湯姆時(shí)候常彈的曲子，有歡快的，令我從一蹶不振到興奮極了；有踩踏板的，是我從動(dòng)若瘋兔變到靜若處子……鋼琴，可是個(gè)性格學(xué)家呢！

　　當你走時(shí)，撫摸著(zhù)鋼琴，有種戀戀不舍的味道，因留戀那一陣陣琴聲，一段段音律，那種，默默的味道。

　　我喜歡鋼琴，喜歡它的聲音；喜歡她和我的“對話(huà)”；喜歡他，它那無(wú)形的靈性；更喜歡彈奏它，指間滑動(dòng)著(zhù)，琴聲流動(dòng)著(zhù)……拂過(guò)兩旁，拂過(guò)發(fā)梢，拂過(guò)心湖，留下一段美好。

　　它的`魅力使我難忘。它的魅力如同那一顆璀璨的耀星，散發(fā)出魅力的光芒。我的雙休日，就是感受那朵別樣的花朵——鋼琴！

　　鋼琴作文600字 17

　　悠揚的琴聲，總是在我耳畔蕩漾來(lái)回，跳躍的音符，在那歡樂(lè )地嬉戲，那個(gè)彈鋼琴的女孩就是我，我愛(ài)它的清脆，愛(ài)它的恬靜。

　　剛開(kāi)始接觸鋼琴，一種莫名的好感油然而生，52個(gè)白鍵，26個(gè)黑鍵交錯著(zhù)，手指輕輕地觸碰間，低沉、高亢，就靜靜的流淌。

　　喜愛(ài)，使我產(chǎn)生更與它“親密接觸”的強烈愿望、我參加了鋼琴興趣班。從此我盼望著(zhù)每個(gè)周末。來(lái)到鋼琴室，總有一種安逸的感覺(jué)，掀起鋼琴蓋，開(kāi)始觸摸鋼琴的'黑白鍵，手指從輕到重的力度彈了下去，輕的時(shí)候是一種婉轉、清脆的響聲，如一絲輕柔的微風(fēng)拂過(guò)。重的時(shí)候，而是一種莊嚴、鎮重的響聲，如波濤洶涌的海浪拍打著(zhù)礁石。

　　這一種感覺(jué)，使我對鋼琴的感情欲罷不轉，愈來(lái)愈深。我試著(zhù)把七個(gè)音調彈好，從單音到連音，到漸漸流暢，每天總有一份驚喜。每次總有一些進(jìn)步，當然也伴隨著(zhù)每時(shí)的鼓勵。

　　每天上學(xué)回家，第一件事莫屬去見(jiàn)我的寶貝——鋼琴，不去碰一碰它我怎么能“好受”呢？第一次彈奏的曲子是《揮著(zhù)翅膀的女孩》，一只手輕輕地打著(zhù)拍子，一只手彈奏著(zhù)，這幽美的聲音如流水一般傾瀉下來(lái)，讓我的心情更加歡樂(lè )。

　　在一個(gè)繁星布滿(mǎn)的夜晚，月亮也出來(lái)湊熱鬧了。我拉開(kāi)窗簾，把鋼琴拉到窗前，開(kāi)始彈奏著(zhù)一首靜謐的曲子。著(zhù)讓我想到了一段句子“月光如流水般傾斜到葉子上，滑滑的乳汁在上面滾動(dòng)著(zhù)，如夢(mèng)似幻�！倍嗝腊�。一個(gè)個(gè)音符飄動(dòng)在我的指尖，發(fā)出美妙的音調，靜靜地，靜靜地，靜靜地，我陶醉其中。

　　音符、音調、曲子組成了唯美的幻想。鋼琴則是給我了一個(gè)如夢(mèng)似幻的童話(huà)夢(mèng)。我的鋼琴——我的夢(mèng)。

　　鋼琴作文600字 18

　　以前，彈鋼琴是我的拿手好戲，可在種種原因的逼迫下，它被我忽略了。

　　不記得是哪年，總之我還很小，大概是幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我便開(kāi)始學(xué)鋼琴。剛開(kāi)始，覺(jué)得要學(xué)的東西太多，也曾想過(guò)放棄，可父母都對我說(shuō)：“做什么事都要有頭有尾，不能半途而廢！”我一想，爸媽可是付了錢(qián)的，便又堅持了下來(lái)。

　　后來(lái)，我上了小學(xué)，爸媽見(jiàn)我學(xué)琴的態(tài)度也不好，便讓我暫停了鋼琴課。于是，那架鋼琴便被遺忘在了家中的.一個(gè)角落。

　　幾年后，當我打開(kāi)琴蓋時(shí)，白色的琴鍵上已經(jīng)蒙上了一層灰。我將那灰輕輕撣掉。不錯，我又開(kāi)始學(xué)鋼琴了。只不過(guò)換了一個(gè)地方，卻又是從零開(kāi)始，我本不想如此，可無(wú)奈，以前的曲譜已經(jīng)忘得差不多了。

　　當我的手指又能敲擊出美妙的音符時(shí)，又過(guò)了兩年。當我正準備去考級時(shí)，我上了初中，也就意味著(zhù)學(xué)習任務(wù)加重，更“重要”的是，我又不能學(xué)琴了！媽媽說(shuō)：“初中學(xué)習更加吃力了，你還是在家里自己練吧！”

　　于是，我又合上了琴蓋。

　　半年后，媽媽看見(jiàn)閑置的鋼琴，便說(shuō)：“這琴你還用不用？不用我賣(mài)了！”聽(tīng)了這話(huà)，我一驚——陪伴我十來(lái)年的鋼琴就要這樣被賣(mài)了？頓時(shí)，這被我忽略許久的鋼琴顯得尤為寶貴！

　　我又開(kāi)始練琴，這次是我第一次主動(dòng)地想練琴，但由于學(xué)習的壓力，最終還是停下了。

　　慢慢地，鋼琴又被我忽略了，我再也沒(méi)去動(dòng)它。估計現在又蒙上一層灰了吧！

　　我也總想重新拾起那架鋼琴，可又不知從何開(kāi)始，它只是越來(lái)越不被我重視，默默地，它被我遺忘了……

　　鋼琴作文600字 19

　　有力的手指，輕盈的手掌，一甩頭發(fā)，在空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，嘴里哼著(zhù)小調，我是這樣彈鋼琴的，永遠是這樣彈的。

　　一開(kāi)始，我是很討厭鋼琴的，因為我覺(jué)得鋼琴太難了。手往上一放�！斑恕�…”會(huì )發(fā)出很嘈雜的聲音，讓人不禁捂住耳朵，媽媽聽(tīng)了都趕緊跑開(kāi)，還不住的說(shuō)我一句：“怎么彈的！這么難聽(tīng)！……”我通常會(huì )生氣的亂彈來(lái)表達我內心對它的不滿(mǎn)，為了不讓天氣使我煩燥，我選擇了晚上去彈。

　　夜幕深深藍，這樣的天氣，意外能平和我內心枯燥的心情。月亮靜靜的掛在天邊，似乎朝著(zhù)我看著(zhù)呢。幽靜的夜晚充滿(mǎn)了睿智的寧靜。我想起了貝多芬彈琴的優(yōu)雅、純熟，誰(shuí)叫他是音樂(lè )界的主帥呢，如果我也能像他那樣多好��！我打起了精神，深吸一口氣，打開(kāi)琴蓋，擦凈琴鍵，擺好姿態(tài)，翻開(kāi)樂(lè )譜，借著(zhù)清幽的月光，按起了琴鍵……

　　一日復一日，努力一定會(huì )得到雙倍的回報，此時(shí)我覺(jué)得自己并不比貝多芬差，但還有進(jìn)步的空間。這回有個(gè)演出，我報了名，并下定決心一定要把最好的狀態(tài)帶給同學(xué)們。

　　來(lái)到河邊，春風(fēng)拂過(guò)萬(wàn)物的聲音：你看！綠柳如煙，桃花如胭，像一幅寫(xiě)意國畫(huà)，這邊是大人在彎曲的小路上迤邐而行，逐著(zhù)陽(yáng)光的斑點(diǎn)，甚有幾分趣味。春風(fēng)帶著(zhù)一股子激情，潮水般涌滿(mǎn)了整個(gè)校園，熱情和歡樂(lè )點(diǎn)燃了比賽的.交響曲。帶著(zhù)這樣的激情，這時(shí)的這里，歡樂(lè )喜悅。

　　“有請下一位同學(xué)！”我帶著(zhù)自信的笑容走上舞臺，閉上雙眼，開(kāi)始了我的彈奏……直到尾音彈末，臺下一片歡呼聲，大家紛紛呼喊著(zhù)，鋼琴老師欣慰一笑，鞠躬過(guò)后，邁著(zhù)開(kāi)心的步伐下臺了。

　　此時(shí)天空灑下一片蔚藍，這樣的場(chǎng)面，溫暖和諧。

　　鋼琴作文600字 20

　　當你來(lái)到我家，去廁所的時(shí)候，你會(huì )看到一架鋼琴，那當然是我的。講述我學(xué)習鋼琴的故事，那是很多的…“初學(xué)鋼琴”有一天，在學(xué)校，一個(gè)同學(xué)被很多人包圍了。仔細一看，他正在炫耀他母親給他的補習班，說(shuō)那里的老師有多好，有些來(lái)自海外，有些來(lái)自大城市。當他回家時(shí)，我對媽媽說(shuō)我想去補習班。我媽媽說(shuō)，“為什么去補習班？你的成績(jì)還不錯�！钡�是我只是想上一些課。所以我媽媽在我的'“訛詐”下答應我在前三次考試中選一門(mén)鋼琴課�？荚嚭�，我如愿以?xún)�，參加了我�?mèng)想的鋼琴課。

　　我不知道什么是職業(yè)鋼琴，但它只是我炫耀的工具。兩周以來(lái)，我一直每周學(xué)習一次鋼琴課，但我沒(méi)有認真學(xué)習，所以我什么也不彈。當老師問(wèn)我整個(gè)音符是什么，需要演奏幾秒鐘時(shí)，我一無(wú)所知。

　　當我到達學(xué)校時(shí)，我向我的同學(xué)炫耀。其中一個(gè)也在彈鋼琴的人問(wèn)我，“你能彈幾首四重奏？”我結結巴巴，不知道如何回答。那位同學(xué)又問(wèn)我，“你學(xué)了幾周了？我已經(jīng)學(xué)習了兩個(gè)星期，會(huì )彈三首歌�！蔽液軕M愧，明明時(shí)間是一樣的，但是因為我的態(tài)度不同，差距太大了！我沮喪地回到家，看到媽媽在看電視，所以我把這件事告訴了她。我媽媽說(shuō)，“你應該專(zhuān)心學(xué)習，不要開(kāi)玩笑�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我開(kāi)始認真對待鋼琴。我會(huì )記下老師說(shuō)的每一項技能。我會(huì )一直彈到下課。我還在練習。第13周之后，我成功了。這也許只是一件小事，但對我來(lái)說(shuō)卻是一大樂(lè )事。我彈出了一個(gè)有16個(gè)音符的樂(lè )譜。我想我已經(jīng)有資本炫耀了，但是我沒(méi)有再向我的同學(xué)炫耀，因為我逐漸開(kāi)始明白鋼琴是一門(mén)需要冥想的藝術(shù)。

　　每次我看到鋼琴，我都覺(jué)得很親切。也許在我看來(lái)，鋼琴不再僅僅是一架鋼琴了。

　　鋼琴作文600字 21

　　從5歲時(shí)鋼琴便出現在了我的生命中，但當時(shí)的那個(gè)我對鋼琴課非常反感，哭著(zhù)鬧著(zhù)不去上，叫的都如同殺豬那般的凄涼，所以鋼琴也漸漸從我生活中消失了。

　　7年如一日，長(cháng)大的我終于懂得了鋼琴這門(mén)樂(lè )器的美妙之處，但本想彌補的我卻被媽媽反手拒絕了，但我卻仍未放棄，我認為媽媽一定是不想費錢(qián)而已，可我卻得知了一個(gè)冷酷的情報：因為我長(cháng)大了，手指骨硬了，無(wú)法再重新學(xué)琴。這個(gè)消息如同一盆冷水般，徹底澆滅了我對鋼琴再次燃發(fā)的熱情之火上。

　　在那之后我便徹底打消了再次學(xué)鋼琴的這個(gè)念頭，可每當我的耳邊響起鋼琴聲時(shí)，我便又會(huì )想起鋼琴，后悔自己當時(shí)為什么要放棄鋼琴這么美妙的樂(lè )器，明明自己如果學(xué)了鋼琴后，那動(dòng)聽(tīng)的`《小步圓舞曲》，《藍色多瑙河》，《命運》，《致愛(ài)麗絲》，《夢(mèng)中的婚禮》都有可能在我的手指下作響，但無(wú)法挽回的現狀，只能讓我用鋼琴游戲來(lái)填補自己內心的渴望。

　　盡管我怎樣努力，我仍會(huì )對這件事而后悔萬(wàn)分，但我也體會(huì )到了為自己的抉擇負責任的感覺(jué)，也理會(huì )到了世界上沒(méi)有后悔藥這句話(huà)的真實(shí)性。也希望你們能夠不放棄自己所做的每件事，不要只有三分熱度做什么事情都要下定決心后再做，因為我們每個(gè)人都不會(huì )知道，在那遙不可及的未來(lái)，我們是否會(huì )為了我們自己的某個(gè)選擇而后悔，畢竟每一個(gè)本領(lǐng)都有自己的益處。

　　也希望每一個(gè)堅持完成自己要干的事情的人，能夠成就于自己的努力，能夠活成你特長(cháng)中的那個(gè)愛(ài)因斯坦。也希望我自己能夠將我對放棄鋼琴的那份后悔之情放下。

　　鋼琴作文600字 22

　　鋼琴是西洋古典音樂(lè )中一種鍵盤(pán)樂(lè )器，不同音符的組合，造就了一首首美妙的音樂(lè )。它是意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利在1709年發(fā)明的，已有300多年的歷史，是現代樂(lè )器中音域最廣闊，表現力最豐富的，有“樂(lè )器之王”的美譽(yù)。

　　最早的鋼琴是三角鋼琴，琴身平放琴槌自下而上，敲擊琴弦，適用于大劇院等大型場(chǎng)合，占空間大，對工藝品質(zhì)及材料有極高的標準。后來(lái)，人們就想把鋼琴立起來(lái)使用，占用空間小，就有了立式鋼琴，它的主要部件為垂直裝置，小錘豎立敲擊琴弦，一般用于小型劇場(chǎng)�，F代社會(huì )又有了電鋼琴，他更輕便，音色和節奏更豐富，功能更多，一架電鋼琴就可以變成一個(gè)小樂(lè )隊。

　　鋼琴是一個(gè)精密復雜的樂(lè )器，它有很多部分組成，缺一不可。踏板有三個(gè)部分組成，由右到左分別是延音踏板，消音踏板，柔音踏板。調音釘，使音準在琴弦高強度拉力作用下，能長(cháng)期保持并穩定下來(lái)。琴槌，它連著(zhù)琴鍵，當彈奏者按下琴鍵時(shí)，琴槌便會(huì )打落在琴弦上，并借著(zhù)琴弦的振動(dòng)使鋼琴發(fā)出聲音。制音器，是與琴弦緊貼著(zhù)，在不需要發(fā)音時(shí)制住琴弦的振動(dòng)，可止音。擊弦機，連接著(zhù)琴鍵和琴槌，是激發(fā)琴弦振動(dòng)的主要部分，是鋼琴的'心臟。音板，是鋼琴內部的一塊大木板，它連著(zhù)調音釘緊貼琴弦，當琴弦振動(dòng)，音板的聲音通過(guò)響板反射以及擴大，發(fā)出聲音。琴鍵是由36個(gè)黑鍵和52個(gè)白鍵組合而成，通過(guò)這黑白分明的琴鍵就可以彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。是不是很精密復雜呀？

　　這就是鋼琴，聲如天籟，可行云流水，可白折千回，也可波瀾起伏。你們也想擁有嗎？

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