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往事作文600字

時(shí)間:2024-04-24 08:30:58 600字 我要投稿
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往事作文600字(精品)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的往事作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

往事作文600字(精品)

往事作文600字 篇1

  回首往事,曾經(jīng)是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現在面對著(zhù)學(xué)習,真的好想回到過(guò)去。然而時(shí)間不可返回,今天腳下的河流,已不是昨天的流水。

  高中,是一個(gè)人走向成熟的時(shí)期,很多人在這一時(shí)期轉型。但高中只是我們生活的一部分,真實(shí)也是很平凡。

  都說(shuō)高一的學(xué)生的幻想派,高二是理想派,高在是現實(shí)派。

  是的,我們高一的同學(xué)還有三年時(shí)間,在學(xué)習的同時(shí)也會(huì )經(jīng);孟胫(zhù)自己迷惘的將來(lái)。我們如果對未來(lái)感到迷惘,就應該先走好腳下的每一步。所以我們應該打好堅實(shí)的基礎,讓美好的將來(lái)離自己更近一步。

  高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)渡過(guò)了高一,高三正向你們招手,只要用心地學(xué),幸運之神會(huì )眷顧你們的。

  很多人說(shuō)高三是煉獄,大學(xué)是天堂,其實(shí)高三并非很恐怖,而讀了大學(xué)也絕非是解脫。人生是無(wú)一場(chǎng)馬拉松,高考充其量也就是其中一個(gè)彎道而已。高三是上帝賜予的禮物!雖然要把這禮物收下來(lái)很累,但也很充實(shí)。

  高中三年,痛并快樂(lè )著(zhù),累卻充實(shí)的,苦但愉悅著(zhù),讓我們告別了做夢(mèng)的年齡,我們向前走,更要向后看,這樣才會(huì )知道自己走了多遠。我們不要報怨路太彎,沒(méi)有腳印的`地方,咫尺之外也稱(chēng)作風(fēng)景,有腳印的地方,走一步也叫人生。有夢(mèng)想腳步就不能停下,帶著(zhù)夢(mèng)想上路,柳暗花明的日子已為期不遠。

  腳不能到達的地方,志向必可以到達。我們不可攬星星入懷,但我們可以枕星光入眠,親愛(ài)的同學(xué)們,只要我們有恒心,沒(méi)有什么事可以難倒我們,因為我們都志向高遠,努力讓理想變?yōu)楝F實(shí)的人永遠是最棒的。

往事作文600字 篇2

  今天是清明,因為每年都在外地,不能親自到祖墳上添磚加瓦(據說(shuō)清明節上墳,是給故去的人的“房子”上添瓦)。于是拿了相機,在城郊拍幾張有關(guān)清明的照片。別人用紙錢(qián)和黃表紙祭奠祖先,我用圖片在這里祭奠自己的記憶。

  上小學(xué)時(shí),最盼望過(guò)清明,不為別的,就是為了去山野里在那些添了新土的墳堆上,撥人們給祖先們插的紙條。然后再整整齊,裝訂成冊當作業(yè)本來(lái)用。雖然有些窄小,但比起那些寫(xiě)了正面寫(xiě)背面的粗糙的草紙來(lái),要不知好上多少倍。

  那時(shí)家里窮,買(mǎi)本作業(yè)本是很奢侈的事,對于從那些長(cháng)滿(mǎn)莊稼和雜草的山野里突然生長(cháng)出來(lái)的雪白的紙條,不啻于是天上掉下來(lái)的餡餅。這樣的好事也只有在清明時(shí)節才有。所以盼望清明就成為我小時(shí)候的一個(gè)小小的心愿,因為彌足珍貴,所以顯得格外珍惜。但是常常令我失望的是,遲不下早不下,偏偏每年的這一天就會(huì )下雨,真正是應了那句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句古詩(shī)了。所以我就會(huì )約一、二一起上學(xué)的朋友,提早來(lái)到有墳塋的地方藏起來(lái),等那些上墳的人們前腳剛剛離開(kāi)我們就在后面開(kāi)始一張一張的拔掉那些剛剛插上去的`紙條,就像給自家的豬拔草一樣。拔人家祖墳上的紙條本來(lái)會(huì )遭人反對,所以做起這些來(lái)要相當隱蔽和小心,但我們最擔心的不是這個(gè),而是怕下雨,怕似有若無(wú)的細雨把那些紙條淋濕。

  清明每年都不約而至,給祖先上墳的傳統也一年年仍然在繼續,那些插在墳頭的紙條就像地里長(cháng)出的荒草,在有些寒意的春風(fēng)里迎風(fēng)飄揚,像一面面招展的旗幟,告慰著(zhù)一個(gè)個(gè)長(cháng)眠在地下的亡靈。站在開(kāi)滿(mǎn)油菜花的野地里,看到那些再也無(wú)人去采、去摘、去拔的紙條,我想,這不僅僅是死者的幸運,更是活著(zhù)的人們的幸事吧!

往事作文600字 篇3

  記得我六歲那年,那是最讓父母頭痛的年齡,曾干過(guò)許多的趣事、傻事,讓爸爸媽媽笑出淚、憋笑憋出內傷都是家常便飯,隔三差五來(lái)一次。搞得我都覺(jué)得老爸的心臟病都是我弄出來(lái)的。

  記得有一次,幼兒園老師教我們學(xué)算術(shù),做足學(xué)前準備?蛇@就苦了我呀,我兒時(shí)的數學(xué)是我的一大心病,外婆在我小班時(shí)就教過(guò)我,可結果呢?比我小一整歲的表弟都在一旁聽(tīng)會(huì )了,我卻還是一頭霧水。外婆都快火了,而我10以?xún)燃訙p法依舊一塌糊涂,當時(shí),表弟都學(xué)乘法了,我還在原地踏步,攆都攆不走。

  “誰(shuí)說(shuō)10-2=6了,就算閉著(zhù)眼也能算出來(lái)等于八呀!”爸爸滿(mǎn)臉不高興的瞪著(zhù)我,看得我背脊發(fā)涼,直冒冷汗“到底等于幾?”

  “?等于6呀,不!不!不!等于7……不,是8,是8……”我看著(zhù)老爸的表情,生怕一答錯就會(huì )被他吞掉。

  “我上學(xué)那會(huì )兒,數學(xué)可是全年級第一,你媽都甘拜下風(fēng),怎么生出來(lái)你這樣的.女兒!”

  “媽媽說(shuō)她是全年級第一的,老爸你都是……永遠,永遠第二的……”我怯怯地說(shuō),生怕這個(gè)事實(shí)惹惱了眼前這位。

  “這有關(guān)系嗎?別轉移話(huà)題。這第幾題了,20多道題,才對幾題……唉!要不這樣,你答對幾題,就獎你幾顆“大白兔”糖,怎樣?”老爸無(wú)奈的看著(zhù)我這個(gè)“低智商”的孩子。

  “真的?好!好!”

  要知道,我從四歲起可就是個(gè)不折不扣的吃貨“快出題,快出題!”

  也許,我真是個(gè)天才,也許,是吃的動(dòng)力,20以?xún)鹊募訙p法居然全對了,5+5=10;2+7=9……哈哈……

  這就是我的童年小小插曲,但也是這件事,使我得了一個(gè)道理——吃糖后一定要刷牙,不然會(huì )長(cháng)蛀牙,而媽媽則又要帶我去醫院拔牙了……

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