[熱門(mén)]樂(lè )觀(guān)作文600字

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的樂(lè )觀(guān)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂(lè )觀(guān)作文600字 篇1

　　樂(lè )觀(guān)堅強的品質(zhì)影響人的一生，也培養一個(gè)人的性格。樂(lè )觀(guān)是一種好的品質(zhì)。樂(lè )觀(guān)使我們進(jìn)一步，披荊斬棘；退一步，海闊天空。

　　我是以個(gè)十分樂(lè )觀(guān)的人。什么打擊我都承受得住。正因為這樣，才培養了我遇到萬(wàn)事不氣餒，不頹廢的品質(zhì)。

　　就拿小學(xué)時(shí)的一次期末考試來(lái)說(shuō)吧:那次期末考試，是爸爸來(lái)接我，我十分希望能考好�？墒瞧�偏兩科都沒(méi)能上90分。爸爸十分生氣，我也很失望�；氐郊依�，爸爸媽媽都在說(shuō)我，責備我，我也一個(gè)人悶悶不樂(lè )。

　　可是，我并沒(méi)有因此而頹廢。我回到自己的房間，簡(jiǎn)單地分析這次考試考砸的原因。分析完后，我好好地將試卷子收理起來(lái)，保存起來(lái)。不像別人，將試卷撕毀，將試卷揉做一團，我不會(huì )那樣。因為我要敢于接受現實(shí)。

　　過(guò)后，我也幫父母分擔家務(wù)，沒(méi)事就和小伙伴騎車(chē)出去玩。這件事情也就過(guò)去。盡管有時(shí)我會(huì )想起這件事，也不會(huì )對我有什么影響。

　　這就是我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強頹廢的我。

　　再拿這次汶川地震來(lái)說(shuō)吧。我們也同樣受災。在地震的那一天，我急忙跑了出來(lái)。我們都蹲在地上，聽(tīng)著(zhù)大地的咆哮。很多人都因為擔心家里人而哭了。我并沒(méi)有哭，我卻在想：媽媽這時(shí)正在去上班的路上，不會(huì )有事。而爸爸他們上班因為天氣熱指不定在哪乘涼。而爺爺婆婆正在務(wù)農。遠離建筑，也一定不會(huì )有事的。我盡量向好的.方面想。最后，看見(jiàn)媽媽來(lái)接我，我高興地笑了。地震過(guò)后沒(méi)多久，又有人傳言將會(huì )有更大的地震，還有洪水�？粗�(zhù)馬路上背著(zhù)棉被的陸陸續續的行人。我的家人也收拾好，和對上的人帶我去逃生。我卻不以為然，還勸他們：“放心，不會(huì )有事的，政府都沒(méi)說(shuō)，不用擔心�！�

　　最后，真的沒(méi)事，還把造謠的人抓了起來(lái)。我還得意洋洋地對他們說(shuō)：“看吧，我說(shuō)沒(méi)事吧！”

　　這就是我，一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信享受生活的我。

　　我美麗，并不在于我的外在。而在于我樂(lè )觀(guān)向上自信的品質(zhì)。

樂(lè )觀(guān)作文600字 篇2

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你看過(guò)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》嗎？”那時(shí)的我略帶尷尬吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)有�！焙髞�(lái)，我私下借閱了《假如給我三天光明》，狼吞虎咽的讀著(zhù)，恨不得把它給吃下去�？墒怯薮廊缥�，輕狂如我，居然未曾領(lǐng)略到其中的奧妙。

　　后來(lái)，進(jìn)入社會(huì )，看到了各種各樣丑陋的社會(huì )現狀，居然大言不慚的說(shuō)著(zhù)讓自己瞎了雙眼的屁話(huà)，時(shí)間輪回，時(shí)間兜轉，見(jiàn)識到了社會(huì )中的種種現實(shí)，見(jiàn)慣了形形色色的人，其中就包括殘疾人，看到他們對健康的渴求，而我卻妄圖毀滅自己的健康，妄圖毀掉自己的幸福，偏執而又可惡的念著(zhù)：“瞎了才好�！弊约赫J為不幸福，卻在時(shí)間的輾轉中明白了原來(lái)并非不幸福，只是未曾注意到過(guò)幸福，有時(shí)甚至想到了毀滅。

　　海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“我一直都在哭自己沒(méi)有鞋，可是后來(lái)我發(fā)現有人沒(méi)有腳�！爆F在的我們一直都活在自己的四角天地之中，以短淺的目光審視著(zhù)自己周?chē)�的一切，這不禁讓我想起了：“墻角的梅，你孤芳自賞時(shí)，天作地便小了�！蔽覀兙头路鹗悄且淮卮亻_(kāi)在凜冽的寒風(fēng)中的梅花，未曾見(jiàn)過(guò)過(guò)四方天地，執拗的認為自己是最美的，天地之間，仿佛只剩下自己，抹殺了周?chē)�的一切美好�?/p>

　　有人說(shuō)過(guò)：“我們一生中都在錯過(guò)�！笔堑�，錯過(guò)，錯過(guò)人，錯過(guò)事，錯過(guò)一切的'一切，只是當時(shí)未曾發(fā)現這一系列的錯過(guò)，-待到后來(lái)猛然回想起來(lái)時(shí)，才發(fā)現一切都已為時(shí)晚矣。未曾想過(guò)自己會(huì )變成什么樣的人，過(guò)著(zhù)當下，活在當下。真真應了一句話(huà)是：“愛(ài)憧憬，未努力�！庇腥苏f(shuō)什么享受當下，享受一切，卻不知這僅僅失意的人給自己尋找的宣泄口。假如有人問(wèn)你：“你為自己找到宣泄口了嗎？”聰明如你是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì )給別人落下口實(shí)的，你會(huì )假裝很高興地樣子說(shuō)：“找到了啊，早就找到了�！笨墒侨撕蟮哪�，卻一直都找不到積極向上的方式，找不到宣泄的口岸。

　　生活教會(huì )了我們什么？是現實(shí)，所以親愛(ài)的你，揚起你自己的帆吧！未來(lái)，就在那波瀾壯闊的大海里，沿途的風(fēng)浪是勝利的樂(lè )章提前奏響的前奏。

樂(lè )觀(guān)作文600字 篇3

　　我們這些被成嬌生慣養的孩子，遇到挫折后，總是不知道如何辦？總會(huì )很害怕，不去想辦法，只有在等待中等待�？墒�，當我看完《魯賓遜漂流記》時(shí)，我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險旅程，還覺(jué)得自己非常渺小，和他簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　他不僅拯救了一個(gè)愛(ài)吃人肉的野人，而且幫助了一個(gè)英國船長(cháng)躲回了大船�？梢�(jiàn)，他真是一個(gè)獨一無(wú)二、舉世無(wú)雙的好人��！

　　二十八年的生活，讓魯賓遜的充滿(mǎn)了挑戰。

　　二十八年的生活，讓魯賓遜認識了世界。

　　二十八年的生活，對于魯賓遜來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的起點(diǎn)。

　　二十八年的生活，讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬(wàn)人矚目的明星。

　　二十八年的.生活，讓我們認識了魯賓遜這個(gè)人。

　　魯賓遜，人人知道的名字；魯賓遜，多么神圣的名字；魯賓遜，一個(gè)多么可愛(ài)而又神奇的名字。

　　熟讀了這本書(shū)的每個(gè)章節，我特別震撼。魯賓遜的樂(lè )觀(guān)和勇氣特別值得我學(xué)習，為了生存，他克服了常人難以想象的困難，最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著(zhù)人，我們都知道土著(zhù)人是會(huì )吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔著(zhù)一個(gè)文明的土著(zhù)人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會(huì )想著(zhù)去救別人。我要向他學(xué)習，今后如果在學(xué)習上和生活中遇到了困難，就應該樂(lè )觀(guān)向上地對待，努力改變困境。

　　我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子，媽媽常常這樣說(shuō)我，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，可是我還天天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，總覺(jué)得不幸福，其實(shí)我是最幸福的，我天天吃得飽，穿的暖，有學(xué)上，有要好的朋友，有可親的老爸老媽?zhuān)�有可敬的老師，有可�?ài)的同學(xué)，有……現在，我感受到了我很快樂(lè )，很幸福！

　　我要學(xué)習魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神，學(xué)習他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓，學(xué)習他刻苦奮斗的精神。

　　今后，如果我遇到了困難，我會(huì )以樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取，百折不撓的信念克服，讓自己快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！

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