[精]溫馨的作文600字

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的溫馨的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫馨的作文600字 篇1

　　周末，媽媽把我從補習班接回家，讀畢業(yè)班了，難免會(huì )緊張一下，和平常一樣，我們又經(jīng)過(guò)了那條馬路，那位女警察也依然站在十字路口，嚴肅的指揮著(zhù)，在我眼里，她就是一個(gè)只會(huì )指揮的木偶，不會(huì )微笑，似乎沒(méi)有一點(diǎn)感情。

　　正等著(zhù)綠燈亮起，一個(gè)奇怪的叔叔走了過(guò)來(lái)，他手持根長(cháng)竹竿，衣服很舊、很破，鼻子上還架著(zhù)一副墨鏡，手中的竹竿不停地敲打著(zhù)地面，一看就知道他是一個(gè)盲人。我不想去幫他，而且綠燈只有20秒，錯過(guò)了又要等60秒的紅燈，但就在崔媽媽快走抬頭的一剎那，我看見(jiàn)了女警察面帶微笑的向叔叔走去，那笑容多美呀，嘴角還有兩個(gè)小小的酒窩，像三月的`和風(fēng)，輕輕拂過(guò)，仿佛像我們走來(lái)的不是平時(shí)那嚴肅的警察，而是從畫(huà)里走出來(lái)的蒙娜麗莎。女警察親切地向叔叔揮揮手，拍了一下他的肩膀打招呼：“您來(lái)啦！”又輕輕拿起正在地上摸索著(zhù)的竹竿，拉著(zhù)竹竿的另一頭，帶著(zhù)叔叔過(guò)馬路。一個(gè)在前面，一個(gè)在后面，一個(gè)是警察，一個(gè)是盲人，，一根竹竿連接著(zhù)他們倆，連接著(zhù)他們的心，傳遞者關(guān)心，傳遞著(zhù)愛(ài)護，傳遞者責任。

　　警察阿姨帶叔叔過(guò)了馬路，竹竿輕輕落到了地上，阿姨對叔叔說(shuō)：“再見(jiàn)！”接著(zhù)又回到自己的崗位上嚴肅的指揮著(zhù)。

　　我愣住了，就這短短的幾秒，讓我改變了對她的看法，叔叔是個(gè)盲人，在叔叔最需要幫助的時(shí)候，女警察幫助了他，還給他一個(gè)美麗的微笑，我想，雖然那位叔叔看不到，但一定能感受到，在人流如潮的馬路上，有多少個(gè)像盲人叔叔那樣需要幫助的人，女人，小孩，孕婦，，，，，，，他們應該都收到一個(gè)甜美的笑容，收到一份關(guān)心，一份愛(ài)護，哦，我明白了，她的工作需要嚴肅，需要專(zhuān)注的，每一個(gè)人的生命都拴在她的心上。

　　突然，一股暖流涌上心頭，即使那位警察只幫助了那位盲人叔叔，我想，如果每個(gè)人都像那位警察阿姨，去幫助需要幫助的人，那么每個(gè)人都會(huì )非常的快樂(lè )，而我們的世界也是美好的。

溫馨的作文600字 篇2

　　每逢除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)不管男女老幼都會(huì )聚在一起吃年夜飯，也稱(chēng)“團圓飯”。這代表著(zhù)全家團圓、平安的意思 。這個(gè)習俗源起于中國古人，意義在于能夠讓終年在外地奔波勞碌或在本地的親人們年尾時(shí)可以回來(lái)報個(gè)平安、聚在一起吃頓飯，讓家人放心，順便也可以和家人敘敘舊、暖暖心。它跟其他習俗大有區別，從古至今，隨著(zhù)一本本老舊淘汰的年歷到處奔走，足跡所到之處，不知已溫暖了多少人心。所以幾千年來(lái)，多少習俗被人們隨著(zhù)時(shí)光一一鎖進(jìn)了歷史寶盒，而現今它卻依然無(wú)恙的繼續它的工作。

　　除夕夜當天早晨，我們家總會(huì )聽(tīng)到奶奶打過(guò)來(lái)通知我們晚上要回去圍爐所發(fā)的一陣電話(huà)鈴聲，于是我和弟弟便會(huì )迫不及待的跑去接電話(huà)，彷彿在搶一個(gè)心愛(ài)的玩具。 這時(shí)，熱鬧的.氣氛已開(kāi)始不知不覺(jué)的萌芽。傍晚，爸爸媽媽先帶了我們去見(jiàn)爺爺奶奶聊聊天，說(shuō)著(zhù)這一年的趣事后，便各自去忙自己的事了。今年的除夕夜也一如往常，媽媽和奶奶在廚房里邊準備食材邊閑話(huà)家常，爸爸、爺爺和我們小孩子則在客廳里聊得不亦樂(lè )乎。

　　過(guò)了半小時(shí)之后，媽媽把煮好的菜肴逐一端上桌后，我們就在開(kāi)始聊菜名的意思，像“長(cháng)年菜”，是代表長(cháng)長(cháng)久久；“菜頭”是代表好彩頭；“全雞”是象征全家福；“魚(yú)丸、肉丸、蝦丸”則是代表三元及第。今年雖全是素菜，但是奶奶的好手藝卻也讓我們大飽口福。

　　所以，吃團圓飯不僅可以團圓，也可以凝聚家人的向心力，使家庭更和諧。此外，我覺(jué)得它對我來(lái)講還有一個(gè)重要的含意，那就是這頓年夜飯讓我感到了無(wú)比的溫馨和感嘆，因為親人都在我的身邊，每年都能夠聚在一堂吃著(zhù)平安的團圓飯，不像有一些人，沒(méi)有家庭和親人能夠和自己吃個(gè)年夜飯，所以這也讓我感到了無(wú)比的欣喜和慶幸。

溫馨的作文600字 篇3

　　春天，我們收獲了一望無(wú)垠的碧綠；夏天，我們收獲四處洋溢的熱情；秋天，我們收獲累累果實(shí)；冬天，我們收獲神清氣爽的清涼。這些年來(lái)，對于我來(lái)說(shuō)，我收獲了一個(gè)溫馨的班集體。

　　新學(xué)期開(kāi)始，我們又換了新老師，我又換了新班級。因為我是寄班的，所以我對這里的環(huán)境都有點(diǎn)不適應，這班的同學(xué)對我也有點(diǎn)冷漠……冷漠得連招呼都不打。漸漸地，我當上了班干部，經(jīng)常被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，同學(xué)們也慢慢認可了我。就這樣，我也慢慢地接受了這個(gè)班。

　　老師的.上課方法多種多樣，經(jīng)常用幽默的語(yǔ)氣來(lái)給我們上課。當老師在教《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》時(shí)，老師就給我們唱了一首《駝鈴》，還講起了她的童年趣事：有一次，老師的媽媽叫她去生火，當時(shí)，火點(diǎn)不燃，老師就一直添柴火，結果，老師就走開(kāi)了一小會(huì )兒，火就熊熊燒起來(lái)，就燒著(zhù)了。老師的媽媽就一直罵她……同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事，居然都笑得前俯后合；有的笑得合不攏嘴……

　　印象最深刻的是，這學(xué)期我們班舉行的“手拉手”活動(dòng)。那一次，老師聯(lián)系到了青海省的一所學(xué)校，我們就高興得一蹦三尺高，都充滿(mǎn)期待地寫(xiě)下那友誼的一封信。這封信帶著(zhù)我們的故事，帶我們一顆顆真摯的心，帶著(zhù)我們一顆顆希望友誼的心，像飛鴿一樣，飛到了青海省。當他們收到一封封充滿(mǎn)熱情友誼的信，臉上全都是驚喜的笑容。他們帶著(zhù)好奇的心。打開(kāi)那一封封信，認認真真地讀了起來(lái)，讀完還會(huì )小組交流呢……我們正期待著(zhù)友誼的到來(lái)。

　　我們的班級其實(shí)是一個(gè)大家庭，我們像親人一樣互相關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間才會(huì )和睦；互相信任，師生之間才會(huì )和諧；伸出友誼之手，社會(huì )才會(huì )更加美好。

溫馨的作文600字 篇4

　　蟬聲作作，南風(fēng)陣陣，夏天，我家的小院里常常盤(pán)坐著(zhù)很多人，在那里談笑風(fēng)生。

　　這個(gè)小院是很多年以前造的，一面借房屋的南墻，另三面由紅磚砌成的，出口有一道鐵門(mén)。小院方方正正，有一百多平方米。院子里栽著(zhù)兩棵樹(shù)，一棵是柚子樹(shù)，另一棵是枇杷樹(shù)，每到夏天，這兩棵樹(shù)枝繁葉茂，亭亭如蓋。我的家人經(jīng)常把桌子小凳搬到小院里，吃飯、乘涼、聊天，有說(shuō)有笑，別有一番風(fēng)趣。

　　有一日，爸爸媽媽因打麻將吵架了，還差點(diǎn)動(dòng)了手。那一天是奶奶做的晚飯。媽媽跟爸爸賭氣不吃飯。坐在小院的飯桌前，陰暗的月光下，我不禁打了個(gè)寒戰，空氣都好像凝固了，整個(gè)小院似乎被冰冷的氣氛籠罩著(zhù)。

　　奶奶勸媽媽吃飯，爺爺勸爸爸跟媽媽道歉。我用渴望的眼神望著(zhù)他們。爸爸終于說(shuō)：“老婆，別生氣，都是我不好，我以后再也不賭了，你不要再生氣了�！眿寢岄_(kāi)口說(shuō)：“你真的不賭了？反悔怎么辦？我今天要你立軍令狀！”爸爸無(wú)可奈何，為了全家的幸福，他只好委曲求全了。爸爸跟媽媽保證說(shuō)：“今后，我要是再打麻將，就任憑你處治�！眿寢尳K于笑了。爺爺喊：“菜快涼了，快吃吧！”頓時(shí)，小院里又有了以前的生機與活力。

　　夏天的夜晚，村里的`老人和小孩都到我家的小院來(lái)，孩子們嬉戲打鬧，老人們談著(zhù)村里的大大小小的事……小院沉浸在一遍歡聲笑語(yǔ)的溫馨中。

　　爸爸教我寫(xiě)作業(yè)，媽媽做手工活，爺爺坐在搖椅上仰望天空，奶奶疊著(zhù)衣服。這一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，都是在小院里發(fā)生的，小院是多么溫馨��！

　　我家的溫馨小院，陪伴我長(cháng)大，一日日，一月月，一年年。那高高的紅墻、亭亭如蓋的柚子樹(shù)枇杷樹(shù)和人們的歡聲笑語(yǔ)伴我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )幸福的童年。

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