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我們作文600字范例6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的我們作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們作文600字 篇1
她，今年42歲了，是一位下崗女工。她勤勞、能干，有一顆慈愛(ài)的心。她是我的媽媽?zhuān)且晃缓脣寢尅?/p>
一年前，我還把她當作敵人，我對她恨之入骨，因為她是我的后媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開(kāi)自己的家人和爸爸再次結婚；我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒(méi)有一年又和這個(gè)女人結婚。我恨透了這個(gè)家。在那時(shí)，我和她一直不說(shuō)一句話(huà)，因為我看見(jiàn)她就煩。其實(shí)我知道這“煩”還夾雜著(zhù)“恐懼”，都說(shuō)后媽會(huì )虐待像我這樣的孩子，所以我天天躲著(zhù)她不和她交談。
一次，她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)她在和兩個(gè)女孩子哭著(zhù)說(shuō)話(huà)。我站在她們看不見(jiàn)的地方，我聽(tīng)出了她們的關(guān)系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊兒住了，她們的`爸爸會(huì )用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應了。我很氣憤，這下完了，我又多兩個(gè)妹妹�；氐郊�，她們已經(jīng)坐在餐桌上了，爸爸向我介紹了兩個(gè)妹妹。我不想和她們有什么關(guān)系，飯沒(méi)有吃就進(jìn)了自己的房間。
從此，我迷上了網(wǎng)絡(luò )，經(jīng)常在放學(xué)后進(jìn)入我的網(wǎng)絡(luò )世界。我感覺(jué)在網(wǎng)絡(luò )上才真的有人關(guān)心我，理解我。上網(wǎng)讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過(guò)不去，天天帶著(zhù)可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。每一次我玩得都半途而廢。我怎么說(shuō)她都不行。我急了，我罵她，我咒她。她傷心地哭了，哭得很傷心。其實(shí)罵了她后我也后悔了，畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我，我又跑了出去，去了網(wǎng)吧。本想找人聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)，可她又跟了上來(lái)，找到了我。我討厭極了。她被幾個(gè)討厭的男人圍了起來(lái)，對她動(dòng)手動(dòng)腳�？晌乙稽c(diǎn)用也沒(méi)有，只能打110。幾個(gè)流氓被嚇跑了。這時(shí)我哭了，不知為什么，只是因為她的眼神，從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛(ài)。
是的，在她的眼神里有一股濃濃的母愛(ài)。那一次我哭得好認真。我不再去上網(wǎng)，因為我從她那里得到了我久違的母愛(ài)。 此后，我和她的關(guān)系近了，我和她的心近了!
我們作文600字 篇2
寫(xiě)給最好的我們：
一生中有許多相識，最快樂(lè )的相識是認識了你們。
初一的相識。
邁進(jìn)一中的校園，聽(tīng)見(jiàn)喇叭
喊了我的名字，慌張，迷茫，緊張，害怕，失落。在不知所措中被帶入七年一班。坐在座位上，看著(zhù)一張張陌生的面孔，聽(tīng)著(zhù)一位老師講著(zhù)初中，當時(shí)只是在想：這位老師不會(huì )是以后的班主任吧，完了，以后日子不好過(guò)��！一會(huì )還干啥��？她在這說(shuō)啥��？我上初中了��！旁邊都誰(shuí)��？隨后是自我介紹，除了小學(xué)同學(xué)以外我一個(gè)也沒(méi)記住。初來(lái)乍到的我們彼此都不熟悉，后來(lái)的軍訓使我們感情升溫。
初二的相知。
初二，我們的故事很長(cháng)很長(cháng)。隔三差五的家長(cháng)到校；課堂上與班任玩貓捉老鼠的游戲；下課為了出去與老師爭分奪秒；為了偷吃零食與老師斗智斗勇；天天想盡辦法智斗隔壁；沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)；早上傳飛的答案；放學(xué)后和你們一起吐槽著(zhù)老師的花衣裳；有模有樣的學(xué)者生物老師的麥芽糖和英語(yǔ)老師的口頭禪。我們與物理初相識；一起經(jīng)歷第一次生地中考；一起經(jīng)歷第一次莊嚴宣誓。相知總是那么美，分別總是優(yōu)雅不起。
初三的相離。
說(shuō)時(shí)光總是那么無(wú)情，青春注定和我們訣別，可時(shí)光也有意��！畢竟給了我們珍貴的`回憶和熾熱的血液。我們彼此間的默契可以達到眉毛的一次促動(dòng)，嘴角的一次上揚，眼睛的一次眨動(dòng)。我們肩并著(zhù)肩灑下青春的汗水，我們手挽著(zhù)手播下青春的種子。
祝最好的我們把握住最美的青春。
今天也許我們流淚了，那可不是傷心，是回憶。
今天也許我們分開(kāi)了，那可不是失去，是珍藏。
最?lèi)?ài)你們的我
我們作文600字 篇3
在我們的生活中 我們都有一個(gè)幸福的家庭，一家人在一塊幸福、愉快的生活。但一家人都必須是親人才算是一家人嗎？然而，并不是我們所在的班級里和老師、同學(xué)們也都是一家人。
記得在六年級時(shí)，我們一群同學(xué)每天都在同一個(gè)屋檐下學(xué)習，一起嬉戲、玩耍。而現在雖升初中了，但那個(gè)班級永遠是我的第二個(gè)家，第二個(gè)讓我生存有意義的地方；然后在那里班級里的老師們，同學(xué)們我們永遠都是一家人，因為我在那里學(xué)會(huì )了知識，得到了親情、幫助，鼓勵，溫暖……在那個(gè)班級里，給我留下了許許多多溫暖的回憶。雖然現在離開(kāi)了，但它給我的那位溫暖永遠在我心中流動(dòng)。
記得剛到那個(gè)班時(shí)，一切都屬于陌生。但陌生的日子并不久，很快，就在班里和同學(xué)們混熟了，在一起玩耍，聊聊天，直到半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，就和班里的同學(xué)每天形影不離，無(wú)話(huà)不說(shuō)，天天在一起打打鬧鬧，開(kāi)心極了。
到了下個(gè)學(xué)期，要畢業(yè)了，我們變得成熟了一些，懂得珍惜和同學(xué)，老師們的日子，老師每天含辛茹苦地為我們講課，就只為了我們能上一個(gè)好的中學(xué)，老師處處的為我們著(zhù)想，為我們的學(xué)習成績(jì)一直擔憂(yōu)；每天都給我們力量，鼓勵著(zhù)我們。老師就如同我們的父母，教我們知識，給我們溫暖，不得不讓我們更和老師親近一歲。老師是偉大的，是值得我們尊敬。
同學(xué)們如同兄弟姐妹，我們每天都在一起學(xué)習，一起玩耍。記得我在學(xué)習的.道路上，困難一步步向我走來(lái)，是朋友們，同學(xué)們一直在我身邊陪伴著(zhù)我，幫助著(zhù)我；當我傷心難過(guò)時(shí)，會(huì )有你們溫暖的安慰；當我失敗，想放棄時(shí)，是你們的鼓勵激勵著(zhù)我往前沖。如今好不容易走到這一步，多虧了你們，感謝你們一直以來(lái)的陪伴，幫助，鼓勵。
在這個(gè)班級里，我收獲到了許多，它就像一個(gè)家庭似的，有親情，有溫暖，有幫助……這個(gè)班就是我們的家，我們這群人就是一家人。不管未來(lái)怎樣，小學(xué)永遠是我們的母校；那個(gè)班永遠是我們的家，我們永遠都是一家人。
我們作文600字 篇4
世博會(huì )是全球人民的盛會(huì )，上海將會(huì )用嶄新的面貌面對全世界。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓20xx年的上海變得天更藍、水更清！
我們生活中最常見(jiàn)的陋習有很多：乘車(chē)不排隊，影響了整個(gè)車(chē)箱的秩序；亂丟垃圾，污染了環(huán)境；說(shuō)臟話(huà)，毀壞了上海的風(fēng)貌……這些陋習無(wú)疑會(huì )是一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，破壞了國家的榮譽(yù)，所以我們要克制自己隨便說(shuō)臟話(huà)的習慣。保護環(huán)境也要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心中。先要從自我做起，平時(shí)，經(jīng)常有人亂丟廢紙，如果你看到有廢紙“躺”在地上，就要毫不猶豫地撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶，這樣上�？隙〞�(huì )變得跟加美麗。如果看到有人在破壞環(huán)境，就要讓去及時(shí)制止，呼吁別人保護環(huán)境，不要害怕，要勇敢，因為我們是在為上海能在20xx年以全新的面貌而這樣做。為了保護環(huán)境，我決定每天早上6點(diǎn)半起床，把新村里的垃圾全部撿掉。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不簡(jiǎn)單，可要知道，我平時(shí)都是7點(diǎn)起床的。為了防止晚起，我上好了鬧鐘。第二天，鬧鐘響了，于是，我“咕�！钡嘏懒似饋�(lái)，用最快的速度穿好了衣服，拿起塑料袋，沖到了樓下，開(kāi)始了撿垃圾�？粗�(zhù)那干凈的地面，我別提有多高興了！
現在大家都在爭做“文明上海人”，我也不例外，而且，我還在積極地做一些力所能及的事。每天在做完作業(yè)以后，幫家人做些家務(wù)，減輕他們的`負擔。另外，還要多關(guān)心關(guān)于世博會(huì )的報道，知道更多世博會(huì )的知識。想要在世博會(huì )上大顯身手，就必須努力學(xué)習，爭做小小翻譯官，和外國來(lái)賓交流，幫他們翻譯。
讓我們從現在行動(dòng)起來(lái)，讓城市多一份綠色，添一份活力，為上海創(chuàng )造更美好的明天！
我們作文600字 篇5
面對困難，我們應該勇往直前，迎難而上，不應該逃避。
積極向上，這應是我們面對困難的方式。就像蘇軾詩(shī)中寫(xiě)的那樣“但少閑人如吾兩人者耳”。他即使身處困境，即使被貶，但卻毫不頹廢，仍然積極向上。就像沙漠里的仙人掌一樣，面對荒蕪的土地，它們并沒(méi)有放棄生的希望，依舊努力向上，扎根腳下的這片土地。它們頑強拼搏，最后給沙漠帶來(lái)一抹充滿(mǎn)生機的綠色。著(zhù)名詩(shī)人陶淵明，因仕途失意，后歸隱山林，過(guò)田園生活。其間他毫不抱怨生活的不公與殘酷。他只是視名利如糞土，腳踏實(shí)地地過(guò)好自己恬靜美好的生活。正是有了這一種恬靜氛圍，讓他安于享受生活，享受創(chuàng )作的無(wú)窮樂(lè )趣。這是否是，身處險境但還是應該積極向上呢?
頑強拼搏，永不放棄。就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，雖然被困在孤島上，但他依舊不放棄，制造出了許多生活用品。每天用自己的雙手去創(chuàng )造奇跡。他面對暴風(fēng)雨不放棄，用智慧去戰勝困難。中國的許多英雄在敵人面前不屈不撓。雖然面臨無(wú)窮無(wú)盡的困難，但他們并不屈服。頑強拼搏，堅定自己的信念。去打倒困難，突破瓶頸。就算路上有數不盡的荊棘。那也要披荊斬棘，勇敢前行。
向身邊的人尋求幫助。有時(shí)候，僅憑一人的'力量是不能完成的。團結就是力量。俗話(huà)說(shuō)得好，一根筷子折得斷，一把筷子不易折。尋找身邊的朋友，親人，老師，同學(xué)等來(lái)幫助自己。盡管海倫凱勒是盲人，但由于它的老師在她小的時(shí)候就教她怎樣去感受這個(gè)美好的世界。用心靈去認知萬(wàn)物，找回生的希望。她就此成為一個(gè)站在勵志塔頂端的成功人士。我想，如果沒(méi)有別人的幫助與陪伴，那么一個(gè)人的力量就像一只螞蟻，能夠輕易被碾壓�？v使你的個(gè)人能力再強，但也很難克服生活中的困難。
解決問(wèn)題的本質(zhì)在于自己，要磨練自己的意志，使自己成為在困難面前永不低頭，敢于因難而上的人。其次外界的輔助也是必要的，他們會(huì )讓你變得堅強。所以面對困難，我們不逃避。
我們作文600字 篇6
20xx年4月14日早晨7點(diǎn)49分，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級特大地震，造成了多人的傷亡。
7點(diǎn)49分，有些人也許還在酣睡，有些人也許在工作，還有些人也許在上學(xué)途中……就在這時(shí)，大地裂開(kāi)了“嘴”，似乎要把任何事物都要吞進(jìn)去。地球“殘忍”地把“身子”“顫了顫”，就是這一舉動(dòng)，令許多人都無(wú)家可歸。
災難就這樣無(wú)息的來(lái)了，一點(diǎn)征兆也沒(méi)有，令人們毫無(wú)防備。汶川大地震已經(jīng)令我們悲傷不已，但災難卻又一次的上演了。
我在網(wǎng)上看到了一組關(guān)于青海玉樹(shù)縣地震過(guò)后的圖片，其中一張令我記憶猶新：三個(gè)小學(xué)生，一起蓋著(zhù)一張棉被，他們身下鋪著(zhù)一張毯子，頭下枕著(zhù)衣服，他們的父母在一旁搭建著(zhù)臨時(shí)住所。我看了以后十分同情青海同胞，他們以前也有一個(gè)完整的家庭，現在，卻被一個(gè)殘忍的地震破壞了，一個(gè)一個(gè)孤苦伶仃的，我們也于心不忍��！
我為玉樹(shù)同胞們感到感動(dòng)。他們在災難來(lái)臨時(shí)，也毫不畏懼，他們堅強地活了下來(lái)。
我在心里默默的在為玉樹(shù)同胞祈禱著(zhù)，讓他們堅強的度過(guò)難關(guān)。在社會(huì )中，小學(xué)生為災區同胞捐錢(qián)；年輕人去當志愿者參與救援；大人們捐出一些物資……玉樹(shù)同胞們，我們雖然不能在你們身邊去幫助你們，但我們從心底里默默的'祝福你們能走出難關(guān)。
地震無(wú)情，人間有愛(ài)。新家園也一定會(huì )有的。玉樹(shù)同胞們，你們是很堅強的！你們再怎么受到挫折，也不會(huì )哭的！雖然這場(chǎng)大災難肯定給你們帶來(lái)了陰影，但是有祖國在關(guān)注你們，人民在關(guān)注你們。加油！玉樹(shù)同胞們，我們與你們在一起！
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