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匆匆作文600字優(yōu)秀【10篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的匆匆作文600字10篇，歡迎大家分享。
匆匆作文600字 篇1
再過(guò)13天，6月15日，就是我十周歲的生日。
時(shí)光一晃，我已經(jīng)長(cháng)這么大了：我的個(gè)頭都快要超過(guò)媽媽了；我去年的衣服鞋子已經(jīng)小了；而且，我的心境也變了……
記得，在以前，每次生日我都要爸爸媽媽給我買(mǎi)禮物�，F在想想，這是多么不孝：爸爸媽媽給予了我生命，給予了我力量，給予了我歡樂(lè )以及健康，還給予了我太多的太多……他們已經(jīng)給了我這么多用錢(qián)也買(mǎi)不到的東西，我卻還要他們的禮物……
記得，在以前，爸爸媽媽讓我干活時(shí)，我總是臭著(zhù)個(gè)臉，不愿意干�，F在想想，這是多么不孝：爸爸媽媽日日夜夜為我操勞，幫我干著(zhù)干那。與他們不起來(lái)，我的.那點(diǎn)力所能及的活兒，簡(jiǎn)直微不足道……
記得，在以前，媽媽燒好晚飯，我總是對著(zhù)她燒的菜挑三揀四�，F在想想，這是多么不孝：媽媽辛辛苦苦燒的晚飯，我卻要“雞蛋里面挑骨頭”，媽媽的心肯定很痛。有本事，你（我在對自己說(shuō)話(huà)，所以用“你”）燒個(gè)試試？！
記得，在以前……
我知道，自己之前的一些舉動(dòng)和話(huà)語(yǔ)會(huì )令爸爸媽媽生氣，甚至是傷心。所以，在這里，我鄭重地對爸爸媽媽說(shuō)聲“對不起”！
爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄稹堅徫抑叭悄銈兩鷼獾囊恍┡e動(dòng)和話(huà)語(yǔ)。我保證：“我不會(huì )再犯一些低級的錯誤，惹你們生氣了！我保證�。�！”時(shí)光匆匆，我已經(jīng)長(cháng)大，你們也可以對我放手了。暑假里，我會(huì )跟媽媽學(xué)做一些可口的菜，在不久后做給你們吃；雙休日，我會(huì )跟爸爸學(xué)一些可以幫助你們工作的活兒，給你們減輕負擔；……
是的，我已經(jīng)長(cháng)大，我不再是那個(gè)“過(guò)生日要爸爸媽媽買(mǎi)禮物、爸爸媽媽讓干活時(shí)，臭著(zhù)個(gè)臉、媽媽燒好晚飯，對著(zhù)她燒的菜挑三揀四”的小孩了！不是了！在今后的日子里，我要讓爸爸媽媽覺(jué)得：我們的女兒真正的長(cháng)大了！
匆匆作文600字 篇2
我最喜歡朱自清的《匆匆》。這篇美文細膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。這篇文章也使我受益匪淺，它使我知道了許許多多的道理，它使我終身受益�！洞掖摇愤@篇文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間，要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內做無(wú)限的奉獻。
時(shí)間是一去不復返的，它不會(huì )為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步，也不會(huì )因為一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘表一般發(fā)出“滴答滴答”聲音，這種聲音經(jīng)�；厥幵谖业亩�，我知道，這是時(shí)間在一秒一秒地減少。然而，我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。
有的人總是想，今天過(guò)去了還有明天，明天過(guò)去了還有后天，反正不著(zhù)急，時(shí)間有的`是�？墒敲魅諒兔魅�，明日何其多��！
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候”，而我們的時(shí)間去了，就再也不會(huì )回來(lái)了啊……
你是否也有過(guò)和我一樣的感受？周末休息在家，多么自由輕松，因為沒(méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒(méi)有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個(gè)星期沒(méi)有盡情地看會(huì )兒電視了，沒(méi)有悠閑地上網(wǎng)聊天了，有好多天沒(méi)有與朋友們一起出去玩了，作業(yè)總會(huì )有時(shí)間去做的，于是不知不覺(jué)中，天色已經(jīng)暗下來(lái)，而作業(yè)還紋絲沒(méi)動(dòng)。
我們要合理支配時(shí)間利用時(shí)間，做一些有意義的事情，并且達到事半功倍的效率。
時(shí)間過(guò)的飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，到了白發(fā)蒼蒼的年紀又后悔萬(wàn)分。若是如此，我們來(lái)這個(gè)世上還有什么意義呢？所以，現在的我們務(wù)必要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間內多做一些事情，每天過(guò)的充實(shí)一些，要讓生活充滿(mǎn)色彩！
匆匆作文600字 篇3
才放學(xué)沒(méi)多久，卻已經(jīng)有許多家長(cháng)在大門(mén)外伸長(cháng)了脖子，在來(lái)來(lái)往往的人群中尋找著(zhù)自己的孩子了。
今天是父親來(lái)接我，這讓我有點(diǎn)不悅。說(shuō)實(shí)話(huà)，自打我一出生，父親就對我很?chē)绤�，不管我做什么，只要吵到他了，他就�?huì )用上那”揪擰“的絕招——因此，進(jìn)小學(xué)以前，我的大腿根處就經(jīng)常出現一塊塊紫青的印記。這使得我很怕他，甚至到了恐懼的地步，更別提父子之間本該有的親昵。
我忐忑不安地坐在大門(mén)入口的花壇邊上，盯著(zhù)門(mén)外的人群，想著(zhù)父親到底什么時(shí)候才能來(lái)學(xué)�！匠：苊Φ��？戳丝磩e的同學(xué)，他們剛被家長(cháng)看見(jiàn)，就像發(fā)現寶一樣急忙呼著(zhù)、喊著(zhù)、噓寒問(wèn)暖，生怕自己沒(méi)照顧好孩子。我不禁浮起一絲憂(yōu)傷：別人的父親都那么和善，總是笑容可掬的，而我怎么攤上了這樣一個(gè)父親，整天兇巴巴的，看一眼，便要窒息了似的。
不知過(guò)了多久，門(mén)口的人流漸漸少了，父親終于急匆匆地趕來(lái)了。他焦急地朝四處張望，并沒(méi)有看到正坐在花壇邊上小小的我，竟從門(mén)口闖了進(jìn)來(lái)，不顧保安的阻止，便往一年級教室沖去。我看到這情形，就背起書(shū)包一路小跑跟了上去，卻不敢叫他。父親才跑到一半，就被一名站崗的姐姐給攔住了：“叔叔，對不起！家長(cháng)不能進(jìn)來(lái)，請在外面等�！彼虮蛴卸Y地和父親解釋。
父親一向很有禮貌，我想他一定會(huì )退回去的。不料，父親不聽(tīng)勸告，用手將姐姐的肩膀推開(kāi)，側過(guò)身，腳步匆匆地繼續往前跑。十月的夕陽(yáng)還很炙熱，他的臉上掛著(zhù)汗珠，隨即用手一抹，擔心的'東張西望，尋找著(zhù)我。
父親邁著(zhù)大步走了一圈也沒(méi)找到我，就折回門(mén)口。此時(shí)，校園里的人都走得差不多了，只留下父親在門(mén)口，急得抓耳撓腮。
我終于跟到了門(mén)口，不敢抬頭看他，怕他罵我，安靜的立在那里。父親見(jiàn)到我，臉上流露出的是說(shuō)不出的驚喜，是放心，是父親們都有的開(kāi)心笑容。
父親牽起我的手，手心里是那粗糙的老繭，劃過(guò)我的手，痛得我鼻子一酸，心中卻有一股甜甜的、不曾有過(guò)的溫暖！
匆匆作文600字 篇4
時(shí)間是寶貴的，因此，時(shí)間一去不復返。一個(gè)敢于追逐時(shí)間的人，才是一個(gè)真正愛(ài)惜時(shí)間的人。你珍惜時(shí)間了嗎？大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候；小草枯了，有再青的時(shí)候；菊花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；教室舊了，有再新的時(shí)候。而時(shí)間都去哪了呢？你們能告訴我嗎？
哦，時(shí)間逝去環(huán)球了嗎？時(shí)間是去遙遠的地方了嗎？時(shí)間是和我們玩起了躲貓貓了嗎？為什么它一去不復返呢？哦，如果時(shí)間要是可以回來(lái)那就好了。但這是不可能實(shí)現的。所以，時(shí)光匆匆過(guò)去了。寶貴的一天也飛快的過(guò)去了。因此，我們要珍惜時(shí)間。
我們并不知時(shí)間是怎樣溜走的。但我知道時(shí)間是在我們玩的時(shí)候，悄悄地走了；我還知道時(shí)間是從我們快樂(lè )、開(kāi)心的時(shí)候默默地溜走的；我還知道時(shí)間是在我們刷牙時(shí)，從水流里消失的`；時(shí)間又是從我們吃東西的時(shí)候，從脖子里過(guò)去的；默默時(shí)，便從黯然失色的雙眼里過(guò)去的。
但珍惜時(shí)間的人也有許多，如：魯迅、愛(ài)迪生、朱自清……魯迅是一個(gè)偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。魯迅愛(ài)惜時(shí)間和愛(ài)祖國、愛(ài)人民是所有中國人都知道的，他把喝茶的時(shí)間也用來(lái)工作。因此，魯迅為了祖國的革命事業(yè)做了巨大的貢獻，更是珍惜時(shí)間的楷模。
而我就是一個(gè)不愛(ài)惜時(shí)間的人，每天晚上玩電腦、玩手機，不好好睡覺(jué)�，F在想想真的是不應該啊。周末的時(shí)候，白天我只知道看電視，什么事情也不干。整天除了玩、吃、喝、啦、更不會(huì )幫爸爸、媽媽做一些家務(wù)。從來(lái)不珍惜時(shí)間，用時(shí)間做一些無(wú)趣的事，默默地讓時(shí)間流逝。像我這樣不愛(ài)惜時(shí)間的人自己也覺(jué)得慚愧啊�？墒俏疑磉叺囊恍┤司头浅�(ài)惜時(shí)間。如：我同桌就是一位，她就是一個(gè)寫(xiě)作高手，而且還得過(guò)許多次獎呢！我的同桌還常常叫我珍惜時(shí)間，而我不想聽(tīng)，所以，當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。如今她還是一樣，用買(mǎi)東西的時(shí)間看書(shū)。還有許多事情她都用玩的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作文，做作業(yè)等。
時(shí)光一去不復返，它會(huì )匆匆流逝，正所謂“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！弊屛覀冋嬲惺艿綍r(shí)光是匆匆而過(guò)的，讓我們挽留住時(shí)光吧！
匆匆作文600字 篇5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……
轉眼之間，我已是初三的學(xué)生了，從前就會(huì )背的《匆匆》更是給了我一些新的感悟……
初三——時(shí)間
“時(shí)間就是生命”，這在初三是一個(gè)不用證明的公理。我不知道離最后的期限還有多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù)，七百多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在七百多日的匆匆里，除蒼茫的徘徊外，我又剩些什么呢？面對這即將到來(lái)的初三，面對這逃去如飛的日子，我又能做些什么呢？恐惟有珍惜罷……
初三——離別
初三了，再過(guò)一年，大家就要各奔東西了，離別的日子越來(lái)越近了。面對這待了幾年的'校園，它留有我們多少的回憶啊，在這里，我們播撒了多少的希望，在這里，我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾�，在這里有我們太多的歡笑與淚水，望著(zhù)教室后面的獎狀，一張張都是金光閃閃的，一張張都是我們整個(gè)集體的榮譽(yù)，我們一次次的拼搏我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我們倒下過(guò)，可我們又站了起來(lái)，我們哭泣過(guò)，可我們又微笑著(zhù)共同面對一切，身邊的這一張張熟悉的面孔，我們曾經(jīng)有難同當，有福同享，可這日子卻過(guò)去得太快。
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手遮掩時(shí)，它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
面對這終要面臨的離別，面對這逃去如飛的日子，我又能做些什么呢？恐惟有珍惜罷……
朱自清的《匆匆》時(shí)刻提醒著(zhù)我。面對初三，我也有了我新的動(dòng)力。惟有珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜共處的日子，別讓它溜走的太“匆匆”了。
匆匆作文600字 篇6
朱自清爺爺在《匆匆》里面說(shuō)過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，為什么時(shí)間一去不復返呢？為什么人不能返老還童呢？這個(gè)問(wèn)題讓人琢磨不透。
昨日還是一年級的小孩子，轉眼間就成了快要畢業(yè)的六年級的大哥哥了；昨日僅及膝蓋的小樹(shù)苗，現已長(cháng)成了蒼天大樹(shù)；昨日的幼稚，轉眼間變成了成熟。昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會(huì )到時(shí)間的飛快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時(shí)也提出了深深的疑問(wèn)：“時(shí)間都去哪了？”時(shí)間是什么，時(shí)間是飛馳而過(guò)的跑車(chē)；時(shí)間是什么，時(shí)間是一杯白開(kāi)水，讓人們自己為其添加色彩與味道；時(shí)間是什么，時(shí)間是蒙面大俠，讓人捉摸不透。
回想昨天，自己還是如此的幼稚，老是犯下錯誤。沉思時(shí)，想著(zhù)自己馬上就要離開(kāi)生活了六年的母校，想著(zhù)自己馬上就要離開(kāi)一起生活與學(xué)習了六年的同學(xué)們，不禁有點(diǎn)留念同學(xué)與母校了。剛進(jìn)校園時(shí)，我們都還是只是一群活潑天真的小孩子，現在馬上就要離開(kāi)母校了，回想六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶不禁濕潤了。
小學(xué)時(shí)光匆匆溜去，而今我也馬上要離開(kāi)我深?lèi)?ài)的實(shí)驗小學(xué)了，再見(jiàn)了！教育我六年的老師們，再見(jiàn)了！陪伴我六年的同學(xué)們，再見(jiàn)了！我生活六年的.實(shí)驗小學(xué)。我們即將各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現在在一起的時(shí)光，共同努力，共同進(jìn)步，以后驀然回首的時(shí)侯，才不會(huì )覺(jué)得匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。
親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠的兄弟，我們會(huì )永遠在一起……
陪伴我六年的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我的小學(xué)六年生涯如此的充實(shí)，是你們讓我明白了真正的友誼，在這僅剩的短暫時(shí)光中，讓我們一起努力，共同進(jìn)步，讓小學(xué)生涯沒(méi)有任何遺憾，為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
匆匆作文600字 篇7
固守抔土，聆聽(tīng)著(zhù)庭前的花開(kāi)花落;駐足百年，見(jiàn)證著(zhù)歷史的榮譽(yù)興衰。我——頤和園中的一塊石，就這樣忽悠地守候著(zhù)，守候著(zhù)......—— 題記
來(lái)了，一群旅客拿著(zhù)相機大步走來(lái)，走到我面前，拍照定格畫(huà)面，便轉身離開(kāi)吧，“咔嚓”的瞬間，結束了旅程，如此匆匆......就這樣，走來(lái)。
唉!這樣的情況我見(jiàn)了太多。忽略了一處處的美景;行路中，有人疾行快駛，錯過(guò)了路邊盛開(kāi)的鮮花;書(shū)桌前，亦是有人奮筆疾書(shū)，無(wú)視了窗外的云卷云舒.....
是什么，讓他們如此倉促?是什么，讓他們如此忙碌?又是什么，讓他們不斷加快匆匆的腳步，甚至都忘了，忘了在出發(fā)原點(diǎn)的最初!
要知道，人生因奮斗而美好，亦因欣賞而精彩，因你放慢的腳步而充實(shí)滿(mǎn)希冀!
何必匆匆，去聆聽(tīng)。聽(tīng)一聽(tīng)“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷感，聽(tīng)一聽(tīng)肖邦夜曲的孤獨，聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬命運交響曲的振奮人心，聽(tīng)一聽(tīng)舒曼夢(mèng)幻曲的唯美樂(lè )律......去聆聽(tīng)吧，每一個(gè)韻律都是生活對享受最好的詮釋。
何必匆匆，去欣賞。欣賞每一天的美好�？匆豢闯�(yáng)如何冉冉升起，看一看海水，如何潮起潮落，看一看星月何惺惺相惜。欣賞每一季的特色�？匆豢础皾M(mǎn)園春色關(guān)不住”的繁盛，看一看“小荷才露尖尖角”的清新，看一看“霜葉紅于二月花”的.適然，看一看“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的圣潔。去欣賞吧，每一處的景色都最是生命中最有價(jià)值的風(fēng)景。
因為匆匆，錯過(guò)得太多。古人尚云：人生苦短，及時(shí)行樂(lè )。汝輩亦應在漫漫長(cháng)路中放慢腳步，傾聽(tīng)值得你去傾聽(tīng)的旋律，欣賞值得你去欣賞的美景。
望著(zhù)旅客們離去的背影，我依舊守候，悠然地守候;不知你——塵世中的人們，是否也會(huì )悠然地前行!
匆匆作文600字 篇8
時(shí)光擱淺，歲月沉淀，滄海桑田，韶華淪陷，我們過(guò)往快樂(lè )的畫(huà)面在心間久久浮現，真摯坦然的情感亙古不變。
以前，我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友，有親人，有豐富的生活。有感情，有文采，或者，有人愿意為他傾其一生。直到那天，我學(xué)會(huì )了轉身，我看到了，看到了默默支撐我生活的父母，看到了一如既往陪伴我的朋友，看到亦師亦友的恩師，看到我的文章一張一張的發(fā)表，看到他人贊許的目光，收獲著(zhù)他人所奢求的掌聲。其實(shí)我什么都有，只是差那一回眸。
以前，我總是褻瀆著(zhù)他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨，老師循循善誘的教誨，朋友良藥苦口的勸告。我煩，我恨，我累，我想過(guò)從此放棄微笑，沒(méi)心沒(méi)肺的活。直到那天，我學(xué)會(huì )了低頭，我發(fā)現了，我發(fā)現了從沒(méi)埋怨過(guò)我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母，我發(fā)現老師苦口婆心終于讓我有所收益，我發(fā)現朋友并不是對誰(shuí)都一如既往的好。我懂得了，落葉歸根，何不憐取眼前人？
以前，我總是想的比誰(shuí)都多。朋友不經(jīng)意間的一句話(huà)，會(huì )讓我亂想好久好久，有時(shí)抓狂，有時(shí)還會(huì )掉眼淚。我會(huì )翻起從前的.日記，會(huì )想著(zhù)他離開(kāi)之后的我如何度過(guò)。我害怕呀，我害怕從此就要失去了，再也回不來(lái)了。我親身體驗了太多太多啊。我也想微笑著(zhù)對待如此單純的自己。也許不知不覺(jué)過(guò)了多少年，年少的我們都會(huì )變更容顏。心緒依舊飄向遠方，不管多久，我依舊愿意相信這個(gè)世界還是美好的，盡管他傷害了我太多太多。
匆匆那年，轉眼又三年。還有四天我就要奔赴考場(chǎng)了。心里卻是從未有過(guò)的平靜。我不怕考得很差，也不怕這三年初中留下遺憾，我只怕父母眼中流露的失落，我怕與閨蜜從此漸行漸遠……
最后一個(gè)夏天，用敲擊鍵盤(pán)的方式，記錄我的匆匆那年。
匆匆作文600字 篇9
光陰似箭，歲月如梭，當我們正想跟過(guò)去的歲月感概時(shí)，新的時(shí)光已悄然降臨，就這樣匆匆長(cháng)大。
小時(shí)候，每個(gè)人都是純真的，沒(méi)有太多的顧慮，心中有那么多的夢(mèng)想，只會(huì )好好學(xué)習，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，只為將來(lái)能夠實(shí)現幼時(shí)童真的夢(mèng)。小學(xué)不上早自習，但我每天很早趕到學(xué)校，只為和小伙伴們一起彈珠子，開(kāi)鐵環(huán)，打沙包那種種聲音充滿(mǎn)校園，可能會(huì )打擾到別人，影響別人，但我們從未自責，更沒(méi)有去在意每個(gè)人的素質(zhì)高低。那時(shí)，只有笑，只有哭，多么美好，真希望就這樣快樂(lè )的長(cháng)大。
十一二歲，內心有種強烈的沖動(dòng)，感覺(jué)自己已經(jīng)長(cháng)大了，但是卻一直看不懂父母對我偶爾失望的表情。我也時(shí)常有過(guò)任性，有過(guò)沖動(dòng)，但那時(shí)我從未后悔，只有抱怨父母過(guò)多的嘮叨，那時(shí)便沒(méi)有將學(xué)習放在首位，多數時(shí)間都已經(jīng)浪費在游戲上了，不將父母的話(huà)當一回事�，F在想起真該好好聽(tīng)話(huà)，時(shí)間就是那么愛(ài)捉弄人，再也不想像以前那么沉迷游戲，就這樣墮落的`長(cháng)大。
現在，我已經(jīng)是一個(gè)十五六歲的小伙子了，很多事情也比較懂了，當我有很大壓力時(shí)，卻在父母面前強顏歡笑，當我看到父母不高興時(shí)，我心中有一絲心酸�，F在的我也不是那么墮落，仿佛又找到童真時(shí)為夢(mèng)奮進(jìn)的動(dòng)力，一些東西多少已經(jīng)看淡了，過(guò)去的錯事已經(jīng)一去不復返了，這又何嘗不好呢？就這樣有方向的長(cháng)大。
時(shí)光匆匆流去，我多么的不希望我一無(wú)所獲地就長(cháng)大，不想再給人留下遺憾，只希望自己一直富有動(dòng)力地走下去，仿佛感覺(jué)自己就像幼時(shí)那樣，可時(shí)間是不會(huì )等人的，就這樣匆匆長(cháng)大。
匆匆作文600字 篇10
初三畢業(yè)那天，我們坐在操場(chǎng)上開(kāi)會(huì )。
當老師講到我們的班主任因不舍得我們離開(kāi)而昨天偷偷地哭了的時(shí)候，我下意識的去看班主任所坐的地方，發(fā)現他此時(shí)已經(jīng)不好意思地把頭扭向了別處，用胳膊擋住了臉。我不知此時(shí)心里是感動(dòng)，還是有些小悲傷，總歸是有些感觸的，覺(jué)得班主任平時(shí)對我們雖有些嚴厲，但還是不錯的。
會(huì )議進(jìn)行到一半時(shí)，已經(jīng)有家長(cháng)陸陸續續的進(jìn)到學(xué)校里了。一些同學(xué)急著(zhù)見(jiàn)家長(cháng)，便擅自離開(kāi)了操場(chǎng)。這次，老師沒(méi)再開(kāi)口訓斥，而是繼續進(jìn)行著(zhù)這場(chǎng)令人焦急而感傷的會(huì )議。
當我聽(tīng)說(shuō)父親去辦公室看我的成績(jì)單時(shí)，再也按捺不住，起身離開(kāi)操場(chǎng)，向教學(xué)樓跑去，卻在半路上遇到了正與數學(xué)老師交談的父親，心虛地走到他們身邊，便聽(tīng)到了數學(xué)老師說(shuō)：“代夢(mèng)珂同學(xué)很聰明，就是在學(xué)習上不怎么下勁�！蔽翌D時(shí)羞紅了臉，心里慶幸著(zhù)老師沒(méi)把我上課愛(ài)睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)等違反紀律的事情告訴父親。
由于將近中午和天氣過(guò)于炎熱的問(wèn)題，我們匆匆地拍了畢業(yè)照，便去收拾東西跟著(zhù)父母回家了。在寢室門(mén)口，我看到了同學(xué)們和他們各自的家長(cháng)正在把被子和生活用具放在車(chē)上，我看到了曾經(jīng)被生活用品等東西擺的慢慢的.寢室里只剩下了床板和一地凌亂的垃圾，我聽(tīng)到了同學(xué)們雀躍地歡呼聲“終于離開(kāi)這里了，解放咯！”是啊，解放了！這緊張的初三生活終于結束了。
當回到家時(shí)，登上軟件，進(jìn)入空間，看到的都是關(guān)于畢業(yè)的說(shuō)說(shuō)，也不知當時(shí)是什么感覺(jué)，覺(jué)得有些小難受。
原來(lái)這就畢業(yè)了，這么快，快的來(lái)不及認真告別。
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