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作文600字（通用31篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的作文600字，歡迎大家分享。
作文600字 1
“嗯……”，女孩想了想，繼而說(shuō)道，“我的家鄉叫做‘桃花源’，是個(gè)美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香……”于是，我用手機查了查“桃花源”這個(gè)地方，可是，各個(gè)網(wǎng)站上都查不到這個(gè)地方，童年的作文。怎么辦，女孩回不了家了，那她住在哪兒？唉，算了，先把帶回家等到明天再說(shuō)吧。于是，我牽著(zhù)小女孩的手，往我的家趕去�！斑�，阿姨，你要帶我去什么地方��？”“去我家，要不你還能住哪？”“謝謝阿姨！”女孩對我報以一個(gè)甜甜的微笑。
我領(lǐng)著(zhù)她，穿過(guò)街道。那個(gè)女孩卻四處打量著(zhù)，并時(shí)不時(shí)問(wèn)我“這是什么？”“那是什么？”。我被問(wèn)得不耐煩了，便對她吼道：“你該不會(huì )是第一次見(jiàn)到這些東西吧？你家那邊沒(méi)有嗎？”“嗯，是的�！�，沒(méi)想到，女孩大大方方的承認道，“桃花源那邊可沒(méi)有這些東西，桃花源是個(gè)……非�！浅厝帷鐗�(mèng)一般的地方�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)如夢(mèng)般的畫(huà)面，那是童年的味道��！我不知不覺(jué)的拉住了女孩的小手，緊緊地握著(zhù)，好像害怕他偷偷溜走似的。女孩也感覺(jué)到了，她回報我以一個(gè)大大的溫暖的微笑。啊，這是童年的感覺(jué)��！
我們到家了。女孩好奇的打量著(zhù)我租來(lái)的小屋，無(wú)意間，她看到了我塵封已久的彈珠，對我說(shuō)：“阿姨，我們一起來(lái)玩彈珠吧！”她那清澈的雙眼使我不忍心拒絕。我和他一邊玩，一邊回憶起我的童年時(shí)期。啊，我從他的身上看到了我童年的'影子，童年的生活！對了，我突然想起來(lái)，那個(gè)“桃花源”不就是我童年的夢(mèng)中常去的地方嗎？那兒是個(gè)美麗地方，那里一年四季，桃花盛放，櫻花飄香，那個(gè)女孩是怎么會(huì )住在那里的呢？但是，那個(gè)女孩卻像是看透了我的心思一般，對我淡淡的一笑，然后說(shuō)道：“因為，我是每個(gè)人的童年啊，我叫做——童年�！�
作文600字 2
商標，每件衣服都有，而我的衣服卻沒(méi)有，因為，它們被一種名為母愛(ài)的東西帶走了……
一天，媽媽給我買(mǎi)了一件嶄新的全棉內衣。我欣喜地拆開(kāi)包裝盒，迫不及待地拿出來(lái)穿在了身上。衣服十分好看，無(wú)論顏色、圖案或是花邊，都是我喜愛(ài)的，而且十分貼身。
媽媽上上下下打量了一番，幫我把袖子翻上，衣角整平，最終把目光落在了衣服領(lǐng)口后面的商標上。她伸手摸了摸商標，然后問(wèn)我脖子后面會(huì )不會(huì )不舒服?我搖了搖頭。衣領(lǐng)上的商標一般都縫得很好，很平整，不會(huì )扎入。
但媽媽似乎依然不放心，想了一下，還是對我說(shuō)：“先脫下來(lái)，明天再穿�！蔽矣行┎磺樵福哼@么漂亮的衣服，為什么還要明天才能穿?
媽媽先將衣服熨了一遍。然后，又拿出剪刀將那商標剪掉。她又伸出手背蹭了蹭留在衣服上的.斷線(xiàn)，皺了一下眉頭，搖了搖頭，似乎覺(jué)得仍會(huì )扎人，就拿出一根針，將線(xiàn)一根根挑開(kāi)，把留在衣服上的標簽邊緣也拆掉了。再一看，衣服的領(lǐng)口仿佛從沒(méi)有過(guò)商標，媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
其實(shí)，有的衣服上的商標不拆，真的沒(méi)關(guān)系。但媽媽用的手為我擋住了諸多不適，我覺(jué)得衣領(lǐng)更加舒服了，因為這上面凝聚了媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。
從此，無(wú)論商標是否扎人，媽媽都要拆掉，生怕商標會(huì )扎傷我的皮膚。
吃飯時(shí)，媽媽總把最好吃的菜留給我;上學(xué)前，媽媽總叮囑我好好學(xué)習;睡覺(jué)時(shí)，媽媽總不忘幫我理好被子。每當這些時(shí)候，我心里都像脖子上的感覺(jué)那樣舒適。
草木榮枯，母愛(ài)永恒。每每與同學(xué)自豪地談起媽媽?zhuān)铱偸窍駤寢屇菢佑檬直巢湟徊錄](méi)有商標的衣領(lǐng)。
游子衣，慈母線(xiàn)，這是傳統的母愛(ài)。衣上商標，針針挑拆，這是現代的母愛(ài)。同為母親，同是纖針，一縫一拆之間，流淌出亙古親情、濃濃母愛(ài)。
作文600字 3
人們常說(shuō)：一撇一捺寫(xiě)個(gè)“人”，但是寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，這是為什么呢？原來(lái)是要我們思考：如何做一個(gè)文明人。那么文明又是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，文明就是路上相遇的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的小小舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
講文明講禮儀是中華民族的傳統美德，我們應該從身邊的小事做起，樹(shù)立一個(gè)文明人的形象，提升自己的個(gè)人素質(zhì)，拉近人與人之間的距離。然而在校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋等，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨？另外還有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，相互之間講臟話(huà)，說(shuō)粗話(huà)，這些都是不文明的.行為，我們不能只把文化知識的學(xué)習放在首位，而忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成。
在我的家里，每一個(gè)人從來(lái)都不會(huì )說(shuō)臟話(huà)，因為爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教育我，說(shuō)臟話(huà)是可恥的行為，是沒(méi)有教養的行為，是讓人瞧不起的行為。小時(shí)候不知道是為什么，但是現在長(cháng)大了，我知道這是爸爸媽媽給予我的最寶貴的財富！每天媽媽開(kāi)車(chē)送我上下學(xué)，車(chē)里總是準備垃圾袋，從不允許我亂丟垃圾，因為媽媽常說(shuō)環(huán)衛工人每天工作那么辛苦，起早貪黑的，都是為了這個(gè)城市更美麗，只有每個(gè)人都以文明的行為克己，才能讓我們的城市更加文明！至少我們家的每一個(gè)人都在與文明同行，爸爸媽媽從不闖紅燈，能夠做到斑馬線(xiàn)前禮讓行人，這些我都看在眼里，記在心里，為此我感到自豪！
同學(xué)們，都加入到做文明人的隊伍中吧！其實(shí)這是一件十分容易的事情，它只不過(guò)是少扔垃圾，少說(shuō)臟話(huà)，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)有困難熱情幫助……這很小很小的一件事，也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問(wèn)都重要！
讓文明伴我們同行吧！
作文600字 4
堅持，可能是一個(gè)人在工作上遇到了難題，他沒(méi)有退縮，也沒(méi)有放棄，這就是堅持。堅持，也可能是一只小猴子想吃到馬戲團老板在火圈上掛的香蕉，寧可自己的毛被燒焦，也要拿到香蕉，這就是堅持。在生活中有很多堅持的例子，即使是那么的渺小。
在大街上，一根桿子正直直地站在街沿旁，在桿子的底部，一只小得出奇的蝸牛進(jìn)入了我的視線(xiàn)。它爬得那么慢，而且時(shí)不時(shí)地還會(huì )滑下來(lái)。原來(lái)，它是想借助桿子的高度爬到樹(shù)上飽餐一頓�？匆�(jiàn)它那慢吞吞的樣子，我真恨不得用手來(lái)把它放到樹(shù)葉上，但后來(lái)一想我要沉著(zhù)，所以就沒(méi)有作聲。于是，我便縮回了手，靜靜觀(guān)察那只蝸牛上樹(shù)。不知過(guò)了多久，它始終還是保持上上下下的進(jìn)度。它的堅持把我打動(dòng)了，以它那堅持的態(tài)度，要不是因為桿子滑，它早就可以飽餐一頓了。我便用鐵絲把它送到了樹(shù)上。這種堅持征服了我，感染了我。
這是一個(gè)動(dòng)物世界里的故事。從前，一群青蛙在一片沼澤地里發(fā)現了一個(gè)和人類(lèi)身高差不多的小鐵塔。其中比較年邁的青蛙說(shuō)：“你們誰(shuí)能爬上這座光滑的鐵塔頂端，誰(shuí)就是我們的首領(lǐng)�！庇性S多年輕的`青蛙躍躍欲試，但同時(shí)又在喊；“這鐵塔太高太滑，怎么能爬上去呢？”有許多青蛙半途而廢。最后，只有一只青蛙爬到了塔頂。后來(lái)，青蛙們發(fā)現，這個(gè)首領(lǐng)竟是只耳聾的青蛙。之所以這只青蛙能堅持爬到塔頂最終成為首領(lǐng)，是因為它聽(tīng)不到別人的沮喪的話(huà)，一直堅持了下去。這種毅力感動(dòng)了我，這種堅持征服了我。
堅持，可以使一個(gè)攀登者達到頂峰；堅持，可以使一個(gè)成績(jì)平平的學(xué)生名列前茅；堅持，還可以讓頹廢的人走向成功之路。堅持征服了我！
作文600字 5
這是一節自習課。
因數學(xué)、英語(yǔ)希望杯將至，同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如饑餓似的，吃透了一張張試卷、一本本學(xué)習資料。正如杜甫所說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
我趴在桌子上轉動(dòng)著(zhù)筆，為解決一道難題而興奮之時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室突然傳出一聲尖叫，一個(gè)同學(xué)憤怒地說(shuō)道：“你干什么呢？”
原來(lái)是一位同學(xué)撞到了另一位同學(xué)，那手里的字翩翩起舞，畫(huà)出了一道“優(yōu)美的狐線(xiàn)”。這好像很普通，當然生活中隨處可見(jiàn)，同學(xué)們的眼睛大都只瞥了一眼，便又投身到“戰場(chǎng)“之中。我想活動(dòng)下脛骨，就饒有興志看著(zhù)他們。
那撞人者自知理虧，但只是輕輕地說(shuō)了一句“對不起”。被撞者便得了勢，翹首昂視，“你看我的卷子都給你弄臟了，睢這多難看，還有……�！边@位堪比唐僧二世的老兄在他的卷子上指指點(diǎn)點(diǎn)。又說(shuō)“給我點(diǎn)位置”。說(shuō)完擠向撞人者，撞人者忍無(wú)可忍，眉毛豎得筆直，眼珠都似乎要蹦出來(lái)，兩排牙齒磨得“咯咯”響，用手使勁得敲打著(zhù)桌子，像一只正欲打鳴的公雞，落雷似的：“你倒是來(lái)勁了是吧”？作出兇神惡煞的樣子，一場(chǎng)猛虎之爭似乎在所難免。突然窗外隱約出現老班的.身影，他們才只好息事寧人。
我不由的想到了“斗蟈蟈”，這兩位同學(xué)不就像蟈蟈一樣么，一件小小的事情，競鬧得如此夸張，浪費了多少保貴的時(shí)間！
仔細想想，生活中也有很多這樣的事情，我們常在電視上看到人們因錯過(guò)站而不顧別人安危與司機大打出手，甚至有人因不發(fā)一角錢(qián)紅包而鬧出命案。如當初都忍讓點(diǎn)，就不會(huì )有這么多的事了。
我覺(jué)得無(wú)聊，正欲提筆，卻又被人撞了一下，“你干什么呢？”都蹦到了嗓眼上，但我還是硬把它咽回肚子里了。
作文600字 6
花開(kāi)的一瞬不是為著(zhù)相逢，而是為著(zhù)不曾錯過(guò)的欣喜。為著(zhù)這一刻，所以忍受分離，且不懼這分離是天各一方還是終將遙遙無(wú)期。因著(zhù)這無(wú)期在心中有期，所以甘愿等待，因著(zhù)這等待而凋謝多少季花期，所以滿(mǎn)頭青絲鬢白，歲月蕭蕭落地。
我深情的文字里有你在吟唱著(zhù)我的離愁我的無(wú)可奈何，沒(méi)有你的日子，我像伏爾加河的纖夫步步維艱。歲月看你我在對岸苦苦煎熬，然后寸寸老去。文字堆積起來(lái)的情感在流年中慢慢憔悴，被光陰的箭射穿一盞又一盞掛著(zhù)期望的心燈，莫非你我終要成為過(guò)客
再讀給你的文字，心中有疼痛在悸動(dòng)，常在叩問(wèn)自我，應當將你放于何處，又將自我放在哪里文字因誰(shuí)而美麗文字為誰(shuí)而哭泣為誰(shuí)而寫(xiě)下永遠的憂(yōu)傷，為誰(shuí)而注于歡樂(lè )的音符為誰(shuí)在春天里播下承諾，為誰(shuí)誓言要在風(fēng)雨中攜手前行
耳旁有風(fēng)拂過(guò)你幽怨的聲音，突然沉默如空。
或許你不懂得我的感傷，常常困惑于我的優(yōu)柔寡斷，或許，你永遠觸摸不到我心底的這份寧靜，那么我無(wú)語(yǔ)亦無(wú)言，心已疲憊，只能讓我文字的幽魂寂寞的在你心上空空的縈繞。
今夜又為你寫(xiě)下憂(yōu)傷的篇章，思念與淚水在字里行間淺唱低吟，我修長(cháng)的手指飛舞于灰白的鍵盤(pán)，為你碾盡一池墨香，記錄我們的.愛(ài)恨交織，那些流逝永不迂回的情節，一段，一段。
即便要在哪一個(gè)飄著(zhù)細雨的日子，淚眼中模糊相背而去的身影，如干年后，偶爾輕輕地想起，這些文字還能繽紛，還能在記憶中鋪展，因為是以往愛(ài)過(guò)的見(jiàn)證，因為是別后思念的延續，因為是當初某時(shí)經(jīng)過(guò)的一場(chǎng)風(fēng)花雪月，短暫的像曇花一樣，卻如此刻骨銘心。
作文600字 7
她總是有那嚴格的一面，但她也總有那善良而又慈愛(ài)的一面。
她是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)玩得最友好，無(wú)話(huà)不談的同學(xué)，她坐在我的前面，又是一位語(yǔ)文課代表。在語(yǔ)文課目上她極其嚴謹，對待自己的工作一絲不茍，一旦有人沒(méi)完成作業(yè)她會(huì )嚴歷的批評，并盯著(zhù)她直到過(guò)關(guān)。
記得有一次，我的語(yǔ)文默寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)。我們的語(yǔ)文默寫(xiě)是互批的'，那次我的默寫(xiě)本是她幫我批的，由于錯了好多，沒(méi)過(guò)關(guān)。
今天的體動(dòng)課怕是玩不了了，到了體動(dòng)課上，我很自覺(jué)地上了樓。本以為我上樓后還可以休息一會(huì )兒，沒(méi)想到一進(jìn)教室門(mén)就看到她站在講臺上，從她堅定的目光中看到了她為我重默的準備。我急忙跑到座位上，開(kāi)始背起文言文來(lái)。在我開(kāi)始默寫(xiě)不久時(shí)，腦子斷路一下子又忘記了。想抄，不行，我心里害怕，又看見(jiàn)她一直盯著(zhù)我，折騰了半天我不好意思地拿給她批，她立刻變臉了，“怎么回事，你不是背了嗎”？我一時(shí)答不上來(lái)，她仿佛一下子就
發(fā)現了我的錯誤點(diǎn)，沒(méi)讀懂文言文的釋義。她立刻給我做了分析，這個(gè)字該怎么解釋?zhuān)@個(gè)句子該怎么翻譯，并教我用怎樣的方法極速去記憶。從她那循循善誘的語(yǔ)言中，我看到了她的純樸，從她講知識時(shí)的用心，我看到了她的真誠，從她迫切的眼中，我看到了她對我無(wú)限的期待。這就是她最溫暖的一面。通過(guò)她的方式，我不最死記硬背，而是貫穿全文，用心深刻地理解每詞每句。果真不一會(huì )功夫就默出來(lái)了。她對我笑了，她的笑容是那么的陽(yáng)光，那么的燦爛，那么的真誠。她那嚴勵的一面轉而成了溫柔而又善良的一面。
教師是一本行走的書(shū)，經(jīng)的起讀。而她更是我的教科書(shū)，好同學(xué)，好朋友，時(shí)刻鞭策激勵著(zhù)我。
作文600字 8
生活就像強烈陽(yáng)光下的一朵花，那么絢爛奪目，那么嬌艷，那么堅強執著(zhù)。
機會(huì )就像清晨綠葉上的露珠一樣晶瑩剔透。它就像一個(gè)天使，給花朵帶來(lái)希望，支持它們度過(guò)又一個(gè)又熱又餓的日子。
我拼命吮吸，儲存能量迎接不斷落下的“風(fēng)暴”，拼命抓住眼前的每一個(gè)機會(huì )，生怕錯過(guò)，因為當我看到無(wú)數饑餓的人在我身后等待的時(shí)候，錯過(guò)就意味著(zhù)死亡。
至于機會(huì )是什么樣子，我不知道，我只知道抓住眼前飛過(guò)的一切。也許他們身上會(huì )有機會(huì )！這很痛苦，因為無(wú)數的希望在我眼前飛過(guò)，卻只剩下失望的空殼；因為我抓住了玫瑰“散開(kāi)”的那根刺，刺穿了我的手，很痛。
機會(huì )很難把握。它就像潛伏在草地上的變色龍。很難辨別。它就像一只手中的鳥(niǎo)。如果你緊緊地抱著(zhù)它，它會(huì )窒息。你讓它去，它就飛走了。想了很久，我終于明白，那是一個(gè)被風(fēng)暴困擾的精靈，是浮華背后的真相。只有勇敢地抓住它，你才會(huì )發(fā)現它的神奇；只有揭開(kāi)面紗，你才會(huì )體會(huì )到背后的驚喜。
嗷！我明白了......
這個(gè)機會(huì )給了我希望，讓我總是滿(mǎn)懷信心地走向成功的紅地毯。并不特別，只是讓我明白了一些有價(jià)值的道理。它不炫耀，常常來(lái)到你的身邊，卻不讓你發(fā)現，就像芬芳從你身邊“流淌”，虛無(wú)縹緲。其實(shí)不要太在意結果，發(fā)現和捕捉機會(huì )的`過(guò)程更重要，哪怕一無(wú)所獲，也叫意義。
人生如此短暫而脆弱，每個(gè)人的生命都掌握在自己手中。它就像一張白紙一樣純粹，而機遇就像一只看不見(jiàn)的蠟筆，它在蠟筆上勾勾畫(huà)畫(huà)，最終成為一個(gè)動(dòng)畫(huà)卷。
伸出你的手，努力“抓住”稍縱即逝的機會(huì )，讓生命像夏日陽(yáng)光下的花朵一樣綻放得更加美麗…
作文600字 9
生活中，總是會(huì )和許多人相接觸！但是很多人卻只是生命中的一個(gè)過(guò)客！他無(wú)法陪伴你走下去。他無(wú)法永遠陪著(zhù)你。那就不需要去挽留她。因為他執意要走，誰(shuí)也無(wú)法回頭。
過(guò)客終究只是過(guò)客。希望留下來(lái)的就是一輩子！希望你們常在，這樣，我將會(huì )更加的快樂(lè )。因為有你，我很開(kāi)心。因為有你，我很幸福。珍惜所珍惜。擁有所擁有！有你們真好！你的陪伴，知足！
爸媽
也許爸爸媽媽是永遠陪伴我們的。她們精心呵護著(zhù)我們。給了我們最好的。也許，這就是愛(ài)吧！也許只有愛(ài)很偉大！爸媽的陪伴，將是我們最大的，最幸福的！
這樣的美好卻不是永遠的，因為爸爸媽媽也會(huì )有老去的那一天，我們也要學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )成熟。失去了誰(shuí)，都不能夠失去爸爸，媽媽。因為你們是我生命中最重要的人。
擁有你們，我們知足。那就從現在做好。做一些力量所能及的事情，來(lái)報答父母的養育之恩！原時(shí)間流動(dòng)，你們希望一直健康。一切安好1有你們的陪伴。我們安心，我們知足。一直愛(ài)著(zhù)你們！
朋友
也許，真正的朋友，能夠陪伴彼此很久吧！也許，朋友之間最純潔的就是友誼吧。朋友，互相幫助，互相支持。也許，這樣的友誼才是我們想要的！
也許，我們能夠陪伴對方很久，希望這不是現在，不是過(guò)客。希望這是一輩子！希望這是長(cháng)久的`！有你們的陪伴真好！希望你們一直在，永遠不會(huì )離我而去。希望時(shí)間在變，而我們依舊如初！
聲明中會(huì )出現很多的過(guò)客，只希望往后的余生中，都能夠陪伴對方！不離不棄！這將是我想要的結果。相信，只有愛(ài)，才能夠證明一切！只有愛(ài)，能才夠擁有很多！往后余生，風(fēng)雪是你，擁有你，將會(huì )是最幸福的！
擁有你們真好！希望一直在！
作文600字 10
仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一向以來(lái)，它披著(zhù)重重的塵埃，讓人無(wú)法看清它的光彩。沿路抑或終點(diǎn)，我找不到風(fēng)景。
可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著(zhù)原先赤裸的土壤，溫和地壓抑著(zhù)，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng)，紅白的色彩點(diǎn)綴著(zhù)以往單調的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也代替了以往的荒蕪，盡管沒(méi)有春天吐芽的初生綠意，也沒(méi)有夏季豐茂的盎然戰意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)業(yè)地環(huán)繞著(zhù)土地，讓人踏實(shí)。我倚在一顆樹(shù)旁，感覺(jué)到未來(lái)有了一點(diǎn)不一樣，漫漫長(cháng)路，沿途是否最終有了這亮麗的風(fēng)景。
一眼望盡，我在路途發(fā)現了她們。她們有著(zhù)黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依舊堅定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像她們這樣的人創(chuàng )造的，為了完成一次這樣的風(fēng)景，她們要遭受多少次來(lái)自烈日的炙烤呢，她們耗費了多少青春呢她們是遠道而來(lái)的農民工，她們是這風(fēng)景的創(chuàng )造者，她們也是時(shí)代的奠基者。也許她們沒(méi)有很遙遠的夢(mèng)，只期望給家庭帶來(lái)未來(lái)，于是來(lái)到這她們陌生的'城市，聞著(zhù)這沉重的城市的氣息，做著(zhù)她們那卑薄的工作�？墒撬齻兊拇嬖�，就是這座城市的根，沒(méi)有她們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會(huì )轟然破碎。她們的心維系著(zhù)家庭與國家，讓彼此心臟的跳動(dòng)，活力而有力。
這條路是一道風(fēng)景，她們――那些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。她們就像春季，大地回暖，生機勃發(fā)，一切生與期望整裝待發(fā)：就像夏季，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因為是通向未來(lái)。
作文600字 11
故事發(fā)生在一個(gè)陰雨天。天很陰沉了，已是傍晚，一個(gè)老頭從一列硬座列車(chē)上下來(lái)，還帶了三個(gè)很大的大布袋，里面好像有很多很重的東西，還伴著(zhù)泥土。一看就是一個(gè)老農民，應該是來(lái)看兒子的吧！他身著(zhù)白布衣，黑布褲子，并沒(méi)有帶防雨的工具，頭上只簡(jiǎn)單遮了一個(gè)塑料袋，為自己勉強擋擋雨。
下車(chē)的人很多，人擠著(zhù)人，可不知為什么，這個(gè)臟老頭身邊卻一點(diǎn)兒都不擁擠，人們好像不約而同的拉著(zhù)行李箱，離他遠遠的。
到了出站口，一大家一擁而上，獨獨老人站在一邊，等別人依次過(guò)了，自己再背上沉重的布袋，一步一步走出來(lái)。
此時(shí)已是夜晚，路燈晃晃悠悠地照著(zhù)。老人拖著(zhù)行李走到了公交站去。那里的路燈明亮，燈光下有許多人在等公交，或站或坐。站前的幾個(gè)小長(cháng)椅已經(jīng)被年輕人坐滿(mǎn)了，老人看了看，拎著(zhù)袋子站到了一旁。坐在長(cháng)椅上的年輕人低低地看了老人一眼，繼續低頭看自己的'手機。
時(shí)間過(guò)了二十多分鐘，緩緩駛來(lái)一臺公交車(chē)，看著(zhù)很大，但對一群等車(chē)人來(lái)說(shuō)，它太小了。車(chē)一停下，門(mén)剛一打開(kāi)，大家一涌而上。前車(chē)門(mén)后車(chē)門(mén)全給堵上了，過(guò)了好一會(huì )兒車(chē)子塞不下了。
老人看著(zhù)這一幕，心里也是焦急，錯過(guò)了這一班，還不知道下一班還有沒(méi)有。思及此，老人只好拖著(zhù)行李，一步一步往自己想去的地方走了。
公交車(chē)絕塵而去，老人拖著(zhù)行李，佝僂的身影也一步一步與夜色融合在一起。
此時(shí)，一輛出租車(chē)劃破夜色而來(lái)，停在了老人身邊。司機詢(xún)問(wèn)了老人的情況后，愿意免費搭載老人一程。老人驚喜不已，連連感謝司機。司機客氣說(shuō)：“舉手之勞，舉手之勞！”邊幫老人把三個(gè)大布袋子裝上車(chē)，帶著(zhù)老人往市中心駛去。
作文600字 12
今天上作文課的時(shí)候，蔡老師拿著(zhù)一個(gè)水桶和一個(gè)氣球走了進(jìn)來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪，后來(lái)，蔡老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩投籃吧！”這才揭開(kāi)了謎底。
游戲規則是：站在1.5米遠的地方，把氣球投進(jìn)水桶里，投進(jìn)一個(gè)算一分，每人有三次機會(huì )。蔡老師把我們分成兩組比賽，姿勢不定。不過(guò)，蔡老師做了個(gè)示范：他的腳一前一后地站著(zhù)，手一拋，氣球就進(jìn)去了。大家歡呼了起來(lái)！
由于我在第二組最后一個(gè)，所以我開(kāi)始分析對策。一番冥思苦想后，我決定模仿蔡老師的示范動(dòng)作：第一，腳一前一后；第二，把氣球拋出去，在空中投出一個(gè)拋物線(xiàn)。
比賽開(kāi)始了。第一組有五個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，不過(guò)最后得分卻不理想：三個(gè)一分，一個(gè)零分，一個(gè)兩分。投中的同學(xué)正是用我想的“腳一前一后、手一拋”的動(dòng)作，這更堅定了我當初的想法。
輪到第二組了。第二組也有五個(gè)同學(xué)，前面四個(gè)同學(xué)都拼出了全身的力氣，投出了三分的成績(jì)�？磥�(lái)，能不能勝出，就看我啦！
終于？到我了，我的內心很緊張。我拿著(zhù)氣球，像蔡老師那樣，腳一前一后地站著(zhù)，眼睛瞄準前面的桶，屏住呼吸，手從后向前一拋。一瞬間，氣球飛了出去，在空中劃出了一道彩虹一樣的'弧線(xiàn)，最后穩穩地落進(jìn)了桶里�！巴�，太棒了！”我在心里為自己歡呼。按照這種方法，我又連投兩次，最后三發(fā)連中。成績(jì)出來(lái)了，六比五，我們隊贏(yíng)了！隊友們歡呼雀躍，我也開(kāi)心極了！
這真是充滿(mǎn)樂(lè )趣的作文課呀！我成了作文課上的投籃高手。但我想，輸贏(yíng)其實(shí)并不重要，開(kāi)心才是最重要的！希望下次還可以和同學(xué)們一起玩游戲。
作文600字 13
眾所周知，我是一個(gè)很急的人，我干什么都急。
No.1說(shuō)話(huà)急
作為一個(gè)東北女漢子，最受不了的就是看南方同學(xué)打電話(huà)。有一次，我陪我們班出了名內向的小芳打電話(huà)，這給我急的呀�！拔�，媽媽呀，吃飯了嗎？那個(gè)我跟你說(shuō)一件事哦。那個(gè)啊，我們這次啊考了一次月考？”
在一旁吃瓜的'我耐不住性子，一把搶過(guò)電話(huà)：“阿姨好，我是小芳的同學(xué)。小芳這次考試考得不是很好，希望能原諒�！蔽揖拖褡隽艘坏揽s句練習題一樣，邊上的小芳驚呆了，久久沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
NO.2洗臉急
“刷啦啦”這一聽(tīng)就是我的室友又在洗臉了。我一直不明白她們洗臉為什么有那么麻煩。先打開(kāi)水龍頭，把臉打濕，再涂一點(diǎn)洗面奶，輕輕在臉上按摩一兩分鐘，然后再洗干凈，最后拿出潤膚露，輕輕抹在臉上
我實(shí)在看不下去了，掏出我的毛巾，弄濕，往臉上一擦搞定。這種兩分鐘搞定的事，她們?yōu)槭裁匆梦宸昼妬?lái)解決呢？這樣洗臉，對于我這種糙漢子來(lái)講，真的多此一舉啊。
NO.3寫(xiě)作業(yè)急
對于我這種性急的人來(lái)說(shuō)，作業(yè)根本就是小菜一碟。像一張卷子我只用二十分鐘差不多就寫(xiě)完了�？墒俏覍�(xiě)完了也從來(lái)不檢查，常常把關(guān)鍵的字詞看錯，大家也給我安上了“粗心大王”的稱(chēng)號。這下，我是跳進(jìn)黃河也洗不清“粗心”這個(gè)冤案了。
不過(guò)，轉念又一想，說(shuō)不定跳進(jìn)“檢查”或“慢”的長(cháng)江里就洗干凈了呢。都說(shuō)心急吃不了熱豆腐，這下好，不但沒(méi)吃著(zhù)豆腐，還把嘴燙著(zhù)了。也許急是我的優(yōu)點(diǎn)，可也不一定會(huì )是優(yōu)點(diǎn)。我可能要把速度放慢一點(diǎn)，這樣才能節節高吧。
我就是一個(gè)這樣心急的人，愿意交個(gè)朋友嗎？
作文600字 14
我最喜愛(ài)晚霞，雖然我能夠每一天看見(jiàn)它的美，可是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們明白嗎？也許你們不太注意，它們沒(méi)有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當太陽(yáng)西落到地平線(xiàn)時(shí)，那紅通通的太陽(yáng)像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的`太陽(yáng)把光射上云霄時(shí)，天空上的朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽(yáng)的光射上去，還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫(huà)的景色。當下了一天的雨后，天空變得更藍，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會(huì )頓時(shí)感到有一股清爽的感覺(jué)，空氣中沒(méi)有任何的“雜物”，僅有清新的感覺(jué)。當你抬起頭看藍天，慢慢地換方向，有時(shí)會(huì )看到一長(cháng)排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，此刻主人把它晾出來(lái)曬曬，顯得比以往的更嬌嫩、清澈，并且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來(lái)了。
陰天后的晚霞雖然沒(méi)什么可欣賞的，可是它像從一位名師手里畫(huà)出來(lái)的景色，只要細細地慢慢地品味它，也會(huì )覺(jué)得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛(ài)每一天的晚霞，喜愛(ài)慢慢地品味它，更喜愛(ài)晚霞的色彩。
作文600字 15
當繼續著(zhù)人生未完成的旅程時(shí)，你曾經(jīng)停下腳步回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
一群以青春作伴與成熟相連的人，一些時(shí)刻追求真理如夢(mèng)一般幻滅的人，他們告訴一顆顆年輕的心：每個(gè)人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏著(zhù)無(wú)數的隱秘與矜持。
一個(gè)可以用白須華發(fā)捋起智慧的人，一位早已學(xué)會(huì )以淡漠悠遠的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠的心：記憶是用一生開(kāi)掘的財富！
當我們開(kāi)始追憶那似水的年華，當我們遺憾一個(gè)又一個(gè)的笑聲與我們擦肩而過(guò)時(shí)，我們了解了：生命是徹底燃燒的過(guò)程，而時(shí)間就是燃燒的人。
當我們學(xué)會(huì )遺棄那似灰燼的破滅，當我們感慨一個(gè)又一個(gè)遺失的美好與我們稍縱即逝，這時(shí)，我們知道了：人生不是一支燃燒著(zhù)的'蠟燭，而是舉著(zhù)的火炬，我們必須把它燒得光明熾熱！
然而，太多沉重的回憶是否會(huì )給銳意進(jìn)取的現實(shí)背上沉重的翅膀？
疑惑——彷徨！
于是力圖嘗試不需經(jīng)歷風(fēng)雨體會(huì )山是如何站成一種尊嚴，水是怎樣淌成一脈智慧。然而，記憶的書(shū)頁(yè)卻未曾刻下答案，肯定了——記憶是人生的通行證，回味是時(shí)間的墓志銘。
終于，開(kāi)始搜尋遺失的美好，彌補一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng )傷。用記憶寫(xiě)下心靈的扉頁(yè)，累了，就從中提煉力量的源泉；失落了，便從中體會(huì )希望的寬敝；受傷了，總從中尋覓快樂(lè )的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫(xiě)滿(mǎn)了感動(dòng)，讓整個(gè)干涸的心靈在一瞬間得到了滋潤，讓無(wú)言的感覺(jué)在一瞬間延伸向了永遠，讓遺失的美好成為永恒的記憶！
記憶——儲存了一斷又一斷遺失的美好！
作文600字 16
有人喜歡春雨的溫柔，它淅淅瀝瀝，縹緲朦朧，有人喜歡夏雨的豪放，它暴躁古怪，大雨傾盆，而我喜歡秋雨的連綿不斷。它趕走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。
雨滴滴答答下了整整一夜，我今早起床拉開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼爽潮濕的微風(fēng)撲到身上，頓時(shí)已經(jīng)明顯感覺(jué)秋天已經(jīng)來(lái)到了。無(wú)數滴小雨落在房頂上，匯聚在一起，沿著(zhù)屋檐，像斷了線(xiàn)的珠子一樣滴滴答答的落在地上，還濺起了小小的水花。我伸出手感受雨水帶來(lái)的清涼與快樂(lè )，雨就像一個(gè)調皮小孩子，在我的手心里蹦跳，逗我玩，我的'手心里積滿(mǎn)了雨水，成了一個(gè)小小的池塘。
小雨滴落在小草上，像一個(gè)個(gè)調皮的小孩子坐在小草上玩滑滑梯；雨落在月季花上，你看，經(jīng)過(guò)雨水沖洗的月季花，顯得更加妖艷了，紅的，黃的，粉紅的，深紅的，還有米黃色的，花朵們在在雨中跳舞，仿佛在向人們炫耀它的鮮艷美麗；小菜園里的兩棵桂花樹(shù)，喝飽了水，它想盡快的往生長(cháng)，想更快的開(kāi)花，給我們送來(lái)桂花的清香；窗外的絲瓜痛痛快快的洗了個(gè)澡，窗外的絲瓜已經(jīng)被洗得干干凈凈，離我窗戶(hù)最近的那兩個(gè)絲瓜已經(jīng)長(cháng)的很大了，我爭取了媽媽的意見(jiàn)，欣喜地把他倆摘下來(lái)，今天我可以吃到最新鮮的絲瓜啦！絲瓜的葉子被洗得一塵不染，油亮油亮的，蒼翠欲滴。
我想象著(zhù)現在的果園，肯定會(huì )有一樹(shù)一樹(shù)的蘋(píng)果，香脆可口的梨，像小燈籠似的柿子，那飽滿(mǎn)香甜的石榴，經(jīng)過(guò)秋雨的滋潤，肯定會(huì )大豐收。莊稼地里的玉米、花生經(jīng)過(guò)秋雨的澆灌，一定長(cháng)的更加旺盛了，農民伯伯心里肯定樂(lè )開(kāi)了花兒。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，秋風(fēng)瑟瑟，夜未央”。我喜歡秋天，我更喜歡秋天的雨。
作文600字 17
夜，拉來(lái)烏云，遮住自己受傷的臉龐，它便毫不客氣地給無(wú)盡的蒼穹畫(huà)上濃墨重彩的一筆，夜幕便顯得壓抑了。只有一旁的明月還不自量力地亮著(zhù)。
試卷上那個(gè)如血的數字不曾淡化，如同根根釘子扎進(jìn)心里，時(shí)刻告訴著(zhù)我：“你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！”
淚水淌了下來(lái)，此時(shí)的我，就如迷途的羔羊，多希望有人為我擦拭傷口，領(lǐng)我前行。
“考得怎么樣？”羽低聲問(wèn)我。
“什么付出，什么收獲，付出了又怎樣，不付出又怎樣，結果不還是一樣的！什么努力了就有收獲，我......我再也不相信了！”
羽知道了我的心事，指著(zhù)路旁一棵樹(shù)說(shuō)：“還記得那棵樹(shù)嗎？它原本很矮，身旁卻都是高大茂盛的樹(shù)，汲取的養分也是微乎其微，也許它曾經(jīng)也放棄過(guò)吧，但終究它還是選擇了生長(cháng)，用自己的努力和信念為自己開(kāi)辟了一條通向光明的路。如今，鳥(niǎo)兒都在它的枝丫上佇足，過(guò)路人也常倚著(zhù)它乘涼，這不是很好嗎？”
我看著(zhù)羽，又看著(zhù)那棵樹(shù)，慢慢走過(guò)去，撫摸著(zhù)它的樹(shù)干，我不由驚了一下：它的樹(shù)干筆挺堅硬，我仿佛看到了它蛻變的痕跡。
它的枝葉交錯，腳下是斑駁的.樹(shù)影，頭上是被切割得支離破碎的天空......
卻不知幾時(shí)，明月也從烏云中探出了頭，灑下皎潔的月光，在大地上鍍上一層白銀，在它的葉片上灑下一層白霜，還有，在我的頭發(fā)上。
我拭去淚水，試用手捧一掬光影，笑了......我知道，人生的路上沒(méi)有方向牌，我們就是自己的導游。
自信，讓如洗的光影浸透黑暗，蕩滌塵埃滿(mǎn)布的心靈。
堅強，讓如珠的璀璨劃破長(cháng)空，帶來(lái)光明，閃亮的路途。
努力，讓不變的信念打破框架的束縛，野蠻生長(cháng)，開(kāi)拓一條不屈的路。因為，我的路上從不輕言放棄！
作文600字 18
曾在廣告詞里聽(tīng)說(shuō)：坐在家里看電影。那你體驗過(guò)坐在學(xué)校里看電影嗎？我們的學(xué)校就引進(jìn)了一套能放電影的裝置，讓我有了一次親身體驗的機會(huì )。即將出發(fā)的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，在心里不停地猜測：今天會(huì )演什么電影？電影院是什么樣的？……心里打了無(wú)數個(gè)大大的問(wèn)號。
出發(fā)！我們徑直走到了校園電影院。
走進(jìn)校園電影院，我看到了它的全貌。一個(gè)沒(méi)有電影院寬敞，沒(méi)有柔軟的地毯，也沒(méi)有豪華裝修的電影院。但是一樣有磅礴氣勢的銀屏，以及幾百個(gè)座位。
突然，所有的燈都滅了。我知道，這是電影開(kāi)始了。天��！你能想象的到嗎？幾百個(gè)人同時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾百個(gè)人同時(shí)哄堂大笑。這是我從未經(jīng)歷過(guò)的看電影的場(chǎng)面！這就是與自己買(mǎi)票去看電影最大的不同。原來(lái)看電影時(shí)，多數時(shí)候大人樂(lè )小孩不樂(lè )，小孩樂(lè )大人不樂(lè )，很難形成全場(chǎng)統一。而在校園電影院，就很容易達成同喜同悲的效果。有這么多人與自己分享快樂(lè )時(shí)光，是多么開(kāi)心的事��！
就這樣，一個(gè)下午在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
旅途上，味道鮮美的美食是不可缺少的，海鮮是嵊泗的“美食之王”。在嵊泗的幾天，我們嘗遍了各種各樣的海鮮，海膽、八爪魚(yú)、海瓜子、扇貝、花甲、蟶子……媽媽在點(diǎn)菜時(shí)，我看見(jiàn)別人飯桌上的海鮮，口水不禁流了下來(lái)。吃完后，我的'嘴邊留有鮮味，舔一舔，還能?chē)L到海鮮的美味!
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，嵊泗之旅結束了。那里蔚藍色的大海，是海鷗的樂(lè )園;那里金黃色的沙灘，印著(zhù)小朋友的腳步;那里的美食，真叫人垂涎欲滴!
作文600字 19
小兔貝貝卡和小狐貍墨墨要一起去山坡上的動(dòng)物學(xué)院考試。
到了考試那天，公雞媽媽一大早就把他倆叫起，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“在路上你們一定要小心點(diǎn)，注意安全，因為我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物學(xué)院在迷幻森林里，那兒可危險了！”“什么？是不是那個(gè)說(shuō)進(jìn)去了就出不來(lái)的迷幻森林？”貝貝卡和墨墨異口同聲地問(wèn)。公雞媽媽說(shuō)：“怎么，你們也知道那里？”“是呀！聽(tīng)說(shuō)那里可危險了！”貝貝卡回答道。還沒(méi)出發(fā)，貝貝卡和墨墨已經(jīng)開(kāi)始忐忑不安了。
臨出發(fā)時(shí)，細心的貝貝卡心想：“如果我們迷路了怎么辦呢？我還是帶上指南針吧！”貝貝卡裝好指南針，又想到：“墨墨太粗心了，如果被石頭劃傷了怎么辦呢？帶上醫書(shū)吧！”
另一邊，正貪吃的`小狐貍墨墨突然想到：“我們帶的食物要是路上吃完了怎么辦？我還是帶上《食物百科全書(shū)》吧！”
貝貝卡和墨墨出發(fā)了。很快，他們就到了迷幻森林。貝貝卡有一點(diǎn)害怕，就跟在墨墨身后走著(zhù)。不一會(huì )兒，貝貝卡就發(fā)現，原來(lái)他們一直在原地打轉，便拿出指南針看了下，對墨墨說(shuō)，“墨墨，我們一直朝北走就可以啦！”可是墨墨卻說(shuō)不知道哪邊是北邊。貝貝卡只好壯起膽子走在前面給墨墨帶路。
走了大約二十分鐘的時(shí)候，貝貝卡餓了，想吃東西，可是食物已經(jīng)被墨墨吃完了。墨墨毫不猶豫翻開(kāi)了隨身帶著(zhù)的《食物百科全書(shū)》，看了看，就從身后的樹(shù)林摘了一籃子野果遞給了貝貝卡吃。
貝貝卡吃完野果，發(fā)現墨墨手上被樹(shù)枝劃傷了。便從背包里拿出來(lái)《本草綱目》，看了看，轉身在草叢里找到一種叫“望月星”的神草，涂在了墨墨的手上。
就這樣，兩個(gè)小伙伴一起開(kāi)開(kāi)心心地走出了森林，到達了考場(chǎng)�？墒抢蠋焻s對他們說(shuō)：“恭喜你們通過(guò)了考試！”
哦！原來(lái)迷幻森林，就是考試內容呀！
作文600字 20
我在大院里踱來(lái)踱去，心煩意亂，等著(zhù)車(chē)主下來(lái)挪車(chē)。
一早，剛下樓，就發(fā)現一輛黑色轎車(chē)擋在我們家汽車(chē)的正前方，堵住了出路。爸爸急忙撥通了黑車(chē)上預留的電話(huà)號碼。
實(shí)在抱歉��！可不可以等我五分鐘真是不好意思電話(huà)那頭傳來(lái)了一個(gè)女人的聲音。
我百爪撓心，初三了，時(shí)間多緊張！耳畔仿佛響起了密集的鼓點(diǎn)，我四處徘徊，張望著(zhù)，猜想著(zhù)車(chē)主會(huì )從哪個(gè)門(mén)洞里出現。
不經(jīng)意的抬頭，讓我眼前一亮。院子邊上的一棵桃樹(shù)，不知什么時(shí)候它竟長(cháng)得如此茂盛了。記得我們家剛搬來(lái)的時(shí)候，它還只是小小的一株，柔弱的枝條讓人擔心它的安危。如今，它正迎著(zhù)陽(yáng)光往高處伸展著(zhù)，滿(mǎn)樹(shù)的桃花隨著(zhù)春風(fēng)微微搖曳，紅的粉的，似乎在向我微笑。
我不禁心頭一喜，順著(zhù)它的.枝干往上望去，竟是一片澄澈的藍天，幾縷白云悠悠地飄散著(zhù)。是啊，我已經(jīng)好久沒(méi)有仰頭看看藍天了
小路盡頭的一簇木香花，在綠葉間閃爍著(zhù)金黃，在晨曦中投下一片花影。抬眼，一只小麻雀斜斜地飛上電線(xiàn)明明是熟悉的院子、熟悉的小路，我卻感到一切都格外新鮮，格外動(dòng)人，空氣中仿佛溢滿(mǎn)了盎然的生氣。不知何時(shí)，我的心情輕松了許多，哼起了小曲兒。
又是嶄新的一天！時(shí)間緩緩地流淌著(zhù)，陽(yáng)光永遠從東方笑著(zhù)迎你。
咚咚咚咚一陣急促的腳步聲傳來(lái)，一位阿姨急急向我們走來(lái)，她邊走邊向我們賠禮。嘟，黃燈一閃，她拉開(kāi)車(chē)門(mén)，伴著(zhù)一陣發(fā)動(dòng)機的轟鳴疾馳而去想來(lái)，她是個(gè)上班族，昨晚回來(lái)遲，沒(méi)找著(zhù)車(chē)位就胡亂地停下了；一早又行色匆匆，她恐怕也無(wú)暇仰望藍天，留意這個(gè)院子的春色吧。
的確，這個(gè)世界的節奏越來(lái)越快，快得讓人有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)候，如果停一停，等一等，換一種心情，或許能欣賞到一個(gè)嶄新的世界和一個(gè)全新的自己。
作文600字 21
讓是最美好的秘訣和饋贈。
讓是一個(gè)言字旁加一個(gè)上字，我總認為這是和別人說(shuō)你先來(lái)的意思�？勺屩皇瞧毡橐饬x上的謙讓他人嗎？
讓?zhuān)兴约旱恼嬷B。
讓是素養禮貌的體現。我的媽媽在我小時(shí)候總是和我說(shuō)別的小朋友想要什么，別一直和他們爭搶。這是禮貌，會(huì )讓大家更喜歡你。我說(shuō)好，但我那時(shí)并不知道原因。就像數學(xué)題一樣，有時(shí)我會(huì )套公式，但為什么這樣列式我未必知道透徹。
記得幼兒園開(kāi)學(xué)那天老師給我們每人發(fā)畫(huà)具，結果少了一份，那個(gè)沒(méi)拿到的小朋友嚎啕大哭，以至于老師請求我把我的那份先給她，我自然是答應，這確實(shí)讓老師對我頗有好感。
讓也是愛(ài)的體現。融四歲，能讓梨。這是三字經(jīng)里耳熟能詳的句子，我覺(jué)得孔融讓梨不僅因為禮貌，更多是孝順及對家人的愛(ài)。我的媽媽也總是把好的留給我，小到一盤(pán)菜里最嫩的部分，大到吃穿用度無(wú)一例外，我總是能擁有最舒適的。這種讓無(wú)關(guān)乎素養，只是對親人的深?lèi)?ài)。
讓也是美德的體現。學(xué)過(guò)的一篇課文中作者在異國他鄉發(fā)現那里的人種的花總是把最美的`一面朝外。使花兒在陽(yáng)臺上綻放而街上的人都能見(jiàn)證它們的美，把自己家的花留給他人欣賞，自己則欣賞到他人家的花。這種互讓就是作者最后說(shuō)到的：贈人玫瑰，手有余香。所以讓并不代表吃虧，反而能擁有更多精彩。
我們生活在社會(huì )中，任何人都不能脫離社會(huì )獨自生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)，社會(huì )是一個(gè)整體，需要我們共同努力構建和諧美好的社會(huì )。這是政治書(shū)上的一段話(huà)，使我覺(jué)得讓是建設更和諧美好銷(xiāo)毀社會(huì )不可或缺的東西，只有讓才能使我們社會(huì )成為一個(gè)整體，不去太在乎個(gè)體利益。
讓是最優(yōu)雅的行為和準則。
作文600字 22
初夏，總是個(gè)完美的時(shí)節，景是充滿(mǎn)魅力的，心境是滿(mǎn)足的。每次出門(mén)去，定會(huì )看到公路兩邊的花兒在自由綻放，擴散著(zhù)沁人心脾的香氣，毫無(wú)保留地裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)城市；草兒增添了更濃綠的色彩，樹(shù)枝也變得更加茂盛了，給予你我大片涼蔭，讓路人能夠在晌午靜靜休憩；流水潺潺，魚(yú)兒游弋；柳枝颯颯，炊煙裊裊，心靈總堅持寧靜和安詳，沒(méi)有半點(diǎn)脫韁野馬的桀驁不羈。
初夏，是一個(gè)充滿(mǎn)魅力的時(shí)節�！拔逶虑绾陀暾�，南山當戶(hù)轉分明；初夏微風(fēng)拂曉吹，唯有葵花向日晴”，在初夏，時(shí)常會(huì )下起雨來(lái)，而下雨的日子卻總是在夜晚，所以每當早晨起來(lái)，都能夠感受到空氣里的無(wú)名清新；而萬(wàn)物因為有了雨露的清洗，卸下了塵埃；天空也因為有了雨的蕩漾，變得鉛華盡去。初夏也是個(gè)有點(diǎn)疲乏的日子，人們都說(shuō)“春乏夏�！币苍S就是這樣的道理吧�！扒嘞x(chóng)也學(xué)莊周夢(mèng)，化作南園蛺蝶飛”，又有楊萬(wàn)里“日長(cháng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花”詩(shī)為證。莊周夢(mèng)蝶，南園蝶飛；長(cháng)睡無(wú)思，孩童戲柳。好一幅閑適自得的光景，讓人忍不住就開(kāi)始了遐想。
初夏的悠閑時(shí)光，我喜歡回憶過(guò)往，就像一位讀者去享受一本也許不那么完美的書(shū)籍。在我閑暇之時(shí)，我會(huì )一個(gè)人去找一個(gè)陌生的`地方坐下，雖然會(huì )感受到陌生，但又享受著(zhù)這份新鮮。我是一個(gè)喜歡新奇的人，這比我渴望自由來(lái)得更加急切�？墒�，人不能只學(xué)會(huì )去認識，去追尋那些新的東西，也應當學(xué)會(huì )去思索以往留在腦海的東西。在我看來(lái)，這是一個(gè)人本質(zhì)的東西，因為那些記憶與事物都鐫刻在心底，時(shí)而咀嚼，將會(huì )綿延留長(cháng)。
作文600字 23
星期六的早上，我剛到作文班，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的，小聲問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，才知道牛老師剛才說(shuō)要送給我們每人一件禮物。這可是開(kāi)天辟地頭一回，我的心里很激動(dòng)，同學(xué)們也很開(kāi)心。但是又覺(jué)得不可能，平時(shí)那么摳門(mén)的牛老師，只會(huì )發(fā)棒棒糖，我真不相信今天會(huì )那么大方!看看老師，一臉誠實(shí)的樣子，確定要送給我們禮物?老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我還是半信半疑。教室
里也是議論紛紛。
有的說(shuō)，老師經(jīng)常發(fā)棒棒糖，這次不會(huì )還是棒棒糖吧?還有人說(shuō)，有可能是一只北京烤鴨，哈哈，想得倒美!
老師從屋外提著(zhù)一個(gè)黑色的袋子走了過(guò)來(lái)，袋子很大，東西也鼓囊囊的，好像很多呀!我們更加迫不及待了，一個(gè)個(gè)站了起來(lái)，探著(zhù)腦袋往前看。若不是在課堂上，肯定會(huì )跑上前去看個(gè)究竟。袋子是黑色的，也不透明，盡管我們瞪大了眼睛，也看不出里面到底是什么，只看到袋子撐得很鼓。里面的東西是不是特別大，也有可能裝了很多的東西。趙梓宸說(shuō):"老師你按一下，讓我們看看這個(gè)禮物的形狀吧!”老師神秘地笑了一笑。
就在我們七嘴八舌議論的時(shí)候，老師打開(kāi)了袋子，瞬間，我的心就像一團剛剛燃起的'火，被一盆涼水撲滅了。竟然是一本本的作文書(shū)!我們失望地跌坐到椅子上，一聲不吭，氣氛一下子降到了冰點(diǎn)。
“這樣的禮物我還是不要了，還不如每個(gè)人發(fā)一個(gè)棒棒糖呢!”有人低聲憤憤地說(shuō)，“白白浪費了我們這么多期盼�！�
更讓人意想不到的是，這些書(shū)只是老師演戲的道具，不是送給我們的，而是讓我們體會(huì )心情的一波三折，老師呀，你這是要把意外進(jìn)行到底了!不過(guò)，心情真像是坐了一次過(guò)山車(chē)。
作文600字 24
大概因為家里的玻璃窗戶(hù)沒(méi)有店里的那么大，因此，早晨的陽(yáng)光也沒(méi)有店里的那樣的多，給人的感覺(jué)也并沒(méi)有那么的溫暖，但是在家里也并沒(méi)有閑散的曬太陽(yáng)的時(shí)間，忙忙碌碌之中，也就會(huì )忽略陽(yáng)光是不是和店里一樣。
從很久之前自己就養成了這樣的一個(gè)習慣，無(wú)論是自己忙的時(shí)候還是閑散的時(shí)候，大腦總是在想著(zhù)一些問(wèn)，有用的或者沒(méi)用的，所以可能這也是自己每天晚上躺在床上都感覺(jué)特別累的原因吧！
畢竟人們都說(shuō)腦力勞動(dòng)其實(shí)要比體力勞動(dòng)更加的累人！
一個(gè)真正屬于自己的早晨，卻沒(méi)有自己想象中的那么閑散，反而是讓自己忙的感覺(jué)有一種四腳朝天的感覺(jué)！
家里僅有的一丁點(diǎn)陽(yáng)光，可能過(guò)一會(huì )兒也就繞到別的地方去了，這個(gè)時(shí)候自己突然之間竟然有點(diǎn)懷念店里的`眼光，是那么的明媚，可以一照照一早晨。
不過(guò)想一下下午還可以去店里和陽(yáng)光來(lái)一個(gè)小小的約會(huì )，就感覺(jué)也沒(méi)有什么關(guān)系了！
畢竟只有自己愿意的話(huà)，店里每天都可以去，陽(yáng)光也可以每天都升起，這大概是人世間最美好的事情了吧？！
忙碌完手頭的一些事情之后，接下來(lái)，就得開(kāi)始洗鞋子了，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，如果加油努力，好好干的話(huà)，是可以把那幾雙鞋子洗干凈的！
人生的成長(cháng)大概就是做一些自己之前討厭做的事情，并且還得做的讓自己開(kāi)心起來(lái)！
有的時(shí)候想一下，想法太多也不好，太累，倒不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的比較好，可是更多的時(shí)候，自己都是在沉浸于一些不愿意和別人說(shuō)的想法之中！
當然，今天早晨還收獲了來(lái)自好友的滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，讓自己感覺(jué)陽(yáng)光不在也沒(méi)關(guān)系，最起碼要有情能暖，而這種暖是能夠讓自己暖心一輩子的！
作文600字 25
茶香悠悠，散落在屋子里。
有一種想將這種味道抓一把藏起來(lái)的沖動(dòng)。
姥爺喜歡喝茶，每次去他家都會(huì )發(fā)現一些大大小小的茶罐，但最好的，都在柜子里。
還記得首次見(jiàn)姥爺品茶還是在小時(shí)候。一進(jìn)門(mén)，就有一股淡淡的`香味撲面而來(lái)。好像是平常泡茶留下的一點(diǎn)余味。
姥爺就坐在沙發(fā)上，我為了便捷看，就坐在了地上。一股沸水沖下，清香綻放如花朵，卻又有點(diǎn)苦味�？晌艺]著(zhù)眼去聞，他就將這第一泡茶給倒掉了。我十分不解，問(wèn)道：“姥爺，這茶這么香，為何不喝反而倒掉了？”心里滿(mǎn)是疑惑與可惜。姥爺放下茶壺，對我說(shuō)：“這第一泡茶不可以喝，要倒掉，這一步叫‘洗茶’�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續看姥爺沏茶。
一會(huì )兒，姥爺又提起水壺，將第二股沸水沖下，這一次除去苦與清香還攜帶一點(diǎn)甜甜的氣息。就像是春日里的花一朵接一朵相繼盛開(kāi)，散發(fā)出不一樣的味道。卻又不像花香那般濃烈，它是淡淡的，可以沁人心脾�！皝�(lái)，今天你就是我的小客人，先給你倒上�！闭f(shuō)著(zhù)，他笑著(zhù)提起茶壺給我倒上了小半杯。拿起小杯子，一股剛剛好的溫熱溫暖了我的手心。輕輕抿了一小口，口味不膩人，所有些味道都剛剛好。
這杯子本就小了，為何還只倒這一點(diǎn)兒呢？我心中有惑，又問(wèn)姥爺：“姥爺，為何不多倒點(diǎn)兒呢？”“由于這也是一種禮貌啊�！崩褷敶鸬�，一邊他手上的動(dòng)作如行云流水般流暢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又陷入了無(wú)盡的茶香中。
姥爺又提起水壺，又一陣清香中，澀味愈加明顯了。
目前想起來(lái)，生活也是如此一種甘苦的情調。大家活在苦中，活在樂(lè )中，活在澀中……卻不可以沒(méi)了一顆淡然的心。
好久沒(méi)聞到那股茶香了。
懷念，好懷念。
作文600字 26
現在的我們在也不能靜下心來(lái)讀一本書(shū)，現在的我們再也不能停下腳步看一眼街邊的風(fēng)景，現在的我們再也不能潛下心來(lái)聽(tīng)完一首靜到靈魂發(fā)顫的輕音樂(lè )。
現在的我們遠離了大山的寧靜，車(chē)水馬龍的街道和燈紅酒綠的夜色，帶給了我們不一樣的世界。在喧囂的世界里有多少人就那樣默默的走丟了，丟的自身都發(fā)現不了自身走丟了。仔細想想我又何嘗不是呢，因此好不容易靜下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)關(guān)于于現在的我們的文字了。
我現在離了網(wǎng)絡(luò )基本是渾身不舒服，離了手機基本也很不習慣，這些對我們的影響是潛移默化的，等你去發(fā)現的'時(shí)候已經(jīng)深入骨髓，難以去改掉了。慢慢的自甘墮落，墮落的理由很簡(jiǎn)單，別人都是這樣。這個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣都是這樣。
晚上睡覺(jué)之前最后的一件事看手機，早上起來(lái)的第一件事看手機，刷牙前看手機，出門(mén)前看手機，開(kāi)車(chē)前看手機，甚至開(kāi)車(chē)的途中還看手機。到公司門(mén)口看手機。
即使她不給我消息，我也習慣了去看看手機，看看之前和她的聊天記錄，我也能足夠幸福好久了。
發(fā)現了錯誤就應該去改正錯誤，我現在每天強迫自身去看點(diǎn)書(shū)，我現在每天強迫自身去寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)筆記，強迫自身寫(xiě)點(diǎn)觀(guān)后感。希望我能快點(diǎn)解掉現在的毒。我想找個(gè)安靜的地方安靜的讀點(diǎn)書(shū)，我想找個(gè)安靜的地方安靜的想她。
時(shí)間過(guò)去了，給人們留下無(wú)盡的遺憾，歲月過(guò)去了，給人們留下了無(wú)窮的回憶。因此一輩子很長(cháng)也可以很短，我不想就這樣一輩子。有人到老了也給自身的后代講不出一個(gè)關(guān)于自身像模像樣的故事。多么可憐的場(chǎng)景，我不想那樣的事情重復發(fā)生在我的身上，既然知道錯，因此自身必須無(wú)條件的去改正。不為別的，因為我想在我老的時(shí)候留下點(diǎn)什么，不能默默無(wú)聞的一輩子，不能碌碌無(wú)為的一生。
作文600字 27
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�！笔前�！爸爸媽媽是愛(ài)我們的，他們的愛(ài)，有時(shí)是溫暖的撫摸，有時(shí)是向上的鼓勵，甚至是不情愿的打罵，愛(ài)無(wú)處不在。
那一天晚上，爸爸需要房家輝的一本書(shū)，讓我幫他去一下，我很不樂(lè )意，勉強的去了房家輝家取回了書(shū)，回到家，爸爸正坐在書(shū)桌的.一邊，我把書(shū)向桌子上一扔，書(shū)掉到了地上，我看了一眼掉到到地上的書(shū)，沒(méi)有揀，無(wú)所謂的走到了自己的書(shū)桌旁，“把書(shū)撿起來(lái)！”爸爸手指著(zhù)書(shū)，大聲喝道�？吹桨职稚鷼饬�，我正要揀書(shū)，這時(shí)，想起當初自己并不情愿為爸爸取書(shū)的情景，我的雙腳好像被什么固定住了，竟敢不聽(tīng)爸爸的話(huà)。
幾分鐘的對峙后，側眼看看爸爸，只見(jiàn)他繃著(zhù)臉，瞪著(zhù)眼睛，沒(méi)有一絲開(kāi)玩笑的意思，我就像一只弱小的老鼠瑟縮在角落中，爸爸生氣了，家中變得異常的寧靜，就連平時(shí)淘氣的弟弟，現在也坐在床上呆呆的看著(zhù)爸爸，這是，爸爸突然向前走來(lái)，我見(jiàn)勢不妙急忙向后退，直到退的無(wú)路可走，只見(jiàn)爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上前去，“啪”的一聲，巴掌聲響滿(mǎn)了整個(gè)屋子，我感到臉上一陣又酸又麻，我才意識到，我挨打了。一滴滴淚水流了下來(lái)，打破了屋中的寧靜，我好委屈，一向不動(dòng)手的爸爸，今天第一次打我、
第二天我一睜眼，枕邊放著(zhù)一封信，我奇怪的拿起來(lái)一看，是爸爸給我的信，原來(lái)爸爸打我那一下，是為了教導我，要用平和的心態(tài)去對待每一件事，爸爸打我疼在我身上，更疼在爸爸心上，現在，我理解爸爸的良苦用心了。
爸爸的愛(ài)，有時(shí)是諄諄教誨，有時(shí)是疾風(fēng)驟雨，但是，我知道，不管什么方式，爸爸都是愛(ài)我的。
作文600字 28
盼星星，盼月亮，期盼已久的“國慶中秋小長(cháng)假”終于來(lái)了。在這秋高氣爽、瓜果飄香的日子里，我和爸爸媽媽一起去佛手湖捕魚(yú)啦！
你瞧，我準備了小魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)食、水桶。開(kāi)始捕魚(yú)了！我先在網(wǎng)里放上魚(yú)食，然后把魚(yú)網(wǎng)輕輕地放到水里，生怕把魚(yú)驚跑。沒(méi)過(guò)多久，就有一條黑色的小魚(yú)搖著(zhù)尾巴游來(lái)了。但它沒(méi)有游進(jìn)網(wǎng)里，而是一直圍著(zhù)魚(yú)網(wǎng)轉圈圈。我有點(diǎn)等不及了，想直接把它撈上來(lái)。但它的反應太快了，只見(jiàn)它以火箭般的速度逃走了�？蓱z，我的網(wǎng)里只撈到一些水草。
我并沒(méi)有完全灰心，打算再試一次。我把水草清理掉，重新放下魚(yú)食，再把網(wǎng)放到水里，然后靜靜地等待。等了好久好久，魚(yú)兒沒(méi)有等到，倒是等到了一只青色的小蝦。哈哈！這只小蝦居然自己鉆到網(wǎng)里了。太棒了！魚(yú)捉不到，蝦也不錯。我趕緊提網(wǎng)。結果，這只小笨蝦居然從網(wǎng)洞里又掉回了湖里。唉！這蝦也太小了吧？魚(yú)捉不到，蝦還跑了，這還怎么玩兒呀？我垂頭喪氣，失去了信心。
媽媽見(jiàn)我這樣，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你把魚(yú)網(wǎng)像盛湯那樣，快速地在水草里撈，試試能不能撈到什么！”��？這是什么神仙操作？還可以這么玩呀？試試看吧！我按照媽媽的方法，先放魚(yú)食，再用網(wǎng)一撈。哇塞！果真撈到一條小黑魚(yú)。我趕緊把它放到水桶里。太棒了！我要把我的“戰利品”帶回家，放到魚(yú)缸里養起來(lái)。我還要讓我的.好朋友都來(lái)看看：它可是我自己撈上來(lái)的魚(yú)。
這次捕魚(yú)的經(jīng)歷真是太難忘了！哦，對了！小長(cháng)假期間，你有沒(méi)有什么難忘的事？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
作文600字 29
夏天的一個(gè)傍晚，我放學(xué)回到家，爸爸和媽媽都很忙，還沒(méi)回家。我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳襾?lái)做飯好嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，你不會(huì )做，燙到怎么辦？”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，我這么大了，該學(xué)學(xué)做飯了，也讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，小心點(diǎn)，千萬(wàn)別燙到。做好飯一定關(guān)上煤氣，否則會(huì )發(fā)生煤氣中毒，或爆炸引起火災，非常危險，一定要注意�！蔽乙贿叴饝�(zhù)，心里也犯嘀咕。說(shuō)是說(shuō)，干是干，長(cháng)這么大，我還沒(méi)做過(guò)飯，但既然在媽媽面前夸下�？�，也只有硬著(zhù)頭皮死撐了。但實(shí)際做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。
做什么呢？就做大米飯吧。那吃什么呢？對，炒雞蛋！我最熟悉不過(guò)了，因為我�？匆�(jiàn)媽媽做這一道菜。于是，我舀了三碗大米，淘了兩遍，放進(jìn)電飯鍋里，加上適量的水，然后插上電源，按下開(kāi)關(guān)。接著(zhù)，我又拿了五個(gè)雞蛋，磕進(jìn)碗里，放上蔥花和鹽還有味精，再用筷子攪勻。準備完畢，我在煤氣灶上坐上油鍋，倒入油，片刻間，油鍋冒起了煙。我立刻把打好的蛋汁倒進(jìn)鍋里，一看到周?chē)Y皮，我就用鍋鏟在蛋汁周?chē)p輕掀動(dòng)，再把它翻個(gè)身，一會(huì )兒，一盆香噴噴的雞蛋就做好了。過(guò)了不長(cháng)時(shí)間，大米飯也熟了。我剛想把米飯盛到碗里，手一不小心碰到了鍋的內部，燙的我手舞足蹈，飛快的到水池邊用冷水沖洗。降溫。我想，做飯可真不容易啊。正想著(zhù)，一股濃濃的煤氣味沖進(jìn)鼻孔。＂啊呀，忘了關(guān)煤氣了�。⑽乙贿吅艚幸贿厸_進(jìn)廚房，急忙關(guān)上煤氣。媽媽的`擔心果然應驗，我不由得有些后怕。
開(kāi)飯了，爸爸媽媽也正好回來(lái)了，聞著(zhù)濃厚的煤氣味，只好打開(kāi)油煙機，打開(kāi)窗戶(hù)，讓煤氣味盡快消失。過(guò)了一會(huì )兒，味兒終于徹底的沒(méi)有了，爸爸媽媽一邊吃一邊夸我手藝好，我終于松了口氣。
作文600字 30
又是一次數學(xué)考試，同學(xué)們坐在位置上緊張地奮筆疾書(shū)，為實(shí)現自己的理想而在奮力的拼搏著(zhù)，教室里安靜至極，大家耳邊只有書(shū)寫(xiě)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
我在我們班上，可是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的風(fēng)云人物——數學(xué)小能手！不管是大考還是小測，我的成績(jì)名列前茅，遙遙領(lǐng)先，許多同學(xué)都以我為強敵！所以，這次考試，我格外地想大顯身手，讓同學(xué)對我刮目相看，也希望借此成為老師心目中名副其實(shí)的好學(xué)生！憑著(zhù)之前充分的準備，三下五除二寫(xiě)完了！
未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個(gè)大雞蛋！之前那些手下敗將的嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無(wú)地自容。
回到家里以后，我找出了這些題目錯了的原因，拿出了許多的試卷不停的.練習，每天起早貪黑，不停的在做練習，每天早晨、夜晚，不管到何時(shí)，我都要讀一小時(shí)書(shū)。
很快，我們迎來(lái)了第二次考試，這次，我一定要打一個(gè)翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加拼命的考試。
可是，這次的成績(jì)把我嚇得面如土色半天說(shuō)不出一句話(huà)！這次考試的比上次還差！
我邁著(zhù)沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著(zhù)：難道，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個(gè)城市安靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時(shí)，我看到了書(shū)上的一行字，讀書(shū)和學(xué)習要有良好的心境，心不亂，方可學(xué)好！我恍然大悟：只有我靜下心來(lái)，理平思緒戰勝自己以后，才能取得成功！
這次考試，我得了第一名，可是，我一點(diǎn)兒也不驕傲，我只是暫時(shí)了自己而已！
作文600字 31
現在社會(huì )很是發(fā)達，要什么幾乎都可以得到。當然也因為世界越來(lái)越發(fā)達了，很多修傘、修鞋子的店都沒(méi)有了。唯獨，我們老小區旁邊有家鞋店照常開(kāi)著(zhù)。
我拿著(zhù)媽媽的兩只長(cháng)筒高跟鞋來(lái)到店里，修鞋的叔叔正穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的包衣在修鞋。他看到我便知道來(lái)意，放下手中的活接過(guò)媽媽的鞋子一瞅，告訴我換鞋跟釘一共十塊錢(qián)。我把錢(qián)給他，他收了錢(qián)后就開(kāi)始修鞋了。
叔叔先把一只鞋子放在他大大的圍兜上，用鉗子將鞋跟底部的'釘拔了出來(lái)。我看到鞋跟里面的白色塑料。叔叔將拔出鞋跟釘的鞋子放在一旁，用同樣的方式取出了另一只鞋跟的釘子。兩只鞋跟釘都取出來(lái)后，叔叔分別將鞋子跟放在店里的一臺用腳控制轉速的磨平機上將鞋跟聯(lián)結釘子的地方磨平。而后叔叔取出一個(gè)裝有小腳形狀的鐵架子，將一只鞋反套在上面，鞋底朝上，磨平的鞋跟正對著(zhù)他的身體。緊接著(zhù)，叔叔又打開(kāi)一個(gè)盒子，里面有好多不同形狀的鞋跟釘。叔叔翻撿了幾下，取出了一個(gè)，放在鞋跟上方比了比后，又伸手到盒子里再取了一個(gè)。叔叔沒(méi)有急著(zhù)將鞋跟釘套在鞋跟上，而是將取出的兩根鞋釘在磨平機轉了轉�？戳丝�，又轉了轉。滿(mǎn)意后，他順手從身旁架子上拿過(guò)來(lái)一瓶透明液體，用瓶里的毛筆刷沾著(zhù)液體抹在鞋跟釘的下部和套在鞋架上的鞋跟面上。瓶子放下，叔叔又用右手對著(zhù)抹了液體的兩樣東西上扇了扇。那液體快干時(shí)，叔叔將鞋釘塞到鞋跟處，撈起錘子對著(zhù)鞋釘“乓！乓！乓……”幾下把鞋釘牢牢地敲進(jìn)了鞋跟里。一只鞋跟修好了，另外一只，叔叔也同樣這么做好了。
第一次看叔叔修鞋，很是佩服。想不到看似麻煩的事在叔叔手里輕輕松松就給解決了！鞋匠叔叔挺牛的！
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