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文盲作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的文盲作文600字3篇，歡迎大家分享。
文盲作文600字 篇1
“文盲”在我們的世界里是陌生的。但在生活中卻有人寧愿放棄自己良好的素質(zhì)去當一位“文盲”真讓人百思不解。當我看到一幅叫《假文盲》的漫畫(huà)時(shí)，我陷入了沉思之中。
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯。這正是上班的高峰期，人們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班，都蜂擁而上，站臺也是擠得水泄不通，為了等待，有的人坐在石頭上，有的人四處徘徊……天蒙蒙亮，白霧籠罩著(zhù)天空，遠處傳來(lái)了汽笛聲，近了，更近了，車(chē)來(lái)了。人們迅速排好隊上車(chē)，忽然有人開(kāi)口說(shuō)：“大家讓婦女先上車(chē)”。人們停下來(lái)都向一旁的“母子上車(chē)處”望去，那里立著(zhù)一塊醒目的大字�？伺谱酉旅鎱s站著(zhù)四個(gè)身強體壯的大男人。他們個(gè)個(gè)神態(tài)自若，有的人在小聲議論，有的人在對他們嘲笑……但那幾個(gè)壯漢還是理直氣壯的站在那里，把應享受這種照顧的母子擠在了一邊。排頭的是一個(gè)身穿大衣，褲子和鞋子穿戴都很講究的中年人，看上去是一個(gè)很有文化的人，可他仿佛目不識丁，視而不見(jiàn)；第二個(gè)人，帶著(zhù)棉帽，穿著(zhù)風(fēng)衣，他將兩只手插進(jìn)兜里，閉目不視；第三個(gè)人，戴著(zhù)一副眼鏡，一身穿著(zhù)打扮，活脫脫的就是一個(gè)知識分子；第四個(gè)人穿著(zhù)一件皮衣，戴著(zhù)口罩，神情恍惚，這也掩飾不了他的羞愧，但為了快點(diǎn)趕去上班，他也毅然地站在那里�！澳缸由宪�(chē)處”這本該是表現社會(huì )的進(jìn)步，對他人的關(guān)愛(ài)�？赡切┛瓷先ビ形幕酗L(fēng)度的人其實(shí)他們的內心都是丑陋無(wú)比的，他們根本不懂得什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫尊老愛(ài)幼。
在我們的生活中，仍然有許多類(lèi)似的事例。比如：美麗的'湖邊，立著(zhù)一個(gè)個(gè)禁止向湖里丟垃圾的標語(yǔ)，卻還是有人不管不顧地向湖里扔垃圾；青青的草坪上，立著(zhù)禁止踩踏的標語(yǔ)，可總有一部人視而不見(jiàn)，在上面嬉戲玩耍。他們是真的不認識字嗎？他們只是不愿意是理會(huì )吧了！
人的外貌即使再好看，只要他的內心是丑陋的，也不會(huì )讓人欣賞。讓我們做一個(gè)有素質(zhì)，有教養，有愛(ài)心的人吧！
文盲作文600字 篇2
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，某城市某個(gè)車(chē)站里站滿(mǎn)了人。他們都是坐車(chē)回家過(guò)年的。
咦？！那兒明明寫(xiě)了“母子上車(chē)處”可是為什么那兒全是身強力壯的男子呢？真是奇了怪了。這時(shí)，迎面走來(lái)一位抱著(zhù)孩子的婦女。她看著(zhù)應該是她上車(chē)出的地方站滿(mǎn)男子，有一些不知所措。她呆呆地站在一旁，打量著(zhù)他們。
站在第一個(gè)的是一位穿著(zhù)大棉襖的中年男子，他看似好像一位做大生意的商人，兩手插在衣袋里。后面一位男子戴著(zhù)氈帽，高高瘦瘦的，他正在閉目養神，看上去有些學(xué)問(wèn)。第三位男子看上去是一位知識豐富的人，他戴著(zhù)一頂鴨舌帽，鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)一件皮大衣，腳上的皮鞋擦得蹭亮蹭亮的，眼睛半睜半閉。第四位男子戴著(zhù)口罩，似乎很懂社會(huì )上的一些事，眼睛定定的看著(zhù)前方。
婦女心里想：是他們不識字嗎？“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字都沒(méi)看見(jiàn)嗎？我得好好教訓一下他們！婦女走向他們故意裝作不識字問(wèn)他們：“各位大哥，請問(wèn)一下這上面寫(xiě)著(zhù)什么？”說(shuō)著(zhù)便指著(zhù)上面的牌子�！澳缸由宪�(chē)處�！被卮鹚氖钦驹诘谝粋�(gè)的'男子。婦女問(wèn)他們這是什么意思�！熬褪菋D女帶著(zhù)孩子上車(chē)的地方，你連這都不懂！”戴著(zhù)鴨舌帽的男子說(shuō)道。婦女以為她的目的達到了，說(shuō)：“你們都是男的，為什么要站在這呢？”“我們喜歡！”“對呀！我們有自由權，要你管��？”······
四名男子大聲對婦女說(shuō)著(zhù)。婦女一時(shí)竟不知怎么辦才好。婦女默默地離開(kāi)了。走向另一個(gè)等車(chē)處。是呀！他們不都認識字的嗎？為什么假裝是文盲呢？社會(huì )上這種人很多，可是我們不應該這樣，要遵守公共場(chǎng)合的規矩，我們也不要自私自利，要幫助那些需要幫助的人。讓我們拉起手，用愛(ài)去關(guān)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，我們相信世界會(huì )更美好！
文盲作文600字 篇3
同學(xué)們，我相信你們對“假煙”“假藥”這些詞語(yǔ)并不陌生吧�？伞凹傥拿ぁ蹦銈冇趾卧�(tīng)過(guò)呢？那你們就要看看華君武先生1984年的作品——《假文盲》了！
漫畫(huà)的大致內容的這樣的：在一個(gè)上車(chē)處設有兩道護欄，護欄里站著(zhù)四位衣冠楚楚的男士。這可沒(méi)有什么特別的。但再看看護欄上邊的一個(gè)豎立著(zhù)的站牌，里面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”。這就奇怪了，母子上車(chē)處怎么會(huì )站著(zhù)男士呢？他們是母子嗎？不是。他們又抱著(zhù)孩子嗎？沒(méi)有。再觀(guān)察，原來(lái)真正的母子早已被擠到了一邊了。在寒風(fēng)下，母子兩人冷得不得不縮起來(lái)。用憤怒而無(wú)能為力的眼光望著(zhù)那四位男士。是位男士卻神態(tài)坦然，對“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字熟視無(wú)睹，視而不見(jiàn)；對那母子更是若無(wú)旁人了。
難道他們不認識字嗎？認識。他們只是假裝文盲，盡量逃避牌子上的字罷了。他們?yōu)榱俗约旱睦�，哪管那母子倆手酸、腿發(fā)抖，孩子被擠得哇哇大叫也毫不理睬。我多么想走上前去，嚴肅的告訴那四位男士：“先生們，這個(gè)母子上車(chē)處。請你們離開(kāi)�！�
現在細細想想，生活中的`“假文盲”的事例越來(lái)越多了，我就簡(jiǎn)單地說(shuō)幾個(gè)例子吧——在綠茵茵的草地上“嚴禁踩踏草坪“的提示語(yǔ)隨處可見(jiàn)，但是，小孩子在草地上玩耍嬉戲；青年在草地上歡樂(lè )地聊天、聽(tīng)音樂(lè )；老年人在草地上打太極拳這些現象也隨處可見(jiàn)。在馬路上，有的人明明看見(jiàn)禁止過(guò)馬路的提示牌，卻當成透明的了。一樣翻過(guò)欄桿，穿梭在馬路中間。衛生間里也出現了“請節約用水”的警示牌，但是，讓水龍頭孤獨的“流淚”的現象也不少啊。酒店里是不能吸煙的，但有一些人偏偏看見(jiàn)了“禁煙區”也不在乎，這也沒(méi)什么，更可惡的是有些人甚至還吸起煙來(lái)了。我行我素，根本沒(méi)有絲毫羞愧。說(shuō)他們是文盲，我可不相信。我看他們是“道德盲”“心盲”。警示語(yǔ)在他們心中算不上是提醒，恰當形容應該是障礙。
假文盲們，不，應該是心盲們。希望你們能找回那顆失落的道德心。因此我也有感悟，就是······
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