作文在我成長(cháng)的道路上

　　導語(yǔ)：在不斷不斷地成長(cháng)，也學(xué)會(huì )了更多的知識。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩，已經(jīng)成為如今堅強勇敢的大姑娘了。下面是yuwenmi小編為大家整理了優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：在我成長(cháng)的道路上】

　　翻開(kāi)記憶的相冊，一張張照片仍舊活靈活現。其中有一張是我很小的時(shí)候學(xué)走路的時(shí)候照的。照片上媽媽牽著(zhù)我的手，蹣跚地學(xué)走路。如果不是有這張照片，我早已不記得自己是怎么學(xué)會(huì )的走路，而在我成長(cháng)的路上，使我感受最深的還是上下學(xué)方式的變化。

　　那是一個(gè)涼爽的秋天，涼風(fēng)習習，我就要成為一名小學(xué)生。媽媽帶我來(lái)到陌生的學(xué)校，把我交給了老師。老師牽著(zhù)我的手，把我帶進(jìn)教室。從此我開(kāi)始了艱苦的學(xué)習生活。老師像媽媽一樣，在生活上照顧我，在課堂上教給我知識，這也是我在成長(cháng)的路上關(guān)鍵的一環(huán)。

　　記得小學(xué)低年級的時(shí)候，每天早上是爸爸媽媽騎車(chē)帶著(zhù)我去學(xué)校，美國是車(chē)輪上的國家，我就是自行車(chē)輪上長(cháng)大的孩子。在小小的自行車(chē)后座上，我一天天長(cháng)大。

　　一直長(cháng)到他們已經(jīng)很難帶動(dòng)我的時(shí)候，爸爸媽媽每天帶我坐公交車(chē)上下學(xué)。但是這種方式效率太低了，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，他們就讓我自己去坐車(chē)上下學(xué)。是啊，每天帶我坐車(chē)到學(xué)校還得再坐車(chē)回來(lái)�？墒钱敵跷覅s很不理解，還和父母吵了一架，說(shuō)他們根本不愛(ài)我。但是最終我還是接受了這個(gè)現實(shí)，改由媽媽每天送我走到車(chē)站，然后我獨自上車(chē)去學(xué)校。這時(shí)我已經(jīng)很少再拉著(zhù)媽媽的手了。

　　不知又過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我逐漸自己上下學(xué)了，并且不需要把我送到車(chē)站了，更多的交流是她從陽(yáng)臺伸出脖子看著(zhù)我的`眼神，看我到了樓下就向我揮手。晚上我從天橋上走下，看到陽(yáng)臺的窗戶(hù)里是對我的期盼，等著(zhù)我平安回來(lái)。

　　我已不再和媽媽牽著(zhù)手走路了，我想是因為我長(cháng)大了，不需要有一個(gè)人來(lái)牽著(zhù)手了。難道媽媽就沒(méi)有用了嗎?不是。她每天比我早起為我做早飯，叫我起床，為我準備好一切學(xué)習的材料……一次大考之前，我的一份卷子找不到了，我憤怒地把責任推向媽媽?zhuān)�是她把我的卷子弄丟了。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，努力地幫我找，而我已經(jīng)放棄了希望。媽媽找了一晚上，出了一身汗，最終卻是在我的書(shū)包內兜里找到了那張卷子。

　　前些天，媽媽讓我拉她一把，好久沒(méi)有拉起媽媽的手，我發(fā)現她的手已經(jīng)變得粗糙……

　　如果不是有媽媽?zhuān)�就不�?huì )有我的今天，我取得的成績(jì)沒(méi)有一個(gè)能夠脫離媽媽。成長(cháng)的路上，我一刻也沒(méi)有離開(kāi)媽媽牽著(zhù)我的手。

　　【篇二：在我成長(cháng)的道路上】

　　我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美，一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開(kāi)了成長(cháng)的季節里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的小孩子。

　　某年某個(gè)夏末春初，我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

　　把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!

　　“哎，又是恐怖的一天!”歷史測試的成績(jì)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱，但此次測試的成績(jì)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>

　　拿著(zhù)86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不能釋?xiě)�。我種下了健康的`幼苗，收獲的卻是蟲(chóng)蛀的爛葉�？粗�(zhù)別人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境，向班里學(xué)習最好的同學(xué)請教他的學(xué)習方法。

　　“嗨，學(xué)什么啊，我還不是整天玩!到是你，別那么刻苦，該玩就玩嘛!”

　　說(shuō)的到輕松，誰(shuí)都知道天下沒(méi)有白吃的午餐。難道競爭必然使人失去單純，難道成長(cháng)的背后總會(huì )有殘缺嗎?曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò)：在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩，而我現在就有這種感覺(jué)。

　　不知從何時(shí)起，我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛，本該清澈如水的年紀多了份說(shuō)不清的“成熟”。

　　光陰荏苒，我長(cháng)大了，我們都長(cháng)大了，長(cháng)大的我依然不懂，為什么成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )失去一些永遠都不再回來(lái)的東西呢?原來(lái)，世界并不像想象中那樣充滿(mǎn)童話(huà)!

　　記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和激勵考試前的我們。我搖了搖頭，表示并不認同，我渴望黎明，難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎?

　　有時(shí)候，明明近在咫尺的人卻讓你覺(jué)得那么遠。

　　我想流淚，抱怨，認輸，但我沒(méi)有，因為我知道，那是懦弱的行為。我要微笑，我要堅強，不流淚，要勇敢面對成長(cháng)中的一切煩惱，要笑著(zhù)戰勝世界!這才是真正的我。

　　風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(cháng)，她讓我明白了什么是堅強!

　　【篇三：在我成長(cháng)的道路上】

　　在成長(cháng)的道路上，有著(zhù)酸甜苦辣，在我的成長(cháng)路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關(guān)懷下，變得平坦，開(kāi)闊。

　　從小我就是一個(gè)聰明文靜的女孩，也比較愛(ài)干凈整潔，學(xué)習也比較刻苦，所以在家里學(xué)校我深受家人和老師同學(xué)的喜愛(ài)。我也為此而感到驕傲和自豪。但實(shí)際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯而不自信。因為我的這些缺點(diǎn)上課不積極發(fā)言，學(xué)�；顒�(dòng)也不積極參與，見(jiàn)到熟悉的人也不主動(dòng)打招呼，不會(huì )做的事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會(huì )鼓勵我讓我勇于去改正自己的缺點(diǎn)，記得那是無(wú)數個(gè)夜晚媽媽都語(yǔ)重心長(cháng)的教導我，要敢于嘗試，面對困難如果只是逃避是解決不了問(wèn)題的，如果我們學(xué)會(huì )克服困難，在下次遇上同樣的問(wèn)題我們就能解決了同時(shí)我們就又成長(cháng)了。在無(wú)數次碰壁和媽媽耐心舉例的說(shuō)明下。我現在終于明白了一個(gè)道理“困難”只是一種感覺(jué)，你弱它就強，你強它就弱�，F在我正在盡所能的改進(jìn)我的`缺點(diǎn)，上課積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，積極踴躍的參加學(xué)校組織的活動(dòng)，勇于嘗試著(zhù)一個(gè)又一個(gè)新鮮的事物，哪怕是問(wèn)題回答錯了，或許活動(dòng)我沒(méi)能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對的第一步，所以我也把它當成是我收獲的一部分。

　　通過(guò)媽媽的鼓勵和我勇敢的面對，我一定會(huì )變得，視野開(kāi)闊，堅強自信起來(lái)。我并為我自己吶喊，加油!