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失敗的作文600字(推薦)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的失敗的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失敗的作文600字 篇1
失敗乃成功之母這句話(huà)是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數次失敗之后，我深刻的地體會(huì )到了其中蘊含的道理。
在學(xué)校奧數班的考試中，我考得不理想，錯失了這次繼續競爭下去的資格。所以，我只能等待下一次的參與機會(huì )，我的心情很沮喪。失敗的滋味很苦，很苦。尤其讓我不敢輕松面對的是，吳校長(cháng)、我的父母等等好多關(guān)心我，疼愛(ài)我的人們，傾注在我身上的希望，我該怎么告訴他們？一想起那一雙雙注滿(mǎn)了期待的'眼睛，我就耳根發(fā)紅，慚愧萬(wàn)分。
我只能用手中的筆在這里記述我此時(shí)此刻的心情。我辜負了大家的期望，只能默默地獨自流淚，心里像打翻了五味瓶
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是��！世間沒(méi)有任何一條路永遠是平坦的大道，人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚；競爭路上，對手如云，更有高手如林。
遭遇了失敗怎么辦？是從此一蹶不振，畏畏縮縮；還是迎難而上，愈挫愈勇？
此刻媽媽的話(huà)又在耳邊回蕩：人生的道路遙遠而漫長(cháng)，怎能一帆風(fēng)順、事事如意？失敗乃成功之母！昂起頭來(lái)，小薇！努力追逐理想和前途，要時(shí)時(shí)擁有自信的笑容！
經(jīng)受挫折永不消沉，堅強勇敢抗擊失敗。學(xué)會(huì )把痛苦當作享受，把困難當做機遇，在挫折中不斷吸取教訓，在失敗里摸索總結經(jīng)驗，才能讓自己厚積薄發(fā)，用失敗換取成功！
失敗，在每個(gè)人的一生中，都會(huì )遭遇它。它就像一座飛來(lái)石，從天而降，擋在人們面前。有的人憎惡它，在它來(lái)到時(shí)，把自己的眼睛蒙上了，假裝看不到，自欺的同時(shí)，也讓自己前進(jìn)的步伐停滯不前，誤了一生。有的人坦然的接受它，了解它，進(jìn)而超越它，達到了自己人生路上的又一新高度。
所以，我懂得了：失敗不是可怕的洪水猛獸，遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。
失敗的作文600字 篇2
勝利時(shí)要乘勝追擊，不可沽名學(xué)霸王，為勝利沖昏頭腦。
失敗時(shí)要謹慎收縮，不可鋪張開(kāi)陳，一味圖大一敗再敗。
什么是失敗，失敗即是主體和客體的矛盾，自己的設想和欲望，體現不到客體上。
你無(wú)法從社會(huì )賺取到金錢(qián)，相反還賠錢(qián)。
你無(wú)法從
總之，就是主體淪落為客體，自己的設想和欲望被反制。
這個(gè)時(shí)候，有兩種傾向需要注意。
一種傾向是變本加厲，希望再投入撈回更多。
這是錯誤的，因為失敗后最需要做的是把持自己，因為失敗后自己的生存空間已經(jīng)受打壓了，可以把握的機會(huì )變少了。這個(gè)時(shí)候，要想成功就必須收縮力量，集中目標，把目標從擴展自己勢力變到圖謀最基本的生存上面�？墒�，因為人失敗的多，所以心理期望值越高，導致陷入一個(gè)惡性循環(huán)，不知道收手，結果越來(lái)越不快樂(lè )。形成主觀(guān)上期望過(guò)高和實(shí)際上能力不足的巨大差距。
第二種傾向是逃避。失敗后，因為生存空間的變小，所以感覺(jué)對現實(shí)和未來(lái)無(wú)力，所以就開(kāi)始自閉，在自閉中開(kāi)始逃避。這個(gè)時(shí)候，無(wú)論是自己的固執還是偏執，無(wú)論是自己的抑郁還是自戀，其本質(zhì)上都是把精力放在自己堅守和檢討的基礎上，從而在現實(shí)生活中形成了退縮和自?shī)首詷?lè )，乃至于精神形成回路，自言自語(yǔ)自嘆自悲。在自己給自己心理暗示的`情況下，外界情況更差，讓自己更是走不出心理的泥沼。
這兩種情況，是兩個(gè)極端，但其導致的結果卻如出一轍，都是自我的崩潰和自信的失去，從而在精神上和生活上喪失自立，從而達不到自強。
所以，如果你在現實(shí)中失敗了，不要憤恨或者自譴，你所需要做的是放平心態(tài)，減輕心理的負擔，適當回避現實(shí)的痛苦。在降低目標的同時(shí)，堅韌地不放棄自己的努力。在認命的同時(shí)，繼續追求美好生活的未來(lái)。只有這樣，人生才會(huì )繼續有可持續的希望，而不是進(jìn)入死胡同的絕望。
失敗的作文600字 篇3
“丁零零——”班主任王老師踩著(zhù)鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是，她手上除了教科書(shū)外，還拿了一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)白瓷碗和一個(gè)裝著(zhù)無(wú)色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來(lái)，“咦，老師拿碗和盤(pán)子干嗎？莫非是請我們吃滿(mǎn)漢全席！”不知是誰(shuí)幽默地嚷起來(lái)。
王老師示意我們安靜下來(lái)，把手里的東西放在桌上，又從口袋里拿出一塊手帕，在我們眼前抖了抖，那架勢活像魔術(shù)師劉謙，故作神秘地問(wèn)道：“同學(xué)們，這是什么呀？”“手——帕——”同學(xué)們拖長(cháng)聲音懶洋洋地說(shuō)，不知老師要玩什么花樣�！拔疫@塊手帕和普通手帕不同，這可是我去保險公司高價(jià)投保過(guò)的！是燒不壞的！”同學(xué)們一聽(tīng)，議論紛紛，“燒不壞？不會(huì )吧！”“老師，你有沒(méi)有吹牛呀？”
王老師擺出一副老江湖的樣子，“老師有沒(méi)有吹牛，可以試一試嘛。接下來(lái)我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，可要看仔細哦！”大伙馬上安靜下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)老師，惟恐落下一個(gè)細節。只見(jiàn)老師把手帕平鋪在盤(pán)子上，然后小心翼翼地把瓶子里的液體灑在手帕上，“是酒精”前面的`同學(xué)已經(jīng)聞出味來(lái)了。然后，老師抽出一根火柴擦燃了，靠近手帕，只聽(tīng)“轟”地一聲手帕迅速燃燒起來(lái)。
看著(zhù)熊熊燃燒的手帕，王老師得意地對著(zhù)我們笑了�！安缓�！手帕燒著(zhù)了！”坐在第一桌的張?chǎng)未舐暫捌饋?lái)。
“王老師，你不是說(shuō)你的手帕是燒不壞的嗎？”調皮的楊賽還故意大聲地問(wèn)。老師無(wú)奈地聳聳肩，嘀咕著(zhù)說(shuō)：“怎么回事呢？上一年我也是這么做的�！彼樖帜闷鹁凭慷嗽斠环�，突然大喊起來(lái)：“哎呀，酒精拿錯了。書(shū)上要求是70度的，可我卻拿了75度的�？茖W(xué)的東西還真是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎啊”！
失敗的作文600字 篇4
人生就如同一片大海，我們是海洋中的一粒砂礫，一生都在隨波逐流。在風(fēng)起云涌，洶涌澎湃中陷入失望的深淵；而在風(fēng)輕云淡，碧波蕩漾時(shí)又踏上幸福的祥云。
五年級的那個(gè)初夏，又是一個(gè)渴盼的假期。我看著(zhù)路上騎著(zhù)車(chē)飛馳而過(guò)的人心里一陣羨慕，心血來(lái)潮決定也去學(xué)騎車(chē)。我牽著(zhù)三歲時(shí)騎的三輪車(chē)來(lái)到附近的廣場(chǎng)決定先從下坡練起，可待我還沒(méi)來(lái)得及拐彎，整個(gè)人已經(jīng)呈四十五度角傾斜了。結果，自認是摔了個(gè)倒栽蔥。我不甘心，直接把車(chē)拎到坡前，可手把還沒(méi)扶穩，車(chē)已經(jīng)開(kāi)始向坡下滑去�！鞍�！”我驚叫一聲，但車(chē)已經(jīng)向坡底飛馳而去。一秒一秒，我的恐懼如同那下坡的路一般一倍倍的增加，度秒如年，不知怎么在慌忙中按住了剎車(chē)。自行車(chē)頓時(shí)像被電擊中一般“咣”的側翻在地上，我也重重的摔在水泥地上，鮮血從傷口中蹦出來(lái)“滴答，滴答”的`流在地上，而我則迷迷糊糊。躺在得上的車(chē)也仿佛是一位重傷的病人，車(chē)胎爆了，手把有些松動(dòng)。當時(shí)的我，自那時(shí)起對自行車(chē)敬而遠之，再不想看一眼。
當我再次騎上車(chē)已是一年之后了，終于在掙扎之后勸服自己，腦海里浮現著(zhù)失敗的畫(huà)面，而心底噴薄的勇氣淹沒(méi)了害怕與頹廢，當車(chē)安全地停在坡底，一瞬間那欣喜化作力量，由著(zhù)心頭涌向嘴角，向著(zhù)藍天白云大喊：“我成功了！”
“生命就像一條大河，時(shí)而寧靜時(shí)而瘋狂……”失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去接納它，從中得到力量讓未來(lái)更進(jìn)一步。當時(shí)間遠走，忘記傷痛，失敗也許可以帶來(lái)更多的力量和前進(jìn)的動(dòng)力。失敗是一座山，翻過(guò)它，成功就如同大海在眼前擁抱你！
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