初三作文陪伴600字

　　導語(yǔ)：人走在路上，是誰(shuí)陪伴著(zhù)你，在你走過(guò)的幾個(gè)季節中，是什么讓你沉浸，在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中，是什么你總是傾聽(tīng)。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：陪伴】

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——題記

　　人的一生，總少不了書(shū)的陪伴，各式各樣的書(shū)籍陪伴我們成長(cháng)。教科書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)集……我從書(shū)中收獲了很多。

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候，保爾·柯察金陪伴著(zhù)我，讓我懂得了“人最寶貴的東西是生命。生命對人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應當這樣度過(guò)：當一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”這句話(huà)激勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，每當我學(xué)習偷懶、松懈的時(shí)候，一想到這句話(huà)就又打起精神，努力學(xué)習。

　　憑借著(zhù)頑強的.毅力、無(wú)限的勇氣和堅忍不拔的精神，《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜·克魯索靠著(zhù)船上簡(jiǎn)單的工具和槍支器械在荒島上度過(guò)了28年。每當我受到挫折、失去斗志時(shí)，魯濱遜這種頑強的精神便陪伴著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，讓我在失敗中學(xué)會(huì )堅強。

　　從《湯姆·索亞歷險記》中，我真切地了解到兒童淳樸的天性，趨近自然的生命力的重要性。我也幻想著(zhù)有一天在小湯姆作伴下一起經(jīng)歷一次奇妙的冒險。

　　曾經(jīng)沉醉在《繁星·春水》那篇篇短小精煉的文章所蘊含的哲理中。

　　《弟子規》、《三字經(jīng)》中的諄諄教誨使我變得更孝順、更誠實(shí)。

　　而在閱讀小說(shuō)《妞妞》時(shí)，多少次被作者苦難經(jīng)歷所打動(dòng)，潸然淚下。

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　　書(shū)籍，陪伴我成長(cháng)，和我一起走過(guò)十二個(gè)春秋;書(shū)籍，還會(huì )繼續陪伴我走過(guò)人生的每一個(gè)驛站。

　　【篇二：陪伴】

　　有時(shí)陪伴不必是一個(gè)人，時(shí)時(shí)守在你的身邊;有時(shí)陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無(wú)比溫馨。動(dòng)漫，陪伴我的成長(cháng)。

　　從小的時(shí)候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱(chēng)“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰勝佛”，他的身上不僅有激流勇進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標堅定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉變?yōu)榉�。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現。動(dòng)漫，為我塑造了一個(gè)經(jīng)久不衰的英雄形象。

　　長(cháng)大后，逐漸了解外國的動(dòng)漫，其中以日本和美國的居多。美國的動(dòng)漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動(dòng)員》等，大多突出美國個(gè)人英雄主義，動(dòng)漫情節與以想像力豐富、情節富有傳奇色彩而讓人迷戀;而日本的動(dòng)漫選材多偏向災難和戰爭，這也與日本的'近代史有關(guān)，人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動(dòng)漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動(dòng)漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過(guò)動(dòng)漫的選材、主題、人物及情節，使我了解到更多國家的歷史和風(fēng)土人情。

　　而今的我，雙肩書(shū)包的重量在不斷增加，課余時(shí)間在不斷減少，曾經(jīng)的動(dòng)漫似乎離我而去。動(dòng)漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無(wú)拘無(wú)束的象征，隨動(dòng)漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕，線(xiàn)的一頭還在手里。動(dòng)漫帶來(lái)的歡笑和思考已成為回憶，永遠保留在我的心里。沒(méi)有任何物質(zhì)，比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動(dòng)漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎?

　　【篇三：陪伴】

　　有時(shí)陪伴不必是一個(gè)人，時(shí)時(shí)守在你的身邊;有時(shí)陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一種回憶，你不間斷的想起，心中無(wú)比溫馨。動(dòng)漫，陪伴我的成長(cháng)。

　　從小的時(shí)候看《西游記》，孫悟空那英勇好戰的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱(chēng)“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰勝佛”，他的身上不僅有激流勇進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標堅定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉變?yōu)榉�。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現。動(dòng)漫，為我塑造了一個(gè)經(jīng)久不衰的英雄形象。

　　長(cháng)大后，逐漸了解外國的`動(dòng)漫，其中以日本和美國的居多。美國的動(dòng)漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動(dòng)員》等，大多突出美國個(gè)人英雄主義，動(dòng)漫情節與以想像力豐富、情節富有傳奇色彩而讓人迷戀;而日本的動(dòng)漫選材多偏向災難和戰爭，這也與日本的近代史有關(guān)，人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動(dòng)漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動(dòng)漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過(guò)動(dòng)漫的選材、主題、人物及情節，使我了解到更多國家的歷史和風(fēng)土人情。

　　而今的我，雙肩書(shū)包的重量在不斷增加，課余時(shí)間在不斷減少，曾經(jīng)的動(dòng)漫似乎離我而去。動(dòng)漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無(wú)拘無(wú)束的象征，隨動(dòng)漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕，線(xiàn)的一頭還在手里。動(dòng)漫帶來(lái)的歡笑和思考已成為回憶，永遠保留在我的心里。沒(méi)有任何物質(zhì)，比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動(dòng)漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎?

　　【篇四：陪伴】

　　人走在路上，是誰(shuí)陪伴著(zhù)你，在你走過(guò)的幾個(gè)季節中，是什么讓你沉浸，在你走過(guò)的幾個(gè)花開(kāi)花落之中，是什么你總是傾聽(tīng)。

　　是雨，在我不知不覺(jué)中，是雨流過(guò)了我的十六個(gè)年華。是雨陪伴了我六十四個(gè)季節，多么希望沉浸在雨中，雨聲中。

　　我看著(zhù)，我躲在窗口上看著(zhù)，屋檐下的雨點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，落在玻璃上的雨消失不見(jiàn)。

　　在夜晚，窗外下著(zhù)雨，你睡在窗口邊的床上，看著(zhù)雨，聽(tīng)著(zhù)雨聲。淅淅瀝瀝……沒(méi)有節奏，卻格外清透，清洗著(zhù)我的靈魂，撼動(dòng)著(zhù)我的心。

　　我不知道有多少人懂得欣賞雨，我想說(shuō)的是，雨陪伴著(zhù)我們笑過(guò)，哭過(guò)，恨過(guò)，愛(ài)過(guò)，無(wú)論如何，這份感情來(lái)之不易。

　　因為我走在路上，在雨中，所以總是遇到了很多很多的絆腳石，在這條道上我曾經(jīng)狠狠地摔倒，是因為雨把他們變得濕滑。然后我又用受傷的手去揉著(zhù)眼爬起來(lái)，而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚，抹去我的懦弱，讓我以為，我是一個(gè)堅強的孩子，多少難關(guān)都賺不到我的淚水。我也曾經(jīng)在路上天真爛漫的像個(gè)孩子，哼著(zhù)歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧，也沖刷掉來(lái)時(shí)的`足跡，讓我勇敢向前，也讓我忘記過(guò)去。我感謝雨，感謝他的陪伴著(zhù)我，感染我的心。

　　我不懂得欣賞雨，我只是賦予了雨一個(gè)足以溫暖我的心。

　　這顆心，在世界的任何角落，都陪伴著(zhù)任何一個(gè)人，可能你沒(méi)意識到有一顆心陪伴著(zhù)你，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，如果你愿意。

　　用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著(zhù)別人，去愛(ài)她。別讓這顆心失望，這個(gè)世界不想冷漠。

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