實(shí)用的成長(cháng)的作文600字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(cháng)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(cháng)的作文600字 篇1

　　依舊是寒春的二月，突然很想看櫻花，想象間，仿佛已然置身于那空曠的山野中，那一棵綻放的櫻花樹(shù)下。那成長(cháng)的小腳印，已被泥土掩埋，那無(wú)暇的過(guò)往，宛若一片片櫻花瓣，悄悄落下……

　　“快點(diǎn)兒跟上去�！蔽覡恐�(zhù)爸爸的大手，高興地喚著(zhù)媽媽。鑲金的晨風(fēng)追逐著(zhù)暖暖的陽(yáng)光。這樣的春天像是剛出爐的烤面包，散發(fā)著(zhù)誘人的香味，投身大自然的懷抱，感嘆人間竟有如此仙境。天地間仿佛彌漫著(zhù)青黛色的暮藹，將一絲綠樹(shù)染得濃蔭如墨，縹緲的白云將本已湛藍的蒼穹擦試得如琉璃般透徹清亮。不疑難問(wèn)題的一個(gè)回眸，發(fā)現幾株櫻花樹(shù)，多么美妙的櫻花樹(shù)！不曾想到，這般鄉野，竟藏著(zhù)這樣的“珍奇”。強烈的.欲望，使我如風(fēng)一樣地來(lái)到它面前。輕輕將鼻尖湊上樹(shù)干，那花淡淡的馨香和枝干墨汁般的味道交融，愈嗅愈醉，那味兒更像酒一樣濃了。

　　如此而已這般的喜歡它，我想大概是“走火入魔”了。便萌生出這樣的念頭：摘下這絕美的花。雖知花不可長(cháng)存，卻一時(shí)管不住心中的渴望，打開(kāi)手中的布袋，毫無(wú)顧忌地摘下一朵朵櫻花或折下一枝。殊不知那櫻花早已泣不成聲，殊不知那無(wú)痕的血跡已在手中漫延。不過(guò)多久布袋已鼓鼓囊囊，再仰望這株櫻花，原本花冠如絨傘，現在好像光禿禿，孤伶伶地站在那兒，如一位老人正凝眸注視著(zhù)這個(gè)世界�！疤彀�！我都做了什么？”聽(tīng)不到它的呼喊，看不見(jiàn)它的淚水，感受不到它的痛苦。從而忘乎所以地摘下它的花瓣。此時(shí)無(wú)聲地吶喊勝過(guò)千萬(wàn)咆哮，像激流的漩渦，在我內心翻騰。我的手開(kāi)始顫抖，滿(mǎn)袋的櫻花瓣兒散落一地，輕輕拾起片片花瓣，埋葬在那株櫻花樹(shù)下……

　　往事如風(fēng)，依舊是這寒春的二月，成長(cháng)的足跡也許會(huì )慢慢地淡去，但那株曾經(jīng)綻放的櫻花是我永遠的悲痛與懷念。

成長(cháng)的作文600字 篇2

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯的，我十分肯定。我愛(ài)讀書(shū)，勝過(guò)鮮花愛(ài)雨露，勝過(guò)小鳥(niǎo)愛(ài)天空，勝過(guò)魚(yú)兒愛(ài)大�！�…我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)。

　　小時(shí)候，我不識字，那又黑又小的文字對于我來(lái)說(shuō)完全是個(gè)陌生而奇妙的世界。我總是纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事，它們像磁石般吸引著(zhù)我，并從中知道了許許多多的道理。

　　八歲的我已經(jīng)認識不少的'字，可以自由地遨游在書(shū)海中，慢慢地，我和書(shū)結下不解之緣。每當我看到書(shū)時(shí)，都會(huì )情不自禁地放下手中的事情，貪婪地讀起來(lái)，它的奇妙，它的絢爛，它的深奧，無(wú)一不吸引著(zhù)我。

　　有一次，歷史老師在課堂上問(wèn)了許多課外問(wèn)題：開(kāi)國皇帝是誰(shuí)?馬三保因什么而被賜姓“鄭”……同學(xué)們聽(tīng)了都目瞪口呆，而我就不假思索地回答出來(lái)，滔滔不絕地講述自己的看法與答案，得到老師的好評，得到同學(xué)的敬佩。那時(shí)我心里比吃了蜜還甜，心想：多虧了那些課外書(shū)啊。

　　讀書(shū)不僅可以增長(cháng)我的知識，還可以提高我的寫(xiě)作水平。六年級時(shí)，學(xué)校舉行作文比賽。比賽前，我做好充分的準備，立志要打個(gè)漂亮仗。比賽時(shí)，平時(shí)積累的優(yōu)美詞句，如靈泉般涌出來(lái)，匯于筆端，如有神助般完成了那篇臨場(chǎng)作文，真應了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。上了初中，更有幸成為了文學(xué)社的一員。在書(shū)的芳香中，我成長(cháng)著(zhù)。

　　書(shū)是街燈，讀多了，心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書(shū)是路牌，在你迷茫時(shí)指引方向，為你采摘一路的芳香;書(shū)是驛站，任你放松心情，諦聽(tīng)時(shí)代的足音，追尋生命的足跡。書(shū)不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻與你的心靈對話(huà);書(shū)不會(huì )行走，卻時(shí)時(shí)刻刻催促著(zhù)你去思索，去追思。

　　在充盈墨香的文字里，我行走著(zhù)，我成長(cháng)著(zhù)。

成長(cháng)的作文600字 篇3

　　記得有一次，我和表弟一起去超市購物。一路上，我和表弟追逐打鬧，不知不覺(jué)來(lái)到了超市門(mén)口。這時(shí)一位阿姨從我們身旁走過(guò)，一不小心從口袋里掉出了十元錢(qián)，我見(jiàn)此情形，拉著(zhù)表弟將那十元錢(qián)撿了起來(lái)，心想：這十元錢(qián)該怎么處理呢？我到底應該還給那位阿姨，還是自己留下來(lái)呢？表弟見(jiàn)我對著(zhù)那十元錢(qián)發(fā)呆，便好奇地問(wèn)：“姐姐，你是不是在想什么事呀？”聽(tīng)了表弟的話(huà)，我這才回過(guò)神來(lái)，笑著(zhù)對他說(shuō)：“喔，沒(méi)什么，你先去買(mǎi)，我在這兒等你�！北淼芸粗�(zhù)我，轉身走進(jìn)超市。我望著(zhù)那位漸漸走遠的阿姨，又低頭看著(zhù)手中的十元錢(qián)，心想：這十元錢(qián)，我看還是留在身邊吧，反正除了表弟，也沒(méi)人知道我撿了錢(qián)，而且表弟又不會(huì )告密，好，就這樣辦。正當我準備把這十元錢(qián)放進(jìn)口袋時(shí)，表弟突然闖出來(lái)奪走了我手中的錢(qián)，說(shuō)：“姐姐，我剛才就發(fā)現你在想事情，原來(lái)是為了這十元錢(qián)，這錢(qián)是剛剛那位路過(guò)的阿姨的，你應該還給她！”我聽(tīng)過(guò)表弟一番話(huà)，心想：奇怪，一向貪財的表弟怎么大方起來(lái)了？我今天得讓你知道誰(shuí)該聽(tīng)誰(shuí)的！想到這兒，我雙眼盯著(zhù)表弟，兇巴巴地說(shuō)：“這錢(qián)是我撿到的，怎么處理是我的`事，你管得著(zhù)嗎？”表弟想了想，然后不慌不忙地說(shuō)：“錢(qián)是你撿到的，但是你該想一想，這錢(qián)是那位阿姨辛苦工作賺到的，老師說(shuō)過(guò)，我們不該侵占別人的勞動(dòng)成果。姐姐，你再好好想想，再不去就來(lái)不及了！”我聽(tīng)過(guò)表弟的話(huà)，頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，臉上“撲騰”一下變得火辣辣的，心臟也加劇了跳動(dòng)，是呀！作為一名少先隊員，我怎么能這樣……事不宜遲，我趕緊從表弟手里接過(guò)錢(qián)，迅速向阿姨離去的方向趕去……

　　“阿姨，這是您剛剛掉的十元錢(qián)，給！”我拿著(zhù)十元錢(qián)恭恭敬敬地對阿姨說(shuō)�！班�，謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”我匆匆說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”，往回趕去……

　　走在泥濘小道上，我心里想了許多：其實(shí)那個(gè)“好孩子”不是我而是表弟呀！此刻我也明白了：做人要誠實(shí)要拾金不昧。

　　這件事我一直沒(méi)有忘記，因為它是我成長(cháng)歷程中最重要的事！

成長(cháng)的作文600字 篇4

　　在一聲聲悠遠的琴聲中，我漸漸成長(cháng)，在一篇篇黑白樂(lè )譜里，我慢慢長(cháng)大，樂(lè )音教會(huì )我化繭成蝶，翩翩起舞。

　　最初遇見(jiàn)她是在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，法桐像一把把剪刀，把陽(yáng)光剪得支離破碎。聞一聲聲鐘聲。孤兒清秀，我不禁駐足傾聽(tīng)，悠揚的鐘聲直達心靈深處，婉轉動(dòng)聽(tīng)。

　　當我有機會(huì )學(xué)古箏時(shí)，每天最大的樂(lè )趣就是來(lái)回拎著(zhù)大包小包來(lái)回去箏坊的路上，樂(lè )此不疲。

　　開(kāi)始我幾乎是顫抖著(zhù)手，小心翼翼的撥動(dòng)著(zhù)每一根都緊繃著(zhù)的琴弦，每個(gè)樂(lè )音都發(fā)出空靈的聲音，我的心也隨著(zhù)一個(gè)個(gè)音符而變得澄凈。

　　接著(zhù)，我有了屬于自己的一架古箏，我盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，像老師那樣，彈出一首行云流水的古箏，空谷路遠。

　　可是突然有一天，我開(kāi)始覺(jué)得那一篇篇白紙黑字的樂(lè )譜變得枯燥乏味，甚至有一次我因為總是練不好一首曲子而變得憤怒，猛的.一拍箏面，碼子震倒了好幾顆，箏面也損傷了，我把膠布撕下來(lái)，把黑白樂(lè )譜扔到地上，樂(lè )譜七零八落的撒了一地。

　　突然，我哭了，豆大的淚珠像一串串斷了線(xiàn)的珠子一樣滾落到地上。為什么要損傷我最?lèi)?ài)的東西呢。我為什么要損傷我最心愛(ài)的東西呢？既然決定要學(xué)一件樂(lè )器，就要付出百倍千倍的努力去練習。想到這里，我擦干眼淚，把琴譜重新放到琴架上，安好碼子，戴好義甲，重新開(kāi)始練琴。

　　古箏的魅力，在于它古樸的外形，在于它似穿越千年的樂(lè )音，更在于它給我帶來(lái)的無(wú)限遐想。每一次撥弦，我都好像在聆聽(tīng)一首詠箏的宋詞，每一次撫過(guò)箏身，都像是在感受一段滄海桑田的變遷。一路走來(lái)，與箏為伴。她磨破我的手指，教我學(xué)會(huì )堅韌，失落的時(shí)候，她讓我重拾自信，孤獨的日子，她始終相伴左右。

　　在一聲聲清雅悠遠的箏聲中，我漸漸學(xué)會(huì )了堅持，樂(lè )音，教會(huì )我成長(cháng)。

【成長(cháng)的作文600字】相關(guān)文章：

成長(cháng)作文02-09

成長(cháng)的煩惱作文 成長(cháng)的煩惱作文優(yōu)秀06-20

成長(cháng)的煩惱成長(cháng)作文 (精選7篇)12-05

成長(cháng)中的煩惱_成長(cháng)的感悟作文02-15

成長(cháng)的煩惱成長(cháng)作文4篇01-06

成長(cháng)的煩惱成長(cháng)作文 (7篇)12-05

在閱讀中成長(cháng)作文|在閱讀中成長(cháng)07-09

成長(cháng)作文國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)（精選41篇）05-29

成長(cháng)作文：你讓我成長(cháng)（精選44篇）06-13

（精選）成長(cháng)的煩惱作文07-17