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精選植物作文600字合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的植物作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植物作文600字 篇1
我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地帶著(zhù)五官，永不離身。他們居于頭部，象征著(zhù)尊榮，他們相互相依，有序地指揮著(zhù)四肢。
鼻子在五官中，地形最佳。他居于中央，左右都有屏障，但他卻要經(jīng)受那不一般的考驗。例如倒垃圾，他總嗅著(zhù)臭氣，或是到下水道附近、到公共廁所……那些氣味總要讓他一個(gè)人“獨享”。但那些飯菜的香味兒也只有他知道。
接著(zhù)鼻子下面的是嘴巴，但他的地勢可比鼻子差多了。如果碰到個(gè)懶主人，那鼻涕的歸宿就一定是嘴巴了。別看他能說(shuō)會(huì )道，還有品嘗美食的特技，可你們素不知道他的難言之隱。與人交流的時(shí)候，全靠他。身體的某一部分不舒服，也要讓他吃這份苦。其實(shí)，他是有苦說(shuō)不出��！
鼻子和嘴巴雖都有各自的本領(lǐng)，但人們最喜愛(ài)的卻是那雙大眼睛。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，人們用眼睛來(lái)表達自己的感情，也從別人那水汪汪的大眼睛內了解他們的內心。若不是眼睛，人們又如何看到這外面如此美麗的世界呢？
俗話(huà)說(shuō)得好，“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”。耳朵，對那些愛(ài)美的女士來(lái)說(shuō)，是五官中唯一能掛飾品的地方，她們當然不會(huì )錯過(guò)，在耳朵上掛滿(mǎn)了各種各樣的飾品。但耳朵可就得受苦啰，被打得一個(gè)洞一個(gè)洞的`。不過(guò)我想他們最悲哀的，莫過(guò)于兩個(gè)雙胞胎兄弟不能團聚了。
眉毛小弟是五官中最薄弱的一個(gè)。他只是為眼睛擋擋雨、遮遮汗罷了。十足就是“眼睛的貼身護衛”。
五官我只覺(jué)得有如上差異，卻無(wú)偏愛(ài)。只要五官共同協(xié)調，發(fā)揮出最大的力量，那美好的未來(lái)就離我們不遠了。
植物作文600字 篇2
在校園里，我最喜歡去的地方就是操場(chǎng)邊的植物角。
在操場(chǎng)上，一眼就能看見(jiàn)五彩繽紛的植物角。踏著(zhù)彎彎曲曲鵝卵石鋪成的小路，就來(lái)到了植物角，操場(chǎng)的喧鬧聲都被拋在腦后，漫步其中，你很快會(huì )被陶醉，這樣的綠草，這樣的花兒，這樣的小樹(shù)，這時(shí)都顯得格外精神。植物角外面有一圈嬌嫩的花兒，這些可愛(ài)的小生命已經(jīng)綻放，五顏六色的，雖然它們看起來(lái)這么弱不禁風(fēng)，但它們卻像士兵一樣筆直的站著(zhù)，好像時(shí)刻準備戰斗。
走進(jìn)了植物角，一定會(huì )讓你驚嘆不已。我見(jiàn)過(guò)古木參天的大榕樹(shù)，我爬過(guò)高大的荔枝樹(shù)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣頑強的生命——小樹(shù)，小樹(shù)真堅定啊，在這硬邦邦的泥土里破土而出，一夜之間，它就變成了國王，立在自己的臣民——小草的頭上；小樹(shù)真勇敢啊，兇悍的風(fēng)兒吹來(lái)，他也筆直的站著(zhù)，任自己的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)；
走到植物角深處，有一座謝師亭，紅色的外衣使謝師亭增添了幾分色彩，六個(gè)角使它的姿態(tài)顯得更加挺拔，它比任何一朵小花，任何一株小樹(shù)都要美麗，高大，謝師亭的周?chē)幸蝗χ艺\的小樹(shù)，日日夜夜的陪伴著(zhù)她，就像士兵守衛著(zhù)王宮，每到放學(xué)時(shí)期，總有一群同學(xué)在植物角里玩耍，在謝師亭里寫(xiě)作業(yè)。植物角已成了校園的'一道風(fēng)景，也成了我們的樂(lè )園。
校園，是一個(gè)制造快樂(lè )的樂(lè )園，是一個(gè)學(xué)習知識的集體，還是一個(gè)花團錦簇的公園。它有操場(chǎng)，讓同學(xué)們在上面奔跑；他有一間間教室，讓同學(xué)們在里面書(shū)聲朗朗；他有獨特的植物角，供給同學(xué)們更多的新鮮氧氣，更多的歡樂(lè )，讓我們在其中嬉戲、玩耍，盡情享受童年的樂(lè )趣！
植物作文600字 篇3
我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大樟樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)它已經(jīng)100多歲了。
記得老師在課上說(shuō)過(guò)，樹(shù)的年輪有幾圈，就代表它有幾歲，大樟樹(shù)都已經(jīng)100多歲了，那它豈不是有100個(gè)年輪。
大樟樹(shù)樹(shù)枝長(cháng)的沒(méi)有規律。每一節大的樹(shù)干上總有一些樹(shù)枝繞著(zhù)，東一枝西一枝，交叉著(zhù)。雖然很凌亂，但每一枝樹(shù)枝上都生長(cháng)著(zhù)許許多多的葉兒。那葉兒并不是碧綠碧綠的，也不像剛發(fā)的葉兒那樣嫩，這棵大樟樹(shù)的葉兒在陽(yáng)光的點(diǎn)綴下，泛著(zhù)一片片的金黃，那鵝毛般的金黃與草兒的翠綠相結合，遠遠看去，這棵大樟樹(shù)就像仙女的天堂，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)溫柔的金光。
大樟樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)的那樣凌亂，或許是想給葉兒找出更好的“住處”，讓陽(yáng)光更好的灑向它們，大樟樹(shù)把全部希望寄托在葉兒身上，葉兒是點(diǎn)綴大樟樹(shù)、讓大樟樹(shù)更漂亮的禮物，
也許是因為年紀大了，大樟樹(shù)越來(lái)越稀疏了，記得我剛進(jìn)二小的時(shí)候，大樟樹(shù)長(cháng)得特別茂盛，站在一邊向大樟樹(shù)看去，根本看不到大樟樹(shù)后面是什么�？涩F在呢？當我站在一頭再次向大樟樹(shù)望去時(shí)，已可以零零星星的看見(jiàn)樹(shù)后面的東西了�？吹竭@兒，我不禁會(huì )在心中嘆道：“老了！老了！四季常青的大樟樹(shù)都老了，那人何不老得更快？”
可是，大樟樹(shù)它依然像一個(gè)誓死衛國的'戰士，挺立在我們校園的一角。風(fēng)吹、雨打，或是雪災是大雪的強壓，大樟樹(shù)都度過(guò)了，它就像一位保守風(fēng)霜的戰士，在困難之下度過(guò)，在艱難面前奮斗，大樟樹(shù)做到了，我們難道就不能做到嗎？
大樟樹(shù)雖然只是一棵樹(shù)，但是它不放棄不退縮的精神，我們應該好好的學(xué)習。
植物作文600字 篇4
我喜歡的植物像天上的星星，像海邊的沙子，數也數不清，但我最喜歡的是綠蘿。
綠蘿眼遠看生機勃勃，近看密密層層，小葉子剛長(cháng)出來(lái)是白色的，不幾天就變成淺綠色的了，成水滴形，葉尖被大葉子緊緊包在里面，就像小嬰兒似的躺在大葉子媽媽的懷抱里。綠蘿的小葉子不大引人注目，引人注目的是長(cháng)大了的葉子。它是心形的，有的抬頭挺胸，高枝招展，有的躲在其它葉子后面，像是在捉迷藏，還有的彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，像個(gè)小老頭似的。葉子的表面很光滑，摸起來(lái)嫩嫩滑滑，就像妹妹的臉蛋一般，冰冰涼涼，一陣風(fēng)拂過(guò)，一盆的葉子蕩起波紋，十分好看。
綠蘿的莖支撐著(zhù)整盆綠蘿，仔細一看，綠蘿的莖彎彎曲曲，像一根根繩子纏繞在一起，手牽著(zhù)手，一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有，綠蘿莖是一節一節的，深淺各不相同，越往粗越深，越往細越淺。一直往下就是根了，綠蘿的根是須根，就像爺爺的胡子，看不清楚。
綠蘿的莖上長(cháng)了很多小白芽，長(cháng)的有一厘米，短的有一毫米，只見(jiàn)它們使勁的往外轉啊轉啊，轉出來(lái)的大口大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，好奇的打量著(zhù)這個(gè)新奇的世界。
天氣說(shuō)變就變，轉眼間，一場(chǎng)大雨傾盆而下，綠蘿的葉子不停的轉著(zhù)圈，有的'彎下了腰，像是在跳優(yōu)美的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，新長(cháng)出來(lái)的小芽們，大口的吮吸著(zhù)大自然的雨露。眨眼間，雨停了，雨水把綠蘿沖洗的一塵不染，小水珠像滑滑梯似的“啪嗒啪嗒”的一顆顆落到了地上，雨后的陽(yáng)光照在綠蘿上的小水珠上，像一粒粒珍珠，閃閃發(fā)光。
綠蘿不僅美麗，而且還是一個(gè)環(huán)保小能手呢！綠蘿可以減少噪音，凈化空氣，降低輻射，眼睛疲勞時(shí)也可以多看看綠蘿，別看綠蘿小，它還有一定的藥用價(jià)值呢，有除淤止血的功效，幫助過(guò)人類(lèi)不少忙呢！
生活中，我們也要像綠蘿一樣無(wú)私奉獻，不求回報。我愛(ài)這個(gè)又美麗又無(wú)私奉獻的小綠蘿。
植物作文600字 篇5
上海植物園，是一個(gè)一年四季都有獨特風(fēng)景的大公園。
進(jìn)了上海植物園的大門(mén)，我看見(jiàn)了一個(gè)大噴泉水池，池子里有一群朱紅色的大鯉魚(yú)躍出水面玩耍的雕塑，水池外有許多盆景圍著(zhù)池子。在池子的左右，分別各有一小片郁金香苗，它們是那樣富有生機。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！
繞過(guò)了池子，沿著(zhù)右邊的那條大路往前走，就來(lái)到了我盼望已久的茶花園。在茶花園的門(mén)口，有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)關(guān)于茶花的知識介紹，我粗粗地讀了牌子上的內容后，便迫不及待地跑進(jìn)了茶花園里。一進(jìn)了茶花園，我就看見(jiàn)了各種婀娜多姿的茶花：有的是大紅色的，有的是玫紅色的，有的'是粉色的，還有的是白中透黃的；它們有的只是一個(gè)青綠的小花骨兒，有的含苞待放，有的只開(kāi)放了三五片花瓣，有的已經(jīng)怒放……這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，茶花們跳起了歡樂(lè )的舞蹈，它們像一群美麗的少女，在迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。如果你愿意來(lái)欣賞一下的話(huà)，那景色一定會(huì )讓你心曠神怡，流連忘返。
走出了美麗的茶花園，沿著(zhù)大路筆直走，，走到一個(gè)岔口時(shí)，向左邊走大約3分鐘后，就能看見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃房，這就是熱帶溫室。走進(jìn)這四季如春的溫室，我馬上脫下了棉衣，因為這里面為了模擬許多熱帶植物的生存環(huán)境，特地開(kāi)了暖空調，并密切關(guān)注著(zhù)溫室的濕度，因此，這里又熱又濕，但花草樹(shù)木都長(cháng)得非常好，甚至還有一些青苔呢！這個(gè)溫室里植物非常多，我長(cháng)了很多見(jiàn)識，拍了許多照片十分開(kāi)心。
上海植物園景色優(yōu)美，我花三天三夜的時(shí)間也說(shuō)不盡，還是你自己去看看吧！
植物作文600字 篇6
“咦，我在哪？”小劍蘭一覺(jué)醒來(lái)，就來(lái)到一個(gè)陌生的房間。
小劍蘭是一個(gè)三歲的小姑娘，她一直在一個(gè)陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺生活，今天一醒，就來(lái)到這個(gè)陌生的地方。
小劍蘭正為自己為什么搬了“家”而疑惑。她在一個(gè)窗口望來(lái)望去，一臉愁容，為自己得不到充足的水和陽(yáng)光而煩惱，“好冷啊，這地方真討厭，還沒(méi)有甘甜的水�！闭г怪�(zhù)，旁邊有個(gè)大姐姐說(shuō)話(huà)了：“小劍蘭，你好！”“哦，水仙花姐姐，你好�！毙μm這才看清這里還有一位共患難的朋友，不一會(huì )兒，他們就聊上了。
“姐姐，這是哪里呀？”“這是一間教室，看這里的學(xué)生，他們正在認真學(xué)習呢！”“是啊�！薄拔覀兪撬麄兌藖�(lái)裝飾教室的�！毙μm很開(kāi)心，因為她可以美化教室了。
可不一會(huì )兒，小劍蘭的麻煩就來(lái)了。她看見(jiàn)一個(gè)大哥哥要幫她澆水，心里很高興�！岸酀颤c(diǎn)，我很渴！”小劍蘭說(shuō)道。大哥哥拿著(zhù)水壺澆水，拼命澆水�！皦蛄�！夠了！”小劍蘭喊起來(lái)，她已經(jīng)喝足水了，土壤也完完全全被水浸透了，杯子都快成不下那么多水了，可大哥哥還在澆，直到已經(jīng)快淹沒(méi)小劍蘭了，這才停手，大哥哥是好心，但這么多水快把小劍蘭淹死了。小劍蘭呼喊道：“救命！救命，我不能喝那么多水！我快被淹死了�！币慌缘乃苫ń憬阒荒芨芍�(zhù)急，記得滿(mǎn)臉通紅也沒(méi)想出一個(gè)好辦法。
小劍蘭被淹沒(méi)在水里快被淹死了，就在生死攸關(guān)的'那一刻，一個(gè)大哥哥連忙把小劍蘭周?chē)乃沟�。小劍蘭長(cháng)呼了一口氣，她臉色蠟黃，很久才好一些。
自從搬到教室以后，小劍蘭一直身體不好，葉子變成黃黃的了，像生了一場(chǎng)大病。
小劍蘭很希望大家都會(huì )幫助她，她希望會(huì )來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，開(kāi)心的成長(cháng)。
植物作文600字 篇7
秋天的清晨，一陣秋風(fēng)徐徐而來(lái)，帶著(zhù)一點(diǎn)小小的寒意。暖和的陽(yáng)光灑向美麗的中山植物園，使它又添加了一絲生機。在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了一件非常愉快的事情——秋游。
學(xué)校門(mén)前，大巴車(chē)門(mén)一打開(kāi)我們就像一群小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地飛進(jìn)了這次秋游的目的地——中山植物園。植物園的'中間是一條寬敞的馬路，兩邊有很多草坪。草坪上的大樹(shù)長(cháng)得非常茂盛，好像一把把綠色的大傘，幾乎把整個(gè)天都遮住了。一顆大樹(shù)旁有一塊非常大的石頭，那塊石頭上似乎有一抹綠色。仔細一看，原來(lái)那是一顆矮灌木叢。它挺著(zhù)胸膛迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，立在石頭上，在一片綠色中顯得那樣特別。因為它是立在一塊沒(méi)有養分、沒(méi)有泥土的石頭上的，它能在這樣的條件下生存下來(lái)，真是太頑強了！
我們從一條幽靜的石子路穿過(guò)草叢，來(lái)到了一條五彩繽紛的長(cháng)廊前。與其說(shuō)它是普通的長(cháng)廊，還不如說(shuō)是一條“菊花長(cháng)廊，”因為它的大部分都是菊花做的。我被一小叢菊花吸引住了，這叢菊花是一個(gè)大家族，有可愛(ài)的小花骨朵——菊花寶寶，它乖巧地依偎在爸爸媽媽身邊。有開(kāi)得正艷的菊花爸爸和菊花媽媽?zhuān)鼈冋男揎椫?zhù)自己的花瓣。還有快要凋謝的菊花爺爺和菊花奶奶，真是其樂(lè )融融的一個(gè)大家族！
咦？這是什么聲音？哈哈！原來(lái)是頑皮的秋姑娘爬到了大樹(shù)上，用她那五彩斑斕的扇子扇動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。樹(shù)葉們有的像喝醉酒的大漢，“搖搖晃晃地”落到地上，有的像舍不得大樹(shù)媽媽一樣，拼命地往回飄，還有的兩片樹(shù)葉像在比“舞”，你追我趕地往下飄。
快樂(lè )的時(shí)光總是飛馳而過(guò)，我們依依不舍地告別了中山植物園，它那美麗的景色讓我們流連忘返。��！中山植物園真美呀！
植物作文600字 篇8
我們學(xué)校有一個(gè)充滿(mǎn)活力與生機的地方，那就是植物園。遠看，植物園像畫(huà)家手中的畫(huà)筆，畫(huà)出了一幅五彩繽紛的畫(huà)。近看，植物園像正在舉行音樂(lè )大會(huì )，各種植物好像在唱歌，有的像在拉小提琴，有的像在彈鋼琴，有的像在吹笛子，還有的……植物園像一面魔鏡，只要你看一眼，就會(huì )被吸引過(guò)來(lái)，使你流連忘返。
植物園里左右兩側各有一位虎背熊腰的“守護神”。一位是青皮木棉樹(shù)，另一位是假椰檳樹(shù)。青皮木棉樹(shù)一年四季都是綠色的，好像這件綠衣服十分漂亮，舍不得換別的衣服。青皮木棉樹(shù)的樹(shù)皮極滑無(wú)比，再加上樹(shù)干的.下邊有很多刺，要爬上去非常艱難。這就是它的護身甲。遠遠望去，青皮木棉樹(shù)像一個(gè)“守護神”拿著(zhù)“武器”在守衛著(zhù)自己的家園。假椰檳樹(shù)的顏色有三種，綠色分布在上面，而黑色和白色則分布在下面。它的葉子長(cháng)在最頂上，像一根根頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái)，葉子在風(fēng)中飄蕩著(zhù)，甩動(dòng)著(zhù)，好像一位姑娘在跳舞，也好像在說(shuō)：“你們最好不要動(dòng)我的家園，否則我要用我的“萬(wàn)發(fā)齊刷”將你們打得粉身碎骨，讓你們死無(wú)葬身之地�！奔僖瑱墭�(shù)中間長(cháng)著(zhù)很多白色的“胡須”，冬天的時(shí)候會(huì )結出一顆顆小小的橘黃色的果子，可以拿來(lái)玩，但是不能吃，否則后果不堪設想。植物園中間還有一位大名鼎鼎的小將——仙人掌。仙人掌滿(mǎn)身長(cháng)滿(mǎn)了刺，像一只刺猬。遠遠望去，仙人掌象一名衛士，拿著(zhù)利劍，身穿戰甲，還頂著(zhù)炸藥包，好像在警告人們：“千萬(wàn)不要破壞我的家園，否則我所有的裝備一起上，加上我的“鐵頭功”，一定讓你死無(wú)全尸！”
植物園里還有一“雙胞胎”——紅潤和黃潤。這對“雙胞胎”樣子和高低都差不多，都是由幾根樹(shù)枝組成的。葉子長(cháng)在枝頭上，非常稀少。遠遠望去，紅潤和黃潤就像兩兄弟一樣，偎依在一起，十分迷人。
植物作文600字 篇9
人類(lèi)的老師有很多，比如說(shuō)曾經(jīng)為人類(lèi)做過(guò)老師的蜻蜓，它幫助人類(lèi)改善飛機,以前飛機因為速度過(guò)快，機翼破碎,而機毀人亡.這讓科學(xué)家冥思苦想了好幾年，讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個(gè)問(wèn)題，蜻蜓翅膀尾部的兩邊各有一個(gè)厚斑點(diǎn)，以保持平衡。
青蛙我們最熟悉不過(guò)了，它的眼十分敏銳,卻對靜止的東西視而不見(jiàn)，科學(xué)家根據這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼.電子蛙眼在機場(chǎng)上能看到飛機的動(dòng)態(tài)，還能分辨出真假導彈，并空中攔截，從而提高了空中防御措施。
蒼蠅聲名狼藉，凡是腥臭污穢的地方，都有它的蹤跡。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到.仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據蒼蠅嗅覺(jué)器的結構和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測艙內氣體的成分。
這么多人類(lèi)的老師，它們各有用處，現在，這些老師給了人們很多啟示，人們把這些老師紀念在一門(mén)科學(xué)里，這就是仿生學(xué)。
神奇的仿生學(xué)
科學(xué)家通過(guò)對大自然和動(dòng)物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細觀(guān)察，建立了一門(mén)新興的學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結合的一門(mén)獨立邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能，以改進(jìn)現有的和創(chuàng )立嶄新的`機械，建筑結構和新材料，儀器和工藝研究，創(chuàng )造出許多適用于生產(chǎn)、學(xué)習和人們生活的先進(jìn)技術(shù)。
飛機的出現，毫無(wú)疑問(wèn)是來(lái)自飛行鳥(niǎo)類(lèi)的直接模仿�，F代飛機的垂直起飛，空中定懸后，掉頭多方面功能的實(shí)現，也深受飛鳥(niǎo)和蚊蟲(chóng)的啟發(fā)。
船和潛艇來(lái)自人們對魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿。生物學(xué)家對蛛絲的研究，制造出高級絲線(xiàn)，抗撕裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強度繩索。
響尾蛇導彈，就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種似照相機裝置的天然紅外線(xiàn)感知能力的原理，研制開(kāi)發(fā)出來(lái)的現代化武器。
大自然可真神奇呀！
植物作文600字 篇10
在美麗的森林里，有許多小動(dòng)物，如活潑可愛(ài)的白兔，貪婪的熊，愛(ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)笑的小猴子，聰明狡猾的狐貍。每個(gè)人都過(guò)著(zhù)平靜的生活，但狐貍非常狡猾，喜歡欺騙森林中的小動(dòng)物。
有一次，小狐貍突然想到了一個(gè)好主意。他跑到森林的南端，大喊：救命！救命��！森林里的小動(dòng)物聽(tīng)到了小狐貍的呼救聲，跑到了森林的南端。每個(gè)人都氣喘吁吁，累得大汗淋漓，但小狐貍卻笑得很開(kāi)心，以至于肚子疼。小白兔心想，這小狐貍太狡猾了，我們再也不信任你了！熊生氣地說(shuō)：“這只小狐貍，我真想把你的`頭啃下來(lái)，看看里面有什么狡猾的想法�！毙『镒右槐菊�(jīng)地說(shuō)：對！我同意熊。
幾天后，小狐貍跑到森林的東端，大喊：救命！救命��！小動(dòng)物們在玩捉迷藏。當他們在,聽(tīng)到狐貍的叫聲時(shí)，他們半信半疑地想：這次它會(huì )不會(huì )又對我們撒謊呢？我們去看看吧！大家走到森林的東邊，又看到躺在地上的狐貍在笑，以至于眼淚都出來(lái)了。這時(shí)，小動(dòng)物們意識到自己又被騙了。
幾天后，小狐貍又跑到森林的西端。這時(shí)，小狐貍喊道：“獵人來(lái)了！”獵人來(lái)了！當森林里的小動(dòng)物聽(tīng)到獵人這個(gè)詞時(shí)，它們急忙跑到小狐貍所在的位置。他們看到的時(shí)候都傻眼了。原來(lái)大家又被騙了！小白兔說(shuō)：“以后別信它了！”小熊和小猴子也同意了。
最后一次，小狐貍真的被獵人抓住了。小狐貍絕望地大叫：獵人來(lái)了！獵人來(lái)了！但是森林里的小動(dòng)物假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，做著(zhù)自己的事情。最后，小狐貍被獵人帶走了。
這個(gè)故事告訴我們要誠實(shí)，否則我們會(huì )像一只小狐貍。最后沒(méi)人信，被獵人帶走后也沒(méi)人來(lái)救。
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