實(shí)用的感觸的作文600字3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的感觸的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感觸的作文600字 篇1

　　今天，我回了家，感觸很多�；蛟S這是人生中誰(shuí)都逃脫不了的一課。幾次哭泣，幾次歡笑，讓我在這極不平衡的前后反差中得到：不要期望從別人的眼光中獲得肯定，那樣你只會(huì )悲哀下去。也并不是說(shuō)別人不好，只是每個(gè)人從一生下來(lái)，就注定今后思考問(wèn)題的角度。你不要去奢望改變什么，而且你也改變不了什么。要淡一些！聽(tīng)到別人的鼓勵時(shí)，稍高興一些。聽(tīng)到別人的批評時(shí)，稍思考一些。記�。喝魏稳硕紵o(wú)法代替你，命運只能也必須由你去定！

　　寫(xiě)完這些之后，心里莫名其妙的，總在不停的反問(wèn)自己，難道在我的內心深處真的是這樣么，難道我真的不在乎別人對我的看法么，那為什么總習慣于去哭，還是那只是在安慰自己。我忽然理解了別人和自己的區別。對于自己有些事情就算是想清楚，也不見(jiàn)得做得到，然而當我們勸說(shuō)別人時(shí)，卻總有意無(wú)意的`呈現出無(wú)所謂，似乎什么問(wèn)題都可以解決，甚至自己總會(huì )在面對別人時(shí)，而總趨于找一切機會(huì )來(lái)提升自己（或許無(wú)意）。這也就解釋了，為什么有時(shí)會(huì )遇到朋友莫名其妙的發(fā)火，就算最后問(wèn)出原因，而自己還覺(jué)得可笑，解釋道：“其實(shí)，我說(shuō)這句話(huà)是無(wú)意的”。

　　我發(fā)現這似乎是人類(lèi)的共性，只不過(guò)犯的多少而言，但就算是通病，我們還是很介意，一方面我們在抱怨別人如此，而另一方面我們卻在對別人如此。我們總習慣于在關(guān)注別人缺點(diǎn)的同時(shí)而忽略自己有同樣的缺點(diǎn)，以致誰(shuí)也不服誰(shuí)，而出現公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理的現象，結果矛盾越來(lái)越深。

　　我不知道這是否對，但我總覺(jué)得如果每個(gè)人都真心鼓勵別人，那么這個(gè)世界將會(huì )是另一番風(fēng)景。

　　融開(kāi)了滿(mǎn)河冰凍的是溫柔的春風(fēng)，

　　拂綠了遍野荒原的是無(wú)聲的充雨，

　　解卻了心中愁緒的是善意的微笑。

　　最后我還想說(shuō)一句話(huà)：凡是鼓勵辦不到的事情，批評責罵往往更做不到。

感觸的作文600字 篇2

　　每一句話(huà)，每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )讓心靈有所感觸，感觸總讓人回憶，思索，忍不住讓人思考人生的真諦。

　　今年我實(shí)現了初中的夢(mèng)想，考取了高中，到了高中我卻沒(méi)有很快的投入學(xué)習中，而是與同學(xué)聊天，玩耍，完全忘記了自己的大學(xué)夢(mèng)，在夢(mèng)想的道路上停止了前進(jìn)的步伐。今天我重新踏上尋夢(mèng)的旅程，在此我很想感謝我的班主任，如果不是他精心的組織這場(chǎng)演講，也許我就一直這樣頹廢了，與我的大學(xué)夢(mèng)從此告別，同時(shí)我也很想感謝那三位學(xué)姐在百忙中抽出時(shí)間與我們談?wù)撍齻兊母形�，將她們的�?jīng)歷與我們分享，從中讓我們也有所感悟。她們走時(shí)留下這樣一句話(huà)“吃得苦中苦，方為人上人;信心、決心、恒心�！睆那拔以缫崖�(tīng)過(guò)這些話(huà)，可是那天我卻深深的感覺(jué)到那幾個(gè)字的分量，它們很重，因為它們包含了古人的‘汗水、心血、淚水、青春�！�這幾個(gè)字是古人以自己的親身感悟而寫(xiě)出來(lái)的`，俗言“苦得”是啊!苦，才會(huì )得，不苦又怎么會(huì )得呢?‘信心、決心、恒心，’大家看到這幾個(gè)字都看不起他們，因為大家都覺(jué)得自己擁有著(zhù)三顆心，其實(shí)不是，大家沒(méi)有。信心就是相信自己，大家相信自己了嗎?當然是沒(méi)有，當你們在某件事上失敗時(shí)你會(huì )說(shuō)這個(gè)我做不來(lái)，這就是不相信自己。決心，這個(gè)很容易嗎?它不容易，因為你沒(méi)信心，所以你下不了決心，你總是想決定太大做不到怎么辦。恒心，長(cháng)久不變的意志，堅持不懈，堅強不倔，堅韌不拔的精神。這是一個(gè)人最難得的心，因為它需要很堅強的毅力，學(xué)姐與我們交流時(shí)，我感覺(jué)到了她們的傷心和悔意，她們用親身的體會(huì )讓我從心的打算努力學(xué)習，無(wú)論以后有多苦我都會(huì )堅持讓自己有信心，有決心，有恒心，讓自己像圓高中夢(mèng)一樣，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。

　　我真心感謝我的班主任和三位學(xué)姐，同時(shí)也祝三位學(xué)姐考取自己內心向往的大學(xué)，祝班主任永遠幸福，開(kāi)心。在此也為自己日后高中學(xué)習加油。

感觸的作文600字 篇3

　　在我的生活中，有過(guò)感動(dòng)、憤怒、美妙、妙趣橫生的事情，其中有意見(jiàn)非常又去的事，這件事有說(shuō)不出來(lái)的奇妙和快樂(lè )。

　　去年暑假，我們全家回了一趟老家。我的老家山清水秀，非常美麗、一下車(chē)，我便四處張望著(zhù)，真是感嘆不已�；氐搅艘郧暗�2樓平房，返修的惟妙惟肖、我坐下來(lái)和奶奶以及其他人聊著(zhù)“小城故事”！就在這是，我聽(tīng)到了一個(gè)又熟悉又有點(diǎn)陌生的聲音—“俺可以聽(tīng)聽(tīng)嗎？”哦！原來(lái)是兒時(shí)的伙伴娟子。仿佛兒時(shí)的記憶還在眼前—她依舊穿著(zhù)那件破舊的小毛衣和一條短了已經(jīng)高起膝蓋的小毛褲。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她進(jìn)來(lái)之后，毫無(wú)拘束的坐下了，這應該是當地的習慣吧！

　　我又開(kāi)始講了，家里人似乎都有點(diǎn)不耐煩了，只有娟子全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。一邊聽(tīng)一邊拼命的點(diǎn)頭，仿佛憧憬著(zhù)對城里的一切事物。中午，我和娟子聊起兒時(shí)的事，笑聲不斷。后來(lái)，她帶我去了我們小時(shí)候最?lèi)?ài)去的地方-蘋(píng)果林那里依舊生機勃勃。我們正在比賽，爬樹(shù)，娟子不小心把衣服刮破了，他不以為然，我從家里那兩套衣服給她。他毫無(wú)拘束的收下了，讓我覺(jué)得她非常豪爽。

　　我們坐在小河邊給他講了我在城里的故事，一邊聽(tīng)一邊用濃厚的.家鄉話(huà)說(shuō)：“俺喲好像去遛遛！”我笑了笑拍拍她的肩膀問(wèn)：“你以后夢(mèng)想是什么？”正當我以為她會(huì )說(shuō)去城里工作時(shí)，她說(shuō)了一句：“俺要多買(mǎi)衣服給爸爸、媽媽、弟弟穿，怎么穿也穿不完�！蔽乙汇�，沒(méi)想到娟子的愿望這么簡(jiǎn)單、樸素！我回到了家把一些衣服給了娟子，娟子拿了過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“我也想像你們一樣，去城里，不過(guò)我想要的是我們的家鄉也變成大城市�！本曜诱f(shuō)完便回家了。

　　我在回家路上，想著(zhù)和娟子一樣的人，一樣想建設家鄉的人，我們卻顯得微不足道。在城里，我們的理想遠大，而那些鄉下人的愿望樸素、簡(jiǎn)單，可是！她們的愿望是否比我們的好實(shí)現？

　　愿娟子的夢(mèng)想成真！

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