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有關(guān)快樂(lè )是作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )是作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )是作文600字 篇1
天空,是鳥(niǎo)兒的快樂(lè )之源;大海,是魚(yú)兒的快樂(lè )之源;陽(yáng)光,是草兒的快樂(lè )之源;雨露,是花兒的快樂(lè )之源;讀書(shū),是我的快樂(lè )之源。
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)品位高尚的人談話(huà)!笔堑.,讀好書(shū),如同交了良師益友,讓人受益匪淺;讀好書(shū),如同沐浴在溫暖的春風(fēng)中,讓人心曠神怡;讀好書(shū),如同找到了快樂(lè )之源,讓人領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦。
讀了《魯賓遜漂流記》,讓我們懂得在孤獨與困境降臨的時(shí)刻,不能絕望,而應該勇敢地戰勝困難,不屈不撓。讀了《昆蟲(chóng)記》,讓我們懂得昆蟲(chóng)也是生靈,與人有相通之處,讓我們更了解昆蟲(chóng)了。讀了《愛(ài)的教育》,讓我們感悟到,如果每個(gè)人都有一顆愛(ài)心的話(huà),那么我們的世界將更加美好……
當你讀到優(yōu)美的散文,飄逸的詩(shī)詞,著(zhù)名的小說(shuō)時(shí),你不為之心情愉快嗎?當你眼前浮現桃紅柳綠,近水樓臺,江南煙雨,大漠孤煙時(shí),你不為之心曠神怡嗎?
還有,我認為讀書(shū)要有三股勁:一是擠勁,就是擠時(shí)間讀,課堂知識在學(xué)校掌握,回家后完成家庭作業(yè),擠出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)。雙休天、節假日,每天都要鉆到書(shū)本里去,不僅要了解文章的表面意思,還要了解文章中含著(zhù)的意思。三是認真勁,遇到不喜歡讀的書(shū)也要認真讀,不認識的字要查字典,里面精彩的片段要抄到讀書(shū)筆記上,難理解的句子抄下來(lái)問(wèn)爸嗎,問(wèn)老師,知道弄懂為止。
讀書(shū),使我從荒漠走向綠洲。
讀書(shū),使我從失望走向希望。
讀書(shū),使我從空虛走向充實(shí)。
讀書(shū),使我從枯燥走向寧靜。
讀書(shū),使我從悲傷走向快樂(lè )。
讀書(shū),我的快樂(lè )之源!
快樂(lè )是作文600字 篇2
成長(cháng)是每個(gè)人都去經(jīng)歷的,酸甜苦辣,多滋多味。細細品味,哦,原來(lái)別有一番滋味在心頭:成長(cháng)是一種快樂(lè )。
羽翼漸豐的雛鷹,帶著(zhù)對廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量—成功了,它一展幼嫩的雙翼自由自在的在飛翔,剛出生的小牛犢不愿跪在柔軟的草地上,帶著(zhù)對于母親起奔跑的渴望,努力地,使出全身的力量—成功了,它穩穩地直起小小的身子,一口奶氣的“哞”是向世界宣告:我長(cháng)大了!飛翔時(shí)的幼鷹的快樂(lè ),騰躍是牛犢的成長(cháng)。于是,我說(shuō):“成長(cháng)是一種快樂(lè )!
我從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ),成長(cháng)始終伴我左右,會(huì )奶聲奶氣喊媽媽時(shí),溫馨的熊蓉蕩漾在媽媽的臉頰,會(huì )自己穿衣服了,媽媽舒心說(shuō)一聲:“乖孩子,長(cháng)大了!”直到自己捧著(zhù)厚字典查閱不認識的字,直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆端上飯桌,我都能從媽媽口中所見(jiàn):乖寶貝,長(cháng)大了!我長(cháng)大了,能讓日夜操勞的媽媽開(kāi)心的.笑了。媽媽的微笑是她的快樂(lè )。于是,我說(shuō):“成長(cháng)是一種快樂(lè )!
自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會(huì )疼,自小都不明白天上為什么會(huì )掉小雨點(diǎn),魚(yú)兒為什么在水里不被淹死……自小都愛(ài)揣摩世界上的一切,滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)稀奇古怪的問(wèn)號,當我自己從書(shū)中該得到這些知識時(shí),當我用自己日漸理智的思維便是成長(cháng)。于是,我說(shuō):“成長(cháng)是一種快樂(lè )!
立秋也過(guò),夕下的斜陽(yáng)攜著(zhù)紅暈,仿佛是一種回歸。我又成長(cháng)了一天,又編了一天的故事,時(shí)間沉浸在快樂(lè )里。在這個(gè)過(guò)程中,由天真到成熟,由依靠到獨立,成長(cháng)路漫漫,品嘗著(zhù)它給予我的快樂(lè )。
快樂(lè )是作文600字 篇3
我愿意生活在書(shū)的世界里與各個(gè)時(shí)空的人物交談讀書(shū)心得,我愿意在書(shū)中海洋里唱完與書(shū)中的人物談笑風(fēng)生,共同進(jìn)步,我喜歡讀書(shū)讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)帶給我希望。
當你感受到身心疲憊時(shí),請翻開(kāi)詩(shī)經(jīng)里面的詩(shī)句,優(yōu)雅大方就比如巧笑倩兮美目盼兮,當你感到生活困難時(shí),請翻開(kāi)李白詩(shī)集里面的詩(shī)歌,浪漫又不失豪邁,比如蜀道之難難于上青天,讓你感到有志未報時(shí),請翻開(kāi)楚辭里面的詩(shī)句昂揚進(jìn)去,如離騷的報國情懷。
記得那是上初一的時(shí)候,一個(gè)星期六的早晨,我走出房間來(lái)到平臺上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,花草上還有一滴滴露珠,清澈透明,一陣冷風(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)頭。我閉上了眼睛想起了老舍的濟南的冬天,對于一個(gè)住慣了北平的人竟然有陽(yáng)光,真是不可思議,我想老舍此時(shí)的心情應該與我一樣吧,看著(zhù)天空中那一抹抹朝陽(yáng),迎著(zhù)清新的'香氣,撲面而來(lái)的喜悅,我站了一會(huì )兒,拿出中國上下五千年。我看見(jiàn)中國從炎帝皇帝到了如今歷史久遠十分豐富,我用心感受著(zhù)里面寫(xiě)的每一個(gè)故事在祖國被搶奪被燒殺,我皺起眉毛,望著(zhù)遠處,深思在祖國。春風(fēng)吹又生時(shí)的頑強,我的臉上總會(huì )露出發(fā)自?xún)刃牡奈⑿。我為祖國的強大感到自豪與驕傲,我喜愛(ài)那一本本豐富多彩的書(shū)籍,他們使我快樂(lè ),他們使我的生活更加美滿(mǎn),更加的充實(shí),我熱愛(ài)讀書(shū),就像魚(yú)兒熱愛(ài)大海,鳥(niǎo)兒依戀天空,花草依賴(lài)土壤一樣,我快樂(lè )的源泉來(lái)自于讀書(shū)。
讀書(shū)不僅僅只是為了考試,而是為了遇見(jiàn)更好的自己,有人說(shuō)讀書(shū)真的很累,是因為他沒(méi)有用心來(lái)讀書(shū),其實(shí)讀書(shū)很快樂(lè )的一件事。
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