精選敘事優(yōu)秀作文600字58篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文600字，歡迎大家分享。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 1

　　我是在奶奶身邊長(cháng)大的，我的成長(cháng)一直都離不開(kāi)奶奶的呵護與關(guān)懷。

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，天空淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，我在床上冷得縮成一團。正當我凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，奶奶推門(mén)進(jìn)來(lái)了，她只穿了一件軍綠色單睡衣，手里抱了一床厚棉被，輕輕地給我蓋上。蓋上了厚棉被，我頓時(shí)感覺(jué)暖和了許多，蜷曲著(zhù)的身子也慢慢放松下來(lái)。我輕輕地睜開(kāi)眼睛，看到奶奶正用那憐愛(ài)的`目光望著(zhù)我，還輕輕撫摸著(zhù)我那零亂的頭發(fā)，那目光好像在看她費盡心血雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。

　　“小窩，不冷了吧？”“不冷了，不冷了，您快去睡吧！要不然等會(huì )又咳嗽！”說(shuō)到這里，我的鼻子一酸，眼里含滿(mǎn)了淚水。曾多少次，奶奶因為晚上照顧我而著(zhù)涼，落下了咳嗽的毛病。我趕緊把頭躲進(jìn)了被子里，不讓她看見(jiàn)我的淚。奶奶又輕輕地扯扯了棉被，然后起身準備回屋。我能感覺(jué)到在她關(guān)門(mén)的時(shí)候不還忘回看我一眼，然后才輕輕關(guān)上房門(mén)踮著(zhù)腳回屋了。

　　還有一次我生病了，病得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，什么也吃不下。奶奶便做了我最喜歡吃的肉丸湯泡飯，我依然一點(diǎn)兒味口也沒(méi)有。奶奶剛把一勺飯喂到我嘴里，我卻一口吐到了奶奶身上。但奶奶并沒(méi)有關(guān)注她自己身上污物，而是憐憫地看著(zhù)我，那目光好像在說(shuō)：我的寶貝孫子快點(diǎn)好起來(lái)吧，奶奶很心疼你��！那時(shí)我是多么恨自己不爭氣，讓奶奶為我擔憂(yōu)和牽掛��！

　　奶奶的目光充滿(mǎn)著(zhù)慈祥與愛(ài)憐。那目光是小草與鳥(niǎo)兒的交談；是柳絮對嫩芽的疼愛(ài)；是三月的春雨對小草的灌溉；是春風(fēng)對花兒的撫摸，讓我久久不能忘懷……

　　敘事優(yōu)秀作文600字 2

　　寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂(lè )觀(guān)的面對人生的勇氣。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)樂(lè )趣、多了一點(diǎn)歡樂(lè )。在寬容的人生路上，才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì )有寂寞和孤獨；有寬容的生活，才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

　　其實(shí)，寬容永遠在我們的身邊。

　　記得那一次，我要準備英語(yǔ)測驗了。測驗的前一天我根本沒(méi)有認真復習和聽(tīng)錄音、背單詞……到了上午的第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節課下來(lái)，老師在課堂上講地每一句話(huà)我都聽(tīng)不進(jìn)耳。

　　到了第二堂課，英語(yǔ)測驗開(kāi)始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會(huì )的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監考老師看見(jiàn)。

　　測驗結束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。

　　放學(xué)了，我就自己走進(jìn)了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來(lái)的。我剛剛說(shuō)完，心里想著(zhù)：呀，怎么辦呢？這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的'螞蟻——團團轉。

　　“真是個(gè)好孩子，勇于說(shuō)出事情的真相。勇于承認自己的錯誤。如果是別的同學(xué)，他們是不會(huì )說(shuō)出事情的真相的……你真是誠實(shí)�！崩蠋熜Σ[瞇的對我說(shuō)。

　　我聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我把頭垂得低低的，臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。

　　從老師講那番話(huà)的一刻開(kāi)始，我才發(fā)現原來(lái)老師是那么的寬容。

　　“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實(shí)是一片晴天。讓我們在今后的日子里，用寬容去傳播心靈的快樂(lè )和微笑。讓我們的人生永遠充滿(mǎn)快樂(lè )和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì )寬容。以寬容之心待人，與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習，和共同進(jìn)步。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 3

　　“嗡——嗡”我跳下了床，走向父親的臥室，拖著(zhù)朦朧的雙眼向正在熟睡的父親喊了一聲“蚊子”父親似乎像有著(zhù)心靈感應似的，立即打起精神，抓著(zhù)電蚊拍，奔向了我的臥室，15分鐘后，父親還沒(méi)打到蚊子，便向著(zhù)我說(shuō)：“你先進(jìn)我屋睡吧�！彼�自己則躺在了蚊子的戰場(chǎng)，直到天亮。

　　這就是每天晚上都發(fā)生的事。我對蚊子十分敏感，只要一有蚊子的嗡嗡聲。我都會(huì )觸電似的醒來(lái)，將房里鬧得天翻地覆。不僅如此，我似乎是家里蚊子的集中營(yíng)，只要家中有蚊子，就是在我房里發(fā)現的。為了怕耽誤我休息，所以，每天半夜父親為我打蚊子就是他每天必備的“功課”。

　　父親如此無(wú)微不至的關(guān)懷我，而我還不懂得感激，直到那天——那天，我又一次叫醒他之后，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于聽(tīng)見(jiàn)房里的父親喊出了一聲：“打到了”。幾乎欲睡沙發(fā)上的我迷迷糊糊地爬起來(lái)，朦朧中似乎看到父親的眼里迸出光彩——他似乎為他的女兒得到安寧而高興。我愣了一下，又抬頭看了看父親�！昂煤盟�吧�！备赣H拍了拍我的頭，接著(zhù)便疲憊地拖著(zhù)電蚊拍伸了個(gè)懶腰，慢慢地回到了臥室。站在門(mén)口的我，望著(zhù)他的背影看了好久，回到了床上，我卻怎么也睡不著(zhù)。每天，我都以自己學(xué)習重要，不能耽誤休息為借口，半夜將疲累的父親喊醒，一點(diǎn)都不顧及他的身體，也不考慮他明天也需要上班，每天晚上都要麻煩他，而我卻從未對他說(shuō)過(guò)一句“謝謝”，也從未對他表示過(guò)感激。有時(shí)，父親沒(méi)打到蚊子，為了讓我休息好，便讓我睡到他的房間，自己忍受蚊子的折磨。這一個(gè)夏天，他幾乎半夜都要起來(lái)，沒(méi)有好好睡過(guò)一次，還對此從無(wú)怨言。想到這兒。我越發(fā)睡不著(zhù)了�！案笎�(ài)如山，深沉寬厚�！边@句話(huà)又回蕩在我的.腦海。這也許就是父親對我的愛(ài)吧，他與父親為我做的每件小事連在了一起，串成了一段美好的回憶。

　　父親，無(wú)論如何，您對我的還是不變的您對我無(wú)微不至的關(guān)懷是我難以忘懷的，使您讓我學(xué)會(huì )了感激，您毫無(wú)怨言地為我，為這個(gè)

　　敘事優(yōu)秀作文600字 4

　　早晨第一節課下課后，因我在外面玩，耽擱了些時(shí)間，直到上課鈴響了才想進(jìn)教室，當我看見(jiàn)教師已站在講臺上，應對著(zhù)黑板寫(xiě)字時(shí)，我深怕被教師發(fā)現。于是我不喊報告心境忐忑地從后門(mén)溜了進(jìn)去，我正想從同桌背后跨過(guò)去，沒(méi)想到因空間狹小，我的腳被卡在了同桌的背后。我低下頭急忙輕聲對同桌說(shuō)：“喂，麻煩你讓一下�！笨伤麉s沒(méi)有反應，我還以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又低下頭提高了點(diǎn)嗓門(mén)兒，帶哀求的口氣對他說(shuō)：“讓一下�！蔽冶疽詾樗�這次會(huì )讓開(kāi)，沒(méi)想到他居然還是紋絲不動(dòng)，我氣急了。不巧的是教師正好轉過(guò)頭來(lái)，瞪了我一眼，我趕緊把那不肯讓開(kāi)的同桌使勁向前推了下，這時(shí)腳才得以跨過(guò)，坐到了位子上，心境很不愉快……

　　最終下課了，同桌立刻把頭轉向我，破口大罵：“你有病呀，剛才推我干什么呀？�！蔽乙呀�(jīng)稍息的怒火頓時(shí)燃起，心想：真是倒打一耙�！澳悴庞胁∧�，誰(shuí)叫你不讓我過(guò)去呀�！蔽遗�目圓睜大聲地喊道。我們就這樣爭執著(zhù)，誰(shuí)也不肯相讓……

　　隨著(zhù)爭吵的升級同桌的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了。當時(shí)我簡(jiǎn)直被嚇呆了。似乎是我錯了，他一點(diǎn)也沒(méi)錯似的……最終我們都累了，安靜了些。戰火還沒(méi)熄滅多久，同桌又來(lái)推我，報復的心理驅使我使盡全力推他，同桌掄起了拳……眼看就要打起來(lái)了，此時(shí)圍觀(guān)的同學(xué)及時(shí)把我們拉開(kāi)，才避免了沖突的`升級。

　　事后，當我心平氣和的時(shí)候，我主動(dòng)地向他道歉，我的姿態(tài)最終感化了同桌的心，融化了我與同桌之間的矛盾，我們又和好如初了。我最終明白了：當與同學(xué)有沖突時(shí)互相諒解，有困難時(shí)互相幫忙，才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 5

　　記得十幾天前我去軍事夏令營(yíng)的時(shí)候，看過(guò)的一部電影《猛龍》里說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“時(shí)間一長(cháng)，連自己也會(huì )被自己騙了�！� 確實(shí)如此，人經(jīng)常用謊言來(lái)欺騙自己，有些是刻意的，有些是因為時(shí)間實(shí)在太長(cháng)，淡忘了。問(wèn)世間究竟有沒(méi)有絕對的真實(shí)？有！那就是生命和時(shí)間。

　　一個(gè)人用他的生命度過(guò)一生，可能充實(shí)，可能虛無(wú)，但人至少懂得珍惜自己的生命，除了那些無(wú)奈的人之外。但是人類(lèi)是否去珍惜其它真實(shí)的生命呢？ 在人類(lèi)貪婪的眼中，一切生物的命隨時(shí)都有變得虛假的'可能。說(shuō)得比較難聽(tīng)，就是不把其它生命體當做活物來(lái)對待。仿佛這浩瀚的宇宙中，只有人類(lèi)是霸主，只有人類(lèi)的生命才是真的高貴，才是絕對的真實(shí)。

　　有些人把動(dòng)物當成一些所謂的衣飾，豹皮、狐皮等，為了發(fā)財，就算是老虎皮、大象牙都會(huì )去扒起來(lái)，拔下來(lái)！人以為自己就是世上最大的，有了貂皮大衣就地位顯赫。如果這世界上有神，就讓宙斯處罰這些人吧！扒過(guò)動(dòng)物皮的，讓動(dòng)物扒他（她）的皮來(lái)穿，吃過(guò)動(dòng)物肉的（珍禽異獸，如青蛙、老虎、鳥(niǎo)等）尤其是珍希動(dòng)物，輕則為動(dòng)物做植樹(shù)造林的好事，重則被動(dòng)物分尸！ 人為什么總是不能牢記教訓呢？桌上的菜，非珍禽異獸不可嗎？家禽家畜怎么吃我不管，為什么要追著(zhù)潮流換口味呢？身上的衣飾，非獸皮不可嗎？其它材料做的衣服就不能穿了？還有樹(shù)木，還有…… 人，騙自己已經(jīng)夠多了，清醒一下吧！騙得了什么也騙不了生命，生命是偉大的，是沒(méi)有上下之分的！請那些人尊重一下世間萬(wàn)物的生命吧！

　　如果有一天，有一個(gè)外星種族侵略地球，在它們眼里，我們就好似低等的生命體，你們希望它們如何對待呢？ 絕對的真實(shí)，是生命。 時(shí)間即使催殘生命，也無(wú)法破壞永恒流傳的真實(shí)。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 6

　　火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我從窗戶(hù)往樓下的運動(dòng)場(chǎng)望去，沒(méi)有一個(gè)人，知了不停地叫著(zhù)，我焦急地等待著(zhù)太陽(yáng)趕快落山，好和表弟趙紫琛去打羽毛球。

　　昨晚，爸爸從京東給我特意買(mǎi)的羽毛球網(wǎng)子到了，這下再也不用為過(guò)網(wǎng)與否而爭論了。好不容易日落西山，小區西邊的高樓投射出了影子，仿佛給運動(dòng)場(chǎng)罩上了一層防曬衣，我和表弟喜出望外，夾著(zhù)球拍和網(wǎng)子飛奔下樓�？晌覀z個(gè)小力薄，網(wǎng)子很難安裝好，幸虧旁邊的小哥哥過(guò)來(lái)幫忙，不一會(huì )兒網(wǎng)子就安裝好了。

　　開(kāi)始打球了，一開(kāi)始自己手有點(diǎn)生，老是接不上球，越急還越接不住，而表弟活像一只靈活的猴子，左右飛奔，打得我措手不及，大哥哥在一旁為我鼓勁加油�？粗�(zhù)羽毛球像一只飛翔的小鳥(niǎo)，我卻總是讓它失望飛落，急得我滿(mǎn)頭大汗，我立刻調整姿勢，冷靜回憶老師教我的打球要領(lǐng)，還擊高球、還擊吊球、還擊殺球技法，雖不能把表弟打敗，可也漸入佳境。趁大哥哥換我之際，我下場(chǎng)熱身，想給他們一個(gè)漂亮反擊。他倆在球場(chǎng)打得難分勝負，看得我熱血沸騰，我們輪番上陣，可最終被大哥哥那些個(gè)漂亮的.扣球反殺。

　　不知道打了多長(cháng)時(shí)間，汗珠子一顆顆從我們額頭滾落，我們的衣服都能擰出水來(lái)了，最終因為天黑看不清球了才收手。

　　今天我雖敗猶榮，因為我知道了干什么事情光學(xué)皮毛不行，還要堅持不懈地反復練習。弟弟學(xué)習羽毛球4年多，每周都要去練習，暑期基本天天都練，那位哥哥也是體育愛(ài)好者，經(jīng)常鍛煉，我呢？一周只上一節課，練習的機會(huì )很少，所以也要向他們學(xué)習，堅持不懈。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 7

　　在我記憶中的紫色，浪漫，歡欣，而現在在我的眼中，帶有一絲憂(yōu)郁。

　　在我記憶中的風(fēng)鈴，清脆，好聽(tīng)，而在我現在的眼中，帶有一絲夢(mèng)幻。

　　我，普通的女孩，但卻有普通而不普通的故事，在一些人眼中，在平凡不過(guò)，而在另一些眼中，卻是那么的特別，我，而講訴我紫色的回憶……

　　“恐龍來(lái)了，快跑啊!”倚在門(mén)邊的`男孩見(jiàn)到我后立即跑開(kāi)，班上所有男生都是這樣，看到我如同看到稀奇的怪獸一般，我很清楚他們在開(kāi)玩笑，也很樂(lè )意和他們玩。但我還是轉學(xué)了，不知道為什么，也說(shuō)不清為什么，在那里，很想他們，每一天，每一刻，每一秒，思念成了必要的功課，我不明白，為什么?我會(huì )那么留戀我的“終極七班”呢?不明白，不明白，思念開(kāi)始淡化，因為那里所有的人都對我很好，很疼我，關(guān)心我的一切一切，以為我把“七班”淡忘了，我才發(fā)現，沒(méi)有，我還是纏著(zhù)Andy叫她講七班的一切一切，放比別的學(xué)校提前兩天的歸宿假時(shí)，還是忍不住去看他們，看到他們長(cháng)高了，由衷的高興，在那天下午，我被男生發(fā)現了，他指著(zhù)我對著(zhù)其他同學(xué)說(shuō)“恐龍，恐龍”有的喊“Mary”心跳好快，但是不免一絲莫名的喜悅，我真的，好想回去……

　　紫色，是我最喜歡的顏色。

　　風(fēng)鈴，是我最喜歡的東西

　　紫色風(fēng)鈴，確是回憶……

　　以前，淘氣的我總是提前跑回家，坐在小陽(yáng)臺上，看著(zhù)大多數班上學(xué)生必經(jīng)的路，一邊看他們，一邊擺弄著(zhù)風(fēng)鈴，風(fēng)鈴聲音清脆，好聽(tīng)，現在我總是呆呆的凝視風(fēng)鈴，帶著(zhù)濕濕的眼眶想著(zhù)七班的一幕一幕，我，真的好想他們，那個(gè)時(shí)候，才發(fā)現，紫色風(fēng)鈴是那么令人傷感，那么……哎!

　　敘事優(yōu)秀作文600字 8

　　星期六，我和爸爸一起參加了他們單位組織的溫嶺捕魚(yú)之旅。經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了溫嶺。

　　溫嶺位于浙江省東南沿海，長(cháng)三角地區的南翼，三面臨海。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，氣溫也十分適宜。由于我是第一次出海捕魚(yú)，所以晚上我顯得特別的興奮，翻來(lái)覆去的，睡了不到5個(gè)小時(shí)就醒了，盼望著(zhù)天早點(diǎn)亮起來(lái)，這樣我們就可以出發(fā)了。

　　早上4點(diǎn)，天剛剛亮起來(lái)，我們就準時(shí)來(lái)到了港口，天空藍藍的，大海一望無(wú)際望不到邊，海面上風(fēng)平浪靜，我迫不及待的.跳到了漁船上，真想馬上就出海。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的航行，我們的船到達了指定的地點(diǎn)，剛剛還很平靜的海面，此時(shí)卻起風(fēng)了，一個(gè)巨大的海浪打來(lái)，船立刻左右搖擺起來(lái)，我緊緊的抓住欄桿，好不容易船總算停穩了。我們幫著(zhù)船老大把漁網(wǎng)向海面撒去，然后耐心的等了差不多有半個(gè)小時(shí)，船老大告訴我們再過(guò)一會(huì )兒就可以收網(wǎng)了，我很興奮，想看看我們到底有沒(méi)有魚(yú)捕到。終于可以收網(wǎng)了，我用勁了全身的力氣，幫著(zhù)大人們一起把網(wǎng)拉了起來(lái)。��！好多魚(yú)呀，真是各種各樣的魚(yú)都有，有些是我見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，還有大大小小的梭子蟹，最特別的是我們居然還捕到了一條小鯊魚(yú)，只見(jiàn)它活蹦亂跳的，顯得也很興奮，船老大告訴我們，鯊魚(yú)不能捕的，要放了它。我小心翼翼的捧起它，讓它重新回到了大海媽媽的懷抱。

　　中午回到酒店，我們吃的菜就是自己捕上來(lái)的海鮮，那鮮的味道讓人回味無(wú)窮！

　　這次捕魚(yú)雖然只有短短的半天時(shí)間，但我會(huì )永遠記住這半天的，這次的旅程我真開(kāi)心！

　　敘事優(yōu)秀作文600字 9

　　星星掛在天空中一閃一閃，它既陪伴了月亮又為人們送來(lái)光亮，在許多小孩子的記憶里，星星就是承載著(zhù)美好心愿的帆船，每當看向星星，他們的眼里都似乎有光溢出來(lái)。兒時(shí)，我一直相信動(dòng)畫(huà)中所說(shuō)的，只要折夠一千個(gè)紙星星，再對它們許愿，那么許下的愿望就一定會(huì )實(shí)現。

　　十歲那年，我用幾個(gè)星期攢夠了一千個(gè)紙星星，許的愿望是想要一個(gè)“長(cháng)江七號”，那是的.我看了一部電影，電影中一個(gè)名為“長(cháng)江七號”的外星人因為飛船故障墜落到了地球一個(gè)滿(mǎn)是廢品的住宅區，因為能量耗盡，它自從出現便變成了一個(gè)玩偶，小主人公是一個(gè)住在這里的小男孩，他發(fā)現了廢品堆里這個(gè)與眾不同的玩偶，并將它帶回了家中，后來(lái)驚異地發(fā)現它其實(shí)是一個(gè)有生命的活物，還是個(gè)外星人，形貌酷似小狗，身體呈草綠色，卡其色圓圓的腦袋上有一個(gè)淺綠的像是感應一樣的東西，正是這個(gè)東西，讓它有了能量和超能力，它和小主人公一起玩耍，一起上學(xué)，還替他趕走了惡狗和仗勢欺人的同校學(xué)生，于是，他和“長(cháng)江七號”的感情迅速變得深厚起來(lái)。小主人公的爸爸因為在工地建房工作時(shí)不慎從高樓失足跌落，命在旦夕，也是”長(cháng)江七號”將他救了回來(lái)，為此它變成了一個(gè)真正的玩偶，還差點(diǎn)失去了生命，看完這個(gè)電影，我被“長(cháng)江七號”深深地打動(dòng)了，為了朋友的快樂(lè )可以不顧自己的安危，它可真重情義!一周后的早上，我剛剛醒來(lái)，一翻身就看見(jiàn)我的枕頭旁邊有一只”長(cháng)江七號”，驚喜都不足以用來(lái)形容我那時(shí)的心情。后來(lái)我才知道，這是爸爸買(mǎi)給我的。

　　不過(guò)，愿望成真的感覺(jué)可真好啊!

　　敘事優(yōu)秀作文600字 10

　　有區別，有對比，就會(huì )形成差距。差距這玩意兒有時(shí)可不是什么好東西，會(huì )傷人心。今天我就來(lái)談?wù)劺蠋煂Υ�我和對待學(xué)霸之間的差距。

　　我是數學(xué)課代表，成績(jì)卻不如幾個(gè)學(xué)霸團的成員。曾經(jīng)還被他們其中的一員踢了一腳，其實(shí)不止那幾個(gè)團員對我態(tài)度不同，老師對我們的態(tài)度也有所不同。

　　就拿數學(xué)老師舉例。每當學(xué)霸們考不好，老師會(huì )柔聲安慰：“沒(méi)事，一次考不好，不會(huì )影響太多，你的真實(shí)成績(jì)，又不止這一點(diǎn)……”那語(yǔ)調，不知道的'，還以為他們是父子呢！而當我考不好時(shí)，老師只會(huì )給我一個(gè)白眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“你就是不行啊，才88分，還是數學(xué)課代表呢�！逼鋵�(shí)啊，那位學(xué)霸這次才考了84.5，比我還低3.5分呢。但老師對我們倆的態(tài)度，搞得好像我比他低了二三十分似的。說(shuō)實(shí)在話(huà)，有時(shí)我真想對老師和那位學(xué)霸“口吐芬芳”，一吐為快。

　　可是，東風(fēng)長(cháng)向北，北風(fēng)也有轉南的時(shí)候，我也有碾壓人家的一面。我在班里寫(xiě)作文，可算得上是高手。當語(yǔ)文老師看到我本子上的四個(gè)a++（最高等級），再看看學(xué)霸團中一位的四個(gè)b，袁老師的那張臉迅速的由晴轉陰，笑容漸漸地消失。那感覺(jué)簡(jiǎn)直爽得不要不要的。當老師叫他借我的作文本看時(shí)，那感覺(jué)真是秀啊�？磥�(lái)老師都一樣，喜歡的都是表現優(yōu)異的學(xué)生，而且也容易先入為主，形成固定印象。

　　學(xué)霸和學(xué)渣的差距，也許是認不認真學(xué)習造成的。老師們自然是喜歡成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，待遇自然也不同。當然啦，我建議你不要和天資優(yōu)異的學(xué)霸比，老師會(huì )自動(dòng)的認為他比你優(yōu)秀，但也別因為老師的態(tài)度而自卑。我相信努力學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )越來(lái)越好，在別人眼里的印象也會(huì )改變。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 11

　　花園城有一個(gè)好玩的地方——博升攀巖，那里有兩條標準速度道和兩條標準難度道。速度道是綠色的，分成三段，每段之間有一個(gè)小斜坡分開(kāi)，最上面有一個(gè)鈴鐺，當你爬到上面拉響鈴鐺，就表明你成功了。難度道是紅色的，有時(shí)向外凸，有時(shí)向里凹，攀起來(lái)難度比較大。每條速度到上都長(cháng)17米，寬3米，巖壁上釘了“點(diǎn)”，就是一些凸起的螺絲，供攀巖的`人抓踩。這些點(diǎn)有反抓的，掛腳的……，那里還有個(gè)抱石區，抱石區像個(gè)小巖洞，只有1米6左右高，里面布滿(mǎn)了點(diǎn)，有三角形的，貝殼型的，有些點(diǎn)在天花板上，超大，還有一個(gè)點(diǎn)是一個(gè)大正方形，上面有個(gè)圓的“點(diǎn)”，千奇百怪。

　　我很喜歡攀巖，每周都去爬。我在標準道的速度已經(jīng)從5分鐘提高到3分鐘以?xún)攘�。不過(guò)我一直向往能在抱石區的天花板上爬，可試了好幾種方法都上不去，怎么辦呢？這時(shí)我看到“789”(一個(gè)年齡和我差不多大，爬得很好的人，她有個(gè)奇怪的名字)在天花板上爬得非常自如，于是我就向她求助，“789”給我做了個(gè)示范，她雙手抓住一個(gè)黃點(diǎn)，腳一蹬，右手再一下子伸上去，抓住一個(gè)藍點(diǎn)，左手又一伸，抓住了上面的一個(gè)紅點(diǎn)，就爬到了天花板上�！昂昧�，上面的點(diǎn)都可以抓�！彼�指著(zhù)天花板說(shuō)。她跳下來(lái)，我就走了上去，試了一下，雙手抓到了頂，我準備去抓天花板上的點(diǎn)，我伸出右手，去抓一個(gè)點(diǎn)�！安粚�!”789在下面大喊，”右手反那個(gè)黃點(diǎn)，左手抓這個(gè)!“我把右手伸出去，抓緊那個(gè)黃點(diǎn)，左手抓住原來(lái)那個(gè)點(diǎn)，腳一松，我就掛在天花板上了，“哈哈，我成功了!”我跳下來(lái)歡呼著(zhù)。

　　我上去了，我成功了!成功讓我感到無(wú)比快樂(lè )，我更懂得一個(gè)道理：有志者，事竟成!

　　敘事優(yōu)秀作文600字 12

　　今天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像個(gè)大火球照炙烤著(zhù)大地，稍一活動(dòng)，就會(huì )滿(mǎn)頭大汗。我來(lái)到南坪參加社會(huì )實(shí)踐————做小報童。我趕到《新家長(cháng)報》臨時(shí)工作點(diǎn)，領(lǐng)了十份報紙，就來(lái)到了熱鬧的廣場(chǎng)賣(mài)報。

　　我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走到一個(gè)婆婆面前，笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“婆婆，買(mǎi)一份《新家長(cháng)報》吧！只需五元……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被那位婆婆打斷了，她擺擺手“不要，不要！”頭也不回的離開(kāi)了。

　　我心里想：沒(méi)關(guān)系，這位婆婆不買(mǎi)，總有其他人會(huì )買(mǎi)的！

　　可事情出乎我的意料，沒(méi)有一個(gè)人愿意買(mǎi)我的報紙，他們有的嫌貴了，有的買(mǎi)過(guò)了，還有的說(shuō)自己還沒(méi)有成為家長(cháng)呢！五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我連一份報紙都沒(méi)有賣(mài)出去。

　　我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的傷心和失落，真想把報紙還回去。媽媽看到我一臉傷心的表情，馬上明白了是怎么一回事，她溫和又嚴肅的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，寶貝，我們來(lái)討論一下誰(shuí)才會(huì )買(mǎi)我們的報紙，你想你去賣(mài)給一個(gè)老婆婆，也許這個(gè)老婆婆壓根就不識字！”最后經(jīng)過(guò)我和媽媽的討論，決定瞄準年輕的哥哥姐姐和帶著(zhù)孩子的叔叔阿姨。

　　忘不了第一個(gè)成交的顧客，他是一位年輕的叔叔。當他迎面向我走來(lái)，我忐忑的'跑過(guò)去：“叔叔，買(mǎi)份《新家長(cháng)報》吧！只需要5元錢(qián)�！笔迨搴敛华q豫的付了錢(qián)，我激動(dòng)地把報紙給了他，一連說(shuō)了三個(gè)謝謝。在我快要失去信心的時(shí)候，是他給了我希望，讓我明白堅持就會(huì )有收獲。

　　一轉眼，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一下子賣(mài)了五份報紙，正如我和媽媽分析的那樣：買(mǎi)報的全都是年輕的哥哥姐姐和帶孩子的叔叔阿姨。

　　實(shí)踐活動(dòng)結束了，在和媽媽的聊天中，我懂得了“不要因為一次的挫敗，就忘記你原先的目標�！�

　　敘事優(yōu)秀作文600字 13

　　又是星期一的早上!還沒(méi)好好睡一覺(jué)呢。唉，真想有一個(gè)飽飽的、滿(mǎn)滿(mǎn)的覺(jué)啊!

　　沒(méi)有太陽(yáng)的早晨有點(diǎn)黯淡，雖然已經(jīng)7：20了。我懶洋洋地趴在車(chē)窗前，恍恍惚惚地看著(zhù)窗外。周一的上學(xué)路上，總是這樣，車(chē)水馬龍。

　　半晌，我下意識地看了看手表，天哪，已經(jīng)7點(diǎn)40了，不由咯噔一下，心頭的'馬達忽然加速，前面還是長(cháng)長(cháng)的車(chē)隊。我又能干什么呢?只好東看看西看看。

　　車(chē)子緩緩前進(jìn)，時(shí)停時(shí)進(jìn)。我再一次拿起手表一看——7：46，不知怎的，胸口一熱，有一種直冒冷汗的顫動(dòng)感：假如真的遲到了呢?老師肯定要狠狠地批評我一頓，然后是同學(xué)們似笑非笑的戲虐的眼神……我不敢再繼續想下去了，不由地念叨起來(lái)：“快快……”

　　“哧——”是車(chē)輪的一聲長(cháng)嘯，帶著(zhù)驚心的摩擦聲——前面又是紅燈亮了!刺眼的光特別驚心，仿佛瞪大了的憤怒的巨眼。我直視著(zhù)它，它無(wú)動(dòng)于衷地反視著(zhù)我�！翱臁�—應該馬上變換綠燈了!”我心里急不可耐，可此刻的時(shí)間并不是一秒一秒的，而是一小時(shí)一小時(shí)的。當紅燈上面跳出數字9的時(shí)候，我真覺(jué)得終于“九個(gè)小時(shí)”過(guò)去了。

　　我又一次打開(kāi)表——7：48!還有兩分鐘就上課了，還有最后一個(gè)紅綠燈，緊張夾雜著(zhù)生氣撞擊胸口，我緊張那種遲到站在門(mén)口的尷尬，生氣這個(gè)紅燈太慢了。我恨不得現在就下車(chē)，把這個(gè)紅綠燈大卸八塊。數字又開(kāi)始閃爍了，現在一秒再也不是一小時(shí)，在我眼里就是一個(gè)世紀，“5、4、3、2”我感覺(jué)心中有一只囚禁的小鹿在亂跳著(zhù)�！�1——”呼，這個(gè)艱難的時(shí)刻終于過(guò)去了。

　　車(chē)門(mén)一開(kāi)，我似脫韁了的野馬飛奔而去，跑進(jìn)校園，沖進(jìn)教室。恰好，在我跑進(jìn)教室的那一瞬間，上課鈴聲響了。

　　總算到教室了!睡一個(gè)飽滿(mǎn)的覺(jué)的渴望早已消失殆盡。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 14

　　5月4日是星期四，天氣非常好，太陽(yáng)公公早早地就掛在天空上。爸爸媽媽要帶我到東海大橋參觀(guān)。

　　東海大橋很長(cháng)很長(cháng)，像巨龍那樣躺在海面上。爸爸說(shuō)：“過(guò)東海大橋開(kāi)車(chē)要20分鐘，叔叔伯伯們用了三年多的時(shí)間才把它造好的呢！”東海大橋的底下是波浪滾滾的大海，遠處的海面上飄浮著(zhù)幾艘船兒，我不知道它是捕魚(yú)的還是裝貨物的。在東海大橋的中間有一個(gè)休息觀(guān)光的平臺，我們就下車(chē)休息了一會(huì )兒，看看風(fēng)景，拍拍照片，說(shuō)說(shuō)話(huà)兒。然后，我們就又乘上了車(chē)，穿過(guò)了小洋山隧道，就到了洋山深水港。

　　站在洋山深水港的山頂上往下看，能看到許許多多的集裝箱，媽媽說(shuō)：“箱子里面裝了各種各樣的貨物，通過(guò)輪船會(huì )運到世界各地�！�

　　今天，我看到了這么雄偉的東海大橋和洋山深水港，心里真是感到自豪！

　　昨天晚上，我們全家去了濱海的南湖公園游玩。

　　據爸爸講，南湖公園位于濱�？h城建成區和新城區交匯處，處于濱�？h城中心地帶。整個(gè)風(fēng)光帶以南湖為中心，沿湖用大理石欄桿圍護而成，主要有南湖廣場(chǎng)、南湖公園、音樂(lè )燈光噴泉等10個(gè)景點(diǎn)，融水、綠、園林于一體，并通過(guò)景湖路、師苑渠逐步向外滲透融通，形成了一條靈動(dòng)的水綠生態(tài)廊道，凸顯出濱海深遠的人文內涵和豐富的'歷史積淀。

　　到了那里，游人如織，人山人海，有小吃、有賣(mài)東西的，還有許多玩的。其中最引人注目的是釣魚(yú)。人們站在小橋上，借著(zhù)微弱的燈光，在河里釣魚(yú)。湖里的魚(yú)真多啊，都是小的。

　　我和爸爸進(jìn)行釣魚(yú)比賽，爸爸釣了一條又一條的魚(yú)，我也不甘落后，時(shí)間到了，我和爸爸數數看誰(shuí)多，我釣了20條，爸爸釣了19跳，最后我贏(yíng)了，媽媽說(shuō)：“兒子，你真厲害，釣魚(yú)都比你爸爸強了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)心地笑了。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 15

　　我是一只小小小小小小鳥(niǎo)，一點(diǎn)輕松也沒(méi)有，我成天為覓食而穿梭在樹(shù)林。早已厭倦了這種生活的我，是多么羨慕那些籠中鳥(niǎo)。

　　于是我決定遷徙到大都市。正當我剛剛安好家時(shí)，已是夜幕降臨，華燈初上了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，她是那么地認真，以至于連我在窗外也沒(méi)有發(fā)現。

　　我在枝頭叫著(zhù)，看著(zhù)路過(guò)的行人，滿(mǎn)心認為他們會(huì )把我接回家，誰(shuí)知一個(gè)個(gè)揚長(cháng)而去，但我卻不灰心，一心等著(zhù)有人接我回家。

　　就在這時(shí)，小女孩從座位上站了起來(lái)，把椅子挪開(kāi)，把窗子拉開(kāi)，探出頭來(lái)，抬頭仰望天空，她目光顯得如此呆滯，還搖搖頭，長(cháng)嘆一聲：“哎——”我從這聲嘆息中覺(jué)得有一種與小女孩年齡不般配的沉悶而又令人憐憫的感情。

　　我覺(jué)得奇怪，因為我認為她雙親健在，無(wú)須料理家務(wù)，為何如此嘆息？她性格應活潑愉快，為何似乎擁有大人們生意場(chǎng)上的無(wú)情與嘆息呢？我陷入了深思。

　　慢慢地，到了夜深人靜的`時(shí)候了，百家燈火已經(jīng)熄滅了，唯獨路燈和小女孩房間的燈尚未熄滅，小女孩仍然坐在窗前奮筆急書(shū)，埋頭題海。倘若臺燈是有生命的，那它不知道做了多少次“手術(shù)”——換內燈管。

　　我看著(zhù)這一切，更加迷惑不解了，按道理來(lái)說(shuō)小孩子們已經(jīng)早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉了，為何她遲遲不睡呢？是她成績(jì)差嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)飛到了她的窗前。

　　小女孩仿佛也聽(tīng)到了我撲騰地振翅聲，為我開(kāi)窗，我見(jiàn)她把窗打開(kāi)，便落在她手心中，她望了望我，眼里流露出千絲萬(wàn)縷的羨慕之情，我對這種感情似乎有些不解。

　　一剎那間，我明白了，這是一種渴望自由之情，是那樣的強烈，我的心也為之一顫，我也對那些籠中鳥(niǎo)的“幸�！鄙�活產(chǎn)生了新體會(huì )，那些所謂“幸�！鄙�活全是假的，只有自由才是最真實(shí)的，也是最可貴的！

　　敘事優(yōu)秀作文600字 16

　　在同樣的月光下，每個(gè)人都享受這同樣的光芒，可每個(gè)人都有不同的感受和想象

　　我接受月光的淡然，這是一種安寧的追求，這是一種質(zhì)樸的狀態(tài)這是我們追求的世界，同一個(gè)月光下，人的理想也不同，有人追求燈紅酒綠，有人謀劃升官發(fā)財，也有人為國獻出畢生的力量。

　　隨著(zhù)月光，我的心穿越到了幾千年前，來(lái)到了一間小小的庭院里“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”悲哀的書(shū)聲夾雜這一聲聲的嘆息，我的心也揪了起來(lái)，我的視線(xiàn)被吸引了過(guò)去，一座小小的'假山后面，一個(gè)溫文爾雅的男子舉著(zhù)酒杯，沐浴在月光下，周身彌漫這一股無(wú)可奈何的哀涼，蘇軾呀蘇軾，你二十年的壯途奔波。妻子亡故，你內心深處的郁結恐怕是大的無(wú)可抑制了吧，你渴求著(zhù)光輝圣潔的理想，然而現實(shí)卻是殘酷的，美好的理想卻偏偏不能實(shí)現只能把酒問(wèn)月了吧。

　　再次穿越千年，我來(lái)到了一棟高墻之上，我縱身一躍，跳到地面。一抹英姿颯爽的身影默默無(wú)語(yǔ)的登上西樓“無(wú)言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！彼�獨自倚欄。獨自傷感的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )與他分享哀愁呢？舉頭望，新月如溝，向深院望去，滿(mǎn)園的梧桐在夜幕中，那樣凄涼，寂靜他的國家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向月亮傾訴他的愁苦；月光籠罩著(zhù)他，幫他分擔了一些痛苦。李后主呀，你也只能借這冷落的環(huán)境。來(lái)抒發(fā)對故國的思戀之情了吧。

　　斗轉星移，我的心緒回到本體，月亮呀，你承載了多少人的訴說(shuō)？我愿意在這寂靜涼爽的夜中分享你的故事。

　　月亮走，我也走。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 17

　　我有點(diǎn)忘記了是什么原故，導致我不得已用一篇寡淡如流水般乏味的文字，草草將那一日的多彩時(shí)刻平平的描述了出來(lái)。

　　那日，我寄予它的第一個(gè)期望是場(chǎng)關(guān)于美術(shù)的考級。周未的早晨本充滿(mǎn)了慵懶的氣息，我卻沒(méi)舍得在床上久待。前一夜用小刀精心削過(guò)的五六支鉛筆依然保持著(zhù)它那全新的筆桿，我找了只筆袋，一塊包裹著(zhù)塑封膜的.潔白橡皮和一把小刀，一同放進(jìn)袋子里，還有一張被色彩所鋪滿(mǎn)了的巨大畫(huà)板。

　　這些工具可以看做作是刀槍?zhuān)�是臨近戰場(chǎng)唯一也必要的準備。

　　來(lái)到考級地點(diǎn)，一個(gè)不太大也不太小的院子，干凈整潔，類(lèi)似于藝術(shù)類(lèi)鋪導機構。三個(gè)好朋友分到不相臨的座位，等到紙張和圖片落下之后，開(kāi)始動(dòng)筆。

　　我恰巧被分到一個(gè)角落，給人以強烈的安全感，完成一副素描所需要的東西很簡(jiǎn)單。構圖、明暗、陰影、線(xiàn)條。尤其是五級的初級水平如說(shuō)要有哪些應被認真對待，無(wú)非也是這些。

　　畫(huà)架的高度并非是一間小屋能可夠包容下的，所以只能將畫(huà)板壓在腿上，伸長(cháng)手臂去在張帖好的素紙上打線(xiàn)條，對于我而言，沒(méi)過(guò)多久便能體會(huì )到手腕酸痛，致使手在微微顫抖，麻木了，繼續畫(huà)。這樣的情形之下，每一筆利落流暢，筆直銳利、虛實(shí)結合完美的線(xiàn)條都能給我一份莫大的慰籍。眼見(jiàn)照片上的瓶瓶罐罐躍然紙上，盡管和高端技流的畫(huà)無(wú)法比較，但這樣一份成就是屬于自己的，無(wú)可替代的。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，一張畫(huà)紙凝結了在守在畫(huà)室時(shí)光的部分成果，至于成績(jì)，老師說(shuō)差不多了，但靜候佳音，就讓我們交給時(shí)間吧。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 18

　　記得那是一個(gè)傍晚，父母都出去了，萬(wàn)般無(wú)聊之下我聽(tīng)起了音樂(lè )。

　　如流水般的音樂(lè )緩緩流過(guò)我的大腦。在傍晚的安靜里，在泛紅的夕陽(yáng)照射之下，我覺(jué)得心中一片空明，各種各樣的苦惱就像被這圣潔的音樂(lè )及景象洗涕過(guò)了一般，變成了一種種正面的心情就像我此刻的靈魂。

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，只覺(jué)得心里有個(gè)什么悶悶的東西發(fā)泄不出來(lái)，心情莫名的感動(dòng)起來(lái)了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽(tīng)掌握的回泊到一個(gè)個(gè)以前令我感動(dòng)的港灣，一幅幅的畫(huà)面從我面前閃過(guò)，這些畫(huà)面，是交織了我到目前為止的人生最完善的畫(huà)面，這些畫(huà)面，是我不想與他人共享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫(huà)面，我的心緒被這些我只肯在清寂的深夜里才回味的畫(huà)面感動(dòng)著(zhù)。我在房間里無(wú)意識的走來(lái)走去，舉著(zhù)雙手想去擁抱那無(wú)形的音樂(lè )，那泛紅的夕陽(yáng)，那無(wú)名的'感動(dòng)，那些我平常無(wú)感受此刻卻潮濕我眼眸的東西。我應對著(zhù)夕陽(yáng)，在我那略為模糊的視線(xiàn)里，那半紅的殘陽(yáng)無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚最終滑落，整個(gè)世界也仿佛由于我那份空靈而空靈。為音樂(lè )而感動(dòng)?不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。

　　像丟下了千斤重擔一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門(mén)窗的房間顯得非常靜謐。天慢慢黑下，音樂(lè )在夜色的襯托下，無(wú)疑是一首圣詩(shī)。仿佛用光了全部的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，由于我可怕這種完善的氣氛，就會(huì )被打斷。

　　慢慢的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。

　　之后，不知有多少次我打開(kāi)音樂(lè )，想回到那天的黃昏中去，但是我失敗了。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 19

　　今日的體育課，對多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能是自由放松的一節課，對我，卻是極大的考驗。

　　首先是體能考驗。老師然我們帶隊圍著(zhù)綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行，其次圈才過(guò)半，我的'腿就開(kāi)頭酸痛，肚子也跟著(zhù)起哄似的疼起來(lái)。要知道，對于幾乎很少運動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，跑步可是煎熬啊!可是，看著(zhù)其他同學(xué)整齊仔細的樣子，我只好咬著(zhù)牙硬撐下來(lái)。自由活動(dòng)時(shí)，女同學(xué)們歡樂(lè )地跳大繩，我是既快樂(lè )又擔憂(yōu)�？鞓�(lè )的是，最終可以玩了;擔憂(yōu)的是，我本身就不太會(huì )跳大繩，何況好久沒(méi)跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑�？墒遣惶�吧，又覺(jué)得無(wú)聊。怎么辦?最終我橫下一條心來(lái)：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們怎么跳，等學(xué)會(huì )了，在跳也不遲啊!

　　嬉戲開(kāi)頭，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯著(zhù)同伴們跳繩的動(dòng)作：先跑到繩邊，再跳，再出…我在心里悄悄揣摩著(zhù)每個(gè)動(dòng)作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)郭靜站在我身旁，“在想什么呢，這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她奇怪 地問(wèn)我。我怕她知道我的擔憂(yōu)笑話(huà)我，忙掩飾道：“沒(méi)什么�！比缓笤偻瑢W(xué)的督促下，硬著(zhù)頭皮走大繩跟前。

　　此時(shí)的心理考驗已經(jīng)開(kāi)頭。我的新好像突然猛跳了一下，開(kāi)頭一遍遍重復著(zhù)她們剛才的動(dòng)作，每個(gè)細節�？蠢K子剛起，我抓緊往里跑跳，沒(méi)勝利!再試一次，還是失敗!我的心跳更加快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來(lái)，平常滿(mǎn)是笑容的臉也變得嚴厲 。管他呢，拼上全力再來(lái)一次!最終—

　　過(guò)去了!過(guò)去了!我最終過(guò)去了!

　　同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依舊此起彼伏，歡樂(lè )身影照舊你來(lái)我往，融入其中的我，這才松了一口氣：考驗過(guò)關(guān)!

　　敘事優(yōu)秀作文600字 20

　　月亮爬上了樹(shù)梢，放出皎潔的光芒，給大地鍍上一層銀色。夜，顯得十分幽靜。不一會(huì )兒，我們樓前的空地上就沸騰起來(lái)了，歡笑聲、喧鬧聲響成一片，連月兒也透過(guò)樹(shù)縫向我們悄悄地張望。原來(lái)，我們同院的小伙伴們一大早就約好了，晚飯后要在院子里打“果子仗”。這幾天院子里幾棵大樟樹(shù)上果實(shí)累累，被風(fēng)一吹，落了一地，大家一整袋一整袋地撿來(lái)當“子彈”。

　　“戰斗”打響了，我們從袋里抓出果子，一顆顆不斷地向對方“射”去，打得真激烈��！有時(shí)你的頭被打中一“槍”，有時(shí)我的腰被擊中一“彈”，你一“槍”，我一“彈”，大家玩得可歡啦！

　　月亮已升上高空，時(shí)間不早了。我們玩得汗流俠背，袋里的“子彈”也空了，只好宣布“�；稹�。大家回家休息去了。我一到家，便沖到電風(fēng)扇下，打開(kāi)第一檔，一股強風(fēng)迎面吹來(lái)。涼颼颼涼的，別提多舒服了。我一邊閉著(zhù)眼亨受著(zhù)，一邊回想剛才的戰斗，真有趣��！我不由得又移動(dòng)腳步來(lái)到窗前，留戀地望著(zhù)剛才戰斗過(guò)的地方。在月光下，靜下米的“戰場(chǎng)”一片狼藉，地上撒滿(mǎn)了“子彈”……突然，找發(fā)現月影下，晃動(dòng)著(zhù)一個(gè)小影兒。是誰(shuí)？怎么這么晚了還舍不得走？我揉揉眼睛，這不是隔壁的.小蘭嗎？只見(jiàn)她手握掃把，正專(zhuān)心地掃著(zhù)……我呆了，小蘭比我小兩歲，可她卻這樣懂事，游戲結束，也沒(méi)忘記搞衛生，而我怎么就沒(méi)有想到這一點(diǎn)？我抓起掃把往樓下跑去。

　　小蘭低著(zhù)頭，掃得那么專(zhuān)心，干凈的地面在她身后慢慢地伸展著(zhù)。我連忙也用力掃起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的努力，地面的“子彈”全部清除干凈了，我們倆抹了把汗，扶著(zhù)掃把相對著(zhù)笑了。

　　月光那么皎潔。望著(zhù)濕透了衣衫的小蘭，我心里不禁說(shuō)：“小蘭，好妹妹，你的心比月亮還要純潔��！”

　　敘事優(yōu)秀作文600字 21

　　趙老師拿出一個(gè)晶瑩剔透的環(huán)璃杯，就像一座“水晶宮”它在等待茶葉們的到來(lái)，茶葉們被老師倒進(jìn)杯中，它們穿著(zhù)墨綠的衣服，綠得有一點(diǎn)發(fā)黑了，而且還帶著(zhù)一點(diǎn)黃色，別看干了，可是它有著(zhù)自然的氣息。

　　茶葉們有胖有瘦、有長(cháng)有短，各不相同。有的彎的很厲害，像一座小橋；有的'上面彎下面直，像數字“7”；有的又細又長(cháng)，像一個(gè)筆直的戰士……茶葉放好了，下面開(kāi)始泡茶了，開(kāi)水“嘩”的一聲沖入杯中，像瀑布一樣，茶葉們就像一個(gè)個(gè)小孫猴子在大鬧“水晶宮”。

　　水面很快平靜下來(lái)，剛開(kāi)始絕大部分茶葉沉在杯底，也有一小部分飄在水面上，好像在泡溫泉，別看茶葉們很安靜，其實(shí)上在偷偷的喝水呢！水喝飽的茶葉慢慢地往下沉，它們有些不安分了。 瞧！那兩根茶葉抱在一起，像兩個(gè)摔跤手，體重重的那個(gè)“摔跤手”把另一個(gè)體重輕的“摔跤手”一摔，它就倒了；看！那根茶葉像一個(gè)威武的國王筆直的站在茶葉們的上面，茶葉就像一個(gè)個(gè)的衛士；快看，一根茶葉站在另一根茶葉上，像一個(gè)雜技演員，底下那根一甩頭，��！“雜技演員”掉了下來(lái)，雜志演砸了；又來(lái)了一根茶葉，像一個(gè)水中芭蕾演員在為國王表演，它的裙子是用葉子做的，旋轉起來(lái)好看極了！茶葉們的動(dòng)態(tài)真是有趣，有的像只小鳥(niǎo)在展翅飛翔，有的像海龜在緩緩的游著(zhù)，有的像失事的飛機沉在杯底，有的像火箭在天空中翱翔著(zhù)……一時(shí)間，水杯就成了茶葉們的舞臺。

　　很快，茶泡好了，水變成了黃綠色的，像一塊玉，茶葉都沉在杯底，也變成黃綠色的，飽滿(mǎn)而鮮亮，好像又回到了枝頭上。再聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 22

　　“�！�—”清脆的鬧鐘響了，我跳下床，連衣服都忘了穿，跑到書(shū)房的桌子旁。明天是母親節，今天我必須給媽媽做一份禮物。

　　我拿出一些彩紙，撕成小方塊紙，然后折成“玫瑰”。然后我拿了一張長(cháng)方形的大紙，把它們貼了上去。

　　做禮物需要一些花瓣，我就穿上衣服下樓去花壇�；▔�里有些花還是粉嫩的花和骨頭；一些白色的花朵張開(kāi)了笑臉，小蜜蜂拿著(zhù)小桶飛來(lái)飛去采集花蜜。有些花已經(jīng)從粉紅色變成了淺白色。我被這朵神壇花弄得眼花繚亂。我是多么舍不得摘這么美麗嬌嫩羞澀的花��！于是我摘了幾片被蜜蜂摘下來(lái)的白色和粉色的花瓣。

　　回到家，我把花瓣一片一片貼在一張大長(cháng)方形紙上。

　　我拿了一張便利貼，放在長(cháng)方形紙的上面。在它的正面，寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )而不老，請打開(kāi)它”。在便利貼背面寫(xiě)上：“世界上有一個(gè)美麗的聲音，那就是媽媽的聲音。母愛(ài)是世界上最偉大的力量�！痹诒憷�貼下面的矩形紙上寫(xiě)下：給媽媽我的母親是給我生命的`人。我媽是那個(gè)一直祝我幸福的人。媽媽是我有困難時(shí)鼓勵我的人。我媽是最?lèi)?ài)我的人。媽媽是一個(gè)不希望我受委屈的人。我媽是給我幸福的人。

　　媽媽?zhuān)�我有多想對你說(shuō)：“你辛苦了！謝謝你為我做了一個(gè)停。"但是我總是說(shuō)不出這些話(huà)。晚上，我在外面玩回來(lái)后，媽媽說(shuō)：“寶貝，我把你的禮物送給我的朋友圈了�！蔽殷@呆了，說(shuō)：“讓我看看！”我媽把手機遞給我，我一看，又開(kāi)心又害羞。原來(lái)我感動(dòng)了19個(gè)人。他們都夸我，還留言：“你女兒真棒！”“好貼心！”“太懂事了”。我媽夸我說(shuō)：“你是個(gè)名人�！蔽艺f(shuō)“真厭”，心里卻充滿(mǎn)了喜悅。第二天，我偷偷把禮物放在媽媽床邊。

　　我真的很開(kāi)心。給別人帶來(lái)快樂(lè )是我最大的快樂(lè )。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 23

　　一天晚上，從教室里傳來(lái)了一陣陣爭吵聲。到底是誰(shuí)在吵架呢？噢，原來(lái)是粉筆和粉筆刷在爭吵��！它們正在討論自己給人們帶來(lái)什么用處，分辨誰(shuí)才是最棒的。

　　粉筆刷先開(kāi)始發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“我可以幫助老師擦掉錯別字，所以我是最棒的�！狈酃P聽(tīng)了很不服氣，說(shuō)：“老師們用我才能寫(xiě)字，我才是人們的好幫手！”粉筆刷火冒三丈地說(shuō)：“我是最棒的.，如果人類(lèi)沒(méi)有了我，就擦不掉錯別字了�！狈酃P又反駁說(shuō)：“如果世界上的人們沒(méi)有了我，就會(huì )寫(xiě)不了字，所以我才是最棒的。

　　“黑板大哥被它們爭吵的聲音給吵醒了，它們吵得面紅耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，對它們說(shuō)：“你們來(lái)個(gè)比賽吧！那就能分清誰(shuí)的本領(lǐng)大。比賽的內容是：誰(shuí)如果能在一分鐘之內，從1寫(xiě)到20，不寫(xiě)一個(gè)錯別字，而且又快，那這個(gè)人就是勝利者。比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是粉筆，它本來(lái)從1寫(xiě)到12都沒(méi)有一個(gè)錯別字，可是13就寫(xiě)錯了，它把13寫(xiě)成b，它輸了。緊接著(zhù)的就是粉筆刷了，它一上場(chǎng)就愁眉苦臉的，因為它不會(huì )寫(xiě)字，只會(huì )擦黑板……

　　一分鐘很快就過(guò)去了，粉筆刷在比賽過(guò)程中沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，所以它也輸了。黑板大哥又說(shuō)話(huà)了：“團結就是力量。只要你們同心協(xié)力、團結合作，就會(huì )寫(xiě)出好的字�！狈酃P刷和粉筆明白了，又合作起來(lái)了，它們還沒(méi)寫(xiě)到一分鐘，20個(gè)數字就一個(gè)個(gè)工工整整地寫(xiě)了出來(lái)。粉筆和粉筆刷的故事讓我明白了：團結就是力量，就好像粉筆和粉筆刷一樣，缺一不可。只有團結才會(huì )寫(xiě)出更好、更漂亮、更工整的字。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 24

　　時(shí)光，如嫩綠的樹(shù)葉，輕輕落下，又輕輕地飛起，又像蝴蝶似的在空中翩翩起舞。隨著(zhù)時(shí)間的推移，縱然許多事情我們會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的忘記，可有一些事情就像膠帶一樣深深刻在我們的.腦海里。而我跟你們一樣，也有一件難以忘懷的事情。

　　那是一個(gè)暑假的中午，那時(shí)烈日炎炎，溪水像被陽(yáng)光煮沸了般，水面上還發(fā)出“咕�！�…咕�！钡穆曇�。知了在樹(shù)上有氣無(wú)力地叫著(zhù)“知了~知了”，好像在說(shuō)：“渴啊~渴啊!”

　　這時(shí)候，我和小表弟還有外婆來(lái)到外婆家那邊的小河邊。外婆在河邊洗衣服，而我和小表弟看著(zhù)這么熱的天，不約而同地冒出了一個(gè)想法，那就是在小河里游泳，拾貝殼。于是，我們對外婆問(wèn)到：“外婆，你看這么熱的天氣，能不能讓我們下河去拾貝殼呢?”說(shuō)完我和小表弟都用一種期待的眼神看著(zhù)外婆，外婆無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧，好吧，不過(guò)不要玩太長(cháng)時(shí)間，我洗完衣服就要跟我回家�！�

　　我們說(shuō)：“好哇!”

　　我和小表弟快速地把鞋脫掉，下了水。一開(kāi)始大家都小心翼翼的，結果我被一個(gè)石頭絆倒了。正當我下墜的一瞬間，我仿佛抓到了一塊巨大的石頭，所以沒(méi)有弄濕我的衣服。

　　只聽(tīng)“撲通”一聲，水花四濺，我心想，我沒(méi)有摔倒啊，那為什么會(huì )濺起水花呢?我回頭定眼一看，才知道我剛才抓的根本不是石頭，分明就是小表弟。只見(jiàn)小表弟全身濕透，滿(mǎn)臉怒氣地看著(zhù)我說(shuō)：“姐姐，你把我弄濕了，我也要把你弄濕�！闭f(shuō)完便猛地向我撲過(guò)來(lái)，我來(lái)不及閃躲，被小表弟撲進(jìn)了河里。于是，我倆就在河里嬉戲打鬧，直到外婆洗好衣服，帶我們回家。

　　一想到那時(shí)的情景，我真希望自己能再體驗一下那玩耍時(shí)的美好時(shí)光。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 25

　　去年冬天的一場(chǎng)大雪，讓我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到冬天的寒冷。大雪給我們的生活帶來(lái)不便，但給我們的寒假生活到來(lái)了許多樂(lè )趣。

　　看著(zhù)漫天的雪花、地上厚厚的積雪，我對媽媽說(shuō)：“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧�！眿寢屨f(shuō)：“只有在鄉下?tīng)敔敿业臉琼斪詈枚蜒┤�，又安全又方便�！闭f(shuō)干就干，我們一家人開(kāi)車(chē)來(lái)到爺爺家。

　　果然，鄉下的雪比街上的還大、還厚，正好堆雪人。恰逢小姨在家，知道我們的'來(lái)意后，小姨也興奮了，愉快地加入了堆雪人的行列。

　　小姨找來(lái)堆雪人的鏟子、鐵鍬等工具，我們分了一下工：我和媽媽做雪人的身子，爸爸做雪人的頭，小姨給雪人裝飾。

　　開(kāi)始堆了，我和媽媽先用鐵鍬把雪鏟到一堆，等有一大堆了，我和媽媽就把堆好的雪用力滾起來(lái)，雪球因為滾動(dòng)變得很結實(shí)，我們把它豎起來(lái)，然后用小鏟子來(lái)修復需要修補的地方，盡量做得上細下粗。身子做好了，爸爸的雪人頭也差不多做好了，我們一起幫他把雪人的頭放好，接下來(lái)就是小姨的事了。只見(jiàn)小姨手里拿了兩顆大玻璃珠兒，把它放在雪人頭上，一邊一顆，雪人的眼睛做好了;小姨又把玉米棒子當成雪人的鼻子，乒乓球當雪人的嘴，打蚊子的拍子當雪人的手臂，草帽帶在雪人頭上，紅色的絲巾系在雪人頸部，一個(gè)又大又可愛(ài)的雪人終于做好了。

　　我仔細端詳著(zhù)我們的杰作，心里特開(kāi)心，并要媽媽給我照上幾張與雪人合影留念的照片。

　　下雪真好，可是太大了也是災害，我還是希望每年的冬天能下一場(chǎng)大雪。堆雪人、打雪仗是我每年冬天的向往，也是寒假期間大自然賜予我們的樂(lè )趣。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 26

　　雙胞胎姐姐芷檸，實(shí)驗小學(xué)星班的學(xué)霸，忽視的對象，雙胞胎妹妹芷璃，實(shí)驗小學(xué)月班的學(xué)渣，重視的對象。這兩個(gè)不同極端的姐妹，彼此嫉妒著(zhù)對方。姐姐芷檸經(jīng)常抱怨：“有這么一個(gè)妹妹，我日子都不好過(guò)！媽媽每天都念叨著(zhù)芷璃，芷璃，連月班都也念叨著(zhù)芷璃，然后嘛在星班就算我考年級第一也不值一提，煩都煩死了！”妹妹芷璃經(jīng)�？迒剩骸靶前嗄敲春�！姐姐太好了！要是我被分在星班，我肯定不會(huì )被老師叫去辦公室�！�

　　這樣日復一日，年復一年，抱怨聲和哭喪聲不絕于耳，直到那個(gè)觸目驚心的夏天。那年，全家一起出去游山玩水，最后一天的`篝火晚會(huì )，由芷檸和芷璃負責拾柴火。

　　“姐姐�！蓖蝗�，一聲不吭的芷璃喊了一聲，語(yǔ)氣是恐懼的。芷檸沒(méi)有理會(huì )，她正在試圖挑起一根長(cháng)樹(shù)枝。

　　又是一聲“姐姐”。芷檸不耐煩了，但她還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！敖憬�！”語(yǔ)氣靠近驚慌失措，芷檸皺了皺眉，回頭望瞭望芷璃，瞧見(jiàn)的，卻是一條巨大的蟒蛇�！鞍�！”高分貝的尖叫劃破了天際，蟒蛇朝芷璃靠去。芷檸扔掉柴火，向芷璃跑去，擋在她面前：“不許動(dòng)！”蟒蛇后退了一步，良久，又發(fā)起猛擊，芷璃靈機一動(dòng)，把手上的柴火往蟒蛇張開(kāi)的嘴扔去，蟒蛇張不開(kāi)嘴了。趁機，倆姐妹奔向營(yíng)地。

　　事后，芷檸傳給芷璃一張紙條：芷璃妹妹，對不起，我曾經(jīng)嫉妒過(guò)你，不過(guò)，大蟒蛇事件讓我明白，我并不是那么容易忽視，請原諒我吧。芷璃回答：沒(méi)關(guān)系，我也嫉妒過(guò)你，大蟒蛇事件讓我學(xué)會(huì )了自救的方法，同時(shí)，也謝謝你來(lái)救我，你也原諒我，好嗎？接著(zhù)是一串屬于女孩那銀鈴般的笑聲……

　　敘事優(yōu)秀作文600字 27

　　有的人認為醫生最受人愛(ài)戴，也有的人認為教師最受人愛(ài)戴，可我就不這么認為。我認為路邊的交警最受人愛(ài)戴。醫生可以值夜班，拯救病危病人；教師可以對學(xué)習最差，甚至是連自己的家長(cháng)都放棄的學(xué)生都可以產(chǎn)生耐心；而交警可以頭頂著(zhù)大太陽(yáng)，冒著(zhù)生命危險的站在路中央。

　　一天我下了課，就在回家的路中央，我看到了一個(gè)身穿標準警服的警察站在路中央，為了保護在強烈的陽(yáng)光下保護眼睛，戴上了一副黑乎乎的墨鏡，嘴里吹著(zhù)一個(gè)也是黑色的哨子，從他們的背后走過(guò)去，會(huì )看到他們的衣服都濕透了，就像剛洗了澡一樣。但是，從這幾件事中，使我改變了對他的看法。

　　有一天，我剛下了課，回到家門(mén)口的十字路口時(shí)，我看到了這樣的一幕：

　　一位老奶奶正在過(guò)馬路，正在指揮交通的他趕忙趕過(guò)來(lái)扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，還幫老奶奶把手中剛買(mǎi)的菜幫老奶奶拎上。在過(guò)馬路的時(shí)候，原本正要過(guò)來(lái)的車(chē)輛，也被交警攔了下來(lái)，讓這位老奶奶先過(guò)。過(guò)了馬路后，老奶奶一個(gè)勁的對這位讓人欽佩的交警說(shuō)謝謝。

　　還有一次，是媽媽告訴我的。她說(shuō)，在她們單位的門(mén)口，她見(jiàn)到了這位交警正站在一個(gè)小學(xué)的門(mén)口，疏通一群還什么都未知的'懵懂小學(xué)生放學(xué)。突然他看到一位行動(dòng)不怎么方便的小女孩正在很吃力的過(guò)著(zhù)馬路，去尋找正在馬路對面接自己的爸爸媽媽。一邊注意自己的安全，一邊還要注意身邊的車(chē)輛，這位交警看到后，出了一個(gè)讓周?chē)�的�?chē)輛都停下的手勢后，大家一直默視著(zhù)自己面前的小女孩安全的到達對面時(shí)，大家開(kāi)始紛紛離去了，小女孩對大家露出了一個(gè)最甜美、最幸福的微笑。

　　這個(gè)交警是多么的受人愛(ài)戴、欽佩��！既保障了這個(gè)被交警護送過(guò)馬路的那些人，也保障了這個(gè)家庭的安全。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 28

　　自從放假以來(lái)，父親為了鍛煉我的身體，也是為了個(gè)人愛(ài)好，天天帶我去家附近的一個(gè)射箭俱樂(lè )部射箭，我本來(lái)是不想去的，但一個(gè)人呆在家里也覺(jué)得無(wú)聊，只好跟著(zhù)來(lái)了。

　　剛開(kāi)始，我甚至連弓都拉不動(dòng)，后來(lái)只好給我換了一個(gè)相對小一些的`弓，我才勉強拉開(kāi)，至于準度，就更不用說(shuō)了，剛開(kāi)始射箭時(shí)，射十支箭，有一支能射在箭靶上，就足以讓我高興一天的了。值得慶幸的是，我父親射得很準。他每天都耐心地教我，這才讓我的射箭水平得以提高。時(shí)間長(cháng)了，我的射箭水平已近得到了一定的提高，于是我開(kāi)始向父親挑戰，但不知為什么，每次開(kāi)始比賽時(shí)，我心中便會(huì )產(chǎn)生一種莫名的緊張感，以至于我每次比賽都輸得一塌糊涂，現在想想，當時(shí)不過(guò)是年少輕狂罷了。

　　通過(guò)我不懈的努力，我的射箭水平終于可以和父親比肩了，因為對自己的水平很自信，所以比賽時(shí)我也不再像當初那么緊張了，和之前相比，更多的，是自信，是穩重�，F在我開(kāi)始和其他人進(jìn)行比賽，也不賭什么，只是純粹地為了水平的提高。我漸漸地喜歡上了這項一個(gè)月前還從未涉足的運動(dòng)，自放假以來(lái)，我幾乎天天都去射箭俱樂(lè )部，一去一天，即使有時(shí)父親有事不去，我一個(gè)人也一去一天，早晨剛起來(lái)就去了，射一上午箭，中午匆匆地吃完飯，然后繼續射箭，直到天已近很晚了，父親催我回家時(shí)，我才戀戀不舍地回家了，然后第二天繼續，周而復始。

　　現在，我在射箭俱樂(lè )部已經(jīng)小有名氣了，甚至開(kāi)始有些人主動(dòng)找我比賽，當然，我也不是每次都贏(yíng)，有時(shí)輸了，我們便互相分享經(jīng)驗，在探討中明白自己的不足，取長(cháng)補短，這樣，射箭水平一樣能夠得以提高，所以，即使輸了，我也很開(kāi)心。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 29

　　清晨，窗外還是一片飄渺的白，整個(gè)大地被籠罩在一片死寂之中，只有寒鴉在電線(xiàn)桿上苦苦地哀嚎。一聲叫喚打破了這沉寂：“賣(mài)豆腐嘍！”

　　我從睡夢(mèng)中驚醒，揉揉惺忪的睡眼，望向窗外——那個(gè)老婆婆又來(lái)了。

　　這個(gè)老婆婆是賣(mài)豆腐的。雖然我和奶奶經(jīng)常光顧，但卻沒(méi)有人知道她住在哪里，叫什么名字，多少歲了，只知道她每天早上都會(huì )來(lái)小區，騎著(zhù)舊三輪打轉著(zhù)叫賣(mài)。

　　天，漸漸冷了。這時(shí)她剛好騎著(zhù)三輪慢慢挪進(jìn)我的視野。她騎著(zhù)那三輪似乎極為費力，這不禁讓我想起她的容貌：滿(mǎn)臉皺紋，梳得很整齊的斑駁花發(fā)，雖然其他的什么我記不起了，但她那渾濁的眼珠是那樣炯炯有神，好像還冒著(zhù)光，讓我無(wú)法忘卻。

　　忽然，一抹亮紅的身影沖進(jìn)我的視線(xiàn)——是一個(gè)穿紅棉襖的小女孩。我并不能聽(tīng)清她們的對話(huà)，但老婆婆的和藹可親和小女孩的'冷漠在我面前顯露無(wú)遺。只見(jiàn)老婆婆小心翼翼地拿起刀，凍紅的手指卻握緊了刀，干凈利落地切下一塊，放在秤上，仔細稱(chēng)了稱(chēng)，接著(zhù)又像是想到了什么似的，往里加了一小塊，最后微笑著(zhù)遞給了小女孩。我默默地看著(zhù)小女孩慌忙地離去，老婆婆騎上三輪消失在路的盡頭，車(chē)胎的痕跡深深地印在灰白的水泥路上�；貞浰�的笑容，我的心“咯噔”了一下，似乎看到了自己，但又那么陌生，讓我揣揣不安。

　　這時(shí)奶奶開(kāi)心地跑上樓來(lái)，對我說(shuō)：“早飯燒好了，快下去吃吧！今天的豆腐很嫩又很多，能讓你吃個(gè)夠！”說(shuō)完，奶奶望向了窗，“她可真是個(gè)好人��！”

　　窗外云開(kāi)霧散，太陽(yáng)的金光灑在我的臉上，驅散了嚴寒，猶如那老婆婆的笑容照亮了心。

　　我又望向了窗外，那車(chē)胎的痕跡在這暖陽(yáng)中閃閃發(fā)光�！懊魈煲矔�(huì )有好天氣吧！”我想。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 30

　　諾言在甜美的春風(fēng)里，諾言在溫暖的情意中，時(shí)空廣闊，心靈悠遠，或許諾言就藏在你的心中�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”每當我看到媽媽那燦爛的笑容時(shí)，才真正領(lǐng)悟了這句話(huà)的含義。

　　記得小時(shí)候，我每天都會(huì )興高采烈地跑到樓下去和小朋友們一起玩，我們經(jīng)常比賽跑步，可這也是我最頭疼的，每當聽(tīng)到小朋友說(shuō)一聲：“跑！”我就邁起自己那軟綿綿的腿，好不容易跑到終點(diǎn)，可頭上的汗珠已經(jīng)密密的在我的頭上了。每當這時(shí)，我便大聲地向媽媽傾訴：“他們有什么了不起的`，這又不是真正的比賽，我以后一定會(huì )超過(guò)他們的！”媽媽微笑著(zhù)望著(zhù)我，說(shuō)：“你想拿到第一嗎”？正當我“想”字還未出口時(shí)，媽媽就已把話(huà)接了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你應該自己努力才可以，不要總喊空口號。你剛才說(shuō)‘我以后一定會(huì )超過(guò)他們的！’這是你許下的諾言，做人不要言而無(wú)信。媽媽相信你，加油！”做人不能言而無(wú)信，我一定要努力，那是我的諾言，我要實(shí)現它！

　　一大早，我沒(méi)等媽媽叫醒，便早早地出去跑步了。一走出樓洞，風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，真是無(wú)巧不成書(shū)，我在心中暗暗地叫苦。算了，今天不跑了，明天再來(lái)吧！我剛轉身，一句熟悉的話(huà)又在我的耳邊響起：“我以后一定會(huì )超過(guò)他們的！”對，我一定要遵守對媽媽的諾言！我走出了樓道，開(kāi)始了訓練……一圈、兩圈，氣喘吁吁的我在“諾言”這兩個(gè)字的堅持下，終于堅持了一個(gè)月的訓練

　　當我再次和小朋友們比賽跑步時(shí)，我獲得了第一的成績(jì)，十分的高興

　　諾言是一位教師，辛勤培育，讓我們懂得許多道理；諾言是一位朋友，在我們打算放棄時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒你；諾言是一位母親，默默無(wú)聞，奉獻著(zhù)一個(gè)個(gè)精神的提醒。遵守諾言，可以讓你走出失敗，邁向成功。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 31

　　鷹，是天空的王者，能在浩瀚的蒼穹中自由飛翔，而使之翱翔的是那雙堅硬無(wú)比的翅膀。人的理想就像那鷹的翅膀，如果失去了翅膀，那鷹該如何翱翔?

　　我的理想就是當一名奧運冠軍。

　　倫敦奧運會(huì )開(kāi)幕了，所有的`頻道都是比賽，我左挑右選，最后還是選擇了我比較感興趣的游泳。這場(chǎng)游泳比賽是葉詩(shī)文的，只聽(tīng)裁判一聲令下，她就像一條小魚(yú)靈活地躍入水中，一下水，她就落了別人好遠，她并不是像別人開(kāi)始很快后來(lái)就沒(méi)勁了，而是漸漸地提速，到最后50米時(shí)，她像離弦之箭一樣一下子沖到了終點(diǎn)，我心花怒放。頒獎時(shí)，當五星紅旗飄揚在場(chǎng)館最上空時(shí)，我看到了全場(chǎng)觀(guān)眾為她喝彩，為祖國驕傲，我是非常羨慕，非常自豪。我也多么想體驗一下這一刻，為祖國、為自己驕傲一回。

　　于是，我開(kāi)始堅持天天去游泳。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我怎么也學(xué)不會(huì )，一換氣就喝水，喝得頭重腳輕，想要放棄，但媽媽說(shuō)：辦一張卡花了1000多呢!你不去也得去，你既然有這個(gè)理想，就應該去為了它而奮斗，你知道葉詩(shī)文今年才多少歲嗎?才16歲，你才比她小幾歲呀!天哪16歲，才比我大3歲，我一定不會(huì )比她差，我也要當一名奧運冠軍!漸漸地，我的技術(shù)越發(fā)嫻熟了，好像與水成了好姐妹，她們也不再跑進(jìn)我的肚子里去了，在我與別人比賽時(shí)，她們又像一堵墻，把我的對手攔住了，像一雙手推動(dòng)我前進(jìn)，給我力量。

　　現在游泳成了我生命中不可缺少的一部分，我正努力向著(zhù)我渴望的理想而奮斗。

　　假如我是一只鷹，雖然現在天空烏云重重，遮住了太陽(yáng)，但我插上了理想的翅膀，總有一天，我會(huì )撥開(kāi)所有云霧，向著(zhù)那心中的太陽(yáng)展翅飛翔!

　　敘事優(yōu)秀作文600字 32

　　你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯過(guò)的那朵；你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一柱香，焚燒著(zhù)，陪伴過(guò)你一段靜默的時(shí)光。

　　夜無(wú)眠，踏記憶而行，遮一襟風(fēng)，挽一袖月，找尋前世的你，拭去歲月的塵埃，揀過(guò)往的足跡裝入行囊，將你我的故事清點(diǎn)、收藏。

　　此刻，我分明看到了你我那些曾風(fēng)塵仆仆相聚的歲月。與你在最深的紅塵里重逢，生活，便披上了華彩，那時(shí)，思念，從來(lái)就不舍晝夜，不管?chē)蓝�，不理酷暑，跨越千重山，萬(wàn)重水，只心中那個(gè)執念，足可以穿越千年的.塵煙。那個(gè)火紅的五月，重逢的五月，你為誰(shuí)撐一柄紫色的遮陽(yáng)傘？那個(gè)寒冷的冬天，你握誰(shuí)冰冷的手心疼地溫暖？那個(gè)盛夏，誰(shuí)又用紙巾為你拭去臉頰上如豆的汗水、讓你神情里充滿(mǎn)了歡喜？你問(wèn)：知道春蠶到死絲方盡的深刻含義嗎？我便沉沉地難過(guò)了整天，此后，無(wú)數個(gè)日子，思念如潮踏夜而來(lái)，滴滴流動(dòng)在心海。

　　那時(shí)，靜夜，望著(zhù)一輪皎潔的明月，思緒便飛向遙遠的你，回味你舉手投足間的儒雅、回眸微笑中露出的愛(ài)戀。思念中常常陷入一種莫名的情緒里，會(huì )不由自主地想起那句詩(shī)，“你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯過(guò)的那朵�！眽m世間，有些人，有些事，錯過(guò)就是一生。

　　一切是冥冥之中的安排嗎？如果年少時(shí)不曾相遇，不曾相悅，或不曾錯過(guò)，就不會(huì )有數十年渺無(wú)音訊后綿長(cháng)的牽掛；如果沒(méi)有那次不刻意的重逢，就不會(huì )有后來(lái)再次痛徹心扉的別離。那場(chǎng)相遇后，以為生命便一綻絢爛，以為你我的世界因彼此而永恒。你說(shuō)，假如不曾錯過(guò)，我們現在會(huì )在某個(gè)安靜的院落度著(zhù)平淡而幸福的時(shí)光，即使沒(méi)有錦衣玉食，無(wú)高官厚祿，日子也會(huì )有滋有味。于是，夢(mèng)中幻想：在煙火縹緲處，在一爬滿(mǎn)綠藤的庭院，和一心儀男子相伴相隨，恬淡安

　　敘事優(yōu)秀作文600字 33

　　光陰書(shū)間，你我相伴，在歲月的長(cháng)河中我做你的影子，傾斜在原月塵世間。

　　——題記

　　你我曾在香樟樹(shù)下，那花香如此的撲鼻，那天空如此的湛藍，那笑聲如此的明朗，你我牽手躺在舒軟而又翠綠的草坪上，太陽(yáng)的四射光芒竄過(guò)一簇簇的綠葉照在 你那潤滑的臉上，我側過(guò)頭來(lái)看你那嘴角上揚的孤線(xiàn)，是那么的純真，望著(zhù)你的微笑頓時(shí)一股暖流涌上心頭。

　　摩天輪上的.我們，不知你是否還憶起。當我們到最高頂時(shí)，你說(shuō)過(guò)許愿會(huì )很靈的。到現在我都還不知道你許了什么愿，但我愿意說(shuō)出我的心愿：你與我，友誼長(cháng)到大樹(shù)的枝繁葉茂。最高頂的我們仿佛月亮就在你身旁，星光繚繞。你我還在月亮的見(jiàn)證下說(shuō)過(guò)我們永遠不散，不知還作數嗎？

　　友情，放在心里暖暖的。初始的純真只成為夏夜的聒噪�，F在，不知你身在何方，當你掉進(jìn)無(wú)比黑暗的低谷時(shí)，我愿給你— —束光明，愿你不再落寞；當你沉入無(wú)比深沉的大海時(shí)，我愿給你一艘飛船，愿你不再哭泣；當你落進(jìn)無(wú)比陰森的叢林時(shí)，我愿給你— —曲歡歌，愿你不再悲寂。當我走進(jìn)陰暗的深街

　　小巷中，不知你會(huì )不會(huì )拔開(kāi)我眼前的迷霧，給我一劑溫暖。 雖不知你的影蹤，但我知道無(wú)論是千山萬(wàn)水，還是天涯海角我們總會(huì )相遇，相見(jiàn)。

　　友情，放在心里暖暖的。櫻花落下只需三秒鐘，記住一一個(gè)人需要半年，忘記— —個(gè)人卻需要一輩子。我相信，一個(gè)對你重要的人在你心中是抹也抹不去的剪影，— —份友誼是不容易得到的，你放棄的是需要你用一輩子的時(shí)間去尋找，去守護的真心、真情。

　　“風(fēng)起，是我綿綿的牽掛；雨來(lái)，是我細細的思念！昔日諾言，荏苒再現。愿你我友誼天長(cháng)地久，憶及時(shí)更多溫柔。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 34

　　春天離開(kāi)了，漫山遍野的花證實(shí)了它離去的腳步；夏天卻來(lái)了，池塘里的荷花朵兒證實(shí)了它來(lái)臨的腳步。

　　看著(zhù)農民放牧的腳步，看著(zhù)白領(lǐng)上班的腳步，看著(zhù)汽車(chē)奔跑的“腳步”……我不由自主地加快了腳步。

　　回家路上，一邊想著(zhù)媽媽的話(huà)一邊生著(zhù)媽媽的氣。突然下起了一場(chǎng)大雨，才后悔離開(kāi)家時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的“嘮叨”——帶傘。我只好在一戶(hù)人家的屋檐下躲著(zhù)無(wú)情的雨，心想：這天氣也像我的心情一樣的`一團亂糟糟。

　　之后，心里越來(lái)越掙扎。想起剛剛與媽媽斗嘴的情景，愈想愈是心煩意亂。但是，我葉有做得不對的地方，要不要回去向媽媽道歉。

　　就在這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小女孩，突然在我面前摔了一跤，我連忙把她扶了起來(lái)，她馬上面帶微笑的對我說(shuō)：“謝謝姐姐！我沒(méi)事！”我在她的臉上看出了堅強。她剛說(shuō)完，馬上俯下身子把掉在地上的藥撿了起來(lái)，我對她說(shuō)：“以后走路要小心一點(diǎn)。你爸爸媽媽呢？為什么你一個(gè)人跑出來(lái)買(mǎi)藥？”她回答道：“我媽媽病了在家里，我爸爸在工地打工，我出來(lái)買(mǎi)藥給我媽媽。我要走了，我媽媽還在等我�！彼�回家的腳步印在淅淅瀝瀝的雨中。

　　再想到剛剛在家里的事情，我鼻子酸了，心也酸了。當然了，如果我媽媽葉生病了，我也會(huì )東奔西赴的為她買(mǎi)藥。

　　我繼續走在回家的路上，心想：我真的錯了，我不該那樣子對媽媽的，真的很后悔。

　　想起小妹妹急匆匆跑回家的腳步，我不由自主地加快了腳步。心想一定要早點(diǎn)回家向媽媽道歉，為了我和媽媽之間的誤會(huì )解除，就算淋雨又怎么樣。

　　回到家門(mén)口，望著(zhù)那一路走來(lái)的腳步，那在我成長(cháng)的腳步，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了媽媽的微笑。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 35

　　今天早上，爸爸陪著(zhù)我跑到濮水公園，準備爬山。

　　我們起的有點(diǎn)晚，七點(diǎn)多才出去，很多人都已經(jīng)晨練回來(lái)了。天氣已經(jīng)入秋了，我還穿著(zhù)夏天時(shí)的短袖，走在路上，風(fēng)一吹，竟然還感到有絲絲寒冷。

　　我和爸爸準備爬上一座小山。我挑了一個(gè)少有人走的陌生小路。我和爸爸愜意的走在這幽靜的小路上。一棵棵樹(shù)將頭上方還灰蒙蒙的天遮住，留下一片養眼的綠。風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響，小蟲(chóng)子在草叢里演奏歌曲，讓人的心感覺(jué)更加寧靜。有時(shí)興許會(huì )從草里蹦出一只小鳥(niǎo)，在你驚訝和驚喜之時(shí)，張開(kāi)翅膀又飛走了。

　　繼續走著(zhù)。爸爸突突然指著(zhù)旁邊的一棵樹(shù)，對我說(shuō)：“看，這棵樹(shù)上結的果子，我小時(shí)候就吃過(guò)�！蔽易哌^(guò)去，爸爸順手摘了一個(gè)果子給我，并讓我嘗嘗。我看了看手上的果子。這果子長(cháng)得像一個(gè)花球，果肉紅紅的，尖端還帶著(zhù)圓圓的種子。我小心翼翼的咬了一口。嗯，還真甜！沒(méi)想到我如此熟悉的濮水公園，還能長(cháng)這么好吃的果子！

　　繼續向上走。我們來(lái)到了一片空曠的地上，這里基本上就是山頂了。我向四周眺望，在一處臺階附近發(fā)現了許多花朵。那是一片美麗的牽�；�。牽�；ㄔ谶@里就有了好多顏色。有玫瑰紅的，有茄子紫的，還有熒光藍的。這些顏色的'牽�；ㄎ移綍r(shí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，僅僅也只見(jiàn)過(guò)淡粉色的，也可謂是大飽眼福了。

　　爬上山頂，我坐在石頭上，看看身后的樹(shù)木湖泊，再望望遠處的樓房和工廠(chǎng)。工廠(chǎng)里排出來(lái)的煙霧漸漸消失在藍天中，不禁感嘆：能在一個(gè)寧靜的地方散步，的確也是一種奢侈。

　　今天爬山，心情愉悅，收獲頗豐！

　　敘事優(yōu)秀作文600字 36

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)光從手中消逝，但藏在心里的溫暖的愛(ài)卻深深地印在手上，永遠陪伴著(zhù)我。

　　今天下午放學(xué)，我媽像往常一樣，辛苦學(xué)習了一天，每天在學(xué)校門(mén)口等我回家接我。但這一次，我又看到了對面的媽媽?zhuān)瑓s流下了滾燙的淚水。

　　我坐在媽媽身后，看著(zhù)她的背影，隱約看見(jiàn)幾根銀絲在我的頭發(fā)里閃閃發(fā)光，用青春的流逝向我們問(wèn)候。當她轉頭問(wèn)我今天在學(xué)校開(kāi)心嗎，學(xué)習認真嗎，對自己要求嚴格嗎，我看到了她眼睛和臉頰里隱藏的皺紋。是的，我媽媽老了。六年來(lái)，她一直對我噓寒問(wèn)暖，卻沒(méi)有好好照顧自己。每天我還在睡覺(jué)的時(shí)候，她就早早起床，小心翼翼的給我做了一頓營(yíng)養豐富的早餐，但是她一點(diǎn)都沒(méi)有抱怨。也許，她希望自己的孩子每天都能健康成長(cháng)。

　　晚上，吃完媽媽的餃子，我就去做作業(yè)，但是媽媽總是會(huì )給我發(fā)一會(huì )兒水，然后給我帶水果。她的腳步聲像催眠曲，讓人感到很不安。我本想警告她不要來(lái)回走動(dòng)，可是到了嘴邊就沒(méi)說(shuō)了，因為畢竟是媽媽對我的關(guān)心，不能辜負媽媽的辛苦。她還反復跟我說(shuō)：“別忘了多喝水，嘴不能太干。這個(gè)季節是經(jīng)常感冒的時(shí)期。多喝水，預防感冒……”

　　媽媽忙了一天，終于可以休息了。我悄悄打開(kāi)門(mén)，偷偷瞄著(zhù)躺在沙發(fā)上的媽媽。她像一只疲憊的'小貓一樣微微蜷縮著(zhù)…

　　深夜，我躺在床上，看著(zhù)窗外的明月，想著(zhù)今天的場(chǎng)景，看到杯子被月光照亮后水的明亮影子。我心里酸酸的，眼淚都快流出來(lái)了，我媽一天天老了，她為我們付出了太多。我們甚至用一生去感恩，卻無(wú)法為她改變一個(gè)溫暖的細節！

　　敘事優(yōu)秀作文600字 37

　　大家看到這個(gè)題目，首先一定會(huì )有一個(gè)疑問(wèn)——長(cháng)島是啥？接下來(lái)，我就幫大家解開(kāi)這個(gè)謎題吧！

　　長(cháng)島，長(cháng)島，顧名思義，是大海上一個(gè)較大的島嶼。長(cháng)島風(fēng)景迷人，隨處可見(jiàn)風(fēng)車(chē)發(fā)電，可以說(shuō)那是長(cháng)島一道特殊的風(fēng)景線(xiàn)。在長(cháng)島四周是大海，所以那里的生態(tài)環(huán)境非常好，清新的空氣，波濤洶涌的大海，干凈整潔的街道，善良樸實(shí)的人們。讓我們不得不贊臺那里景美，人美，環(huán)境更美的話(huà)語(yǔ)。

　　下面就大家看一看大海的神奇色彩吧！

　　長(cháng)島還有許多著(zhù)名的景區，比如：月牙灣，九丈崖，望夫礁……每一個(gè)景區都有自己的特色，上面那張照片就是九丈崖的大海，是不是很美呀！

　　就比如望夫礁吧，從名字來(lái)看，我們就能知道這個(gè)景區的特色了，其實(shí)它就是有幾塊巖石，隨著(zhù)浪花的拍打，日積月累，巖石的形狀很像一個(gè)婦女抱著(zhù)自己的孩子，站在海灘邊，凝視著(zhù)遠方，像是在盼望著(zhù)自己的丈夫，能早早的'歸來(lái)，這就是關(guān)于望夫礁的故事。

　　還有，在九丈崖景區里，有一顆幸運石，聽(tīng)導游說(shuō)，這是一顆隕石，本來(lái)有很多隕石，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，只有這一顆隕石保存了下來(lái)。據說(shuō)，圍著(zhù)幸運石順時(shí)針轉一圈是財運，轉兩圈是官運，那么轉三圈就是幸運了！在景區里，我們還看到了“金表”大家一定會(huì )很好奇，這是什么東東？金表看上去很像一只小鳥(niǎo)被綁在了十字架上，聽(tīng)說(shuō)它還是天安門(mén)廣場(chǎng)上華表的前身呢！景區里還有很多獨特的風(fēng)景呢，比如滴水觀(guān)音，珍珠隧道......

　　看，這就是一望無(wú)際的大海，水天一色。真想喊出來(lái)，“大海，我愛(ài)你！”

　　金色的沙灘，碧綠色的大海，此乃仙境呀！真的像步入桃花源！

　　海浪拍打著(zhù)岸邊的巖石，砰砰的擊打聲，形成了大自然中最美麗的聲音！

　　敘事優(yōu)秀作文600字 38

　　這個(gè)暑假，我回老家，家里正在干農活，我在家里陪著(zhù)5歲的小侄子玩，晚了整整一天后，睡了一覺(jué)。

　　第二天，我覺(jué)得玩膩了，于是陪姥爺去地里干農活。我騎著(zhù)一個(gè)電動(dòng)三輪車(chē)，托著(zhù)小侄子、小麥種子和化肥。到了地里，陽(yáng)光就像想要把人都趕出地里一樣，我們熱的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥，搬種子，一會(huì )兒的功夫就汗流浹背，我干不動(dòng)了，那也不能閑著(zhù)，于是就干點(diǎn)輕活，我把化肥袋子和種子袋子打開(kāi)，哥哥和姥爺去撒種子，撒化肥……

　　干了將近兩個(gè)小時(shí)，終于完了，我們去河邊洗洗臉，我騎著(zhù)電動(dòng)三輪托著(zhù)侄子回家。到了家里，媽媽來(lái)了，臉色不太好。我向前走去，媽媽看見(jiàn)了我，抓住我就罵，原來(lái)這次我考差了。過(guò)了一會(huì )兒，姥爺姥娘來(lái)了，把媽媽勸開(kāi)，我就去妗子家了。我看到三輪車(chē)上的幾粒種子，頗為大怒！把它們給摔在墻根那附近，我還不解氣，就上前去狠狠地跺了幾腳，然后冷哼一聲，扭頭就走。

　　過(guò)了兩個(gè)星期，我看到墻根附近有幾株綠色的小芽?jì)�，本想拔掉，可是我又想起了麥種，就如同看到仇人一般，拿起磚頭狠狠地往下砸！我心想：讓你長(cháng)，砸死你！

　　又過(guò)了幾天，我要回家了，看到磚頭下面有一顆綠綠的.小芽?jì)�，我心中猛然一顫：它還活著(zhù)……我趕緊把磚頭拿開(kāi)，看到一顆歪脖子的芽?jì)�，我將它拔出，拿了一個(gè)小鵬子，將它放在里面，用土給蓋上，之后我將它帶回了家。

　　在路上，我心想：這個(gè)小芽?jì)壕谷幻鎸ι�死危險，都臨危不懼，而我，只是遇到了那么一點(diǎn)小小的挫折就一蹶不振，真是不該啊。

　　到家里，我將它放在我的學(xué)習桌上，讓它鼓勵我，以后有挫折我就會(huì )去看它，還會(huì )傻乎乎的與它講話(huà)。但是，只有我知道，他給了我多大的鼓勵！

　　敘事優(yōu)秀作文600字 39

　　我這個(gè)人愛(ài)好不多，但喜歡自我安慰，朋友指出這是阿Q；我也喜歡自我暗示，遇到困難就暗示自己很棒。朋友指出這是我得以戰勝自己的良好心理。

　　這話(huà)中聽(tīng)。

　　夏日炎炎，十月的太陽(yáng)高掛在空中，像個(gè)大火球，照得人們昏昏欲睡。

　　全班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。

　　做完熱身運動(dòng)，體育老師說(shuō)：“這節課上‘速耐’，因為下周要進(jìn)行‘國測’�！�

　　聽(tīng)得有點(diǎn)懵，什么“速耐”，什么“國測”？經(jīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)�我們才知道是“速度與耐力”和“國家檢測”的簡(jiǎn)稱(chēng)。

　　首先是100米，我輕松跑出了滿(mǎn)分的成績(jì)；其次是200米和400米，我也以滿(mǎn)分的成績(jì)跑完了。

　　我暗示自己，這兩項，我真的很棒。

　　到了最后一項跑步時(shí)，我卻笑不起來(lái)了。

　　沒(méi)錯，就是1000米長(cháng)跑，我的噩夢(mèng)。因為我肺活量小，所以只擅長(cháng)短跑而不擅長(cháng)長(cháng)跑。

　　起跑了，我因為是第一次跑1000米沒(méi)經(jīng)驗，所以一開(kāi)始我就用比較快的速度跑，但到了第四圈時(shí)，我已經(jīng)腳步沉重、汗流浹背了。

　　眼看著(zhù)后面的`同學(xué)一個(gè)個(gè)的超過(guò)了我，尤其是很喜歡評價(jià)我阿Q的這位朋友。我跑不動(dòng)了，可這時(shí)，他從排頭兵往回跑了幾步，到我面前又往前沖。

　　我知道他是來(lái)領(lǐng)跑的。于是我一鼓勁，努力向前跑。

　　到達終點(diǎn)時(shí)，我雖累得快死，但及格了。我躺在草地上喘著(zhù)粗氣，臉蛋通紅，汗如雨下，累得我已感覺(jué)不到了。

　　朋友走過(guò)來(lái)，看著(zhù)我。我想他前面輸給我，這次贏(yíng)了我，大概是來(lái)找平衡的。

　　“這一次，你真的很棒！”他出乎意料地，朝我伸出大拇指。

　　這一次，我卻慚愧死了。好在陽(yáng)光燦爛，不然我這張臊紅的臉，不知往哪擱。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 40

　　在我四年級的時(shí)候，我養過(guò)兩條蠶。

　　當時(shí)科學(xué)老師為了讓我們仔細觀(guān)察蠶的生長(cháng)過(guò)程，就給我們每人發(fā)兩粒蠶卵。我一看，那卵和螞蟻一樣小，我驚訝極了。于是科學(xué)老師說(shuō)：“蠶有點(diǎn)挑食，它們只吃桑葉和萵苣葉，其他的東西都不吃�！彪S后又給我們發(fā)了幾片桑葉。雖然養蠶比較麻煩，但我還是接受了。離開(kāi)科學(xué)室后，我用手護著(zhù)那粒蠶卵，生怕它掉下去�；氐搅私淌�，我又用巴掌大的紙給它們做了一個(gè)小盒子，而且還有蓋子的.。終于放學(xué)了，我回到了家，把小盒子打開(kāi)，先放入一個(gè)小透明盒子，然后再放幾片桑葉。

　　幾個(gè)星期后，那兩粒蠶卵變成了兩條像大米一樣的黑色小蠶。我開(kāi)心極了。雖然那兩條蠶小，可是份量很大。我認真地看著(zhù)，它們吃桑葉的速度快極了！還不到20分鐘，它們就把桑葉吃了一半！過(guò)了一個(gè)月，它們變成了兩條又白又胖的小肥蠶！家里的桑葉已經(jīng)沒(méi)了，我廢寢忘食地在小區里找有沒(méi)有桑樹(shù)�？墒俏揖褪钦也坏�。我回到了家，看著(zhù)小肥蠶抬起頭，然后后半身慢慢地扭動(dòng)著(zhù)，我想：它們不會(huì )要死了吧？怎么辦？對了！我可以找同學(xué)借點(diǎn)桑葉呀！第二天，我到了學(xué)校，問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有桑葉，送我幾片。沒(méi)想到，他們都說(shuō)有，也借了我幾片。全班44個(gè)人，我從全部人手中拿點(diǎn)，桑葉都可以裝滿(mǎn)一袋子了。我開(kāi)心極了，小肥蠶們終于不用挨餓了！我一回到家，鞋都沒(méi)換，就沖到我房間，拿幾把桑葉放入小透明盒子里。小肥蠶們大口大口地吃了起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，我不知道怎么了，小肥蠶們在一片桑葉上死了。我傷心極了，又想：會(huì )不會(huì )我給太多桑葉它們吃？然后飽死了呢？我很傷心。但是我的任務(wù)—觀(guān)察蠶的生長(cháng)過(guò)程已經(jīng)完成了一半，我最后也只能這樣交作業(yè)給科學(xué)老師。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 41

　　“羊什么時(shí)候好哇？餓死了！”此時(shí)，我正雙手抱頭對著(zhù)天咆哮著(zhù)。

　　為什么會(huì )這么餓呢？因為今天早上爸爸對我說(shuō)：“今晚去吃烤羊啊，可好吃了！這樣吧，中午你別吃飯了，留著(zhù)肚子等晚上吃羊�！庇谑�，我從中午一直到現在晚上八點(diǎn)鐘啥也沒(méi)吃，這令我心態(tài)崩潰。

　　忽然，一股肉香徘徊在我的鼻子周?chē)�，只能聞不能吃��！這使我更加饑腸轆轆了�？吹桨职�，我突然想鯉魚(yú)打挺一樣精神了起來(lái)，跑向我親愛(ài)的老爸，急切地問(wèn)道：“爸！是不是羊馬上就好了！是不是呀？咱去哪吃？”爸爸心平氣和地說(shuō)：“大概還要10分鐘吧�！�10分鐘！我的老天吶！讓不讓我活了啦！快救救我這個(gè)餓的`頭昏腦漲的小女孩吧！

　　沒(méi)錯，10分鐘，對于一般人來(lái)說(shuō)可能一個(gè)眨眼的功夫就到了，可對于如同餓狼般的我來(lái)說(shuō)，漫長(cháng)到令我窒息。

　　經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，現在我終于吃到了羊肉！

　　這“傳說(shuō)”中的羊肉果真不一般。從外表看上去，金黃酥脆，感覺(jué)咬下去嘎嘣脆，而當你真的一口咬下去時(shí)，就會(huì )覺(jué)得嫩香的口感充實(shí)了你的嘴巴，讓你流連忘返，吃一口想吃第二口，吃完還想再吃。

　　我?jiàn)A起一塊羊肉，細細地端詳著(zhù)，貪婪地聞著(zhù)，大口地咬著(zhù)，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。奶奶看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“今兒的羊肉啊，沒(méi)有羊腥味，這么好吃，咱啊，肯定會(huì )“吃”地連骨頭都不剩！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，滿(mǎn)嘴是油的我想到：“難道我們真的牙齒這么好？連骨頭都不�！�…不可能吧！”這個(gè)疑問(wèn)使我想了很久，直到吃完烤羊，奶奶把她保留的幾根沒(méi)吃過(guò)的羊骨頭包裝起來(lái)并對我說(shuō)：“羊骨頭有營(yíng)養，能給你做湯喝”時(shí)，我才明白“吃完骨頭”的真正用意。

　　今天這羊肉，讓我大飽嘴福，也讓我“嘗”到了愛(ài)。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 42

　　天空仍然是灰色的，只有烏云還在跳黑色的舞蹈。風(fēng)，卷積著(zhù)地上的碎紙枯葉，發(fā)出“沙沙”聲。是誰(shuí)在歌唱我們斷絕的情誼？我不想知道。視線(xiàn)漸漸模糊了，我不想為她落淚�！安恢档玫��！蔽揖�告并欺騙著(zhù)自己。為什么呢？我腦子里不斷閃過(guò)那些記憶片段……明明以前那么快樂(lè )。

　　記得嗎？我們在一年級就認識了。那天是多云。我們一起唱英文歌，即使是發(fā)音不清加上五音不全，我們依然認為那是最美的歌聲。我多么希望回到天真爛漫的從前……因為那時(shí)，就算是一塊橡皮也寫(xiě)滿(mǎn)了你我的友誼。

　　磕磕碰碰是難免的，但我們只是賭氣罷了。我們快樂(lè )的一起度過(guò)了五年，六年級時(shí)，我卻發(fā)現你變了……

　　你變得自私自利，好像身邊的人都要把你當成中心。這讓我受不了。我多么懷念那個(gè)以前的你��！慢慢的，我們中間也好像隔了一堵透明的墻，看得清還是看不清呢？

　　我想，我們應該好好談?wù)劻恕?/p>

　　我本想好好解決這件事的，我認為你是通情達理的一個(gè)人。我錯了。當我把我的想法說(shuō)出來(lái)后，你卻用恨意的眼光斜視著(zhù)我。我猛地一怔，腦子一片空白，因為你從來(lái)沒(méi)有那么看著(zhù)我過(guò)�？晌也�沒(méi)有為我的決定反悔，所以，我直視著(zhù)你，等待你的`答復。而你的話(huà)卻讓我的心仿佛被一把利劍刺中。你說(shuō)：“哼，你說(shuō)了這么多，不就是想找個(gè)理由和我絕交嗎？我不稀罕！我身邊朋友多得很，才不在乎你呢！”為什么呢？我只是想和你好好談?wù)�，我只是把自己的想法說(shuō)出來(lái)，我只是希望你可以試著(zhù)改變，我只是想知道我們之間變得冷漠了的原因……我心中的怒火急劇上升，但理智戰勝了沖動(dòng)，我只是沉默著(zhù)看你離開(kāi)……

　　斷了嗎，真的斷了嗎？雨，悄悄的下，洗凈了花瓣上的塵埃。至少，我們還擁有一段無(wú)法抹去的彩色回憶，這就足夠了……

　　敘事優(yōu)秀作文600字 43

　　生活中愛(ài)是美好的。而父母對我的愛(ài)就是不太一樣，大家是不是對這句話(huà)有些疑問(wèn)呢?想知道就讓我來(lái)告訴你呢!

　　記得哪是一天早晨，我起床刷牙后就迫不及待去叫醒爸爸媽媽?zhuān)�然后高興去準備早餐——因為我今天要去買(mǎi)自行車(chē)。等爸爸媽媽刷完牙和洗完臉之后，我的早餐也做好了。吃完早餐后，我們都走出家門(mén)，媽媽去買(mǎi)菜，我和爸爸去買(mǎi)自行車(chē)。到了賣(mài)自行車(chē)的哪個(gè)店面，爸爸叫我選哪種山地自行車(chē)，說(shuō)既可以當步行車(chē)，也能鍛煉身體。我進(jìn)到店里，東看看西瞧瞧，度度我的身高與車(chē)高的.距離，又看看車(chē)的顏色。比來(lái)比去，覺(jué)得有一輛白色的稍微喜歡一點(diǎn)，可爸爸說(shuō)：“哪一輛太矮了，不合適你!”。于是，我和爸爸又去另一個(gè)車(chē)店里選購，在經(jīng)過(guò)左挑右選和認真對比之后，我們終于確定購買(mǎi)一輛綠色的鳳凰牌山地自行車(chē)。這時(shí)，買(mǎi)好菜的媽媽也過(guò)來(lái)參考參考。我高興地跑過(guò)去，笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們選項到一輛車(chē)了，你去看看適合我嗎?”。媽媽走過(guò)去看看，然后笑著(zhù)說(shuō)：“這輛挺適合你的，沾上膩又不明顯”。于是，我們就買(mǎi)了下來(lái)。在走回來(lái)的路上，媽媽把我扶上自行車(chē)，讓我學(xué)著(zhù)騎。她一邊幫我扶車(chē)把。一邊對我說(shuō)：“不用怕，堅持就是勝利!”，騎到文昌中學(xué)校道之后，媽媽把手放開(kāi)想讓我自己學(xué)著(zhù)騎，可我騎一下就摔了下來(lái)，媽媽著(zhù)急地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用怕，失敗是成功之母，只要堅持，我兒子一定能學(xué)會(huì )的”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了堅定的信念。我把自行車(chē)扶正并推到跑道上，又開(kāi)始學(xué)騎起來(lái)，一圈、兩圈、三圈……，由慢到快，由直道到彎道，我越騎越快。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，再也不怕兩輪的自行車(chē)了。

　　爸爸媽媽對我們的愛(ài)體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當中，所以我們要愛(ài)我們的父母，孝敬我們的父母!

　　敘事優(yōu)秀作文600字 44

　　秋天的清晨雖然有些涼意卻不能掩蓋我們激動(dòng)的心情，我們興高采烈地乘著(zhù)大巴士，不知不覺(jué)中來(lái)到了奉賢海灣森林公園，開(kāi)始了我們一天的秋游活動(dòng)。

　　我們跟著(zhù)導游迫不及待地進(jìn)入公園大門(mén)，我一下子就被眼前的景象吸引了。哇！好大的樹(shù)��！據導游介紹，每棵樹(shù)上都掛著(zhù)牌子，寫(xiě)了名稱(chēng)，我仔細一看，真的！只見(jiàn)一棵矮矮的樹(shù)上端端正正地寫(xiě)著(zhù)：烏岡櫟。咦！是櫟樹(shù)？我們不是在課文上學(xué)過(guò)嗎？我觀(guān)察了一番，它的葉子有點(diǎn)長(cháng)，也許現在正值深秋，快要接近冬天了，它的葉子顏色就變了，一片葉子就有不一樣的顏色，葉子的中間是淡淡的.綠色，外圍有點(diǎn)黃里透青，葉子的邊緣呈淡淡的紅色。哦！原來(lái)這就是烏岡櫟��！真有趣，讓我知道了不少知識。

　　下午，導游帶領(lǐng)我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，遠遠的我就聽(tīng)到了尖叫聲。只見(jiàn)不遠處一艘大船正停在那兒。船的中間站著(zhù)個(gè)海盜，他揮舞著(zhù)手，好象在指揮船前進(jìn)。導游轉過(guò)身說(shuō)：“我們玩的第一個(gè)項目就是乘坐海盜船�！甭�(tīng)到這里，我的心不由得緊張起來(lái)，心想：這么驚險的游戲，我要玩嗎？真想打退堂鼓�？赊D念一想：來(lái)這里就是要玩驚險的游戲，否則來(lái)干嘛？

　　在導游的帶領(lǐng)下，我和其他同學(xué)一起登上了海盜船，系好安全帶。船慢慢開(kāi)動(dòng)了。起初，來(lái)回晃動(dòng)的感覺(jué)還挺舒服的，但隨著(zhù)船越晃越高，我也被嚇得緊閉雙眼，雖然沒(méi)有叫出聲來(lái)，但是感覺(jué)到心一下子懸到了嗓子眼，雙手死死抓住欄桿，到后來(lái)整個(gè)人好像懸在空中一樣。我心里難受的直想吐。直到船緩緩停下來(lái)，我緊張的心才漸漸平靜下來(lái)。下船時(shí)，我不禁喊了一聲：“好刺激��！”接下來(lái)的時(shí)間我們還玩了其他一些游藝項目，同樣很有趣很刺激。

　　這次秋游真是既有趣又刺激。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 45

　　“每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心上……”這是幾位小學(xué)生走過(guò)老師窗前時(shí)，看到的情景。這首歌是贊揚老師工作辛苦，為同學(xué)嘔心瀝血。

　　再過(guò)4、5天就是教師節，我現在已經(jīng)是六年級了，在小學(xué)生涯已經(jīng)度過(guò)五年了�；叵肫鹨郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要真的要感謝您——我的老師。因為是你教會(huì )我怎樣做人，怎樣與同學(xué)相處，怎樣團結與人。從我無(wú)知，到現在的懂事，您付出了極多的心血。在我成長(cháng)中，是你濃濃的師愛(ài)，伴隨左右。老師，您真像園丁，培育我們這些祖國的花朵健康成長(cháng);老師您也像蠟燭奉獻自己，照亮了我們。

　　記得剛開(kāi)學(xué)那天，我和媽媽來(lái)到學(xué)校報道。那時(shí)，是您——老師，牽起我的手走進(jìn)學(xué)校。在課題上，由于陌生我不敢舉手。就是知道也是猶猶豫豫不敢把手舉起來(lái)，覺(jué)得手有千斤重似的。這時(shí)，您仿佛察覺(jué)到了，您就鼓勵我：“韓雨伶，勇敢一點(diǎn)，就算回答錯了也沒(méi)有關(guān)系�！币苍S，是您溫柔的目光，親切的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了我。我立即舉起了手，我回答的很好，你表?yè)P了我。并繼續鼓勵我讓我積極舉手。正是你的'鼓勵，我久而久之就就養成了上課積極舉手的號習慣。

　　當我遇到難題時(shí)，向你請教，你會(huì )一遍一遍不厭其煩地向我講解。知道我聽(tīng)懂為止，當我會(huì )做時(shí)，你會(huì )表?yè)P我，并且露出欣慰的笑容。

　　當我難受時(shí)，你一遍又一遍親切地慰問(wèn)，讓我非常感動(dòng)。你像慈母似的，摸摸我的頭，看看燙不燙。我實(shí)在支撐不住，你便馬上打電話(huà)給我媽媽。第二天，你還親切的問(wèn)我難受嗎，給我單獨補課，作業(yè)也是您手把手教我，并批改好。

　　當我不開(kāi)心時(shí)，老師會(huì )想方設法來(lái)安慰我，直到我開(kāi)心。

　　這五年來(lái)，您為我們做過(guò)太多太多。我我只能一學(xué)習來(lái)回報你!

　　敘事優(yōu)秀作文600字 46

　　一日，張籍正在街頭上走著(zhù)，此時(shí)街上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，因為中秋佳節將至。大家都回去和家人團圓了。只剩下張籍一個(gè)人孤零零的走著(zhù)。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹(shù)葉紛紛揚揚的飄落下來(lái)，只留下一棵老樹(shù)凄涼的立在那。

　　張籍見(jiàn)此情景，鉤起了她的思鄉之情秋風(fēng)依然在那兒刮著(zhù)，仿佛在催促張籍寫(xiě)一封家書(shū)寄與老母。十年了，張籍已經(jīng)在外漂泊了整整十年了！心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)，訴不盡的苦，但竟又不知從何說(shuō)起。詩(shī)人想了好一會(huì )，終于提筆寫(xiě)道：爹，娘！這么些年過(guò)去了，不知你們身體如何？家里一切還好嗎？天氣涼了，你們一定要多多注意保暖，千萬(wàn)不要著(zhù)涼了。家鄉有沒(méi)有發(fā)生什么變化？弟弟如今功課還好嗎?請您一定要好好叮囑他，別讓他又松懈了。對了你們不必掛念我，我現在一切安好。這次中秋恐怕又不能與家人一起吃一頓團圓飯了，我好想你們��！你們放心，只要有機會(huì )，我一定會(huì )回來(lái)與你們團圓的！

　　思念親人的.情感，都被張籍用最真摯的文筆寫(xiě)到了信紙上。紙上，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的淚痕，就是張籍對家人的思念��！

　　次日，張籍鄭重的把信交給了老鄉。并對老鄉千叮嚀萬(wàn)囑咐，生怕一個(gè)閃失，信就落不到老母親手上了。直到老鄉整天為證，一定會(huì )把信平安無(wú)事的寄與老母親時(shí)，張籍才停止了嘮叨。但他又怕信中有什么遺漏的地方，再三查看后，才把信交與老鄉。直到老鄉的背影消失在了天際，張籍才依依不舍地轉身而去，但眼淚卻像斷了線(xiàn)的珠子一樣，灑落在了地上。

　　誰(shuí)又能體會(huì )游子在外漂泊的思鄉之情呢?

　　敘事優(yōu)秀作文600字 47

　　AI是人工智能英文字母的縮寫(xiě)，人工智能是機器代替人類(lèi)，做一些人類(lèi)沒(méi)有精力或能力做的事情。

　　伴隨著(zhù)AI的出現，越來(lái)越多的問(wèn)題打開(kāi)了人們的話(huà)匣，有的人認為AI會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)很多好處，因為他們認為人工智能會(huì )在很大程度上緩解人口老齡化所帶來(lái)的勞動(dòng)力短缺的問(wèn)題;而有的人則認為，在不久的.將來(lái)AI將會(huì )取代，甚至毀滅人類(lèi)類(lèi)，因為隨著(zhù)機器學(xué)習技術(shù)的提高，人工智能搶走了許多工作，隨著(zhù)時(shí)間的推移，一些工作的確會(huì )被代替，但是機器擅長(cháng)知識，人類(lèi)擁有智慧，智慧從內心深處迸發(fā)，人工智能只與大腦聯(lián)系，大腦與知識相連，你可以讓一臺機器學(xué)習知識，但他卻難以擁有人類(lèi)心靈。人的大腦是靈活的，可以在原有的基礎上開(kāi)發(fā)想象出另一個(gè)區域，人們可以發(fā)揮想象，轉動(dòng)大腦會(huì )展現出令人大為驚喜的事物，機器不同，他受人類(lèi)支配，聽(tīng)取人類(lèi)安排，人類(lèi)讓他怎么做，他就會(huì )不知疲倦的、反復的做。對于我們這一代如何才能不讓AI搶走我們將來(lái)的飯碗?我認為唯一的也是最直接的辦法就是好好學(xué)習。因為你想啊!你只有好好學(xué)習，擺脫那些機器人做的普通工作，去做那些機器人，做不了的事，才能找到工作啊，這樣一來(lái)，人類(lèi)的文化不就又上了一個(gè)新臺階嗎?AI智能初次來(lái)到這個(gè)世界受到了許多人的評論，有的人懷疑，這種非人類(lèi)的物種來(lái)到地球究竟能存活多久?它會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)怎樣的危害?......雖然許多的問(wèn)題等待著(zhù)AI，可現如AI正不斷的、持續性的造福人類(lèi)。

　　AI智能引領(lǐng)的新技術(shù)革命浪潮，像是一個(gè)無(wú)比巨大的車(chē)輪，在碾壓著(zhù)他前面的一切障礙，也正引領(lǐng)著(zhù)人類(lèi)邁向一個(gè)新紀元，這是一個(gè)奇妙的AI時(shí)代。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 48

　　天空變成了暗灰色，幾絲云際漂浮在淡暗的天空中，陰冷的空氣使人打顫。吃過(guò)午飯的我朦朧地回到教室里，無(wú)力地坐在了冰冷的椅子上，不耐煩地做著(zhù)可惡煩人的數學(xué)作業(yè)。

　　離我不遠的臟臟的他正在認真地做著(zhù)作業(yè)。忽然，在旁邊干凈的她厭惡地皺起了眉，狠狠地瞟了他一眼。我笑了笑，本以為他會(huì )繼續這樣認真，但如小黑貓的他卻慢慢往外面挪動(dòng)。這令人大吃一驚的舉動(dòng)，讓我的.心顫動(dòng)了一下。他這是怎么了？他真的傻了嗎？大腦難道嚴重受損了？……可……這不像啊……唉！正當思潮起伏的我在激烈地回想時(shí)，發(fā)現在體育課時(shí)腿上被割破而堅強不屈的他竟然坐到了過(guò)道上。我目瞪口呆，憐憫地嘆了一口氣。但他絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍然把心思投入在作業(yè)中。我嘆息道：“這便是無(wú)奈吧！”

　　時(shí)間飛逝，僵局便這樣一直繼續�！斑M(jìn)來(lái)！”冰冷的聲音打破了沉默。但聰明的我明明從她的眼睛中感覺(jué)到一千萬(wàn)個(gè)不想讓他進(jìn)來(lái)的心情，我冷冷一笑。無(wú)助的他和她好像串通好一樣，他極不情愿地搖搖頭�！昂�！白癡！”干凈的她不屑地一轉頭，但從她那雙炯炯有神的眼睛中閃過(guò)一絲喜悅。寫(xiě)作業(yè)的我又嘆道：“這便是無(wú)能吧！”

　　她的作業(yè)寫(xiě)完了！他仍然還是老樣子，同樣的位置，同樣的姿態(tài)。開(kāi)心的她綻開(kāi)笑臉，慢吞吞地和后面的人聊天。他的手緊緊地握著(zhù)筆，顫抖地寫(xiě)著(zhù)字，豆大的汗珠大滴大滴地滴落下來(lái)。而她卻若無(wú)其事，眉飛色舞地跟她后面的人講著(zhù)話(huà)。我想：“這便是懦弱吧！”

　　懦弱，總在一念之間，只是那么一步，只是那么一句話(huà)。便能讓你“懦弱�！�

　　敘事優(yōu)秀作文600字 49

　　“又干又脆，又軟又好吃！”今天，廚師將展示他的才華，做辣子餅！嘿，看——。

　　1號鏡頭水煮去皮

　　“啦啦啦啦啦啦.”哼著(zhù)小曲，我輕輕地把土豆放進(jìn)鍋里，然后加水，水應該溢出一些土豆。用中火煮一會(huì )兒，空氣中彌漫著(zhù)土豆的味道。唉，差一點(diǎn)。我關(guān)了火，把土豆倒進(jìn)籃子里。漸漸地，土豆沒(méi)有燒焦。我把它們撿起來(lái)，一圈又一圈地剝，土豆脫掉了棕色的“外衣”，露出了本來(lái)面目。

　　鏡頭2號炒菜

　　“bang —— bang —— bang ——”？我的——廚房在拍土豆。土豆“蛋糕”，自然要壓成蛋糕形狀。我使勁打，土豆變成了扁圓。

　　準備炸！點(diǎn)火，我來(lái)倒油�！芭�，砰，砰”油越來(lái)越熱，開(kāi)始爆成小油珠�！按颉�—”我深吸一口氣，擦擦汗，舉起盤(pán)子，往鍋里倒了一些。

　　《wow ——》一上映，鍋就發(fā)出一聲巨響。還好沒(méi)灑出來(lái)！我挽起袖子，拿起鍋鏟，開(kāi)始炒土豆餅�！芭�，啪，啪”我小心翼翼的翻了翻。然后.加點(diǎn)鹽和胡椒！“啦啦啦……”我一邊加調料一邊哼著(zhù)小曲。土豆越來(lái)越香，不再是淡黃色了。他們又換上了亮黃色的衣服。

　　鏡頭三號鍋品嘗

　　“我是烹飪方面的小專(zhuān)家……”我一邊做飯一邊唱歌。哦，是的！土豆餅出來(lái)了！我在它們上面撒上蔥花。當當——真的是好菜！我抵擋不住誘惑。我先試一個(gè)。

　　啊，真好吃！酥脆柔軟！就好像我在飛向天空。這就跟肯德基的薯片一樣！淡淡的香味穿透你的.鼻孔，辛辣的味道讓你的味蕾燃燒……央視有《舌尖上的中國》，我有《舌尖上的土豆餅》！“吧唧吧唧�！蔽铱兄�(zhù)，吸著(zhù)手指，香味傳遍了餐廳。

　　看那口水。來(lái)嘗嘗“辣子糕”！

　　敘事優(yōu)秀作文600字 50

　　考試大家都經(jīng)歷過(guò)，有的人喜歡考試，可有的人卻不喜歡考試，我呢？是屬于不喜歡考試，下面我來(lái)為大家說(shuō)一個(gè)我的考試經(jīng)歷。

　　著(zhù)是星期一的一天，我高高興興的去學(xué)校上學(xué)，路上我碰到了我的同學(xué)，我在叫她，可她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的我拍了她的肩膀一下她立馬回過(guò)神來(lái)，我看見(jiàn)她有一些愁眉苦臉我就問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“要考試了你不擔心嗎？如果考的不好爸爸媽媽又要罵我了，如果考的更差那還不得打我呀�！薄澳隳�？你擔心不擔心？”我聽(tīng)到這本來(lái)很好的心情馬上變的差了也有了一些憂(yōu)郁，我們就這樣一路上沒(méi)有說(shuō)話(huà)來(lái)到了教室，我看到同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校復習語(yǔ)文了，我也趕快把書(shū)包放好，把語(yǔ)文拿出來(lái)讀了起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！一眨眼要考試了，我緊張急了抓緊時(shí)間又復習了一遍語(yǔ)文書(shū)，把句子讀了一遍，老師把試卷發(fā)了下來(lái)我的'心緊張的“怦怦”直跳，第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我用最快的速度把看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)做好了，可我與到了一些難題只有空著(zhù)了，只有等一下再來(lái)思考嘍！閱讀是我的弱點(diǎn)，可今天的題目又偏偏那么難，哎！終于把閱讀做好了，寫(xiě)作文我的最?lèi)?ài)我用尺子把線(xiàn)畫(huà)好，就寫(xiě)了起來(lái)，我看了看表還有30分鐘應該能夠完成作文吧，我也不想那么多了，不管三七二時(shí)一就寫(xiě)起了作文，等我寫(xiě)好了作文才過(guò)了20分鐘，我連忙思考起了前面沒(méi)有做的題目，當我把所有的題目做好時(shí)下課鈴聲剛剛響了，我心想：萬(wàn)事大吉了，幸好我趕上了時(shí)間，否則我可就完了要被扣許多的分的。

　　這次考試真是太驚險了，不過(guò)我也算逃過(guò)了一結，��！我真希望不再哦于考試呀！

　　敘事優(yōu)秀作文600字 51

　　這個(gè)星期三，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)意義非凡，因為這次秋游是同學(xué)們在小學(xué)階段的最后一次秋游了。

　　一大早，我們滿(mǎn)懷著(zhù)期待，坐上公交車(chē)，來(lái)到了此次秋游的目的地————滿(mǎn)隴桂雨少兒公園。

　　一下車(chē)，我們小隊就直奔向廣場(chǎng)�！翱纯�!”吳佳煌指著(zhù)指示牌興奮地喊道，“這碰碰車(chē)好像很好玩的樣子。我們快去玩吧!”“好呀好呀!”一旁的鄭浩楠，拍手稱(chēng)贊。于是我們小隊在吳佳煌的.帶領(lǐng)下，向滿(mǎn)隴桂雨西邊的小山走去。彎彎曲曲的小徑上，布滿(mǎn)了零星的桂花，我們踩在桂花上。發(fā)出“沙沙——沙沙”的聲音，就像一曲幽幽的小令，好聽(tīng)極了!

　　“看!看!碰碰車(chē)!” 鄭浩楠眼睛一亮興奮地叫道，一蹦三尺高。我們坐上了時(shí)髦的碰碰車(chē)�！白竽_踩油門(mén)，手打方向盤(pán)!”只聽(tīng)一旁的工作人員喊道�！岸．�!”車(chē)開(kāi)了!我們四人一起向賽道的中間開(kāi)去�！芭�!”我們的車(chē)都撞在一起了，大家哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，每個(gè)人又立刻掉了頭，向賽道的邊緣開(kāi)去�！皢�!”我來(lái)了一個(gè)360度的大轉彎，向吳佳煌開(kāi)去。誰(shuí)知吳佳煌居然察覺(jué)到了正在背后偷襲的我，掉了頭，向我開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)不可的災難打響了，吳佳煌撞了我，我可不能就此罷休。于是我追著(zhù)他死死不放�！斑�?”車(chē)子怎么慢下來(lái)了? “叮當!”呀!時(shí)間到了啊!我還沒(méi)玩夠呢!我帶著(zhù)遺憾的心情下了車(chē)。

　　我們還玩了許多娛樂(lè )項目：在太空漫步娛樂(lè )項目中眺望了對面龍井山上的綠茶園，綠茶有的剛長(cháng)出新葉，在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光;有的綠黝黝，正等待著(zhù)人們采摘;看得我們個(gè)個(gè)心曠神怡……

　　時(shí)間在流逝，六年級的最后一次秋游漸漸離我們而去，滿(mǎn)載著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，收獲著(zhù)濃濃的回憶結束了…….

　　敘事優(yōu)秀作文600字 52

　　別人可以夸獎你，但是千萬(wàn)不要自己也夸獎自己。

　　自古以來(lái)，烏龜總是在地上休閑的漫步，而老鷹就是在天空中自由飛翔，大家都有自己的休閑空間，都是悠然的各享其樂(lè )。

　　一天，一只烏龜想爬到一處小河邊，爬了好久連小河里的水聲也聽(tīng)不到，而頭頂的老鷹，一只一只接連從他頭頂掠過(guò)。怎么辦呢？像這樣下去，天黑也到不了河里洗澡。

　　小烏龜開(kāi)始羨慕老鷹飛的自由自在，自己心想，得想個(gè)辦法快點(diǎn)到河邊才行。突然靈機一動(dòng)，就沖著(zhù)頭頂的'兩只老鷹打招呼，說(shuō)：“老鷹兄弟，能讓我到天上過(guò)把癮嗎？你看像我這樣是到不了河邊的�！�

　　“你又沒(méi)翅膀，怎么飛？”老鷹說(shuō)沒(méi)辦法。

　　“可以，可以。你們兩只鷹咬住繩子兩端，我咬住繩子的中間，不就可以把我帶上天了么？”

　　果然，烏龜上天啦！里小河邊越來(lái)越近。地上許多人都贊不絕口，說(shuō)：“看看天上的小烏龜，真是太勇敢了。到底是誰(shuí)想出處的這個(gè)好辦法呢？太了不起了��！”

　　這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“肯定是老鷹想出來(lái)的主意吧，它那么聰明！”

　　“老鷹和小龜都很聰明，或許是小烏龜想出來(lái)的主意呢？”還有人這樣猜測。

　　兩只老鷹并沒(méi)有理會(huì )。而烏龜是在忍耐不住了，張開(kāi)大口喊：“這是我的辦法呀！”但是，沒(méi)等“我”字說(shuō)完，一張嘴，便從高空掉下來(lái)，狠狠的摔死在地上，真是一只可憐的小烏龜呀！

　　沒(méi)有人會(huì )因為咽下驕傲而噎死的，只有人吐出狂傲而噎死！不易忘“我”也是人的舊天性，看一張集體照，第一眼誰(shuí)都會(huì )去尋找自己。舍“我”謙虛是一生進(jìn)行的持久戰，非付上代價(jià)不能取勝。

　　我想飛翔！

　　敘事優(yōu)秀作文600字 53

　　“吳趨自有史，請從閶門(mén)起�！�

　　而我從小是在閶門(mén)邊長(cháng)大。閶門(mén)給予了我兒時(shí)的回憶。

　　從伍子胥筑吳都開(kāi)始，閶門(mén)便屹立于此，是它見(jiàn)證了蘇州老城兩千五百年的滄桑變遷，也是如此，一副嶄新的姑蘇繁華圖展現于世。

　　人家都說(shuō)江南女子依水而生，人也似水柔情。而我卻是一個(gè)從小四處跑跳的女漢子。因為我家以前就住在閶門(mén)附近，每天傍晚就能看到黃昏散落于閶門(mén)上壯麗的景色，便由此對它的故事心生好奇。我也就有事沒(méi)事都往那里跑，稚嫩的小手撫摸著(zhù)城墻斑駁的紋路，一道道斧鑿過(guò)的痕跡讓我有了無(wú)盡的探知欲。閶門(mén)給予了我最初的好奇。

　　為了滿(mǎn)足我的好奇心，阿婆經(jīng)常給我講“閶門(mén)”的故事。

　　“當時(shí)英勇善戰的伍子胥帶領(lǐng)吳國的戰士們去攻占楚國，所以當初，閶門(mén)名為破楚門(mén)。它上面刻滿(mǎn)了蘇州古城從發(fā)源到興起，再到現在繁華的都市的變遷……”

　　阿婆娓娓道來(lái)。

　　年幼時(shí)，阿婆總是牽著(zhù)我的小手，漫步在閶門(mén)邊，給我講一個(gè)又一個(gè)閶門(mén)故事。而我的'思緒就伴隨著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)飛回了以前的閶門(mén)。那是一幅怎樣的的圖景?

　　“處處樓前飄管吹，家家門(mén)外泊舟航�！遍嬮T(mén)的繁華必定吸引了眾多文人墨客慕名而來(lái)，為它寫(xiě)下華麗篇章;閶門(mén)的浪漫也會(huì )迎來(lái)一個(gè)個(gè)游人在這里風(fēng)雅集會(huì )，流連忘返;悠久的文化必然為閶門(mén)帶來(lái)了數不盡的錦繡才子揮斥方遒，指點(diǎn)江山……

　　從閶門(mén)的歷史到吳地的歲月，再到江南水鄉的文化底蘊。也正是如此，使我對歷史文化充滿(mǎn)熱愛(ài)。

　　啊，我的閶門(mén)!

　　石墻中總有那么幾顆小草，在頑強地生存，它在陽(yáng)光的滋潤下，活出新的風(fēng)采。

　　老閶門(mén)，是你給予我對蘇州老城歷史的好奇，給予我對文學(xué)的熱愛(ài)。你就像一個(gè)燈塔，當我在海浪中迷失方向，永遠指引著(zhù)我。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 54

　　假如說(shuō)友情是水，那我就是生活在水的魚(yú)；如果說(shuō)友情是破船，那我就是風(fēng)平浪靜的大海；如果說(shuō)友情是光明，我便開(kāi)門(mén)迎進(jìn)；如果友情是扇門(mén)，我便會(huì )推開(kāi)它，細細品味。

　　六年級最后一學(xué)期，當人們都為期末考試而著(zhù)急時(shí)，我們卻在為藝術(shù)節準備，在這期中我們?yōu)榱搜莩龆�抄作業(yè)。后來(lái)被別人老師發(fā)現，叫家長(cháng)來(lái)學(xué)�！昂炔琛�

　　當時(shí)是這樣的，我們已和父母商量過(guò)，排練后在舞蹈室里寫(xiě)作業(yè)�！胺止ず献�，作完后互抄�！辈恢�道是誰(shuí)喊了一嗓子�！安挥冒�！老師是不認互相抄作業(yè)，認出來(lái)可就……”我小聲嘟囔著(zhù)。他突然兇狠地注視著(zhù)我，我嚇得直哆嗦，“那好吧！”我膽怯地說(shuō)。

　　六點(diǎn)半左右，我們懷著(zhù)喜悅的心情回到了家，只有我心里有些不放心，回去我又重新檢查了一遍，自認為滿(mǎn)意后才把它們放回書(shū)包。

　　“去那一對雙胞胎和三組的幾個(gè)男生出來(lái)一下�！苯�(jīng)過(guò)幾番波折，老師也把我叫了出去，我只看見(jiàn)他們臉上有幾個(gè)巴掌印�！澳闶遣灰渤�作業(yè)了？”數學(xué)老師說(shuō)道，“為什么你抄了他們的，卻和他們做的不一樣？”“報告老師，我抄完后自己檢查了一遍�！碑斘艺f(shuō)完后老師就放我回教室了。

　　以至于后來(lái)我，都不知道了。

　　下課后的我被他們圍住，說(shuō)“你明知道答案是錯的`，還不告訴我們？”“我回家……”“什么都不用說(shuō)我們絕交吧！”

　　“轟隆隆，轟轟隆�！崩咸煜掠炅�，就像我的心情一樣失落。接下來(lái)的幾天，他們都沒(méi)有理我。

　　直到有一天“同學(xué)，我看你知識淵博，可否愿意幫我提高分數？”“當然，只要你明白我心里的想法�！�

　　這天的天氣格外的晴朗，我的心情也格外舒暢……

　　漫長(cháng)的歲月中，哪怕有過(guò)一些能融入我們生命中的友善，那么所有的日子便有了意義。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 55

　　回味就像一縷甘甜的泉水，一點(diǎn)一點(diǎn)地浸入舌尖，然后滑入狹窄的喉嚨，直到它滲透到全身，將甜味傳遞到身體的每一個(gè)神經(jīng)末梢。

　　我回味，回味藍天。長(cháng)長(cháng)的白云漂浮在藍色的天空上；布料，就像一個(gè)穿著(zhù)飄浮的裙子的老人和一個(gè)仙女在四處走動(dòng)，看著(zhù)世界。太陽(yáng)把天空鍍成了一層華麗的絲綢。所有這一切都變得面目全非。它不見(jiàn)了。

　　我回味，回味那晚�？粗�(zhù)漆黑的天空蜿蜒而上，靜靜地爬上屋頂。荷塘的月光是如此的寧靜。站在池塘里的.荷花像一個(gè)穿著(zhù)漂亮衣服的仙女，那么優(yōu)雅，像一個(gè)剛從水墨畫(huà)中走出來(lái)的女孩，溫柔而動(dòng)人。天亮了，天也亮了，女孩被藏在墨水的深處。仙靈環(huán)繞的池塘也揭開(kāi)了神秘的面紗。黑夜從我的手指間溜走，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我回味著(zhù)五顏六色的冰淇淋。甜甜的，油膩的，夾雜著(zhù)一點(diǎn)苦巧克力，從我口中順利溜走，但味道依然存在。那個(gè)冰激凌，就像一根魔杖，照亮了我完美的童年，讓這段時(shí)光更加美麗和珍貴。在這段時(shí)間里，它被生活的壓力壓得粉碎。它飄走了，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　我回味，回味學(xué)校里的大榕樹(shù)。在過(guò)去的一百年里，它一直在生長(cháng)，并抽出新的嫩綠的枝葉。那些枝葉是我們學(xué)生的綠色夢(mèng)想！正是以這種方式，它繼續繁榮并變得繁茂。我堅信，這些樹(shù)枝將承載我們的夢(mèng)想，觸摸天空。時(shí)光飛逝。我住在那所古色古香的學(xué)校里。我沒(méi)有太多的時(shí)間學(xué)習。我想：當我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，那棵大榕樹(shù)會(huì )在我的心中生根發(fā)芽，變得更加郁郁蔥蔥。

　　回味，就像一杯綠茶，散發(fā)出淡淡的清香。在一個(gè)下午，品嘗這杯茶，你會(huì )感受到詩(shī)的寧靜。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 56

　　時(shí)光也不能改變，即使我不知去向，我依然相信你當年許下的那個(gè)承諾

　　——題記

　　我是一桿矛，被當代有名的鐵匠打造出來(lái)后，我便在兵器庫中沉睡。聽(tīng)人們說(shuō)，我是由精鐵制成的，而我認為所謂精鐵只不過(guò)比普通的鐵器堅硬一點(diǎn)罷了。當我以為我會(huì )在這兒待一輩子的時(shí)候，你，出現了。

　　那時(shí)，你跟著(zhù)你的大哥劉備來(lái)到了這里，劉備給你介紹好些鋒利的武器，你全都拒絕，正當你們即將失望而歸時(shí)，你發(fā)現了藏在角落的我。你要這桿矛就拿去好了，反正放在這也沒(méi)用。店老板這么對你說(shuō)，然而性急的你，把我在手中揮舞一番，就急沖沖地向外跑去。

　　大哥，二哥，這矛就叫丈八蛇矛，怎么樣？還記得，你剛得到我，是那么開(kāi)心。當給我取的名字得到劉齊備和關(guān)羽的認可時(shí)，你更是跳了起來(lái)，并許下了一生的承諾丈八蛇矛，你在我張翼德手里，定會(huì )聲名遠揚。

　　也許，隨著(zhù)時(shí)間的推移，大大咧咧的你會(huì )忘記了當年熱血的承諾，但，我卻一直堅信著(zhù)。

　　你用我在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，縱橫沙場(chǎng)，轉戰南北，無(wú)人能敵；你大罵呂布三姓家奴，用我第一個(gè)對抗方天畫(huà)戟的`霸氣。我和你形影不離，而你那莽撞的性格，也著(zhù)實(shí)讓我擔憂(yōu)著(zhù)。

　　你還記得么，長(cháng)坂橋一戰，你大吼一聲，獨退百萬(wàn)曹軍，只有我最懂你當時(shí)的氣勢，當年的承諾，你在慢慢兌現。

　　可因為你的性格，鞴打士兵，我只能眼睜睜地看你被手下所殺，我到了你的長(cháng)子張苞手中，他死后，我便不知去向。但是，我一定會(huì )等到你回來(lái)兌現那個(gè)未完成的承諾。

　　時(shí)光也不能改變，即使我不知去向，我依然相信當年許下的那個(gè)承諾。

　　敘事優(yōu)秀作文600字 57

　　天冷了，多穿點(diǎn)啊，小心感冒。別玩了，趕緊吃飯，一會(huì )兒菜都涼了。瞧瞧你，吃壞肚子了吧，跟你說(shuō)外邊小攤上賣(mài)的東西不干凈，你非買(mǎi)，這回吃壞了吧。這些嘮叨的話(huà)語(yǔ)經(jīng)常在我們的耳邊轉悠。我們總是以不耐煩的態(tài)度去應答她，然而他們仍是一副教育小孩子的姿態(tài)囑咐我們這，叮囑我們那，沒(méi)完沒(méi)了的。對于我們這樣快成年的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是覺(jué)得很?chē)Z叨。但在父母的眼里，我們永遠是長(cháng)不大的小家伙，即使我們已經(jīng)結了婚。

　　其實(shí)這是愛(ài)的另一種表達方式，可能以我們現在的經(jīng)歷，還不能夠完全了解。但總有一天，我們會(huì )曉得并且會(huì )為自己年少時(shí)的奇怪想法感到可笑。也只有從這一天開(kāi)始，我們才能說(shuō)真正的開(kāi)始了解到父母對我們的愛(ài)是那么的`深，那么的不求回報。

　　然而，當我們想到要回報他們時(shí)，卻發(fā)現銀白的發(fā)絲已經(jīng)爬上了他們的頭發(fā)，些許的皺紋也已經(jīng)印在了他們那曾經(jīng)滑嫩的臉上。父母們已不在年輕，隨著(zhù)我們的長(cháng)大，他們真的老了。此時(shí)的我們才知道年少時(shí)的叛逆是多么的無(wú)知，此時(shí)的我們才深深地感到懊悔。但時(shí)光之輪不可逆轉，我們只能獨自嘆息。不過(guò)欣慰的是我們還能陪伴他們度過(guò)剩下的美好時(shí)光。

　　不要等到失去才懂得珍惜，不要等到往事已隨風(fēng)而去，才想到哭泣。不要等到父母親都已逝去，才感到后悔莫及。

　　我們能陪在父母身邊的日子并不多。長(cháng)大后，我們都將忙于工作。到時(shí)候在想聽(tīng)到父母的嘮叨就只能在夢(mèng)里在尋找了。趕緊趁著(zhù)在這有限的時(shí)間里，再多去聆聽(tīng)以下這些嘮叨的愛(ài)吧，體會(huì )一下，那些嘮叨的話(huà)語(yǔ)是否真的有些可愛(ài)呢？

　　敘事優(yōu)秀作文600字 58

　　三國演義中有無(wú)數的英雄豪杰，其中諸葛亮就多次受到周瑜的刁難，但他以自己的寬厚和包容多次隱忍，最終促成孫劉聯(lián)盟，為日后的三足鼎力打下了根基。而羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅的周瑜，則倒在了嫉妒的血泊中。臨死前還一直大喊：“既生瑜，何生亮�！比绻�不是因為嫉妒諸葛亮的才能，以寬容面對現實(shí)。何以落得英年早逝，而吳國的命運也可能將會(huì )被改變，三國的結局也將會(huì )被改寫(xiě)。

　　讓是一種睿智的表現。

　　一次我在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)，有一天大文豪歌德在公園散步，對面走來(lái)了一位曾經(jīng)貶低過(guò)他作品的批評家，那位批評家擋在他面前高傲的說(shuō)：“我從不給傻子讓步�！倍�歌德卻只微微一笑說(shuō)：“我恰恰相反�！闭f(shuō)完一轉身，繞著(zhù)這位擋路者走開(kāi)了，歌德用他的`行為告訴我們，以上為進(jìn)，以退實(shí)進(jìn)。

　　讓是一種文學(xué)的素養。

　　清朝有一位大官員張英，他老家有旁有一塊空地，一位鄰居越界占用兩尺。引起兩家紛爭。張英家人便修書(shū)一封送給在京城的張英，請示定奪。而張英的回答雖短，其意深刻�！扒Ю锛視�(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！� 家人接書(shū)，退讓三尺。鄰居后來(lái)聽(tīng)說(shuō)此事，深感羞愧。也退讓三尺，于是就有了這一傳誦至今的六尺巷佳話(huà)。

　　從古至今這些的故事數不勝數，晉文公退避三舍，諸葛亮七擒孟獲，他們讓出了風(fēng)度，讓出了品德，也讓出了源遠流長(cháng)的五千年的華夏文明古國。

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